2016年五年级圣诞节的故事作文推荐3篇 作文（汇编20篇）

童年里我走过的脚印不会是一片空白，那淡白的小花也不是没有芳香，虽然有些事情让人觉得恶心，甚至有些善良的人会控告我们残害小生命，可这些，对于我们这样的人来说又算得了什么呢？我一想到西游记里的唐僧，过河怕鱼有危险，骑马怕碾死蚂蚁，告诫语可以说上个一天一夜，以至于我们总把他跟父母归为一类。

火烧蚁穴和蚁食飞虫是我隔三差五就引起的战争，还有我的玩伴，他们与我心意相投，还记得我们在后院火烧蚂蚁穴时的壮观场面，多半是夏天，天黑得晚。在我的记忆中，我最好的玩伴向来都是与我来玩的蚂蚁的，有时候捉一些飞虫，运气好，还可以捉到蜻蜓来喂蚂蚁。蜻蜓是不难捉的，我说过，这是要靠运气的，若想活捉飞着的蜻蜓，那算是白日梦了。只有等它飞累了，停在某个地方歇息，这时，便要轻手轻脚的走过去，然后突然出手捏住它的两对翅膀，这就算是插翅难逃了。听老师说，翅膀如果沾到了水，就飞不起来了。我就用蜻蜓来做实验了。捉了蜻蜓，将它的翅膀浸了水，放在石桌上，心中渴望它飞起来，但它终究没飞起来——老师说对了。伸手刚想将蜻蜓收回来时，它却突然扑腾着翅膀飞走了，留我傻傻地站在那里，呆望着它——老师不对。此后，如果抓着蜻蜓的话，定将它喂蚂蚁，如果没有什么需要。那时多半是下午六点多，天还敞亮着，看不见什么火烧云或黄晕。倘使爬上屋顶，向天边眺望才可能见到黄昏的景象，我想我也许没那个必要。

虽说我的贯籍在四川，但出生地却是云南。好像在小时侯听父母说过是来云南做生意的，服装生意。我记得家里好像有一本叫《云南旅游景点图册》的书，我想也许是父亲来云南之前买的一本旅游书，后来不知道放哪儿了。似乎母亲曾说过原想在昆明定居做生意，也不晓得什么原因搬到了泸西。就在这儿，我度过了最纯真开心的童年生活。

我记起的许多事情都只是一个片段，记得最清楚的，是9岁才转到四川定居，也就是转到了思源小学。在此之前，也就是在9岁之前，我记得曾多次游返于两地之间，时间不记得了，只记得坐过好几次火车，每次坐火车之前爸爸总是买许多好吃的，要什么就买什么，在火车上够我们吃个饱了。

玩伴倒是有，可哀的是，似乎在回四川的前一年，息改曾对我们说，他要回老家了，我和玩伴问，你的老家在哪里？他答道，四川。我来了兴致，好像在此之前，父母也曾对我和兄弟说过在不久之后，我们也要回四川。关于之前说的息改，是我的玩伴之一，也许是因为方言的缘故罢，在写他的文章时，以前都用的息改，虽然我知道似乎没有息这个姓，但是他好像对我说过，他的改是kǎi，只不过当时年幼罢，也不知该用哪个字，直到现在，也不能确定该用凯还是铠，好像是铠甲的铠，又好像不是。总该有个决定，我选择了恺，它的意思是快乐，和乐，这应该对得上，而姓呢，兄弟说可能是徐，有可能是许，这就有点难决定了，我仔细的回想着云南口音，应该是徐。那么，名字就凑出来了——徐恺，这有点滑稽，像鲁迅不知阿Q何名。希望他能对我这一主张的猜测原谅我。

在云南的时光，是不能忽略的，趁着还有记忆的时候，多回忆回忆。欢乐最多的时候，就是在后院里。我们发现的蚂蚁洞，是经常光顾的地方，前面说的火烧蚁穴实际是烧了纸塞进洞穴，看火烧大了，索性撒一泡尿将它淹灭，这是不需要面子的。倘若变得现在这般大，哪还敢乱撒尿？而最长做的，就是捉了虫豸喂蚂蚁，蚂蚁食虫是我们会兴高采烈地看着，看着虫豸们如何逃脱，如何痛苦地挣扎。还没见从蚂蚁洞钻出太多蚂蚁，但地上已经黄压压的一片，也不知从哪爬出来的。至于黄压压的蚂蚁，在我那时见过的蚂蚁身体主要颜色是黄色，就是水彩笔中的棕色那样。在小时候，我们都认为黑色的蚂蚁是坏蚂蚁，黄色近棕色的蚂蚁是好蚂蚁，因此我不敢惹那些黑蚂蚁，主要原因是因为黑蚂蚁会咬人，要过的地方虽不会起包，但会形成一个红色的小点，剧痛难忍，过一会儿就变青，可以痛好几天。虽然那时黑蚂蚁很少见，但在四川，有的基本上只有黑蚂蚁，我从来没有在四川见过好蚂蚁。

记得去年去乡下看报国寺。听二伯说，当时鬼子来闹村抢食，八路军就将粮食运上山，修起一间石房，将粮食藏在里面，后来怎样了，我也不知道，只记得好像跟某个人有关。就是因为这报国寺，害我无故被蚁咬。在报国寺的台阶上，我走累了手撑着地喘了几口气，不料针尖般的疼痛刺向心里，痛得我急忙甩开手，却甩下了几只蚂蚁，而且是黑蚂蚁，我惊呆了，我从未见过体型如此之大的黑蚂蚁，我立刻打了一个寒战。从此，我对黑蚂蚁又多了几分害怕。因为那种疼痛是纯粹的咬，让我回去疼了两个星期。我想，它们怕是把我当作了猎物，莫非想把我拖进洞里吃了去不成。直到现在，一想起被黑蚂蚁要，也不由得战栗。因为那时候被咬的伤痕至今依然可辨——就在我右手小拇指上。

另外，我给蚂蚁喂食的菜谱上，有一种昆虫是让所有人都觉得害怕的昆虫——蜘蛛，我捉蜘蛛喂蚂蚁，有时也把蚂蚁扔蜘蛛网上。看蜘蛛挣扎摆脱满身的蚂蚁而精疲力竭最后成为蚂蚁的盘中餐不下数十次了，而看蜘蛛用丝将蚂蚁裹起来吃掉它却没真正看过一次。我还很记得在泸西时读的胜利小学。在一次中午上学时捉了一只五星瓢虫，却不知如何玩耍它，漫漫地左看右看，突然发现，在校门口的一个角落里，有一个蜘蛛洞，洞外布着一张蜘蛛网。这便有了注意。将这只五星瓢虫扔到蜘蛛网上，这只虫子动了一下，我就被吓了一跳，像是凭空出现的——一只趴在瓢虫背壳上的一只蜘蛛。我顿时惊吓得不敢出大气，我幸好能控制得住自己，没有影响到它们，我激动地猜想着会发生什么，但接下来却让我大吃一惊，只见蜘蛛从背壳上急忙退回洞内。让我十分奇怪，我又继续看着。瓢虫在网上抖动着，爬到网边，掉了下去！我着急死了，怎么会这样？我又忙着小心翼翼地将落在地上的瓢虫捉起来，再扔到网上，期待着蜘蛛再能突然出来，可它终究没在出现过。那只瓢虫依然在网上乱动着。但是由于时间关系，我不得不离开它们，走进学校。本想放学后再来看一看，也不知后来是否看了的，我实在记不得了。

此外，我们还有的事情，就是活动筋骨了。我和伙伴们经常在后院做游戏，各种各样的游戏，这是我无法忘怀的。最常玩的，就是捉迷藏，大多时候是在晚上天黑下来的时候，地点是菜市场，整个菜市场，你能想象这是有多大，而且是天黑，掩饰物很多。那时大概有5、6个人，有时候会加入几个临时伙伴。藏点可就多了，有的藏在卖菜的石板下，再用石板遮挡自己；有的藏在卖菜门市的某个角落里；有的直接钻到大人们不要的废纸箱里；还有的甚至藏在卖肉区的肉窖里。可都被一一找到了，由于地方大，我们总是叫一个人来找所有的人，找到一个藏身的人就让被找到的人和寻找的人一起去找其他藏身的人。结局都有两种可能：一是完美的结局，所有人都被找到了，下一场由第一个被找到的人来找大家；二是总是剩着一个人找不到，于是放弃，众人呼喊他的名字，叫他出来。除了捉迷藏，还有什么传染病、三个字、绊绊脚之类的，我大都已记不清了。

不过现在，一切都烟消云散了，徐恺也在无声中走了，所谓的好蚂蚁也没了，纯真的欢乐也没有了。那块土地，我永远会记住，那里埋葬着我无法言语的童年的快乐。

[童年有趣的故事五年级作文

所谓亲人，就是对自己最亲的人;就是在你高兴时陪你笑，在你伤心时陪你哭的人。

有一次，我突然发烧了，爸爸用手摸了摸我的额头，嘴里嘀咕道：“怎么回事，又发烧了。”说完便一瘸一拐地去穿衣服——因为当时爸爸在走路的时候不小心把脚给弄伤了。

走在路上，父亲背着我，一步一步地走着，似乎每一步都很沉，重要在冰上留下脚印似的。当时正是冬天，天上刮着呼呼地风，地上又有厚厚的冰，走一步跌三下。父亲头上豆大的汗珠滚落下来，我说：“爸爸，放我下来吧，我自己能走。”父亲气喘吁吁地说：“你发烧了，再说，这冰这么滑。”虽然声音很小，但还是那么铿锵有力。

到了诊所，父亲便一口气也没有2就开始照顾我，妈妈也来了。我总觉得他们每一分钟都比上一分钟更加苍老。而我的病情却加重了。

过了两天，我终于好了。可是妈妈又生病了，爸爸更是错过了最佳治疗时期，现在走路还一瘸一拐地。

母爱深似海，我就是海里的鱼儿;父爱重如山，我就是山中的小树。

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。而今天，我在这里说：书籍是人类的食品，饿了去啃一啃书中的内容就饱了。

书是人类的良师益友，是人类的指路明灯，是人类最忠诚的朋友。只有与书交好朋友，才能得到知识。

有一次，妈妈洗了衣服去上班，让我看着点，下了雨把衣服收起来。我答应了妈妈，心想：让妈妈看看我的能力吧。妈妈走后，我闲的没意思，就拿起一本书看了起来。我正兴致勃勃地看着，却不知我已经掉进了知识的海洋。忽然，下起了倾盆大雨，谁知我完全地掉进了知识的海洋里。直到，妈妈上班回来，才唤醒了我。妈妈严厉地说：“你看看瑶瑶，我刚刚洗好的床单又被淋湿了，本来已经快干了，瑶瑶，你在我上班的这段时间都干吗了？”我委屈地说：“我在看书了。”妈妈：“你又开始看你的破书了是吧？你是不是又想让我罚你一个月不许看书是不是？”我说：“我那又不是破书，再说了，读书其实有许多好处了，比如：提高我的写作能力就能提高我的语文成绩了！……”妈妈说：“啊，瑶瑶，读书真的有这些能力吗？”我说：“妈妈可不是呢！”妈妈说：“那好！你看吧！”

我在书中的生活无忧无虑，似乎与每一部小说、主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。读书已经成为我生命的一部分。

兔子三瓣长大了，离家之前，兔妈妈反复叮嘱：“无论如何，都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见，它的家有３个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛，总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了，一切安然无恙。

这一天刮着很冷的西北风，三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤，它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点，明天天气好了，我就出去觅食。”三瓣安慰着自己，把肚子吃得滚圆。

过了几天，下起了大雪，三瓣又在家门口填饱了肚子，不过这一回，它换了一个洞口。“我有３个洞口，每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候，在每个洞口吃一点点草而已。”于是，在每一个恶劣的天气，三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。

一天，睡梦中的三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛，发现一只狼堵在它的家门口，正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的洞口，却惊讶地发现，另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了！“从你第一次吃窝边草，我就知道这里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另两个洞口的位置，不好下手。”看着到口的美食，狼得意地说。直到这时候，三瓣才领悟到母亲的教诲是多么正确！

[小学五年级寓言故事的作文

相信同学们看过许多书吧！也和书之间发生了一些小故事吧！今天，我来给大家讲讲我和书之间的故事。

这是发生在暑假的一天早晨，我洗漱完后，钻进被窝里津津有味地看着妈妈为我买的新书《淘气包马小跳》。这时，妈妈走到房前对我说：“女儿，看书别看太久了，要记得同学的生日会，你可别迟到了。”我正看到马小跳问我“答不答应”的时候，情不自禁地说：“好的。”妈妈就出去了，但我似乎把妈妈的话当成了“耳旁风”。

随着钟表的转动，时间已经过去两个小时了，我撑了撑懒腰，终于把这几本书给看完了。就在这时，妈妈回来了，跑到我房间，大声地对我说：“你看看都几点了，十一点了，都快迟到了。”我说：“迟到，什么迟到?啊！对了，今天可是小雪的生日啊！”我说完便跑到门前，准备开门。这时，妈妈哈哈大笑，在旁边嘀咕这：“哪有穿睡衣去参加生日会的呀！去参加睡衣派对吗?”听完妈妈说的话，看了看自己，原来还穿着睡衣呢！

过了几分钟，我把衣服换好了，出门去了。到了小雪家，小雪对我说：“你怎么才来啊?干什么去了?”我对小雪说：“嘻嘻，看书看过头了，对不起哦！”小雪拍了拍我的肩膀，说：“原来你挺爱看书的嘛！行了，快进来吧！”“恩。”我答应了一声。

这个就是我和书的故事。

On Christmas Eve and Christmas Eve is a special day for me. Why is that? Because mom and dad said to me: "there will be a Santa Claus on Christmas Eve to send gift, but he only for the children, and children also write CARDS to write down what you want to put the CARDS, Christmas stockings, good!"

The next day morning Christmas stockings will have the same thing, but sometimes a gift is not necessarily what you want. This let me doubt on Christmas night the elk, dressed in red, carrying a big bag of Santa Claus is my parents.

I ever want to get up in the middle of the night to see who is Santa Claus? But every time I think of to see, couldnt climb up, because Im on the bed like a dead pig sleep soundly, simply couldnt climb up! Remember one year, my wish is to: 1. Hope the family healthy body 2. Hope the family dont worry about me that kind of desire... And so on.

平安夜和圣诞夜对我来说是一个特别的日子。为什么呢?因为爸爸妈妈都对我说：“平安夜会有圣诞老人送礼物，可是他只给乖小孩，而且小朋友还要写卡片把自己想要的写上去再把卡片放圣诞袜里，就好了!”

隔天早上起来圣诞袜里就会有一样东西，可是有时候礼物不一定是自己想要的。这让我怀疑在平安夜里架着糜鹿、身穿红衣、背着大袋子的圣诞老人其实是我的父母。

我曾经想过在半夜爬起来看圣诞老人到底是谁?不过每次我想起来看时，都爬不起来，因为我一上床就像死猪一样睡得很熟，根本就爬不起来!记得有一年，我的愿望是：1.希望全家人身体健康2.希望家人不要为我担心这一类的愿望……等。

我虽然小小年纪，但在家里可是个不折不扣的“小书虫”哦！

从我记事那天起，妈妈就经常给我讲故事。我从故事中也懂得了不少知识，因此，我也渐渐地喜欢上了看书！每次一有空，我就会捧着书如痴如醉地看起来。

我在看书时也有许多趣事的哦！今天我就给你们讲讲吧！

记得小时候，我捧着漫画书津津有味地看着，正为主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在这时，妈妈叫我去吃饭了。我随口应了声，就又拿起书看了。过了一会儿，妈妈又喊了声，我撒娇道：“再看一会儿嘛！”可妈妈才不吃我这套。她生气地走过来，说：“快点，不然就不让你看书了！”我只好起身，心里冒出了一个主意，趁妈妈不注意时，偷偷摸摸地把书拿了起来，随后就跟着妈妈去吃饭了。

面对桌上的饭菜，我连看都没有看一眼，就又坐下埋头看书了。妈妈见了，大声说道：“不要看书了！吃饭！”看看妈妈那生气的面庞，我只好吃饭，但我还是边吃边看，我正看到了精彩片段，就随手把筷子浸在酱油里了，兴奋地把筷子拿起晃了几下，那酱油就撒在了我的白衣服上。妈妈看见了，更加生气了，毫不留情地把书没收了，我依依不舍地看着那本书。妈妈那愤怒的眼神望着我，我只好乖乖地吃饭了。我快速吃完饭，然后拿回了那本书，聚精会神地看着，似乎在书的海洋里畅游！

我喜欢看书，书就像一把智慧钥匙，也像一盏明灯，让我获取了很多知识！

书是厚实的外套，能给人带来温暖；书是贴心的闺蜜，能给人排除寂寞；书是登高的梯子，能让人通向知识的殿堂。

从小，每次胜利的成果，妈妈都会将书作为奖励。幼儿园的图书角是开启我爱上阅读的启蒙之地，五颜六色的童话书，让我了解了美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默……

小学，我踏进校门，喜欢上了一本家喻户晓的经典著作《西游记》，书中那机智勇敢的孙悟空、菩萨心肠的唐僧、悠闲懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙僧形象深入心底。慢慢地，我又喜欢上了《海底两万里》和《马小跳》，书就像一颗磁石吸引着我，我跟书形成了密不可分的关系，就像鱼离不开水一样。

记得好几次，我坐在床上看书，时间有点晚了，我打算看完这一章就睡觉。但是，也不知怎么的，我看完一章又一章，仿佛有一股神奇的力量吸引着我。我眼睛目不转睛的看着那本书，好像今天不看完就永远看不了了。时间完全停止，就只剩下我的沙沙翻书声。我慢慢吮吸着书中的营养，已经与书融为一体了。有些片段让我心潮澎拜；有些让我热泪盈眶；有些让我紧张刺激。我的心情跟着书中的情节伏上伏下。突然，这本书被我看完了，我自己也吓了一跳，揉了揉眼睛，看了一下时钟，什么？11点了！我马上躺进被窝赶紧睡了，怕第二天起不来。

在每个寂静的夜，我与好书促膝长谈。每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。这位挚友常带我遨游知识的海洋，帮我打开神奇的大门，了解外面的大千世界。愿好书伴我一生！

展开想象的翅膀，为你喜欢的卡通人物编一个故事吧。下面是语文迷网整理的作文范文，供大家阅读。

为卡通人物编故事作文一：

老鼠家族最近迎来了一件喜事：鼠妈妈生了只小老鼠!这只小老鼠呀，尖嘴猴腮，灰色的短毛，细细长长的尾巴，小眼睛滴溜滴溜乱转，在老鼠家族中可算得上是“小帅鼠”哩!爸爸给他起了个老鼠们叫起来最响亮的名字：吱吱。

吱吱可聪明啦，偷东西的本领一学就会。这可乐坏了鼠爸鼠妈，他们一致认为，吱吱长大了，一定是个了不起的人物。不久，人类发动了一场声势浩大的灭鼠运动。吱吱的爸爸妈妈都被人类消灭了，吱吱费了九牛二虎之力，终于逃到了荒郊野岭。在那儿，吱吱发现了一间发着光的圆屋子，他从窗户爬了进去。屋子里有几个人在说话。吱吱一听，这才明白自己上了特特星球的飞碟。吱吱稀里糊涂地被带到了特特星球。

特特星球上没有老鼠，吱吱一出现立刻轰动全星球。导演请吱吱去演电影，吱吱一炮打响，并获得特特星球影视界“俄斯卡”金像奖。领奖那天，吱吱穿着西服，打着领带，所有的聚光灯、闪光灯都对着他。吱吱成了特特星球最有名的明星。紧接着，广告公司又找吱吱拍广告!吱吱赚了好多钱，买了大房子，请了个经纪人，他甚至还想进军歌坛出唱片!这时的吱吱，春风得意，已经忘了自己曾经是只“人人喊打”的老鼠。

总统特意邀请吱吱去总统府做客。吱吱被酒灌得晕晕乎乎地在总统府四处游荡。他居然看到了许多木桌木椅。这可乐坏了吱吱。要知道，在特特星球上，树木、木材可是个稀罕玩意儿，只有总统府才有木制家具。好久没磨牙的吱吱可憋坏了，对着一张桌子就大啃特啃起来。 “咯吱咯吱……咯吱咯吱……”磨牙真快活呀!吱吱简直有些忘乎所以了。磨完牙齿，吱吱心满意足的睡着了。哎，吱吱呀吱吱，你真是江山易改，本性难移呀!

第二天一大早，警卫员就发现总统先生的办公室损失惨重。吱吱以毁坏国宝罪被判处终身监禁!法律是公正严肃的，大明星吱吱被押解到牢房。吱吱两只小爪儿抓住铁栅栏，眼泪扑簌簌的往下淌。吱吱终于明白了：无论在哪里，无论是谁，只要你做了有损于别人利益的事，都是会受到惩罚的!

为卡通人物编故事作文二：

星期天一大早,小花猫就起床了,在镜子前打扮起来.哦,原来今天是小花猫的生日,它请了好多好朋友.

“叮咚,叮咚.”门铃响了,小花猫跑过去,哦,是小绵羊来了,它拿了一本《安徒生童话》.小花猫开心得跳了起来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了,小花猫马上跑过去,哦,原来是苯苯狗和红狐狸来了,苯苯狗拿了一只漂亮的小书包,红狐狸拿了一个大蛋糕.小花猫兴奋地唱起歌来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了起来,小花猫飞快地跑过去,哦,原来是小白兔来了.小花猫看见小白兔手里空空的,什么也没拿,一脸的不高兴,理也不理它,转身就走,和小伙伴们一起玩了起来.

小白兔站在门口,脸刷地一下红了起来,不好意思地说：“小花猫,我……我本来拿了两条你……你最喜欢的小鱼.我来的时候,在路上看见了一只可怜的小野猫,所以,我……我就把它送给了小野猫,真是……真是对不起.”

其他动物一听,异口同声地对小花猫说：“小花猫别理它,小白兔不拿礼物,就不要给它吃蛋糕.”于是,小花猫便和小伙伴们快乐地玩了起来,谁也没有理小白兔.

猫妈妈看到这一切,走了过来,对小花猫和其他小动物说：“小白兔是对的,因为它有一颗善良的心,愿意帮助别人.我们做事不能总想到自己,应该多为别人着想,这样才能得到大家的喜欢,你们说对不对?”小花猫一听,不好意思地低下了头,其他小动物也低下了头.

这时,小花猫快速地切了一块蛋糕,来到小白兔面前,对它说：“小白兔,对不起,这块最大的蛋糕应该属于年纪.”小白兔捧着蛋糕,笑了,小花猫也笑了,大家都笑了……

为卡通人物编故事作文三：

话说在哆啦A梦还没遇到大熊之前，他和妈妈住在一个偏僻的山村里。

有一天，哆啦A梦突然觉得自己不小了，应该独立独立了。于是他瞒着妈妈收拾了行李偷偷上山了。哆啦A梦走着走着，一不小心迷路了。这时，天慢慢地黑了下来，他头一转，感觉有好几双眼睛在盯着他。“是幻觉还是……” 哆啦A梦全身一颤。一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。他定睛一看，原来是几条狼。哆啦A梦吓坏了，拔腿就跑。这时，他发现前面有一个屋子，便冲了进去。这屋子里有一个老爷爷，他看哆啦A梦这么可怜，就允许他在这过一夜。

第二天，哆啦A梦怕再遇到野狼，就央求老爷爷把他送回家。老爷爷想了想说：“我可以给你一个百宝袋，里面装有许多的高科技。不过，你得帮我做一件事。”

“什么事?”

老爷爷指着远处的高山，说：“在那座山上的大河里，有一条恶龙，你要把它杀死。”说着，老爷爷拿出了一颗丸子，“这是闭气丸，你吃了它，就可以像鱼儿一样在水里游来游去。”就这样，哆啦A梦拿着闭气丸出发了。

哆啦A梦厉经磨难，终于在十天后抵达了山顶。只见眼前有一条如黄河般气势的江河，哆啦A梦二话不说，就吃下闭气丸，跳了下去。他游来游去，还没等他找到恶龙，恶龙就先找到了他。哆啦A梦防不胜防，只好到处乱逃。这时，哆啦A梦发现前方有两根石柱，便心生妙计。他迅速地从两根石柱之间穿了过去。恶龙见了，也游了过去，可由于它太庞大了，正好被两根柱子卡住。哆啦A梦这才脱了险。爬上来的哆啦A梦狼狈不堪，马上找了块地方躺了下来。 “唉!对呀，老爷爷不是给了我一个百宝袋吗，还说里面有好多高科技。”说着，哆啦A梦便拿出了百宝袋，翻了起来。“不是这个!这个，也不是……咦!这是什么?!”只见哆啦A梦手里拿了个弯弯的手柄，他一摁，就从柄的头部发出了一根长长的管子，直通到水里。再一摁，那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一会儿，就把水吸光了，恶龙也因为失去水而一命呜呼了。

哆啦A梦见了，非常开心，可他转念又想：如果我就这样回去的话，那么这里的村民就一定会因为缺水而死亡……不行，我一定要把水找回来!

就这样，哆啦A梦飞跃了好几座大山，终于来到了水的尽头，他马上把那儿的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上来。

虽然，这次哆啦A梦的冒险并不很成功，但是因为拯救了村民而得到了妈妈的原谅!

我小的时候不喜欢看书，因为书给我带来了烦躁，打破了我的人生自由。它就像“恶魔”一样在我身边游荡，一想到书，我就想到从小到从小经历的一件事。

记得那是我刚七岁时经历了一件让我难以忘怀的事：有一次妈妈告诉我：“我们去外面‘吃’一顿好的。”听到吃我兴奋不已，迫不及待地吵着要去，我心想：今天说要吃一顿好的，肯定是吃我最喜欢的宫保鸡丁了。在路上，我胡思乱想着走着走着，妈妈停下了脚步，说：“看，我们到了，我们会在这里‘吃’个痛快！”我抬头一看，带着疑问说：“书店?我们要在这里‘吃’吗?”妈妈说：“书里面有许多营养，就像莎士比亚说的：‘书籍是全世界的营养品。’所以我们要多读书，把营养全部都‘吃’掉。”这下我终于知道，‘吃’原来是这个意思。

我被妈妈拉进了书店，他给我拿了一本《安徒生童话》我翻着翻着看到了《皇帝的新装》那篇童话后，我明白了：我们不能像文中的皇帝一样，为了自己的愿望而听别人的。就是从这时候起，我从此就爱上了读书。但是妈妈说：“书也不是好东西，比方说黄书。”我记住了，我说。

可是好奇心很强的，我就不明白为什么黄书不能看。于是一回到家我就问妈为什么不能看黄书，因为黄书书那些不良书籍，看了有害健康。就是从七岁开始，从此从此就爱上了读书。

今天爸爸带我们去动物公园玩。我们在绿树盛荫的动物园里，看到很多特别的动物，可是为什么我们没有看到五光十色的美丽孔雀呢?

我们沿着游玩的路线走啊走，在两栖爬行动物馆里，看到一条青色的蛇，我问爸爸：“这是什么蛇?”爸爸说：“这是一条竹叶青蛇，在很少的地方才可以看得到的。”然后我们一路走下去，又看到了几只梅花鹿。我又问爸爸说：“爸爸，为什么小梅花鹿的角是又短又红的呢?”爸爸说：“是因为这只小梅花鹿还在长大，你看其他的梅花鹿们都已经长大了，对不对。”一路上，我们还是没有找到美丽的孔雀，但我们找到了一只龟，我对爸爸说：“这是海龟吗?”爸爸说：“是，但你只说对了一半。”我说“怎么只对一半呢?”爸爸又说：“这不只是一只海龟，还是一只老海龟，哈哈!”

我们有说有笑的走下去，终于在一个开阔的地方找到了一只小小的孔雀，可是这不是一只会开屏的大孔雀。我正在失望时，忽然两只一公一母的大孔雀飞过来了。我兴奋地说：“快，快点拿照相机来拍照。”

终于找到了我们想看到的美丽孔雀，而且还拍照留念。然后我和爸爸高高兴兴的回家去。

每年的深冬，圣诞节的温馨，会唤起老朋友的思念，气候虽然寒冷，一句圣诞快乐却可以为彼此带来温暖。在西方国家，圣诞节的节庆气氛尤其浓厚，类似中国的过新年。我上网一查，原来是有故事的：

圣诞树：

据称，圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的农神节，德国传教士尼古斯在公元8世纪用纵树供奉圣婴。随后，德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日，在家放上象征伊甸园的乐园树，上挂代表圣饼的小甜饼，象征赎罪;还点上蜡烛，象征基督。

到16世纪，宗教改革者马丁。路德，为求得一个满天星斗的圣诞之夜，设计出在家中布置一颗装着蜡烛的圣诞树。不过，西方关于圣诞树的来历流行着另一种说法：有个善良的农民，在圣诞节那天，热情地招待了一名流浪的孩子，临别时，孩子折下一树枝插在地上。

树枝立即长成大树，孩子指着这树对农民说，每年今日，树上都长满礼物，以报答你们的盛情。所以，今天人们所见的圣诞树上总是挂满了小礼物。

圣诞大餐：

圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了，以前的人们或许会用微波炉自己做，现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，商家们也会利用机会赚顾客们的钱，当然还有许多圣诞节食品，姜饼、糖果等等了。

圣诞PARTY：

圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。

圣诞帽：

那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的还有帽尖发亮的，有的是金光闪闪的。

圣诞袜：

最早以前是一对红色的大袜子，多大都可以，因为圣诞袜是要用来装礼物的，小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上的收礼。要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?那最好就叫他写张支票放进袜子里好了。

圣诞卡：

是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

那天晚上，我睡不着觉，便缠着爸爸给我讲故事，爸爸被逼无奈，只好给我讲他小时候的故事。

爸爸小时候，村里有许多孩子，平时在村口的破瓦房里上学，放假便聚到一起疯玩。

有一次放假，爸爸和一些朋友去玩，看到了教堂里的杨梅树，不由得起了“歹心”。在大家的帮助下，爸爸三下两下蹿上了墙头，那墙本来就不稳，加上爸爸不断发抖的腿，更使砖墙摇摇欲倒。爸爸看准一个大杨梅，一下子蹦起来，摘了下来，可落地时一不小心，从砖墙上摔了下来，跌得鼻青眼肿。可他顾不上喊疼，将大杨梅一口塞进嘴里，直喊甜。大家见了，个个垂涎三尺，争先恐后地爬上砖墙去摘杨梅，幸运的也能摘上一两个。

到了傍晚，杨梅都被摘完了，爸爸他们一个个也摔得眼睛像熊猫，腮部像青蛙，鼻子像大象，屁股像猴子。

“什么人!”这声音如同一声炸雷，吓得爸爸落荒而逃。在后面追赶的校长鼻子都气歪了，一脚踩进泥潭里，溅了一身的泥水。

爸爸讲到这里，不禁哈哈大笑起来一看我已睡着了，便闭上嘴，关了灯，悄悄地关上门……

小时候的老爸和伙伴们真是调皮，跌得鼻青眼肿也不顾，只因杨梅吸引力太大。

寒假前，老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好，它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪，做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。

当以前没有读这本书时，我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时，我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天，好朋友让我和她和解，可是我却说：“我是有自尊的，别想让我和你先握手。”自从看了这本书后，我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时，想一想该不该发火？说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题：情绪是什么呢？读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉，增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。

小朋友们，你们也快来读这本书吧！让自己成为情绪的主人吧！

[我的阅读故事小学五年级作文

高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我就是一个“小书虫”，我和书的故事，可是数不清呢！

记得我的第一本书，是布做的小画本。小时候喜欢撕纸，好端端的书被我撕得七零八落。妈妈心疼呀！就给我买了一本小布书。内容好像是讲家人的，我学的第一个词“妈妈”，就是它教会的呢！它在我的成长中意义可大了，可惜如今早已不知去向了。

渐渐地我长大了，迷上了书。睡觉时，妈妈叫上好几遍也不听，直到妈妈发怒了，开始“河东狮吼”才恋恋不舍地放下书，一步三回头地离开，脑子里却还都是书里的情节，睡觉也睡不好。

有一次，我动了歪脑筋，偷偷地把书和手电筒藏到被子里，趁爸爸妈妈不在家时，偷偷地看，每看一段就回头看看有没有人，心神不宁的。妈妈见卧室有灯光，想看一看，我听见了细微的脚步声，急忙把书塞进枕头底下，做出睡着了的样子。妈妈一看没灯光，以为自己眼花了，就回去了。我以为妈妈不会回来了，就放心地看了起来，渐渐地入了迷，连妈妈开门的声音都没听见，被妈妈捉了个正着，书被没收了，还被妈妈批评了一顿，但我依然很高兴，至少——我知道了故事的结尾。

你看看，我是不是小书迷。如果我是一只小鸟，那书就是茂密的森林；如果我是一条小鱼，那书就是浩瀚的海洋。哦，书啊，你就是我的生命源泉。

一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他(她)的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。下面是语文迷为大家提供的讲人物的故事作文范文，希望对你有帮助。

篇1：讲人物故事作文400字

同学们，你们知道谁是发明大王吗?他就是爱迪生。他一生有一千多项发明。现在，我为大家讲述爱迪生小时候的一个故事吧!

爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里，储存了几百个各种实验用的瓶子，建起了小实验室。他还把平时省吃俭用的钱，全部花在购买化学用品和化学仪器上。

然而，光靠这个钱时不能满足试验需要的。于是，他就到火车上当卖报童。后来，他发现火车车厢中有一间吸烟室未用，他就把家中地窖里的实验品搬到车上来，在车厢里做化学实验。

有一天，火车摇晃，行李架的物品滑落下来，把他实验用的一根磷棒撞在木板上，引起燃烧。列车员赶来扑灭了火，也狠狠地给了他一个耳光，打聋了他的左耳，造成终身残废。

后来，爱迪生常说：“我真得感谢那位先生。在这个嘈杂的世界上，是他使我清静下来，不必堵着耳朵去搞实验了。”

瞧，这就是爱迪生成名的一个小故事。爱迪生虽然被人打聋了一只耳朵，但他不仅仅没有因此而怨恨对方，更没有停下他前进的脚步。爱迪生用幽默让我们看到他伟大的人格、宽容和睿智。

让我们向爱迪生学习吧!

篇2：讲人物故事作文400字

我的爸爸是个老顽童，他虽然四十多岁了，却拥有一颗20岁的、充满活力的心。然而，他也是一个“妻管严”患者。我妈说东，他不敢说西，我妈说的话，对他来说如圣旨一般。老爸常常将我们逗得捧腹大笑，有时又将我们弄得哭笑不得，真拿他没办法!

这一天，我们家一天用脏的碗他都没洗，就出去溜达了。等他悠哉悠哉的哼着小曲儿回家时，妈妈已经火冒三丈、怒目圆睁得盯着他了，我也嚼着泡泡堂在一旁看好戏。可老爸却明知“山”有“虎”，偏向“虎”“山”行。只见他双手握拳，一条腿跪在地上，作出一副可怜巴巴的样子，说：“老婆大人息怒，女人一生气就不漂亮了!“卑职今天走访大江南北，终于给你买了至尊佳肴——麻辣烫!”这时，我望望妈妈，她的脸上早已显现出了哭笑不得的神情。而我，就将口中的泡泡糖喷向老爸。随后，就听见一声大叫：“女儿，你竟然笑里藏刀，暗箭伤人，看我不用龙爪手将你打得落花流水!”于是，一场即将爆发的家庭“战争”就在老爸的诙谐幽默中化解了。

我的老爸就是这么的独特，这么的有趣。关于他的事，十天都讲不完呢!

篇3：讲人物故事作文400字

我一边踢着小石子，一边无精打采地向前走。太阳发出昏暗的光，似乎在为我难过，小树也耷拉着脑袋，发出阵阵叹息。79分!一个刺眼的79分!我看了一眼手中的数学考卷，那79分如一把利剑直刺我的心中。我哭了。

回到家，我把考卷拿给爸爸看。他捏在手里，仔细看了半天，我呆呆地站在那里，心却万分恐惧。

爸爸放下考卷，拉了张凳子让我坐下。我疑惑地望着他，他沉默着，仿佛陷入了对往事的回忆，过了好一会儿，他才亲切地对我说：“爸爸小时侯很顽皮，成绩很差。眼看快毕业了还只考五十几分。我的老师很着急，找我谈心，询问情况。我却漫不经心地对老师说，反正我毕不了业，老师别为我白费心了。我的老师只对我说了14字‘一潭死水全无浪，也有微波流动时。’我一开始不明白，经过一个晚上仔细推敲与琢磨，终于明白了这句话一语双关的意思。从此，大树上，水沟旁，再也不见我的身影;教室里，书桌前，常常是我一个人在埋头学习。经过努力，我终于以平均87分的成绩上了高中。”

说到这儿，爸爸停住了。他抚摸着我的头说：“今天，爸爸给你讲自已小时侯的故事，是希望你发奋学习，做一个优秀的学生……”“嗯!”我含泪答道。“来，爸爸也送你几个字：‘失败乃是成功之母’。”爸爸边替我擦眼泪，边说。

晚上我辗转反侧，难以入睡，爸爸的话不时在耳边萦绕，是呀，“沉舟侧畔千帆过，病树前万木看。”我一定要牢记爸爸的教诲，把握现在的分分秒秒，从失败中汲取教训，奋发努力，迈向新的高度。

西湖，是一幅美丽动人的画卷，也是一首令人读不完的诗，让来这的游客都被西湖美丽的景色所迷倒，因此常常有人哼起一首诗：“阳春三月，莺飞草长。苏白两堤，桃柳夹岸。”不过即使三月的景色再美也比不过西湖那一个个动人。传奇。的故事。

在那么多的故事中让我“刻”在心里的一篇就是《明珠》了。它讲述了玉龙和金风一起出去觅食，偶然间，发现了一块金光闪闪的石头，玉龙和金凤决定把它磨成一颗珠子，于是他俩开始不辞辛苦地把那块石头磨啊磨！过了一年又一年，他俩终于把那块石头磨成了珠子！正如一句名言：世上无难事，只怕有心人！可是好景不常，贪心的王母娘娘知道后竟然叫人去偷走珠子，当玉龙和金凤发现后，十分伤心。有一天玉龙和金凤突然发现天空中射下一束既美丽又耀眼的光芒，他俩这才知道是王母娘娘偷了自己的宝珠！玉龙和金凤急忙飞上天，三个人你争我抢，可是一个不当心宝珠竟然掉了下去，宝珠一落地就变成了美丽动人的西湖，玉龙和金凤都不想离开宝珠，便变成了山，天天守着宝珠。

看了这篇故事，我被玉龙和金凤那不屈不饶的精神所感动了，他们为了宝珠而不息一切代价，他们为了宝珠而宁可化成一座山来保护着它，想想他们的精神是那么的可贵，那是多么值得我的学习，然而再想想我平时碰到一点难题就空在那不做等大人来教我，不过现在我看这了故事觉得要向玉龙和金凤一样不屈不饶，值到做出来为止！

《西湖民间故事 》它是那么的吸引人们的眼球，也让我学到了很多呢！

[西湖民间故事五年级的读书笔记

每个人都有自己的理想，有人想当为人师表的老师，有人想当救死扶伤的医生，也有人想当神圣威严的军人。我也有我的理想，我想当一名为国争光的羽毛球运动员。 Everyone has their own ideals, some people want to be a teacher, some people want to be a doctor who rescue the wounded, and some people want to be sacred and majestic soldiers.I also have my ideals, I want to be a badminton player who competes for Guo Guo.

我相信，当大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠军站在最高领奖台的时候，全中国人民的心都已经沸腾起来了吧。就在那一瞬间，他们已经成为全中国人民的骄傲，成为了中国展现强大的又一次成功。

我想当羽毛球运动员，是因为我也想像他们那样，赢得比赛，夺得冠军，接受全中国人民的喝彩，成为祖国的骄傲。但重要的理由是我从小就酷爱羽毛球，那是在我三年级的时候，我跟着爸爸一起看体育节目，那是一场羽毛球比赛，我看到中国运动员在赛场上打的如此惊心动魄，表现的如此英姿飒爽。

从那时起：我就喜欢上了羽毛球，并萌生了当羽毛球运动员的念头，向全世界展示我们中国人的风采。以后，只要电视上有羽毛球比赛，我就头一个冲到电视机前，全神贯注的看比赛。爸爸妈妈看我这么喜爱羽毛球，特别支持我，给我报了羽毛球训练班，从此，我离我的理想实现进了一步，我可以为此而努力了。

有了理想，不去想办法实现，那就是空想。自从我去了羽毛球训练班之后，我就把羽毛球教练当成了我的理想启蒙人，每次老师给我们讲解动作的时候，我总是认真的去听，并跟着老师做，课下我再刻苦练习。在老师讲解打球打比赛的技巧时，我总是采取“打破沙锅问到底的”的手段，把技巧的每一个要点都要问清楚。

并铭记于心。就这样边学边打，训练馆条件也不好，没有空调没有暖气，冬天吧还好点，练练就不冷了，夏天是越打越热，妈妈给我准备了两个水壶的水都不够我喝，但我从来都不觉得苦，每次都是我催着爸爸送我去训练。慢慢的，我的羽毛球水平有了很大提高，特别是老师表扬我，说我是单打的好苗子，听了老师的话，我欣喜若狂，觉得离理想实现又进了一步。

我现在正在一步一步走向实现理想的道路上，虽然我知道前方的路有多崎岖，有多坎坷，但我决不回头，因为我深知每一个站在最高领奖台上的人的背后抛洒多少汗水，付出多少艰辛，没有哪一个人会随随便便成功。我正在为我的理想而努力着，你呢?

书如美食，自踏入校门读书，我就迷上了读书。也因此，我有过与林海音《窃读记》那样的窃读故事。

那是去年寒假的一个晚上，我早早的进了房间，迫不及待地捧起了一本《小学生之友》看了起来。不知过了多长时间，妈妈轻轻地推开房门，对我说：“思雨，快睡觉，都过十点了，还看书！明天天不亮吗？”但是，《小学生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我，无论妈妈怎么叫我，我都不肯关灯睡觉。爸爸听得火了，对我说：“快睡觉！”心想：爸爸都生气，再不听话，有我好果子吃了！我急忙合上书，关了电灯，佯装已经睡觉了。

过了大概五分钟的样子，还不见外面的灯灭，又过了十分钟，灯还是没灭，我想：是不是爸爸跟我扛上了？哼，看谁扛得过谁！我漫长地等待着灯灭的那一刻。又过了一会儿，灯终于灭了，爸爸的脚步声也消失了。此时，我好激动，可以看书了！我悄悄地打开台灯，裹着暖暖的被子坐在床上，捧起了我心爱的《小学生之友》，兴致盎然地看了起来。忽然，外面走廊传来了爸爸那熟悉的脚步声，我匆匆放下书，关上电灯，裹着被子躺下。不出所料，爸爸杀了个回马枪，走进了我的房间。我闭着眼睛，装着熟睡的样子，心里却暗喜着。爸爸帮我盖好被子，熄了灯，关上了房门。我又悄悄爬了起来，继续畅游在心爱的书中。

啊，读书真快乐！我要以书为伴，以书为友。

唐代高僧从谂掸师，主持赵郡观音院多年。相传他对僧徒参禅要求极严，必需人人静坐敛心，集中专注，绝不理会外界的任何干扰，达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天，众僧晚参，从谂禅师故意说：“今夜答话，有闻法解悟者出来。”

此时徒众理应个个盘腿正坐，闭目凝心，不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气，竟以解问者自居，走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼，缓声说道：“刚才抛砖引玉，却引来一块比砖还不如的土坯!”

另外，有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述：唐代诗人赵嘏，以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏，人们因此称赵嘏为“赵倚楼”，当时另有一位名叫常建的诗人，一向仰慕赵嘏的诗才。

他听说赵嘏来到吴地，料他一定会去灵岩寺游览，便先赶到灵岩，在寺前山墙上题诗两句，希望赵嘏看到后能添补两句，续成一首。

果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗，不由诗兴勃发，顺手在后面续了两句，补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好，他以较差的诗句引出赵嘏的佳句，后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。

其实，常建、赵嘏并非同时代人，他们各自的活动年代相距百年之多，续诗之说不可信，只是由于这段故事很出名，人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。

我有一个同学叫周熙乘，上三年级，是少先队员，成绩很好，是班干部。他是我的同学，也是我的朋友，今天，我要夸夸他。

首先我要夸他长得帅。他比我高，身材很魁梧，脸蛋红红的；有乌黑的头发，眉毛浓浓的，眼睛炯炯有神，闪着善良和智慧的光芒；夏天爱穿淡绿色的短袖，冬天爱穿绿色中带有黄色的棉袄。

再夸夸他帮助过我咧！有一天，上体育课跑步的时候我摔了一跤，脚出血了。周熙乘看见了，立刻跑过来把我扶起来，用卫生纸按住我的伤口，送我去医药室，周熙乘一边扶我走，一边问我：“你疼不疼？”我说：：“我不疼。”周熙乘说：“那我就放心了。”到了医药室，校医给我包扎了伤口。下课后，周熙乘主动帮我背书包，送我回家。我感激校医，更感激周熙乘。

我上二年级的时候，上完奥数课，老师布置了作业，我赶紧做，但是有一道奥数题难住了我，“48-70=？”我想：48减不了70啊！正当我为难时，周熙乘来了，我问他这道题，周熙乘说：“我给你一点提示吧，假如我有48元，要买一个70元的玩具，钱不够，你欠我22元，你把钱还了，我不就能买玩具了吗？”我对周熙乘说了声：“谢谢”，然后把这道题的答案写出来了，老师给我打了个优。我很佩服他的聪明与才智。

我要夸夸他的事还多着呢！我没带尺子，周熙乘借我尺子，我没带书，他借我书，我不会打篮球，他教我打……他帮我了许多，也帮助了别人许多。周熙乘愿意帮助同学，我很愿意和他做朋友，我要向他学习。