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参加中秋节活动的感受(合集20篇)

每年11月的最后一个星期四是感恩节。以下是小编整理的参加中秋节活动的感受,希望对你有帮助哦

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南京祭扫先烈活动感受作文700字

全文共 727 字

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清明节放假第一天,小主人报组织我们去南京祭扫先烈

上午,我们来到南京大屠杀纪念馆。还没有进去,就见馆前竖立着一尊尊雕像,上面刻画着受苦受难的同胞们被凶残的日本军烧杀淫掠的样子:有的是丈夫背着被日本军强奸的老婆逃跑;有的是一个人倒在地上,头和脑袋已经分家了;有的是一个老人抱着被杀死的才不到一岁的小孩……画面十分凄惨。

进馆后,我们来到一个小型广场,脚下踩着鹅卵石,身后挂着一只大钟,上面刻着“和平钟”三个字,表示着世界和平。在这里,我们举行了一个简短而慎重的仪式,我是主持人,整个仪式有默哀、献花、宣誓等过程。快开始主持时,我还很紧张,因为早上上车老师才把主持稿给我,时间紧,准备不充分,怕出错。可一上台,不知怎么的,我一点也不紧张,结果整个主持都很顺利。

之后,我们来到长长的一堵墙前,上面刻着30多万遇难者同胞的名字。30多万,多么惊人的数字啊!随后我们又参观了全身分家的巨人、古城的灾难和南京大屠杀博物馆等景点,在南京大屠杀博物馆中,最吸引我的是“12秒杀人”,它是用投影仪向墙上投射很多张照片,每过12秒会从上面滴一滴水下来,墙上会少掉一张照片,代表有一个人死了。当年日本人就是这样残忍杀害我们中国人的。

下午,我们来到南京著名的“中山陵”。中山陵在紫金山上,我们要爬很久才能到达。路途中,有的是平的斜坡路,有的是长长的台阶。当我们到达最上面时,向下眺望,前往中山陵的道路尽收眼底,十分壮观。听说这里可是南京的最高处呢。在中山陵里,屋顶上面绣着中华民国国旗,四周被布置得十分豪华,中央竖立着一尊孙中山雕像,他坐在那儿,腿上搁着书卷,眼睛严肃地看着前方。

通过这次活动,让我了解了中国那段苦难的历史。我们更要好好学习,奉献祖国。只有祖国强大,我们才能幸福!

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篇1:大学班级中秋节灯谜活动策划书

全文共 722 字

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活动名称

“我为你赢一个中秋礼物”

活动简介

海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1 在两站路灯间拉一根绳子

2 在绳上粘贴二十个灯谜

3 对每个灯谜编号

4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具

如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)

2 3名 负责校对答案 (两地共6名)

3 3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名)

活动道具

1 两地各三张桌子,共六张

2 两条绳子

3 书写谜面的红纸 (4张)

4 一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

恩泽碑 胡瑗广场

活动流程

9月19日 了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

9月20日——9月24日 收集谜面及安排工作人员

活动时间

9月27日下午 4:00 —— 6:00

活动意外设想

没有足够的人参与

对策 通知原社团的成员及班级同学好友参加

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篇2:第一次参加义卖活动

全文共 805 字

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天空,还是那样的蓝:白云,还是那样的白。但是,和以前不一样。因为我校为了迎接4月23日——“世界读书日”,于4月22日举行了“图书义卖活动

在我们的教学楼前,真可谓人山人海、摩肩接踵。特别是在我们班的“摊儿”上,吸引了大量“买主”!刚开业就来了个“开门红”,我们真是不胜欢喜啊!

要说我们班的人会做“生意”。你还别不信,他们为了把书推荐给买主,会不惜一切代价,什么出格的事都能做出来。看见最后见几本书,便到教室取了个小黑板,上面大大地写着:“2元一本,买一送一呀”!就拿我那本《孙子兵法与三十六计》说吧,那定价就29。8块呢,也不知道哪个“卖书高手”给打折处理成10元!不是他的书,他就是不心疼啊!

噢,我也发现了我需要的书——《鲁滨逊漂流记》。听别人说它的主要内容是:“鲁滨逊由于海难被遗弃在荒岛之上,但他并没有放弃生的希望,顽强求生,开始了在岛上的独立生活.圣经成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他终于生存了下来,直到被人救回英国.笛福成功的塑造了鲁滨逊这个典型人物,而且还告诉了我们要有坚毅的性格,不畏困苦,无论在任何情况下都热爱生命,热爱生活,克服困难,直到获得成功。”但我一直都没有读过,我一定要把它买到手!

哈,我现在才知道“少花钱,多办事”的心情。这本书定价十几元,我却只用了5元就买下了这本书,心里真是美滋滋的!我把这本这本《鲁滨逊漂流记》买回去以后,一定要把它读懂,体会他的高贵品质。

这次义卖一共卖了628元,其中有328已经作为我们的图书资金,我们可以用这些图书基金来购买更多的书。这样,我们的知识面就会越来越广泛。我们也会把它们捐给需要它们的人。

义卖活动在11时左右悄悄地结束了,教学楼前又恢复了往日的宁静。328元虽少,但蕴含的是一份爱心,一份奉献,凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让我买到了一些我喜爱的图书,也奉献了爱心,同时,也把我们读书的那份热情传递给了那些买书的人。

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篇3:参加感恩活动

全文共 790 字

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下午,我们学校举办了一场令人难忘的、主题为“让生命充满爱”的大型的感恩报告会,优秀感恩节作文:感恩节难忘的活动

为了这个活动的顺利进行,我们学校不仅著名的高飞老师来做现场的报告,还特别的邀请了我们每个同学的家长一起参加

在这次感恩活动的报告会上,令我最难以忘怀的几个环节是:高飞老师让我们每个人先在纸上写出五个和自己最亲的人,我想了想,写下了姑姑、爸爸、妈妈、姥姥和姑姥姥(因为我的爷爷奶奶和姥爷在我没有出生时就不在了),作文网《优秀感恩节作文:感恩节难忘的活动》。接下来高飞老师居然让我们划掉其中的两个人,我的内心经过强烈的斗争后划掉了两个姥姥,老师说他们现在不在了我们也永远看不到他们了,我的心开始难受;接着老师又让我们把纸上的人继续划掉,我心痛极了,我划掉了爸爸、妈妈……看着亲人们的失去,我开始哭泣,会场上也不时的传出人们的哭声……这让我明白了我们从现在开始要学会感恩,不然,等真的失去了就会很后悔的。

后来老师又给我们讲了一个故事:一个家里很穷的小女孩,不仅是一个哑巴,还失去了爸爸,家里就靠妈妈一个人支撑。因为小女孩是哑巴,小伙伴们都不和她一起玩,妈妈为了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩开心了起来。

可是,在一个风雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不见妈妈回来,就下决心冒着大雨去找妈妈。她在大雨中找啊找,衣服湿了、头发湿了、鞋子也湿了,最后她在路边找到了妈妈,可是她却猛的发现妈妈睁大了眼睛,她的下半身已经没有了……但是妈妈的手里还紧紧的攥着一块儿年糕……小女孩伤心极了,她无助的在妈妈身边一遍又一遍的跳着“感恩的心”,直到妈妈闭上了双眼。

……

听到了这个故事以后,打心底里的感动:我觉得天底下妈妈的爱都很无私,也很伟大!

这次难忘的感恩活动,我明白了:有些东西失去了就永远都回不来了,所以,我们要好好的学习,好好的孝顺和珍惜自己所爱和所亲的人,让这个世界充满爱!

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篇4:感受中秋节的气氛作文500字

全文共 475 字

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时光似箭,岁月如梭。不知不觉,今年的中秋节又到了,可让我最难忘的,还是去年的中秋节。

去年的中秋节和以往有所不同,因为爷爷奶奶从乡下回到了城市里。赏完月亮,看过晚会,又到了分月饼的时间,可十五个月饼怎么给四个人分呢?这时,爷爷想出了办法:说一句带“月”字的诗句就吃一块月饼,大家都很赞同。

爷爷端起酒杯,不紧不慢地说:“举杯邀明月,对影成三人。”奶奶不甘示弱:“海上生明月,天涯共此时。”妈妈也说:“明月松间照,清泉石上流。”我急了,拿出了我的杀手锏:“月出惊山鸟,时鸣春涧中”和“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”这时,爷爷却说了一句带“月”字的歌词,我们都说:“不能这样!”可爷爷为自己辩解道:“诗歌诗歌,有诗就得有歌。”这一番话把我们都逗笑了,大家共同决定爷爷被淘汰了,只剩我们三个人的斗争了。

奶奶和妈妈几乎同时出口:“大漠沙如雪,燕山月似钩。”我冷静下来,突然想起在书上看到的几句诗:“山高月小,水落石出”“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”

最后毫无疑问,我赢了妈妈和奶奶,吃上了香甜可口的月饼,心里美滋滋的。

去年的中秋节真是与众不同,让我终身难忘。

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篇5:参加环保活动的作文300字

全文共 398 字

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星期五,陈老师布置了一项特殊的作业,那就是自由组成一个小组去做环保活动。我十分高兴,叫上何俊希、余钱鑫、俞亮宏组成一个小组,去九峰公园捡垃圾。

我们来到了九峰公园,发现赵子霆、郑英翰也来了。我们一边说说笑笑,一边捡路边的垃圾。

这时,一场“战斗”开始了。我和俞亮宏同时看到了不远处有一片很大的纸屑!就在这时,我使了一个招数,对俞亮宏说:“快看!那边有一架很大很大的飞机。”俞亮宏转过身子一看没有飞机,才知道被我给耍了,他赶紧转过身子,发现我已经把纸屑放进垃圾桶时,只好自认倒霉。

捡了一会儿,我觉得嗓子像冒了烟似得渴,只好花了2元钱买了一瓶牛奶来解渴。我边走边喝,忽然我发现了好多垃圾!我像发现了宝藏一样扑过去,一下子就把垃圾捡了一个精光,装了一个小袋子!

经过半天的努力,我们终于捡了一大袋的垃圾!回家的路上,我想:我们只捡了那么一点时间就那么累了,清洁工们不论下雨和下雪,都坚持扫地,真是太辛苦了!

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篇6:班会活动感受

全文共 298 字

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蔡景泽

今天,我们班召开了一次不同寻常的班会。其召开的原因是小组的实力不均,导致每次评比时各组差距太大。于是老师便实行了“重组”计划,将各大“学霸”们平均地分配到各组。而我所在的四组也变成了“光荣支援组”。对于这次班会和现在的新情况,我个人认为是很有必要的,因为我们组是孕育了很多“学霸”的一组,并且组分也很高,成为支援组去帮助其他组是很有意义的!这样不仅能够在学习上起到互帮互助的作用,而且也能让我们跟其他同学搞好关系,帮助他人。能与同学们共同进步要远比一个人孤军奋战有意义,同时我可以更方便地向身边的“学霸”们学习求助,这样会给我的学习带来很大的帮助。因此我认为这次特殊的班务会召开得很有价值。

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篇7:社区中秋节活动简报

全文共 410 字

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金秋送爽,丹桂飘香。在我国传统节日——中秋节即将到来之际,9月4至5日,德济苑社区深入居民户,开展中秋节走访慰问活动

此次慰问走访活动,一是以结对帮扶活动为契机,扎实推进党的群众路线教育实践活动。在社区邵玲芬主任的带领下,深入居民户,并与他们深入交谈,了解他们的身体状况、家庭情况以及存在的困难。二是以登门走访的方式,慰问了部分困难党员、高龄老人、因病致贫、低保边缘、残疾人等12户困难家庭,给他们送上中秋慰问品,送上党和政府对他们的关怀,鼓励他们自强自立。三是邀请了部分退休干部、居民代表举行了居民座谈会,听民声、解民意。他们纷纷表示感谢社区对他们的关心,每逢节庆都送上诚挚的祝福和慰问,这不仅仅是一份关心,更多的是对他们心声的倾听。

通过听民声、访民情、送温暖,社区不仅增加了与百姓的沟通联系,同时也促进了该社区群众路线教育实践工作的开展,落实了社区党员和社区干部深入基层、深入群众、密切联系群众,为基层群众解决问题。

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篇8:劳技中心活动感受

全文共 879 字

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春暖花开的5月,我们初一初二的同学去劳技中心活动了四天。这四天里,我们不但收获了快乐,还收获了课堂上学不到的知识。

1、疯狂的烹饪课

或 许用“疯狂”这个词来形容烹饪课有点不太恰当,但事实的确如此。几乎从未下过厨房的我们,看着师傅们熟练地切菜,很是惊讶。之后是我们练习的时间,这“疯 狂”二字就体现在这了。由于同学们缺少经验,那一根根黄瓜和胡萝卜被我们切得惨不忍睹,到后来实在切不好了,我们便展开破坏性行动,将黄瓜和胡萝卜统统剁 成碎末!虽然大部分同学刀工不是很好,但不乏有那么一些切菜高手,例如本组的一位女同学,她就将胡萝卜切成了一朵一朵的小花,令本组人为之惊叹。我想说, 我们将来都要学会自理,这做饭也是其中之一,应该从小就锻炼自己的动手能力,长大后才不会出问题。

2、沟通最重要

我 们都知道,人与人之间需要沟通,否则很难理解对方的想法。我们在阳光驿站活动室学习了如何更好地与别人交流。老师用三个小游戏告诉我们如何更好地进行沟 通,其中“传递三位数”这个游戏给我留下了极深的印象。我们不能用肢体语言,不能说话,只能用头的动作来传递信息。各个组传递信息的方法真是千奇百怪,有 的摇头,有的甩头,动作幅度还特别大,同学们都被这夸张的动作逗笑了。第一次传递,我们四个组全失败了,总结经验以后,我们决定:第二轮先给对方复查一 遍,再对口型。这次,我们一路畅通无阻,成功了。在这节课上,我学会了如何与人沟通,也明白了沟通的技巧。因为沟通,我们的生活才会更加美好。

3、焊接电路板

最 后一天活动,我们要焊接电路板。我们要用电烙铁熔化焊锡,将那液体滴在金属接脚与小洞的交界处,再用指甲剪剪掉多余的接脚。这看似简单的工作,做起来可并 不容易。焊锡不是多了就是少了,很难把握好它的量,最后有一处没焊好,元件掉下来了,再看别的同学都焊得很成功,我心想:这就如同学习一样,必须认真仔 细,才能做好。以后对于任何事,我都得报一个认真求实的态度,这样才能做好每一件事。

劳技中心的活动,让我收获了很多,也给我留下了很深的印象。这次活动所教会我的道理,也会一直铭记在我的心中,伴我走过每一天。

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篇9:参加游园活动

全文共 441 字

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星期天的晚上,月亮静静地挂在夜空,周围围绕着云朵。小区为了迎接圣诞节,专门举行了丰富多彩的游园晚会。

妈妈和我吃完饭,兴致勃勃地去参加小区举办的游园晚会。游园活动的项目除了唱歌、跳舞,还有许多游戏,比如猜谜语、踩气球、呼啦圈......但最令我难忘的还是“袋鼠跳”。

这个游戏规则是用袋子套住双脚,再向前小心地跳,否则会摔倒,然后从放在二十米外的椅子后面绕一圈,最后跳回原地,那个对先到就算赢。

我参加了这个游戏的比赛,随着评判的一声口令,我按照游戏规则去做。我一跳完,马上把袋子传给一位肥胖的叔叔。那位叔叔立刻手忙脚乱地套上袋子,像一只大熊一步步艰难地往前跳。一不小心,叔叔摔倒了,整个人扑在地上,屁股翘起,大家都捧腹大笑。让我惊讶的是,叔叔还是费力地爬起来,继续往前跳,这时,我大声地喊:“叔叔,加油!”尽管他的动作不协调,好不容易跳到终点。他还喊着:“我赢了!”大家都被他的表情逗得哈哈大笑,纷纷鼓起了掌。

今天,我才知道游戏的快乐不仅属于我们孩子,也属于大人,属于那些可爱的大人们。

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篇10:换书活动的感受

全文共 679 字

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今天下午,阳光明媚、万里无云,我校的图书置换大集又开集了。同学们来到校园里,每个班都搭起展台,虽然已是冬季,但大家没有感到丝毫的寒意。

全校同学都兴高采烈地参加了这场活动。我们每个同学家里都有好多各门各类的书籍,随着年龄增长,知识面越来越宽,有些书已经用不着了,但家里这类的书实在不知怎样处理才好。学校为我们举办图书置换大集活动,真是件一举多得的好事。

同学们带着各式各样的书籍兴奋地在置换大集上寻找着、叫卖着,不时还传来讨价还价的声音,我也带了几本书特意在高年级同学和家长摆的摊位前转来转去,看看这本再翻翻那本……果然,功夫不负有心人,终于找到几本自己喜欢的书,再对比一下,看哪本最适合我,就用自己带的书来换,真有点赶集的感觉。我在五年级的展台前,发现了一本名叫《风之王》的书,通过这位小推销员的介绍,我对这本书有了大概的了解——写的是关于马的故事。我翻开看了看,觉得很有趣,于是我就想用自己的书与她商量置换:“我挺喜欢这本书,同样,我这本书对你的学习也会有很大帮助,你愿意和我置换吗?”经过一番协商,小姑娘高兴得留下了我的书,我们置换成功了!我捧着置换来的书如获至宝,脸上洋溢着灿烂的笑容,心里开心极了。

置换大集结束时,同学们各个喜气洋洋,都换到了自己想要的图书。我回家后我很自豪,因为平时买书都是爸爸妈妈把关,这次可是我自己说了算,瞧,我的眼光还是满不错的吧!图书置换大集活动充实了校内的生活,让同学们在合理利用经济资源上有了更好的认识。虽然我现在已经六年级,马上就要离开这可亲可敬的母校了,但是还是希望学校常组织这样的活动,让我们的校园生活更加丰富多彩。

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篇11:红领巾志愿者活动感受作文600字

全文共 598 字

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今天是阳光明媚的一天,也是意义非凡的一天。因为今天我要和妈妈跟着洪田中心幼儿园的志愿者们到南区动车站参加红领巾小小志愿者服务!

天刚蒙蒙亮,我便迫不及待的催促着妈妈,生怕会错过服务的时间。这是我第一次参加红领巾社会实践服务活动,我感到无比兴奋的同时也有丝丝的担忧,“我能顺利完成今天的志愿服务吗?”我一遍一遍地询问妈妈。“当然可以。”妈妈坚定的语气给了我无穷无尽的勇气。

在我的期盼中,我们终于和其他志愿者们汇合了。当妈妈帮我穿上醒目的志愿者服时,我内心无比激动和自豪!

迫不及待地站在车站外,我左顾右盼,希望能尽快寻找到需要帮助的旅客!在我万般期盼中,终于有一位白发苍苍的老爷爷,手提沉重的行李袋,举步维艰的朝我走来。不等其他志愿着反映,我三步并作两步向前冲到老爷爷身边,帮着他一起抬将行李走拿到车站安检路口。老爷爷一个劲地对我表示感谢,我的心里如同吃了蜜一般,甜丝丝的。

有了一次接成功的体验,我更加迫不及待地想帮助更多的人。太阳似乎也感受到了我的热情,照射出耀眼的阳光。温度也随之越来越高,汗水在不知不觉间打湿了我的衣裳。当听到一声声由衷而发的“谢谢”时,所有的疲惫都不翼而飞,留下的只有满心的快乐和幸福。

快乐的时光总是特别短暂,今天上午的志愿服务活动结束了。通过今天的活动,让我更加深刻的认识到:只要人人献出一点温暖和爱,世界将变的更美好!在接下来的学习生活中,我也会继续帮助别人,让爱不断传递!

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篇12:采访气象台活动感受作文500字

全文共 532 字

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今天,小主人报组织我们来到扬州气象台参观采访

刚到门口,只见这里展览着一架人工增雨器,增雨器被放在一个军车里,军车前面还有两个增雨炮。通过采访,我知道了人工增雨器的原理:雨落下来是要有重量的,这重量就是灰尘,而人工增雨器发射的炮就像灰尘一样,让雨落下来。

继续向前前进,一楼是派发宣传单的地方;二、三楼是气象知识宣传展览,教会我们如何避免雷劈等;四楼是最让我们小记者惊喜的地方——有奖答卷,只要填写完气象调查表格,就可以拿小奖品。在三楼时,我有幸采访了扬州市气象台万台长,我问了一些关于气象方面的知识,万台长都亲切、温和地做了解答。一开始我有点紧张,但万台长的随和使我慢慢放松下来,从而顺利的完成了老师布置给我的采访任务。

之后,老师组织我们用准备好的题纲采访市民。我被分派到超市进行采访。一开始我急于求胜,但一连采访了好几个人都被谢决了,我很灰心,不知道要不要继续。这时沈老师走过来拍拍我的肩膀:“不要灰心,你刚才只不过没抓住要点,没找准对象。其实你可以采访那些坐着的人。”我一想,还真是的,我刚才采访的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇气投入到采访当中,接下来的几个采访都很成功。终于我把气象知识宣传单全部发完了。

通过这次活动,我发现到做任何事情都有窍门,都要坚持。

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篇13:参加环保活动的作文300字

全文共 439 字

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平常看见那些环保工人,扫着大街小巷。到着垃圾桶里的脏垃圾,不怕苦不怕累的样子。感觉他们好伟大。今天,我也来当一回环保小卫士。

今天我约了其他两位同学一起去永宁江边捡垃圾。既然是环保小卫士,当然不能叫妈妈开车去,我们骑自行车去。一到永宁江边,哇!风景真美,江边柳树成阴,旁边绿色的草地就像铺着一块绿色的毛毯一样。突然,我看见地上扔着一个饮料瓶,走几步,又发现扔着一张餐巾纸,零食袋,香烟头,瓜子壳等。谁扔得呀!这么没素质,这么美丽干净的地方怎么能扔这些东西呢,我心里想着。就好像我们干净的脸上长了很多难看的青春痘一样。我连忙一手拿垃圾袋,一手把它们全部送进去。就这样,我们一边走,一边捡。当走完这条路的时候,垃圾袋也已经装满了。然后我们把垃圾分类,再全部放进路边大垃圾桶里。做完这一切,再回头看看这条被我们捡得干干净净的道路,心里感觉特别的自豪,特别的爽。

今天的环保小卫士当的虽然有点辛苦,但觉得非常有意义。我提倡大家,出去玩的时候,记得带走垃圾,留下美丽。做一个爱护地球的好公民。

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篇14:科技节活动感受

全文共 519 字

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夏日的酷热渐渐向我们逼近了,五月的春风谁走了暖意,却没有吹走我们心中对科技界的怀念之情。“玩中学,创新意”,就像题目中所写的一样,在科学探索的过程中我们获得了知识,也有快乐。

参加“越高越好”的我从报名的那天起,就一直在竭力寻找能使纸更加牢固的结构。一遍遍地思考、制作,又塌下,我也一遍遍向着成功行进着。在这充实的过程中,我泄气过,但是又想到自己只需要再多一分努力就能获得成功时,我便抬起头,继续做了起来。最后,我的纸结构便大功告成了。在比赛的时候,我先对着纸进行一番思量后,再开始剪裁和制作。“先将大纸卷好,接着用小一点的纸作底座”,我一步步地按照着设计过的思路与工序,也常常加上自己的思考“怎样的方法能让在最节省纸的前提下,做得更牢固”。最后,我竟是第一个完成作品的选手,也突破了其他同学60分的瓶颈。

做完后的我想起了自己的探究过程,我觉得,科学令人觉得有趣的并不仅仅只是在获得结果后的喜悦,原本探究的过程就应该是充满趣味性与挑战性的。而趣味便在于一次次的失败后的思考,那种期待着“与上次一定不一样”的兴奋。创新不也就是源于这种“不一样”的思考吗?

科学改变了我们的生活,而我们,何不以“玩”的心态,“创新”的思想用科学改变我们的世界呢?

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篇15:参加社区活动

全文共 367 字

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今天,我去参加社区活动,一到那里才知道早已人山人海了,签到完了之后活动开始了。

交警二大队中队长来给我们上一堂关于交通安全的课,那堂课很热闹,交警队长刚刚提出来一个问题,一些同学便马上站了起来争先恐后地回答问题。

从这堂课中我明白恶劣机动车超速的后果,路上的盲人道的用处和为什么十三岁以下的儿童不能骑自行车

后来我们又来到了大街上,我们又开展了猜字谜换奖品的活动。我一个个看了过来都觉得非常难,一个同学的一句话使我想出了谜底。后来,我对这个项目越来越感兴趣,在半个小时内总共猜出了四个,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

紧接着我们开始了扫一条大街的活动,大家都很勤快,有的扫地,有的刮纸,有的捡垃圾没过多久这儿变得更加干净了。

社区活动一个为社区服务,锻炼自我的平台,这里充满着欢笑,有我们努力的结果,我们要用自己的实践把握住这次难得的社区活动。

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篇16:学校科技节活动感受

全文共 640 字

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铃声响了,广播里发出了毛老师的声音:“请参加比赛的同学赶紧去集合,不参加的同学在教室里看科技片”。

轰的一声,比赛的同学都匆忙的拿出雨伞跑了出去,而我就是其中一个。我们拼命的往山上跑,我是参加环保知识竞赛的。而比赛的地点就是在阶梯教室,到了阶梯教室,我们放下雨伞,走进教室我和王卓冉随便找了个位置坐了下来,其实,我很羡慕在

教室里的同学,羡慕他们能在教室里可以看电视。但我又一想能帮班级出一份力,也挺好的。再说了,姜老师和大家是信任我们才让我们几个去的。

比赛开始了,主持人说出了第一题、第三题……一直没有请我回答问题当时我的心情是紧张又复杂,因为看着我会的题没有叫我,怕到时候来一题不会的这么办啊!

时间慢慢的流逝着,主持人一直没请我,我一直在纠结着,正在这时我忽然听到“第五排的往左数穿白衣服的男孩子你来回答一下,”我很快的把我的思绪抽了回来,站了起来。

晕,我居然没有答对。我当时的心情差到了极点,大声嚷嚷起来,王卓冉阻止了我,不然我们班唯一领先的记律分也没了。比赛结束了,我们闷闷不乐的回到了教室,刚一进门,全班就一起鼓起了掌,吓了我一大跳。同学们不停地追问结果。队长王卓冉把我们的战况一五一十的告诉了姜老师,姜老师听了,尽力安慰我们。

科技节过去了,但是我永远都会把它珍藏在我的记忆中,尽管我的不理智和冲动差点连唯一的纪律分也失去但是老师和同学并没有怪我。

我在这次的活动中看到了老师和同学对我的信任和宽容,我想我要改改自己的坏毛病了。我会努力的,我亲爱的老师,我可爱的同学们……作文

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篇17:中秋节感受

全文共 526 字

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皓洁的明月高悬当头,徐徐的秋风吹拂湖面,不像龙挂那疯狂的怒吼,不像微风那轻轻地抚揉,也不像那冬风般的刺骨,而是那中风飘渺般的凉风,让你仿佛身临其境那清凉的月宫!这正所谓是 “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。

当你来到湖边,抬头遥望那挂在蔚蓝色高空的园月时,你会想起那月亮上的什么呢?是神话中的嫦娥和玉兔,是神话中月宫里那孤独的桂树,还是现实中那月球上的旗帜?

“又是一年中秋夜,又是一轮月满时。”中秋的相思是寒冷的!家人之间不能团聚是痛苦的。家人和朋友之间只能互寄思念,这也正所谓是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”!月亮的寒冷,寄托着人们对自己朋友之间的思念和对家庭团圆的渴望,古人就是用月亮来寄托相思之情和团圆之苦,也可以说是“明月千里寄相思”!

当你离开了故乡后,现在,你闭着眼睛面对湖面,用心面对月亮,也用心去体会的时候,你会想起“举头望明月,低头思故乡”。而当你的一位好朋友在远方的时候,你与月亮对视,脑海里浮现出你朋友那纯真的笑时,你便会想起“海内存知己,天涯若比邻”。

当你再次抬头看月亮的时候,你的心里想的就不是那些悲伤了!其实,漫漫人生中,每个人的头顶上都悬挂着一轮明月。当你遇境波折、悲伤无奈时,它便照亮路途,慰藉着我们那颗疲倦孤独的心!

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篇18:参加社区活动

全文共 392 字

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春节快到了,到处被打扮得特别漂亮,到处都洋溢着节日的气氛。我们大院的门口挂着两个大灯笼,贴着欢度新春佳节的横幅。

今天早晨,爸爸和我以及爸爸大队的叔叔们去丰台社区慰问。

在社区,我们见到了许多爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。我们不停地和他们打招呼、问好,说一些节日的祝福语。爸爸大队的叔叔们准备了许多节目:猜谜语、唱歌、相声、小品等等,叔叔们都拿出了自己的绝活,真是丰富多彩。爷爷、奶奶们乐得合不拢嘴。

后来,我也登台亮相了。我把几天来精心准备的舞蹈表演给爷爷、奶奶们,翻跟头、倒立、劈腿……迎得了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们的热烈掌声。他们夸我真是了不起,我都有点不好意思了。

社区的爷爷、奶奶们也准备了许多精彩节目。虽然他们年纪大了,但表演起来,一点也不比年轻人差。

该回去了,真有点恋恋不舍。爷爷、奶奶们欢迎我们下次再来。我虽然有点累,但心里还是乐开了花。我决定明年一定准备更好的节目献给爷爷、奶奶们

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篇19:中秋节赏月活动邀请函

全文共 1224 字

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春天祭日,秋天祭月,烧斗香、树中秋、点秋灯、走月亮…….

每年八月十五是一年里的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。在月下,在明河旖旎晚上,红烛高燃,拜祭月亮神,许下心愿,切开团圆月饼,唱着月歌,接受月光沐浴………

来吧,亲爱的爸爸妈妈们,今年的中秋,请“郑重其事”地来和孩子们一起庆祝这个重要的节日吧。

和孩子们一起过节,能让你学着去做一次月饼,做给孩子和自己吃的月饼,那个中的滋味一定会让你回味不已;和孩子们一起过节,能让你穷尽心思,和孩子一起创造一个花灯,一个与众不同的能永远活在孩子记忆里的花灯;和孩子们一起过节,老师们会一起合作,献出一台美妙的偶戏,一台希望能让孩子们对月亮留下美好画面的偶戏;和孩子们一起过节,我们还会在夜晚来临时,相约去赏月、游花灯、猜灯谜,重温我们在月夜里嬉戏的童年回忆。

也许你的童年回忆里,还珍藏着更多快乐的玩耍画面,那么,请把那些美好的体验带给孩子吧,除了参加三个学园联合举行的庆祝活动,你还可以在家中实施自己的想法,尽享天伦之乐。

孩子们需要节日和庆祝。因为节日庆典是人们对自然节奏的感应,那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折与更新的认知和体验,每一年重复循环的节日,不断地提醒我们与天地同感,“提醒我们有些事物是永恒的”。和孩子一起过节,能帮助孩子在内心生活建立起与自然相协调的节奏。

但其实,作为大人的我们,又何尝不需要这种与自然相协调的节奏呢?所以,感谢我们的孩子,正因为他们,我们越来越有热情去重新创造我们的生活,越来越快乐地去享受我们的生活。

活动安排及注意事项:

时间:9月29日星期六,下午3:20——5:00,晚上7:00-8:30

地点:春雨居、巴学园

参与人员:室内活动仅限本园和巴学园的孩子和家长(由于场地有限,每个家庭仅邀请一个家长出席),户外活动不限人数。

活动安排:

3:20——4:00家长们到巴学园做月饼,材料由学园提供。

3:30——4:00孩子们在春雨居观看节日偶戏

4:00——5:00家长和孩子回各自的学园制作灯笼,材料自备。

7:00——8:30家长带孩子到银柳街大草坪参加集体游戏活动,游花灯、猜灯谜、赏月、吃月饼。

活动注意事项:

1、 制作灯笼的创意,请家长们和孩子一起讨论,提前准备,园内可提供画画的材料和工具,剪刀、浆糊、透明胶等工具,以及食物油用以涂上灯笼增加透光性,其他材料请家长自备。

2、 请家长准时参加活动并带孩子准时离园,好让老师做园务整理,并准备下一环节的工作。

3、 猜灯谜有奖品,家长可志愿提供一些小小的礼物作为奖品,有意者请联络老师。

如有不明之处或建议,请联络老师。谢谢!

康城春雨居/ 菁菁草巴学园

2012—9—24

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篇20:参加心理健康活动

全文共 208 字

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12月12日(星期五)我们参加学校的心理健康活动

活动的内容可丰富啦!有瞎子背子、拼图片、运乒乓球比赛......。

每一项活动都有一定的规则,比如运乒乓球,一定是两人同时拿着叉子,叉住乒乓球运到下一个同学的叉子里。我也参加了运乒乓球,是和刘达汉一组。我们两人团结协作,把球很快运到下一组同学手上。在大家的共同努力下,我们小组获得了优胜。

参加这一次的活动使我感到:无论做什么事情,只要大家团结一致,就一定能取得好成绩。

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