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优等生的定义【汇编20篇】

快乐是什么呢?有人觉得快乐就是做自己喜欢做的事,有的人觉得快乐就是找到幸福。今天小编就来分享优等生的定义,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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优等生?“忧等生”

全文共 951 字

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成长的岁月应该是五彩缤纷,绚丽多姿的,然而对于我来说,成长更像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。而那些挥之不去的烦恼,就像一片片乌云笼罩在我的心田,成了我心中隐隐的痛。

我不明白为什么总有一些人会羡慕那些优等生。表面上看起来有点什么光彩照人受老师的青睐和家长们的喜爱。可是优等生其实过的并不是那么好。

对于优等生来说其实最怕的就是考试。在别人看来对于考试他们是十拿九稳的。可谁又知道他们的压力其实比任何一个人都大…

我是班里的优等生,快要期末考试了我感到压力山大。这时候我的朋友萌萌过来说:“有什么课紧张的呀,你哪次没考上第一名?”“哎呀…这次我没复习到位!”我低着头说。“得了吧!你们学霸每次考试都这么说!”萌萌一走开,我就又拿起书背起了英文单词。

考试这一天到了,我坐在考场里看着白花花的卷子不免有些紧张。考场里安静的可怕,好像没有活物一样的死寂,我感觉自己全身冒冷汗,身体还颤抖着,焦急的解着数学题,还不忘关注考试的时间…终于考试结束的铃声响起,我稀里糊涂的就交了卷子。后来成绩出来的时候,老师念到我了的成绩“娜娜98分第二名。”我心里咯噔一下,想“这下完了,回家妈妈该责备我了…”我垂头丧气地回到了家。果不其然妈妈严厉的训斥我“看吧我就知道,你考试前还看漫画书就意味着这次肯定考不好。”妈妈两手叉腰,用眼睛等着我,说话的时候还唾沫星子飞溅“说了多少遍了骄傲使人落后,你不就是考了几个第一名吗,骄傲什么呀!看吧粗心大意老毛病了吧怎么还不改,这两分你不应该丢,你们自己给我好好反思!”我抹了抹眼泪,拿着卷子回到了自己的卧室…

第二天,我刚来到学校。萌萌兴冲冲地跑过来说:“我和你说,我妈昨天听说我考了61分,可高兴了。说我有进步还给我买了新的漫画书,咱们一起看吧。”我叹了一口气“唉——别提了,我妈已经把我的漫画书给禁了,还买了好多练习册给我,哪还有时间看漫画书啊…”“啊?你考了98分你妈还不满意?”萌萌惊奇的说,“要是我考了98分我妈都能乐开花了。”我摇了摇头回到了自己的座位,看着窗外…

风吹着树叶发出飒飒的声响,诉说着自己的烦恼。太阳用明媚的阳光伪装自己,炙热的阳光打在我的身上。万里无云的天空蓝得深邃,深邃的好像要把人吸进去一样…为什么做优等生这么难呢?我是一个优等生,名副其实的“忧”等生。

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篇1:关于阅读障碍的定义

全文共 578 字

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关于阅读障碍定义有广义和狭义之分。广义的阅读障碍是指所有不能进行正常阅读的状况。广义的阅读障碍分获得性阅读障碍和发展性阅读障碍。前者是指由于后天脑损伤引起的阅读困难,后者是指个体在一般智力、感觉的敏锐性、动机、生活环境和教育条件等方面与其他个体没有差异,也没有明显的脑损伤,但却终生处于阅读困难的状态中。狭义的阅读障碍就是指发展性阅读障碍。一般学校教育中所说的阅读障碍,使之发展性阅读障碍,更确切的说是阅读学习困难。

世界神经学协会给特殊发展性阅读障碍下的定义是:“不受传统教学、智力和社会文化因素影响的、表现为学习阅读困难的失调,它依赖于基本的认知障碍,这种认知障碍通常存在某种结构性根源。”

所谓“阅读障碍”是指对阅读技能的掌握落后于年龄常模,而落后的原因又不是智力落后、重大脑损伤或严重的情绪不稳定”。([美]E。J。Gibson)。

儿童阅读障碍主要包括认字和理解两大部分。具有阅读障碍的儿童在学习过程中一般会出现以下特征:①阅读速度慢,逐字阅读,有时需要用手指的协调;②易出现错读,如跳行、省略、替代、歪曲、添加或颠倒字词;③阅读时停顿次数太多,或者经常不知道读到哪里了;④对短语的成分划分不准确;⑤读后不能回忆阅读的内容;⑥不能从阅读材料中得出结论,即不能概括中心思想;⑦常用常识作为背景,而不是以文章中的材料来回答问题,即答非所问;⑧听写成绩差。

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篇2:定义法definition

全文共 446 字

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定义法也是英语说明文中常用的写作手法,特别是在对具体事物概念进行说明时经常使用。定义法的基本要素是定义句。英语中常见定义句的模式是

被定义对象is所属类别+限制性定语

可以看出,定义句中限制性定语越详细,定义就越精确,比如

A bat is a small mouse-like animal that flies at night and feeds on(以……为食品)fruit and insects but is not a bird.

其实,在英—英词典中,对英语单词的英文解释就是定义法的典型例子。比如,看看Longman词典对student和teacher的定义是很有意思的:A student is a person who is studying at a place of education or training. A teacher is a person who gives knowledge or skill to sb. as a profession (专业)。

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篇3:说明文的定义

全文共 329 字

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说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁[1] 。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

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篇4:朋友在我心中的定义的作文

全文共 517 字

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前几天刷朋友圈的时候无意间看到朋友转发的一篇文章不仅让我静下来深思与朋友之间的关系。 「我们再也不愿在朋友圈说话」

对了,那一次我写在闺蜜照片下面的话是——在我老了的时候,我要天天去你家蹭饭。因为她发了一张令人馋涎欲滴的黄酒烧河蟹的照片。我真的希望,不管是现在还是老了以后,都可以打一个电话就去好友家吃饭,而不是在一张图片下互相留言;我希望朋友们想要聚会时,定下时间地点就能聚到一起,而不是聊天群里一长串对话下的不了了之;我希望我的老朋友们,虽然可能几年都不曾联系,再次见到时依旧像从未分开过一样。

生活在这个通讯时代,手机里的号码越来越多,朋友圈里无关紧要的人却越来越多。 大多数人抱着“反正认识互相关注,加个好友没什么”的态度,以至于很多时候,我们甚至可以忘记与这位“朋友”最初相遇的情景。

“朋友”的定义变得广泛,纵使认识的朋友不断增加,而真正交心的闺蜜却愈来愈少。当你有一天跌入人生中的谷底,需要一双手把你拉上来,但骤然回头,发现身旁一个可以依赖的朋友都没有,那是多么可怕、可悲的事啊!

朋友对我而言并非初次见面后,就有相见恨晚的感觉;而是历尽沧桑后,能由衷地说,能认识你真好。或许我们这一辈子都在寻找那个,一个眼神就心有灵犀的知己…

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篇5:对恐怖主义作出明确定义

全文共 401 字

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恐怖主义法共十章97条,对恐怖活动组织和人员的认定、安全防范、情报信息、调查、应对处置、国际合作、法律责任等方面进行了规定。

“中国政府历来高度重视反恐怖主义法律制度建设,中国的反恐怖工作始终在法治轨道上进行。”国家反恐办副主任、公安部反恐怖局局长安卫星说,在现有法律规定基础上,制定一部专门的反恐怖主义法,既是当前打击恐怖主义的现实需要,也是我国的国际责任。

该法明确,国家反对一切形式的恐怖主义,依法取缔恐怖活动组织,对任何组织、策划、准备实施、实施恐怖活动,宣扬恐怖主义,煽动实施恐怖活动,组织、领导、参加恐怖活动组织,为恐怖活动提供帮助的,依法追究法律责任。国家不向任何恐怖活动组织和人员作出妥协,不提供庇护或给予难民地位。

该法对恐怖主义作出明确定义,即“通过暴力、破坏、恐吓等手段,制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产,或胁迫国家机关、国际组织,以实现其政治、意识形态等目的的主张和行为。”

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篇6:我的幸福定义

全文共 398 字

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我觉得可以每天和家人一起就是最幸福的事了!因为有些人连家都没有,它们一定很羡慕我们吧!所以我们要好好珍惜自己的家人才对。

幸福是世界用任何言语都无法形容的甜蜜滋味。当我 帮助别人,做好事时,也是一种幸福,就会露出快乐的笑容。我的幸福或许与其他人不同,我自己感到辛劳,但看到别人快乐的神情,我自己在心里更快乐,快飞到九霄云外了!幸福也像甜甜的巧克力,溶化我的心。我不快乐时会心情沮丧,巧克力就会变成苦的了。我希望永远都不要有人心情沮丧,大家都要保持乐观才行。

我感觉最幸福的事是六岁那年,去 台东鹿野高台(离地面二千公尺)玩滑翔翼,往下跳(有教练带着我飞,不然我就在加护病房躺十年吧!)我感到最不幸福时,是爸爸出车祸,大腿骨折,在振兴医 院躺了三个月,那段时光妈妈每天满脸泪珠地来接我们放学,我们也压制不住悲伤的心情,跟着哭了起来。

幸福的滋味数也数不清,说也说不完。在我心中幸福就像太阳,照亮了我的心。

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篇7:爱国为话题的爱国的定义

全文共 1022 字

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——为庶民者,当居安而思危!为国策者,当未雨绸缪!当时之鉴,后时之师,魔道相涨,国与民同进,投资者应更加理性成长,政治也当以全局和长远为重,更加娴熟的驾驶国民经济!

中国可谓是个泱泱大国,可就为什么会比不上日本呢?我们是否有认真想过这个问题,可以确切地说没有。最近总能听到拒绝买日货一类的说辞。我想问这就是我们爱国的表现吗?这样做不就也说明了我们同样有狭隘的爱国主义精神吗。为什么我们有的人宁愿买日货也不买本国的产品呢,我们是否有想过这到底是为什么?为什么日本的汽车产业在我国销量如此好呢。原因不就是因为他们的汽车质量好,性能好。如果本国的汽车质量也能如此,又何须生出拒买日货这样的说辞。我们要做的是发现自己的不足,学习他国先进的技术,而不是在这做无谓的宣传。想必我们的老师也常教导我们勿忘国耻,勿忘帝国主义国家对我们做过的种种卑劣行为吧。可我却认为抓住以前的历史不放,到如今还对历史耿耿于怀的人是不会有大的进步的,勿忘国耻,并不代表要我们戴有色眼镜看那些曾侵略过我们国家的人。

勿忘国耻,不过只是让我们以历史为鉴,不要再犯这些错误,以此警告激励我们要将中国变得更强大。正所谓少年强则中国强,作为祖国花朵的我们要想使中国强大起来,首先还需要丢掉老旧的思想,扔掉有色眼镜,忘掉曾经让我们蒙羞的历史。既以成为历史就应该让它永远沉睡在历史里。促使大家有这种思想的,还得追溯到一百多年前的清朝。清朝的腐 败统治,对我国实行“闭关锁国”的政策,使得我国一味落后于别的国家。随后也就发生了帝国主义国家侵略我国的屈辱历史。直至新中国的成立,才洗去了我国百年屈辱。作为中国人的我们,想来也都十分憎恨这段历史吧。但是我们应从多方面思考,就如一枚硬币有着正反两面,我们不能只看一方面却忽视另一方面。所以的事情也都具有正反两面,就拿闭关锁国来说吧,这段历史纵然是我们所痛恨的,但你想想如果没有清朝的腐 败统治,没有被帝国主义国家侵略的屈辱历史,会有如今的中国吗?可以肯定地说没有,所以我们还应该感谢他们,感谢曾经贬低过我们的国家。

因为是他们成就了我们今日的中国,是他们的歧视让我们明白了中国理应强大起来,证明给他们看,中国人不容许他人欺负,中国的领土也绝不容许他国侵占。所以说爱国不在于买那国的产品,既然本国的产品不及日本的好,就一定存在着他的道理。与其在这费力铺张宣传,还不如让我们发现自身的不足,学习它国先进的技术,提高本国产品的质量,如此,还会有这样的现象发生吗。

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篇8:关于成功的定义的

全文共 767 字

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一些为了自己的利益而漠视广大群众利益的官员,这是追求吗?不,这不是追求,这是索求。

一些不努力工作,只会一味向父母所要钱财的年轻人,却仍安然享受着“啃老族”的乐趣,这是追求吗?不,这不是追求,这是强求。

在地震中虽失去双腿的舞蹈女孩,仍顽的坚持在轮椅上练习舞蹈,直至登上舞台受到世人认可,并一举成为中国第一不动腿的舞蹈家。这是追求吗?是,这是追求。

在这个信息化社会中,总会有一些“诱惑”吸引着我们的内心,使我们不得不为之蠢蠢欲动,在正确的时间里做着不正确的事。直至我们失去人生定位,对未来总是唉声叹气。这样的人生是失败的!

在世界乒乓球坛堆称神话的邓亚萍虽个子矮小。但仍怀着对乒乓球这项体育运动的热爱,不顾一切艰难,全拼自己的意志、,执着的坚持下来,最终取得了“乒乓球坛神话”这一荣誉。是什么可以使她成功?难道是天赋?还是智力?我想下面她的一席话应该会使我们这些自认为不是天才而叹息的人恍然大悟!

“我小时侯象个小男孩,总喜欢玩一些具有挑战性的游戏,也许是因为家人的原因,对乒乓球情有独钟,立志要当一名响当当的乒乓球运动员,刚入球队时,教授很不看好我,认为我个子小,不适合,可我没有灰心,放弃了与家人许多相聚的时间,放弃了与朋友逛街、游玩,而是专心致志攻在乒乓球了,最终,黄天不负有心人,使我取得如此成就。是啊,她不是天才,她也没有超人的天赋,她只是凭借执着,兴趣与专攻取得了成功1

成功是立于追求之上的,树立正确理想,然后为了不懈的去奋斗,它才有可能成为现实。

成功是竖在现实与理想之间的纸糊的门,只要你勇于捅破,你就会发现,前方天宽地阔,一马平川;而弯道则是蹲在成功门前的看家狗,怯弱的人望而生畏,逃之越急,他便追你越紧……

司马迁忍辱负重创,曹雪芹满腔辛酸筹红楼,霍金的执着世界。他们都挑战自我,挑战人生,勇于超越,实在是一笔丰富的迷人财富。

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篇9:幸福的定义作文600字

全文共 650 字

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幸福定义,如果说有也要靠自己判定。

——题记

幸福,是一种令人陶醉的感受。像仙宫天籁一般撩人心魄;像欲滴青翠一般动人心弦;像碧水甘露,深山腾雾,绕着飞旋的心起舞……

我们暂且不在此谈这些,每个人都会认为这般美好的奇景仙乐即会使幸福光临。但其实不然,在峥嵘岁月,人生低谷,也会有幸福的倩影驻足凝望。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青……”当死亡的深渊毅然横在脚边,没有无力回天的望洋兴叹,没有屈辱不堪的跪地求饶。文天祥的现状似乎很难见到幸福的衣角,命运的眷顾。但他豪迈地长吟出心中的幸福:为国尽忠,流名青史。在他眼中幸福便成了视死如归,大义凛然,幸福的象征便是手脚上的的束缚铁链,刑场上的断头屠刀。那一刻,零丁洋为之震撼,风浪四起,电闪雷鸣,仿佛在祝贺文天祥走进了幸福的天堂。

如果说武将的幸福如此悲壮,那么,文人的幸福便如此逍遥。

“萧萧暮雨子规啼,谁道人生再无少……”当排斥的隔阂悄然立在眼前,没有徒劳无用的满腹牢骚,没有大失气度的怨天尤人。苏东坡的境况看来不会遇到幸福的指引,运势的相助。但他淡然地低唱出心中的幸福:归隐田园,游遍河山。在他口中幸福就成了一介布衣,逍遥乐活,幸福的标志便是圣旨上的贬官流放,目的地的凄苦荒凉。那一刻,兰溪水为之触动,微波频频,涟漪阵阵,仿佛在低诉苏东坡回归幸福的历程。

幸福即是自然,没有功利身名的显赫,更无金山银海的辉煌。幸福就是幸福,只有幸福,要靠自己说了算,你说幸福那就是幸福。

用幸福的心去体会幸福的人,那样,即使你身处刀山火海,枪林弹雨的战场,也会觉得很幸福,很满足。

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篇10:我的幸福定义

全文共 906 字

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幸福是什么?幸福的感觉又是什么?拥有幸福的人是谁?赐予她幸福的人又是谁呢?

世界的每个国家,社会的每个角落,那些善良、朴实的人们都在寻找着属于自己的幸福,然后将自己完全沉浸于那美好的幸福之中感受着生活甜,人生的蜜。勤劳的农民伯伯为又一年的大丰收而感到幸福;幸福的准妈妈我为新生命的诞生而感到幸福;可爱的白衣天使为走出地狱之门的患者而感到幸福;伟大的设计师为自己杰出的作品而感到幸福;那我呢?我该为什么而感到幸福。

对于这个问题我一直都无从知道,我一直都在努力寻找属于自己的幸福,寻找那个赐予自己幸福的人,从未间断过。小时候呢,为能吃上自己喜欢的食物而津津乐道;上学的时候为能考个全班一二名而感到无比自豪;到了高中为能有个自己展示才华的机会而感到沾沾自喜;出了学校为能有个好的就业机会而感到精神充沛;现在呢,为能认识那些个我最爱的人而感到无比快乐。为能关心她们和得到她们的关心而感到幸福。也学这就是幸福。

其实幸福很简单。幸福就源于生活,源于每一件小事,能让我们高兴、快乐的小事,能让我们彼此心动的小事+,更能让我们幸福的小事。只要你是个热爱生活、善于观察生活、善于发现生活的人,那么幸福对你来说将无所不在。每天、每时、每分、每秒对于你来说不都是幸福吗?

拥有幸福是快乐的、高兴的,失去幸福是悲伤的、难过的。幸福的感觉对于你我来说也许就是这样。正如有人曾经说过这样的话;当幸福来临的时候,你不曾珍惜,那么当幸福离开的时候,你将后悔万分。幸福的感觉是美好的,为了留住这美好的感觉,当幸福来临的时候,你我必须牢牢抓住幸福的手,抱紧幸福的腰,吻住幸福的唇,不放过一丝感动、一丝快乐。当幸福还没来临的时候,你我应该尽自己努力去寻找幸福、发现幸福、并抓住幸福。当幸福离开的时候,请不要悲伤,不要难过。因为该走的终究是要走的,新的幸福还在等着我们,我们不该为这已经失去的东西一直消沉,应该振作起来,继续寻找那属于我们的型的幸福,寻找那赐予我们幸福的人。

幸福如果是花,幸福的感觉就是花芯里的蜜;幸福如果是水,幸福的感觉就是水中游来游去的鱼;幸福如果是沙地,幸福的感觉就是沙地上一串串快乐的脚印;幸福......

幸福的感觉很好,真的很好。

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篇11:幸福的定义作文700字

全文共 718 字

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幸福,得到让人觉得很难,而有时又是那么的简单。幸福,触手可即,一不小心,就会遥不可望。幸福,可能拥有一辈子,但也许只是那么一瞬间。

——题记

幸福,是一个多么美好的字眼,它是人们亘古不变的追求,更是人们一个美好的向往。

幸福是什么?

是那至高无上的地位?是那大把大把的财富?还是那至高无上的权力?

不,都不是。

病人说:幸福就是健康,金钱能买来药品,但买不来健康。

孤独者说:幸福就是友情,金钱能买来朋友,但买不来友情。

老人说:幸福就是青春,金钱能买来钟表,但买不来时间。

医生说,幸福就是康复的病人;

老师说,幸福就是学生的快乐;

父母说,幸福就是茁壮成长的孩子;

小朋友说,幸福就是好吃的零食

幸福似乎没有定义

幸福在那里?

一个美满的家庭,他们关心家人,幸福就在自己的家里。

一个和谐的班级,他们互帮互助,幸福就在班级中。

一个快乐的团队,他们爱护一切事物,幸福就在他们身边。

曾几何时,我们偎依在父母的怀中,聆听这世间最美妙的话语;曾几何时,我们挽着朋友的手,诉说着我们真诚的友谊;曾几何时,我们漫步在林中的小路,感受着自然给予的恩赐;曾几何时,我们奔跑在广阔无垠的草原上,手握风筝线,回味着儿时带给我们的欢乐

幸福似乎无处不在。

幸福有多长?

父母对孩子说:我要让你一辈子都幸福,我亲爱的小宝贝!

绝症患者得知自己只有1个月的生命后,并不害怕,而是快乐的度过这一个月,在生命的最后感受到了幸福的美好。

幸福,可能有一辈子,可能只有一个月,也可能是一过既逝的一瞬间。

是帮助别人后,别人给的一颗感激的心;是认识了新朋友后,朋友给的一个真诚的微笑。

幸福似乎有长有短。

幸福真是让人难以捉摸。让我们关爱他人,珍惜身边的每一个细节,放开手脚,把握好幸福吧!

[幸福的定义作文700字

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篇12:英雄的定义作文700字

全文共 728 字

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何为英雄?以前我仅单纯地认为:英雄就是那些为他人、为事业、为国家勇于献身的人。但自从08年8月18日后,我重新地认识了“英雄”。

8月18日上午11点50分,身穿红色战衣,脚蹬黄色战靴的他出现在了110米跨栏的起跑线上,但是在第一枪起跑之后,悲情的一幕发生了:第一步迈出之后,他的右脚明显出现了问题,在裁判员示意有人抢跑之后,他停了下来,然后无奈地将身上白色1号标志摘了下来,踉跄地低着头,拖着伤脚走出了“鸟巢”,黯然地退出了比赛。如此沉重又戏剧化的一幕,在一个呼唤英雄、等待英雄的时刻袭来,所有人都感受到了内心的震动。

年仅25岁的他——刘翔,在雅典一战成名,当时名不见经传的他在决赛中一马当先,跑出世界记录12秒91的好成绩,全世界为之沸腾。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史。随后在各大赛事中,刘翔也屡屡折桂,证实了他世界一流的实力,其身价自然水涨船高。甚至有媒体认为,他已渐渐成为一个民族的符号。

可上述那一幕的发生,使他在部分人心目中的地位大幅度下降,甚至有些人说他丢尽了祖国的脸面,一个轻易放弃的人,有什么资格被称为“民族英雄”?他根本不配做英雄。

不,他是,他是英雄。他本着对自己的身体和未来负责的抉择,难道不令我们肃然起敬吗?他这种对生命的尊重,难道不让我们震撼吗?荣誉令人向往,但只有健康的竞赛精神才配得到荣誉。

刘翔,是你,是你告诉了我英雄的真正含义;是你,是你告诉了我怎样才称得上是一位英雄。在我的心目中,你永远是一位英雄!

朋友,人生路上总会遇到挫折、困难;也总会有跌倒的时候,这时,不要只想着:“我不能服输,否则,我就不是英雄,会遭到别人的唾骂的。”而是应当向刘翔学习。因为“英雄的定义”不是只有一种。

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篇13:给微笑下个定义

全文共 646 字

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世间有许多微笑,有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;有同学那纯真的微笑;有老师那在我心灵的深处,隐藏着一个难忘的微笑,这个微笑,时时的鼓舞,鼓励着我。

记得那是小学时,因为天生胆小,我从来不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次,市级领导突然来访我们学校,并且选在我们班听一节课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示,可是同学还是八窍只通了一窍----一窍不通,个个都束手无策,这道题我懂,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。这时,教室里响起了掌声。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。

微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都回绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你的冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

啊!微笑是多么的可贵。它既温暖了他人,也快乐了自己,我们何乐而不为呢?为了明天更美好,让我们多送出一些微笑吧!因为给人一个微笑,自己将会获得两个晴天!

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篇14:定义我的人生

全文共 1078 字

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人的一生,起起落落,或喜或悲。前路漫漫,任重道远,由不得人逃避,只因人降生在世界的那刻起,我们不得不成长,无论身心。

人,总是在成长。有好有坏的成长迫使孩童去接受去适应这个社会,在这个社会上学到保护自己的本领。成长的人生道路上,虽不说“枯骨累累”,可并不缺乏败者的身躯。现实会残酷的。社会不会因为你的求和、退缩而给予你一点宽容。由不得你不要,由不得你退宿。留下到最后的成功者才是赢家。

“阳光总在风雨后”、“没经历过风雨,就不能见到彩虹”这些话我们都听过,包含的涵义也都明白。可风雨又是那么好经历的吗?一着不慎,满盘皆输。人生由不得你反悔,重来的机会太少。失败的后果是大多数人所不能接受的。历史,只是一本由胜利者编写的故事,失败者没有发言权,因为没有资格。

每个时期的世界,阴暗面从未消失过,相对应地也都拥有着公平、光明的审判。然而我们又是否能就此判定生命从此灰暗?

我只愿大声呐喊:不自由的我们,偏偏要向着自由的方向跑去。

人,总是要成长的。

成长的人生中,我们不能逃避和退缩,也不能忽视成功后的喜悦和快乐,更不能否认成功与失败的并存!没有谁可以一帆风顺,因此,当逆境来临时,请多一分淡然,少一分慌乱;多一分从容,少一分紧张;多一分坦然,少一分急切。

在成长的人生道路上,我们需要在黑暗地摸索中寻找光明的出路。谁人的人生没有过迷茫,没有过辛酸,每个人都是在“黑暗的地下暗河”之中摸索过来的,免不了磕磕碰碰。中国历史上出现过不少的“文化灾难”,上到秦始皇焚书坑儒,下到新中国成立初期,这些举动无不对我国的文化历史造成很大的伤害;可后人并没有任由这些空白存在下去,司马迁少年时学游天下,在父亲弥留之际继承了他的事业,继续编写史册,即使后来受了腐刑,他的决心也没有动摇过。这种绝不动摇的毅力恰恰也是我所缺乏的,以前总觉得生活学习能看得过去就可以了,不会的题就先放着,以后再说;导致现在以前的知识忘得差不多,新学的知识又一知半解,什么知识点都记不牢。现在回过神来想想,原来我只是一直在原地踏步罢了,一直都没有成长。

在过一年多的时间我就成年了,再也不可以任性,不可以胡闹,不可以耍小孩子脾气;要学会懂事,学会忍让,学会在自己的能力范围内让自己的身边的人安心。就算不喜欢,可也要学着去成长,学会在适当的场合说适当的话,学会笑着去对待着自己的顾客。当然,在这个过程中我们会失去一些自由,增加一些烦恼;可只要有毅力,这些东西都只是暂时的,总会有机会远离它们。

到了那时,会有一种淡淡的安稳,让我那颗烦躁的心平静下来。浅浅的送予自己一个微笑,那成长中的每一味酸甜,都是我人生彩绘里的一笔。

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篇15:关于成功的定义的

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自己最大的敌人就是满足,成功永远只是起点,而不是终点。

--题记

有的人认为自己每天可以赚很多很多的钱就是成功;有的人认为有一个幸福美满的家庭就是成功;有的人认为当上了伟人就是成功;有的人认为挽救了一条生命就是成功……确实、可以有很多种、多数取决于自己的心态。有句哲理是这样的“信念决定思想,思想决定行为,行为决定结果,”在我看来、就是在规定的时间内达成自己所定下的目标那就是一种成功,更加会是一种享受。

在日常生活中、我喜欢有规律的人生、喜欢给自己制作一张时间安排表。把它排得满满的、让我觉得每天都过得特别的充实。每天再格外给自己定一个小目标。只要自己做到了、就分外的兴奋。虽然很渺小、很普通、但那对我来说就是一种成功。是心灵上的一种满足。它能够使我的生活变得有意义、丰富。很多的人追求的是物质上的满足、而我则是心灵和身体两个方面的。我认为只有身体健康了、才能够去享受收获成功之后的幸福。我是一个平凡的人、没有那些什么遥不可及的梦、因为我喜欢真实的感觉。喜欢不喧嚣的世界。要知道、成功不一定是伟人才能够享用的、我们也一样可以。

不要轻易地去小看自己、因为在我们每个人的体内都存在一股力大无穷的力量、只是时间爆发的早晚问题。在我的认知中、我认为成功就是一个个小小目标的达成,一次次小小进步的积累。一个人要有伟大的成就,就必须天天要有小成就,因为大成就就是小成就不断积累的结果,只要你每个过程都成功,结果必定成功。

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篇16:秋分定义

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秋分”的意思有二:一是按我国古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季开始划分四季,秋分日居于秋季90天之中,平分了秋季;二是此时一天24小时昼夜均分,各12小时。此日同“春分”日一样,“秋分”日,阳光几乎直射赤道,此日后,阳光直射位置南移,北半球昼短夜长。

中国古代将秋分分为三候:“一候雷始收声;二候蛰虫坯户;三候水始涸”。古人认为雷是因为阳气盛而发声,秋分后阴气开始旺盛,所以不再打雷了。第二候中的“坯”字是细土的意思,就是说由于天气变冷,蛰居的小虫开始藏人穴中,并且用细土将洞口封起来以防寒气侵入。“水始涸”是说此时降雨量开始减少,由于天气干燥,水气蒸发快,所以湖泊与河流中的水量变少,一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。

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篇17:2024初一年级优等生期末评语

全文共 777 字

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你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

7在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

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篇18:给价值一个定义600字优秀作文

全文共 640 字

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有不少人问我一场足球赛将近两个小时,才那么几个进球,浪费时间,赛后看集锦难道不是更有价值吗?我总是笑笑:如果足球赛的价值仅仅在于进球的话,那干脆把过程全部切掉,直接去足球大战算了。

我也是直到几年前才形成了我对价值的定义。那天,父母喊我一同去看日落日出,我非但不乐意,坚持认为日落不就是看着太阳落下去嘛?有什么价值,反正最后都是一片黑无奈之下,经不住父母的好说歹说,只好从命,来到了紫金山上。

太阳呈现出一片金黄,好似一片圆形的花片,沉在天地这只硕大的水杯中,黑暗自上而下,正在这杯中缓缓地压降,好像要将太阳深深地压到地平线下。我心中还是有些不悦,以为这与风景照中的情景没什么两样,还是在浪费我的时间可渐渐的,随着时间的推移,我渐渐地改变了我的观念。

太阳似乎被压得有些喘不过气来了,身影不在是完美的滚圆,而是有些许的扁圆,可它很明显不安心这样的命运,将身子一丝一丝地向上缩,在接触玄武湖水面的那一刹那,更是用力挺直了身子,仿佛要做出最后一搏,我被这情景深深地吸引住了,目不转睛地盯着那一轮降落的太阳。

最后,太阳放弃了挣扎,任由黑暗将其溺死在了玄武湖的水平线下,吞噬自己的最后一丝光亮。茫茫只有琥珀色的天地间只剩下一抹悲怆的血红。

太阳的确是落下了,天黑最终也的确只剩一片黑暗,这结局和我想象的都完全一样,但我却觉得这个傍晚我过得十分有价值,不就是因主我欣赏到了美丽的景,更是在为我领教了价值的定义。

价值不是结果,而是这过程中经历了什么,你是否珍惜了过程。

[给价值一个定义600字优秀作文

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篇19:定义我的人生

全文共 601 字

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人生的道路难以一帆风顺,也固然布满荆棘,充满坎坷,只要有明确的目标,你就会看到曙光,看到希望。即使前方的风浪再大,也会执着追求,无怨无悔。让我们齐声呼喊;“带着目标上路吧!去寻找内心的激情与澎湃;带着目标上路吧!去采撷人生道路上一颗颗璀璨的珍珠。在这收获的季节里,请微笑的向着晨曦,向着黄昏,向着星空,高声呐喊:“带着目标上路吧!”

在中学个阶段,每个人必须要有明确的目标,有目标,就会向着目标前进,就会向着目标奋斗。而现在,有明确目标的人有几个人呢?几乎寥寥无几,没有目标的人,他们觉得离毕业会考还很遥远,到初三再定目标也不迟。我们离升初三只有八十来天了,时间过得很快,一眨眼时间就会过去。

人生是短暂的,青春更如白驹过隙。对于一个有志者来说,人生中确实没有几回搏,每一次拼搏都存在机遇与挑战,为了实现自己的确定目标,要抓住每一次机遇,认真迎接每一次挑战,创造人生的亮点,造就人生的辉煌。

所以我们要抓住这仅有的八十来天,抓住每分每秒,做最后的冲刺,不要到了考试过后,抱着不理想的的卷子后悔,遗憾。

也许人生是最容易满足的,不需要金碧辉煌的宫殿,不需要一双精致的水晶鞋,甚至不需要这个喧嚣闹市赐予我们的地位,名利。

垂头丧气,人生是一团乱麻;

消极堕落,人生是一片废墟;

不思进取,人生是一团陀螺;

满怀理想,人生是一团烈火;

百折不挠,人生是一条江河;

勇往直前,人生是一把利剑。

这就是我们自己的真诚造就的自己的人生。

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篇20:我渴望成为一名优等生作文600字

全文共 656 字

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我是一个再平凡不过的女孩,相貌一般,气质平平,成绩中游。因而,在那些陌生的叔叔阿姨面前,父母很少提及到我,在学校,老师、同学也视我为可有可无的人。于是,我渴望成为一名优等生,那“众星捧月”的情形让我向往。

课堂上,老师提出一个很难的问题,同学们七嘴八舌不知从何解起。我胸有成竹的站起来,一口气将答案说了出来,老师微笑着示意让我坐下,同学们投来惊羡的目光。下课后,同学们围着我:“哇噻——真了不起。”我很有风度的向他们微笑致意。

学校辩论会陷入了僵局,我从观众席中走了出来,口若悬河,引经据点。使对方哑口无言,台下沉寂了好几秒钟,猛然传来一阵热烈的掌声,那几位“天才辩手”灰溜溜地走了,老师脸上洋溢着自豪的笑容,校长也拍拍我的肩膀说:“你真棒!你是我们学校的骄傲!”就连我到学校食堂打饭,工友们也优先地照顾我。

回到家,父母把我介绍给他们的朋友,于是我又来个“即兴演讲”逗得叔叔阿姨哈哈大笑,并夸我父母生了个好女儿,父母嘴上说:“哪里哪里?”却互相交换个眼色,并许诺我:“九江一日游!”

就连我到市场买菜,那些大伯大婶们问东问西的,价钱还特别优惠,青菜绿绿的,鱼活蹦乱跳的,好像也在祝贺我呢!

啊!作为一名优等生,我真风光啊,老师、同学、父母对我关怀倍至,走到哪里,哪里就会响起一阵掌声,从此,我的世界里没有了孤独,多了关心,多了爱护——我真高兴啊!

“啪——”一声把我从美好的遐想中狠狠的拉了回来,原来是同学的书掉在地上了,我默默地帮她把书捡了起来,她接过书,连句谢谢也没有,回想起刚才的情景,我的心很难过。

啊!我真渴望……

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