介绍自己的家乡蚌埠(合集20篇)
孩子,只要坚持,只要有决心,有恒心,有毅力,我相信你,我支持你,你一定会成功,你一定有希望!孩子,让我们怀揣一颗感恩的心,好好努力学习。做一个对社会有用的人。以下是小编整理了关于给家乡孩子的一封信,希望你喜欢。
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3133作文
1000介绍你的家乡作文
全文共 339 字
+ 加入清单我的家在东面的一个村落,那里四面环山。非常宁静,我喜欢那。清早,公鸡就在屋顶上窝窝叫。好像是在说:“太阳公公出来啦。别在睡懒觉啦。
我连忙的起床把被子整理好。我还乐滋滋的心想,这次一定是我最早起。可是万万没想到,他们却比我还早起,我觉得和他们比。我应该是个睡懒觉的榜样。
我的家乡可美了,我最喜欢到那经常唱着哗啦啦的歌。那就是我后院的一条小溪流。那水清澈见底。连小石头都看得见,在太阳的照耀下,小石头变得五彩斑斓,那是那么美丽啊。小鱼一直躲这小龙虾。好像在做捉迷藏呢。小鱼一会躲在石头里,一会躲在草头里。躲来躲去,它就像一只害羞的小姑娘。
小溪流四周环境可美了。绿油油的小草在摇头,五颜六色的花在低头害羞呢。
我的家乡非常美还有很多美的地方。希望你们来我的家乡。我们会张开双手欢迎你们。
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篇1:英语作文:介绍自己
全文共 481 字
+ 加入清单Hello! my chinese name is Yin Xiaoyan and English name is Anna.Im a happy girl. Im 13 years old. Jly 22th is my birthday.
Our school is very nice.Im in class 3 ,Grade 6.Im go to school by bus. I have many teachers. I love them.
I have many habbies.I like swimming,reading and listening to music.my favourite food is rice, my favourite fruit is apple and my favourite colour is blue. The dog is my favourite animal.Why? Because dog are very lovely!
This is me! A happy and lovely girl!
篇2:介绍你的家乡作文
全文共 464 字
+ 加入清单武汉是一座美丽的城市,到处都是美丽的景点。有辉煌的万达广场,一到晚上万达广场有数不清的霓红灯,五彩缤纷,就像一颗颗耀眼的星星;有热闹的夷陵广场,每当夜幕降临,一些老人就来到夷陵广场跳舞,广场上还放着优美的音乐;还有美丽的滨江公园,它紧挨着长江,江面上有雄伟的长江大桥,连接着江南和江北,桥上的车辆川流不息。早晨,太阳刚从东边升起,晨练的人有的在打羽毛球,有的在舞剑,就像江边上一幅美丽的画廊。
我觉得武汉最美丽的要数儿童公园了。每年秋天,儿童公园都要举办菊花展。菊花展可漂亮了,各种各样的菊花千姿百态,形状各异。有的像炸开的烟花,五彩缤纷;有的像龙的爪子,张牙舞爪;有的像天上的星星向我们眨着眼睛。菊花的颜色更是多的数不清,红橙黄绿青蓝紫。人们把菊花摆成了各种各样的造型,有的摆成了“龟兔赛跑”,有的摆成了可爱的海宝向我们招手,好像在说:“上海世博可好玩了,欢迎你们来玩!”有的摆成了懒洋洋的大熊猫,在地上打着滚,真是栩栩如生!菊花展里香气迷人,扑鼻的香味引来了许多小蜜蜂,我也恨不得把所有香气都吸进肚子里。
欢迎大家都来武汉做客!
篇3:介绍自己外公的作文
全文共 406 字
+ 加入清单别看我的外公70多岁了,可是,他却很爱赶时髦,喜欢新鲜事物哦!
有一回,我和妈妈买了一部手机,准备送给他。外公爱不释手地捧着这部手机,摸了又摸。一会儿嗒嗒乱敲击几下手机按键,一会儿擦擦手机屏幕,生怕别人抢了似的。外婆说:“你一把年纪,用这么时髦的东西干什么?”外公迟疑了好久,才说:“我不用,这么老了,给你们用吧!”可是,他说着却把手机塞进了口袋里。大家看了,不禁笑了。
“现在这手机现在是外公的了,我来教外公用!”我自告奋勇地说。外公更是“春风满面”,急匆匆地对我说:“快点教我吧!”“如果要打电话,先按这个键,拨了号码,最后按下这个……”我耐心地讲着,外公仔细地听着,还“不耻下问”,多么认真的“学生”啊!
等我把手机的功能讲得差不多了,外公便拿起手机,试着打电话。拨通号码后,他还激动地发出惊叹声。后来,他常常用手机给我打电话,还不忘交代一声:“我是用手机打的呦!”
面对外公这个赶时髦的老顽童,我还真担心落后喽!
篇4:介绍家乡的
全文共 392 字
+ 加入清单春天的家乡穿上了万紫千红的花衣裳。你瞧!小草从土地钻了出来,树枝上吐露出小芽苞,窗外的鸟儿在“叽叽喳喳”的吵闹。一场春雨之后,小河显得有点膨胀,但更加清澈,更加活泼。春天的家乡生机勃勃,万物复苏。
夏天的家乡披上了翠绿的衣裳。清晨,蜜蜂忙着采蜜;午后,知了在树上鸣叫;夜晚,蟋蟀在草丛中弹琴。池塘中,荷花开得旺盛,蜻蜓满天飞,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天的家乡活泼可爱。
秋天的家乡披上了金黄的礼服。田野里,满是沉甸甸的稻谷;果园里,都是金红的果实;大街旁,树叶纷纷地落下,还发出“沙沙”的声音。秋天的家乡是成熟的季节,是收获的季节。
冬天的家乡换上了雪白的长袍。小路上到处都是雪,河面上结了厚厚的一层冰。下雪了,雪花像柳絮一样随风飘荡。雪停了,放眼望去,树上、菜园里都是白茫茫的一片。冬天的家乡是一幅美丽的画。
我的家乡没有什么名胜古迹。但是,在我看来,我的家乡是最美丽的。
篇5:介绍家乡建筑物作文
全文共 485 字
+ 加入清单我的家乡在慈城,这是个美丽的地方。慈城的风俗也有很多,下面让我给大家介绍一下慈城的建筑风俗吧!
听爸爸说,慈城造屋风俗习惯主要体现在选址,动土,上梁这三个阶段。慈城是个风水之地,人杰地灵,商贾云集,百姓富庶。造屋的第一个阶段还是要“选址看风水”,慈城这一代的屋地基综合起来有这几个条件:地势高燥,水源有保障,采光好;不要太喧闹,从来没有闹鬼的传闻,周边没有坟墓;环境没有污染等。特别重视的人还要花钱去请风水大师,让他来看风水,当然,在选择地基的同时,还要准备好造物的材料。
造物开工那天,俗称“动土”,这一天也是一个不可轻视的日子,屋主必须得庄重的选个好日子。破土动工之前,屋主要起五更到宅基祭拜土地公公,还要买许多供品给土地公公。当万事都具备好后,就要上梁了。上梁是一件非常隆重的事,必须得挑一个好日子,屋主抬着梁,装在房屋的正中心,上好梁,开始扔馒头,放鞭炮,扔下来的馒头让四周的邻居和亲戚来抢吃,到了中午,就在家边办几桌酒席,让邻居和亲戚来吃,这又俗称为“上梁酒”,听爸爸说,这是让屋主与邻居搞好关系的开端。
怎么样?我们家乡的建筑风俗特别吧!你若有空,就来慈城逛逛吧!
篇6:介绍我自己的三年级
全文共 597 字
+ 加入清单大家好,我叫杨梓奇,今年11岁。男的,我之所以起“爱玩的我”做题目是因为我很爱玩。
有一次,爸爸妈妈去上班了,我正好在玩电脑,爸爸叫我去买饭,我在玩,扥到爸爸妈妈回来,我还在玩,爸爸问我饭在哪?我一看,看到没有饭,我只好说忘买了。说完我就马上跑去买饭,这时,人变得多了几倍,我只好慢慢的等,等了半世纪,终于到我了,我马上买了饭,坐上电梯到家,吃饭、玩电脑。
第二天,爸爸带我到公园玩,我先玩了赛车,我玩赛车的时候,我精心挑选了一辆战无不胜的车可是我一坐上去,他就左右动,我没法,只好问爸爸怎么开?爸爸说:“扶好方向盘,方向盘向左车向左,方向盘向右车向右。”我按爸爸说的作果然好了很多。此外我们还玩了过山车、枪战CS和鬼屋探险,然后回家。回家路上,我在唱歌,被爸爸骂了一顿。然后回家了。
第三天,爸爸带我去游泳,可是爸爸不等我,换好衣服就下去了。我忙说:“爸爸快教我游泳。”爸爸游过来说:“你快下来呀!”我便跟着爸爸慢慢地下了水。爸爸先给我讲了换气的要领,然后要我照着去做:先把气吐光,摘抬头吸气。谁知第一次就喝了一大口水,我有连做了三四次,鼻子都酸了,不觉心灰意冷起来。可是面对爸爸的目光,我的信心又上来了。经过反复的练习,奇迹出现了,我竟能连着换3口气了,游出了五米多远,我一下高兴的无法形容,也不觉得鼻子酸了,我以为我学会了游泳,就玩水,把水泼到了爸爸身上。结果挨了打。
我就是我,没有人能取代我。
篇7:关于介绍家乡的作文
全文共 588 字
+ 加入清单我的家乡,是福建省的省会――福州。这里气候温暖,据说一千多年来就广种榕树,所以拥有“榕城”的美誉。
每到夏天,炎热难熬,骄阳似火,我最喜欢去的地方就是福州西湖公园。整个公园几乎全被榕树遮盖,像个大凉亭。老人在榕树下专注地下象棋,小孩在榕树下尽情地嬉戏;小鸟在榕树上欢快地唱着歌,小鱼在榕树旁的湖水中欢快地游玩……榕树,简直成了我的家乡――福州的“大宝贝”啊!
可是,城市的发展,事物的更新,崎岖不平的小路变成了宽阔的水泥路,一排排红砖瓦房变成了一座座高楼大厦,一架架破旧的自行车变成了一辆辆豪华的轿车……这一切的一切都在改变中,就连福州的“大宝贝”榕树的生存空间也受到冲击,变得越来越小了。
人们为了拓宽路面,总是粗鲁地把路边的榕树砍个精光。昔日街道两旁榕树成荫,象把“遮阳伞”,十分凉爽的情景,就这样被人们破坏了。连天上的太阳公公都为之生气了。整个福州成了个“大火炉”,人们行走在路上,个个汗流浃背,多么渴望恢复当年那绿色的生态环境。
这使我越来越怀念那一把把绿色的“遮阳伞”,那一棵棵“大宝贝”榕树,真希望它能重新回到我们的家乡。
爸爸说:城市的发展,是无法阻挡的。但,我觉得,不管怎样,绝不能以牺牲榕城的“大宝贝”榕树为代价。它是我们家乡――福州的标志,是我们祖祖辈辈与之相伴的生态环境,是我们福州人的骄傲……我真希望,人们能够努力把它再多请回到家乡,让福州因为拥有它而充满温馨!
篇8:介绍自己的作文_小学作文
全文共 702 字
+ 加入清单大家好!我叫蔺思宇,今年十二岁。我是个身材胖胖的女孩子,我也没有什么特别的特点,只是有着一双明亮的眼睛,即使到了夜晚也毫不示弱;我还有着一个扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂长长的,很有福气。
小书虫
我一直都是一只小书虫,每次发现有好看的书时,就会马上冲过去,贪婪的吸收着里面的知识,说起书,就让我想起了一件有趣的事。那天,我去上辅导班,妈妈在家打扫卫生。顺便帮我收拾书柜,她整理了好多书,以为我不看了,便准备给我卖掉。其中,就包括我最喜欢的一本书,那本书我珍藏了一年,翻过无数遍,所以书看起来破破烂烂的,可我连借都不舍得借出去,妈妈居然把它卖了。不过幸好我在半路上,收废品的车上,一眼看见了它,用身上仅有的钱把它买了回来。
马虎蛋
我有着一个想改却始终改不掉,想甩也永远甩不走,围绕我多年的老朋友。它常常让我头疼,让我哭笑不得。我每每考试时,都会因为它失去很多分,可到后来用它的死对头仔细一看,又全部都会。我想,不用我说你应该也知道它的名字,它就是粗心!我每次出错,大多数都因为它而错。有时会因为它而忘了换算单位,有时会因为它而写错数字,我想没有比这个更糟糕了吧!悄悄地问一句,它是不是也像牛皮糖一样,对你不离不弃呢?
女汉子
我会经常被班里的男生们叫做女汉子,那是因为我经常用一些比较像男生的方法来做事。比如,有一次,有一个同学的桌子坏了,老师问我们谁愿意搬着这张桌子去保管室换一张时,我毫不犹豫地举手,和我一起举手的还有另一位男生。刚开始的时候,我还和他一起抬着,可是一出教室门,我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看着我,说了声:姐,够义气!
这就是我,一个普普通通的,一个多面体的我。
篇9:介绍家乡作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单我的家乡在黑龙江省望奎县,是一座农业小城,虽然这里没有什么名胜古迹,更没有奇珍异宝,不能与大城市相提并论,现在望奎县已经有了翻天覆地的变化。
小时候,妈 妈对我说:“儿了,你不知道啊!原先的马路可是土路,有时候一过马车就尘土飞扬,人们一路过就呛的都不行了,那时候从家里都没有什么电视机、电风扇、电灯,只有一个人家就有一台黑白电视机,挂墙上一到晚上人们都领着孩子拿着小板登一家三口人去那个有电视的人家去看电视,那时候她只有两件衣服,得她哥哥、姐姐穿完她才能穿都缝过补丁了。她天天走着走,走到学校上一会课,老师就说:“集体,抬手,跺脚”,要不然太冷了。
现在人们都过上了好日子了,家家户户都有了液晶电视、电脑和电风扇······。查阅资料很方便了,人们也能睡上舒服的大床,自己家都有一台小轿车,上学也方便了。如今,人们也住上了楼房,我们学校原先是土房,现在是砖房,原来吃的是大饼子,现在大饼子都不爱吃了,都是大米饭、鱼、鸡肉、排骨······等许多食品。
如今人们的生活好了,高速公路代替了泥泞的古道,破旧的土房变成了幢幢厂房,儿童乐园充满了欢声笑语,彩灯喷泉装的像仙境一样。我要好好学习把望奎县建设的更加美好。
篇10:初二作文中文介绍家乡
全文共 659 字
+ 加入清单天地的灵气蕴育着勤劳的人民,历史文化名城——罗江,正唤发出勃勃生机。闻名遐迩的太平桥、摘星楼常常在梦里萦绕;而时尚的宇隆广场、碧波荡漾的凯江河又以崭新的姿态展现在人们的眼前。
太平桥又叫“东大桥”,座落在县城的东面,横跨于凯江河上。太平桥始建于清朝末年,距今已有二百多年历史。桥长约200米,宽约50米,桥的两侧有二百多根望柱,经过工匠们精心雕琢,上面的虫、鱼、鸟、兽栩栩如生,呼之欲出。每当华灯初放时,那微波粼粼的河面,霎时洒遍了多彩的星星在跳跃;五光十色的彩灯与古老的石桥相互辉映,让人置身于梦幻般的境地。而那桥墩上高昂的龙头,虽然岁月的苍桑让它爬满了皱纹,历史的变迁让它经历了苦难,但它依然坚守在岗位上,给人们带来太平。
瞧,那摘星楼雄踞在玉京山山顶,显得是那么美丽壮观。那是一座宝塔状,四角有金色纹线的琉璃建筑。在纹线中间有一朵朵柳条形的“彩云”,仿佛是那美丽的晚霞。特别是那摘星楼顶部那颗耀眼的明珠,给勤劳的人民指示着前进的方向。摘生楼下是四尊沿山雕刻的高大石像,或坐,或立,或手握书卷,或挥毫疾写,或指点江山,那就是“一门四进士,叔侄三翰林”的李调元叔侄。
1997年7月罗江复县以来,古老的县城在勤劳的人民建设下又唤发了青春。时尚的宇隆广场不正是最好的写照吗?四周风格各异的建筑群,多彩的板材路,不仅奠定了现代化城市的格局,又注入了古典的韵味。每当夜幕降临进,绚丽多彩的华,像璀璨的明珠,光芒四射。听,舒缓的音乐又在耳边响起,在夜的静谧下是那么和谐。此时一家人悠闲的慢步,看看老人们优美的舞蹈,心里是多么惬意。
篇11:怎样介绍家乡景物
全文共 375 字
+ 加入清单今天我要去龙潭公园游玩,并欣赏风景。
我进入了公园首先要去的地方当然就是湖心亭啦。我来到了湖心亭的入口——九曲桥,桥上有很多小孩子在丢面包屑喂鱼吃。我接着来到了湖心亭,就发现有几棵垂柳弯着腰。这当然就是迎宾柳啦。柳枝仿佛就是姑娘的辫子随风飘动。
太阳公公倒映在水面上,波光粼粼。景动影也动,给这幅水天相接的画卷更是增添了灵气与活力。怪不得叫迎宾柳,就是用来给来宾欣赏的,对不对。
我又来到了湖心亭的第二层,这里虽然没有一层那么宽阔,但在第二层观赏风景那绝对是一流啊。在这里观赏,公园的湖是那样的碧绿、恬静,令人向往。远看它是那样的绿,绿得像是一块翡翠色绸布;近看它是那样清,清的可以看见河底那游动的鱼虾。
想必在夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的湖面上,一定更加美丽,更加温柔。那是的琴心湖也一定会更显得迷人。
我望着背后的琴心湖,我感到一丝留念。
我爱琴心湖。
篇12:介绍家乡景物作文
全文共 873 字
+ 加入清单在黄海之滨,有一颗熠熠生辉的明珠,散发着迷人的光芒,它就是我的家乡——东台。
夏姑娘迈着轻快的步伐,来到了这个县城。清晨,太阳公公伸了个懒腰,打着哈欠,像飘飘悠悠的红气球,悬在东边的树梢上。人们开始了一天的忙碌生活,欢笑声,鸟鸣声,做成了一部优美的交响曲。
荷花也跟着人们的旋律忙活起来,他们一个个亲热地挨着,无不争奇斗艳,荷花千姿百态,让人赏心悦目。它们有的还是花骨朵儿,像未出生的婴儿,白白胖胖的,正在母亲肚子里沉睡;有的含羞待放,似个腼腆的小姑娘;有的刚刚绽放粉红的花瓣,鲜嫩可爱;有的已经完全盛开,若亭亭玉立的少女,展示着它妙龄时的婀娜多姿。凋谢的荷花,如恬静的妇人,正静静地抚育后代。微风乍起,满池的荷花都跳起舞来,好像在进行选美大赛,一个个都在说:“我最美,我最美!”
似乎看见人们正在辛勤的工作,太阳公公渐渐打起精神,变得热情起来,他一改懒洋洋的样子,原本淡红的气球变得火红起来,像一个大火球,火辣辣地炙烤着大地。
人们都躲到了大树妈妈的怀抱里,大人们坐在凳子上,一手拿着扇子轻轻地扇着,安静祥和;小孩子则在蹦蹦跳跳,好似在和太阳公公玩捉迷藏。
过了好久,太阳公公似乎看见人们休息了,他揉揉酸胀的脖子,精神没有那么多了,兴许已经累了。人们继续忙碌,大人们收玉米了,我们小孩子也跑进田里,一会儿认真地收玉米,一会儿调皮地奔跑,又弄到几种玉米杆,构成了一副乡下夏天的卷轴。
太阳公公累得快趴下来了,于是他偷了个懒,天空渐渐被染红了,好像仙女撒下的锦缎。每当这时,妈妈总会指着天对我说:“看,太阳红的像鸡蛋,你知道明天的天气了吗?”我傻傻地摇摇头,妈妈笑着点点我的鼻子说:“太阳越红,代表明天越热。”我若有所悟地点点头,原来夏天傍晚的太阳还有预报天气的功能。
太阳公公精疲力尽,月亮姐姐心疼了,连忙接起太阳公公的职责。月亮姐姐温柔极了,洒下舒适的月光。记得小时候,每当这时,妈妈总是抱着我在月光下纳凉,给我讲一个又一个美妙动人的故事。我总是伴随着柔和的月光,蟋蟀的歌声,妈妈的故事,进入甜美的梦乡。
家乡的夏天是我心中最美的季节,也是令我如痴如醉的季节。
篇13:介绍家乡东灶港作文
全文共 893 字
+ 加入清单家乡,是指自己小时候生长的地方或祖籍,又被称为“故乡”、“老家”、“故园”等。下面就是小编整理的介绍家乡东灶港作文,一起来看一下吧。
只有爱自己的家乡,才会爱自己的祖国;我爱我的祖国,我爱我的家乡.
海,对于我来说,虽不陌生,但就是一直没有机会真正亲近大海。这几年海门东灶港的名气越来越大,趁国庆长假我们全家决定去东灶港海边看一看。
清晨,雾气还没完全散尽,我和妈妈妹妹来到海边。站在海堤上,向东远望,一轮火红的太阳,正露出半边脸,从海平面上冉冉升起,蔚蓝的大海被染成一片金黄。渐渐地,雾气开始散去,大海显得博大无垠,天空格外晴朗,空气特别新鲜。
我按奈不住内心的激情,和妹妹迫不及待地撒腿奔向海滩。
放眼望去,只见大海无边无垠,一层层波浪从天与海交界的地方奔涌而来,竞相亲吻沙滩,击起一层层雪白的浪花,它们由远而近,轻轻地抚摸着海边的沙滩。我和妹妹卷起衣裤,赶着海水打水仗,嬉戏着海边的浪花。
宏伟壮观的“华夏龙桥”从远方蜿蜒而来,它像一条即将腾飞的巨龙,潜伏在黄海之边。成千上万的蛎蚜组合在一起,形成了一座座小山丘,矗立在海上,像是一个个小岛,那么迷人,那么美丽。
阳光从云朵里照射出来,洒在湛蓝的海面上,发出点点银光。几只矫健的海鸥在海的上空飞翔,时而刺入蓝天,时而又低贴水面。我和妹妹踏着浪花,比试着追逐低贴水面的海鸥。
在海滩上,我们找海螺、捡贝壳、堆沙堆、盖沙层------我们一次次地感叹大海的博大与神奇。大海啊!你的胸怀是那么宽阔,你总把自己的一切无私地奉献给人类,多么崇高的奉献精神!
近年来,随着海门经济的不断发展,东灶港海边已经成为人们休闲度假的好去处,不少外地游客也纷纷不约而至,当他们在品尝海鲜,观看美景的时候,同时也将海门的文化传向四方。尤其令人欣喜的是,如今的东灶港已经成为海门四大经济增长极中最有潜力、最有爆发力的一极,那热火朝天的大干场面预示着我们明日海门的灿烂辉煌。
东灶港,海门的一颗耀眼新星,你以独特的地理位置、优美的自然环境、舒适的天然气候,成为我们海门一道亮丽的风景线。你更以引进大项目,注入经济新活力,成为海门一片欣欣向荣的投资宝地。
东灶港,这边风景真的独好!
篇14:介绍家乡的作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单亲爱的李天佑同学:
你好!
以前,我们在ET思维训练营相遇,我们恰好在一个学校,你六年级了,还有一年我们就不能见面了。今年寒假,我欢迎你来我的家乡做客。
我的家乡就是景色美丽的鱼米之乡南京。这里有很多美好的景点,我家楼下就是漂亮的莫愁湖。一年四季美景依旧:春天,樱花和海棠开了,樱花白色的、嫩嫩的花儿落下来,在地面上如同几堆白雪。夏天,荷花开了,它们在荷叶这个大圆盘之间竞相开放,争奇斗艳。正所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。秋天,菊花开了,“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来”。菊花在这时散发出自己迷人的香味。冬天,腊梅开了,不惧寒冷的它们在冬天迸发出自己的色彩。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
哦,对了,端午时,莫愁湖还会举行赛龙舟呢。每到这时,我总会贴在窗台上,看选手们各就各位,争先恐后地划着。每当冠军产生,我就在窗台上为他们祝贺,等待下一轮比赛。
南京还有很多小吃,小笼包就是一大特色。咬一小口,一吸,汤汁涌入口中,十分鲜美。再咬一口馅肉,一定让你赞不绝口!
听了我的介绍,你一定很想来吧!来吧,来我的家乡,我会热烈地欢迎你!
祝你生活愉快!
你的好朋友张墨言
篇15:介绍家乡
全文共 257 字
+ 加入清单美丽的抚顺我的家,我热爱我的家乡,更爱生我养我的这片土地。抚顺不之山清水秀旅游资源异常丰富,而且还是一座历史悠久的古城。一条浑河穿城而过,给抚顺增添了些许气势与灵动。
抚顺还是雷锋的第二故乡,雷锋纪念馆坐落抚顺西部,也是爱国主义教育基地之一。前来参观悼念的人是人山人海,雷锋高大的朔像前是人潮涌动,它是全国人民的骄傲,我作为抚顺人也感到骄傲和自豪。抚顺大伙房水库,它依山磅水,群山环抱,山峦起伏,郁郁葱葱。到处是一片美丽的自然景色。湖面碧波荡漾,游艇穿梭。就像一副美丽风景画展现在我的面前,我想,抚顺的明天会更美好。
篇16:介绍自己的优点
全文共 2174 字
+ 加入清单Mature,dynamic and honest.
思想成熟、精明能干、为人诚实。
Excellent ability of systematical management.
有极强的系统管理能力。
Ability to work independent1y,mature and resourcefu1.
能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
A person with ability plus flexibility should app1y.
需要有能力及适应力强的人。
A stable personality and high sense of responsibility are desirable.
个性稳重、具高度责任感。
Work well with a multi-cultural and diverse work force.
能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
Bright,aggressive applicants.
反应快、有进取心的应聘者。
Ambitious attitude essential.
有雄心壮志。
Initiative,independent and good communication skill.
积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能。
Willing to work under pressure with leadership quality.
愿意在压力下工作,并具领导素质。
Willing to assume responsibilities.
应聘者须勇于挑重担。
Mature,self-motivated and strong interpersonal skills.
思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。
Energetic,fashion-minded person.
精力旺盛、思想新潮。
With a pleasant mature attitude.
开朗成熟。
Strong determination to succeed.
有获得成功的坚定决心。
Strong leadership skills.
有极强的领导艺术。
Ability to work well with others.
能够同他人一道很好地工作。
Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.
上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。
The ability to initiate and operate independently.
有创业能力,并能独立地从业。
Strong leadership skill while possessing a great team spirit.
有很高的领导艺术和很强的集体精神。
Be highly organized and efficient.
工作很有条理,办事效率高。
Willing to learn and progress.
肯学习进取。
Good presentation skills.
有良好的表达能力。
Positive active mind essential.
有积极、灵活的头脑。
Ability to deal with personnel at all levels effectively。
善于同各种人员打交道。
Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision。
有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
Young,bright,energetic with strong career-ambition.
年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。
Good people management and communication skills. Team player.
有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。
Able to work under high pressure and time limitation.
能够在高压力下和时间限制下进行工作。
Be elegant and with nice personality.
举止优雅、个人性格好。
With good managerial skills and organizational capabilities.
有良好的管理艺术和组织能力。
The main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and
good health.
主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。
Having good and extensive social connections.
具有良好而广泛的社会关系。
Being active, creative and innovative is a plus.
思想活跃、有首创和革新精神尤佳。
With good analytical capability.
有较强的分析能力
篇17:三年级作文介绍自己
全文共 615 字
+ 加入清单在深圳市盐田区外国语小学的三(2)班里,有一个8岁得小姑娘。这个小姑娘就是我,可是我不能先告诉你我的名字,因为你要先猜猜我是谁。
我的优点有很多,比如说画画得好、钢琴弹得好、对人很友好??,而我最突出的优点就是爱学习和爱看书。记得有一个周末,我在家里做数学题,妈妈跟我说好让我做一个小时就带我去看电影,我做呀做呀,都忘记了时间,等妈妈叫我的时候,已经过去了一个半小时了。妈妈说:“时间不早了,我们赶紧走吧,不然就赶不及电影开场了!”我这才放下笔,说:“时间怎么过得这么快呀!我还有一道题,回来我再把它做完。”还有一次,我在看一本课外书,到了吃饭时间,妈妈叫我去吃饭,我头都没有抬,因为我根本没听见。到后来,妈妈一把抢过我的书,说:“你吃不吃饭的?我叫了三次了,你要是再不吃就别吃了!”我莫名其妙地看着妈妈,说:“你叫了我三次吗?我怎么没听见?”妈妈听了,“扑哧”一下笑了起来。
我的缺点是太爱“发明”了。这个“发明”可是打了引号的呀!比如一年级的时候,我总是把“大家好”写成“大加好”。还有一次写作文,我把“战马已经结束了”写成了“战蚂蚁经结束了”。做数学题的时候,我经常把减号“发明”成加号,把1“发明”成7??我怎么这么粗心呀!我一定要想想办法,改掉我这个毛病!
哦,想起来了,我还没告诉你们我的样子呢!我又高又瘦,乌黑的马尾辫下面,长着一双又大又黑的眼睛,小小的鼻子下面,长着一张爱说话的小嘴。
你猜到了吗?对了,这就是我,伍佳妮。
篇18:介绍自己作文课堂实录
全文共 4356 字
+ 加入清单学生如何向别人来介绍自己,才能让别人对你有印象呢?下面是介绍自己作文课堂实录的内容,欢迎阅读!
师:题目是——
生(齐):介绍自己也就是写“我”
师:唉,看到这个词语,要写自己。不知道,可以从哪些方面来介绍呢?你来说说
生:写写自己的样貌
师:对呀,别人看到你的第一印象就是样貌。你来,说说
生:可以写自己的特点
师:什么特点,比如说
生:跟别人不一样的特点。
师:跟别人不一样的特点,比如说
生:我比较胆小
师:这是你的性格特点。再来。
生:还可以写自己的兴趣、爱好。
师:对的,兴趣、爱好。是啊,同学们,那么你们刚才说到的这些,咱们是不是全都要写到文章里去呢?
生:不一定
师:是的,面面俱到呀反而没有重点,关键要写出和别人不一样的我。(板书:不一样)世界上没有两片相同的叶子,更不会有一模一样的人。哪怕是双胞胎,你们觉得什么会不一样?
生各自发表说法
师:是呀,总会有细微的差别。所以呀,要写出自己和别人的不一样,就是要写出你的特点。
师: 谭老师带来了一篇四年级同学的文章,写的不错,读给大家听听。看看这位小作者抓住了自己的哪几个特点,写出了自己和别人的不一样呢?
我
小时候,大人们说,我跟别的孩子很不一样,说出的话常常引人发笑。当我还在上幼儿园时,一天傍晚,妈妈带我到外婆家去吃饭。走到半路上,我看到几只小鸟从窗台的栏杆上飞过,我突发奇想对妈妈说:“妈妈,妈妈,鸟儿喜欢白云,因为白云是它的棉花糖。”
妈妈一听,乐了!指指远处问我:“那夕阳呢?”“那是火红火红的大皮球。”我仰着小脸对妈妈说。妈妈捧着我的小脸,狠狠地亲了一口。她说:“我的想象力这么丰富,长大了一定是当作家的料。”
师:唉,这部分作者写的是自己的什么特点呀?
生:写他想象力很丰富。
对,想象力特别的丰富,听得真认真。我们继续往下。
妈妈的话还真是说对了。如今,我可是班级里公认的小作家。我自己创作的校园小说,名叫:非常女孩牛萌萌,里面记录的全都是校园里发生的点点滴滴:读书桌上的三八线,王老师被我们气哭,班里枪响了,牛萌萌智斗马屁精。有时候,我还把发生在上学、放学路上的趣事都写到小说里去。边写边笑,边笑边写,妈妈说我神经有点儿毛病。我才不管呢,我真期待我的作品能够及早问世。很期待大家阅读能够喜欢上它,这就是我跟别人不一样的。
师:唉,这部分又是写了作者的什么特点呢?
女生:接下来写的是她的爱好
师:她会干嘛?
生;她会写校园小说。
师:对呀!唉,不仅仅想象力丰富,而且还会写校园小说,果然是个与众不同的孩子。同学们,其实呀,我们每个人都有自己的特点。在今天这节课上,我们就来找一找,自己和别人有什么不一样的地方。你们瞧,这些呀是谭老师以前的学生找到的。来,咱们开组小火车,没人读一段。
生读:我是个胖子 我有个小酒窝 我的性子急 我是一个开心果 我喜欢毛毛虫
我喜欢吃红烧肉 我是个讲卫生的孩子
师:这些里面写着外貌、性格、兴趣,习惯,各个方面,当然,也可以是其他方面的特点。
现在请大家仔细想一想,你和别人有什么不一样的地方。选择两个特点在学习活动单上写下来。注意每个特点咱们用个小短句。
师巡视。
师:有的同学已经写好了,谭老师请几位同学来交流一下。一位,两位,再请个男孩子。我们来听一听。
他们写的是什么呢?
生1:我是家中的变脸王
师变脸王。我知道:孩子脸,六月的天!对吗?挺有特色。还有一个是什么?
生1:我是个小书迷
师:咱们班喜欢看书的举举手。嗯,这么多同学喜欢看书。所以,这个呢,你要跟同学们写出不一样,就得多动动脑筋,让变脸王更有特色。问另一同学,你写的是什么?
生2:我有恐高症
师:嗯这个挺有特色。
生2:我带着一副眼镜。
师:戴眼镜的同学也不少。我有恐高症更有特色。这位男孩子写的是什么呀?
生3:我很粗心。
师:嗯,这可得改。
生3:我很胆小
师:男孩子,胆子得大一点。
师:唉,同学们,刚才听了这三位同学的,请同学们再仔细地看看你写的特点,划掉一个,保留一个和别人最不一样的。
生动笔划去一个特点。
师:越是跟别人不一样,就越有特色。这回谭老师多请几位同学来交流。请刚才没有请到的。有很多同学想说,我们先听听他们的。
生1:我有恐高症
生2:我非常喜欢玩羽毛球
师:这是运动方面的兴趣爱好,可以的
生3:我很好吃。
师:我很好吃,你能不能给大家举个简单的例子,我很好奇,比如说。
生3:我喜欢吃面条、饺子。
师:哪件事情让你自己觉得你很好吃。
生3:我妈煮饺子的时候,我可以吃15个。
师:吃15个饺子,我觉得这件事不是很典型。你再好好想想,哪件事能更好地表现你好吃的特点。
生4:我是一个关心同学的孩子。
师:嗯,你乐于助人对吗?
生:我非常胆子。我很容易被吓着。
师:吓成什么样子了,等一会我看看你是怎么写的。你写的什么。
生5:我是个女汉子。
师:你自诩是个女汉子,好,我很期待你的作品。你来说说看。
生6:我喜欢毛茸茸的东西
师:最后还有一个男孩子
生7:我是一个懂礼貌的孩子。
师:懂礼貌的孩子,一定有很多朋友。
师:同学们,就像刚才两位同学谈到的。你要和别人不一样的特点那,一定会给你带来一些与众不同的经历或者是感受。(板书:与众不同的经历 感受。)
谭老师曾经教过一个学生,那可是出了名儿的调皮。于是,他就抓住自己调皮的特点写了这么一篇小短文,谁自告奋勇来读一读。
生读:我长大了,却依然调皮。一天中午,我睡不着,爬起来给熟睡的爷爷画八字胡。看着爷爷的样子,我的肚子都笑痛了。爷爷气的追着打我。爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。这就是我,一个永远长不大的调皮鬼。但爷爷常说,有我的地方就一定有欢声笑语。
师谭老师发现有许多同学听着听着都笑起来了。感到有趣是吗?是呀,小作者选择的这个事例确实能够表现出他的调皮。
师:谭老师请大家仔细看看,想一想,这件事情有没有写清楚,写具体呢?有没有你不清楚的地方,可以提问题。
生:我有一个问题,爷爷追上他了吗?
师:你听关心爷爷到底追上他了没有。提醒大家,是围绕他调皮这个特点,有没有写清楚,有没有没写具体的地方。
生:爸爸妈妈笑得直不起腰来,后面是省略号r>师:作者把它省略了。再看看小作者的话,“我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。”小作者写具体了吗?
生:小作者是怎么给爷爷画八字胡的?
师:就是啊,小作者到底是怎么画的,怎么做的?小朋友如果是你们,你们会怎么做?
生:你来说说。我会拿起笔,在他的脸上画一个大大的八。
师提醒你,爷爷睡着了,如果爷爷醒了就画不成了。谁再来说一说。
生:我小心翼翼地拿起笔,轻轻地在爷爷脸上画了一个八字。
师:对呀,“小心翼翼”,“轻轻地”,把小作者怎么做的写清楚了。调皮就更加明显了。还有其他地方写得不够清楚,不够具体的?
生:爷爷发现以后把爷爷的神情再写一些。
师:你是说把爷爷发现以后的样子写一些
生:我觉得他需要举个例子。
师:对呀,小作者举了一个例子,可是他没有写清楚。
生:爷爷是怎么发现的?
师:就是呀,原因也没有交代清楚呢。同学们,还有“看着爷爷的样子”,爷爷是什么样子呀?
生:爷爷嘴上挂了两条又粗又黑的线条,显得年轻。
师:爷爷画了胡子会显得年轻吗?同学们,把爷爷的样子写具体,调皮鬼的杰作我们就知道了。
你们再看,谭老师也有一个问题:我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。小作者是怎么想到给爷爷画八字胡的呢?如果把他想到的也能写具体的话,他的调皮是不是更明显了?
再来看,爸爸妈妈闻声赶来。大家知道什么叫闻声赶来吗?你又有什么问题吗?
生爸爸妈妈听到一些声音赶来。
师:那你觉得文章当中还少了一些什么呢?
生:文章中还少了爸爸妈妈赶来,看到爷爷这幅模样笑得腰直不起来,后面应该加,对我说:你这个调皮鬼!
师:啊~这是你想象的爸爸妈妈说的话。爸爸妈妈闻声赶来,所以之前爸爸妈妈听到了一些什么声音?爷爷也说了些什么?同学们刚才发现了很多文章当中没有写清楚的地方,其实呀,小作者围绕着调皮做了修改,文章一下子就不一样了。推荐一位同学来读一读他修改后的事例:
生:一天午睡时,我翻来覆去睡不着,偷偷地爬起来。我见爷爷睡得正香,眼珠子一转,想起一个计策来。我拿起黑色水彩笔,在爷爷鼻子下面一左一右画了两小撮胡子。啊!活脱脱的日本鬼子。我捂着嘴巴肚子都笑痛了。爷爷被我的笑声吵醒了,见我没有午睡正在偷笑,就知道我一定做了什么坏事,一咕噜爬起就来打我。“别打我!救命!救命!”爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。
师:嗯,这个故事读得不错,有个男孩笑得可开心了。为什么?哪儿最打动你呀?
生:我觉得“活脱脱的日本鬼子。”这里觉得小作者的想象力很丰富。
师:是呀,这个事例经过小作者的修改,尤其是小作者怎么想的,怎么做的,怎么说的,都写清楚以后,是不是更能体现出小作者更调皮了呢?
生:是
师:下面就请同学们学着小作者的样子,在学习活动单上写下你的事例。老师提醒大家的是:你的事例能够体现出你的特点,还可以借助这些描写,使你的特点更加突出。因为刚才已经把特点选好了,现在你就可以用一天,一次开头写具体的事例了。写字的时候注意书写的姿势。
生动笔写。
师提醒,写好了我们再进行适当的修改和补充。
师:好,我们请小作者来读一读文章。他的题目是:我是个小吃货。我们一起来当当老师,看看他写的事例是不是表现了它吃货的特点。还有把这些地方写清楚,具体了呢?(描写部分
生读,有一次,妈妈煮饺子给我吃,我这个吃货开心极了,喊道:“太好了!太好了!”热乎乎的饺子出锅了,我闻了闻,香味四溢。我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!我一口一口一个,吃得满口留油。爸爸妈妈看我的样子,把爸爸妈妈都给逗乐了。
看了他的例子知道确实能够看出他是个小吃货。哪些地方特别能表现他的特点。
生我一口一口一个,吃得满口留油。
生哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!表现了饺子的美味。
师这么一写,可以看出他是个小吃货。
我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。立刻这个词语我可以看出他已经很想吃了。
师让你觉得他迫不及待。
师谭老师想问问你,你闻了闻,香味四溢,你心里怎么想的呀?
生我心里可开心了,真想把这盘饺子马上就送到嘴里吃掉。
师吃个精光,把这些想法写进去的画是不是更能表现你是个小吃货啦?掌声送给他。
下一位同学 ,这位同学写的是:我有恐高症
生读作品,师生共评。
师总结:同学们,我们今天学写这篇作文——我,首先想一想围绕题目,我们可以从哪些方面来进行介绍,然后找到一个跟别人不一样的特点,围绕这个特点找到一个与别人与众不同的经历,把这个经历写具体。一件特点够了吗?还不够。由于时间关系,请同学们回家在找一个与别人不一样的特点,用今天的学习的方法将经历写清楚、写具体。加上开头和结尾,就变成了一个跟别人不一样的你。谢谢四(1)班的同学,下课!
[介绍自己作文课堂实录
篇19:介绍自己
全文共 402 字
+ 加入清单大家好,我叫陈韬,今年10岁,我长着浓浓的眉毛,乌黑的头发,大大的鼻子下面长着大大的嘴,我笑的时候有两个酒窝,嘴巴里面镶嵌着两排黄牙齿,妈妈说:“要多刷牙。”还长着大大耳朵,个子高高的,我胖胖的,大家叫我小胖子。
我是一个调皮的小子,每次妈妈打扫家里时,我总是到外面踩点泥巴,回到家里乱踩一番,妈妈说:“你这个调皮小子,没事就干这些没用的事,就不能帮我做点家事。”我听完飞一般又跑了出去。
我喜欢下象棋,有一次我的学校举行了下象棋比赛,到我上场了,对手是我校的象棋高手,好一会儿我的车来到他的将身边,他的炮把我的车吃了,过一会儿我把他的将吃了,我赢了!
我还喜欢读书,有一次,妈妈给我买了《查理九世》,我坐在沙发上拿起《查理九世》看,过了一小时妈妈拿走我的书说:“都什么时候了还在看,‘小书虫’吃饭去。”“哦。”我不情愿的的答应着。
这就是我,怎么样?跟我交朋友吧!
老师点评:重点突出,内容具体,大家都记住你了!
篇20:介绍自己
全文共 325 字
+ 加入清单我是王宇洁。
我有一张瓜子脸,皮肤黑黑的,完全就是一个“黑瓜子”。在我那弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,这乌黑乌黑的眼睛,就像两颗发亮的珍珠。我高高的鼻子下有樱桃一样的嘴巴,能说会道。那长长的头发带一点卷曲,从灯光下看,头发会变得有一点点黄,我的头发像一条长长的海带。我笑起来的时候,两边会有小酒窝。生气起来的时候,脸会红,还会摇头。身材瘦瘦的。
我的爱好很多很多,多的数也数不过来,有唱歌、画画和飞镖等等,在那么多有趣的爱好里,而我喜欢的却是跳拉丁。我的拉丁已经考过了银牌级。有一次,爸爸妈妈去上班了,我在家一边听音乐一边跳拉丁,中途,妈妈回来敲了半天的门我都不知道,直到妈妈自己开门进来,把音乐关了,我吓了一跳,才知道妈妈回来了。
这样的我,我喜欢吗?