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珍爱生命,预防自杀轻生是对生命的亵渎精品20篇

人的生命是无价的,为了图一时之快,以生命作为代价,那是决不值得的。本文是小编为大家整理的珍爱生命的高中作文,欢迎阅读。

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珍爱生命的百字

全文共 628 字

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一种可怕的东西,可是有些却沾了它。沾上了等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是会留下痕迹,如果没有坚定的立场,就算戒掉,还会再次染上的。

曾今学校组织我们去参观禁到了一些染上,一旦时,身体都疼痛无比,不管用什么方法都不能压过疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香烟烫自己,也压不过痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,这些图片让人看了毛骨悚然。

有一位艺人,就是因为拍戏的时候需要吸吸的太多,导致了死亡,本来可以继续走自己充满光芒的路,却因为一时不小心,毁了自己大好前程。

人生都像一支燃烧的蜡烛,而像一碗水,时断掉生命,水也能随时灭掉蜡烛,人生怎么能这样的就结束了呢

一生当中,有许多的事情可以做,一旦染上许多时间都没有了,许多机会也从身边溜走了,浪费了许许多多的机会。由此看来,我们只有坏处,没有有好处。

一点的毁了多少家庭,为了惜一切代价。害了多少人走向不归之路。对于禁观,我想没有一人会去吸这些太可怕了。往往沾了人都会后悔,后悔当初不应该吸一个人,也会毁了一个家庭,这些一点都不值得。“早知如此,何必当初”这些人让我想起了这些话。是啊!明明知道这样做了,以后会很痛苦,还会有人不顾一切地飞蛾扑火地迷上

我们应该珍惜现在的生活,不要做任何错事,因为生命只有一次,如果连仅仅一次的生命都要放弃,那就太对不起自己了。我们应该趁自己有限的时间,做更多有意义的事,不要把时间浪费在不必要的事上,记住,生命只有一次,没有更多的生命会等待着你。

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篇1:珍爱生命

全文共 406 字

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生命是宝貴的,是金钱所买不到的,我们要珍惜生命。

虽然人人都知道生命是宝貴的,但是不珍惜生命的还是很多。在新闻中,几乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……难道这也叫珍惜生命吗?

爸爸妈妈生了我们,把我们抚养长大,他们不图回报,只希望我们活的,开开心心的珍惜生命。习惯可以改,错误可以纠正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回来了,钱可以买任何东西,但买不回生命。朋友之间要互相帮助,尽量不要产生误会,要耐心的听对方解释清楚。

我们要珍惜自己的生命,不能为一点小事就想不开,如今这年代,家中基本上都是独生子女。爸爸妈妈的疼爱回使我们会对一点小事记仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有几个。下课了,有多少同学会在班级里追逐,打架。万一一不小心摔伤了,谁负责任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我们要珍惜生命,虽然人人都知道,但是有谁能够真正明白其中的道理。

我们要珍惜生命,它一但失去就要不回来了。

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篇2:珍爱生命预防溺水日记

全文共 795 字

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轻叩记忆的门环,找寻着丢失在梦里的飘散灵魂;轻盈的晚风,摇曳着记忆双手里不曾隐去的忧伤。

在这炎炎夏日,干燥酷热的天气让我们急躁难忍,你是不是整装待发准备前去游泳?你是不是迫不及待地希望让清凉柔和的水滋润你的肌肤?你是不是想与家人朋友一起在水中嬉戏打闹,度过这清凉愉悦的夏日午后,可是,你是否想过如此冰凉透彻柔和的水,有时也是杀人不眨眼的“凶手”

当你独自一个人下水游泳,当你到小溪等不熟悉、不安全的水域游泳,当你擅自与小伙伴结伴去游泳,当你去营救落水的同伴时,你可知道死神正在张牙舞爪地向你走来?你可知道你的生命已危在旦夕

你不要认为溺水离我们很遥远,根本就不会发生,我这只是杞人忧天、自寻烦恼罢了。我游泳技术那么高超,怎么可能溺水呢?20__年_月_日下午1点40分,__县__镇一家名为__游泳池,在试营业期间发生一起溺水事件,一名高三毕业的准大学生溺水,经抢救无效死亡。悲剧就在身边,它一点也不遥远!

其实在我们身边不乏溺水事故,它已经成为孩子非正常死亡的头号杀手。相关数据显示:近年来中国每年都有近57000人溺水而亡,相当于每天都有150多人因为溺水而失去生命。而在此其中,0-4岁的儿童比例达到了60%左右,也就是说溺水而亡的人大多数是未成年人。

生命是宝贵的,而且只有一次,你难道想要让你灿烂、多姿多彩、无比美好的人生还未开始就草草结束吗?你难道想要因为你一时的冲动就断送宝贵的生命吗?你难道想要辜负你的父母、家人、同学、老师对你的殷切希望与美好祝福吗?你难道想要让你的父母因为白发人送黑发人而无比自责,伤心欲绝,痛不欲生吗?

所以为了我们的安全,我们要积极参加防溺水等安全教育,学习相关知识和技能,不断加强安全意识和自我保护意识,提高我们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

让我们携起手来,宣传防溺水知识,保护自己的人生安全,用实际行动呵护生命,让生命之花绽放,让悲剧不再上演。

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篇3:珍爱生命作文350字

全文共 357 字

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我们每个人的生命,只有一次,生命是单单属于自己的。我们对生命的了解,还远远不够!

也许,一只飞蛾也会绝地求生;也许,一粒瓜子会在墙缝中长成瓜苗;也许,一枝柳干也能重生而为挺拔的大树,在寒风中傲然挺力!也许……

这样的例子太多,根本数不完,也许……但是,生命只有一次!

生命,是多么神圣无比的。有一次,我在走廊上看到了这样的一幕,而今都历历在目。

在走廊上,坐着三位同学,最中间的那位同学在走廊的书架上一本一本往过看,不知哪本合适,终于挑到一本十分有趣的书,我在他的脸上看到了美滋滋的笑容。他坐回原位,一直目不转睛地盯着书本上的一字一文,生怕丢下一句。可有两个同学却在他的左右说脏话,那位同学始终没有抬头。

这时,我想说:这两位同学,请你们不要这样,请你们不要打扰别人,更不要白白浪费自己的时间,让我们更加珍惜时间,珍爱生命!

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篇4:珍爱生命事例

全文共 514 字

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那天,老师让我们去看《中小学生公共安全教育挂图》。有一张画就让我呆了:他在玩“溜溜球”呢!仔细一看,原来他是在把线拴到苹果的柄上,甩着玩呢!最后苹果甩到了别人的身上。看似一个苹果,万一砸到别人的眼睛、鼻子……看似普通的事,其实都是很危险的事情。

这次观摩,我明白了,一些看似很普通的行为,却可能充满着不小的危险,有可能酿成本不该发生的惨剧。现在意外伤害已成为威胁中小学生安全的头号杀手。有调查表明,意外伤害死亡已占0~14岁儿童死亡的第一位,死亡率高达685~941/10万,边远地区5岁以下儿童意外死亡率甚至达到1056/10万。意外死亡与损伤的比例为1:6~11,显示出我国儿童意外伤害的凶猛。我想大家几乎每天都能听到。因为在家父母会叮嘱,在学校老师会提醒。我本来想:知道了,天天唠叨,真烦。可后来看到学校里展出的《中小学生公共安全教育挂图》后被深深地震撼了。仅2010年我国就有1.6万中小学生因交通事故,食物中毒,溺水等死亡,平均每天都有40多人,那血淋淋的数字能令人触目惊心。其实,生活中处处隐藏着危险,每个人都的生命都只有一次,只有自己对自己负责了,安全意识不放松,才有可能减少悲剧的发生。当然我们的社会也才能更和谐。

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篇5:珍爱生命

全文共 493 字

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今天,我去大戏院看了一个有关“珍爱生命”的节目。

首先,屏幕上给我们列举了许多组数据,是小学生非正常死亡的人数,占全国小学生人数的百分之八,也就是每天都有将近一个班的学生离开人世,多么令人触目惊心的数字啊!其中,还举了一个真实的例子,就是一个小女孩,因为一场突如其来的车祸,永远失去了双腿,从此,她便在一个篮球里,用双手支持行走,被人们称为“篮球女孩”。而在她失去双腿的那一刻,她的梦想也随之灰飞烟灭了。

这不禁使我想到了那些要死要活的大学生。他们因为承受不了学习上带来的压力而采取多种方法自杀,我真为他们的这种行为感到可耻。要知道,学习虽然苦,但也是为了未来啊!如果说苦,那能有海伦 凯勒、林肯、张海迪这些名人苦吗?他们为了自身的梦想,不管生活多么苦,也努力学习,最后成就了一番事业。再比如那些身体残疾而不能读书的人,这些大学生们应该感到脸红才对。

这还有一个例子:一个小学生独自在家,一个陌生人敲门,他便想方设法去试探陌生人,结果发现陌生人是个坏人。

在我们遇到坏人时,有时不应该“强攻”,而是应该“智取”,这样才回容易“脱险”。

我们能来到这个世界很荣幸,所以我们一定要珍爱生命,遵守规则。

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篇6:《珍爱生命》

全文共 549 字

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让我们脚下都垫一块石头,无怨地,镇静地面对这场灾难,把死去的生命埋进大地,把破碎的梦想埋入河流,把一个忧郁的世界埋进昨天,打开窗迎接黎明。

——题记

一个在普通不过的下午,却被大地抖动的阴霾笼罩,生命垂危,惊人的数字不断增加,我们没有理由不悲痛,你们却不放弃对于生命的珍爱,坚强站起。

女孩邓清清,你独自面对着一片漆黑和空寂,依然不放弃分分秒秒将手电筒举起,在如豆的微光下,从书本里吸取期望和力量,那是你不放弃珍爱生命的最完美的注释。

六岁的任思雨,你的双腿被沉重的石板死死卡住,在重重的负荷下。你却甜甜地唱出那首童谣,那是你不放弃珍爱生命的最动听的赞歌。

可乐男孩,你被深深的埋进废墟里,可是你却绽开最耀眼的笑容迎接营救队员,那是你用一个诙谐的笑话勇敢面对地震给你永不放弃珍爱生命信念的挑战。

面对灾难,你们都用乐观与勇敢书写着生命的珍爱——像花草不息地枯萎又绽放,没有什么比生命更强大。

这又让我想起了1998年洪水刚刚退去时就积极重建家园的你们,“洪水可以冲垮一座桥,冲毁一村庄,但冲不灭我们对生命的珍爱。”你们是那么的勇敢和乐观。

让我们勇敢面对严峻生活的挑战,毕竟天不暗,阴云总要散,雨不冷,彩虹会出现,让我们笑对灾难吧,因为——一座桥,会建起来;一条河流,会日夜不息地歌唱;许许多多个生命在困境中耸立。

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篇7:《珍爱生命》

全文共 618 字

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一切,我一直觉得只有我们人类才会珍惜生命,可是,昨天的一件事,却让我明白了,原来只要是生命,就会对生存有强烈的渴望。

那是昨天早晨,妈妈来到我房间里,把我从温暖的被窝里拉了起来。我揉了揉双眼,慢吞吞地穿好衣服。

我来到厨房间,看见妈妈买了一条鲤鱼,正准备杀鱼,我对妈妈说:“妈妈,今天让我来杀鱼吧。”妈妈看着我说:“你杀的好吗?”“当然了!我已经长大了!”妈妈拗不过我,只好答应我了。我飞快的冲进卫生间洗脸刷牙,然后就跑到厨房杀鱼了。

我从鱼桶里把鲤鱼抓出来,我好几次抓住了,但是,鲤鱼拼命挣扎着,从我手中逃了出来。这就是生命的力量!我在妈妈的帮助下,终于把鱼抓了出来。鲤鱼在水池里扑腾,极力使自己上身沾到水,哪怕是一点点。妈妈先教我把鱼鳞刮干净,我按照妈妈说的做,很快就把鱼鳞刮好了。鲤鱼还在扑腾,试图从水池中蹦出来,可是一切都是徒劳,但它始终没有放弃,仍然拼命挣扎。接着我把鲤鱼的肚子切开,我以为鲤鱼死了,但是鲤鱼依旧挣扎着,显然它已经很累了,不过,它还是不肯放弃。

然后,妈妈帮我把鲤鱼肚子里的东西挖了出来,我想,现在鲤鱼肯定死了,我就不信它还活着。我猜错了,鲤鱼没有死,它还呼吸着,用尽自己最后的力气挣扎。一瞬间,我深深地感动了。小小的鲤鱼求生的力量竟然如此强大。

这件事情,到现在都还让我震撼着,连一条鱼都能如此的珍爱生命,我们作为人类呢?局还还有那么多人不爱惜生命而去自杀,这是一件非常可耻的事情,我们应该珍爱生命。

[珍爱生命作文九则

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篇8:珍爱生命预防溺水观后感体会

全文共 371 字

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安江二完小近期开展了防溺水安全教育系列活动,我在此次系列活动中深受启发与教育。

生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。

进入夏季,学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:

1、尽量不要去江边游泳,严格做到“六个一”,如果要去,必须有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。

3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

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篇9:珍惜生命预防溺水作文

全文共 412 字

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水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命

暑假即将来临,溺水便成了所有人的心腹之患。当溺水事故发生在自己身上时,你是否能放下你的父母,兄弟,爱人?死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上,悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛,由此带来的是对家庭,学校甚至整个社会沉重的悲痛。

为了预防溺水事故的发生,我们应该时刻铭记以下几点: 1、应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代

的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

我的讲话完毕,谢谢大家!

[珍惜生命预防溺水作文

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篇10:珍爱生命谨防溺水

全文共 959 字

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近年来,每当到了炎热酷暑的夏天,总有许多喜爱游泳的学生会不顾学校的警告,结伴到各种没有安全设施,救护人员的池塘、海边玩水嬉戏,由此造成无法挽回的损失,其中尤以农村地区的中小学生溺水身亡事故最为频发,看到这样的报道,我们总会想起:珍爱生命,预防溺水。

2013年5月11日,广东省梅州市5名学生结伴到河边烧烤游玩,其中一名学生不慎落水,4名学生下河施救,最终造成5人葬身河中。同日,我国共有19名中小学生因溺水造成身亡。据统计,我国每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。

如此惨痛的数字不禁引起人们的反思,究竟是什么原因造成这一现象的频繁发生呢?是学校、家长缺乏对学生的安全教育;还是学生安全意识薄弱,存在侥幸心理,认为同伴既能下水游泳,自己不妨试一试,于是毫不犹豫地跳向河中,最终酿成悲剧。我想对于这件事,任何一方都负有一定的责任。

世界上没有同样的两片叶子,也没有完全相同的两个人,我们每一个人都是独一无二的,生命是有限的,它对于我们而言,只有宝贵的一次,决不能让它白白流失。所以我们要珍爱生命,预防溺水。

那么,应该如何预防溺水事故的发生呢?

首先,要做到以下几点:一、没有家长的陪同,不要私自结伴外出游泳。二、不要到不知深浅、偏僻的荷塘游泳。三、溺水时,不要惊慌,应想办法自救,尽量把头部伸出水中,等待救援。四、当得知有人溺水时,应就近找工具,如:竹竿、树枝,对溺水者进行抢救,不要盲目多人下河施救,否则会造成不堪设想的后果。

其次,我们要掌握游泳技能。游泳是一项适宜锻炼的体育项目,学会掌握游泳技能、常识,是预防溺水的关键。那么,我们在游泳时要怎么做才能减少溺水事故的发生呢?第一,我们应该到有救护人员、正当的游泳池里进行游泳。练习水性。第二,游泳前应进行适当的热身运动,才可以下水游泳。疾病患者、不适宜游泳的应该具有自知之明,不逞强。最后,我们应该听从家长和学校的教育,做到适度进行游泳,这样既可以减少沾染疾病的概率,也可以有效减少溺水伤亡。

珍爱生命,预防溺水。每年因中小学生溺水身亡造成的悲剧已经带给了太多家庭不幸。为了家庭的幸福快乐。在这里,我们呼吁“珍爱生命,预防溺水。生命无价,流水无情,不要再让茁壮成长的生命因一念之差而被流水吞噬。

让我们珍爱生命、预防溺水,从你我做起,从身边做起。

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篇11:注意交通安全珍爱生命的作文

全文共 929 字

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随着时代的飞速发展,我们的生活?工作的节奏越来越快,汽车成了我们的主要交通工具。但是正当我们享受社会带来的方便与快捷时,却有一些不守规则的人,他们使一个个家庭变得支离破碎,通通被飞驰而过的汽车车轮碾为碎片。

上帝是吝啬的,也是公平的,他只给予每个人一次生命,失去后就永远不会再拥有,所以我们一定要珍惜那宝贵的生命。而交通事故就像一个装满炸药的定时菠萝,如果稍有疏忽,便会引爆,炸得你家破人亡,妻离子散。

记得9岁那年,我和爸爸妈妈一起在面馆吃面时,一辆满载树苗的大卡车从我们面前飞驰而过,可还没走多远,只听“砰!”的一声巨响,正撞在一位骑摩托车的老人身上。由于冲撞的力气过猛,老人的车子被撞飞出去两三米,倒在花坛中,仔细一看,车身已经四分五裂?面目全非。老人的头和身体分了家,鲜红的血流了一地,而身体却被卡车的轮子卷进与车身之间的缝中。那位卡车司机则早已吓得昏死过去。人们不禁议论纷纷:“唉!这老人真可怜啊!不小心撞上了一辆大卡车,被卷进车轮里了。”“如果那个卡车司机开得慢一点,如果那个老人骑得慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使凋零的生命重新绽放。这个老人的家人不知为这个倒在血泊中的人操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的亲人离去,让家人们悲痛万分……

安全连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中。人们热爱生命,因为它能让人领略到幸福和温情,尤其对于默默坚守在危险工作一线的人员来说,生命就显得格外珍贵。当我们把目光投向那一个个因血淋淋的事故致使摧毁一个个不再完整的家时,酸涩在眼,刺痛在心,这一切使我们不禁呐喊,是什么带来了这不幸的灾难?在市场竞争激烈的今天,频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与灭亡。每天,我们都能从各种媒体报道,甚至于自己的身边看到各种安全事故给个人?家庭以及社会带来的损失与痛苦。但从事故分析结果上,我们却又总能见到这样的事实:那伤人性命,吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头;而那个从高空坠落的作业人员往往是因为安全带的疏忽;安全与危险只是一瞬间,来不得半点麻痹和放松。

人的生命只有一次,一旦失去就不会再有回来的时候。朋友们,让我们遵守规则,把事故降到最低。因为安全=生命。

[注意交通安全珍爱生命的作文

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篇12:珍爱生命、珍惜现在的作文

全文共 464 字

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珍爱生命珍惜现在

这几天感触很多很多、有悲伤、也有快乐的。

突然发觉、生命是如此的脆弱、脆弱到不堪一击。

也突然发觉、人活着就是幸福。

突然发觉世界是那么的残酷、残酷到一条生命说没就没了、残酷到一条生命是这么地渺小。

突然发觉、我以前是那么地不爱惜生命、总是挥霍青春、浪费时间。

突然发觉我很怕我身边的每个人都会离开了我。

突然有那么一种想法、我不要幸福、就只要我身边的每一个人都好好的。好好地活着、活得好好的。

突然心中是那么地恐惧、没有安全感。

突然很怕心脏跳着跳着就停止了跳动。

突然很怕呼吸着呼吸着、呼吸就停止了呼吸。

突然感慨万千、发觉现在活着才是最重要的。

突然很迷茫、迷茫到不知道下一步要往哪里走。

总是在徘徊、总是在彷徨。

就像是站在十字路口一样、突然没有了方向、突然不知道脚步该向哪儿升、突然不知道是向前还是向后、突然不知道是该往左还是往右。

生命、或许是很脆弱,但、我们一定要坚强、要活得好好的。

真爱生命、珍惜生命、珍惜现在、珍惜我们所拥有的、我们都要好好的…好好的……

一定要好好地、好好地活着、活得好好的。

[珍爱生命、珍惜现在的作文

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篇13:二年级小学生作文珍爱生命六百字

全文共 1056 字

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我们都知道女娲造人的传说,中国神话认为,是女娲赋予了我们生命。在西方,那里的人们又认为是上帝让亚当和夏娃赋予了人类生命。生命到底是怎样的呢? We all know the legend of the son -in -law of the son -in -law. Chinese myths believe that the son -in -law gave us life.In the West, people there believe that God let Adam and Eve give human life.What is life like?

清晨,呼吸着新鲜的空气,我正惬意地享受这时光,不经意间,瞥见了那颗很不起眼的小树——顽强的生长在那栋早已破败不堪的房顶上,它瞬间真的震撼了我的心灵,生命真的太顽强了!一阵清风吹来,它摇曳着,抖下昨日的灰尘,用自己最天真阳光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人,多么的不美丽,但总能给人一种力量,是积极的,是向上的,取之不尽,用之不竭。

噢,我懂了,生命,是顽强的。

走在路上,又是那关键的一瞥,让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草,每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压,甚至,被小孩玩笑似的连根拔起,这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏,他们没有选择,或者,他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战,关键是你敢不敢去迎接这个挑战。

噢,生命也是存在挑战的。

曾看过一个电视剧,男主人公的妹妹曾经结过婚,她的丈夫非常爱她,就在新婚的第二天,她想吃草莓蛋糕,他依着她去买了,谁也没想到,回来的路上遭遇了车祸,再也没有醒过来,在医院昏迷了一个多月就离开了他深爱着的人们。我没有多想过,生命居然是如此的脆弱。到那时我才明白——噢,生命,原来也有脆弱的一面。那时我才4岁。

2008年,经历过的人永远不会忘了那一年,那才是真正的悲喜交加。从年初的南方雪灾,到5.12汶川大地震,再到北京奥运会,一桩桩,一件件,铭心刻骨。记得汶川大地震中的那位母亲,用自己的身躯护住了她那尚嗷嗷待哺的孩子,她被无情的砸死了,但孩子毫发无伤,临死之前,她为她的孩子留下了一封短信,铸就了那人间最伟大的爱:“孩子,妈妈在天堂看着你,你要好好的活下去!”

噢!生命,是伟大而又无私的!生命是多彩的,这个世界正因为有了生命,才变得如此绚丽,正因为有了生命,才变得如此迷人。生命只属于自己,只有自己能去怜惜它。

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篇14:珍爱生命记叙作文

全文共 771 字

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生活如一团乱麻,但并非无解,滤过其中的不幸,剩下的就是值得珍惜与回味的无数瞬间。

在小学的时候,我们班有一位“开心果”,他的脸上每时每刻都洋溢着笑容,只要见到他,你的烦恼仿佛都被他身上的快乐给淹没了。但是,在四年级的二月底,老师却告知我们,他永远地离开了我们,离开了人世间……那一刻,仿佛时间倒流到几天前,那个活泼开朗的他还依旧在那笑呢!

眼泪不知不觉地从我的眼里溢出,几乎同时,同学们都哭了。那是一种感情,一种有难同当,有福同享的友谊。曾经那个陪伴了四年,风雨同舟的他,就在眨眼间烟消云散了。

此时,老师正在播放一个PPT,PPT上是一辆列车和一些人。她说:“人生就像一辆生命列车,一旦上车,就会认识很多人,有的人会陪伴你乘过一站又一站;有的人可能会在中途换乘另一辆列车,而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人会永远地下车,无法继续陪伴你了……”老师说的话像一把把利剑,深深地刺在我的心里,我的眼泪更加汹涌。是啊,他就是那个在永远下车的人,而我则目送着他离去。老师带着哭腔,说:“现在请拿出一张纸,写下一句话或者画一幅画给他,如果他还活着,你会怎么样?”我拿出一张纸,在上面写下了一行字:如果你还活着,我们要做永远的朋友!并且画上一幅画,上面是他和同学们手牵着手,依旧露出那太阳般的笑容,是的,太阳般温暖得透人心扉的笑容。

老师又说:“生命是有限的,在你不知不觉的时候就可能消失,所以现在和你周围的同学拥抱一下,珍惜现在的同学。”我和前桌的同学拥抱了一下,希望不要再错过这个同学了。

现在,每当我回忆起这件刻骨铭心的往事,我依旧会感到心痛,那是我成长中第一次体验到一个同伴的离去,也让我成长了,让我懂得珍惜生命,活着是多么的美好!

有人说,世界上最远的距离是生与死,而我却觉得,生与死的距离只有一步之遥,所以,请珍惜生命,珍惜当下的家人、朋友和同学。

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篇15:健康生活_珍爱生命作文800字

全文共 799 字

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对任何生物体,健康是一种动态平衡。这是一种平衡的状态:均衡地输入和输出能量和物质(甚至允许生长)。健康也意味着有继续生存的期望。对有情感的动物,例如人类,健康有更广的概念。健康与非健康不是绝对的对立面,而是相对的有过度性阶段的状态。世界卫生组织的章程给健康的定义:健康不仅为疾病或羸弱之消除,而系体格,精神与社会之完全健康状态。

健康的最核心的,属于医学领域的方面是:环境健康,营养学,疾病预防,和公共健康事务。人们可以调查这些方面来帮助评测健康的程度。在一些国家,健康包括在满足更基本的食品,住所,和基本的医疗保障后,对身体状态的管理。很多这类的实践是为了追求幸福,实际上,是致力于控制富裕的副作用。健康观念从19世纪后期在西方国家开始逐渐流行,那时正是中产阶级在工业化的世界开始出现;也从那时开始,一个新兴的繁荣的大众有了时间和资源来追求幸福和其他形式的自我提升。许多早期的消费产品,从玉米片到漱口水,都是从公众对健康日益增长的兴趣中派生出来的。健康可以用科学的测试或者实践来维持,例如检查胆固醇、血压、葡萄糖等等。它也包含一些有争议的实践,例如避免某些食物,射入某些维生素或者替代药品。健康的主观性可以用这样的一个假设的例子来说明:某人为了避免食品添加剂而有选择的吃东西来延长寿命,同时根本不顾忌上车开个几百英里。但统计数据表明,开车带来的死亡率或者事故发生率比吃带有添加剂的食品的危险大得多。但是人们认为避免某些食品或者添加物就可以觉得健康,而避免开车仅仅觉得是不方便。对健康的追求过程能够以一种安慰剂的效果来提升健康,尽管用到的技术还没有被科学所证实。一些自我感觉良好的人可能减缓心理上的压力,提升自我对健康的感知,达到一种提升了的心理状态。这种状态有一些已经被证实了的,对身体不同系统有益的效果:例如血压,肠胃系统功能,以及免疫反应。

健康来自健康的生活习惯,健康需要有乐观开朗的生活态度。

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篇16:珍爱生命优秀小学作文

全文共 381 字

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生命是可贵的,人的生命只要一次,珍惜生命,爱惜生命是我们的责任,我们更要向那些拯救生命,珍爱生命的人致敬。

在一个交叉路口,一辆渣土车为了避让电动自行车时侧翻,一车的土全部倾倒出来,堆了足足有十几立方米,最深处近两米。倾泻而下的泥土将一家三口掩埋了,附近的群众赶紧过来救援,年轻的爸爸很快被救出,母子俩却不见踪影。有人说土方底下或许有人,救援人员赶紧徒手刨土搜救,路过的群众也加入其中。经过一个多小時,终于在土方的最深处找到了这对母子,母子两人俯卧在地,妈妈上半身被渣土车挡板压住,已经身亡,身体仍紧紧护住男孩的头部。这位22岁的年轻妈妈用自己的生命换了了3岁儿子的生机。多么伟大的母亲,用自己的身躯为孩子撑起了一片蓝天。

当你看到这个故事时,我想你也会跟我一样深受感动。让我们珍惜每一天,认真过好每一天,全力帮助每一个人,让生命变得更有意义。

[珍爱生命优秀小学作文

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篇17:珍爱生命作文范例

全文共 510 字

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感悟生命珍爱生命

生命是可是贵的,人动物植物都只有一个可贵生命。

在我们家下面的土地上有一个蚂蚁洞,我和妈妈根本不在意这个蚂蚁洞但是在暑假我们一家外出度假回来一看蚂蚁洞已经大了不少。还有一群蚂蚁搬运食物,天上下起了冰雹,蚂蚁洞周围都被冰雹 砸的 一片狼藉,但是那些蚂蚁并没有危机感,一天之后,我下楼去看蚂蚁洞,发现一只蚂蚁都没有死掉。我很惊讶!几天后,我把一只毛毛虫放到蚂蚁洞中,因为今天有特大暴雨。雨

停后,我发现毛毛虫死了而蚂蚁没有死掉,后来我才知道蚂蚁是一种坚强不息的动物。

仙人掌生活在漠里,仙人掌体内有很多水份,而这些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方来花扎根。然后存到身体的每一个部分。前不久。妈妈从植物店里买了一盆仙人掌,它的叶子上长着刺。因为放两个月暑假,这几天我都在家里玩电脑,今天妈妈打电话。问我花的情况。我才想起来,因为我这几天玩电脑忘浇花。,我挂了电话。跑到阳台上一看。只有仙人掌的叶

子是绿的,其他的花儿都枯了。我把一个狗尾巴草和仙人掌放到一个盆里。我一个星期都没给它们浇水。后来我一看狗尾巴草给枯死了而仙人掌的叶子还是绿的。

这就是我们生活中坚强的一个部分,他们指引着我们前进。

[珍爱生命作文范例

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篇18:珍爱生命的议论文

全文共 712 字

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荷塘镇,是个山清水秀、河涌纵横的好地方。炎热的夏天来啦!谁都想跳进水里,游个痛快。但如果我们不熟水性,毫无人性的水魔,随时都会出现,伤害人命。这就是,老师经常教育我们:“欺山莫欺水!”

同学们,下面就是一件悲惨的事。这件惨事,人们一想起来,就害怕,一想起来就痛心。事情发生在去年的夏天,一间学校,有几名小学生,没有经家长同意,跑到池塘游泳……游呀!游呀!,真好玩!真好玩!正当他们游到得意忘形的时候,有个小孩点点人数:“一、二、三,三、二、一”,咦!点来点去,总是少了一个,知道大祸临头啦!于是,放声大叫:“来人呀!救命呀!救命呀!来人呀!有人被水淹啦!”村里的大人听到救命声后,马上跑到池塘边,唉!来晚啦!一切都晚啦!天真可爱的小明,已经变成一具冰冻的尸体,一动也不动了。小明的妈妈看见小明的尸体后,受不住打击,摇摇晃晃,啊!的一声昏倒在地上……。小明的爸爸,抱着孩子的尸体,泪流满脸,高声呼叫:“天呀!小明是我的孩子呀!惨呀!以后的日子怎样过呀!”

可是,叫天天不应,叫地地不灵……,小明永远离开这个美好的世界,永远离开了亲爱的爸爸和妈妈!永远离开了亲爱的老师和同学。

同学们,你听了这件惨事后,有什么感想呢?你现在的心情又怎样呢?你可能会说:“假如,小明不去池塘游泳,就不会死!你可能又会说:“假如,小明熟悉小性,也不会死!你可能还会说:“假如,小明出门能告知家人,游泳时有大人陪同,都不会死!”假如,再多的假如也不能使小明复生了。但能给我们活着的人,永远留下一个深刻的教训。

“一失足成千古恨”,“不怕一万,最怕万一”,“生命有限,河水无情。”千言万语汇成一句话:“生命第一,安全第一!”让我们行动起来:提高警惕,珍爱生命!

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篇19:珍爱生命预防溺水

全文共 986 字

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夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

2011年6月28日是一个令人伤感的日子,一个叫陈罗衡的13岁的男孩和几个孩子一起去大渠游泳。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去大渠游泳解暑,起先大家都在浅水边里游,慢慢地,水性很好的俩个同伴放松了警惕,他兴奋地往深水中游去。没过几分钟,陈罗衡就怎么也找不到那两个同伴的踪影了。他爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现那两个同伴。

不知所措中,陈罗衡悄悄地收拾书包溜回家。回到家,陈罗衡把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到他们孩子的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。直到警察来,还没有找到人。

这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

为了防止溺水,我们应该做到以下几点

1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。 5、小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。

6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。

7、参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳,患红眼病|和中耳炎的同学也不能游泳。

我们一定要珍惜生命!

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篇20:珍爱生命拒绝马路杀手作文600字

全文共 606 字

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平安幸福的生活是每个人都想要拥有的,但是,有很多人却疏忽大意,视生命如儿戏,导致不少宝贵的生命离开了这个美丽的世界。

在2014年的7月10日下午,湘潭市雨湖区乐乐幼儿园发生了一起特大的交通事故,幼儿园的园车送孩子们回家,在经过一段山路时侧翻了,车子掉进了水库,全车覆灭,造成11人死亡,其中有八名幼儿,两名教师和一名司机。事故的原因主要是园车超载,虽然政府已经追究幼儿园有关人员的刑事责任,但是再也无力回天,11条鲜活的生命啊,就这样转瞬即逝,他们的家人要承受多大的痛苦和打击啊!幼儿园的负责人为了自身的利益,不顾他人的安危,而有关部门监管不力,才酿成了这么大的悲剧。令人叹息,引人深思!

我还记得两年前的一个晚上,我经过惜池路口,当时天色已晚,路灯照耀着黑暗的街,一辆三轮车飞快地行驶,并没有开车灯。一个九岁的小男孩在快速的横穿马路,不顾马路上穿梭的车辆。当三轮车陈师傅紧急刹车的时候,已经来不及了,就在那一刹那间,只听见一声巨响,悲剧发生了:小男孩被撞飞了十来米,重重地摔在地上,七窍流血,奄奄一息。救护车来的时候,他已经停止了呼吸。又一个幼小的生命就这样懵懵懂懂地离开了这个世界,给我们留下了痛彻心扉的教训!

同学们,我们是祖国的花朵,是祖国的希望!生命只有一次,我们要学会珍惜,时刻都要有安全意识,时刻都要提醒身边的亲人朋友,珍爱自己的生命,同时也珍爱别人的生命。让我们携起手来,一起对抗马路上的无形杀手吧!

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