写一篇关于快要下雨的作文精彩20篇

在一个中午，我刚下地铁准备去坐校车，“讨厌！怎么偏偏在这个时候下雨？”我说道。妈妈说：“快点把外套披在头上！”

雨像一个温柔的姑娘，把雨珠洒在我的身上，给我披上一层外套；雨像一个顽皮的孩子，在云朵上拿着盆子洒水；雨像一个辛勤的园丁，浇灌着花草；雨像一个……

雨可真温柔啊！下了这么久，她依然还是毛毛细雨，生怕打痛了我们。

虽然雨很小，但是我还是怕她打湿了我的衣服，便在一家小店里面躲雨。渐渐的，雨变的越来越小，直道没有。

雨还是一个大企业家。他救活了很多人，但是这世界这么大，雨怎么可能能挽救所有人呢？

你别看雨很温柔，她东西真的来也蛮狠的。不少人因为她而丧命，例如：泥石流、暴雨、水龙卷等等。假如这些灾难就在你身边，你又会怎么想呢？

不过你放心，现在都是不会随便引发的，只要做好应急措施就可以了。

小朋友们，在你们眼中的雨是什么样子的呢？你喜欢温柔的还是残酷的雨呢？

我最喜欢温柔的雨。

中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

这可是极好的，下雨的`天气是我最喜欢的，小雨中的漫步，看起来，都充满了诗意美。不知什么时候开始，开始喜欢上下雨天。下雨天，真好！下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般，引人无数遐想。我喜欢假期里下雨，我可以窝在家里，静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

我更感谢老天爷，在这不用上学的日子里下了一场小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子们不用上学，该是下雨的时候啦！以前总认为，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此，但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，看到下雨，我的脑海中竟会想到这句诗，虽然楼房这里没有池塘，没有青蛙。为什么我也不知道，但我的脑海中却浮现出这幅场景。

有人跟我说过，在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然，因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景，总认为是老天在哭，本来就忧伤的世界，这个时候，你却偏偏要到雨里去思考问题，真的有用吗？这个时候的你，思考问题的答案一定是反面的吧。

所以，我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后，就会期待，期待雨停了会是怎样的一番景象？会猜测，猜测会不会有七彩的彩虹？虽然我生活的城市的空气并不清新，不太可能会有彩虹，但给人一种遐想也是不错的。

傍晚放学的时候，天气阴沉沉的，非常闷热。这时，乌云从四面八方聚集一起，雨点稀稀落落地洒了下来，在地上溅起了朵朵水花。如同一个个优秀的舞蹈家在地上跳出了一支支舞蹈。

闪电划过天空，如同划破天空的宝剑。雷声一阵阵的像一声声猛虎的吼声，震耳欲聋，又让人胆战心惊。

雨下得越来越大，狂风恶作，把马路上的广告牌吹得摇摇欲坠，一棵棵高大的树木，被吹得摇来摇去。我和妈妈把家里的门窗关得严严实实，狂风打在窗户上，发出奇怪的“呼呼”声。狂风又像个调皮的小男孩，把街上大大小小的人的头发都吹乱了。渐渐地，渐渐地，雨小了，风也小了，城市又恢复原来的平静。

真是一次让人胆战心惊的经历啊。

中午，天突然黑了，我想是要下雨了吧！天越来越黑，我生怕下雨和打雷，就把所有的窗户和电器都关上了。

我给妈妈说我想睡觉，妈妈说：“为什么呢？”因为我怕有雷声，而睡着了就听不见了。我在床上躺了好一会儿，可还是睡不着，妈妈想起来了一件事：电动车正在充电。妈妈怕打雷对充电有影响，我们就下去拔车电。到了楼下，我们在门口看见一楼的阿姨还有她家的小宝宝特特也出来了，这时刮起了大风，忽然有一道刺眼的光芒，接着就是“轰隆”一声巨响，吓得我们都赶紧躲到楼洞里。

这时，下起雨了，雨下得很大，就像大坝在放水一样大，地上不一会儿就积了很多水，我把我的水枪拿了出来，雨下得还有点大，我就又等了一会儿，雨终于小了，我去外边玩水枪。真的太好玩了！

过了一会儿，雨停了，我在小水坑里跑呀跑，跳呀跳，可高兴了！

清晨，天空闷热闷热的，我穿好衣服，准备出去跑步。

走到楼下，几滴水滴到了我的头上，凉凉的，哇！原来下雨了，我高兴地喊：“下雨了，毛毛雨，好凉快呀！”

过了五分钟，雨下得更紧了，细密的小水珠接连不断地落下，真像一串串晶莹的珍珠。

又过了一会儿，雨“哗啦、哗啦……”地下着，我的衣服都淋湿了。

“轰轰”，打雷了！我害怕地躲起来。雨下了很久，小草“咕嘟、咕嘟”地喝水，好像在说：“雨姐姐，你快停吧，我肚子快被胀破了。”

雨渐渐地小了，太阳出来了，那金黄色的光照着大地。雨停了，彩虹挂在空中，蝴蝶和蜜蜂在花草间高兴地跳舞，好像在迎接彩虹的到来。

多么清新美好的一天啊！

下雨是一件很普通的事情，但与班上所有的同学一起观看的一场雨，却令我难以忘怀。

响亮的朗读声从六（2）班的教室里传出，也许是惊动了天，不知何时，窗外的天空从天蓝色渐渐变成了“黑锅”，同学们看着窗外从未有过如此黑的天空，都有几分害怕的神情。天公不作美，似乎想到我们班的同学，天更加黑了，就像是晚上一样。

哗啦啦……只听见剧烈的声音，雨说来就来，不管你来不及躲避，也不管你如何咒骂，它还是自由自在地下着。随着下课铃声的打响，同学们纷纷跑到窗外边欣赏着这场自然界的交响曲，静静地享受着这场天国带来的恩赐，那声音清脆得透细，这场雨似乎想把我们的大脑冲洗一遍，想让我们上下一节课是精神抖擞。

雨越来越大，豆大般的雨滴溅到了窗户上，“啊！好清爽！”我们情不自禁的感叹。可能是天气热加上作业量多的彭逸轩同学想摆脱和释放自己，步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上，他飞一般的速度使在课室的我们像在看杂技表演一样，在观看落雨的同时，多观看一个真人穿雨杂技。我们看着回来时像“落汤鸡”一样的彭逸轩同学，脸上都露出了笑眯眯的神情。

雨近了、远了、去了，它带来的一切又被它带走了，但它的出现给大自然留下了印记，它给小草洗澡，让小草能长出嫩叶；它给空气洗澡，让空气更加清新；它给毛毛虫洗澡，让毛毛虫摘掉重重的壳，变成五彩斑斓的蝴蝶……

下雨虽普通，但凝聚着我们六（2）班全体师生欢乐的笑声，那么这场雨也算是六年来一个有趣的印记！

[下雨了作文600字

马梓涵

天灰蒙蒙的，要下雨了吗？天上一朵朵云慢慢地，慢慢地聚集到一起，结果变成了一块黑色的布。太阳像玩捉迷藏似的躲了起来。小蚂蚁们搬着家具和食物去高处，小蜻蜓飞到水面上休息。马上就要下暴雨了。

“呼……呼……呼……”几阵风刮了起来，在街上行走的人跑起了步，树叶宝宝像脱离了妈妈的怀抱，“咔嚓”一声，一棵树上的树枝掉了下来。

“啪啪啪”声音响起，下雨了！在街上的人们看到下雨了，加快了步子跑回家，由于他们没带雨伞，被淋了个落汤鸡。雨点儿越来越大，到后来跟黄豆一样大了。“哗哗哗……”雨越下越大，树叶一片接一片地掉下来，像一个个跳伞的士兵。路面上的积水越来越高，要是你们仔细看，还有几个小圈圈呢！过了一会儿，有几辆小汽车被困在了水坑里，几个人在推车。远处，高楼大厦越来越模糊，都快要看不见了。“呼……呼……咔嚓”几根树枝掉了，溅起了水花。一辆越野车快速地开了过来，在一旁行走的人们被溅湿了。

雨慢慢的小了。远处，出现了一道彩虹，雨天真美好。

天空蓝蓝的，白云在上面自由自在地飘着。突然，一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来。不一会儿，天空全被染黑了。

一下子，雨就像断了线的珠子，一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里，庄稼们张开了一张张大嘴，尽情地喝着那甜甜的雨水，一霎那，那 些庄稼好像已经长大了许多一样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上，她们顿时都垂下了小脑袋，看上去十分害羞。

不一会儿，雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上，把马路冲刷得干干净净。

雨中的马路上，人们撑着伞，在慢慢地走着。那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。这不，从高处往下望，还真以为一朵朵花呢！

慢慢地，雨停了。

你瞧，花草们就像刚洗过澡，换上了一身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们，也从四下里跑出来了，它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是，世界又喧闹起来。

雨，是纯洁的，也是美好的。它给世界带来了勃勃生机！

雨，从暗沉的空中飘落，寒意就此笼罩我们栖身的城。

清晨，从空旷的窗望去，街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿，在雨中换成忧郁的苍黄，纷纷扬扬吻向静默大地。

树杈间那些无蛛的破网，随着寒风轻颤，网线上悬着的晶亮雨滴，正急速坠下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久远的油画，藏起的是对谁无尽的思念。

城里拥堵的路，挤着忙于生计的人，他们着各色雨衣的身影，在凉凉的雨里，像一粒粒找不到位置的棋。灰色建筑屋顶上，呆立着几只流浪的鸽，满腹的心事，在雨里显得更加沉重。

此刻，唯有庭院里的那株桂花树，青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花，这飘香的花，是雨里生命激情的唯一象征。

入夜，雨渐渐大了，噼噼啪啪的雨声响在别人家的雨棚上，本就烦乱的思绪，让这雨落得更无条理。披衣踱到窗口，见远处都市的霓虹，在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光。于是，阴冷的寒意浸上心来，只觉暗夜里的一切，是我们年少时曾拥有的一个昙花梦。

开始还只是几滴萧疏的水滴，落在窗前塑料棚子上，敲打出几声喑哑的嘀哒，尔后便大起来，变成酣畅淋漓连续不断的鼓点。天上时而响起几声闷雷，点缀着平静的雨声；偶尔划过几道闪电，照亮着黑暗的夜空。

抬头望去，窗外朦胧一片。漆黑的夜幕下，路边的街灯发出淡淡的黄晕。在湿漉漉的地面上映出洁净的倒影。汉江与对岸的万家灯火都湮灭在浓浓的雨幕中，只有偶尔在桥上匆匆飞驰而去的汽车在诉说着它的存在。

这雨，像一堵围墙，隔绝了城市的扰嚷，阻断了尘嚣的喧哗，围成了一个仅属于我自己一人的小天地。

于是，打开录音机，捧出一本书，在淡黄色的台灯下品读。班德瑞的《蓝色天际》与窗外的潇潇夜雨揉合在一起，奏响远离尘嚣的天籁之音。窗外的闪电闪耀在书桌的字句上，照亮一个心中的国度。

偶然从记忆的碎片中拾掇起一句诗：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”然后想起一个被遗忘在角落里的诗人。合上书，默想着关于他的故事。六百年前的那个秋雨绵绵的夜晚，他孤身一人，躺在不知哪个被遗忘的山野孤村中，看着淡淡灯光，倾听潇潇落雨，无法入眠。头上的青丝早已化作暮色寒风中的积雪，然而年轻时立下的鸿鹄之志却丝毫不曾改变。在这无眠之夜，他却念叨着那个已是风中飘絮，雨里残花的朝庭，回忆着北方冰天雪地的河流，憧憬着自己策马扬鞭驰骋沙场的背影。只可惜这一切对他来说都不过是镜中花、水中月。在那时，陆游恐怕没有我今天的悠然与惬意，可以品书听雨，尽享诗意。那时他心中究竟是惆怅？是担忧？是壮心不已的激动？还是其他呢…全都无迹可寻。

历史真是爱捉弄人。赋予那些多愁善感的诗人大济天下的雄心，却舍不得赐给他一方实现抱负的舞台。让他们只能对着王谢、朱门摇头叹气，捶胸顿足，实在是气不过，就找一纸一笔，把肚子里的郁闷、愤怒全泼在纸上，化作一首首无人弹唱的苦吟。最后干脆一走了之，藏进僻静的山野，过“采菊东篱、种豆南山”的生活，希望能忘却那些宦海的污浊，市井的庸碌。其实到头来，他们也不过是在自欺欺人罢了。

但这也正是造物者的高明。试想一下，倘若那些曾经扼腕叹息，仰天痛哭的诗人们都称心如意地得到了重用，纠缠于案牍之中，碌碌于公堂之上，整日“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，那么那些雨夜的忧叹，乌衣巷口的感慨，三闾庙前的凭吊，蜀相祠前的吟咏……又复何存？这看似是上天的无情，其实是另一种形式的成全，成全了这些诗人的伟大。

一列火车从远方开来，用铿锵声轧断了我的思绪，然后消失在浓密的雨幕中，录音机里的音乐早已停了，窗外的雷和闪电也都休息了，只剩下雨，萧疏地落在心头。

天气预报说了几天下雨，今天下雨了，毛毛细雨，这是春天的雨。

春雨飘舞，荡去尘埃，推开浮华，吹散喧嚣，虽烟雨朦胧，但他日晴空，必有艳阳高照。

雨中，梅花点点，红梅，腊梅，不失淡雅，依然温暖，独自尊贵，引领烂漫。

下雨吧，心系阳光，眼里自然有百花盛开。

我把上面的话发给知己，几分钟后，“嗯。”知己回复我。我大笑。

“我才起床。”知己笑得更开心。

“好哇，一觉睡到大天亮。”我觉得知己很可爱，“起来，去吃早饭，别饿着了。”

“不会的。”知己笑着去吃早饭了。

我把雨中情景发到QQ《说说》。登山队朋友繁花似锦首先点赞。我回复繁花似锦：“心中有愉悦，自然有春暖花开。”繁花似锦是一个很会找乐儿，又会带领大家享乐的人。繁花似锦一脸得意：“春暖花开看繁花似锦。”

好友或点赞，或点评。我微笑，我答复。我告诉同学“去万源八台山赏雪也不错”，我问候做教师的学生“东莞也要开学了，又要忙一阵了”……

“雨水可以洗涤一切，包括人的心灵都可以。”知己一边吃早饭，一边谈自己的看法。我想到老子、庄子、孔子，于是把梅干、梅枝、梅花叫梅子。我告诉知己：“雨中梅子，自然清新，芳香四溢。”

知己笑而不语，给我发了一个《心不变老，心情才会好》的链接。我打开链接：“人，最好的心态是平和；人，最好的心境是简单；人，最好的感觉是自由；人，最好的心情是童心。”五个板块，配以五幅清新自然的水彩风景画，相得益彰，恬静和谐。

我心有触动。是啊，“心不变老，心情才会好”；心若变老，再好的世界，心情也糟糕。

童心、童真、童趣，就是自由、自然、自乐。心灵有自由的空间，谈吐有自然的朴实，行为有自乐的洒脱。

不拘泥于世俗，有一颗童心，任我自由驰骋，童心未泯，无忧亦善良；不倾慕于浮华，有一份童真，让我自然清新，童真美丽，清静亦淡雅；不染指于争斗，有一生童趣，令我宁静致远，童趣珍贵，没官亦乐哉。

由此，“心不变老，心情才会好”。下雨了，你也快乐。

雨，还在稀疏地落着，空气中却弥漫着喜悦。

我走出大门，好久没有吃面条了，来到了曾经和朋友一起来吃的面馆。交钱给收银员，收银员正在吃南瓜子，我也抓了一小把南瓜子，收银员冲我一笑，没想到我也喜欢吃没有炒的生南瓜子。“南瓜子好哇，可以驱蛔虫，还可以防治前列腺癌变。”我一边等面条，一边吃着南瓜子说。听我一说，面店的老板、员工乐了，他们没想到自家店里吃完的南瓜晾干的南瓜子，这么简单的东西，有这么好。于是，面店的人有空都来抓几颗南瓜子，边吃，边聊，边笑。笑声和雨声，此起彼伏。

是啊，“心不变老，心情才会好”。下雨了，你也快乐。

[下雨了你也快乐的作文

雨有的时候也是天气的一个重要的指向，在春夏之际，雨可以说每下一次气温就要升高一点。但是到了立秋时节，每下一次雨就意味着温度都要下降一些，这些都是我们在生活中可以感觉得出来的，那么在立秋下雨有什么具体的说法吗?

据《月令七十二候集解》：“秋，揪也，物于此而揪敛也”。立秋预示着炎热的夏天即将过去，秋天即将来临。古人把立秋当作夏秋之交的重要时刻，一直很重视这个节气。四川有“立秋下雨会热24个秋老虎”的说法，意思是立秋当天如果下雨，就还会炎热24天左右。

立秋带来的首先是天气的变化。从这一天开始，天高气爽，月明风清，气温逐渐下降，正如谚语所说：“立秋之日凉风至”，“早上立了秋，晚上凉飕飕”。但立秋的早晚又有很大区别，所谓“早立秋冷飕飕，晚立秋热死牛”，即是提醒人们不可对立秋盲目乐观，有时候“立秋过后，还有‘(秋)老虎’在一头”。

其实，立秋降温最大的法宝是下雨，“秋前秋后一场雨，白露前后一场风”，这是人们长期观察总结得出的结论。人们对秋雨无疑是欢迎的，“立秋下雨人欢乐，处暑下雨万人愁”，在通常情况下，“立秋处暑有阵头，三秋天气多雨水”，不但下雨，有时还要打雷，这标志着“立秋响雷，百日见霜”。

立秋后每降一次雨，气温也随之下降一定幅度，“一场秋雨一场寒”之说即在于此。但立秋后无雨的情况也是有的，其标志就是“秋前北风马上雨，秋后北风无滴水”，最直接的后果也很明显：“立秋无雨秋干热，立秋有雨秋落落”。

在我的人生历程中，不满16岁的我，不知经历了多少风风雨雨，留下了多少不可磨灭的回忆，可我认为最值得回忆的还是下雨。

记得我上小学的时候，同桌有一本日记本，她每天都会翻开它，把一天里所有的开心和不开心的事都记入日记里。渐渐地，我对她的日记产生了很大的兴趣，我两次向她借了看，都被她拒绝了。从那以后，我也就把这件事淡忘了。

有一天，我正在做作业，同桌忽然大叫起来“你怎么那么可恶？我不是不准你看我的日记吗？你为什么把它偷了呢？”我被骂得莫名其妙。说完，她居然跑到讲台上，大声说：“我的同桌是个小偷，会偷别人的日记看，真可恶。”我想解释，没有人听。以后，没有同学跟我玩，没有同学愿意跟我讲话，他们甚至嘲笑我、打击我。我常常一个人躲在教室的角落里，默默地忍受着同学的嘲讽，我哭过很多次。有时，看到窗外下雨，我会跑到雨中，让雨水冲刷我，希望把我的痛苦冲刷干净。所以，下雨的感觉真好，我总希望下雨。

时间一天天过去了，我的烦恼也渐渐淡了。

一天，我正在发呆，隐约听到一声“小梅，对不起。”我没在意，以为不是对我说的。忽然教室外面有嘈杂的吵闹声，只听有人说：“姗姗，别这样。”“姗姗，你怎么了。”“她不原谅我，我知道我错了。”正在我纳闷时，一个同学冲到我面前说：“人家知道错了，都向你认错了，你怎么还不原谅她，你看，下这么大的雨，她被雨淋病，怎么办？”这时，我才知道，刚才的道歉是对我说的。我赶快跑出去，把姗姗拖进教室。姗姗一再向我说：“小梅，对不起，我错怪你了。”我和她紧紧地抱在一起，雨一直在下着。可我感到特别的舒服。

后来，她告诉我，她的日记本在家里找到了。我们又成了形影不离的好朋友，以后，我总觉得下雨真好。

我带着孩子们在户外玩得正起劲时，突然，狂风阵阵，乌云滚滚，眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室，然而却见孩子们站在走廊上，盯着大雨出神，脸上露出惊奇的神气，双脚像被磁铁吸住了一般。“啊，他们被眼前的雨景迷住了，我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢？对！就这样！”

我走到孩子们中间，故作惊奇地问：“咦？这雨从哪里来，又跑到哪里去了？”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了：“雨从天上掉下来，跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来，落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来，掉到菜园的泥土里了！”孩子们纷纷发表自己的见解，气氛异常活跃。

雨，大一阵、小一阵地下着，我侧耳做听雨声状：“听一听，雨声是怎样的？”孩子们个个凝神屏息，一个男孩说：“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说：“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说：“不对，不对，雨声是叭叭叭的！”我说：“哎呀，你们说的，怎样跟我听到的不一样呀，再仔细去听听？”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现，雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了，我哼起了曲子《大雨和小雨》，那优美的旋律，形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。

雨继续在下，我又向幼儿提出了一个问题：“雨是什么样的？像什么？”孩子们抢着说：“雨是一滴一滴的，像眼泪。”“雨是一条一条的，像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的，像密密麻麻的线。”……我伸出拇指，赞叹他们说得好，并奖给他们每人一支彩色粉笔，让他们在黑板上画雨！孩子们大笔挥挥，毫无拘束，一转眼，教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。

我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造：可以让雨推迟时间下或转移地方下，并鼓励幼儿好好学习，长大了要多多掌握科学技术，叫天公听我们的指挥，孩子们听了个个兴奋得拍起手来。

早上，小明带着一把雨伞去上学。到了学校，小华和小东对他说：“你这个大苯蛋，也不看看天气，今天天气晴朗、阳光明媚，怎么会下雨呢?”

放学了，同学们刚要回家，突然乌云密布，一会儿就淅淅沥沥地下起雨来了。小华和小东想找小明借一下雨伞，可是一想起早上的事，他们又觉得不好意思开口，只好冒着雨跑回家。

小明撑着雨伞走出校门，正好看见小华和小东冒雨跑回家。他想：这可不行，他们会感冒的，我一定得去帮助他们!于是，小明三步并作两步地跑到小华和小东面前，气喘吁吁地对他们说：“你们快来遮我的雨伞，要不你们会感冒的。”小东、小华不好意思地说：“今天早上我们骂你大笨蛋，你不但不怪我们。还用雨伞送我们回家，真对不起!”小明说：“没关系，我不会怪你们的。咱们一起回家吧!”“好!”他们一起遮着雨伞回家了。

一个阳光明媚的一天，小牛正在散步，突然天渐渐地暗了下来，不一会下起了毛毛细雨。小牛着急地想：伞没有带，我会淋湿的。小牛看见前面就是小猪的家，就飞快地跑到小猪家门口，透过窗户，看见小猪正在发呆。

这时小猪听到“咚咚咚”的敲门声。“小猪。”小牛说，“外面下雨了，我可以进来躲一躲雨吗？”小猪热情地把小牛请进来。

雨越下越大，这时长颈鹿也来到了小猪家，小猪问：“你是谁啊？”“我是长颈鹿啊，我可以进来躲雨吗？”长颈鹿说。“当然可以啊！”长颈鹿躲进了房子，但是它的头太高了，露在外面还是会淋湿。小牛灵机一动，它把帽子给长颈鹿戴上。

就这样所有小动物们都不会被淋湿了，最后还成为了好朋友。

下雨啦，下雨啦！人们纷纷跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀！

下雨的时候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走，那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。

有雨伞的人在路上走来走去，想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到别人的身上。

对一些小树苗来说，下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上，这不是很疼吗？你仔细听一听，可能还能听到路边的小树苗在哭呢！

不过路灯可洋洋得意，在这样的下雨天里，怎么能缺少路灯呢？在灰蒙蒙的天气里，路灯帮行人照路，提醒他们不要走到水坑里去。看，这样路灯不是就可以拿更多的工资了吗？

但下雨天对我来说还是很不好的。下着暴风雨，本来是可以和典典一起看露天电影的，好了，暴风雨一下，典典就不能来了。而且暴风雨还会打湿行人们的衣服。并且安排好的颁奖仪式又取消了，暴风雨真是太可恶了。

在不同人的眼里，下雨的景色都是不一样了，就看你了。你喜欢下雨吗？

雨，是多姿多彩的。小雨如丝，中雨如线，大雨如豆。雨，可以带来风景，带来欢乐，还可以带来游戏。

淅淅沥沥的雨滴落了下来，鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在呼叫同伴回来躲雨。青蛙呱呱地叫着，扭着大肚皮，跳着肚皮舞，参加自己的演唱会。小蚂蚁排着整齐的队伍爬向高处，领头的蚂蚁在说：“快点呀，就要下雨了，赶紧往高处逃呀！”突然，一道闪电劈开了天空，顿时，下起了倾盆大雨。青蛙叫地更欢了，鱼在小溪里蹦来蹦去。

这时，从屋里跑出来几个孩子，他们有的提着水桶，准备去捉鱼，有的穿着雨鞋去踩水，还有的拿着水枪，随时准备大战一场。

过了好久，雨停了，小溪发出叮咚叮咚的悦耳声音。小蚂蚁又搬回来了，小鸟也从躲雨的地方飞出来了，继续唱自己那独一无二的歌曲。去捉鱼的小朋友提着水桶，满心欢喜地向家走去，他们浑身湿漉漉的，看来回家免不了一顿臭骂喽！

虽然雨带给我们的有欢乐，也有伤心，但这些都会在我们心中留下不可抹去的一幕。感谢雨，让我的生活变得有滋有味。

淅淅沥沥的雨下了一整天，楼房变得模模糊糊的了。

雨天的风景也不一般，房子在雨天就像一位美丽的公主，这位公主蒙上了一层薄薄的纱巾，看起来有朦胧的美感。

湖面上调皮的雨滴在上面跳跃，湖面上便泛起了一圈圈的涟漪，漂亮极了。

调皮的雨滴来到了窗户上，滴滴答答的，这些顽皮的小雨滴仿佛在奏乐，又好像在跳舞、玩耍。当窗户上的小雨滴越来越多时，它们就会变成大雨滴，变得越来越大，直到它们坐着“滑滑梯”滑下来。

小雨滴又去了下一个地点：我的头发！晶莹的雨滴在我的发丝上，显得格外的亮，直到让我的头发和它融合在一起。

调皮的雨滴去了路上，在翘起的地砖下安了家，设好了暗镖，准备着让路过的人们吓一跳。有位小朋友走过来了，一脚踏了上去，小雨滴就钻进了她的鞋子，冷得她直发抖。

雨天可真有趣，给人带来一种特别的美感和活力。

下雨是大自然的一种景象，但又有多少人仔细的观察过下雨?下面是小编为大家带来的下雨作文，供大家参考。

篇一：下雨了

4月25日这天上午，老师正在讲课，天突然变暗了下来，同学们都没了心思听讲似的，一个劲地往窗外偷偷地看。钟老师见此情景，就干脆宣布允许我们去观看几分钟。话音未落，同学们“哄”地一下都拥挤到窗户边好奇地“欣赏”。我挤在一个窗户的角落，专注的看着周边的变化。只见天慢慢的由白色变成了暗绿色，由由暗绿色变成了灰蒙蒙的浅黑色，继而又变成了黑压压的深墨色……路灯、车灯、各个房间的灯都陆续亮了起来，尤其是车灯在黑色中亮成了一线，我不由得想起了妈妈告诉过我的那首诗：“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星；天上的明星现了，好像点着无数的街……”窗户外面的狂风疯狂地吹着树干，我仿佛回到了恐龙灭绝的时刻，又感觉了好像英、法联军趁着这时就像闯进圆明园那样冲进我们的学校……在噼里啪啦的急促雨点声中，突然，我听到了几声诡怪的“鬼叫”，回头一看，只见几个男生在那“装神弄鬼”地吓别人……在黑暗中的大雨过后，天渐渐又白了起来，教室恢复了安静，老师又开始讲课了.

篇二：下雨了

“沙啦啦……沙啦啦……”雷公公携着自然界中的歌手——雨，兴高采烈的拉开了一场美妙的音乐剧。

雨，带来了一首又一首优雅的小曲。每一首都有着幻想的色彩，每一首都是不一样的。听！“淅淅沥沥……淅淅沥沥……”再听啊！“轰隆隆……轰隆隆……”一会儿，它自己独奏乐曲；一会儿，雷公公来给她伴奏几句。这美妙的声音，优于人间的任何音乐。

灯光下，风斜雨细，小雨飘洒，好似美丽的绣花女抛下一把把银针，闪闪发光。

“呱呱……呱呱……”溪边，青蛙们也唱起了欢快的歌谣。仿佛它们已经走上了舞台，站在许许多多的观众面前；仿佛它们已经成了受人喜欢的小小艺术家，唱起小曲，哼起小调。

“咯咯咯……咯咯……”再把目光转向小路那儿，一男一女，撑着漂亮的雨伞，在谈些什么，那个女孩，捂着嘴轻轻的笑了……

多么优雅的音响，多么和谐的小曲，听了一遍，都让人难以忘却。

我爱雨，我爱雨的气势磅礴，爱雨的飘柔洒脱，当雨滴儿旋转着钻入大地，我都会万分兴奋。

下雨天，我喜欢看雨滴降落湖面时激起的水花，我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆响声，那是大自然的交响乐，我喜欢闻被雨滋润后泥土的芬芳。

下雨的时候，我可以看到片片绿茵绽放生机，我可以听到农民伯伯喜悦的欢呼，我可以闻到空气中弥漫的阵阵喜悦。

春天的雨，唤醒沉睡的万物，听春之旋律，感受春雨洒脱的风采。

夏天的雨，驱赶重重倦意，看夏之神韵，感受夏天的雨的豪放风姿。

秋天的雨，滋润万物，丰收之季，闻秋之芬芳，感受秋雨的怡人风范。

冬天的雨，带来安静，议冬之宁静，感受冬天的雨的柔美风气。

四季的雨，给人不同的感受，当然，我也爱雨的变化莫测，爱雨的来去自如。

雨，仿佛可爱的精灵，把愉快洒满人间，给大地带来生气。

人们啊!请你们在下雨天，走出来，感受这大自然的旋律，触摸这动人心弦的音符。

让我们一起感恩，感恩这些雨点儿，感谢它们把快乐带到人间，把和谐带到人间。

雨停了，看，天上留下了一抹灿烂的彩虹，如此耀眼，如此美丽，印刻在每个人心里。

雨，因为你，我拥有了一个坚定的信念：要像你一样，不停地追逐梦想!

下雨天，真美。

下雨天，真好!

下雨天，是鸟儿在歌唱。

下雨天，是花儿在欢呼。

下雨天，很美。

下雨天，很好!

某一天，晴空万里的老天爷突然“不高兴”了。皱了皱眉头：“哎，这事儿真揪心哪……”说着还“哇哇大哭”了起来…… One day, the God of the clear sky was suddenly "unhappy".Win frowned: "Hey, whats really worried about this ..." said, "Wow crying" ...

本来还是热闹的广场因为老天爷的哭声，人一下跑的跑散的散!都被这突如其来的眼泪弄湿了衣服。四散的人有的抢出租车，有的打起伞，有的飞快地向家跑。“哗啦哗啦”的眼泪迅速落下来。好给大地淋上一次浴。公园里的花草都展开了身子，好痛痛快快地洗一个澡。柳树么也喝不饱似的连续喝着水。大地湿润了、万里河山也湿润了!老天爷的眼泪把大地完完整整地洗刷了一遍!大地变的纯洁了、可爱了!远远望去，霓虹灯一闪一闪，给人温暖的感觉!

不久，老天爷想开了，不哭了。人们放下了撑着的伞。湿润的空气散了去。老天爷又露出了笑容。乌云也玩腻了，去别处了。人们仰望天空，也露出了甜甜的笑。柳树终于吸饱了，展开了那翠绿的枝叶，向是在给人们展示那柔软的身子!

花儿的笑更漂亮，红的、白的、黄的;菊花、兰花、牡丹都向着一个方向微笑呢!活象许多“微笑大使”在进行比赛呢。晶莹剔透的水珠儿还残留在花、草的身上。阳光照在它们身上，反射出一道道五光十色的彩虹!真让人眼花缭乱!街道上，由热闹变到寂静，又从寂静变到了热闹。孩子们映着阳光玩耍着，商人卖东西、客人买东西，一切都融进了这快乐的气氛里!充满了欢声和笑语。

不知不觉到了夕阳，人们又散了去。但都没有忘记雨拍打在脸上那凉飕飕、冰冰的感觉。这一场大雨带给了人们欢笑、带给了滋润大地的雨水!这真是一场“瑞雨”——一场及时的“瑞雨”!