家长写给一年级孩子的一封信小学【汇集20篇】

家长：

您好！这是教师写的第三封致家长信，不知道到学期结束，能够把十八封信完整保留下来的家长有几位？您对家长信的态度，一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中，教师就说了：“同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周，全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始，差距逐渐拉开。

约有三分之一的孩子每节新课上完，就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节，而且读得很流利；约有三分之一的孩子，课间经过反复练读，也能读个八九不离十；但剩下的大约十几个孩子，对于拼音的掌握还很差。经过了解，原来读得快读得熟的孩子，家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读；有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。

上周三放晚学时，有个同学的爷爷（或许是外公）戴着老花镜，一手拿着笔，一手拿着小本子，帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业，老人对孙子学业的重视令人感动；中秋节放三天半，颜露同学在家长的要求下，把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上，抄了三页；教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片，结果全班只有6人做到了：黄悦，在妈妈帮助下制作了40张；朱家乐、朱林都是27张，虽然卡片纸较薄，但是自己动手的，值得表扬；李冀晗是24张，拼音写得又大又规范；段良浚是9张，自己做的；吴俊楠8张。

孩子们本来在同一起跑线上，是同一个教师教，全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零，可是因为有些孩子努力不到位，家长付出的心血不到位，导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有：陈乐、施心怡、赵祥。

我除了是教师，还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级，成绩名列前茅，看过的课外书500多本，8千万多字，在报刊上共发表习作18篇，每逢作文、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管，但恰恰相反，我对儿子要求依然很严格：每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文；中午练习写钢笔字两页；晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟；在他的博客里写一篇心情随笔，周末写一篇不少于400字的日记；每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情，每课生字词我都会给他报听写；数学英语有的题目我也不懂，我就带儿子去找同事请教；儿子临睡前必须看课外书半小时。

为了给儿子树立榜样，在完成一天繁忙的工作之后，我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记，开学以来我写了13篇，合计1万6千字。我统计过了，有15个同学家里有电脑可以上网，家长百度搜索“杏花江南的作文博客”，能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》，欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字，包括宝贵的意见和建议。

这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题，以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻，家长倘若仍掉以轻心，教师也没有办法。说得严重点，您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长，教师心里有数，会对这些家长的孩子倾注更多心血。

和蔼可亲的吕老师:

您好!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”清晨，美梦在窗外的阵阵炮竹声中溜走。又是一年普天同庆，万众一心，和家团圆的日子，我和妈妈也象往年一样回婆婆家。婆婆家在离南京不远的县城中央。我跟你说啊!婆婆家的过年气氛可热闹。婆婆几天前就在厨房发开了，煮咸菜，炒什锦，做团子。好像要把一年吃的都在这天弄完。厨房烟雾缭绕，婆婆就像穿了护衣的老仙女。公公呢?营造新年气氛是他的专长。你看一大早，他也在一堆大红对联中忙开了，一会儿找双面贴，一会儿有擦门，一会儿又被婆婆挥来指去。这么冷的天，没几根头毛的光头上都有汗珠闪耀了;爱干净的妈妈每年是一定会在午饭前洗澡的，还号称除旧迎新，洗去一年的不顺和烦恼，清新爽洁过大年。我呢?就在这一堆幸福的忙碌中给您写信汇报这些，也让我敬爱的吕老师足不出户，感受别样的新年气氛。

最后祝您全家身体健康，祝您马年在教学事业上，取得更加辉煌的成绩!

老师：

你好!

我是学生___的家长。

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。

一、作为家长，对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，

让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，陪他玩耍，让他感受到父母的关怀和爱意，

3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主，批评为辅。特别是我们__是非常需要鼓励的孩子。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲!

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

1.希望你---我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。

2.九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天，从这天开始你就是一名小学生了，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦，顽强拼搏，将学习变成喜欢的事情、快乐的事情，爱学习、会学习、好学习。

3.我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年，通过不断学习，健康成长，提高本领，我们的生活因你而精彩。为此，妈妈(爸爸)想给你提几个要求：一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

4.我也深深地懂得，再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，希望你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃指明灯。

走进大自然，我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然，我听到河流在演奏，看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然，我听到大风在呼啸，看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书，每一页都是丰富多彩的，每一节都是五彩缤纷的，每一课都是意味深长的。

看，那东升的旭日，带着新生的朝气朝我微笑，它让我读懂了重新再来的希望。

瞧，那雨后的彩虹，带着突出重围的喜悦向我挥手，它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听，那奔腾的江河，带着勇往直前的毅力冲我呼啸，它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然，将自己融入大自然，将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海，大海告诉我什么是宽容，带着我去观云霞雾岚，云霞雾岚告诉我什么叫温情，带着我去品尝各种鲜花的芳香，鲜花的芳香告诉我什么是美丽，带着我去看群星闪烁的夜空，群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步，教我如何感悟生活;陪我嬉戏，教我如何品味人生;陪我赏月，教我如何陶冶情操;陪我聊天，教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间，我感受到一种强烈的爱，天空对小鸟的友爱，大地对植物的.关爱，雨水对江河的疼爱，山川对动物的怜爱，以及宇宙对众星的博爱，都交织在一起，像是一首大自然永远都唱不厌的歌，一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身，美的升华，宽容的源头，温馨的摇篮

朋友，当你苦闷难耐的时候，何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候，不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候，为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候，为何不去求助于这本书，吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么，大自然是一本耐读的书，快快去品味吧!

亲爱的爸爸妈妈们：

你们好!

春暖花开之际，我们和孩子一起充满信心的迎来了崭新的2016。过去的半年里，在你们的大力支持和配合下 ,我和孩子们在新建路小学愉快地学习着，快乐地生活着，各方面都有了很大的进步。新的学期开始了，新的要求应运而生，写于此，真诚的希望爸爸妈妈们一如既往的支持与配合：

语文学习方面：

一、课本知识是关键。

孩子们在学校的学习，主要依靠于课本知识，课本里的内容虽然不是面面俱到，但它给了孩子们学习的方向和良好的学习方法，因此，掌握好课本知识是关键。由于这学期活动多，假期多，课本的知识容量也较大，所以本学期的讲课进度较上学期会有所增快，这就更需要爸爸妈妈们的密切配合：

1.关于预习：(时间紧、任务重，这一步很重要)

(1)读课文。以读熟为标准，家长签字，读了几遍签几遍，签在课题的右边空白处。

(2)标段落。读完课文后标出自然段或小节。

(3)圈生字。把课文后面两条蓝线之间的生字在课文中找到，圈出来，一个一个的连拼音一起圈。

(4)加拼音。给两条蓝线之间的每个生字加上拼音。

(5)组词语。口头给蓝线之间的每个生字至少组两个词。

2.关于作业：

(1)生字是基础，这学期家庭作业改用大田字格本，每课生字以一、一、一的形式练习。

(2)听写生字仍然是家庭作业中的主要内容。

(3)生字加拼音。家长黑色中性笔抄字，孩子铅笔加拼音。

(4)要求背诵的课文有所增加，需要爸爸妈妈们在家做好监督、检查。

(5)笔画笔顺也是一个重点。

(6) 写话也是这个学期的一个练习重点。

3.关于测验：

每学完一个单元，会进行一次测验，改错本的要求和上学期一样，可继续选用上学期的改错本，也可重新焕之。

二、课内外相结合。

“纸上得来终觉浅”，课本知识的最终目的是为课外服务，因此希望爸爸妈妈们能有意识的在家庭教育中将孩子们所学的课本知识与生活实际相联系，咱们共同帮助孩子将旧知与新知融会贯通。这学期主要的课外补充还是来自于《小学生必备古诗词》和《四字词语接龙》，每天还是提倡孩子们坚持看书十五分钟。

副课学习方面：

希望爸爸妈妈们和孩子一起重视副课的学习，争当全优生，做一名全面发展的小学生。

行为常规方面：

一、作息时间：

上午： 7：50——8：10 早读

8：10——8：50 第一节课

8：50——9：00 活动时间

9：00——9：40 第二节课

9：40——10：20 课间操

10：20——11：00 第三节课

11：00——11：10 活动时间

11：10——11：50 第四节课 (一年级11：40下学)

下午： 14：30——14：40 午读

14：40——15：20 第一节课

15：20——15：35 活动时间

15：35——16：15 第二节课 (一年级16：10下学)

注意：由于学校学生数量多，放学较拥挤，因此一年级的孩子上午第四节课11：40下课，下午第二节课16：10下课，请家长务必准时接送，以便让孩子从小养成遵守时间的习惯。

二、接送地点：

1.送孩子时让孩子在学校南北20米外自己走入校园，接孩子时在门口马路西侧南北两边的七班放学路队口有秩序地等待孩子，切记不得在孩子们走路队时将孩子拉出路队。

2.如果没能按时到校接孩子，孩子会在护导岗家长的陪伴下在七班接送口等待。(请家长们尽量准时到校接孩子)

3.请家长们每天务必定好放学时接孩子的人选，以免发生误会。

4.请家长告之孩子如果在放学时找不到接自己的人时，一定要找护导岗的家长或是返回学校找老师，不得自己独自回家。

三、学习生活用具：

1.文具盒内装好五支以上削好的铅笔，一块好用的橡皮，一把直尺，一张课程表。

2.每人必须准备一个记作业小本。

3.帮助孩子每天晚上按照课程表准备好第二天的所有学习用品，不要少带也不要多带，家长尽量不要到学校给孩子送东西，也不要让孩子的书包里装的东西过多，保证第二天上学够用就行。(副科彩笔等生活用品可以放置教室的柜子里)

4.禁止带小刀、转笔刀、玩具、零食进学校，在家吃好饭，不要将任何食品让孩子带进学校。

5.每天可以给孩子带些水，老师会及时督促孩子们喝水。给孩子准备好一块擦桌子的抹布，让孩子从小养成讲卫生的好习惯。

6.给孩子准备两套彩笔和两件雨衣，一套放在学校，一套在家里备用。

四、关于微信：

1.要及时、经常、每天翻看微信群。

2.要认真、仔细看老师发的每一条内容，按照要求在规定的时间内完成学校的要求。

3.一对一的联系一定要私聊。

4.不在微信群里发广告或是与教育无关的信息。

5.老师们发的要求认真看后执行即可，无需回复，以免其他家长看不到通知。

爸爸妈妈们，以上就是学校的基本常规，如有变化我会及时更新，请多关注。现在你们的孩子就是我的孩子，我会尽最大努力做好孩子们的老师，继续做好孩子们的“新妈妈”。

特别注意：

(1)早晨7:50孩子们就要进入上早读状态，因此请大家提前几分钟让孩子到校做准备工作。

(2)到校时间：早晨7：50(值日生7：35)下午2：30(值日生2：10)

常联系：1 博客留言：blog.sina.com.cn/yujie19811206

2 电话、短信：13994282969

3 网上交流：QQ63735455

4 欢迎各位家长到学校来访：新建路小学一年级语数组 (主楼一层最东边)

(注意：请各位家长看完信后告知我一下，以便我知道有多少家长来访，谢谢合作!)

一年七班

班主任 于洁

2016年2月

亲爱的肖婷：

你好!

我是你同班的丁纯洁，我觉得我很幸运，有你这样的好同学，或许我们有可能成为好朋友。

你春节过得好吗?我猜一定过得非常好吧!我的春节也过得有滋有味，春节那一天，我们家里准备自己写的一副对联，在门口放几串炮仗，在家里吃一顿年夜饭。

我偷偷告诉你，其实对联是由我来写的。我央求了妈妈很久，他才让我写，我从书房的抽屉里抽出了一只毛笔，再从柜子中拿出砚台喝墨水。开始写喽!红纸铺好，毛笔闹好，我有模有样的写了一个“兴”字，年幼的小弟拉扯着我的裤脚，似乎在说：“我也要写!”“我等会儿就给你写呀!”我笑了笑说。

调皮的大哥，朝我泼了几滴墨水，我顿时变成一直大花猫，新衣服也脏了。我的双眉紧皱，眼中充满火光，我也在双手上沾满墨水，蓄势待发，我使劲挥动手臂，把墨水洒向他。他赶紧跑开，我便在后面拼命追赶，边跑边喊：“你后本事别跑呀!”他笑着说：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋!”过了不久，我们俩就成了大熊猫，身上黑一块，红一块，衣服也不成样子。

但是这个春节是让我最难忘的依次，你收到这封信时，也要灰心好好的告诉我你春节是怎样过的噢!!

祝：学习更上一层楼

你的同学_

20_年_月_日

每逢春节，家家户户都要精选一副春联，贴在自家门两旁，增添喜庆气氛。关于与贴春联，还有一个传说呢! Every Spring Festival, every family must select a pair of Spring Festival couplets, attached to the sides of their own door, adding a festive atmosphere.There is another legend about the Spring Festival couplet!

有一个鬼域，鬼魂都居住在那里，那些鬼魂只有在夜间才能到人居住地方。鬼域当中有座山，山上有一棵覆盖三千里大桃树，树梢上有一只神鸡，每当清晨神鸡长鸣时候，夜晚出去游荡鬼魂必须赶回鬼城。鬼域大门在桃树东北方，门边站着两个神仙，名叫神荼、郁垒。

如果有鬼魂在夜间干了什么坏事，神荼、郁垒就会立即把它捉住，用芒苇做绳子捆绑起来，送去喂神虎。因此天底下鬼都害怕神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成神荼、郁垒模样挂在自家门上，以避邪防灾，这就是桃符，也就是门神。后来，人们干脆在桃符上刻上神荼和郁垒名字，认为这一样能镇邪驱灾。

到了宋朝了呢，人们便在桃符上刻上富有辟邪、祈福、求运寓意诗词，挂在门上，一来，还可以辟邪去灾。二来，能表达自己美好心愿。这样就形成了最初春联。后来，人们又将桃木换成了表示喜庆吉祥大红纸，在红纸上写春联，在除夕夜贴到门窗两旁。

年年我们家都贴春联，今年春联上联是：虎去雄风在。下联是：兔来喜气浓。横批：越过越好。门心是一个兔子形状福字，可爱又喜庆。年三十儿，我帮着妈妈一起贴春联。我一手拿着剪刀，一手拿着胶带纸。我们很快分好了上下联，正要往上贴时候，我和妈妈却发生了矛盾。妈妈说上联应该贴左边，我说上联应该贴右边，我们各执己见，互不相让。于是我提议找“专家”去电脑上查。

用百度搜索以后，发现电脑上什么说法都有，让我哭笑不得，有说左为上，上联应该贴左边;有说右为上，上联应该贴右边;还有和稀泥说：现在是个个性化社会，左右都无所谓，过去是从右到左书写，现在是从左到右书写……不一而足。看完之后，不但没有清楚反而更糊涂了，真是一头雾水!过大年了，为了让妈妈高兴，我们还是把上联贴在了左边。

春联贴好了，我退后了几步欣赏着比平常漂亮了许多家门，红纸金字闪闪发光。愿我们生活像横批写一样，日子“越过越好”!

我的弟弟是一个调皮爱捣蛋的孩子。常惹我生气，害我担心。却处处替我着想，在我遇到困难的时候帮助我。 My brother is a naughty child.I often provoke me anger and hurt me.But I thought for me everywhere, and helped me when I encountered difficulties.

我的弟弟学习成绩差，作为姐姐的我，是有责任的。我也为他干着急，可他呢，上课走神，不集中注意力。小时候基础也没打好，我真的不知道该从哪儿教起了。这样，只能逼着他学，学过的，不到一两天就忘了，等于没学一样。我说的话，他也听不进去，有时还反驳我。当姐姐真难啊!

不仅如此，我的弟弟呀，老是让我操心。不只是学习上的问题，还有就是和同学之间相处的问题。我的弟弟胆子就小，欺负他的人就比较多。(就是骂他一两句，做做样子等等)都是高年级的。总得由我去出面摆平。说实话，我的弟弟帮了我许多忙。

有一天，我和我的好朋友坐在花池边聊天。一个大约六岁的小孩在我的身后不知想干什么。毕竟是小孩子嘛，所以我也没太在意。他趁我聊得起劲的时候，一把抢过我头上的发卡。等到我发现时，已经来不及了，他早已躲到了教室里。

该怎么办?也不能进去拿，他又不会出来。我急得团团转，却没有一点办法，又不能走开。我的朋友也很着急，她们陪我一起晾在那教室门口。“姐姐，你们在干什么?”一阵熟悉的声音传到了我的耳朵里。(救星来啦!)我向弟弟陈述了前因后果。

弟弟从容不迫的敲了敲门：“报告!”说着，进了教室：“老师，你们班的学生抢了我姐姐的发卡。(他在同学面前就胆小，在别人面前，例如我，胆子就很大)老师让那个小孩归还我的发卡，并向我道歉。

那时，我从心底里感谢我的弟弟，对他肃然起敬了。

这就是我的弟弟，可伶又可爱!

#69462我的弟弟小学一年级话题作文6 #69462 Topic composition of the first grade of younger brother primary school 6

十年前的那个四月，你从妈妈的肚子里出来了!那时你就是白白胖胖的样，还哇哇哭个不停。

你上大班的时候，我已经是一年级的小学生了。以前在同一个幼儿园，我们可以一起玩游戏。可是现在两校相差几十里，就不能一起玩了。而且我也有了回家作业。傍晚放学到家，我需要安静写作业，你还是可以玩耍。而我每次做到一半，你就会趁妈妈做饭时，偷偷跑出来找我。“姐姐，快点写作业，我们下楼去玩!”可我的作业容不得我像以前那么洒脱，我只好让你出去!可你就是不肯出去，最终我们俩个人会因为“我想赶紧写作业”，而你要我“快点下去玩”，而大打出手。打得鼻青脸肿，打得莫名奇妙，打得引来妈妈让她生气。打完之后，我写好作业，我们俩个也又快乐地玩起来，忘记了刚才打架的情景。现在回忆起来，满满的画面感，你说我们可爱吗!

就在今年的12月，妈妈给我过本命年生日。你总说你过生日没有那么讲究，就不准妈妈给我买礼物和蛋糕。我不由得发起了火儿，我往你的背上来了一下，你也不示弱，用力地还击了我一下。这下好了，我们又像儿时那样“你来我往”，打完之后也就心里痛快了。然后，全家开始吃晚饭，好像打打闹闹成了我们增进感情的一种方式，家人也就默许了。

是你，从我两岁到现在一直陪伴着我，陪我打架的人是你，陪我快乐的人是你，陪我成长的人也是你!弟弟，有你，真好!

轻轻的，悄悄的，春天迈着愉快的脚步，翩然来到人间。她就像一个旅行者，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用她灼热的情感，融化了大地的冬雪。她用一双充满艺术灵感的巧手，默默地为人们画了一幅又一幅美丽的画卷。听到春天的呼唤，满地的小草伸开手，探出头，好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。 Gently, quiet, in spring, coming to the world with a happy footsteps.She is like a traveler, awakening the animals of hibernating, stepping through the thick ice of the riverbed, and using her hot emotions to melt the winter snow.With a pair of artistic inspiration, she silently drew one beautiful picture of the picture for people.Hearing the call of spring, the grass on the ground stretched out his hand and found out, as if he was telling his very cheerful mood with spring.

千姿百态的“花公主”，展开笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正争着采蜜、传粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫着，似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿亲吻问候，好像一对久别重逢的好朋友。

活泼机灵的小燕子也不甘落后，随着轻轻的微风，自由自在地飞翔，不时在空中翻飞，时而转圈斜掠，时而翻身俯冲……小燕子轻易地斜飞滑行，神采奕奕，为春天上演一场场精彩的表演。动物王国里的小动物苏醒了，个个心情兴奋地迎接春天，纷纷从洞里爬出来，欢笑着，蹦跳着……为春光增添生机。

春雷一鸣，春雨悄无声色地飘临大地，雨丝如烟似粉。花草树木张开樱桃小嘴，贪婪地吮吸着春天的甘露。动物们在细雨中尽情地嬉戏……这都是春神赠给人间的礼物。

雨后，晶莹的小露珠缀在绿叶上，好像颗颗珍珠，晶莹剔透。

春天，大地万物充盈勃勃生机，促人奋发，促我奋进。谢谢您，伟大的春天!一幅有一幅美丽的画。听到春天的呼唤，满地的小草伸开手，探出手，好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。千姿百态的“花公主”，展开笑脸，把自己美丽的芳香无私的奉献给春天。

瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正争的采蜜，传粉……蜜蜂“嗡嗡”叫着，似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿轻吻的时候，好像一对久别重逢的好朋友。活泼机灵的小燕子也不甘落后，随着轻轻的微风，自由自在的飞翔，

亲爱的宝贝：

祝贺你!

当你收到这封信的时候，你正在参加人生的第一个毕业典礼，爸爸妈妈为你高兴，也感谢所有的老师。

半个月前，老师就说，孩子幼儿园要毕业了，家长要给宝贝写一封信。妈妈把这一任务交给我，爸爸想了很久很久。你的身影、你的笑声……充满了爸爸的脑海、弥漫了爸爸的眼睛。

今天一早，爸爸终于按捺不住，在电脑上敲下了这些文字。我的脑海里，回放着你小猴子般在窗户爬上爬下的小身子，回放着你在抖音里面说、唱、跳，好开心的笑和一本正经的神态。

你太可爱了，爸爸妈妈怎么能不爱你呢?

我的眼前，浮现的情景历历在目。你还在丫丫学语的时候，泡在浴缸噗噗噗噗地打水的那个高兴劲儿;我们一起去游乐场游玩的时候，当回头看不到爸爸身影的`时候，你急中生智找服务员寻问时的焦急神情。

你有点皮，又有点小机灵，爸爸妈妈怎么能不疼惜你呢?

说来惭愧，爸爸能陪伴你的时间太少啦。爸爸倍加珍惜每次跟你和妈妈在一起的分分秒秒。

亲爱的宝贝，当你读到这封信时，你人生的第一个学习生涯已经毕业。除了要感谢老师外，最要感谢的是你的妈妈。

从你呱呱坠地到现在，都是妈妈呵护着你，陪伴着你。你的妈妈是一个伟大的母亲。这一生，你要好好地爱你的妈妈。感恩她，给予你的一切。

说到这里，闪现在我眼前的是你亲爱的妈妈，每当你感冒发烧，她着急得到处打电话。无论有多晚，即便是深更半夜，她都是第一时间跳起来，让我联系医生，她抱着你去医院看医生。此时此刻，爸爸的眼睛已经模糊，泪水止不住地往下流。谢谢你的妈妈!感恩她!

从你出生到现在为止，大部分时光是妈妈陪伴着你。无论刮风下雨、寒风刺骨，还是炎炎烈日，你的需要就是你妈妈的需要。她能克服各种艰难困苦，风雨无阻地为了你，为了这个家拼命奔波。

你的衣食住行，接送读书，一针一线，吃喝拉撒，全靠你妈妈辛辛苦苦地付出。不仅你要记住这一切，爸爸也要感恩她。

爸爸想对你说的话很多，想对你妈妈说的话永远也说不完。

爸爸妈妈共同的心愿是，希望你能够开心快乐、健康成长，长大以后做一个正直善良的人，做一个热爱生活的人，做一个对社会有用的人。

当然，爸爸妈妈也希望你，做你自己喜欢做的事情。比如，你喜欢画画，那就坚持每天画一张画，日积月累，终究你会惊喜地发现，你的画，慢慢地不一样了。你喜欢唱歌，那就坚持每天唱一首歌，喜欢钢琴，就坚持每天弹一曲……

做自己喜欢的事，前提是要符合规矩，不损人不害己。做自己喜欢的事，未必就要成名成家，但必须始终保持对这个世界充满好奇的心，对未来的世界充满探究的心。做自己喜欢的事，就必须懂得发现美、欣赏美、创造美。

成功属于勤奋、坚持的人，凡事都要靠自己，靠自己的双手创造未来，是最快乐，也是最幸福的。人生就是要坚持，一生坚持做一件属于自己的事业。

亲爱的宝贝，今天你还小，只是幼儿园的毕业典礼。今后，你还要经历小学、中学、大学，甚至考研读博，爸爸妈妈都希望能见证你每个阶段的精彩。

当你长大了，希望你选择一个你自己喜欢的事业，执着地走下去。将来，你一旦选择了一条自己喜欢走的路，就希望你能坚持走到底。只要认准了，就不要去询问这条道路要走多远?只要你正确地坚持走下去，一定能看到属于你自己的曙光，属于爸爸妈妈的那份期待。

深深地祝福你!

美丽的家乡风景如画，我爱家乡的春夏秋冬。 The beautiful hometown scenery is picturesque, I love the spring, summer, autumn and winter in my hometown.

春天，万物复苏，大地欣欣然睁开眼。小草偷偷探出小脑袋，好奇的看着这美丽的大地;迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体，穿上了黄色的连衣裙;柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天，草长莺飞，百花争艳，到处洋溢着生的喜悦。

夏天，到处充满着一种紧张，热烈，急促的旋律。麦子刚刚割过，麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗，还有朝天举着喇叭筒的高粱，玉米，还有那在地上匍匐前进的瓜秧，都迸发出旺盛的活力。池塘里，荷花竞相开放，鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉，不时的吐个小泡儿，那是它们在说悄悄话。家乡的夏天，热情澎湃，激情四射，到处充满着生的旺盛。

秋天，丰收占满了全部。看，果园里，树上挂着火红的苹果，藤蔓间挂满了肥硕的葡萄，枝头吊着沉甸甸的大柿子……农田间，高粱红红的穗头把杆子压弯了;玉米向人们咧开了嘴;棉苗露出了白白的脸颊……金黄的桂花开了，那香味使人陶醉，真是“香飘万家”!家乡的秋天，绚丽多彩，清幽静远，到处展现着生的鲜明。

冬天，虽然给我们带来了寒冷，但也有美景，生机。刚刚下过一场雪，家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼，变得安静和平，像一块神圣的宝地。家乡的人们笑了——冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡!天上雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来，好美!家乡的冬天，秀气美丽，纯白圣洁，到处勾画着生的淡雅。

家乡，春有春的喜悦;夏有夏的旺盛;秋有秋鲜明;冬有冬的魅力……

我爱家乡的春夏秋冬!

时间的浪潮不断冲刷记忆的痕迹，试图将一切抚平，然而却有那么一道伤口深刻脑海，痛彻心扉，纵使结痂脱落，岁月流逝，那留下的伤痕又怎轻易抹去。

时间倒回那个夏日的午后，炙热的太阳烘烤着大地，到处热浪滚滚，令人无法驻足。路上行人稀少，因有急事要办，我只能无奈的.走出家门，躲在路边候车亭那点可怜的阴影下，烦躁地等待公交车的到来。

终于车来了，我迫不及待的冲上去，然而没等我坐下，司机猛地一踩油门，车“箭”一般的射出去，顿时我摔了个四脚朝天，还好车上人不多，要不这糗就大了。我恼怒地爬起来，只觉得头晕脑胀，正想抱怨几句，但看到光着臂膀，满脸横肉的司机，立马乖乖地闭了嘴，悄悄坐了下来，一颗心却“扑通扑通”始终无法平静。

公交车风驰电掣向前飞奔，剧烈地摇晃震得人昏昏沉沉，突然一阵刺耳的刹车声传来，伴随着几声尖叫，我们几个乘客不由自主都撞在了前面的坐背上，我揉揉额头，清醒过来。与此同时，凄厉的哭声从车外传了过来。顺着哭声，望向窗外，只见一个年轻的妇女了无声息地躺在车轮下，献血从身下渗出，不远处，一辆自助车支离破碎，车旁一个满脸鲜血的小女孩趴在地上，一边吃力地向妇女爬去，一边声嘶力竭地哭喊着。此刻，不知从哪里冒出的一圈看客纷纷议论起来，原来这个妇女娘家父亲病了，她才会在这样炎热的午后载着女儿赶路，没想却飞来横祸，被撞倒在那不知死活，看样子生还的希望非常渺茫，面对这触目惊心的场面，我无法再看。直到交警把满脸惨白的司机带走，医护人员把妇女抬上救护车，我还是无法相信眼前的事实。小女孩的哭声逐渐远去，然而她那无助的狂舞的双手却在我的心上抓下了道道伤痕。

有人说上帝是公平的，同时也是吝啬的，他只赐予每人一次生存的权利。时间如果能够倒流，也许这一切就不会发生，但生活没有如果，一旦发生就再也回不去了。我们回不到司机刹车的前一刻，也回不到妇女过马路的前一刻。一个年轻鲜活的生命就这样在你面前陨落，这该是怎样的悲哀与残忍。

是啊!每个人只有一次生命，我们既要珍爱自己的生命，也要尊重他人的生命。可现在，交通事故却天天发生，全世界一年有一百多万的无辜生命在车祸中被无情摧毁，在惨痛的教训面前，我们是否早该清醒。

让我们自觉遵守交通规则吧。让世上的每个家庭都绽放笑容，享受幸福，也许到了那时，我心上的这些伤痕才会慢慢消失。

可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：

你们好！

欢迎你们加入我们幼儿园小音符班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来！

新入园的小宝宝们，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系！老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系！您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：

1、每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。

2、第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。

3、不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子“幼儿园好吗？“老师好吗？”“老师喜欢你吗？”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。

5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。

6、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿

（1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。

（2）给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！”“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心！”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

（3）尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。

7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。

8、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮成长！

春，你是快乐的精灵，在广阔的大地上游走，在山间小溪中穿流。 Spring, you are a happy elf, walk on the vast earth upstream, and pass through the stream in the mountains.

春，你是大自然的园艺师，用绿色勾勒轮廓，用清风进行素描。

春，你是幸福的母亲，那山顶的青松是伟大的志向，那成片的青草是昂扬的信念，那葱郁的竹海是旺盛的生命，那漫山遍野开放的花朵是赤诚的衷心。

春天与冬天已经悄悄地交换了工作岗位，河流摆脱了冰冻的束缚，水草从土地里探出头来，观望着世界，腊梅那蓄势待发的花苞终于牟足了劲露出了笑脸。

冬天虽然已经远去，但春天像害羞的女子蒙着面纱依然神秘，若即若离，似有似无。身处在群山遍野中，展现在眼前的却是光秃秃的树木，没有绿叶的衬托，没有鲜花的陪伴，他们显得格外孤单。

不知什么时候，一朵敢为天下先的小花，打破了春天的寂静，在世界中显得高贵而出众。随后一呼万应，数不清的花朵争先恐后赶集似的，奔向春天。一时间，百花齐放，姹紫嫣红，她们在向春天挥手，向世界呐喊。

多少的花都是在绿叶的陪衬闪亮登场，而梅花却不愿输在起跑线上，抢在绿叶前面向春天打招呼。梅花是春天的信使，有了梅花盛开的世界才是真正的春天。

梅花打破了春天的寂静，迎来了春天的艳丽，希望和活力。瞬间，世界发生了翻天覆地的变化，那一朵朵的粉红的、心形的花瓣才是真正的春天的代表，春暖花开的世界才是真正的春天。

世事浮沉，我们在奔波的间隙，但愿自己的心灵像梅花一样，春暖花开!

家!家?家是什么? Home! What is the home?

朋友笑说：“家，家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样，那么，那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但，按照正常的思维来思考，任何人都会认为这是错的。所以呢，家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所，可以为你遮风挡雨，但绝不就是你的家!那么，家到底是怎样一个定义呢?

朋友想想，说：“家，是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的，但，依然不够完整，依然不正确。你想，如果一个人拥有了家人，但家人之间的关系却非常紧张，时常明争暗斗，时常为了某一事情，某一事物争得昏天暗地，闹得鸡飞狗跳，家人之间彼此形同陌生人，犹如仇人。这样，这个人他拥有了家人，但他拥有了家了吗?我的认为是，他还是要归属于没有家的人的。家，也并不指拥有家人。

听到这，朋友皱起眉头，沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻，满足不了我为由，向我“投降”，要我说出答案。我笑了笑说：其实你的第二个答案已差不多正确了!家，就是家人再加上爱!有家人，不足为奇。一般来说，几乎每个人都会有家人。

即便是孤儿，他也拥有家人，只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人，还有爱，那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱，他们会关心，照顾彼此，他们会宽容，理解，谅解彼此，他们不会勾心斗角，他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是，他们会拥有幸福，快乐，欢笑和共同的默契，与此同时，他们也就拥有了家，拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。

我话音刚落，朋友便笑了起来，说：“看你多刁钻，自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱，应该还要加上房屋吧!没有房屋，家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。

只要有家人，有爱存在，没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志，甚至于家人也不一定非得真真实实存在着，只要心中存有家人，存有爱，我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中，即便我们的家人不在身边，但只要我们的心牢记着他们，我们的心深爱着他们，这就足矣!一个家就足以形成，就足以存活!

真正的家无需任何物质成分，仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!

亲爱的女儿：

你好!妈妈写的这封信也许许多年以后你才能完全读懂，因为你现在还不会认字。好多词语还不能完全理解，但是我相信以后你一定是一个好学生。

因为每次所谓的“考试”你都会骄傲的跟我说“妈妈，我这次一定能考100分”，虽然也有失误的时候，但是妈妈佩服你的勇气!你总是这么自信，是妈妈一直觉得自豪的。

你问我“妈妈，我们为什么要别离?”现在我一一告诉你。

别离，是一种历练

今天开家长会，也是毕业会。非常遗憾妈妈没有全程陪在你身边。因为妹妹太闹了，总是一刻也停不下来，所以我去学校接你的时候，你正在旁若无人的哭着，哭相虽然不好看，但是却是真情实感!

很久没有看到你这么哭了，记得第一次分开的时候是小姨要订婚，我和爸爸偷偷出门的时候，你被奶奶抱走了，后来在火车上我们忍不住给你打电话的时候你嚎嚎大哭，仿佛我们再也见不到一样。

我知道第一次别离，是这么痛苦，爸爸妈妈那一夜彻夜未眠，因为我也是第一次离开你，去那么远的地方。

本来想带上你，但你那会太小了，妈妈没有信心——怕你生病，所以……请不要埋怨妈妈。

还好，我们去的时间不长只有短短的5天，等我们回来的时候，你隔着窗户看到了，高兴地在老家的炕上打滚，然后你飞快地跑到我们跟前紧紧的拥抱在一起。连去厕所都要跟着……

别离，是一种成长

现在你长大了，在幼儿园上了3年的学。记得刚开始去的时候你还挺高兴，觉得有好多玩具可以玩，但是我知道那些玩具不是时刻可以玩，你终究会回到教室。

等中午你被爸爸接到家的时候，你说了一句让我感动的话“妈妈，我好久不见你了”。

那个时候我们才分开4个小时，我听后眼泪忍不住流下来，孩子，以后我们会面临很多的分离。还好，你很快适应。每天一放学就拉着我的手，生怕一松开妈妈就会离开你。

以前一放暑假、寒假你就特别开心，你觉得自己终于不用上学了。可以开开心心的玩了，可是这次，你好像很不开心。

晚上快11点了，你还喃喃地跟我说“妈妈，我很不开心，觉得心里不舒服”我知道你是想表达难过，但是还不会用词。

我轻轻地抱住你说“孩子，人生路上有很多人，会与你同行，但是也有很多人会拐弯，所以人生就是不停的相聚，别离。”

虽然你还不能完全懂我的意思，但是你问我“妈妈，别离是什么意思”我说就是“会分开。

你着急地说“妈妈，我们不要分开，将来我要住到你对门，什么时候想来就来”我嘴上说“可不要老是过来烦我，让我帮你做饭啦，看孩子啦……”

可是我的心里是这么希望的，希望能离的很近，我和爸爸愿意这样陪着你们，陪你们一辈子!

心里学家克莱尔说，这个世界上所有的爱都是为了相聚，只有一种爱是以分离为目地——那就是父母对孩子的爱。

一想到将来你们姐妹俩都嫁人，我和你爸爸就守着这空荡荡的屋子，心里难受急了。因为怕太孤单!

别离，是为了承担

在学校的时候你一个劲的哭，说“难受，难受”。我其实也忍不住哭了，本来我就是一个泪点很低的人，但是我悄悄地擦掉，没让你看见。

因为我要让你看到妈妈很坚强，即使遇到困难，也要鼓起勇气去面对。

今天放学的时候我怕你哭，给你拿了点吃得转移你的注意力，但是好像不成功，你看起来还是不开心。

但是妈妈能做的只有这些，因为所有的悲伤都需要自己去承受，只有承受了，你才能慢慢成长，慢慢变坚强。妈妈不会陪你一辈子，有些事需要你自己去承担。

现在是离别，以后也许还有很多未知的痛苦和困难等着你。我知道你一定是个坚强的孩子，因为你不想看到我们伤心。

别离，是为了相遇

距离我上次伤心可能没多久，我想你的心里一定有了阴影，自从有了妹妹，我的生活手忙脚乱，我常常用一地鸡毛来形容，你也经常打趣我。

我一不开心你就会说“谁的生活不是一地鸡毛”。

还好有你们，陪在我身边，即使哭了一个可以递给我纸巾，一个却抱着我的腿嗷嗷地哭。即便如此，我也觉得很开心，因为有了你们，我的生活才这么丰富多彩!

我以前总是喜欢发火，总是喜欢抱怨，影响了你们。最近我觉得自己改变了很多，你也说“妈妈，我觉得你不发火，不骂人了”

是啊!咱们母女一场只有不到20年的缘分你就要工作、嫁人，妈妈怎么舍得再打骂你们。

我要好好珍惜这时光，因为时间真的是一眨眼就过去了，我不想在未来的几十年过让自己后悔的生活。因为以后你要嫁人，那么我们会离的更远……

孩子，你刚刚睡着，眼角还有泪滴。我知道你一定是做梦，哭泣了!

好好的睡吧，因为明天又是美好的一天，幼儿园毕业了，但是小学生活即将开始，未来带给你别离，也一定会带给你新的相遇。

愿你一路顺利!虽然妈妈知道一定不会顺利，但是这是妈妈的心愿，也是普天之下所有妈妈的愿望!

晚安。我的孩子，希望你做个好梦!妈妈永远都爱你，永远都陪在你的身边!

此致

敬礼!

写信人：___

日期：20__年_月_日

亲爱的孩子：

你好!

爸爸现在想给你写封信。因为爸爸正读高三。

当周围的同学披着月色沉浸于题海时。爸爸却屏住呼吸写下这些与世无争的文字给你。孩子，爸爸很笨。爸爸总是在考试时不能很好地理解出题者的用意，所以爸爸总是排倒数。或许多年以后，当你拿着双百分，站在走廊上时，你会讥笑爸爸傻，讽刺爸爸连出题者的用意都弄不明白。虽然爸爸弄不明白如今的应试教育，但爸爸却因此明白了人生。

__年4月4日，你的爷爷在扫墓时告诉爸爸，上不了大学也不一定没出息，爸爸蓦地一下心酸了。因为爸爸明白，你爷爷没有读完高中，也没有上过大学，他一直把希望寄托在爸爸身上。他对家里拥有一个大学生的渴望有多么强烈，爸爸是明白的。可是爸爸做不到，爸爸曾经努力过，却得不到收获。而爸爸总不能去和别人解释这一切都是出题者的问题，别人会以为爸爸只是在为自己的不努力找借口。

爸爸曾经看见过希望。当得知南科大45位学子集体拒绝高考时，爸爸萌生了希望。但幸运儿总是少数。爸爸依然只能在应试教育的泥潭里挣扎，每次考试后的分数都沉重地冲击着爸爸的心脏。此刻，爸爸就像一条流浪狗，一路走来不停地对着行人摇着尾巴。渴望他们能心生怜悯而收留我。可事实上他们总是用鄙夷不屑的目光打量我，在他们的嘴里，爸爸清楚地听到这样一句话——你只是个差生。爸爸开始洞悉世态炎凉、人情冷暖。正如韩寒所说，你懂得越多，你就越像这个世界的孤儿。

孩子，你也许会奇怪，爸爸为什么给你说这些，其实爸爸是希望你不要重蹈爸爸的覆辙。爸爸已经深刻体会到应试教育带给人的痛苦和绝望。你或许会认为爸爸懦弱无能，或许会打心眼儿里瞧不起我这个没有文凭的爸爸。但爸爸想告诉你的是，一个人成功与否和有没有文凭扯不上任何关系。人生的经历是教科书和试卷无法给予的。当你长大后，你会被坏人算计，你会得到好人的帮助;你会经历别离的痛苦，你会品尝重逢的喜悦;你会离经叛道，你会迷途知返;你会跌入谷底，你会平步青云;你会工作，你会遇到生命中的另一半，你会结婚、生子……

你看，你的人生是如此的丰富多彩，而高考只是你人生中的点缀罢了。今天爸爸在高考这条羊肠小道上挤累了，爸爸想用自身的体会去让你明白一个道理：别让高考决定了你的命运。爸爸一度也曾认为高考成功，人生才能成功。但其实不是这样子的，高考只是你人生的一小部分，你没必要因为它而迷失了自我。说不定，你高考失败了，你的人生才会成功。

孩子，也许爸爸日后会因为没有文凭而成为一个在社会底层艰难求生的小人物，但爸爸并不后悔，也不会因此就要求你一定要考高分，上大学。孩子。你要做一个追风筝的人，而不是被风筝追的人，你要将自己的人生握在自己手中，而不是交到高考的手中。应试教育这条路爸爸已经替你走过了，你不必再走，你可以勇敢地去追寻属于自己的理想。去吧。孩子，蓝天下总会有你的影子，明白吗?

爱你的父亲

今天中午，我们班举行了一个有趣的元旦联欢活动，还邀请了家长们一起来参加。

老师把我们分成了四组，我是第一组。家长们热心的帮我们铺餐布，然后开始准备美味的食品。哇，东西可真多呀!有鸡爪、有蛋糕、还有鲜牛奶，我们看了好激动呀!顾函羽妈妈还带来了馄饨皮和饺子皮，招呼我们开始动手包饺子和馄饨。崔曦予妈妈在一旁先示范，如何包饺子，她左手拿着饺子皮，手蘸了一下水，沿着饺子皮的边缘，擦了半圈，然后右手持勺子的样子，把饺子馅勺到饺子里，再用双手捏了几下，就这样一个像模像样的饺子做好啦。虽然我按照崔阿姨的做法来包，可是包出来的饺子活像一个四不像的怪物。

同学们看了，都哈哈大笑起来。我不甘示弱，做了好几个后，有志者事竟成，我终于包出了一个像模像样的饺子来，连崔妈妈也夸奖。其他同学有的是包馄饨，有的是包饺子，可热闹啦!接下来，就开始煮了，我看见饺子馄饨一个个白白胖胖的，像跳水一样“噗通噗通”地跳进锅里，跳起了“水上芭蕾”。

吃着自己亲手包的饺子，心里别有一番滋味。其他小组也都热火朝天的忙着呢!班级里充满了欢声笑语。

欢乐的时间总是过的很快，一个半小时的元旦联欢会就要结束了。家长们又开始忙碌起来，收拾着我们的“战场”，欢乐声又响成一片。虽然活动已经结束了，但这欢乐的笑声将永远留在我们的记忆中。

我喜欢水。喜欢涓涓细流的溪水，也喜欢那缓缓流淌的小河，还喜欢那波涛汹涌的长江黄河，更喜欢那广阔无垠的大海。 I like water.I like the stream of streams, I like the slow flowing river, I also like the turbulent Yangtze River and Yellow River, and I prefer the vast sea of sea.

海南，是一个神圣而圣洁的地方。从古至今，不知有多少的文人墨客为它的美丽而挥毫泼墨。这天，我就怀着激动的心情，踏上了这文韵飞扬的陆地。

冬天限量版的明媚阳光暖洋洋的照射在我身上，舒服极了。我脱下鞋袜，轻轻卷起裤腿，把双脚插进那凉飕飕的海水里，任那海浪轻轻地抚摸，旅行的疲劳一下子在这轻轻地抚摸下消失得无影无踪了，留下的只有那惬意感。

坐在沙滩上，远眺那海与天的边缘，幽深的蓝与明亮的蓝相呼相映，显得那么的和谐，一点儿都没有因为颜色的差异而相互排斥。金色的太阳悬在海与天的边缘，为这美丽的颜色蒙上了一层神圣的光辉。白鸥在空中展翅翱翔，全身一尘不染，它时而冲下掠过海面，真让人担心洁白的羽毛会被海水蘸蓝了。

再往近处看，那轻柔的海水宛如一位温柔体贴的母亲，轻轻怀抱着孩子，任他玩耍。海面上欢声笑语，有的人在拉伞，有的人在游泳，还有的人在开摩托艇......

渐渐地，已近黄昏。沙滩上的人们也已在那夕阳的映照下陆续离开了。我躺在沙滩上，等待着那夜幕的降临。

夜晚的海是宁静的，是温柔的，是梦幻的。躺在沙滩上，侧耳聆听着那海浪退潮时发出的有节奏的哗哗声。那微风裹挟着咸咸的海味，袭向了我，轻轻吹动了我的连衣裙。在这轻柔的抚摸下，我仿佛化身成了一条小鱼伴着海浪的节奏游向了大海，回到了家园。就像那鸟儿回到了它的巢，猎豹回到了它的窝一样......

不知不觉中，我睡着了，梦中那海葵扭动着它那纤细的腰身轻轻抚摸着幼小的小丑鱼;章鱼妈妈慈爱地看着它那刚刚出生的小宝贝;海龟悠闲地划动手脚慢慢游着......海里的一切是那么的和谐，美好。

正在我魂牵梦萦的时候，一阵咕咕的叫声把我给吵醒了。我仰望天空，原来害羞的月亮早已借着微风的衬托悄悄爬上了天际。这时，我才三步一回头的，恋恋不舍地离开了大海......

生活需要感恩，需要懂得珍惜。 Life needs gratitude and needs to be cherished.

说到母亲，想起了看过的一部电影。一个机器小男孩，想要找到童话中的蓝仙子，期望她能够将它变成正真的小男孩，那样他的妈妈就会喜欢他了。于是，他冒着死亡的危险，来到了海底一个被废弃的游乐场，在那里，他看见了蓝仙子的雕像。于是他一向一向祈祷，期望蓝仙子将它变成人类。但是雕像只会微笑，其他什么也不会但它还是在祈祷，直到寒冰封住了它。

两千年过去了，它被外星人唤醒了，外星人深入它的记忆寻找关于人类的资料，同时想帮忙它完成愿望。但机器人不可能变成人类，所以它们照着记忆给了它一个家，还将它的妈妈复活了。可只有一天的时间。他们两个人一齐捉迷藏，做蛋糕，还帮它洗头。但妈妈不明白这些让这个机器小男孩感到了前所未有的幸福。到啦晚上，妈妈要睡觉了，她不明白她一睡就不会再起来了。男孩没有告诉她，睡觉的时候依然紧紧的牵着她的手电影结束了。

看完电影，我想：这些再平凡但是的事，在一个渴望得到母爱的人的心里，多么不容易啊。此刻的我们，大多是独生子女，所以父母对我们恩爱有加，如果我们对母亲不去理解的话，是不是太不就应了。平时母亲给我们关爱，呵护，我们是不是要懂得感恩?不要说长大后，将来怎样怎样样，从此刻就开始行动，给她们捶捶背，洗洗碗，让她们简单简单，并感受到我们也爱她们。等到她们退休了，给她们一个依靠，让她们也感受到我们对母亲的呵护

我想，什么时候，也给我妈做一顿饭呢?