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高中关于以经历为话题的写事作文(汇集20篇)

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以完美为话题的高中议论文作文

全文共 592 字

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我看到过这样一则故事:从前一个挑水工有两个水罐,一个水罐有一条裂缝,而另一个水罐完好无损。相比之下,有裂缝的水罐时时因自己的裂缝而感得十分惭愧,心里一直很难过。两年后的一天,它在水溪边对挑水人说:“我为自己感到惭愧,我想向你道歉”。挑水人说:“你为什么感到惭愧?”水罐答道:“在过去的两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到你应得的回报。”挑水人听后说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的小花,其实我早就知道你的裂缝,并利用了它。在你的那边撒上了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我就摘下这些美丽的花去装饰我主人的桌子。如果没有你,主人会有这么美丽的花朵美化他的家吗?”

俗话说:“金无足迹,人无完人”完美是一个境界。在追求完美的过程中,我们不断地发现我们身上的缺点。缺点使我们倍尝失败的痛苦,倍感生活的艰辛,裂缝不是缺点,而是一种给予,一种关怀。

人生如月,时圆时缺。缺时,虽然清光不多,但明月依然运行如恒,不会因残缺而偏离轨道或放慢行程。人也一样,在生命的旅程中,当我们靠近完美时,不必自满。而当我们面对缺点时,更无须自卑。纵使生命之舟落下了风帆,我们还有船桨。每个人都有自己的弱点和缺陷,每个人也都有自己的强项,当弱点或缺陷受到挑战时,不要退缩,而要善待生命,努力前行,勇敢地迎接它。

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篇1:高中沟通话题作文600字

全文共 636 字

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夕阳西坠,晚霞已布满天空,天边编织着一幅美丽的图画——

田埂上,走着爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面,我牵着大水牛跟在后面。

一路上,很寂静,(爸爸是个哑巴)只听得水牛欢快时发出的“哞哞”声。

忽然“啪”的一声,爸爸一个趔趄,身子差点向前倾倒。我急忙跑向前面。“哟,不好!”爸爸的脚被玻璃瓶碎碴割破了皮,直淌血呢!我蹲下身子,慢慢地将碎碴拔出,殷红的血随着碎碴往下流。我望着父亲,心里怪难受的。而父亲只微微一笑,凝视着我,仿佛在说:“我的小乖乖,爸没事……”爸爸的一个眼神,给了我一份安定……

我转身拾起碎碴,愤愤地骂了一句:“真该死!”随手便将碎碴一扔,它“嗖”的一声在空中划过一道弧线,“啪嗒”一声,掉进了水田里,荡起了几层波痕。

这时,父亲以异样的目光看了我一眼,随后便挽起裤腿,下了水田。我站在田埂上,好生奇怪。只见爸爸猫下腰,将两只手插进烂泥里,仔细认真地在水田里摸来摸去,我更是疑惑不解。这时大水牛也停止了吃草,两眼直盯着父亲看,大概也对主人的奇怪举动感到纳闷吧!

此时,父亲的双手从水中抽了出来,捧上了一滩黑乎乎的烂泥,随后又在水中荡了荡。“咦,怎么是它——玻璃瓶碎碴!”我的心不禁一颤。

爸爸捏着碎碴上了岸,将碎碴轻轻地放进了自己的上衣口袋,又轻轻地按了按……

顿时间,我的脸红了,我知道自己错了。爸爸以深沉的目光看着我,我红着脸,以惭愧的目光凝视着爸爸……

这种沟通是无言的,但给了我莫大的教诲。

田埂上,依旧走着爸爸、我和大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄声,沉重地敲打着我的心……

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篇2:以社会为话题高中

全文共 568 字

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"求求你了 可怜可怜我吧。我真的需要一些钱啊!我还有个妹妹等着我养呢!”

"哎呀!烦死了!找别人要不行啊!给给给给!”

“咣啷”一声结束了这场对话。

一场一个乞丐与一个看似比较有钱的行人的对话。

这种事情很常见,也许有的人会立即掏出钱来递给那个乞丐,也许有人会狠狠骂那个乞丐几句,又或许有人会在给完那个乞丐钱后一直想别人抱怨自己的不幸。

那为什么没有人亲切对那个乞丐说一句:朋友,你为什么不用想别人乞讨的力气去自食其力呢?是呀,为什么不去自食其力呢?天天被别人议论,被别人鄙视很好吗?我想不是吧。那为什么不想那些地摊上的老爷爷,老奶奶一样获取自己的的酬劳呢?

没钱?不可以借吗?

没经验?每个人都会有第一次的尝试,难道你想一直躲在角落去眼巴巴地看着别人吗?

没勇气?你想想那些老摊主,他们会不比你们轻松什么。

一个人不管做什么,只要是自食其力就有尊严,有骨气!与其成为社会的那一个个碎片,不如去自食其力,让自己过得跟有尊严!

而且,对于我们这些相对比较幸福的人来说,社会中的碎片是要我们大家用真心,用爱心去把它一一拾起,而不是低声下气,没有骨气地去乞求别人!这个社会的人不是没有爱心,要不然那些地震灾区的孩子就无人问津了,而是我们要把我们的爱心送给需要我们大家去帮助的人。

这个世界是为我们而存,我们也是为这个世界而生,我们一定要共同携手,拾起社会中的碎片。

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篇3:以“尝试”为话题高中的

全文共 843 字

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讲台下人山人海,人如天上的繁星一样多。讲台上的老师点燃一根火棒,不禁让我的心直打鼓。 The podium is the crowd of the mountains, as many people in the sky.The teacher on the podium ignited a fire stick and couldnt help but let my heart be drumming.

那是一个阳光明媚的早晨,万里无云,鸟儿在空中歌唱着。爸爸带着我走进一所杭州名校,在大会堂里,开始了一次独特的“吞火”训练,为了增强我们的自信心。

老师在台上问我们谁敢把火放进嘴里,我又是惊奇又是害怕,心里如有十五个吊桶在打水,七上八下。随着尝试的人越来越多,我的心里打了个寒栗,甚至能听到“呯呯”的心跳声。

只有一半人在台下时,我始终不敢上去。我胡思乱想,万一火烧着了我的嘴怎么办?万一没有成功怎么办?

爸爸走过来,鼓励我上台尝试。我坐在座位上,死死不肯上去。后来连老师也来鼓励我时,我准备上台试一把,但当我听到远处学生大哭的声音,我又胆怯了,我的心如热锅上的蚂蚁团团转。

大半人上去了,我爸拽着我,想把我拉上讲台,我还是不肯上去。眼泪从脸上哗哗地往下流,我哭了。

这时,我想起以前登山时,开始我不敢,后来不也克服了吗?我想:别人可以做到,我难道不能做到吗?我从座位上站起来,小步走上讲台,我感觉我的脚在前进,而心却不肯上去。鼓励的声音在耳边回响,我拼了,咬紧牙关,大步走上讲台。

当老师拿着火棒快要放进嘴里时,我的心就如同一壶正在沸腾的水,马上就要溢出来。我张开嘴,火棒放进嘴里,我急忙闭上嘴,连大气都不敢出。

过了三秒,我张开嘴,火竟然灭了,我欢呼雀跃,如捡到宝贝一般,一蹦三尺高。

这一次,我不仅收获了成功,还收获了自信,收获了勇敢。我明白:在人生道路中,一定会碰到高山般险阻、荆棘般艰难,但我相信,我不论遇到怎样的困难,都将一路前行,毫不畏惧,到达成功的彼岸!这次尝试必定让我终身难忘!

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篇4:往事回忆,泪如下高中作文_其他话题1000字

全文共 978 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……你走了,可知道我们有多想你?你走了,可知道我们有多难过?你走了,可知道我们有多伤心?你?住在另一个世界,又怎么会知道这一些,你怎么如此狠心?

还记得,我初中毕业,你来参加我的毕业典礼吗?毕业典礼还没有开始前,你觉得肚子饿,就去外面吃饭了,当你在外面回来,就到会议室,刚好看到我从讲台上下来,结束时班主任和你说了我的学习成绩,你脸上发出来的笑很洋溢,要走时,你在楼梯口看到老师还在和我说:回家了要好好补习数学,特别是不会的那一些……在外面你问我,你不是想去厦门上高中吗?还要去么?我告诉你不要了,龙岩上学也很好,录取通知书都下来了,不想再参加高中考了。其实我是很想去厦门上高中的。只是没有说出来。

还记得,我们在家时,看见冰箱里有水果,我们总是会把黄花梨啊、葡萄啊放在冰箱下面去冻,等它们结成冰的时候就拿出来吃,那时候味道很好吃,我却说太冷了,吃的牙冷死了,你却觉得很好吃。还记得有柚子的季节不?你经常叫我去把柚子的皮剥下来,我总是说这么近你不会自己干啊,但是我说归说,却还是动手剥柚子皮了……

还记得,我们一起去看过的《心灵解码》吗?和你的朋友一起去看的,就在你租的房子不远的那家电影城。看完后我们都哭出来了,是电影太感人了,在场的人都哭出来了,就唯独我没有。你知道我为什么不哭?不是电影不感人,而是男儿有泪不轻弹,女孩子也一样,不到伤心处自然不会落泪的,看完这部电影之后,你发了说说,说:“《心灵解码》这部电影好感人,好多人都看的哭了”。

还记得,运动会前奏的星期五,你来学校接我回家,可是我迟迟未到学校门口等你,你担心我就进来找我,找不到就问人了,有位女学生带你来到教师食堂,我一看到你了,丢下饭碗,跟老师说你来了,我可以先走么?在红路灯那边,我发了一条说说:“这顿饭吃得我心惊胆战的”。你评论说不要骄傲。那时我就好奇,我一直没有看到你玩手机,是怎么评论的?送我回家之后,你出门去忙别的事情了,留我一个人在你租的房子。

你还记得,你说那位美女姐姐给我买衣服,你是不是该请人家美女姐姐吃饭?我说年后,我们就请那位姐姐吃饭,如今你不在了,我们还欠美女姐姐一顿饭。如今是为何?

如今这一切一切都只可以是回忆,可是回忆是那么的那么的痛,让人多么的伤心,还有好多好多的美好回忆,你都还记得么?亲爱的哥哥!你。在另一个世界还好吗?我们很想你!

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篇5:一次经历永生难忘_其他话题

全文共 3510 字

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一次经历永生难忘作文一

时光的飞逝,我们无法挽回。但一次可以永生难忘的经历,却可以让我们回到那个时候,那个场景,那个年代。

“经典诵读的班级,马上到操场集合!”随着大喇叭的吆喝,我们又要去操场集合了。我们不仅是经典诵读的班,还是阳光体育的班,原先我们的体育项目是传球,不过这回有点变动,改为了:抖空竹!这个消息让大家既欢喜又有点吃惊。快快快,故事开始了!

随着空竹项目的到来,让大家欢喜的是:这空竹是个新鲜玩意儿,以前没接触过。失望的是:谁会玩这空竹啊?不过,班里李岱泽会玩的消息已经可以和光速有一拼啦!他抖空竹在我们班可算个高手了,能把空竹抖出声音来!我真是敬佩不已啊!我们班好多同学都是得到了他的“功力”才抖得不错的!每次一下课,我班的楼道里都会响起一阵阵好大的空竹声,算得上是震耳欲聋了,好多老师都说受不了!我光看别人了,自己这空竹还没着落呢!我想了想,我也去找李岱泽吧,我和李岱泽的关系平时还算可以,我们对彼此也不薄,所以,我很容易就可以让他教我啦!我是先看他是怎么玩的,然后,我试着学着他的样子,开始我怎么也转不起来,心想:“是不是我的空竹坏了?”李岱泽倒也不说我笨,耐心的教我,我看着他抖空竹的样子,然后我猛地发现:他每次转起来的时候,都要在地上滚一下,我也试试,没想到这正是抖空竹的第一步!怪不得我原先转不起来呢!原来是少了第一步啊!我是不是要谢谢我的眼睛和李岱泽呢?李岱泽一定帮很多人学会了抖空竹,他现在可是我班的“公众人物”啦,每次一下课,都有好多人围在他周围,想和他玩,他会不会受宠若惊呢?哈哈,不过不得不说,他真得很棒!这件事让我明白了一个道理:遇到问题时,眼睛和大脑相互配合,总能帮你找到问题的关键!

这次抖空竹活动,让我们的身心都得到了帮助,虽然这次活动已经结束了,但是我们也会继续抖空竹来锻炼身体的!这次经历,让我永生难忘!

一次经历永生难忘作文二

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想跟您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

一次经历永生难忘作文三

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想很您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

一次经历永生难忘作文四

暑假里,我的古筝四级通过了,我异常高兴,想想练习古筝的苦,这点甜对我来说还真是来之不易呀!

“三小时呀!”我差点喊出声来,原来,是老师在跟我们下达练习指令,每天练习三小时,隔一天就来集训一次。我听到这个消息时真是苦不堪言哪,但转念一想,要考级了,是该抓紧时间练习了。可我一回到家,就把这件事忘到了九霄云外,一会儿看电视,一会儿玩电脑,还出门去找小伙伴玩,真是忙得不亦乐乎。到来晚上,快上床睡觉时,我才想起琴还没有练,顿时愣住了。外公见我不对劲,就问我怎么了,我没有回答,继续发呆,在他们的再三追问下,我才支支吾吾地说:“老师让回家每天练琴三小时,隔一天就去琴行集训一次,我今天忘了练琴,我明天保证六点钟起床练琴,别生气……”。到了第二天,我依旧如常把练琴的事抛到了十万八千里之外,照样玩得乐不思蜀。在第二次去琴行时,所有的小朋友都能不看琴谱,熟练地弹奏了,而我却只能看着琴谱,一句一句地弹。老师一眼便知道我偷懒,没有回家练琴。在上完课后,将我留了下来,狠狠的批评了一顿,要求我以后每天来琴行练习四个小时的琴。我当时心里那叫一个劲儿的酸呀,眼泪差点夺眶而出,才知道什么叫“追悔莫及。”后来我天天顶着烈日去琴行练琴,手被琴弦刮伤了,也只能咬咬牙,继续弹。谁知,我刚有一点起色,就好了伤疤忘了疼,又不再继续坚持了。因为对我来说,琴谱太难背了,是我心里的一块心病,能不背当然不背最好。于是天天开始偷工减料,当妈妈检查我弹得怎么样时,我却只能背着琴谱,断断续续地弹完一首曲子。妈妈的火眼金睛看出了我没有好好练琴,她苦口婆心地对我讲了一个小时后,终于忍不住冲我发了脾气。其实她并不知道我是多么不想弹琴了,想放弃,要不是怕妈妈失望,我早就不弹了。但是想到当初我和妈妈的约定,我还是坚持了下来。每天辛辛苦苦地练琴,勤勤恳恳地背琴谱,终于在考级前的最后一次集训时,得到了老师的肯定。

回想考级前练琴时的酸、甜、苦、辣,让我由衷的相信,一份耕耘,一份收获,只有付出努力才能收获成功。

一次经历永生难忘作文五

一天,一个国王在外打猎的时候和官员们走失了。于是他走到了一个叫无名乡的乡中。因为那个地方比较偏僻,所以眼前几乎没有房子可挑选。突然,出现在他面前的是一座房子,远远地传来饭香味儿。国王就想在这位农民家借宿一晚。可是,当他刚要进去的时候,突然怔住了,自己是尊贵的国王,怎么可以居住在一位农民的家里?这真是有失皇家尊严啊!还是自己搭帐篷妥当。不一会儿,那位农夫跑过来叫国王进去吃饭,“本人是身份尊贵的国王,怎么会居住在农民的家里呢?”国王傲慢的说。

农民听了,不但没有生气,还很委婉的对国王说:“顾及皇家脸面没有错,别忘了,国家生存百姓为根基,就像这样,你咱在农民的前面,温暖的阳光直射您的脸庞,而我们却在您的背后感到凄凉。而您背后却是我们在等着享受您带来的温暖阳光!如果您全心全意为我们老百姓着想的话,温暖的阳光可以共享!……

国王听了这番话,自己心里默默下定了决心,以后一定要当一个好国王!……

就是一位因这位农夫、这番话,激发了国王的决心。但这还不够,还有国王队勤奋和不断地努力才促使了现在的好国王。我相信,这真的是国王难忘的一次经历!

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篇6:以学会等待为话题的高中作文

全文共 796 字

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“生活不如意十有八九,面对挫折,我们要沉着冷静,学会等待!”——题记

生活旅途中,难免遭遇挫折,因此,我们要学会等待。

等待是一种可贵的执着。

看过《三国演义》的朋友都知道“三顾茅庐”这个故事。刘备带着张飞、关羽等人亲自去诸葛亮住的草房子请他出关。第一次去刚巧碰到他不在家,刘备只好回去了;第二次去又是诸葛亮不在家,刘备无奈,只好留下一封信便先回去了。直到第三次诸葛亮才在家,刘备终于请得这条“卧龙”出山,并在人他的辅佐下,大大增强了魏国的实力……试问,如果刘备第一次或第二次就作罢了,而不是继续等待,结局会这么好吗?因此,这等待,是一份可贵的执着。等待也是一种能量的积累。前几天看了一本书,书中介绍了非洲的一种草——毛尖草,它是世界上最长的毛草之一。可是,在它最初生长的六个月左右的时间里,它却只有几寸高。与它旁边的花花草草生长在一起,你甚至无法感受到它的存在。周边的花草也许在嘲笑它、讥讽它,而它却没有气馁,它在拼命的积累能量。在雨季来临之际,它开始暴长,有的甚至可以一天长高一尺半。最后。它们都能长到三四米以上,可以想象,一大丛毛尖草在那儿,就像一堵高墙,神圣不容侵犯……毛尖草没有因为起初的矮小而消极等待雨季到来,相反,它拼命的积累能量等待雨季。这等待,是一种能量的积累。等待又是一种隐忍的智慧。

大家都知道“卧薪尝胆”这一成语典故吧。里面的主人公勾践是越国国主,在一次战争中战败吴国。吴国国王夫差让勾践给他当差,勾践小心谨慎、逆来顺受。终于,三年后夫差同意让勾践回国。勾践在越国与老百姓共同劳作,每天睡在草床上,饭前尝一尝胆的苦味。终于,十年后,越国越来越强盛,最终战胜了吴国,勾践也就完成了他的复国大业。

勾践在被俘的三年里一直逆来顺受,忍受各种屈辱,甚至他还替夫差尝粪检验健康。这一切他都忍受着,等待着,终于,他复国了。这等待,就是隐忍的智慧。

遇到挫折,不要硬出头,让我们一起学会等待吧!

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篇7:月光下的童年高中作文_其他话题700字

全文共 656 字

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月,是那么迷人,似一面镜子,又像一块,光滑剔透,皎洁明亮。当皎洁的月光再次温和地撒照大地时,一只只萤火虫也点着灯飞出草丛与小女孩一起嬉戏玩耍……我是在月光下长大的。

记得夏天,每当夜晚降临时,外婆就会带我到小院子里乘凉。她用长满老茧的手一边抚摸着我的额头,一边拿着大蒲扇扇风,还为我讲自己自吹自编的民间故事。此时,也许是夏天的炎热,逼得萤火虫不得不跑出来乘凉;又也许是外婆讲的故事精彩,引得青蛙和蛐蛐从家里偷跑出来,为外婆的故事添加点节奏:“呱——呱——呱——”“曲曲——曲曲——曲曲——”。一看到萤火虫就兴奋的我一蹦一跳的跑去捉:扑啊、捉啊、追啊,扑到草丛里,摔了个狗啃泥,萤火虫没捉着,倒抓了一堆刚被夜露洗过的干草。外婆坐在椅子上呆呆望着我傻笑……中秋月圆,月光也格外皎洁。一家人在月光下津津有味地品尝香喷喷的月饼。我总会嚷着让外婆给我讲故事,只要外婆一答应,我就会趴在外婆的膝上静静地听,把银白色的月光当被子盖,不知不觉进入了梦乡……月升月落,一眨眼我已11岁,但我依然爱这明朗的月。我常常趴在窗台上看着这似玉一样光滑、似镜子一样明朗的月。让皎洁的月光继续撒照在我身上,思绪不由自主回到了童年的夜晚:我趴在外婆的膝上静静地听外婆讲故事、听青蛙和蛐蛐唱歌,乐呵呵地去捉萤火虫……外婆,你还记得吗?还记得我们的快乐时光吗?月,依然那么迷人:光滑剔透、皎洁明亮。

我在月光下长大,月光记录了我童年的足迹,我已经长大了,早已与童年挥手告别,也许此时的月光,依然在伴随另一对祖孙俩,伴随着每一个女孩和萤火虫嬉戏、玩耍……

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篇8:以起点为话题高中

全文共 882 字

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你的志愿填高中部吗?

是的,惠来一中高中部。

要离开这里了,真的很不舍。

想刚来那会,挺好笑的。

走廊上俩同学的对话不由得把我的记忆拉到了三年前——初中学段这个起点

刚踏进这所县重点中学那会,我是第一次离开家独立生活。我才一米三,一个小不点,那么稚嫩、那么生涩。生活上就是一个“白痴”,不会洗衣服,不会套棉被,还偷偷哭了好几回。

要上自习课了,我走进了教室。教室里的电风扇“呼呼呼”地不知疲惫地转个不停,同学们奋笔疾书,满头大汗都不知道擦一下。

某某,这道题怎么解?

这道题有两种解法。第一种由问题逆向推导,第二种采用假设法。

利用自习课,给大家讲一下说明方法的作用。大家记下笔记——例子前即关键,关键即答案。现在我们看短文和题目,实战一下。

“铃铃铃”,5点40分下课的铃声如期响起,同学们喊完“谢谢老师”后,有的伸个懒腰就又马上投入题海;有的揉揉脑门、抻抻脖子就又开始默写英语单词;有的仅深呼吸一口气就重新翻看起错题集;还有的在整理解题思路……教室里同学们依然在埋头苦读,只有四位值日的同学匆匆地“操”劳动工具去了,其中俩同学还把《古诗文必备手册》一起带走了。

同学们怀揣着一个人人皆知的“野心”——考上惠来一中高中部。每个人都卯足了劲,就连平日里吊儿郎当的也收敛起来,认真地投入到了备考大军中。

日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,洁净的玻璃,清晰地映照着同学们认真自习的身影。教室板报园地里的考试心理辅导和饮食注意事项,墙上张贴的名言警句和图画,都那么熟悉、那么亲切。中考倒计时牌赫然地显示着35天,红色的35刺痛了我的双眼。

三年了,同学们填志愿了,不会的我全学会了,原来的小不点已经人高马大了,原来的生活白痴已经成长成女汉子了。惠来一中初中部,原来从和你相遇的那天起就是我们的倒计时。

我们即将到达终点了,我搜寻着我们初三的日常,努力是我们的日常,奋斗是我们的日常。在剩下的一个多月里,拼了。

初一是我们小学生活的结束,初中阶段的起点;初三中考是我们初中阶段的终点,这个终点也是我们高中阶段的起点。

终点也是起点。同学们:全力以赴,拼了,奔向惠来一中高中部。

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篇9:高中以等待为话题作文

全文共 749 字

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我喜欢破晓的时候,它总是让人充满希望。当黑暗的大地中逐渐有了一丝光芒,并扩散开时,是多么令人期待啊!日出就像一个刚刚诞生的婴儿一样充满生机……

仔细想想,我好像还没好好儿地看过一次日出。这个周末,我早早儿来到了小区花园前的一片空地上,等待日出。

借着天空中颗颗残星的光,我找了一块空地坐了下来。刚坐下,我就后悔来看日出了,周围一片漆黑,除了天空中散发着微光的星星,就只能看见花草树木的黑影了。我干坐了十几分钟,在这乏味的环境中我感到有些不耐烦,于是站起身,准备原路返回……

刚起身,风声就响起了,我不禁瑟缩了一下。忽然,一阵带着草味儿的花香充盈着我的鼻腔,我敏感地嗅出来——这是熏衣草,周围一下子弥漫着熏衣草的味道,我不由得想起了它的花语——等待。对啊,等待,就是为了等待日出。我才来到这里。想到这儿,我退了几步又坐回原处。嗅着熏衣草的芬芳,我幻想无数个关于日出的场景,我幻想着,它是怎样展露它羞涩的脸庞,黑漆漆的天空有了一丝光芒,接着展开,朝阳会怎样染红一切……

终于,又过了半个小时左右,我的耐心有回报了。如同墨汁般的天空竟然被水墨般的蓝给渲染了,大地“倏”的一下亮了,展现在我面前的,似乎是一个陌生的、全新的、但又充满生机的世界。整个世界如同一个婴儿一般可爱,充满生命力。一草一木都是那样生机盎然、充满活力。渐渐地,在视野的尽头“蹦”出了一点红,红的晶莹,黄的剔透。接着,太阳缓缓地往上“蹦”,朝阳越来越红,红得似刚冶炼完的钢水一般耀眼。朝阳就这样一点儿一点儿地往上“蹦”,终于,它涨红了脸,展露出它白纱下的真面目!

我被这真正的日出感染了,我完完全全沉浸其中了,我更被耐心等待后欣赏到的美景震撼了

日出就像希望一样,我们需要用心去等待,要有耐心地去等待,用心去体会那个过程,希望才会到来,光明才会现身。

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篇10:高中环保话题作文优秀

全文共 1323 字

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我们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计,地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展,我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延伸。目前,我国已有128万平方公里的土地沙化,而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。荒漠化已成为危害全球环境最严重的问题。

我曾看到一个寓意很深的漫画,画面上两辆汽车一前一后行驶着,前面一辆车上的人敲锣打鼓,还用红纸写道:报喜,化工厂增产,产值3万元。后一辆车上的人愁眉苦脸,一张纸上写着:报忧,因化工厂污染,粮食减产30万斤,附近居民身体严重受损,周边几条河流无法使用,法院判其限期整改并处罚金。孰喜孰忧,显而易见。所有这些,都是大自然向我们发出的警告,它在提醒我们不要忘了大自然的严厉惩罚和那些惨痛的教训。这也就提示我们以后一定要保护环境。

环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康,就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。地球是我们的母亲啊,我们不该将大量的污水排到它的血管里,将大量的垃圾埋在它的肉体中。地球不是垃圾场,我们不能在公共场所,随地吐痰,乱丢纸屑、烟头等杂物,不注意环保。让口香糖使它长满了黑斑,乱扔塑料袋,造成“白色污染”,还使它寸草不生、龌龊不堪,到处都是浑浊的世界。这些行为完全与社会主义的精神文明和社会公德相悖。

水能载舟,也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补,能保护树木;节约用水;减少废水废气排放对环境的污染。我们中学生应积极参加公益劳动,让我们共同保护生活的环境,首先使自己的校园变的清洁,然后为城市的清洁出力。朋友们,献一份爱心和努力吧!必须从自我做起,从身边的小事做起,通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。不能再犯破坏生态环境的错误了。

我们是祖国的公民,是21世纪的主人,所以我们对自己的祖国和人类负有责任,社会是我们共同的家园,社会成员的素质直接反映着整个社会的风气,中华民族有着五千年的文明史,作为一个礼仪之邦,讲公德是我们中华民族传统美德,作为每个社会成员,都有责任将这种传统美德发扬光大。要加强社会公德,社会需要公德。我们不能做不拘小节的人,讲公德、守秩序是社会和谐的基础。“美德出良才”良好的文明习惯来自于良好的道德品质的培养,只有从小事事处处“想到别人”,讲文明,守秩序,养成良好的习惯,长大后才可能具有文明礼貌的自觉行动。

“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,治理污染,绿化环境,不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。

地球是我们的家园,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未来,保护生态平衡就是保护人类。

科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来空前的繁荣,然而,长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。我们遇到了大气污染、白色污染、水污染空气污染、装修污染、土壤污染、光污染等环境污染和地球生态危机。如大气层臭氧减少,全球气温升高,热带雨林骤减……地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。

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篇11:以播种为话题高中

全文共 550 字

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人们的梦想来源于希望,生活的美好憧憬也是人们希望的一种体现,太阳升起,为人们带来生存和对新的一天带来的企盼与希望。

在现在的生活中,人们有很多的希望寄于工作、生活、学习或其它方面,但希望只是希望,他们缺乏真正去实践、为目标、梦想和希望去努力的动力。

缺乏动力意味着希望在最终会变化为失望。要想将希望变为现实,就不能仅仅是抱有希望而不行动。

播种下行动,让它开花结果,对它细心呵护,给予它充足的阳光和水分。将播种下的行动坚持下去。当你觉得枯燥、无法继续坚持下去的时候,请你回过头,看看你走过的路,展望未来,看你许下的愿望、未来的梦想,放下你的不快与疲惫,继续充满斗志与活力,走下去。当你已经到达坚持的终点,你会收获一种习惯,并对习惯产生一种渴望和追求。

播种下的行动,收获的是习惯的种子。请你将你的习惯播种下去,去实践,去改变你的不足,为了你的希望、梦想。当习惯的种子已长成参天大树,开满香花,请不要就此放弃。这像是天边的彩虹,当彩虹越过云雨,阳光越过彩虹最暗的那道颜色,你会发现,彩虹会更接近云雾顶上的太阳。这个收获,会让你收获一种命运,得到希望的种子。

请你将最初的希望、梦想寄予你的收获。请你将希望播种,接受人生的洗礼,找到人生路上的导航标。请你将希望播种,希望将会永无止境的为你带来快乐,实现最初的梦想。

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篇12:高中作文:不经历风雨,怎能见彩虹?

全文共 698 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

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篇13:以记忆为话题的高中作文

全文共 1040 字

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高中是人生中最亮的一个点,它是人生道路上重要的一个站,是我们最宝贵的时刻,它散发出七色光彩,洒在我们每一个中学生上,同时也给我们增添了一道烦恼之门。

时间老人是残酷的。他为我们高中生带来了许多烦脑。大家都知道,时光一去不复返,正因为这样,他组成了我心里的一种矛盾。怀旧往事,追求未来。

小学每个人都有一颗幼稚和善良的心,同学们用他们那颗纯洁的心灵,形成了五彩缤纷的小学生活。

小学同学给了我许多美丽的回忆,他们在我心中是十分重要的,没有了他们我的生活就会变的枯躁无味。

小学六年级,那是在小学最后的一年,是关键、冲刺的时刻。那时同学们的友谊更深了。

每当某个同学遇到了困难,每个同学都会献出自己的爱心,伸出自己的缓助之手去帮助同学,友谊使我们度过了一个个难关。让我们铭记友谊地久天长。

那时,同学们都会经常聚在一起谈话,充满了欢声笑语,每个同学心里都乐滋滋的,那种感觉太美妙了,那个气氛太热烈了。那时,同学们灿烂的笑容,都牢牢地刻在我脑海里。使我更珍惜那时的时光。

那时的小学生活是没有烦恼,有友谊陪伴,生活是无比的快乐。

那时种种的喜悦,都无法使我告别小学生活。现在上了高中,级上有23个班,一个班至少有65人,我们都进入了不同的班级里学习,有些同学变坏了,小学同学不见了那么久,友谊之光渐渐暗了……

风雨六年同窗情,难舍难分同学心。啊?时光老人,请你把我送回小学那时美好时光的路站,让我停留在那甜丝丝的友谊里……

高中是一个转折点,为了将来的前途,高中生每个人都有理想,我也不例外。我们少年对未来抱满了希望,对社会起了好奇心。为了不辜负父母对我们的期望,我们都努力学习,大家都希望自己长大后成为一个对社会有用的人。

现在地球环境越来越恶劣,患病的人也越来越多。我长大后要当一名伟大的医生,为病人消除痛苦,改变他们的命运,还他们一个健康的身体。

我会让我的行动改造世界,改造医学界,让医学更发达,让病魔从此在世上彻底地消失。把环境搞得更好,让我们人类与其他生物幸福地生活在地球上,也让我们这位地球母亲永远都是那么青春。

我会让我们国家——中国的医学更发达,让中国经济提高,把温暖与呵护带给贫困地区,使他们不会再被贫困折磨。也让外国多与中国沟通,了解中国,将中国带进发达国家之中。

在未来,我当了医生后,我就可以报答,父母对我的养育之恩,让爸爸妈妈不会那么辛苦,不会再为任何担忧。让他们过得幸福、美满。

未来,我是多么的向往,但小学生活,我也是那么的留恋。

高中生的思绪为什么会这样,我的思想徘徊在这两个时代中。

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篇14:以风为话题的高中

全文共 2792 字

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在复杂万千的社会中,总有那么一习春,围绕在我们身旁。本文是小编为大家整理的以风为话题高中作文,欢迎阅读。 以风为话题的高中作文1:

提起北方,历来文人只是热衷于它的雪,抒发“千里冰封,万里雪飘”的豪情,却忽视了北国的风。偶尔提及,也只是“二月春风似剪刀”“吹面不寒杨柳风”,对于他的狂躁却避而不提。某虽不才,愿以拙笔书其一二。

自幼生在北方,长在北方的我,早已习惯了风的刺骨和粗暴,听惯了风吹过窗台时的怒吼,看惯了风狂扫大地时的豪放,见惯了风沙过后的苍茫。印入了脑海,溶入了生命。风也是有灵魂的!别于南方的婉约,我更喜欢北国这种辽阔、豪放的格局,喜欢北国的风!喜欢它的风风火火,欣赏它的坦坦荡荡。不是亲身感受过,你永远也不能体会那种被风包围了的感觉、那种霸气与不屑…仿佛能冲破天地间的一切束缚,桀骜不羁。北方的冬天,风总是很大,呼拉拉地刮个不停,时而横冲直撞,时而婉转回荡,不期而至。或是走在街头,风迎面吹过脸庞,不同于诗人墨客所说的吹面不寒,那是一种生疼,火辣辣的疼。眼睛眯成一条细缝,缩着脖子急匆匆地赶路,不时的四下张望,寻找着可以避风的港湾。或是伫立在窗前,听风的怒吼,看门窗的摇晃,体会着风的凛冽和疯狂,感受着风的粗犷和奔放。只有北方的风才会像北方人一样直爽,也只有北方的风才让人情有独钟,久久不能忘。当然,也只有北国的风才能让人深深地眷恋,时时地怀念,小心地珍藏。

北方的风没有风花雪月的浪漫,没有轻轻柔柔的抚媚,更没有江南水乡的温柔。有的只是“大风起兮云飞扬”的踌躇满志,有的只是“风萧萧兮易水寒”的凄凉悲壮,有的只是喧喧闹闹,顶天立地男子般的豪气,飘着清醇的酒香。而南方的风,却是烟雨朦胧,让人多愁善感,好似江南女子那多情的泪儿。虽然也喜欢南方的柔媚和多情,可我还是更喜欢我们北方豪情的风,粗犷的风,直爽的风,因为那里有我们热血男儿的影子,像我们热血男儿的性格,有我们热血男儿的脊梁。这才是风!这才配叫风!穿梭在天地之间,奏响黄钟大吕。我总是喜欢站在洁白的雪地里,不是看雪花纷飞,而是听风在歌唱,一个人尽情的在风雪中嬉戏,一点都不觉着冷,那份惬意、自在和轻松使人回味,滚滚红尘中所有的疲惫和忧伤全部一扫而光。仿佛世界就在你的脚下,风儿是一匹骏马,载着我穿越千山万水,崇山峻岭。又仿佛世界尽在我的面前,风儿是我的翅膀,带着我去自由翱翔,飞向远方……

这北国的风! 以风为话题的高中作文2:

(一)

我静静地伫立窗前,听着风吹着新叶,沙沙作响。

来者缓缓降临,一件薄衣披上肩膀。

“别着凉了!”

我转过身,报以温暖的微笑。

这种温暖,始终存在,伴我一生。像极了春天的清风。我不忍触摸,任其抚上脸颊,漫上周身。

这种温暖,始终渴望,永不消失。像极了春天的清风。我不忍睁眼,任听清风慢摇,从天而降。

花瓣听闻春风,睁开久闭的双眼。它们像嗜睡的孩童,却闻得圆润的舞曲,在春风中摇曳,清香久久不散。

柳枝听闻春风,吐出久含的新芽。它们像沉睡的醉汉,却闻得丝丝的清香,在原野上轻舞,沉醉悠悠绵长。

久久冰冻着的心啊,被一缕春风吹的发了芽!

(二)

那声音,如此雄浑。是暴风雨前的警告?还是强者的威胁?

那风声,真是我们这个年龄的真实写照。肆无忌惮,目空一切。操场上飘扬的发丝彰显的狂傲。汗水的浸透,阻止不了发丝的飘扬。我们如此的放肆!

放肆又如何?

狂风暴雨过后,空中蒙蒙的雾气,映射出彩虹独有的魅力。

这就是我们,处于花季雨季的我们。

这就是夏天的风,有时算不上狂虐,也许算不上温柔。但是,接受强势的暴雨,享受美丽的彩虹。这才是它的目标!

操场上飘动的发丝啊,也扬起自信的微笑!

(三)

风为秋开路,瑟瑟的凉意凉到了绿叶的心里。

绿叶没有衣服可以避寒,只能褪去茂绿,露出金黄,褪得过分了,又圆又大的叶子也发卷儿了。禁不住了,高高地悬在枝头上,像垂危的生命,做最后的挣扎。

那个秋天,生命不经苦瑟,已悄然离去。留下的,是毕生的遗憾,和数不清的泪滴。

风摇着胜利的尾巴离开了,余下的,是满地金黄和满树枯枝。

抬头望望,天是那么高,那么蓝;而地面上,却是没有一点绿色,没有一点生机。他们都随秋风离开了吧!

久久封存的记忆啊,竟瑟瑟浮上心头!

(四)

冬日的阳光有些和煦,不那么刺眼,不那么燥热。

喜欢一个人坐在阳光下,听着淡淡的音乐,静静地阅着自己喜欢的一本书。

如果来一阵风,那么这场景就像一朵莲静静开放水面,轻微颤动,不胜凉风的娇羞。

一切都是淡淡的,然而凉风的突入则带来了阵阵涟漪。不会泛起波浪,亦不会平静如未。那是一幅静态的画面,却犹如蒙娜丽莎的微笑。

风渐行渐远,竟有些暖暖的了。

期待已久的春天,这一风,就能带来了! 以风为话题的高中作文3:

一缕风,吹拂了我的心绪,吹失我那寂寞的心绪;一阵雨,淋湿我的情绪,淋没我那忧愁的情绪;而那一场飘雪,早已覆盖了我的空虚!

空虚的站立在大地中。抬头,望见那轮暗淡幽幽的残月,以及那闪烁的恒星。开阔视野,看见那宽阔的天空,深不可测,而那暗淡的残月也发出光芒,一道道幽幽暗淡的月光照射下来,普照着午夜那时的大地,显得格外凄凉。

合上眼,转眼间,来到了森林,那道从残月照射出的暗淡的光芒却被树叶遮住。风一吹,就能看见那暗淡的光芒,风一吹,一切的一切显得黑暗,走进时,后面时不时的传来滴水的声音,抬头望时,总能够看到漆黑的身影在快速的跳跃,飞跃着胆小的我时不时地被惊吓到。好在我听见乌鸦的叫声,我才将那恐惧克服,但是乌鸦是报忧不报喜,还是使我格外的悲伤,那阵阵悲凉的叫声,使我的心绪降低到最底层,而想到只剩下一个空虚,空壳的我,我的叹气越来越浓。

我又合上眼,转眼间,来到了沙滩,那轮幽幽的残月低低的挂在天空中。遥望,是一片大海无边无际,我脱下鞋,赤脚的走在了沙滩上,耳边总能够听见一个声音。望眼过去,原来是大海,大海正在呻吟着,并且时不时的翻起浪花,我走在那沙滩中,每走一步,沙滩上就印上了我的脚印一步,可每走一步,回头看时,总能看见我那脚印被海浪吞噬。世间莫过于此,在你拥有的同时,你将会失去。

我再一次将眼睛闭上,当我睁开眼时,我被此刻的景色吓呆了,到处都是废墟,景色凄凉,那里正是“圆明园”,回想当时,“圆明园乃是举世闻名的皇家园林,它把祖国锦绣河山的众多景观和西洋建筑艺术集于一身,是园林建筑史上的伟大创举”但被两个盗贼焚毁了。难道一切的一切都消失了、、、我被震撼到了。那里的一片都是石头,地上只有那几棵枯老的树,以及一些黄色的草,景色是如此的悲凉,如此的凄凉,以及那淡淡的幽静。天空中的那轮残月反而显得黯然失色。如今遗留的残迹仍在默默的控诉着盗贼的罪行。我摇了摇头,叹了一口气,闭上了眼睛。

当我睁开眼时。发现我竟然在家里的庭子里,而且头顶上的那轮残月在渐渐的消失。迎来了新的一天。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”也不过如此。那三次经历还在我的脑海中。

一缕风,吹拂了我的心绪。

[以风为话题的高中作文三篇

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篇15:关于平凡为话题的高中

全文共 1019 字

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平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金,平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立美丽的人生。 The ordinary sand contains valuable gold, and ordinary soil cultivates fresh life.The ordinary career stands a beautiful life.

我们不必去羡慕明星的集万宠于一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。

只要你把握得好,平凡的人生也有别开生面的景致。袁隆平一个农大毕业生,到农校任教。他教学十分认真。他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课,边教边学,并走出课堂,来到田间地头,从实践中找答案。他不满足于仅当一名合格的中专老师,还想在农业科研上搞出点名堂来。

在漫长的19年教学生涯中,他在教学中积累知识,又通过教学、生产、科研相结合,创造出了许多农业科技成果。如今,袁隆平的杂交水稻不仅解了中国粮食短缺问题,也为世界粮食安全作出了巨大贡献。一个平凡的教书匠,不固于三尺讲台,放眼大地,放眼未来,种植梦想和希望,播洒心血和汗水,终于做出了泽惠世界的大事业,收获了沉甸甸的人生。平凡的岗位,拥有一颗不甘平庸的心,就能创造出不平凡的业绩。

一个邮递员会向客户作自我介绍,并请客户也介绍自己,为的是当客户出差不在家的时候,他可以把客户的信件暂时代为保管,打包放好,等客户回家的时候再送过来。这个邮递员就是邮差弗雷德。弗雷德认真对待每一件事情,不做到尽善尽美决不罢休。

他的准则是,无论人们怎么慌乱,其他人怎样担心和着急,他都不会因此而敷衍了事。他从未耽误或误投过任何一个邮件。他从不投机取巧,追求绝对准确。他一心一意地为客户着想,通过自己的想象力和创造力,为客户提供了不少超值的服务,让每一天都成为自己职业生涯的代表作。在美国,无论是全球顶尖的大公司,还是一些正在成长的中小公司,邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词,企业每年都设立“弗雷德奖”,专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。

弗雷德改变了2亿美国人的观念。身处平凡,但拒绝平庸!机遇对每个人都是平等的,看你是否去寻找,在平凡的事情中做出不平凡的成绩来。一切不平凡的业绩都出于平凡,把每件平凡的事情都做得很好,就是不平凡。对待工作,一是不要轻视平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要满足于尚可的工作表现,要做的,你才能成为不可或缺的人物。

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篇16:高中与珍贵的友谊有关的话题作文900字

全文共 3835 字

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最容易打动人心的,是真情,所以小编一直相信,只要把一丝温暖送给别人,他们将会十倍或者百倍奉还!

友谊地久天长_900字作文1

在人生的这个阶段所走的每一段路都会有一个人陪你走过,陪你经历每一场大雨,陪你看每场大雨过后的彩虹,陪你经受每一句好与不好的语言,陪你完成一个又一个你本不能完成的任务,陪你一点点寻找你所遗失的那些美好。今天借此机会,把我所有的心里话写给我的王大姐和赵二姐。

王大姐,赵二姐记得我们三认识是在网上吧,刚开始我们三虽在同一个班但却从来没说过话,那次我作业没抄,正好王大姐你加了我,我便问你作业,你告诉了我,我给你发了好多谢谢,你说“我们都是同学嘛,这么客气干什么。”听到你这句话,我便得寸进尺的又问你要了几个同学的QQ号,你给我的正好就是赵二姐的,我加上之后和赵二姐聊了几句没想到就加深了我和赵二姐的感情。于是星期一去学校我还是没去找你俩说话,你俩在手拉手的找我同桌时,和我说了几句话,随着这几句话,以后你俩每次都会手拉手的过来找我跟我说话,又一次你俩要去卫生间,而正好我找不到陪我去卫生间的人,脑子里突然想到了你俩,便过去找你俩陪我去,没想到你俩也去,你们俩一人一个拉起我的手,一起去了卫生间。

你们俩一定没想到在以后的日子里我只要想上卫生间,就会找你俩,你们俩就会不厌其烦的陪我去,我们就在这不知不觉中相识,。

就在这不知不觉中我们三从刚开始的不认识而相识,从不熟悉渐渐的熟悉,并慢慢的变成了朋友;从朋友渐渐的成了闺蜜,又从闺蜜一步一步的变成了好姐妹。在不知不觉中对你俩形成了依赖,依赖一步一步的变成了离不开,看不到你俩会感到好伤心。

跟你们俩在一起总会有许多说不完的话,似乎我内向的性格在随着你俩一步一步的改变,我内向的性格已悄然消逝变成了与你俩一样活泼开朗。

你们俩包容着我所有的不好,在我伤心是鼓励我,在我遇到挫折时不曾离开我,与我一起走过,我唱歌跑调是你们总在我身边鼓励我说;“你唱得很好。”当我画四叶草给你们看时你们总会异口同声的说"王小妹画的极棒。“每听到这样的话我的心里便好安慰,尽管我内心知道其实我不管唱的画的都不好,但我的心里面还是好高兴。你们从不曾离开过我,从不曾放弃过我这个妹妹,我真的好感激你们,好爱你们。

我亲爱的姐妹们希望我们的友谊能够地久天长,或许以后会分开,但希望我们的心能永远在一起。

毕业——友谊_900字作文2

六年级生活转眼过去,一路上夹杂着种种喜怒哀乐,我们就在这样一个环境下逐渐成长,变得更加成熟。只是一步的间隔,在一起美好的时光转瞬即逝,发生在我们之间的故事成为了心底最深处的回忆,朋友,如果可以,我愿意成为你一生的知己,和你永不分离,可是,我知道一个不容争辩的事实,是一个残酷的消息,我们,在这个充满回忆的校园内,即将分离。

我希望再次遇到你。这个充满爱与恨的六年级生活使你我成为好友。而就是这个六年级生活,使我们分散各地,把我们送进了初中这个陌生的校园,同样,我们看似理所应当的没有在一起,我想念你,期待能让时光倒流,斩断我们的友谊,使我们都不必再伤心,我知道即使时光真的倒流,我也不会斩断我们的友谊,因为,它使我快乐,使我本该无聊的生活变得充实,成为了我生命中不可或缺的回忆,我不会抛弃,也舍不得抛弃……

我的内心告诉我,我们虽然分开,却依然是六年同窗的挚友,虽然这是一个没办法改变的事实,但是,我依然想念你们,因为,是你给予了我本不该拥有的快乐,是你,使我在这六年的生活里有了可以信任的知己。我曾是那么相信那可笑的命运,它让我遇到你,却又残忍的把我们隔离,相见却不语,相识却不遇,如果,这可悲的命运肯让我重新选择,我宁愿此刻拥有,我也不愿当初忘记,拥有过,失去时才会痛,不是吗?

如今,看到你和陌生的人高谈阔论,谈笑风生,我的心,是多么的痛,我害怕失去你,害怕失去这来之不易的友谊,我开始选择了逃避,逃避这熟悉的往事,逃避着陌生的你,我封锁了自己的心,发现那竟变成了我自己都无法踏足的领地,知道么?那里,保存着你我最美好的回忆,我不敢,不敢去涉足,不敢去回忆,不敢去妄想,呵,也许吧,妄想,回到那个单纯的自己,妄想,那抹会心的微笑,妄想,那动人的友谊。

你受伤时,我不再如同幼时那样,挺身而出保护你,我不确定,不确定自己是否有资格,去维护可爱的你,我所能做到了,也只有在那孤寂的夜晚,独自望着空荡的房顶,蜷缩着身体,搂抱住自己躯体,默默的悲伤,任由泪水滑落脸颊,任由思念填满心房,任由憎恨埋葬自己,也许,我同悲伤为自己举行葬礼,埋起那无助,埋起那脆弱的自己,我不想,在憎恨自己的无能为力,我也想用努力去争取,我也想面对你的笑容。

我懂得了友谊_900字作文3

“黄金有价,情谊无价”,这简单的八个字道出了多少人的心声。是呀!情谊,是多么的可贵,多么的纯洁。它就像一朵朵圣洁的花朵,在我们的心中绽放着,永开不败。记得那是一个放学的下午,天空灰蒙蒙的一片,雨毫无表情的下,站在校门口,呆呆的望着从天而落地的雨滴,我心烦极了。这老天真像是和我过不去,好像知道我今天没带雨伞一样,就放肆的下个不停,偏偏今天爸妈又都在上班。唉,真是倒霉透了,老天爷,你快点停雨吧,求求您啦!

正在我心烦意乱不知所措时,一个温柔的声音飘入我的耳际“朱相颖,你没带伞吧,这雨还不知道要下到什么时候,走,我们一起走。”“一起走?”我疑惑的望着她,“是呀,一起走。”“可是,我们回家的方向是相反的啊!”“这有什么关系呀,我就当锻炼锻炼身体嘛,怎么,不愿意和我一起伞中漫步吗?”“嗯,”就这样,两个方向截然相反的我们共同撑着伞,手挽手,在雨中深一脚浅一脚的走在我回家的路上。时间总是在开心的时候过的最快,不知不觉,我到家啦,可这时天也渐渐的暗了下来,雨也在越下越大。“朱朱,再见啦,下次有机会,我们再伞中漫步哦。”还没让我反应过来,更没来得及说上一声“谢谢”,她早已消失在雨中,雨中的她欢快的走在回家的路上。此时,泪水就在我的眼角处,这是感激的泪水,感激这场雨水,让我更加的懂得了友谊的无价,感激我的同学,让我更加的懂得珍惜同学情,感激为我们遮风挡雨的雨伞,让我更加的懂得:人生路上,有友谊伴随,是最快乐和幸福的。“朱朱,这么简单的题目,你也做错啦,重来,动脑想想。”这是她又在向我发起“教学攻击”啦。唉,偷眼看下她那满脸的严肃,我的心凉了半截,“这人怎么这样啊,比老师还凶,哼,有什么了不起,不就是比我高一年级,学的东西比我多吗?”“在想什么呢?做作业的时候。你怎么就那么不认真仔细啊,还一个劲儿在思想开小差。”数落归数落,凶巴巴的她在辅导解释,马上换了一副面孔。柔中带严的解说每道题,直到我弄懂为止,轻言细语的开导我的“笨脑袋。”

朋友情,同学情,无时无刻不在鞭策和激励着我。在这一份份可贵的情谊里,我一天天的长大,它与我同喜同乐,也更让我懂得了珍惜朋友,珍惜友谊。

发现友谊_900字作文4

我虽然不是什么伟人、大科学家,但我也是善于从生活中发现点东西的。特别是――感情,从一句话、一件小事中,发现它。

“一起切洋葱”

我有一个好朋友,叫小许。我们的友谊……呃……很深,但是我始终不愿承认她是我最好的朋友,因为――她的生活习惯不好,同学们都不接受她,甚至有点排斥她。

终于,有一天,她问我:“我是你最好的朋友吗?”我看见她的眼睛里闪烁着期待的目光,很亮,很亮……可是,我告诉她:“我觉得静才是我最好的朋友,因为……因为我们俩一起哭过,是‘心有灵犀一点通’!”我随口编了个很可笑却又好像很有说服力的借口。小许听完后沉默了……我不敢看她的眼睛――我知道,她对我付出了太多的爱,而在我学会被爱之后,我也学会了爱她,我害怕……怕她会伤心。几分钟,周围似乎鸦雀无声,几阵清风吹来,风声里缠绕着一些寂寞,与无奈……忽然,她抬起头,露出了颇可爱的微笑,阳光照着她那充满朝气、稚嫩的脸上,显得异常明亮:“要是这样的话,那――我们就一起切洋葱吧!我想……切洋葱的时候,我们大概就会一起流泪吧!”……我愣了片刻,然后捧腹大笑起来,太阳似乎也亮了不少,也许它也在笑吧……

后来,她自然成了我最好的朋友。现在,“一起切洋葱”成了我和小许的暗号。旁人是无论如何都听不的,毕竟他们没有感受过。

“至少有两票”

今年的大队委竞选又来临了,我,已经当了两年的大队长,今年再次参选,自然也是信心满满,但毕竟还是有些害怕――毕竟已经当了两年,同学们还会不会投我票呢?心里的那块大石头始终放不下,忧郁和担心占满了我的心头,虽然脸上还是挂着笑容。

这是一节体育课,上课要求排四列横队。站在我隔壁的是一个男生――阿辉。阿辉在我们班是个“人见人憎”的,仪表一点也不“仪表堂堂”,总是“两行晶柱挂在唇边也舍不得去擦”,使我本来就郁闷的心情更添几分不耐烦――真想快点自由活动,不要再对着这“讨厌鬼”了。

“陈菁,我告诉你,在大队委竞选中你得了零票!”这使我心头一惊:“该不会是真的吧?”满心的震惊和愤怒,使我作出了反应――打他(我在班里总和男孩子打打闹闹)!我一圈甩下去,他闪过了;然后我又用脚一跺――刚好踩着了他的脚!阿辉边大叫脚疼边说:“你干嘛呢!我在跟你开玩笑的!你放心吧,无论如何呢,你至少都会有两票的!因为我和同桌都投了你一票!”说着,还露出了一个勉强的笑容。顿时,我觉得他可爱多了,在这个寒冷的冬天,他给了我一丝温暖……

最容易打动人心的,毕竟是真情,所以我一直相信,我把一丝温暖送给别人,他们将会十倍或者百倍奉还!

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篇17:以风为话题的高中

全文共 3131 字

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不要怕逆而行,强大的风吹走的是人的软弱和慵懒,而铸成的却是坚韧的体魄,无畏的品格,豪畅的情怀,远大的志向。本文是小编为大家整理的以风为话题高中作文,欢迎阅读。 以风为话题的高中作文1:

忽回首,大悟。秋风原已萧瑟,竹待败。——题记。

早晨,依然穿着薄薄的衣服,只是感觉有些不适。妈妈慌慌张张的出门上班,之前说了一句:

“多穿些衣服,天气凉了!”

“嗯”动了动唇,没有过多的语言。

久久的伫立在花园里,细雨打在身上,没有一丝感觉。忽然看见花园里种的菊花开了一些,淡淡的粉色,很安静的开着,没有玫瑰的耀眼,没有牡丹的高贵,没有虞美人的神秘、妖娆。亦是这样清淡罢。

忽一阵冷风吹过,缩了缩脖子。仍不想去换衣服,恍惚中,听见竹子被风吹动互相打动的声音。竹?似乎有千百年没看到过竹子了,细细回想起竹子的样子,还是清晰的浮现在我眼前。不管穿的多少,走出门,听着声音找到了竹子,不幸之——我看到了竹花,那么小,却又那么多,它告诉我,竹将败落!

苦涩一笑,不知是为竹子感到可悲还是什么。

秋天到了?忽然想到。

不知,是秋让竹终极生命还是在它身上的竹花;不知,它是否就是为了这小小的竹花而活了千百年,只是为了哺育这竹花?不知,它是否因为自己乃空心而无情,竹花一开,就快速死亡?才知道,竹活的亦是这么苦……

人都知,竹花一开,竹将亡,原本绿油油的竹刹时间白了头,弯了腰,亡了自己。

人都明,人无心亦无情。可谁又明,竹空心,亦更有情!竹如竹花的母亲,千百年,无怨言的哺育这些竹花,而竹花却矫情的活个几天,如此不知歹,如果不懂情。

冷风一阵又一阵的向我袭来,毫无热意的身体,如现在的竹,茫眼看看四周,花败草衰。

“你怎么在这?瞧我的记性,竟然忘记拿包了。走,快回去。入秋天了,可冷了。哟?这竹花开了啊?果然秋到了哪……”妈妈自言自语良久,拉着我上了楼。跟在她后面,看见岁月完美的作品,心似乎被什么东西勾勒住了……

刚才那个回首,刹时间让我知道,秋真的来了,她也有些老了。

秋风萧瑟,竹败花衰。我亦待盛开,她亦待枝败…… 以风为话题的高中作文2:

春风,拂醒了万紫千红的缤纷世界。不与百艳争世尘,忘却殊荣避祸身。因此,春风选择了沉默,就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华,而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊,选择了沉默的同时,更用包容之心对待了世间万物。

包容,是海纳百川,而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛,为何不发飙变成一阵狂风,将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的手,抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风知道,如果自己加入竞争的行列,世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红,世人的眼睛里就只剩厌烦。因此,春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。

在春风包容百艳,选择沉默的时候,百艳虽然赢得了世人的眼睛,但春风却赢得了世人的思想。

如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献,那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土,最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风,得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑,便已知足。春风从不抱怨自己的所作所为,只是一朵一朵不厌其烦地轻轻柔唤着,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是宽容的,包容着一切。

世人创造的环境,污染了她的身体。她也没有因此而去报复世人,而是以另一种方式接触自己的苦闷。春风呵,虽然苦闷,却是短暂的。因为,春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯,使她气爽心怡。即使她更换自己的服装,去寻找另一个任务,自始至终她都以包容,容纳着百川千岳。

“春风呵,你后悔吗?你滋润万物,功大却无禄。孤身翔于天际,可曾有过孤寂?”

“硕如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我绕道便是,何须过分激化?百艳赠我微笑,行云流水伴我翔空,从未孤独。只因我包人残处,容人短处,才有微笑至一幕。由此无悔矣。” 以风为话题的高中作文3:

再次从梦中醒来时,窗外的一切都已经与往日不同了。似乎,天更蓝了些,空气更清澈了些,香樟树更有生机了些……风拨动花草树叶的簇簇声也更加动听了些。

天刚亮,远处还弥漫着缕缕轻柔的晨雾。远山迷蒙,空里流霜,朝日璀璨。一丝轻风从面旁拂过,是柔和的,是凉爽的。透彻心扉的春风为我带来许许惬意和舒坦,以及心中难来的舒畅。

春风滋润着每一个角落,众生因她而焕发生机。新芽、垂柳、桃李、飞鸟……无不从中流溢出浓厚的生气。在万物由新的春天,总觉得有了春风才有了“春天”的意义。

试想,若于春风蓬发之时,至桃花梨花缤纷曼舞之地,携一卷诗文,默然品读,你可深深地从中感到春风之温暖,之细腻,之美好。此情此景,心中浮躁的杂念骤然消失。并带来一时短暂而又美好的安恬。

有谁和我一样喜欢这春风?

李白,他一定喜欢春风。他的诗篇和春风一样浪漫,他的一生也有如春风那样潇洒;一袭宽袍白衫,乘云沐彩霞,游尽天下山河,长歌绘人间,斗酒诗百篇。大概,他时常寻个乡村僻野,端坐静思,为自己想象出一片竹林,一院黄菊,再吟咏一句不为人知的千古绝句。继而就地躺下,对山望水,春风抚衣,悠然自得!若是庄子,说不定会幻化成蝶。

兰花,应该也喜欢春天吧。它总是在春天绽放。与春天相协调的淡雅清香就跟着那春风四处飘散,人闻之,尽是陶醉。纯朴的花色与淡淡的清香一样,他们一同显现了兰花本身的高尚与纯洁。

我想,母亲也是钟情于春风的,她拥有如同春风恩泽大地一般的壮举。从小到大,我无时不刻不在她对我的爱中度过。母亲有着春风似的品质,温暖,亲切。

谁不爱慕春风呢?

谁不爱慕这天地间最纯净的声音呢?

春风的品质正是这样,浪漫、潇洒、高尚、纯洁、亲切、温暖……

但是,同时拥有这些品质的最美的春风不是时时都能感受到,可就算只有一瞬,不也人生中最大的幸运吗? 以风为话题的高中作文4:

我裹紧了厚重的大衣,喘着不均匀的粗气,迈者颤抖的脚步,走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向,昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上,没有留下醒目的伤痕,然而带来了冰冷的疼痛。

温暖的灯光散在我的身上,逐散着身上的寒气,我的身体不自觉地抖动。紧紧关闭着的窗户不留任何一条细缝,寒风被挡在窗外,我开始了匀称的呼吸。家里,真温暖。

我以为在温暖的家中就不会感觉到痛,甜甜地露着微笑,一转头,将目光移向了苍茫的夜空。顿时我感觉到了自己的渺小,一种莫名的伤感与孤独徘徊在我的脑海中,渐渐占据了我的心灵,笑容被强行冻结,泪水在眼睛中打转,模糊中,想起了她,想起曾经喜欢的她,我抚摩着胸口,泪水却出卖了我的思念。

我拉上窗帘,不再观看苍茫的夜空,闭上眼睛想让自己在睡梦中沉沦,却翻来覆去难以入眠,又有什么比这更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒风。寒风啊寒风,请带走我对她的思念吧!我跪倒在大地上,仰望着夜空,看到的仅有远方的飘渺与虚空。夜空那么大,我能呆的地方只有一处,星星散发的光柔弱,却深深刺痛原本受了伤的心。

曾经我对你说:你就是我生命中的天使,你就是我生命中永远的守护。这是我对你表白的话语。我是那么的坚定信,爱情是神圣的,不允许我有半分亵渎,傻傻地认为,幸福中的花朵不会在冰冷的寒风中凋零。

曾经你对我说:我喜欢你是因为想让你走出你诗镜中的忧伤,这是你要与我分手的理由。我感觉到了信念的天梯崩塌了,你想让我走出忧伤却令我变得更加忧伤,我摇头,否定了爱情的幸福,衰败的花朵即使在和旬的春风中也不会绽放。

有些事情回忆的时候,让人感觉到很痛,比寒风割伤脸颊都痛。窗外的冰冷的寒风呼啸在我的肉体上,麻木着内心的疼痛。

时间撕碎了生命的裂痕,而我永远都活在时间里,感受着裂痕被无情撕碎的痛苦!

[以风为话题的高中作文4篇

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篇18:以牵挂为话题的高中生作文

全文共 901 字

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寂静夜,灯阑珊。残烛泪,冷帐孤,空余忧伤惹心焦。岁月蹉跎,时光流逝,不改我心中的思念,心烛之光依然燃烧着昔日的激情,也轻轻的燎着我的孤独。多少个夜,多少个梦,总是枕着你的名字入睡,总想悄然潜入你的梦境,却总也无法轻启朱唇,祈求一张入境许可证。

无论岁月怎样变迁,无论日子怎样煎熬,始终都无法改变我对你的思念。我会虔诚的祈祷,祈盼你的签证。走出梦境,涉过网海,去戴望舒的那个雨巷,寻找我心中的归宿。我会小心翼翼的守护燃烧的心烛,直到永远。

心底不灭的烛光,始终绘着你的影子,我不愿尽早地燃掉我心中的那份春意。虽然远隔万水千山,你却总在我心梦中。我知道梦境会褪色,也知道春的绿意有轮回。我会把握生机盎然春宵,当百草千树吐绿的那一刻,相思泪水已悄然揉入桃花水流经你的窗下。我不怕春宵苦短,只恐心空没有烛光。

心底不灭的烛光,始终映着你的影子我不愿尽早地燃掉我心中的那份夏情。虽然烈日炎炎旅途艰辛,你却依然在我心海沐浴。我知道姹紫嫣红情似火,也有掩息的时候。我会撑住那粉红色的雨伞,在斜风细雨里寻觅那个笑成一弯月的你。我不怕雨意缠绵,只想守护好心中的那份情,唯恐雨夜敲碎烛光。

心底不灭的烛光,始终摄着你的影子,我不愿尽早地燃掉我心中的那份秋缘。虽然晚秋凄迷,可我就喜欢你站在秋色中的那个倩影,至今你还总映入我的眼帘。我知道秋叶总会飘落,可我却把春夏秋三季相思,箋满叶片,让秋风捎去我的爱。我不怕秋风霜寒,只怕堰塞烛泪,犹恐溅灭爱的烛光。

心底不灭的烛光,始终写着你的影子,我不愿尽早地燃掉我心中的那份冬韵。虽然冬日霜寒,你却总像那柔弱梨花雪,又似那冷艳腊梅花,开放在我心中。我知道冰雪总会消融,也知道银河不会冰封。可我会在这个冬日,让我相思的翅膀动起来,将我相思漂移到蟾宫,也会凌波涉爱河。我不怕时空光年远,只怕心殆谢,又恐燃尽相思的烛光。

虽然你不在我身边,你却始终在我心里,没有你的日子,我就似孤独的冷月,凄艳的寒星,我真的好想你,无论你在哪里,都走不出我的心,你是我永远的牵挂和思念。

今夜我只想点燃心烛,不知道要点亮什么,不知道要燃烧什么,不知道要记起什么,不知道要品味什么,也许是相思、忧伤、也许是梦幻、苦涩……

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篇19:以变化为话题的高中作文

全文共 2916 字

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导语:我们所处的时间时时刻刻都在变化着,沧海最后也会变成桑田,而你,是怎么看待这种变化呢?来,小编和你一起看世界的千变万化,色彩缤纷。

篇一:

变化是好还是坏呢?在上海的时候被人家问了很多次,“觉得上海变了吗?“因为他们都说这里变了,那里变了,而且都是作为一种不满意,我想如果我说上海变了,人家会不会觉得失望?所以我都是含糊地说:“是啊,还是没怎么变化啊。“其实我觉得上海变化很大,不知道为什么要变?除了带来陌生感,还能带来什么呢?

相对不变,是一种成熟。相对不变,是一种美。相对不变,是一种气度。

高一那年寒假去上海觉得很好的地方,现在已经从咖啡馆变成了餐厅;原来好好的川菜馆,现在成了鱼翅馆;可恶的是,形还在,神改了。就比如说塞纳河法国餐厅,上一次去爸爸还有阿姨一起去,很惊艳的;由于我们早去了,他们还没有开门,但是让我们坐了最好的位置,给我们倒了铁观音茶,到了时间就送来菜单。那时的中午自助餐还有鹅肝酱。而这一次我们还是提前早到了,但是人家不让我们坐了,还一本正经地说“公司有规定”。勉强让我们坐了个不好的位置,倒了白开水,到了点餐的时候,发现许多希奇古怪的主菜不见了,自助的部分没有了鹅肝酱,几乎是色拉,甜点了什么的。阿姨说:“不知道下次带你们到哪里,上海现在哪里有一直好吃的餐馆?”

这句话是实话,但是听起来很惨的。我们现在都学会在朝不保夕里抓分分秒秒。转眼就坼去了的剧院,搬来搬去的音乐厅、博物馆,弄得想起来心里没底。新的法规不停地出台。报纸,电视总是不停地改版。一切都变动不居,非常符合辩证法,但是不符合人性。

我们总是感叹时代的日新月异,感叹我们生活的地方发生着翻天覆地的变化。我们骄傲地感叹,由衷地夸谈,可是一些文化和温情就在这变化中悄悄流逝了,于是我们疲惫地追逐着。

除了不停地变,不停地折腾,让人疲惫之外,还有就是,我们对陌生人的态度,大概是全世界最恶劣的。常常在报纸上看到写外国人,被陌生的当地人如何地对待,如何感动与那种热忱友善,如何惊叹当地人对陌生人的毫无戒心。

其实人家很正常,有这种感触只能证明我们人与人的关系不正常。

在我们中国,比如说问路,被问的人如果是女士,往往都是后退一步,打量完了你再回答;如果被问的是男士,往往都是不停脚步,随意草草一指。我们已经习惯了“不要跟陌生人说话”甚至把它奉为行事的经典,殊不知人与人之间就这样日渐隔阂起来。一不变应万变,人与人之间需要一扇敞开的门。

变了几次,能不能不变?或者不要动作幅度太大地兜底地变样?让我们可以安心地找到自己的坐标,自己的角落,慢慢酝酿属于我们这一代人的记忆和往事。

篇二:

当风开始狂舞的时候,我便知道我已脱离了那个喧嚣的城市,在这片可以将心高高放飞的土地上,自由飞翔。

这是海与天相融合的地方。

极力远望到的边界,只是一道模糊的白色绒线,沿着地平线无限地延长,大大小小的渔船,依着海浪的节奏,起起伏伏,显得有些无力,而渔夫们,却唱着调子,满脸的笑容,收起一网网,活蹦乱跳的肥鱼。尽管,夏已走远,秋的寒意,在风中充分体现。

四季在变,而渔夫们的生活没有变,他们不会收起笑脸,陪着诗人与秋一起悲伤。他们仍旧用自己的方式,快乐地活着,丝毫不会受到秋天悲凉气氛的影响。他们快乐地唱自己的调子,打自己的鱼,过自己的日子,一切都在变,而他们的满于现状心不会变。因为他们明白,即使秋天来了,生活还要继续。

这是秋渲染田野的地方。

初秋的日子,还没有硕果累累,高梁地里,是秋的调色板,眼前的,是大片大片的酒红色,深沉而浓烈,突显出一种大气,是秋最华丽的色彩,再远处,是绿的海洋,丰收得棉花地,风吹来,绿的波浪随风荡起,初春的嫩草,如今一片金黄,是秋调色板中的主色调。

九月的田野里,五彩纷呈。

因秋的到来,田野里的颜色都变了,不变的,是植物追求生命完美的执着,即使鲜艳的花朵已不在,但现在的色彩仍然精彩。他们无需因为生命的即将结束而感到悲哀,他们不会因为季节的改变而放弃自己的追求。

外界的变化再大,也无法阻碍他们的步伐。他们的坚持在秋天的变化里闪闪发光。

这是芦花飞扬的地方。

往日的嫩绿色的芦苇,早已成熟,开出了雪白的芦花,正飞扬,飘飘洒洒,仿佛在创作一篇秋天的童话,在四季中流传。这个季节里芦花是我认为见过当中最美的了,潇洒的性格,在秋天中独树一帜。

白色的花絮,在秋风的带领下,飞到天涯海角,落地生根,等待着下一个春天的脚步声临近。虽然芦苇的美丽不再,秋风凛冽地吹动他的苇杆,他依旧任风吹散他的花絮,他的下一代,在他的痛苦中,远远的离去,再造芦苇生命的升华。秋风吹得再大,再狠,再猖谑,芦花仍忍受着痛苦,并未笑着目送花絮们远行,芦花的忍耐,是大树的根,深深地插入秋的土地里,深深地烙在我心里。

九月的这一天里,在这片土地上,看到了变化,读懂了生活,满于现状的是快乐;坚持的是灿烂;忍耐的是铭记。一切都在变化,只要我们按照自己的轨迹生活,就是最幸福的。我们可以在秋天的日子里,将心放飞。

对自己说,微笑吧……

篇三:

改变因改变而改变,不变因改变而改变。

我不相信不变,没有什么东西是不变的。在我的眼睛里一切都是在改变的,哪怕是只是一粒尘埃,经过时间的冲刷最终都不能和初始保持完全一致。也许你觉得我过于绝对,或许是我的人生感观和多数人有所差异。当你仔细观察一件事物的时候,你或许就会同意我的观点了。

变与不变是相对存在的。但是如果一事物百年不变,万年不变那就是一件很恐怖的事情。如果一个人死了,可一百年后你去看他,他和生前完全一样,那就是一件让人发麻的事情了。幸好,那种事是不存在的,至少他会失去水分(开个玩笑)。如果有天你发现你的朋友变了,当你感到陌生的时候千万别紧张。周围一切都在改变,所以一个人改变又有什么好大惊小怪的。正所谓如果一切都在改变,而一样事物却不知道去改变的话。关于这事物的一切都可以去死了,因为太痛苦了。

在这个高速发展的社会,你必须知道和学会的就是顺应万千,学会变通。如同我开始的那句话:改变因改变而改变,不变因改变而改变。

何为顺应万千,其实归终就是一个字——变

管他是善变,狡猾,虚伪,还是卑鄙。如果你不会改变,你就是死尸,你就是白痴。

不过,我发现周围还没有死尸,白痴这类东西。每个人每天都有所变化,无论是外在还是内在的总之当你学作一只变色龙的时候你就成功的顺应万千了。

善变,狡猾,虚伪,还是卑鄙没有一个是褒义词对吧?但是在“顺应万千”中他们就是褒义。或许你还没看懂这写的是什么东西,没关系只要记住一个字——变,就OK了!

但是我说变不是在毁坏别人的利益,不要说因为自己是变色龙就拿朋友,社会的东西来帮助自己达到某些只为自己而有损他人目的。那种人是我最鄙视的,而那种人就是我眼中的垃圾。希望没有人愿意做会变的垃圾!

每一个人经过成长,都会有不同程度的变化,怎么可能不变。在说别人的同时,自己也在变化,只是当局者迷而已。以前就明白,没有什么是不变的。但我一直不想去接受,我想要至死不渝的爱情;想要永恒不变的友谊;现在慢慢接受事实。那都是不可能做到的。拼命的去承诺些什么……最终结局还是一个空洞。我想改变就像一个腐朽剂,慢慢的吞噬很多东西,不管是好的还是坏的,就让它在自己的生命中慢慢失去吧!

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篇20:高中话题作文:不宽容的宽容

全文共 861 字

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如果分离是唯一的解脱,最后的话我来说,如果永远你不必再难过,遗憾让我来过,就算过去的回忆太脆弱,连未来也没有我,爱着你,仍是我的执着。

——引子

依稀在风里记得,那个男孩和女孩的身影,“我们谈谈”男孩对女孩说。

“嗯。可以等我一下吗?有点事,马上来。”女孩走开了,可当她赴约时,男孩早已离去。

又是阳关明媚的一天。“我们谈谈”随即,男孩朝楼梯口的门后走去。

之后,女孩在日记中写道;知道我爽约的原因吗?对不起,对不起,不是我不重视你,只是我不敢面对你,我怕,好怕你会把我“判死刑”,怕你扔下我,怕你不要我,如今,你当真离我而去。伤害来的太无意,都是我的错,我活该,对不起。女孩拼命责怪自己。好像这一切都是她的错一样。

也许你会觉得男孩很自私,一点也不懂得宽容,女孩的这一个小小的过失,他都不能原谅。古人说的好;‘海纳百川,有容乃大,壁立千仞。无欲则刚’。退一步方能‘海阔天空’为什么男孩却做不到呢?硬是把女孩对他的爱推上了绝路。

原来,男孩所做的一切都是为了女孩。2个月前的一次阶段性测验,男孩得知女孩的成绩一落千丈,他知道,女孩是因为他们之间的感情而不能专心学习,一直都知道。可是他万万没有想到女孩的成绩会下降得如此之快。他不希望女孩因为他们之间的感情而葬送了一生的前途。也许女孩不在乎,但是,他爱她!他不能看女孩为了他而放弃了自己的将来。于是,他不得不用那样激烈的方式让女孩离开他。他希望女孩在痛苦之后的是专心学习。

仿佛是受到心灵感应似的,女孩自从离开男孩之后,就像变了一个人一样,她开始发奋学习,每天不哭也不笑,只是反复演算着一道又一道的题目,因为她觉得只有让自己忙起来,只有置身在只是的海洋中,才能忽略男孩的身影。

男孩的心,女孩也许一辈子也不会知道,于是男孩选择把真相写下来:如果分离是唯一的解脱。最后的话我来说。如果永远你不必再难过。遗憾让我来过。就算过去的回忆太脆弱。连未来也没有我。爱着你。仍是我的执着。原谅我用这样的方式离开你。对不起,对不起。我不能看着你因为我,因为我们的感情而荒废了学业,对不起!对不起!对不起!……

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