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竞选班干部发言稿小学生【精彩20篇】

每个人身边都有许多熟悉的人,下面是小编整理的我最熟悉的一个人作文,希望对你有帮助!

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竞选班长发言稿

全文共 650 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫邬晓明,相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天,站在这个讲台上,我自信地告诉大家:“我竞选的职务是班长!”

我担任班长已有几年了,在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!

我对同学们也很好。当同学们有困难时,我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题,我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时,我会告诉他时刻保持一个乐观的心态,协助他解决烦心事;下课时,我总是和同学们一起嬉戏玩耍,放松身心。

我对学习有浓厚的兴趣,这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识,优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上,总能看见我高高举起右手的身影;作业上,总能看见我一丝不苟的态度;难题上,总能看见我静静思考的样子……这习惯,让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时,我还是《珠江青少年报》的记者,参加年级的奥英培训,为班级活动做小主持。

我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果:第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被优秀班、队干部、学习标兵;全能奖,读书之星,南海区优秀学生,十佳少年等。望着眼前的一张张奖状,我告诉自己:“没有最好,只有更好,要继续努力,做得更好!”

假如我当上了班长,我会更加严格地要求自己,以身作则。在学好每门功课的同时,做好老师的小助手,同学们的好朋友,积极开展各项活动,请同学们相信我,投我一票。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇1:党员干部两学一做座谈会发言稿

全文共 2743 字

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王普书记就我市开展“两学一做”学习教育工作讲三点意见:

一、增强思想自觉,深刻认识开展学习教育的重大意义

开展学习教育是推进管党治党向基层延伸的需要。“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。我市有1393个党组织、23696名党员,开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在每个阵地落地生根,使每个党组织坚强起来,成为事业发展的战斗堡垒,使每一名党员真正名副其实,成为组织肌体的健康细胞,就是要把从严治党落实到每个支部、落实到每名党员,让我们的每一名党员都成为引领示范的一面旗帜,成为密切联系群众的一个纽带,进一步密切党群干群关系,不断巩固党的执政基础。

开展学习教育是推进思想政治建设常态化的需要。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来,全面从严治党取得新成效,党风政风为之一振,学风民风为之一新。同时,也要清醒认识到,与上级要求和群众期盼相比,我们基层党建工作中还存在一些不容忽视的问题。主要表现在三个方面。一是在党员干部方面:有的宗旨意识不强,群众观念淡薄,对群众反映的问题,思想上不重视,工作上不尽心,“门难进,脸难看,事难办”的现象仍然存在;有的信奉“混日子”哲学,不作为、慢作为,碰到问题踢皮球,遇到矛盾绕道走,工作能推则推、消极应付;有的无组织、无纪律,有令不行、有禁不止,甚至与组织“藏猫猫”;有的“党员”角色弱化,政治意识淡漠,将自己混同于一般群众,对上级政策随意点评,乱发牢骚,甚至道听途说,发布小道消息,等等。二是在党内生活方面:有的政治生活不规范、不严肃,习惯听好话、唱赞歌,好人主义盛行,党内生活搞形式、走过场;有的民主决策流于形式,我的地盘我作主,不照章办事,不按规矩办事;有的主体责任不落实,对那些不自觉履行党员义务、不自觉参加党内生活、不主动交纳党费的党员,监督管理失之于宽,失之于软;有的组织负责人对党内生活重视不够,有的连“三会一课”都坚持不了。三是在阵地建设方面:有的基层组织重建设、轻管理,看重“硬件”设施,轻视“软件”服务,功能作用不能有效发挥;有的管理松散,规章制度形同虚设,环境脏乱差甚至破败不堪等等。开展“两学一做”学习教育,就是要针对性地解决好党员干部、基层组织中存在的突出问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展学习教育是争当全省科学发展排头兵的需要。宁国有良好的经济基础,有过硬的干部队伍,有明晰的发展思路。新常态下,改革发展的任务更重、难题更多、矛盾更复杂,要实现“进军五十强、率先现代化”的总目标,“领跑安徽、比肩苏浙”,争当全省科学发展排头兵,必须有一支忠诚可靠、有勇有谋、敢闯敢试的党员队伍。从目前干部队伍的状况来看,总体是好的,但也有一些亟待解决的问题。如:党员干部作用发挥还不充分、大局观念还不强、精神状态还不佳、服务氛围还不浓、工作效率还不高、工作态度还不主动、工作作风还不实等问题还较为严重。对于这些突出问题,我们必须结合此次“两学一做”学习教育,建立台账,全面整改,实现干部状态大提升、发展环境大改善。

二、要突出关键重点,推动学习教育各项任务落到实处

“两学一做”基础在学、关键在做、重点在改。打牢“学”这个基础,做到真学真懂、学在深处。要准确把握学习内容,认真学习党章党规,全面理解党的纲领,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,坚守规矩底线。要认真学习系列讲话,准确掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,切实用讲话精神强化理论武装、统一思想行动。开展“学历史、学政经、学经典”活动,提升执政能力;开展“学党章、学技能、学法律”活动,提升党性意识和创业致富能力。要采取个人自学、集中研学、党课辅学和分类送学相结合的方式。继续深化“党员干部上讲台”、“普通党员讲党课”活动;要扎实开展“送党课、送培训进农村、进社区、进企业”活动。要创新学习方法,探索运用新媒体提升学习效果,充分运用智慧党建平台,积极开展网上党课。通过举办讲座、专题培训,开展征文、演讲比赛、交流学习,以及微信公众号、远程教育平台等多种形式,营造浓厚氛围,确保学习效果。

突出“做”这个关键,确保对标达标、干在实处。开展“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,就是做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,把党员的先锋形象树起来,搭建设岗定责、志愿服务、承诺践诺等载体,让实干成为党员干部的自觉追求。抓住“改”这个牵引,落实真查真改,改在细处。要坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育,瞄着问题去、朝着问题走、针对问题改。市里对全体党员和党员干部分别列出了需要重点解决的问题清单,各级党组织要引导党员干部认真对照问题清单,逐条查找,切实找准问题。组织党员以党章党规为镜,对照先辈先进,并通过召开专题组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评,通过自己反思找、同事相互找、领导帮助找、群众评议找等方式,查找差距不足,明确努力方向。让人民群众不断看到党员干部队伍的新气象。要把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,把好传统、好制度坚持和运用好,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

三、加强组织领导,确保学习教育取得实实在在的成效

“两学一做”是经常性教育,绝不能把学习教育当作活动来搞,要牢固树立经常抓、长期抓的思想,始终把学习教育抓在手中、体现在行动上。要充分调动基层单位的主动性、创造性,让基层党组织在学习教育中有更多自主权,有足够的灵活性,既做好规定动作,又有创新举措。要把“两学一做”学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。发现创新办法、鲜活经验的要及时总结推广,发现苗头性、倾向性问题,抓早抓小,督促整改。在学习教育中完善党员管理长效机制,抓在日常,严在经常。要注意加强舆论引导,充分运用各类媒体广泛引导宣传,着力引导学习教育的良好氛围。要将开展学习教育与落实“十三五”规划、“调转促4105”行动方案、发展村级集体经济、落实民生工程、文明创建、征收拆迁等市委重大决策部署结合起来,与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与开展基层组织建设“创优晋级”行动、“三个年”活动和完成本地本单位重点任务结合起来,凝心聚力,攻坚克难,以推动全市经济社会持续健康发展的实际成效取信于民,学习教育的成效最终要用发展的实绩来检验。

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篇2:基层干部讲规矩有纪律专题发言稿

全文共 1840 字

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根据县委组织部统一安排,今天由我和在座的各位领导、同事一起进行以“领导干部带头讲规矩、有纪律”为主要内容的研讨交流学习。习近平总书记在十八届中纪委五次全会上讲的很清楚,要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。在“两学一做”专题教育中我们应当深入贯彻全面从严治党的要求,彰显严的精神和实的作风,在思想上管住自己,在言行上约束自己,在历练中打造自己,争当忠诚干净、敢于担当的好干部。下面,我结合时工作实际,从以下几方面来讲一讲党员干部如何守纪律、讲规矩,成为政治上的明白人、严以律己的排头兵。

一要强化政治纪律。党的政治纪律是党的全部纪律的基础。放眼世界,现代政党都有严格的政治纪律要求,英国工党“严格避免与其他党派一致行动”、法国社会党“必须接受党的原则声明、章程和决定”都是例子。反之,纪律松散便会有分崩离析之灾。想当年,拥有2000万党员的苏共在一夜之间轰然倒掉,政治纪律动摇、党员离心离德无疑是重要因素。我们党在长期革命、建设和改革中,形成了严格的政治纪律约束。领导干部肩负推动发展的重任,身系党风、政风、民风,要完成执政使命,就必须带头模范遵守党的行为规范,带头讲政治、守纪律,时刻保持清醒的政治头脑,坚定正确政治方向,始终同党中央保持高度一致,把严守政治纪律贯穿于履行职责的全过程。要注重加强理论武装,深入学习党的基础理论、基本路线、基本纲领,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,真学真懂真信真用;要加强党性修养,增强明辨是非的能力,增强信仰的坚定性。要严格遵守党内各项法规和制度,增强法治理念,打牢遵纪守法的思想基础,养成自觉运用法治思维和法治方式解决发展问题的习惯,把依法办事、依法执政内化为行为准则、外化为自觉行动。

二要强化规矩意识。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。一个有良好修养的党员干部,必定是明方向、知荣辱、讲规矩的干部。习近平总书记在中纪委五次全会上着重指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”,并对党的“规矩”作出了四条精确阐述。这四条就是领导干部必须带头模范遵守的“规矩”。领导干部绝不能把自己混同于一般干部,更不能混同于普通群众,要带头“知行并进”。首先,明白哪些该做,哪些不该做,哪些该说,哪些不该说,哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。其次,要主动适应规矩,强化政治意识、法治意识、大局意识,保持政治定力,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。第三,要真正把讲规矩当作一种责任,把握好“度”,做到讲规划、讲规则、讲规范、讲规矩,知进知退,知荣知辱,知是知非,“从心所欲不逾矩”,任何时候都保持清醒头脑,保持敬畏之心。惟有如此,才能净化思想,提升境界,才能洁身自好、清正廉洁,才能树好形象,受人尊重。

三要强化执行落实。重执行抓落实,是守纪律讲规矩的根本体现,也是常抓常新的永恒主题。落实就是能力,执行就是水平。作为一名党员干部尤其是领导干部,想不想抓落实、会不会抓落实、能不能抓落实,是考验政治品质、执政能力的试金石。从这个意义上说,狠抓落实,不仅是工作方法和工作作风问题,也是衡量党员干部特别是领导干部懂不懂政治、讲不讲政治的一个重要标志。放弃执行和落实,就是放弃领导责任;执行和落实不力,就是工作不力。当前摆在各级干部面前最重要、最紧迫的任务就是加快发展,核心就是强化执行意识、增强执行能力、狠抓工作落实。实践证明,只有真抓,才有希望;只有实干,才有出路。领导干部一定要有“抓就抓出成效、做就做成一流”的精品意识;要有工作不落实就睡不好觉、落实不好就吃不下饭的责任意识;要有敢破敢立、敢闯敢试、敢为人先的创新意识,不断探索新路径、研究新办法,真正做到干实事、鼓实劲、出实招、求实效,既奋发有为地干事,把发展搞好;又干干净净地干事,把党风搞好,进一步凝聚推动改革发展的强大正能量,努力克服和妥善解决发展中遇到的各种困难和问题,加快推动经济社会各项事业发展,向党组织和广大人民群众交一份满意答卷。

作为工信局的党员领导干部,我们要始终把履职尽责、抓好发展作为第一要务,进一步提升服务企业能力,真正在转变经济发展方式上取得实效。在加快经济转型发展方面,我们要抢抓国家“一带一路”战略和敦煌每年一届“文博会”的难得机遇,结合全县工业发展实际,深入贯彻实施“工业强县”战略,加快推进经济转型升级和产业结构调整,以严的要求、实的行动为全县工业经济发展添砖加瓦。

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篇3:小学毕业典礼校长发言稿

全文共 1132 字

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亲爱的毕业生同学们、尊敬的各位老师、各位家长、各位来宾:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行2015届同学的毕业典礼,这一天将会成为你们生命中一个难忘的日子。首先,请允许我代表学校向你们表示热烈的祝贺!同时,让我们用最热烈的掌声,向辛勤哺育你们成长的父母,向为你们授业解惑的老师,向为你们热情服务的继红教工,表示衷心的感谢!

同学们,五年前,你们带着梦想在父母的陪伴下走进继红,今天,你们即将带着自信与期待告别母校,踏上新的征程。五年来,我们共同见证了祖国的强盛与发展,目睹了母校的变化与进步。

同学们,五年来,继红校园留下了你们刻苦学习的身影、活泼矫健的步伐。你们在这里收获了知识、收获了友情、收获了希望,收获了成熟与自信,为明天的发展奠定了坚实的基础,我为你们感到骄傲!

五年的小学生活中,由于学校条件所限、由于我们工作中的一些失误,给同学们带来了许多不便、无奈,在此,作为校长,在你们离开母校之际,我向你们郑重承诺,我们会不断地努力改进工作,同时,也向大家表示深深的歉意。

同学们,此时此刻,我的心情很复杂,有喜悦、有祝福,更有牵挂。想说的话很多,最后我给予同学们三点希望。

希望同学们“心中有梦”。有梦想才有目标,有希冀才会有奋斗。你们作为继红的学子,是幸运的,你们一定要“心中有梦”,梦就是理想,就是奋斗的目标。在人生的每一个关键时刻,每一个新的起点,我们要反复盘问自己“梦在何处,路在何方”。只有“心中有梦”,才能规划好自己的人生;只有“心中有梦”,才能抓住机遇,创造属于自己的精彩人生。

希望同学们“梦系祖国”。我们要秉承中华民族始终保有的“家国天下”情怀,梦系祖国、梦系人类命运,把个人优势和志趣与祖国发展、人类命运结合起来,让梦想更加充实,更有价值。

希望同学们“为梦而搏”。为梦想而脚踏实地的艰苦奋斗、努力拼搏。这个过程是漫长的、艰难的、具体的。等待你们的将是更加繁重的学习,我真诚的希望你们,遇到困难不气馁,记住我们的校训:文明活泼,勤奋求实。践行我们的继红精神:精益求精,追求卓越。

亲爱的同学们,再见了。你们的离别,将成为母校永久的回忆,你们的笑脸将长久的停留在母校老师的心里,请记住母校的滋养是你永恒的动力,老师的目光是你永远的祝福,同学的双手是你永远的支撑,请记住,在未来的路上,要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。

同学们,当你们长大成人,学有所成时,请告诉你们的母校,告诉你们的老师,我们愿意和你的父母一同分享你的成长!因为对老师最大的回报莫过于你们健康、快乐、幸福的一生!

最后再次的祝福你们,一路伴随着幸福和欢笑,一路伴随着鲜花和掌声,信步前行,走向成功,今天你们以继红为荣,明天继红永远以你们为荣!祝同学们健康快乐、生活幸福、学业有成、一生平安!

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篇4:例文1最新组工干部讲政治有信念发言稿

全文共 1225 字

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省委书记xxx主持会议。省委副书记、省长李小鹏,省委副书记楼阳生出席会议,省委常委,省人大、省政府、省政协有关负责同志参加会议。

会上,围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会,xxx、胡苏平、高建民作了主题发言,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx作交流发言。

xxx在发言中指出,“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”铸“魂”,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训,以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

xxx强调,要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义,更加自觉地增强“四个意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。我省“学作风”的过程,实质上就是向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义,要长期坚持下去。

xxx指出,要准确把握“讲政治、有信念”的方法途径,更加自觉地补足精神之钙。要强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,不断坚定“三个自信”。要对标先辈先进,主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去,对先进典型多发现、多总结、多弘扬,引导全省党员见贤思齐,更加自觉地与人民群众一起苦、一起过、一起干。要加强党性锤炼,党员领导干部要把党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。

xxx强调,要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求,充分发挥“关键少数”的关键作用。各级党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,认真学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神,大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风,以更大的干劲、更实的作风推动工作。要深入基层、调查研究,解决实际问题,不断开创弊革风清、富民强省新局面。

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篇5:乡镇干部讲政治有信念发言稿

全文共 435 字

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理想信念是一个人的灵魂和主心骨,是思想和行动的“总开关”。中华民族生生不息五千年,能够自立于世界民族之林,靠的是一代一代仁人志士崇高的理想信念。作为青年组工干部,我们处在一个敢想敢做,勇于闯拼的人生阶段,我们有非凡的热情和开阔的眼界,乐于接受各种新鲜事物。但同时,不同的成长环境,有限的人生阅历,使得一些青年组工干部常常不能忍受艰难困苦,经受不住各种诱惑。组工干部的成长,只有历经各种艰难,接受各种挑战,坚定理想信念,才能创造成就。如果不思进取,只图安逸享乐,思想会发生质变,经受不住诱惑,只能失去机遇,碌碌无为终其一生,甚至走向罪恶的深渊。

因此,青年组工干部必须坚定共产党人的理想信念,在任何时刻,都要牢记全心全意为人民群众服务的宗旨,保持政治上的坚定,找准前进的方向,净化自己的思想,提升自己的境界,加强自身的修养,保持艰苦奋斗的作风,严格要求自己,求真务实,以年轻人的热情,以年轻人的力度,奋发进取,锐意创新,谱写一曲青春的赞歌,为社会的发展,人民的事业做出贡献。

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篇6:竞选纪律委员发言稿500字

全文共 515 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是来自五(4)班的余紫涵。今天,我作为竞选纪律委员站在这里,我十分荣幸。

我认为,做一个班干部可以锻炼自己的胆量,发扬我班的班风和发挥自己的能力。

作为纪律委员,我要大公无私,不能因为哪个同学和我有矛盾就把他列入黑名单,也不能因为是自己的朋友而偏袒他;作为纪律委员,要热心帮助同学们;我有两年的经验,当然,如果你们对我有什么意见,我会认真改正,弥补我的不足。

我相信我有当纪律委员的能力,因为我有一定的管理经验和集体荣誉感,班上得到荣誉时,我会很高兴;如果班上有什么地方做得不好,我会带领大家一起找原因并改正,让我们班成为最棒的!

如果你们选我当纪律委员,我会为班级出一份力,成为老师的帮手,成为同学们的好榜样。

我知道自己可能会成功,但同时己会落选,如果我落选了,我也不会放弃,以后我会继续努力、奋斗,直到自己成功为止;同学们,我希望你们投出自己宝贵、神圣的一票,让我成功地竞选上这个职位!

如果我是花,我就要开放;如果我是石,我就要铺成一条路;如果我是草,我就要点缀这美丽的星球。同学们,希望你们投我一票,让我成为纪律委员吧!

在这里,我真诚地感谢你们,感谢你们支持我!

竞选者:余紫涵

2018年3月31曰

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篇7:大学生竞选班干部的发言稿

全文共 416 字

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老师们,同学们:

大家好!

今天我是来竞选干部的,我竞选的目标是“班级大臣”_学习委员。

我来竞选不是因为学习特别好,特别出众,而是因为我一直想为班集体做些事情,我了解“民心”,知道班集体中的美中不足,希望老师们同学们支持我。我有许多优点,比如:热情好客,乐于助人,勇敢,诚实……,但,人无完人,我也有缺点:胆小,做事缺乏耐心,组织能力较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会,我会不断发扬优点,克服缺点,争做一名优秀的班干部。

如果我这次有幸当选班干部,我会力争做好自己的工作,热心帮助同学,首先我要以身作则,给同学们做表率,上课专心听讲,课后认真完成作业,其次我要帮助老师督促同学学习,无论上早自习,正课副课,都要做榜样,然后我还要及时向老师们汇报班中的学习情况。

如果我竞选不上,就说明我离一个合格的班干部还有一点距离,我欠缺,不足的地方希望老师同学们指出,我要改正不足,争取下次选上,请大家相信我!

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篇8:竞选班干部作文500字

全文共 548 字

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在一个阳光明媚,万里无云,风和日丽的日子里,我们班举行了一个班干部竞选的活动。

刚走进教室,就看到了用黄色粉笔写的几个大字,“班干部竞选”,这五个显眼的大字映入眼帘,左上角及右上角都画上了梅花,旁边还有一些黄、蓝、红色的气球,这潇洒的字体和美丽的画,如神笔马良,一挥而就。

老师登记完所有参加人员后,班干部竞选也算正式开始了。

第一个上台的是彭妍沁,她落落大方的走上讲台,开始了自己的演讲,她说的很简单明了,表达了自己的意思,一如既往的想当语文学习委员,那么第二个是谁呢?当然是我了!

我的心紧张得怦怦直跳,我拿着演讲稿,怯怯的站上了讲台,拿起扩音器把稿子放下,我说了起来:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!”说到这里,台下突然响起了一片掌声,这掌声像打雷一般响亮,这掌声给予了我很大的鼓励,于是,我紧张的心又慢慢的平静下来了,我呼了一口气,内心充满了自信,可手脚却还是抖个不停,我继续读下去:“今天,我很荣幸能走上这个讲台……。”我读着读着,就渐渐放松了下来,手脚也不再抖了。

在接近末尾时,我已经完全不紧张了,我读着最后一段:“希望老师和同学们能够信任我,支持我。我的演讲到此结束,谢谢大家!”紧接着又传来一片雷鸣般的掌声。

最后我如愿的当上了一名英语学习委员,我一定会好好努力,让自己更胜任这个职位。

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篇9:党员干部四对照四反思发言稿

全文共 905 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,丹凤县商镇紧扣以“讲坚守、讲担当、讲奉献、讲清廉”为主要内容的“我是党员我先行,我为群众当公仆”活动载体,让全体党员照准“四面镜子”,不断增强党员干部“四种意识(坚守意识、担当意识、奉献意识、清廉意识)”,推动全镇教育实践活动深入开展。

对照理论理想,增强党员干部坚守意识。该镇通过观看专题教育片、书记讲党课、集中学习和个人自学相结合的方式,围绕“讲坚守、讲担当、讲奉献、讲清廉”的“四讲”开展专题讨论。组织党员开展“学党章、学党史、重温入党誓词”活动,引导全镇党员干部自觉坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,增强道路自信、理论自信、制度自信,永葆共产党人的政治本色。至目前,已观看专题片3场次,开展专题讨论4场。

对照民心民生,增强党员干部担当意识。组织全体党员干部进村入户深入开展矛盾纠纷排查,广泛听取镇领导班子及党员干部在关系群众贴身利益、服务群众“最后一公里”等方面存在的突出问题。镇上坚持边查边改,不断规范“一平台四中心”镇、村便民服务平台建设,实施“1+1”两员(党员联络员和村民联络员)联系群众工作法,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一原则,把群众的满意作为第一标准,引导党员干部增强真抓实干,勇于担当的意识。至目前,共排查调解矛盾纠纷21起,听取意见24条,已整改到位8条。

对照先进先辈,增强党员干部奉献意识。组织全体党员干部观看《焦裕禄》等8部影片,于5月4日组织全镇党员干部30余人深入商山敬老院学习“商山红莲” 徐升莲的敬老爱老事迹,对照身边先进人物找自身差距。深入开展“远学焦裕禄,近学徐升莲”活动,使广大党员干部进一步恪守公仆情怀,做到“平常时候能看得出来,关键时刻能站得出来,危急关头能豁得出来”。

对照党章党纪,增强党员干部清廉意识。模范践行“三严三实”要求,划定党员干部廉洁红线,按照开展教育实践活动的要求,开展专项整治,重点检查党员干部服务群众中存在门难进、脸难看、事难办、吃拿卡要等问题,进一步增强党员干部廉洁意识,永葆共产党人清正廉洁本色,争当一名信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

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篇10:小学竞选班干部的发言稿

全文共 722 字

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各位亲爱的伙伴,大家好,感谢上海营养师学苑给大家提供这样的一个平台,也感谢各位班主任的工作,让我们一群营养人可以相互交流成长.

我是尤圣芹,尤是蚩尤的尤,就是咱们汉族神话中和炎帝大战的武战神,圣呢是齐天大圣的圣,也是一位调皮捣蛋的战神是不是?芹呢是芹菜的芹,那我的名字有2个战神一个蔬菜名,我从小体质不好,我想我爹妈是在告诫我一定要经常运动锻炼身体,同时能和陈老师的营养配菜班结缘我想也是早就注定的了.

好今天,我要竞选的班委职位是学习委员.

我想问下在坐的各位朋友,以前当我学习委员的举手我看下!好谢谢!那以前当过8年以上学习委员的再举手我看下,好,好像没有了!

我的学生时代可以说就是当学习委员的历程,这么说不是为了标榜自己,我是理工科出生,和营养没有关系,而且我学习也不是一直都好,在大三的时候呢,我还挂了科,当时呢我感觉很不好意思,我都挂科了,我还能继续当学习委员吗,所以我就找到当时我的班主任老师,说我能挂科了不能再干学习委员了,我班主任呢开玩笑给我说:恭喜你,大学生活终于完美了.

因为当时流传一个段子,说没挂过科,没谈过恋爱的大学生活是不圆满的.

然后呢班主任接下来的话我至今记忆犹新,他说:如果你因为学习委员不身的工作你胜任不了来找我,我即刻就批准.如果仅仅是因为挂了一科我是觉得完全没有必要的.学习委员的职责最重要的不是自己最优秀,而是和其他的班委一起协调好,组织好每一次活动,上好每一次课,对接好每一位老师,让我们的班的每个人都能体会到自己是在一个组织里,让我们的整个班级更优秀!

所以我想今天在这里,每一位班委的职责都是为了让我们的整个班级更好,我希望如果我当了咱们班的学习委员,我会努力做好自己的工作,促进每一位营养老师的成长和蜕变.

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篇11:党员干部举行党风党纪专题活动发言稿

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同志们:

今天我们召开的这个座谈交流会,是落实工委年初部署机关党建工作要点的具体举措,既是一次对省直各部门机关纪委工作落实监督责任情况的检查,也是一次让大家增强交流、加强互动、共谋发展、推进工作的会议。围绕《关于省直机关纪检组织落实党风廉政建设监督责任的实施意见》(即28号文件)实施半年以来各省直单位机关纪委贯彻落实党风廉政建设监督责任这一主题,让大家够畅所欲言、展开交流探讨,相互启迪,进而使大家进一步唤醒执纪自信、找到监督氛围、感悟责任担当。

“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任”是新一届党中央深入推进党风廉政建设、不断加大反腐败工作力度的“总关口”和“牛鼻子”,是遏制腐败蔓延势头、营造良好政治生态、全面深化改革的重要举措和有力保障。当前,在中央、省委、省直机关工委、省纪委相继出台了关于“两个责任”的一系列规定后,各省直机关如何在新形势下更好地推动基层纪检组织履行好监督责任,如何推进监督责任制度化、程序化、具体化,既是当前的一项重要政治任务,也是困扰各省直单位机关纪委如何执纪监督问责的工作难点。居于此情,纪工委经过认真研究,报经工委同意决定召开这次座谈会。

省直机关纪工委作为省纪委派出在省直单位的监督执纪机构,承担着协助省纪委、工委指导、协调近100多家省直机关的纪检工作。职责和使命促使我们,既要全力行使检查、督促指导、协调并牵头参与省直机关重大和复杂违纪案件的查处,也应该切实关注和推进省直各单位机关纪委监督、执纪、问责工作的有效开展。过去纪工委在这方面履职有差距,始终强调突出聚焦主业抓大案要案,抓执纪问责,十分的精力都放在案件查办上,对机关纪检组织的监督执纪方面关注不够、研究不多,今后将在充分调研的情况下努力破题,切实抓好对省直各单位机关纪委监督执纪的领导工作。

我们选择在这样的一个时间召开这样的一个会议,目的很明确,就是要在28号文件出台实施半年多之际,把大家集中起来,针对部分基层纪检组织在推进“三转”、聚焦主业中存在的认识浅、困惑多、发展不平衡等问题,结合28号文件的贯彻实施情况,谈工作、摆问题、提建议,相互学习,启发思考,统一思想,共同研究加强省直单位机关纪委工作的对策措施。

刚才,省直10个单位的机关纪委书记结合本机关工作实际,紧扣落实监督责任履行机关纪委履职,分别就28号文件实施半年以来相关省直单位的具体执行情况、遇到的困难、面临的问题以及改进意见和建议等做了重点发言,其中有很多很好的经验值得总结,从发言的情况看,大家的发言都具有很强的针对性和操作性,对我们有很大的启发,既提高统一了大家的认识,更开阔了大家的视野。

下面,结合座谈会中提出的有关问题,我再讲几点意见,供大家工作中思考。

一、制定监督责任意见的背景及重要性

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届党中央高度重视党风廉政建设和反腐败工作,坚定不移地抓党风、坚定不移地反腐败,并把健全完善党内监督作为党要管党、从严治党的重要抓手。党的十八届三中全会首提“两个责任”,为各级党委、纪委履行从严治党政治责任指明方向,厘清责任后,十八届中央纪委按照党章规定和中央要求,在深入推进作风建设和坚定不移惩治腐败的同时,不断强化了党内监督。中央纪委书记王岐山同志更是在重要场合多次强调,坚持党要管党、从严治党是各级党组织的责任所系、使命所在,落实党风廉政建设主体责任和监督责任关键看行动、根本在担当。各级纪委要履行协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作的职责,加强监督执纪问责,更好地发挥党内监督机关的作用。

为推进“两个责任”落实,去年,省委制定实施了《关于落实党风廉政建设主体责任的规定》,接着又在去年8月份出台了《关于落实党风廉政建设监督责任的规定》,对落实党风廉政建设坚持的原则、具体责任内容、保障措施、责任追究等方面作出明确规定。在此背景下,尤其在我省逐步推进党和国家机关派驻机构“全覆盖”的大形势下,工委根据省直机关工作实际,于2015年分别出台了《关于省直机关党组织落实党风廉政建设主体责任的实施意见》和《关于省直机关纪检组织落实党风廉政建设监督责任的实施意见》,特别是监督责任实施意见从各个方面进一步对落实党风廉政建设监督责任进行了责任划分和细化,梳理明晰了机关纪委和机关纪委书记、班子其他成员及机关党支部(总支)纪检委员的责任清单,明确了保障措施和责任追究,用制度设计理清和完善了机关纪委工作的着力方向。此举在全国,云南是走在前列的。

28号文件的出台,目的是为了深入推进省直机关全面从严治党,层层传导压力,真正把党风廉政建设监督责任落实到省直机关基层纪检组织。我们知道,党风廉政建设主体责任和监督责任是同一个问题的两个方面。越是推进党委主体责任深入落实,就越要求纪委监督责任及时跟进。在党委主体责任的规定日益明晰、压力层层传导的情况下,需要同步强化纪委监督责任,包括监督内容、监督方式、监督不力如何追究等具体问题,都需要完善制度、强化执行。特别是2015年以来,中央明确要求纪委把纪律和规矩挺在最前沿、聚焦监督执纪问责,对各级纪委履行好监督责任提出了新的更高要求。可以肯定的讲,制度先行,明确责任,强化担当,有所作为,工委制定的落实党风廉政建设监督责任,真真的把监督责任层层传导到每个党的基层组织和党员,使每个环节有人监督,有人理事,使过去“泛泛监督无力”变为精准监督无处不在,成效是显而易见的。

二、贯彻落实监督责任情况及基本评价

从今天的座谈发言以及纪工委在会前分成3个调研组对12家省直机关的专题调研情况看,半年以来,各省直单位机关纪委认真执行28号文件,突出监督执纪问责,扎实落实“三转”要求,完善机制、强化责任,健全制度、注重防范,强化监督、狠抓落实,形成了主要领导主抓、班子成员分责抓、纪检组织全程参与,一级抓一级,层层传导压力的良好氛围,真正做到守土有责、守土尽责,使党风廉政建设监督责任在省直机关实实在在落地生根。可以说,大多数省直单位机关纪委的履职措施是有力的,工作是扎实的,紧紧协同纪检组开展教育、执纪、监督、问责,打破人少事多的困境,做了大量工作,摸索出一些好的做法,取得了较好的成效。

一是思想认识有了新高度。从我们调研的情况看,机关纪委监督责任贯彻落实得比较好的省直单位,往往是相关单位领导高度重视纪检工作、思想认识到位、职责到位、工作重点明确的结果。省委常委、省纪委书记张硕辅同志对省纪委机关的党风廉政建设和反腐败工作就非常重视,多次听取机关党委、机关纪委关于主体责任、监督责任贯彻落实情况的汇报,并对两委工作提出了意见。省纪委常委会还专题听取了机关纪委贯彻落实监督责任的工作汇报。在委厅领导的高度重视和支持下,省纪委在设置专职机关纪委书记之外,还根据委厅的工作实际,专门协调编制,把干部监督室副主任增设为机关纪委副书记,协助纪委书记负责委厅机关纪委的日常工作,并在7名纪委委员之间进行了明确的职责分工,分片联系委厅机关43个党支部,各司其职,积极协助机关党委委员加强党风廉政建设工作,使机关纪委的作用日益凸显。省新闻出版局切实加强组织领导,进一步健全了机关纪委的工作机制,机关纪委设纪委书记一名、副书记两名、纪委委员7名(含书记、副书记),下设两个督查工作组(包括组长两人、成员共4人),按照既有分工又有配合的原则,充分发挥了机关纪委的监督职能。省台办以前是机关党委专职副书记兼任纪委书记,今年自上而下、统一认识,不再由专职副书记兼任,而是任命了专职纪委书记,机关纪委的工作由此打开了新局面、有了新气象。省住建厅实行高配,党组书记、厅长李文冰同志亲自担任直属机关党委书记,分管厅直属机关党委和机关纪委,主抓党建和党风廉政建设工作 ,切实把主体责任、监督责任记在心上、扛在肩上,抓在手上。省测绘地理信息局按照“三转”工作的要求,把原来由专职副书记兼任的纪委书记改为由专人担任(纪委书记列席局党组会,参与本单位“三重一大”事项等重要会议),确保纪检组织把主要精力聚焦到监督执纪这个主责主业上来。还有人社厅直属单位纪委,切实加强组织领导建设,实现了五个到位,认识到位,机构设置到位,人员编制到位,组建单位,保障到位,夯实了机关纪委监督工作的基础。所以说,机关纪委要切实履行好监督责任,就必须积极主动作为,充分赢得单位党组(党委)在政治、思想、组织上对机关纪委监督执纪问责工作的理解和支持 。

二是制度建设有了新推进。落实好监督责任,需要责任定位具体化、规范化,精细设计“监督责任”的具体内容和目标,并以制度形式确定下来,使之可操作、可考核、可追责。为推动党风廉政建设和反腐败工作顺利实施,不少省直单位不断创新工作思路,从全面从严治党的政治高度,结合本单位的自身实际和机关纪委的工作特点,以纪律建设为核心,以制度建设为抓手,切实抓好责任清单落实,逐级明确任务,层层传导压力,把党风廉政建设监督责任落到实上、管到位上、严到份上,为切实落实监督责任提供了坚实有力的制度保障。28号文件制定下发后,为确保实施意见落到实处,很多省直单位都在狠抓既有制度落实的基础上,及时研究制定具体的实施办法,明确责任界限,进一步细化机关纪委的监督责任内容,进一步细化基层纪检组织的具体职责,进一步细化机关纪委领导班子、第一责任人、分管领导等责任主体之间的职责界限。比如省住建厅及时研究制定了《关于落实党风廉政建设主体责任的实施办法》以及《关于落实党风廉政建设监督责任的实施办法》,为确保以上两个实施办法落到实处,还先后制定下发了《廉政谈话制度》《纪检监察员制度》《工作日程报备制度》《关于进一步健全厅机关管理工作制度》《差旅费管理办法》《会议费管理办法》等,推动了领导干部权力运行的制度化、规范化和法治化。省委组织部机关纪委制定《云南省从严从实管理组工干部规定》,建立扎紧严密纪律、强化监督、廉洁自律约束组工干部的“安全阀”。省测绘地理信息局结合职责分工和岗位特点,专门推行了“班子成员领导干部述责述廉”“廉政谈话”“纪委书记约谈领导干部”“监督检查”“规范权力公开透明运行”“密切联系群众报告”“纪委书记向上级纪委汇报同级党政领导班子成员党风廉政建设情况”等7项制度,切实履行监督责任。

三是责任落实有了新举措。从去年下半年开始,各省直单位都严格了党费交纳制度,机关纪委在这方面强化了监督管理。比如,省纪委为进一步规范和加强党费收缴工作,组织4个专项检查组,由机关党委和机关纪委委员带队,采取检查前不发通知、不打招呼、不听汇报、随机检查的形式,直接查看各支部党费收缴等原始资料凭证、随机询问支部党员党费交纳情况,对委厅机关38个党支部的党费收缴管理工作、党员活动日开展等进行了全面检查,指出存在的问题和不足,在不断规范党费收缴工作的同时,党员意识进一步增强,“党费日”制度渐成习惯。云南出版集团为进一步转职能、转方式、转作风,根据集团纪委的结构(集团纪委设书记、副书记各1 人,委员5人,委员为所属及下属5个板块其中1个单位的纪委负责人),拟制并签订了集团纪委书记与副书记、纪委委员,集团纪委委员与所属单位纪检监察部门负责人“党风廉政建设纪委(纪检监察部门)‘监督责任’责任书”,并印发了《云南出版集团各级纪委(纪检监察部门)监督责任清单》,进一步明确并规范纪检监察干部的工作职责,把纪检监察干部的职能聚焦到党风廉政建设和反腐败斗争的主业主责上来。

四是廉洁教育有了新成效。各省直单位机关纪委始终把廉洁教育和廉政文化建设这一治本之策摆在突出位置,常抓不懈。结合各单位工作实际,顺应“互联网+”新形势,创新运用信息技术和新媒体平台,进一步深化党风廉政建设和反腐败宣传教育,不断加强反腐败形势任务、廉洁从政、廉政风险防控、典型示范和警示教育,进一步加强机关廉政文化建设,扩大教育覆盖面,增强影响力和渗透力。目前,大多数省直单位都能组织党员用好省直机关纪检工作QQ群(阳光新苑173429589),及时报送工作信息,开展业务交流,主动接受廉洁教育。

五是监督检查有了新路子。各省直单位机关纪委切实加强了对中央八项规定落实情况的监督检查,结合群众评议机关作风活动,创新工作方式,不定期开展“四风”督查,既查重要时间节点,又出其不意明察暗访,及时查处和通报顶风违纪典型,坚决防止“四风”反弹和回潮,从而推动省直机关作风不断持续好转。此外,还大力整治违反“六个严禁”以及不作为、乱作为、慢作为问题,坚决查处吃拿卡要、玩忽职守、失职渎职等问题,开展收送礼金红包、滥发钱物、借婚丧喜庆敛财等专项整治活动,加强公务用车改革政策、“三公经费”开支规定等执行情况的监督检查,切实防止“既领补贴又用公车”、报账凭证不规范等现象。总之,做得好的单位很多,就不在此一一列举。

六是监督执纪有了新作为。在查办违纪案件、处理信访举报方面,过去不少省直单位的机关纪委在这块工作上迟迟没有迈出步伐,但这半年来有很大改观,强化了把纪律挺在前面的意识,在执纪工作中做到了深刻领会和实践好监督执纪“四种形态”,注重抓早抓小,扩大谈话函询覆盖面,切实让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分、重大职务调整是少数,严重违纪涉嫌违法成为极极少数,实现了严肃党纪就是惩处极少数、教育大多数的政治效果和社会效果。同时,信访受理、核查、结案、回告等工作流程不断规范,信访举报工作得到切实加强。在纪律审查中,始终做到坚持反腐无禁区、全覆盖、零容忍,把握好力度和节奏,突出“三类重点人”,依照“三个重要时间节点”,严查各种腐败行为,按照规定程序,加强请示报告,落实相关措施,确保依纪依法、安全文明开展纪律审查。如:省测绘地理信息局为切实加强党组主体责任和纪检组织监督责任落实,直属机关纪委坚持每月落实违法违纪案件和被问责情况向省直机关纪工委和驻省国土厅纪检组报告制度。省纪委机关纪委和干部监督室工作整合,在监督执纪上实现了强强联手。

三、影响工作推进的问题及状况

从调研的情况和发言讨论的内容来看,大家对28号文件在制度层面上没有提出什么意见,主要是在执行层面上提出了一些共性的问题和意见、建议,归纳起来,集中在以下几个方面:

一是同级监督难的问题依然存在。一些机关纪委书记把履行同级监督职责与服从同级党委领导剥离开来,过多地强调服从而忽视了监督,在开展监督工作时存在“五怕”现象:“怕领导不支持”、“怕面子过不去”、“怕得罪人丢帽子”“怕打击报复”、“怕受到“爱打小报告”指责的思想坎难以逾越等,不愿、不敢大胆履行同级监督职责,且同级监督没有抓手、缺乏依据,“抓与不抓一个样、抓好抓坏一个样”现象客观存在。

二是抓监督责任贯彻落实还存在短板和薄弱环节。少数省直单位执行28号文件的主动性还有待于进一步提高,存在“上热下冷、上紧下松”的问题,有的机关纪委在党要管党、从严治党中肩负的重大责任认识不深刻,责任感、使命感不强,转变职能之后,很多基层纪检组织不知道该做些什么,在“三转”工作中存在“上转下不转、内转外不转、明转暗不转”的现象,此外,支部层面上的监督责任尚需进一步加强和延伸,支部纪检委员的监督责任还没有压实和有不到位的情况。

三是监督体制机制不够健全完善。基层纪检组织监督责任从制度设置、措施和保障上存在一定的结构性不合理,最为凸显的问题是没有专职的纪委委员,存在纪委书记唱独角戏、纪检干部“专职不专干”的现象。调研中,有的同志提出机关纪委作为一级组织而非工作机构,组织设置和人员架构仍维持在十八大以前的水平,导致人少事多、力不从心,建议从抓基层、打基础、管长远的角度考虑,解决编制。还有的同志提出机关纪委书记是党内任职,无行政职务,在履行监督执纪工作上难免有顾虑、底气不足,希望能够从编制上解决此问题。

四是纪检干部特别是纪委委员的作用难发挥。从调研情况看,依然普遍存在三个缺乏:一是委员意识缺乏。兼职委员缺乏自身对落实党风廉政建设 责任的重要性认识,认为监督执纪问责是纪检干部的事,从而导致一些纪委委员认为兼职是一种政治需要,不是一种责任;二是业务知识缺乏。兼职委员工作岗位涉及方方面面,平常接触都是业务工作,对党内法规、尤其纪检业务并不太熟悉,无法真正展开工作。三是时间精力缺乏。兼职委员大都是各处室负责人,担当的工作事务较多,研究纪检工作的时间难以保障,若规矩意识差一点的干部,根本不会来顾及委员职责,更谈不上对相关工作开展经常性监督。

五是接受教育培训和横向交流学习的机会较少。好多机关纪委提出建议,应加强对省直单位纪检组织党风廉政建设和反腐败工作的指导和管理,针对系统培训少、培训渠道单一的问题,定期开展专业性较强的业务培训学习,同时建立相互学习借鉴的平台,加强各省直单位纪检组织的横向交流,使之学有榜样,相互借鉴,促进监督责任的有效落实。这些意见建议都很好、很中肯,下一步我们会认真重视和对待。

四、下一步工作的着力方向

机关党的纪律检查工作,是党的纪律检查工作的主要组成部分。机关纪委作为机关纪检工作的组织机构,是机关纪检工作的重要力量。责任要求大多数兼职的书记们需要有更强的事业心、责任心,使命需要我们一要讲忠诚,二要讲付出、三要讲奉献。下步要从以下几方面着力:

(一)依据党规进一步认识厘清省直各单位机关纪委与纪工委的关系。我这里讲的“厘清”是指,人们或许对某个问题或现象没有分辨得很清楚,“厘清”之后,使得某问题或现象的性质等得以分明地呈现出来。国有国法,党有党规。在厘清省直各单位机关纪委与纪工委的关系问题上,我们遵循把维护党章、贯彻中央条例和省委、工委实施意见的要求贯穿始终,力求每句话都有出处,真正做到有章可循,有据可依。

《中国共产党章程》第四十三条明确规定 党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作。党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作;《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的组织设置和隶属关系进一步明确,第三十五条省、自治区、直辖市直属机关分别设立党的机关工作委员会,领导直属机关党的工作。同时,设立党的纪律检查工作委员会,在上级党的纪律检查委员会和党的机关工作委员会的领导下,领导直属机关党的纪律检查工作;云办发【2016】38号省委办公厅《关于加强省纪委派驻机构建设的意见》中,进一步明确省直各单位机关纪委与纪工委的关系:省委省直机关纪工委领导省直各部门机关纪委的工作。

在此,我有必要再次重申明确机关纪委的工作职责:省直各单位机关纪委在省直机关纪工委和本单位机关党委的双重领导下开展工作,认真履行《党章》和省委贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》规定的五条职责。即:一是维护党的章程和其他党内法规,经常对党员进行遵纪守法教育。二是检查党组织和党员贯彻执行党的路线方针政策和决议情况,对机关干部权力行使情况进行监督。三是协助机关党的基层委员会加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。四是检查、处理党组织和党员违反党的章程和其他党内法规的案件。按照有关规定,决定或取消对涉案党员的处分。五是受理对党组织和党员违反党纪行为的检举和党员的控告、申诉,保障党员的权利。在此基础上,协助党组(党委)落实党风廉政建设主体责任,抓好落实党风廉政建设的监督责任,承担本单位日常的党风廉政建设和反腐败工作。这就是十八大以后中央、省委、省纪委、工委对各级机关纪委职责的基本定位。省直单位机关纪委书记列席本单位党组(党委)民主生活会,机关纪委有权对本单位拟提拔使用的处级以下干部人选的党风廉政建设情况提出意见,有权对本部门科级以下的党员干部一般违纪问题进行调查处理。

(二)提高履职监督的认识和担当。履行好监督责任,提高思想认识是关键。省委省直机关纪工委下一步将依据党章、中央条例和省委、工委实施意见的要求,着力加强对各省直单位机关纪委的工作和业务管理,把思想和行动统一到党要管党、从严治党的部署要求上来,牢固树立“抓好监督是本职,抓不好监督是失职”的理念,自觉克服好人主义思想,切实增强履行监督责任的责任感、使命感,使纪检干部明白该做什么、该怎么做,使机关纪委(纪检组织)履行监督责任思路更加明确、权责更加清晰、任务更加具体、主业更加突出。各单位机关纪委书记要牢固树立不负使命、有职就有责、失职要问责、兼职也是职、兼职也是责的理念,切实履职担当,做到守土有责、守土尽责。

(三)层层传导压力夯实监督责任。各单位纪委要结合实际,进一步细化责任清单、权力清单、负面清单和各项保障措施,层层传导压力,层层分解责任,人人分担责任,推动责任下移,把党要管党、从严治党落实到各处室、各支部等每一个基层党组织,做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实,切实解决落实责任逐级衰减、挂空挡等问题。机关纪委要大胆履职,建章立制,定期约谈各支部主要负责人,完善机关党风廉政建设责任制检查考核机制,开展党(总)支部书记述廉述职工作。要统筹协调相关职能部门,形成工作合力,推动廉政风险防控、党务政务公开、领导干部任前廉政谈话、述职述廉、报告个人有关事项等制度落实。

层层传导压力,意味着要激活“神经末梢”,直接推动监督责任下移到基层组织的纪检委员。基层纪检委员形象比喻是正风反腐的“前哨”,也是安全巡查的“更夫”,他的站位决定着要履职打更,不敲更、不预警就不是好更夫,就是失职失责,他打的更点缓急预警着我们党的基层组织机体是否安全、健康,而“更夫”具有对基层党员干部进行“近距离监督”的天然优势,发挥好基层纪检委员的作用意义极其重大。纪检委员工作生活融在党员中间,他们对基层党员干部身上的苗头性、倾向性问题具有早发现、早提醒、早处置的条件,因而,要真正打通全面从严治党的“最后一公里”,纪检委员位置十分关键(出版集团纪委签订责任书到支部纪委委员做法很好)。发挥基层纪检委员作用是深化纪检体制改革,实现党内监督全覆盖的现实需要。全面从严治党,必然要求党内监督全覆盖。省直机关有129654个党员、122家机关党委、636个党总支、6999个党支部。仅靠巡视机构、各级纪检机关和派驻机构监督,力量远远不够。发挥基层组织纪检委员作用,有利于弥补现有监督力量的不足,延伸党内监督触角,激活监督网络的“神经末梢”,真正实现党内监督全覆盖、无盲区。

下一步,纪工委将根据工委的统筹安排,搞清底数,把配齐配强基层党组织纪检委员、充分发挥纪检委员的监督责任、把压力层层传导到支部末梢作为基层纪检组织贯彻落实监督责任的工作重点,指导和监督省直各单位机关纪委制定总支(支部)纪检委员的监督责任清单。立足省直机关实际,准确把握机关纪检工作和支部纪检工作的具体要求和职责定位,明确纪检委员必须承担哪些责任、必须做哪些事情,细化具体工作事项,梳理职能分工,确定职责边界,让每一名纪检委员都不再局限于过去那种“挂名委员”的尴尬处境,而是通过监督责任清单能够明白自己该做什么、该怎么做,从而使其履行监督责任思路更加明确、权责更加清晰、任务更加具体、主业更加突出,真正担负起监督责任。

(四)强化“硬约束”严肃责任追究。有责必履,失责必问,这是我们党的基本政治规矩。纪工委将把严格追责问责作为推动监督责任落实的“撒手锏”,动真碰硬、实抓严管,以关键决心、关键之举维护责任制的权威性和严肃性。28号文件分别列举了省直单位机关纪委领导班子、班子其他成员违反本实施意见应当追究责任的11条追责条款,明确了责任追究的方式、程序和实施主体,确定了追责轻重程度的各类情节,同时还在机关纪委的责任清单中明确了问责追责责任,规定机关纪委应当按照管理权限和规定程序,对不履行党风廉政建设“两个责任”,造成严重不良后果的党组织和党员干部进行责任追究。各省直各单位纪检组织特别是机关纪委书记要认真学习领会,准确把握内涵要求、标准程序、行为后果,做到深学深悟、以行促知、以知促行。各级纪检组织要加大宣传力度,营造知责明责、严格追责的良好氛围。责任追究一定要到事到人,不能搞变通,不能以批评教育、下不为例代替党内责任追究,不能以纪律处分代替法律责任追究。明年开始,纪工委将把省直单位纪检组织贯彻落实28号文件的情况纳入党建工作巡察、省直机关党建目标考核;对贯彻落实监督责任工作不主动、履职不到位、责任不落实、工作推动不力的,省直纪工委将予以实施提醒诫勉谈话、约谈或追责。

(五)勤奋履好职站好位,监督执纪树权威。有为才有威,有威才有位。我们不能做“稻草人”,摆在监督责任田边形同虚设。调研中了解到,存在个别的纪委书记只想着与同级党委搞好关系,不主动向上级纪委汇报工作,甚至大事化小、小事化了。这背后反映的其实是不愿监督、不敢负责。还有的纪检监察干部总是强调客观,动不动就说级别太低、权威不够、牵制过多,工作面广人少,抓不过来,要求提高级别、增加编制,把应承担的监督责任推得一干二净。同志们啊!负责任的人能把冷板凳坐热,不负责任的人能把热板凳坐冷。以我们现有的条件,只要伏下身段抓重点,深入下去,干出成绩,切实履行监督责任,就一定能增强工作的权威。

监督执纪任重道远,我们可以结合实际,在日常监督管理中,灵活实践用好监督执纪“四种形态”的前两种“形态”,我个人理解,盯死前两种形态,在这两种形态中有所作为、发出响动,机关纪委的工作就算出彩了。 (一方面,机关纪委要增强主动性,练就“千里眼”、“顺风耳”,广泛而深入地了解党员干部的情况。另一方面,要摒弃“违纪只是小节、违法才去处理”的思维方式,不能怕麻烦、怕得罪人,发现问题或者收到下面反映的情况,即使是“小节”,也要盯住不放,一查到底,发扬“啄木鸟精神”;要根据情节轻重,或“咬耳朵、扯袖子”,训诫谈话,或进行组织处理、纪律处分,用严格的要求告诫全体党员干部,党纪是不可触碰的红线。当然,强调用好监督执纪“第一种形态”,并不是忽略、放松“后三种形态”,对于有违纪甚至违法等更严重问题的党员干部,涉嫌违纪的按照程序给予纪律处分,涉嫌违法的在给予纪律处分后立即移送司法机关,绝不能姑息。另一方面,为做到早提醒、早预防、早告诫,防患未然、抓早抓小,工作中可以尝试采取“组织生活会+廉政约谈+专题党课”形式,提升“四种形态”的提醒教育形态的落实效果。一是组织生活会,红脸出汗、咬耳扯袖成为常态。要要求督促履行一岗双责的责任人(处长)以普通党员参加所在党支部组织生活会,围绕“严管和厚爱”主题,认真开展批评和自我批评,在批评时见人见事不虚晃一枪,在自我批评时结合实际不遮不掩,做到以身作则、率先垂范。二是廉政约谈,监督靠前关口前移。机关纪委应该建立经常性的廉政约谈制度,定期对廉政风险管控的重点单位、重点岗位相关负责人及管理人员进行约谈,约谈后并进行签字背书、痕迹管理。三是廉政党课,与业务工作紧密结合。敦促机关党委书记、处长、纪委书记亲自讲廉政党课, 进一步讲形势、强认识、提要求、明底线。)

同时机关纪委要释放从严治党的强烈信号,按照动员千遍、不如问责一次的要求,梳理各级主体责任清单,制定领导干部履职尽责考核办法,组织“以案说法、学思践悟”座谈讨论,开展结合单位实际的专项纪律检查,如:财务违规报销、公车公款吃喝、涉及群众利益的工作纪律等“三项专项治理”,确保违纪违规问题发现一起、查处一起,坚决保持惩处腐败的高压态势。

(六)加强自身建设打造过硬党内监督队伍。落实全面从严治党、开展监督执纪问责,纪检干部是重要力量。把纪律和规矩挺在前面,我们首先要从自身做起,带头落实中央八项规定精神,讲党性、守纪律,讲政治、顾大局,讲纪律、守规矩,讲正气、树形象,敢坚持、敢碰硬,加强自我约束,强化内部管理,接受社会监督,经得起各种风浪考验,树立和维护纪检干部公道正派、清正廉洁、刚正不阿的良好形象。我们要认真贯彻落实省委常委、省纪委书记张硕辅同志提出的“两个坚决”,即“中央要求全党做到的,纪检监察干部坚决首先做到;中央明令禁止的,纪检监察干部坚决不做,成为政治坚定的明白人”。坚决克服“家丑不可外扬”思想,对碌碌无为、不敢抓不敢管的纪检干部,提出撤换调整建议;对履职不力、责任缺失引发严重后果的严肃问责;对违规私存、隐瞒线索,擅作取舍、选择性办案,甚至胆大妄为、跑风漏气,办人情案、关系案、金钱案的,绝不手软,坚决清理门户。同时,要把全面提高履职能力作为硬要求,强化学习,熟悉业务,苦练本领,深入研读和把握党纪法规和条例法律,坚持勤学善思,立足当前纪检工作中事关全局的重大问题,注重归纳总结,加强分析研判,转变理念思路,改进工作方式,积极探索创新,紧紧扭住监督执纪问责,把纪律挺在前面,实践“四种形态”,不断提高执纪能力、把关能力和问责能力,扎实有效开展纪律审查,营造省直机关风清气正的政治生态。使党风廉政建设责任在省直机关真正落地生根。

同志们,在全面从严治党、落实“两个责任”的新形势下,加强机关纪委建设意义重大。省委云办发[2016]38号文《关于加强省纪委派驻机构建设的意见》已经明确了派驻纪检机构与机关纪委的关系和职责(机关纪委主要负责查处本部门科级以下干部违反党纪的案件,派驻机构对驻在部门机关纪委和直属单位、垂直管理单位的纪检工作进行业务指导和监督检查)。纪工委将加大调研力度,及时向省纪委、工委和有关部门提出建议,逐步理顺关系,突出解决影响发展的瓶颈制约, 加大横向交流和培训力度,切实提高机关纪委履职能力,为更好地履行监督责任奠定坚实的基础。

谢谢大家!

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篇12:领导干部对党绝对忠诚做合格党员发言稿

全文共 1428 字

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党员姓“党”,对党绝对忠诚,是最根本的政治纪律,是最重要的政治规矩。理想指引人生方向,信念决定事业成败。坚定的理想信念,是共产党人的精神支柱、动力之源。

习近平总书记指出,“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”作为一名党员干部,一定要强化党的意识,牢记自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,始终做到在党信党、在党言党、在党忧党、在党为党、在党兴党。在实现中国梦的伟大实践 中,始终保持政治定力,坚定马克思主义信仰、坚定中国特色社会主义信念,树立正确的权力观、政绩观、事业观,努力提升道德境界、追求高尚情操。

熟悉党史的人都知道,强调党员干部的忠诚,是我们党一以贯之的优良传统。在革命年代的腥风血雨中坚守“永不叛党”,在改革开放的意气风发中坚持“永远跟党走”,我们党之所以能够在艰难复杂的环境中保持团结统一、坚强有力,关键就是用对党的忠诚把党员干部凝聚成不可动摇的共同体。正所谓,“德者,才之帅也”。这是强调对党绝对忠诚。但常小兵奉行的却是对个人忠诚,对象不同,而忠诚已大异其趣矣。

对党绝对忠诚,是源于坚定的政治信仰和崇高理想,是党员对党的庄严承诺与认同感和归属感的集中体现;对个人忠诚,是源自对个人权威的盲目服从。对党绝对忠诚,来源于“虽九死而不悔”的优良传承,是党员队伍永远立于不败之地的根本;对个人忠诚,是来自攫取私利的私心。对党绝对忠诚,才能做到不唯上、不唯权,在关键时刻能够捍卫原则、坚守底线;对个人忠诚,只知一味苟合取容、迎合上级,在任何时候都把私利凌驾于公益之上。对党绝对忠诚,才能担得起“忠”这个字在道德上的崇高含义;对个人忠诚,则无非是盗用“忠”的名义,来维护私相授受的肮脏关系。

然而,在现实生活中,像常小兵这样强调“对个人忠诚”的领导干部不在少数。他们往往带着“我即组织”的狂妄自大,把自己等同于党组织,把自己的权威等同于党组织的权威,把对党绝对忠诚异化为对个人忠诚,把纯洁的党性异化为对手中权力的无条件服从。如此,政治纪律和政治规矩受到极大破坏,党内的同志关系演变成暗通款曲的人身依附关系。他们构建属于自己的派系和山头,使圈子内的人只知有门户不知有组织,只知有领导不知有党性,只知有私利不知有公益。这样的人在干部选拔中不问党性修养与能力水平,只看“是不是自己人”,只关注“是不是对自己忠诚”;而一旦有人落马,则能牵出整个人身依附的网络。常小兵落马之前,中国联通内部不少曾经的“得力干将”已被绳之以法,这不就是发生在眼前的教训吗?

古人云,“无偏无党,王道荡荡;无党无偏,王道平平。”一个组织要保持朝气、活力与凝聚力,忠诚是必不可少的元素,但是打着忠诚的幌子搞人身依附,则是以忠诚的名义消费忠诚。在中国历史上,门阀兴起被视为西晋衰落的根本原因,而门阀之所以能够形成,一个重要原因就是不同家族在施恩与报恩中形成了依附网络,形成了分裂的政治势力。历史教训在前,正需要后人从中汲取教训、吸收营养。

毛泽东同志曾指出,在使用干部的问题上,我们民族历史中从来就有两个对立的路线:一个是“任人唯贤”的路线,一个是“任人唯亲”的路线。前者是正派的路线,后者是不正派的路线。事实上,心中有党、对党绝对忠诚,才能走出“任人唯贤”的路线,才能避免“对党绝对忠诚”被异化为对个人忠诚。

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篇13:小学党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 1719 字

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党的十八大报告指出,“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”

一、坚定理想信念,补“精神”之钙

从《居安思危》看苏共兴衰,列宁等革命战士对理想信念的弘扬与坚守,赢得了“十月革命”的胜利;而新生一代对理想信念的背叛与缺失,成为了颠覆政权、苏联解体的导火索和中坚力量。由此可见,理想信念的背离,造成的危害不可估量。对于我们中国,正是由于不同时期的中国共产党人对理想信念的坚守,成就了伟大中国的不断辉煌。

习近平总书记在十八届中央政治局第一次集中学习时,就明确指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。理想信念动摇了,防线就崩溃了。当下,大多数领导干部在理想信念上,是经得住考验的,但还是有些干部经不住考验,诸如,贫富差距、食品安全、土地纠纷等引发的深层次矛盾集中显现,少数党员干部对这些伴随改革开放的“阵痛”没有忍受力,认为形势发展了,理想信念太遥远,不如多讲现实、求实惠,办了损害群众利益的事情,违反了党纪国法,甚至锒铛入狱。

领导干部只有不断加强学习,完善自我,坚定政治立场和理想信念,始终与党中央和省、市、县委保持高度一致,立场坚定、旗帜鲜明,才能在关键时刻经得起考验,真正把党的事业、自己的工作和群众的幸福紧密联系在一起。

二、坚定理想信念,除“作风”之弊

这次党的群众路线教育实践活动,着重解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,查找“软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病”等“六病”,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中整治这四种违背党的性质和宗旨、群众深恶痛绝、损害党群干群关系的不良之风,去除“六病”。而“四风”的形成,“六病”的存在,正是源于理想信念动摇,宗旨意识淡薄,世界观、人生观、价值观偏离了正确轨道,思想道德滑坡,个人至上、享乐至上占据了头脑。因此,要想解决“四风”、去除“六病”,归根结底还是要解决理想信念是否缺失和坚定的问题。

通过理想信念教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能真正成为习近平总书记所要求的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“党和人民需要的好干部”,让崇高的理想信念和人生追求产生巨大的力量。

坚定的理想信念,是我们每个党员干部终身必修课,必须从理想信念这个源头抓起,正本清源,贯穿始终。必须严格落实党风廉政建设责任制、中央“八项规定”,正确对待和使用手中的权力,不徇私情、不谋私利。必须始终坚守住理想信念这个精神家园,远离精神懈怠的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险,以实际行动树立为民、务实、清廉的良好形象。

三、坚定理想信念,成“事业”之功

观《苦难辉煌》,看清了中国百年发展变迁;学《习近平同志在正定》,读懂了总书记始终不忘正定人民的一份坚守。让我深深感受到,无论一个国家、还是一个县的发展与辉煌,都与无数坚定理想信念的推动者密不可分。坚定的理想信念是各项建设事业和一切工作的行动先导、力量源泉和政治保障。再比如焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等一心一意带领群众艰苦创业、脱贫致富、锐意改革的人民公仆,他们全心全意为人民服务的奉献精神,正是源于对党和国家无比忠诚、对人民群众深情厚爱的理想信念。对本职岗位尽职尽责,就是对理想信念的坚守。

当前的永清,正面临一个崛起振兴、加快发展的重大战略机遇期。年初的县委全会、县“两会”,对今年的工作思路和目标任务进行了全面部署,重任只争朝夕,发展时不我待。我们唯有把坚定理想信念,融入到如何推进永清实现更大、更快、更好发展中来,学习榜样精神,立足本职岗位,坚持群众路线、民主决策,以“功成不必在我”的责任担当,以奋发有为、积极进取的工作状态,像钉钉子一样抓落实,抢抓机遇、创新突破,才能加快实现永清“绿色崛起、高端发展,建设京南中轴秀美永清”的目标。

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篇14:小学六一儿童节校长发言稿

全文共 1299 字

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尊敬的各位来宾,亲爱的同学、老师们大家好:

今天是“六一”国际儿童节,在此,我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师、家长及大力支持学校工作的社会各界人士表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺!

在石岛社会事务局的正确领导下,我校紧紧围绕“全面提高学生素质,一切为了学生的发展”这一办学理念,以先进的教育教学手段为依托,培养创新精神和实践能力为核心,以“争创荣成市校本培训示范学校”“争创荣成市科研示范校”为近期目标,坚持“强化管理,争创一流”的办学方针,内夯基础,外树形象,扎实、稳健地推进素质教育,努力探索符合时代要求和富有地方特色的农村小学办学模式,全方位提高学校办学水平,各项工作都取得了较好的成绩,我校连续2年被评为“教育质量先进单位”,语文教研组被荣成市教育局授予“优秀教研组”的荣誉称号。我校老师在各级各类报刊上发表论文10多篇,荣成市优质课2节,各级各类通讯稿件30多篇,文体、科技比赛更是成绩喜人:越野队在荣成市越野长跑比赛中取得石岛管区第一名的优异成绩;文艺汇演被石岛管区评为“优胜单位”;在石岛举行的航模比赛中我校有6个代表队参赛,取得3个第一,2个第二的可喜成绩,5个代表队参加了荣成科技节的航模比赛;在石岛管区组织的特长比赛中,象棋取得第一名,书法取得第二名的优异成绩。

少年儿童是祖国的未来,是国家的希望,党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。同学们,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军,你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望:

一、要从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操。全体少先队员们,要明确自己的历史责任,把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心,继承和发扬中华民族的传统美德,学习和实践社会主义公民道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

二、要掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础,在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力,老大徒伤悲”。当前,学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心,发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。

三、要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼,不断增强体质,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

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篇15:参加班干部竞选作文700字

全文共 729 字

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四年级刚开学不久,班干部竞选就被提上了议程。

星期一下午的班会课,老师走进教室,没有任何铺垫,直接开门见山地说:“今天我们来竞选班干部,请有意愿担任班干部的同学马上准备一下竞选发言。”我一听,心立马紧张了起来。

十分钟后,班干部竞选正式开始了。

“想当班长的同学请举手。”老师问。问完,又用期待的目光望着同学们,同学们都没有举手。突然,一位同学举手说道:“我觉得匡恕乐可担此重任,他当了几年的班长了,有当班长的经验,咱们班没有谁比他经验更丰富。”这时,全班都开始随声附和:“对对,匡恕乐,匡恕乐!”一边叫一边还用手指着我,我是谁呢?你们猜对了,我就是匡恕乐。此刻,我的心正扑通扑通跳个不停。

“匡恕乐,你愿意继续当班长吗?”老师把目光锁定在了我的身上。

“我,我……”不管我怎么努力,“愿意”二字就像堵了车似的,怎么也说不出口。这时同学们在下面大声喊道:“匡恕乐,快答应老师呀!快呀,快!”我也很想答应,可“愿意”二字到了嘴边,就是吐不出来。我着急,特别着急。我的小脸憋得通红,额头上渗出了汗珠。

“怎么,你不愿意吗?”老师问。

不,不,不是这样的老师,我愿意,我非常愿意。我在心里呐喊。可我太紧张了,竟一时语塞。我真怕老师另选他人,于是我卯足了劲儿,大声喊出:“我愿意”三个字。这三个字从我口中蹦出来时,我居然激动得哭了。现在想想,当时的自己是多么“傻不拉叽”,怎么就紧张成那样了!难道前几年的班长都白当了?

“请上台发表你的竞选宣言。”老师说。从老师鼓舞的眼神里,我获得了很大的勇气,充满自信地走上讲台,开始了我滔滔不绝的演讲。

通过这次竞选,我不仅成功连任了班长,还看到了老师和同学们对我的肯定和信任。我一定要认真履行班长的职责,做老师最得力的小干将!我在心中默默发誓。

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篇16:小学四年级第一学期期末家长会发言稿

全文共 2996 字

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今天,因为孩子们的缘分,我们走进了***小学,走进了***班的教室,欢迎各位!感谢大家!

我是这个班的班主任,也是这个班的数学老师。开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。当然,我们班还存在一些问题,比如上课时总有学生管不住自己,做小动作或者说话;有学生会在课后打架骂人……为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说。

一、成绩。

这是家长最敏感的字眼,我不是拿分数来衡量学生,但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本,每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业,比如自觉性强的家长就不用管,有些孩子学习差自觉性就差,就希望家长能严格督促学生完成作业,有困难的学习问题,家长有能力就帮助孩子理解。

平时的单元测试卷,以及到期末复习阶段的测验和作业我都会要求家长签名,在此我向在座的家长先说声谢谢,希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬,关键是怎样去正视这分数,怎样才能在本学期将成绩赶上去,还需鼓励,一直处于最后的几位,就得寻找原因,这是我们共同的责任。

二、 计算。

为什么要提计算?因为在以往的试卷分析、填信息采样表时发现学生在计算上失分较多,分析原因,大部分学生是粗心犯的错。细细分析原因,有的是因思维定势主要表现在旧法则干扰新法则,产生错误;有的是由于学生感知事物的特点比较笼统、不具体,对算式在头脑中的印象缺乏整体性,加上计算本身比较枯燥,容易引起疲劳,往往没有看清就动笔算了,如搬错数字,58看成85,+看成—。还有记忆发生错误,像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算,口诀有记忆错误的,6×9=45,加法时1+2=2,2+3=6的情况时有发生,还有在连续进位、退位时常会犯错。所以,粗心并不是解释计算做得不好的原因,平时老粗心,考试又怎么能细心呢?

那么怎样克服粗心的毛病,我觉得:

1、一旦发现,强化训练。新课是最易发生错误的时候,在大多数同学有问题时,集体评讲,个别有错时,单独辅导,说算理、说过程。

2注重口算训练,熟练的口算是正确笔算的基础,是训练短时记忆能力的最好形式,必须经常化。

3、注重非智力因素,养成良好的学习习惯。个别考试不理想,实际上就是学习习惯差了些。学生良好的学习习惯是掌握学习方法,提高计算能力的前提。像认真审题,看清数据和符号,做完后检查有没抄错,草稿书写也要整齐清晰,不能口算的一定要写计算过程,结束后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要坚持不懈地努力训练。这学期小数的计算占据了四个单元,2/5的内容,望家长重视起来。

三、良好的学习习惯。

实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

1、教育孩子上课认真听讲。

听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。今天,我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,在课堂上让学生小组合作学习,结果每个孩子都自己做自己的,这就意味着现在学生合作意识淡化。为此家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把“你要与某某某比一比”挂在嘴边。在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会。

2、养成独立思考、不怕困难的习惯。

孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。因而培养孩子独立思考、不怕困难的习惯对于训练孩子的思维能力,培养孩子的创新精神,都是十分重要的。

3、认真检查的习惯。

从班级的学生的作业来看,很多孩子作业是认真做的,但做完后又是谁的责任呢?是等着老师批错后改呢?还是让爸爸妈妈检查呢?其实作业做完了,还是需要检查的。这就要在平时养成检查作业的好习惯。如果每次作业,家长都替孩子检查,就让他养成不负责任的态度:做不做是我的事,对不对是你家长的事,我没责任。如果家长不检查,学生或许也会抱怨:现在班级实行记分制,完成家庭作业好的有加分,不检查不就没有加分了吗?怎么办?

其实,就数学作业而言,这还是很简单的。只要让学生用心地把做的作业连着题目要求认真读一遍或两遍就可以了。在读的过程中,他们就会发现是审题不清,还是数字抄错等等了,这时,再来改作业也不是什么大问题了。如果这样还是不大理解的话,家长可以适当辅导提点一上,相信时间一长,学生做作业的正确率就会有极大提高。

四、班级的小组合作学习。

为了培养学生良好的习惯,现在我们班级采取小组记分评比制。这包括学习上的,也包括生活上的。学习上的包括家庭作业完成的质量,课堂作业是否按时完成,上课是否积极回答问题,积极思考等,完成的好的,给予加分的奖励。在生活上,也涵盖了许多方面:例如是否课前做好准备工作、眼保健操和课间操有没有认真做、是否能在课余时间在班级网站上投稿、积极参加新叶文学社的征文活动、课间活动等等,这些都采取加减分的方面。两周进行一次评比,看哪些同学表现突出,看哪组的总分成绩最好给予一定的奖励。这种小组合作记分的方式,就是让学生在相互配合的过程中学会合作,学会互相提醒,更要学会互相帮助。小组共同把组员不好的部分及时纠正,养成良好的习惯。

同时,通过这一系列的评比,我也希望能锻炼全班同学,调动全班同学的积极性,让学生都参与到班级的管理中来,共同为班级添砖加瓦。当然,在学生管理记分的过程中,肯定也会出现这样或者那样的问题,希望家长们也能给予一定的帮助与鼓励,让他们能成功的解决在生活中遇到的难题,从而更进一步,锻炼学生的能力。让他们感觉,在学校学习,不光是学习上的,还包括各方面能力的培养。

在这一阶段的管理中,就有几个同学做得比较好,像刁霞,管理图书银行,总是能及时的分发报刊和图书;聂文轩,午饭时总能管理好班级的纪律,并能监督学生是否有浪费粮食的现象;叶娜,每天来得很早,回家很晚,把她负责的卫生工作做得井井有条;还有虞淑娴、蒋稼昊、焦盛、吴旭俊等等,他们都在不断地把他们身上闪光的一面展现在其他同学面前,相信定能赢得其他同学和家长的喝彩。

现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

最后,我给大家提几个简单的建议:

1、 让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

2、 让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

3、 现在是五年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

4、 密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校或打电话了解子女的学习、思想状况。

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篇17:竞选班长发言稿作文400字

全文共 481 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们班很需要一个“小管家”,请大家考虑考虑,看我可不可以担起这个重任呢?

我班纪律欠管。如果我当了班长,就一定会严格要求每一个同学。我会让他改正自己的缺点。在午自习上,我绝对让本班做到“连根针掉在地上也能听得见”的程度,不再让老师担心。

我班成绩需提高。我们班总体来说成绩并不好,需要老师紧紧拉住我们,才能上升一点。如果我当了班长,就会帮老师多拉住几个“没劲”了的同学。课间如果同学碰到了难题可以来找我,我一定竭尽全力帮大家的。我还会帮大家检查作业,从“质量,书写,对错,时间”4个方面来看,把他们拉上来。

我班打扫不干净。就是因为这个缺点,我们班已经好几个星期不得流动红旗了。如果我当了班长,我会带领同学们把教室打扫得干干净净。认认真真地扫,不放过一点灰尘;认认真真地拖,把地板拖得闪闪发亮;认认真真得摆,把桌椅摆得整整齐齐。一定要把我们的教室变成最干净的教室!让“流动红旗”不再流动,在我们教室里安营扎寨!

我希望大家把手中宝贵的一票投给我。不过,无论大家投给谁,谁当班长都是为我们的班级做贡献。但我还是想大家能投我一票!谢谢大家!

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篇18:党员干部四讲四有专题讨论发言稿

全文共 831 字

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“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”是我党在“两学一做”学习教育中提出的做合格党员的标准,这个标准是适应新时期从严治党的艰巨任务提出来的,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质,点出了一名合格党员的核心要素。高等学校不仅仅是造就社会所需专业人才的基地,也是培养和孕育政治人才的重要摇篮和出口。作为高校教育工作者,我们的职责,不只在于授业,更在于“传道”,在于社会思想和文化传播。高校的党员干部和教师,影响的不只是身边的学生,而是社会长远发展所需的一代代人,必须要明确做合格党员的标准,找准差距,自觉践行,做立德树人的合格党员。

一要认真学习,筑牢高线。认真学习《党章》和习近平总书记系列重要讲话,通过学习进一步坚固理想信念,进一步修养道德品行,不断提升自己的人生境界。二要自觉践行,坚守底线。要以发现的问题为警示,时刻守住做人、处事、用权、交友的底线,用心守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值,真正做一个合格的共产党员,树立起一个高校教师崇高、纯洁、正直、向上的光辉形象。三要持之以恒,务实担当。全体党员干部、教师要爱惜自己的身份,珍惜自己的岗位,担当起一名党员对事业应有的忠诚,和校领导班子一起,以矢志攻坚的勇气,以不到长城非好汉、不达目的不罢休的决心,凝心聚智,持之以恒地打赢学校发展的攻坚之战。

新的政治形势、新的改革发展任务对新时期党员提出了更高的要求,希望大家以“两学一做”学习教育为契机,进一步加强对党章党规校规、校纪的学习,认真学习和领会习近平总书记系列重要讲话精神,自觉按照党员的标准规范言行,自觉按照一个高校教师的标准,坚定理想信念,增强政治意识,严守政治纪律政治规矩,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中真正起到一个党员先锋模范作用,起到一个高校教师的行为示范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为促进学校事业的健康发展作出新的更大的贡献。

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篇19:党员干部清除思想灰尘发言稿

全文共 633 字

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党员干部一旦有了“思想灰尘”,就很容易心浮气躁、胡思乱想、独断专行,以至不能正确看待手中权力,把党性当儿戏,拿原则作交易,沦为金钱财富的奴隶;有了“思想灰尘”,还易助长官僚主义作风,致使远离群众,漠视百姓,对上唯唯诺诺,对下吆五喝六,台上台下两个形象,人前人后两种表现;有了“思想灰尘”,还会模糊识别善恶的目光,使之良莠不分,好坏不分,对错不分,不能正确回答“依靠谁,为了谁,我是谁”。

清除“思想尘埃”,不像给器物除尘那样简单,党校要敢于自省,勇于“自我剖析”,下一番决心,动一番心思,费一番功夫,在校风、教风、学风上进行全面“大扫除”,关键是要做到“三个坚持”。一是坚持“严以治校”。要把党校作为提高党员干部理论修养的阵地,把党校作为领导干部加强党性锻炼的熔炉。各级党校的干部、教师一定要坚定政治立场,自觉地宣传、贯彻和实践党的理论和政策,自觉地在思想上、行动上与党中央保持高度一致;二是坚持“严以治教”。党校的干部、教员不仅要做到学高,还要做到身正;既要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,还要坚持宣传党的方针政策,研究全面深化改革,弘扬党的优良传统,保证“党校姓党”。三是坚持“严以治学”。党校要坚持宁严勿松、宁紧勿散,完善管理考核,严肃校规校纪,使学员在党校学习的过程成为加强党性锻炼,提高党性修养的过程。

从根本上说,党校要以严谨的教风和务实的行动,树立起良好的形象,赢得党员干部的信任和认可,为建设一支宏大高素质干部队伍,确保党始终成为坚强领导核心贡献力量。

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篇20:竞选卫生委员发言稿

全文共 296 字

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刘苗

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五五班的同学刘苗,我竞选的是卫生委员

我为什么竞选卫生委员呢?当老师走进教室,看见我们座位下总有垃圾的时候,都会看不下去,批评我们不如一、二年级爱干净的学生。

我爱好广泛,爱跑步、溜冰、骑自行车,我看爱干净的教室,而不到处都是垃圾的教室,因为教室是我们学习的地方,而不是垃圾场。

如果我当上了卫生委员,我会让教室比原来更干净,把桌子排得像一把尺子,而不是像一条龙。会让不讲卫生的人罚抄课文或者扫地,会给爱干净的人奖励星星。

如果我没有选上,我也不会失望,而会学习别人的好处,因为没有选上也是有缺点和自已不足的地方。

希望大家投我一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

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