我眼中的校长（经典20篇）

吴杨群（八年级）

尊敬的张校长：

您好！

进入学校就读已经有两年了。本校优点很多，但是也有一点点小瑕疵。为了更好地办好学校，让学生能够在这里更好地学习和生活，我提几点建议。

1、学校洗水池中的水龙头总是关不紧，希望得到校方的重视，及时维修解决。从资源的角度来说，水是人类无法离开的稀有资源，而全球的水资源正在慢慢流失，我们都有义务节约用水。考虑到经济角度，关不紧的水龙头，流失的正是金钱。希望校方能够重视，请师傅进行修理，让水龙头不再滴水，并恢复正常的洗手功能。

2、校园内还存在很多不文明的事。如地面打扫干净之后，一转身，背后又有同学扔下了纸屑等垃圾，给学校保洁阿姨打扫卫生，以及同学的值周造成了负担。学校领导应该重视这些问题，加强管理，给学生加大压力，同时举办主题演讲等宣传活动，引导学生文明生活。

3、在平时的交流过程当中，众多同学反应学习压力过大，没有适当的副课。从太阳升起到落下，上课下课几乎都坐在班里，没有自由活动的时间，也就不能放松心情。所以，我建议学校增加社团活动，开设各种兴趣班进学校，让同学们不仅能够收获副课以外的其他知识，而且能够让同学放松心态，改变一些同学的性格。比如有些性格易冲动的同学，可以练习弹吉他，从吉他美妙的和弦中找到属于自己的宁静，找到自己的快乐。如一些性格胆怯的同学应该去体验散打，散打中的前踢上勾拳，和一系列的组合拳，还有连贯摔，不但可以让大家找到自信，还可以让大家学到一些护身技能。

以上是我向学校提的几条建议，希望得到学校重视。

祝您：身体健康，工作顺利！

您的学生：XXX

2018年7月9日

尊敬的全体教职员工：

九月，是金色的季节，是丰收的季节，也是回报的季节。自1985年，中国的第一个教师节诞生后，每年的金秋，老师便成了这个季节的主题，全社会掀起了尊师重教、感念师恩的热潮，让作为教师的你我，都感到格外的光荣和自豪。如今又到九月，一个神圣的节日——第26个教师节踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。首先请允许我代表学校党政工团向老师们致以节日的问候，道一声“老师，您辛苦了。祝您教师节快乐!”感谢大家在过去的一学年中，为学校的发展、学生的成长付出了艰苦劳动，奉献了聪明才智。

各位老师，几年前、十几年前、几十年前，我们做出了人生的重要选择，成了一名光荣的人民教师。站在讲台前，面对学生渴求知识的目光，我们把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，教师的意义和价值是无尚的。教育是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。在一日复一日看似平淡、平凡、平常的工作中发现自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞交融，发现自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长，是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业，教育应让人充满幸福感。当我们把教育当作一项幸福的事业去追求，而不是仅仅看作一种谋生的手段，我们就会体味到教育所给人心灵的提升与精神的愉悦。

我们的昨天是硕果累累，在各级领导和主管部门的正确领导和关心支持下，全校教师锐意进取，努力拼搏，认真工作，在加强学生思想道德建设、推进素质教育、科研兴校、提升质量等多个领域做出显著成效，圆满完成了上级下达的工作任务，各部门工作呈现出良好的发展势头，全校上下谋发展、促和谐的氛围日益浓厚。教学质量逐年提升，受到社会各界好评。

我们的明天充满希望。面对学校今后的发展，我们的机遇与挑战并存，希望与困难同在。全校师生要有时不我待的紧迫感。更要有自强不息的雄心壮志，无私奉献的精神状态、脚踏实地的工作作风、知难而进的无畏的气概，精诚团结，努力拼搏。我们的学校就会一步一个台阶不断向前发展，就一定会创造XX中辉煌的明天!

让我们共同祝愿XX中学的教育事业兴旺发达，祝愿老师们节日愉快，身体健康，家庭美满，事业有成!

假如我是校长会在西边建一个花园，还在花园里还种上各种各样的水果，有桃子、梨子、李子、苹果……让小朋友们可以观赏，又有水果吃。

假如我是校长我会在东面建一个游乐园，里面有碰碰车、过山车、滑滑梯、足球场……下课的时候可以到游乐场尽情的玩。

假如我是校长我会让老师每天只上三节课，这样我们就有更多的时间看其它的课外书，可以到野外去玩。

假如我是校长我会让老师上电脑课的时候，只要完成老师布置的任务，就可以玩各种各样的游戏，有小游戏、jkjk游戏、泡泡堂……让小朋友们在上电脑课的时候非常开心。

假如我是校长我一定要让每一个小朋友健康快乐的成长。

敬爱的校长：

自从我进入小学以来，每一天都能望见您忙碌的身影。几年来，您起早贪黑，日夜操劳，把校园管理得井井有条，大家都看在眼里，服在心里。但是，您明白吗?我还有一些小小的推荐，这天我就借这个机会来跟您说说我的心里话吧。

首先，我期望校园多安排几节微机课。我明白您是担心我们的眼睛近视，但是此刻科技这么发达，如果我们不在校园多学习一些微机知识，就会转成新时代的机盲。而且，您明白吗?在电脑上完成作业是多么令人兴奋的一件事，每当这时，我们都激动得情绪久久不能平静，它让我们找到了成就感，增强了我们的自信心。

其次，我期望校园开设一些手工课。我们能经常在课堂上折纸、拼图、搭积木、捏橡皮泥、拆装机器……不是有这么一句话吗：“双手越用越灵活”，而且好多科学家都是在玩的过程中找到了灵感，发明了很多东西。

最后，我期望假期当中校园给我们安排一些夏令营活动。我们的家乡太偏僻了，所以我们就应利用假期到外面开开眼界，增长知识，俗话说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”，老师也常说：“读万卷书，行万里路”，理论联系实际，也更有利于我们掌握书本知识。

祝您身体健康，桃李满天下!

今天，我和爸爸在奥斯卡电影院看了一部让我过目不忘的电影小小校长。这场电影的主角是一位正在上中学的小女孩，名字叫薛小薇，因为他所在的学校成绩太差，校长都辞职了，所以她就担上了校长这份任务。

看完这部电影，他给我们带来了许多的思考，因为学校本来就是一个学知识的地方，而在现实中却成为了市场，成为了不惜一切索取钱财的利益竞争场所，但是我还是仍然相信只要我们努力改变、坚持，还是可以成为美好的校园。

因为薛小薇年龄不大，刚当上校长的时候必然会遇到质疑，还要看白眼。比如崔副校长和其他的几个老师，都想着为什么干什么都要听一个小孩子的话？小校长面对这种情况也很尴尬，所以，现在只有成绩才能服众。首先做为小校长的坚强后盾王局长告诉她做好校长必需要仔细按照红头文件去做，还要打败潜规则。然后，崔副校长本来也是不服被小孩子管，但看到了他的努力，还是为小校长提供了巨大的支持。最终，还是打败了潜规则。

看完了这部电影后，我希望这部好电影可以让更多的老师和家长知道、并且看一看。也真正告诉了我，不能走形式、说大话。而且要实事求是，不贪图钱财，做一位真正的好校长。

假如我是中学校长，我首先要废除许多不必要的考试。为什么呢？因为，现在的老师、学生、家长都用成绩单来评价我们，说句公道话吧！一张考卷除了说明学生学的知识有多少以外，毫无用处。

假如我是中学校长，我肯定要修一个体谅室，让学生在有不满或气愤时，戴上手套、护腕，尽情发泄自己的怒气，以此来放松学生的心理压力。

假如我是中学校长，我会让自己的学生多与老师交谈，使师生关系更加密切，减少学生对老师的畏惧。

我所想的这一切，都是一些梦想。但我希望，在不久的将来，这些梦想，将会在我的学习生涯中，变成现实。

Dear Mr. Headmaster,

I am Li Hua , a student from class one ,senior II . I am writing to draw

your attention to some improper behavior among us students : littering and

scribbling . It makes our school dirty and unpleasant , and does harm to the

image of our school . I always feel ashamed whenever I see this . It is clearly

not appropriate for a student to litter and scribble about. I wonder if the

school could place more dustbins around and set up specific rules against such

behavior. At the same time , students should be encouraged to develop good

habits and better behave themselves.

I believe that , with the joint efforts of bother teachers and students

,our school will become a more enjoyable place in the near future. Thank for

your consideration.

Yours faithfully,

Li Hua

在中国科技大学现代艺术中心东侧有一个广场，广场中心是一个喷泉广场，西面高高飘扬着五星红旗，广场北面一座铜像静静伫立在这里，默默地陪伴着莘莘学子，那就是科大首任校长郭沫若的铜像。

建国初期的新中国国防建设和尖端科学技术人才紧缺，一直挂心国家发展大事的郭沫若在1958年5月联合部分著名科学家，向党中央提出由中国科学院创办一所新型大学的建议。“决定成立这个大学”，在获得中央书记处的首肯之后，同年9月，中国科学技术大学与大家见面了。在建校期间，郭沫若发挥自己的每一份能量，亲自出面联系校舍、主持校务委员会、聘请一批科学家教学，还请来音乐家吕骥为校歌谱曲并亲自作词。

此后，郭沫若担任中国科学技术大学校长长达20年，其渊博的知识和深邃的教育思想为科大塑造了良好的校风。

1980年2月25日，“郭沫若奖学金”在中国科学技术大学正式亮相，奖学金以郭沫若生前交给院党组的15万元稿费为专项基金，已然离我们而去的郭沫若仍然用这种方式关怀着教育。

走出国门的和平使者 坚持创作的文学大师

1949年4月23日，在布拉格举行的世界拥护和平大会上，会场上一片欢腾，率中国代表团参会的郭沫若与大家互相拥抱，出现这样激动人心的场面是因为中国人民解放军解放南京的消息传来，各国朋友纷纷向中国代表团祝贺。

此后的郭沫若一直为国际和平运动到处奔走，先后率团到华沙、柏林等地参加保卫世界和平会议，并于1951年获颁苏联列宁和平奖。而在中华人民共和国建国后，郭沫若更是长期担任中国科学院院长、中国文联主席两职位，并曾任政务院副总理兼文化教育委员会主任等诸多职务，为新中国的建设不断贡献力量。

“抛儿别女，一心以国事为重”的蔡文姬与郭沫若1937年回国时别妇抛雏的感情是那样的相通。对郭沫若来说蔡文姬这个人物与自己有着深刻的共鸣，他在她身上倾注了自己对祖国的深厚感情，把自己的体验融化在剧作中。从《蔡文姬》到《武则天》再到《屈原赋今译》、《管子集校》等一系列作品集，建国后的郭沫若在繁忙的政务之余，从不曾忘记文学创作。

1978年春，郭沫若病情恶化，同年6月12日于北京逝世。《天上的街市》带给我们的快乐记忆犹新，但郭沫若却永远地离开了。回首郭沫若的一生，无数传奇被他书写。

他是中国文坛上的巨匠。《女神》的才情、《请看今日之蒋介石》的果敢，《屈原》的厚重……他的历史剧以戏剧的小舞台“再现”历史“大舞台”。郭沫若一生留下千余万字的著作，他用自己的成绩在中国文学史上留下了浓墨重彩的一笔。

他是历史潮头上的人物。五四有他，《女神》惊艳亮相，创造社引领创作精神;南昌起义，他第一时间赶赴南昌，在白色恐怖中与大家一同战斗;卢沟桥事变后，他别妇抛雏、毁家纾难，只身回国参加抗战;他不惧国民党暗杀，与李公朴一起经历“校场口惨案”;新中国成立时，他是政务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长，为建设新中国而不断奋战……

精于创作、以文卫国的郭老值得我们永远怀念。

敬爱的校长：

您好!转眼间，六年的小学生涯就要画上圆满的句号了。回顾六年来生活中的点点滴滴，不禁感慨万千。是啊!在这六年里，校长和老师付出了多少汗水，陪我们走过多少个春夏秋冬。在即将离别之际，就把我的建议当做离别的礼物送给母校吧!

学校是学生成长的摇篮，为了学生有一个强壮的体魄，我们每天都坚持跑操。但是操场上的跑到一跑起来就尘土飞扬，呛得学生们直咳嗽。因此，我建议校长把跑道改成塑胶跑道。这样，不但是学生不再吸入尘土，而且也为旁边的花草树木减轻“负担”，岂不是一举两得?

其次就是洗澡问题。“爱美之心，人皆有之”因此，每个同学都爱洗澡，但有为洗澡而苦恼。首先进浴室时，同学们都争着往里跑，结果把盆都挤烂了，而且进去后地方小，经常踩到别人，好容易可以洗澡了，刚进去就因地滑而摔倒了。因此，我恳求校长把浴室扩建德大一些，多加几个淋浴器和下水道，这样，盆挤不烂，而且地方大，又避免了滑到现象。校长，您说呢?

最后一个就是图书太少。大家都知道，在现代社会，没有知识是不行的。可是学生们的知识光从课本上学到，即使有机会去看图书，也就那么几十分钟，所以，希望校长多买一些图示，把图书开放的时间长一些。这样，学生的知识广了，长大后对祖国才有用。校长，我相信您一定会同意的。

希望校长能考虑并接纳我的意见。最后祝学校日臻完善，校长和老师身体健康，万事如意!

此致

敬礼!

一名学生：小明

20__年4月5日

在我的印象里，校长是高高在上，不苟言笑的，因为他是全校之长，必须树立起自己威严的形象，才能让大家听之指挥。但通过一件事，我对校长的印象完全改变了。

记得有一次，我发高烧，在医院打点滴。无意间，看见了坐在斜后方的校长，出于以往对校长的固有想法，我并不敢上前打招呼，只敢偷偷地瞄几眼。我看见校长身边坐着一位白发苍苍的老太太，看着校长紧张的神情，想必她就是校长的母亲吧。只见校长紧握着她的手，不停地抚摸，帮老太太缓解输液给手带来的冰凉。一会儿，他又起身给老太太接了杯温水，告诉她，要多喝温水感冒才好得快！一边嘘寒问暖一边还抬头看看吊瓶里还有没有药水。不一会儿，他拍了拍老太太的手臂，在她耳边说了几句话，起身就往外飞奔了出去。我也松了一口气，总感觉校长坐在后面，不敢动弹，浑身不自在。

刚放松没多久，校长端着一碗热腾腾的粥，急匆匆地推开门，坐在老太太身边，拿着勺搅拌着粥，驱散粥里的热气后，才一勺一勺的往老太太嘴里喂。喝完粥，拿纸巾擦擦嘴，他们已经打完点滴准备起身离开，校长迅速收拾好东西，小心翼翼地搀扶着老太太走出门。看着他们离开的背影，我觉得十分感动，似乎有什么东西直接触到心灵的最深处，我想这就是爱吧！这让平常在学校日理万机一刻也停不下来的校长，流露出温情的一面。回想起往日，我与妈妈顶嘴争吵的时刻，我就觉得羞愧，为什么我要去伤害身边最亲近的人呢？

这件事让我对校长的印象发生了翻天覆地的变化，也让我更加敬佩我们的校长，一个美好和谐的校园就需要一个像校长这样起优秀带头作用的“领头羊”！

每一个人都有自己想做的人，有的同学想做一名老师，将自己的智慧传授与他人；有的同学想做一位宇航员，去看看宇宙有什么奥秘；有的同学想做一只无忧无虑的小鸟，去看看世界，感受一下自由的感觉是什么样的……我想去当一名校长，让我们去看一下学校在我的管理下会变成什么样子。

假如我是一名校长，学校的环境会被我打理地井井有条，有动植物发展、生长实验室；还有艘像船一样的海上生物学科目；有像一本书的语文；有像一个黑洞的宇宙学科……有许许多多的科目，去培育每一个孩子的特长，不用去逼迫孩子必须学哪一门课。比如你喜欢天文学，就不用去上你讨厌的数学……去发现每一个孩子的兴趣爱好与学习习惯……怎么样，我这个学校很神奇吧！

假如我是校长，一周有七天，我会上三天的课，放四天的假，让他们有时间去参加一些课外的活动，让他们去图书馆多读一些书本，多查一些资料，我会让他们三天的作业交的很少，让书包里的书变的很少，让书变得很轻，让他们学习没有压力，让他们不再去上一日复一日、永远也上不完的辅导班。

假如我是校长，我会在必要的三天之内再让他们去上一些非常有趣的户外课，让他们去了解历史的变迁，还可以让他们去郊游，去玩一些户外的活动，让他们非常快乐，我喜欢他们的笑声。

假如我是校长，我喜欢我自己建设的校园，只可惜这是假设，如果有可能，等我长大了，我一定要建设一栋这样的校园。

各位老师，亲爱的同学，大家新春好！

当广袤的北方大地，嗅着她春意微微的气息时，开始了它生机盎然的。意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把当作起点吧，从开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你想过，在新学期要规范的言行，约束的鲁莽，使受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习有，你想过，在进步，在活动中，展示的特长，从而学习的进步；或许你各个都很优秀，中学阶段只是你们人生前进的阶段，知识无穷尽，志当存高远。

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；每一位教师都在祝福你们。希望学教师将秉承的誓词，教书育人是神圣的天职，学生是服务的，整个身心奉献给可亲可爱的学生们， 奉献给希望中学，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生 ，用人格人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是不懈的追求。

一名班主任，我希望同学们对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。

我还希望你们努力平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。

里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀的精彩人生。

“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里向上，大显身手发展的个性特长，的综合素质。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”之花是用辛勤的汗水浇灌的。何时，都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，有清泉的注入。读书一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每文字。

相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们更大的进步。

播种信念，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

在新学期里，祝一，二年级的学生，象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，汲取知识的真谛，祝三年级的同学，立鸿鹄之志，拼搏进取，在六月收获的季节，金榜题名，再创佳绩！祝老师们工作，共进！

敬爱的卞校长：

我是一名少先队干部，平时有很多话想对您说，但一直没有机会。今天，借作这篇文的机会，我就向您说了吧。

在您的关爱和老师的呵护下，我快走过了小学四年的生涯，这四年来，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都令我难以忘怀。但是，我最感激的还是您——让我们在美丽的学习环境中拓宽视野，增长知识，在此，我想真心对您说声“谢谢！

”

我真心热爱我的学校，真心希望学校能够更加受人欢迎。记得那次大课跑操完后池老师带我们欣赏校园美景。我们带着愉悦的心情欣赏了许多迷人的花草树木。可是当我们看到大煞风景之处时，特别是道路上那些来自小店的食品包装袋和墙壁上的墨汁痕迹，我觉得学校的管理还不到位。在此，我想给您提几点建议：

一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。

二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说四周的同学爱护环境。

三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔包装袋、果皮、纸屑。

四、每班要开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班会，提高学生爱护校园、保护环境的意识。

五、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊、操场、花坛等地方检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

这是我的建议，希望校长能够考虑采纳。希望我们学校这个大家园的明天更加美好！

此致

敬礼

你学生xxx

年月日

[少先队员给校长的一封信作文

您好！做在小学度过了六个春秋了，学校是我另一个温暖的家，我爱它。所谓“甘瓜苦蒂，天下物无全美”，为让学校成为无瑕的白玉，也为让学弟学妹们在更上一层楼的环境中学习，更是为让学校更得家长的亲赖，在此，我想向您提点建议。

我希望学校能有效管理体验体育器材的秩序。在学校的北楼梯口边上有一排的体育器材，下课的时候中低年级的同学就争先恐后、蜂拥而至，抢占优先位置。跑得快的当然有福利了，尽情地玩耍着；跑得慢的呢，只能待在一旁默默地看着。有些一直跑得慢抢不到位置但是很渴望一同玩耍的，被逼急了就用拳头说事了。

有一回，下课铃响，低年级同学顺着楼梯朝跷跷板纷至沓来，两位同学径直坐到跷跷板的两端，后到的同学抢占前排位置把这两个同学团团围住，不计其数的小手按着他俩的肩膀，猛地往下压，按得满脸通红，从远处看活像一个巨大的哑铃。那两个同学受不住了喊“停”，可是没人听见。喧闹声、哭喊声响成一片，直到值班老师注意才把同学疏散开，还好没酿成“血祸”。健康是生命的建筑，运动是健康的基石，可没了安全这块盾牌，就没了生命的活跃。为了避免因运动的意外，我还想到了一些具体办法。

第二，设置种类更丰富不拘一格、更有益身心能充分锻炼、又安全的体育器材供学生玩耍，让大部分学生都能积极地投入到体育锻炼中去。

第三，如果有条件可以分成多个区域，比如：低年级、中年级、高年级这三个区域，不同年龄段有不同的运动需求。细致地进行班级的轮换，保证每个班级公平体验玩耍，让大部分学生走出教室一起运动。

第四，安排多个值班老师在这附近，看到不良行为及时制止并做安全教育，解开纠纷，杜绝拥挤，老师是守护同学们的天使。

敬爱的各位校领导：

我是我们学校的一名六年级学生，已经在学校待了六年，学校是越来越好，无论是教学设备还是人力资源，这一幕幕我都看在眼里，但所有东西都有缺点就比如学校的环境。走在操场上时，本来是心旷神怡，却因为几张废纸在操场上飘，而毁了雅兴，上了楼梯，瓷砖上的污垢和楼梯角落的垃圾又令人眉头一皱;再进入走廊，学生们朗朗上口的读书声传入耳里，让人感觉学校如此美好，低头一看地上却有一块黑黑的口香糖，瞬间又让人想快点离开这里。我们的校园本来是完美的，却因为这个问题而让别人觉得我们校园很脏。在此，我想向校领导提出几法建议：

1.在楼梯口，走廊上贴关于讲文明的警示牌，好让同学们看到就想起不乱扔垃圾。

2.看见有人乱扔垃圾时，他拾起去进垃圾桶，并让他注意下次不要再扔。

3.在行走时看见地上的垃圾不要放任不管，不要想这不是扔的，我不要捡这些东西，要垃圾捡起来，丢进垃圾筒。

4.时时刻刻铭记着不要乱丢垃圾。

如果做到这些，我相信不久的将来，我们的学校就会变得更好，变得令人喜爱。

实验小学:曹许程

20__年8月10日

敬爱的校长：

您好!

我是三年级四班的学生，来咱们学校三年了，老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生，看着我们可爱的校园，我越来越喜欢它。

今天，我想给您提几点建议，希望您能在百忙之中予以关注。

我校的伙食品种少，口味单一。每天中午，同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来，有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭，可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭，我们不一会儿就饿了，心里只想早点儿回家，快吃些零食。真希望您能关注这一问题，我们正在长身体，缺乏营养，一定会影响学习，而且我们知道浪费不好，真希望早日吃上可口的午饭。

我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里，总会停下脚步，趴在玻璃门上向里张望，不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”，真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。

校长，实验一小是我们共同学习、生活的地方，为了它更好的明天，我会更加努力学习，当好小主人。

祝您把我们的学校越办越好!

学生：___

尊敬的校长：

您好!我是江南职中的一名学生，来学校也快两年了。明年我们就要离开学校进入社会实习，很有幸，我们能在毕业之前看到学校的改变。但是，这些改变真的对我们管用吗?在这里，我仅以一名学生的心里话的形式和您提几条建议。

1.“最差学生”评不得!转化后进生,是学校教育中一项非常复杂的工作。武汉市某中学一位教师在班上评选“最差学生”，使得当选的“五大恶人”整天情绪低落，个别学生甚至想转学逃避。陕西省安康市某初中的一名初三男生，由于被评为班级“最差学生”之一，不堪忍受巨大的心理压力而服毒身亡。然而事实，这种做法是有百害而无一益的：首先，它是对学生的一种歧视，是对学生人格和尊严的伤害!孩子毕竟是孩子，是受教育的对象，每一个教育工作者有义务对他们进行耐心细致的教育。同时,还必须保护他们的健康，尊重他们的人格。一个合格的教师，首先要有一颗爱心，平等对待每个学生，决不能有所偏爱或者歧视。有的学生成绩不好，有的学生调皮，这都是正常现象。我们教师的职责就是要教育他们、转化他们。试想，个个孩子都听话懂事、聪明伶俐，要你教师干啥?把成绩不好、调皮贪玩的学生视为“差生”，本来就是错误的。而公然评选什么“最差学生”，让他们在同学面前亮丑，就是错上加错：它只会严重伤害学生的自尊而已，打击他们的积极性。

2.关于军事化管理每个周军训的问题;众所周知，我们学校在社会里的名声并不是很好，学校领导希望用军训锻炼我们，使我们的学习的氛围和学校的风气得以改善。您知道我们学生的想法吗?一听到军训，可能女生们都会叫苦连天，甚至有些男生也会对这种强度大的训练方式所惧怕。学生们并不是像您所说的缺乏锻炼，没有吃苦耐劳的精神。不知您想过没有，在军训期间的各种因素都会导致这种管理形式适得其反的效果;比如，意外事故发生。这种军训严重影响了我们的课余休息时间!一天的学习生活并不是老师一个自导自演的，学生听课思维活动也是很累的。

3.关于手机的问题;学校为杜绝上课玩手机的现象做出了很多的措施，如：加强上课期间的值班巡查，限制充电时间，晚上就寝不能关门等。我想说，手机就只是有害无益吗?如果这样会比以后我们上课毫无生趣的死气沉沉的无质量的课堂好吗?想在我们的只是来自于社会、来自于媒体、来自网络。学校里的微机室并没有对我们开放更多的空间，甚至都没有课程，那么我们的知识面必定很窄，如果连手机都要过度的限制的话，那么我想，我们一定会赶不上社会的进度的。仅靠书本上的只是能满足当今我们的求知欲和丰富我们社会的见识吗?手机作为一种通讯工具，能让我们和父母说说话实在是个好东西，尤其是远在外地父母，和我们说上几句话已经很是欣慰了。我不知道别的同学是怎样的，反正我是每天定时和母亲发短信打电话聊学习和生活的，如果照学校这样的安排势必会影响我们和亲人之间的沟通。想必您也是为人父母，能体会到不能和自己的子女说不上话的那种酸楚。

4.关于每次活动外出表演的问题;学校的舞蹈对已经多彩代表学校外出表演，虽说不上给学校增添了多少光彩，但是舞蹈队的同学们没有功劳也有苦劳吧!每次表演无论大小，结束后学校老师从未给过同学们一些奖励或者是聚餐。表演完之后同学们都是很饿很累的了，难道代表学校表演的同学们还要自掏腰包解决就餐问题吗?更别提牺牲休息时间排练时的艰辛了。希望校长您能重视这条建议。

5.关于食堂的问题;据说食堂的老板换了人会有少许的福利和改善。可实际情况并不是这样!食堂的菜品不新鲜和食品不是很卫生的情况，这个问题学生们已经反应过多次。味道不怎么样我们都可以接受，毕竟大锅伙食不像小灶那样精细。食堂的工作人员还是很辛苦的，在此我表示感谢。食堂菜品太少了，几天都是一样的菜品!吃不烦都总会吃腻的。我自认为我的适应能力还是很强的，连我都受不了更何况其它同学呢?食堂的问题我们向学校反应不是一天两天了，但是每次都是石沉大海，没有得到落实，希望这次不会让我们失望。您曾在动员大会上说过：“赚钱的食堂不是好食堂，让学生满意放心的食堂才是好食堂!”望能得到改善落到实处。

6.关于小卖部的问题;小卖部本是以学生为服务对象，以“服务学生为主，让利给学生”的原则，而学校的小卖部的东西比外面的总是贵那么五角一块的，擅自更改价格，没有严格按照规定的价格出售食品。据说以后从学校外面购买的副食品水果糖类等都不允许带进学校了，可是学校的小卖部品种又那么少，让我们怎么保证每天的营养供给?在此，我建议学校要不取消不能在外购进食品的规定，要不把小卖部扩建为超市，至少品种要齐全，让学生得到更多的便利。

我们离开父母身边来到学校生活，自然是希望得到家一样的温暖，想必我们的父母看到我们学习生活不好等等不好时，也是不忍心看到的。熟悉新媒体的我们并不是不会使用电视台、网络等手段来“闹改革”，只是我们不想让我们的学校成为大家茶余饭后谈笑的内容。希望您能理解我们的心思，能得到很好的改善。

在此感谢您在百忙之中抽空看完这封信。

此致

敬礼!

走进北雅中学的大门，就能看见金光闪闪的四个大字“公勤诚朴”。这是雅礼的灵魂，也是北雅中学颜校长的教育理念，更是颜校长为人处世的真实写照。

颜校长一心为公，有强烈的社会责任感和历史使命感。每次召开学生大会时，他都会问我们一个问题：“同学们，你们为什么读书？”然后再语重心长的告诉我们：“我们读书当为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”每个学期，颜校长都会亲自带领我们参与社会实践，手把手教我们一点一滴回报社会。

天道酬勤，这是颜校长经常挂在嘴边的口头禅。无论春夏秋冬、刮风下雨，总能看到颜校长在学校忙忙碌碌的身影。他或埋头在办公桌上疾书教案；或穿行在教室走廊检查教学；或坐在同学们中间嘘寒问暖，他总是来到学校最早、离开学校最晚的那个。

诚信为人之本，颜校长从我们一入校门就谆谆教诲，要求我们一定要言必诚信，行必忠正。

颜校长不但和谒可亲、平易近人，而且非常朴素，从不见他穿名牌，坐豪车。经常碰到他走路来学校，有的同学还打趣：“颜校长，您这么大的官，怎么不开个大奔来上班呀？"颜校长乐呵呵的回答：”人长两条腿就是用来走路的呀，不走路那干脆长两个轮子算了，还怎么叫身体力行呢？“有一次一个家长来找校长，同学们指着正在宣传栏前贴文件的他说：”那就是我们颜校长。“只听那家长嘴里悄悄叨念着：”我还以为是个保安呢，怎么这么朴素啊？“

这就是我们的校长，一个用十年树木，百年育人的理念细心呵护我们成长的好校长。向您致敬！

印度诗人泰戈尔曾说“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”人生不同阶段有不同的使命，在学生阶段，学习是任务，努力学才荣光!同学们必须学会忍耐，力戒外界的种种诱惑;学会放弃，不做与身份不符的事情;学会付出，扑下身子，一心向学，全神贯注。刻苦学习、做事认真，这不仅仅是学生时代的需要，也是贯穿人生全过程的责任。

希望同学们积极参加活动，在活动中学会交往、学会共处，具有积极的人生态度;用心学习，反思总结;肯投入，能吃苦，表现好，才能学习精。相信大家都能做到有理想、定目标、真行动、能合作;会反思、勇矫正、争最好、不放弃。

在2016-2017学年到来之际，我们迎来了近400名新生加入亚太大家庭，迎来了学校成立25周年的纪念年，迎来了“自我管理、自觉行动、自我超越”的新的要求与标准。

心愈静，思考愈深刻、严谨;心愈静，想象力愈丰富、创造力愈强;心愈静，解决问题的灵感和顿悟愈易迸发。所以新的学年希望同学们静下心来，做一个安静、平和的学习者，做一个踏实、坚毅的求知者，深刻的思考，勇敢的提出问题，努力地去实践，自立、自律的探索新的知识领域，积蓄自身发展的能量。

愿同学们在新的学年积极参加体育锻炼，认真走好每一步，不断进步，不断超越自我，实现自己的目标与突破。

祝学生们在新的学期里，在成长中体验快乐，在成功中感受幸福。

送别七月的骄阳，走进秋高气爽，果实飘香。 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.。

沧桑巨变的四十多年，孕育了我们的学校，也铸造了我们优良的办学作风。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光。还是沮丧，悲伤，这都已成为永远的记忆。加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

我们学校的中考、联考又创佳绩，取得了全县第一的好成绩，中考高分率比上一年有了大幅度的提高。是我们双兴一中人上上下下的努力，才会有今天的成绩。学校管理在全县享有较高的声誉，被县委县政府评为教育工作先进集体。但成绩又只能属于过去，未来要靠大家一起去继续努力，奋斗拼搏！

我们今年的工作目标是“明确职责，爱生敬业，勇于进取，争创一流”。明确职责就是明确职责任务，就是我们的

全体师生员工都要清晰地认识到自己的角色，明白自己的任务，担当起自己的职责，承担起自己的责任，在工作、学习中发挥更大道的自觉性、主动性、积极性和创造性；爱生就是热爱每位学生，敬业就是在自己的岗位上尽心尽力；勇于进取就是努力向前，敢于向前，立志有所为。各项工作争创一流。

新的学期又开始了，在我们每个人面前都摊开了一张崭新的白纸，我们将如何在这张纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！大浪淘沙，方显真金本色！暴风雨冲过，更见青松巍峨！希望用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住宝贵的今天，师生团结一心，努力今朝，去创造美好的明天，相信双兴一中的明天会更好！

“假如我是个天使，假如我是个神童，假如我是个……”如果让我选择的话，那么，我会毫不犹豫地说：“假如我是个校长。”

可能好多人会问我，为什么要选一个“校长”呢？是因为在文明社会中，校长是一个体面的、受人尊敬的、重要的社会角色。这首先因为学校是作为知识经济的现代社会中最为重要的社会机构和奠定幸福人生基础的不可或缺的场所。其次还因为校长作为社会精英，他应该而且有能力通过对社会的政治、经济、文化的各个方面做出反应，提供建设性、创造性的意见，以促进社会的文明与进步

假如我是校长：要尽可能地尊重团队成员中个人的创造，尽可能地发挥个人的力量，而不要动辄以“学校利益”为借口，轻视和压制教职员工个人的选择和追求。凡是校长权力意志过强的地方，凡是缺乏对人信任、鼓励和尊重的地方，凡是、私欲膨胀的地方，就必定人心涣散、敷衍塞责、精神萎靡、效率低下。

假如我是校长会以学校的中心任务和主要目标促进学生的成长和发展。可是，现在有一种倾向，把学校当成企业来经营，热衷于做表面文章，热衷于制造轰动效应，以吸引社会公众的眼球，从而获得足够的生源，以便收取不菲的择校费，或换取校长的知名度。

假如我是校长会认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等，抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育，积极实施素质教育，培养合格加特长学生。坚持勤俭办学的原则，管好经费、校舍、设备等。美化学校环境，搞好社会关系，争取各方面的支持，提高教师生活。

假如我是校长会建立学校的规章制度，并组织领导实施，保证学校的正常秩序。充分发挥各群众组织的作用，认真听取教代会的意见和建议监督。加强教学管理，开展教学研究，探索教学规律，改进教学方法，保证教学计划和课程标准的实施。

假如我有机会去管理一所学校，一定尽校长职责，民主管校，协调校内外各方面关系，创办特色学校；发挥领导群体在学校工作中的核心作用。准确把握学校的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量；坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，开展素质教育。

[假如我是校长_初中作文