我眼中的校长（最新20篇）

亲爱的校长：

您好！

咱们的校园是个可爱美丽的校园，每名学生都生机勃勃，天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥，地上的果皮、纸屑随处可见，影响了校容校貌。在此，我想给您提几点建议：

一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。

二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说周围的同学爱护环境。

三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔果皮、纸屑。

四、每班要开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班会，提高学生爱护校园、保护环境的意识。希望以上几点建议校长能采纳。

祝您工作顺利、身体健康、天天快乐！

建议人：XXX

20XX年X月X日

寄语意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。下面是小编整理的关于校报校长寄语，欢迎阅读参考。 篇一：校报校长寄语

巍巍天门山下，悠悠甘溪河边，坐落着一所正冉冉升起的学校——官黎坪中学，历经二十多载，在校领导及全体教职工荜路蓝缕、呕心沥血的努力下，官黎坪中学已由一个落后的薄弱学校转变成傲居永定教育前列的学校。

校园是生命栖息的天堂。官黎坪中学，注定是一块不平凡的土地，她承载着教育的大任，她和八百多师生的命运连在一起，同时也和一方百姓的希翼连在一起，这里的每一块砖，每一堵墙，每一片瓦都带着无限的厚与重。

身在官黎坪中学，是一种荣耀，更是一种责任。仰首是春，俯首是秋。初中三年，是生命时光中一个短暂的轮回。如果想让生命的小舟满载幸福、喜悦和收获而去，那么，就请用饱满的热情去拥抱我们能留住的每一缕晚霞与晨曦吧。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，既然选择了官黎坪中学，也就选择了一份担当——每一天努力做最好的自己！

校刊是一面镜子，折射出校园人文精神的春华秋实，从侧面展示了我校深化教育改革，推进素质教育的丰硕成果。《甘溪之声》发表的学生习作，贴近时代脉博，生活气息浓郁。甘溪文学社倡导“我用我手写我心”的写作理念，创设“学生向学生学习”的文化氛围，经常组织“走向社会，走向自然”的综合实践活动，充分体现了“大语文”的内涵和思想。如今，《甘溪之声》已成为展示校园文化的一张名片。

“文章千古事，得失寸心知”，办校刊是一个艰辛探索的过程，它需要我们全体师生的热心付出和鼎力支持。也许它目前还很稚嫩，单薄，但我们相信，有全体师生的积极参与，我们的《甘溪之声》一定会长风破浪，越办越好！

雄鹰选择翱翔蓝天，鲜花选择点缀春天，亲爱的同学，愿你做一只雄鹰，在天风海雨中搏击风云；愿你做一朵鲜花，把我们的母校装点得更加绚丽多娇，更愿你们的智慧之花在官黎坪中学校园这片沃土上能得到尽情的舒展与绽放！ 篇二：校报校长寄语

秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望。在这个收获的季节里，我们的校刊《育林园》第一次与大家见面了，我期待着它为大家送去一份秋的问候与祝福。

校刊应该是记录学校的发展历程，培养学生人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理，记录学生的成长轨迹，展示师生的良好风貌。校刊也是师生展示才华、张扬个性、传播文明的平台。在这里，师生情谊，教学苦乐，灵感与趣事可以尽情飞扬，教与学，美与丑，感悟与交流能够充分展现；在这里，可以用风和年轮传送校园的感动，用雨和阳光滋润师生的心灵，用笔和激情抒写青春的诗行。临床中心学校校刊的创办，打开的是一个美丽的世界，展现的是一种青春的风采，流淌的是老师们的关爱，记录的是学生们成长的足迹。

校报的创办将承载每个人厚重的希望，浸透着师生的汗水和智慧。尽管它现在还略显稚嫩，但幼小的生命同样散发着耀眼的光芒，这点光需要我们大家的呵护！

老师们，请拿起您耕耘的笔，叙写您的教育故事，描述您课堂上的精彩时光，还有您的读书感悟，生活中的感人乐章。这里给您留有展示才华的空间。

同学们，请拿起你多彩的笔，描绘你的学习生活，叙述你的成长故事，还有你眼中的老师、长辈。在这里，我们希望听到你生长拔节的声音。

“文章千古事，得失寸心知”，办校刊是个艰苦探索的过程，但我们相信， 在我校全体师生的共同努力下，校报必定会承载着全体师生的期待与梦想，与学校一起发展，与学生一起成长。祝愿校报越办越好，祝愿我校教育事业蓬勃发展！

中学生如何养成良好的学习习惯

良好的学习习惯，是学习活动顺利进行的保证，是提高学习质量的诸多重要条件之一，是学会学习的一个重要指标。是否养成良好的学习习惯，会对学生的全面发展发生深刻的影响。在学习早期阶段，如果学习习惯在一定途径下得到顺利发展，并形成个体的一种需要，将会在以后的学习活动中发挥深刻的影响并成为导致学生在社会结构中位置分化的重要条件。因此，从小培养学生形成良好的学习习惯，有助于学生今后学习能力的提高。

一、良好学习习惯的内容

1、一心向学

一心向学的习惯一旦养成，不管是在学习过程中还是在日常生活中，就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来。

一心向学的人善于利用时间，他们能够见缝插针，巧妙地利用时间，从而为己所用，如当一堂课结束休息时，有些人会在休息之前尝试回忆刚刚课堂上老师讲的重要内容；有人利用等人、候车的时间尝试记忆英语单词等等。

一心向学的人善于积累知识。他们在日常生活中，都能下意识地把注意力调到与学习相关的东西上去，直接或间接地达到学习的效果。比如看电视，多倾向于看与信息、时事相关的节目，如“三星智力快车”、“开心词典”、“挑战主持人”、“人与自然”、“今日说法”等栏目；而一般的同学则喜欢看通俗的节目，如武打、枪战、言情、歌舞等节目。

2、专心致志

专心致志包括：一要明确一段时间的学习重点而不分神。此时，必须紧紧围绕学习内容安排活动，一切与学习相悖的事情都应该尽量避免；二是全神贯注。上课要全神贯注地听，作业要聚精会神地做。作为最起码的学习习惯，我们应该义无反顾地培养这个学习习惯。

3、执行计划

一个科学合理的学习计划，需要我们定时定量地来完成。定时定量地学习是指按时在大致规定的时间内完成一定量的学习内容。“说起来容易做起来难”。在实际的学习生活中，许多学生即便有周详的学习计划，执行起来却不定时，不定量，结果学习效率不高。要想拥有优异而稳定的学习成绩，就必须坚定不移、不打折扣地去执行学习计划，养成定时定量完成学习计划的学习习惯。

4、认真思考

孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，学与思是获得知识的基本途径。认真思考的学习习惯，有利于提高学习效率，有利于培养人的能力，尤其有利于增强人的创新能力。认真思考可以加深对知识的理解和记忆，找出所学知识之间的相互联系，把散在的知识点连结成有机的整体面，从总体上把握知识体系；认真思考有利于对书本知识批判地吸收，可以防止“读死书”和“死读书”；认真思考能使人不断解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所创造。

5、善于总结

很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一节地走，一章一章地学。这并不是什么坏事，但问题的关键是往往不太在意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，从整体上把握知识，这样做才能使所学知识更容易把握。

6、发散思维

在学习中我们应该经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际之间等方面的联系，不要孤立地对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地训练思维的流畅性、灵活性及独创性。

7、追根溯源

学习最重要的是弄清楚道理，不论学什么，都要善于问为什么。这样，知识就如同有源之水。在生活中，要善于发现有趣的或奇怪的事物，然后多问几个为什么。对学习中发现的问题，不能仅仅满足于课本上的解答或老师、同学的回答，要再想想，有没有更好的解决办法。

8、讲究卫生

青少年时期，不仅是长知识的时期，而且是长身体的时期。因此，在学习生活中，应该注意知识与身体并重，讲究学习卫生，养成良好的学习卫生习惯，克服不良的学习习惯。如：有劳无逸，埋头死学的学习习惯；不良的看书习惯；不良的思考习惯等。

二、怎样养成良好的学习习惯

1、循序渐进

良好的学习习惯既非一朝一夕养成，也不能在短时间内一下子统统形成，要有耐心地付诸行动。在区分主次、难易之后，从实际出发，逐步提出具体的切实可行的要求，有计划地逐步扩展，然后按部就班地贯彻落实自己的计划，久而久之，便习惯成自然了。要养成良好的学习习惯，关键是说到做到，坚定不移。

2、自我控制

在培养学习习惯的初期，在自制力还不够的情况下，应该控制自己的活动时间和空间，以达到约束自己行为的目的。因为人的行为本身，很大程度上受情景因素的影响。如果发现自己实在很难抵制某些活动的诱惑，可以请求父母或老师、同学进行帮忙，让他们约束自己的活动时活动方式。

3、及时调整

中小学生多数自制力比较差，在好习惯形成的过程中，或者在克服坏习惯的过程中，容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象。这就要求自己要严格监督自己，对自己易犯的错误时时警惕，及时发现偏差，及时做出调整

4、不断巩固

习惯成自然。在习惯初步形成，逐渐进入顺其自然的状态后，就没有必要再强制自己了。但要注意还要不断巩固，不断强化，及时消除外部干扰和内部故障。外部干扰主要是那些可能使你偏离甚至脱离轨道的引力，内部故障主要是受挫折时情绪不佳而放纵自己。对付干扰有一种有效的办法，就是改变环境，转移注意力。当你的生活圈内有人向你施加不良引力时，你可以寻找理由暂时跳出这个圈子，消除不良引力，努力去做自己应该做的事情。当你产生忧郁、悔恨、愤怒、迷恋、惋惜、忧伤等情绪波动时，可以通过做具体的事情来转移注意力。

校长好：

很遗憾到目前为止还没能够跟校长及时沟通过一次。借着竞选费雪3好宝宝班长活动，妈妈可以跟校长做一个促膝长谈。

叶妞不是最可爱的也不是最萌的，所以竞选班长班委这么久以来都没能得到校长的点评。虽然每一次写作制作视频，妈妈都卯足尽，可是最后都与校长的要求差距甚大。也许作为妈妈，我是一个胆小鬼，每当校长快要公布名单的时候妈妈都会沉浸在自己的文章和视频中，因为我总会认为自己已经做的非常完美。

一次次的竞选无形中也挫伤了妈妈不少锐气，有时候我总会疑惑到底是什么吸引了校长，妈妈也通过对比宝贝们与妈妈们的互动创作，评选自己心目中的班委班长。可是一次次的挫败让妈妈想一次次逃离活动，很庆幸费雪3好宝宝竞选道路上，妈妈们都各展才艺，最后妈妈又被妈妈们的优秀作品吸引了，在妈妈们的鼓励下，我又信心展开新的攻势，做了3个视频，一个比一个更动人更有创意。摈弃原有的混乱长微博重做了一个整合长微博，将原有的混杂图片重新整理，希望能够用真诚感动校长。校长，叶妞就是费雪乐园中最有创造力的3好宝宝，校长选我做班长哦。

尊敬的俞校长：

您好！谢谢您和老师给我们创造了一个舒适的学习地方。近年来经过学校领导、老师和同学们的努力，学校的各项事业得到了长足的进步，业绩辉煌。如：我们学校参加市中小学鼓号队获得了一等奖、获得了市文明单位奖、学校又新建了塑胶操场，图书室和教学楼。这些都是全校师生努力的结果！

俞校长，我有个梦想，就是想当一个能让学生们快乐，学校又美丽的校长，下面是我的心声：

假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，尽量发挥他们的特长，并帮助他们改正缺点，鼓励他们努力学习，做个对社会有用的人材。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的学校，让每个同学都拥有一个广阔的天地。

假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆；还要建一个塑胶操场；一个像梦幻般美丽的花园：在花园中，桌椅的沿边要用茉莉花围住，而且，花园里还种着许多水果和花朵，周围有一排排枝藤，还有许多铺着鹅卵石的小路，在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个早晨。

假如我是校长，我坚持“轻松学习，快乐学习”的办学宗旨，我会让老师减轻同学们的课外负担，让他们快乐学习中自由地发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长，我会每个月举办运动会，艺术节，卡拉ok大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……

假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师。在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。

学校是创造梦想的地方，不要让同学们人生中最珍贵的青少年阶段学习压力太大。假如我是校长，我会试着改变这种状况，让学校真正成为同学们学习的乐园

如果我是校长，早上上课，早读时，我会和老师同学们坐在花园里的椅子上，一边闻着茉莉淡雅的香味，一边轻松地上课交流，享受着晨光的美好。

假如我是校长，下课以后我会和学生们在花园里嬉戏，交流，吟诗作对，和学生们一起给美丽的花朵浇水，观察每种花的特性……让快乐和温馨留在校园！

俞校长，以上是我的关于创建快乐学校的一点建议，也是我的心声，能帮助我实现吗？

此致

敬礼

您的学生：XXX

[假如我是校长优秀作文

尊敬的校长：

您好!

我是油田二小即将毕业的一名学生，我的五年小学生涯都是在二小度过的，在这里给我留下了许多美好的回忆。为了我的母校办的更好，也为了让更多的家长、学生喜欢和信赖它，我想给您提一点小小的建议，这也可以说是我小学时期留下的一点遗憾吧，希望您有空时能好好想想我的建议，能采纳一下更好。

乒乓球，被称为我国的国球，在我国一直有着令世人感叹的球技和人才辈出的球员，它为我国在体育史上留下了多少辉煌的成绩，使得众多的国人为之喜爱。可是，在我们学校却得不到发展，我们这些喜爱国球的学生，在学校却无处可打。不是说我们没有条件，我们学校有乒乓室，在教学楼后也有露天的八个球台，可是它紧挨着校长室。平时我们都爱去那打球。可就在前几天，我们接到德育处的通知不让去了，因为说是我们打球影响您工作了。这对我们来说，是多么失望呀。可还有胆大的球迷去打，结果被通报在了小黑板上，还被扣了班级分，这下我们都吓得不敢带球拍上学了。看着眼前无人问津的球台，我们这些爱打球的人是多么的难过，我们也只能看看而已，过过眼瘾。再说我们的乒乓球室，也不对外开放。您知道吗，同学们的家都不住在一起，而且有的小区里也没有球台，大家平时都很难约到一起切磋球技。本想在学校可以切磋切磋，这下也没戏了。所以为了我们，也为了发展我们的国球，我希望您能开放学校的乒乓球室，或者允许我们在露天的球台打打球也行。我们也知道，打球发出的乒乓声会影响您的工作，不过，您可以在我们打球的时间里放松一下自己，休息一小会，换换脑子，这样我们也不会影响您工作了，这不是两全其美吗?我真心希望我们的遗憾不要继续在低年级学生的身上发生。

尊敬的校长，也许我的建议不太合理，希望您不要介意，您在我心里一直都是一位很棒、很替学生着想、令人尊敬的好校长。是您的到来，才让我们学校有了很大的变化，让学校成为了一个具有特色教学的好学校，很高兴我们能有您这样一位优秀的校长。

最后，祝您身体健康!

尊敬的校长：

您好!

我的心里一直有个想法，很想和您说一说∶我在上师大一附小读书已经第四年了，深深体会到我们学校的条件很好，有超大的阶梯教室、音乐教室、电脑房等等一应俱全，可是那些远在贫困地区的小朋友就和我们完全不一样了。自__年以来，我妈党校有两位老师，默默无闻地向云南省西盟地区曼亨村捐助了十个失学儿童，__年起，党校的校团委向全校发起了倡议：希望全校师生奉献爱心，向西盟地区的失学儿童捐款，举办了一个主题为“希望之树”的爱心捐款活动，我也参与了其中，捐了一个和我同龄同年级的小朋友，名叫“__”，是佤族人，在“曼亨村小学”读书，他的父亲已经去世，妈妈在县城打工，和舅舅一起生活。那边的孩子穷得连衣服也没有穿，房子的都是用竹子盖的寨子，每天早上要光着脚丫走很长的山路到茅草屋(学校)去上课，晚上头顶着星星月亮在伸手不见五指的夜晚摸着黑回家，什么“肯德基”、“麦当劳”他们连听也没听到过，现在每年我只要拿出我的压岁钱200元，就可以保证他一年的学费、伙食费和书费。现在我已经捐了三年了，今年期末考试的最后一天，我还亲自到妈妈单位去参加捐款仪式。我还跟妈妈商量好，一定要捐到他读大学。去年春节__小朋友还给我们全家寄来了一封信，并把他的学习成绩单也寄来了，感谢我给他的帮助。虽然他那边的条件那么的艰苦，那么的贫穷，但是他还是那样在那么艰苦的环境下刻苦读书。我要好好地向他学习。

校长，我想对您说的是：我一个人的力量是有限的，我想请求您发动全校师生，捐钱给那些需要帮助的小朋友，让他们拥有像我们那样崭新的操场，宽敞明亮的教室，干净的课桌椅……。

尊敬的x书记，尊敬的各位领导，各位同仁：

在这喜庆祥和的美好时刻，我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。xx县县委、县人民政府在这里隆重召开第28个教师节表彰大会，充分体现了xx县党委、政府对教育的高度重视。首先，请允许我代表各位校长，向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级领导及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

今天xx县党委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号，我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐，激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定，增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大，担忧自己无法胜任，所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策，激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命，更好地履行校长的职责。

近年来，在县委、县人民政府和教育局的正确领导下，我县广大教职工坚持以科学发展观为指导，团结协作，锐意进取，全县教育大局和谐稳定，呈现出一派勃勃生机：素质教育扎实推进，学校管理更加规范，师资队伍建设不断加强，教育结构进一步优化，义务教育得到均衡发展，全县教育事业取得了长足的发展。

近几年来，德隆初中在学校常规管理、教育教学质量等方面取得了较好的成绩，得到了社会各界的一致好评。取得这样的成绩，离不开德隆初中全体教职工的辛勤劳动，更离不开县委、县人民政府及教育主管部门的正确领导，也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会，我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。

成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨，可以说压力是逐年递增，呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩，但是常言说得好，“做常胜将军难，高处更不胜寒”，因此我必须付出更多的努力，继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，积极寻找差距，努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托，继续努力，教好书，育好人，努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

各位同仁，学校管理是一门科学，不是一项技术而是一门艺术。一所学校办得好或坏，关键是管理是否到位。使学校得到整体发展是我们的首要责任，让广大教师取得成功是我们的重要责任，让学生更好地发展是我们的崇高责任。这是每一位校长都应该具备的风范、精神和情怀。

最后祝各位领导身体健康，工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!

我是长沙市滨江小学三年级的学生，我们学校的校长是陈校长，她是一个很年轻的女校长，短短的头发，圆圆的脸，眼睛大大的，显得很有精神，也很和蔼可亲。

每天早晨，我们背着书包上学的时候，陈校长总在校门口微笑着迎接我们的到来，跟我们亲切的打招呼，我想，陈校长一定来得很早吧，因为每次我来的时候她都已经到了呢。

二年级上学期结束的时候我们班组织了美食活动，每一个学生都带一个菜，我们邀请了陈校长跟我们一起联欢，陈校长说了很多鼓励我们的话，鼓励我们热爱祖国、热爱学习、热爱生活，成为新时代的新少年。

我们都很喜欢陈校长，很喜欢我们的学校和校园里的每一位老师。

尊敬的校长：

时光荏再，转眼已走过小学的六年光阴。我们即将踏入新的学校，开始新的初中学习生活。美好而艰辛的生涯已悄然流进昨日。在这毕业之际，我想对您提一些意见，好让我们的母校散发更加耀眼的光芒。

随着科技的进步，网络成了人们生活必不可少的需求。由于网络实名制尚未普及，网络世界便与现实世界之间出现了一条巨大的道德深渊——乱象丛生、脏话粗口泛滥成灾。这种不道德的现象大片大片的在人民中扩散。目前几乎有全球80%的人受到影响。

现在，这种情况蔓延到了校园里，整个校园随处可见同学之间互相辱骂、爆粗口……这严重破坏了同学们纯洁的心灵，破坏了同学间的友谊，甚至还会给别人造成心理创伤。为了让同学们尽快丢掉这种不良行为，我想向您提出以下几点建议。

第一，我建议先从老师们做起。老师应以自己为同学们的榜样，拒绝粗口，拒绝谩骂，劝阻他人说脏话。老师们做好了榜样，同学们可能会自然而然改变自身。

第二，我认为可以利用班会课向同学们介绍脏话给人带来的危害，并倡导同学们做文明人，抛掉脏话。如果有条件，也可以开展“禁粗口”主题的专题课程。

第三，可以在显眼的地方放置告示牌，以提醒同学们做个文明人。

第四，我还建议实施“扣分制”，值日生在课间巡逻时，如发现有同学说脏话、辱骂他人或因为互相辱骂而打架等，可以适当扣分，并作批评教育，以作“警钟长鸣”作用，但前提是值日生不能说脏话。

以上便是我对管制脏话泛滥而提的建议，望校长采纳，谢谢！

首先，谨让我代表学校党支部、学校行政部门祝愿所有小朋友们节日快乐!此时此刻，站在台上，我很容易就看得出，同学们今天都非常的高兴啊。瞧，你们都穿上了欢度节日的盛装，小脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，看，你们就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容，眼睛里闪耀着灿烂的光芒。因为今天就是你们的节日，六一儿童节。今天，我们就要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。一年一度的儿童节对你们来说都是充满意义的，因为每一个节日都代表着欢乐与成长，尤其是对于六年级的同学们来说，今天的心情更不一般，因为今天是你们人生当中最后一个儿童节了，这个儿童节也将宣布，你们从此以后不再是儿童，也将结束小学阶段的学习和生活，进入到初中阶段，进入到更高的年级，你们很向往吧，很憧憬着未来吧。今天，就让我们大家庆祝这个节日，庆祝你们大家的成长，也祝愿你们有个美好的未来。

今天，与小朋友一样心情激动，一样有非常愉快心情的还有在校的每一位老师，他们的脸上堆满了笑容，因为他们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在茁壮成长。在课堂上，你们肯钻研乐思考，敢提问喜探究，精彩的发言独到的见解，精辟的质疑热烈的讨论，充分展示了同学们的才智和个性。操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中，你们动手做用脑想搞创作用笔写，进图书馆上因特网，一个个发现令人欣喜，一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者，一项项荣誉接踵而至，学校开办两年来，已有鬃人次在市级以上各类比赛中获奖，还有更多的县级比赛，当然，更让我们引以为豪的是，从我们学校走出去的同学，他们在以后的学习当中都有突出的表现，讲文明懂礼貌，追求上进，个个都是非常优秀的。我相信，在座的各位小朋友也会继续为学校增光添彩，也会一样前程锦绣。

同学们，未来是美好的，但美好的未来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们鬃小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后，再一次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻!

尊敬的席酉民校长：

您好!

我叫邵立夫，一名西交利物浦大学普通的毕业生，本应醉心于工作，可在不经意间得知了教务处无耻之行为，于是发起微博问政，自8.26起到今，在一个月的时间内，西交利物浦大学官方微博，没有以任何形式对事件的更新做任何回复。既然如此，我只好通过您，希望您在百忙之间抽空，和负责教务的副校长能够有5分钟的交流，看“教务处事件”是如何处理，现在处理的情况是怎么样的。

事件的来龙去脉，我不在此累赘，还得麻烦您翻阅我所发过的微博。今天这封信我不想就此事去要个说法，只是有几个问题向您讨教：

1. 西交利物浦存在的理由是什么?

2. 西交利物浦现在的发展状与您对它的期望是否一致?

3. 西交利物浦所倡导的培养具有“国际视野”人才的目标下，是否允许行政人员的欺诈行为?

4. 西交利物浦是否真的是以学生为中心?

5. 西交利物浦教务处工作的严肃性是如何保证的?

6. 西交利物浦大学的官方微博的作用是什么?

7. 您之前所谓西交利物浦大学品牌的行动是指什么?

8. 您所倡导的五星教育是只适用于学生还是适用于西交利物浦大学全员?

以上8个问题，希望您拨冗回答，也可以通过 西交利物浦大学 官方微博 代发。

此致

祝好

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起—— 一个充满希望的新学期开始了。在这里我代表校长室首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。

德国哲学家海德说过：“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月，我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个希望的种子，为自己制定了一个新的奋斗的目标，立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！只有朝着既定的目标努力，我们才能取得成功，收获累累硕果。

而使自己的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习。这是走向成功的关键。一分耕耘一分收获。机遇偏爱有准备的人，人，在宝贵的黄金时间，除了拼搏，你还能做什么呢？作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。

同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获； 选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！ 只有赢在起点，信心才能扬起航帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！

在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期是你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，勤奋踏实，刻苦钻研。我们相信你们一定会通过自己的努力学习，用优异的成绩，为自己的小学六年的学习生活画上一个圆满的句号，也为我们学校争光！我提意：让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励！

新的学期开始了，新的形势、新的机遇和挑战，需要全校师生抖擞精神，以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一件事情。我们要把每一件小事做得很精彩，让我们这所百年老校到处充满浓郁的书香、文明的气息，让我们因一小而成长，让一小因我们而精彩。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！最后，我衷心地祝愿每一位同学能用恒心与毅力，克服学习中的困难，走向属于自己的成功之路！祝我们的全体老师在新的学期中不断进取，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，取得更大的成绩！也祝愿我们共同的家园——XX市第一小学再创辉煌！。

[中小学校长新学期寄语

尊敬的校长：

您好!

我是五零四班的学生XXX。今天有幸给您写信，我觉得十分开心!您常常身穿笔挺西服，手提公文包。当学校有什么比赛时，你还带上特别酷的墨镜，真像一位侠客。

看上去您像一位丰趣的人，可是您对待工作，总是十分的认真!头上多了许多的白发，脸上长了很多的皱纹。这都是为工作所生，为事业所长。您从来都没有一句怨言，只是默默的，默默的……

有一次，我帮老师拿钢笔。经过校长室，看见您正认真的办公。手上的笔唰唰的在纸上移动着。不管外面多吵，您似乎都没听到，还是埋头工作。

您真是一位好校长，为所有人树立了榜样!

最后，我向您致敬，祝您青春长在，工作顺利!

小记者XXX

20xx-1-24

我们一小的校长是一个四十多岁的中年人。椭圆形的脸上戴一副圆圆的眼镜，下巴上有一条长长的皱纹。胖胖的身体。他经常穿一件黑色的衣服，挺着个大肚子在学校里走来走去。

我们的校长是一个严于律己的人，他要求我们的事情自己首先要做到。有一次，校长一边打电话，一边下楼梯，不小心走到左边去了。值日生见了，走上前，敬个礼说：“校长，您走到左边去了。”校长听了，不好意思的笑了笑，然后像学生犯错误一样原地站了十分钟。

这就是我的校长，一个对学生严格也对自己严格的人。

秋意渐淡，冬意渐浓，我的心中却是春光温暖，因为我想起了他——我的校长。

古人言：“校者，长者也。”校，意为校正，校长，应该就是校正我们学习和生活中出现问题的人，是我们人生路上的引路人。

初次见他，只知道他是我们的领袖，短小精悍，眉毛有点粗，炯炯有神的眼神让他显得格外出众，内敛稍小的嘴巴虽不怎么发号施令，却总给我们威严之感。不知道为什么西装革履的他却总被大家亲切的叫为“辉哥。”

忙碌是他的代名词，校园里，很少出现他的身影。也许是去麓山本部工作去了；也许是为学校装修忙碌去了；也许是去巡视主任等老师的工作去了……作为学生的我能体会到他做校长的辛苦，虽然他不经常督察各个年级的办公室，我想，是因为他相信老师可以教育好我们，做好我们学习路上的导航灯。

身为寄宿生的我，不时会看到校长的身影，那是因为校长最放心不下我们寄宿生了。有一次，我们几个寄宿生在上晚自习，也许是因为青春期的叛逆吧，其中有一个同学与老师顶嘴，恰巧校长经过，看到此情此景的他，先是严厉地批评了那位同学，之后语重心长地对那位同学进行了教育，平日的威严都化作和蔼的目光，亲切的言语，使那位同学改正错误，向老师道歉，也温暖了我的心。这就是——我的校长。

古人言：“校者，长者也。”是啊！校长就是校正我们学习和生活中出现问题的人，他用丰富的知识，和阅历帮助我们改正错误，引导我们更健康的成长，更愉快的学习和生活。

这就是——我的校长。

尊敬的校长：

**小学已经辛勤培育我六个春秋了。我真心热爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想，我想为母校提一点建议。

学校本部唯一开放的大门在东侧，这条路比较狭窄，一到上学、放学时，家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的，许多车子与我们擦肩而过，真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞，其他同学也免不了遭遇这危险的经历。这让我们提心吊胆。

为了解决这一问题，我想了一些办法供校长参考。

首先，我发现学校西门、南门无轿车经过，自行车也比较少，相对安全一些。我希望学校在学生上学、放学时，开放西门和南门。

其次，望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时，引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件，还可以在东门“划界”，让车辆、学生各行一边，或者设立人性化的“红绿灯”。

另外，学校还可以开展交通安全教育活动，就这个问题开一次主题队会、出一期交通安全黑板报，或在走廊张贴交通安全宣传，教育学生要在上学、放学时注意安全。

这是我的建议，希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好！

[六年级写给校长的建议书

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。587名新同学和32位新老师的到来，让桃李园更加绚丽多姿。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们，桃李园大好局面让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造桃李园的辉煌发展。同学们，今天的桃李园是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练专业技能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学校明天的骄傲。

同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获!

第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。

学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

第四、九年级的同学要高度注意，本学年是你们中学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。

老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为桃李园的今天和明天而奋斗!相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信，我们共同的家园——桃李园会永远温馨、和谐。

最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位学生学习更上一层楼，早日成才。

谢谢大家!

亲爱的同学们：

大家上午好!今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里，与未名湖、博雅塔结缘，为古老的燕园注入了新的活力，这既是同学们人生新的起点，也是北大116年校史上崭新的一页。作为校长和老师，看到大家一张张鲜活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。在此，我代表北京大学全体师生员工，祝贺同学们，欢迎同学们!

各位新同学，我们身处的这个园子，被几代中国知识分子视为精神的家园，甚至被称为“圣地”。从今以后，你们将无数次地听到这些口号的召唤：“爱国、进步、民主、科学”，“勤奋、严谨、求实、创新”，“思想自由，兼容并包”。它们绝不是一些空洞的口号，而是116年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年，同学们都应该读一读我们的校史，了解自己所在院系和学科的历史，认真思考我们的前辈所走过的道路。所谓“守正”，就是要铭记历史、坚守传统，始终扞卫我们北大的精神。回顾历史，不仅仅是为了缅怀过往，更是为了开拓未来。从今天起，百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去，并被赋予新的内涵。

北大是各位同学曾经的梦想。来到这里，你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进入北大，意味着进入了一个更宽广的舞台，从这里眺望世界，会让你豁然开朗。这里的机会很多，资源也很多，再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚，有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在，也可能给你们带来许多“幸福的烦恼”，因为你将不得不面对各种各样的选择。比如，该选什么课?那么多的名师，谁的课都舍不得放弃，可时间又是有限的;该参加什么社团?“百团大战”真是让人兴奋，可哪个社团才是最适合自己的?晚上是到图书馆自习，还是去百年讲堂看精彩的演出?暑假是学外语、做科研还是出国交流?将来毕业的时候还必须考虑人生的大方向，是治学、从政还是经商?是留在让人又爱又累的北京，还是扎根基层、报效家乡?而在我们这个象牙塔之外的世界，变化就更快了，人们的价值取向越来越多元，各种思潮激荡碰撞，每个人都会遇到困惑、烦恼，会受到诱惑，也遭遇挫折。大家都在问，路在何方?

当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实，久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上，我想送给各位新同学的，也正是这八个字。

守正，就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。1919年7月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好，传承和发扬北大精神，积攒和激发正能量，铸就守正、刚毅的主心骨，再来观察社会万象、制订人生规划，那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了，也自然能作出正确的判断和选择。

笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校长时说：“大学者，研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨，为求学而来”。今天的北大，学科齐全，大师云集，文理医工交融并蓄，学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期，请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同学们不要囿于一隅，处理好“专”与“博”的关系，抓住可以利用的时间广泛涉猎，研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段，既是打学问的基础，也是打人生的基础，这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如，近年来，学校专门开设了“才斋讲堂”，邀请各学科的名师大家举办讲座，就是希望帮助同学们打开视野，促进学科之间的交叉研究。

有的同学说，北大重视基础学科，强调基本功的训练，这固然是好，可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实，看似“没用”的知识可能是最“有用”的，基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生，经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她，毕业之后直接选择了就业，她喜欢文化创意，所以到了一家着名的国际广告公司工作。不到一年，她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的，文章中说“我不是没有质疑过自己，但意志力无非就是两件事：别回头，别低头。应该做一只小海绵，别管自己有理没理，你就去吸收，吸进去，不好的吐出来，吸进去，再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时，作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学，皆成性格”。

读到这名毕业生初入职场的心得感悟，我很感动，也很欣慰。北大培养人才，重在“道”而不在“术”，重在“打通”而不在“隔断”，这就是博雅教育的精髓。同时，这位校友的故事也说明，人生选择题的答案不是唯一的，只要坚信自己的选择，笃实、苦干，条条大路都能通向罗马。

久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上，不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头重脚轻根底浅。如果这样，就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功，就要付出比别人更多的艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功近利所驱动。

这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年，作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择，还专门给学校写了一封信，但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为“和北京相比，那里简直就不是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。”但她坚持了下来，在敦煌已经坚守了51年。她说，“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了，就离不开了。现在，别说离开哪怕出差时间长点，就会想敦煌，想尽快回到敦煌。”

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多，比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友，比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友，比如不久前因长期超负荷工作，劳累过度，牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友，还有刚刚去世的汤一介先生，他们从不随波逐流，始终坚守自己的理想，“事不避难，义不逃责”，宠辱不惊，处之泰然。

他们的事业之所以成功，人生之所以有意义，还因为他们志存高远，将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人，与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写：“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起”。

暑假期间，电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道，剧中有许多以北大为背景的情节。其中有这样一个场景：文革结束恢复高考后，在北京大学经济系的开学典礼上，老校长马寅初勉励新生们说：“你们来到这里，不仅为自己开创了一个完全不同的未来，同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望，在不久的将来，能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”这段剧情经过了艺术的加工，但反映的情感却是真挚的，讲的这番话，振聋发聩，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者，当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会，如饥似渴地学习。而事实上，许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物，成为了国家改革发展的中流砥柱。

当然，胸怀大志的同时，也要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。中秋节当天，我看到了学生会发起的倡议，号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到，在图书馆前，在宿舍旁，自行车都摆放得整整齐齐。看到这样的场景我很有感触，这是一件小事，但大家都做到了，不仅收获了整洁、安全和便捷，更从中汲取了正能量。天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。注重细节、精益求精的北大人，才是永远立得住、打不败的北大人!

同学们，桐花万里丹山路雏凤清于老凤声。今天，也是在开学典礼上，我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华，发愤图强，希望你们守正笃实，久久为功，希望你们不仅努力做最好的自己，还要勇于担当，实现梦想，致力于造福他人、造福社会、造福世界。

亲爱的同学们，北大欢迎你们!谢谢大家!

我们的校长叫骆芳，她有一个瓜子脸，有一双水汪汪的像小精灵一样明亮的眼睛，她喜欢扎像小女孩子一样的丸子头，非常漂亮。

我要感谢我们的骆校长，因为以前我们的教室，光线不好，教师的粉笔尘飞到处都有粉尘，老师和同学们都不好受，也没有多媒体，更没有图书角，也没有宽阔的操场，没有新的课桌，现在骆校长把这些不利同学们健康的都换了，换成了无尘粉笔，每个教室都装上多媒体。每个班级都设有图书角，方便同学们随时阅读。增加同学的课外知识。

骆校长认为要有好的学习环境，才能更好的学习。于是，把学校新装修了一下，有了宽大的多媒体电视，有了图书角，有了宽阔的操场有了高级无尘粉笔，我们不像在山洞里读书的孩子。我们生活在有爱的学校。每个同学都很开心。

我非常珍惜这来这来之不易的学习环境，我要努力学习感谢骆校长给我们创造的美好的学习环境。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好!

今天是3月2日，是传统中国年的正月十二，是高三离高考的第96天，是高二离学考的第18天。所以首先我要祝福全校师生新春快乐，阖家安康!祝福高三学子,心想事成,金榜题名!祝福高二学子学考顺利,成绩优异!祝福高一学子学业进步，茁壮成长!

同学们，一个充满生机的新学期又已到来，我们带着对寒假生活、对幸福中国年的美好记忆，怀着对新年的幢憬，对成长使命的担当，又开始了一个新的里程。正如刚才同学发言中所说：如果让光阴迈着一成不变的步伐走过新一轮的春夏秋冬，我们必然会原地踏步，甚至倒退。因此新的一年我们要加快成长的步伐，要通过5自主发展，成就更优秀的自我。 “自主养德、自主学习、自主健体、自主赏艺、自主管理”的5自主发展内容，同学们

早已开始实施了。自主的含义为六个字：独立、主动和自控，独立意味着我们要有独立的见解，独立的思辨能力，独立的生存能力;主动意味着积极、乐观、勇于担当、勇于进取;自控意味着自律、自制、慎独，始终坚守正确的信念和道德底线。本学期，我们每位48中人要通过独立性、主动性、自控性强化5自主发展的意识，提升5自主发展的能力。

中国有句古话：千里之行，始于足下，因此本学期在自主发展目标前提下，面对着三个年级的不同使命，我今天强化的第一个话题是“行动”。行动是什么?行动就是实干，就是落实。优秀的人们告诉我们：有目标没有行动是一个梦，有行动没有目标是一种浪费，目标加行动才可以改变自我，超越自我。新学期，我希望大家在行动方面要有“三力”：一有“说做就做”的行动力。

当今在社会人力资源领域流行一本书，叫做《万恶的拖延症》，书中说“拖延的借口总是层出不穷，因此导致人生的种种失败”。拖延是一种自我毁灭的行为，是大多数人成功之路的绊脚石。今天的事拖到明天，会给明天带来双重压力。我想同学们都深有体会。但幸好，拖延是可以改正的，是可以克服的。最好的解决办法就是不找借口、不拖沓，认定目标说做就做，立即行动，绝不含糊。

二有“坚持不懈”的耐力。

马云说过他成功的秘诀就是“坚持”。通往成功的路会有很多坎坷、泪水、痛苦，你如何忍得住孤独、耐得住寂寞、顶得住打击就要看你的韧性。所以送给大家一句话锲而不舍，金石可镂，坚持不懈终会成功。

三有“排除干扰拒绝诱惑”的定力。

实践证明，不是我们不能优秀，不能卓越，而是我们常常不能排除来自他人、来自自我的干扰和诱惑。回想一下，我们是不是常常因为吃的诱惑、玩的诱惑、懒惰的诱惑浪费了很多时间，放弃了很多行动?因此本学期，我希望我们每位同学都有足够的定力去排除干扰、拒绝诱惑。请你记住，管理好自己的欲望，学会自控，能够自控，你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒说过，一个人只要坚定地知道他应该上哪儿去，全世界都会给他让路。 今天我要强化的第二个话题是“阅读”。

我希望同学们从深刻阅读每一本教材开始，从深刻阅读每一句名言、每一篇短文开始，走向深刻阅读每一本经典作品。希望同学们独立地、主动地、自控地抓住每一个阅读的机会，从阅读中丰富知识、丰富阅历，为高考、为未来奠基。

今天我要强化的第三个话题是“健体”。

少年强则国强，少年壮则国壮。希望同学们珍惜每一天的间操时间、每一次的体育活动时间、每一堂体育课时间，每一个点点滴滴的可锻炼时间，独立地、主动地、自控地投入到以足球为代表的各项健体活动之中，至少掌握一项不受场地限制的健身技能，例如太极拳、跳绳、跑步、健美操等。只有健体才能让身心更加健康，只有健体才能让我们的高考之路更加通畅，只有健体才能让你们的未来、祖国的未来更加强大。

今天我要强化的第四个话题是“修养”。

敬畏时间、遵守时间，敬畏约定、遵守约定;为人善良、送人问候和微笑;以大局为重、顾忌他人感受、公共场所不大声喧哗;行为举止仪表端庄优雅、物品摆放整齐、讲卫生爱干净;节粮、节水、节电、不随意浪费资源;爱学习、爱劳动、爱祖国，勇于担当、勇往直前等等，都是每天摆在我们面前的基本修养，都需要我们从点滴做起、从自我做起。具备了这些修养，我们才是合格的社会公民，合格的世界公民，才称得起“高贵”，才能充满自信、勇气、昂首阔步地走向世界，才能真正实现“做有民族情怀的世界人”。同学们，爱的最高境界不是给予而是引领，学校为你们所开设的所有课程，开展的所有活动，老师对你们的所有教诲都是在引领你们成长、引领你们发展，都是全体老师对你们的大爱。所以，学校期望自主发展成为每位四十八中人的习惯，期望“立即行动、深度阅读、随时健体、高贵修养”成为每位四十八中人的符号，期望每一位四十八中人走得更远，飞得更高，期望四十八中因每一个人的发展而更加卓越!

谢谢大家!

亲爱的校长：

您好!我是民主路小学一名六年级的学生，我在这里生活了六年了，虽然民主路小学是南宁市中的一所颇有名气的学校，但是还是有些不足之处，在此，我想给您提出几个建议。

第一：学校的大门。我们学校的大门原来改建得很漂亮，安装了崭新的电动门。但是由于民主路的道路窄小，所以要扩建。现在，民主路修好了，为什么我们学校的.大门还没有修好呢?同学们每天上学、放学都要出入校门，而学校却不建好校门，会给同学们带来诸多不便那天，我放学回家，走出大门，就感到大门口尘土飞扬，风一吹，沙子就飘到我的眼睛里……我们应该把学校的大门口建好，弄得漂亮些，这样，如果有领导来，第一眼看到我们学校就会很满意，因为我们的大门很好，代表我们学校内部设施也很好。在此，我设计一个建学校大门的方案：大门口应该是绿色的，代表着我们学校是花园式的学校，学校大门旁边应该挂上校徽，写上我们学校的校则，周围再摆上一些花朵，就更美了。

第二：学校的图书室。学校的图书室中的书虽然很多，但是至今还不够全。有一次，我和同学一起到图书室去借书，由于数奥比赛准备到来，我很想借几本关于数奥赛的书，但是，我几乎把整个图书室都翻遍了，就是找不到有讲解数奥题目的书，我沮丧极了。希望学校有关领导能及时地补充图书室里面的书本，满足各位同学渴望读书的需求。还有一次，我来到学校图书室，看到一个小妹妹在找书，我看着她在图书室里走了几个来回，问她要找什么书，她说，要找上次看的一本《鲁滨逊漂流记》的上册，这次找不到下册了，有了头却没有尾。于是，我和她在图书室里找，不一会儿，我就找到了，原来这本书挂在架子的上方，她根本看不到。所以，认为图书室应该把一些低年级同学经常看的书摆在架子下方，方便低年级的同学们寻找。

我希望校长能够采纳我的意见，使我们的学校更加美丽。

此致

敬礼