我的好伙伴优秀作文【20篇】

每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，高高兴兴的上学去，花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，我们仰望着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习、生活条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

上课了，我们专心致志的听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情遨游。

“下课了，下课了”，同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获，体育课上，同学们精神焕发，小小的身躯上散发着青春的气息。

春天的实话，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。

夏天的时候，课件十分钟，我们尽情的玩耍，校园里洋溢着欢乐的气氛，热闹非凡。

秋风习习，天高气爽，一年一度的运动会在校园举行，同学们奋进着，拼搏着，校园里一片沸腾的景象。

寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降，同学们来到操场，堆雪人，滚雪球，打雪仗，拍雪景，兴奋极了。

校园，陪伴着我们成长，这里充满阳光，充满欢乐，它书写着我们的青春，书写着我们的汗水，书写着我们的未来和希望……

校园，我们的好伙伴。

[阳光校园的作文三篇

有这么几个伙伴，在若大若小的校园里，像被播下的蕴藏活力的种子般，和我一起萌芽，依着绿荫成长，在各自饱含深情的目光里，领悟学习，领悟快乐，不知不觉在阳光沐浴下，我们一同长大。

康松，相貌平平，人老实，信念坚定，学习成绩异常的好，不爱多说话。小博，个子高高，皮肤黑黑，喜欢看漫画，爱把我说成“渣子生”，把康松说成“尖子生”，喜欢把被夸大的事实说成笑话，然而，他最得意的动作——就是在我们面前笑而不露出牙龈。在校园里，我们在一起可以算是草丛了的蚂蚱——互相伴随。

最近一次，是在化学课上。课堂上老师强调实验是学好化学的重点。怕是这一点激起了小博这个上课爱走神的男孩的兴趣。在需要同学上讲台作实验时，他的心踊跃了起来。“好，这位同学上来。”老师的手指向期盼被喊到的小博，他静静的走向前，用手悄悄地扯平衣服，淡定的眼神后似乎在有条有理的整理思路。全班都把眼光投向了讲台，小博拿起器材，实验刚进行便停止了。我全神贯注的看着，在心里鼓励他的手不要抖，他在心里肯定也这样想，在此刻手却完全从他身上失去控制，不停地在抖。颤抖大概持续了四十秒，在等待的老师最终解释说：“有点紧张。”然后就被老师请下来了。下课后，同学们都簇拥到了这位“手抖”实验助手身边发表情不自禁的感想，而他却出其不意跑到我前面说：“我也不知道为什么呀，这么简单的动作手竟然不会做，你知道我会的呀！渣子！”“嗯。”我用微笑表示对他的信任。接着，他又转变了表情，黑黑的脸像驻守的士兵一样严肃了起来，“我一定会学好化学。”在那以后，向来偷懒的他勤快起来了，一个劲的用快生锈的脑袋背化学，在我和康松面前夸大并加以想象把化学的某些有趣内容说成了笑话，仍在我们欢笑的时候，用他那自信而又得意的动作——笑而不露牙龈。化学的第一次考试验证着我们的真实水平，成绩在公布时，小博他那标有89分的试卷足以充当让他大笑三分钟的能量，看他一个箭步跃到我面前，心潮澎湃的说：“多谢有大师指点！”我一听，便也有趣的回答：“今天渣子生就收你为徒吧！”

对于我来说，有个自叹不如的事实——记忆力差。在学习生活中，有时候记某些事或某个人对我而言都显得有些难度，因此，我便幸好自己有几分幸运，康松会用他较多的脑容量帮我记一些备忘录。同时，我精明一点的头脑也可以和他相辅相成，必要时为他出谋划策。有一天康松古板的脸忧虑了起来，“怎么了？”我向他打探说，“我的校园卡里面的钱快用完了。”此时在一旁写作业的小博忽然冒出一句“康松你什么时候生活变得这么奢侈呀！”康松立马答道：“被贪吃的那群家伙刷的！”脸上多了几分气愤，“康松你原来是给我的同伙花钱，太大方了，你是在赈济救灾呀！”小博笑了起来，“康松，恕我直言，你太老实了。”我补充说。康松像年迈的老人长叹一声，脸上充斥着后悔的神情，我见他头上的雾水越来越浓，脑筋一转，装作特别仗义的样子说：“你就用餐票吃饭吧，我给你票！”康松脸上的雾水随风散了，但他仍疑问道：“你有多少票啊？”口袋里满满的票突然面临着紧要关头，我装着样子摸口袋，抽出一半数了起来，“九张！”“可真多！”康松又冒出一脸惊讶，怕他再问，我急忙解释说：“上星期余下的，够我们吃饭了。”“谢谢你啰！”康松一边答谢一边寻找课本，愉快的气氛如炊烟般升了起来，我心中窃喜：当然，以后我还需要你帮记忆差的我记备忘录嘛。

在学习的探究中我们根深蒂固，在相互的促进中我们枝繁叶茂。在阳光下，我们这三株小树必定并肩走过初中生活。

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初二的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。

当我们一旦开始恋书时，那么，我们的灵魂就会燃烧在虚拟和幻想上。

此时此刻，我又想起了书。

书是伴我成长的伙伴，是我的启蒙老师，更是我的精神食粮，是一把开启人们心智的万能钥匙。

我从妈妈每天给我读睡前故事，到照着拼音，含糊不清地读，再到现在捧着书阅读自如，我在慢慢地长大，书也随着我们年龄的变化而变化。

我们从开始的幼儿画报，到拼音读物，再到现在的四大名著、儿童文学之类，书已伴随我走过了几度春秋。

在我眼中，书是我的伙伴。

记得那次在动车上，我拿着一本书静静地坐下来看，无论旁边有多么吵闹，我都不予理会，书的境界是神秘的。我看着，看着，书中的内容如同一朵花朝我绽放，散发出醉人的芳香。读《长袜子皮皮》时，我好像在与皮皮他们一起玩耍，时而爬上爬下，时而拍手欢笑；读《王妃黑叶猴》时，我觉得自己像一位动物学家，躲在树丛里观察，一会儿为丹顶佛与儿子的生死未卜紧张，一会儿又为金腰带猴王的凶狠咬牙切齿。看，书陪伴着我度过了在动车上的快乐时光！

书，也是我的老师。

从《十万个为什么》里，我了解了许多知识；从《假如给我三天光明》中我明白了，只要有毅力，无论是谁都可以成功；从《木偶奇遇记》里，我明白了撒谎的可耻……一本又一本书，一个又一个道理，点亮我的人生。

书，更是我的精神食粮。

都说“书犹药也，善读之可以医愚”。是的，多读好书，从中获取知识，久而久之不就变得聪慧了吗？

在我眼里，一本好书犹如一碗热腾腾的心灵鸡汤，读完一本好书，就如喝了这碗心灵鸡汤。它美味又营养，温暖着我的心。

书，在我眼里，你就是我的伙伴，我的老师，我的精神食粮。我爱书，离不开书，有书相伴，我便快乐。

我认为，书里有一个世界，在我们的现实中也有一个世界，我极力从书的世界里来到现实的世界中。经历了纷扰，看多了世故，又想回到书里的世界，寻一份安宁啊！

书，你就是一把能开启人们心智的万能钥匙啊！

假如有人问我：“你的好伙伴是谁?”我肯定会说：“当然是住在五楼的宋佳啦!”

说起宋佳，还真够美丽的。一双大大的、明亮的眼睛总是透露出让人信任的目光;一张樱桃嘴，总是鲜红鲜红的，像刚涂过口红一般;一头乌黑亮泽的长发，总爱扎成马尾巴;白嫩的脸上总挂着甜甜的笑容。

宋佳不但美丽，还很热心助人。

有一次，我的衣服被铁丝划破了，正巧，妈妈不在家，我便拿出针线学着妈妈的样子缝衣服。可手不听指挥，老半天还没穿过针眼。我急得快哭了。正在这时，宋佳下楼来找我玩，看到这情景，便说：“婷婷，你不会做这类的活，就叫我帮你做啊!”她说完，拿过针线衣服，很快地穿过线，麻利地缝起来。啊!她的手真巧!不一会儿就缝好了，而且，缝得又细又匀，比妈妈缝得还好。我不禁赞叹：“宋佳，你的手真巧啊!”她微微一笑，说：“哪里哪里，跟你这个‘秀才’比嘛，才好一点点。”瞧，多么热心的女孩子啊!

宋佳不仅热心助人，学习也很好。她的语文一般都是96分左右的，最高是98。而数学呢，也很好，一般都是100分的。

这就是我的好伙伴——宋佳。

如果要提起我的伙伴，那当然是我家的小狗——嘟嘟。

平常我在家的时候总是和嘟嘟在一起，像一对形影不离的好朋友。嘟嘟长得非常可爱，全身黑乎乎的，圆圆的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵，一双水灵灵的大眼睛像一对黑宝石一样闪闪发亮。嘟嘟高兴的时候，总是甩着尾巴，东蹦西跳，时不时地用舌头舔舔你，犯错误的时候，却夹着尾巴躲到桌子底下或床下，怕我打它，如果看到有陌生人来，它会像我的私人保镖一样，冲着那个人大声叫。

回想巴金曾说过：“没有友情的生命是结不出果实的花。”花儿之所以美丽，是因为它有绿叶的映衬；鸟儿之所以自由，是因为它有蓝天的庇护；友情之所以珍贵，是因为他有真挚的付出。身在异乡的我们总是在最困苦的时候遇上一个知晓你困惑，帮助你成长的挚友。我们也许来自不同地方，说着不同的语言，是不同的民族，但我们也同样成为了最好的伙伴。

和她相识是因为六十七中，我们的校园是个内初班学校，各民族小伙伴在这里过着住宿的生活，因此，与故乡相隔万里我们也不会觉得孤单，我们的八三班，更是这阳光校园中最团结、最有爱的集体，汉族，维吾尔族、朝鲜族，东乡族，回族，组成了这个温馨而又快乐的大家庭。不同民族、不同文化、不同习俗，逐渐形成了同样的习惯，我们彼此尊重、宽容、了解、爱护。我的小伙伴汉族女孩陈桂君就是这个大家庭的一员，她总是无时无刻不照顾着我、关心着我。

记得刚来学校，一切都很陌生，心情一直很低落，她一蹦一跳的来到我的身旁，扬着甜美的笑容，亲切的问道：“你，一个人吗？”没等我回答，她就已坐到我的身旁，讲述着她以前的故事，我也向她敞开了心扉。时间过的很快，如果不是铃声响起，我们哪能知道已经共度了一个小时了呢？

后来啊，我们一起军训，一起学习，一起玩闹，默默守护在彼此的身旁。她是汉族女孩，我是维吾尔族女孩，小小的友谊在我们心中扎下了深根，甚至超越了民族的界限，同学们都说我们是“不同民族的好姐妹”。

人们都说友情是一剂良药，伙伴如同我们在年少时光的一剂心灵鸡汤，替我们分担忧愁，与我们共享欢乐，如一轮明月，挂在我们荏苒的时光。

我们不分你我，因为我们都是一家人。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让他茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！---这是我们共同的心声！

四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边，蹲了下来，关切的问我：“怎么了?”我小声地说：“肚子疼。”，熊老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光，我知道了：爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。

阳光校园，温暖我心!

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“叮铃铃”下课铃响了。我跑到你身边，笑着对你说：“走，咱们出去玩。”你欣然同意。走廊里，我们说说笑笑，快乐地聊着天。忘了为什么，你和我激烈地争吵起来。愤怒中的你我，互相不理会对方，“冷战”不知持续了多长时间，我们方才重归于好。

朋友，我真想问问你，我们的友谊如此深厚，可为什么又那么“脆弱”？你我形影不离，亲如姐妹，可怎么又会有那么多无谓的争吵？

已经记不清多少次了，一句话，一个动作，都会成为我们之间“战争”的“导火索”。吵完了，就是长时间的“冷战”。虽然彼此心里都不好受，但却都装出一副无所谓的样子，接着就是以我“举起白旗”而告终——每次争吵完都是这样，即使是因为你的错而“爆发战争”。

我常常思考：我们如此亲密无间，为何还会常常争吵？简直以用一句话来形容我们之间的关系：“三天一小吵，五天一大吵”。我想，也许正是我们太过亲密，才会伤害到彼此。常言道：“花开即谢，月圆则缺。”只有它们处在一种接近于完美的状态，才能体现出它们真正的美。可能我们彼此再稍保持一点距离，就会让我们的友谊走向最佳状态。

虽然这个距离很难掌握，但我坚信，它不会让我们彼此疏远，而是会让你我更加亲密无间。

[朋友我想对你说作文

大家在童年时期都有一个好朋友吧！没错，我在家乡也有一个好朋友，他叫侯建林。他比我大一岁，长着一双大眼睛，头发黑黑的，他学习很好，也很调皮。我们在一起干的“坏事”可多了。

暑假，我回到老家，刚到门口就看到侯建林在等我。我一下车，他就蹦过来，给了我一个有情的击掌。这个击掌便成了一把快乐的钥匙，打开了我们丰富多彩的暑假生活。

一天，侯建林提议道：“我们来玩枪战吧！”我疑惑地问：“我们又没枪，怎么玩？”他说：“哈哈，可以用水枪嘛。”“哦，我先回家去拿枪。”等我回来时，发现侯建林手上竟然拿了十几个气球，里面还装着水。我问他这是什么，他笑嘻嘻地说：“这是水雷啊！”我这才恍然大悟。接下来，我们一手拿着枪，一手拿着“水雷”，来到了战场。

战斗开始了。我想试一下水雷的威力，就先扔了一颗水雷。只听“啪”的一声，水雷在敌方阵地炸开了花，侯建林变成了落汤鸡。我开心地哈哈大笑，可刚抬起头就被爆头了，对方的水雷给我来了一次免费的淋浴。水雷用光了，他又拿起水枪对我来了一次水力强劲的袭击，把我打得落花流水。真的，我的头发都在滴水，他也像刚从水里爬出来一样。我们看着彼此狼狈的样子，都哈哈大笑起来。

有这样一个朋友真好。如果可以，我愿意和他做一辈子的好兄弟！

叶书睿

叮叮是我一只可爱的小白兔，有一身雪白的毛，有一双长长的耳来，红宝石般的眼睛，和一只短尾巴。

叮叮是我6岁生日的时候，爸爸送给我的礼物，它吃东西的时候可是狼吞虎咽的，一片菜叶拿了过来，只用了一眨眼的功夫，菜叶马上就被吃完了，但是如果你一直看着它吃，那它一定不会吃，只有你走了之后，他才会吃，你不走它就一直不吃。

叮叮也十分喜欢和我来玩捉迷藏，我每次打开笼子，它马上会用最快的速度跑出来，会把我弄得头昏眼花，每次都要找好久。后来，我想到了一个十分不错的点子，每当我放学回来，就会大叫：“要吃晚饭了！”叮叮就会马上跑过来。

真是可爱的叮叮啊！

我家有一条小狗叫樱桃，它非常聪明。

樱桃全身的毛发都是黄色的，就像披上了一件金色的铠甲。它那双圆溜溜的小眼睛，像极了两颗黑色的宝石。看，那三角形似的鼻子，多么像一个小小的三明治啊。

小狗樱桃非常喜欢玩气球。一天，我准备了一箱气球，放在沙发前。它就静静地坐在沙发上，两只眼睛死死地盯着箱子，好像在说：“主人，这是给我玩的吗？我真是太爱你了，我一定要盯紧了，不让别的狗抢了去。”我小心翼翼地抽开了挡在箱子上的玻璃，小狗樱桃立刻兴奋地伸长了脖子，凑近箱子往里看，五光十色的气球从箱子里飞了出来，像一只只蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈。樱桃见了从沙发上跳了起来，好像在向气球示威：“我是聪明的小狗樱桃，我一定会将你们打得落花流水。”它用它那敏锐的眼睛快速地搜索着目标，突然它发现一个蓝色的气球飞得最低，于是纵身跃起，将气球迅速摁到了沙发上，用爪子轻轻一按，“砰”的一声，气球破了。这次，它又瞄准了一个黄色的气球，只见它站了起来，用嘴叼住气球下方细长的绳子，将气球拽到沙发上，用锋利的牙齿轻轻一碰，气球就爆了。最后，只剩下一个紫色的气球了，这个气球好像知道樱桃要消灭它一样，飞得老高，让樱桃怎么够也够不着，可聪明的樱桃怎么会上这个当呢，它安静地坐在沙发上，像位能洞察一切的老者，耐心地等待紫色的气球自己落下来。紫色的气球慢慢地落了下来，樱桃轻而易举的就将它摁到沙发上弄破了。

小狗樱桃征服了所有的气球，就跑出去和小伙伴们玩了。

这就是我家的小狗——樱桃，它是不是很聪明呀？

伴我成长的好伙伴是谁？他不是人，也不是动物，那他是什么呢？它就是书。书，为什么是我成长的好伙伴呢？因为我从书中得到了快乐；我从书中获取了知识；我还从书中开阔了视野……书有数不尽的好处，能让我们学到在课堂上学不到的知识。如果你们不相信，那就大错特错了！请听我慢慢道来。

有一段时间，我突然迷上了关于动物身上的问题，就翻阅了大量关于动物的书籍。我发现动物表现出的种种奇怪的举动，不仅仅是人们说得那么简单，那些奇怪的举动都是很科学的，比如：猫舔自己的毛不是因为它们爱干净，而是因为它们的毛被太阳晒后，会产生维生素，所以猫舔自己的毛是为了摄取维生素。这让我深深地着了迷。有一次，我突发奇想——爸爸总说自己对动物很有研究，那我现在也差不到哪里去，而且爸爸已经好久没有看这方面的书了，不如来场知识竞赛吧！于是，我把这个想法告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈答应了，妈妈当裁判，开始准备题目；我和爸爸比赛，也都开始准备起来。过了一会儿，比赛开始了，妈妈问道：“鱼为什么睁着眼睛睡觉？”“因为鱼没有眼睑！”我以迅雷不及掩耳的速度破口而出，爸爸愣在那还没反应过来呢！妈妈继续问道：“蜻蜓为什么要点水？”“因为它在产卵！”这次被爸爸抢先了一步……最后在欢笑声中我以6比4的成绩赢得了比赛。

你们看，书籍是多么重要！书籍是我们无声的老师，更是我们知心的好友，它在给我们知识的时候，还能给我们带来快乐。让我们多交几个这样的朋友吧！

我们班上也有个"阳光少年"，他就坐在我旁边。每逢夏天，阳光少年总爱吃"阳光少年"。因为在炽热的阳光下，"阳光少年"显得很好吃，世上好吃的冰棒不少，阳光少年却偏爱吃"阳光少年"。

秋风飒飒，阳光少年衣着简单：

一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我"胖"，因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白，可以和弹钢琴的女孩子比美;

说起话来，尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好，嘴像女孩子一样说得飞快，脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他"妹妹"。

他在班上有两个"死党"，一个是不爱当女生的"作文狂"，另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天，天气突然转冷，到中午时，下起瓢泼大雨，我和晓晴没有带伞。于是，我们跑到食堂去吃饭，食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿，打算同风雨"作斗争"，冲出去吃饭。这时，阳光少年放下手中的书，递过一把火红的雨伞给晓晴，微笑着说："你们女生是经受不了风雨的，不要误会，我的意思是说你们淋了雨，以后老了身体就会多病，就会......"他却不打算再说下去，飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭，晓晴说："其实我们班的男生并不那么坏，是吧?"我诡谲地笑了，说："怎么，感动了?"晓晴害羞地拍打我的背，说："去你的!瞎说什么呀?"

有一次，我发了好几天高烧，缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记，要知道，我们的数学课是"一日千里"呀!到了自习课的时间，我不好意思地四处借笔记，大家都爱理不理的。没办法，我只好向阳光少年借，他说："这个这个嘛，待会儿吧!"可恶!这是推托之辞。我想，小气鬼，既然这样，就算了吧。想着，我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业，却触到了一个硬壳本，这是阳光少年的笔记本。好家伙，趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声："谢谢。"谁知他反倒不好意思地说。

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今天，我怀着紧张激动的心情来到了贺龙体育馆，为我们天华学校的阳光伙伴们加油鼓劲，观看阳光伙伴比赛作文。

首先是各个赛区的队伍入场仪式。一只只队伍整齐地走了上来。突然我看到天华学校的队伍，情不自禁地喊到：“加油！加油！我们一定能拿冠军！”

比赛开始了，我们长沙赛区对成都赛区。首先是我们天华学校跑，只见队员们个个精神抖擞地跑到起跑线上，只听“砰”的一声，队员们一齐飞快的跑了出去，我在旁边为他们呐喊助威，太棒了！我们顺利的跑到了终点。这时我的心跳加快了许多，眼睛紧盯着屏幕，期待着分数的出现，忽然我的脸上出现了满意的笑容，我们跑了九秒一八。这一轮我们战胜了成都队。其它队伍也分出了胜负，接下来是输的三只队伍比赛，谁用的时间最短，谁就可以进入决赛。

现在我们四只队伍寄托着每个赛区的期望，他们正朝着自己的理想奔跑。这一次我们和杭州代表队比赛，我们的队员们充满信心的准备着，枪声一响，队员们飞奔而去，天华学校的啦啦队一起喊到：“加油！加油！加油！”不过这次跑得一点也不理想，只跑了九秒二五，非常遗憾，杭州赛区以九秒战胜了我们。最后我们都怀着失望|悲伤的心情离开了现场。不管是成功还是失败，我们都是阳光伙伴。

我的学习伙伴有书包，有橡皮，但我还是喜欢我的密码铅笔盒。

它是长方形的，是用硬纸板做成的，外面还带着一层防水膜呢。它的颜色是我最喜欢的粉红色，铅笔盒上有三个迪士尼公主，他们都穿着漂亮的礼服，好像要去参加舞会一样。在铅笔盒的最前面有一个蝴蝶结样的密码锁，后面还有一个提手，非常方便。

它一共有三层，第一层我用来装彩笔，他们挤在一起，好像在说悄悄话一样，第二层有两个可以打开的方格，我用来装各种各样的橡皮，有一块橡皮是粉红色草莓形状的，每当我写字的时候，它就会跑出来，帮我清理掉这些错字。第三层我用来装铅笔，五颜六色的铅笔挨在一起，美丽极了。

我喜欢我的铅笔盒，它是我学习的好伙伴。

我有一个特别可爱的好伙伴，她长的小小的个儿，一双水汪汪的大眼睛闪烁着快乐的光芒。她总喜欢在头上扎一个马尾辫，走起路来大摇大摆的，就像小鸭子一样，可爱极了!

她还是一个好学上进的好学生。在课堂上，每次老师提问题时，她总是争先恐后的举手发言。她这种学习态度感染了其他同学，使我们的课堂气氛相当活跃。

她最大的特点，也是她最大的优点，那就是情感特别丰富，她很容易被感动，不仅自己会感动，而且她也会感动别人。每当我们班上发生了感动人心的故事时，她总是第一个流泪感动的人。母亲节那一天，老师让我们大家都说一说爸爸妈妈关心自己的爱的故事，轮到她说时，她绘声绘色说着自己的故事，说着说着，不知不觉的眼泪就像断了线的珍珠一颗颗的落下来，弄得我们也随之感动起来，跟着她一起流泪了。她就是这样一个会感染别人的人，老师也常常对她说：“你的感恩行为和言语总是让我感动，所以，我很愿意为你服务

她就是我的好朋友姜瑞雪同学。听了我的介绍，相信你也会喜欢她了吧!

当清晨的第一缕阳光唤醒沉睡的大地，依偎在群山之中的校园早早地苏醒。高高的五星红旗舞动着手臂，指挥着朝阳徐徐升起；小鸟悠扬的歌声叫开了校园的大门。于是，教室里传来朗朗的读书声，阳光甚好、书香正浓！

“同学们，我是你们的班主任兼语文老师，希望我们班的宝贝们在快乐中学习、在学习中找到快乐！”吴老师的话让全班同学热血沸腾。她棕色的披肩卷发、炯炯有神的眼睛、诲人不倦的言语、蓝色飘逸的长裙……在透过窗户挤向讲台的阳光照射下，呈现在我们眼前的是育人女神最美的画面。像吴老师这样辛勤工作的恩师还有很多。数也数不清，这三尺讲台曾洒下他们多少滴晶莹的汗珠。园丁们期许的目光胜过太阳的万丈光芒，照亮我们前行的方向！

每周一的升旗仪式，全校学生都会穿上红色的校服，把国旗映得格外艳丽。嘹亮的国歌，唱出了我们热爱祖国、报效祖国的坚定决心！课间操的广播一声令下，整齐的队伍、有力的动作练就了我们强健的体魄。各类竞赛项目，每个班级为了集体荣誉你超我赶，赛出了成绩，赛出了友谊。六一儿童节，大家盛装出席，整个校园被我们打扮得光彩夺目，欢歌笑语久久地在校园上空回荡。同学们的脸上写满阳光，心中装载着梦想！

校园的每一个角落都散发出阳光的气息，让我们这些祖国的小树苗得以茁壮成长。阳光校园赋予我们快乐的童年，是我们的梦想起航的地方，是我们温馨的家，更是我们珍贵的好伙伴！

快乐时光对于我来说是重要的，快乐时光，是我阳光普照的清晨;快乐时光，是我流水美妙的音韵;因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。

在校园与同学度过了桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年，有了深厚的友谊，在这书香校园里读书，我快乐自由地成长，有优秀的教师和好同学的帮助教导下，我贪婪地吮吸着知识的营养，得到好多补充，学习成绩也有所提高。

刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼，我不会解决，我不敢请教同学，当时跟同学还是属于很陌生的情况，我又不敢找老师，好无助我害怕到要哭想家的时候，女同学们都来教我如何解决和方法，使我在学习问题上得到了解决，也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。

由于我爱玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄伤了好多次，受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看，但还会有些困难，差点没扶住栏杆就要摔多一次了，不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心，好开心，心里感到无比的温暖。

就算我们同学迟早都要分开，不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌我们的校园友谊之花!

在成长的过程中，总会有一个一直陪伴我的伙伴，而童话，就是我的伙伴。

幼儿园

天空蓝蓝的，一尘不染，几朵白云，总在天空上悠悠的飘着。

翻开书的第一页，我就感到有一种无形的力量吸引着我，精美的图画也仿佛会动一般，整本书好像有魔力一样，让我连续翻开一页又一页。

这时候，童话在我的心中，是一本有魔力的书。

小学

太阳暖暖地照在我的身上，沐浴着阳光，沐浴着它的温暖，微风吹过，把它的温暖又带去了些。

拿起书，再一次地翻开，去看那些无比熟悉的童话，每次去看，就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般，看得多了，他们就成了我的好朋友。

这时候，童话在我的心中，是一片美好，是梦幻的，是幸福的。

现在

雨后的空气中，有一种特有的气味，是湿润，是芳香，一直蔓延着，雨后的花朵，似乎也更坚强了些，花瓣上的露珠，应该就是花努力的汗水吧。

我又打开了书，一直在看着《丑小鸭》，看了一遍又一遍，我似乎明白了什么：我们其实都是白天鹅，只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己，我们的翅膀，只是没有张开而已。

这时候，童话在我心中，就成了神秘的宝藏，每篇童话，应该就是所谓的密码，而我们从中领悟到的，就是宝藏。

童话，是我成长中的伙伴，是我生活中的一缕阳光。童话，一直伴我成长。

每个人的生活都是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣，只看见她在进步，但从未看见她停下脚步，她就是我的伙伴——王涵，她的特点可真是不少。

“叮铃铃”。第一节英语课开始了，在我后面那位在课堂上还在闲聊，再看看王涵，在课堂上多次回答问题、声音洪亮，答案一般都是十拿九稳的，多次回答正确。大家渐渐都被她吸引了过去，她都成答题明星了，只见她一双小眼在课堂上却睁的大大的，汲取着老师的知识营养，背顶的直直的，双手端端正正地放在桌子上，两只耳朵全神贯注地听着，多么好学认真的精神，虽然她在课外补习班已经听过一遍了，可她依然听得那么认真啊﹗

“汪涵，陪我玩会儿吧﹗”“咱们去跳大绳好吗？”可是汪涵连头也不抬，依然纹丝不动地保持着那个姿势，手中紧握着笔“飞速打印”着，双眼直勾勾地看着题目，整个人像在求知的世界中入了迷似的。突然，她停了下来，估计是有道题目做不出来了，她自言自语地“我再想想”。

可她并没有就此罢休，冥思苦想后她奔上讲台，一定要问个水落石出。“蒋老师，这个怎么做？用方程不行。”“你可以用余数来试试。”汪涵得到提示后并没有一知半解地离去，而是刨根问底“为什么能用余数来解决问题。”“因为他是有规律的。”“哦，我知道了，谢谢蒋老师。”她飞快地奔回座位，会心地一笑，又开始用余数解题，没过多久只听见她高兴地说：“我终于做出来了﹗”而我们有些同学却在遇到困难时，干脆跳过把它掩盖起来，而汪涵却把每一道不会做的题都当作一个挑战，用尽一切办法去想明白，多么好学的伙伴，也许也就是这样她才能拿到了高分。

一个平凡的女孩，一个我的伙伴，她对学习是用一种求知的心态，汲取知识，付出更多汗水，但同时却又收获更多果实。