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241秋天的美丽景色中学生作文
全文共 650 字
+ 加入清单大地似乎有些难耐,好像积蓄着什么,天地之间悄然无声……突然间,“沙沙沙”的声响从四面八方席卷而来,大地深处的能量也在此刻全然释放,到处都在变化。
这一瞬间,我知道,是她来了……
蜻蜒的仰首飞向高空,又在蓝色的幕布下接连盘旋,像在享受高处无比清新的空气,接着俯冲而下,飞过一片片幽静的树林:火红的枫树不断抖着身上的“负担”,地面上尽是层层交叠的枫叶;苹果红彤的面庞的着风儿荡漾,腼腆的桃子则害羞的掩着面;秋杏花一大袋一大簇地占满了枝丫,好似凝脂一般……
林中的美景一览而过,精蜓随着风儿飞去了田野。这里,一大片的麦谷似无边无垠的,蜻蜓从中姿意自若地飞去,伴随的是一层层浪花的掀起。麦海中一个个手握镰刀的农民开心自得地笑看,割着,整个田地的上空洋溢着丰收的旋律……
感受到田地中欢快的气氛,蜻蜓又起航去了山腰上。这里,清澈的流水从泉眼中淌出,拍打看底下的石粒,汇出一条溪流,浅浅的阳光透过树技间的缝隙浮在溪流之上,映射出一条美丽的光影之河,幽幽的、静静的,安静中不失一种悠然自得的惬意。
在山腰歇了脚,蜻蜓又去往了广阔的草原。这里,小草不再是一片的绿茵茵,它们的身上,总是带着点枯叶似的褐黄,似乎经历了这么久,时间也在教会小草成熟。身旁仍然还有许多不知名的野花,一缕缕淡淡的清香蔓延着,沾附在翩翩起舞的蝴蝶上。
蜻蜓扑着翅膀,飞去与蝴蝶玩耍。待到累了,又扑着翅膀,停在一棵白色的野花上……
这时,周围“沙沙沙”的声响又逐渐消失了,周围回归到一片宁静中……
她走了,是秋风,秋风走了,这不久的短暂,却带来了整个季度的永恒!
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篇1:形容景色美丽词语
全文共 2846 字
+ 加入清单五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手,下面是小编整理的形容景色美丽词语,欢迎来参考!
1、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。
2、美轮美奂:轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。
3、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
4、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。
5、人间仙境:指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。
6、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。
7、流水桃花:形容春日美景。也比喻男女爱情。
8、目酣神醉:形容景色优美令人陶醉。
9、朝飞暮卷:朝:早晨;暮:傍晚。形容天气的变化和景色的优美。
10、绿树红花:绿的树,红的花。很美。
11、风景不殊:指悲叹国土破碎或沦亡
12、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
13、沃野千里:形容肥沃的土地极为宽广。
14、春和景明:形容风景鲜明艳丽。
15、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
16、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
17、大煞风景:损伤美好的景致。比喻败坏兴致。
18、目不给赏:眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。
19、别有天地:天地:境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
20、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。
21、如诗如画:好像诗和画一样美丽,形容风景美丽,生活丰富。
22、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
23、火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
24、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
25、茂林修竹:修:长。茂密高大的树林竹林。
26、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
27、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。
28、名山胜川:风景优美的著名河山。
29、风清月皎:轻风清凉,月光皎洁。形容夜景优美宜人。
30、山清水秀:山美,水秀丽。
31、奇光异彩:奇妙的光亮和色彩。
32、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的着名地方
33、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。
34、烟波浩渺:烟波:雾霭苍茫的水面;浩渺:水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
35、花好月圆:花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
36、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
37、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
38、诗情画意:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。
39、世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。
40、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。
41、良宵美景:宜人的夜,美丽的景色。
42、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。
43、江山如画:山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。
44、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。
45、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
46、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。
47、花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
48、百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。
49、山重水复:指山峦重迭,水流盘曲。
50、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
51、生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。
52、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
53、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。
54、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。
55、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。
56、洞天福地:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
57、浮岚暖翠:浮岚:飘浮在山林间的雾气;暖翠:青翠的山色。形容山林美好的景色。
58、纷红骇绿:纷:纷披;红:指红花;骇:散乱;绿:指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。
59、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
60、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方。
61、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
62、风光迤逦:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
63、层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。
64、福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
65、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
66、千沟万壑:①形容沟壑极多。②比喻道路坎坷不平。
67、姚黄魏紫:姚黄:千叶黄花牡丹,出于姚氏民家;魏紫:千叶肉红牡丹,出于魏仁溥家。原指宋代洛阳两种名贵的牡丹品种。后泛指名贵的花卉。
68、色彩明丽:许多的美丽颜色,非常明丽,好看。
69、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
70、水天一色:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。
71、张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。
72、落英缤纷:形容落花纷纷飘落的美丽情景。
73、大块文章:大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
74、花枝招飐:飐:风吹物使之颤动;招飐:迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。
75、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。
76、红情绿意:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。
77、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
78、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。
79、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
80、模山范水:用文字或图画描绘山水景物。
81、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。
82、花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
83、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
84、诗中有画:形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。
85、美不胜收:胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。
篇2:描写太湖美丽景色的作文
全文共 573 字
+ 加入清单太湖古称“震泽”,“具区”,又名“五湖”,“笠泽”,是古代滨海湖的遗址,位于江苏和浙江两省的交界处,长江三角洲的南部。大约在100万年前,太湖还是一个大海湾,后来逐渐与海隔绝,转入湖水淡化的过程,变成了内陆湖泊。
太湖是平原水网去的大型浅水湖泊,湖区号称有48岛,72峰,湖光山色,相映生辉,其有不岩雕琢的自然美景,有“太湖天下秀”之称。无锡山水、苏州园林、吴县洞庭东山和西山、宜兴洞天世界都是太湖地区著名旅游胜地。
太湖地处江南水网的中心,河网调蓄量大,水位比较稳定,利于灌溉和航运。太湖平原气候温和温润,水网稠密,土壤肥沃,是我国重要的商品粮基地和三大桑基地之一,素以“鱼米之乡”而闻名。
太湖里有许多珍贵的生物比如:大闸蟹、大龙虾……一个个都肥壮嫩大,吃起来非常鲜美,可是有一点我要告诉大家,千万不要吃花白莲。
太湖边有很多很多人吃农家菜。有游客来旅游在住的居民也会做农家菜热情的招待旅客,我想游客们一定是一边慢慢地品尝,一边说:“真好吃,真好吃.”我真羡慕那些游客。
听老师说,无锡一半的太湖曾经有过蓝藻大爆发,弄得无锡人民没有水喝。什么都要用矿泉水,你说说洗澡要用矿泉水,烧饭要用矿泉水,喝也要用矿泉水,而且还把超市或小店都抢光,有些可恶的商贩就趁这个时候就把矿泉水的价格抬高。真可怕。
所以我要好好保护水资源,如果苏州蓝藻大爆发,我们就不用怕了。
篇3:美丽景色的作文200字
全文共 320 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起去锦屏公园玩了。我发现锦屏公园的景色美丽极了!最美的要数喷泉了。
锦屏公园的喷泉到处都有,散在湖的周围,围成了一个圆圈。当音乐响起,泉水就伴着音乐喷出来了。有的三角形的,有的直线形的,还有的五角星形的,各种各样的,美丽极了!
呀!这边的最美了!你瞧,音乐声响起,泉水喷射出来,直冲云霄,又随着音乐节奏瞬间降落,此起彼伏,就像一条五彩的彩带。
看着这么美丽的喷泉,我哪儿也不想去了,一直站在湖边看着,随着喷泉喷出的节奏,我也时而高兴,时而欢呼,时而安静。
锦屏公园的喷泉是我看过的很多喷泉中最美的喷泉,我猜这么美丽的喷泉,要是在晚上看的话,一定还会更美的,说不定一喷出来就能照亮整个公园呢!有机会,我一定要让妈妈晚上带我来看看。
篇4:美丽草原景色
全文共 720 字
+ 加入清单蓝天,白云,绿草地。
这三种元素融合一体,便是这壮美的草原。
天是纯净的蓝,不掺杂任何杂质。从天际的浅蓝延伸到头顶上方宝石般深邃的深蓝色,都是那么迷人。苍穹之下,便会感觉到人的渺小,那样微不足道。天地间仿佛只留下这片辽阔的草原,连人也渐渐融入其中了。
云是善于变脸的, 时时刻刻都在变换着模样,层出不穷。但这里的云更见顽皮。瞧,一会儿,它们正变成一只只小绵羊,层层羊毛清晰可见。又一会儿,它们散开来时却变成一个个小蘑菇,时而又变成轻盈的羽毛,舞动的丝绸……。草原上的云,在蓝天的映衬下,总是带着几分梦幻的色彩。
“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”不正是这里的真切描绘吗?此时的我,正站在绵绵阴山环抱的草原上。那绿油油的草地上,点缀着一个个镶蓝边的白色蒙古包,煞是好看,令人陶醉。远方,四五头黑白相间的奶牛正悠然地享受着鲜嫩的青草。风里带着些泥土的气息,混着青草味儿,轻轻地扑向我的脸颊。正陶醉着。忽然,几位蒙古牧民驾驭着健硕的奔马从我面前呼啸而过,伴随着清脆的马蹄声驰向远方,背景越来越小,渐渐消失在草天相接处。
在奔马消失的那一刻,我的目光却定格在那儿。它引起了我无限的遐想:站在那里,又会是怎样的一番风景呢,于是,我开始向着所向往的那边际奔跑,跑啊跑呀,可前方却没有丝毫变化。我只好悻悻返回。我抬头望了望天,那碧蓝竟让我聒噪的心灵顿时安静了下来,头顶上方那洁白的朵朵白云仿佛触手可及,感觉真是不一般!呵呵,又是一阵风,带来了舒适与凉爽,失望化为了兴奋,我又开始迎着风自由地奔跑。尽情地跑呀跑呀!张开双臂,去拥抱可爱的青草,可爱的白云。轻闭双眼,去感受和煦的阳光,感受舒适的清风。只有在这里,才能得到真正的自由,心灵的释放。
哦,我爱这美丽的草原!
篇5:美丽的校园景色的作文
全文共 684 字
+ 加入清单我们学校坐落在曙光街西段,交通便利;毗邻湛河,环境优美。
走近学校,镶嵌在大门顶部的“新华区实验小学”七个鎏金大字,非常醒目;崭新的电动门来去自如,忠实守护着全体师生;造型别致的两层门卫房像振翅高飞的雄鹰。
走进大门,两排枇杷果树引领着我们向教室走去。每当四五月份枇杷果成熟了,老师就摘下果实来和同学们一同分享,这时,就会从教室里传出阵阵欢呼声。校园的东南角有用栅栏隔开的花坛,每当春天来临,绿油油的草地上开着粉红色的小花,让美丽的校园更加迷人。走向教室,闻着扑鼻而来而来的香气,听着同学们的欢声笑语,让人感到神清气爽。
路的西面是我们下课玩耍最理想的去处——操场。以前那里总是尘土飞扬,下了雨又变得泥泞不堪,现在,操场跑道用沥青铺设,操场全部贴上方砖,即使下雨,我们也可以在那里尽情地玩耍。操场北面,教学楼前有一座静静的雕塑,两双有力的大手紧紧相握,代表团结和友爱。雕塑西边是用不锈钢管围成的旗台,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。
走过操场,就进入教学楼。我们的教学楼有四层,一共有28间教室。雪白的外墙砖、干净的玻璃门窗、宽阔的分道楼梯,加上红砖墙沿点缀,看上去赏心悦目。教学楼的东段连着实验楼,实验楼南面又连着办公楼,形成一个有机整体。老师们认真教学,同学们勤奋学习,营造了知行合一、求实创新、以人为本、以德兴校的浓郁氛围。
我们的教室在三楼,教室里摆放着整整齐齐的桌椅,窗户被同学们擦得闪闪发光,教室里显得格外明亮。我回到座位上,凝视着窗外,不禁又回想起那幅美丽的画面。今年,我就要小学毕业了,我哪能忍心离开你那温暖的怀抱,我哪能割舍相处六年的小伙伴呀!
[美丽的校园景色的作文
篇6:秋天的美丽景色初一作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单“唰唰唰,唰唰唰”,碧绿叶子失去了往日的色彩,变的金黄,随风飘零,和大地母亲紧紧相拥,无疑是在告诉我们每一个人——秋天来了。秋天来了,大树母亲的宝宝由绿变黄,随风而下,就如一条狭长的金黄毯子铺在地上那般绚丽。
那点点如珍珠般小巧的金银桂花悄悄露出真容,露出淡雅的脸庞,散发出迷人而不刺鼻的香气,使人陶醉在这金黄之中,陶醉在这金黄的梦中。
辛勤劳作的农民伯伯,佝偻着瘦小的身躯,手拿着镰刀饱食着稻谷的芳香,收割着农作物,在不知觉中加快了手脚。
这时,天空的大雁排着“人”字形,不怕万水千山,行千里,从这一头,飞向那一头。过完冬后又原路返回,回到当初的落脚点。
正如它悄悄的来,又偷偷的走,还有那些原本无比灿烂的事物,都在那一刻开始,开始凋零,正是应了“花开的时候最珍贵,花落了就枯萎,错过了花期花怪谁,花需要人安慰”这一歌词。
想着想着,秋天是金黄的,是芳香的,是勤劳的,是坚持的,是无声的。
望着望着,望着那落叶归根的小叶宝宝,灿烂而淡雅的桂花,辛勤劳作的农民伯伯,回归北方的大雁群,不知不觉还想到了在远方漂泊,远离他乡还未回归的游子们……
写着写着,太阳渐渐落山,月亮悄悄派上了那高云头,无处不绽放色彩,那守护在农田旁的路灯随之亮起,在黑暗中宛如蛟龙……
秋,那个悄悄的秋,那个金黄的秋,……,它不似春天的温和,夏天的酷热,更不似严冬的寒冷,有着自己更深的韵味,使人陶醉,迷离……!
篇7:美丽的公园景色作文
全文共 464 字
+ 加入清单我们村子里,有一个美丽的公园。公园里有一个凉亭,一个喷水池,还有许多健身器材。
春天,整个公园生机勃勃,绿油油的草地上,开着几朵美丽的鲜花,那五颜六色的鲜花,时常引来几只花蝴蝶,那时候树木各自抽住了嫩芽,几个小孩子在石子路上跑来跑去,玩得特别高兴。夏天,公园里绿树成阴,大人们经常拿着一把扇子和一把椅子,到树阴下乘凉,到了晚上,知了就像一位歌唱家,而树下的人们,就是一个个观众,仔细倾听着,这时候小鸟也被吵醒了,叽叽喳喳的叫着。等到天气很热的时候,小鸟不知躲到什么地方了,草木都垂头丧气,像是奄奄待毙,只有那知了,一直在枝头发出破碎的高教,难道是在替烈日呐喊助威?
秋天,草地脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的地毯。与此同时,落叶好似一只只蝴蝶,在凉爽的秋风中翩翩起舞,迟迟不肯着地。冬天,树木没有树叶的掩护,光秃秃地站立在那里,虽然天气很冷,不过它还是昂首挺胸,守护着我们那美丽的公园。不一会儿,就下起了鹅毛大雪。冬雪覆盖了大地,所有健身材都披上了银色的时装。公园里遍地皆白,千树万树开满了梨花。
这就是我们那美丽的公园,它是多么迷人。
篇8:秋天的美丽景色六百字话题
全文共 670 字
+ 加入清单时光荏苒,转眼已是秋天。王勃的“时维九月,序数三秋”说得大概就是这个季节了吧。
诗经有言曰:“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤,出自幽谷,迁于乔木。”在清晨时分,丁丁的伐木声吵醒了正在酣睡的孩子。健壮的男人们挥舞着他们那粗壮的手臂伐木,那伐木声,仿佛是一个劳动的号子,一下一下地有节奏的喊着。在秋天,最高兴的是属于获得大丰收的人们的。
他们用镰刀割稻子,那“刷刷”的声音听在耳朵里,喜在心上。那高兴的表情,恐怕就是天塌下来,也不会改变吧,那金黄的稻穗垂着头,随风舞动,要知道,这可是比金子还珍贵的东西阿。还有那果园里,一派喜气洋洋的景象。竹楼突然,变成了抢手货。这是为什么?当然是因为果子大丰收,竹楼不够用了背!
“蒹葭苍苍,白露为霜”河中央小船的顶上真的是白霜覆盖的船篷,大概是因为“山明水净夜来霜”的缘故吧。不过,渔夫可不关心这个,他把一张圆圆的网撒了下去,在捞上来,网中留下的只有阳光照射下的乌桕叶的影子。他好像也并不着急,只是继续撒网、捞网。岸边的几个孩子如痴如醉地看着,似乎认为这是一项有趣的工作,或许也是因为渔夫那悠然自得的神情做的怪吧。渔夫似乎认为这项工作越来越没意思了,于是摇起浆,划着小船走了。船后只留下碧波荡漾的湖面,伴着岸边芦苇的影子,静静地嬉戏着。
在岸边远处的山坡上,一群羊在安静的吃草。咦,它们的主人呢?在那边。她正在向远处眺望,静静地思考着什么,又盼望着什么。眼睛里流露出无限伤感与期待。啊,牧童与他的笛子不见了,原来牧羊女在期待着牧童的归来。她多么希望河水能把她的思念带给牧童啊。
在河水的那边,秋也正悄然无声地进行着她自己的思念。
篇9:美丽的校园景色
全文共 394 字
+ 加入清单一走进我们的校园,就可以看到宽阔平坦的操场。操场除了篮球场,另一角还有两张乒乓球桌。每到体育活动时间,我们就来到操场上,在老师的带领下,学习各种体育技能。
每当春天来临,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。嫩嫩的小草从泥土中钻了出来,整个校园就像一片绿色的海洋。
夏天,校园还有各种各样的鲜花,它们竞相开放:有红的、黄的、白的、粉的、紫的把我们的校园装扮得像一个五彩缤纷的大花园。
秋天的校园又是另一片艳丽的风景,树叶变黄了,一片片黄叶在风的吹拂下离开了树枝,像曼妙的蝴蝶在空中翩翩起舞。花坛里的菊花,桂花开了,带来一阵阵浓郁的香味。
冬天,松柏显得更加挺拔,更加苍翠了。大雪过后,整个校园披上了一件“银装”。天地间一片洁白,同学们在校园里溜冰玩耍,打雪仗,堆雪人,大家玩得多开心呀!
一年四季,年复一年,教室里不时传来朗朗的读书声,我们在这美丽的校园里读书嬉戏,无穷的乐趣伴随着我们快乐健康的成长。
篇10:美丽的乡村田园景色作文
全文共 498 字
+ 加入清单大家都说,现在的乡村是一幅美丽和谐的画,耳听为虚,眼见为实,星期六的上午,我决定去乡村看一看。
走近乡村,首先映入眼帘的是一望无际的田野,我走在田埂上,深深地呼吸着田间的芬芳气息。田埂的前方,是一片绿油油的草地,一些不知名的野花点缀其间,粉红的、淡紫的、米黄的……真像铺了一条五彩的地毯,几头黄牛站在“地毯”上,尾巴一甩一甩的,嘴巴一动一动的,正津津有味地吃着鲜嫩的青草呢!田埂的一旁,有一片菜园,菜园里的蔬菜可真多,有紫色的茄子,浅绿色的冬瓜,红彤彤的西红柿……真让人目不暇接。紧挨着菜园的是一大片茂密的果园,果园里的果树品种齐全,苹果、梨子、水蜜桃高挂枝头,争先恐后地要人们来摘呢!西瓜、菠萝也都挺着滚圆的身子,等着人们来摘。果园旁边,有一条清澈见底的小河,鸭妈妈正带着它的宝宝们在小河里洗澡、嬉戏……他们不时地“嘎嘎”叫两声,好不快活!小河里还有几条很漂亮但叫不出名的鱼儿,自由自在地游来游去。
走进村子里,只见有几户农家的门前,一只母鸡正带着它的孩子们在空地上觅食,屋子旁边猪妈妈和它的宝宝们正在猪圈里呼呼地睡大觉,那样子真可爱,村子里显得格外宁静。
我爱我的家乡,更爱家乡美好朴素的田园风光。
篇11:秋天的美丽景色作文600字左右
全文共 716 字
+ 加入清单落叶漫天飞舞,枯草随风飘扬。残枝败叶,被吹来的秋风,扼杀了最后的不幸.那心中的秋天是什么样。
黄色的海洋,秋收的信号。农民拿着锄头,脸上的红晕显出他们的喜悦。吆喝声,山歌声,锄头挥动着,田地里的一切一切构成了一幅秋收的图画,朴素担忧不是优美。坐在黄草堆上,望着天上那一片片变化无穷的白云,享受着吹来的一阵阵凉爽的秋风,为什么心中的那一片云海还是未被吹散?我突然觉得迷茫了。农民带着丰收的果实离开了,田里只剩下我一个。
又走来附近的村庄,家家户户的烟囱上都冒出白白灰灰的炊烟。屋里常常传出动人的笑声,朴实善良。风儿吹了一遍又一遍,那些还没掉光叶子的树也摇了一遍又一遍,直到树枝上的黄色叶子掉光为止。秋风就这样脱光树上那曾经代表着它生命旺盛的上衣,虽然那件衣服不再美丽,但毕竟代表着它的过去啊,为什么要这样做呢?我又变得迷茫了。秋风又吹了一遍,可是我心中的那一片云海是没有吹开。欢声笑语中,只剩下我一个人闷不作声。
入夜了,连鸟也懒得叫一声,周围都是静静的。黑漆漆的夜空上只有一轮明月与稀疏的星星。“孤单魂,随风荡;望明月,心悲凉”想起了一首歌,十分悲凉。可是现在的这一轮明月,皎洁美丽,微弱的月光温柔的射在我的心。周围的人越来越多了,所有人走到我的周围,坐在一起享受着月光的温暖。这个时刻是不是应该把那首歌的歌词改为:“逍遥魂,随风荡;望明月,心开朗。”一阵秋风迎着月光吹来,心中的云海终于被吹开了,被云遮挡的光终于能照亮我的心,终于能为我迷茫的心找到一条宽敞的大道,指引我找到答案。心中的秋天,原来是美好的。
虽然之前一直找不到秋天的答案,但是,秋风指引我找到了秋天的答案。黄色的秋天,美丽动人。秋风又吹了过来。这个秋天一直在我心中存在……
篇12:描写景色的作文:美丽的河滨公园
全文共 516 字
+ 加入清单假期里,我和妈妈要去河滨公园。我们先绕过大转盘,向西走,来到了府河大坝就到了河滨公园。那里是一个快乐的基地,我们在那度过了一个美好的下午。
还没进去,我就看见门口有个草坪,地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、绿色的、鹅黄色的野花,像一块漂亮的地毯。草地旁边还有一些卖风筝的人。风筝各种各样的,美丽极了:有小燕子行的、小狗形的、蝴蝶形的……我们迫不及待的买了几只风筝。另一边还有几个铜像,有的跳舞、有的双手拿着锵,举得高高的,正在敲打、有的双手拿着竹棍子在打腰鼓……
才过几级台阶,我就看见一个大大的喷泉。喷泉中间有一个银黄色的水轮,叫摩天轮,摩天轮旁边还有个蓝色的架子,架子上面写着几个金黄的打字:河滨公园。广场是圆形的。人可真多啊!有的在放风筝、有的在吃零食、有的在看报……
我和妈妈来到了府河。最热闹的要算河边了,河边的人可真多啊!河边的沙子金黄金黄的,软软的,松松的。有的在钓鱼、有的在看报、有的在聊天……我和妈妈去坐船,船可真漂亮啊!有天鹅形的、有小鱼形的、小鸭形的……在船上我低头看河水,河水,河水可真清啊!清的能看见河底的沙石,有时候还能看见河底的小鱼在里面游来游去。
妈妈走过来告诉我该走了!我恋恋不舍地离开了河滨公园。
篇13:小学生作文:美丽的景色
全文共 451 字
+ 加入清单我要说的的美丽的地方,是我的家乡,一个如诗如画的小乡村。
从外面看,其实家乡没有多少绚丽的地方,只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里,如诗如画。姐姐家就住在那里,所以,我便有机会在那里享受迷人的风景了。
前几年,我常常拉着姐姐的手,来到那里的林子里,那时经常下雨刮风,有些树倒下了,倒在了另一棵树上,便形成一架天然的“花轿”,又像跷跷板,坐在上面,树枝一弹一弹的,特别好玩。
房子的西面,是几座土坡,有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树,还长着各种野花野草,姐姐摘下一朵花插在我的头上,可漂亮了!土坡上建着一座小房子,每到春夏季节,五彩缤纷的花草围着小屋,我们都喜欢到那儿玩。
家乡的河最美。去大马路的路上,有一座石桥,桥下便是清澈见底的小河,五颜六色的鹅卵石,仿佛是小河衣服上的装饰,闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖,呈圆形,像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁,小河便有了灵气。
家乡的人们做饭都是拉风箱,烧大锅,一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱里飘出来,笼罩着房顶,至今让我向往。
我的家乡很美吧!
篇14:美丽景色的作文
全文共 387 字
+ 加入清单我们家住在山下,那里四季如春,而且有一条美丽的河流,河里有很多鱼,虾悠闲地游来游去,美极了!我爱家乡的小河!
小河的水真清啊!清得可以看见河底的沙石;小河的水真长啊,长的像一条长龙;小河的水真美啊,美得像一幅连绵不断的画卷。
春天来了,由绿叶小溪和各色花草,你走到哪里,你可以看到美丽的鲜花簇拥,鲜花似乎编织了一个美丽的花环到河边。
夏天来了,河水变得更加生机勃勃。有的孩子在河里抓鱼抓虾,有的孩子在游泳比赛,有的玩水打架;有的大人提着水浇花,浇菜,有的妇女在河里捣衣服。河岸阴凉。
秋天,小河不寂寞,河面上有许多落叶,小蚂蚁像小船划过小河。江面上倒映着江面的树木,金光闪闪,仿佛一个神仙在水里撒了一把金子。
冬季是最有乐趣的。溪河流被冻结,有很多学生在滑冰,笑声在河里荡漾,寒冷的冬天也增添了一丝暖意。
我家乡的河真美!我爱这条河,我爱这个独一无二的迷人故乡,我爱这个淳朴善良的故乡。
篇15:美丽的家乡景色
全文共 617 字
+ 加入清单伴着炎炎的夏日,声声的蝉鸣,妈妈带我游览远近闻名的4A级风景区—龙湖公园。
走近龙湖,微风习习、波纹道道,在夕阳的照耀下,好像是谁在湖中撒了碎银。碧绿的湖水,多像一块无暇的翡翠啊!时而风平浪静,文静的像个小姑娘;时而微波荡漾,活泼好动的像个顽童;时而又像个和蔼的母亲,温情的抚摩着低垂的绿柳。给人们一种舒服亲切的感觉。呼吸着清新的空气,漫步在龙湖观光桥上,你好像走进了童话般的世界,更像走进了一幅五彩斑斓的画卷!只见碧蓝而清澈的湖水泛起一层又一层的波纹,静静的观赏,你会充分感受到大自然的美好。湖里还有小鱼呢!它们时隐时现,在湖中游来游去。你追我赶,玩得多么开心。也把平静的龙湖生动亮丽起来。
这时,我们看到一座气魄雄伟的桥,好像一条“巨龙”横卧在龙湖上。这条“龙”就是名扬全省的—龙湖大桥。龙湖大桥于2004年开工建设,2005年9月正式通车。大桥主体跨度长796米,宽35米,有6条并行快车道,两条人行道,桥梁中部的两个主桥墩间距为两百20米, 桥面略成拱形。大桥的桥墩像倒着的斧头,桥墩上的灯泡发出幽暗的蓝光。
夜幕降临了, 龙湖上灯火辉煌!龙湖观光桥亮起了黄、蓝色的灯光。好像一排排眨眼的小星星,又像一颗颗闪闪发光的蓝宝石。在水里交相辉映。龙湖大桥的灯更让人赏心悦目!灯光有红的、黄的、蓝的、绿的……真是五彩缤纷! 圆的、方的……数不尽数,形态各异!
篇16:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色
全文共 1343 字
+ 加入清单秋天的足迹
------抓住特点,有序的描写
【教学目标】
1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。
【教学方法】
观察法
【教学过程】
一、激趣谈话,导入秋天:
师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?
生:秋天
师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。
二、新授
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天
师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?
生:田野果园树林公园
师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?
生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实
嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法
(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色
(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。
(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。
B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。
C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。
D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石
雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
篇17:美丽的夏天景色作文
全文共 962 字
+ 加入清单春天到了,柳条抽出了新芽儿,花儿探出小脑袋。它们尽情地吸取阳光和雨露,期待着自己的美丽绽放。看着这优美的风景,我想起了去年夏天追梦的故事。
夏天,暑假特别热,太阳很辣,似乎随时都会把人烤焦。这样烦闷的日子,我只能整日呆在空调房里,看看电视,玩玩游戏,不务正业。
这天,妈妈回来得很早,看见我懒散的样子,便来了气:“一放假,你就整天窝在家里,不是电脑就是电视,视力也看坏了,知识也没学到。”我嘟嘟嘴:“那有什么办法?你让我去干什么嘛。”“我已经帮你报名了,明天就去练字吧,我送你去。黄老师教得不错。”我惊讶得瞪大了眼睛,叫道:“妈,哪有你这样的?”
第二天一早,她就把我拉起来,带我踏上了征程。老师坐在树荫下,年纪有些大了,却显得分外和蔼。“快来,这就是 黄老师。”我不耐烦地喊了一声,便随便找位子坐下了。从这一天起,一切都变得不一样了。
黄老师教我写毛笔字,第一步,便是握笔,沾墨。“握笔要苍劲有力,沾墨要饱满圆润,下笔要快而准。”按照老师的指导,我挥着毛笔,写下了第一笔,可仔细一看,却是歪歪扭扭,曲曲折折。黄老师凑近看了看,微笑到:“嗯,你的这只蚯蚓能以假乱真了。”我暗暗想:“你别嘲笑我,我一定会成功的。”
我开始了真正刻苦的训练。桌上,衣服上,都染上了我奋斗的色彩——黑色。字帖见证着我的成长,从笔画“横、竖、撇、捺”到逐渐成形的汉字“大、小、中、上”,可以看出,我在向梦想不断靠近。
这天是和往常一样的,我伏在桌上练字,照着字帖一笔一画的临摹,黄老师又背着手,侧着头,看着我写的字,微笑着说:“经过一段日子的训练,你写的字有很大进步嘛!下半年有一个书法比赛,你可以参加,继续努力!”
我的训练更加刻苦,写得字由简单到复杂,由杂乱到整齐。章法谨然,排列有序。书写的纸积了厚厚一挌,食指竟也出现了粗糙的茧。比赛时间快到了,我开始准备我的参赛作品。我练习了一次又一次,稿纸写了一张又一张,夜以继日,我不敢放弃,因为我明白,放弃意味着以前的努力白费。我将作品准备好并寄出,那一刻,我才松了一口气。
皇天不负有心人,我日夜盼望的获奖通知书寄到了家里,看着看着,留下了长久以来的第一滴眼泪。
这一刻,我明白,任何人都能成功,只要你经过蚕蛹的包裹,孕育自己的能量,一定能破茧而出,绽放自己的美丽。我平凡的练习书法的经历,让我完成了一次美丽的绽放。
篇18:春天的美丽景色七年级
全文共 767 字
+ 加入清单春天的田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的! The fields of spring are green; the fields of spring are yellow; the fields of spring are pink; the fields of spring are white ... The fields of spring are colorful, colorful, colorful,Colorful!
春天的田野是绿色的。田野里,绿油油的麦苗一眼望不到头,在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时,成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛,时起时伏;无风时,麦苗儿在田间轻轻摇动着,就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。
春天的田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上,开满了一朵朵黄色的小花,成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在说:“真香,真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜,就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是,这里一丛,那里一簇,远看像金色的大地毯,使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。
春天的田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣,在阳光的照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下,成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下,一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳,茂盛。所以春天是粉色的。
春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着,散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过,梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。
春天的田野是有绿、有黄、有粉、有白,这一切交织在一起,使春天的田野变得五颜六色,五彩缤纷,让人目不暇接,留连忘返!
篇19:秋天的美丽景色初二作文
全文共 951 字
+ 加入清单一阵凉风,吹开我惺忪的睡眼。我禁不住打了一个冷战,让我从夏日的烦闷中回味过来。啊,秋天来了!秋天不知什么时候早已来到身边,无声无息。
这时,一片枯黄的落叶盘旋在空中,轻轻地飘落。哦,又是落叶飘零时。你看,它飘得是那么缓慢,是那么地有韵味!也许,在这曼舞的空中,一定有着对春天生命开始的美好回忆,还有对繁茂浓荫的盛夏的留恋。
那是一个料峭的春寒日,你不顾及冷风凉雨,凭借着对生命的追求,把满腔热血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量变成奋力一搏,成就了全新的生命。从此,你的世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩缤纷填充着。你,没有辜负生命的所赐和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月华,克服了那些不尽如意的风暴和沙尘,用繁茂的枝叶,迎来了夏的酷热。
滚滚热浪袭向你,狂风暴雨更是无情地摧残你……这时,你虽身有摇动,心却没有动摇;你虽有起伏,却没有退缩。你以独特的方式,宣示着生命的高歌。在这个过程中,你真正懂得了,怎样才能实现自己的价值;在这个过程中,你始终把奉献作为自己的使命,无私无欲。所以,当一切灾难袭击你时,你才会无畏无惧,潇潇洒洒。
但秋来了,真正考验你的时刻到来了。你如果心中没有畏惧,为何在空中盘旋呢?人们都说,人非草木,孰能无情。可是,你是草木,我知你更有情。我看见你时时回头仰望着母枝,她生你养你,一起与你奋斗,一起与你奉献,在你即将远去的时候,怎能不留恋?怎能不告别?
那样无情不是你。可是,你没有“风萧萧易水寒,壮士一去不复返”的悲壮,没有“留取丹心照汗青”的豪情,更没有“廉颇老矣,尚能饭否”的哀歌,有的只是“落叶归根”的夙愿,有的只是“化作春泥更护花”的情怀。因此,你飘落,但不悲哀;你飘落,但依然凯歌前行!
又是落叶飘零时……眼前不禁再现了“古藤老树昏鸦”的萧瑟景象,心中更有“自古逢秋悲寂寥”的无限感慨。时间又走过一个春秋,生命又缩短了一程。虽然我们坚信“盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年”,但也无法阻挡生命的历程。难道就在悲秋、伤秋中,慢慢地把生命消耗掉吗?不,别忘了,秋是一个收获的季节,只要我们像落叶一样,用自己曾经拥有的生命,去努力打造多彩的光环,你会有硕果累累的意外收获,品味出“生命宽度”的意蕴!
又是落叶飘零时,让我多了分对生命的理解,也多了分对人生的感悟!
篇20:秋天的美丽景色六百字优秀作文
全文共 665 字
+ 加入清单古人云:“秋风秋雨愁煞人。”我却言:秋独有一番风味。在四季中,你非凡得像一个过客。你没有春的姹紫嫣红;没有夏的热情奔放;没有冬的柔情似水。但我知道,你带给了农民伯伯丰收时脸上洋溢的喜悦。你带给了漫山遍野的树木一张泼墨画,将它们染的透红、金黄。秋姑娘,你是四季中最含蓄的一抹红。
你是从一树落叶开始的……它们洒满了街道、山谷、大街小巷、漫山遍野,有红、有黄、有绿、杂沓纷乱。而它们的母亲——树,静静地站在路旁,在夕阳与我之间,它可真红,红得通透,红得纯净,红的认真,没有一丝杂色,是那么晶莹,像六七岁的乡下女孩,穿着崭新的红袄,满身喜气,脸上露出羞涩的绯红,迎接新年一般。的确,它们迎来了你——秋。
你来了,大地上嫣红点点,接下来就是无处不在的金黄。杨树,桦树,爆竹柳儿,它们的叶子都在你的怀抱中变黄。这儿、那儿,耸起一树树高高的金塔,样白蜡换上金色的舞裙,一阵瑟瑟秋风吹来,那金色的枫叶飘舞着挣脱了它的怀抱,争先恐后投入大地妈妈的怀里。这儿、那儿,轰然炸开一片片焰火,山腰上,马路旁,树梢上的那一点红总是那么醒目。
瞧!南飞的大雁领队,杜鹃、云雀相继而至,天空空了;
瞧!红娘子领着鱼儿潜入水底,无从寻踪,水流空了;
瞧!枫叶从枝条坠落,枝条空了;
开得正盛的菊花也禁不住“化作春泥”了。
当人们下意识地舔衣时,秋啊,你去哪儿?
我知道,春去了,藏进了夏的梦里。夏呢,被你揽入怀中。而你,难道要被冬幽闭在宫里吗?
秋啊,我望不见你了……
你是一个纯情少女,脸上一抹绯红,身穿一袭黄裙,清爽而不失淡雅,你的微笑迷人却含蓄而矜持,是那么、那么叫人思恋……