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我的拿手好戏作文及点评(汇集20篇)

很多同学都怕写作文,不知道怎么办才更有效。于是,有的在考前拼命猜题;有的干脆找来各种类型的佳作例文,死背一通。下面是小编整理的德州市中考作文题目,希望可以帮助大家!

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我的拿手好戏作文300字

全文共 462 字

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我的拿手好戏要算游泳了。

记得第一次学游泳的时候,教练首先教我们憋气,应为我刚开始学,一点也不会。但是我不气馁,回家天天练习憋气,终于学会了憋气。有一次,教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛,我们一个个瞪着眼珠子,鼓着腮帮子在水下憋气,最后,他们一个个都先后撒了气,唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我,教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。

学完憋气该学泳姿了,泳姿有四种,分别是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候,教练先教我们手和脚的动作,然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单,可是一下水就傻了眼,我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里,我天天都练习,手和脚的配合也协调都了。

有一次教练要我们下水联系自由泳,我满怀信心地跳进游泳池里,做好预备姿势,教练一吹哨,我双腿使劲一蹬,窜出去好远。我的双脚不停地拍动,双手熟练的前后划动,真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸,教练就表扬了我,我心里美滋滋的。

通过学习游泳,我明白了一个道理:做什么事只要天天坚持,就能干好!

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篇1:作文点评:一切都是“正相关”

全文共 644 字

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在卷作文没有发布之前,我就写好了这个标题,得知作文题后,依然决定不用修改这个标题,目前得到的信息,北京卷作文是这样的:

大作文一 :深入灵魂的热爱;

大作文二:假如我与民族英雄过一天

卷语文再一次进行改革,作文改为“二选一”,学生任选一篇就好,看到这两篇文章,北京卷还是坚守多年的“规矩”,在审题上不设坎,审题容易,但是学生写好想得高分难度还是有的。命题要求要加大对考生12年学习和生活感悟的考查,从作文题中就能看出。我们平时在讲课中,也是仅仅围绕这些来展开。

1.与情感相关

无论是学习还是日常生活,你不能失去情感,就好比学语文一样,在这个注重形式、功利的年代里,内在的情感被忽略,因此可以说,这篇作文是呼唤情感的回归。深入灵魂的热爱,就是对情感的体现。正如前天在博文中给大家的那样:

“任何一篇作文,出发点都是与考生“相关”的内容为出发点,例如说关注成长、关注青春、关注社会等,说到底这些都与人有关。因此说对人的分析和对人性的了解还是有必要的。那么很多作文就能构建主线了,从人的角度上看问题。”

那么学生的构思自然就容易把握了:学习、做事、生活、与人相处等等,带着情感会怎样,如果不带情感会怎样?为什么一些人做不到?怎样才能做到?等等一系列的问题就来了,那么你的内心肯定有答案了,因为你是喜欢这篇文章,因为那份情感。

为什么说是生活的感悟,就是与日常生活中方方面面有联系,即便高考结束后,报志愿,选未来的专业,以后的工作一样需要“情感”融入,内心的情感是把事情做好的重要的前提条件,高考卷上明确体现

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篇2:小学生我的拿手好戏作文600字

全文共 598 字

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每天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。

读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我知道这种蛇的厉害,它的毒素可以达到让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。

三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低,一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧,单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的,因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龙常起坏心,它让自己的孩子出世,却不让别人孩子出世,因为怕自己孩子受到伤害而去世了……

我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自己的座位上。

因此,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。

读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。

读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我快乐。我爱读书!

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篇3:我的拿手好戏优秀年级上册

全文共 691 字

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每个人都有自己的拿手好戏,你的拿手好戏是什么呢?嘿嘿,我先来,我的拿手好戏可就多了,唱歌、画画、手工……,不过我最擅长的还是一一跳舞!

为什么我想跳舞呢?这还得从一年级时说起。星期六,我的好朋友小佳到我家做客,小佳妈妈和我妈妈坐在沙发上聊天,我和小佳在旁边玩,听到小佳妈妈跟我妈说:“诶,__我看你女儿挺适合舞蹈的,不如让她和小佳去学吧。”小佳听到这消息,高兴的快蹦起来了,问:“妈,是真的吗?如果小锌能跟我一起跳舞的话,那就太好了!”妈妈有些犹豫,小佳妈妈提议:“不如让你女儿先上节体验课吧?看她愿不愿意上。”妈妈同意了,我挺期待的。

到了上体验课的日子,妈妈带我来上体验课的地方,我看见上面写着几个大字“嘉音培训”。我与妈妈道别,走进训练室,看见了几个身穿粉色舞蹈服的女生正在休息,老师叫大家集合,对他们说:“安静、安静,我们班来了个新同学,大家欢迎一下。”大家都很欢迎我,老师对我说,“你先在旁边坐着,看他们跳舞。”我照做,音乐响起,他们开始跳舞,看着他们优美的舞姿,我有点动心了,跳完舞之后,老师又让他们做基本功,,所谓的基本功,就是下腰、倒立、双脚前桥、控腰…………他们都练了起来,看他们那么厉害,我动心了。回家,我哀求妈妈让我去学,她原本是不同意的,不过,在我的苦苦哀求下,她松口了。

仔细一想,我学舞蹈也六年了,舞蹈也八级了,等等,你也许会奇怪,为什么才学六年,就八级了呢?哈哈!那还不是我跳的好,老师给我跳级了呗!虽然辛苦,但一分耕耘一分收获,付出总会有回报的,这一路我得了许多奖,最让我骄傲的是去厦门参加春晚表演,还得了个金奖呢!好了,这就是我的拿手好戏,你的是什么呢?

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篇4:2024河南中考作文题目专家点评

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下面是小编整理的2017河南中考作文题目专家点评,欢迎阅读。

2017年河南中考的作文题目延续了传统的“二选一”模式,难易适中。

文题(1)是半命题作文:越来越的我。从近10年的真题来看,河南中考作文的写作对象都聚焦于“我”,这是2017届考生熟知的写作热点。虽是半命题形式,但关键词“越来越”的引导旨在让考生审视自己的成长历程,有话可说,有情可抒。根据题目特点,在文体上倾向记叙文,选择充实鲜活的叙事展开成长话题;在立意上传递正能量,阳光自信、坚强成熟等主题是考生善于驾驭的成长品质;在选材上考虑多事件,“越来越”体现“我”的成长足迹。

文题(2)是材料作文,材料简短明了,降低考生审读的难度。通过抓关键词法,“高飞前”低飞来“积蓄力量”,考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。因为题目指明“除诗歌外,文体不限”,所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文,想要做到出类拔萃,就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破:论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种,摇曳生姿;语言要有理有力有文采。

对比两道作文题目,于涛认为2017河南中考作文在“共话成长”——“厚积薄发”是成长的智慧,“越来越 的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻,也是平和亲切接地气的成长考题。

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篇5:2024年民主生活会点评

全文共 958 字

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我觉得要点评民主生活会,就必须知要求、重实际、谈整改。

知要求,就是要清楚为什么要开民主生活会、如何开好民主生活会以及相关的要求,比如会前应该做哪些准备工作、会中应如何营造良好的民主氛围、会后如何抓整改,只有熟悉相关的具体要求,才能

对民主生活会作出相应的评价。

重实际,就是要根据所参加民主生活会的实际情况进行评价,切不可照抄本宣科。重实际就是要通过看材料、听介绍认真了解会前是否按照要求作了充分准备,就是要通过分析班子成员在开展批评与自我批评中是否讲真话、讲实话、讲心里话,态度是否认真诚恳、所提意见是否客观真实、民主氛围好不好来评价班子民主生活会的质量。

谈整改,就是要根据民主生活提出的意见建议,分析原因、找准症结、抓好整改。

一是要立足实际抓整改。作为班子,要针对征求意见和班子成员提出的问题、意见和建议,立足本单位实际、本单位干部队伍实际制订整改措施,抓好整改落实。作为班子成员,对自己身上存在的问题,要结合自身工作岗位实际和思想作风实际,抓好整改,切不可为了民主生活会而整改、为了整改而整改。

二是要分类解决抓整改。就是在制订整改措施过程中,要围绕存在问题的具体情况、分析不同问题的原因,分类解决、分类整改。对于一些由于工作疏忽或日常生活中存在的小节等问题,要做到立说立行、立行立改;对于一些事关全单位重大问题的,要认真研究对策重点加以整改;对于一些由于客观原因一时无法整改的,要创造条件适时加以整改并及时做好思想沟通和解释工作。

三是要注重实效抓整改。民主生活会的主要目的是发现问题、解决问题、促进工作。民主生活会开得好不好,关键就是看整改有没有实效,并通过整改健全完善工作的制度。通过整改取得思想明显进步,作风明显改进,工作明显落实的成效。更主要的是通过整改问题,改进作风,推动工作,达到思想有新解放、改革有新突破、发展有新局面、各项工作有新进展的效果。

四是要举一反三抓整改。通过民主生活会发现的问题,有一些看是点上的问题实际上是面上的问题,有些看是当前的问题实际上又是长期存在的老问题,有一些看是固定的问题实际上又是会发展蔓延的问题,因此,在整改过程中,要举一反三,要根据形势的发展,工作的进展,适当拓宽整改的内容,开阔思路,标本兼治,以根本解决问题为唯一标准,绝不能搞“头痛医头,脚痛医脚”。

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篇6:我的拿手好戏烤红薯

全文共 647 字

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六(1)班 柳静雅

有人喜欢弹琴,有人喜欢跳舞,有人喜欢唱歌,可谓是萝卜青菜各有所爱,而我的拿手好戏就是烤红薯

有一次,妈妈教我怎么烤红薯,我心里不禁想着:啊,烤红薯这么简单的事,对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。妈妈先拿了个圆圆的红薯,用竹签穿过去,在火上匀速的滚动。没等一会儿妈妈做完了。我连忙喊道:我会了我会了。我急不可耐地开始考了起来,可是火像跟我作对一样,像口香糖一样紧紧的粘着红薯,大有一番我就赖在上面的样子。我被吓傻了,还是妈妈一盆冷水把红薯扑灭了,红薯黑不溜秋的还冒着起烟。我十分沮丧,开始认真学习。

放暑假了,正巧我和姐姐要回奶奶家,我心里美滋滋的想:哈哈,我终于能大显身手了。

我和姐姐像小偷一样敲咪咪的钻进了厨房,我把红薯放在手中掂了掂,藏在身后与姐姐一同溜出家门。我来到了我们的秘密基地,所谓的秘密基地便是一个有破砖头的沙地,我们将红薯放在地上,开始了行动。我先在河边寻了先干燥的石头,用石子围成圈,并在中间挖了个洞,将红薯埋进去,铺上一层细沙,将燃烧的甘草放了进去。

30分钟过后,我用木棒将土剥开,伸手快速的将红薯掏了出来,姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了,红薯露出了金黄的果肉,散发着丝丝热气啊,真香!姐姐和我连忙吃了一口,又甜又糯,姐姐连忙狼吞虎咽了起来,她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来,红薯的皮虽然烤的像木炭一般,但里面却像暖玉一样光滑,一口下去简直不要太软。

烤红薯就是我的拿手好戏,我烤的红薯软糯香甜。只要我一烤了红薯,定会被家里人给抢完。

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篇7:参加民主生活会点评

全文共 2271 字

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对征求到的意见建议和查找出的问题,要结合工作实际,制定计划,分步骤、分阶段进行认真整改,进一步巩固和发展民主生活会成果,切实解决好作风建设方面存在的突出问题,不断提高领导科学发展的能力和水平。

(一)增强学习意识,努力做勤奋学习的表率。树立终生学习的理念,从根本上克服轻视和放松理论学习的倾向,主动适应新形势的要求,努力学好政策理论、市场经济、经营管理、法律法规和现代科技知识,吃透理论精髓,把握精神实质。严格坚持县委理论中心组学习制度,按照学习计划,搞好专题学习。班子成员每周要抽出一定的时间采取多种形式进行个人自学,真正做到学深学透、活学活用。要发扬理论联系实际的学风,努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,不断提高政策理论水平和领导科学发展的能力。

(二)增强大局意识,努力做团结共事的表率。进一步增强党性意识、政治意识、大局意识,自觉维护班子的整体形象。按照“总揽全局、协调各方”的要求,充分发扬民主,带头执行民主集中制,正确处理集体领导和个人分工负责的关系,着力提高科学决策、民主决策的水平。一方面,强化集体领导观念,把个人置于集体领导之下,重大问题由集体讨论和决定。另一方面,进一步增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长,广泛听取各方面有益的意见,促进决策的科学化、民主化,共同推动形成心齐气顺、风正劲足的局面。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,始终保持思想统一,步调一致,密切配合,齐心协力把秦安的事情办好。

(三)增强忧患意识,努力做艰苦奋斗的表率。常委班子要带头发扬艰苦创业、勤俭节约的精神,大力弘扬“艰苦奋斗、负重拼搏、真抓实干、争创一流”的精神,坚持吃苦在前、享受在后,始终保持一身勇气,一派正气和一股锐气,聚精会神抓建设,一心一意谋发展。只有真正树立这样的形象,才能进一步增强加快发展、富民强县的信心,才会有强大的吸引力、感召力、凝聚力,才能得到广大人民群众的衷心拥护,共同为秦安的美好明天团结奋斗。

(四)增强宗旨意识,努力做求真务实的表率。要牢固树立“空谈误国、实干安邦”的思想,坚持察实情、讲实话、办实事、求实效,切实改进工作作风,主动担负起“为官一任,造福一方”的历史责任,坚持深入基层掌握实情,亲临一线解决难题,扑下身子抓好落实,确保把心思用在谋发展上、把精力花在抓落实上。对省、市和县委、县政府的各项决策部署,一定要迅速实施、狠抓落实;对安排了的工作,要不遗余力、务求实效。坚持把全心全意为人民服务的宗旨,作为想问题办事情的出发点和落脚点,增强群众观念,关心群众疾苦,从思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,与群众打成一片,设身处地地解决群众生产、生活中的困难和问题,多为人民群众办好事、办实事。

(五)增强责任意识,努力做整改落实的表率。每位常委要根据征求到的六个方面的意见建议和干部群众普遍关心、反映强烈的热点难点问题,认真研究制定出切实可行的整改方案,抓好整改措施的落实。农业农村工作上,要进一步调整种植结构,继续做大林果产业,扶持培育马铃薯、中药材等适合我县发展的产业,积极创建农产品品牌,发展壮大农业产业化龙头企业,延长产业链条,增加农民收入。要加强以道路、安全饮水等为主的农村基础设施建设,整合惠农项目资金,集中力量办亮点,不断加快城乡一体化建设。工业经济上,要抢抓“关中-天水经济区”建设机遇,结合我县“十二五”规划的制定,理清工业发展的路子,把重点放在工业园区的建设上,理顺园区管理体制,促进我县工业经济可持续发展。要加大招商引资力度,加快在建项目进度,加强运营企业管理,切实解决管理不善、进展缓慢、效益不高的问题。要广泛吸纳民间投资,加强银政银企对接,拓宽融资渠道,不断发展壮大中小企业。城市建设上,要科学编制城市规划,特别是要做好西城区、城区学校的长远规划,为进一步发展预留空间。要加强城市管理,重点整治马路市场、环境卫生,着力抓好城市管理各项制度的落实,不断提高城市管理水平。社会事业上,要重视农村教育特别是幼儿教育。扩大城区幼儿园办学规模,加强对民办幼儿园的管理。加大对网吧的监管力度,严肃查处网吧接纳未成年人的问题。要在重视文物保护的同时,加强旅游资源的开发和利用,把文物

保护和旅游资源的开发有机结合起来,促进全县旅游业的健康发展。民生保障上,要全面落实党的各项惠民政策,关心失地农民等困难群体的生产生活,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,加大廉租房建设力度,解决好广大群众的实际困难。干部管理上,要强化领导干部廉洁从政意识,提高依法行政水平。加强对乡镇和部门领导的管理,抓好干部走读问题的治理,切实解决部分领导干部作风不实、工作漂浮的问题,培养实事求是、狠抓落实的良好作风。加大乡镇一般干部交流力度,重视对年轻干部、女干部的培养、选拔,积极支持大学生村官和下派村、公选村党支部书记开展工作,不断激发干部队伍活力。

(六)增强自律意识,努力做清正廉洁的表率。要进一步加强对《廉政准则》的学习,把《廉政准则》作为自身反腐倡廉的标准,不断提高自身的廉洁自律意识。要按照《廉政准则》严格要求自己,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持严以律已,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为,清清白白从政、堂堂正正做人、扎扎实实办事,始终保持共产党员的政治本色。要严肃查办腐败案件和违法违纪行为,管好自己身边的工作人员,做到作风上清正廉洁,用人上公道正派,执纪上扶正祛邪,树立廉洁自律、勤政为民的公仆形象。

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篇8:我的拿手好戏变魔术作文500字

全文共 736 字

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俗话说:“三百六十行,行行出状元。十八般武艺样样是好戏。”我的看家本领就是变魔术

记得我第一次和魔术接触时,还是在那年。一天,我来到表哥家,他神秘兮兮地把我叫到房间里,说:“嘿,给你表演个神奇的魔术。”说完,便从口袋中掏出一副扑克牌,把“大王”牌放到牌底,接着摆出一副诡异的样子,吹一口“仙气”呀!大王牌竟然“瞬移”到第一张了,太神奇了,太不可思议了!我眼含崇拜的目光,向表哥讨教变魔术的技巧。结果,我照着表哥的动作——掏牌、放牌、吸引注意力,偷偷切牌……这一系列动作,由生到熟,最后,学会了变魔术。回到家中不断练习新魔术,深深地着迷变魔术。

经过我几番练习,现在我已经是一位“资深”的魔术师了。

按惯例,每年大年初一都会有许多亲戚来到我家拜年。可今年,他们吃完午饭全都昏昏欲睡,我也打了个哈欠。突然,我灵光一闪:不如,我来伸展一下身手吧!

说干就干,我走到电视机前,面对着大家,大声说:“既然大家都那么无聊,那我来表演个魔术助助兴吧!”说完,我便掏出随身携带的两副扑克牌,请来表哥说:“你选一副你喜欢的牌,我们来表演心灵共振,大家可千万别眨眼。”听了我的话,底下的观众们都像打了鸡血似的,把头伸得老长了。表哥选定了其中一副牌,我自然拿了另一副。我和表哥先相互切牌,选了一张自己喜欢的牌,然后再换回原来的牌,挑出刚才选的牌,奇迹发生了,我们俩选的牌竟一模一样,底下的观众都不相信自己的眼睛。他们认为是巧合,于是,我们又试了许多遍,都是如此,此起彼伏的掌声,接二连三,都表示很神奇,难道真有心灵共振?

紧接着,我趁热打铁,又表演了摸牌变数、穿透术的魔术表演,无一例外都获大家好评,都称我为“魔术师。”

这就是我的拿手好戏——变魔术,它不仅丰富了我的课余时间还带给大家欢乐,我喜欢魔术!

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篇9:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 764 字

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我喜欢音乐,喜欢钢琴,所以我的拿手好戏就是弹钢琴。在学习钢琴的道路上我饱尝了很多艰辛,曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我已经坚持了八年。

那是八年前的一天,姥姥带我去她的朋友家玩。在朋友家,姥姥和朋友在一直说话。我心想:真无聊啊!听着,听着,突然,我听到楼上有一股清脆的声音。我问姥姥的朋友:“楼上是什么声音。”她说:“哦,那是楼上有教弹钢琴的。”我兴冲冲地对姥姥说:“我们上去看一看吧?”姥姥说:“好啊!”

于是,我们上去,敲敲门。老师开了门说:“你们要干什么呀!”姥姥说:“我们想进去听一听,可以吗?”老师说:“可以呀!”等我们进去了以后。老师弹起了一首曲子,我当时也不知道这是什么曲子。于是,我问老师:“这是什么由子呀!”老师开心地说:“这是《梦中的婚礼》。”我点了点头。那一刻,学习钢琴的念头便在我的心中萌生。

就这样,姥姥给我报了一个钢琴班。从此,我便走上了钢琴求艺路。起初,由于对钢琴的喜爱和冲动,我在钢琴班学习得可认真了经常得到老师的表扬。回到家里我也坚持练习钢琴,每天都要练上一个小时。可是时间一长,这种枯燥,单调的学习让我感到厌烦。老师家我也不想去,在家也不想练了,真想放弃学习钢琴。一天下午放学后,我碰到钢琴老师说:“学东西要坚持不懈。”同时也引起了我的反思啊!做什么事都贵在坚持,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。于是,我鼓足勇气继续坚持,一年四季,从不间断。功夫不负有心人,我的钢弹得越来越好,每次参加钢琴比赛都能获奖。几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有三十多个,还有一个最让我自豪的钻石奖呢!

辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对钢琴这拿手好戏更情有独钟了。它让我陶醉,让我在清脆的音乐中享受钢琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

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篇10:我的拿手好戏作文800字

全文共 839 字

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有很多同学有自己的拿手好戏,有的是玩魔方,有的是变魔术,有的是做航模,还有的是滑滑板……我的拿手好戏就是滑旱冰。

在很小的时候,爸爸妈妈带我去墨宝园玩,我惊讶地看着周围的一切,发现有很多大哥哥、大姐姐脚下踩着有四个轮子的东西,还飞速地向前滑着。我问爸爸妈妈;“那些哥哥姐姐玩的是什么啊?是哪咤风火轮吗?”爸爸、妈妈却大笑起来,笑了许久,爸爸说:“儿子,那叫滑旱冰,脚穿的是旱冰鞋。”“哦!”我回应了一句,但我并不明白,只是知道那东西很好玩。

于是,我就对爸爸、妈妈说:“我也想学滑旱冰!”爸爸和妈妈吃惊地看着我。妈妈当即就同意了,可爸爸却不同意。在妈妈的一番劝说下,爸爸终于同意了,妈妈给我买了一双我喜欢的旱冰鞋。

开始,我穿上旱冰鞋,感觉不平稳,一下就摔倒了。爸爸看到了,连忙把我扶起来。我却哭了起来,连称:“我不学了!我不想学了!”但妈妈对我语重心长地说了一番话,虽然那时我听不懂,但是通过妈妈的眼神,我感觉到妈妈对我充满了信心。于是,我又开始练了起来,一次次摔倒,一次次的哭泣,但我始终没有放弃。

两个月后,我终于可以自己慢慢地向前滑了。妈妈看到了我的进步,便鼓励我说:“儿子,你是最棒的,继续努力!”我有很多次想要放弃,但听到妈妈的这番话,我又认真起来。

又过了一年,我都可以熟练地滑了。但有一次,滑的时候,前面有一块小石头,我没看见,一个轮子卡上了,一下子我摔倒了,轮子飞了出去。我那时只有7岁,还不够坚强,便大哭起来,爸爸、妈妈看见了,连忙带我去医院。医生把我的裤子撸起来,“啊!”妈妈大叫道,因为只见膝盖上坏了一个大口子,血渗透了出来。医生连忙把消毒水和一些药抹在了上面,又包了一层纱布。医生说两个月之内,不要做剧烈的运动就可以啦。

一年后,妈妈又给我买了一双旱冰鞋,我又重新玩了起来,经过两年的苦练,我已经学会漂移和走“8”字形了。

旱冰鞋陪伴了我五年,让我懂得了做事开头难,但只要努力就能成功的道理。

滑旱冰带给了我快乐,强健了我的身体,它也是我最喜欢的一项运动,我爱滑旱冰!

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篇11:[点评]

全文共 597 字

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用形象表现思想,用具体表现抽象,用场面表现主题。这是文章特别的地方。文章一“小康”立骨,让人物自己表演,通过人物的语言、动作和神态来表现主题。

[创新作文训练 [ Innovative composition training

[创新方略]:

1.在精细的描写展示才情。比如聚焦自身经历中的几个精彩镜头,生活画面的再现、微妙的神态变化、情随景生的心境……生活化的描写。

2.在开阔的视野中关注现实人生。即把话题放到现实社会的背景下思考,把视野放开,紧跟社会和时代的步伐,不只是局限于话题本身。 2. Pay attention to real life in a broad field of vision.That is, thinking about the topic in the context of the real society, let go of the horizon, and keep up with the pace of society and the times, not just limited to the topic itself.

3.在巧妙的视角中应对具体问题。要做到有很强的针对性,或倡导健康向上的精神,或针砭时弊,发人深省,或提炼哲理,令人警醒。

4.在活跃的思维中挖掘深刻内涵。即在立意时,要放开思想,多往更深的层次上去思考,要抓住话题立意对象的深层内涵。

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篇12:民主生活会点评意见

全文共 2270 字

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依照惯例,各单位每年至少要召开一次民主生活会,在筹备民主生活会时,按照县委的要求,各单位都要邀请县纪委、县组织部派员参加,作为县纪委监察局的派出第四纪检组,所联系的单位有县人社局、县编办、县发改委、县财政局、县统计局、县环保局以及张村镇、孙集镇、巩店镇、王人镇、孙庙乡等五个乡镇。按照领导的安排,我有幸被以上各单位邀请相继参加了他们单位召开的民主生活会,并在会上结合其单位的实际作了不同情况的发言与点评,受到了与会单位的好评,取得了良好的效果。下面就如何点评民主生活会,谈一点个人看法。

一、首先要明白为什么要召开民主生活会呢?

民主生活会制度是我们党加强自身建设的一项制度。个人觉得还是我们党内同志之间相互学习、相互了解,发现问题、共商对策,增进团结、改进作风,推动和谐、促进工作的一项很好的措施。胡锦涛同志曾说过“开展批评和自我批评的过程,是正确熟悉自已,加强党性锻炼的过程;也是自觉坚持真理、修正错误的过程;又是在正常的党内生活中接受组织、同志、群众的帮助和监督的过程。实践证实,民主生活会有利于加强监督、改进作风、修正错误、提高水平。它无论在过去还是现在,无论在革命战争年代还是经济建设时期,或是全面建设小康社会的新的历史阶段,都是我们党不断加强自身建设的锐利武器。

二、那么如何开好民主生活会呢?

一是要认真准备。就是各单位党组织要按照本次民主生活会的主题要求,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等方式,广泛地征求群众的意见。征求意见时要把上年度的整改方案落实情况及群众评价作为一项重要内容;党员领导干部要对照民主生活会确定的主题和要求,结合群众所提意见建议,深刻反思和剖析班子及个人存在的问题,分析原因,明确整改方向,撰写好书面发言提纲。民主生活会前要做好思想沟通工作,党组织主要负责人与每位班子成员之间、班子其他成员之间要互相开展谈心交心活动。没有开展交心谈心、内部思想不统一、认识不到位的,不能召开民主生活会。

二是开展批评与自我批评。在民主生活会上,党组织主要负责人要带头开展批评与自我批评,引导领导班子成员针对主要矛盾和问题正确开展批评与自我批评。领导班子成员开展自我批评要开门见山谈思想、讲问题,对群众所提意见和个人查找的问题,深入剖析原因,进行自我批评。班子成员之间要逐个提出批评意见,指出不足。开展批评和自我批评要实事求是、讲真话、讲实话、讲心里话,做到与人为善,“有则改之,无则加勉”。在民主生活会上,要通报征求意见的情况和上年度整改方案的落实情况,对未整改到位的工作,主要负责同志要作出必要的说明。

三是抓好落实整改。根据民主生活会上形成的意见,在会后抓紧制定整改方案。整改方案要具体,有针对性,并明确具体责任人和时限,建立整改工作责任制。提倡实行整改承诺制、公示制,接受群众监督,抓好整改措施的落实。党组织负责人要及时领导班子成员整改的进展情况,凡是没有解决或者解决不好的,要责令改正;领导班子成员个人要积极主动地抓好分工负责的整改事项,并及时报告落实情况,确保整改工作顺利进行,取得实效。

三、如何进行点评民主生活会?

点评民主生活会也就是组织、纪检等单位同志要对民主生活会开展的情况作个现场的评价,我觉得要点评好民主生活会,就必须知要求、重实际、谈整改。

知要求,就是要清楚为什么要开民主生活会、如何开好民主生活会以及相关的要求,比如会前应该做哪些准备工作、会中应如何营造良好的民主氛围、会后如何抓整改,只有熟悉相关的具体要求,才能

对民主生活会作出相应的评价。

重实际,就是要根据所参加民主生活会的实际情况进行评价,切不可照抄本宣科。重实际就是要通过看材料、听介绍认真了解会前是否按照要求作了充分准备,就是要通过分析班子成员在开展批评与自我批评中是否讲真话、讲实话、讲心里话,态度是否认真诚恳、所提意见是否客观真实、民主氛围好不好来评价班子民主生活会的质量。

谈整改,就是要根据民主生活提出的意见建议,分析原因、找准症结、抓好整改。

一是要立足实际抓整改。作为班子,要针对征求意见和班子成员提出的问题、意见和建议,立足本单位实际、本单位干部队伍实际制订整改措施,抓好整改落实。作为班子成员,对自己身上存在的问题,要结合自身工作岗位实际和思想作风实际,抓好整改,切不可为了民主生活会而整改、为了整改而整改。

二是要分类解决抓整改。就是在制订整改措施过程中,要围绕存在问题的具体情况、分析不同问题的原因,分类解决、分类整改。对于一些由于工作疏忽或日常生活中存在的小节等问题,要做到立说立行、立行立改;对于一些事关全单位重大问题的,要认真研究对策重点加以整改;对于一些由于客观原因一时无法整改的,要创造条件适时加以整改并及时做好思想沟通和解释工作。

三是要注重实效抓整改。民主生活会的主要目的是发现问题、解决问题、促进工作。民主生活会开得好不好,关键就是看整改有没有实效,并通过整改健全完善工作的制度。通过整改取得思想明显进步,作风明显改进,工作明显落实的成效。更主要的是通过整改问题,改进作风,推动工作,达到思想有新解放、改革有新突破、发展有新局面、各项工作有新进展的效果。

四是要举一反三抓整改。通过民主生活会发现的问题,有一些看是点上的问题实际上是面上的问题,有些看是当前的问题实际上又是长期存在的老问题,有一些看是固定的问题实际上又是会发展蔓延的问题,因此,在整改过程中,要举一反三,要根据形势的发展,工作的进展,适当拓宽整改的内容,开阔思路,标本兼治,以根本解决问题为唯一标准,绝不能搞“头痛医头,脚痛医脚”。

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篇13:我的拿手好戏作文

全文共 834 字

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每个人都会有自己的拿手好戏,如:变魔术,画画,唱歌,各式各样。而我的拿手好戏却比较特别——做与众不同的蛋糕。

由于我家是开面包店的,爸爸妈妈不但会卖面包和蛋糕,还会自己做蛋糕,他们做蛋糕的手艺那真是炉火纯青!眨眼间如魔法般就可以变出一个好吃又好看的蛋糕!因此只要有空,我就会站在一旁一本正经的看着爸爸妈妈的做蛋糕,偶尔也可以给他们帮上一些忙!就这样,我从小看到大,无意中也学会了做蛋糕!

今年暑假的一天,远在家乡的哥哥和姐姐来到了东莞,他们将陪我度过整个暑假!我十分开心,请求妈妈让我自己做一个蛋糕,为他们接风洗尘!妈妈同意了!准备做蛋糕了啰!我学着妈妈的样子,从冰柜里拿出奶油、水果等材料,放在做蛋糕的桌上。接着又拿出一把水果刀和做蛋糕必不可少的无牙齿的刀,当然少不了可以360度转动的一个蛋糕模板,我拿一包做蛋糕需要的面包。将它分成三份,然后我用水果刀把芒果和草莓切成水果粒,加在每份蛋糕中间,再用那把无齿的刀挖一些奶油,将她均匀的涂满,蛋糕被奶油“包裹”起来!可是,偏在这个时候,我一不小心将奶油放的太多了,蛋糕的中央形成了一个小小的“奶油山”我心想:“怎么办呀?真是豆腐掉灰堆了——拍不得、打不得、丢不得呀!”正当我“山重水复疑无路”时,咦!我看了一下周围,发现了桌上放着红色的草莓果酱!我灵机一动:对了!“用草莓果酱涂满这个‘山’把它变成个正在喷发的火山!”岂不是更美!真是“柳暗花明又一村”呀!我马上行动起来。没过一会儿,一个漂亮的正准备喷发的火山蛋糕就出神入化映入了我的眼帘!接着,我又在上面撒了一点水果和花生粒,还有棉花糖。没过一会儿一个完美无缺,令人馋涎欲滴的火山蛋糕就完成了!我小心翼翼的捧着这个蛋糕走出去,哥哥姐姐们见了惊喜地都夸我做的蛋糕的有创意,品尝后连连说味道真好吃。我也开心得合不拢嘴!

自从我所做的“火山”蛋糕受到哥哥姐姐们的表扬后,我更爱上了尝试做各式各样的与众不同的蛋糕!

我的拿手好戏就是做味美漂亮的蛋糕。同学们,你们的拿手好戏又是什么?

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篇14:我的拿手好戏作文

全文共 382 字

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我的记忆力好,所以背书成了我的拿手好戏。我在班上背书可是数一数二的,一字不落。

在班上,我因背书这门技术出了名,被称为“背书达人”。当然,也有和我不相上下的,那就是“小魏”。不过,我还是比她厉害一点。

其实,背书并不难,也没有什么特别的秘诀。而关键在于你对背书态度的好坏,所以,背书的方法是一样的:先读后背。

我在背书方面可有不少故事。有一次,老师让我们背王熙凤出场的那个片段,里面着重描写了她的外貌和衣着,十分拗口。我在家读了七八遍,终于背了下来。第二天,老师要抽背了,同学们个个把头低下来,生怕老师喊到自己。我呢,却信心十足地坐得笔直,老师先点了几个学生,都背不出来。最后,她把希望的目光投向了我,点我起来。我大声背诵着:“头上戴着金丝八宝簪珠……”下面有同学不相信,偷偷打开书本对照,发现我竟一字不差地背下来,对我投来羡慕的目光。

背书就是我的拿手好戏,我以它为荣。

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篇15:我的拿手好戏

全文共 678 字

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你知道我的拿手好菜是什么吗?是红烧肉?不!是糖醋排骨?不!是可乐鸡翅?不!告诉你吧,是鱼香肉丝,不信?我做给你看。

要想做鱼香肉丝,需要的材料如下:一根胡萝卜,两只青椒,一些肉丝,生抽、生粉、蚝油、糖等。

一开始,我将肉丝腌制长达十分钟,等肉吸进足够的酱油等作料变成酱紫色时,就可以操作了。我打开煤气灶的开关,在锅里放少许蚝油,锅里便“滋滋滋”地炸开了,好像唱着激动人心的交响曲。我知道肉丝必须要“翻身”了,就用铲子轻轻往左面翻了一下,然后往右面翻了翻。那肉被油包围着,追赶着……我觉得肉似乎很自豪,因为旁边的油如同手掌一样,在为它们喝彩!也许肉禁不住油的煎熬,好似投降了:“快,快请青椒和胡萝卜登场吧!”

青椒和胡萝卜迫不及待地闪亮登场了。它们一加入,就为锅里增添了不少色彩,现在锅内简直是在开派对,形成了一幅五彩缤纷的图画:青椒碧绿碧绿的,胡萝卜橙红橙红的,肉紫红紫红的。

为了让菜与肉均匀搭配,我开始“秀”起了高超的厨艺,将锅360度旋转起来,时不时地向上甩一下,以显示出我是大厨范儿。里面的肉啊,胡萝卜啊,青椒们都在旋转跳跃,都上瘾了似的在叫:“哇哟!真爽!”

突然我一不小心甩出一片肉丝,幸好我及时用嘴“接住”,就当作品尝了一下。嗯,稍微有点甜,我便再加了一点盐,继续爆炒。

五分钟后,便大功告成了。这时的肉成了大家熟悉的棕红色,和身边的青椒、胡萝卜显得格外搭配,再加上一些佐料,哇!真是色香味俱全。

我拿起筷子,夹起一块肉轻轻放入口中,一咬,那包含在里面的汁水和佐料,都流露出来,真是“美味在口中,幸福在心里”啊!

这就是我的拿手好菜,怎么样?有谁敢来挑战吗?

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篇16:六年级我的拿手好戏作文

全文共 546 字

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大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多,但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想,终于想到了。

我会做饭。每当中午家里没人的时候,爸爸妈妈总会在早上就跟我们说,中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃,她呎只负责吃,我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少,所以每次我做的都有一点多。

我还会做手工。我的手工做的很好,因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图,但只有我会看懂,每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时,我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。

我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画,而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐,二姐和我,我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的,比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。

这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好,但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。

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篇17:我的拿手好戏

全文共 1009 字

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六年四班 万庆旭

现在这个社会,像我这样的新时代少年谁还没有几样特长呢!有的同学会唱歌,有的同学会跳舞,有的同学会画画,有的同学还会武术呢!但说起我来吧,哈哈,那是琴、棋、书、画——样样我都不精通。不过你们也不要小瞧我,我也有自己的拿手好戏——钓鱼。

说起钓鱼,我可是个小行家!别看我年龄不大,可我的“钓龄”可不短了。因为我的姥爷爱钓鱼,所以常常把我带在身边,而且还教了我很多钓鱼的知识,包括钓什么鱼需要什么样的鱼竿,下什么样的鱼食等等,我从小耳濡目染,所以对钓鱼产生了浓厚的兴趣。

从我第一次拿着鱼竿钓鱼到现在可有四五年时间了,说到这我不由得想起了初次钓鱼的经历。姥爷把我带到了郊外的一个水塘边,然后抓了一把鱼食扔进水里,然后对我说:“这叫打窝,一会儿鱼就要引过来了,下面就要看你啦!”我拍着胸脯说:“您就放心吧!我一定能钓到大鱼的!”于是,姥爷就把鱼竿递给我,还把鱼食挂到鱼钩上。我双手握住鱼竿,小心翼翼地扔到水里,目不转睛地盯着鱼漂。姥爷也拿了一根鱼竿坐在我的不远处。没过一会儿,姥爷的鱼漂就有了动静,姥爷一拉鱼竿,一条鱼就钓了上来。看见姥爷已经钓到了鱼,我眼红的不行,于是就更瞪大了双眼,紧紧盯着鱼漂。可是过了很长时间一点动静都没有,我甚至怀疑这水塘里没有鱼!可再一看姥爷那,已经钓了四五条了,“姜还是老的辣”啊!眼看要到中午了,看着空空如也的鱼桶,我急得满头大汗。气得我把鱼竿一扔,“我不钓啦!”我气呼呼地走到一边。这时姥爷走过来对我说:“第一次都是这样的,钓鱼最重要的就是耐心,你难道就这样半途而废吗?唉,这可真不是个男子汉的做法。”说着姥爷摇摇头,又自己去钓鱼了。听了姥爷的话,我羞得面红耳赤,低着头又走到了池塘边,我鼓起勇气重新拿起了鱼竿,不知又过了多久,我的鱼漂终于动了起来,我屏住呼吸,一点点往后拉着鱼竿,最后一用力,哇!是条大鱼!“我钓到啦!钓到鱼啦!”姥爷也跑过来给我帮忙,看着这条活蹦乱跳的大鱼,我心里高兴极了。我眨了眨眼睛,对姥爷说:“您说我是个男子汉吗?”姥爷笑眯眯地说:“是,是,是个大大的男子汉!”我们俩哈哈大笑起来,也就是从那天起,我真正学会了钓鱼。

不是我吹牛,现在,我的钓鱼技术那是相当有水平啦,双钩钓鱼也不在话下!钓鱼使我快乐,也让我懂得了坚持不懈才会成功。钓鱼,是我的拿手好戏,我还想学几样别的本事,让自己的拿手好戏越来越多,让自己的生活越来越丰富多彩。为了这个目标,加油吧!少年!

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篇18:我的拿手好戏

全文共 802 字

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张鑫怡

十八般武艺,样样是好戏!有的人会绘栩栩如生的画,有的人会变神奇的魔术,还有的人会做香喷喷的饭菜,而我的拿手好戏则是——爬树。

因为我是一个“野”孩子,喜欢爬树看风景,所以一有时间,就拉着哥哥去公园里的大树下让他教我爬树,刚开始,我是先搂着树干,然后一跃,动作直接简单!可是哥哥看了直摇头:“你这是没有用的,我教你一个诀窍啊,你可得听好了。用左脚蹬,右手扒,用右脚蹬,左手扒,这爬树就像攀岩一样,不过爬树危险点,一个不小心说不定就摔成脑震荡了!”我听了哥哥的话,笑了起来:“哥哥,你就别骗我了,树就这么高,咋能被摔成脑震荡啊?”经过他的指导加上我的坚持,终于学会了这项本领,就差给同学们炫耀了。

还没等我找到机会,谁知它自己就出现了。一次上体育课,男同学们在操场上踢足球,我在和别人聊天,突然,耳旁出现了一阵“沙沙”的声音,抬头看,一个足球不偏不倚夹在了树枝间。原来有个同学踢了个“飞球”,一下子把球给踢到了树上,那棵树很高,体育老师看到了,赶紧去办公室拿梯子,趁着这空儿,有的同学拿石子向树上扔,有的同学拿棍向树上捣……真是八仙过海——各显其能,可球纹丝未动,我洋洋得意走上前,大喊道:“同学们,都别弄,让我来!”这声吼震天响,吓得那几位目瞪口呆,再看我这个窜天猴,二话不说,左右手脚一动,便麻利爬上了树,可正准备拿球时,我的脚却卡在了树上,怎么拔也摆脱不了树精的纠缠,这下我着急了,不会小命不保吧?下面的同学一个个伸着脖子,不停朝我喊:“够啊,你倒是够啊!”可我的手只顾抱树了,哪有心思去救球。我当时吓得一动不敢动,生怕掉下去,看看下面的同学,再瞧瞧被树枝卡到的脚,我只能喊“救命”!

下面的小伙伴指指点点,总觉得他们在嘲笑我,这时老师拿了梯子过来,看到这画面哭笑不得,他费了好大一会儿时间才把我救下来。后来球是拿下来了,我的脸也丢光了。

我的拿手好戏,搞砸了!看来会什么都得低调,不说了,练习爬树去……

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篇19:我的拿手好戏作文

全文共 406 字

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我有很多本领,比如唱歌、跳舞等等……

有一次妈妈领我去学声乐,老师先让我听一听她自己的声音,我一听老师的声音,惊呆了,没想到我自己的声音比老师的声音相差那么远,我急忙请求老师教一教我,我请求了半个小时老师终于同意了。我兴奋得一蹦三尺高,妈妈碰了我一下,小声地说:“老师在这呢!”我忽然想听到一个坏消息一样,一下子就难过起来了。老师说:“没关系,以后每个星期一6:10的时候来学吧。

每个星期的星期一,我都会很兴奋,因为今天有声乐课。有一次我唱一首歌,那首歌很难唱,我唱着唱着,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老师很惊奇问我:“怎么了?”我对老师说:“有个音我怎么也提不上去。”老师说:“你把嗓子放圆了就行了。”我按照老师的方法去做,果然提上去了。老师连忙向我竖起大拇指,我的心了美滋滋的。终于到比赛了,我经过了自己的努力,赢得了一枚宝贵的金牌。

现在的我,懂得了遇事千万不要放弃,一定要坚持下去,才能取得成功。

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篇20:我的拿手好戏专题作文500字

全文共 488 字

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桌上,排列着一个个肥肥嫩嫩,雪白可爱的十字饺子,它们向我微笑着。包十字饺子,就是我的拿手好戏

一开始我包饺子可真是是困难重重啊,因为根本就不会。唉,不过我可以加油。

刚入手的我首先选择的是难度系数不高且好看的十字饺子。我手短面粉,用筷子轻轻夹起肉馅,面粉的一角沾点肉馅,左挪右捏,仿佛看到了希望,我抓住两角一拢,定晴一看,是个“包子”!后来经过不懈努力,终于完成了。

现在,我包饺子可没这么困难了。

中午同学来我家,我可得露两手给他看看。只见我一捏,一揉,一拢,典型的十字饺子顺利成型。同时,我又在十字上折了个角作装饰。饺子像亭亭玉立的没人,端坐在桌上。

同学正巧登门拜访了。一眼瞧见这饺子,纸张大嘴,手捧着,惊呼不已。我可嘚瑟了,同学又对我进行各种夸赞。“真没想到你还有这一手,教教我呗。”说罢,我拿起筷子,做好准备,让同学好好瞧瞧。

我兴冲冲夹肉放里边,仔仔细细的揉捏着,一旁的同学直拍掌。即将完成,我两手抓住边,一拢,可没想,里面的肉露了出来,仿佛一个丑不拉几的怪物,引得同学阵阵嘲笑,我只得害羞地垂下了头。

看来,“骄傲使人洛手,虚心使人几部”这句名言真没错,我以后可不能骄傲了。

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