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我的拿手好戏作文及点评(优秀20篇)

很多同学都怕写作文,不知道怎么办才更有效。于是,有的在考前拼命猜题;有的干脆找来各种类型的佳作例文,死背一通。下面是小编整理的德州市中考作文题目,希望可以帮助大家!

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我的拿手好戏唱歌作文

全文共 446 字

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徐艺萌

每个人都会有自己爱的东西和拿手好戏。我最擅长的是唱歌,拿手好戏必然是它。

练成唱歌不简单,需要你天天保养嗓子,不能吼叫,而且不能变声。这都是姑姑教给我的,她们都很喜欢唱歌。我那时一听,非常爽快地答应姑姑。所以,每天晚上我都听一些人唱的歌,自己也唱,然后再调整声音,一个星期后,一首歌就被我拿下了。

因为以为自己非常棒了,自己就在小区里举行了一个比赛,好朋友都到齐后,我就把规则说给她们听,她们同意了。之后找了几位大人,来帮我们评分。就像《越战越勇》,我是擂主。接下来,她们就展示了自己的歌声,可是评审打分都没有我唱《芒种》的分高。看着一个个被我“打”下去的“敌人”,我心中不知有多开心、多骄傲。

最后一局了,跟我比的是彭可。她要唱《缘分一道桥》。我也不甘示弱,唱一首有中国风的《赤伶》。她唱完了,分数是98分!挺高的嘛!但肯定超不过我:“台下人走过,不见旧颜……”突然,声音沙哑了。完了,输定了!早知道保养一下嗓子了,唱完了,果真,只有52分。

我不忍直视,灰溜溜地跑了,下定决心一定要练好歌。

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篇1:我的拿手好戏作文画画

全文共 624 字

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夏若涵

每个人都有自己的拿手好戏,有的是跳舞,有的是音乐,有的是书法等等,我也不例外,我的拿手好戏是画画,现在就让我为你讲讲我的拿手好戏,为什么是画画吧。

第一、画画是我的爱好。

画画是我的三大爱好——音乐、美术(画画)、手工之一的首位。我会画很多种花,有儿童画、素描、速写,并且画的都很不错,都得到过老师的好评。画画会让我变得快乐。有一次我在家因作业错的太多,做的慢而被妈妈数落了一顿。我只好回到房间哭起来,哭着哭着,我发现了书桌上的笔和纸便画了起来。一只大狮子正怒发冲冠的数落着一只可怜的含着泪水的小兔子,手里拿着全是计算出错的作业,张着血盆大口,好像是要吃掉小兔子似的。画完后,看着自己画的这张画觉得很可笑,就不由自主的笑了起来。

第二、美术是我的骄傲

因画画画得太好,太拿手,我获得过很多的奖项。比如前年美术比赛的时候,我的一幅叫做《秋》的画(一片红色的枫叶画的栩栩如生)获得了市三等奖。虽然只是三等奖,但获奖的人除了我是一个小学生之外,其他人都是18岁以上的成年人,当我知道这个惊喜的时候高兴极了,大家都向我投来羡慕的眼光,别提有多风光啦!

第三、美术是我的梦想

自从歌星这个梦想破灭后,爸爸不想让我进娱乐圈,我就迷上了服装设计,并且只要有灵感就会拼命的去画。比如,《莲花裙》是北湖公园的荷花给我的灵感,《四季》是一年四季多彩的叶子给我的灵感。总之,我的梦想就是考上中央美术学院,做一个全世界最棒的服装设计师。

这就是我的拿手好戏,你那拿手好戏是什么呢?

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篇2:福州中考作文老师点评

全文共 2076 字

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今年中考作文仍是给一段说明文字之后的命题作文,延续了往年的风格。

考题很实在也很有内涵

点评人:福建省语文学会会长、全国中语会常务理事、特级教师王立根

今年的中考作文题目《自律》很实在,也很有内涵,考题立意清晰,难度不大。考生在看题目的说明文字时,什么是自律题意也说得很清楚,约束、反省、克服隋性,抵制诱惑等等,所以审题也没有困难。

对于这样的作文题目,一定要是原创的、诚实的、真挚的,打动人,说真话,这样就能拿高分。

考生在写作时,文章的切入点要小,不能面面俱到,要有真情实感,让自己心中的秘密,生命中的经历,心灵的感受充分地展示出来。这样的作文要比那些矫情的、言不由衷的、模仿抄袭的不知好多少倍!

考生若能在文章中结合国学知识,展现考生的文化底蕴,便可锦上添花。

如果考生选择的文体是议论文,要理清楚文章的层次感,可以从什么叫自律、为什么要自律、如何自律三个方面下笔写,注重文章逻辑性,把道理说清楚、讲明白。

如果考生写的是记叙文,要结合自己的人生体验,从生活感悟着笔,写自己感受最深的一件事,从事件中体会到自律的重要性,或是不自律所带来的后果,事件描述应具体,情感表达要真挚。

考生从自身角度出发,这样的作文有话说。如能谈谈中华文化,如“慎独”等古训当然更好。考生可以写如何将“欲望”自觉地、理智地控制在道德规范之内,并且能“省察于莫见莫显”之间,连不被人注意的细枝末节也不放过,当个“表里如一,人前人后都一样”的青年人。这样的例子应该每个学生都有经历过,所以大家都有话可说。2014福州中考作文点评:考题不难发挥空间大

写成议论文难度也不大

点评人:福建师大附中高级教师薛章辉

总体而言,作文题题目非常简明扼要,命题者已经给考生立意。题目就是文章的中心,不用自己去设想中心和立意。这样的作文,应该不会离题。审题没有障碍。

和往年的中考作文题不同,今年的作文题既可以写成议论文,又可以写成记叙文。不像往年的中考题,看起来写议论文合适,可是写成议论文难度大。例如走一步再走一步、滴水之恩等,两种文体界限非常分明。

考生在写作时,自律可以解释为自己约束自己,自己控制自己,控制自己的行为言论、感情、规则等等。这里的律就是规则和条文。

考生在审题之后,就可以静下心来思考人生中的事,人生就像行驶中的汽车,车轮的快慢好像人生的节奏,失去控制的车轮常常会出轨,失去控制的人生最终会导致人生中的失败。考生如果这样理解的话,就比较好写。

但是,考生遇到这种中心热点很明显的作文题,在写作的时候,不应该泛泛地写自律,而应该写具体内容,应该写自律的行为、言论、规则等等。不管写议论文还是记叙文,都要写具体的方面来,写行为、感情规则等等。

考生如果写议论文完全可以按照议论文的规则,应该分析为什么要自律,可以从自律是品德和操守的表现,否则就违背了自己的品德和操守。还要写为什么要自律,应该写到自己自重和理智的表现,也可以写自律是自己充满自信的表现,因为自信,所以自律。

如果考生写记叙文,则可以写自己的家人、亲友如何严格要求自己的故事。考生如果能写个人自律的故事,写自己人生的一段经历,则更好。比如学生在考试过程中有舞弊想法,觉得是错误的,大家帮助他,认识到这样的错误。这样就能写出真情实感。

再比如考生可以写身边的人生活中的克己奉公、勤俭朴素、注重小节等故事,去写关于自律的正能量的故事,父亲自律的故事,自己从中得到了启发和教育等等。

不过要注意一点的是,对于初中生而言,如果考生写的是记叙文,应当注重起因、经过、结果等记叙的要素,要有一个完整的过程,要情节生动,也要写人物的表情、言语、动作等细节,注意刻画人物,要情节生动,围绕中心写具体。最后不要忘记了,初三的作文应该注意抒情和议论,这样文章才比较厚重。不单是写一件事、一个人,还要有环境描写。

审题不难,发挥空间大

此次中考作文题采用提示语加命题的方式,提示语中对“自律”进行了细致地诠释,即:自我约束、自我管理、自我反省,这就降低了审题的难度。

对于这样的作文题,大部分的考生都能把好题意。同时,这样的题目也较贴近学生的生活,关注学生的成长。事实上学生的成长过程也是时时反省自己,不断修正自己的言行,完善自我、提高自我的过程,因此学生们或多或少都有过自我约束、管理、反省的体验。

所以这个题目,学生乍一看可能觉得较有限制,但细细一想,发挥的空间还是比较大的,本道题能引导学生重新审视内心体验,回顾成长经历。

同时,本道题写成记叙文或议论文都可以,写好这道题首先要化大为小,以小见大。比如写成记叙文,可具体描述某次自律的体验和感悟,写成议论文可从“为什么要做到自律”或“怎样做到自律”的角度切入,确定一个明确的论点进行论证。无论选择什么文体都尽量不要面面俱到,要择其一点不及其余,才能写得具体深入。

此外,要想写得出彩并不容易。记叙文要注重感情,要真挚,感悟要深刻,详略要得当,能细腻生动地描写自律的内心体验,如果行文有波澜,语言有文采那就更好,切忌平铺直叙记流水账。议论文则要做到论点鲜明,论据充分,论证有力,这对于较缺乏思辩能力的初中生来说,有一定的难度。

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篇3:我的拿手好戏六年级优秀作文

全文共 393 字

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现在的我,是一个自行车达人,不仅能下楼梯,还能趣野,但这可不是吹嘘的,不过想要学会是不容易的事。

我刚学的时候笨手笨脚的,所以让朋友来扶我。我一踏上去,觉得很容易,但一下子就从车上掉下来,痛得要命。我又踏上去,可没等我坐稳,双手就好像换了主人一样,再也不听我的控制,一会向左转,一会向右转,最后我又倒了。朋友像司令一样指挥着军官那样命令我,我也像一只被驯服的小羊,慢慢的骑着。骑着骑着,我叫朋友放手,他手一放,我就平稳地骑着,我大声说:“我学会了。”话音刚落我就倒了。我又说:“呃,没学会。”过了一会我真的学会了,我骑在老家的路上,感受学会自行车的快乐。

从这件事我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,绝不能半途而废,否则你就是一个真正的失败者,一个懦夫,不会干好什么事的。做事不要怕吃苦,不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!相信下次到我家门口,你会看见我骑自行车。

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篇4:我的拿手好戏作文吹笛子

全文共 562 字

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在那清脆的笛声中,我带着微笑与乐团成员在总指挥下演奏,全场观众寂静无声,全神贯注地看着我们。

我的手里拿着熟悉的笛子,吹着动听的曲子——《陕北小曲》。美妙的乐曲声从笛孔中飞出,我已经和大家合声为整齐划一的演奏,我们仿佛不再是一个乐团在演奏,而是一个人在独奏。

在美妙的乐曲声中,我的思绪仿佛又飘到了我学笛子的时候。因为一次偶然的机会我喜欢上了笛子。那天,我在公园里听到一位老奶奶吹《葬花吟》,听到这首曲子,它勾起了我许多《红楼梦》场景的遐想,我仿佛看到了黛玉葬花,我很喜欢这种身临其境的感觉,于是我到了少年宫,让郭老师教我吹笛子。而我就从do开始学,在这期间郭老师告诉我们,学乐器贵在坚持,而我坚持了下来成为了一名优秀的小演奏家。 此时,音乐演奏厅外,天已经黑了,天上的月亮照着大地,散发出柔和的光,众星捧月,月亮旁边的星星一眨一眨着眼睛,它们好奇地注视着乐场,静静地聆听着乐曲。再看乐场里随着指挥的手一上一下地挥动,清脆的笛声在乐场上方回旋,观众席上鸦雀无声,所有人都静静的听着,一曲终了,半晌观众依然陶醉其中,没有人从那美妙的乐曲中醒来。忽然观众席上不知谁先鼓掌,接着雷鸣般的掌声,想起来为我们喝彩,而在这响起来的掌声中,我们脸上露出了骄傲的微笑。

那次我们的演出获得了观众的一致好评,而我则更加喜欢自己的拿手好戏——吹笛子。

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篇5:2024河南中考语文作文题目名师点评

全文共 695 字

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6月25日,是河南省中招考试的第一天,作文题目是什么?下面是小编整理的2017河南中考语文作文题目名师点评,欢迎阅读。

2017年河南中考的作文题目延续了传统的“二选一”模式,形式相对稳定,难易比较适中。

文题(1)是半命题作文:越来越 的我。

点评:从近10年的真题来看,河南中考作文的写作对象都聚焦于“我”,这是2017届考生熟知的写作热点。虽是半命题形式,但关键词“越来越”的引导旨在让考生审视自己的成长历程,盘点自己的生活经历,有话可说,有情可抒。根据题目特点,在文体上倾向记叙文,选择充实鲜活的叙事展开成长话题;在立意上传递正能量,阳光自信、坚强成熟等主题是考生善于驾驭的成长品质;在选材上考虑多事件,“越来越”体现“我”的成长足迹。

文题(2)是材料作文:燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏地向上,在天空中划出一道漂亮的弧线。

点评:材料简短明了,降低考生审读的难度。通过抓关键词法,“高飞前”低飞来“积蓄力量”,考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。因为题目指明“除诗歌外,文体不限”,所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文,想要做到出类拔萃,就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破:论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种,摇曳生姿;语言要有理有力有文采。

比对两道作文题目,笔者认为2017河南中考作文在“共话成长”——“厚积薄发”是成长的智慧,“越来越 的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻,也是平和亲切接地气的成长考题。

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篇6:两学一做民主生活会点评发言

全文共 2080 字

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尊敬的各位领导、各位同志!

三支部现有工作人员34人,其中党员16人,分别来自质量技术监督局、国税局、地税局、交通局等四个部门的审批窗口。近年来,在审批办党组和机关党委的领导下,以学习贯彻习总书记系列讲话为着眼点,以“深化审批制度改革”为契机,以“创建人民群众满意部门和窗口”为主线,以党员同志的模范作用为表率,以“党的群众路线教育”以及“机关作风百日整治”、“锦州发展大讨论”、“共产党员先锋岗”等一系列活动为抓手,加强支部党员的思想作风建设,提高一线审批人员的素质,树立了良好的窗口服务形象,圆满的完成了各项审批工作。

2014和2015年,我支部被机关工委评为先进党支部和服务型特色党支部。交通局窗口、质监局窗口被市文明办授予“雷锋岗”荣誉称号;2015年运管处审批科再次被市文明办授予“雷锋岗”荣誉称号;质监局窗口2012-度被市委授予“文明单位”;并在第三次全国经济普查工作中成绩显著被评为市级“先进集体”;地税局窗口2015年被市妇联授予“三八红旗集体”;刘艳同志被市地税局授予地税系统“先进个人”;周彬同志被国税局评选为2015年度“最美税务人”。2015年,我支部各窗口以高标准、高质量回馈社会,收到锦旗15面,四个窗口的办件量达到全服务中心办件量的55%。

在审批工作中,本着“方便惠民”的宗旨、“热情细心”的服务态度,从10月起,我支部四个窗口周六周日不休息,全天侯提供审批服务,方便了广大群众;同时严格落实延时服务,预约服务等规定。在业务受理中,能够“急企业之所急、想企业之所想”,对确有特殊情况的,采取特事特办等多种方式为企业排忧解难;对市里招商引资的项目,采取提速办理,建立绿色通道。良好的业务与素质,真诚的微笑与服务,得到了各级领导和人民群众的认可。

当然,这些成绩只能代表过去,学习是无止境的,党的队伍建设任何时候都不可松懈。“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我支部要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支能够拉得动、过得硬、形象好、素质强,敢于担当的党员队伍,更好的完成各项审批工作。

一、要把“两学一做”落实到强化理想信念上。

习总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,不加强思想政治建设,就可能会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。因此,我支部要以“两学一做”为契机,使党员同志明确“红线”、知道不可逾越的“底线”,知道什么可以做,什么不可以做;自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员同志始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自身形象,以实实在在的成绩展示学习效果。

二、落实好“两学一做”,打造一支好的党员队伍

团结带领支部所属人员贯彻执行好党的路线、方针、政策,立场坚定,思想上时刻与党中央保持一致。认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。在学习教育活动中,支部党员要敢于担当,勇于带头。我们倡导党员要做好四个带头一个示范1:带头学习党章、党规和习总书记系列讲话;2:带头遵守好党章、党规;3:带头遵守好中央八项规定和锦州市政府的四项规定;4:带头遵守好审批办的各项规定;一个示范就是开展好共产党员先锋岗示范活动。

三、落实好“两学一做”,完善支部工作的各项制度。

做好支部的各项工作,关键在于制度化,关键在于抓落实。1是:做好党员发展工作,在党员发展上严格按标准、按程序办理。2是:搞好党员的学习与培训。对审批办党组和机关党委的安排不打折扣的加以落实。3是:严格党组织生活,坚持民主生活会制度,开展好批评和自我批评。及时发现和纠正工作中出现的问题,4是:开好支委会和支部党员大会。不走形式,不走过场,把党建工作落到实处。

四、落实好“两学一做”,增强服务意识。

行政许可审批关系到国计民生,责任重于泰山,“公开、公正、便民、利民、廉洁、高效”是党和政府为百姓办实事的一项重要举措,是民心工程、公信力养成工程。我们把“为民服务好,让群众满意”作为支部工作的重点。教育党员要铭记党员身份,自觉爱党护党为党,立足岗位,积极为党工作。1是:倡导微笑服务,对百姓问询事项做到一次性告知。2是:对百姓所办事项及时受理,杜绝“冷、横、硬”,向“庸、散、浮、奢”说不。3是:视群众为上帝,视经营者、纳税人为我们的衣食父母。倡导“审批无小事,件件有影响”的理念。4是:能够想群众之所想,急群众之所急,倡导换位思考,将心比心理念。

说一千,道一万,关键在于狠抓落实,关键在于埋头苦干。我支部要以“两学一做”为契机,引导党员同志学党章、学党规、学习总书记系列讲话,读原著、学原文、悟原理,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。时刻以等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感,真抓实干,净化好审批工作这一方水土,以实实在在的工作成绩赢得社会的认可。

谢谢大家!

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篇7:我的拿手好戏六年级

全文共 687 字

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我看似是一个平平无奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戏,比如我会做弓箭。

很多人认为弓箭做起来十分麻烦,但其实做起来并不麻烦,麻烦的是材料问题,如果要做,你要准备以下材料:罐头、木条、富有弹性的树枝、结实的绳子,有能力的还能准备三片羽毛。准备完成后就要将罐头上的铁片剪一块大约长5厘米宽2厘米左右的长方形,在剪的时候要小心不要划到手,或者你也可以找大人来帮你完成这一步。剪下来之后呢,就要把这块铁片修剪成一个箭头的形状,然后拿出准备好的木棍在它的头上刻一个深一点的插槽,然后将铁片插好,再在尾部刻一个小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三条互相对称的凹槽,再将收集的羽毛小心地对切开,注意这里的羽毛大小要一样,我做的时候用的是鹅毛,划的时候要特别小心,不要划破,因此这里建议多准备一些羽毛备用。弄好了之后在用胶水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功将弓箭中的箭做好了。接下来是弓了,找一根富有弹性的树枝,一根结实的绳子(一般要比做弓的树枝长一点)准备完了以上材料后就可以开始做了。但在这里我要提醒一下,一根好的富有弹性的,可以弯曲又不会断裂的树枝是很难找的,我曾经为了找一根合适的树枝用了整整一个星期。找到合适的树枝后,用小刀在它两端两厘米的位置,用小刀刻两道凹槽,再将准备好的绳子用结打好,这个结叫做“一圈和两个半挽结”先将绳子绕弓一圈。然后将绳子一端从弓弦下穿过再从空环中穿过来,拉紧,然后再重复一次,在另一端也打一个结,一把弓就大功告成了。

将弓做完后你还可以用里面塞了稻草的废弃抱枕来做靶子,这样就不至于你没地方练习箭术了。

我的拿手好戏是做弓箭,那么你的拿手好戏是什么呢?

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篇8:我的拿手好戏六年级上册作文500字

全文共 503 字

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每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。

在我读幼儿园的时候,经常会上美术课,美术课的内容有:做泥人、画画和剪纸,但主要的还是画画,画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画,总是人不像人,鬼不像鬼,也就是乱涂乱画。

到了小学二三年级画画的难度加大,画得要颜色饱满,线条要清晰,不过我还是马马虎虎地画了下去。

爸爸妈妈为了提高我的画画技术,于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。

在画画兴趣班中,老师首先教我练习基本工,先用铅笔起稿,再用大头笔描,最后再上色,经过这些过程,在短短的几个星期,经过老师的指导,我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快,但是我的画还是很幼稚,线条很弯曲,并没有引人注目。

然后,基本工都练得差不多了,画画兴趣班又加了两门课:素描和写生。又经过一段时间的磨练,我的画就开始变得有立体感、工整起来。

于是我承诺爸爸:一定要把自己的画挂在学校的墙上!五年级的时候,我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了,我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上,我终于实现了我对爸爸的诺言!

特长和拿手好戏都不是天生的,而是经过自己艰苦训练得来的。

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篇9:时光不老,爱不散作文及点评

全文共 1602 字

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因为步入初中,本来就很少去乡下的我与外公外婆在一起的时间更是寸时寸金,但临近春节,放了寒假,我没有理由拒绝两个老人殷殷期盼的等待,拿了寒假作业就出发去乡下了。当站在了青砖黛瓦的老屋门前推开屋门时,我的思绪不禁想软软的棉花,被轻轻拉扯到渺远的记忆里:那时,一个扎着羊角辫的小女孩站在长着杂草野花的弄堂里欢欣地拨弄着地上铺满的稻谷,蹦蹦跳跳的与稻谷一起跳跃。挥舞着小竹杆,给二汪扔骨头,自己却摔了个狗啃泥。对外公手里燃着的鞭炮敬而远之,眼中欣喜的火花却抑制不住的与鞭炮的隆隆声一起迸发,在不知不觉中放了一整箱。把饭米粒胡乱抹在对联的反面,再摇摇晃晃滴拍在门框上。神气活现的站在板凳上朝外公做鬼脸自己却像笨拙的冬瓜从上面摔在雪地里哇哇大哭。今非昔比,物是人非,心里不禁升腾起一丝感伤。今年的年味儿,略有些不同。

我追随着以前的感觉,热情的帮助外婆和馄饨馅,放一勺猪油,撒一点白盐,倒一些蛋黄,一切似乎都被提前设定,动作是那么娴熟,又是那么的索然无味,似乎没有任何感情,平淡得像杯水,少了一丝稚气笨拙。包的馄饨不小心破了个口,突然跟记忆里的某处重合,不禁莞尔一笑。不一会儿,吹弹即破、透明而富有弹性的馄饨棱角分明的在我面前排着队,我有些淘气地轻轻碰歪,好像一条不听话的小龙,亲昵的撒娇打滚。我的心突然随着窗外升腾的雾气明澈起来,过去已成往事,那么,让我抓住现在短暂天真的快乐。今年的年味儿,略有些不同。

我奔跑跳跃着向门外望去,只见外公吃力的挤着瓶里最后一点胶水,细致工整地涂在对联反面,我微微嘟起嘴:“外公,你就不能节约点用米饭吗?”“盈盈,你来啦。正好帮我把对联贴在门上。”以前,我想贴对联,都是外公自告奋勇抢下活儿,可是这次……

我的目光突然定格在外公微驼的背上,空气里突然弥漫起一股酸味儿。

我贴完了对联,百般无聊,对地上热切活泼看着自己的二汪提不起兴趣,敷衍的摸了一下它的头,算是回应,随即厌恶地抽回来,更不愿意在它黏糊糊的下巴上做片刻停留。我突然想起带回的一张用透明的软塑料做的窗花,欣喜的一跃而起,拿着它细细端详,在玻璃门上比划着,终于找到一个合适的位置,可是看着空空如也的胶水瓶,却犯了难,如果把米饭粘在上面就从反面能看出来,但是……我瞄向厨房里的眼睛突然像灯泡般一亮,向正在打鸡蛋的外婆要来一些蛋液,小心翼翼的糊在薄如蝉翼的塑料上,在轻轻往门上一合,高兴的大叫起来,下意识的转头想博得外公像昔日一样赞许的目光,微微上挑的嘴角,再骄傲得嗷嗷直叫,但这一次,回应我的,只有漫天飞雪,我失落的转过头却猛然在门缝瞥见外公独自坐在床上往关节上涂药膏。我上扬的嘴角耷拉下来,微微抽动。今年的年味儿,略有些不同。

晚上,一家人围坐在圆桌前吃着热气腾腾的饭菜,我头也不抬狼吞虎咽的扒着饭,当我再次抬起头时,突然发现在氤氲的灯光里,外婆正看着我微笑。我刚要欢喜的开怀大笑,顺着外婆的脸庞上移的眼睛突然弯不起来了:外婆以前光滑的眼角分明的密布着岁月的划痕,仿佛是被岁月划伤的伤疤,看不清的眼球里有点像被打翻稀释的墨水,像一圈比一圈浅的涟漪轻轻漾开,最后,就会消失在遥远的山水画中,像一滴墨水被隐去。我有点害怕的抓住外婆被青筋包裹的骨感的手,似乎能听到她穿透皮肤的薄弱心跳。

今年的年味儿,就像放到天空的烟火,还没来得及驻足欣赏,就烟消云散。只有记忆里的年味儿,深深刻在心中,永远浓浓的散不开,里面,有外公外婆手掌的余温,有童年的我笨拙的微笑,雪地里,还有时间缓慢流淌的脚印,瓷碗中,还有浓浓的、化不开的爱……

点评:文章对气氛的渲染充分而恰到好处,开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。眉目清晰,生动紧凑。

美中不足的是:语言胜在恬淡,但仍有些平铺直叙,直白朴实了。

作者可以多使用些不同的修辞方法,精简语言,多一些对人物的描写与感情的表达。

[时光不老,爱不散作文及点评

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篇10:2024最新我的拿手好戏六年级作文500字

全文共 3013 字

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大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……以下是小编给大家整理的2019最新我的拿手好戏六年级作文500字, 希望可以帮到大家我的拿手好戏六年级作文500字

放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我知道后非常地高兴。

乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。

那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。

于是我就问教练:“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”

那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?

经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。

通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。

虽然乒乓球训练班已经结束了,但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……

我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戏六年级作文500字

每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。

一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我们每一个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。

我一路上披荆斩棘,前几局一局也没有输,直到最后一局,我和第二名打,两个势均力敌,最后二比二平了!最后一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,永远是平分,直到最后九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了这次的经历之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自己组织的比赛中,终于获得了第一名。

从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

我的拿手好戏六年级作文500字

每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出色了。

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。

我的拿手好戏六年级作文500字

我的拿手好戏要算游泳了。

记得第一次学游泳的时候,教练首先教我们憋气,应为我刚开始学,一点也不会。但是我不气馁,回家天天练习憋气,终于学会了憋气。有一次,教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛,我们一个个瞪着眼珠子,鼓着腮帮子在水下憋气,最后,他们一个个都先后撒了气,唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我,教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。

学完憋气该学泳姿了,泳姿有四种,分别是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候,教练先教我们手和脚的动作,然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单,可是一下水就傻了眼,我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里,我天天都练习,手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳,我满怀信心地跳进游泳池里,做好预备姿势,教练一吹哨,我双腿使劲一蹬,窜出去好远。我的双脚不停地拍动,双手熟练的前后划动,真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸,教练就表扬了我,我心里美滋滋的。

通过学习游泳,我明白了一个道理:做什么事只要天天坚持,就能干好!我的拿手好戏六年级作文500字

你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧接着,原地踏步……

过了好一会,觉得自己熟练的了,已经可以继续往后进行了,就开始第二步——滑。我轻松地,非常有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧接着,我的右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎么回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃,继续坚持练习,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练习,摔了好多次,又练习了很多次,我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢?

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篇11:乌兰山赏春作文及作文点评

全文共 1048 字

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春天,是一个万物复苏的季节,它带着蓬勃的生机来到了人间。就在这春暖花开的季节,作文班赵老师组织了春游乌兰活动,让我们尽情投入到大自然的怀抱中,感受春天的到来。

早晨,我跟着春游的队伍,一路上说说笑笑来到了乌兰山。站在山下,放眼望去,山上是葱绿苍翠,在朝阳的照射下,景色更加迷人。走过六十多级石条垒砌成的台阶,就来到“人民英雄纪念碑”前,石碑上刻着“永垂不朽”四个大字,上面还有一位英雄的雕像。他目光深远,背着一杆长长的步枪,目不转睛地望着远方……

绕过人民英雄纪念碑,就来到了甬路上,甬路正中的杉树被园艺师修剪得各式各样,有的像粮仓,有的像寿桃,有的像雨伞,形状不一,大小各异,点缀在甬路上。

继续往前走,就来到了联峰桥,透过柏树的缝隙,可以看到一大片杏花,欣然放眼望去,杏花若白若红,在和煦的春风里,那淡淡的粉,多了一分妖娆,少了一分娇俏。那不染尘埃的白,端庄又素雅。微风吹过,有淡淡的花香袭来,一片一片的花瓣飘落下来,使人眼花缭乱,目不暇接。我们继续往西折,就来到了高耸入云的广播电视发射塔下。

站在塔下,看着都感觉瑟瑟发抖,发射塔下有个小花园,花园的墙很特别,是用榆叶梅修剪的,榆叶梅正含苞待放,枝条上一片水红,仿佛小姑娘害羞的脸。连翘花开得正艳,迎着金灿灿的阳光,本来就金黄的连翘更加灿烂,那一朵朵小花就像小喇叭,好像正在举办一场音乐会。春风吹来,它像一个仙女披着斗篷翩翩起舞,美丽极了!

继续往前走,就来到了鸟语花香亭。刚来到亭子,就听见了清脆悦耳的鸟鸣,仿佛是在唱春之赞歌,这美妙动听的歌声为充满春意的乌兰山增添了不少生趣。微风吹过,一股淡淡的清香飘来,沁人心脾,真是名副其实的“鸟语花香亭”啊!

往下走,就来到了观景台,这里是俯瞰小城春景最好的地方。极目远眺,小城春色尽收眼底,道路两旁的树木已经抽出了新的枝条,高楼大厦鳞次栉比,大凌河犹如一条明亮的丝带,飘向远方,一辆辆汽车川流不息,好一派繁荣昌盛的景象。

置身于这美丽的春景之中,煦日当头,色彩斑斓,怎不让人叹服大自然的匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

站在乌兰山上,我看到了喀左生机盎然的春天。这是一个多么美好,多么令人回味的春天啊!(920字)

评语:作者用“移步换景”法,写出了春游的全过程,运用多种修辞手法把乌兰山上的景物像一幅幅画似的展现在读者眼前,文情并茂,给人以美的阅读享受。丰爽作为四年级小学生,能写出这么优美的作文,真是很难得了。她在朝阳市首届“天马·时代广场杯”首届文学作品暨中小学生作文大赛中荣获小学组三等奖。

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篇12:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 448 字

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今天,妈妈给了我一个展示的机会,我要好好秀秀我的拿手好戏——做蛋包饭。

首先先将胡萝卜和青瓜去皮,再把胡萝卜、青瓜、火腿肠和肉丸切成一块块小正方形,再把玉米分成一粒一粒的。

做一份美味的蛋包饭,关键在于炒饭的过程。开火!热锅!油壶高高一举“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,油直直的冲向锅底。小火烧十秒钟后,依次放入切好的胡萝卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿肠。我荡起锅,就那么晃一晃,家人们立刻像是奔驰的“汗血宝马”一样冲过来,闻那扑鼻的浓香,和那让人垂涎三尺的香味。此刻的油计像是蹦跳的小精灵一样在锅里飞舞着。

示范道路,我握住锅底上下抖动翻炒着,右手的锅铲也在不停的上下挥舞,光影四处跳跃,蓝色火焰往上一蹿,火花纷飞,顿时身体哥哥在一旁,啧啧称赞,直流口水。

出锅了,最后放在煎好的煎饼上,最后,还要加一点番茄酱,每一滴都是美味啊!蛋包饭终于做好了,我拿起筷子尝了一口,心里美滋滋的,感觉比蛋包饭的味道还美味。

这次动手做菜,我感觉十分开心,也体会到了,只要敢于、肯于认真的去干某一件事,成功就会向你靠近。

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篇13:[名师点评]

全文共 277 字

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用散文的形式构架,用诗意的语言表达;每一个段落都侧重一个内容,每一句话都蕴含着哲理,是这篇文章给读者留下的第一印象。细细品味,有两大特色最为鲜明。一是内容层次分明,先用比喻与排比引出,将“谅解”的魅力状写得光芒四射;紧接着以“谅解”与“铺路”相比,从自然的角度揭示其情感内涵;第三段由虚入实,用具体的事例进一步强化“谅解”的美丽,结构非常完整,主题极为深刻。二是语言丰富多彩,虽然比喻与排比俯拾皆是,但表现方式各有特色,尤其是第四段引用的故事及诗词,笔墨节俭然内容充实,字里行间闪烁着诱人的文采。考场作文,能够写得如此出众,得益于作者非同凡响的文学积累。

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篇14:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 429 字

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我的特长是舞蹈,我非常喜欢跳舞

在我四岁上幼儿园时,就开始学习舞蹈,一直学到现在。学习舞蹈很累,但是我不怕吃苦,今年,就可以考六级了!

去年,我在广电大剧院比赛演出了“海鸥飞翔”这一个节目,获得了儿童组的金奖。今年,我还要在“十一”国庆节时献上“戏童”这个舞蹈呢。为了表演好今年的节目,每次排练时老师都会辛苦的交我们,每个动作都严格要求,而且也准备好了漂亮的服装。

你知道吗?学舞蹈是必须有耐心才行的。记得要考四级时,必须会倒立,可在家里练习的时候,总是撑不住,可我还是不服输,一遍接着一遍,终于学会了,所以,我才顺利的考上了四级。现在,我已经学会了前桥、侧空、搬前、旁、后腿等基本动作。

学舞蹈也有快乐的时候,比如刚学会一个基本动作,或者又增长了知识。学舞蹈是要付出汗水去艰苦训练的。

我现在感觉学舞蹈非常简单,因为只要艰苦训练,就一定能成功。每次去学的时候我都非常开心。我决定了,我一定要考出十级的证来,那样,多自豪呀!功夫不负有心人,只要努力,就一定会有收获!

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篇15:我的拿手好戏作文800字

全文共 908 字

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大厅内,掌声雷动、欢呼四起,我站在讲台上望着台下的人群,嘴角情不自禁的上场。

一年级时,我每周一看见国旗的主持人,心里就十分羡慕,要是我也能和他们一样,在国旗下主持升旗仪式,那该多么好啊!于是,我怀着这样的心情,加入了学校的小主持人社团。

或许是我天生就有当主持人的潜能,还是因为我每日刻苦练习,我很快就成为了社团里最优秀的学员,成功出师了。但我一直没能找到展示自己的机会,这让我很是失落。

终于,在我三年级时,爷爷过六十岁生日,所有的亲层属都会来参加生日会,经过深思熟虑,妈妈把主持生日会的工作交给了我。

终于获得了展示自己的机会,我又把激动,又稍有些紧张,赶紧做起了准备工作。

“台上一分钟,台下十年功”想完成一次完美的演讲,可不是那么容易的,特别是背稿子的时候,最是难熬。写完稿子后。我就开始背了。

先是朗读,这个环节很简单,我一边在房间里踱着步,一边大声朗读着稿子。很快,我就把稿子读熟了。接下来是分段背诵,因为我当时太紧张,总是背了上句忘了下句,这让我很崩溃,想过中途放弃但在妈妈的鼓励下,我渐渐找回了信心终于把稿子背熟了。

到了爷爷生日那天,我早已是胸有成竹,坐在台下等着宴会开始。慢慢的,宾客们来齐了,一百多人坐满了整个大厅,大厅里人声嘈杂,热闹极了。

宴会开始了,我深吸一口气,按按“砰砰””乱跳的心脏,伴着音乐,在灯光的照耀下,缓缓地走上了台。一瞬间,一百多号人不约而同的安静了下来,扭过头望着我。我虽早已作好了准备,但我毕竟是第一次上台,难免会有些紧张,我再次平顺了一下呼吸,开口了:“尊敬的各位来宾大家好,欢迎来到……”

随着时间我流逝,我新入佳境,语调越来越高昂,情绪越来越舰动,但突然我停住了我的心里”咯噔"一声——我忘记台词了!我的心跳再次加速,呼吸也变得急促,台下一百多双眼睛盯着我看,这时,我突然想起老师说的,忘记台间别紧张,想办法用一句话略过忘记们那部分……我吐出一口气,说:“那今天,在这里……现在,让我们共同为他唱响生日歌。”音乐响起,悠扬的歌声在大厅荡漾,我放下话筒,脸上泛起一丝笑容,一切都圆满结束了。

掌声一瞬间把我包围住,闪光灯不断闪着,每个人的脸上都映着灿烂的微笑。

这,就是我的拿手好戏

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篇16:给妹妹的一封信优秀作文及点评

全文共 1565 字

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亲爱的妹妹

二零一零年,当后院的枝丫盖满了厚重的雪时,你来到了这个世上。亲爱的妹妹,你不知道,当我听见医院走廊内你的哭声,我有多么的欣喜。那一刻,我在心底暗暗发誓:我要保护你,一辈子。

一个星期后,你从医院出来,第一次见到了你要生活的地方,可是你好像对家并不感兴趣,反而对天空中零星的雪花有着一探究竟的念头。裹着厚被子的你,显然不满足于只是看着这些冬天的精灵,于是你运用了你唯一的表达方式:哭。你在阳台哭的惊天地、泣鬼神,哭的撕心裂肺。我再也忍不住,冲出房门要来看你,我想看看你到底有没有像书上说的那样圆圆的很可爱。结果令我大失所望。一周大的你,丑得就像个外星人,皮肤使劲的拧在一起,刚哭过的泪水混着你脸上的黄疸,在你肥肥的脸上干透,结成痂。可我还是将你抱过,渐渐地,你的哭声在我怀中减小,直到噤声。我以为你是因为我抱了你,你才不哭,便兴奋的找爸妈宣布我对你的主权。兴奋过后才发现你不过是睡着了,和抱你的人根本没关系。

一个月后,你学会了笑。每天都会望着我笑个不停,我也会每天望着你傻笑个不停。可是,在我心底,我是排斥你的。因为有了你妈妈不像从前那样关心我,爸爸不会像从前那样注意我。当全家人都拿着玩具和气球围在你身边的时候,为在我身边的只有那盏昏暗的台灯以及堆积如山的作业。那种因你而起的幸福及难过,在心中不定期的转换着,犹如吃了五味杂陈,那样的内心,难以言表。为了摆脱这样复杂的心理,我开始对你保持距离。或许你察觉到了我对你的疏远,你开始不满,所以只要我从你的摇篮边经过,你便故意大声哼唧。我呢,纵使在不忍,也狠下心假装没听见,转过身去,将你的摇篮和你抛在身后,也同时抛在脑后。

三个月时,你学会了翻身,睡觉开始不老实,摇篮被你弄的嘎吱响。

五个月时,你可以坐在摇篮里,并且对做起躺下的过程乐此不疲。除此之外,你还用对待新大陆的方式对待你的脚丫。

八个月时,你学会了爬,并且致力于研究我为什么不理你,以及如何让我理你这两件事。但研究方法却单一、枯燥,就是跟在我后面,我到哪,你爬哪。

在你一岁那年,你给全家人带来了惊喜,当然,包括我。你在沙发上学会了说话,在阳台的木地板上学会了走路。但我却没有亲眼见证惊喜的全过程。我只是用手机在学校课间的嘈杂声中,隐约听见你说“爸、妈、哥。”却唯独没听见你说“姐”。我的心中不免失落,下定了决心要教会你说“姐”。于是我一改无视你的常态,一有机会就教你。你似乎因为我态度的转变很高兴,学的也就卖力,三天,便有了成果。对于学习,你就像一个燃烧的星球,有着用不尽的能量。

一岁四个月后,你便可以和他人对话,用你仅有的语言。你会趁我看书时,爬上我的腿,一把将书打掉,身为肇事者的你丝毫不在意我的愤怒,用你独有的奶调调欢呼:“姐姐,唱的!”你还分不清“d”和“g”。我虽明白你的意思,却依旧果断宣布:“不会。”你瘪瘪嘴,从我腿上下到地板,坐到房门口,捧着一本有插画的书,像一个艺术家,点评着每一幅画。不到两分钟,你又会爬上来,打掉我的书,要求我唱歌。我必须再一次拒绝,才能换回两分钟的安静。

一岁的你,只听过我为你唱的那支生日歌。

两岁的你,再也没有要求过我为你唱歌。

三岁的你,将幼儿园教的歌唱给我听。

四岁的你,自己给自己唱“门前大桥下”。

还有四个月,你就要迎来自己生命中的第五个年头。亲爱的妹妹,也许在你生日那天,你的那个不负责任的姐姐,不会仅仅只为你唱一首生日歌,也许。

爱你的姐姐:杨赵一

2015年8月26日

点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。线索明朗,主题突出。

美中不足的是:文章所划分的时间段有些细,感情表达就整体而言较少。

作者将其中一两个时间段进行详细描写即可,做到详略得当,继续加油喔~

[给妹妹的一封优秀作文及点评

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篇17:我的拿手好戏

全文共 515 字

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我的拿手好戏是炒一碗蛋炒饭,这个拿手好戏是我妈妈教给我的,今天就让我来和大家露两手吧!

有的人可能会说炒一碗蛋炒饭有什么难的呢?但其实,蛋炒饭既是最简单的又是最难的。简单就简单,在他人人都会,难就难在很难,把它做到,现在,我也来炒一碗给大家看一看。首先我们先拿出两三个鸡蛋通通打进碗里用一根筷子把蛋搅匀,然后开火到油等油烧热了,再把鸡蛋倒进去铺在锅底,等蛋煎的比较熟了后就可以到米饭了。米饭是冷饭,因为只有冷饭才可以吃粒粒分明的感觉,吃起来才会觉得好吃,最后把盐、酱油等调料给倒上,翻炒后就可以出锅了。

抄好了肯定得要尝一尝,吃上一口米粒一粒一粒的,没有粘在一起的感觉,蛋吃起来不“老”炒的刚刚好,非常的好吃,饭的颜色也十分光鲜亮丽,让人充满了食欲。但是这都是我一个人的感觉,光我一个人肯定不能决定好不好吃,得在来一个人尝一尝。

一天晚上,妈妈突然喊饿了,但一打开冰箱什么吃的也没了,只剩下一点咸菜。但在,妈妈不断地要求下,只好让我来给他做一碗蛋炒饭了。开火到油,放鸡蛋米饭,最后放调料,突然我的手都抖了一下。倒进了一大把盐,看起来只能将就了一下了。

出锅了,妈妈吃了一口感觉咸的要命,我吃了却觉得特别美味。或许,这就是自己动手的味道吧。

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篇18:我的拿手好戏作文800字

全文共 836 字

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有许多同学都会有属于自己的拿手好戏。有变魔术、剪纸、做标本等等。而我的拿手好戏就与众不同了——哄弟弟。

妈妈在带弟弟时总是说:“别哭啦!我给你买巧克力吃好不好?”但我觉得一直这样会影响弟弟的身体健康。所以我换了一种方式去哄弟弟。一天早晨,因为弟弟嘴馋,神不知鬼不觉的去拿了一盒过期的薯片吃了一半。但做这种事肯定没好结果。果然他肚子痛了。我们给他喝了生姜红糖水,之后也就暂时好啦。下午,妈妈有事出去,把我和弟弟安排在家里。当妈妈没走多久,他就莫名其妙的哭了起来,就像一头刚生下的小狮子在怒吼。我听了许久才好不容易听明白他要讲的内容。要吃冰淇淋!我心平气和的跟他说:“不可以。你上午刚肚子痛过,吃了还会痛的。”他听了我一番话,哭声仍然没有停止。我有点急躁了。声音放大了点,“不可能的事情!你再哭,让妈妈回家把你扔到大垃圾桶里,不要你了。”我被气得手直打哆嗦。这时爷爷回来了,看着我生气的样子,一把抱住弟弟,弟弟也停止了哭声,爷爷顺便批评了我一顿。就这样,我这次哄弟弟失败了。

经过这次的教训,我慢慢去了解了弟弟的脾气与喜好。我有时会去看看她经常看的动画片,了解到他喜欢一些搞笑的人,有趣的东西。于是就有了第二次。

那天我和弟弟一起坐在楼下沙发上。突然,电视机上跳出了一个广告,上面出现了草莓流星巧克力。弟弟的眼睛睁得大大的,眼珠子都快掉下来似的。嘴角边留下了一滴口水。这时,他一把抓住我说:“姐姐我要这个!”“不行!”他又哭了出来。我真是疑惑不解,现在的小孩都那么容易哭的吗?他哭着哭着时不时的抽下气。我灵机一动。有模有样的跟他学起了抽泣。我抽着抽着自己都笑了出来。他也终于忍不住了,破涕为笑。结果我们两个笑得停不下来。他打了一个喷嚏,一个大大的鼻涕泡从他鼻子里涌出。我笑得合不拢嘴,甚至忘了给他擦鼻涕。现在每次弟弟哭闹的时候,我都会把他哄得服服帖帖的。连妈妈都夸我说是家里的哄弟弟小能手了。

这就是我的拿手好戏。虽然第一次失败了,但我第二次成功了,还是很欣慰的。我算个合格的姐姐吗?

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篇19:我的拿手好戏小学作文600字

全文共 616 字

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春节是我们的传统节日,美味佳肴是每家每户必备的,但是吃多了也会吃腻。

这不,初八一大早,我就对妈妈说:“妈妈,今天早饭我来做吧,给你们换换口味。”“好呀!”妈妈笑着说。看着妈妈那满心期待的笑容,我可不能让妈妈失望了,那就做我的拿手好戏——蛋炒饭吧。

我先拿出两个鸡蛋,再把鸡蛋在灶台的边上轻轻一磕,用手一掰,只见圆圆的蛋黄躺在了洁白的碗里,多可爱呀!那蛋黄就像两个圆圆的太阳,又像一双亮晶晶的眼晴在看着我,好像在为我加油鼓劲。我往碗里撒了一点盐,再用筷子把蛋液搅拌均匀。接着我又拿出一根火腿肠,把它切成一小块一小块的,装在碗里放在旁边备用。

准备工作完成,开启蛋炒饭模式。我先打开煤气灶,给锅预热。等锅热到一定程度的时候,往锅里倒了一些油。油开始冒烟的时候,我把蛋液倒入锅中,蛋液在油中炸开了花。过一会儿,我拿锅铲把鸡蛋翻了个面,直到鸡蛋的两面都煎黄了,我就把冷饭和火腿肠倒入锅中,又加了一些生抽,并不停地翻炒。锅和锅铲相互碰撞,发出了“乒乒乓乓”的声音,仿佛敲出了一段段美妙的乐曲。在我不断地翻炒下,那些饭团乖乖地散开了,香气也变得越来越浓。

几分钟后,一碗香喷喷的蛋炒饭便大功告成。我把蛋炒饭出锅装碗,端上饭桌。

看着自己亲手做的蛋炒饭,心里甭提有多高兴了。

蛋炒饭非常美味,妈妈尝了后,也不禁竖起了大拇指,肯定地说:“你做的蛋炒饭超级棒!”

做蛋炒饭,我不但给了自己一次动手实践的机会,更重要的是我把对父母的爱落实到了行动上,我为自己点赞。

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篇20:我的拿手好戏年级

全文共 728 字

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每个人都有自己的拿手好戏,比如写字,弹吉他,做标本,玩魔方……我也有自己的拿手好戏,就是画画。

从三年级起我就参加了美术培训班,学习了一年后,我喜欢上了画画。刚开始,我还不会画。老师走过来握着我的右手一笔一笔的教我画一下子就画出了一只可爱的小狗。我再看看旁边墙上的画,画的`栩栩如生,我羡慕极了,就下定决心以后也要画出像那样的画一样。

冬天到了,天渐渐冷了,画画的时候手都被冻僵了,但我一直坚持画,老师看我那么喜欢画画,她就每周坚持教我,我的画画水平也逐渐增高,老师对我说:“你现在的水平已经远远超过了其他小朋友了,你可以再升一个班了。”

在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。最难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。

画画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。

学习画画,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对绘画产生了兴趣。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可学习绘画,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对绘画产生了兴趣。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。现在,我与绘画结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

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