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我的拿手好戏作文及点评(精彩20篇)

很多同学都怕写作文,不知道怎么办才更有效。于是,有的在考前拼命猜题;有的干脆找来各种类型的佳作例文,死背一通。下面是小编整理的德州市中考作文题目,希望可以帮助大家!

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我的拿手好戏玩魔方作文800字

全文共 850 字

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人人都有各自的拿手好戏,就是俗话说的“各有所长”,而我的绝活,绝对是拿得出手的。

我善于玩三阶魔方,用灵活的手指转动那不同颜色的格子,真是好玩。我玩魔方的生涯是在儿童节这一天开始的。

那天早上,老妈带给我了一个儿童节礼物,也就是魔方,它真是让我爱不释手。一个整整齐齐六色划一的魔方,不一会儿就杂乱无章了。没办法,我只好尝试恢复原状。

我躲在房间里,看着一张密密麻麻的魔方公式,真是眼花缭乱。天啊,还要背字母公式的!我当时就下定决心放弃了字母公式,把它改成了自创版的超强空间公式,将整个魔方在头脑中依据公式转动。整整花去了我四个月的时间,我才小有所成。

我完成魔方的完整恢复是在一个晴天的早上。我激动得不得了,把公式纸丢给妈妈,让她确定我没偷看,便打乱魔方,开始迅速转动着魔方。我首先集中精神,打开了白色底面,接着铺下了四色梯。“滴答”声中,我开始皱起眉头,额头出现了汗珠,“不好,是什么来着?哦,对了………”我开始自言自语,我终于把魔方恢复了原样。老妈把眼睛瞪得大大的,夸赞我说:“真棒,宝贝儿子。”那时我转一次魔方要七分钟左右,后来我又练习了四个月,我向学校“进军”了。

下课时间只有短短十分钟,我从书桌拿出魔方,同学们瞬间就围了过来。我随便让一个同学打乱魔方,便开始了我的校园第一站展示。

“乱得好,四座白点!”我叫了一声,手指咔咔开始转动魔方,六彩魔方在我的手上飞扬,汗珠流到下巴,上牙咬住下唇,手指只顾着转动魔方。“真厉害!已经恢复三个平面了!”“不,四个面转好了。”同学们见我的手迅速地转动魔方,不禁赞叹道。我把完成后的魔方放到了桌子上。“女士们,先生们………”我还未说完,就已经被他们挤开,他们争着抢着魔方,喊道:“哇,真的是好了不起呀!”同学们开始赞叹不已了,我站在一旁微笑地松了口气,有两位同学挤到中间,举起各自的秒表,呼叫了一声“84秒!奇迹!”瞬间呼叫声震天动地。

记录是用来打破的,现在我已经达到了最快一分钟内,就可以让打乱的魔方整齐归一。过程虽然艰难,但唯有努力,我才能拿出真正的拿手好戏。

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篇1:出入网络之间优秀作文及点评

全文共 1489 字

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有人说当今的时代是一个“网络时代”。的确,随着互联网的普及,微博、飞信等深入人心,网络已与生活密不可分。如何权衡网络的利弊,自由出入网络之间,发挥其益处,减少其不利影响,是我们迫切需要思考和处理的问题。

网络对个人乃至社会都有着积极的影响。全面丰富的信息资源帮助我们拓宽视野,更好地开展学习和工作;轻松多彩的娱乐方式为我们度过闲暇时光提供了更多个性化的选择,为枯燥的生活抹上了一层亮色。当然网络更是社会中真善美的“放大镜”。当陈一冰因痛失金牌而沮丧时,网民纷纷在他的微博留言“你‘银’得很漂亮”“比金牌更灿烂的是笑容”。当北京城被大雨围困时,人们用微博传递路况信息,借网络帮助受困游客。网络,提高了民众的社会参与度,传递着温情,丰富了人们的精神世界,彰显了新时代的精神风貌。

当然,网络也是一把双刃剑。当我们沉溺于网络世界,生活便变得空虚而苍白。试想,当我们的双腿被束缚在电脑桌前,当我们的双眼被屏幕吸引,奔跑的快乐将与我们无缘,花开花落的美丽也将被忽略在身旁。当最真实的乐趣都因这虚幻世界而错过,生活还有什么意义?恰如漫画中所描绘的那个目光呆滞,双手被绳子所拴,由手机牵着往前走的男子,没有了行动的自由,更没有了思想的自由,岂不可悲?手机、电脑本是人们使用的工具,如今越来越多的人却成为了工具的“俘虏”,令人叹息,引人深思。

不管网络发展如何迅速,不管虚拟世界如何多彩,我们都应该清醒地意识到我们是网络的主宰,不能被网络束缚了手脚,更不能被网络禁锢了头脑。当智慧支配了我们的头脑,当理智指挥着我们的行动,面对纷繁复杂的网络世界,我们才能享受网络带给我们的“饕餮大餐”,自由出入其间。我们的生活也将因网络而丰富,因网络而便捷,而我们的心将依然享受自由。

出入网络世界,请把握好自己的内心,用理智去对待,用智慧去感受。相信独立的你,定能让网络发挥积极作用,为自己所用,收获如鱼得水的快乐!

模拟打分:(内容)21分+(表达)23分+(发展等级)8分=52分

总评

这篇文章亮点颇多。首先是审题准确、观点鲜明,文章能紧扣漫画含义与标题内涵,提出应“权衡网络利弊”,凭借“理智和智慧”“自由出入网络”的中心。其次是思路清晰、结构规范,先提出问题“如何权衡网络利弊、自由出入网络”,再对网络的利弊进行分析,明确指出正确态度,最后强调观点,顺利收束,首尾呼应。再次是语言晓畅、说服力强,此文表达流畅自然,工整的句式运用自如,反问句、感叹句都有效地增强了说服力。而主要不足则在于以下几点:一是文章重点不够突出,比如第二段文字单谈网络的优点,未对开头提出的问题进行有效的阐述,无法有力地支撑观点;二是语段衔接不够紧密,如第三段陈述沉溺网络的弊端,与第二段谈网络的优点并不相承,论述的角度不一致;三是文章在详略的安排上也有不妥之处,如第二段详写网络之利,既对现象进行概括,又列举两例,而从全文看,此段对揭示中心作用并不大。

提升方略

根据上述分析,提出以下几点修改意见:一是调整文章部分语段的写作重心,力求紧紧围绕文章中心展开,使中心更为明确,如第二段文字在论述了网络的优点之后,不妨紧扣“出入网络”作一小结,明确人们应该如何对待,以明确行文的重心;二是语段之间穿插恰当的语句,使过渡自然,前后文联系更为紧密;三是处理好语段的详略,如第二段不妨只用“北京”一例,以说明网络对社会的积极作用,使语段更为精炼,论述更合乎从“个人”到“社会”的逻辑顺序,倒数第二段在谈“不被网络束缚”时,不妨对我们需如何摒弃网络的哪些弊端作一阐述,使为何要“权衡网络利弊”“理智”出入网络这一中心更为鲜明。

[出入网络之间优秀作文及点评

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篇2:我的拿手好戏作文

全文共 456 字

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每个人都有自己的拿手好戏,比如弹钢琴、画画、唱歌、钓鱼等,而我最拿手的是跳舞。

记得那是四年前的一个上午,我第一次接触的拉丁舞,带着我们练习动作的老师先给我们讲解了基本的动作要领,然后就让我们自己试着跳一跳、练一练。

期间,老师也对我们进行指导,并对我们动作中出现的错误进行纠正,渐渐的,我喜欢上了舞蹈,而直到现在舞蹈成了我的拿手好戏。

前一段时间我参加了河南省的体育舞蹈比赛,在赛场上我站的位置是赛场靠前的位置。我的前面有一个裁判,左面有一个。比赛开始了,灯光打到了赛场上,音乐响了起来,我第一时间进入了状态,跟着音乐在心里数着节奏手打出去的位置刚刚好,爆发力足够强,我的状态提到了巅峰,每一个动作都十分到位,表情也十分到位。

音乐结束了,我和其他选手相继退场,到候场区等候结果。有位裁判向我们走来,为我们宣布成绩:我获得了二等奖!顿时我开心的蹦了起来,喜悦之情溢于言表。

是啊,为了这次比赛我整整准备了三个月,从整体到细节一点点的完善,果然成功源于充分的准备,我以后要多加练习以拿到更好的成绩,这是我的拿手好戏,你呢?

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篇3:我的拿手好戏作文开头和结尾精彩

全文共 447 字

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每个人都有自己的拿手好戏,有书法、变魔术、包饺子,我最擅长的拿手好戏就是——跳舞。

小时候我看见那些大哥哥,大姐姐在舞台上跳出了许多优美的舞蹈,目不转睛地看着,真的不想离开这里,我从四岁起,就要求妈妈把我送到舞蹈班去跳舞,之后,我就开始了漫长的跳舞旅途,小时候,跳舞经常遇到很多困难,遇到了疼痛,有时我还想放弃,可我没有,我一定要坚持自己的目标。

长大了,我每次周末都很忙碌,又铺奥数、语文、书法、跳舞,但每天也过得非常的开心,来到跳舞班,我就会不停的练习,被老师称赞过,也被老师表扬过。

有一次我来到跳舞班跳舞,老师今天在教新的动作,每个人都学得非常认真,每个人做的动作都很标准,美丽优雅,时间很快都过去了,老师让我们自己跳给他看,指点我们的错误,在跳舞的途中,我跟着音乐,在那翩翩起舞,跳出了这首乐曲想表达的情感,跳完舞之后,被老师表扬了一下,我非常的开心,老师让我在教一下其他同学。

我一心一意的教同学们怎样跳舞,怎样发挥,时间像流水一样,转瞬即逝,这一天很快就过去了,真的好想永远的留在这一天!

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篇4:我的拿手好戏作文400字六年级上册

全文共 678 字

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每个人都有自己的“特长”,有人会画画,有人会做饭,有人会骑独轮车...但无论什么样的技巧,都要经历“彻骨寒”才能得到“梅花香”。

现在我学会了打乒乓球,当然也意识到“一份努力”就会有“一份收获”!

我还记得二年级的时候,父母提出让我打乒乓球的想法,说乒乓球不仅可以锻炼反射能力,还可以保护眼睛,提高身体的协调能力。听了这些话,我觉得打乒乓球应该很有意思,于是就去学乒乓球了。

一开始我什么都不会,只能一点一点学。过了几天,我发现打乒乓球不是一件很简单的事情。它经常伤害我的胳膊和手腕。然而,一个月后,我几乎习惯了这种艰难。俗话说“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”在这一个月里,我也掌握了一些必要的技能,并且能够熟练地使用它们。时间一天天过去,转眼就是暑假。我也掌握了更多的技能。

暑假里,我们每个星期五都要举行比赛。这个比赛不一般!本次比赛是得分比赛,按照之前的排名来安排。排名越低,分数越高。排名越高,分数可能越低。

一路走来,前几局没输,直到最后一局和第二名打,两平,最后两平!最后一场比赛是决定性的比赛。我们尽力了,还是分不清上下,总是平分。直到最后9点,教练给了我一点提示,让我送一个没转的惊喜球。我按照教练的说法发了一个根本不转的球。没有!因为我的发球离网太近了,球一直没有过网!我惊呆了,慌了。然后,由于一个失误,我得了第二名。

唉,我不甘心!

经过这次经历,我更加努力地打乒乓球,经过长时间的练习,我的乒乓球技术再次提高,最终在我们教练组织的比赛中获得一等奖。

从学习打乒乓球,我学到了学习任何技能都是辛苦的,但只要你肯努力,你不仅会获得成功,还会获得幸福!

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篇5:我的拿手好戏下棋

全文共 690 字

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应知霖

三百六十行,行行出状元。人人都有自己的拿手好戏,唱歌,跳舞,画画……,我也有自己的拿手好戏——下象棋。

你要问我一开始怎么学会下象棋的,我自己也不知道,我自从看了别人下象棋,这门技术仿佛就在我身上生了根似的。后来,爷爷又传授了我一些下棋的技巧,加之不断的训练,我便学会了下象棋。

正巧我们班里也有几个下棋的能手,我想着能与他们一决高下,展示一下我的实力。可是他们认为我是一个无名小卒,根本没把我放在眼里,这让我十分恼火。

这一天,我终于有了翻身的机会,我决定“一鼓下襄阳”,来一次大获全胜。双方在棋盘上排开阵势,刚开始我稳扎稳打,将基本的布局布好。为了保证首战告捷,我一路小心谨慎,生怕出一点差错,不敢有一丝松懈。而对手却放心大胆地朝我进攻,将破绽轻而易举地暴露出来。

让你小瞧我,我要给你点颜色看看!只见我两指从棋盘上将“炮”提起,向敌方暴露的缺口一炮“轰”去,对手没料到我从此处进攻他,他慌忙飞“马”来救,可被我在暗中等候多时的“车”一口吞下……

战场上“烟雾”缭绕,“风沙”席卷,“喊杀”声四起。对手头上冷汗直冒,紧张地左思右想,怎么也不敢下手,而我则谈笑风生,若无其事一般,轻轻松松解决了他。

其他几个人也不禁一脸惊讶,想要临阵脱逃,我使出我的激将法,让他们乖乖地奔赴了“战场”。整个对局,他们丝毫不敢松懈,生怕出一点差错,可依然被我轻松地“干掉”。

当然,我可不能只有这点本领。我还掌握了很多下棋的招数,如“双炮齐下”、“虎口逃生”、“连环兵”……这些技巧使我的下象棋水平更加厉害。

现在,我已经是班级里的“象棋明星”了。但他们几个还是不愿意和我下棋。不过,现在是因为我太厉害啦!

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篇6:我的拿手好戏作文

全文共 499 字

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每当说起我的拿手好戏,我就会自豪地说:“爬树”。呵呵,是不是感觉很奇怪。

但是说起我们的爬树技术呀,那是相当得高。在老家,我们一群孩子里面爬树,我可是数一数二的“大人物”。就算你是天神下凡,金刚转世,都未必能胜过我。

在我们一群孩子里就爱搞一些千奇百怪的比赛活动。这不;就组织了一个“爬树比赛”。来听听吧。

在某一天的黄昏,在一棵粗壮的杏树下,拥簇着一群孩子,他们正在商量着要进行一场爬树比赛,一会儿他们叫来了一位爬树高手,那就是我,我受邀来参加这场比赛,他们看到我,就把我拉到杏树下,与他们共同商量这场比赛。

经过一系列的准备,我们选了主持人、裁判、选手。

“比赛开始!”裁判员一声令下,作为选手的我们,像猴子一样噌噌地往树上爬。但是,我比他们更胜一筹,我感觉现在像有一强力吹风机把我往上吹,我感觉这扬比赛的冠军就是我。

“嘟――嘟,嘟。”裁判员模仿哨子的声音,说明比赛停止了。最后,裁判员念出冠军、亚军、季军。很显然,我就是冠军!

爬树让我理解了一个道理:一件事,如果你想做,你爱做,你就一定能做好。在爬树的过程中,使我感受到树是我的朋友,我在树上就像在我的家里;让我体会到人与自然融为一体的那种奇妙的感觉。

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篇7:2024最新我的拿手好戏六年级作文500字

全文共 3013 字

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大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……以下是小编给大家整理的2019最新我的拿手好戏六年级作文500字, 希望可以帮到大家我的拿手好戏六年级作文500字

放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我知道后非常地高兴。

乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。

那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。

于是我就问教练:“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”

那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?

经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。

通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。

虽然乒乓球训练班已经结束了,但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……

我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戏六年级作文500字

每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。

一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我们每一个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。

我一路上披荆斩棘,前几局一局也没有输,直到最后一局,我和第二名打,两个势均力敌,最后二比二平了!最后一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,永远是平分,直到最后九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了这次的经历之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自己组织的比赛中,终于获得了第一名。

从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

我的拿手好戏六年级作文500字

每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出色了。

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。

我的拿手好戏六年级作文500字

我的拿手好戏要算游泳了。

记得第一次学游泳的时候,教练首先教我们憋气,应为我刚开始学,一点也不会。但是我不气馁,回家天天练习憋气,终于学会了憋气。有一次,教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛,我们一个个瞪着眼珠子,鼓着腮帮子在水下憋气,最后,他们一个个都先后撒了气,唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我,教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。

学完憋气该学泳姿了,泳姿有四种,分别是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候,教练先教我们手和脚的动作,然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单,可是一下水就傻了眼,我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里,我天天都练习,手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳,我满怀信心地跳进游泳池里,做好预备姿势,教练一吹哨,我双腿使劲一蹬,窜出去好远。我的双脚不停地拍动,双手熟练的前后划动,真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸,教练就表扬了我,我心里美滋滋的。

通过学习游泳,我明白了一个道理:做什么事只要天天坚持,就能干好!我的拿手好戏六年级作文500字

你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧接着,原地踏步……

过了好一会,觉得自己熟练的了,已经可以继续往后进行了,就开始第二步——滑。我轻松地,非常有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧接着,我的右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎么回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃,继续坚持练习,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练习,摔了好多次,又练习了很多次,我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢?

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篇8:我的拿手好戏作文800字

全文共 926 字

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每个人都有自己的拿手好戏。有人的拿手好戏是玩魔术;有的人的拿手好戏是写作文;有的人的拿手好戏是做饭;而我的拿手好戏是写毛笔字。家里的墙上、班上的学习园地里都有我的“墨宝”。许多人都戏称我为小小的书法家。可是每当想起第一次写毛笔字的情形,我还是觉得非常的好笑。

期待已久的书法班终于开课了!万万没有想到,老师先不教我们写字,而是教我们怎样握笔和坐姿。我的心里有一万个不愿意,心不在焉的应付着。老师仿佛看出了我的心思,告诉我“工欲善其事,必先利其器”的道理。

等到我们都掌握了正确的握笔方式后,老师才从最基本的笔画“横”开始教。老师先给我们一边示范,一边告诉我们应怎样起笔,中间应怎样运笔,收笔应怎样。我假装着认真听老师的啰嗦话,其实心里早就祈求老师快别废话了。

终于,我们可以动笔了。我以为这写毛笔字和水笔字一样轻松自如。没想到,这毛笔就是不听话。我想轻点,它偏重;我想慢点,它偏快。我的手感觉像脚一样,费了九牛二虎之力写好了一个“横”,可是远看像一条蛇在跳舞,近看像一朵浪花。

我难受极了,放下笔,呆坐在一旁。心想:这毛笔字和我有仇,我怎么写起来那么难看呢?这时,老师走了过来。我以为他一定要把我臭骂一顿,骂我不认真听课。没想到他却指着我的字,表扬我,说我比他第一次写的好看多了。然后又语重心长的对我说:“我是练了三十年才有今天的一点小成就。练字养性,一口吃不了一个胖子。你千万不要急躁。一天练半个小时,时间长了,你一定会胜过老师的!”老师的话仿佛是一股暖阳,射进了我那雾蒙蒙的心里。我暗暗下定决心:有志者事竟成!我一定要学会写一手好字,一定不辜负老师的期望!

从此以后,每天我都会抽出半小时练字。春光不负赶路人,皇天不负苦心人。现在我大笔一挥,一幅又一幅好看的毛笔字就诞生了。今年上半年老师让我们打扮教室,有的人画画,有的人剪窗花,而我就写了一幅关于读书的名人名言贴在墙上。那散发着墨香的毛笔字,点缀在花花绿绿的图画中间,是那么的耀眼!引来许多同学欣赏的目光,他们都称我为小小书法家。

今年9月10日教师节,我送了一件别出心裁的礼物祝福天下所有的老师一一写了一副对联贴在教室门口。路过的老师、同学,都要驻足欣赏。他们都夸赞我的礼物别具一格,夸奖我的毛笔字写得好!

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篇9:我的拿手好戏六年级优秀作文450字

全文共 460 字

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每个人都有他的拿手好戏,而我的拿手好戏是带小孩儿。

作为一个高年级的小朋友,我必须学会做好一个管理员,唉,真不容易呀!

下楼时要带队下楼,要在后面当个管理员,有人会问这么点事有什么不容易的呀?可是这些小孩是名副其实的熊孩子啊,下楼时不能跑,不能说话……有一个小孩把我说的话当耳旁风,边跑边叫的“啊,啊,有鬼呀!”我过去对他说:“不准跑,不准说话!”他哪肯不听,我带他们回家,必须让他们讲安全,讲文明。

下楼后,我也要站在后面,管他们不让他们说话,可偏偏有同学大叫到:“你傻呀,天天要带这些调皮蛋。”我一下子火冒三丈,脸上青筋冒起,眼里有怒火,大声叫:“你这小孩又在胡说八道!”我拍了拍他的肩,又忍住心中的怒火,必须制服他。

我还有一件重要的事,任务也是那些熊孩子的任务,管好自己,孔子不是说,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动嘛!小孩子怎么能管好自己呢?当然是互相管,既能让对方知道自己改进了哪里,尽量对方知道自己错到了哪里,让他们学会自己管自己。

现在知道熊孩子的熊劲啊,不来你不知道。长期和他们在一起,管理他们,也成了我的拿手好戏!

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篇10:高中作文感悟人生及点评

全文共 2511 字

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打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华,关于感悟人生的作文。 在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中,我逐渐:人生的真正含义,难道不是制定一个又一个生活的目标,然后去逐步实现吗?而有的目标不也将是我们一生的追求吗? 细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!分困、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌! 青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧! 感悟失落 人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁肯让理想之舟中途搁浅,又有谁睛让爱情之花在荒丘凋谢…… 是的,在人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重,还是轻盈,我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘,同时,也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因,把孕育的勇气地树起,告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,微笑面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。 感悟自信 如果你是一棵小草,虽然儿的艳丽,树的高大,但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力,冲破顽石的束缚,进而勃发生机。 如果你是一条无名的小溪,虽然海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中,你冲向一个又一个绊脚石,滋润万物,显示着生命的意义。 人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当佻推动自信而怨天尤人,当你孤儿失机遇而自暴自弃的时候……你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中!只要你拥有自信,只要你在不如意时想到自信,自信心就是一种立竿见影特效药,定会治内凡的伤痛。解放前论你面前是铺满鲜花的幽径,还是荆棘丛生的山谷,你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信,只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏,才会抓信幸运的机遇,不会留下终身遗憾。 朋友,相信自己吧!没有你,世界也许不会改变什么,而有你,世界将会更加多姿多彩,中学生作文《关于感悟人生的作文》。就让昨天成为沉思的碑石,满怀信心地走完漫长的人生之旅吧! 感悟乐观 乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。 谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。 谁拥有乐观,谁就拥有了力量。 谁拥有乐观,谁就拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。 感悟平凡 我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒来暑往没有什么区别,一切的欢笑、泪水竟然相同,没辉煌之处,浑然不知地穿梭在每一个平凡的日子中。面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡,平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅,我们感叹。其实,我们不必为平凡悲叹,因为平凡,也是一种美丽! 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土 ,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。 平凡是一场惊险搏击之后的小憩,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生这光的暗淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。 白云为每一个平凡变幻多姿,为每一个平凡留下的清爽,太阳为每一个平凡照出一个明良的天地。 正是地数个平凡的日子组成了我们多彩的一生,正是无数个日子组成了这个灿烂的世界。让追求人生舞台上那惊心动魄的一幕的同时,学会在平平淡淡的日子里享受那一份宁静的美丽,享受人生的另一番情趣。

(一)感悟痛苦

人生不如意十有八九。的确,我们生活在这个万变的世界中,总会被这样那样的压力困扰着,无论学习,工作,生活……付出与得到的天平上总会发生不尽如人意的失误。我们的人生中,坎坷和泥泞在周而复始的缠绕,倘若我们每天忧心忡忡,度日如年,即使美好的生命只会黯然无色;但倘若我们放宽心态,用对生命的无比挚爱去蔑视那些坎坷与坑洼,让美好的心境陪伴我们度过每一天。相信,我们的生命是美丽的,是一段精彩的旅程。

(二)感悟自信

人的一生没有一帆风顺的坦途。假设你只是一棵无名的小草儿,虽然没有花儿的艳丽,树的伟岸,但你仍以你顽强的自信为大地编织着绚丽多彩的衣裳;假设你只是条孤苦伶仃的小溪,虽然没有大海的浩瀚无比,大江的奔腾喧嚣,但你仍有勇往直前的胆量与斗志迈过一颗颗绊脚石,汇成浩荡的江河。庸人总以为“过了这个村儿,就没这个店儿”,于是便在稍纵即逝的机遇旁边唉声叹气,悲观失望;睿智者总相信“天生我材必有用,千金散尽还复来”的坚定与执着,在“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”中体味到应有的珍重!

摔倒了怕什么?爬起来拍拍身上的泥土继续向前走。失败了怕什么?关键要知道此时不搏何时搏?朋友们,感悟自信,再给自己一次机会,凭着你的拼搏与执着为人生开拓出一段精彩的旅程。

(三)感悟辉煌

人的一生在平凡中度过,也许正是这些平凡光阴的累积为我们塑造辉煌。当我们飞黄腾达的时候请不要忘记这辉煌背后的努力。我们是经历了无数次失败的考验才搏得了那辉煌的一瞬。我们的人生就像一座金矿永远都不会是满的。所以,当我们有一时成就时,也不要放弃奋斗。否则,我们的人生只会是一个毫无果实的躯壳,黯然失色。

人生短暂,生命如朝露,莫忘惜之。朋友们,让我们感悟人生,感悟那走过与未走过的足迹,让奋斗之芽在我们的人生中萌发,让我们的人生拥有希望。所以切记:

人生不止,奋斗不息!

点评:对一名高中生来说,“人生”这个话题,似乎沉重,抑或无话可说。小作者善于观察体悟生活,从中感悟人生:人生会伴随痛苦,但我们带着自信,不断奋斗,定会成功。从此文诗般的语言中我们能看到作者细腻的情感。语言优美流畅,平日积累好。

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篇11:我的拿手好戏

全文共 638 字

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有人喜欢弹琴,有人喜欢跳舞,有人喜欢唱歌,可谓是萝卜青菜各有所爱,而我的拿手好戏就是烤红薯。

有一次,妈妈教我怎么烤红薯,我心里不禁想着:啊,烤红薯这么简单的事,对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。妈妈先拿了个圆圆的红薯,用竹签穿过去,在火上匀速的滚动。没等一会儿妈妈做完了。我连忙喊道:我会了我会了。我急不可耐地开始考了起来,可是火像跟我作对一样,像口香糖一样紧紧的粘着红薯,大有一番我就赖在上面的样子。我被吓傻了,还是妈妈一盆冷水把红薯扑灭了,红薯黑不溜秋的还冒着起烟。我十分沮丧,开始认真学习。

放暑假了,正巧我和姐姐要回奶奶家,我心里美滋滋的想:哈哈,我终于能大显身手了。

我和姐姐像小偷一样敲咪咪的钻进了厨房,我把红薯放在手中掂了掂,藏在身后与姐姐一同溜出家门。我来到了我们的秘密基地,所谓的秘密基地便是一个有破砖头的沙地,我们将红薯放在地上,开始了行动。我先在河边寻了先干燥的石头,用石子围成圈,并在中间挖了个洞,将红薯埋进去,铺上一层细沙,将燃烧的甘草放了进去。

30分钟过后,我用木棒将土剥开,伸手快速的将红薯掏了出来,姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了,红薯露出了金黄的果肉,散发着丝丝热气啊,真香!姐姐和我连忙吃了一口,又甜又糯,姐姐连忙狼吞虎咽了起来,她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来,红薯的皮虽然烤的像木炭一般,但里面却像暖玉一样光滑,一口下去简直不要太软。

烤红薯就是我的拿手好戏,我烤的红薯软糯香甜。只要我一烤了红薯,定会被家里人给抢完。

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篇12:写物作文点评

全文共 531 字

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粉笔,这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。

当她的银裙末端轻轻在黑板上划过,便留下了一条白色的亮痕。一道道,一行行的亮痕,组成了字,组成了文。黑板前,祖国花园的幼苗们才识了字,学了文,知道了善与恶,美与丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!

可是谁知道,在她欢乐的背后,也在默默地伤心。她教会了孩子,却牺牲了自己。渐渐的由一位年轻的姑娘,变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短,缩短,直至终结……

不过,她没有因这而停止,仍继续地写啊写.因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的,她越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里。(这段文字写得很有必要,使文章摆脱了一种“悲”的感受。最后一句还可改一下。)

斗转星移,当那些幼苗长成参天大树时,他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔,虽然记不得她是只什么粉笔,出自什么粉笔盒,但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己,哺育他人的品质。

他们会永远记住,并代代流传。

点评:这是一篇朴实的文章,但字里行间,透露出小作者对粉笔的深深感激,深深理解。虽然粉笔的一生是短暂的,但在小作者的笔下却并不悲伤,他以他的视角来理解粉笔,由物及人,引起读者的联想。

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篇13:我的拿手好戏六年级优秀作文

全文共 447 字

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每个人都有自己的特长,如唱歌、跳舞、剪纸、玩魔方等。我的拿手好戏是烤面包。

我烤面包的秘诀是:一捏,一挤,一烤。就这么简单。做面包是可以做各种花样的,还有烤的时间要定好,不要已经熟了你还继续烤下去。糊了的黑面包可不好吃哦。也不要还没有熟就拿出来,还有另外一点,注意安全。从烤箱里拿出来时一定要戴好手套。

有一次,爸爸妈妈不在家,我肚子快饿扁了,向厨房望了望,哎,我瞬间有了灵感,可以烤些面包啊。以前我做出来的面包喷香喷香的,不会不好吃。于是,我洗了洗手,开始了烤面包。先将面和好,我揉呀揉,如果想做五颜六色的面包,可以用奶花嘴,这是挤奶油的“神器”,我在上面画了个小兔子,多做几个这样的放在烤盘中,依次摆开,不要隔太近,不然会粘在一起。不一会儿,面包烤好了,我戴上手套,迫不及待地从烤箱中取出烤盘。哇!好香啊!我情不自禁地赞叹道。我吃了几个,真带劲儿。忍不住还想吃。不一会儿,烤盘中就空空如也了。我的肚子也吃得饱饱的。

这就是我的拿手好戏——烤面包。那你们的呢?你们的拿手好戏一定也会有有趣的故事吧!

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篇14:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 503 字

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璀璨耀眼的灯光,优雅亮丽的装束,还有一排排话筒,令人心旷神怡的音乐从台上悠悠荡荡地飘出来。渐渐地,声音变轻了,变远了,只有回音还在你耳边飘荡……

在7岁那年,我被妈妈带到林老师家中学音乐。她十分温柔,说话动听、幽默,总能让我觉得很抽象的音符用比喻手法给我解释出来,在老师的鼓励下,我成功地考过了音乐七级,考得了87分。可我们依然记得那年暑假,林老师给我们带来好消息说:“少年文艺联欢晚会,邀请我们去参加。”其中我也被选上了,除了我之外还有其它被选中的5位同学。我兴奋极了。可是想到这次要表演的《记念》这首早已忘得一干二净的歌曲,我顿时不由自主地紧张起来,而且仅有4周的时间练习,要声调标准,要大合唱,我能全部过关吗?死记硬背、重点、难点……我尝试了好多,终于把它背熟了,可到老师那合唱时,不是节奏跟不上,就是把歌词唱乱了,我非常着急,放弃吗?不,这是不可能的,名单早已上交了,我只能坚持了。接下来的每一天,除了到老师那里合唱外,我还要针对自己的不会唱调环节,放慢练习,终于,我和大家终于默契地完成了,演唱也完美落幕了。

唱歌让我体会到畅然和美妙,同时也让我明白无论做什么都不要放弃,要坚持。这就是我的拿手好戏

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篇15:我的拿手好戏作文开头

全文共 439 字

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煎鸡蛋我会的东西可多了,比如说:包饺子,唱歌,画画,做面包,吹口哨……。

可是,我的拿手好戏就是“煎鸡蛋”有一次,爸爸妈妈在那煎鸡蛋,闹起来可香了我就叫爸爸妈妈教我。经过无数次的努力,我终于成功了。我十分高兴,就一直煎个不停。这架势,可能这一个月我们都得吃煎鸡蛋了。周末里,我正好趁这个机会,带着弟弟。坐着公交车去小姨家,小姨和外婆是好好显摆显摆我的拿手好戏。小姨他们十分紧张,因为上一次我也是刚学会的包饺子到他家。他们表演包饺子。饺子和饺子馅洒满一地。整整消费了小姨两百多元的材料。到了那儿,我鞋也顾不上换,就赶紧跑到厨房。从冰箱里拿出鸡蛋,在碗柜上拿出一个碗和一双筷子。把鸡蛋在桌子上砸了一点裂缝,紧握着裂缝的两边一拉。鸡蛋就从壳里出来了。戕拿起筷子快速的搅拌。在锅里倒一点油。等油辣了以后,把鸡蛋放在锅里煎。我拿去给外婆和小姨品尝,第一个煎熟了,非常好吃得到了外婆和小姨的表扬,十分得意。第二个鸡蛋没熟,十分的尴尬。

这让我明白了,做事不要太慌张,要保持冷静,不然就不能做好。

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篇16:秋天的落叶150字作文及点评

全文共 265 字

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秋风瑟瑟天气凉,秋天来啦!一片片树叶都随风而去,漂到大街小巷。

我随手捡起一片树叶仔细观察,发现叶子的叶片像我们的手掌,叶脉清晰可见,叶子上有小锯齿,原来它是红红的枫叶!

除了枫叶可爱,还有穿着迷你裙的银杏树叶,像针一样尖的松树叶。

秋天把大地装扮的五彩缤纷,就等着你去发现!

点评:对于三年级的小朋友而言,这篇文章整体来说还是值得肯定的,尤其是“叶子的叶片像我们的手掌”、“穿着迷你裙的银杏树叶”等词语的使用更是可圈可点,将枫叶的相关特点都一一展现出来,着实不错!

写作的道路很长,希望你一如既往的坚持下去!

[秋天的落叶150字作文及点评

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篇17:关于耍赖的优秀作文与老师点评

全文共 527 字

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“哎呀,有橡皮没,借我一下。”每次下课那令人讨厌的声音就会响起。大部分同学都习惯了把耳朵捂住,只有一些心软的同学,才会拿出一块橡皮递给王磊。你也许会奇怪,不就借块橡皮吗?借他就是,没必要当做没听到吧?如果你是这样想的,那就大错特错了,你肯定会被石头三(王磊的外号)赖得一贫如洗呢。

一般人借东西,用完之后会及时归还,但石头三可不是这样的,我就被他狠狠地赖了一次,气死我了。

一次下课后,王石连蹦带跳地来到我面前。“什么事?”我抬头问道,“你怎么知道我要找你有事呢?嘿嘿……”他讪笑着。我警惕地说:“无事不登三宝殿,有什么事 快说。”“借支钢笔。”“哦。”我说着,把笔递给了他。午饭后,我叫住王磊,问他:“钢笔呢?”“放学了还你。反正下午你上社团课,又不用。”说完,他一溜烟地跑了。气得我直跺脚。

不止我,不少同学也都被这样他赖过,一些铅笔、橡皮之类的,干脆被石头三直接收入囊中,于是大家都把王磊的名字挂上了黑名单。哎,这个爱耍赖皮的“石头三”。

小桔灯老师评语:文章开篇即引用人物的语言引出要写的主人公,让人有一睹为快之感。文中仍主要通过语言描写来表现人物的特点,让人如闻其声。如能再选取一个事例具体地写一写,会给人更加深刻的印象。

[关于耍赖的优秀作文与老师点评

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篇18:我的拿手好戏500字

全文共 561 字

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舞蹈、绘画、唱歌,十八般武艺样样都是好戏。人人都要有一样拿手好戏,我的拿手好戏是与众不同的配音。

萝莉音、正太音、御姐音,我样样都能配。这还归功于我的教练团队和自己的努力。别看我年纪小,我学习配音三年了,考到了配音专业六级,是一名优秀的配音小将。

去年夏天,我凭自己的努力考进了中阶社团。可这还不够,我热爱配音,我会考到高阶,职业阶,甚至更高。

今年暑假,我报名了高阶社团的选拔。主办方给每个选手发了一个号码牌。我拿到的是一个很幸运的数字——“666”。

随着选拔的进行,离我的号越来越近了。“666号!”当听到叫我的号时,我心里突然紧张了起来,但我很快调整了心情,站上了台。“评委老师你们好,我是666号选手……”简单的自我介绍后,我深吸一口气,然后开始了表演。

当配到“小姐,我……”的时候,话筒突然无声了,空气突然安静了,台词屏也跟着黑了,原来,断电了。之后的一分钟内,全场都乱了。人们有的在恢复场内电源,有的在打应急电话,就我一个人站在场中间,看着乱七八糟的人群。

突然,我感到有一股力量激励着我,我喊了一声:“评委老师!没电我还可以继续配音。”全场都安静了。靠自己心中所想,我继续配着音,当我把所有素材配完时,全场响起了热烈的掌声,我获得了评委们的一致好评。

“666号,你被录取了!”听到这句话时,我的脸上露出了灿烂的笑容。

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篇19:妈妈的口头禅作文带点评

全文共 733 字

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“啊,好可爱呀!”这句话常常在我的耳畔回荡着。这就是妈妈口头禅!。

有一次,在去欧尚超市的路上,妈妈拉着我的手念叨着:“你看你爸爸,不让我出来逛超市,这下倒好,家里不少东西都用完了,他也不去买,真是的……”一路上,妈妈“抱怨”着,我则心不在焉地听着。忽然,“啊,好可爱呀!”妈妈的这句话如雷电般惊醒了我,我顺着妈妈的视线望去,只见路边的小摊上摆满了各式各样的小玩意,有水晶狗熊、小布娃娃、玩具手表等等,最引人注目的是一个流氓兔挂件,它全身雪白,眯着眼,耳朵高高地竖起,我看了爱不释手,妈妈见我如此喜爱,便疾步上前:“啊,好可爱呀!送给我家婕婕。”于是她毫不犹豫地买了下来交到我手里。“谢谢妈妈!”我喜滋滋地接过小白兔。

来到欧尚超市,妈妈每看到漂亮又实用的东西都来一句“啊,好可爱呀!”当妈妈看到张着大嘴的青蛙型垃圾桶时,也情不自禁地脱口而出:“啊,好可爱呀!”。不用多说,这也成了妈妈的“战利品”。

经过花卉专柜时,妈妈的眼睛又定格在了仙人球上“啊,好可爱呀!”看到仙人球上开了好几种颜色的花,我也忍不住驻足观看。哦,推车里又多了一个“战利品”。

回到家,爸爸看到我们拎着大包小包的,便埋怨我们又乱买东西。当妈妈把小白兔挂件串入我钥匙扣,垃圾桶和仙人球放入书房摆好后,我和爸爸都无话可说了。我终于懂得了妈妈的心思:挂件连着钥匙我就可以轻易地找到它;青蛙垃圾桶可以包揽万物使书房整洁干净;仙人球可以吸收辐射使我们身体健康。妈妈买的东西虽多,但都是生活中不可或缺的。

我和爸爸见此情景,不约而同地翘起大拇指,对着妈妈说:“啊,好可爱呀!”

评析

小作者紧扣住妈妈的“啊,好可爱呀!”这句口头禅,用生活中的小事表现妈妈对生活的热爱,对孩子的热爱,很有感染力。

[妈妈的口头禅作文带点评

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篇20:我的拿手好戏小学作文600字

全文共 622 字

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别人都有自我的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十计,行行出状元。我也有自我的拿手好戏———做鸡蛋饼。

小时候,我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼,渐渐的,我做鸡蛋饼的水平此刻已经超过了外婆,所以,我家每一天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。

每一天早饭前,我都会到厨房里做鸡蛋饼。

先把鸡蛋打在碗里,每次要打四个;然后,在把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一齐拌,准备好以后,就要开始做鸡蛋饼了;先开火,再往锅里倒适当的油,油开了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,再把面饼的两面都沾上鸡蛋液,在锅里做,还要坚持面饼不粘在锅上。做好以后,用小刀子把饼分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼异常好吃,连弟弟也十分喜欢吃。每当我一回到家,他总是扭着小短腿跑到我身边,拉着我的衣服,说:“姐姐、姐姐,我还想吃鸡蛋饼,你再给我做一次,让我吃吃吧!”看他这样貌,我这是哭笑不得,只好又给他做了一次。

之后,学校要举行“厨师小能手”大赛了,我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里,有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中,先由教师出题,如果答对了,就能够选食材。竞争十分激烈,但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋,面饼,油。

我先开了火,在平底锅上倒了油,因为有点紧张,我把油都弄出锅外了一点,动作也没有平常熟练了。可是,令人想不到的是,我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手,获得了金奖。

做鸡蛋饼就是我的拿手好戏,想吃吗?来找我哦!

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