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我的拿手好戏作文及点评(精选20篇)

很多同学都怕写作文,不知道怎么办才更有效。于是,有的在考前拼命猜题;有的干脆找来各种类型的佳作例文,死背一通。下面是小编整理的德州市中考作文题目,希望可以帮助大家!

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我的拿手好戏优秀作文400字

全文共 441 字

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每个人都会有自己爱的东西和拿手好戏。我最擅长的是唱歌,拿手好戏必然是它。

练成唱歌不简单,需要你天天保养嗓子,不能吼叫,而且不能变声。这都是姑姑教给我的,她们都很喜欢唱歌。我那时一听,非常爽快地答应姑姑。所以,每天晚上我都听一些人唱的歌,自己也唱,然后再调整声音,一个星期后,一首歌就被我拿下了。

因为以为自己非常棒了,自己就在小区里举行了一个比赛,好朋友都到齐后,我就把规则说给她们听,她们同意了。之后找了几位大人,来帮我们评分。就像《__》,我是擂主。接下来,她们就展示了自己的歌声,可是评审打分都没有我唱《芒种》的分高。看着一个个被我“打”下去的“敌人”,我心中不知有多开心、多骄傲。

最后一局了,跟我比的是彭可。她要唱《缘分一道桥》。我也不甘示弱,唱一首有中国风的《赤伶》。她唱完了,分数是98分!挺高的嘛!但肯定超不过我:“台下人走过,不见旧颜……”突然,声音沙哑了。完了,输定了!早知道保养一下嗓子了,唱完了,果真,只有52分。

我不忍直视,灰溜溜地跑了,下定决心一定要练好歌。

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篇1:经典对联赏析及点评

全文共 1161 字

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生活中、工作中、学习中,我们认为经典的对联有哪些?我们又是如何去赏析点评的呢?今天小编来给大家分享下比较经典的对联赏析及点评,欢迎大家阅读!

1、海到无边天作岸;山登绝顶我为峰。 ——林则徐

2、大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。 —— 北京潭柘寺联

点评:“笑”、“容”二字巧妙,道出了世态人情,写出了人生众相。

3、 来一口去一口,来去无损;哭三声笑三声,哭笑皆非。 —— 清末一婚丧联

点评:用于红白喜事并至之日,精当至极。再有妙联,不妨将来。

4、海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;浮云长,长长长,长长长消。

—— 山海关孟姜女庙联

点评:第一、四、六的“朝”字读“cháo”,同“潮”,其他的读 “zhāo”, 作“早晨”讲;第一、四、六的“长”字读“zhǎng”,同“涨”,其他的读“cháng”,作“常常”讲。利用了汉字的一字多义、同音假借的特点,长叠有趣,但怪而难工,非凡夫俗子所能为也。

5、 天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;今夜年尾,明日年头,年年年尾接年头。

—— 一秀才联

点评:“月”字六次出现,“年”字六出以对,作联人有真功夫也。“月 圆”逢“月半”,“年尾”接“年头”,时空虽相同,意趣各自异。

6、 青山有幸埋忠骨;白铁无辜铸佞臣。 —— 西湖岳飞墓联

点评:青山本无意,白铁也无情,皆因忠佞起,称幸或叫屈。何哉?拟人也。

7、 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天 不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 —— 蒲松龄座佑铭联

点评:有此志,用此心,何愁区区聊斋不成.

8、上联:数几千年华夏,自黄蚩战罢,商驻周迁,春秋成始业,汉武拓疆边,法兴国,儒著史,唐宋宫商笼尽诗,几度思量,我欲图新,竟销去平生岁月!

下联:读三百首古诗,由雅颂开篇,词风曲韵,礼乐撰名章,蘅墉编卷册,歌传意,舞抒情,楚角徵绵延赋,三番论习,谁说复旧,能换来满腹经纶?

9、趣味对联:

琴瑟琵琶八大王,王王在上; 魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼在边。

某公厕对联:

天下英雄豪杰,到此无不低头屈膝;世间贞女节妇,进来纷纷解带宽裙。

10、嵌字联:

民犹是也,国犹是也,何分南北;

总而言之,统而言之,不是东西。

11、拆字联:

鸿是江边鸟,蚕为天下虫 。

冻雨洒人东两点西三点,切瓜分客横七刀竖八刀。

12、天下第一长联:

五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边!看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓;更苹天苇地,点缀些翠羽丹霞。莫辜负,四周香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。

数百年往事注到心头,把酒凌虚,叹滚滚英雄何在?想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费劲移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得,几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

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篇2:QQ伴我成长作文及作文点评

全文共 891 字

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第一次听说QQ时,我才刚上小学二年级。当时,我们班不少同学都有一个自己的QQ号。上学、课间、放学他们谈论的话题几乎都与QQ有关。看到他们个个兴高采烈的样子,我心动了。我也特别希望自己拥有一个QQ。于是我就央求爸爸帮我申请一个QQ,但爸爸担心给我申请了QQ后,我会痴迷于游戏,便没有答应。我只能羡慕别的同学了。直到上了小学三年级,我们开设了信息这门课程,在老师的指导下我注册了自己的QQ。

我终于有自己的QQ啦!怀着兴奋地心情,我先加了一个最好的朋友,慢慢地由一个变成两个,两个变成三个……直到现在,我已经有三十个好友。在好友的介绍下,我迷上了QQ农场这个游戏。先开始等级并不怎么高,后来我的技术在不断提高,等级自然就一级一级的升高了。在这个农场里,我是一个富有的农场主人,除了自己种很多植物如白鹤兰、象棋绿士、红葫芦等。有时还早早起床去别人的农场偷菜,偶尔被“猎犬”发现,我便急忙逃走,在虚拟世界里我还找到了极大的满足感和成功的喜悦。

除了上面提到的游戏,我觉得QQ游戏中最好玩得就数QQ超市。QQ超市主要以卖水果和饮料来维持这个超市的运转,在这个超市只有不断迎接客人才能赚到更多的钱。这个游戏使我小小年纪就有了经济头脑,成了一个“大商人”我拥有了十几家大超市,这让我感到很过瘾。

一天,我正在玩QQ游戏,被爸爸发现了。对我说:“你想玩游戏也可以,我担心你太入迷而耽误了学习,咱们得约法三章:一、只有做完作业才能适当的玩一会儿。二、每周只能玩二次,每次的时间不能超过三十分钟。三、在QQ上不能只玩游戏,要充分利用它帮助你学习。在爸爸的引导下,我对QQ有了更深的认识:在QQ上可以广交朋友,可以与同学交流作业,还可以认识许多新鲜的事物,扩大见闻……

在QQ里,我们彼此传送着友情;倾诉着自己的喜恕;留下了一成长的足迹。有了QQ的陪伴,给我的童年带来了无限的乐趣。

点评:qq给作者的生活带来了无限的乐趣。文章中作者津津有味地向我们介绍了自己在玩qq的游戏,有开心农场,有qq超市,这些都让作者乐在其中。通过爸爸的约法三章,作者能合理利用qq从而实现了qq的最大价值。

[QQ伴我成长作文及作文点评

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篇3:我的拿手好戏作文优秀开头

全文共 614 字

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说起拿手好戏,那我可是有很多,比如:骑车、玩游戏、煮面……要说最拿手的嘛,非钓龙虾不可。

一个阳光明媚的早晨,谢星宇到我家来找我,对我说:“我知道哪里有龙虾,我们去钓龙虾吧!”那钓龙虾可是我的拿手好戏,有机会在他面前露一手,我怎么会不去呢?我听了后,二话不说,连早餐都顾不得吃,在桌上拿了根一次性筷子就去了。

不一会儿,我们到了池塘边。我大吃一惊:龙虾真多呀!看见一群龙虾靠着岸边,我伸手去抓,还没碰到了,水波一漾,它们就跑掉了。我移了一个位置,又看到了一只大龙虾,我把筷子轻轻放在那只龙虾的旁边,等它来夹,它一夹到,我就慢慢地把龙虾弄了上来。

这么多龙虾,正是我施展拿手好戏的好机会。我一回家吃完早餐,就拿着一根线和一团小小的肉,重返战场。在来的路上,还捡了两个牛奶桶,我准备与谢星宇来一场钓龙虾比赛。

我把肉放在一个龙虾旁边,它便会经不起美食的诱惑,慢慢地挪过来,当他把肉夹得紧紧的,我迅速地提起来,把它放进桶里。

我发现在一个棚子下面的都是一些夹子很大的龙虾,我在那里钓了几只大的。谢星宇见我在那收获不小,也过来钓了。他一过来,我的线就被一只大的龙虾夹给夹断了,他笑着对我说:“看着我是怎么把这只大的钓上来吧!”他气势十足,可还没等他回过神来,他的线也被夹断了。看着他那不敢相信的样子,我捧腹大笑。

最后,我领先他5只,我高高兴兴回家了。回家后,我才知道这是别人喂养的,真是“三天不打,上房揭瓦。”我因为我的拿手好戏被奶奶狠揍了一顿。

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篇4:我的拿手好戏作文500字画画

全文共 428 字

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我爸爸有时会问我一些令我奇怪的问题:“对了,你有你的特长吗?”突然,我惊住了,支吾了一下,然后说:“还没想好。”“吧”的一声,我就“逃”回了房间,因为我怕爸爸因为我没特长而说我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一个这样不好的行为:逼造特长。这样的行为听后,使我失望不已。

到了第二天,爸爸要我在家练字,虽然10页字一天练完不算很多,但对于我来说却是一个不幸,因为我不喜欢可爱的爸爸去做“逼造特长”的行为,所以我在练字的这几天里,一直在找我的特长,时间一天一天的过去,我还没找到我的特长,而我的字越练越烂了,越练越没兴趣了。在这练字的几周里,非常想画画

开始觉得这是我的特长,因为我发现练字本里的可爱人物,美丽景色,我都会用剩于时间画画,所以我开始对画画有兴趣,慢慢地,我觉得自己的画非常好看,但爸爸就不以为然,因为爸爸的画画技术特好,所以我觉得我是没法跟他比,因为他三下五除二的就完成了一幅风景画。虽然不能跟爸爸比,但我一定能赢他的,加油!

这就是我的特长——画画。

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篇5:我的拿手好戏作文开头

全文共 936 字

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“民以食为天”,现在很多人追求美食,我也不例外。我不但是厨师还是一个吃货,这便达到了吃货的最高境界。厨房便是我的天堂,锅碗瓢盆便是一个个可爱的“小精灵”。我和小精灵们一起做出来一道又一道的美味。做饭对我来说是幸福的:菜下油锅的声音让我爽快;香气从锅里飘出闻着让人多么享受;学习西方绅士,气势昂昂的端着一盘美味,那又是多么让人有成就感啊……哈,没错,我的拿手好戏就是一下厨。

周五,随着放学铃声的响起,预示着周末的到来,也预示着两道美食,就要出炉啦!回到家,我立刻对妈妈说:“妈,这一周又有炒菜的作业,我这一周,要不炒麻辣基围虾和红烧桂鱼吧。”妈妈想了想:“好吧,今天晚上的晚餐就交给你了。”

到了晚上,我把买好的菜拿进厨房,开始与“精灵们”创造美食了。

我先做麻辣基围虾,首先在锅里放油,等油烧热,开始冒泡时,我早已准备好了姜丝,大蒜块和花椒,还有几个“火辣”的“朝天猴”放入锅里,只听“滋”的一声,我往后退了退,但眼睛依然不离开锅。我见油不再到处“跳舞”,急忙跑过去,老练的打开油烟机,熟练的开始翻炒,再开始放一小点盐,翻炒一段时间就可以装盘了。雪白的盘子装着鲜红的汤汁和通红的基围虾,虾皮是透明的,在灯光下有些发亮,闻上去就有一股火辣感觉,拿上一个轻轻一拨,虾皮就开了,把虾肉放进嘴里细细的嚼,一股辣味中带着点甜的味道冲进喉咙,简直美妙极了!

接着是做红烧鳜鱼,要知道这一道菜,虽说很难,但对于我而言也已经轻车熟路了,但是就在我把杀好的桂鱼洗干净,放在盆里准备腌制的时候,鱼身居然开始抖动起来,我吓的身子一抖,差一点就跌倒在地上,心里想:“这鱼都掏空内脏了,怎么还会动,难不成是“丧尸鱼”?我赶紧把妈妈叫过来,妈妈来后,鳜鱼还在抖,妈妈听了我的叙述,笑了:“这哪里是什么“丧尸鱼”,只是鱼身体上的神经还在动而已。听懂了以后,我和妈妈都笑了。准备好食材锅具,我先拿大料,花椒炝锅,再把鱼放进锅里翻煎,将鱼身两面都煎成金黄色,加入糖,食盐,酱油,料酒和少量水煮十五分钟大火收汁,再以食用油爆香葱,姜和大蒜浇在出锅的鱼身上,一条红烧鳜鱼就出炉了。

那一天,我和妹妹大开吃戒,肚子撑的溜圆。这就是我的拿手好戏,想尝尝我的手艺吗?想让做饭成为你的“拿手好戏”吗?赶快一起加入美食的天堂吧!

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篇6:我的拿手好戏作文500字

全文共 497 字

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六年级 孟戈意

跳舞,在我眼里,像朵朵白云;像徐徐清风;像悠悠歌声;又像清清小河。

说起跳舞,我的内心就五味杂陈,我在跳舞时经历过酸甜苦辣,接受过汗水的洗礼,也经受过痛苦的折磨……

在五岁半时,我开始了我的舞蹈生涯,一路磕磕绊绊到现在。练习叠腰的那一段时间我记忆犹新——

叠腰就是跪下下腰,扶住一根凳子,叫人抓住你的腿,往下坐。但是这个动作很危险,一不小心,腰就会断,必须规范地做。而且腰也会很疼,像有人用刀在刻你骨头似的。我第一次做这个动作时,差点闷死过去,因为在做这个动作时,你会呼吸不了。

我还有过一次开腿的经历,把腿掰到180°保持不动,老师还会过来压,直到你的最大极限。在做这个动作时,你会觉得像从地狱走了一遭,做完这个动作,你会感到腿不由自主地抖。

练习时,我把腿掰到180°,老师走过来把我的腿向下压,我疼得眼泪都出来了。不行,我要坚持下去!终于30秒过去了,我的腿好像已经不属于我了,但是,我却坚持下来了。

经过这样多的训练,我就要上台展示自己了。

我在台上轻盈的扭动着,我幻想自己是一朵白云,是一阵清风,一阵歌声,一条清清小河。

演出圆满结束,我露出了开心,欣慰的笑容……

我爱舞蹈,它使我快乐。

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篇7:学生我的拿手好戏

全文共 404 字

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说起我的拿手好戏,肯定是我训练一年的小号了。

我们鼓号队建队只有一年,但是我们算得上一支精良的队伍,我们的.号声和鼓声每天都是遍布整个校园的。

第一次拿到号时,老师就只要我们吹响。但是我费了九牛二虎之力,还是吹不响。一气之下,我把长号带回了家,我按照老师说的话练习了将近两个小时,用尽全身力气猛得一吹。

我们的鼓号队老师—李老师,每次在阳光下,都像白杨一样笔直。

不知不觉经过了一年的训练,夏天,无论天气多么炎热,火辣辣的太阳照在我们每一个人身上,我们依然汗流浃背地在操场练习。冬天,无论多么寒冷,依旧早出晚归,无情的北风吹来我们脸上,如针扎的一样痛。就算是下雨,我们也会在小教室里坚持练习。

“嘀嗒嘀嗒”你听,这是我们的号吹着,“轰轰轰轰”你听,这是我们的大鼓敲着。“嘟嘟嘟嘟”你听,这是我们的小鼓响起。

多么动听一首鼓号曲呀,我就是其中的一员小号演奏者,我们鼓号队也立下了累累战功。看到这些荣誉,我多么自豪和骄傲呀!

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篇8:我的拿手好戏做手工作文600字

全文共 597 字

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跳舞唱歌,画画变魔术,有些人十八般武艺样样精通,这下有人要问了,他们都有拿手好戏,你的拿手好戏什么呢,我会得意洋洋的告诉你我的拿手好戏就是捏泥人。

放假时,我们一家人来到杭州旅游,经过西湖的清河坊。去逛逛,这里的东西应有尽有,所有东西一应俱全,逛着逛着,突然看见一个老艺人正在捏泥人,卖我眼前一亮,看见一个深受喜欢,令我爱不释手,他就是小猪佩奇人物大合集,我立刻买了下来。

等一下,我要是也学会了捏人,那可不是想要什么就有什么,还要跑这么远买一个泥人吗?

心动不如行动我们好了材料按照说明书从简单的小动物开始练习终于我敢于挑战下决心要捏一个勇士——武松。

我现在准备好材料,再按照人物形象您老起来,我先拿起一块白色粘土,一边揉一边搓搓好了他的头发,拿一块深蓝色粘土包裹着手和身体,捏啊捏,终于捏好了她的身体,然后用土黄色的粘土捏了一只老虎,接着用黑色给老虎贴上条纹,是条纹错落有致,最后就是本次手工的压轴,画龙点睛,我用黑色打底。用黑色过度一些白色做瞳孔,这样点睛之笔就完成了。

我细细品味,只见武松骑在老虎背上,那凶神恶煞的眼神仿佛要把老虎吞了,那右手的全停在半空,好像在聚集全身力量,打了老虎,摸不清南北,武松底下的老虎也不甘示弱,他张牙舞爪想摆脱武松,使他襟飘带舞。

要交作品时,我不紧不慢地走了上去,一路上同学们用羡慕的目光看一下我,连老师都说士别三日,刮目相看。

现在知道我的拿手好戏多厉害了吧!‍

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篇9:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 449 字

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一到体育课,同学们就三五成群,捧着一个足球排成阵势,喊的喊,跳的跳。

我也准备上去凑热闹,我踢了一个,方向失去控制,球一下子飞到了足球场外,同学们哄堂大笑,我急忙逃之夭夭。

以后,每当有空闲的时间,我总捧着足球在练习。我发奋图强,立志一定要一雪前耻。

我经过了七七四十九番考验,水平渐渐突飞猛进。我现在已经拥有十八般武艺。

有一天,我邀请了朋友们前来一起踢球。朋友们瞟了我一眼:“哼,你现在水平无所长进吧!就你这只菜鸟也不过如此。”我气得咬牙切齿:“好,今天让你知道本大侠的厉害!”我来到一边,把球用力一扔,随即算好球的落点,猛力一踢,球一下子飞了起来,足足有三层楼高!当球掉下来时,我用脚底一扫,球划过一道美丽的弧线,飘过朋友飞头领进了球门。我又把球扔高一些,飞起一踢,正中球门。

朋友们惊讶得目瞪口呆:“呀!想不到你已不再是那个菜鸟小兵了,真是一个月不见,当刮目相看了!”他们不屑的目光中多了几份赞许与钦佩。

那种高高在上的感觉真是倍儿爽!也是从这踢足球中学到了一个道理——不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!

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篇10:我的拿手好戏素描作文600字

全文共 683 字

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素描,我不得不承认它是一个很枯燥的东西,但对我来说,它不仅是我的拿手好戏,更是我的一项技能,是我的一个朋友。

从第一次画素描前说起吧,杂志上,画室里,身边到处都是别人的素描作品,一个个明暗分明,栩栩如生,让人难以分辨是照片还是画作。

记不清是中班还是大班的时候,那时我就十分羡慕那些哥哥姐姐们,所以我央求过妈妈让我去学素描,妈妈的答复是先从最基本的学起。

到了四年级的时候,那是我第一次正式的练习素描,一上来,就遇到了各种问题:排线排不好,物体外轮廓看不清楚等等。而身边都是初一,初二,甚至高中的学生,他们都以异样的目光看着个子矮矮的我,我也没少挨老师的批评。很多时候我甚至是含着泪,在别人不屑的眼光下画下去的。不过,我没有忘记我的初心,一定要把素描学好。

那年寒假,我吃饭的时候在想如何画,休息的时候在想怎么排线,甚至会拿着木棒在盈盈雪地上画起来。

眨眼间,我都已经学了两年了,别人用四年学会的东西,我竟只用了两年,现在回看我的素描,不管是成角透视,近大远小,静物等等,往往我画出的都是速度快,质量高的作品。

记得有一次画一个玻璃杯,要知道玻璃杯是透明的,里面剩的是水,而且倒映在上面的东西也要画出来。普通班里的同学都被这“恐怖”的玻璃杯难倒了,要么把杯子画得像铁罐,要么找老师求助。我注视着这一切,心里却胸有成“杯”,连忙在纸上舞动起铅笔来,甚至连橡皮都没用几下,这杯子便鲜活起来,银亮起来,真实起来,我竟然还没有注意到我旁边已经围了一圈人。,他们都纷纷问我是如何画出来的,有没有什么秘籍?

现在我可以极为自信的回答他们,素描,我的拿手好戏练成秘籍就是我对它的热爱,坚持不懈。

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篇11:“我的拿手好戏”优秀作文

全文共 320 字

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有一天我的好朋友徐伟杰来我家做客,快到中午了,我们都饿了,于是我准备给他做我的拿手好菜——煎牛排。

我先从冰箱里拿出一块冰冻的牛排,接着放在微波炉里解冻。我再小心翼翼地把鸡蛋打碎放到碗里,然后快速打蛋,再把打好的蛋放到锅里,翻锅!只见那鸡蛋飞起来又被我用锅准确无误的接住了,我把蛋放到碗里。

开始煎牛排,我先放了一些油,再把牛排放进去,牛排发出“噼噼啪啪”的响声,不过我一点都不害怕,毕竟我是煎牛排的老手,我不慌不忙地叫徐伟杰拿黑胡椒,看他已经直流口水了,我加了一点盐、味精等调料来增加口感,最后放入黑胡椒,最后把刚煎好的蛋放在上面。

我跟徐伟杰说,可以开吃了,他津津有味的吃着,他说这真是色、香、味、俱全啊!太好吃了!我心里被他一夸,美滋滋的。

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篇12:关于我的拿手好戏魔方作文600字

全文共 673 字

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人人都有自己的优点、特长、拿手好戏。拿手好戏是锻造出来的,它们背后都有着艰辛坎坷。

我的拿手好戏是玩魔方

我是从8岁开始学习魔方的。那年生日时,一位同学送我了一个三阶魔方。它手感好,特别顺滑,而且颜色鲜艳、迷人,我拿到便忍不住转了几下。可接着问题来了,魔方有六个颜色,转了几下后,颜色被打乱了,难以复原。当时我很着急,怕以后再也复原不了了。妈妈看到我着急的样子,便来询问我怎么了,我向她说了自己的烦恼,妈妈立刻帮我上网找复原视频,让我学习。我很感兴趣,学得特别认真。

生日的第二天,我就随着视频尝试着复原魔方。先前两步都很顺利,老师讲得很清楚,我做得也很快,可是到第三步的时候,公式变难了,怎么都做不过去。我有点厌烦了,想放弃,可转念一想,魔方就是用来玩的嘛,不必厌烦,再说,谁没有第一次?于是我坚持下去,用了两个多小时,终于复原了魔方。当时我很开心,感到了巨大的成就感,既为我复原魔方自豪,又为我没放弃而庆幸。

从那时起,一直到现在,魔方都是我的兴趣爱好。随着坚持学习公式,我的魔方技术也提升了不少,玩魔方成了我的拿手好戏。我不仅玩的品类多,速度也快,三阶最快的时候能达到十二秒。

一次,我代表学校参加魔方比赛,而关键的一步公式我还没完全掌握。比赛的前一天晚上,我赶忙做完作业,然后就照着书背公式,从九点到十点,一刻不停。十点多,我总算把公式背了下来。第二天早晨,我又练了十几分钟,保证没有忘记公式。那次比赛,我得了第一,复原三阶魔方,只用了十三秒。

每个人的拿手好戏背后都有刻苦的练习。我从玩魔方的过程中明白了,如果做事有捷径,那么最快的捷径就是坚持。

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篇13:我的拿手好戏七百字优秀作文

全文共 711 字

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操场上,空气是那么的新鲜,天空是那么的明朗。你看!一个少年正在跑道上,准备起跑……

开始跑了,他的双腿在跑道上快速而有力地摆动,好像钟摆,那么有力,那么有节奏。离终点的距离越来越短,他加快频率冲刺,双腿迈过终点线,少年长舒了一口气,轻轻弯下腰,双手抵住膝盖,休息了一会儿,这时,初出的阳光洒在他脸庞。这个少年就是我。

我不禁回想起我在田径队训练的时光。

记得我刚刚进田径队时,做完了准备活动,老师就让我们跑800米,“什么?800米,4圈,好多啊!”我心里在打鼓,但还是咬咬牙坚持跑完了。以后每天早上和下午放学前,我们都要训练,每天训练完了,腿都快断了,特别疼,严重的时候早上起来,走不了路。不过,我发现,随着训练的进行,我跑步的速度也越来越快了,慢慢的,腿也不疼了,跑步也不那么累了。

只可惜,六年级秋季运动会结束后,田径队就解散了。回忆这一段时光,觉得很值得,它给我留下了一笔不小的财富!

六年级的体育课上,要测400米速跑。来到熟悉的跑道上,我做好了预备的姿势,裁判员发令枪一响,我就跑了出去,刚刚开始跑步,大家的起步比我快了一些,我心里有点慌张,怕落在别人后面,到第二圈时,我慢慢赶上前面的同学,成了领跑的人。

我按照田径队老师的训练方法,保持匀速运动,保持体力。到最后一圈,同学们都开始冲刺了,他们渐渐赶上,我的腿很累,像灌满了铅一样,每抬一次腿都需要勇气和毅力。最后50米,我咬牙挺住,开始冲刺、加速、再加速,发丝在空中飘动,洒下拼搏的汗水。

当我第一个到达终点线,老师告诉我,成绩是1分23秒,比以前提高了4秒,太好了,我心里美滋滋的。同学们的目光里藏着艳羡,也藏着我的喜悦。

跑步磨练了我的毅力,也让我感受到了胜利的喜悦。

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篇14:我的拿手好戏年级上册

全文共 439 字

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我爸爸有时会问我一些令我奇怪的问题:“对了,你有你的拿手好戏吗?”突然,我惊住了,支吾了一下,然后说:“还没想好。”“吧”的一声,我就“逃”回了房间,因为我怕爸爸因为我没拿手好戏而说我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一个这样不好的行为:强迫我学拿手好戏。这样的行为,使我失望不已。

到了第二天,爸爸要我在家练字,虽然10页字一天练完不算很多,但对于我来说却是一个不幸,因为我不喜欢可爱的爸爸去做强迫我的行为,所以我在练字的这几天里,一直在找我的拿手好戏,时间一天一天的过去,我还没找到我的拿手好戏,而我的字越练越烂了,越练越没兴趣了。在这练字的几周里,非常想画画。

开始觉得这是我的拿手好戏,因为我发现练字本里的可爱人物,美丽景色,我都会用剩于时间画画,所以我开始对画画有兴趣,慢慢地,我觉得自己的画非常好看,但爸爸就不以为然,因为爸爸的画画技术特好,所以我觉得我是没法跟他比,因为他三下五除二的就完成了一幅风景画。虽然不能跟爸爸比,但我一定能赢他的,加油!

这就是我的拿手好戏——画画。

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篇15:给父亲的一封信作文及点评

全文共 809 字

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您好。

从小到大,您给我的印象是不同的,以前,在我心中,您好像是无所不知的,我那些不懂得问题,您都能耐心地回答,您又是那么幽默,总是逗一家人开心。更令我记忆犹新的是您每天都很辛苦。还记得吗?那时候,每天凌晨三点多的时候,当别人家还在梦乡的时候,我们家那个温暖的小屋总是开着灯的,妈妈会早早的为您做好饭,每当我睁开朦胧的睡眼,抬头看你们时,发现每天饭盒里的饭菜都是一样的,那就是再简单不过的大米饭和炒鸡蛋,而每次您都会摸着我的脑袋,笑着小声说:“丫头醒了。”还记得吗?妈妈、弟弟和我每天晚上八点多,都会一起去街道边等你回来,当别人问我们去干什么时,我和弟弟会高兴的说:“接我爸去!”我们站在路边,望着过来的车灯,会猜是不是您的摩托车,如果不是,就会有些失望,如果真的是,您看到我们就会停下来,带上我们走一小段路程,当时天真的决定坐摩托车的感觉很舒服,而您也会满足我们这种天真。

名师点评

感受不深刻,语言欠流畅,表述不清晰

现在,我长大了,我觉得您对我特别严厉,哪怕是一点小错误,您也会训斥我一番,当我玩电脑游戏的时候,你会不高兴,希望我只用电脑学习,当我和小学同学聊天时,您也会不高兴,说我们聊些没有用的,浪费时间,是我觉得您管得很多。即使您每次训斥我,我也不敢反驳,只能悄悄躲在某个角落流泪,我对您很不理解,觉得您的脾气很差,甚至恨过您。您在家的时候,总是吵吵闹闹,而您不在家,去远处工作的时候,电话里的您那么温柔,每次都会问我的学习情况,叫我在学校里想吃什么就买什么,不要省钱,而平时一些说不出口的话,在电话里都见了出来,使我再次感到温暖。

现在,我明白了,这是一种爱,这种爱是平凡的,又是伟大的;是严厉的,又是温柔的;是无声的,又是豪情的;是呆木的,又是机灵的。最后,我想对您说:爸,您为这个家付出了很多,您辛苦了,我理解您对我的爱,也希望您能知道,我、妈妈和弟弟都爱您!

身体健康

您的女儿:白然

[给父亲的一封作文及点评

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篇16:我的拿手好戏钢琴作文600字

全文共 792 字

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每个人都有自己的独门绝技,我也不例外。弹钢琴就是我的拿手好戏,它记录着我的成长,伴随着我的生活。

我从小便对音乐感兴趣,一听到音乐就兴奋地手舞足蹈。六岁那年,在父母的鼓励下,我正式拜师学琴。每当我走进音乐教室里,和煦的春风从百叶窗下吹进来,三角钢琴上摆着芬芳扑鼻的鲜花,使人觉得神清气爽。上课时我认真地看老师的示范,下课后自己一丝不苟地反复练习。我的琴艺在这样的环境里突飞猛进,很快便以优异的比赛成绩取得了钢琴六级证书。

去年临近春节,艺校开展“庆新年”联欢晚会。我立即踊跃地报了名,一心想在小伙伴们面前大显身手。从那以后,我每天都废寝忘食地练习,直到每一首曲子都倒背如流也不肯罢休……

演出那天终于来到了!我身穿精心准备的晚礼服,满怀激动与忐忑不安的心情走上台,径直走到琴凳边,俯下身来开始了我的演奏。当行云流水的琴声响起时,台下爆发出一阵阵掌声,观众们露出了欣喜的笑容,小伙伴们也对我的精彩表演大为赞赏,会场的气氛更高涨了……而台上的我全然不顾台下的阵阵喝彩声,忘我地演奏着。指尖流露出的不仅有着那对成功的期待,更多的是对音乐的渴望。我忘了台下的老师同学,忘了观众席上的父母,忘了台上的工作人员,全身心投入在乐曲的感情中,音乐声蔓延了整个会场。这次演出大获成功,我感到了前所未有的兴奋感。那时我的心情简直激动到难以言表,那澎湃的自豪感一次又一次地撞击着我的心灵,使我感受到了成功的喜悦。

弹钢琴锻炼左右脑,让十指更为有力。每天坚持弹钢琴不仅挑战了我们的耐心与毅力,更为高兴的是每当学会一首曲子后就会有莫名的自豪感油然而生。每个节假日只要有时间,父母就会带我去各地参加演出,不断提升我的演奏水平,不断克服内心的紧张,从而获得自信。

弹钢琴陶冶着我的情操,在潜移默化中改变了我的人生。在以后的日子里,我会更加勤奋地弹钢琴,把更多的时间与精力投入到音乐学习中。它,我的拿手好戏,将来更会大放异彩!

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篇17:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 466 字

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“十八般武艺,样样都是好戏。”每个人都有不同的特长,可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、钓鱼,而我的拿手好戏是——精算。

生活中不可少的是数字运算,然而我对数字敏感,而且情有独钟。

记得有一次,一连好几天的大雨倾盆,似乎要把这个城市吞没掉了。坐上公交车已是7:15,一路上堵车,走到大路上车坏了,又换上了另一辆慢悠悠的行至大桥,眼看就快7:50了,公交车还堵在大桥中间,按现在每分五米的车速,到站起码得8:15,加上我走路的五分钟,肯定得迟到20分钟。我忙打电话让妈妈给老师请20分钟假,等我一路赶到学校,不多不少,刚刚好迟到20分钟。

由于我的计算能力不错,相应的数学科目也不落后。起初我的数学不好,每次都是八十多分,渐渐地年龄增长,我的视野越来越开阔,计算能力强大起来,能考到九十分以上了。“台上一分钟,台下十年功。”每一个成功的背后,都少不了刻苦的练习。妈妈寒暑假,天天会让我在家中学习,写着厚厚的资料,这一些付出直接让我的成绩顺流而上。为此,我赢得过老师奖状、同学夸奖。

这就是我的拿手好戏——计算,它将伴随我一生,我也会为此努力的。

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篇18:我的拿手好戏作文800字

全文共 953 字

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在我们班,我的成绩平平常常,似乎没有什么引以为荣的地方。可是有一点,同学不得不佩服我,那就是玩魔方,我是名副其实的“魔方大王”。在我的书房里,又大大小小魔方二十多个。爸爸问我:“你要这么多魔方干嘛呀?难道能吃吗?”我总是反驳道:“我觉得魔方很有趣,我喜欢。”

我的魔方“千姿百态”,有的是正方体的,有的是金字塔的,有的是贪吃蛇的,各式各样。平时没事干的时候,我总要把魔方摆在桌子上,拧来拧去,研究一些新玩法。有一次,同学想试探试探我,让我当场给他们把一个完全打乱的魔方拧回去。一个同学挤眉弄眼的说:“王洋,你要是拧不回去,那该多丢脸呀,怎么对得起“魔方大王”这个称号呢?”我对他笑了笑,开始了我的大拼搏。结果我的魔方越扭越顺,不到两分钟,我就全部拧回去了。同学们向我竖起了大拇指,称赞道:“果然名不虚传。”

魔方这玩意儿太有趣了。我第一次见到魔方是在一场魔方比赛中。看到那些参赛人员鼓捣着那些被打乱的魔方,拧来拧去,就像变魔术一样,不一会儿,一个整整齐齐的魔方就出现在眼前,让我眼前一亮。我觉得这魔方太神奇了。事后,我赶紧让妈妈给我买了一个魔方,第一次玩的时候,感觉杂乱无章,毫无头绪,怎么也拼不回去。但是在多玩了几次后,我找到了技巧,一有空就鼓捣。孰能生巧,只要付出就总是有回报的。现在,就算有一个打的很乱的魔方,我也能三下五除二的给拼回去。

有了“魔方大王”这样的名气,同学们上次刁难了我,还不够,这次又给我出了一个大难题,是十级魔方,那么小的格子,花花绿绿的,看着就让人头晕眼花。我看着直发愣,同学们嬉皮笑脸的说:“王洋,你不会害怕了吧!”“哪有……哪有,挑战就挑战。”我开始拼了。但是,有一圈黑脑袋站着“观战”,我不禁有些紧张,平时的技巧全忘了,越拧越乱。我听见同学之间阵阵嘲笑声,我便更紧张了,脑子一片空白,身上出了一身热汗。这时我心底发出一个声音:“你可以的,不要怕,要沉着冷静。”我静了静心,长长地舒了一口气,又恢复了信心,忽视了旁边人的存在,继续不紧不慢的拧起来。我相信我的挑战不可能失败。终于,凭着我娴熟的技巧,我拧回去了,同学们啧啧称奇,纷纷点头说:“你堪称魔方神仙,我们都比不上你。”

我的赫赫伟绩是用辛勤换来的,其实它并没有那么神秘,也没有那么难。谁也可以成功,只是所有人都不是那么的努力。

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篇19:我的拿手好戏

全文共 576 字

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十八般武艺,样样是好戏,而我的拿手好戏则是第十九般武艺——扳手腕。

记得那是五年级下学期的一天,老师突然说要举行扳手腕的游戏。

同学们听了都高兴地跳了起来。而且我发现,怎么同学们都在呼喊我的名字呢?而且呼声越来越高,我也不好推辞了,只好披挂上阵,老师和同学们又挑了一个五大三粗的同学与我对决。

比赛马上要开始了,我动动手,抖抖脚,放松一下手腕。那个同学也模仿我,我心想这一看就不专业,这场比赛,哼,我赢定了!

开始了,我和他的手同时发力,可没想到他居然也有几分底子。我心想很久没碰到这种对手了,我一定要全力以赴拿下比赛,算是对对方的尊重。

我打算和他打持久战,过程中他几次发力想要终结比赛。我心想,你越着急我越开心,进攻的意愿越强,越容易在动作中留下破绽,而你的破绽我抓住了。

突然他又向我发起了进攻,我先是稳住了局势,虚晃一招略略松手,再以迅雷不及掩耳盗铃之势将他的手压住,不给他反抗的机会。

所有人都大声叫好,猛喊加油,好像在看两头公牛打架,叫得越大声我俩就斗得越欢似的。

终于比赛结束了,一堆同学冲过来对我说:“刘敬直你刚才那招实在是太帅了,怎么做到的?”我本来想夸下海口向同学炫耀自己,可还是理智占了上风,嘻嘻一笑说:“还好了,当时只是灵光一现,我现在都已经忘了”。

这就是我的拿手好戏——掰手腕,俗话说台上1分钟台下10年功,拿手好戏的背后是我坚持不懈的努力。

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篇20:我的拿手好戏练书法作文800字

全文共 1008 字

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书法教室里,我拿起毛笔,蘸上黑色的浓墨,平铺好纸,在思考了一番后,写下了第一笔,你应该知道我的拿手好戏是什么了吧,没错,那就是书法。

练习书法的原因有很多,它的历史悠久,是五千年文化的象征,它能让我品味中国文化,还能磨练我的意志。幼年的我,就被这样的好奇,惊喜,带进了书法的殿堂,那时,我怎样也想不到这会让我受益一生。为了练成这项本领,我可费了不少工夫,在书法老师的严格要求下,我一笔一划的临摹字帖,年复一年,日复一日,书法这项本领可算我的拿手好戏了。

练习毛笔于我有无穷的乐趣。有一天,我要写一幅《空山新雨》的作品。我先将一支大号毛笔泡开,泡软,再蘸上墨汁,笔瞬间拥有了灵魂,墨汁像冰霜一样散开来,淡淡墨香袭入鼻端。摆上字帖,悬臂举笔,开始写“空”字。一个点,要写出丰满圆润的样子,我控制好墨量,一个顿笔下去,再一回转过来,最后慢慢在空中回锋,一个含蓄饱满的点写成了。我继续气运笔端,写到最后的长横。横划两端粗中间细,还要有一定弧度,我思索了一下老师讲的方法,提起笔,用侧面一切,就是起笔了,再轻轻提起,写中间的较细部位,最后慢慢将笔按到回锋处,再一回过,使之变圆润,终于写成了。看着美观的一个字,我长舒了一口气。“山”字很简单,但是依然不能松懈,大小要和“空”字保持一致。第一笔,我模仿颜真聊的字体,饱蘸着黑墨写下来,再将第二笔和中间的竖离得近些,高度大约在中间竖划的一半,横划微微上提上倾,最后一竖再向内拐,一个方方正正的“山”字就写好了。“新”字算这幅作品最难的一个字了,它是左右结构的字,要控制好它的位置。我先用铅笔大约在格子上分了分,在心里构想好这个字的结构安排,再一笔一画的对照临写,写竖折钩时我一竖先写细一些,再轻轻用笔钩出一个小钩,钩尖尽量尖一些,写右半部分时,我用的基本是侧锋,让笔画刚劲有力。到了最后的“雨”字了,这个字是作品成功的关键,这个字写坏了,整幅作品写下来也是白费气力。我主要观察四个点画的位置变化,它们就像顽皮的精灵,大小高斜都不一致,每一点的笔法也要有所变化。终于写成了这幅作品,我一遍一遍地欣赏,心里无比满足,老师看了也露出了笑容,把这幅作品拿到课堂上展示。

在练习书法的过程中,我感到书法有无穷的魅力。透过书法,我感受到了王羲之的自在奔放,颜真卿那做人的端正,苏轼的洒脱豪放。行书,隶书,楷书,草书……就像一个个乐符,谱进了文化的歌里。

书法,传承文化,我为有这样的拿手好戏而自豪。

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