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我的拿手好戏作文及点评热门20篇

很多同学都怕写作文,不知道怎么办才更有效。于是,有的在考前拼命猜题;有的干脆找来各种类型的佳作例文,死背一通。下面是小编整理的德州市中考作文题目,希望可以帮助大家!

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[习作点评]

全文共 783 字

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这是一篇短小精悍的文章,结构比较严谨,构思巧妙。小作者的课外知识丰富,通过文章告诉人们树木对人类的好处,提醒人们应保护环境;同时赞颂了付出辛勤劳动的园丁。文章中不乏好词好句,如:留连忘返、五彩般的花朵,等。从这可以看出小作者平时爱看课外书,积累了不少知识。

小静的心事

同学们都在兴高采烈地谈论着旅游的事。老师说:“现在开始自由组合成活动小组。”

同学们热烈地讨论着,只有小静独个儿坐在座位上一声不吭,她在想:哪个小组要我呢?

老师看见了,对小静说:“小静,你为什么不讨论呢?”小静跟老师说:“我不知道哪个小组会要我!”老师听到后就提高了声音对大家说:“你们谁想和小静一起讨论?”有些小组不管小静,还有些人说:“我才不会跟她一起呢!她是我们全班全身最脏的。”小静看到他这样说,伤心地低下了头,呆呆地坐在那里,心里很希望有小组和她一起讨论。小明走出座位,走到小静面前对小静说:“小静,你来我们这组吧!”小静高兴地说:“好呀,我到你们组去!”小明拉着的手,走到他们组,坐下来讨论了。其他的同学看见了惭愧,都向小静认错了。小静说:“不要紧,我们是好朋友,我是不会怪你的。”老师看到同学们知错能改,高兴地点点头。

在小组讨论的声音中,小静的声音是最大的,他们组的声音也很大。小静突然停下来,小明问:“小静,有什么事吗?”小静看了看小明说:“我是怕你说我太麻烦了。”小明说:“我是不会说你麻烦的。”小静不好意思地笑了笑。

第二天早上,全班同学跟着老师漫游在樟村大王洲的美景中,每个人的脸上都洋溢着甜甜的笑容。其中,小静是笑得最高兴的。

这是一篇充满童趣的小故事,富有生活气息。小作者选材独特,以小静的感情变化为线索,说明同学之间应团结友爱的道理。在故事的发展中,作者用“小静的沉默”的两次出现,激化矛盾,展开情节,并在“美景”中结尾,寄托了作者美好的愿望。

[小学三年级作文教案《我们去郊游》

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篇1:我的拿手好戏

全文共 671 字

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我的拿手好戏是做饭。在家我总是每隔几天就想出一道菜,我也很想挑战做出和外面一样的味道,又营养的菜,每一个都挺好吃的。我现在已经做出许多菜了,不过有些还是要有老妈的帮助的,比如:烤鸡腿,鱼香肉丝,小丸子,三明治寿司和汉堡等等一些东西。

我第一次做的是寿司,当时是因为同学会做,我问了问,觉得自己也可以做。我让老妈准备好食材:香肠、米、海带、苹果和番茄酱,其中只有海带和番茄酱是买的,其他都是用我们自己家有的做的。因为第一次做,我还不熟练,现在还带上铺米的时候,总是掉外面或粘到不海带上,可把我气疯了。最后还是老妈帮我摁的海带我铺米才成功的。下面的放材料,撒酱都很容易。可就是到最后一步切开的时候又一次把我难住了,可能是因为我们的刀不够锋利的原因,我切不开一用力气中间卷的,香肠苹、果全部掉下来了,接下来只是米卷酱,外面加了一层海带而已。于是老妈就提主意了:主要是海带切不开,你什么的都好切,所以只要把海带切开示主要目标。我用力来回在海带上,免切海带开了我一用力它就完好无损的切出来了。放好盘后,我吃的老香了,因为这是自己做的嘛!

还有一次,我异想天开把奶奶用,做饼的电锅拿了出来,是那种做手抓饼的锅,我给他,连上电,从冰箱里拿出鸡腿一个一个放上面,刷好的黄油一直冒泡,一放鸡腿就“啪啪”的叫了起来,我来回翻动过了好久,终于熟了,我把它一个一个又接回到新盘里撒上黑胡椒粉,挤上黑胡椒酱和香辣酱就可以吃了,三口一个很快就吃完了,刚好老爸也回来了,一闻到香味也想吃了,于是我用的给他,剩下的三个做了一遍,她也夸我做的好吃

这就是我的拿手好戏,怎样?不错吧?

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篇2:中考优秀作文点评:假如我有非凡的法力

全文共 247 字

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假如我突然拥有非凡的法力

我会去世界各地淘金,

把地里的金矿银矿全部挖出来,

分给需要帮助的穷人。

假如我突然拥有非凡的法力,

我要打开阿里巴巴之门,

让那里的所有宝石放出友爱的光芒,

让小偷和强盗变得善良。

假如我突然拥有非凡的法力,

我还要眼放激光,

把那些枪炮全部毁坏,

还世界一个和平的景象!

编辑点评:这是一首童话诗。小作者对于这个世界的爱,让大家一览无余。而这首诗的可贵之处,是真实地反映了这个年龄的小朋友内心很纯洁、很纯粹的感情。世界上所有的爱,距离我们都不遥远,只要你轻轻地一伸手,马上就会触摸得到。

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篇3:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 533 字

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每个人都有自己的拿手好戏,比如:画画、唱歌、跳舞、下象棋、包饺子等,而我的拿手好戏是做汉堡。

什么?你说我的拿手好戏是做汉堡?你去外面买一个不好吃吗?不方便吗?其实我想说的确很好吃,又很方便,还不是因为那时是疫情的时候,想在网上点外卖点不了,想在网上点外卖点不了,想去那边吃也去不了,但是我特别的喜欢吃汉堡,所以我要学习做汉堡。

问题来了,我家里人不会做汉堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有详细的方法,我把它们抄在了一张纸上,我就开始准备食材与制作。

说干就干,食材准备好了,把火腿切成几片

再把培根和鸡蛋放进锅里煎一下,在洗好几片生菜,先拿一个汉堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄酱挤上一个笑脸,上面再放煎好的培根和鸡蛋,在放上芝士,在芝士上面挤上沙拉酱,再放上汉堡头,照这样做第一个、第二个、第三个……再把它们放在微波炉里烤。

只听“叮——”的一声汉堡烤熟了,刚一打开微波炉,一阵香气扑鼻而来。我把汉堡全部拿了出来,哥哥,姐姐,爸爸,妈妈看见了一个个香喷喷刚出炉的汉堡,他们直接“口水直流三千尺”。我把汉堡分给了他们一人一个,他们三口并两口的把汉堡吃完,还时不时的说:“宇航,你做的汉堡真好吃”。我一听她们说我做的汉堡很好吃,我心里开心得快要飞起来了。

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篇4:名师点评

全文共 381 字

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长春市新朝阳实验中学语文教师付秋梅谈到,“我的一次改变”,这是一个成长类文题,第一感觉就是:文题不矫情、不造作,简洁明了、朴素亲切,引导学生反思生活,讲真事、说真话、抒真情,激发学生一吐为快的写作冲动。

付秋梅老师表示,写好这篇命题作文也不容易,应把握以下几个方面 。

一是构思要巧。“我的一次改变”,“改变”一词是题眼。情节上要有矛盾冲突,情感上要能写出转折,思维上要有逻辑性,前后变化既出人意料,又水到渠成。二是素材要新。学生的学习生活内容比较相似,写作内容要想不平淡,就要在素材上下功夫。三是情感要真。文题质朴,文风也尽量真诚。学生在写作过程中要全情投入,通过细腻地描述生活,提炼感悟,抒写真情,展现心理变化。四是立意要深。“改变”最终体现的是一种内心的成长。学生应在文章中对自己情感进行深度的解读,对自己的变化进行理性的提炼。收获成长的喜悦,指导未来的生活。

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篇5:“我的拿手好戏”优秀作文

全文共 337 字

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我们每个人都有自己特有的本领,而我的,拿手好戏是——做饭。

有一天早上,爸爸妈妈不在家,我肚子饿了,便接了一壶水,烧开。从冰箱里拿出两个鸡蛋,又从碗柜里拿出一双筷子和一个碗,鸡蛋敲碎放进碗里。用筷子搅散,水烧开了,一碗完美的鸡蛋花就做好了。

有一次放暑假,我到奶奶家,在奶奶那里学了番茄炒鸡蛋,和辣椒炒土豆。先把番茄切块,放入盘中,再把鸡蛋打散,放锅里先炸好再放入盘中。再把西红柿放入锅中,炒熟,再把鸡蛋放进去,和西红柿一块翻炒,在放入适量的盐。如果想喝点汤的话,就放一点水进去。这样一番完美的西红柿炒鸡蛋就OK了。

土豆去皮,辣椒切好,土豆先放进去炒熟,再把辣椒放进去,一起翻炒,盖上锅盖,小火慢炖一会儿,同样,也要放适量的盐。

我的拿手好戏,只是做饭,希望能知道你们的拿手好戏!

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篇6:我的拿手好戏600字左右作文

全文共 774 字

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最近,我迷上一种家喻户晓的技能烧菜,要说我为什么会迷上烧菜,那还得从我小时候说起。

记得小时候,我经常认为妈妈会变魔术,要不然怎么会走进一个屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年级,我才知道那不是我所谓的魔术,而是一种大部分人都会的技能烧菜。

有一次,我帮妈妈打下手,看妈妈加加这个,加加那个,没过一会就香气扑鼻,从那时候起,外我开始对烧菜起了兴趣,并央求妈妈教我烧菜,在我的“死缠烂打”下妈妈终究你“招架不住”,只好教我烧菜。

我学的第一道菜是番茄炒蛋,为了学好这道菜,我不光听妈妈的指导,我还到图书馆借关于烧菜的书,终于功夫不负有心人,我终于学会了掌握调料、火候的把控,但是,我还有一个致命的“漏洞”,烧菜时总是三心二意,有一次妈妈在睡觉,我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜,可炒菜时,我的心思却被精彩的电视节目吸引,等我回过头来,哪儿还有番茄炒蛋,眼前是“一锅黑”,妈妈醒来后,把我狠狠的批评了一顿,从那时起,我炒菜时再无“三心二意”这四个字,我得厨艺越来越好,都可以和爸爸妈妈相比了。

在去年的春节,我还大显身手了一番,撸了撸袖子,我信心慢慢的走进了厨房,我烧的第一道菜是干煸牛肉,我先打开煤气灶,慢慢地往里倒油,过了大越三分钟后,油渐渐热了,我小心翼翼的拿起一块牛肉往油锅里放,接着,我又把剩下的`牛肉一块一块的放进了油锅,之后我又用锅铲不停的翻炒牛肉,放上酱油,盐,味精后,我拿锅盖盖上了锅,焖了二十分钟后干煸牛肉出锅了,随后,清炒时蔬,红烧鲈鱼,三鲜汤都紧连出锅了,妈妈看了一桌菜后,向我投来了欣慰的目光,爷爷奶奶吃了后,都纷纷夸我厨艺好,我得内心像吃了蜜一样的甜。

这就是我得拿手好戏,它不光让我改掉了做事三心二意的习惯,还让我学会了一项生存的技能,让我为我烧的菜而感到自豪,因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

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篇7:我的拿手好戏

全文共 500 字

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我的拿手好戏是攀爬。

我喜欢去爬山,爬小山坡。渐渐地,攀爬就成为了我的拿手好戏。

暑假,和爸爸,姐姐一起去征服武功山。没爬多久,就有点体力不支了。这条路的石头还挺多的,“我手持登山棍,脚踩登山鞋,跟着我,一起往上爬。”我拿着一根竹子威武地在前面开路。爬了一小会,我便停了下来,东张西望。啊哈!我知道了,我向前望去,眼里浮现了一条路线,石头少,又没草,很适合。我像一只羚羊,在石头路上飞奔。我顺着这条线往上爬,半分钟后,我便爬完了这个小坡。没过多久,我们顺利地爬到了半山腰。

到了!快到了!我站在这里,隐隐约约可以看到山顶,山顶一会被雾遮住了,一会儿又没被遮住,若隐若现。再爬过一个陡坡,就可以到山顶了。看起来挺难爬,不过在我的脚下,就是一块平毯。“咔!咔!咚!咚!”我就像一只猴子,手脚并用,努力地爬一棵参天大树,树顶,就是另一片“新天地”,我可以眺望远方,看看这个森林,看看树,看看雾,什么都看得到。我爬到顶了。啊!这里的风景是多么美呀!从下面往上望,只能看到山、树、云、雾,从上面往下望,看到一片碧绿,看到一座又一座的房子。风景真美!

攀爬,是我的拿手好戏。这不是天生的,而是不断实践不断总结才有经验的。

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篇8:名家点评

全文共 396 字

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(唐)刘禹锡:将略兵机命世雄,苍黄钟室叹良弓。遂令后代登坛者,每一寻思怕立功。(《韩信庙》)

(宋)钱若水:筑坛拜处恩虽厚,蹑足封时虑己深。隆准若知同鸟喙,将军应有五湖心。(《题韩信庙》)

(宋)张耒:登坛一日冠群雄,钟室仓皇念蒯通。能用能诛谁计策,嗟君终自愧萧公。(《韩》信》)

(明)袁祟焕:一饭君知报,高风振俗耳。如何解报恩,祸为受恩始。丈夫亦何为,功成身可死。陵谷有变易,遑问赤松子。所贵清白心,背面早熟揣。若听蒯通言,身名己为累。一死成君名,不必怨吕雉。(《韩淮阴侯庙》)

(清)周永年:一市人皆笑,三军众尽惊。始知真国士,元不论群情。楚汉关轻重,英雄出战争。何能避菹醢,垂钓足平生?(《吊淮阴侯》)

(清)袁保恒:高帝眼中只两雄,淮阴同士与重瞳,项王已死将军在,能否无嫌到考终。(《过韩侯岭题壁》)

(清)包彬:鸟尽良弓势必藏,千秋青史费评章。区区一饭犹图报,争肯为臣负汉王。(《淮阴侯庙》)

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篇9:小学生优秀作文艰难的成功附点评

全文共 598 字

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艰难成功

成功的路上充满了艰难。我经历过一次艰难的成功。那次艰难的成功让我刻骨铭心。

在我9岁的那年的一个早上,我和小弟,爸爸一起去白沙坡游泳,我们刚一走出门,就被微风撞了个满怀,迎来的花草、树木跟我打着招呼。不一会工夫,就到了白沙坡的怀抱中,我们几个,三下五除二的工夫就冲到了水池旁。他们跳下去,游来游去,而我只在水中走来走去,因为那个时候我还不会游泳,那时的小弟已学业有成。我们在水中,小弟说游泳必须去水深的地方,找了个水深的地方,一跳,把我呛得呼不过气来,幸好我摸到了救生圈。这时的我在深水区中,很害怕,但我想再试试,我想像弟弟他们那样,于是我一次又一次离开泳圈,一次次呛到,但终于让我摸到了一些技巧,首先要学会踩水,要学会踩水也必须保持节奏,在我的努力下,我学会踩水,学会了踩水我就学会了游泳。这在当时对于我来讲我已经成功了,也十分高兴。那时太阳已要西下,太阳要下班了,还有两小时月亮就要值夜班了,所以我依依不舍的离开了泳池。我们一行人恋恋不舍的离开了。现在,游泳对于我来说已经是小菜一碟,小弟都不是我的对手了呢!

我打算再接再厉,继续加油,我一定要努力,长大了弄一、两个奖杯。我也一定要继续学习。怎么样,我的成功是不是十分的艰难呢?

评语:彭钧滇同学文中“我们刚一走出门,就被微风撞了个满怀,迎来的花草、树木跟我打着招呼。”写得很好,相信你下次能把写得更通顺!

[小学生优秀作文艰难的成功附点评

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篇10:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 415 字

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我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法,可我的拿手好戏是跳舞。

你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”

从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练习跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。

在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。

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篇11:《因为有了你》作文赏析及点评

全文共 920 字

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因为有了你,在波涛汹涌的洪水狂奔而来时,人们不再惊慌,不再畏惧。因为有你用血肉之躯筑成冲不垮的钢铁堤坝,汇成人们安全的港湾。洪流滚滚,挡不住你战天斗地的英雄气概;浊流滔滔,更显出你心系人民的赤诚本色,将每一次危及国家和人民生命及财产的洪水猛兽牢牢挡在了外面。

因为有了你,在她陷入绝境时,她不再痛苦,不再挣扎,因为有你那奋力托举使冰冷的江水变得温暖,托起生的希望,更托起一座永恒的丰碑。震撼人间,在那冰冷的江水之上,有一团闪亮的光永远润泽人们的心灵。

因为有了你,风雪的冰冻阻挡不住人们回家的步伐。因为有了你,用血肉之躯战冰斗雪,给人们开辟了回家的路,给予灾区群众似海的深情。这深情,融化了积雪,这深情,劈开了坚冰。汽笛声,回荡在雪域平原,回荡在冰山峡谷,回荡在一条条被风雪阻塞的交通要道……此时此刻,这被一个个司机含泪摁响的汽笛声,超越了任何言语。

因为有了你,在山崩地裂时,会有“神兵天将”,石板下的孩子,哭泣的母亲,废墟中的灾民,不再畏惧,不再哭泣,因为有你用血肉之躯筑起生命的通道,用双手扒开废墟中的乱石,用双肩托起担架上的一个个虚弱的生命,用双腿踏过一条条崎岖的险阻道路,用绿色的迷影撑起了生命的希望。

因为有了你,在浩瀚的太空深处,我们也能找到自己的家园。五星红旗添彩太空,20分钟的太空漫步,激情飘逸,令人神往。“飞天”这个人类孩提阶段的朦胧梦想,终于变成可以触摸的现实。因为有你,让古老文明焕发新生,也终于圆了数千年的夙梦。

因为有了你,“万里山河”浩浩荡荡从天安门前走过,走出中国人民最风流最风光最风情的步伐,走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,神舟飞船穿梭太空,俯瞰大地,三峡工程,装点神州。你有一个神圣的名字。你把青春献给了祖国人民,你用热血捍卫了华夏大地。你是中华民族的基石,你是新世纪最可爱的人——人民的子弟兵!

点评

本篇写的是对中国军人的赞美与歌颂。因为有了那些大勇大爱、无畏无惧的战士,无论是洪水面前、风雪之中、地震灾害,还是宇航事业中、天安门前……都闪耀着一种耀目的光华。本文立意高远,构思新颖,思路开阔,文笔也生动、准确,充满了大气和积极向上的励志精神,是一篇相当有分量的议论文。

[《因为有了你》作文赏析及点评

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篇12:黑猫的故事作文及点评

全文共 876 字

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爱是感恩,爱是守护,爱是温暖,爱是荣耀……我们被爱包围着,它从一个微笑开始,淡淡的自然而清新……默默的付出,缓缓的成长。在我的脑海中,有着许许多多的事情,但是大部分事情我已经忘了,只有一件事,我到现在也忘不了,那是一个包含着浓浓母爱的故事

那是一个晚上,我和妈妈吃完晚饭出去散步。就在那个十字路口,有一只可爱的小黑正在马路中间散步。这时,从小黑猫前面冲出来一辆开的风驰电掣的大卡车,也不知是因为小黑猫太黑还是天黑的缘故,那个司机竟然没看见小黑猫!依然快速的开着,眼看大卡车就要撞到小黑猫,我的心要提到嗓子眼,而那只笨蛋小黑猫居然才刚刚意识的自己的危险!它大声的“喵”了几下,可它那细小的声音怎能抵过大卡车那振耳的喇叭声!就在这生死关头的时刻,突然,从路边的草丛里冲出了一只大黑猫,我想应该是那只小黑猫的妈妈,大黑猫以0。9的速度冲到小黑猫旁边,一下子叼起小黑猫,把小黑猫甩到路边野花里,大黑猫还没来得及躲闪,就……接下来,大家应该知道怎么了吧。“砰”的一声,大卡车撞到了大黑猫,大卡车车轮底下发出了一声惨叫。接下来,司机听到了这声惨叫,他连忙下车,这时,我看到,那只小黑猫跑到大黑猫身旁,“喵喵”的叫着,似乎在说:“妈妈,对不起,你别死,呜呜”,大黑猫已经被撞地鲜血直流,眼睛跳出来一只,反正,当时是惨不忍睹。司机连忙拨打宠物医院的电话,不过10分钟,来了一辆救护车,把大黑猫抬走了,小黑猫还追在救护车后面……我和妈妈也回家了。

后来,我听说那只大黑猫因为抢救无效死亡,我感到难过,我想既然连动物都可以有爱,为什么有些人却不行呢?有些人外出工作,连过年都不回一趟家,他们根本就不知道他们的爸爸妈妈有多想他们,人类呀,好好反思吧!

点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。层次清晰,语句流畅。

美中不足的是:语言朴实直白不够简练。文中所抒发的爱与感悟比较少,缺乏真实性。

作者可以多使用些修辞,使文章更加真实立体,段落转折处可以稍加笔墨以作点题。

[黑猫的故事作文及点评

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篇13:我的拿手好戏600字左右作文

全文共 689 字

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每个人多多少少都会有一些引以为傲的本事。我也有一些,画画算是一个,可惜不太稳定。琵琶嘛,有人压着我,我也不好意思说这是我的拿手好戏。好不容易三年级时英语听力练了个根据男女声辨答案,可惜现在不需要了。层层筛选下来,我的拿手好戏只能是看家本领——睡觉。

觉大家都会睡所以得睡出一点新意来。我睡觉最大的特点就是时间长。如果没人叫我,我大概可以睡到10点钟。叫醒我也得费一番功夫,我苦心闹的闹钟殷勤工作,把我叫醒后又被我摸索着关掉了,继续睡。在没有闹钟的日子里,妈妈把我叫醒之后全凭自然醒,叫的早一点就是醒了又睡,睡了又醒,以此循环。只要不到7点左右,还有5分钟我也会睡,总的来说,不到最后一刻不醒来,而且最终叫醒我的往往不是闹钟和妈妈,而是迟到扣分的规矩。

除了睡觉时间长,还有就是哪里都能睡。公交车上能睡眯会儿眼睛,上画画课闲得无聊排排线打哈欠,甚至写一会儿作业就去床上趴一下。最惊心动魄的睡觉,大概就是上课睡觉。有一次上音乐课(大概是上学期),敲锣打鼓,又是号角又是弦乐,载歌载舞的,我却在声若惊雷的鼓声中翻了困。下午总是慵懒的,特别是在没有主课又是上完体育课,和具有催眠效果英语课在一起,简直是绝配。只不过时间时短时长,短则一分,长则三分。睡觉的起因都是相似的,清醒却各有各的原因。我最心有余悸的大概就是在考试中犯困。一次做试卷,做完阅读之后绷紧的神经得到了无限的放松。然后……然后要检查的题目越来越糊,反正离做听力的时间还早,于是我就抱着积精养蓄想法在桌子上搁了一下……迷迷糊糊做了一二两题,然后被三四两题吓得身体脱虚、心脏休克,清醒过来……

真是羞愧难当,谁叫我的拿手好戏是睡觉。

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篇14:名师点评

全文共 578 字

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这篇“腊八节的蛋糕”,感情真挚,描写生动,如“在生命的历程中闪着光芒。也正是这些或甜或苦的记忆,串成了生命的链,无限地伸延下去”,运用传神之笔,对腊八节的蛋糕进行了描写。

“孩子,知道吗?今天是腊八节,也是你五周岁的生日!”他依然笑着,但那笑里有了些我不能理解的深意,“这叫生日蛋糕!听说,城里人过生日都兴吃这个!我是提前让在镇上开杂货铺的亲戚从县上捎来的!”他一边说,一边打开另一个纸包,里面是五支红红绿绿的小蜡烛,他将它们一一插在那个漂亮得耀眼的蛋糕上,又用火柴,一支一支地点着。蛋糕上立时盛开了五朵金黄色的花。“闭上眼睛,许个愿吧!孩子,许个你最想要的愿望,往后,你的日子会越来越好的、越来越好,人家说了,过生日吃蛋糕、吹蜡烛、许愿,是最灵的……”

那是我平生第一次过生日,第一次见识并且拥有生日蛋糕。那蛋糕,是我吃过的世上最美的美味——那软糯,那细腻……一生不忘。舅爷爷一口都不肯吃,他说,那整个都是属于我的,我要完完全全地把它吃到肚子里——连同许下的心愿。

所谓刻骨铭心。又所谓,不思量,自难忘。那个寒冷的冬天,一位老人用他所能想到的最特殊的方式,为一个孩子灰色的童年涂上了香甜,成为我一生最温暖的记忆之一。

是的,时间永远不会使记忆风化。有些记忆甚至被岁月提炼成宝石,在生命的历程中闪着光芒。也正是这些或甜或苦的记忆,串成了生命的链,无限地伸延下去……

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篇15:600字话题作文带点评:时间

全文共 850 字

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他太严谨了,每一步都走得如此拘谨,不会因为任何事而改变他的步伐,一丝的差错也没有。你看,钟表中的指针微微颤动着身子,不偏不倚刚好转过一秒钟的时间

他走得如此之慢,你仔细地盯着手表,觉得时间仿佛凝固了一般。你从来不知道一分钟竟然是如此的漫长,又是如此之快!你等得不耐烦了。抬起头来揉揉酸痛的脖子,但当你再看手表,看你等的那一分钟何时到达时,却发现他早已走远,就在你抬头的那一小会儿,又过了好几分钟。

你心里纳闷了:“奇怪,他明明走得很慢的啊,怎么我就抬头一小会儿他就加速走远了啊?他干吗要躲着我呢?”

不,时间不会躲任何人,他的步伐永远精准地向前迈着,只是人的感受不同而已。

一分钟可以很长,他要勤勤恳恳地走六十步;一分钟也可以很短,就在你抬头的一刹那,这世界早已沧海桑田。关键就是,这一分钟里,你在干什么?

上学的时候我们都体会过,当你耐心盯着手表,一分一秒地等四十五分钟过去时,啊,时间是如此的漫长。而当你认真听课,一丝不苟地做笔记时,会觉得时间的脚步是那样的匆匆。仿佛就在你一眨眼的瞬间,你只看到了他匆匆而过留下的残影。

光阴似箭,却奈何如此匆匆。

但就在你感慨时光飞逝时,空虚的人总是埋怨时间太漫长。的确,因为他们找不到一件事来让他们忘却时间的存在。他们在过着生命的倒计时,如同行尸走肉。他们总是希望时间快点走,但却事与愿违,让他们觉得等待是如此的漫长。

我们行走在时间的步伐里。浪费时间,无所事事的人是不会得到快乐的,因为他们空虚着,他们在时间的步伐里无聊地绝望着,生活对他们来说是索然无味的。而当你认真地去做事并为之奋斗时,你会觉得时间是如此飞快地流逝,生命是如此充满乐趣,未来还有多少关卡等着你去冲关。

每个人都有同样的终点,关键是,在这一路上,你收获了什么,是空虚无味还是充实快乐?

教师点评

同样的时间,却让人产生“快”和“慢”两种截然不同的感受,作者抓住生活中这一常常被人忽略的现象生发议论,心思细腻。“时间就是生命本身”,文章因揭示出这样的生命哲理而意蕴丰富。(张兴武)

[600字话题作文带点评:时间

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篇16:2024年浙江卷高考作文真题及点评

全文共 1051 字

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2017年的高考结束了,下面是小编整理的2017年浙江卷高考作文真题及点评,欢迎阅读。

【作文题目】

阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。

对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。

[注意]①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。

【专家解析】

本题命题材料源自作家卢新华《读三本书,走归零路》(初发《光明日报》2015.12.10,《新华文摘》2016年第5期转载)。作者认为,人要读好“三本大书”,观点较为全面,有利于提升学生核心素养,促进学生全面发展。特别是作者不但强调读“有字之书”“无字之书”,还强调读“心灵之书”,提倡认识自己、反省自己、解剖自己,有利于学生精神层面的人格养成。

根据《2017年浙江省普通高考考试说明》能写三类文体(应用类、论述类、文学类)要求,针对近年来缺乏客观、冷静、理性的思考,不具备论证思维的基本范式以及少整体结构感、空疏而有欠严谨的“伪抒情/文化散文”的泛滥,浙江省加强高考作文的命题导向,重视学生思维品质的培养,特别是思辨能力的培养,所以此次命题仍着重论述类文章,围绕语文核心素养,突出语言、思维与表达品质的提升;对于文体虽无显性的规定,却有隐性的指向,在题干中有“对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说”一段话,引导学生写成“论述类”文体。这既能检测考生对文体的审题能力,也体现浙江省高考作文命题思路的延续性,更符合浙江省高中老师和学生的心理预期。当然,为体现高考的公平性原则,考生写成其他文体,只要能表达自己看法,根据作文分项分等评分办法,也可以得到相应的分数。

该作文题贴近时代,立足学生生活,审题难度不大。考生一般可以从“书本知识”(读万卷书),“生活,或自然与社会”(行万里路),“自己的心灵”(三省吾身)三方面展开。当然,也可以从“什么是三本大书?”“为什么要读三本大书?”“怎么读好三本大书?”三个角度展开。如果思考再深点,还可以提出一些新观点展开论述,如“不同的人会读不同的大书”“人在不同阶段会侧重读不同的大书” 等等。总之,具有可写性,让学生有写作的欲望,能展开论述。

成对思维品质的考查。另外,本题贴近考情,与考生的年龄和心理特点有较强的契合性。题目表述平白浅近,但其提示的思考内涵丰富:考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期,对考题的思考不仅能考查他们的作文水平,而且还有利于培养他们的理性精神,增加生活中的理性因素。

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篇17:我的拿手好戏六年级作文素材

全文共 734 字

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大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……这些我都很喜欢,但最拿手的还是要数游泳了!

在我五岁那年,妈妈在给我洗澡的时候,我被水呛了一口,那时我便有了心理阴影,就一直很怕水。八岁那年,妈妈给我报了一个游泳班,刚开始我很不想去,很不情愿,妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱,终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后,我情不情愿的跳下了水,一个字:冰!我起了一身的鸡皮疙瘩,正在我觉得孤立无援的时候,忽然,拯救我的那个人—教练把我拽了上来,过了一会,我们又跳下了水,虽然依旧有些冷,但比之前好多了,我们沿着游泳池边,先学憋气,那次憋气,由于旁边的同学都比我憋的时间长,导致我的好胜之心油然而生,后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来!但那次我突然发现我喜欢上了游泳!觉得游泳会给我带来快乐,会让我暑假期间不那么孤单!

我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳!教练教给我们两臂保持一定的紧张自然向前伸直,与水面平行,身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些,然后手臂先向前伸,肩关节略内旋,两手掌心略转向斜下方,稍勾手腕,两手分开向斜下方压水,这是呼吸时手臂的动作!而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来!蹬两三下换一下气!所以这种泳姿的名称叫做蛙泳!每天,我认真地勤学苦练,没几天功夫,我便学会了游泳!

后来每到暑假,我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳,我们常常一起比赛游泳,他们当然不是我的对手啦!那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙,在和我的较量之后,都只好甘拜下风!有几位同学们见我游得好,还拜我为师呢!我就免为其难收了几个徒弟,在我的指点下,他们的游技提高得相当快呢!嘻嘻!

我喜欢游泳,游泳可以强身健体,可以给我带来快乐,游泳也是我的.拿手好戏!

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篇18:我的拿手好戏画画作文500字

全文共 506 字

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我的拿手好戏——画画。它陪伴了我五年;而我,深深地爱上它了。

五年前,正是一年级开学的时候,也是我正式开始学画画的时候。那时,我并不喜欢它,只是觉得随便学学得了,不用认真。

当我开始学时,并没有耐心,只是胡乱画成一团;而老师呢?她见我这样,是不喜欢画画。她便心平气和地和我谈:“画画,要的是有耐心,你性子这么急,能学好吗?你看,你画的这幅画,突显出的却是急切、无可奈何。两个小时的课程,如果你这么画,就算画十分钟,你也不会耐烦呀!”我点点头,认为她说的有道理,便调整心态,重新开始画画。一天、两天、一星期、一个月、一年…我的美术老师说得话让我一直受益匪浅。

现在,如果你让我画画,我可以给你画出你想不到的东西。

一天,我给妈妈看了两幅画:一幅是刚开始学的那幅简笔画;而第二幅是万水千山的景色图。我问妈妈:“您觉得哪个画的好?我觉得您肯定会选第一幅吧。”而妈妈却回答的是第二幅。我好奇地问:“您们大人不都说,你们刚开始画的那幅画是最值得珍藏的。”为什么您还选第二幅呢?妈妈给我讲解:“第一幅是值得珍藏,但是你画的第二幅画更值得珍藏,因为这幅画是你通过不懈努力换来的。”

啊!拿手好戏是我们需要靠努力换来的;是我们值得骄傲的。

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篇19:我的拿手好戏作文500字

全文共 573 字

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每个人都有自己的拿手好戏,我引以为豪的拿手好戏是在毫无防备的情况下快手接东西。我之所以可以很快地接住东西,是因为我是校乒乓球队队员,经常打乒乓球。打乒乓球可以锻炼人的反应能力。

有一次,我和姐姐出去玩,回家时想吃东西了,便走进了一家便利店。一进门右侧有一位面容清秀的姐姐。哦!原来是老板娘呀!她可真年轻!

我选好了零食去结账。老板娘一手抱着个小宝宝,一手拿出计算器开始算钱。我正想撕开零食开吃的时候,计算器突然滑落下来。我顺手一操,便接住了计算器。真是大显威风啊!老板娘先是一惊,随后满脸高兴:“小伙子,你可以啊!什么时候练的这一招!”我得意地笑了。

我们回到家后,姐姐在客厅里站着玩手机,我从她旁边经过。她看到了一个非常搞笑的视频,笑得全身颤抖,不料手一抖,手机滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虚惊一场啊!姐姐表情由原来的慌张,变成了现在的轻松,欢快。她拥抱了我,高兴地说:“老弟,你救了老姐的命啊!”我反问她:“那怎么犒劳我啊?”

每当我吃完饭后,妈妈总是会倒一杯水让我喝。这天,妈妈像往常一样端着水向我走来。正当我要接过水杯的时候,妈妈的手突然滑了一下,杯子从空中落了下来。我的手像闪电一样接住了杯子,真是千钧一发呀!妈妈惊呼道:“嘿!小兔患子,你还会这一手呀!”我笑了笑,并没有回答。

我的拿手好戏厉害不了?我给它取了个厉害的名字——“迅雷爪”。

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篇20:我的拿手好戏作文500字六年级

全文共 784 字

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“小珊,包得不错呀,有模有样的,快赶上外婆的手艺了!”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子的手艺就是我的拿手好戏,每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。

这不,我像个小大人一样,开始教表姐包饺子了。我放慢了手里的动作:拿起一张饺子皮放在手心里,夹了一团肉馅放在皮中间,然后将饺子皮对折,一边折一边捏紧,这样,饺子的边缘才会有好看的花纹,不一会儿,一个半圆形的圆鼓鼓的饺子就包好了。“挺简单的,我已经学会了!”表姐迫不及待地拿了一张饺子皮,放馅,对折,捏紧。可她不仅没有捏出花纹,还把皮给捏破了。她想把破的地方“补”好,可是越捏越破,她急得手忙脚乱。我和弟弟妹妹看见表姐这慌乱的样子都笑了起来。表姐见我们笑话她,丢下一句“不包了!”就拿着手机回了房间……

见表姐走了,我拿起她没包好的那个破饺子,一眼便看出是饺子馅放多了的原因。于是,我用筷子夹出一部分馅,再重新捏上,一个圆圆的饺子就成形了。弟弟妹妹们见了,都嚷嚷着要跟我学包饺子呢!我笑眯眯地告诉他们:“要和我学包饺子可以,但是必须得坚持,我可不教半途而废的人哟!”

别看我现在包饺子很厉害,两年前我还是一个“菜鸟”呢!那个时候的我也总是会把饺子皮弄破,但在外婆的鼓励和悉心指导下,我没有放弃,也渐渐地有所进步。包的饺子也由最初的 “软塌塌”变成了“小月亮”,后来“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

每个人都有自己擅长的事,有的可以用钢琴弹奏出悦耳动听的曲子,有的能随着音乐跳出姿态优雅的舞蹈……大家的拿手好戏各不相同,但相同的是“冰冻三尺,非一日之寒”,拿手好戏都是通过勤学苦练练就的。

名师点评:小作者构思比较巧妙,不仅写了“我”如何教表姐包饺子,还写了“我”如何“拯救”被表姐包破皮的饺子,体现了“我”包饺子的水平。另外,习作的语言比较生动形象,如“包的饺子也由最初的‘软塌塌’……好看”,非常形象地说明了“我”包饺子的进步。

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