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初三毕业感恩母校作文(最新20篇)

感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。下面是开学吧小编整理的我的感恩故事作文,希望可以帮助大家!

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初三毕业

全文共 514 字

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今年是我们六年级的毕业季。走近那个小鱼池边的大树,那棵树变得不同于以往了,它变成了一棵心愿树。

那是个校园的小角落,平时不太受人关注。而现在不再是那样了。走进那个小角落,首先映入眼帘的是一张黑板报,上面用大大的美术字写着“放飞梦想——六年级智乐娃毕业季”然后在旁边有一个人,他的头顶上有几架洁白的纸飞机,这个人代表的就是中心智乐娃,我们正迎着朝阳,奔跑着。

更精彩的便是以“秋之韵——叶之梦”为主题的禅绕画了。同学们剪出两片不同的叶子,有圆形的、椭圆形的、巴掌形的枫叶也有,扇形的银杏叶也有,叶子上写着六年级同学美好的心愿。把做好了的作品贴在纸箱上,就是一个完美的艺术品。其中,我最喜欢的是我同班的王议涵的作品,她画的花纹十分复杂,但没有一点重复之感,写在上面的心愿字迹很清秀,箱子也用包装纸包裹的漂漂亮亮,给人一种很舒适舒服的感受。

最令人难忘忘怀的就是那棵心愿树,一个个晶莹的心愿球吊在上面,它们大大小小,色彩不一,质地不一,有晶莹的水晶泥,水宝宝,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。这些装饰品衬托着心愿球的主人们火一般的心愿,这些心愿就如展翅的鸟儿,飞向了更高、更远、更加广阔的天空。

点燃梦想,放飞未来,加油吧!中心智乐娃们!

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篇1:感恩母校

全文共 561 字

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母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充满感激重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。

母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”

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篇2:感恩母校1000字作文

全文共 1495 字

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有一位老师,教学方法灵活多变,上课声情并茂,善于用一两句话表达对学生的鼓励和期望,正是这看似顺手拈来了无痕迹的教诲,却对我的人生产生了极大的影响。他就是张震先生。

张老师教语文是很有激情的。在那个教育教学刚刚步入正规的年代,很多老师还不善于表达自己教学观点,只是照本宣科的进行课堂教学时,张震老师就开始尝试用他对语文教学的理解和方式组织教学了。比如他用因材施教的方法,根据班内学生的不同情况,在同一教学目标下,施以不同的教法,有时是朗读比赛,有时是课堂辩论,有时又是作文比赛,不一而足,学生们在他的课堂上,总能找到自己施展才华的舞台,总能找回属于自己的自尊和成就感,在当时的一切围绕高考进行教学的形势下,这种教学创新是冒着很大风险的。特别是听他讲课,不论多么枯燥的内容,总能有一些火花闪烁的词句,他对课文的轻轻点拨,总是吸引着学生去探究,因而他的课也很受同学们的欢迎。我的作文比较好,张老师经常加上一些评点,拿到他所教的其他班当范文来读,因此使我的名声在当时的年级中迅速提升,很多外班的同学都知道了我的名字,有的还给我起了绰号。我当时很是自得,因为当时文科班的学习气氛总起来看,还并不很浓厚。

那时,除了语文、数学和政治三门科目,教历史和地理的老师是转行现学现教,而且换了好几位老师。加之学文科的学生只有考大学一条路,没有中专,很多学生并没有信心,于是虽然老师卖命的教,能考上大学也只能用凤毛麟角来比喻,对于多数学生来讲,考大学的希望很是渺茫。

寒假到了,学校组织一部分学生在学校强化补习语文和数学两门科目。当时学理科的一班的学生和其他班的学生有六十多人接到了通知,文科班没有一个名额。我很是失望,抱着试一试的想法,找到了张老师。起初说他管不了这件事,看我殷切,便说给学校领导反映一下。

语文由张老师教,主要是辅导几种文体的写作方法。先是讲各种文体怎样审题,怎样破题,怎样组织材料,怎样结尾等,随后解剖范文,最后布置作文题目。由于我的基础比较好,所以写出的文章被张老师作为例文刻印出来,供同学们参考。甚至于在那段时间我还虚构了一篇小说,请他修改。张老师居然拿到教室,向所有同学宣读了一遍,还卖了一个关子,让同学们猜一下是哪个作家的作品。

随后的数学课,由于是针对理科同学,我听的云里雾里,没有多大兴趣,便专心的学起作文来。那时张老师在办公室里读书,看我无处可去,就把我叫到他的办公室,并给了我几本书让我读,还让我帮着他批改理科班同学的作文。

在他的亲自开导下,我对语文特别是写作产生了浓厚的兴趣,老师布置的题目我写,即使看到一个题目,我也写上一篇,甚至于看到一个汉字,我也要琢磨出一篇文章,交给张老师看。他都仔细的进行了批改,好的句子用红笔勾出来,好的文章批上一个“好”字,在老师和学生中传阅、宣读,极大的满足了我的虚荣心,同时给了我考上大学的信心和勇气。也就是从那时起,我文学的梦想开始了起程,试着向报刊杂志投稿,虽然没有发表,却培养了兴趣,埋下了种子。当时,他对我说过一句话“文科班能考上一个学生,只能是你廉德忠!”

正是在这样的氛围中,我拼命的读书背书,总觉得有老师给我的鼓励和帮助,我一定能成功。后来,我听同学们讲,这样的话,他向很多同学都说过。多么好的老师,他用一种特有的方式激励着我们在那种条件下,克服困难,攀登高峰。这种方法成就了一个学生的梦想,改变了一个人的命运,也将成为我们受之终生的为人之道。

这么多年来,我始终不敢忘掉老师的鼓励,在生命旅程的跋涉中,用文学点灯,用勤奋叩门,极力使自己的生活充满诗意的快乐和幸福。虽无大的建树,也有些小成绩,每当回望来路,总是想从心里喊一声:谢谢老师!

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篇3:感恩母校

全文共 717 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;今天,我们是桃李芬芳,明天我们是社会的栋梁,那是我们对母校的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

小学的六年是人生的启蒙阶段,知识的积累从这里开始,习惯的养成从这里关注,人格的塑造从这里起步,快乐的童年在这里流淌,矫健的羽翼在这里丰满,七彩的梦想在这里放飞。六年,是人生中最美好的六年,是为一生奠基的六年,是终生难忘的六年。

同学们,今天站在这里,我们从心底里要说一声谢谢各位敬爱的老师。是老师引导我们从一个个从懵懂的幼儿也变成了一个个爱学习,讲文明,有理想的少年。忘不了老师为我们释疑解惑时的不厌其烦,在我们遇到困难时给予无微不致关怀,在我们取得每一点成绩时给予肯定和赞美,在失败面前鼓励我们树起信心,在纠正我们错误时的苦口婆心。

六月是一个离别的季节,再过几十天,六年级的同学们就要毕业了,你们即将离开母校,告别你们天真烂漫的童年和充满回味的小学生活。站在这里,我们每一个人和你们一样,心潮澎湃,难舍难分,但我们深深知道你们还有更为广阔的天空等待你们展翅翱翔,还有更深的知识海洋等待你们去畅游探秘。小学生活,是人生的花季,是人生的驿站,小学只是你们求学生涯的开始,就像日落日出一样,今天的毕业就意味着明天你们即将踏上新的征程,开始新的学习生活。

在成长路上,愿你们心田里能留下母校老师的影子,愿你们成为一个终生爱学习爱读书的人,一个对社会有用的人。相信你们会用勤奋和努力书写自己的人生,愿你们今天为母校添光彩,明天母校以你们而骄傲!

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篇4:感恩母校军训

全文共 381 字

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这是我们第一次军训,非常紧张 ,是一个周三的三月九日至三月十日,共三天的时间,去的是深圳市园山青少年活动基地,班上同学顿时尖叫起来,有些兴奋极了,还有的在想军训应该很严格·、很辛苦,但我都想迫不及待地去 园山哦!

我们高兴地跳上汽车,半个钟之后到了,哇!真想不到,一座座山连绵不断,真美啊!我们迅速的换上了威武的军服,来到主席台前听领导演讲。教官带领我们去看电影,心里很高兴但区不能表现出来,又不知道会有怎样的后果,会被罚吧,电影讲的是两位中国士兵如何冲出亚马逊走向世界,两位士兵锻炼自我,超越他人,经过艰难训练,他们从众多士兵脱颖而出,为国争光!看完后我热血沸腾,想未来我也要为国争光。午饭菜式很清淡,我有点不习惯,家中想吃就吃、想喝就喝、超舒服,军训时挠痒的要教官批准。

我们平时就是太放松自己,做事一向宽容、宽容、再宽容,军训让我体会到了平时没有的严厉、严肃。

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篇5:感恩母校

全文共 622 字

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时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!

再见了,我亲爱的母校!

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篇6:毕业后重回母校作文

全文共 668 字

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端午节,跟着爸妈回老家看望爷爷奶奶,再一次会到村子里的小学。“母校”虽不如鲁迅笔下的百草园那番热闹,但却有着另一番的情趣。

顶着炽热的太阳,快步走在村里并不平整的马路上,肩上的背包不停地上下跳跃。豆大的汗珠顺着脸颊,滑过青春痘,挂在下巴上,之后滴在地上,迅速被蒸发。耳畔,村外收割机的“隆隆”声不停轰鸣,鼓膜多次生气的抗议,微微地有一些发痛。

位于村子文化广场边上的小卖部仍伫立在那里。依稀记得,每次激烈的球赛后总是不忘去“照顾”小卖部一下生意,一群男孩子身上衣服早已湿透,散发出汗腥味。这时,小卖部的老爷爷便忙碌起来:“爷爷,我来一瓶矿泉水。”“我要可乐。”老爷爷一面回答一面在冰箱中寻找着。皱纹布满他的双手,青筋似乎都要蹦出来。

转过身,村里小学的大门开着,趁着门岗打盹的时机溜了进去,走向那面高高在望的五星红旗,一本真经地鞠了一躬。又迈向那原本属于我们的教学楼,不知何时刷上了一层橘黄色的油漆,给人焕然一新的感觉。教室里桌椅摆放得很整齐,以新的面孔展现在我的面前。

教室对面的花坛里,太阳花争奇斗艳。一阵风温柔的拂过,转过身,那棵陪伴我多年的柳树正静静地接受风的洗礼,我敏捷地爬上去,环绕四周,饱经风霜的乒乓球案出现在我的视线。依稀记得那年和同学们最爱听的便是“校园好声音”──放学铃,风一般冲下楼梯,一个乒乓球案,一群少年把围得里三层,外三层,旁观者比当局者还激动:“向他右边发球!”“快,稳住!”“呀,笨死了,这都接不住”黄昏中每个人的脸上都洋溢着无尽的愉悦。我陶醉在这段美好的追忆中。“嘿,那个学生,你在干嘛?”被门岗发现了,快走。

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篇7:初三毕业给老师寄语精选篇

全文共 723 字

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1、老师。感谢您们。请接受您们的学生的祝福吧!

2、认识了您,我们就时常在课堂上走进奇妙的大自然!

3、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

4、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

5、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨!

6、大自然用阳光和雨露滋养成长的花草,您用道德和信念浇灌我们干渴的心田!

7、你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!

8、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生;我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在即将毕业的日子里,我要把一份崇高的敬意送给您。

9、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

10、我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的老师。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!

11、是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!亲爱的老师!谢谢你!

12、鸟儿枝头叫,来把你歌颂,三尺讲台上,有你铿锵影,为国输栋梁,因材施教也;青春好时光,奉献终不悔,明日枝头俏,抛砖引玉也;愿你永安康,快乐无极限。

13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

14、您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

15、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!

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篇8:毕业寄语初三作文

全文共 701 字

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眼泪,我认为它是蓝色的。因为它带有海水咸咸的味道,和那一丝淡淡的苦涩。在离别前的岁月里,看着大家写给我的同学录,我总会流下眼泪。那些真挚的语言敲打着我的心,眼泪肆无忌惮的划过我的脸庞,流进我的心里。

“琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福啊!”这是离别前的如抱着我对我说的。我的心像是猛揪了一下。教室里同学们不管男女此时都异常团结,大家在默默的道别,抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了两年啊!我不忍看每个同学的脸庞,我怕我会哭,我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子,和你们在一起我十分开心……”这是离别前老班的讲话,讲着讲着底下的同学都要哭了。我也想好好的哭一场。

离别了,我抱着教室门口的老班终于哭了。这是教了我三年的老班啊!她对我一直很好,一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她,一定要来看她。老师,我怎么会忘了你呢?以前对老班还有不少的抱怨和不满,现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的老班就是我的恩师啊!

就这样我毕业了,毕业之前的那些时光,我们打打闹闹。老师都认为我们浮躁,其实我们是想再享受一下在这个班级里的快乐与温馨,因为我们就要分别了!我们也许再也没有这样一个机会了!没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光!

这时的我真想说:“我敬爱的老师们,我可爱的同学们,我爱你们!”可是眼泪在我的心里慢慢的流淌,我把对他们的爱与想念藏在眼泪里,把眼泪藏在心里。离别前,上帝允许我们哭泣,但离别后的我们要学会坚强。

人生的道路还很长,这条道路上会有很多的坎坷,会有无数的荆棘来阻挡我们前进的道路,要想走的更远更顺利,我们就要坚强的跨过它们。把眼泪藏在心里,对上帝说:嘿!看我多坚强!

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篇9:以感恩鸟为题的初三作文

全文共 800 字

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无知的,随风地飘,数算着一天掉下的羽毛,泡沫在舞蹈,时光多美好,心事像一块肥皂,越缩越小。我天天祈祷,做一只感恩鸟,拔下我的羽毛,感恩天地。

——题记

一、感恩自然

盘古王开天辟地,便有了自然,大地,才有了我。我没有孔雀的貌美,没有精卫的毅力,我每天都站在树梢,感知大自然,望“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的天地;流沙徜徉,红叶飘落,羽毛飞舞,流水即逝。我每天掉下一只羽毛,为美丽的大自然歌唱,感恩自然,你让我生活在美中。我是感恩鸟。

二、感恩中华

五千年前,地球东方生活着一条巨龙,它勇敢,强大豪美,那就是中华。我每天站在树上,眺望中华,炎黄子孙是最美的民族。我仍然每天掉下一只羽毛,感恩创造悠悠中华史的黄帝,感恩“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,感恩“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅,感恩领导中华儿女走上开放富强的邓爷爷,感恩为申奥成功作出努力的江爷爷……他们为了这条永远不败的巨龙作出了贡献,永远闪烁着中华民族自强的光辉。我每天为中华歌唱,感恩中华,你让我生活在美中。我是感恩鸟。

三、感恩世界

我要飞到长城上去唱歌,飞到富士山去看伴着樱花点点的日出,飞到死海去游泳,飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河,飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟,飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园,给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后,我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯,求他让世界上所有的人都快乐地生活着,永远也不要有战争了。我依然掉下一只羽毛,为世界歌唱,你让我生活在美中。我是感恩鸟。

四、感恩鸟

我每天站在树梢,感恩自然,感恩中华,感恩世界,掉下羽毛。等我的羽毛掉完了,我会成为真正的感恩鸟。我在大自然上空用绿色装扮它;在中华巨龙的上空,在大陆和宝岛台湾之间修一座桥,统一中华;在世界民族上空化作一枚橄榄枝,为世界和平谱写壮丽诗歌。感恩鸟啊感恩鸟,我要让世界充满美丽,让世界相信,明天会更美好!

[以感恩鸟为题的初三作文

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篇10:感恩母校

全文共 759 字

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操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,我们在你的俯视下手不释卷;你可曾记得,我们在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在我们的脑海中,成为一段美好的回忆。

一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。而这个人,就是老师。

曾记否,我们的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说:“教师是太阳底下最高尚的职业”。

虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩,但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的,因为我们的心如水晶般透明无瑕。

曾记否,当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,我们便帮他拿本、盛饭;有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。

而我们亲爱的母校,也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。

曾记否,舞蹈队姿态翩跹,合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健,田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑,无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。

而我们,又该给母校留下些什么?

童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

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篇11:感恩母校

全文共 827 字

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我的母校——茂名市第六小学,坐落于茂名市中心这不仅仅是孕育了我六年的母校,还是一艘将我们载向成功彼岸的巨轮。

感谢您,母校过去的六个春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心机孕育着我们您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望称您作妈妈”,的确不过分美好的童年时光,是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩,陪伴着我,时刻与我分享成就感或分担烦恼

夏天的夜晚,蝉在校园里的大树上喊着,好像在赞美老师们的辛勤劳动看哪我们老师的办公办公室依然灯火通明,每位老师都在争分夺秒地备课,批改作业,手中的笔怎样也不肯停下一刻,即使汗流浃背,也毫不在乎沐浴春风后的小草低头哈腰,感谢春风给它带来欢笑,逢春之际,布谷鸟放声歌唱,赞美春天的好ヘ而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢?古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们,毫无半句怨言地耐心教导一位又一位调皮的学生,渴望他们早日成才在二千多个日日夜夜里,班主任用一个个小故事让我悟出了人生的大道理;语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题;英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌;美术老师叫我用画去表达人的情感;音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵……

把脚轻轻踏入宽广的校园,视野立即开阔了许多,我也开始了回忆之旅校园里的篮球场和跑道曾承载着我童年时成为体育明星的梦想每当脑海里回忆起那些我在篮球场上努力拼搏的画面,心情便激动不已是体育老师把我这样一个蹒跚学步的孩子磨练成健步如飞的学生再看看那宏伟壮观的科学楼,它紧附在操场的一旁如果说我的母校是一艘知识巨轮,那么科学楼就是一双充满知识与力量的伐桨,不断加快航行的速度,寻找人生的目标。

母校,我感谢您,感谢您的培育之恩,我必将谨从您的教诲,以最好的学习成绩报答您要是将来我能为祖国作出贡献,我定会骄傲地说:我是‘六小’人。

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篇12:感恩母校

全文共 673 字

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“母亲”二字让人们感到温暖而又亲切,同样“母校”二字也同母亲一样让人感动亲切。

母校如同家人,哺育我们健康成长;母校如同朋友,什么都聊的来;母校如同摇篮,让我们快快乐乐的玩耍……在母校里的点点滴滴如星星一样,数也数不过来。

一年级刚入学那会儿,我们有些情愿,也有些不情愿。那里没有玩具,只有一个操场和几栋房子;那里没有好朋友,只有陌生的面孔;那里不会有老师陪我们玩儿,不会有老师将我们抱起……渐渐的,过了几个月,我们长大了。入队的那一天,我们牵着球和许多人一起再操场上放飞气球。从此我们戴上了鲜艳的红领巾,我们非常珍惜着条红领巾,红领巾是国旗的一角,是由革命战士的鲜血染成的,感谢母校给予了我成长。

二年级了,我们懂事些了,也同学成了好朋友,我们在一起玩耍,很开心。三八妇女节,我们为老师送上了鲜花,为老师写下了祝福。我们才七岁,在母校的哺乳下,我们从无知的孩童变得懂事了。

三年级、四年级、五年级。一年又一年过去了,任凭岁月洗涤着一切。我舍不得这里的一切一切,仅仅只剩下两个月的时间,就要离开同学了,离开老师了,离开母校了!

这近五年以来,我与同学们朝夕相处,在这五年里,我们欢声笑语。我痛苦,你们就化作“小丑”逗我开心;我快乐,你们就化作“精灵”于我分享;我骄傲,你们就化作严厉的“教鞭”……

老师,这五年来,我忘不了您们的谆谆教诲。您让我们从小苗长成了参天大树;您让我们从无知的儿童长成了成熟的少年;您让我们从嗷嗷待哺的小雏鹰变成了展翅雄鹰。

亲爱的母校,我将要与您告别。

分别的钟声总会响起,要记住曾经的辉煌,要忘记曾经的痛苦,让梦想插上翅膀,展翅飞翔!

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篇13:感恩我的母校作文

全文共 593 字

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感恩母校,让我认识这么多和我一起学习,玩耍的同学;感恩母校,让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感恩母校,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感恩母校,这六年来给我的关心的照顾。

一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时,如今,我已经是一六年级的学生了,是再过几个月就要离开母校的学生了,现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校,一闭上眼睛,眼前就浮现新学校的‘身影”,那是在2010年,新的教学楼建起来了,操场变宽阔了,学校又增添了许多新的教室,让我们的学习环境变得更加优美了。

每到课间,操场就像菜市场,有的同学在玩耍,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里,我们的健康活动也全在那里,每年的运动会上,我就能听见同学们的呐喊声,能看见运动员们奋力拼搏的身影……

一走进教室,我就想到了我慈祥的老师们,一走进教室,我就能想起和我一起欢声笑语的同学们,一走进教室,我就想起我们的教室如今变得这么美丽,脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境,是母校严谨的学纪,优良的学风和先进的学习理念,让我们自己克服困难,让我们学会独立,所以我们要为母校争光,让我们好好学习,长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下,让所有的人知道,我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师,愿你们身体健康,工作顺利!

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篇14:初三毕业典礼教师发言稿

全文共 1527 字

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

亲爱的同学们,望着朝气蓬勃,意气风发,执著奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在座的同学们,你们虽不是我们老师的第一届学生,也不会是我们的最后一届学生。但,我相信,所有的老师会和我一样,有一个相同的结论,那就是:2012届是我们最难忘的一届,2012届学生是我们最难忘的一届学生。亲爱的同学们,我要代表所有教师发自内心的说一声:“谢谢你们,谢谢给母校留下难忘回忆的你们!

三年时光,弹指一挥间。亲爱的同学们往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。我们一起生活、学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拚搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里,老师已经习惯了你们熟悉的身影,习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友……老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物。

尽管三年前从认识你们,和你们发生化合反应的那一天起,我就知道三年后的今天要发生分解反应,但是,当告别的日子终于成为生成物的时候,我还是觉得有些突然,感慨是否催化剂加得太多,以致日子过得太快。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去。

然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些手忙脚乱,无所适从。因为,我们既是你们的老师,又像你们的父母,我们有太多的心里话还没有说,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体,养足精神,我们希望你们已经积累了足够的信心和实力,我们希望你们懂得责任的含义;我们希望你们放下包袱,轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,决不放弃能获得任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传!

面对即将升入高一级学校的同学们,我有三个期望送给你们:

一、我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维,拼搏的精神。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向。在求学的路上,也许你会有“山重水复疑无路”的困惑,也许你会有“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅……但是,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”这只是考验,还请记住“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,还请记住“车到山前必有路,船到桥头自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艳丽的成功之花。 二、我期望你们要拥有一颗感恩的心,学会感激。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你们走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。在此临别之际,我提议:大家以热烈的掌声,向曾经悉心教导,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!

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篇15:高三感恩母校

全文共 639 字

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时光飞逝,白驹过隙,如诗如梦的六年小学生活即将结束。还记得那时,我们还是一个懵懂无知的一年级小学生,而现在我们却成为了校园里的博学多才的大哥哥、大姐姐了,这多么令我们自豪啊!

还记得,校园里,那一棵棵芒果树正散发着令人垂涎欲滴的果香时,便令我不禁想起了以前我和几个小伙伴们因偷懒而没有扫地,结果被老师罚站在芒果树下不知所措的情景,可就是这情景,却令我变得勤奋了,也令我爱上了劳动,更让我懂得了做事要脚踏实地、一丝不苟。

还记得,校园里那一幅幅美不胜收的水彩画、笔墨画,曾深深地吸引着我,使我充满了对未来憧憬——成为一名画家,画出一幅幅吸引人心的画,于是从那时起,我便发奋图强起来。这也让我体会了一次“努力”的滋味。

还记得,校园里那面迎风翩翩起舞的五星红旗,令我情不自禁地想起:我们全校师生庄严地站在五星红旗下听着国歌的奏起望着红旗迎着微风徐徐上升的情景。此时此际,我们的心中泛起一股对那些革命烈士的敬仰与尊重之情。是啊,要不是这些革命烈士的英勇奋斗与那满腔热血的奉献,我们哪会像现在过着这么和谐、美满的生活呢?

的确,校园就像是一棵芒果树,哺育着我们这些小芒果,让我们散发着芳香扑鼻的果香;校园就像是一幅永不退色的画,印在我们心中,让我们能时刻欣赏它;校园就像是一面鲜艳的红旗,永远在我们的心中飘扬!

就这样,六年的美好时光即将挥之而去,我们也即将向新的校园迈出新的步伐,但是我们谁也不会忘记曾哺育我们的母校,我们会永远地感激她,如果没有她就没有今天的我们,所以让我们一起来感恩母校吧!

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篇16:感恩我的母校

全文共 619 字

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如果你问我世上什么最难忘,我会毫不犹豫地说:母校。如果你问我世界上什么最伟大,我会自豪地说:母校。如果你问我什么最令人怀念,我仍然回答:母校!

羔羊忘不了跪乳,乌鸦还会反哺,而我们——人类,一种拥有各种丰富情感的动物,是不是更应该懂得感恩呢?感谢老师。忘不了你慈祥的眼睛,忘不了您的淳淳教诲。您是灵魂的工程师,您哺育的是我们的灵魂!从枯燥的拼音到朗朗上口的课文,从天真无邪的儿童到少年,您为我们操了多少心?想起您朗读课文时专注的眼神,我的心真暖。想起您头上因操劳而白了的头发,我真揪心。感谢老师将知识毫无保留的给了我们,我们一定努力!

感谢同学。忘不了刚入学时的情境,忘不了打闹时的开心。我们曾经为了一个问题争得不可开交,面红耳赤。还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,去年的运动会,我们全班同学齐心协力,取得一个又一个第一……想起我遇上难题不会时,同学们总是热心的帮我解答,是我单刀友情的可贵。六年的朝夕相处是我们变成了如胶似漆的好朋友,天下没有不散的宴席,在小学生活最后几天,我祝同学们前程似锦!

感谢母校。忘不了这里的一草一木,忘不了您对我的恩情。您是一位和蔼可亲的母亲,您将知识、力量、做人的道理都给了我们。每每回想校园的生活,每每走上上学的路,心中都会泛起一丝苦涩。母校啊母校,在这里的一切,我会永远记住,怎样在脑海中也抹不去。母校,我用我最真挚的心声对您呼喊:感谢您!

啊!母校,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您…

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篇17:初三毕业离别作文大全

全文共 615 字

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燕子去了,有再来的时候;柳杨枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是啥?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊,轻轻悄悄的挪动了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便玲玲俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

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篇18:毕业生感恩作文:感恩四中

全文共 1103 字

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5月12日 的中午,强烈的地震损坏了我们心爱的校园,感恩四中。教室成了危房,板房又住不下。我们实验小学几千名学生成了无校可归的流浪生。我们该怎么办啊?就在我们无校可归的危难时刻,是南江四中——你们,向我们伸出了援助之手,在你们所有的空地上给我们搭建板房,终于让我们有了学习的教室,有了活动的操场。你们为我们所做的一切,难道不值得我们感谢吗?

我们在板房学习期间,夏天,板房像个蒸笼,热气腾腾;冬天,板房像个冰窖,寒风刺骨。你们的领导看在眼里,疼在心里。在无计可施的情况下,你们采取压缩班级的措施,将三个班压缩成两个班,腾出了六个教室给我们。我们又从板房搬到了宽敞明亮、冬暖夏凉的土墙教室。看到这比板房好百倍的教室,我们又怎能不给四中说声“谢谢”呢?

一年,两年,五年,六年……很多哥哥姐姐在四中小学毕业。现在,我也已经是四年级的学生了,可我们还在四中。俗话说:“客走主人安”。三年来,你们给我们带来了方便,却给自已带来不便。拥挤的人群上上下下在石梯之间穿梭,使得你们打扫卫生的次数增多;我们的家长接送孩子堵塞了校门,使得你们的执勤难度增加;仅有的两个乒乓球台和操场被我们的学生占领,你们只能上室内体育课或者让哥哥姐姐们跳校门口的台阶;为了能让我们按时升旗,你们只能提前到校升旗;花园的小草被我们其中的小调皮蛋践踏了,你们悄悄地把它扶起;墙上的瓷砖被我们打闹时损坏,你们默默地把它贴好;我们上体育课时,严重影响了你们上课,你们毫无怨言,却说:“你们的快乐,就是我们最大的快乐!”多么崇高的境界啊!

四中,你们为我们所做的一切,数也数不尽,说也说不完。我们从你们的呵护中深深地体会到了“爱”的含义,我们又怎能不感恩你们的爱呢?

四中,是你们让我们在灾难中看到了希望!是你们用博大的胸怀接纳了无处容身的我们,是你们用无私的爱抚慰了我们受伤的心灵,是你们让我们重拾了欢乐、体会到了“爱”的含义!你们是我们学校的恩人,是我们全校学生的恩人!我们真诚地感谢你们!

如今,我们的新校已经建成,我们将带着你们满腔的热情和博大的胸怀回到自己的学校上课。我决心努力学习,并把你们给予我们的“爱”发扬光大。“滴水之恩,当涌泉相报。”如果将来的我是一个开发商,我首先就要免费打造开发四中;如果我将来是一位作家,我首先讴歌、赞美的也是四中;如果我将来是一位教师,我首先要求站在四中的讲台上;如果我将来是一位医生,我保证每年来四中为全校师生免费体检;即使我将来是一位清洁工,我也要义务地为四中清扫校园……

四中,这两个字眼将永远铭刻在我心中,因为是你在我的生命中画上了亮丽的彩虹!最后,我祝愿:我永远感恩的四中蒸蒸日上!

[毕业生感恩作文:感恩四中

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篇19:初三毕业的作文

全文共 407 字

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同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

柳荫下握别百般惆怅——同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

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篇20:那年毕业季初三作文

全文共 827 字

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最后一次看银杏叶落下,落叶纷飞,带着一片一片的希望落在地上。 The last time I watched the ginkgo leaves falling down, the leaves were flying, and hopes fell to the ground with hope.

一次,和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上,不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。叶,飘落。一片又一片,轻轻的飞着,到最后落在地上,印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后,也会再次来到学校,看着第一次的落叶,或许,我们也会落叶归根吧。

熟悉教室

回顾教室四周,这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功,第一次的失败,第一次的甜蜜,第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。这学期发生的所有事情,或许是我们在这个地方的最后一次了。

那一天,我突然觉悟了。补课,那又怎样,那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了,即使补课,那也是幸福的。在这个教室中,自己定下的目标一次又一次达到,一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标,可以达到吗?或许最后一次,会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。

老师恩情

有一次,上数学课,听着听着,我想到了一些事情。转过头对同桌说:“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开,他们待学生如同自己的孩子一样,一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课,我们都沉默了。看着老师的背影,再过不久,也许就是我们最后一次听课了。

课,依旧在上,属于他们的最后一次。

三年的第一次,三年的最后一次。初三虽然苦,但只要有一颗珍惜的心,发现那其实并不是苦,那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住,在最后的几个月里,我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后,我只能说,我痛并快乐着。

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