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作文我品尝了成功的滋味(推荐20篇)

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成功的滋味月考作文

全文共 907 字

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暑假是个学游泳的黄金时期,爸爸同事送了十几张票给我,于是,今年暑假大部分时间就耗在泳池里了。

上一年,我早已学会潜泳了,现在游泳不是什么难题。在浅水区我是一个佼佼者,但在深水区我就是个随时会沉溺的小石头。为了从小石头变成泡沫盒,我就一直在跟深水区顽强搏斗着。

我选了从岸边到对面的休息站的地方作为训练处。爸爸说:“一个小孩子要游两米有余的距离,不学会换气是不行的。”于是我又在浮标附近开始练习换气。游泳、换气、呛水……过了几天,我终于掌握换气的方法!会换气了就代表小石头已经成泡沫盖了,一沉即浮总比一沉不浮好吧!

现在,开始实施从泡沫盖变成泡沫盒的计划。

爸爸在离我不远处保护着我的安全——一旦我失败他就马上将我托上来,我心里很有安全感。一切准备就绪!我猛吸了一大口气,然后径直入水,我疯狂地往后摆手、划脚,但速度并不可观。游到离目的地还有三分之一的地方时,我没气了,于是我就拼命地向上游,然后张开“血盆大口”,但进来不是那新鲜的空气,而是冰凉的池水。原来在我嘴巴还没有完全出水面的时候就张开了。爸爸见状立刻将我托出水面。

我边吐水边想:为什么会失败?是下水姿势不对?还是划水时太急?还是……种种原因在我脑袋中回放,但还是找不出主要原因。正当我要放弃练习时,爸爸开口了:“不能放弃!你之前那么坚持努力学会了换气,向会游泳迈进了一步,现在突然放弃学习,就会前功尽弃。”等他说完后,给我指出错误并纠正。我在爸爸的指导下继续练习着……

当我第六次开始的时候,我还是信心满满的。我按照爸爸说的做,不出一分钟,果然成功了!现在的我终于成了泡沫盒了!

这时,我已经尝到成功的滋味了,但更多的是知道了:成功并不难,难在一个人要拥有持之以恒的信念。

妈妈的话:这是你六年级第一次月考的作文,文章的思路很清晰、明了,其中有两条线索,其一:游泳失败——成功;其二:小石头——泡沫盖——泡沫盒,有一定的文学意味。语言很干脆,利索。并且在结尾写出了自己的思考所得,有画龙点睛的作用。

在考场中能写出这样的作文,还不错。妈妈从你的作文中看到你的进步。

不过,有些词语、句子妈妈修改过,希望你以后写完作文,还好好的读一读,写出更好的文章供大家欣赏。

妈妈期待着哦!

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篇1:成功的滋味作文

全文共 545 字

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当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候,我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说,简直是一个天大的好消息!

这个成功的背后,有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候,我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课,第一眼看到要背上的两个新曲子,我晕!这也太难了吧!

王老师也看出了我的畏难情绪,一边给我鼓气,一边教我该怎样弹。老师说,在他的琴行里,我是他最得意的一个学生,老师说我在练琴上极有天赋,只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道,这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气,想震住自己紧张的心情。

当天回到家,我为了不辜负王老师殷切的期望,前所未有的练了五个小时的琴,汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上,右手就出错;看着右手,左手又会出错。但是,我坚信,熟能生巧,反反复复练多了,就会灵活自如了。

第一个曲子终于练好了,王老师又教了那个让我晕了的那个曲子,我给他来个“武松打虎”,练这个曲子用的时间虽然多了点,但好的是也被我这个“武松”给征服了。

最后练得是不难的音阶和笆音,我三下五除二,搞定了!学习这个我一点功夫也没费。

瞅着手里的这个证书,心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味,这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一份收获”的道理!

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篇2:我尝到了成功的滋味

全文共 539 字

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在生活中,我们会成功、失败、烦恼、痛苦……学习生活中,也会遇到这样的酸甜苦辣,下面就让我来讲一讲我的“甜”经历吧!

所谓的甜,就是指成功的意思。

那是我四年级时,由于英语成绩比较好,老师就让我去参加了英语竞赛,我早早的就开始准备,每天都背项语单词,天长日久,书上的单词几乎一字不差的背出来。到了比赛那天,我来到大教室前,看到人很多,心中油然而生一种紧张害怕。开始比赛了,每个人都专心致志的低下头不停地写着。我很快的就写完了,而且还检查了好多遍,最后走马观花的过了一遍,觉得没问题了就交卷。当我踏出大教室的门后,心里就开始忐忑不安了。接下来的几天中,我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么专心,而是心不在焉。我每天都会想:我到底会得几等奖呢?会不会什么也得不了?到了下星期一升旗时,该宣布成绩了,我的心都提到了嗓子眼了,生怕自己没得奖,我屏气凝神地听着,当听到“五三班薛钧维荣获一等奖”时,我心里的石头总算放下来了。这完全归功于我平时的刻苦学习,让我得了一个奖状。真是功夫不负有心人啊!我一定会坚持下去。我简直是要开心死了,因为这是我在英语竞赛中,每一次获奖。让我感到非常开心,之后,同学们英语不会的都来问我,我无比自豪。

这就是我尝到的成功的滋味,从那以后,我就开始了不断地成功……

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篇3:成功的滋味

全文共 298 字

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二年级的时候,我看到高年级的大哥哥们都在踢足球。也想和他们一样会踢足球。于是我心里对自己说:“我从第二天就开始练足球!”

也正是那天舅舅送给我了一个足球,我非常高兴,每天做完作业就到院子里练习足球,有几次还被足球给绊倒了,不过我还是坚持练习踢足球。一个月过去了,两个月过去了……,我觉得打好了基础,可是和别人一踢别人还是说我不行。我心里暗暗为自己鼓劲:“我还要继续练习,我一定要学会踢足球!”我又一直练,练啊!练啊!…… 。

终于,我成功了!我学会踢足球了!于是,我每天在操场上奔跑和同学踢足球,有时也会想起那些练球时的经过和家里那个已经没有气的足球,有欢笑也有伤痛,更有一种让人说不出的成功的滋味

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篇4:成功的滋味的主题

全文共 580 字

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人生就像朵鲜花,仔细观察,才能看到它的美丽;人生就像一杯清茶,细细品味,才能嗅出真味道。我们应该从失败中,从成功中,从生活中品尝人生的哲理。

梅花自古以来到有魅力而且也拥有沁人心扉得花香,因为有这“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在梅花的背后,有多么伤心的事。正如诗人陆游所说“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”是啊!没有努力,怎么尝到成功的滋味,没有坚持,怎么尝到成功的喜悦?中国,历历代代都有这努力便成功的人。著名史学家司马迁一生写了《史记》到你们有没有想过,在司马迁写史记之前承受多么大的痛苦,但没有灰心,坚持的写出来,写出中国人的骄傲。

就像冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初的芽儿,浸透奋斗的泪泉,撒遍牺牲的汗水。

在我心里“先苦后甜”是我的铭右铭。家里人时时刻刻在提醒我“初三,你可不能玩了,只有努力,大学在向你招手,为了你的梦想,只有放手拼搏,才会取得成动!”

在幼儿时,教我跚跚学步,有了成功的滋味;在小学时,教我如何做人,有成功的滋味;在初中时,教我努力,拼搏,有了成功的滋味!

在家中,有一个方程式一直激励着我“梦想+坚持=成功”成功是未知的,但坚持和梦想是己知的,只有努力,成功也就变成己知。

中国有梦想也有坚持,中国才会成功,成为世界的大国。

“不经历风雨,怎能见到彩虹?”“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

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篇5:成功的滋味作文800字

全文共 921 字

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成功滋味是什么?那是克服重重难关而获得的辛酸与喜悦,是千辛万苦从失败中得到的宝贵体验。在成功的旅途中,我们就像一只勤勤恳恳的小蜜蜂,孜孜以求……

那是四年级的时候,我就开始学钢琴。起初,几首曲子很简单,对我来说是轻而易举的小事儿,也没有多大的难度和压力。这时,老师为了我们对这门艺术有着更深的认识,经常教我们学着数音符,唱中有数、数中有唱。

没学多久,难度不断加大。我还没有来得及喘口气儿,就跟不上大家的步伐了,让我陷入了低谷,每次上钢琴课就像丢失了魂似的,总是弹的不好,想要逃避。这可怎么办呢?有一回上课老师不断强调“学习钢琴天赋不是关键,关键在于勤奋的练习和课前的预习工作,这很重要。”老师的话让我受到很大启发,每天一有空闲,我就守着钢琴,一个音符,一个节奏,一个旋律地练习,肩、臂以及手指无不酸痛,终于换来了老师的认可。

快要放暑假前,老师跟妈妈说:“欣妍,这个暑假可以去考级,她弹琴是很有潜力的!”我在一旁听着,心里美滋滋的。老师对我这么高的评价,让我心里燃起了一股拼搏的斗志和愉悦之情,更加坚定了我这条求艺的道路,也明确了钢琴之旅的方向。

妈妈给报了二级。七月份天气十分炎热,每天中午10点开始上课,我总早早地来到了琴房,自我反复练习曲目。9点,9点半,10点,终于开始上课了,我怀着激动的心情,满怀期待今天的课。老师首先让我学最最基础的音阶,反复练习,然后再学曲子。

曲子很难,令我晕头转向。在这苦练的过程中,我打过无数次想要放弃的念头,但看见妈妈那慈祥的面容和充满期待的目光,我实在忍不心打“退堂鼓”。妈妈时常鼓励我要好好学琴,将来找一份体面的工作,即使大学考不好,还有一份艺术做后盾,所以我必须要学好钢琴,不辜负妈妈对我的期望。

我又鼓起勇气,埋头练琴,这一个月的时间仿佛一刹那,已根本不知道那滋味是甜是苦。到了考级的日子,站在考场门口,还没轮到我进去,双脚早就不由自主地颤抖起来,手心还出了不少汗水。终于念到我的名字了,我忐忑不安地走到老师面前,彬彬有礼向评委鞠了一个躬,慢慢地坐下来开始演奏,很快三首曲子就弹完了,心中洋溢着一种无法用语言来表达的来自不易的滋味!

哈丽里特说:成功之道在于你为成功而获得的积极努力。我时刻铭记着这句话!

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篇6:我品尝了坚持的滋味作文700字

全文共 706 字

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坚持是海燕穿过大海的过程;坚持是在候鸟经过重重困难到达南方的过程;坚持是在通过困难、挫折、失败后站起来继续拼搏的过程。

有一天,我因为外面刮着大风就只好呆在家里,看着窗外的树,外面的风狂怒着,越来越大,突然,风像发现了新大陆似的,忽然不吹了,我顺着方向看了一下,发现原来是前几天才种的小树,我不禁为小树捏了把汗。果然,风把它们全家都聚集在一起,要把树吹上天,风骄傲的抬起了头,像是嘲笑小树一样,小树却利用这些时间偷偷地将根往深处扎,显出一种不在乎的表情。风彻底被激怒了,刮起了一阵小风,他看见小树摇摇晃晃的样子而感到开心,于是,他用尽了全身的力气,吹向小树,但小树却满不在乎,挺直了腰,仿佛要跟树奋斗到底,风把小树吹得树上的叶子都没了,但是小树挺直了腰继续奋斗着,最后,风和小树都奄奄一息,但小树还是用最后一点儿力气挺直了腰,来威胁风要么离开要么战斗,风选择了离开,但树却摇摇晃晃最后倒了下来。

看到这一情景,我想起了自己,想起了自己军训中的训练。

记得在军训中的一天晚上,教官让我们练习摆臂,为后面的走路练习做基础,他说1就换左臂,他说2就换右臂,结果他喊了2就不喊了,于是我们只好一直举着右臂,我在举的时候刚开始还可以,但是后来举着举着就开始疼了,过了一会儿,教官还没喊,我的骨头开始发出声音,发出“咔嚓”的声音,像生锈了一样,教官终于喊了1,我们就举了左臂,过了一会儿,左臂又疼了,就这样循环,直到9点多才结束。到了晚上睡觉,都还特别的疼,可是我开心,我快乐,因为我坚持下来了。

坚持就是在困难、挫折后成功的过程,所以只要坚持,就能胜利!

小树,我为你呐喊,如果不是你给我做了学习的榜样,我能成功吗?我能坚持下来吗?

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篇7:我尝到了成功的滋味作文300字

全文共 306 字

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每天我都看到大哥哥大姐姐在骑着五颜六色的自行车,心想:要是我能有一辆自行车该多好呀。

最终,我这个愿望实现了,舅舅给我买了一辆崭新的自行车,这辆自行车黑白相间,我十分喜欢。马上拉着妈妈到楼下去学骑自行车。

我们刚来到楼下,我就马上开始骑自行车。我以为自行车很好骑,但我刚骑上就发现我错了,龙头一会儿向左一会儿向右,我马上就摔了下来,手和腿都被擦伤了,疼得我哇哇大叫。妈妈把我拉起来,休息了一会儿,再开始练习,可还是总摔倒,我就气冲冲地拉着自行车回家。妈妈便对我说:“失败是成功之母!你怎么能这样放弃呀?”听后,我就再次开始练习,终于成功了,我高兴地笑了。

这次我不仅尝到了成功的滋味,还明白了一个道理—失败是成功之母!

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篇8:成功的滋味的主题

全文共 837 字

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每个人在不同的时间段,心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全,但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的滋味是我通过了少儿通用英语口语三星级的考试。

记得去参加考试的那天早上,细雨不期而至,悄然无声地飘落,像是无数蚕宝宝吐出的银丝,也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝细雨来到了等候大厅。然而此时我的心情开始紧张起来,无论我在心里怎样安慰自己也无法平静下来,因为一年前我参加一星级的考试并没通过,就我这英语水平时隔一年会不会又失败收场呢?越想我越慌乱,像揣了只小兔子,咚咚直跳,半握拳的手心里也满是汗水。此时的我多么希望妈妈能在我的身边陪伴我,可是现在我只能一个人面对。算了吧,就放弃吧,我肯定没有办法过关的,我心里暗暗想道。不行,我怎么能轻言放弃呢?老师不总对我说任何事情都要去尝试,即使失败了,也要勇敢地走出第一步,我怎么可以此时就放弃呢?而且这一个暑假我都抓紧每分每秒练习,英语水平已经提高很多了,对,我要对自己有信心。想到这里,我的心慢慢平静下来。

过了一会儿,我听到监考老师喊我的名字,我自信地走进考场。第一关是朗读短文,在朗读时遇到几个不认识的单词,我按照平时掌握的窍门轻声读过,而有把握的内容就绘声绘色地朗读,不一会就读完了,看到老师在卡片上盖上五角星,我松了一口气。通过了这一关,我更有信心了。后面几关越来越顺利,我的准考证上也敲上了一颗又一颗的五角星……当最后一颗星敲上的时候,我情不自禁地叫了起来:“哇!过关啦。”礼貌地谢过监考老师后,我跑出了考场。

当看见在玻璃门外焦急等待的妈妈,我做了个“v”的手势,妈妈一看就明白了,对我翘起了大拇指。

在回家的路上,雨丝仍在飘着,带着湿热,拂在脸上像妈妈那温暖的手,让我回味起刚才的经历,不由感谢当时的勇敢、自信,让我获得了成功。想到这,我禁不住用舌头舔了舔嘴边的雨珠,“真甜。”原来这就是成功的滋味。

我喜欢这的滋味,因为它是甜的,因为它让我充满了惊喜,因为它如同一枚橄榄,让我细细品味其中成功的滋味……

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篇9:成功的滋味专题作文

全文共 572 字

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在生活的旅程中遭遇坎坷是再所难免的,同时成功也会随之伴随着你,生活中的点点滴滴汇成一片大海,而在当中随便地截取一点就是一段美好的回忆。

成功它带给你的喜悦,生活的感悟,一种说不出的滋味

从小学开始,我一直就是一个学习成绩中等的学生,从不在班级拨尖。到了初中,换了一个新的环境,心情也随之不一样了。我立志要考出好成绩来激励一下自己。成功的渴盼在心中也慢慢地奔诵,何时我这个不怎么幸运的孩子,才能走进那个陌生的考场,体味到成功带给自己的欢愉呢?

从来没有过的自信与紧张就从那一刻开始了。拿着钢笔的手略微有些颤抖,回答问题时,沉着中略带一丝紧张,时间嘀嘀嗒嗒像流水逝去那么快。

在成绩发下来的一瞬间,我的心犹始浩瀚的大海一般,捶击着平静了许多的心扉,一种从来没有过的成功,带给我的喜悦之情,让身体的每一个细胞为之兴奋“进步了,进步了!”这是我第一次真正的尝到了成功的滋味,我的成绩比想象中还上升了一大截,那种激动的心情好似“茫进中举”,只不过没有达到那种疯狂的程度,但我的小脸早已是红扑扑的了。

走在放学的路上,看到那夕阳西下,可是再想真正的品尝到成功的滋味并不是那么简单的,有耕耘才会有收获,没有种子的田地是不会长出庄稼的。

太阳落下去了,月亮升起来了,一天就这样匆匆过去了,明天平静的生活又即将开始,那是一个充满希望的早晨……

或许明天是一个让人羡慕的日子。

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篇10:成功的滋味作文开头

全文共 964 字

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生活就像调味品,充满了酸甜苦辣,我们在生活中经常品味各种各样的滋味,但是成功的甜蜜却让人久久难以忘怀。

这个星期天,当我从老师的手上接过一本蓝色的九级钢琴证书时,我高兴得一蹦三尺高。“耶!我终于考过了!我终于考过了!”我在琴行里高兴得不知所措,老师露出了会心的微笑,眼睛眯成了一条缝,她拍了拍我的肩膀,“不错,不错,这次能考过,表现得很好!”在高兴之余,我的思绪也随那一幕幕往事,飘向了远方……

记得去年的暑假,八级成绩出来,当我在电脑中查出了我的八级成绩时,一个刺眼的“不及格”猛然出现在眼前,我震惊了,我的心仿佛在醋中浸泡过一般,好久才缓过劲来,我暗暗告诉自己:“不要气馁!我要找到原因,继续努力!”第二天,我仍然坚持到琴行练琴,我依然保持着乐观的态度。老师不解地问我:“达琪,这次八级没有考过,你不伤心吗?”我努力地抬起头,坚定地看着她,“已经考完了,伤心有什么用呢?我要保持乐观的态度不气馁!”老师点点头,和颜悦色地和我分析了失败的原因:“因为你平常琴练得太少了,准备不够充分,在考试之前临时抱佛脚,导致错音很多,又不能及时纠正,这是失败的最大原因!”我听了她的分析,惭愧地低了下头,暗暗发誓,九级我一定要考过!

一连几个月,我都风雨无阻地去练琴,暑假来临了,九级的考试又渐渐逼近,我已经连续一个月每天练琴六个小时了。那天我又在琴行练琴,天气非常的炎热,知了在树上“吱吱吱”地叫,琴行的空气炙热得让人喘不过气来,我已经汗流夹背地练了好几个小时了,我是多么想出去玩啊!我多想放弃啊!但是又想到去年没有过的教训和自己曾经信誓旦旦的诺言,我又狠下心来继续练,这种艰辛的滋味只有自己能体会。

很快,迎来了九级考试,当我胸有成竹地走进考场,坐在钢琴前,指尖在如流水般在琴键上流淌,奏鸣曲那欢快的节奏,使我沉浸在音乐当中,我用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事,渐渐进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调随着左手流畅的伴奏显得非常激昂。我从容地弹着,慢慢地闭上双眼,聆听着自己的音乐。我睁开眼,我看到监考老师满意的笑容,我感受到了成功的滋味!

我钢琴九级终于过了,我成功了!成功,它给我带来了无比的自信,它不但让我体会到了成功的甜蜜滋味,也让我明白了一个道理:失败并不可怕,要在失败中及时站起来,并且保持乐观的态度,坚持不懈,就能获得成功!

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篇11:我尝到了成功的滋味作文700字

全文共 710 字

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我做过很多精致的科学小作品。有过很多失败,也有过成功,失败时我告诉自己要永不言败,成功时我告诫自己只有谦虚才能取得更多成功。就说我制作潜望镜吧。

星期五的中午,科学老师龚老师吩咐我给三年级的弟弟妹妹制作一件科学小作品。

一回到家,我就冲进自己的房间,左思右想应该做什么呢?突然脑海闪过一个念头“啊!对了,做潜望镜,正好有两片小正方形玻璃。”自言自语到。

我在家中四处寻找着材料,“哎呀!那里有一个牙膏盒正好可以派上用场。”现在剪刀,牙膏盒粘胶……万事俱备只欠东风,东风就是瓦纸,我灵机一动看见了鞋盒,“咦!鞋盒不就是瓦纸吗。”

开始动手做了,首先我拿起剪刀小心翼翼地剪掉牙膏盒相对面的四分之一那时它的镜口。第一部完成了,紧接着第二步,这一步很难,需要高度集中精力,我拿起剪刀对准盒角剪一个四十五度角,只要剪错一点镜子安上就会看起来是斜的,突然闹钟响了起来我的手一滑把盒子剪破了,即使盒子被我剪了个大洞我也没有放弃,然后我仔细地用小粘胶一点一点地把大洞补起来,花了半个小时才补好。然后我继续完成我的作品,我把镜子插了进去用厚型面年胶固定起来,后面的任务进行的非常顺利,最后的任务就是用瓦纸作一个四面正方体固定在镜口就做好了,我先把鞋盒子的盖子剪成两个长二十厘米宽五厘米的长方形,然后把长方形的长对折三次再把相对的宽一粘,就变成一个无盖无底的正方形,最后我用大粘胶把它固定在镜口,好了!大功告成。

第二天我把潜望镜,带到了补习班,我拿给同学们看,同学们都尝试并惊奇地说:“哇!从桌子下面还可以看到上面。”老师也好奇的试看并且还夸我很聪明。看到同学们羡慕的目光,听到老师的夸奖,我的心里别提有多开心。

手里拿着我的杰作我尝到了成功的滋味

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篇12:成功的滋味小学生400字

全文共 391 字

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我安好鱼饵,便放下了鱼杆,让浮标浮在水面上,双眼则紧盯着浮标看。 看着看着双眼不觉发痛,眼前的浮标也似乎变成了两个。

嘿,浮标在动,不可能啊。

我又定眼一看,真的在动嘛。我用力一拉,结果可想而知,鱼没有上钩。我心里想:下次一定不要狐疑不决。 我再次那起钓竿,只听“嘎嘎”几声,几只鸭子在那儿叫着,似乎在嘲笑我的无能。

我心一激动,又甩下钓钩,继续钓鱼。爸爸也在一旁鼓励我说:“不要紧,失败乃成功之母,钓鱼就是要看你的毅力,只要沉住气,就一定能成功。”

我听了着番话,顿时信心百倍,又开始钓鱼了。 一会儿,我感到很无聊,但我振作了一下,又打起精神了。大约过了一刻钟,一下、两下、三下……我急忙把钓竿一提,只听“噼里啪啦”的几声。“耶”我惊呼着,我成功了。 成功之后是最美好的,也是最幸福的,因为我在钓鱼中,体验到了生活的乐趣。成功每个人都有过,也都知道成功之后是多么另人激动、另人骄傲、自豪。

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篇13:我品尝到了成功的喜悦作文600字

全文共 609 字

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我从很小的时候就很怕举手发言,老师一提问,我的心里就敲起了小鼓,心都快跳出来了,更别说举手了,但是那次成功的时候,我心中尝到了无尽的喜悦

还记得在一个风和日丽的早晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌,蝴蝶在空中飞舞,我走着到了学校。铃声响了,老师开始给我们上课,老师问了一个很简单的问题,同学们都举起了手,老师还四处地看,是叫谁好呢?老师把目光转向了我这里,看到我一会儿举起了手,一会儿又放下了手,待一会儿又举了起来,老师就让我回答了这个问题。但是老师把我叫起来的那一瞬间,我把问题和答案都忘了,刚才明明答案就在嘴边呀,我也不敢问老师是什么问题来着,这该怎么办好?我的嘴闭得紧紧的,脸涨得通红,我的手不禁在下面抠起了笔,大家看我这么半天都没有说上答案来,就有人说:“这么简单的题你不会说不上来吧!”还哈哈大笑起来。我的眼泪开始在眼睛里打转,老师却在一旁笑盈盈地鼓励我说:“这次答不上来没关系,只要你敢举手,这就是一个很大的进步,坐下吧,下次继续。”老师的笑容那么和蔼,那么亲切,我怎么也忘不了。

经过这一次老师给我的鼓励,我觉得举手也不是那么困难,从此我找回了信心。并且下一次我真的举起了手,问题也回答上来了,我的心里倍感轻松,老师的笑容又一次浮现在我的脑海。小鸟在窗外为我献歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,连树叶也为我鼓起了掌。这让我品尝到了成功的喜悦。

我坚信,在老师的鼓励下,在勇气的陪伴下,我一定会成为一名阳光、自信的女孩儿。

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篇14:成功的滋味小学生400字

全文共 395 字

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一提到"成功"这一耀眼的字眼儿,我的思绪便飞扬起来……。

上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且,多读书。向他人学习写作技巧。这一天,老师又让我们写一篇作为>我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去。不到30分钟着篇作文便完成了。接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来。我觉得自己也已不像以前那样紧张了。第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍。

那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读。那一刻,我尝到了成功的滋味,是甜的!!!!

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篇15:成功的滋味

全文共 551 字

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盼啊,盼啊终于轮到我当小老师了。早晨,我六点就起来了,对着大衣柜的镜子模仿着老师的样子复述着早自习要说的话。我第一个来到教师,不知怎的,心情和往常大不一样。由于前几位小老师的表现都不怎么样,总是一直抖,心里怦怦跳,像要跳出胸口似的。早自习的铃声响了,我快步走向讲台,心还在怦怦跳。我根本不敢向台下看,像背课文一样背到:“同学们,今天我当小老师,请打开课本67页,看《五彩池》,今天我来指导朗读。”我偷偷地向台下望了一眼,嘿!同学们全都认真的打开书,我心里蹋实多了。接着让一组同学挨个读,每人读一段。读完了,我学着老师的样子问:“谁读的好,好在哪儿?谁读得不好,哪儿读得不好?请同学们指出来。注意要举手发言。”“老师我说,老师我说……”看看同学们征着发言的劲头儿,他们是真的把我当成老师了。

我的胆子大起来了,让大家发了言,然后笑着对同学们说:“我们把王伟读的这段,再读一下,注意‘美丽的’这句话应该读得声音高一点,‘最’字拉长一点……”同学们按着我说的读了起来。那甜甜的声音在教师里回荡。下早自习的铃声响了,我说:“今天早自习就上到这里,请同学们批评指教。”教室里响起了一阵热烈的掌声。老师高兴的想我点了点头。我真高兴我出色地当了一次小老师,整整一天我都沉浸在这幸福时刻的回味中。成功――感觉就是这么好!

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篇16:我尝到了成功的滋味作文

全文共 620 字

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时光转瞬即逝,一转眼就成了六年级毕业班的学生了。生活中的很多事情我都已经淡忘了,可有些事情在我的脑海中却愈久弥香。

我记得有一年暑假我和表哥一起去外婆乡下玩耍。一天中午,表哥兴冲冲地告诉我一个“机密”:外婆家的稻田里有好多大蝗虫。一听这消息,我高兴得一蹦三尺高。我和表哥商议后决定在午后2点半时从后门溜出去去抓蝗虫。午饭后的时间过得太慢了,约定的时间还没到,可我的心早就已经飞到稻田里了。等呀等呀,挂钟终于到了点,我立马将表哥从床上拖起来,快速奔向目的地,表哥被我踩出的尘土呛得直咳嗽,不得不奋力追赶。

一到田里,我二话不说便开始用我的火眼金睛快速的“扫描”。不一会,我便发现了几只超级大蝗虫。于是,我便迫不及待地用如来神掌向下罩去,可一只都没有逮住。那几只大蝗虫早已逃之夭夭了,最可气的是它们还回过头来嘻嘻哈哈地望着我。我立刻生气了,追上去又快速地罩下去,一连几掌抓到了几只,我正高兴呢,可一拿上来,那些残兵败将却都非死即伤。

而我表哥实在看不下去才教了我一个守株待兔的招:先把手张开平放在地上,再用另一只手用土盖住,原地不动把手弄成跟地面颜色无异。这个方法果然能瞒天过海,过了没多久,一只蝗虫跳上了我用泥土盖住的手掌,我一合手掌就逮住了一只。我如法炮制,一小会儿一个小袋子里就装满了我们的战利品。

夕阳西下,我们回家的路上构成了一幅美丽的画。

心急吃不到热豆腐,原来逮蝗虫也讲究方法。也许就是因为这个原因,这件事让我尝到了成功滋味,也让我难忘。

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篇17:中学生七年级话题作文成功的滋味

全文共 1052 字

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你也有成功的时候吧,在做一道难题的时候,你解出来了,你成功了﹔在洗衣服的时候你把一件衣服洗干净了,你成功了;在做模型的时候,你终于花费了一天的时间把一个模型做好了,你成功了;在人的一生中都有过成功,我也有成功的时候,那就是学滑冰。 You also have a time to succeed, when you do a problem, you solve it, you succeed, you washed a piece of clothes when you washing your clothes.You succeeded; when you make a model, you finally spent a day to make a model well, and you succeeded; when you have succeeded in your life, I have successful in my life, and when I have successful, it is to learn ice skating.Essence

在一个晴空万里,白云飘飘的星期天,妈妈给我买了一双滑冰鞋,是粉红色的,我太喜欢了,恨不得马上就穿上它,飞速地滑,那多爽啊!但,问题来了,我不会滑冰啊!哎!怎么办?一个大大的问号在脑海里晃荡,这时,妈妈;“我们到天中广场滑冰去,”“可我不会呀?”“学嘛!不学怎么会?”

到了天中广场,哇!滑冰的人还真不少呢,有的像老鹰张开翅膀,向前飞跑,我太羡慕了,有的像小鹿一样,飞快的滑着,看那个小姑娘也不敢示弱,迅速的穿上滑冰鞋,冲了上去。

我看着看着,看呆了,自己不知道怎么地低头一看滑冰鞋自己穿在脚上了,真是奇了怪了,穿上就穿上吧,我吃力的站起来,急忙喊妈妈让妈妈扶着我,妈妈说:“自己学滑,我不扶你,你就不行吗?动动你的脑子想一想!”我想:我才不让你扶呢,我一定会学会的!我勇敢地向前滑,只要猛一加速,我就要摔倒,我也有点泄气,“不滑了,不滑了,难学死了!一加速就跌倒,把我的屁股摔得疼死了!”

“人要学会一件事并不难,只要你有恒心,有耐心,坚持不懈地去学,会学会的,像你这半途而废的人,永远都学不会滑冰!”听了妈妈的一番话,我的自信心提高了100倍,我有从新站起来,像个蹒跚学步的娃娃,一摇一晃的滑着,开始滑,尽管一次次的跌倒,但是我不怕,有坚强的站起来,最后经过努力地学习下,使终于明白了,学时用心,学后开心的道理了!

我成功了!

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篇18:成功好滋味

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今天的体育课上,练习了五年级的“肩肘倒立”,由于我体育不是一般的差,再加上它又很难,所以我对自己能不能及格都不太有把握。

它难到什么地步呢?大家一般都不叫它“肩肘倒立”,而是叫它“艰苦到底”,练习它真的不是什么容易事儿,就这样说吧,其实它是这样做的:首先,躺在垫子上,两只脚抬起来,和头90°角,接着把身体也抬起来,两只手就撑在背上,支撑着不掉下去。这别看不麻烦,可真正做起来可难着呢。有的同学摔下去,撞到其他同学,有的同学撑不起来,有的同学干脆做成了“后滚翻”,总之是五花八门,窘样百出。

我在学校里是17号,考试是按学号测的,13、14、15、16……呀!到我了,我走到垫子旁边,看见周围全是幸灾乐祸的同学,就连比我更一般的同学都想看我的笑话,看我出丑,我不免有些气愤。

因为考试规则是:只要撑起来并坚持三秒,便能及格。于是我下定决心要做好,只听耳边1、2、3……好,起来吧,70分。我很开心,我终于及格了,要知道我以前都是最怕这个项目,从没有及格过的。我想:平时的练习好重要,我平时常常练习,虽然不是很好,但也从50分跳到了70分!

我想告诉同学:练习是最重要的,只有多练习才能提高分数,临时抱佛脚是没有用的呀!

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篇19:成功的滋味

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持续了半个月的谈判终于有了结果,第一次在一场力量相差悬殊的对弈中,以弱胜强,以柔刻钢,胜利的感觉无法用语言表达!

最不喜欢与人争,因为一直觉得自己没有那个能力,当现实把我推到这个位置上来的时候,这成了一次必须面对的挑战!战无必胜之理,如有必战之理,我必战至一兵一卒!一直很喜欢这句话,也许正是因为这句话,才有了今天的胜利!

其实回头想想,我们有充分的理由获胜,为什么要认输呢?好象有一句话是这样说的:在没有被别人杀死之前,我们先不要忙着自杀嘛!不知道在这短短半个月的拉锯战中,我们多少次想到的放弃,似乎每次谈判的结果都在告诉我们不要做无畏的挣扎了,没有用的,可是我的心告诉我,不能就这样放弃,还没到非放弃不可的时候,每一次都会问自己这样的问题,如果这不是最后一次,接下来应该做什么?接下来应该做什么?我也不知道,胜利的曙光在毫无预兆的情况下来临了,也许她一直都在,一直躲在遥远的地平线下,当我们挨过了漫漫长夜,当它突然出现在我们的面前的时候,真是吓了我一大跳,是开心,是喜悦,是激动,是兴奋……说不清是什么,也许这就是成功滋味

成功的滋味不是甜,或者说第一次成功的滋味不是甜,似乎这是我人生的第一次成功,第一次成功,在2008年之初,这是一个理想的开始,我想,将来我会学会更勇敢的战斗,因为我有充分的理由获胜,为什么要认输呢!

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篇20:我尝到了成功的滋味作文

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人生的滋味,有酸、甜、苦、辣、痛,也有喜、怒、哀、乐、悲。……我尝到过成功的滋味,那是有苦有甜,有痛有乐的味道。

那一天,我觉得很无聊,突然间,我想出了一个“好主意”。于是,我便乐颠颠地忙开了……我开始“大闹”厨房了。

我走进厨房里,东翻西找,花了好长的一段时间,才找齐我所需要的材料。于是一段烹饪“戏”开始上演了……我把几个鸡蛋打在碗里,放了一些“美味”的调味料在里面,用筷子把鸡蛋打散,搅拌均匀。单单是那黄色的鸡蛋,和那些调料的香味,就已让我垂涎三尺了,只恨不得马上把它一口吞了,但理智提醒我“它还没熟呢!”

于是,我赶忙把锅子放上煤气灶,打开火。由于没有经验,我还没等锅子烧热,里面的剩水烧干,就急忙往锅里倒油了。这一倒,不要紧,水和油掺和在一起,引得油花四溅,吓了我一跳,都不敢靠近煤气灶了。我小心翼翼地把手伸过去,把火开小了一点,可还是时不时地有油溅出来。“现在该怎么办呢?”我自言自语地说“有了,我只要赶紧把鸡蛋放进去就行了!”于是,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,鸡蛋下去后,又引起了很小的“爆炸”。不过已经好多了,我抓紧时机把鸡蛋翻炒了几下。第一关过去了,总算有惊无险,虽然在这期间,我的手上被油溅到了好几次,烫得手背上一个个红点,感觉火辣辣的痛,但好歹鸡蛋还是炒得很顺利,没有粘在锅子上糊掉。我接下去要做的是再把鸡蛋炒熟。我把鸡蛋翻了几个身之后,看见颜色已经呈金黄色了。第二关也完成了,就把鸡蛋铲了出来,装在一个有花纹的盘子里,再倒了一些酱油、胡椒粉进去点缀一下。

手捧着这盘鸡蛋,我的嘴角微微上扬,心里美滋滋的。看一看:金黄色的蛋黄中间夹杂着一些白色的蛋白,混合着褐色的酱油、火红色的胡椒粉,盛在白底青花的瓷盘里,漂亮极了;闻一闻:香味伴随着一丝丝的热气从鸡蛋与鸡蛋的缝隙中争先恐后地往外钻,一直钻到鼻子里,钻到了胃里,勾得我胃里的馋虫蠢蠢欲动,嘴里的唾液一个劲的往外冒,要不是我抿住了唇,就要掉进盘子里啦;我迫不及待地拿起筷子夹了一块,尝一尝:软、嫩、鲜、香……这次第,怎一个“好”字了得!

吃饭时端给家人品尝,都说很好吃,不停地夸奖我,说我是个好孩子,能干的孩子。这时的我,已经高兴得不知所措了。虽然我在这次炒鸡蛋中,吃了点小小的苦头,但我还是很开心,因为我学会了炒菜。这一次的实践,使我长大了很多。

成功,无时无刻不在我们身边;滋味,也更是无时无刻不围绕在我们的身边。只要我们留心去观察,用心去品味,那么,你就不再会觉得我们的生活是多么的乏味和无趣;恰恰相反,你会感觉到生活是多么美妙,就如同万花筒一般美丽。

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