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1000美丽的校园作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单“化水为德,聚气成魂”是我们学校的宣言,这里一年四季景色宜人。虽然面积不大,但也非常精致。她既是全国文明校园,也是我们学习的乐园。她就是人人羡慕不已的濮阳市实验小学。
一进大门,一排木瓜树呈现在眼前。木瓜树上绿色的叶子像一个撑开的巨伞,下雨时,我们躲在树下就不怕风吹雨淋了。树上的木瓜三个一群,五个一伙的在说悄悄话呢!有的挤在一起,像是一家人,有的两个面对面看似在吵架。木瓜形状各异,有的像鸭梨,有的像桃子。雨后叶子上沾满了露珠,变得更加翠绿明艳了,木瓜也像刚洗过澡一样样开始变得光滑油亮。还有的木瓜宝宝已经变得和铅球差不多圆了,我猜一定是喝多了水,一群调皮的木瓜宝宝呀!有时,这些调皮小东西还给你捉迷藏呢。他们藏在绿叶底下,当被你找到时还会害羞呢。秋季木瓜都熟了,散发出的香味溢满整个校园。
木瓜树的旁边是两棵樱桃树,春天,这两颗樱桃树仿佛是两位可亲的小姐姐,头上戴着粉红色的花环,在向我们问好呢。夏天它们身上挂满了粉红的樱桃,正好掉落在我们的手里,像是在对我们说:“快来尝尝,我们研究出的新品种吧。”正是因为这样,我们学校有了一年一度的樱桃节。
在那既能乘凉,又能接触向紫玛瑙一样晶营的葡萄架的旁边,有一个小花园。走在小径上,一阵阵清新的泥土味便会自己钻进你的鼻孔,路旁盛开着美丽菊花和一种奇怪的红色花朵,再加上翠绿的灌木丛和彩色的柱子,走在石头小径上,像是走进了童话世界一般。过了一棵小桃树,便来到花园中心,往左一看,用石头刻出来的书映入眼帘,学习无处不在,上面还写着弟子规。过了中心处,刚才的奇境又回到眼前。
其实我们的校园还有许多美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会来细细游赏。
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篇1:美丽的校园作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单随着开学的到来这已经是我们在学校的第四周了,这一周我的受益良多,也终于认清了校园的面貌。
迈入校园,第一眼便看到了圆弧楼。圆弧楼被刷成了“北大灰”,一共有六层,是校领导工作的地方。圆弧楼上上下下都透出一种典雅的气息,有一种让学生情不自禁的去求学的神秘力量。
从圆弧楼右边的通道走过去,便是中学部的地盘。大操场便在这地盘的正中间。
操场很漂亮,周围围墙上爬满了爬山虎,早上跑操的时候,便可以感受到一种别样的清新。操场上,篮球场,足球场,网球场样样俱全,有一句名言这样说道:“生命在于运动”,在这里,我便感受到自己仿佛被赐予了更真实,更纯净的生命。
操场两旁的小道一个通往高中部,一个通往初中部。
初中部的教学楼被染上了“哈佛红”,共有五层,分两栋,一个是实验楼,一个是教学楼。两栋楼在第一,二层的通道连在了一起,生物教室、天文教室,历史、数学……各个教室应有尽有,每一层的走廊里都被各班各种各样美丽的海报装饰着,在这里,便可以领略到各班不一样的风采。
教室里更是有着别样的风采。
进入我们A7班的教室,往左手边一看,除了摆放整齐的桌椅,最引人瞩目的就是带班老师别出心裁设计的后墙报。我们在假期时制作的手抄报在这里构成了“A7”的字样,被我们入学时和军训时的照片环绕着。“A7”的字样两侧就是我们的自我介绍的海报。这里可以简单快捷的了解到本班同学们的爱好和优秀的特点。在这之上,便是几幅让人赏心悦目的书法作品,这几幅书法作品都是由本班同学和导师写的。
这就是我可爱的学校,这就是我可爱的班级,这就是我可爱的老师和同学,我爱我的学校,我爱我的班级!
篇2:春天的校园作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单早晨,我们进校园就可以看到一棵大樟树,那棵大樟树那么粗壮那么大。叶子是棕色带浅绿色,太阳光晒在树叶上,格外美丽。你会忍不住轻轻抚摸。
操场的右边,宣传栏后面有一棵茶花树。鲜花满树,红的鲜艳,粉的可爱。有的精神抖擞地向太阳公公打招呼,有的害羞地躲在叶子后面。
再往前面一点,有一棵大树,那棵大树叶子是刚刚长出来的。老树的下面有许多草,比如兰草、绿萝……都很茂盛。再往左边看,那里有许多树,大的大,小的小,高的高,矮的矮。每一棵树下都会躲藏着许多小蜗牛,一到凉爽的日子,就会有男生和女生一起去那里玩。男生抓蜗牛,女生摘叶子给蜗牛吃,也有的可以去写一篇好文章。
春姑娘穿着绿衣裳,把小操场围了一圈。我如果没记错的话,那就是对的,在我们三年级上册的时候,黄老师让我们用叶子制作一幅叶贴画,全班一半的同学跑到小操场,用袋子把茂盛而又美丽的叶子带回家,周六周日和爸爸妈妈一起做。
在一棵比我肚子高那么一点点的树下面,有一堆三叶草。我会摘一些三叶草洗一下再吃,那味道又酸又甜,如果可以每天吃到就好了。教学楼二楼那里有许多不知名的花,粉的粉,红的红,形状不一,美不胜收。
我们的校园有许多美丽的景色,美得让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
篇3:美丽的校园
全文共 384 字
+ 加入清单刘彦汝
在校园的一角,有这样一景,看似普通,细细端详,却有一种诗意之美。
一座木质的小桥,靠着假山,连接了水池的两头。站在桥上,举目环顾,实在美妙。碧绿的池塘中大大小小的鱼儿,成群结队,往来翕忽,不时发出“噗噗”的响声,偶有调皮者浮出水面吐着泡泡,好不自在!微风拂过,水面上漾起一道道波纹,一圈圈扩散开来,拍打着岸边的石头,在阳光的照耀下发出点点金光。池塘两侧,几株海棠树随风摇曳,浅红色的海棠花,一团团,一簇簇,像一群顽童,争先恐后地向人们展示着自己的身姿,挤满了整个枝头。从树旁走过,清香扑鼻,令人心旷神怡,这不禁让我想起了苏轼的一句诗:“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”。湛蓝的天空,碧绿的池塘,浅红的花儿,构成了一幅充满诗情画意的校园水彩画,为美丽的校园增添了浓墨重彩的一笔。这一山一水、一桥一树之间,处处洋溢着蓬勃生机,令人在“万物静观皆自得”中获得心灵的愉悦。
篇4:关于美丽的春天话题作文初一
全文共 737 字
+ 加入清单春在哪里?看不见雪花漫天,听不见北风瑟瑟,冬天早已过去,春姑娘她已来到我们的身边,可她藏在哪儿呢? Where is the spring? I cant see the snowflakes and cant hear the north wind. The winter has passed.Whats more?
“在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气,瞧脚下的山野乡间,此时的山野已褪去了冬天的外套,曾经飘荡着的雪花可是度假去了,周围的绿色像是刚睡醒似的。哎,连大树的“秃头”早已不见踪影,取而代之是一树的郁郁葱葱,多么时尚,多么生气!
阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束,组成一幅壮观的星空图画,又似一条绵延不绝的银河,把春的气息带向远方,将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡,就像望不到边的绿色海洋,在这海洋中,有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去,冬天,她奔腾的欲望被深深冻结,而现在,她终于能随着叮咚叮咚的奏响,与路上的一切,宣扬春的美妙,春的曼舞……
然而,寻春的脚步永远不会停止,在那里吗?我望向公园无限的花海,望着辽阔的架势,一看就不禁让人心旷神怡,并且总是一群一群,金黄金黄的,火红火红的,绝不交织在一起,不会让人看得头昏,细看,似乎每朵花都有自己的性格。
迎春花总是先行开放,但她并不张扬,她只是充当信使的角色,让她显得格外可爱,油菜花一开,定是金黄的一片,大胆地展示着自己的美,楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘,高傲地开着,散发出美丽的“味道”闪耀登场。春,是花是草,是生命的起始点。
不仅在田园,在山野,在绵延不绝的清河,在无边无涯的花海,春就潜藏其中。她散着花香,绿如碧玉,美胜天堂,让我们一起寻春,感受春的魅力吧!
篇5:美丽的校园
全文共 242 字
+ 加入清单王瑞祺
漫步在校园里,你会发现一处绿意盎然、生机勃勃的小花园。在正中央有一座被碧绿的池塘环绕的小桥,它简洁朴素,却又是想让人多看几眼的地方。池塘中的鱼儿时不时调皮的游到水面上,轻轻用头点那黄色的落叶。池塘周围被一堆参差不齐的石头环绕着,看似杂乱无章,实则让规规矩矩的花园富有自然美。旁边的山楂树结了无数个红彤彤的小果实,密密麻麻,和地上的小草相映衬,使小花园更具生机。
到了冬天的时候,寒冷的天气使池塘结冰,如同两颗碧绿无暇的宝石,蜿蜒的小道,配上朗朗的读书声,即使在冬天,也能感到温暖。
篇6:春天的校园
全文共 243 字
+ 加入清单华宏宇
春天来了!春天来了!春姑娘的脚步近了!
春姑娘缓步走过校园的每个角落,轻轻地留下了她的足迹。你瞧,小花园里的树木换上了绿衣裳,地上鲜嫩的小草在可爱地微笑,草丛中五颜六色的小花把草地装点得像绣了花的地毯。阳光明媚时,许多蜜蜂和蝴蝶飞来,它们穿着彩装,或上下飞舞,或在草间休息。
清晨,教室里传来朗朗的读书声,那是早起的孩子们不愿辜负这大好春光,在努力学习。下课了,孩子们冲向操场,有的踢球、有的拔河、有的跳绳、有的丢沙包……处处欢声笑语,热闹极了!
我爱这美丽如画、充满生机和希望的校园!
篇7:美丽的校园
全文共 488 字
+ 加入清单王梦瑶
我们的校园风景如画,绿树成荫,理想在这里启航,是我们成长的摇篮。
来到校门口,映入眼帘的是几个金光闪闪的大字――兴原实验小学。旁边的石壁还写着标语:为了孩子,为了明天。
再往里走,就是一个正方形的花坛。春天,迎春花绽开了笑脸,五彩缤纷的牡丹花散发出它那香味,好像在和每朵花比香呢!月季花也不甘示弱,努力地绽放开一片片花瓣。这里简直像花的海洋。淘气的小草也探出了小脑瓜,在贪婪地吮吸着春天温暖的阳光。松树也换上了翠绿色的军装,日日夜夜守卫在花坛的四周。
夏天,两颗高大的龙爪槐为大家遮住了太阳的晾晒,小朋友们在龙爪槐下面嬉戏打闹,可开心了。
秋天,菊花红的似火;粉的像霞;白的如雪;黄的赛金;真是一朵比一朵漂亮。银杏树的叶子从树上飘落下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,我们连忙把地上的树叶捡起来,做一个标本,让这秋天的回忆永远留在自己的脑海之中。
冬天,整个花坛变成了一个奶油大蛋糕,让我真想咬一口。腊梅傲霜斗寒,仿佛在说:“看我,冬天也这么美!”孩子们在雪中欢乐地玩儿着,高兴极了。
我爱校园的一草一木,更爱辛勤付出的老师和团结友爱的同学。这里是我成长的摇篮,我将乘着它,驶向理想的彼岸。
篇8:美丽的校园
全文共 243 字
+ 加入清单蒋雨杉
我的校园很美丽,有嫩绿的小草,各种各样的小花。美丽极了,不信就由我带你来看一看吧!
一走进校园就有四个醒目的红字,“阳光航小”。往右边走,在我们面前的是一栋高大的教学楼。再往左边走就是我们的小池塘,池塘里的鱼儿可爱极了,时常往上吐泡泡。再往左边走,展现在我们眼前的就是小树林,小树林里的小草探出嫩绿的小脑袋欣赏着春天的美景,一棵棵高大的树上都贴上了标签,可最让我记忆犹新的就是那一棵“摇钱树”,我在想,它真的能摇下来钱吗?
我的校园很美丽,有数不完的风景和道不完的趣事,我爱我的校园。
篇9:美丽的校园作文开头
全文共 522 字
+ 加入清单小学六年学习的生涯就快要结束,毕业也已在望,漫步在校园里,欣赏着周围的一切,心里方觉得惆怅。细细品味,原来校园里的一切都这么美。
教学楼
整栋教学楼呈橘色,有些地方用白色作为点缀。小学部共四层,教室大约30多间,其余是教师办公室。刚走到通往教学楼的过道,便听见琅琅的读书声,那声音舒缓而又起伏,动听而又响亮。听了这声,仿佛感受到新时代少年那种活泼开朗、朝气蓬勃。
小花坛
校园中最美的地方非“小花坛”莫属了。春天,小花坛中的花草树木全都冒出了新芽,一个个都像低年级的小朋友,充满了朝气。深春,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,白色的梨花,粉红的桃花,洁白的广玉兰,还有那浪漫的樱花,都在校园里绽放自己的光彩。秋天,落叶纷飞,花儿中只有那菊花正独自盛开。冬天,白雪皑皑,校园里一片银装素裹,唯独只有腊梅,不时散发出迷人的香味,沁人心脾。
操场
当抛开一切杂念,想全身心投入大自然时,便可来到操场。在操场上,你可以迎风奔跑,可以追逐嬉闹,还可以与朋友们哼着小曲,漫步在跑道上……操场上的儿童,脸上无一不挂着笑脸,个个脸上写满了“开心”。阳光照耀在孩童的身上,他们在操场上打滚、睡觉,无忧无虑。
这就是我的校园——罡杨学校,它是知识的海洋,也是花的海洋,更是欢乐的海洋。
篇10:春天的校园
全文共 372 字
+ 加入清单范睿杰
春天,万物复苏,百花争艳,难道我们的学校没有变化?不,当然不是了。我们的学校变的更美了。
走进春天的校园,就能看见校门口的树上开着洁白如雪的花朵,再往里走,看见春天前还在冬眠的金鱼在春天也像赶集似的东跑西跑。再往前就能看见学校的花朵都开的十分旺盛,整个学校都飘着花香味。再看一看操场上,去年连叶子都枯的树,今年都长成了参天大树。
呀,老师说领导要来我们的学校,我想了想,一定是被我们学校的美景给引来的吧。看领导们好像在说什么,一定是在说为什么我们学校这么美。而且我们就在门口,还有一个“景点”,那就是门口的大石头,不要小看这个大石头哦,它可被多开花的树,好多开花的草给围着哦,连开着美丽的花的花草树木都要在它身旁保护它,它哪是一块普通的石头呢?
春天的校园是如何的?春天的校园是万物复苏,百花争艳的。
篇11:美丽的方州校园
全文共 488 字
+ 加入清单舒梓轩
清晨,刚一迈步走进方洲校园就能看到几位满面春风站在那里的老师在欢迎我们到来于是不论是谁都会有一个好心情。进到校园,就会看到四个花坛,那花坛的样子便是我们学校的特色——足球,当然现在也有一些专业足球校队的人在踢着足球在操场上奔跑。
走进大厅,只见大厅很大,足有两层楼那么高,大厅一共有两根顶梁柱,那顶梁柱上都有着美丽的壁画,那壁画便是同学们亲自一笔一画的画出来的,大厅周围还摆放着很多同学们画的画,毕竟同学们也都是比较热爱画画的,也是学校的特色之一。
方智楼是前往我的班级的必经之路,这是一个低年级所在的教学楼一共有四层,我们学校有三栋这样的教学楼,其中还不包括餐厅、操场等地方,于是我没做太多的停留就径直向方慧楼所去。
方慧楼便是我班级的所在之地,这里都是些高年级的,大多数都是在写作业,我朝班级所去……
到了吃饭的时候,只见人山人海不免有些嘈杂餐厅有三层,却是一栋教学楼的大小或者还大一点,可见真的很大。
吃晚饭过后还可以去散步——开心农场,那里生长着很多花花草草,中间还有一个大水池,里面有很多鱼,是散心的好地方。
这就是美丽的方洲校园,虽然我们即将毕业,但是终究还是舍不得的。
篇12:寻找美丽的春天写景作文300字
全文共 517 字
+ 加入清单“好雨知时节,当春乃发生”,春天来了,春雨也开始淅淅沥沥地下了。
春雨来的前几天,空气会变得十分潮湿,窗子上总是模模糊糊,刚擦完,很快又变得雾气重重;窗花本来是外面红,里面白。现在白的那一面被染红,窗花看上去像是穿了一件红色的迷彩服。
晚上,风开始“呼呼”作响,树枝被吹得左摇右摆。接着,春雷滚滚,半空中仿佛一只巨大的鼓被人轻轻地敲打。“鼓”敲了一会儿就停了,但是风又变强了,我仿佛听到了大树在哭泣。
星期三下午,我们正在上体育课。突然,我的鼻尖上凉凉的,伸手一摸,原来是一滴水。然后,陆陆续续地有一些雨点打到头上———下雨了。我们只好躲在大树下练习,不一会儿,就下起大雨,同学们都匆匆地跑回教室。
第二天早上,雨依然在下,不过只是蒙蒙细雨了,雨飘在手上麻麻的,很清凉。这时,整个世界好像被春雨洗礼了一遍,就连空气闻起来都是甜甜的。
春雨刚一结束,我们就趁着晴好的天气去沙滩上。
“随风潜入夜,润物细无声”,大概就是描写这春雨后的大自然。不信你们看,高大的水杉树上,一串串小绿芽从树枝里蹦出来;地面的枯草丛中,一堆堆嫩草冒出了头;沙丘芦苇林的脚下,竟蹿出了一根根像竹笋一样的小芦苇苗。
神奇的春雨在一夜之间,使大地万物复苏,让春天变得更加生机勃勃。
篇13:春天的校园
全文共 453 字
+ 加入清单金溢焘
冰冷的冬爷爷走了,温暖的春姑娘伴随着春雨弟弟来到了人间,春雨弟弟滋润着大地,小草发芽了,是那么渺小那么翠绿……今天就让我来带领大家在校园里寻找春天的痕迹。
一进校园,映入眼窗的就是柳树了,柳树笔直笔直的,大约高半个教学楼,轻风一吹,柳条就翩翩起舞,像一个小女孩的长发在春风中摆动,又像一位位舞者在翩翩起舞……看着看着我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
走进操场,最醒目的就是领操台旁的枫树。初春时节的枫树才刚长新芽,但是现在还有一些枯叶在树枝上摇晃,风一吹,有三两片枯叶从树上落下,好像一位位仙女在风中飞舞,等枫树上的枯叶吹尽新叶还未长出时,就更像一位苗条舞者的纤细身姿了。
再走进树林里,小草像心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵、软绵绵的地毯。树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆,花儿把醉人的芳香洒满校园。
春天原来是无处不在的,我感觉春天是一位杰出的画家,校园这如诗如画的景色,不正是它的杰作吗?
篇14:以美丽的校园二年级话题小
全文共 789 字
+ 加入清单走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.
走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。
好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园,如此之美。
在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切,正应了那句话:景美人更美。
不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。
美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。
篇15:美丽的春天
全文共 386 字
+ 加入清单城西小学四(3)班王铖
春天,是一个神奇的季节。为什么呢?因为秋、冬的景色中没有一点绿色,树木没有生机,就像装饰品,一动也不动。而到了春天,万物复苏过来了。月季、海棠、樱花、迎春花与油菜花竞相开放。其中,我最喜欢的是那粉红的桃花,看起来像一个小姑娘,漂亮极了!
春天,就是一个万物苏醒的季节。大树在秋天时枯萎了。到了春天,又长出了充满生机的小树来。有的树在秋天时根本没有枯萎,只是叶子掉光了。到了春天,叶子再一次长了出来。比如柳树,秋天时只是叶子掉光了,但是一到春天,就长出了新叶,看起来又是绿油油的。乘着船来看的话就真的如同桂林山水的美景了。真是“舟行碧波上,人在画中游”呀!
小溪流就更像桂林的山水了。春天的小溪真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;春天的小溪真清啊,清得可以看见江底的沙石;春天的小溪真静啊,静得让你感觉不到它在流动。
春天真是花团锦簇,古木参天,流水潺潺啊!
篇16:美丽的校园作文200字
全文共 389 字
+ 加入清单如果你问我哪里最美?我一定会说我的校园最美了!
早晨,随着“哐”的一声,校门打开了,孩子们整整齐齐的走进校园,家长们在外面露出了满意而期待的笑容。我们刚刚走进校园,一股让人心旷神怡的香味迎面扑来,原来路边的小花散发的香味,有红的,白的,黄的,紫的,他们把校园装扮得五彩缤纷。不一会儿就吸引来了无数的蝴蝶,他们有的在花丛中嬉戏打闹,有的在跳着欢快的舞蹈,还有的正在和花儿比美呢!
学校里一栋栋教学楼,就像一位位保护着我们的学校士兵,庄严而威武的挺立着!走进教学楼,里面的教室可多了,有音乐教室,美术教室,茶艺教室,电脑室,还有开大会的大礼堂呢!“叮叮叮”上课了,待会见……
“叮叮叮”下课了,同学们飞一般地冲向了操场,顿时,安静的操场变成了热闹的“街市”有的在玩抓人游戏,有的在荡秋千,还有的正在跑着,叫着,整个操场充满了孩子们的欢声笑语!
怎么样,我们的校园美吧,它是我心中最美的地方!
篇17:美丽的春天作文250字
全文共 261 字
+ 加入清单春姑娘赶走了寒冷的冬天,迎来了温暖的春天。
蓝蓝的天上阳光明媚,梨花、桃花、杏花,迎春花……像赶趟儿似的,都争着开放了。小草偷偷地从土里钻出来,打量着周围崭新的世界,满眼的欣喜与惊奇……
天气暖和了,被冻住的小河解冻了,发出了叮叮咚咚的声音,好像在给这美妙的大自然弹奏动人的乐曲,让人忍不住驻足倾听。
小朋友们在碧绿碧绿的草地上放风筝,有的风筝像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像金鱼……天空里五颜六色,美丽极了。小朋友们手抓风筝线奔跑,比赛谁的风筝飞得高,大家说着,跑着,笑着,草地上不时传来一阵又一阵的欢笑声……
春天太美了!我爱春天!
篇18:校园春天一景初一作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单又是春天,美无处不在。那田野上放风筝的身影,还有飘荡着的银铃般的笑声;那田地间辛勤劳动的农民,正播下春的种子;小溪在山间欢快的歌唱,路旁不知名的小花在静静绽放,连小草也偷偷钻出来,窥视美丽的春天……
校园的春景自然也非同寻常。
这学期刚开学,我分到的卫生地段就是打扫玉兰花大道,下午放学铃一响,便要拿着扫把下楼去扫地。来到公地,眼前的情景令我惊讶:校园里那一排排经历过寒冷冬天、落下枯黄叶子的玉兰树,光秃秃的枝头上突然冒出了花骨朵儿;又过了两天,满树花骨朵儿盛开,一朵朵玉兰花像一个个不染世俗的精灵傲然开放;春风吹过,不时有玉兰花瓣翩然而下,像一只只蝴蝶在空中飞舞,又像下了一场花瓣雨,给校园增添了清新脱俗的美。
几个星期过后,通向一号楼的道路两旁,日本晚樱也悄无声息地冒出了花骨朵儿。在阳光照耀下,开得满树明亮的绯红,那粉红的花朵像少女飞舞的衣裙,又似女孩们嫣红的笑脸,羞涩地迎接来来往往的师生。在樱花树下走过,心情总是美滋滋的。
春天里盛开的,还有道旁无数的杜鹃花,教师小区门口洁白的蔷薇花,操场外面绕着围墙盛开的三角梅……一波又一波的鲜花竞相争艳,令人目不暇接。
除了春花,春天的树和草也特别娇美。无论是黄角树还是别的不知名的植物,无不在春天里吐露深深浅浅的绿和新芽,那些嫩芽像听到春的进军号令一般,以令人惊奇的速度生长着,拥抱明媚的春天。
我爱这美丽的春天,更爱这多姿多彩的校园。
篇19:1春天烂漫校园高二作文
全文共 710 字
+ 加入清单阳春三月,温暖的阳光洒满学校。下午不上课,老师给我们布置了一特殊作业——找春天。我纳闷儿了:在这钢筋水泥筑成的城市里,上哪儿找春天?再说了,不就是春天吗?无非就是“柳树发芽,冰雪融化”。还能有什么?唉!我无奈地摇摇头。
我是这周的值周生,放学后便去后花园检查卫生。到了花坛边,我十分惊奇,那桃树上,不知什么时侯长出了一个个略带绿色的花苞,仔细一看,上面布满了细细的白色绒毛,有的花苞吐出了点点粉红的花瓣,可爱极了!还有那嫩绿的草地上,不知什么时侯,一种不知名的蓝色小野花悄悄绽放了,远远望去,就如绿茵茵的地毯中镶嵌着蓝宝石,美丽极了!
回家的路上,那路两旁矮小的黄杨树,树梢是新长出的还略带黄色的嫩叶,而下半部分则是去年留下的“残兵败将”,呈墨绿色。整体来看,就出现了“上亮下暗”的奇特景象。远一点儿的是大片大片的油菜花田,黄澄澄的,就像金色的海洋,微风一吹,就像大海上漾起层层金色波浪。在阳光下,油菜花散发着醉人的清香。
嗬!远处的山更美!只见半山腰的小山村开满了樱桃花,乍一看,那漫山遍野的似乎不是花,而是朵朵祥云,整个村子被笼罩在“云雾”之中,犹如蓬莱仙岛一般。原来把樱花与樱桃花混淆了,还以为樱桃花也是粉红色的呢!谁知它竟是如此的白,如雪一般。那枝头挤挤挨挨的花,真像是枝头落满了雪,或许是冬天不舍得离去,所以把这些花染成白色,似乎在提醒人们:“勿忘我!”
一路上,我好奇地看看这儿,看看那儿。是因为我没有见过这些景象吗?不!只不过我这是第一次用心去感受这春天的美……
我为我曾经的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受的。只要你真的用心体会,用心发现,无论在哪儿,哪儿没有美,哪儿没有春天呢?
篇20:美丽的校园一角——生态园
全文共 397 字
+ 加入清单文 / 董至晴
在我们弘雅小学,有一座景色如画的生态园。
春天,小草长得嫩嫩的,青翠的小草有时不停的向我们点头,好像在说:“春天!春天!欢迎你!”除了小草,还有小花,小花总是带着微笑在说:“你们看,同学们在用功的学习,不要打扰他们呀!”
夏天,碧绿的小草长高了许多,立得直直的,像小士兵在这守住着美丽的生态园。生态园里有一条小路是用石子铺成的,走进去里面,有许多雕刻得栩栩如生的小动物。小狗又蹦又跳,活泼可爱,小马在拼命的奔跑,小公鸡在“喔喔喔”地乱叫,河马把青草当美餐……
秋天,树木的叶子变黄了,秋风吹来,金色的叶子落在生态园的草地上。这时候,打扫卫生的阿姨就会把它给通通扫走,保持校园良好的卫生环境。
冬天,小草像喝醉酒的大汉一样,东倒西歪,似乎在说:“明年的春天我还会回来的,请记住我呀!”小动物的身体冰凉凉的,摸上去很冷很冷。
生态园一年四季景色宜人,这里是我们最喜欢的地方,也是我们成长的乐园。