春天美丽校园的句子（优秀20篇）

细雨绵绵，似轻纱，似薄雾，笼罩大地，柔情散漫。

几声鸟鸣，婉转而清脆，一时清风，绕于身旁，头顶上细雨缠绵，稍一吹，便醉了。

一点淡粉，在一片嫩绿中十分醒目。我走在石子路上，微风吹来一阵花香，我跨过矮灌木，踩着浅草，在桃花树下眺望。桃花似一个小姑娘，含情脉脉地望着远方。蜜蜂在花上翻飞盘旋。我轻挽一树枝，小小的桃花白里透红，似乎害羞了。

空中似乎有个小白点在快速移动，细看——白蝴蝶。一路追，湿泥，青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原来这是棵开着盛大花朵的大树，树枝已被压弯。花儿十分醒目，如同宫中的皇后，张扬而艳丽。她傲慢地抬起头，尽量展示全身：花瓣层层叠叠，但每一片你都看得很清晰，每一片都很红，很艳。

走出草丛，我无意中发现一张密密的网，蜘蛛织得极慢，似乎在赏春。这时却飞起了一只虫子，正好落在网上，蜘蛛缓缓赶去。我的目光顺着小虫飞来的方向移到泥土上，找一断枝，轻轻扒开，我看到了一个全新的世界：小虫千千万万，有的运食，有的照顾家人，十分忙碌。而新的生命，悄悄于此生息繁葕……

就这样，轻轻的挪动，树上立鸟，花沾蜜蜂，不知不觉，迎面已是广阔的操场。

踏上红红的跑道，跑步的人很精神，似乎是春风在给他们打气。在这里，深呼一口气，你便会浑身轻松，舒适坦然，微风吹动你的衣角，花儿飘于你身旁……

草地上，小草青青，有的只探出小头，它们极嫩，似若顽皮的小孩，迫不及待出世。伸出手，轻碰，水露在阳光的斜射下闪闪发光，晶莹剔透。它们披水绿衣裳，显得很纯真，也很贪玩。

无意间，踏过草地与跑道，一条小道呈现，两旁种满树木，座落有秩。一边，有株高高的树。树上有些许大花，有的含苞待放，有的展二三花瓣，细看――春梅。大瓣花朵，不让你看得仔细，大部分都是白的，里面微微一点淡粉，很自然，很大气，清新脱俗。拾起地上落花，伴着清风，全身心的感受到了一种很清新的味道――春梅的清香，露珠的水润，草的淡苦涩；湿润的泥土，都在我的身体里轻荡，似乎沉浸在一股来自自然的酒里……

微风轻吹脑勺，嘴中清香未散，衣肩上缠绕轻纱……

醉了……

时光飞逝，岁月流转。转眼间，一个懵懂的小学女生成了压力最大的毕业班成员。回顾过去的六年，我不禁笑了

有一次，教师节前夕。临近放学时，杨宇趁老师不在，告诉大家这个教师节将给阿格一个惊喜!所以，买气球的买气球，准备丝带

突然，达达!声音传来。本来在一起热烈讨论的同学瞬间回到座位上【这是干坤的大招，非专业人士不要模仿】。Ta!脚步声在门口停下。葛老师看到班上那么安静，就笑着问：你是不是做了什么坏事?不，绝对不行!全班一致否定[这个地方没有银子]。现在回想起来，当时的我们是那么的傻，那么的可爱!

教师节那天，我来到教室，发现门窗紧闭，房间热得像蒸笼。黑板上写满了女同学用漂亮的楷书写的问候，爱美的女同学也不忘美化黑板。当老师打开门时，学生们屏住呼吸。哇，同学们向葛老师扔彩带，送礼物的同学们蜂拥而至，不停地向老师祝福。老师脸上绽放出笑容。

难忘的校园生活，善良的老师，可爱的同学，都会成为我记忆中最珍贵的部分。

刚刚抖落冷酷的冰雪，刚刚穿越逼人的寒风，春天的微笑还很矜持。来不及静静地梳理梦想，来不及铮铮地鼓起勇气，春天就展现出活力。 Just shaking the cold ice and snow, just crossed the coercive cold wind, and the spring smile is still very reserved.Too late to sort out the dreams, and let the courage before they have time, show vitality in spring.

春的大地上，色彩开始丰富起来，

不再固守雪的洁白;春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。

春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!

所以，当我们站在春的门槛之外，就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子，希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验，从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽，我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘，不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。正如一位哲人所说：春天里不要做秋天的梦。

为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废，我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败，没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报，必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对，一开始就成竹在胸，春天的计划才接近充实，春天的播种才接近丰收。

春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳，用坚定的脚步去丈量秋实的距离。

于是，在我们的奋斗中，春天之后仍是春天!

我的学校坐落在美丽的山城南山脚下——-珊瑚实验小学。

踏进校门，两个漂亮的花坛映入眼帘，里面种着各种鲜花，散发出阵阵香气。顺着花坛往里走，是一个宽阔的操场，是全校师生活动和聚会的地方，操场旁边一排排整齐的树木像卫士一样守护着我们的校园，也让校园变得更加美丽了。操场旁边有一幢高大的教学楼，我上学的教室就在这里，这栋楼一共四层每层楼六间教室，每间教室里都排列着整齐的日光灯、风扇和课桌椅。

我最喜欢学校的后山，走上教学楼旁边的台阶，八棵桂花树和各种各样的花花草草就展现在眼前，旁边还有一个铁丝网做的门进去以后这便是后山了。记得一年级老师第一次带我们来活动后我就爱上了这里，尤其是这里的风车小屋体验让我记忆犹新。风车小屋里有三台风力发电机和电灯泡，旁边还安装了手摇把手，当你转动把手发电时，灯泡就会亮起来，真是太有趣了。

我一直想我能在这么美丽有趣的学校里读书，感到无比自豪！等我长大我要建一所比这更有趣的学校，让所有没上学的小朋友都来上学。

随着春天的到来，学校的美丽越来越显露，万物复苏，绿色的生机让人觉得活力， 武安六中有着一个美丽的校园，在教学楼的前方有一条小溪，几片绿色的荷叶，几条活泼的小鱼，让繁重的学习环境变得轻松，小溪的上面有一拱弯弯的小桥，远远望去这里就仿佛是一座美丽的公园，在看办公楼，几株正在绽放的玉兰花，使学校洋溢着春天的气息，走进办公楼的后面是一片湖，波澜的湖面上时不时的冒出圈圈，那是鱼儿在嬉戏时发出的标点符号，那时小虾在跳舞时踩出的音律节拍，微风吹起，柳条随风摆动，那绿色的秀发只让人羡慕啊，他也好不羞涩的在湖面上照起了镜子，真是一个让人心旷神怡的情景啊。

听，朗朗的读书声在耳边响起，学生们正在勤奋的学习，一年之计在于春，一日之计在于晨，整齐洪亮的声音填满了整个校园，连小鸟也都倾着耳朵，认真的听起来，在这样一个舒适的校园环境中，怎么不会有一个没好事回忆呢，就让我们在这样一个优美的校园中，携手共进。一起努力，加油吧，为了我们的学习生涯，留下我们美丽的回忆。

美丽的春天无处不在，就说我们的校园吧，一片春的景色映衬在我们的眼前，就好比一副充满生机的图画。

走到校园门口，两边巨大笔直的树木长出了嫩绿的“头发”，难道是“返老还童”。那里还有水池，里面的小鱼吐着泡泡，可爱极了。

实践基地里的菜苗冒出了一颗颗“小脑袋”，为春天增添了一份生机，为校园带来了一份希望。

校园中的小树上冒出了一个个新芽，嫩绿色的，像从深冬中睡醒的宝宝，点缀着我们美丽的校园，我相信阳光雨露会让它们茁壮成长，我们的校园也会绿树成荫，那将是多么美丽的图景啊!

在古文字长廊内，虽然看上去是一片金黄色，但有的小草换上了翠绿色的春装，有的从泥土里钻出来，可爱极了!

后操场的小动物也充满了活力，个个都生机勃勃，真快活。你看小鸟们在一起叽叽喳喳的叫，如一曲欢快的歌，就像在欢迎春姑娘的到来。

春天来了，万物都在生长，我们这校园里的小学生也在不知不觉中长大长高了，懂事了。春风暖暖的吹，我们脱掉了厚厚的棉衣，也像小鸟一样在操场上蹦蹦跳跳，追逐着，欢笑着，把积攒了一冬天的力气尽情的释放出来，这可是春姑娘的功劳呀!

春天，我爱你，但我更爱校园美丽的春天。

我的校园风景优美，气候宜人。

春天，我的校园里散发出一股清香。花坛里的花香扑鼻而来；勤劳的小蜜蜂一边采蜜一边唱着歌；蝴蝶在花朵上秀着它迷人的舞姿；牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花，它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。

夏天，火辣辣的太阳把大地烤得非常热。我们都会到校园后面的凉亭乘凉，我们有时玩脑筋急转弯，有时玩老鹰捉小鸡的游戏，有时写写家庭作业。

秋天，有的大树的叶子变成了金黄色的，有的大树的叶子变成了火红色的。秋风一吹，树叶慢慢地落了下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一会儿，树叶就把地面铺满了，像是给大地穿上了一件金灿灿的衣服，美丽极了。

冬天到了，我们打雪仗，堆雪人。远处有一股清香扑鼻而来，那正是梅花，这让我想起了王安石写的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”细细品味，冬天的梅花也的确如此。

我的校园真美呀，我爱我的校园！

我们的校园是个优雅宁静的好地方。

下课了，操场上热闹非凡，同学们就像刚出笼的小鸟奔出操场。低年级的同学有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跑步。高年级的同学有的在打篮球，有的在跳远，还有的在扔沙包。

校园的操场两旁长着许多高大茂盛的树木，有松柏、紫荆树、柳树、槐树。只见柳树的枝条像一条条长长的辫子；苍翠的松柏叶子碧绿碧绿的，永不凋谢；槐树的叶子像一把把小扇子，在炎热的夏天，同学们可以拿掉落的叶子扇扇子呢！

校园的教学楼有许多课室，有美术室、合唱室、科技室、电脑室，还有同学们最喜欢的图书角。图书角的颜色五彩缤纷，这些课室给同学们上有趣的兴趣班。平时我们在上体育课时，也会听到琅琅响亮的读书声。

校园北边有一个绿化带，那就是一个美丽的大花坛。花儿芬芳迷人，争奇斗艳，有红的、黄的、白的、紫的、五彩缤纷，美丽极了。玫瑰花有的盛开了，像一个小姑娘的脸蛋红彤彤的，有的含苞待放。桃花粉红粉红的，绽开了笑脸，像在跟我们打招呼，玫瑰花和桃花竞相开放，吸引了勤劳的小蜜蜂和花仙子精灵小蝴蝶，给校园增添了一个绚丽的景色。

校园优雅宁静，是我心中最美丽的地方。

我的学校座落在青山路旁边，学校的大门是由几根石柱和三个小铁门组成的，上面写着“第一实验小学”六个遒劲有力的大字。 My school is located next to Qingshan Road. The door of the school is composed of several stone pillars and three small iron doors."Six strong characters.

花坛——美丽妖娆的王国

走进学校大门，首先映入眼帘的是校园那美丽的大花坛。花坛里，各种花儿争奇斗艳、姹紫嫣红，有的像美丽的少女，婷婷玉立，逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每当下课，同学们经过花坛的时候，都会被这沁人心脾的花香吸引地停下脚步，痴痴地看着，仿佛进入美丽奇妙的童话王国。冬天，只有那翠绿的松树在寒风中挺立着，就像一个个坚强的战士在守卫着校园。

花坛的外围是草坪，春天的时候，微风吹拂，绿油油的小草在微风中频频点头，好像在向我们打招呼呢!下雨后，每棵小草的头上都顶着一颗小露珠，在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的小钻石，显得格外耀眼。

教学楼——放飞梦想的地方

沿着花坛往里走，是庄严肃穆的教学楼。每天清晨，都能听到同学们琅琅的读书声，老师讲课的时候，同学们都在聚精会神地听讲，在这里，我们可以在知识的海洋里畅游，放飞我们青春的梦想!

操场——汇聚欢乐的海洋

教学楼后面是宽阔的操场，柔软的塑胶跑道和绿油油的草地将操场衬托地更加宽阔。下课了，同学们像小马驹一样奔出教室，在操场上蹦来跳去，有的在玩游戏，还有的在丢沙包，到处可见玩得满头大汗的同学，这里是释放天性的所在，这里汇聚成了一片欢乐的海洋。

升旗台——红旗飘扬心怀祖国

最后，来到庄严的升旗台。每到星期一的时候，我们会在这里举行升旗仪式。全校各个班级都会在军体委员的带领下，排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到主席台下。最激动人心的时刻来了，鲜艳的五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起，高高飘扬的国旗时刻提醒我们幸福生活来之不易。学校领导在主席台上讲话，提醒我们好好学习，心怀祖国，我们听得很认真。升旗仪式后，我们会排着整齐的队伍回到教室。

这就是我的学校——第一实验小学，一个伴我朝夕成长的地方，我爱我的校园，是它托起小小少年们美丽的梦想!

四小 三年级 王添冉

我的校园在四小，那里风景优美，是个可爱的地方。

每当早晨我走向校园，都会看见五颜六色的玫瑰花，有淡黄的、深红的、浅紫的，各种各样的玫瑰花在秋雨里频频点头。往前走会看见桂花，秋天的金桂飘香，十里之外都能闻见桂花香。

经过花坛，我看见了菊花，有银白的、橙黄的、紫红的、淡绿的……美丽的菊花在大树下亭亭玉立着，引来了许多蝴蝶。

“铛铛铛”上课了，同学们迅速地跑到了教室里读书，那声音真好听。这时，窗外十分安静，小鸟不叫了，树枝不摇了，蝴蝶停在花上，好像都在听同学们读课文。

下课了，同学们像机敏的小鸟飞出教室，向操场上涌去。

操场上有许多体育器材。同学们有的跑步，有的跳绳，有的跳高，还有的打乒乓球，多热闹呀！这时体育老师来了，拿着一个沙包，叫我们玩“沙包”。十个同学在中间做游戏，十个同学在旁边围观……

放学时，我们依依不舍地离开操场，回到自己的家。

这就是我的学校，一所可爱的小学，我爱我们的操场，更爱我的老师和同学。

我们浙大小学风景如画，无论谁来到这里都会流连忘返。校园的一年四季都很美丽，倘若你不知道，就让我来告诉你吧！

春天，校园是五颜六色的。花坛里的花绽开了笑脸。桃花、迎春花红的像火，杏花黄的似金，樱花白的如雪……怪不得空气中弥漫着浓浓的香气呢！小草从地里探出小脑袋，随着风翩翩起舞，好像在对同学们说：“要考试了，你们要抓紧复习哦！”体育馆里，同学们在干什么？同学们在踢足球、跑步、打篮球、跳绳……真不愧于“一年之计在于春”啊！

夏天，校园是热闹非凡的。操场上，同学们在嬉戏打闹：有的在跳远、有的在假打、还有的在做慢动作……大树下，同学们在干什么？同学们在猜石头、剪刀、布，有的在拍手、乘凉……

秋天，校园是金黄一片的。桂花欣然怒放，散发出丝丝香气。花坛上，同学们在干什么？同学们在捡落叶和花来做标本、书签、拼叶画……叶画上有人、花、草、物、树……

冬天，校园是白雪飞扬的。树干、树枝变得光秃秃的。同学们蜷缩在教室里学习。梧桐树的叶子纷纷飘落，给大地铺上了一层金黄的地毯。不禁使我想起了岁寒三友：松树、竹子、梅花，它们可是我们的榜样！在操场，同学们在干什么？同学们在堆雪人、打雪仗。

这就是我们美丽的浙大小学，一个充满欢声笑语的地方！

春天，你一定会听见，春姑娘吹着口哨来到了我们的学校，当微风轻轻地为树姐姐梳头，当花儿挺直了腰杆对冬天说“再见”，对枯萎说“再见”。对自己说：“夏天一定会比别人漂亮，加油！”当小朋友在书香弥漫的教室里朗读时……你一定听到了那对新希望的召唤。

夏天你一定会听见夏哥哥坐着隆隆的雷车来到校园，当小雨点落在屋檐上丁零当啷地弹奏着一串串动听的乐曲。当小朋友正在操场上踩一脚溅起水花……你一定听到了那动人的演奏。

秋天，你一定会听见，秋姐姐坐着一辆大大的黄色的风车。秋姐姐坐着大黄风车在校园半空中盘旋，过了一会儿，树叶变黄了，被风车吹得往下落，不一会儿，形成了金色的地毯，美丽极了！好像风车对这一切并不满意，又使劲吹了一下，“金地毯”一下子变成了摆的乱七八糟的树叶。风车满意地笑了，没过多久就飞走了。

冬爷爷坐着神奇的飞毯向着我们的校园很快地飞来，不一会儿，校园变成了个老头，到处长着白头发，白胡须，冬爷爷哈了几口气，这几口气像小刀割在小朋友的脸上……小朋友躲在教室里，不敢出门。

我喜欢美丽的校园。我在美丽的校园里茁壮成长！

春天，鸟语花香，桃花惹人醉；春天，春意盎然，芳草青青美；春天，万物复苏，青翠树木撩人心！的确，春天很美，春天使人蓬勃向上。校园的春天，更是令人着迷。

凉风从远处不知不觉地吹来，吹醒了沉睡的小草，吹绿了伟岸的大树。学校院里种有“岁寒三友”之一的松树，虽然它浑身长满了针刺，其貌不扬，但它能承受住冬天严酷的打击，保持着绿的本色，令人由衷赞叹。在春风的呼唤下，它从墨绿色转变为青绿色，使人看了以后，浑身充满力量。草坪里的小草也从大地母亲的怀抱中探出了小脑袋，好奇地望着经过了冬天的洗礼、山明水秀的景象，醇厚的泥土气味中夹杂着青草的香味，沁人心脾。所以同学们很爱到院中走走，呼吸着清新的空气，看着那郁郁葱葱的小草，整个人仿佛卸下了一身的重担，自在而轻松。

随着万物萌发的春天的到来，校园管理的春天也来了。

学校新换的领导班子，决心要为学生们营造更加良好的学习环境，于是管理制度变得更严了。正是因为如此，现在校园里革除了很多陋习，如：上课吃零食；下课后在教室里、走廊里嬉笑，打闹；玩手机……

校园的春天来了，不仅仅是季节上春天的到来，更是校园整体氛围、校园内良好风气的春天的到来。

我相信，春天的校园一定会更加欣欣向荣！

春天其实真的很美。 Spring is really beautiful.

甭说粉红的桃花，金黄的油菜花，和次第开放的五颜六色的各种小草花。单就路旁树叶的嫩绿就会让你莫名的激动起来，心情便会一下子好起来。

于是春天的时候就会想：出去玩玩，带着相机，留下大自然和人的美好的记忆。

但在那些久远的记忆里，春天却不是美好的代名词。

还记得那时的天很蓝，那时的日子很苦，已记不起饿的感觉，那时的痛却深深地扎在心里。饭桌上很久也看不到一片肉的影子，整日饥肠辘辘的我们放学后还要挎着竹篮去割猪草，只拿些山芋干来充饥。在我记忆的春天里早已忘记了那些花红柳绿的美。

记得在学过朱自清的散文《春》后老师让我们写关于春的作文，有写春雨，春风，春雷，春天的花草，还有写春雪的，我却写春的饥荒与疾病。我们说秋是收获的季节，农民的嘴都是笑呵呵的，冬天是清闲的季节，也是消费的季节，冬天虽然冷，但在农民却是最好过的日子。在这个季节里走亲访友，过年相亲，娶媳妇。农民的乐在冬里。夏天的瓜桃李枣，同样吸引着我们的眼球。我们说春天是万物复苏的季节，生命在攒足精力后迫不及待的在地面上活动起来，无论是动物还是植物，也无论是对人类有益还是有害的，都在极力的显示旺盛的生命力。

春天是青黄不接的季节，人们在一冬天的消耗下，所剩的粮食就会拮据起来，我说春天饥饿的季节。春天是疾病流行的季节，在春暖花开的季节，害虫和有害的细菌也会很快的繁殖起来，在冷暖无常的春季，人们稍不留意就会被细菌侵害，还有蚊虫的叮咬。

而今回想过去的点滴，儿时的记忆早已被春天的美景遮掩。在渐渐美好生活的感召下，春天的美早就被释放出来，我的印象也早就恢复到美好。

在这暖暖的春里，信步于绿草红花间，思想无拘无束的想过去，现在，未来。想儿时的伙伴，想那些慈祥的而今还在或已故去的面容。

而今的春，似乎已 没有那时的忧伤，哀愁。

在《国家地理杂志》，我看到了沙漠中一个奇怪的景观，那就是胡杨树。据说胡杨是唯一能在沙漠中生存的树。这种树很奇怪。每年春天，几乎所有的树都会长出叶子，即使只剩下一根木桩。它有不同的叶子，包括榆树叶、柳树叶和杨树叶。

这让我想起了我家门前的那棵桑树。记得种植的第二个秋天，叶子都没了。奶奶说：“砍了吧，反正也就几片叶子。”但是再怎么努力，也拔不出来。“算了，就这样吧。”奶奶说着走开了，可是桑葚的主干已经被奶奶剪掉了。一米多高的树干只剩下半米了。好像只剩下一个树桩了。

第二年春天，柳树发芽了，门前的桑树从剪下的茎杆上长出嫩茎，长出新芽，慢慢长成鲜亮的叶子。

我很惊讶，但是奶奶说：桑树只要有根就能生长，春天永远不会离开根。

今年冬天，天气极其寒冷，我窗台上繁茂的吊兰被冻住了。它的枝叶无力地挂在篮子边上。绿色，带金边的叶子也变成了棕红色。一切似乎都被寒冷吸走了。但他的根还在。我把它的根移植到院子里的泥土里，因为我相信，只要它的根还在大地的怀抱里，春天一定不会走远，生命的希望会储存在冬天的苦难里，生命终将重新开始。

哪里有根，哪里就有永生。有生命就有一切希望。春天美丽的旋律不是由生命和希望谱写的吗？

我从懵懂开始就迷茫；为什么，为什么春天在人们心中总是美好的？

我和朋友从小就牵手唱童谣：“春天在哪里？春天在哪里？”然后我知道，春天在孩子们的眼里。

孩子天真可爱。不是吗？眼睛是心灵的窗户。眼里有春，心里就有春。

当我长大后，我开始痴迷于哲学故事。我还记得一个故事：小和尚看着地上的落叶，悲伤地问老和尚：春天在哪里？老和尚回答他，春天在我心里。“可是为什么我感觉不到呢？”“因为你心里没有场景。”

我记得在故事的底部写了几行小字，但记忆模糊。当时我只知道“心中无景，心中无春。”

从此开始慢慢关注春天。渐渐地，我知道了什么是“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣”；我知道什么是“春风与绿江南岸，明月几时归我”；知道什么是“春江之潮是连海平，海上明月与潮同生”。

渐渐地，我知道：春天是一朵盛开的花；春天是草绿色的；春天，水位上升。

现在，我明白了为什么春天在人们的心目中总是美丽的。因为是活力，是活力，是新的开始；他也是孩子眼中的天真，父母眼中的期待，我们班的焦点，老师讲课的生动表达。当然还是很美。一切都是美好的：瞬间的美好，持久的美好，生命过程中的美好，生命开始时的美好。抓住美，长久保留，放在心里，让它们在心里生根发芽。

把美放在心里；让春天进入灵魂。

进入学校大门，右侧的一排平房，那是女生宿舍，往前走有两个美丽的花坛，里面有五颜六色的花，红的、黄的、粉的，真是美不胜收！造型一律都是爱心形状的美丽极了！有的低着头，好像心里特别难过，有的抬着头在想我什么时候飞上天啊！有的藏在树叶下面，好像在玩捉迷藏，有的躺在地上，好像在睡觉。再往前走就是一栋楼房那是：图书馆、录播室等许多房间。

继续往前走有两排明亮的路灯，照耀着我们的校园，走过去，好像走进仙境一般。你可以看见三四座教学楼，向左看，有四年级和二年级的教室，还有车棚，那里有许许多多的车子，车子颜色不一，样式各异，但是车子一律头朝里，摆放的整整齐齐，好像一条线。再往前走就是学前班和一年级的教室，都是小学生。向右看，有一排楼房，那是老师的办公室，走廊下每一个季节都有鲜花盛开，现在的菊花依然怒放，雪白的，金黄的，还有紫色的，真好看。

再往前走就是新崭新的教学楼，有四层高，站在四层楼上，向下望，学校的美景大半都收在眼底。看起来非常壮观，楼后面的西侧有一个操场和两个厕所，东侧还有一个小卖部，小卖部里面还有一个食堂，是住校生吃饭的地方。小卖部的后面有个两层的楼房，是男生宿舍，和一个很大的操场，操场是是让我们跑步、跳绳、做广播体操等等。上体育课时，我们先跑四圈，再走一圈，最后让我们自由活动，操场是让我们锻炼身体的好地方。

这就是我们的校园！如果你们喜欢我们这个美丽的校园，有时间就来参观一下哦！

我喜欢水平如镜的西湖，喜欢鸟语花香的公园，喜欢红叶似火的香山，但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园，校门口有两个大花坛，两旁分别都种着鲜花，是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色，分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了，好像一位高贵的王后，一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱，也没有红的花那样高贵迷人，但是它朴素、淡雅，也很迷人。这些花散发出迷人的香味，让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹，还带着阵阵香气，让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像，上面有一个孩子拿着一本书，还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙，孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道，就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一，有球型，有阶梯型，也有花型等。这边喷出花型，那边喷出阶梯型，有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树，有的像一朵盛开的花，还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞，快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换，让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍，全身都湿了，但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒，原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起，好像一顶四边围着绿色的“宝石”，中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹，像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的，墙是白色的，栏杆是银色的，这些颜色与蓝天相搭配在一起，显得很美丽，给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木，翠绿的嫩芽张开了小脸，带给我们一片生机勃勃的景象，大理石的地面，在阳光的照射下，变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树，这铁树像花一样张开，叶子像针一样，很刺人。站在升旗台上，会吹来凉爽的风，感到很自然。旗杆是银色的，五星红旗高高飘扬在校园上空，与蓝天在一起，像一幅画一样。向东看就是大操场，跑道上有孩子在跑步，你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“，他们满头大汗，脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境，让我们快乐成长!

我喜欢春天，春暖花开的校园；喜欢夏天，鸟语蝉鸣的校园；喜欢冬天，白雪一片的校园；更喜欢秋天，鲜果飘香的校园。

走进美丽的校园，首先映入我眼帘的是绿油油的木瓜树。它的叶子像是由绿翡翠做成的，它的果实像一个个害羞的小姑娘，躲在密密麻麻的树叶后面。

向东走，是高大壮观的葡萄长廊。每年金秋，葡萄树铆足了劲儿长。没成熟的葡萄像一个个嫩绿的小皮球，吃在嘴里，能把我的牙齿酸掉。成熟的葡萄就不同了，我把它放在嘴里，一股儿甜甜的液汁流出来，清甜不腻，还带着一点点儿酸。

葡萄长廊的旁边种了许多柿子树，它虽然不如木瓜树高大，但是十分健硕。柿子树的叶子是深绿色的，成熟的果实是橘红色的，让人看了馋得直流口水。柿子树的枝干不如木瓜树坚硬、粗壮，但它的果实含有丰富的胡萝卜素等。

绕过美丽的塑胶跑道，就是水文化园厅了。它的下方有个圆形的大玻璃台，玻璃台下面有个喷泉，喷泉水撞到玻璃上仿佛形成一朵盛开的白莲。玻璃台的旁边还有个高大挺拔的水文化柱，柱子的上方是彩色的壁画和一首优美的现代诗。

我爱我美丽的校园！

校园里渐渐热闹起来了，微风拂过枝头的“沙沙”声，小鸟欢快的鸣叫声，学生们轻快而又急促的脚步声，春天到了，大地从那冷冰冰的沉眠中苏醒，舒展着因太久的沉睡而有些僵硬的身体。几天过去，地上渐渐出现了一片绿意，毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出头，好奇地观察着这个世界。它小心翼翼地，怯懦地探出了自己的第一片叶子。这世界很美，它放下心来，用尽全力去伸展自己，快速地长高，长大。颜色慢慢变深，草茎慢慢变粗变壮，从紧贴着地面的嫩芽，长成了一指多长成熟的小草。

春天的脚步近了，又近了。它悄无声息地占据了整个大地，每棵树的枝丫，也出现在了每个人的眼底。玉兰、迎春、桃花，白的、黄的、粉红的，各式各样，争奇斗艳，好似要评个高低，分个上下。不单它们将自己最美一面展现在人前，粉色的海棠，黄色的蔷薇，纯白色的山茶花无一不引人驻目。校园里的学生全都被感染了满满的春意，个个脸上扬着笑意，走到屋外，呼吸一口新鲜空气，好似一天的疲惫都消失地无影无踪了，心情不免变好了起来。午休时，在操场上不乏三个一群，五个一伙的学生在操场上走圈、跑步、聊天，脸上都带着笑意。

一场及时的春雨带走了沉闷的气氛，淅淅沥沥的雨声伴随着下课铃声，解放了辛苦一天的学生和老师们。随着外面的人越来越多，本来在地上啄食的鸟儿都飞上了枝头，好奇地盯着那些难掩疲惫却一脸喜色的学生们。

一场春雨就这么静悄悄地来，又静悄悄地走了。闻着雨后清闲的空气，所有人的心情都无比舒畅。

校园是一个风景如画的地方，是一个学生获得无穷知识的地方，是每一个学生都有梦想的地方，他带给我们的是美丽，是快乐的、幸福的时光。

春天，春姑娘还在我们想念冬天的时候，就悄无声息的来到了我们身边，校园百花齐放，花朵让我们的校园更加美丽，让我们的心情格外的好。

夏天，炎热突然走来，校园里的学生们一直都流着汗，上课了，学生们的朗朗书声已经充满了校园，学生的心情好像随着气温的变化一样，有时冷静，有时急躁。

秋天，校园里的果树结果了，同学们下课了，总喜欢来到水果树下，望着沉甸甸的果实发呆，想把水果摘下来。但更多同学是在树下做游戏、跳皮筋。秋天的校园充满了同学们的开心，快乐和欢乐，

冬天，严寒笼罩了整个校园，同学们都穿上了棉袄，午休的时候，有许多同学都在打雪仗，堆雪人，要决战出哪个谁输谁赢。

我的校园没有星级宾馆高贵，没有东方明珠的璀璨，但他给了我知识，让我茁壮成长，我爱我美丽的校园。