春天美丽校园的句子【最新20篇】

我们的校园多姿多彩，春、夏、秋、冬都那样美丽。 Our campus is colorful, and it is beautiful in spring, summer, autumn, and winter.

春天，一群鸟儿从校园的上空飞过。听见一阵喳喳的歌唱声，好像在说：“春天来了，春天来了!”确实，学校的草坪上的积雪已经化得差不多了。春风拂过，依依多情的杨柳随风飘动，像少女的秀发一样。鱼池的水碧绿碧绿，同学们用鱼池旁的小石子，扔进鱼池，小石子激起水中的粼粼波纹。春天的校园那样生机勃勃，像《四时之风》中：春风能解冻，和煦催耕种。裙裙微动摇，花气时相送。

夏天，烈日当空，毒辣辣的太阳照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的，好像照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的，好像树木也热得受不了。鱼池的水面长着荷叶、莲花，一阵香气源源不断转进我的鼻子里，校园仿佛沉浸在鱼池的荷香。那荷叶大大的，绿绿的，像大耳朵似的。莲花更为优美，大家都被她优雅的姿势吸引着。夏天的校园充满荷花的清香。真是：夏风草木熏，生机自欣欣;小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋天、秋天是个令人兴奋的季节。学校里的枫树长满了枫叶。那枫叶的颜色真多呀!有的是黄色，有的是红色，有的是绿色。枫树上的枫叶星罗棋布在校园上的操场上。刚观赏完枫叶，突然闻见一阵桂花香，香气沉浸在校园上，每时每刻都是闻到桂花香。桂花黄黄的跟香蕉的嫩黄相媲美。我看到不少班上的同学捡桂花，可能是被吸引住了。秋天的校园那样美，那样香。忽然一阵秋风拂过，我仿佛感到秋风夹秋雨，夜凉添几许;嗖嗖不绝声，落叶悠悠舞。

#841368校园真美丽小学生作文6 #841368 Composition 6

学校是我们汲取知识的地方，学校是我们学习做人的地方，学校是我们快乐成长，自由翱翔的地方，美丽的校园是我们共同的家!

学校的美，因为老师美。老师就像辛勤的园丁，精心培育这一朵朵花。我们的班主任，每天早晨都在教室里静候我们的到来，晚上又目送我们离开。当我们进入梦乡的时候，老师还在备课。在同学们做了好事，老师会投来赞许的目光。当同学犯错时，老师的眼神会使同学们惭愧的低下头。期中考试过去了，老师教了一些成绩不太理想的同学到办公室里谈心，其中也包括我。老师先让我们说说自己认为考得不太好的原因。又对我们讲“学习态度比学习方法重要，学习方法有比学习成绩重要。”同学们听了都点点头，最后老师向我们头来鼓励的目光并对我们说了一声“加油”。我心里一直想着，一定不能辜负老师对我们的希望。

学校的美，因为学生美。一个个学生就像一朵朵鲜艳的花，在辛勤园丁的呵护下茁壮成长。同学们团结互助前行，前几天我没有带饭卡，同学听到了毫不犹豫地说：“今天我请你吃吧。”另一位同学也是这样说：“我请吧。”到了打饭时间，我坐在座位上没有动，两位同学分别给我买了吃的拿了回来。看着这热气腾腾的饭菜，我心里感到无比的温暖。

学校的美，因为环境美。教室里阳光明媚，地面上干干净净没有一片纸屑。走廊里的墙上还挂着启迪心灵的名人名言。下课了，同学们像小鸟一样飞向操场。安静的操场顿时热闹起来了，三个一群，五个一伙在操场玩耍，远处的杨树叶不停的落着，落下后，静静的躺着仿佛一个个小孩子，玩累了在休息。过了一会儿，秋风将他们唤醒向我飞奔过来，还不停的喊着叫着。

美丽的校园是我们共同的家，因为这里有孜孜不倦的老师，因为这里有快乐成长的学生，因为这里有美丽优雅的环境....

我爱春天盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 I love spring looking forward, looking forward, Dongfeng is coming, spring is approaching.

她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流。她辛苦了，可她一刻也顾不得歇，便迫不及待地跃动在山川上、平原上……所过之处，无不蕴含着春天朝气蓬勃的生机。

我爱恋春天——爱那寒意犹存的又不乏温罄的初春的风。是她拂醒了大地，使大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。我爱恋春天——爱那绵绵的春雨。春雨润醒了小草，润绿了杨柳，润开了抱春花，告诉我们春天来了。小草新奇地张望着大地;杨柳扭着腰枝，随风跳起了优美的舞蹈，抱春花的大喇叭似乎在向大地的万物宣布：“春天来了。”

湿润的空气夹杂着泥土的芳香随着融融的春风随风扑来。春雨是生命的耕耘者。

我爱恋春天——爱那绿绿葱葱的的花草树木和那充满活力的的可爱的小生物!那生命的颜色啊!永远是那么的刺眼，那么地朝气蓬勃。一个春天的清晨

，我漫步在一坪绿油油的草地上，我感到了小草的生命，他们在努力地使自己慢慢地成长着，他们永远活着，从不轻言放弃生命。他们的生命是如此地刺眼!再看看那些充满活力的小生物吧!最有活力的小生物肯定是那可爱的小燕子了。看空中，半空中，电线上，有多少只小燕子啊!有的在觅食，有的在玩高空滑翔，还有的在电缆上休息，多么地无忧无虑啊!空中的电缆多么像是五线谱啊!而那些在电缆上休息的小燕子像一个个小巧玲珑的音符，配着‘唧啾’的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。

我爱恋春天——爱那动人的鸟的鸣叫。春天万物复苏，鸟儿在树上唧唧喳喳地唱出动人的歌曲，似乎在歌唱着春天的到来。

春天的到来，使我们告别了寒冷，迎来了温暖。春天是生命的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”

我们是祖国的生命和希望。

春天到了，我们脱掉笨重的大棉衣，离开冬天的严寒，穿上了轻爽而亮丽的春装。学校也一样，整个校园都像是穿上了一身花花绿绿的漂亮的衣裳。

走到学校的台阶，就能感受到春天到了，到处都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空，现在是又明亮又洁净，心情也随之而快乐起来。

操场上也没有冰和雪了，地面上被扫得干干净净的，没有一点垃圾。小朋友们在操场上快乐地玩耍着，有的打篮球，有的跳绳……玩得不亦乐乎！花坛里的花散发出一股股淡淡的花香，香味很清淡，只有仔细闻才能闻得到。花坛里的树青翠无比，树叶嫩绿嫩绿的，不能用手去碰它，太嫩了，一碰就会碰坏它，我们要好好保护它，珍爱花草树木哦！

走廊里很宽敞，很多人走都并不拥挤。后面的小操场也很热闹，下课了很多小朋友都到那里玩，周围的四棵桂花树没开花，但也显得格外的美。

楼梯上有很多作品展现，每一幅画的色彩都衬托出春天的美，这些可都是学校的精选作品。

教室很明亮，洁净。同学在教室里大声的朗读着：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的……”

闭着眼，面对着操场，深呼吸，静静地享受校园春天的新鲜空气，真美啊！校园的春天真的好美，好清！

我们浙大小学风景如画，无论谁来到这里都会流连忘返。校园的一年四季都很美丽，倘若你不知道，就让我来告诉你吧！

春天，校园是五颜六色的。花坛里的花绽开了笑脸。桃花、迎春花红的像火，杏花黄的似金，樱花白的如雪……怪不得空气中弥漫着浓浓的香气呢！小草从地里探出小脑袋，随着风翩翩起舞，好像在对同学们说：“要考试了，你们要抓紧复习哦！”体育馆里，同学们在干什么？同学们在踢足球、跑步、打篮球、跳绳……真不愧于“一年之计在于春”啊！

夏天，校园是热闹非凡的。操场上，同学们在嬉戏打闹：有的在跳远、有的在假打、还有的在做慢动作……大树下，同学们在干什么？同学们在猜石头、剪刀、布，有的在拍手、乘凉……

秋天，校园是金黄一片的。桂花欣然怒放，散发出丝丝香气。花坛上，同学们在干什么？同学们在捡落叶和花来做标本、书签、拼叶画……叶画上有人、花、草、物、树……

冬天，校园是白雪飞扬的。树干、树枝变得光秃秃的。同学们蜷缩在教室里学习。梧桐树的叶子纷纷飘落，给大地铺上了一层金黄的地毯。不禁使我想起了岁寒三友：松树、竹子、梅花，它们可是我们的榜样！在操场，同学们在干什么？同学们在堆雪人、打雪仗。

这就是我们美丽的浙大小学，一个充满欢声笑语的地方！

冬天已悄悄过去，春天又再次来到。春精灵挥舞着魔杖，用绿色将春天点亮。我们跟随着春天的气息来观赏校园的变化。

我们先来到老食堂门口，那儿有可爱的小草，美丽的野花……但我最喜欢的还是紫叶李花，紫叶李花的树枝上长满了红中透黑的叶子，往上瞧，一朵朵白色的李花在微风中慢慢绽放，把李树装点得分外美丽。

接着我们来到河岸边，河对岸是几棵樱花树，那白中带粉的花抱在一起，像一团团棉花糖。微风拂过，樱花的花瓣就像雪花似的飘落下来，散在地上仿佛那是一个绝世仙境，真是美不胜收。

在回教室的路旁，一排排长满嫩黄色新叶的灌木丛，清新宜人。我蹲下身，摸了摸它可爱的新叶，闻到了一股淡淡的清香。风一吹，新叶摇摆了起来，像是千万个小朋友挥动小手，在向我们打招呼呢！

低下头，灌木丛围着的那一片绿绿的草地上，镶嵌着许多可爱的小野花，可真是一处别致的风景。

春天的校园可真美啊！

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的，悄悄的来到了人间。她把温暖带给了北方，把生机送给了森林和校园。还给花草树木染上了各色的颜料。

如果你要问我最爱哪里的春天，我一定会毫不犹豫的告诉你，我最爱校园的春天。

春天，我来到校园里，这里百花盛开，花坛里的玉兰花开了，中间的树上全是花骨朵，像一个个洁白的小灯，而两边的树上则只开了二三朵。真美丽呀!除此之外还有黄色的迎春花、红色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉红色的桃花，等很多很多花。小鸟也赶来了，纷纷飞落枝头，唧唧喳喳的叫着，好像在唱春天的赞歌，又好像在说：“春天真美呀!没有夏天的风狂雨骤，没有海边的惊涛骇浪，只有适合农作物生长的风调雨顺。”这不正是奇花异卉，鸟语花香吗?

在看看土地里，小草也不知什么时候钻了出来，大概是抵挡不住春天的魅力，钻出了泥土吧。瞧，它露出了个小脑袋，尽情的欣赏这景色迷人的春天。

柳姑娘也梳理着它的柔发，在微风妹妹的吹拂下翩翩起舞，几只小蝴蝶也赶来凑热闹。

啊!春天真美，我爱春天的校园。

[春天的美丽校园作文

作者/张永祥

春天的校园真美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。

走进校园，你看，林荫道两旁的大树，那粗壮的枝桠上已生出了许多碧绿的绿芽。木棉树开了花，木棉花火红火红的，它们聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火烧云。青草地上，枯萎的小草又重新长出了绿叶，不知名的小花也张开了那五颜六色的笑脸，有黄色的、红色的、粉色的……

春天一到，校园就变成了鸟语花香的世界。看吧，操场上，小鸟在树上窃窃私语，好像在诉说着不可告人的小秘密，一定是春天带来的好消息吧。蝴蝶三三两两的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快乐。小鱼池里，春水融融，清澈见底，几尾色彩艳丽的小金鱼，躲在水草下面，滑动着尾巴，你追我赶，好像在玩捉迷藏的游戏。看着它们欢乐嬉戏，我不由地想起了唐代诗人王昌龄的名作《采莲曲》中的几句诗：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”

不知不觉中，柔柔的春雨下起来了，雨水淅淅沥沥地落在校道两边的树木上、花草上，也落在高大的教学楼上。“当当当……”下课铃响了。同学们飞奔出教室，都来看这珍贵的春雨，不是说“春雨贵如油”吗？一些女同学打着五颜六色的小雨伞，却不时探出头来，让雨点滴在自己的头上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。

不一会儿，雨停了，太阳出来了，天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹就在教学大楼的上面，把教学大楼映照得美丽极了。

春天是多么美好，春天的校园是多么美丽啊！在我心中，没有一处比我们学校更美，因为不光有盎然的生机，更有友善的同学，爱我的老师！

王昱凯

每个人都喜欢自己的校园，我也不例外。上课时，教室就是我们学习的摇篮，下课时，操场上就是我们玩耍的天堂。

我们的学校座落在原平市正中心，你走进校园，首先映入眼帘的就是一块大石头，上面刻着几个金光闪闪的大字：“让希望在这里起航。”

沿着平平整整的路，就来到了那绿油油的操场。我们把烦恼抛到后面，把快乐留在心中。“进了！”这是从哪里传来的声音？原来是从篮球场传来的。那些大哥哥时而一个投篮、时而敏捷的抢到了球、时而一个三分球。观众都拍手叫好。我也加入了运动的世界，为第一节课做准备。

再向前，你就会看到那白色瓷砖砌成的升旗台，这时，歌声嘹亮，一支支队伍走到操场，这时升旗手说：“敬礼！”一双双小手都举了起来，这时，世界仿佛都凝固了。我心想，那些可爱的军人为了保住我们的祖国，一个个都牺牲了，才有了我们现在的美好、幸福的生活，我们一定要倍加珍惜！

走进中院，你能看见那高大的杨树，杨树真高呀，高得把七个人摞在一起也不够。杨树好粗呀、粗得三个人也抱不过来。再加上盆栽的点缀，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷，在这里，春天绿树红花、夏天绿树成阴、秋天红叶似火、冬天雪花飞舞。

我爱我的校园。这里四季如画，有着亲爱的同学，有着教导我们的园丁——老师。

王遵皓

我们的校园虽然小，但美丽的景物可多得数不清呢。

从校园的栅栏门进入，是宏伟气派的大门。大门两侧的花坛开着鲜花，衬托着春意。玻璃大棚挂着几个灯笼，既气派、漂亮又实用。

直走，穿过教学楼与办公楼之间的门廊，就来到了偌大的操场。这节没体育课，操场十分宁静，宽阔的广场屏蔽了琅琅书声，四色的跑道围绕着绿茵茵的足球场，宽大而宁静。纪念建校五周年的大榕树矗立在操场边缘，已经10年了。

从操场回到教学楼，攀上阶梯，来到二楼的小广场。小广场有一排低矮的书柜，虽然低矮，但藏书量可多呢！书柜的隔间都塞不下了。书柜背倚着落地窗，十分漂亮，让你心旷神怡。

下了楼，穿过大门廊，走过一条细细长长的小道，便来到了校园深处的竹林。小竹林有四个花坛，每个花坛都有许多竹子争挤地生产。竹叶遮挡了阳光，校园的喧嚣也消失了，取而代之的是清闲的空气和片片竹影，竹叶在微风中摇曳着，扇着清新的空气。翻开一本书，在竹荫下阅读，会有无限的清爽。

往左边走，便来到了菜地。菜地虽然小，却会让你浮想联翩：想到丰收的喜悦；想到辛勤劳作的农民；想到五颜六色的蔬菜。虽然现在什么也没有，但我好像已经想到了一派丰收的景象。

我们学校还有许多景物，怎么数也数不清，只能让你去慢慢观赏了。

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，不要以为公园果园有它的足迹，其实到哪里都有它的踪影。我建议同学们去校园看一看那里的春天别有一番滋味。

清晨，刚来到校园就听到鸟儿的歌声。几阵毛毛细雨过后操场上的小草偷偷的从泥土里钻出来，脸上挂着豆芽般的甘露，远远望去象一片绿毛毯。

迎春花开了，一朵挨着一朵远看像一片彩云。茶花就更鲜艳了有的含苞待放，有的才展开两三片花瓣，有的已经全开了。红色的花苞挤满了树丫。

几对燕子飞倦了，停在电线上休息在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。

教室里时而传来朗朗的读书声，时而安静。

校园的春天万紫千红真美啊!

孔诗涵

春天的校园，百花盛开，阳光明媚，万物复苏，非常美丽。

我走进校园，首先看到了一排高大的柳树，它们迎风摇摆，仿佛一位位小姑娘正在梳理着她的头发，她们的头发可长了，有的同学还会拔一根柳枝下来编花环呢！

在柳树下，有个人工池塘，冬天的时候结了一层厚厚的冰，春天到来了，冰面破了，小鱼们又回到了它们的家，它们在水里游来游去，仿佛在奔走相告，“春天来了，春天来了。”

在人工湖旁，还有那蝴蝶花，五颜六色，有粉色的，有紫色的，有红色的，有黄色的……它们仿佛都变成了一只只花蝴蝶，在草丛中翩翩起舞。

不远处，绿化管理员正打理着草坪和草丛，她身旁还有一朵朵迎春花，黄色的花，绿色的叶，看了这一番美丽的景色，真令人心旷神怡。

春天的校园，百花盛开，阳光明媚，万物复苏，非常美丽。

我们的校园里处处有奇妙的景象，一年四季都格外美丽。

每当春天来到，小草和小树都醒了，小草一见，高兴极了，大声喊道：“春天来了，春天来了，大家快起来。再睡，就又成冬天了！”小花从睡梦中醒来了，小声问道：“真的？真的吗？春天来了？”“当然是真的，春天真的来了。又可以和大家一起玩了！”小草高声说道。小草这么一说，大家都听见了。高兴得很。小蚂蚁高兴地拍着手，小树高兴地欢呼着，小蜜蜂高兴地在花园里飞来飞去，燕子姐姐也从遥远的南方飞回来了。校园里一片欢声笑语，真热闹！

夏天，满天的蝴蝶、蜻蜓飞来飞去。因为太美丽，有不少小朋友去抓它们。还有的时候，看着看着入了迷：我想着自己也是一只蝴蝶，在蔚蓝色的天空中慢慢飞舞，飞过来，飞过去，那是多么美妙，多么愉快啊！等过了好久，我才想起：我不是蝴蝶，我只是在看它们呢！小草长得非常茂盛，花儿也非常得红，不比草差呢！绿树成荫，鲜花盛开。从远处看去一片翠绿，校园真美！

秋天到来，真是瓜果飘香啊！一粒粒石榴子，一个个小橘子，一箱箱红枣，还有好多好多种水果，我们校园的水果也大丰收了，小番茄，小苹果等等。还有蔬菜，萝卜，白菜，西红柿，青菜，芹菜，香菜等。又卫生又好吃，不错吧！落叶也别有一番韵味呢！一片片叶子落下来，犹如一只只蝴蝶在林中飞舞。踩上去还会“吱，吱”响呢！

冬天，更是神奇了。小动物们都莫名其妙地消失了。树木脱下衬衫，换上了隐形衬衫。小草，小花，都枯萎了。鹅毛似得雪花，多么美丽的雪花，多么洁净的雪花，多么美啊！白雪下了厚厚一层为大地妈妈铺了一层雪白的地毯。

我们的校园，多么美丽，我们的校园，多么丰富多彩。而做这一切的又是谁呢？是四季神。是它让我们的校园如此丰富多彩，是它让我们的校园如此辉煌！

不知不觉中，春天来到了校园，校园里的春天格外热闹。

春风在操场上跑步，吹笑了小朋友的脸蛋，她有时去和五年级六年级的同学打篮球，有时它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木。小草笑了，小花也仰起了笑脸。

春雨来了，柔和的雨水打在学校大门上，嘀嗒一一嘀嗒一一好听极啦，就像莫扎特弹的钢琴一样优美。它护理花草，草渴了，它给小草喝“可乐”。它为花草树本做按摩。

下雨了，下雨了，小同学叫了起来，他们伸出可爱的小手。让清凉的雨水打湿手心，在轻轻的摸在同伴的脸上，她们嘻嘻地笑了起来。别人还没反应过来，他们就挥挥小手跑开了。

啊！校园里的春天最美，最好，最快乐！让我们在校园里的春天一天一天的长大吧。

你知道吗？我的学校可美丽了！

走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。

旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球；第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明；第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发；第四个女同学则抱着一本书；仿佛是赶着去上课。

国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。

槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！

这个家是我心中最美的家，我爱这个家！

经过了一个漫长的冬天，树木又抽出了新枝，花丛中又出现了新的含苞待放的花苞，春终于踏着轻盈的脚步来到了我们身边。

这是我在十一经历的第一个春天。走在校园里，我发现小草偷偷地从土里钻出头来了，嫩嫩的、绿绿的。“沙沙，沙沙……”树叶被风吹得摇曳着，原来它们也是有生命的呀！再说这春风，轻轻的、柔柔的，扑面而来，让人心旷神怡，虽然还有些凉意，但它已不像冬风那样凛冽了，那是一种温柔的、凉爽的风，就像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩，用她那纤细美丽的手抚摸着我们每一个人的面颊。

啊，春雨来了！从初中楼急匆匆地赶着去上课，雨便飘飘洒洒地落在我的头上、脸上、身上。小跑在雨中，大口大口地呼吸着泥土的芳香，我感到全身都放松了，快乐和满足感一齐涌上心头。就好象大地正从沉睡中苏醒，冬日的尘埃慢慢消散，万物静静地开始生长。

看，花开了，树上怎么会有那么美丽的花呢？它们挂在树枝上，说是白色的，但白里又透着一点点淡淡的粉色。花儿的表面还藏着几滴春雨撒下来的露滴，它们晶莹剔透，如同许多颗细小的、圆润的珍珠。那春雨不求回报地滋润着树上的花儿，花儿们才可以竞相绽放最美的自己！

而我们，就像树上那些含苞待放的花儿，在十一的怀抱里成长，在老师们的教导下积蓄力量，等待自己那最美丽的绽放。也许会遇到坎坷，但是只要坚强，就一定会成功。那些花草树木不也是熬过了一个漫长的寒冬，最后又重新破土而出了吗！也许我们现在正在经历寒冬的考验，只要我们勇敢地坚持，也一定会迎来美好的春天！

这，才是十一的春天……

我有一个美丽的校园，一年四季都有美景！

春天，万物复苏。各种小花争奇斗艳，五彩缤纷。我走进校园，两棵葱蓉的柳树立在门的两旁，像两个挺立的士兵守在校园。我又看了一眼操场，整齐的四路纵队，朝气蓬勃的从教学楼里昂首走过来，壮观极了！

夏天，骄阳似火，同学们都穿着统一的夏季校服。几只鸽子在我们头上飞来飞去，嘴巴一张一合，好像在说：“热死了，热死了”大树更茂盛了，同学们都迫不及待在树下乘凉、读书、下棋、谈笑风声。

秋天，大树枯萎了，只有枫树还在秋风中毅然挺立着，一阵秋风吹过，最后一棵树的树叶飘落下来。小草，小花也低下了头。虽然没有夏天美丽，但是比夏天凉快，可真是秋高气爽啊！

冬天，雪纷纷扬扬地下了起来。跟谢道韫“未若柳絮因风起”写的一模一样。我们的教学楼被大雪覆盖了，像铺上了厚厚的雪白的毛毯。同学们在操场上打雪仗、堆雪人，开心极了！

个个题诗，写不尽千秋花月；人人作画，描不完大地江山。再艳丽的颜色也勾画不出校园的美丽，我爱我的校园。

春天是个万物复苏的季节，是耕耘播种，充满希望的季节。

让我们走进春天，去感受那柔和的春风，蒙蒙的细雨，暖洋洋的太阳；感受那泥土的的气息，花草的芳香，树木的新绿……

春姑娘跳着优美的舞蹈来到了大地上，她唤醒了冬眠的小动物，唤回了南飞的小燕子。小草听到了动物们的聊天，也急急忙忙地探出头来，和他们一起聊天，一起感受春天的温暖。放眼望去，大地到处一片生机勃勃的景象！

春姑娘又扭动着婀娜的身姿来到小河边。春姑娘一到，小河里的冰雪融化了，唱起了欢乐的歌曲，岸边的垂柳也不甘示弱，穿上绿带似的新衣随风舞动，柳枝上无数个小嫩芽就像一个个可爱的婴儿贪婪的吮吸着妈妈的营养，茁壮成长。它们用充满好奇的目光打量着这个满含希望的世界！

春天是多么美好的季节！春天在清清的湖水里，在美丽的校园里，在小朋友的眼睛里……我爱春天，我爱这充满活力，生机盎然的春天！

作者/黎津鳞

春天，赶走了寒冷的冬天。春光暖暖，百花齐放，校园里生机勃勃，到处都是春天的味道。

春天到了，校园的每一个角落都有春天的脚印，春天让我们的校园充满了活力。其中，最有活力的地方就是校园里的书吧，书吧有个环小天地，环小天地里摆满了金光闪闪的奖杯和奖牌，都是老师和同学们的劳动成果。其中有一个色彩明丽的奖杯，是我与同学们一起参加游泳比赛得到的一等奖，为校争光了。接着，有一个雕塑在书吧立着，雕塑是一个小女孩在津津有味地看书，她是我们环城小学同学们学习的榜样。一年之计在于春，来书吧看看，每一位同学都有了向上的活力，大家都在努力地学习。这股积极主动的劲儿，正是春天带来的呢。

离开书吧，慢慢往里走，你会看到一个美不胜收的小公园——行知园，它的名字刻在一块巨大的石头上。一走进去，就会感觉到春天是多么美妙。春天的行知园是最美丽的，里面百花齐放，姹紫嫣红，更多的树木芽苞初放，青翠欲滴，一片春光融融，令人陶醉。还有一些翠竹和芒果树，像公园的士兵一样保护着行知园。那座知雨亭，高大宽敞，在花草树木的遮掩下，多了八分的妩媚。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，为春天的校园增添了许多生机。有几只蝴蝶飞累了，站在花蕊上，就好像姑娘的发卡，让花儿变得更加动人。放学时，有很多同学在里面打竹板，玩游戏、比舞、唱歌、写作业……真是个活力四射的地方。

教学楼前，是一排高大的芒果树。春天到了，芒果树在风中摇曳着它的枝叶，芒果花开了，散发出淡淡的芒果的香味。景色是如此优美，我不由得闭上眼睛，深深吸了一口气，人也神清气爽了。

这就是我们美丽的春天校园，真像一幅充满活力的五彩动人的画！

我从懵懂开始就迷茫；为什么，为什么春天在人们心中总是美好的？

我和朋友从小就牵手唱童谣：“春天在哪里？春天在哪里？”然后我知道，春天在孩子们的眼里。

孩子天真可爱。不是吗？眼睛是心灵的窗户。眼里有春，心里就有春。

当我长大后，我开始痴迷于哲学故事。我还记得一个故事：小和尚看着地上的落叶，悲伤地问老和尚：春天在哪里？老和尚回答他，春天在我心里。“可是为什么我感觉不到呢？”“因为你心里没有场景。”

我记得在故事的底部写了几行小字，但记忆模糊。当时我只知道“心中无景，心中无春。”

从此开始慢慢关注春天。渐渐地，我知道了什么是“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣”；我知道什么是“春风与绿江南岸，明月几时归我”；知道什么是“春江之潮是连海平，海上明月与潮同生”。

渐渐地，我知道：春天是一朵盛开的花；春天是草绿色的；春天，水位上升。

现在，我明白了为什么春天在人们的心目中总是美丽的。因为是活力，是活力，是新的开始；他也是孩子眼中的天真，父母眼中的期待，我们班的焦点，老师讲课的生动表达。当然还是很美。一切都是美好的：瞬间的美好，持久的美好，生命过程中的美好，生命开始时的美好。抓住美，长久保留，放在心里，让它们在心里生根发芽。

把美放在心里；让春天进入灵魂。

每天，我都会背着书包走进一座知识的宝塔，这里不仅贮藏着丰富的知识，还很美很温暖。这座宝塔就是跟我朝夕相处的湘龙小学。

清晨，跨进校园的大门，我都会听到“早上好，美好的一天请好好珍惜”这样悦耳的声音。每次听到这句话，我都感到神情振奋。

校门的左边，两丛碧绿的青草站在那儿，有的呈球形状，有的散在一旁。呀！草丛里躲藏着一些黄的、红的、白的小花，有波浪形花瓣的，有棱形花瓣的，有星形花瓣的……所有花瓣都如同一只只亮晶晶的小眼儿，可爱极了。

校门的右边，是用银白色方砖砌成的两个花坛。前头的花坛种着黄色的花，后侧花坛里的花都披着一件红外套，摸起来舒适娇嫩，散发着阵阵芳香。因此，我们经常来这片清香地带玩赏。

我朝校园里走去，前面红色的教学楼里传来朗朗的读书声，整齐又有节奏。顺着黑色的柏油马路，我来到了欢乐活泼的操场。

操场上，老师们跳绳、散步，学生们打球、游戏。看，一个高大的男生拍着篮球疯狂地奔向队友，他用力抛出手中的球，想传给队友，不料，球被对方的同学接住了，这个同学好厉害，单手把球投进了球门！“1∶0”球场爆发出喝彩声。

下一局又紧张地开始了，场上有好多双手在争抢篮球，一个强壮的男生为了接住球，奋不顾身地跃起，重重地撞向一名球员。被撞的球员狠狠地摔在地上，他死死捂着腿，看来摔得不轻。老师、同学赶快围上去，大家抢着背他，扶他去医务室，这是一个多么温暖的场面！

我迈着轻盈的步子，朝教室里走去。我边走边在心里说，我喜欢这样美丽温暖的校园，我爱这美丽温暖的知识宝塔！

在红星桥的古运河边，有一排排紫红色的楼房，散发着浓浓的文化气息，这就是我的学校：无锡市扬名中心小学，下面，我就带大家参观参观我的校园吧。

面向校门，只见我们的校门整体呈半弧形。在右手边，高大的紫红色围墙顶端镶嵌着金光光闪闪的校徽和校名。在校名的下前方有一个巨大的电子屏幕，电子屏幕上展现了扬名师生多姿多彩的校园生活和重要的活动信息。在左手边，就是四扇光亮透明的玻璃大门。

走进玻璃大门，穿过宽阔的等候区，向左一拐，就来到了天使港湾和文化长廊。天使港湾是由一条很长的船甲板组成，这里绿树成阴，是同学们休息看书的好地方。沿着文化长廊就看到了宽大的操场。操场上热火朝天，同学们有的跳绳，有的玩沙包，还有的踢毽子……玩得不亦乐乎。叮铃铃，上课了！同学们纷纷跑回教室，取而代之的是朗朗的读书声。

随着读书声，我们渐渐来到了教学楼，一排排教学楼干净整洁，同学们坐在明亮的教室里，认真地听老师讲课。

校园里的桂花树开了，一阵阵清香扑鼻而来。提起桂花树，就不得不去看看学校最美的地方——小花园。小花园里的小池塘真美呀！池里的小喷泉像一个个水精灵在欢快地跳舞。池边有个小凉亭，我和同学们经常坐在亭子里观赏着小池塘。

啊！这就是我美丽端庄，充满活力的校园。