浏览
4752作文
1000余华《活着》个人收获读后感
全文共 481 字
+ 加入清单一本从头到尾都在死人的书,居然取名叫活着。这跟青春疼痛系列——郭敬明小说中翻到最后一章突然全军覆没的死亡不同。余华写的死亡,是耗。耗尽最后一滴血,还有一丝微妙的希望。福贵和一支老牛,在田埂上唱着歌,继续熬着。
苦的连叹息都没有,却还有宽慰的理由。
不知道一夜暴富是什么感觉,当然也不知道一夜落魄是什么滋味。20--年长沙的街头有个拉小提琴的卖艺者,只会一首《月亮代表我的心》。他看起来最多40岁,中等身材,头发已经全白。总是站在步行街的哈根达斯门口,拉着他的小提琴。不知为何,每次路过都会伤神。
过了不久见报,他曾富商。股市大跌,财产散尽,妻离子散。在富时唯独学了小提琴,练了一段时间,只会这一首。如今住在下河街那片破旧的房子里,和其他同样落魄的人一起。
他的琴,拉的很动人。后来被哈根达斯赶走,又挪到悦方门口。总是一件干净的白衬衣,球鞋。站在他旁边几米,会感觉整个坡子街安静了下来。心中想起许久不见的那个人,想起自己曾经美好过又失去的东西,在眼眶湿润之前,毕恭毕敬的在琴盒里放上五块钱,然后离开。
他的自称陈伯,许久没回长沙了,不知还在不在。
世界以痛吻我,我却回报以歌。
更多相似作文
篇1:不忘初心牢记使命专题组织生活会个人发言稿
全文共 791 字
+ 加入清单20__年10月18日,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告全面总结过去五年的工作和历史性变革,作出中国特色社会主义进入了新时代的重大决定,深刻阐明新时代中国共产党的历史使命,系统阐述新时代中国特色社会主义思想和基本方略,面向未来提出党和国家事业发展的大政方针和行动纲领,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,向全党全军全国各族人民发出了奋进新时代、开启新征程的进军号令。
不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。我们要永久与人民同呼吸、共命运、心连心,永久把人民对完美生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
不忘初心,方得始终,为中华民族谋复兴这是中国共产党矢志不渝的奋斗方向,人民也相信中华民族的伟大复兴并不是梦。十九大的召开也证实了这一点,正因为有中国共产党的正确带领,我们才能加快发展的步伐。
不忘初心、方得始终,牢记使命,方显本色。中国共产党的诞生改变了中国人民的命运,让我们更加紧密地团结在以中国共产党为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜。不忘初心,继续前进,加快推进由大到强的战略性转变,奋力开创经济文化强国建设新局面,为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
★党员民主评议自我评价不足及整改★ ★ Insufficient self-evaluation of party members democratic evaluation and rectification ★ ★ ★
篇2:万能个人简历求职信模板
全文共 463 字
+ 加入清单尊敬的__领导:
您好!
您好!
大学四年,通过系统的专业知识的学习,我对金融这门学科有了比较深刻的了解,具备了深厚的理论知识及相当的实践操作能力。同时,在课余时间自学法律知识,把金融与法律知识有机融合起来。除此之外,我也积极参加各项实践活动。在各项活动中,培养了自身的组织管理能力和团队协作精神,能迅速融入团队,有较强的适应能力及快速学习能力,并建立了高度的责任心。
实践活动的参与,除了让我的能力得到锻炼之外,也让我明白了许多为人处世的道理。人不能只做自己想做的事,而必须做自己该做的事,在人生的道路上,不断努力,不断奋斗,始终信守“岂能皆尽人意,但求无愧于心”。
作为大四的毕业生,虽然没有丰富的工作经验,但我相信,只要对自己的工作有高度的责任心,并能抱着谦虚的态度积极努力的学习,勇敢的面对每一次挑战,天道酬勤,没有什么事是做不成的。
子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息!”生无所息,奋斗不息,这也是我的人生态度。如蒙录用,定当勤勉工作,不负所望。
最后祝贵单位的事业蒸蒸日上,兴旺发达!
此致
敬礼!
求职人:
年月日
篇3:2024初中英语教师个人工作计划
全文共 1760 字
+ 加入清单本学期,我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求,规范常规教学,提高教学质量,努力形成自己的教学特色。
一、总体思路
以努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高英语合格率为重点,采用任务型教学法,注重“学困生”的教育补差工作,形成良好的教学风气。
二、学生情况分析
经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,七年级两个班的英语成绩比较理想。平均分82分。大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差,加上两极分化十分严重。
三、教材分析
《Goforit》七年级下册共14个单元,包括2个复习单元。全书采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有selfcheck部分,供学生自我检测本单元所学的语言知识。它采用“语言的输入---学生的消化吸收---学生的语言输出”为主线编排的。
四、教学目标
掌握本册书上的重点词汇、词组以及句型。通过本学期的学习,培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力;培养听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展;通过了解世界,了解不同地区的人文风俗,学会理解和尊重异国文化,并使学生在人际交往中学会尊重和理解别人,能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务,尽情享受学习的乐趣。
五、教学措施
1、加强词汇教学,包括单词拼写、词义记忆,语言功能的训练。
词汇是文章、句子的基本单位,词汇量的大小,将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从上学期的期末考试所反映的问题看,在今后的教学中,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培养学生用英语解释单词的能力,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。
2、每天背诵课文中的对话,培养语感。
3、基本的语法教学一定要与语境相结合。
进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。
4、进一步培养阅读能力和写作能力。
阅读和写作能力的培养是英语教学的又一重点。阅读和写作能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案;平常应该多写作文。
5、做好学困生转化和优秀生培养工作。
优秀生:___,___,__,___。
学困生:___,___,__,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___。
尤其对学困生进行专门辅导,布置一些作业,让他们在小进步、小转变中体会学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
6、继续搞好师徒结对活动。
师徒结对活动也是一种好的学习方式。
7、作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现的问题要跟踪矫正,认真讲评,尽量面批面改。提高练习质量,要精选资料。
六、教研课题
《浅谈英语阅读能力的培养》
措施:用新的教学理念指导英语阅读教学,进一步改变教法和学法,培养学生对英语阅读的兴趣,提高学生的英语阅读能力,提高英语教学效果。
1、尝试通过各种形式的学习,例如复述课文、把课文改编成情景剧、阅读竞赛等活动,提高学生学习英语的兴趣,从而达到自主积累、综合运用英语的目的,并指导学生运用科学的方法记忆单词、阅读课文,取得事半功倍的效果。
2、通过信息技术与学科整合的手段,以课内为基础,增加课外阅读的量,指导学生借助信息手段和工具书理解文章基本内容的方法,提高学生的英语自学能力。
3、以复述课文、回答问题、判断正误、通过上下文线索猜词义为载体,培养学生的综合阅读技能,提高学生的英语阅读理解能力。
篇4:读《平凡的世界》大学生个人有感
全文共 824 字
+ 加入清单终于看完了《平凡的世界》,感悟颇多。只是心口有点堵,看不到真爱的结尾,看不到幸福圆满的结局,主人公孙少平毅然的走着自己的坚实,不卑不亢,不屈不饶,那些真心的爱没有成为他的幸福,或遗憾,或退避,都是为了爱。一种大义凛然,包容博爱,真正男人的形象。恐怕这就是作者所希望读者所领悟的,一种奋发的精神。
看完了,留在脑海里的,慢慢的勾起童年时的模糊的记忆,一种似曾相识的情节,浓缩了的人生精华,不管世事变化沧桑,如何跌宕。支配人的是精神,是不屈的意志。
看完了,获得了什么?在这平凡的世界里,平凡的人,历经苦难,享受爱情亲情友情,领悟生活的基本要素,站稳自己,让思想去飞,肆意奔放。也有自卑,落泊的日子,走过,变成记忆,变成财富,锻炼出不羁的灵魂。
最欣赏主人公孙少平的刻画,真实,顽强,这样的意志定会鼓舞很多人,脚踏实地的向前。美好而寒酸的初恋,却是靠最简朴的饭食而引起的同病相怜;贫富地位如天壤之别的温暖热烈,却以阴阳之隔而让人荡气回肠,真是欲哭无泪。最后走向的是什么?尽管不得而知,但经历之多,人生历练之厚重,不会阻碍他前进的步伐。
当金波找寻蒙古姑娘的罗曼蒂克的爱情的时候,联想起人生的种种冲动,一种纯自然的爱,盘踞着灵魂,八年。人不是应该活在自己的意象中,但你能不为这样的痴情而感动,而落泪?当,心中如期而遇的爱情来到时,是用世俗的眼光打量?是用市侩的天平称量?还是跟着爱情的脚步,信马由缰。当金波唱起别人以为是神经病的歌的时候,不要去怀疑金波的傻,千万不要,原谅年轻,原谅时代。让我们留下敬意,憧憬。愿那份美好,永伴一生。
当田晓霞随洪水逝去的时候,默默的为孙少平难过,就像天边美丽的星星的陨落,为什么如此美好,如此真诚善良的田晓霞,人生的脚步却如此匆匆。美好的一切,不定会长远,人生失望的环节,痛苦的片段,都是人生旅途上无法避免的事实。让思绪痛苦,清醒,只是为了更好的走好人生的未来之路,这样的代价是大的,但又会若隐若现在生活中,在痛苦中感受世事无常。
篇5:关于疫情防控的个人学习心得体会
全文共 515 字
+ 加入清单面对困难时,鼓足勇气坚持下去,一定能战胜艰难险阻。1月30日,北京大学人民医院呼吸内科暴婧医生穿好防护服之后对同事说:“不用写我名字了,就写‘不怕’吧!我是谁不重要,就希望患者们看到了,能不再害怕。”全国最强高校医疗天团纷纷支援湖北,在一线,医疗队员被防护服包裹得严严实实,大家互相在防护服上写下名字,同时写上鼓励温暖的词汇,传递力量和信心,也给患者带来更多的支持和希望。
不会很久,我们大家就一定会渡过这个疫情带来的难关。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,希望那些为大家负重前行的人们幸福平安,再不经历这样的日子。然而,对于很多休假的人来说,我相信已经度过了放开了大睡的时光,突然感觉时间多的有些无所事事,当你迷茫的时候或许要想一想,这段时间过后,会给你留下什么。回头望一望,万重山是否已过去,还是迷路在其中。
学校开学延迟了,但学习的脚步不能停;工作开班延迟了,但工作内容不能省。时光一去不复返,我们不能成为时间的附庸者,也不能活在生活的表面,走出你所沉迷的舒适圈,将生命加深加厚,任何时候都不能失去思考的能力。碎片化的学习是不足够的,要系统的学习,沉下心来去研究。利用每一天看看书、写写字、重拾每一个兴趣和爱好,不再浪费时光。
篇6:决战决胜脱贫攻坚座谈会讲话个人学习感悟
全文共 455 字
+ 加入清单习近平总书记6日在京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。此次座谈会是党的十八大以来脱贫攻坚方面最大规模的会议。会议的主要任务是,分析当前形势,动员全党全国全社会力量,凝心聚力打赢脱贫攻坚战,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,确保全面建成小康社会。
党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全党全国全社会共同努力下,我国脱贫攻坚取得决定性成就:贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人,贫困发生率由10.2%降至0.6%,区域性整体贫困基本得到解决,脱贫攻坚目标任务胜利在望。行百里者半九十。当前脱贫攻坚已经到了最后的紧要关头,我们要坚定必胜的决心和信心,以背水一战的勇气、坚韧不拔的意志打赢这场必须要赢的攻坚战。
2020年注定是不平凡的一年。新年伊始,新冠病毒从最开始的武汉蔓延到全国,当前,疫情正在全球多点暴发。我们要坚决克服疫情影响,创新工作方式方法,统筹推进疫情防控和脱贫攻坚。要坚决摒弃缓一缓、等一等的懒惰思想,绷紧弦、加把劲,一鼓作气打赢这场脱贫攻坚战!
篇7:2024年暑假个人教学致家长一封信
全文共 2382 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友们:
感谢您及您的家人对学校教育工作的关心、理解与支持!
炎炎夏日,暑假来临。为了使您的孩子度过一个安全而有意义的暑假,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任,并将暑假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您,希望您能积极配合。
一、放假、开学时间安排
1、20_年_月_日上午8:20闭学式。闭学式结束,一至五年级学生暑假开始。
2、20_年_月_日下午学校举行六年级学生毕业典礼。毕业典礼结束,六年级学生暑假开始。
3、20_年_月_日(星期二)20_-2022学年第一学期开学注册,9月1日(星期三)正式上课。
二、落实“五项管理”不放松
近期,教育部办公厅印发了《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、体质健康、课外读物进校园”五项管理》,学校已于20_年6月4日通过微信公众号发出了《_中心小学关于落实“五项管理”致家长的一封信》。请家长朋友们要进一步做好作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理等“五项管理”的落实。
请家长朋友在暑假期间督促您的子女做到以下几点:
⑴加强作业管理。
指导孩子制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力。不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。
⑵加强睡眠管理。
督促孩子每天早起早睡,保证充足睡眠,睡眠时间不少于10小时,养成良好生活习惯。
⑶加强手机管理。
请家长言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。
⑷加强读物管理。
让书香文化相伴孩子成长,润泽孩子心灵,开展亲子阅读活动,在读书中传承家风。指导孩子制定一个科学合理的读书计划,每天坚持看一些增长知识的课外书。完成学校布置的第五届“暑假读一本好书”,并撰写一篇读后感参加征文比赛。
⑸加强体质管理。
暑假期间,引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,保证每天在家一小时的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。
同时,请家长朋友们注意做好其他教育工作:
要教育孩子遵守社会公德,鼓励孩子积极参加一些有益的社会实践活动。在公共场所不要踩踏花草,不破坏公物,不乱扔垃圾,不高声喧哗,做文明小市民;
要教育孩子孝敬老人、尊重父母,尽量做一些力所能及的家务,提倡自己的事情自己做,培养孩子的劳动价值观。让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中体会父母的养育之恩;
要自觉抵制有偿补课,不要仅凭自己的喜好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。要把假期真正还给孩子,确保孩子安全。
三、落实安全管理不松懈
1、注意常态化疫情防控
为了您的孩子及家人的健康,请家长们坚持做好常态化疫情防控工作。落实好孩子及家人的健康管理,承担起相应的监督、履行责任。
假期需要外出的,建议尽量不出省;有需要出省的,提前跟班主任报备。出门戴口罩,回家先洗手,牢记洗手七步法。
2、注意防溺水安全
夏季是溺亡事故高发期。教育孩子要知晓“七不_”(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。发现险情会相互提醒,会基本的自护自救方法。尤其注意,在遇到同伴溺水时,不能手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
3、注意交通安全
教育孩子严格遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,防止各种交通安全事故的发生。未满12周岁的学生不准骑自行车上路。
4、注意消防安全
暑期请务必关注预防火灾,严禁在森林区域用火,禁止在公共场所使用明火,不要在家中玩火,严控各种火源。发生火灾时要做到“三要三不要”:要镇静分析,不要盲目行动;要选好逃生办法,不要惊慌失措;要迅速撤离火场,不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。为防患未然,我们提倡家庭配备必要的火灾警报器、灭火设备和防烟面具。
5、注意网络安全
要合理利用网络,严禁未成年人进入网吧上网;在家上网要适当控制时间,不要沉迷于游戏,不可浏览和传播反动或有害的信息,不要外出会见网友,以防上当受骗或被侵害。
6、注意防暑降温和防台防汛安全
夏季气温高、蒸发量大、出现高温,建议准备些必要的清凉饮料和常用防暑药品。暑假和台风、雨季汛期在时间上恰好重叠,家长要在学校教育的基础上进一步对孩子进行安全教育和管理,教育孩子不在下雨、打雷期间外出或上山,防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险,不要到河滩上玩耍。
7、注意用电安全
家里的家用电器不少,家长要有教会孩子正确的使用方法,特别是孩子使用电器、天然气做饭时最好有家长的监护和指导;不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备;雷雨天气最好关闭电视机和电脑,防止雷电伤害。教育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中毒,并让孩子牢记110、119、120等报警(急救)电话。
8、注意做好防拐骗、防欺凌、防敲诈教育
孩子未经大人同意不擅自外出,不走僻静小路,不随便搭乘便车,不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往。平时外出,不佩戴任何贵重首饰。未经许可,孩子绝不能在外留宿。
9、注意学生心理教育
关爱孩子、关爱生命,走进孩子心灵。家长要想办法多与孩子沟通,了解孩子心理动向。作为孩子不要事事藏在心里,要多和家长沟通,多向家长请教,保持积极、乐观、向上的生活和学习态度。
家长朋友们,教育和培养好孩子是我们共同的目标。让我们一起携手合作,共同努力,为孩子创建一个安全、文明、和谐的成长环境,承担应有的责任,付出应有的努力!最后,祝您的孩子过一个安全、健康、快乐的假期!
篇8:2024初中英语教师个人工作计划
全文共 799 字
+ 加入清单1.进一步加强理论学习,更新教学理念,抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。
2.进一步落实与深化教学常规,聚焦常态课堂,打造高效课堂。按计划上好公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时,带领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差,鼓励成员充分发挥教学特长,有效提高教学效率。
3.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组本学期至少活动五次以上,时间固定,围绕主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。
4.初三备考是重中之重,加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《中考说明》、《导引》和中考试卷分析材料,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读、写作和应试能力的训练,力争顺利打响中考第一仗,争创中考英语成绩新辉煌。
5.加强科研文化建设,让研究成为习惯。研究能改变教师的生存状态,努力创设研究文化。本学期积极响应学校的科教研活动,开展一系列有关有效备课专题的活动:听说课的有效备课、阅读课的有效备课、复习课的有效备课。
6.继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库,确实是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源,不断优化和建设资源库。
7.继续开展多样的学生活动,吸引学生的眼球,使学生更关注英语学习,营造有利于学生健康成长的学习环境。
总之,在校长室、教研室的带领下,我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献力量。
篇9:个人简历自荐信模板300字
全文共 719 字
+ 加入清单尊敬的领导:
您好!首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
四年的大学生活使我学到了许多东西,我把大部分时间和精力投在学习上,并取得了优异的成绩。在学习方面,我始终认为作为一名学生,学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用及Asp、VB和C语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。
在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我曾担任班长,在工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。获得“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号。
思想政治素质方面。积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在两年多的党内生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。在这个过程中我更加体会到作为一名党员的责任,也发现了自身的一些不足,每次党内的会议、讨论、生活,都是我的一个成长过程,期间提出的一些问题都能引起我的深入思考,在思考的过程中不断提高自身的思想。
此外,我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动,向实际困难挑战,让我在挫折中成长,借以去磨练自己。
非常盼望能与您进一步面谈,恭盼回音。最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼
自荐人:__
2022年_月_日
篇10:2024《大卫科波菲尔》个人读后感
全文共 867 字
+ 加入清单这本书围绕着主人公大卫。科波菲尔,描述了一系列栩栩如生的人物形象。有善良质朴的老保姆辟果提;有貌似严肃却有菩萨般心肠的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫妇;有恬静聪明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩;还有卑躬屈膝,阴险狡诈的希普……
主人公大卫。科波菲尔出生之前,他的父亲就去世了,母亲在他7岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙,并且继父的姐姐竟也是个铁石心肠,不近情理的人。他们姐弟俩不仅仅百般虐待大卫,并且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后,大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间,大卫有幸逃了出来,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进一所很好的学校,理解良好的教育。大卫在成长过程中历经磨难,可是他善良,正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上,刻苦努力,最终不仅仅在事业上获得了巨大的成功,也同时获得了美满的幸福生活。
读完整本书,我觉得给我留下印象最深刻的是主人公大卫。科波菲尔他是个助人为乐的人,这个人的人生遇到了重重困难,可是他应对困难毫不逃避,因为他深刻的明白逃避是解决不了任何问题的。于是他在自我遇到种.种困难时,都努力的想办法去解决。在解决过程中,他没忘记自我助人为乐的本分。他一边帮忙人,一边解决自我的困难。最终他获得了成功的事业和幸福美满的生活。
他的那种坚强和勇敢深深的打动了我,同时也启发了我不管自我遇到多少困难,只要不逃避,只要勇敢坚强的去应对,想法设法去解决,才能战胜自我,才能成功。这才是对我们人生的考验。就拿我们小学生而言,也许幼小的我们还不需要挑起生活的重担,不要经历种.种磨难,但摆在我们面前的是学习,大卫这种不怕遇到困难,勇敢应对困难的精神正是我们最需要学的。
有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎”,便立刻唉声叹气,第一个想法就是请教教师或者同学,再者就是放弃。从来没想过,靠自我的双手去解决问题,去探索问题的出路,没想过那样的成功才是真正的才能,我也不例外。期望这本书启迪了我,也能启迪广大读者,异常是像我一样的小学生,让我们一齐加入学习大卫。科波菲尔精神的热潮中来吧!
篇11:《鲁滨逊漂流记》个人读后感500字
全文共 650 字
+ 加入清单刚开始读《鲁滨逊漂流记》的时候,虽然我只读了几句,但还是让我爱不释手。读完《鲁滨逊漂流记》之后,一个粗壮结实的中年男子浮现在我眼前,他,就是我想象的书中的主人公——鲁滨逊。
鲁滨逊在一次航海途中船不兴撞上了暗礁,鲁滨逊仅仅靠着一个破船板慢慢靠近了一个无名小岛。他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。
后来,鲁滨逊又养了羊等小动物,在自己做的十字架上记录了日期,并且拿从船上获取的笔与纸记录下他在岛上生活28年的重大事件。在这期间,他还有了一个野人奴隶,可以使他的生活不会那么劳累,在收割庄稼时不需要很辛苦。但是,那里毕竟是一个孤岛,荒无人烟的地方啊!如果换做别人,换做我,我可能早就饿死在岛上或者早被野人吃掉,鲁滨逊是有多么大的勇气和力量才能在这样困难危险重重的孤岛上立足呢?我不敢想象,常人都不敢想象!
回想起我们现在的生活,就如温室里的花朵——虽然生活在风吹不到,雨打不着的地方,但是少了风雨的洗礼和挫折的磨炼。如果我们流落荒岛,定不会像鲁滨逊那样坚强。
所以,我们要珍惜现在的美好生活,把握每一个锻炼的机会,磨练自己。遇到困难坎坷,就让自己同鲁滨逊一样,坚强的挺过!
篇12:《老人与海》个人读后感
全文共 349 字
+ 加入清单“他的希望与信心从来不曾泯灭过,这时真的又像微风刚刚吹起的时候那样明朗了。”
“我没有抽筋”他说,“它一会儿就会冒出来的,我能坚持住。你必须得坚持住。不要再说了”。
“拽啊,手,他想。站好了,大腿。为我坚持下去吧,头。你素来没有昏倒过。这次我必须将它拽到跟前来。
”我不知道,老人心想。每一次他都感觉自己快要坚持不住了。我不知道,可我也想试一试。“
当读到这些话的时候,我的心一次又一次的被震撼到了。强大的意志力让这个老人超越了人类的极限,这画面让人动容。电影《火之战车》中也有类似的镜头:苏格兰和法国举行田径比赛,青年利德尔代表苏格兰参加。
正当竞争激烈的时候,利德尔忽然摔倒,但他毫不气馁,急起直追,最终以意志创造奇迹,抢先到达了终点。追赶过程中,利德尔脸上闪耀的光芒让一位教练惊呼:”这简直就是野兽!“
篇13:《鲁滨逊漂流记》个人读后感500字
全文共 619 字
+ 加入清单我看了一本“小说之父”英国作家笛福写的长篇小说叫《鲁滨逊漂流记》。
这篇小说的内容是:一个叫鲁滨逊的英国人,他喜欢航海和冒险。有一次,鲁滨逊乘海遭遇暴风失事,流落到了一个荒无人烟的岛上,在二十多年里救下了一个野人,并叫他“星期五”,然后救了一位船长,返回了英国。
看完了《鲁滨逊漂流记》我有很多感想。鲁滨逊一个人能勇敢地在荒岛上度过了二十多年,是多么勇敢啊!要是是我的话我肯定没有勇气在那生活二十多年,再说我也不敢一个人去独自冒险。我完全没有主见,也没有胆量。只会听父母的意见,父母说东,我绝对不敢往西。假如我离开了父母,我就像一只无头苍蝇一样,找不到方向。完全不能自己生存。
遇到困难我只会退缩,不敢勇往直前。不敢用自己的勇气去克服它、战胜它。这样我长大了有什么用呢?不,我要像鲁滨逊那样,无论遇到了什么困难,都不能退缩,只能勇敢的面对事实。遇到什么困难都不要气馁,只能勇敢的面对它。要学会独立,不能什么事情都依赖别人。什么事情都要靠自己。
有一次,我同妈妈到超市去买东西,我们买完后,妈妈突然想起忘记买面包了。妈妈回头去买,我在超市的停车场里等妈妈。突然有个人问我:“小朋友过来,我带你买东西。”我就装作没听见。他看不行就跑过来把我抓住了。我就想起了鲁滨逊的智慧勇敢。于是我挣扎他的手,说我妈妈来了,就奋力向超市门口人多的地方跑去。他看了我一眼就跑了。
《鲁滨逊漂流记》这篇外国长篇小说,我明白到了:遇到了什么困难,不能退缩,只能勇敢的面对它。
篇14:《活着》大学生个人读后感模板
全文共 527 字
+ 加入清单生命原本脆弱,你却要坚强的活着。
活着这部小说用一种轻松幽默的方式阐述了一个凄婉悲惨的时代命运。活着经历了中国历的大动荡时期:抗战、内战、大跃进。富贵自甘堕落输掉了祖宅,气死了父亲,妻子家珍带着两个孩子独自离开,他被抓去做了壮丁,家破人亡。
妻子家珍与富贵团聚,凤霞却成了哑巴,弟弟不幸夭折。我觉得最令人痛心的情节是有庆的死和凤霞收获幸福初为母亲却眼睁睁看着自己的生命耗尽,生活的苦难告诉了他,只有在险些丧命时,才懂了幸福的真谛,人只有在孤独绝望的时刻才会如此深切的想着一定要活着,一定要活着回家去。
中国在变,时代在变,人也在变,但是最痛莫不过白发人送黑发人,家珍亲眼看着女儿死去,却因为没有经验的接生员造成无法扭转事实,这种母爱的痛又怎会轻易理解。
在凤霞生孩子出现反动的接生员,营造了一个幽默搞笑的气氛,教授吃了七个馒头撑晕过去,这种方式表现的时代的迂腐,不然种种悲剧是不会发生的,这种情节令人感到悲哀愤怒,让人的生命再次被诠释得脆弱。
《活着》这是一部意味深长的小说,生活就像是一条路,不总是平坦笔直的。活着才能体会到人生的酸甜苦辣,活着才能体会到挫折和不幸所带给我们的种种,才会更加珍惜生命,活着是一种证明,更是一种历练。
生命原本脆弱,你却要坚强的活着。
篇15:激发个人潜能的名言警句
全文共 1004 字
+ 加入清单1、我努力,我坚持,我一定能成功。
2、把命运掌握在自己手中。
3、机遇永远是准备好的人得到的。
4、坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。
5、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
6、自信的生命最美丽!
7、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
8、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
9、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
13、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀,那无疑是将它们的美丽葬送。
14、你经历的所有的困苦都是有意义的,因为这是你要承担重任的先兆。
15、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
16、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
17、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
18、人之所以能,是相信能。
19、不要等待机会,而要创造机会。
20、人有了信念和追求就能忍受一切艰苦,适应一切环境。
21、心有多大,舞台就有多大。
22、在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。
23、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
24、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
25、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。
26、我走得很慢!但我从不后退!
27、觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
28、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
29、当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。
30、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
31、不要抱怨,不要总是觉得自己怀才不遇,这种状况大部分是自己造成的。
32、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
33、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。
34、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。
35、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
36、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
37、痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
篇16:2024思政课讲战疫故事铸强国使命最新个人心得体会
全文共 426 字
+ 加入清单现在,全国病患人数正在疯狂的增长,我们唯一能做的就是保护好自己,不给正在帮助我们战胜病魔的白衣天使们增加负担。近期,我们尽量不要出门,出门一定要戴口罩,家中要保持通风,多吃水果多喝水,提升免疫力,打喷嚏和咳嗽时捂住口鼻,勤洗手等将病菌消除。
最近,我在网上看到这样一句话,我也想把这句话送给和我一样着急外出游玩的小朋友:只要你安心待在家里,就是对打赢疫情防控阻击战做出的最大贡献。
这个寒假,我虽然没有与家人一起出去旅游,但是我依然过得很充实。这些天,爸爸和姐姐帮我补习数学和英语,我坚持每天弹钢琴、练舞蹈、写寒假作业、练字、学习英语等。每晚空闲时间,我和妈妈、姐姐一起观看有意义的电视节目,如《经典咏流传》和《中国诗词大会》,我们还会一起抢答电视里的诗词题,这不仅增强了我对古诗词知识的理解,还增加了我的诗词储备量,对我背古诗词帮助很大,这些天在家我过得非常有意义,一点也不无聊。
希望这场疫情可以尽快得到控制,也祝我们的祖国越来越好。武汉加油!中国加油!
篇17:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感个人心得
全文共 1135 字
+ 加入清单“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,_1月27日作出重要指示,明确要求各级党委要科学判断形势、精准把握疫情,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。疫情就是命令,现场就是战场。狙击新型肺炎的战“疫”,共产党员是当之无愧的主力军。
“我是支部委员,先安排我!”“我参加过抗击非典,我有经验!”……一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。连日来,无数共产党员不计报酬,无论生死,主动请缨,首先站出来、敢于冲上去,奔赴防控疫情斗争一线,充分发挥了带动群众、凝聚群众、组织群众的作用,为打赢疫情防控阻击这场硬仗奠定了坚实的基础。
面临病毒肆虐,一位位医疗战线的共产党员挺身而出,用实际行动诠释着共产党员初心为民的高贵品质。逆行的消防员,勇闯难关的医生,舍生忘死的扶贫干部……不同岗位上的共产党员忠诚履职,众志成城,真情互助,这是危难关头的中国本色和中国精神,是我们战胜一切艰难险阻的力量源泉。
“我是党员,我先上!”无论是在血雨腥风的战争年代,还是在和平时期险象环生的救灾现场,经常听到这样的豪言壮语。这是共产党人的响亮表白,也是勇立潮头、无所畏惧的责任担当。回看过往,中华民族先锋辈出,英雄常在。“铁人”王进喜在危急关头,不顾腿伤,扔掉拐杖,带头跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,最终制服了井喷;台风“温比亚”过境,国家重点试验平台出现险情,危急关头,总有人挺身而出,在进行加固作业时,中国船舶重工集团有限公司第七六〇研究所黄群、宋月才、姜开斌三人不幸被巨浪卷入海中,英勇牺牲;排雷英雄杜富国生死关头的一句“你退后,让我来!”以血性担当的最美姿态保护了战友,自己永远地失去了两只眼睛和两条胳膊……
“我把所有岗位的医生全都换下来,换成谁?换成科室里所有的共产党员。共产党员在宣誓的时候不是说吗,把人民的利益放在第一位,迎着困难上。我说现在开始,把所有的人都换下来,共产党员上,再给我做出自己的样子来。”上海医疗救治专家组组长、华山医院感染科主任张文宏如是说。当下,正是抗击肺炎疫情的关键时期,面对来势汹汹的疫情,尤需每一位共产党员拿出“舍我其谁”的硬气、锐气、骨气,站出来、冲上来、豁出来,打头阵、当先锋、做标兵,在防控一线立起党员干部的典型标杆,带领群众战病魔、度难关,成为冲锋的战士、立功的英雄,积极为打赢疫情防控阻击战作出贡献。
哪里有疫情,哪里就是党员干部守初心、担使命的战场。“不忘初心、牢记使命”主题教育永远在路上,作为一名共产党员合格与否,这就是一次最现实的考量。广大党员要牢记人民利益高于一切,做到守土有责、守土担责、守土尽责,在这场严峻斗争的实践中经受住考验,彰显先锋本色,向党和人民交出一份新型冠状病毒感染的肺炎阻击战的优秀答卷,让胸前党徽熠熠生辉。
篇18:《培根随笔》读后感个人感想
全文共 609 字
+ 加入清单第一次是课间时在一个同学的书桌上见到这本书的。那是一本老书了。虽被书主人保护的整洁,但仍掩饰不了岁月的痕迹。那让我在恍惚之间,感受到了历史的不可触及。我不禁对它产生了兴趣,却碍于礼貌没把它捧起。
于是在一个下午,我终于把《培根随笔》买回了家。每晚睡觉前读一篇,然而只读一篇。因为美味不可多得。当我读完一整本书时,才对培根以及其思想有了一些理解。
培根经历丰富,智慧过人,每篇文章也都有独到之见。他从不简单化地评判是非,面对问题总能站在一个凡人无法攀登的高度,客观的审视和理解。他的《论真理》、《论逆境》、《论时机》、《论友谊》等文章说理透彻、老练锐利、耐人寻味。
我印象最深的是《论死亡》。生与死本是自然轮回,无人能免。然而在培根的这篇文章中,死亡达到了哲学的巅峰。我对死亡也有了新的认识。说实话,死亡真的不是一件好事,关于这个词语的大多是灰暗、哭泣、悲哀。但认真去想,当一个人实现一生所愿,死前感谢自然给他生命以及一生的时间感悟世界,死亡根本算不了什么。培根说的好:“一个意志坚定、一心向善的心灵是会远离死之忧伤的。”
也许连培根都不敢说:我一点也不怕死。但我相信,他尊重死亡如同尊重生命。如果把人生的历程看作赛道,死亡看成终点,又会有怎样的理解呢?人生本就短暂,何必将短暂的时光浪费在害怕与担心中呢?好好珍惜现在,短暂的时光应该属于快乐。
死亡不大,热情的生活和平静的心态也并不矛盾。
我感谢生死,感谢自然,感谢《培根随笔》。
篇19:《三国演义》四大名著学生个人读后感
全文共 492 字
+ 加入清单说到底这只是一部小说,小说总有不太真实的中央,为什么我喜欢三国志而不喜欢三国演义,由于觉得他有点不尊重历史,大家都/?晓得三国志是正史,但为什么那么多人喜欢演义呢,由于那里面的人物都让人觉得是个大英雄,但真是这样吗?
赵云:这个人物在演义里文武双全,长得美观,特别威武,总之就是圆满,这些就当它是真的,但是不是有些太好了,就由于是蜀国的大将?照我看是作者太喜欢赵云吧。三国里我最喜欢的武将是张辽,此人真乃帅才,假如拿他和赵云比,顶多是武力差一点,论智谋说不定还在赵云之上,在逍遥津困住孙权全靠本人一个人,这才是做统帅的人。
关羽:先说说三国人物的武力,其中独一能说分明的只要吕布,其别人各有上下,一时讲不分明,其实那些大将的死,很多都是计谋的作用,不像演义里说的“如入无人之境”什么的,关羽战文丑颜良时,说得他跟神仙一样,在万军中取其首级,那还要孔明的计谋干什么?
三国中,最可惜的是昭烈帝刘备,他的手下有当时除吕布之外的三个战士:关羽、张飞、赵云和的谋士,但他还是得不了天下。
还有就是演义给我们一个错误的印象,蜀国是好的,魏国是坏的,在战场上没有好坏,只要计策。用计策得人心,然后得天下。
篇20:证明自己学会证明自己
全文共 1021 字
+ 加入清单从古至今,有哪一个人没有受过委屈?可受屈后我们找机会证明自己了吗?现在,我给大家说说我的一个刻骨铭心的委屈吧。
记得那是在我上四年级时的一个星期六,我和几个同学在雷感超市旁玩,我们玩着玩着就进了超市里,这时那几个同学好像在躲我,和我闹着玩,就趁我不注意时偷偷溜了,当时我不知道,以为他们扔下我,自己走了。我赶紧冲出门去,刚下台阶,这时一个阿姨从超市里冲出来,一把抓住我,对我大声疾呼地喊:“小同学!你怎么能偷超市里的东西呢?”我当时气极了,只觉得一股血冲进脑子里,也大声地对那个阿姨说:“我没偷!”那个阿姨还不相信,把我拉到超市,一个劲地质问我偷没偷,我气的要命,把所有的口袋都翻出来,问那个阿姨:“还要搜吗?”那个阿姨看她自己错怪我了,只好说:“不好意思。”我又气愤又得意,觉得我为自己讨回了一个清白,一蹦一跳地回家去。
想不到,在那个阿姨吼我的时候,好多人都听见了,有一个叔叔告诉了妈妈,我还不知道。回到家后,妈妈不问青红皂白就把我狠狠地毒打一顿,我忍着痛,含着委屈的把妈妈拉到超市里去,问那个阿姨:“阿姨,你说!我到底偷没偷你们超市的东西?!”那个阿姨红着脸,再次给我说:“对不起,我……我错怪你了……”我看了妈妈一眼,妈妈也很后悔,给我说对不起,这时,我那委屈的泪水才像雨点一样不停地落下……
其实,事后我觉得,受点委屈也没什么,只是要看我们有没有为自己找回清白,要学会证明自己!只要学会了证明自己,就等于又为自己找回了信心,找回了清白,让自己的挫折承受能力加强!而且,如果你是个成功人士,受了委屈后,你证明自己是清白的,这对公司、对社会来说都是有益而无害的!
千万不要向古人“学习”!一是那位北宋爱国大诗人――屈原,如果当初他被南后诬陷时,他应该去找机会证明自己,然后在南后的眼下为国家做贡献,而不是跳江自杀,那他为国家做的一切,足可以让他当上丞相!!还有爱国大将军岳飞,他也是含冤而死的!他若是活着,南北边境的匈奴也不会入侵的!他们不是都爱国吗?既然爱国,那就不应该丢下国家自己去死啊!真是的,倘若他们能像邓xx主席一样,虽然遭受“四人帮”的迫害含冤负屈,却保住了自己的生命,并在后来证明自己的话,他们也就可以为国效力、兴国安邦,让自己的国家更好。学会证明自己实在太重要了。
在我们日常生活中,还会遇到许许多多、大大小小的委屈,大家一定要把握最佳时期,学会证明自己!在漫漫人生的长途上,把住自信!让未来的阳光更加炫丽,让明天的彩虹更加耀眼!