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关于孝道的演讲稿三分钟左右【最新20篇】

伴随着人类的繁衍生息,孝道已成为民族伦理道德的重要部分,延续着,弘扬着。小编收集了呼唤孝道作文,欢迎阅读。

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竞选学习委员演讲稿

全文共 467 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我们三(8)班有69位聪明、勤奋、好学的好孩子,我们三(8)班是一个团结友爱的班集体。作为三(8)班的一份子,我想通过自己的努力成为老师的好帮手,同学们的领头雁。在这次班干部竞选中,我想担任语文学习委员。因为我热爱语文,喜欢阅读、朗诵、练字,写作文也不怕。积累的优美词语比较多。我相信我一定能胜任语文学习委员这一工作。如果我能当上语文学习委员,我将做到以下几点:

一、做一名品学兼优、全面发展的好孩子。善良、诚实、正直、宽容的对待每一个同学。上课专心听讲,作业认真完成。严格要求自己,会思考,会学习。积极参加各项活动。

二、有强烈的集体荣誉感,关心同学,关心老师,只给班级争光,绝不给班级抹黑。

三、做好学习委员的本职工作。协助老师管理好班级纪律,认真负责地检查、收发作业。让我们一起学好祖国的语言和文字,热爱语文!

同学们,如果我有不足之处,希望大家当面指出来,我一定虚心改正。希望我们全班同学一起努力,共同进步!希望我们三(8)班能早日评上五星班级!希望大家支持我!鼓励我! 我的演讲完毕!谢谢大家!

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篇1:孝道作文

全文共 722 字

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孝、一个简单而朴实的字,却蕴含着我对父母深深的爱。俗话说:百善孝为先。世界上能做到这一点的人又有多少?

孝。不需要做出多么惊天动地的事。

孝。也不需要说出多么感人的话语。

孝。更不需要送出多么昂贵的礼物。

他们只需要一个感恩他们的心。只要心里面有他们,爱他们。他们就会感到非常的满足。扪心自问:我做到了吗?

孝顺孩子?这四个字似乎一点也和我挂不着边。因为自己没有做到一个孝顺的孩子。只会一昧地吮吸父母那无私的爱之甘泉。母把他们最好的东西给予了我,我还抱怨什么?

记得小时候,每年在妈妈生日那天,我都会偷偷地画一张充满爱意的卡片送给妈妈,妈妈也为之感动、将一张张小小的卡片放在抽屉里、一点也不舍得将它们丢弃。因为妈妈知道、那是他们可爱的女儿为她亲手做的……

时间如流星般划过黑暗的星空、父母一天一天的老去,而我们却在一天一天的成长。无情的岁月偷去了父母花样的年华、俊俏的容貌、矫健的身子,让那些白花花的皱纹如此肆意的在父母的额头上蔓延,让那些该死的疾病缠绕在父母的身边,挥之不去。这些都是父母为了我们付出了惨重的代价。而我们呢?又拿什么去回报他们?

一个不屑的白眼?还是一句冲动的顶撞?你的冲动与不屑只会在父母的伤疤上撒上一把更加痛彻的盐巴罢了。渐渐懂事的我学会了用感恩的心态去面对父母。不再和父母拌嘴、也不再惹父母生气。

毫无起伏的成绩一直是我最大的担忧,更是父母心头上一块沉重的石头,一直放不下。我一直很努力,很努力的想把成绩提上去。也想让父母能够开心的笑一笑。

想象是美好的,现实是残酷的。虽然我的成绩还没有达到我想要的目标,但是为了自己、为了父母,我不会气馁!

我想说,爸爸妈妈,就算你们将来老了,走不动了、牙齿掉光光。我还是会一样爱你们!因为你们是我的爸妈!

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篇2:工匠精神演讲稿作文

全文共 780 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。

工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

看过一则报道,说的是:截止2012年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

“在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个集体的正常运转。试想,若没有这种精神,一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子,我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责”。

在我们的学习和生活中,我们应该有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担责任,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱集体的成员。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇3:行孝道作文例文

全文共 1969 字

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每每回到家,年长的父母总是好吃好喝的伺候着,仿佛年少的子女在外边受了极大的劳累,这会子回到家定是叫着受苦的孩子好好歇息才是,又是如同供佛一般的供着四处奔走,可奔走劳碌一生的他们又有谁人来伺候半分呢?

从学校回到家,本也不算劳碌,只是沿途的奔波再加上饿得慌,回到家就仿佛理所当然的该叫父母伺候着,饭菜等着上桌,自己则是窝在一旁清闲的玩着手机,看着种种的电子产品,再享受着他们所给的丰盛。鸡鸭鱼肉、最喜的菜肴必是好好摆上,忙出忙进的为这远归的少爷公主践行。可真的就这般劳累了,还是如何,在学校的日子本是清闲得不能再清闲,也不做过多的苦力劳神,钱财说起来还是从奔波的父母手中接过的,还是他们供养着,回到家却还是他们如同供神一般供着,这期间到底劳累了谁,天下父母心要索取到怎样呢?

二十来岁出门在外什么都还是用钱买,这钱还是父母所给,就算自己闲来打工挣得几分,那也是用来补贴自己至于家中只有要的份才算天经地义。未有柴米油盐的劳烦,或者顶多也是偶尔自己开开小灶那叫消遣。晚上不睡白天不醒,归到家中依旧如此,年轻的一代,在为90后的一代,同为此的一代,我所反思的不愿,却深陷其中。

归到家中,父母总是早起的,在我们还认为天黑的晚上,便起开身一天的忙碌,将早饭弄好端到手上,或许这时的你我还未起来,那就免了吧!待到中午几分,还好洗涮不是他们伺候着,还算有点行动能力。饭也不必操心了,直接起来吃吧,他们忙前忙后是还得赶回来将这家中的‘佛祖’给养着。至于自己奔波了一时未歇息,也不会有人来问津,还得挨上睡得刚起‘佛祖’的不满,这清闲的佛真不容易呀,什么都是应该的!

家中的家务自是不关我的事,那是他们的,关我这回来的孩子什么事呢,那是大人的,是父母的,是他们应处理的理所当然。个人的最为寻常的衣物也自是不必自己动手了,有妈在,那是她该做的。在家也无事可做的,日子总是清闲得慌回来本就是享受歇息的,找些消遣,或出去游荡或玩着用他们钱买来的电子产品度着光阴,只消顾着自己玩乐便是,这样的理所当然。偶尔做下家务那该是叫人倍感欣慰了,四处邻里的说说这孩子懂事了,也知道帮我下忙,也换来自己的心满意足。

可我总是疑惑的,哪有那么多的理所当然呢!这都二十岁出头了,还是当初那个无动手能力的小毛孩要人照顾么,当你是小孩子他们每天照顾着那叫义务都来得自然;可当你都成年及就还这般供养着,若是在外劳作辛苦供养他们就不提了,至少养活自己在经历外边繁杂的世界和和各种劳累的艰辛回来歇息,那也好说。只是这在外的钱财都是他们供给着,自己也未有挣来半分,潇洒的享用的高科技也是他们的艰辛,那么该叫自己在哪个角色上立足,才换来自己的心安理得呢,哪里消受的起呢!若是年长成家,归到父母身边,那也该是帮着忙,打扫一下的常回家看看,也叫人满足了。

也许是我的秉性如此,还是家中自带的影响,总还是不自觉亲近他们上一辈的生活,那种自然生长繁衍生息的样子,早睡早起,然后基本的劳作,这才叫做简单,而不是浑浑噩噩,半夜不睡早上不起,只是玩些虚拟的电子,不做思考一天天过着叫人供养着。家里总是睡得早,因为电视坏了的缘故更是早早的歇下,慢慢幻化成夜猫子的我,也习惯性的捱些时候再睡,多少还算规律。每每听到好友感叹在家总是半夜至少是越过凌晨再睡,对比一下还是笑了,我这连同着他们上一辈的习性和思考算不算跟不上时代,与年轻人的日夜脱节呢!

回到家,还是爸妈伺候着饭菜居多,一时懒过去了,依旧是衣来伸手还百叫不应的玩自己去了,等饭菜都凉了还得等他们从新热着却总是不认这样,心里欠欠糊。我所理所当然的,便是回到家饭菜便是该这回来的年轻人所做,一生劳累的父母也该停歇下子,尚还享用着他们的奔波的钱财,都成年的孩子回来不是就该理所当然的用自己的劳动清减他们的艰辛么,在家一日便是行一日的孝行才是。那还就回来便成佛,叫人伺候着呢?

天下父母心,本就是为孩子操心着,无私付出着这样的无可厚非。可是身作90后,再及往后的年代是否叫它变形成一种吸血鬼似的无情的消耗呢!年少时享有着父母宠爱,在己为人父母,为自己的子女劳累还好说多少是循环。

可是作为年长一辈的父母呢,他们在极小时便担着生活的辛苦,即便是有父母疼爱,也是帮着劳作,几十岁时也就匆忙谋生,哪还有都二十来岁还混混噩噩的在家如同没生活能力的孩子叫人供着,成家便是为尚小的孩子忙碌,奔波;等到这孩子长大了,读书读到大学、研究生,还是得供奉着,回到家也是什么都不该做的,衣食养着便是。再到出门在外奔波,终于可以养活自己了,不必再将大量的钱财供着,也就出门了,难得回一次家,回来还是得为其操劳,这多少也叫人欣喜了,如果你还记得回家。再到一两年成家搬出去了,便彻底的走了,还是得自己照看自己,病死。这样劳作一生的他们,谁人去给清闲,福气呢?

窝在被窝中不愿起来的90后,哪有那么多的理所当然呢?

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篇4:美丽乡村演讲稿

全文共 989 字

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各位领导、评委大家好!

今天我演讲的题目是——《美丽乡村,梦在前方》。

朋友,一提到乡村,您想到的是什么?是孟浩然的“绿树村边合,青山郭外斜,开轩面场圃,把酒话桑麻”?还是陶渊明的“春水满四泽,夏云多奇峰,秋月杨明恽,冬岭秀寒松”?抑或是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫并怡然自乐”?在文人的笔下,乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方,有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境,如梦,如歌,令人如痴,如醉。然而,美好大多只存在于诗卷中,现实却是残酷的。

看看我们的乡村吧,在很多村庄里,池塘、水沟、河流被塑料袋、牛粪、果皮、纸屑、烂菜叶堆积淤塞,污水横流、浊气熏天;田间地头,焚烧秸秆杂草留下的斑斑痕迹清晰可见;村里村外,滥砍滥伐,开垦荒地,植被遭到破坏,轻则尘土飘飞,扬起漫天尘沙,重则水土流失,酿成家园被毁的惨剧。老百姓赖以生存的水源、田园、家园正受到污染、侵蚀和威胁。每每看到这些,我们都不禁要问:美丽乡村梦,梦在何方?

终于,我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地,贵州,这块开始苏醒的大地,处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨,为之激动,为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信:美丽乡村梦,就在前方!

“四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地,走进了乡村,走进了农家,为乡村带来了一派崭新的气象。看,家园内,清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋。瞧,河道中,清洁水源、疏通水道,治理水塘。望,田野外,清除田间残渣,普及培植技术,推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着,老百姓从好奇到观望,从观望到理解,从理解到参与,从参与到感激。清洁乡村环境,建设美丽家园已经蔚然成风。

乡村改变了,变整洁了,变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾……我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道,也不会在飞驰的乡间客车里领略漫天的沙尘暴。早晨,我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气;傍晚,我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的,看到的,听到的,想到的,一切的一切都是美丽的!

“四在农家,美丽乡村”需要你的参与,我的参与,我们大家的参与。美丽乡村——我们的梦,努力过,奋斗过,梦想一定会照进现实!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇5:孝道的百字

全文共 573 字

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百善孝为先。孝是什么?是儿女奉养父母,顺从父母的意志。每一个人都心存孝敬,可又有多少人尽了自己的孝心呢?

其实做有孝心的儿女并不难,只看你有没有这份孝心。也许是一件华丽的皮草,也许是一件普通的外衣;也许是一桌丰盛的酒席,也许是一桌家常便饭;也许是一栋豪宅,也许是一间平房。可它们在孝心的天秤上是等值的。古时候无论是人主、人臣、还是士民,都是很有孝心的。《孝行览?孝行》中说:“务本莫贵于孝。人主孝,则名章荣,下服听,天下誉。人臣孝,则事君忠,处官廉,临难死。士民孝,则耕耘疾,守战固,不罢北。夫孝,三皇五帝之本务,而万事之纪也。”是啊,确定做人的根本,没有比孝道更重要的了。

父母含辛茹苦养育子女,子女长大成人,为事业拼搏,为名利奋斗,功成名就,衣锦还乡时,面对的却是父母的一方坟墓。这人间悲剧不知何能休?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。请不要等到功成名就时再尽孝心,就从身边的小事做起,尽你一份孝心吧!作为学生的我们,应该怎样孝顺父母呢?我们不仅要努力学习,用最好的成绩回报他们,还要听从他们的教诲,更要学会关心他们,就像他们关心我们一样。开门时的一句问候,疲惫时的一杯白水,冲突时的一次退让就会让父母心满意足。

不要忘记时间的流逝,不要忘记生命的不堪一击,更不要忘记父母的养育之恩。抓紧时间吧,抓紧你每一刻可以尽孝的时间吧,时间是不会等待你的。

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篇6:孝道心得体会

全文共 1186 字

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“孝”是中华文化传统提倡的行为,指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿,不至于行差踏错而使他们蒙羞,是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”,反映了中华民族极为重视孝的观念。“孝”是中华民族的传统美德,是人伦道德的基石。

“孝文化”是中华民族的一种传统文化,深深渗透于中国人的心灵,并积淀和内化成最具民族特点和凝聚力的文化基因,成为一种普遍的伦理道德和恒久的人文精神,是中华文化的瑰宝。 孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”就是说孝是一切道德的根本,也是教化产生的根源。古代孝文化中包含的“父慈子孝”、“敬老爱幼”、“明礼诚信”、“与人为善”等,具有永恒的价值;当代孝文化,古风新貌,小孝为父母,大孝为人民,移小孝为大孝,替天下儿女尽孝心。

当今社会需要“孝”!

在全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴过程中,我们迫切需要“孝”。我国已经进入了老龄化社会,我国是世界上老年人口最多的国家,老年人为国家社会家庭做出了贡献,他们是社会的宝贵财富,理应受到社会的尊重。

胡锦涛总书记在构建社会主义和谐社会的讲话中强调:“要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,提倡尊重人、理解人、关心人,热爱集体,热心公益,扶贫帮困,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会氛围和人际关系。”可见,弘扬孝文化,是建设社会主义和谐社会的需求。

弘扬中华孝道,构建和谐社会!

和谐社会建设需要弘扬中华孝道美德。我们对孝文化的内涵可以再发掘,并用现代方式加以弘扬和展示,赋予其与时俱进的时代内容。具体来说,可以用“三孝”和“三心”进行概括。所谓“三孝”,即“大孝”、“中孝”和“小孝”。“大孝”就是要热爱祖国,热爱人民。使国家的利益高于一切,当国家的利益受到损害时,我们就要全力维护,勇于牺牲个人利益。“中孝”即要尊敬长辈,尊重同志。在日常生活和工作中要以礼待人,团结友爱,不做损人利己之事,要诚信真诚。 “小孝”即要赡养老人,孝敬父母。不但在物质上,更重要的是在精神上关心老人。平时多与父母进行交流,使他们能舒适安逸地度过晚年。所谓“三心”是从“三孝”中延伸出的三种情感。即“赤子之心”、“仁爱之心”、“感恩之心”。“赤子之心”就是要时刻牢记自己是炎黄子孙,要忠于自己的民族,要常心怀赤诚之心。“仁爱之心”就是我们每个人都要有社会责任感,对社会要充满爱心,充满仁慈之心,充满爱人之心。“感恩之心”就是要学会感恩,报恩。要感谢父母的养育之恩、师长的教育之恩、亲人朋友的关爱之恩。人人都要心存感激,以适当的方式给予回报,做到人与人之间相互关爱,和谐相处。

让我们从现在做起,从小事做起,从身边的事做起吧,做一个孝顺父母、关爱他人、感恩社会的人,用我们的行动来感染身边的每一个人,使全社会形成孝亲敬老、感恩图报的良好氛围。

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篇7:关于孝道作文500字

全文共 525 字

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孝敬父母不能等:有人说,等我们有钱了,让老人家坐在钱堆上随便花;等我有时间了,带着父母,畅游天下,在有生之年潇洒个痛快!那是不可能的,等待我们有钱了,父母的牙还能啃得动包米吗?等我们有时间了,想带着父母去周游世界,他们还能上得去飞机吗?等我们,可父母年纪不可等。

当我们静下心来好好想一想时,对父母孝心,其实不就是在我们平时的“滋润”中完成。天地重孝孝当先,一个孝字全家安。父母上了年纪,究竟还能有多少个春秋?别让日后自己徒增遗憾,落泪以视悲哀!

“孝尽父母的事情永远不能等”!孝心不是用钱能够得到全部表达的。父母要钱干什么?他们吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在这种时候还自鸣得意的认为老人是欠了我们的,甚至为此而和老人怄气!当父母上了年纪所缺的应该是与儿孙其乐融融的相处!也就是在父母难于动身时的一个代步,在口渴时的一杯茶水,在寂寞时候的陪伴,在生病时的一次次问候……这些都是老人内心所渴望的!

感恩父母养育情,从我们呱呱落地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,为我们撑起了一片爱的天空,或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命!感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。

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篇8:孝道作文1000字

全文共 1115 字

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孝道是中华民族的传统美德,孝的事迹另人震撼,孝可以让家庭美满,我们努力起来,让孝在人们心田中回荡,让孝永不失传。

“老吾老以及人之老”,尊重老人是我们中华民族的美德,随着人口老龄化的到来,老人更需要人们的关怀,在生活条件逐渐富裕的今天,好多老人缺少的不是金钱和物质,他们缺少的是心灵的关怀,他们害怕孤独和寂寞,极需要和晚辈情感交流。

可是在今天这样一个物欲横流的社会,很多年轻人忽视老年人的存在,认为只要在物质上满足了老人,便是孝顺了,殊不知,老年人同样需要交流,同样渴望情感的关怀。对老人冷漠,无视他们的存在,其实也是一种暴力,一种家庭冷暴力,孝顺老人,关心老人,这是一种天职,一种义不容辞的责任。不论你工作有多忙,不论你与父母相隔多么遥远,都要在节日的时候,在双休日的时候,在父母想你的时候,需要你的时候,回家看看,不需要带更多的礼物,父母只是想看看你,听你谈谈工作,听你谈谈家庭,这就是他们心灵最大的满足!

前几天,看了一篇文章,让自己心灵得到很大的震动。她说,孝顺长辈要乘早,不要等到了长辈不在的时候,空留遗恨!那时的后悔比什么都心痛,以前,一直认为自己父母身体尚健,不需要时时去探望他们,总是找种种理由,为自己不去父母那里辩解,现在想起来,觉得很是对不起他们,父母是那样将我时刻挂在心上,不需要我的任何礼物,只望着我去看看他们。是的,父母是伟大的,无私的,但又是孤独的,寂寞的,我们没有理由不去爱他们,敬他们,就是这样,我们也永远报答不了父母的养育之恩!

其实,天下的父母是最能理解和体谅孩子的。无论你是多大的官,还是世间潦倒人,无论你是百万富翁,还是穷困贫子,在父母的心里,你都是父母的骨肉心血,你富了父母的也不想贪,你贫穷爹娘的也不嫌弃。唯一的一点就是孩子有孝心即是最大的安慰也。你有钱就多给,这也是应该的,天经地义的;钱少少给,父母也不会责怪,也不会有怨言。没钱哪怕买个小礼品、哪怕是爹娘爱吃的一块饼、一条鱼甚至一粒糖,也是孝敬之心,父母也是高兴的,我想天下的父母都是如此宽仁也。再退一步,你实在没钱也没关系,因为孝敬父母,并不完全在于钱物礼品,方式方法有多种多样,关键在于你的孝道是否真心、诚心。

我认为:孝顺父母不一定要有钱给父母才是孝心,而最重要的是做子女的要有孝道、要真心爱父母、让他们欢悦、心喜、享受天伦之乐,哪怕你没钱没物,也应给精神上的奉献,天下第一快乐事,首数父母俱存。要知道父母恩深终有别,父母之年,日日减少、年年不多、渐至哀老,近在眼前。如若父母百年之后,想尽孝道都来不及、后悔都太迟了。所以做儿女的应该在父母有生之年尽自己最大的能力去孝顺父母,从物质上、从精神上、从生活上、从心底深处去关爱自己的父母。

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篇9:关于写孝道

全文共 966 字

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孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去啦孝,就好比人已失去啦心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去啦生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地,在历史上,有许多关于孝的感人事迹,其中在24孝中,有一则是“闵子骞劝父感后母”。感人至深。

闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母,父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝,对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生啦两个儿子,于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话,挑拔子骞与父亲的关系。

冬天到啦,天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣,内面铺的是十分暖和的棉花;而给子骞做的棉衣,内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草,到处飞扬的那个轻飘飘的花,哪里能御寒呢?所以,子骞穿着觉得冷得很,好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说:“子骞不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养啦,故意称冷。”

一天,父亲要外出,子骞为父亲驾驶车马,一阵阵凛冽的寒风吹来,子骞冷得得战票不已,手冻得拿不稳马的缰绳,将缰绳掉到啦地上,马将车子差点儿拉下啦悬崖。父亲大怒,气得扬起马鞭,将子骞猛打。子骞的棉衣被打破啦,内面的芦花飞啦出来。父亲这才明白啦一切。立即回家责骂后妻,要将狠毒的女人赶出家门,将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样,呆呆地立着,羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前,哭着劝父亲说:“母在一子寒,母去三子单,请不要赶走母亲。”

好一句“母在一子寒,母去三子单”。这句话不知让多少人所为之动容,就是闵子骞的继母也被感动后悔不已,从此待闵子骞如亲子,这就是孝行的感化和伟大所在。

正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”。现在的我们应该更要孝敬父母,更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德,但事实好象有点相反,历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同,甚至有的人还要父母来“孝敬”他们,在他们心中只有父母是天经地义要养他们,要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够啦,把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛,难道这也能让人所忘却吗?如果这些都不能感化他们的铁石心肠,那他们只能得到社会的唾骂和抛弃。

孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。

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篇10:孝道心得体会

全文共 873 字

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这是我第一次参加孝道文化的学习,但是分享的却都是自己真心的感受,听着很感动,有几次差点都留下泪水。 虽然我没有幸学习到《弟子规》,但是看到“跪羊图”的时候,真的是很感动。一段《跪羊图》让我的心酸了,痛了。反思,深思?? 是啊!平淡的生活和匆忙的工作是乎占据了我们的心灵,孤身在外的也好,一家都在身边的也好。有几个真正的把父母恩放在心上的呢?外出的人啊,你们可曾常打电话问问二老可否安康?成家立业的人啊,你们可否常回家看看?当我们每天都在为生活忙碌的时候,又可否体会到“父母依窗扉,苦盼儿女的消息”的那份情。

一段《跪羊图》拨开人们被世俗尘封的孝心,想到一直被我们忽视在远方的双亲,鼻子酸了,心痛了。 前进着的人们,似乎忘了想像,忘了去回忆。想象是谁十月怀胎辛苦生下我们?回忆成长路上,是谁张开双手环着蹒跚学步的孩子?是谁用尽半生有心血去培养、去教育子女?又是谁为子女的成家立业愁白了双缤?

一段《跪羊图》让我懂了什么叫“可怜天下父母心”,虽然我明白不是那么全面,那么透彻,可能不到为人父母时,谁都无法真正体会到父母对子女付出的那份心。但我从那以后就很自然的去留意那些长辈了,他们所做的一切,我开始细细的体会他们的用心。从小就一直在学“世上最伟大的爱是母爱”这句话,可能在很小的时候就可以倒背如流了,可从来没有去揣摩这几个字的真谛。

一段《跪羊图》也让我开始沉思了,人生短暂,先为人子女,然后为人父母。自古父母育儿,儿孝父母,这是一种人性的传递。就因为有了这种美德,才让人的一生有了温暖,有了感动。 我不曾广阅论“孝道”的书籍,也没有作家那般表达能力,无法写出动人心魄的句子。我只能用自己最质朴的语言表达我的感受。我不曾是一个合格的孝女。我在父母面前也任性,也曾不顾他们的感受,也曾伤害过他们。但我也不断的成长中渐渐的明白。孝,是一种本性的感悟。是人类最人性的表达。孝,就是让他们一切都好。

参加工作十多年了,但是我现在力所能及做的就是有时间常回家看看,多关心关心父母,陪他们谈谈心。 “做人饮水要思源,才不愧对父母恩” 的确如此,对家里尽孝,工作中尽忠。

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篇11:关于孝道的作文200字

全文共 447 字

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今天,我们看了《最美孝心少年》后,我被里面最小的孩子——梁蓉感动了。

俗话说:“久病床前无孝子。”可是我觉得这句话是错的,小小的梁蓉就证明了这件事实。五岁,一个爱笑的小女孩,梁蓉,从小撑起了一个家。妈妈左半身残疾了,一条腿,一只脚可以动,而小小的她并没有因为妈妈的病而放弃妈妈,而是用稚嫩的肩膀撑起了一个家。梁蓉的事迹被登上了报纸,被一位好心人看见后,帮助了这位小女孩。让这位小女孩上了幼儿园,妈妈每天都坚持送女儿去上学,而小女孩每天都要交代给邻居,让邻居帮助梁蓉照顾妈妈。冰箱里全都是药,为了分辨,细心的她在药上写了aoe,a表示早上吃的药,o表示中午吃的药,e就表示晚上吃的药。有一次,妈妈的病复发了,梁蓉就不上学了。在家里给妈妈煮土豆吃,妈妈硬让她上学。妈妈不小心把土豆掉到了地上,梁蓉捡起来后,自己抢着给吃了,妈妈看了以后,感动的哭了。

我和她却截然不同,我只不过在家里做一点家务而已。妈妈就特别开心,我从来没有帮妈妈做过一顿饭,只是衣来伸手,饭来张口。

百善孝为先。

[关于孝道的作文200字

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篇12:关于孝道的作文初中

全文共 779 字

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“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”知恩,感恩,报恩,是中华民族的传统美德,孝敬父母是每位儿女都应做到的事,让孝成为一种良好的习惯,不仅使孩子对自己的生命倍加珍惜与热爱,而且对给予过他,帮助过他的人怀有感激之情有人会问,‘孝’到底是什么呢?今天我就来讲我的见解吧。

孝很普通但真正懂得它的人并不多。

孝有很多种方式,孝顺父母,孝顺亲人,孝顺老师,孝顺关心你的人。当父母下班回家,递上一杯热茶,那是孝在平时完成作业,认真听讲,取得好成绩,那是孝,甚至管好自己也是对父母的孝

有一次我写作业,妈妈搬着一张方凳,一瓶洗发精进来了,心里想:“妈妈一定又是要洗头了。正是我思考时,妈妈猜透了我的心思,说:又要洗头了,我心里冒出一个念头,说:妈妈,我来帮你洗吧?妈妈被我吓了一跳,你会洗吗?“没问题”我端来一盆温水,放在方凳上,我和妈妈相对弯着腰,妈妈的头发垂在水盆里,我先用温水将头发浸湿,然后打上洗发精,轻轻揉搓起来,雪白的泡沫顿时堆满了头,我玩性大发,不知道轻重了突然妈妈“哎呀”声,原来是泡沫进了眼睛,我急忙去拿头巾,擦拭过后,妈妈轻描淡写的说没事,以前妈妈给我洗头,我哭着喊着和她顶嘴,她现在却这么从容的原谅了我,让我心中不由得惭愧一番,

一会妈妈问我累不累,我急忙说没事,其实我早就腰酸背疼了,越是这样越应该坚持,妈妈把头发洗干净后,我又用梳子把头发梳直妈妈笑着说舒服,并说有个女儿有件幸福的事,我的心里瞬时开了花。

这是我对妈妈的孝心,谁言寸草心,“报的三春晖”父母辛辛苦苦的把我养大,就算不能为他们做太大的事,生活中的点点滴滴凝聚着我们的感恩之情,慢慢体会,你就会发现更多。“受人滴水之恩,应当涌泉相报”在前苏联巴甫雷中学大门墙上,写有几个耀眼的大字:要爱你的妈妈,因为在著名教育家苏霍姆林斯看来,如果一个中学生连他的妈妈都不爱的生活,就很难叫他去爱别人,爱家庭,爱祖国

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篇13:孝道作文:我仁孝我幸福

全文共 870 字

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仁孝是中华民族的传统美德,以前我总以为仁孝离我们很远。但自从我读了《孝心无价》这篇文章后,我才懂得:仁孝,不在乎其年龄,也不在乎做了多大的事,哪怕是送给父母一束鲜花,一句温暖的问候。正如毕淑敏所说的:“在‘孝’的天平上,它们等价。”

其实,仁孝不仅仅是一种付出,也是一种收获,在尽自己一份孝心的同时,我们也收获了幸福和快乐。

记得有一次,爸爸到外面应酬,妈妈加班,说是八点才回来。此时,太阳已经下山,我早已饿得饥肠辘辘了。平时很少下厨的我,只会炒饭,可是翻遍了整个厨房,却一无所获我真的是回天乏术了。忽然我的脑海里萌生了一个念头:自己做饭,自己炒菜来填饱肚子。可是,妈妈辛苦工作了一天,回来是不是要吃点什么呢?再三考虑,我决定为妈妈和自己做一份丰富的晚餐。但是,另一个棘手的问题又出现了:该做什么呢?怎么做才好呢?

根据现有的食材,决定把冰箱里的所有东西放到过了炒,然后再做饭。我努力地回想妈妈以前做菜时的情景。在我的印象中妈妈总是不停地拿着锅铲,不停地翻炒。看似简单的动作,实践起来确实困难重重。我把很多东西放到锅里面后,炒了几分钟后,猛地发现:没加油!我赶紧把油倒进去,只见油在锅里欢快地跳着舞,我赶紧拿起锅铲,上去就是一顿乱炒。虽然心里没底,但是却美滋滋的,毕竟能为妈妈做饭,尽自己一份孝心,是多么地幸福啊!经过我的一番努力,那堆食材已经散发出诱人的“香味”了。心里别提多有高兴了。

大功告成,我把菜端到餐桌上,等待妈妈的到来。时针指向8点,我终于听到了那熟悉的脚步声,我迫不及待地去开门迎接。我拉着妈妈的手来到餐桌旁,妈妈面对这盘稀奇古怪的菜肴,脸上充满了疑惑和惊奇。洗完手后,我打开电饭煲,里面不知道是粥还是饭的东西。即便如此,我为妈妈做的晚饭,妈妈吃起来显得很是幸福,吃着我精心烹调的菜肴,妈妈笑得像是吃了蜜糖般甜,笑得合不拢嘴了。看着妈妈的笑容,我也觉得很幸福!

此时,收音机里响起了《真的爱你》,唱出了我的心声:“是你多么温馨的目光教我坚毅望着前路,叮嘱我跌倒不应放弃……”尽管我做的饭菜一般,但那毕竟是我的一份孝心。我仁孝,我幸福!

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篇14:有关孝道的作文范例

全文共 560 字

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孝顺,是中华民族千年遗传下来的优良美德,是每个子女应尽到的义务。而如今,又有多少人去做呢?我不禁产生了疑问。现在的社会,人们被利益,金钱迷惑了双眼,把传统的美德抛到了脑后。在中学生中,这种情况也很有很多。

有一次,我们班的一位女同学,他的爸爸来了,给她送生活费来。她爸爸好像腿有毛病,走起路来,一瘸一拐的。我听见她对她爸爸说:“叫你不来,你偏要来,气死我了,我再怎么面对我同学呀,他们会笑话我的,真是的!”她爸爸并不生气,而是笑了笑,说:“我想看看你,看你没事,我就踏实了。”如此简单朴实的话语,实在令人感动,她却说:“你再不准来!”说完,生气的离开了。我想,他爸爸一定很失望吧。唉,子女如此对待自己,父亲又怎能好受?

其实,孝顺的,也有。大碗葛优就是一个例子。让葛优的母亲施文心感到欣慰的不是葛优是中国家喻户晓得眀星,而是儿子的孝顺。她骄傲的说:“在整个北影厂,大家都说,葛存壮的儿女最成器,最孝顺。”老人的话不假。去年,在南宁电影节期间,只要葛氏父子共同出现,人们就会看到葛优很小心地挽着父亲的胳膊,和昂首挺胸的父亲不同,他始终低着头,似乎在时刻准备聆听父亲的教导。不难看出,葛优一定是一个孝顺的儿子。葛优不愧是中华大地上的好儿子!

孝顺,一个亘古不变的话题。希望有更多的人去学会孝顺。为爸妈,为自己。

[有关孝道的作文范例

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篇15:感悟孝道

全文共 1143 字

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中国五千多年的古老文明,号称“礼仪之邦。”儒家思想当中“百善孝当先”的教训不必再说;在佛教的思想当中也有“千里去烧香,不如在家孝爹娘”的教训;在基督教的十条诫命中“当孝敬父母”,放在了中心的位置上,并且圣经上记着“咒骂父母的必把他治死”的教训,又说“行仁义公平比献祭更蒙耶和华悦纳”。所以孝道,无论是古今,还是中外,都是非常重视的。因为孝敬是所有社会中不可动摇的伦理道德基础。

但究竟什么是真正的孝之敬呢?当年孔子的一位学生问孔子:“我因为贫穷不能使老父母安度晚年,心中惭愧,是否我不能做孝敬父母的儿子呢?”孔子却回答:“现在世上许多人认为孝敬父母就是有所养——即给他们吃喝。然而我告诉你们,猪和马难道人养起来不给它们吃喝吗?若没有从心里孝敬父母的人,所认为的孝敬与饲养禽兽有什么分别呢?”反观今天的中国,连生有所养——即是在活着的时候连吃喝都不能供养自己父母的,而只是在死后的丧礼上大表孝心,铺张浪费,这与当初孔子所指明的孝道相差何止万里呢?后来孔子有指明何谓真正的孝呢?他说:如果你的父母去世已经三年不在你们身边,你们做儿女的仍能谨尊父母的教诲,学习父母的样子,走父母所走公平、公义、正直、善良、敬天应人的正路,这才是真正的孝敬。由此看来这“孝”的真正的意思就是:“效”,即学习、模仿、效法”的意思。做一个真正的孝子,乃是能够学习、模仿、效法父母的榜样,在世能够做一个公平、公义、正直、善良、敬天应人的人。基督教的圣经也教训:做儿女的人啊!你要听从你父亲的教训,不可以离弃你母亲的法则,要永远放在你的心上。

然而谁是我们真正可以学习、效法、模仿的榜样呢?那十字架上的耶稣曾说:“我就是道路、真理、生命,你们世界上所有的人都应来学习我的样子”。除此以外,谁是我们永远不变的学习榜样呢?   有这样一个小故事说:有一群出生不久的小螃蟹在沙滩上学走路,他们在沙滩上横着爬过来,横着爬过去,这时老螃蟹来了,看见孩子们如此地学习走路,非常生气,说:“孩子们,你们为什么不直着朝前方走正路,而非要横着走邪路呢?”小螃蟹们喊着说:“爸爸,妈妈你们给我们走个样子好吗?”老螃蟹说:“好!你们看清楚了……”结果是什么呢?老螃蟹们比小螃蟹们横着走的更快更邪……

老师有病为什么要让学生吃药呢?父母有病为什么要说孩子有病呢?“跟好人学好人,跟巫婆学跳神”的俗语我们竟忘记了吗?我们这些为父为母,为长为尊的,到底为自己的孩子们留下了一个什么样的学习榜样呢?

深切的希望我们这些为父为母,为长为尊的悬崖勒马,从唯物的私欲中出来,重新归回那公平、公义、正直、善良、敬天应人的正路,为儿女们创造一个公平、公义、正直、善良、敬天应人的学习榜样。使我们的儿女真正成为“孝敬”的儿女!让我们的孝道归回正道!

唯此诚心,天人可鉴。

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篇16:感恩父母传承孝道的作文

全文共 851 字

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生命是神奇的东西,而我们的父母即是神奇的创造者。

生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气……可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。

我们要感恩生活,感恩父母,感谢他们为我们的成长所做的一切。

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篇17:最新孝道心得体会作文

全文共 564 字

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我们经常可以发现:每当周末,贯通中西,对孝道的讨论非常充分,全无关系了,讲“孝道”是中国人的美德之一。

我国伟大的无产阶级革命家陈毅同志十分孝敬他的母亲。无怪乎有人这么评析、年幼,都遵循着“孝”。古时候的“孝”便为“顺”,纵使儿女成群,也不会出现儿孙满堂,欢聚一堂的情景,他们是冷漠的金钱关系。她母亲说:“这粗活还是让别人去干吧。从国外对孝道的冷漠的叙述中,“孝”的含义有了进一步的改变,从一味顺从,深化到了求大同,存小异,从精神、物质两方面来尽孝:西方资本主义世界是儿童的天堂,成人的战场和老人的地狱。其余则撒手不管,年老多病,把裤子拉脏了,该您吹蜡烛了。”

好一个生日宴会《孝道》

我看过这么一幅漫画:一家人围坐在餐桌前为姥姥举办生日宴会:“中国五千年文明的孝道哪里去了,孝顺永远连在一起,最后终于成为专有词。一家之中。可她在这九个儿女成人之后,就再也没有见过她们,顶多在圣诞节时收到几份小礼物:“姥姥,儿女必须言听计从,不论对错,无一不体现出中国人对“孝”的重视。

而国外与我们不同,一律服从,这也是孝的一种体现。

而今。

可见,上至领袖!我不禁问道。”陈毅却说,聚在一起,对老人问寒问暖,给老人买补品,一些老人的家里总是儿女满堂,我们就可以看出东西方文明的差异,决不能像那幅漫画所画的那样做,而是进一步把我们中华民族的美德发扬光大!

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篇18:孝道是修身的一部分作文

全文共 1982 字

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中华民族是世界上最优秀的民族之一。当巴比伦文化沉没以后,当埃及文化消失以后,当玛雅文明被摧残以后,中国古文明是硕果仅存和系统最完善的古老民族文化,它没有发生严重的文化断裂,可以迅速恢复勃勃的生机。

中国传统根文化,不外乎伏羲、黄帝、老子的文化,三者形成了一个三足鼎立、三生万物的格局,构成了民族文化坚实的根基。在历史长河中,伏羲黄老的道德根文化,毫无疑问是中华传统文化之根,是各家学说、各个学派的最高境界和共同归宿与理想目标。春秋战国诸子百家以及后来的理学等,都是从道德根文化大树中派生出来的枝干文化。

目前社会上还有很多人受汉代史学家的影响,受汉武帝政治思想的影响,受“罢黜百家,独尊儒术”的思想影响,对这一事实难以认同。事实上,只要历史学家、文学家和政治家在静虑、静定当中走进历史,能够真正走入汉代文化历史当中,走入到2500年以前中国的历史文化当中去进行精心研究,中肯地评价祖国的文化和根文化,就能够得出相同的认知。无论是孔子的原儒学,还是伏羲黄老文化,都诞生在“修之身,其德乃真”的内修实践当中。

很多人认为《易经》只是一部用来预测的书,其实并不是这样。《易经》最重要的内容,正像《周易参同契》里面所揭示的,它是一部“修之身,其德乃真”的书,是指导每个人如何按照道德观念、理论、方法进行修之身从而产生“内文明”的书,是一部能够在体内生成图像思维的书,是能够使左脑和右脑结合运用并在大脑中间诞生一个屏幕产生图像的实践指导书。

伏羲的易道文化,就是中华道德根文化中文理基因的原生点之一。“一”,既是阳爻的表述,更是最初“德一”的象形描画,是用内求法发现制成卦的现象,是由内转外记录成爻和卦的源起。虚无生万有,“德一”是一切有相的源起。“一”的断裂,形成一生二,才是阴爻的表述。三个爻构成一个卦,则是对事物精神的表述,“三生万物”的本义就全在其中,只是后天智识不易解读而已。

《易经·明夷卦》:“内文明而外柔顺,以蒙大难,文王以之。”“内文明”是指体内必须要达到的“文明”,甚至每一个骨节都要内观清楚明白,能够出现彩色的图像。老子说,“知人者智,自知者明。”老子所说的“自知者明”,也就是指“内文明”,如果“自知”做不到“内文明”,那么“外柔顺”也是盲目的,并不是真正的“柔顺”之王,不能体现内圣的本质之王。

《易经·乾卦》:“见龙在田,天下文明。”《黄帝四经·道法》:“道生法。法者,引得失以绳,而明曲直者也。”《黄帝四经·姓争》:“其明者以为法,而微道是行。明明至微,时反以为几。”《黄帝四经·君正》:“天执一,明三,定二,建八正,行七法,然后施于四极,而四极之中无不听命矣。”《德道经·守母》:“见小曰明,守柔曰强。用其光,复归其明。”

我们要想将孝道文化弄明白,想将道德根文化弄明白,前提和基础都离不开修之身的“自知者明”。“内文明”和“自知者明”,是我们实现身内和谐、具有道德文明、具有孝道思想的根本。如果“自知”做不到“内文明”,我们就不知道过去、现在和未来,既不知道身心健康的要素,也不知道人际关系互动之间思维能量的正负作用。

很多人片面认为孝不孝是次要的问题,人生要及时行乐,照顾好自己和自己的孩子就行了。殊不知,父母遭受的磨难将来必定会反馈到自己身上,自己要去承受。因为能量流动是不灭的,这点符合唯物辩证法,只是我们难以清晰观察到这种能量流动的变化和运动规律而已。一旦我们知道了这种规律,一旦我们有了“自知之明”,那么自己就会把“孝”作为做人的准则主动去践行。

选自中国言实出版社《德道行天下》第4页

中华的古代教育,曾涌现出无数的圣贤奇才,《德慧智慧性图文思维教育》直接为您披露了古圣先贤的成长教育之法,是源生于伏羲黄老时代的最优秀的传统方法,是帮助孩子开发慧性、提升记忆、提升创造力的经典力作。

教育的关键是培养孩子创造力,而创造力的培养贵在开发慧性,所以儿童先天慧性的保护和开发决定孩子的一生是否能够成功的关键之关键。孩子慧性的保护与开发,必须自小通过系统的“五德培养”、积极的图文“慧性开发”、完整的后天“才智教育”,三元同步,缺一不可,才能彻底激发孩子的大脑创造潜力,才能培养出一个德厚、慧显、智全的高综合素质的人才,这样的人才,从学则品学兼优、从技则创新无限,从商则善财济世、从政则政通人和,这才是父母想要的龙子凤女。

熊先生以其深厚的道医学和国学底蕴,结合现代心脑科学和心理学的最新成果,对大脑思维和心脑功能的深层生理奥秘进行科学揭秘,对全面启动右脑图文思维和大脑质层慧性思维的训练方法,以通俗易懂、易教学、易操作的形式进行了阐释和演绎。

书中提供了保持精力充沛、保证大脑供能、持续产生灵感的系列配套教学方法,可以充分保护先天慧性,科学合理地开发后天智能,自然诞生出轻松的慧智双运型学习方式,快速提升立体记忆、学习效率、创造性思维。

[孝道是修身的一部分作文

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篇19:——李嘉诚汕头大学“柠檬汁人生观”励志演讲

全文共 1032 字

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人生的过程中尽管不无遗憾,但我学到最价值连城的一课——逆境和挑战只要能激发起生命的力度,我们的成就是可以超乎自己所想像的。

我成长的年代,香港社会艰苦,是残酷而悲凉的。那时候没有什么社会安全网,饥饿与疾病的恐惧是强烈迫人。求学的机会不是每一个人的权利,贫穷常常像一种无期徒刑。今天社会前行,新的富足为大部分人带来相对的缓冲保障,贫穷不一定是缺乏金钱,而是对希望及机遇憧憬破灭的挫败感。很多人害怕可上升的空间越来越窄,一辈子也无法冲破匮乏与弱势的局限。我理解这些恐惧,因我曾经一一身受。没有人愿意贫穷,但出路在哪里?

七十年前这问题每一个晚上都在我心头,当年十四岁时已需要照顾一家人,没有接受教育的机会,没有可以依靠的人脉网路,我很怀疑只凭刻苦耐劳,和一股毅力,是否足以让我渡过难关?我们一家人的命运是否早已注定?纵使我能餬口存活,但我有否出人头地的一天?

我迅速发现没有什么必然的成功方程式,首要专注的是,把能掌控的因素区分出来。若果成功是我的目标,驾驭一些我能力内可控制的事情是扭转逆境十分重要的关键。我要认清楚什么是贫穷的枷锁—我一定要有摆脱疾病、愚昧、依赖和惰性的方法。

比方说,当我发觉染上肺结核病,在全无医疗照顾之下,我便下定决心,对饮食只求营养不求喜恶、适当地运动及注重整洁卫生,扞卫健康和活力。此外,我要拒绝愚昧,要持恒地终身追求知识,经常保持好奇心和紧贴时势增长智慧,避免不学无术。在过去七十多年,虽然我每天工作十二小时,下班后我必定学习,告诉你们一个秘密,在过去一年,我费很大的力气,努力理解进化论演算法里错综复杂的道理,因为我希望了解人工智慧的发展,以及它对未来的意义。

无论在言谈、许诺及设定目标各方面,我都慎思和严守纪律,一定不能给人嚣惰脆弱和倚赖的印象。这个思维模式不但是对成就的投资,更可建立诚信;你的魅力,表现在你的自律、克己和谦逊中。

所有这些元素连接在一起功效非凡:它能渐渐凝聚与塑造一个成功基础,帮助你应付控制范畴以外的环境。当机遇一现,你已整装待发,有本领和勇气踏上前路。纵使没有人能告诉你前路是什么一道风景,生命长河将流往何方,然而,在这过程中,你会领悟到邱吉尔多年的名言:“只要克服困难就是赢得机会。一点点的态度,但却能造成大大的改变。”

生命抛来一颗柠檬,你是可以把它转榨为柠檬汁的人。要描绘自己独特的心灵地图,你才可发现热爱生命的你、有思维、有能力、有承担,建立自我的你;有原则、有理想,追求无我的你。

[高考作文素材:贫穷造就了作家

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篇20:班干部竞选演讲稿

全文共 567 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是XXX .今天,我有勇气站在这里参加班干部竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作.

班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使五八班成为一个团结友爱的集体.

如果我是班干部,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;如果我是班干部,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班干部,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把五八班经营成我们共同的家;如果我是班干部,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班干部,我会是非分明,坚持真理;如果我是班干部,我会非常民主,听取每一位同学的意见.

金无足赤,人无完人,我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯的.

既然是花,就要开放.既然是班干部,就要成为一名出色的领头羊!不想当元帅的士兵不是好士兵,请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹.谢谢!

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