小学信息技术课观后感（汇总20篇）

【篇一】《百团大战》观后感

今天我和爸爸去看了一部叫《百团大战》的电影。里面主要讲述了在1940年，世界反法西斯战场进入最艰难时期。欧洲战场，纳粹军队闪击波兰后，连下荷兰、比利时和卢森堡、挪威。在中国，正面战场上的国民党军队节节败退，为了抵抗日军的进攻，枣宜会战中，中将张自忠以身殉国，江汉平原以至华中大部又落入日本人之手。中国陕北延安，在日军轰炸机频繁的轰炸下，毛泽东、朱德等中共领导人为中国的前途命运忧心忡忡。在1940年下半年，彭德怀指挥八路军一二九师和晋察冀军区等共105个团20余万兵力，对华北地区河北山西的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击。打破了日军的“囚笼政策”，给国民党在正面战场提供了有力的支持。

看了影片之后，我知道了日本侵略中国的凶残。我们现在的生活是无数革命先烈的生命换来的。在反法西斯战争胜利70周年的时候，我们要牢记历史，珍惜现在的美好生活。一定要好好学习，成为一个有抱负的人，为祖国献一份力。

【篇二】《百团大战》观后感

我们在1940年下半年，彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。

自1939年冬以来，百团大战日军以铁路、公路为支柱，对抗日根据地进行频繁扫荡，并企图割断太行、晋察冀等战略区的联系，推行所谓“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”。八路军总部决定发动交通破击战，重点破袭正太铁路和同蒲路北段，给日本华北方面军以有力打击。在华北交通线中，正太铁路占着十分重要的地位，它横越太行山，是连接平汉、同蒲两条铁路的纽带，是日军在华北的重要战略运输线之一。八路军的进攻战役首先在正太铁路发起，因此开始称为正太路战役。

7月22日，八路军总司令朱德、副总司令彭德怀、副参谋长左权下达《战役预备命令》，规定以不少于22个团的兵力，大举破击正太铁路。同时要求对同蒲、平汉、津浦、北宁、德石等铁路以及华北一些主要公路线，也部署适当兵力展开广泛的破击，以配合正太铁路的破击战。

8月8日，朱德、彭德怀、左权下达《战役行动命令》，规定：晋察冀军区破击正太铁路石家庄至阳泉(不含)段;第129师破击正太铁路阳泉(含)至榆次段;第120师破击忻县以北的同蒲铁路和汾(阳)离(石)公路，并以重兵置于阳曲南北地区，阻击日军向正太铁路增援。要求各部在破击交通线的同时，相继收复日军占领的一些据点。在这些地区和交通线上，驻有日军3个师团全部、2个师团的各2个联队、5个独立混成旅团全部、4个独立混成旅团的各2个大队、1个骑兵旅团的2个大队，共20余万人，另有飞机150架和伪军约15万人。

在1940年下半年，百团大战彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。

按八路军总部原来规定，参战兵力不少于22个团。但战役发起后，由于八路军广大指战员和抗日根据地民众痛恨日军的“囚笼政策”，参加破击战的积极性非常高，因此各部投入了大量兵力，计晋察冀军区39个团、第129师(含决死队第1、第3纵队等)46个团、第120师(含决死队第2、第4纵队等)20个团，共105个团20余万人，还有许多地方游击队和民兵参加作战。 (全部加起来可能200个团都不止)

当彭德怀、左权在八路军总部作战室听取战役情况汇报、得知实际参战兵力达到105个团时，左权兴奋地说：“好!这是百团大战。”彭德怀说：“不管一百多少个团，干脆就把这次战役叫做百团大战好了!” 由此，正太战役就发展成为百团大战。

1940年8月，八路军指挥部动员了一百多个团，在华北地区两千多千米的战线上，对日本侵略者发动了大规模攻击，拔掉了敌人靠近根据地的碉堡、据点，炸毁了铁路、桥梁、公路，使日军的交通线瘫痪.这就是著名的百团大战。

5.2015电影百团大战观后感400字

今天，我和同学们看了《开学第一课》，我受益匪浅，深受感触。“美就在你身边。”这是今年的主题，《开学第一课》与我们上了“发现美，传递美和创造美、和谐美”四节课，教我们如何发现美以及拥有美。

其中登场的有奥运冠军焦刘洋、叶诗文、陈一冰和于丹等老师。最让我难忘的是于丹老师讲的“三锅水”的故事，其中，鸡蛋在沸水中煮熟了，变得硬梆梆;胡萝卜则被煮的软绵绵的;而茶叶就把开水煮成了一壶香气四溢的茶水。生活中有许多人就如同鸡蛋，在生活中渐渐变得自私自利，将心中那珍贵的美丽遗忘的人;有的人则好像胡萝卜，在生活中失去了目标、方向，没有了梦想和灵魂;而有的人则在生活中绽放自己，用自己的行为来诠释美丽，绽放出自己的美丽，如最美司机吴斌，最美女教师张丽莉……等等，他们释放出自己光彩，正如罗丹所说“这个世界不是缺少美，而是缺少发现。”

看完《开学第一课》，我们应从身边做起，从小事做起，用我们的行为，来创造美，传递美。

[《开学第一课》小学观后感200字

寒假里，我读了吴承恩先生的一本的小说《西游记》。那生动的形象，活泼的话语，都使我记忆犹新，深印在我的脑海中。

小说讲述了唐僧、孙悟空、沙僧、小龙马和猪八戒去西天取经的路上降妖伏魔的故事。故事以生动和形象的话语巧妙地写出了他们师徒四人的不同性格特点，也为了下文做铺垫。

我依旧忘不了孙悟空的聪明与他的火眼金睛。在“三打白骨精”那个片段中，唐僧多次误会悟空，但是孙悟空并没有因此而迁怒师父，而是耐心地等待时机，从而揭开白骨精的真面目，从中我可以看出孙悟空有一颗包容、忠贞的心。

这不由让我想到了生活中的一件小事。我是个粗心大意的人，常常也会因为一些小事而没有头绪。我记得有一次在整理图书的时候，我随手拿了一支笔在登记图书，可是由于我放书时的不注意，而导致我的笔落在了地上，正巧我要用笔记录页码。“咦?笔呢?”我一边找一边问妈妈。妈妈一边翻着书本一边说，我这里也没有呐。“那可真奇怪呀?”我有点着急了。于是便起身再次去寻找。刚往前迈了一步，就发觉脚下像踩了什么东西似的，我低头一看，正是我要寻找的那支笔。我赶紧把它捡起，想想我刚才那着急的样，不由叹了一口气。我遇事应该多思考，不应该急于下定论。

西游记里的唐僧可不也是这样吗?他肉眼凡胎，不能识破妖精，并且还常常误会孙悟空的好心。我觉得唐僧虽然一心向善，拥有佛的大度和宽容，却也应该更加信任孙悟空，因为有那么个顽皮、忠诚的徒弟，不仅需要缘分，还需要互相信任。

读完了《西游记》这本书，我对每个人物都颇有感想，正是因为人无完人，吴承恩这部小说里的各种并不十全十美的人物组合在了一起，互相互补，才会让人读起来更加生动、真实。

“我们是共产主义接班人……”随着歌声的响起，我成为了一名光荣的少先队员。

当高年级的大哥哥大姐姐在帮我挂红领巾的时候，我觉得时间仿佛停止流动，我的心情是格外的激动，十分的兴奋。我终于成为了一名少先队员。大哥哥大姐姐帮我们挂完了红领巾，向我们敬了一个队礼，然后从我的身边慢悠悠地走过。那一天，我高兴得不得了。一夜未睡。

从那天以后，我心中无时没有红领巾的身影。在家里，我尽自己的能力做家务事，帮爸爸端上一杯凉茶，帮妈妈拿一双拖鞋。在校园里，当我看见有人乱扔垃圾，我会把垃圾捡起来，并告诉他们要保护环境，保护环境就是保护自己，地球是大家的家园，地球的环境要靠大家。

上课时，我回专心听讲，认真思考，学会老师讲的每一道题目。在考试后，当我取得好成绩时，红领巾就会夸奖我;每当我遇到困难退缩时，红领巾就会鼓励我;每当我做事缺少自信时，红领巾就会给予自信。红领巾，你给予我太多太多。这时，我胸前的红领巾多么光荣呀!

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，我到了五年级。在10月13日的时候，我们帮1年级同学挂红领巾，这时我是多么光荣呀……

红领巾，你是我的骄傲!你是我的光荣!你永远在我心中!10月13日，这个日子，我一定会记住……

许多年前，一位貌似反动实则是真正的共产主义信徒的家伙曾义愤填膺的对我说：**部的傻子都该枪毙!

怒其不幸未必，恨其不争到是真的。

早几年吃的还是社工学的技术饭，这几年技术没有了只好公然耍流氓了。如今老一辈人丁寥落，甭说张那种邪教理论宗师，即便是胡那种软骨头都不可得矣，山中无老虎，猴子称大王。

前几日，组织去看了这部《百团大战》，看过之后总体感觉比想象中底线要好一些，虽然我的标准略低，但至少算不上”雷剧‘，虽然有许多“雷剧”的影子。

首先从技术上讲，看得出还是花了些银子和功夫的，当然这只是跟其他的国产电影相比，至于多烂或多自豪的激进评论，当不得真，技术上未必有好，但也没烂到底，当然槽点依旧不少，例如开篇张自忠那一身的德系装备，作为一部为反法西斯胜利70周年献礼的片子而言，这未免有些太黑色幽默了。

其次从情节上讲，历史和逻辑硬伤处处可见，许多雷剧细节看着实在眼熟，总体故事线索草率凌乱，人物塑造模糊、许多情节还没来得及展开就匆匆忙忙的扯了过去，对一部近两个小时的电影这实在有些不可思议。此外除了开头张自忠那两分钟以及部分细节，大部分的煽情都没煽到点子上，白白浪费了这么好的题材。而最让我感到不可思议的是，电影居然敢把“关家垴战役”这种黑历史做为主线重点浓墨重彩的刻画了一番(彭总督战，三个旅一个团近两万人对冈崎支队500多人进行围歼，血战两昼夜，未能全歼，最后被迫撤退)结合开篇把邓超饰演的“张自忠”拍的比彭大将军还帅气，以及关家垴战役中抄袭“向我开炮”情节美化日军支队长那段，所以也难怪微博上如郭松民等极左都觉得导演这厮有高级黑的嫌疑。

最后从政治上讲，这还是一部试图用商业片的形式去阐释主旋律的影片，本来是个应景的政治宣传片，但却偏偏想要用商业大片的手法来展现，最后的结果就是黛玉的身子上长了个潘金莲的脑袋，不要说跟90年代制作精良的《大决战》等主旋律影片相比，即便是与近几年体制外的《前进，达瓦里希》、《那年那兔那些事儿》都远远不如，左右讨好的结果就是左右都不好。

其实要我说，即便是素面朝天历史本身的壮烈就足已动人，又何必非要浓妆艳抹的虚构甚至整形呢?70年前那些英烈的事迹，即便按照政治正确的标准去筛选，还是有大把大把的上好主旋律的素材可供选择，例如当年九一八事变时组织全城警察奋起抗击，打响抗日第一枪的黄显声将军，是东北义勇军的创始人，中共秘密党员，西安事变时被扣押，重庆解放的前夜牺牲在白公馆，《红岩》里小萝卜头的狱中老师黄以声的原型，即便是这样一个无论从哪方面讲都足够“正确”的人，这些年得到宣传也不过寥寥，为什么?因为那些高呼要捍卫英雄、惩治抹黑的人，要的是按照他们自己的政治目的去塑造、捍卫英雄，而不是历史中那些真正为了这个民族和国家英勇献身的人。

又近九一八，每到这个时刻我总是忍不住去想，八十多年前那个秋日里，一座城池的惶恐、麻木和悲愤，那些喊着绚烂口号意图千古流芳的影帝们成了英雄，而为这座城市战斗到最后一刻的无名背影又有谁曾真心记得。

我最近看了一部影片，名称叫：《生死之谜》我从这部影片学到了很多知识的。也大概了解了人的一生吧！

从小我就很害怕提起“死亡”这类的问题。每次我跟我妈妈说，妈妈总是叫我不必害怕。有一天，妈妈放了一部影片，就是《生死之谜》。一开始我并 没有兴趣，但后来我还满想了解的，所以就看了。当然里面一定会有关于死亡的事情，但不知道为什么，我并不感到害怕。

我还记得影片里有个人的一句话让我印象很深刻，那就是：“人就像衣服一样，旧了就该换。”我想了想，终于明白他的意思。不过，我还是很害怕，害怕“死亡”。我害怕那两个字会发生在我的家人、朋友。但，我知道，这是每个人都要面对的。我以后也一样。所以呀，我的心得就是：“死亡”虽然很恐怖，但这是每个人都要走的一条路。你现在最该做的事，就是享受上帝赐给你的一生，这才是最的。

飞舞的蒲公英观后感一：

蒲公英随风飘摆着，追随自己的梦想，就算失败，却还在坚持着只因为它们是飞舞的蒲公英。其实追梦也是很美妙的事情，美妙的让我们笑着泪。就算惨烈的失败也不会哭，或许我们只是不是幸运的那个而已罢了。

儿时的我们三姐妹总是靠在一起，那样的我们才不会感到孤单。每当太阳露出半边脸时我们就一起坐在高高的房顶吹着用肥皂水泡泡，我们是那般虔诚，泡泡轻轻的落到房底，我们的梦也在不经意间慢慢沉寂，其实我们都心照不宣，却还在继续拔着眼睫毛许梦。固执之后总是伤感看着彼此光秃秃的眼睛，七米，小猫，我们都会笑着流下眼泪，对不对。 时间苍白，记忆蔓延。

儿时的梦想大论涌上心头，七米的梦想是当一名作家，小猫的梦想是当一名受人尊敬的老师。你们却从未问起我的梦想，我的梦想是我们永远在一起，只有藏在心底。

飞舞的蒲公英观后感二：

一场温情励志的音乐剧《飞舞的蒲公英》在福建省人民艺术剧院录制，舞台上20名演员时而载歌载舞，时而深情对话，整个音乐剧高潮迭起，情到深处又让人情不自禁的哽咽。

原型为福州一名瘫痪却又自强的少女

据介绍，音乐剧的 原型是现在就读于福州外国语学校的初一女孩陈颖心，5岁多时，喜欢跳舞的颖心因为一次练功意外，脊髓神经受到损伤，造成下肢瘫痪，不到6岁的她从此只能坐 在轮椅上生活，告别了蹦蹦跳跳自由自在的生活。但是坚强的她没有放弃，而是更加努力的学习，逐渐实现了她的入学梦，入队梦，舞台梦，写作梦，音乐梦。

想让孩子们懂得真正的“中国梦”

据导演傅磊介绍： 从2014年的3月份开始创作剧本，5月下旬开始建组排演。傅磊：“我一直都在思考什么是真正的“中国梦”，当知道陈颖心的故事后，深受感动，或许孩子的 舞台梦，坚强的品质和毅力，就是真正的“中国梦”，我就是想把这种“中国梦”传递给每个人，尤其是孩子们，让他们感受正能量，知道如何面对挫折。”

在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折。就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄,就是生活的强者。一份耕耘。一份收获。

我相信大家都知道雨来是谁，发生了什么故事，也知道有这本书或电影。但是，我今天看了《小英雄雨来》，却是评剧。

这个故事可能和书上的或是电影里的不一样，雨来作为儿童团团长，带领同学们参军，可是被拒绝了。后来，鬼子进村了，儿童团埋好假地雷后，就走了，只有雨来在原地等待，被鬼子发现了。鬼子要他带路，把鬼子引到雷区后，他跳河逃生了，而鬼子们死了。后来，村子被其他更多的鬼子重重包围了，村里人要他和另一个小孩送鸡毛信，结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后，在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里，鬼子要他做口供，雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。

《小英雄雨来》是由管桦写的，被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神，当祖国面临威胁时，我们不应该拖后腿；当鬼子进村时，应打击敌人，不该当作亡国奴，誓死扞卫祖国！

当雨来送鸡毛信时，日寇碰见了他，就问道：“你出发时的羊呢？”雨来说：“被狗吃了。”虽然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从这里可以说明，日寇，是多么得可恶！

在生活中，我们虽然是小学生，但都应该懂得爱国。不然，胸前的红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后许多，我们读书也是一种爱国，因为这有助于研究武器等许多科技方面的事情。

回到主题，这部评剧让我们认识了雨来的聪明、勇敢和有担当值得我们学习，更懂得了爱国、读书！少年强则国强，爱国和读书，是我们的责任！

作为档播出十几年的大型公益节目，《开学第一课》早已是我们最为熟悉的朋友，在20__年九月一日的今天，全国中小学生齐齐呆在家里，看着电视等待开学第一课的播出。

新学期新气象，我们作为学生即将要展开下一学期的学习之旅，国家为了让我们更有学习动力与方向，就给我们送来《开学第一课》这一重礼，不仅教我们各种有用的知识，更是通过一个个生动精彩的节目，让我们的幼小心灵得到祖国发展历程中，各位革命先辈爱国精神的熏陶与滋养，开拓个人眼界，也让我们的未来人生，更有方向与目标。

在祖国发展的这几十年时间中，经历过无数艰难险阻与困难，但在一代代优秀共产党员的努力下，我们拥有如今这个幸福美好的新中国。身为新时代成长起来的少年，我一定要像《开学第一课》各位革命先辈们一样，坚定自己的爱党之心，为中国共产党所有党员的共同愿景而努力学习；铸就一颗爱国之心，在未来自己长大以后，能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的一份力量。我们一定要好好学习，在未来祖国需要我们的时候，能够承担起属于自己的使命，不辜负党与祖国对我们的期盼与关爱

本次培训很实用，以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑，让学员充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比，本次培训具备很多的优点，同时给我们的感受也非常深刻。

1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。

比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基矗

2、培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作意识。本文由一起去留学编辑整理。

特别是以小组为单位，设立小组代表，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基矗

3、课堂属于开放式，气氛轻松。

各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说，虽然只有短短3天的培训，但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体讨论和辅导老师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识，而且对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进行教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。

4、是学习收获巨大。

在学习内容方面，不仅理解了教育技术的基本内涵，深入理解了教设计的一般过程，掌握了信息资源的获取方法、处理方法，还通过案例的研讨，掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提高，同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。

通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高教育教学质量服务。

春天渐到，万物复苏，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。今年植树节又迎来了崭新的一年，三月十七日在校学生会的带领下由信息技术学院青年志愿者部组织的志愿者于早八点在第一办公楼集合，同全校志愿者一同参与志愿植树活动。不管男生还是女生，他们都很认真的对待这次活动，尽管那片土地的地质有一点硬，树坑很难挖，很多男生因为帮忙挖树坑手都磨出水泡来了，但是没有一个人抱怨过。因为他们知道他们不仅仅是在为我们国家作贡献，同时也是在为他们自己生长、生活的环境打基础。

此次活动其主要目的是要让大家都可以多关注一下自己周围的环境，动员我们的老师和同学多参加一些有意义的活动。同时让大家对植树活动的意义有更深的了解;植树节是以国家法律形式规定的宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。

关于此次活动同学们纷纷表示：绿色是不变的话题，和谐是永恒的追求，责任是毕生的信仰，所有人将用双手共筑我们的美好绿色家园。

今天学校组织我们观看了《开学第一课》，看到了许多我们崇拜的大明星，国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、著名学者于丹、钢琴家郎朗……我从他们的身上看到了自己幸福生活的美丽。

这一堂“幸福”课，催下我串串热泪的是最美老师——邓丽。一个条件优越的女孩子，在艰苦的高寒山区支教，给那里的孩子送去了他们以前一直享受不到的老师的快乐，孩子们发自内心地喜欢这位教他们唱歌跳舞的老师。孩子们用善良的童心把邓老师留下了。我知道孩子们有了邓老师，就有了美丽的幸福童年。我的童年不也是有很多位像邓老师一样的老师吗，他们教我做人，他们为我启蒙，他们在我成长的道路上用了多少心血啊。我们的成才离不开老师的默默奉献，难道你能说她们不是最美的吗？

我觉得我和邓老师的学生一样：有美丽的老师，生活都是幸福的。

学习完从小学先锋长大做先锋直播，我内心的感触很多：

我心中的红领巾，它是一位位革命烈士、一位位豪杰英雄用鲜血染成的，它代表着英雄烈士们爱国爱民的精神。

我心中的红领巾，它进述着一个个革命战士们的故事，时刻提醒着我们要好好读书，做个有用的人才。长大为国效力，让我们的祖国妈妈在别的国家眼里抬得起头，让他们的祖国妈妈更加发扬光大，更加繁荣富强。。。。。。

我心中的红领巾，它是那么地鲜红，亮丽，不时让我想起雷锋，他一生只活了二十几岁。他一生做了无数件好事，可命运只给了他二十几年的生命，世上好人可真难得啊!因此，我们要做个活雷锋，让雷锋永远活下去!、

我心中的红领巾，它是那么得辉煌，我一定要爱护好红领巾，好好读书，长大为国效力。

红领巾，鲜红的红领巾，你代表着我们社会主义国家的和平，像一只只代表着永久和平的白鸽子，永远让国家和平。像非洲那样充满饥荒，像伊位克那样充满战争的因家，他们都没有红领巾。我们一定要珍惜。

昨天，学校组织学生看电影，名字叫《浴血雁门关》。这是一部真实的历史片，它讲述了一位叫杨振武的年轻人和八路军智取雁门关的故事。

1937年雁门关本来是杨家子孙幸福的“天堂”。可是日本人来到这里烧杀抢掠，无恶不作。老百姓的生活从“天堂”瞬间变成了“地狱”，水深火热、生不如死啊。为了保护家园纷纷起来反抗，其中一位年轻勇士叫杨振武一直和八路军小分队并肩作战，使得敌人久攻不下，气的大发雷霆，却又无可奈何。

片中有一段让我记忆犹新。雁门关的村长是“汉奸”，为了巴结日本人，取得他们的欢心，村长建议晚上举行一场联欢会，日本军官听了非常高兴，拍手叫好。八路军得到消息后，在敌人的必经之路上埋上了许多地雷。正当敌人耀武扬威、大摇大摆地开着车子经过的时候，地雷就“炸开了锅”，敌人死的死、伤的伤，吓得魂飞魄散、哭爹喊娘。

就这短短的一段影片让我兴奋不已、久久难忘，不禁想起毛主席说的话：“落后就要挨打”和“枪杆子出政权”。只有奋勇杀敌，才能把日本鬼子赶出中国的领土。

如今人们最重视的是学生的安全问题，只是有关学生的`安全新闻，从未停过，如：新疆阿克苏市阿克苏第五小学再次发生__事故近百名孩子受伤被送往医院，其中4人重伤、2人轻伤;江苏泰兴市泰__中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，包括28名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重。除此之外还有好多鲜红的悲剧。也正应如此，家长们和老师们才更加重视学生的安全。

我不知道是不是全杭州都搞这个活动，但下城区举行了这个活动，这个活动就是家长志愿者。每个学校的班级都要值一周，轮到的这个班级的家长自愿报名，每位家长一个学期轮到一次，主要的工作是协助老师和保安维持学生放学安全。这样的活动过得了家中的认可，每位家长都积极报名，没有哪个家长不愿意来的，这样家长也放心，老师也放心。

除了家长志愿者，我们学校曾多次进行过安全宣传，安全讲座呼吁学生们保护自己的安全，同时也让家长放心、老师放心。

同学们每当你在奔跑时，是否担心过自己的安全，在操场上奔跑时，是否让家长老师放心。我们应该注意自己的安全，保护好自己。我的老师跟我讲过一个故事，有一个学生很调皮，在奔跑时肚子撞到尖角导致脾肝受伤，医生将他的脾切掉了一大半，并告诉他不能在奔跑了。可到了高中，学校老师并不知道这件事，在一次运动会上，这个学生参加长跑，结果供血不足，导致身亡。这个鲜红的教训给调皮的学生敲了敲警钟，也让更多的人感到后怕。

孩子的安危是全家人最担心的。同学们让我们好好的保护自己的安全吧，让老师家长们放心吧!

我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实，受益非浅，让我充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比，本次培训具备很大的不同之处。

“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。

这一堂堂授课虽然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启发，并理清了自己的收获：

1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时，都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远。

我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!

《厉害了，我的国》是一部电影纪录片，讲述了十八大之后五年我们国家的伟大成就，以及xx大报告中总书记提出的代表中国进入新时代的一系列重大事件。

其中最让我激动与感动的分别是中国FAST天眼工程和脱贫扶贫政策。

其次，中国政府的扶贫工作更是令我大吃一惊：“在2020年要保证中国无一贫困人口，那么每分钟平均要有20人脱离贫困”。纪录片中选取了西藏的一个贫困村，在那里，年轻的扶贫干部深入到每一户人家一次一次地入户调查，其中一名老奶奶动情地说：“感谢中国共产党，感谢政府。”中国在短短三十多年的艰苦奋斗中，改变了旧貌，换了新颜。中国人也从苦难、贫穷、落后中走出了一条光明之路。但至今，依然还有七千多万人口生活在贫困状态中，而我们的国家，我们的政府、领导人有决心、有信心改变现状致富奔小康。

这部电影从代表我国基础设施建设取得伟大成就的中国桥、中国港、中国车、中国路和工业发展中的高铁、飞机、潜水装置、FAST天眼……等，写到军事发展、创新发展，再到最后的脱贫扶贫、共享小康等方方面面，让人惊叹之余又生出无限敬佩与赞叹之情。

FAST其实就是射电望远镜，它是全球最大的单口径球面“FAST”，有30个足球场那么大，形似一口大锅。据说沿着“大锅”的外围走一圈需要近一个小时。它如果是地球的眼睛，那么“馈源舱”就是它的瞳孔，它可以捕捉在百亿光年外的射电信号。但它并不是“死眼”，它的索网结构可以随着馈源舱移动而移动，同时带动索网上4450个反射面板产生变化，遥远的太空对它而言无异于方向上的“360度无死角”。“FAST”的建成是令世界瞩目的，它体现了中国人的智慧和中国速度与科技力量，令国外天文专家羡慕不已。

看完了这部纪录片，我在思考，中国厉害，难道不是中国人厉害？有一种幸福叫我是中国人！有一种幸运叫我是中国人！！有一种骄傲叫我是中国人！！！厉害了，我的国！！厉害了，中国人！！！

国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的安全的保障，是主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安全不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家机关不被渗透等。

随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。

这是一个女孩的故事。

黄凤，女，汉族，1997年2月生，安徽省五河县第二中学学生。

从6岁起，黄凤就承担起照顾全身瘫痪的父亲和双目几近失明的奶奶的重任。2011年，她用自制板车拉着父亲在北京寻医问诊，感动众多网友，被称为“板车女孩”。

黄凤6岁时，爸爸黄志仁颈髓严重损伤，全身瘫痪，大小便不能自理。几个月后，黄凤的妈妈与丈夫离婚，家中只剩下年幼的黄凤、年迈失明的奶奶和高位截瘫的黄志仁。小黄凤用瘦弱的肩膀挑起了照顾家庭的重担。无数个早晨和傍晚，当同龄人还在父母怀抱里撒娇时，黄凤却在为照顾奶奶和爸爸饮食起居而忙碌着。她踩着小板凳在灶台旁炒菜、煮饭，给爸爸喂饭、擦拭、按摩、翻身。在给爸爸翻身时，小黄凤力气不够，她就用头顶，用牙咬着衣服拽。这么多年来，无论春夏秋冬，爸爸身上从来没有过一块褥疮。冰冷的冬天，小黄凤要在水井旁搓洗父亲换下来的衣服，冻得受不了就甩甩手、哈哈气再接着洗。即使祖孙三人生活极其窘迫，坚强的小黄凤始终没有改变为爸爸治病的愿望。

2008年5月，黄凤找乡亲帮忙焊了一张带轮子的大铁床，带着奶奶和全家仅有的27元积蓄，踏上了赴上海为父求医的路程。从村子到县城崎岖不平的25公里山路，黄凤从早晨一直推到下午五点多。在好心人帮助下，祖孙三人终于到达了上海。她四处打听给父亲治病的医院，没有钱住旅馆，全家就在天桥下栖身。没有钱吃饭，就在路边乞讨填饱肚子。在寒冷雨夜里，三人合盖从家里带来的被子。从火车站到医院，黄凤推着沉重的铁板车，整整走了五天，但最终没能实现为爸爸治病的愿望。2009年7月，黄凤偶然在电视上看到北京某医院能够治疗高位截瘫，就央求开车到北京办事的同乡捎带他们去北京给父亲看病。下了汽车，黄凤拿出随身携带的木板、锤子、钉子和轮子，钉出一个木板床，下面安上四个小轮子，然后拴上一条布带，她让爸爸躺在自制的木板床上，用瘦弱肩膀拉着父亲走上大街，去寻找能够治疗高位截瘫的医院。但在北京大街小巷求医问诊一个多月，还是没能如愿。黄凤拉着板车为父求医的事迹终于感动了众多媒体与社会热心人，半年时间里，爱心和关怀纷至沓来。北京武警总医院为其父成功做了神经干细胞手术。目前，她爸爸的胳膊和腿开始恢复知觉并具有部分活动能力了。

一个女孩，用自己的身躯撑起一片天，用自己的行动感动了许多人。这，便是爱的力量。

星期二，我们在多媒体教室上了一节宝贵的课程--------生命教育。

我们来到了多媒体教室，安静的坐下来。我们认识了社工姐姐，就开始上课了。社工问了一个问题：世界上有两个重要的东西是什么?‘’当然是时间和生命啦。‘’同学们异口同声地回答。但是我却想到了很多关于时间和生命事情。为了我们自己感受生命的重要性，第一阶段就是体验游戏--------抛鸡蛋。游戏开始了，波波姐姐请了六个人，不知怎么回事，他们非常小心翼翼，生怕鸡蛋砸碎。虽然我是观众，但是也悬着一颗心。果然，鸡蛋碎了，台上的人吓了一跳，

觉得非常可惜。这时，我才感到心里一阵剧痛，知道了失去一个生命是多么痛苦，在鸡蛋破的一瞬间，教室一片寂静，没有一个人说话，没有一个人吵闹。

波波姐姐给我们看了一个视频。叫超级演说家，一个雷庆瑶女孩演讲，她是一名名星。3岁时失去胳膊，爸爸妈妈把她所有漂亮的衣服全扔了;认为她失去了胳膊，已经不漂亮了，只能穿丑丑的男装。可她却自信起来，用脚学会很多人们认为她做不到的事情，甚至能做人们做不到的事，还创做了自己的化妆品牌。她觉得自己比以前还美，我们大家也都认为她是最美的!一看完这个视频，我简直就要哭了出来。雷庆瑶连胳膊都没了，却做出这么多事情。我呢?有手有脚，还没有雷庆瑶厉害。我觉得自己很没用。世界上有那么多这样的人，他们都很坚强，为什么

我们不能像他们一样坚强呢?

上完这堂课，我明白了生命是多么宝贵。如果我们没有双手，但是我们还有双脚啊!我们依然可以靠智慧活下来。

小时候，看到大哥哥，大姐姐，胸前迎风飘扬的红领巾，常常让我羡慕不已，我憧憬着，有一天，我也能戴上它。

上学后不久，我终于实现了梦寐以求的愿望，2003年6月1日，那是一个特殊的日子，我配戴上了鲜艳的红领巾，光荣地成为了一名少先队员。

红领巾，是光荣和梦想的象征，是我们“学雷锋，做好事”的引航人，是舵手，是灯塔，照亮着我们不断前进。

配带上红领巾的那一刻，老师告诉我：“红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹妹做好榜样示范;身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯;身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!

我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪!

我爱你，红领巾!我爱你，少先队!让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!