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温馨的记忆作文初一(汇总20篇)

告别了小学的学习生活,我们迎来了新的学期。下面开学吧网为大家整理了开学感言的作文,希望对你有帮助。

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温馨的记忆作文800字

全文共 819 字

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人的一生中,总有许许多多的记忆,我的记忆尤其多。如果说一个记忆就是一颗星星的话,那我想我拥有一片灿烂的星空。其中我记忆最深刻的,便是那次火车上的回忆了。

每年的春节处处都洋溢着喜庆的气氛,但又总是有人欢喜有人忧,对于回老家过年,我也是又是欢喜又是忧,不为别的,只因为我晕车。

等到来到熙熙攘攘的火车站,踏上了归乡的列车,我的心情也变得复杂起来,有归乡的喜悦,也有对晕车的恐惧。很快火车以那声悠长的汽笛声宣告了旅程的开始。火车开动了,冒着漫天飞舞的小雪飞驶着。年末的车子总是那么拥挤,我们一家只买到了站票,我只好看着窗外消磨时光,可看到的也只有灰暗的一望无际的天空。浅浅地,我的脑袋开始发胀,还一个劲儿地恶心。我努力控制着,可还是干呕了一声。身后的父母亲也想帮帮我,可心有余而力不足,他们也是站着的,只好用关切的眼光安慰我。

雪继续下着,火车继续跑着,我感到越来越恶心,此时火车的奔驰声和车厢的吵嚷声都成了我晕车的同谋,合伙起来摧残我剩余的精力。我仰起头,想呼吸一下上面的新鲜空气。这时,我身边的一位大叔站了起来,拍拍我的肩,示意我坐下。我惊诧地做了下来,感激地看着这位雪中送炭的大叔,而迎来的是他关切的目光,这位大叔没有多说什么,只是塞给了我一杯热水,还说了句:“喝点热水就好了!”这时,我才看清他的样子,普普通通的一个人,可能也是外出打工的,淳朴的脸上还有些许胡渣。此时,我只说了声“谢谢”。他没说什么,站在旁边和我的父母攀谈起来,而我却感觉此时手中的那杯茶是如此的暖,一直暖到了心里。

后来不知道过了多久,我从睡梦中醒来,此时,我感觉好多了。火车也逃出了乌云的控制,温暖的阳光透过车窗斜射在我脸上,暖洋洋的。我忽然想起了什么,扭头看了看身旁,只剩下空荡荡的走道,父母也有了位置,他们对我说让座的叔叔和很多人下车了,留下的只有那涤荡心灵的温馨

温馨的记忆总归是深刻的,它编织出了一个温暖且美好的世界,而我则在这个心灵的世界中张开翅膀,尽情翱翔。

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篇1:叙事作文:206班的温馨记忆

全文共 1131 字

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206是个温馨的数字,206在我的心中留下了永恒的记忆

辛说,怀念206了,也说206可能永远的消逝了。其实,当你担心它消失时,你何尝不是正在深深的把它忆起呢?

206,在我的心中已经积淀成了一段快乐的记忆,成为了一个友爱的记忆符号。它该是幻化为一种精神,一种积极的信仰了吧!

当我第一次走进206时,我用一节课的时间,记住了所有人的名字,记住了所有人的面孔特征,我为自己的贪婪的主动而窃喜。

在我的印象中,我们该是军训的优秀方队吧!因为我记得我当时的口头禅,便是“良好的开端,是成功的一半”。我们从相聚的第一天起,便有了一种默契,为206集体的荣誉而战!权是位优秀的班长,他带领着我们的集体传承着班级中的友爱精神。同学间相互体谅,同桌间相互关心,运动会上踊跃参与、拼搏,课外活动积极、主动。师生间和谐融洽,同学间和睦相处。

我还清楚的记得,每天早上,朱真一大早便挨个喊醒我们班酣睡的宿舍成员;下雪了,杰带着宿舍的男同学,以及笤帚、簸萁、和铁锹,迅速清理积雪,我们总是第一个清理完毕的班级;早读前,力子总是第一个来到卫生区,帮助每一个小组打扫我们的地段卫生,我们班的卫生评比常常是第一;我们的学习委员和课代表与代课老师那样融洽,我们第一次考试便荣获年级第一,广播操比赛第一,卫生评比第一,我们班被评为先进班集体。

宿舍里有同学生病了,其他同学自觉的为他们打水、打饭和买药;班里有同学身体不适,班干部主动去为她们找医生;有的同学晚上向老师请教问题回家晚了,男同学自觉肩负起送她回家的责任。课堂上,同学们大胆表达自己的认识和思考;课下同学们尽情嬉闹愉悦。我们班里有热爱写作朗诵的,有能歌善舞的,有博览群书的,有热衷强身健体的。我想一枝独秀不算春,百花开放才是春,便该是朝气蓬勃,各具个性,相互取长补短,追求不同程度的进步的群体!

在我们的班级里,没有城乡差异,没有经济悬殊的不良影响,没有嫉妒蔓延的土壤,大家各自彰显着本色的自我,相互欣赏,相互促进。

甚至我偶尔身体不适时,无需向年级主任请假,只是告知我们的班长权一声便安然卧床了。因为,把我们的班级交给权,无需他人担忧,只需高枕便是。

206给我的快乐,太多太多;206给了我尊严、自信、理解、善意……

王莉离开的不舍声声,大家眷恋的不是她的成绩骄人,而是她是我们中间的一员的情谊;姜的奇异之举,大家体现出来的无私的真诚关爱,一双双关切的眼睛中满是焦灼;峰加盟时的热切的掌声,财受伤时的赤赤关心;一棍棍谴责声中的理解,一声声赤诚呼唤的情意。我为我的206感动着,欣喜着,期待着!

206,远去了吗?不,它走来了,它带着一种内敛的精神走进了每一个206人的心灵里!任时光怎样流转,终将被206人铭记、恪守!

[叙事作文:206班的温馨记忆

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篇2:温馨记忆作文800字

全文共 798 字

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今天是我脚扭伤之后上学的第一天。

上周二晚上,我参加同学生日聚会,不慎扭伤了脚。由于伤势严重,不能下地,不得已请假休息了三天。担心功课跟不上,今天才勉强让妈妈背我去上学。一路上,妈妈在不停地念叨:“待会上厕所、吃饭可怎么办呢?万一不行你要找同学帮忙,要向老师报告。”

然而,当我们走进教室,才发现妈妈的担心是多余的。同学们见了我先是一楞,接着是一片“吴昊、吴昊”的欢呼声,一张张亲切可爱的笑脸像花一样在我面前绽放。敏捷的张宇珂冲上前来扶我,伶俐的陈悦从妈妈手中接过了书包,细心的陈乐提前把我的椅子拉开。当我整完书包,好朋友郁芊芊又顺手把我的书包放上了书包架。那一刻,我心里热热的,脚的疼痛也轻了许多。

下课了,我想上洗手间,我扶着桌子刚站起身,郁芊芊立刻上来问:“你想上厕所吗?”我不好意思地点点头,郁芊芊大方地说:“没关系,我扶你去。”在好朋友的帮助下,我艰难地进了洗手间。走出洗手间,迎面遇见了张宇珂,一向有点小调皮的他,今天显得特别的可爱,他像“男子汉”一样对我说:“吴昊,我来背你!”说完,他不由分说地把我背了起来,“咚咚咚”地进了教室。

一转眼就到了午饭时间,邱嘉悦扶我去食堂,路上遇见了蔡老师,蔡老师看见我关切地说:“吴昊,你脚伤这么重,明天就不要来食堂了,让同学把饭打到教室里去吃吧。”

吃完午饭,两位热情的“大力士”来到我面前,林涛和沈煜宸两人一前一后,一个抱腿一个抱腰,像抬新娘一样把我抬回了教室。

下午第一节是体育课,按照规定我得当面向体育老师请假,可是班主任舒老师不让,她叫陈美燕代我请了假。

接下来的那几天,我每天都像公主一样被大家背着,抬着,扶着。他们是:张雨科、郁芊芊、陈悦、陈乐、林涛、沈煜宸、何嘉琪、陈子仪、陈美燕、邱嘉悦、何依依、何露欣、陈曼祺、姜柯颖、华鑫蕾、王莉均……

这就是我们的207班,一个充满爱心的班级,一个充满童真的团队。我爱我的同学,我爱我的老师,我爱我的学校。

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篇3:童年的记忆_初一作文

全文共 541 字

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童年好似一幅水墨画,是我们人生中最绚烂的烟花,是黑夜中猛然点亮的一盏明灯,是汪洋中的一叶小舟,是永远找不回的一段纯真年华,是一段让人回味一生的佳话。我童年时的记忆是单纯的,是朴实的,是幼稚无知的,但又是美好的。

我记得在我四五岁时,我曾经做过一件天大的蠢事。那天,我和妈妈到小河边洗衣服。忽然间,我眼前闪过一个美丽的影子。原来那是一条鱼,一看到鱼我就兴奋起来了,早就忘了我姓什么了。我把衣袖,裤腿挽起来,小心翼翼的在水里走着,生怕惊动了水中的鱼儿,蹑手蹑脚的靠近鱼群。拿起漂在水面的水桶,用力一捞,捞上来一大桶的鱼。捞起一条,走到妈妈面前,在她面前炫耀我的光荣事迹。可她只是莞尔一笑,并没有太多言语。

我看她懒得理我,我就自己跑到一边玩去。忽然想起爸爸的话——“种瓜得瓜种豆得豆。”于是我想:“这些小鱼这么漂亮,如果种在地里一定还会长出更多的小鱼。”说干就干,我便开始行动起来。过了几天,我去“收获”可是,小鱼不但没有长出来,而且就连种子也不见了。我急得坐在地上哇哇大哭起来,这是妈妈闻声跑了过来,问我原因,我便把事情的原委告诉了妈妈。谁知她却哈哈大笑了起来。

童年的短暂犹如过眼云烟转眼即逝,但是孩子们的那种单纯朴实,好似黑夜中的一盏明灯,总会温暖每一个人的心田。

[童年的记忆_初一作文

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篇4:初一开学作文:记忆中的美食

全文共 500 字

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你们肯定吃过云南呢过桥米线吧,我也是最喜欢吃啦,你们给喜欢?喜欢么就多来几碗,多来吃噶,我的家乡就是云南,真呢好吃呢噶,算了,废话不多说,进入正题。

嗯……我口才不好,不过,我认得过桥米线这个名字的来历,是我哥告诉我呢,听好:以前,洋人来中国吃美食,洋人把那边的冰激凌给中国人吃,中国人单会吃米线,所以怕烫,吹了半天才吃,洋人笑中国人不会吃冰激凌。然后,中国人让洋人吃我们的米线,洋人不知道米线烫,所以一嘴吃了好多,烫了舌头的没有知觉,中国人又笑洋人不会吃米线。所以,这种米线称为过桥米线啦!

我还认得过桥米线的材料听好:一碗鸡肉汤,鸡蛋一个,黄芥菜,葱,韭菜,鸡肉,菌,香菜。

反正灰常好吃,我倒是爱吃呢!认不得你们给爱吃,吃过或者觉得好吃呢么多来吃吃噶!(口才不好,不要笑或者不要鄙视噶!)

我也认不得说些哪样,还是再来围绕的好吃不好吃呢问题噶!我们本地人都觉得灰常好吃,差不多人人呢吃过,不说全县,半个县呢人应该都吃过了!多少呢觉得好吃的!哦,对了!俗话说的好!“不到长城非好汉”,我也来创作一句“不到新平非好汉,到了新平吃过桥!”

好了,就这么多了,也是我绞尽脑汁的想了这么多,不要笑,但是可以顶一顶!

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篇5:初一关于开学记忆的

全文共 1361 字

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上午7:10到学校,发现值日校长××*主任已经站在大门口,迎候学生。

上午7:30,站在天桥上观望教室,还有三个教室门没有开。

上午8:00,是学校规定学生到学校的最后时间,再一次站在天桥上观望教室,发现教室门口已经没有了学生。学生全部进入教室。

上午8:25,到各个教室巡视,班主任都在讲话。观察学生头发、服饰,暂时没有发现特殊学生。昨天我已经两次给家长发了短信:“明天上午8:00以前学生到学校上课,请你利用今天时间做四件事情:第一,检查孩子的头发、服饰打扮是否符合初中生身份;第二,检查孩子寒假作业并对寒假生活进行总结;第三,和孩子认真谈话,明确新学期的新要求、新目标;第四、手机、游戏机、mp3等由家长保管好,不要让孩子带到学校,教育孩子不要随身带过多的零花钱。”

上午8:40,接待一位家长,这位家长告诉我,她孩子整理了我发给家长的有价值的60条短信。孩子比较喜欢我,希望和我面对面交流。我答应了他的请求,只是今天没有时间,改天吧!

上午8:55,给班主任发短信:“重要工作提示:1、了解没有报到学生原因,并且今天上午放学前向年级主任汇报。2、检查《弟子规》背诵情况,评比智慧之星。3、评比英语手抄报。4、评比寒假学习之星。5、年级部布置的其它工作。”(中午发现,遗漏了“阅读之星”的评比)

上午8:00起,审理部分学生转入转出手续。

上午11:30,到学校大门口查看,值日校长曹琪主任已经站在大门口。了解其他教师值班到位情况。曹琪主任告诉我,政教处还在调整中,暂时没有网到位。我建议曹琪主任召开一次组内值班教师会议,明确分工、明确站位。

中午12:35到各班巡查。初三要求班主任下班,发现基本到位;初二和初一有班主任到班,也有科任教师到班。巡查过程中遇王春华主任在检查教师到位情况,并且在作记录。

下午13:05回到办公室,上网,登陆教育干部远程平台,开始听易发久的讲座《成功一定有方法》。这个讲座共10讲,每讲30分钟。他在第一讲中提出:“成功就等于目标,其他一切都是蛰居话的注解!”真正的目标会影响你每天要做的事情。只要你确定了目标,那么它就时刻伴随着你,影响着你,目标的真正价值不在于能否实现它,重要的是它能够激励、鞭策我们成为实现它的人。比如,假设你成为了百万富翁,你认为什么是最有价值,是百万金钱吗?不一定,最有价值的很可能是在达到目标的过程中,你提高了自己的能力、知识、技能等。也就是说,你拥有了赚取百万金钱的能力。所以目标管理,最重要的不是让你拥有什么,而是让你成为什么样的人。

下午16:00,准备明天年级部管理层领导会议内容——备会!

下午17:00,到学校大门口查看,见曹琪主任和一高中教师在门口值班。目送学生离开校园,在夕阳下,我发现孩子门脸都红彤彤的,十分可爱。现在生活条件好了,孩子们真幸福。

晚上18:00,做有关教师工作,协调课务,感谢有关教师的理解、支持。

晚上18:30,检查各班晚自习情况,各值班教师全部到位。发现学校没有小卖部,校园尤其初中楼干净多了。

晚上7:20,和一家长通电话,解释教师微调的原因。家长对我的解释比较满意。现在大多数家长对孩子的教育真的非常重视。

晚上8:00,一教师到我办公室聊天,说到现在的教师待遇,从心底里感到教师的待遇提高了不少。这位教师感叹:我们真的不能辜负了这份工作!

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篇6:记忆初一作文800字

全文共 857 字

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寂静的沙滩残留着一个个脚印,灰暗的天空散漫着一缕缕余辉,枯老的古树铭刻着一道道年轮,记忆,眷恋地被挽留了……

悠扬的琴声总是在静默的夜里泛起思绪的微波,记忆就晶莹地闪烁在道道微波之间.

闪现着一幅幅没有定格的画面:火辉煌的都市,徘徊在十字街头;在阳光明媚的春天快乐地栽下心中的心愿之树;在凋落的榕树下,一个人悄悄地抽噎着;在吹着风的黄昏,展望着大海的波澜.是快乐,是悲伤,是安静,还是躁动,记忆中都充溢着他们的身影.

记忆不是无声的电影,有听的见的音乐,有笑声,有哭泣的声音,也不时会有疯狂的嚎叫.记忆也不是无味的白开水,他有饭的香味,温馨的饭香;有酒的味道,浓情的酒味;还有蜜的香甜,温情的甜蜜.

翻开记忆的笔记,记录着有声有色的昨天,每一页都讲述着昨天的故事.

欢笑和快乐是记忆中的天使,每一次回想,与他们悄然而遇,幸福总会挂在微笑的嘴角.悲伤之中,忽然感到世界是美好,愉悦之中,欣然赞叹一路走来,总有灿烂的晴天,更为明媚的阳光.

历史是一种记忆,浓墨重彩的记忆.一个朝代的兴盛,一个王朝的没落,鼎盛的文化,屈辱的条约,无论是个人的历史还是社会的历史,都深深地刻在了记忆的围墙之上.已过去的记忆仍然叫人咬牙启齿,记忆中,还可以安静,平静,宁静.后知后觉,

记忆之墙上的一道道醒目的痕迹,都指着昨天,警示着今天.

支离破碎的过往被记忆的线缠绕着,他和人一样,似乎并不完美,想扔掉那些灰暗的记忆,但他不肯走,他要留下,他说:没有黑暗,哪来的光明.好吧,就带着所有的记忆,一起向前走着,走了之后,才发现他是重要得不可丢弃.

“好汉不提当年勇‘‘记忆似乎应该受到排挤,过往的事似乎不应该被记忆所包容.不!这不是记忆的真意,记忆也是现实的,他并不遥远和虚幻,闭上眼,温习着写下的从前,一鼓无形的力量由记忆散发,布满全身,站起来,握紧双拳走向明天.让所有认为记忆只是毫无意义的留恋的人汗颜……

不论,挽留的是否都是最美,不论,残留的是否会变得憔悴,更或者,不论,遗留的是泪水或欣慰,记忆,敞开着他的胸怀,带着他们一起在人生的道路上回味,高飞!

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篇7:温馨留在心里初一优秀作文

全文共 934 字

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世上有许多温馨的场景,这些温馨或许来自父母,或许来自朋友,也或许来自陌生人……人生路上的这些温馨,我们一定会记在心上,永留这份美好的回忆。

——题记

我脑海中又浮现那个画面,那个温馨的画面……

在我六岁那年,小小的我却喜欢弹钢琴。那是一个烈日炎炎的午后,太阳火辣辣地直射着大地,琴房里传出一阵低沉的琴声,断断续续地弹着……“总是忘,总是忘……”老师一边骂,小女孩一边弹,窗外的知了也在附和着。可能天气太热了,也可能知了太吵了,老师的脾气也“噌噌噌”地往上涨。忽然老师说了一句特别重的话:“十几天都弹不顺一首曲子,你怎么那么笨的?隔壁四岁的小妹妹都弹得比你好,你姐姐弹得不知比你好多少倍,同一个爹妈生的,这差别怎么这么大啊!你妈怎么生了你这么一个木头……”听完后,泪水越流越多,琴键都变得湿润。

回家的路上,我一直想:我真的那么笨吗?我真的那么不如姐姐吗?我给爸妈丢脸了吗……想着想着,苦涩的泪水再次慢慢渗出,流进嘴巴里。其实也难怪老师心急,当初是我跟姐姐自愿报名参加市比赛的,眼看这比赛日期越来越近了,我却连一首曲子都弹不顺,或许我真的有点笨吧。

回到家,天色已晚,拉开琴布,坐在琴前,不厌其烦地弹着那首早已弹过几百次的曲子,心却那么烦操,一不小心,又忘调了。这时哥哥走进来:“练琴啊,这么热也不开空调,你看,衣服都湿了。”他边说边打开空调。“对了,听说你要参加比赛,是吗?”“嗯!姐妹双人合奏,可我跟姐姐根本就不在一个等级上。”不争气的泪水又再次夺眶而出。“抬头,看着我!”哥哥的眼睛是那么明亮,神情是那么真切,他替我擦掉泪水,既温柔又有点严肃地对我说:“你怎么会比姐姐差,你们一个是我姐姐,一个是我妹妹,在我心中,你们都是最棒的!别哭,我陪你一起练。”这时,姐姐突然从门外走进来:“我也陪你一起练!你们刚刚说的话,我都听见了,没关系,还有我呢!”在哥哥姐姐的陪同下,在星星、月亮的照耀下,我成功弹顺了这首曲子。

比赛那天,姐姐对我说:“尽力就好,一切有我顶着!”我会心一笑。比赛结束,我们夺了冠军,我们一起在领奖台的温馨画面也在我心里定格。

温馨,也许是一个细微的动作,也许是一句简单的话语,也许是一个鼓励的眼神……但只要你用心感受,温馨就在我们身边,陪伴在我们心里,永不忘记。

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篇8:童年记忆初一作文

全文共 656 字

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暑假里的一天,我和爸爸、妈妈一起吃早饭,妈妈神秘地说:“快吃,吃完咱们去公园照镜子。”我不在意地说:“咱们家有镜子,为什么要到公园里去照?”妈妈笑着说:“这可不是一般的镜子,是哈哈镜,你一照,非得哈哈大笑不可!”我自信地说:“我准不笑!”我想:照哈哈镜就得哈哈大笑,我才不信呢!今天,我就偏不笑。

到了公园,离哈哈镜馆还很远,就听到那里不时传出哈哈的大笑声,为了不笑,我故意板着脸,一本正经地往前走。

进了哈哈镜馆,只见迎面走来一个人,后背罗锅,前胸突起,右脸鼓着个大包,左脸陷个大坑,更难看的是,两只眼睛,一个大的像鸡蛋,一个小的像绿豆。“哎呀!这是谁呀!怎么长得那么难看!”妈妈看着我的神情,用手指点着我说:“这就是你呀!”“哈哈……”我忍不住大笑起来,连眼泪都流出来了。

这时,爸爸在另一面镜子前招呼我:“然然,快过来看呀!”我跑去一看,呵!我和爸爸都变成巨人了,光眼珠就有足球那么大,两只大门牙,像两把铁锹。我和爸爸都忍不住大笑起来。

我们继续看下去,有的镜子照出人来又圆又扁,活像一个大磨盘上长出了鼻子和眼睛;有的镜子照出人来又矮又胖,圆滚滚地像个皮球……,馆里的十几面镜子,每面镜前都有许多人捧腹大笑。

我禁不住好奇地问妈妈:“妈妈,为什么哈哈镜能使人变形呢?”妈妈笑着说:“因为哈哈镜镜面凹凸不平,照出人来就奇形怪状了。这是一种光学现象。”我恋恋不舍地离开了哈哈镜馆,感到非常愉快。

这件事已经过去很久了,但它却深深地留在了我的记忆中。因为它不仅使我明白了“哈哈镜”的原理,而且照“哈哈镜”给我带来了许多欢乐。

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篇9:童年记忆初一作文

全文共 663 字

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童年,像一多美丽的花朵,美到无法破灭,如果有两个童年,我决定重新的过一次.

还记得小学4年级吗?我和同学们利用体育课的时间来复习功课,因此,成绩还不算差,等做完作业之后,我们会来玩游戏,有时玩红绿灯,那时候,我不知道游戏的规则,老是被蒙眼,呵呵,那是多么的有趣啊,但是,我现在已经知道游戏的规则了,渐渐的,被蒙眼的不是我了.

小学6年级,学习更加的紧凑了.我们完全被学习给震撼住了,我们知道,不学习就会落后,不听话就会遭到报应,成绩不好就会遭到取笑.冬天,我们凑在一起学习,跟本就把困难和冷甩到1边,直到学习完,我们才只有多么的冷,但是我们准会爽快的一笑:"也值得,就这样下去吧,我们的学习肯定会提高的."

童年,还记得吗?老师去开会,只好留着我们第1节棵改为自习课.我们以为老是不在了,就"全国人民大解放"了.女孩子一边抄歌,一边唱歌,男孩子就练习打架,以为自己蛮了不起就来戏弄女孩子,我们没有理他们,结果,走廊上响起了"咚咚咚"的脚步声,我们以为是老师来了,把自由的方式改为了认真的方式,有的把书都倒了,也不顾得举起来.有的想笑,却不敢笑.没想到,进门的是一个调皮捣蛋的学生,原来,这个学生趁我们不注意的时候偷偷的走出了门,想搞恶作剧,唉,虚惊一场!我们又继续唱起了歌,抄起了歌词,男孩子们就老是练跳羊,还挺得意的呢!就在我们狂欢时刻,有人报道说老师来了,我们马上装作认真的样子,老师推门进来了,看到我们如此认真,高兴的笑了.

唉!童年,依然这么的美丽,这么的铉彩.可是,我无法再过了,只能把它当做记忆,童年,是多么的另人回味啊!

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篇10:有一种声音在记忆深处初一想象作文

全文共 631 字

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有一种声音,在我的记忆深处,儿时的它如身上的衣服,时时刻刻伴随着我,大了的它如打工的父母,只有几天陪着我,虽然,我也不喜欢它。因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳;因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情;因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听,可它确实藏在我记忆的碟片中,仍依稀的朦胧可见。埋藏在记忆心中的它,可怜的只能靠他(她)人回忆。不错,它就是----儿时的哭声。

有人会问,儿时的哭声与长大时的哭声有什么不同吗?有!我可以坚定的告诉你,因儿时的哭声里充满了对人的不满,并且声音也十分的宏亮,没有大时的抽噎,听起来比长大时的更加凄凉,更加使人毛骨悚然,因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。

它有时却十分动听,试想一想-----在一个艰苦的家庭中,诞生了一个小生命,在诞生的那一刻,哭声也随即而来,家人们悬着的心也随之落下,在父亲抱到那哭泣的婴儿时,是多么的令人欣慰,那哭声又是多么的动听啊!

在生活中,它就如冲锋号角一样,充满了命令的意思。一声响,立刻有人来抱来哄;二声响,立即有人拿水拿饭;三声响,立码有人来挑来逗。

那种声音与现在的我,用数学老师的话来说,根本不在一个世界里。

声音多种多样,如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音;如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音;如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音,可谓时时刻刻都在发生,都在倾听。可我坚信,儿时的哭声是人世间最特殊、最动听,也最温馨的声音之一。

[有一种声音在记忆深处初一想象作文

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篇11:流淌在逝去岁月里的温馨初一作文

全文共 1299 字

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时间去了,于是我们忘了怀念了。回忆去了,于是我们什么都没有了。那些逝去岁月啊,似乎回忆起来,还是温温热热的糖水味道。我们还在糖水里泡着,我们却并未忘记那些曾经的可口味道。

那些曾今的味道里,那些亲情啊,友情啊,不都是属于童年的时候才最纯最甜的么?于是,我想起了童年的味道,像——牛奶味的冰激凌。我的朋友啊,父母啊。她们给我的,我给她们的。都是温馨,闻起来甜甜的,想起来——似乎是快乐的味道了。

朋友啊,也许至今我最爱的,最喜的,也只有一个人。交际的却是多了去了。至少,我的童年陪伴着的,会有很多了。那时候的我们是怎样的幼稚的小孩啊。吃五角钱的零食?买3元钱的画本然后送给同学?这些是次要的了。我想的人,却还是那个很漂亮的女孩,那个从不落泪,那个与我只用眼神交流的孩子。我们总是记着对方的,我认为是的。即使七堇年在书里说——“人总是会分开,为着我们不可妥协的前途,和所谓的明媚希望。匆忙的在新的校园里穿行”我不认为她是错的,当然人会分开,所谓“天下没有不散的筵席’嘛。可我喜欢的朋友,她于我,我于她,都是不可缺的。不是电话的问题,不是联络的问题,不是言语的问题,当然不会是默契的问题。我总是等她的人,她总是与我相拥的人。我们只需眼神,便够了,不需诉说心事,看着对方,便知道该如何安慰了。我爱的,她便爱着。她爱的,我便爱着。不可妥协。

朋友于我,是我爱的。所谓的温馨,最最温馨的。一幅画稿了。

父母啊,也许至今我也无法理解他们的。我了解她们是爱我的,我亦是爱着他们。却少了表达,变少了更多了。我不能忘记的总之是他们的打骂,我忘记的却还是归了那份温馨。我不知我该如何了,心事说出来兴许会好些的,可是她们不爱听啊,我更忘了该如何表达了。有时候,就似是七堇年说的那句——“觉得自己再也不能依靠。只能冷暖自知,再自知,再自知,自知到灵魂的深处,去孜然独立,在这漫长的路途中一路跑下去,跑向无谓的投奔。”我以累了,却也还想继续的。琴棋书画,父母何时没让我试过。我又有何处一长?我都疲了,叛逆的孩子啊。时而想想,又怎样才能长大呢?那份温馨,又何以诉?

父母于我,是爱我的。所谓的温馨,冷漠的温馨着吧。一首海子的诗么。

童年终于过完了,于是乎,我忽然间长大。叛逆了父母,投奔了那些朋友。我以为我到了爱的生活里。童年那牛奶味的冰激凌啊,何时又能有所品尝呢?回想去那时光,便觉着。好似一场梦境。一晃眼便去了。再一晃眼,我的青春就如此来了。生命不过如此往复着。那些温馨啊,我似乎是忘记了不少了。不是他不存在,而是一直存在,所以我疲了。也倦了。就有若七堇年说“上帝让我们习惯某些东西,就是用它来代替幸福。但我们竟然一不小心就习惯了生命本质的空虚。若这样看起来,好像我的一生,都只是个关于辜负的故事。一直,再让人失望。”

时间到了,我们的钟声都在敲了。朋友不能一路陪你。父母不可能一生帮你。她们。也只能尽力了。还是七堇年的一句话“他们之所以重要恰恰是由于她们不可能一路陪我走下去。”那些温馨啊,逝去的,就给她一个美丽的棺材,埋了吧。但是,我们还在流淌着,我们还泡在蜜里,所以,我们需要保存温馨了。不可让它逝去,不可让它就如此这般的陨灭掉。

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篇12:童年记忆初一作文

全文共 918 字

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童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了记忆

童年里的一个记忆,现在一想起来仍然历历在目,它无时无刻不在我脑海回荡。

这件事发生在我五年级下学期。学校为了考验和锻炼我们,组织了一次军训活动。那天,我们刚来到礼堂,就有教官来训练我们,看着这一个个严肃的教官,我们不得不“遵命”!

有一回,我们的教官教我们练习“齐步走”。一开始练习分解动作,他让我们互相对视对方,然后把手抬起来。刚开始还行,可一段时间下来,火辣辣的太阳晒得我们都受不了了,再加上手已经抬了一会儿了,酸都酸死了,谁还受得了啊,我们陆陆续续地放下了手。我也像泄了气的气球。我喃喃自语:这该死的教官,自己在那轻轻松松,却要我们像个木头人那样站着。这时,教官突然过头来,把我们给吓坏了。我们连忙又把手抬起来。教官看看我们,笑了笑说:“你们呀,这么怕辛苦,以后怎能当‘小军人’,怎能换来成功呢!”听了这番话,我们都十分后悔,对于我来说更是获益良多,是啊,不努力哪来成功。于是,我连忙把手抬起来,纹丝不动。

过了一会儿,教官看我们练得很认真,就叫我们“齐步走”。我们高兴极了,终于不用“定”在哪儿了,可以痛痛快快地走了。我呀,高兴得简直一蹦三尺高。谁知走了几便以后,大家都觉得“齐步走”真的好难走啊。我们时而走了个弯弯的月亮,时而走了个波浪,时而走了个“M“字形,可谓参差不齐。我更是丈二的和尚摸不着头脑:真不知道电视里那些军人整齐的队列都是怎么练出来的。

“出左脚,抬右手,出右脚,抬左手。抬手时,要把手放在胸前10公分左右的位置,不能太高,也不能太低。走的时候,还要注意挺胸、收腹,两只手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍对我们讲着动作的要领。可我,平时什么也比人差,不是手不正确,就是脚抬不好,我真想立刻坐下休息一会儿,可教官那句话在我耳边回响,自信心油然而生,我还是坚持着。

按照教官教给我们的方法,经过反复的练习,我们果然走得比开始时好多了,教官在一边露出了赞许的微笑,我们也跟着笑了,笑得那么甜……但我相信我比谁都高兴,因为我由泄气的我变得有自信,还深深明白了:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

现在,这三天军训仍记在我心里,因为它给我的童年留下了美好的回忆,使我的童年多姿多彩。

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篇13:我心中的美好记忆初一作文

全文共 642 字

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寂静的夜里,天鹅绒般的夜幕衬托着点点繁星,一弯蛾眉月悬在空中。亘古不变的明月,曾见证过多少美好记忆……

翻开书页,透过茶香,记忆渐渐回到历史深处……

我在湍急的汨罗江畔遇见你。天地间充斥着黑暗,你满怀一腔热血却无法驱散黑暗。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是你的志向。空怀报国之心的你,只有对天叹息的力气。你纵身一跃,滔滔汨罗江水把你掩盖。也许只有江水才能洗去你心中的悲愤吧。那一跃,成为历史的定格。

我到高挺的谢眺楼上拜访你。“欲渡黄河冰塞川”,你“长风破浪”的志向无法施展,愁绪满怀。对国事的忧虑和担心,是你笔下的“蜀道之难难于上青天”。然而,狂放不羁的你毅然选择了远离黑暗的官场。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”,青莲居士,我钦佩你的豪放,相信你总有一天会“直挂云帆济沧海”!

我于幽深的宫院中探访你。你那“寂寞梧桐锁深秋”的感伤,昔日的南唐后主沦为阶下囚,“天上人间”的无奈,是亡国之君的黯然神伤。你想于梦中不知身是客,留恋那一晌贪欢。醒来才知,无限江山,别时容易见时难。其悲痛之情,寄予了你无限的哀思。那悲痛,曾是月下的记忆。

我去动荡的两宋寻觅你。殊不知,你也在寻觅。还记得,你与同伴“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,年轻的你是多么活泼。而历经动荡,你饱受辗转流离的愁苦和家国之痛。“物是人非事事休”,悲不自胜,欲语泪先流。而那小船却载不动许多愁。易安那深刻的愁思,是我心中永不磨灭的记忆。

茶香依旧弥漫,星光愈加灿烂,我心中的美好记忆啊,将永不沉睡……

[我心中的美好记忆初一作文

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篇14:初一开学作文:记忆中的美食

全文共 532 字

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记得,我从小就爱吃面包。尤其是老家面包店里的一种果酱毛毛虫面包。但不知道为什么我已经不曾在柜台上看见这种面包了。

前段时间去买面包,看到几个毛毛虫面包,心中竟不由自主地生出几分欣喜,拿起一看,却发现是奶油味的,我有些失望,便拿起一个问面包店店员:这种面包有果酱味的吗?店员瞟了一眼我手上的面包:“没有,这种面包几年前就不卖果酱味的了。”“哦。”我略有失望的答了一句,把手上的“毛毛虫”扔到了货物蓝里。妈妈似是看出了我的失望,便安慰我道:“没关系,下次我到其他面包店看看有没有果酱味的”好的!“我甚是欣喜地点了点头。

前几天,我在地摊那儿买了一支糖笔(曾经我很爱吃的一种糖)。所以又碰到了,不禁买了一支,迫不及待地吃了一口,却被那又甜又腻的味道弄了个激灵,忍不住恼怒地把它扔进了垃圾箱,但看着垃圾桶中的糖笔,我不禁怔住了,我似乎想起了什么:年幼的我拿着一支糖笔,吃得津津有味……

那天晚上,妈妈对我说:“今天去仟吉没有买到果酱毛毛虫,下次去米希儿看看……”

“不用了。“我打断了妈妈的话。“为什么?”我却没有回答妈妈的话。

有时候,会嗅到记忆深处的芬芳与色彩但也许有时光的面纱蒙着,是它不甚清晰,但也不必如此心急地揭开那层朦胧的纱。因为,揭开时,心中却闪过一丝不易察觉的失望。

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篇15:初一优秀作文:历史的记忆——纪念辛亥革命一百年

全文共 954 字

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随着时光的流逝,历史的硝烟已经散尽,让我们把思绪回到那百年前神州大地的武昌城,我们耳边仿佛又响起那场轰轰烈烈的辛亥革命中隆隆的炮声;

一副英雄的面孔仿佛又出现在我们的脑海里,是他们为真理与民主自由抛头颅、洒热血的革命行动,才有了我们今天来之不易的和平年代,他们是革命的先驱,我们应该永远缅怀他们。

百年前的神州大地正处于清王朝的统治晚期,在风雨飘摇的封建统治中,有一批接受了西方先进的文化与思想的青年,为了中华民族的自由与民主,悄然成立了一个个革命的团体。这些团体成为了革命的火种,成了日后可以燎原的星星之火。

20世纪初,武汉地区民族资本主义有了较快发展,民族资产阶级的力量不断壮大。由于各种近代学堂的设立,湖北出现了资产阶级知识分子群,他们成为革命的骨干。其次,武汉是帝国主义侵略较早的地区,帝国主义的掠夺和封建主义的压榨,使这里人民的反抗怒潮不断高涨,为武昌起义奠定了群众基础。第三,革命党人在武汉地区进行了较长期的起义准备。文学社、共进会深入湖北新军,做了大量宣传与组织工作。这样,武汉成了辛亥革命的摇篮。

文学社与共进会时那时的秘密革命团体,在湖北地区特别是湖北新军中积极活动,经过他们的争取,1911年,湖北新军中参加革命团体的达到五六千人,占湖北新军的三分之一,成为起义的主要力量。在同盟会的推动下文学社和共进会在武昌组成起义的领导机关,文学社社长蒋翊武任军事指挥,孙武任参谋长。十月九日,孙武等人在汉口俄租界制造炸弹发生爆炸,俄国巡捕闻声赶来,将起义用的旗帜、印信、书稿和革命党人的名册全部搜去,转交给清政府。革命党人彭楚潘、刘复基等被捕就义,蒋翊武幸免于难。

1911年10月10日,湖广总督在武昌实行全城戒严,按名册大肆搜捕革命党人。革命正处于群龙无首状态,形式极为严峻。一部分革命党人自行联络,继续发动起义。当晚,新军工程营的革命党人熊秉坤、金兆龙等率领士兵鸣炮冲出营房,占领楚望台军械库。震动中外的武昌起义爆发了。经过一夜的激战,革命军占领武昌。

虽然历史的硝烟已经散尽,但我们永远不要忘记先烈们的革命事迹。是他们为革命献身,才有了我们今天的和平年代。我们青年一代要牢记历史,放眼未来,好好学习,掌握更多知识。为了将来,为了民族,为了人民,为了祖国,作出自己最大的贡献。

同学们,让我们一起努力吧!

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篇16:记忆深处的温馨作文1000字

全文共 1071 字

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耳边依旧是那一声温暖又急促的呼唤,荡漾在我的心中。——题记

岁月无声,往事随着童年已有些消散在时间的沙漏里;岁月无痕,距离那件事也已好多年。只有那声呼唤只要稍一回忆,心中温馨之情便久久无法消散。

那是我八岁那年。那夜,我和爸爸妈妈躺在床上进入了梦乡。可没过多久,我突然发疯似的坐了起来,喊着“卫生间……怎么黑白……有人!”妈妈听后,说:“儿子,你在说什么梦话呢!背后流了那么多的汗,快睡吧,我来给你扇扇!”似乎是感到背后的舒适,听到妈妈那温馨的话语,我安然地睡了。可爸爸却担心起来,想到我那空洞的眼神,老爸不安的摸了下我的额头。这一摸可真是吓坏了我爸:我的额头超热。他连忙叫醒我妈,老爸顾不上换下睡衣、换下拖鞋,背起我就向医院冲去。到了县人民医院,主治医生建议赶紧去南通附院接受进一步治疗。”我爸听了这话,愣了半天,我妈直接就瘫倒在地下,然后抱着一丝希望连夜冲向南通。

附院的医生说:“这有可能是脑炎,可能有救,但必须时刻让病人保持清醒。”爸爸妈妈听到后燃起了希望,决定两人轮流坚守。此时,我正在昏迷之中,一片黑暗,脑中有无数的黑白点向我涌过来,我似乎看到了一个充满欢笑、光明的地方,我正犹豫。突然,我感到脸上有一只轻柔的手在我的脸上抚摸着。透过着纤纤指尖,我感觉一股暖流透入我的胸膛。耳畔也传来“儿子,儿子,儿子”的呼唤,温暖而又急促,“妈妈,这是妈妈的声音,妈妈!”我心里也在拼命地喊着。“医生,……快看啊!”又是一阵伴随着哭声的叫喊。我眼神里透过一丝光明,伴随着温馨融进我的内心。也许妈妈的呼唤是使我力量增强的源泉。我猛地一下张开了眼,妈妈此时的模样煞不太好看,披头散发,带着血丝的眼睛还留着泪。爸爸就睡在地上,那张为我年轻又为我衰老的脸上此刻也变得安详。妈妈为我端来稀饭,于是病房里出现了这么一幅温馨的画面:一位妈妈伸手要把饭喂到儿子的嘴巴里,爸爸那布满黑眼圈的眼睛安抚的看着他们,阳光从小窗透了进来,照耀着他们。

回去后,期末考试,我破天荒地考了300分满分。用别人话说,就是脑子没烧傻,反而越烧越聪明。只有我知道:是爸爸妈妈那一声声充满温馨的呼唤,一次次温馨的爱抚,才将我拉回了这个鸟语花香的世界。同时,我也明白了温馨、幸福的真谛:人生的幸福在于陪伴家人,家人的呼唤是你无穷的动力。温馨谁都可以拥有和给予,但家人给予我们的爱是一切都不可比拟的,每当你回忆起这份记忆,它总能温暖你的心,也可以成为你最强大的信念。

夕阳西下映出了我和爸爸妈妈的斜影。那一声声地呼唤,融进了我的影子里,融进了我的心里,融进了我整个人生里,这样的幸福温馨永生不忘。

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篇17:2024年初一暑假作文:有一种声音在记忆深处

全文共 976 字

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翻开记忆的扉页,在我的记忆中,有一些事总是在我的脑海里始终挥之不去。它们犹如几只小铃,摇起来清晰而又动听。而在这几只小铃里,都有一种声音,有的低沉,有的响亮,有的活泼……

然而,就是那一只无比珍贵的小铃,它还是那么的嘹亮,回忆起来使我始终记忆犹新。

小时,总是听伙伴们叽叽喳喳地谈论着大海,于是心中便萌生了一个愿望:我想去看海。

终于有了这一次机会,我亲临了大海。

只见东边海天之际出现一条白线,声如闷雷,疾飞滚来,愈滚语快,愈滚愈猛,及至近旁,就像爆炸了的冰山,倾倒了的雪堆,翻江倒海,铺天盖地,奔腾翻卷直向堤岸冲来.啊,潮来了!它溅出清凉的浪花,发出"哗--哗--哗"。那时,海正起着早潮,暗绿色的海水卷起了城墙一样高的巨浪卷了过来,那阵势像千万匹奔腾的战马,对着敌人狂奔而来。当它们来到岸边时,不断地激起那雷鸣般的“轰轰”声。

浪借风势,如一行行展翅飞翔的白鹭;像一匹匹脱离缰绳的烈马;似无数条怒吼狂叫的蛟龙,“哗”地扑向海岸,溅起了一米多高的水浪,绽开万朵晶莹的水花,发出了“沙沙”的声音,好似千万个音乐家在演奏。

我伫立在海边松软的沙滩上,凝神望着大海,听着海潮 ,我的心灵震撼了。

海,没有什么美人鱼,也没有什么虾兵蟹将 ,唯有蔚蓝澄澈的海水和汹涌澎湃的海潮。

中午,大海狂暴得像个恶魔,激起了泡沫,失去了节奏。海浪冲激在岸上,发出了巨大的轰鸣,转眼在石堤上撞个粉碎,“哗”的跌了下去,像一个颓然的野孩子。海浪起伏着,刚平稳一点,又重聚力量,“啪”地一下,又出人意料地向石堤扑去,的仍是败下阵来,只好无可奈何地缓缓退去。海浪哗哗作响,紧紧地抱着被风吹上岸的海藻。翻腾着浪花不断地扑向堤上,痛苦地呻吟周围,时不时发出几声怒吼,无数水滴,“嗒嗒”地落在路上。在海边嬉戏,任凭海水漫过脚掌,拾起那小小的贝壳,感受海的魅力。

躺在沙滩上,伴着海鸟的叫声,又是一阵阵海浪的咆哮,在我的内心深处激情高亢地演奏着。

傍晚,海变得安安静静的,只能听到“嗡嗡”的声音,像是大海在大哈欠。从远处看,一望无际,而有时,它却在你脚下轻轻诉语。

风比上午小多了,凶猛的大海也平静下来,温柔极了,轻轻唱着歌儿:沙沙沙……沙沙沙……沙沙沙……

深夜,玩了一天,卧在床上,又是海潮,哗哗地在耳边响个不停,我久久不能入睡。

第二天清晨,鸟儿卖弄着清脆的歌声,我坐在车后,远远地望着大海,渐行渐远了……

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篇18:初一关于开学记忆的

全文共 663 字

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墨色的乌云挤压着天空,沉沉的仿佛要坠下来,偶尔有几滴小雨落下来。今天是开学第一天,母亲正开着摩托车搭着我急匆匆地往学校赶,凉飕飕的风从我发丝间穿过。

待我到达校门口,雨也越来越大。我担心的问母亲:“妈,你带雨衣了吗?”也许因为雨声的原因,母亲没有听见也就没有回答我,我再次问了一遍。母亲才回答我:“啊?你刚刚说什么,没听见。哦你说雨衣啊,有,在车座下面呢。你快进去吧!”说着冲我笑笑,摆手示意我进校园。

就在我进校门的一刹那,我回头望了望母亲。只见母亲慌忙地从车座里取出雨衣,可是已经来不及了,雨滴无情地敲打在她的身上,脸庞上。我瞧见母亲的背影,是如此的瘦小脆弱,身子微微往右倾斜,仿佛一阵风也能将她吹倒。母亲的腰已经没有以往那么直了,头上的白发也开始多了,听力也开始下降了,就连背影也是这么的瘦小!身体早已僵住了的我捂住脸,想到了母亲为我做的一幕幕:不论吹风下雨也把我送到学校才干她自己的事情,我发烧了也推辞了工作为我送药送粥……而我却没有注意到,母亲原来那充满活力的背影已经慢慢的驼了,我以为永远强大永远可以保护我的母亲已经脆弱了!

我就一直立在保安亭前,呆呆的望着母亲,我看着母亲穿好雨衣,看着母亲开着摩托车匆匆离开在我的视线。我多么想向着母亲的背影大喊:“妈,你开车小心!”可是,我的喉咙好像卡住了。说不出什么话来,只是眼泪如同瀑布一般流出来,我已经分不清是雨还是泪。

在这开学日的一天,母亲的背影一直在我的脑海里挥之不去,令我难忘,令我心酸。母亲的背影,成为了我奋斗的动力,我一定,一定好好努力学习,报答母亲为我衰弱的背影。

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篇19:一段温馨的记忆作文

全文共 692 字

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在人的一生中,往往会经历许多事,有的令人难忘,有的令人欢乐,有的令人感到温馨......其中,我印象最深刻的是那‘温馨的记忆’。

三年的初中生活即将结束,我们三年的寒窗苦读不就为了能在中考取得好成绩,考上好的高中吗?

临近考试,同学们纷纷出现了肚子疼,发烧的现象,也许是因为过度紧张而造成的吧。上周星期五,早上起床我感觉头有点疼,浑身累呼呼的。早饭时太干燥,没吃多少就去上课了。

第一节课下课后,我突然头疼,紧接心轻飘飘的,头晕目眩,越来越重。坐我旁边的小琴急了,叫同学告诉了班主任,接着,她扶着我慢慢走下去。班主任来了,我头很晕,顿时,没有力气站稳,眼前发黑,班主任把我放在地上,搂着我的上半身,年级级长在下面开好车准备把我送去医院。跟着班主任上来的有吴老师还有其他不认识的老师。那时我双手双脚麻麻的,班主任和吴老师就帮我按摩手指,旁边的打印室的老师也帮忙拿来毛巾垫头,班主任把我放下,顿时,躺下来的我眼睛模模糊糊可以看清东西了。一会儿,老师把我扶下了楼梯,便驾车载我去卫生院。

看到班主任脸上的焦急,我的心中涌上一股暖流。“别怕,有班主任在。“班主任说。到了卫生院,检查了说没什么大碍,打点能量针就行了。班主任在旁边给我说了许多话,照顾我,而级长在排着长长的队伍给我拿药水......我的泪水忍不住涌下。后来,班主任和级长安慰我说着:”不要担心,你一定会考上的,不能太紧张......“爸爸来了之后,级长和班主任才回去。

一句小小的呵护,一片浓浓的关爱,老师的关心给我心灵带来无限温暖。是的,面对中考,只有放下包袱,轻松上战场,才能取得称心的结果。老师,爸妈,谢谢你们!

[一段温馨的记忆作文

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篇20:初一写事作文:童年的记忆

全文共 775 字

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一滴滴的水珠聚成一条条小溪,一条条的小溪汇成了一片片大海,灿烂的金色回忆组成我丰富多彩的童年,调皮捣蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不驯的少年。

坐在床头,手中拿起那个陈旧的木匣子,慢慢将它打开,里面还完整无损地放置着我儿时喜爱的橡皮筋,纸风车、小石子,还有我小学三年级时获奖的那一张图画,那是我人生中的第一次获奖作品。在瞬间勾起了我童年的许许多多回忆,是它们让我的童年丰富多彩,炫丽的色彩弥漫着我的天空,至今回想起来心都是甜甜的。

记得7年前的夏天,缕缕轻风扬起,外婆家果园的竹林丛被风阵阵地击打着发出了沙沙的声响。而我,则在果园的池塘边的泥巴地里和小伙伴抓着泥巴,玩着过家家。不一会儿,小伙伴们又从腰间掏出橡皮筋,一争高下。

阳光的午后,我唱着外婆教我的小调,跟在外婆后头,和外婆一起去大菜棚里除草,虽然我什么都不会做,但我也不会乖乖地坐在外婆的后面,而是和一只小狗打闹、嬉戏。我和它打闹过的地方都会留下一道道的痕迹,那是被我和它压倒掉的草莓藤蔓。当我玩累了,我就会坐在大棚边的苹果树下一边玩着小石子,一边吃着外婆摘给我的酸爽可口的青苹果。

当外婆订的报纸送来时,还没来得及看,就会被我做成一个个好玩的纸风车,和小伙伴们一起到河边跑。还记得那次,妈妈、小婕和我一起折风车,那一张张的白纸在妈妈和小婕手里都变成了一个个好玩的纸风车,而在我手里变成了一团团的垃圾。于是我下决心要学会折纸风车,在我的努力下,“功夫不负有心人”我终于会折那一个个好玩的纸风车。我还把我们折的纸风车挂在了菜棚旁的苹果树上,风吹来时,整群的风车都快速转动起来。

岁月的变迁,留下的是岁月的痕迹,时间的流逝并不是上天无情地安排,而是让在时空中流荡的我们多一份纯真和成熟,或许我们真的不应该嘘叹时间的无情飞逝。因为那些回忆将永远种在我们的心坎上,慢慢发芽,伴我们一生。

[初一写事作文:童年的记忆

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