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温馨的记忆作文初一合集19篇

告别了小学的学习生活,我们迎来了新的学期。下面开学吧网为大家整理了开学感言的作文,希望对你有帮助。

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童年的记忆_初一作文

全文共 541 字

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童年好似一幅水墨画,是我们人生中最绚烂的烟花,是黑夜中猛然点亮的一盏明灯,是汪洋中的一叶小舟,是永远找不回的一段纯真年华,是一段让人回味一生的佳话。我童年时的记忆是单纯的,是朴实的,是幼稚无知的,但又是美好的。

我记得在我四五岁时,我曾经做过一件天大的蠢事。那天,我和妈妈到小河边洗衣服。忽然间,我眼前闪过一个美丽的影子。原来那是一条鱼,一看到鱼我就兴奋起来了,早就忘了我姓什么了。我把衣袖,裤腿挽起来,小心翼翼的在水里走着,生怕惊动了水中的鱼儿,蹑手蹑脚的靠近鱼群。拿起漂在水面的水桶,用力一捞,捞上来一大桶的鱼。捞起一条,走到妈妈面前,在她面前炫耀我的光荣事迹。可她只是莞尔一笑,并没有太多言语。

我看她懒得理我,我就自己跑到一边玩去。忽然想起爸爸的话——“种瓜得瓜种豆得豆。”于是我想:“这些小鱼这么漂亮,如果种在地里一定还会长出更多的小鱼。”说干就干,我便开始行动起来。过了几天,我去“收获”可是,小鱼不但没有长出来,而且就连种子也不见了。我急得坐在地上哇哇大哭起来,这是妈妈闻声跑了过来,问我原因,我便把事情的原委告诉了妈妈。谁知她却哈哈大笑了起来。

童年的短暂犹如过眼云烟转眼即逝,但是孩子们的那种单纯朴实,好似黑夜中的一盏明灯,总会温暖每一个人的心田。

[童年的记忆_初一作文

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篇1:初一写事作文:童年的记忆

全文共 775 字

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一滴滴的水珠聚成一条条小溪,一条条的小溪汇成了一片片大海,灿烂的金色回忆组成我丰富多彩的童年,调皮捣蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不驯的少年。

坐在床头,手中拿起那个陈旧的木匣子,慢慢将它打开,里面还完整无损地放置着我儿时喜爱的橡皮筋,纸风车、小石子,还有我小学三年级时获奖的那一张图画,那是我人生中的第一次获奖作品。在瞬间勾起了我童年的许许多多回忆,是它们让我的童年丰富多彩,炫丽的色彩弥漫着我的天空,至今回想起来心都是甜甜的。

记得7年前的夏天,缕缕轻风扬起,外婆家果园的竹林丛被风阵阵地击打着发出了沙沙的声响。而我,则在果园的池塘边的泥巴地里和小伙伴抓着泥巴,玩着过家家。不一会儿,小伙伴们又从腰间掏出橡皮筋,一争高下。

阳光的午后,我唱着外婆教我的小调,跟在外婆后头,和外婆一起去大菜棚里除草,虽然我什么都不会做,但我也不会乖乖地坐在外婆的后面,而是和一只小狗打闹、嬉戏。我和它打闹过的地方都会留下一道道的痕迹,那是被我和它压倒掉的草莓藤蔓。当我玩累了,我就会坐在大棚边的苹果树下一边玩着小石子,一边吃着外婆摘给我的酸爽可口的青苹果。

当外婆订的报纸送来时,还没来得及看,就会被我做成一个个好玩的纸风车,和小伙伴们一起到河边跑。还记得那次,妈妈、小婕和我一起折风车,那一张张的白纸在妈妈和小婕手里都变成了一个个好玩的纸风车,而在我手里变成了一团团的垃圾。于是我下决心要学会折纸风车,在我的努力下,“功夫不负有心人”我终于会折那一个个好玩的纸风车。我还把我们折的纸风车挂在了菜棚旁的苹果树上,风吹来时,整群的风车都快速转动起来。

岁月的变迁,留下的是岁月的痕迹,时间的流逝并不是上天无情地安排,而是让在时空中流荡的我们多一份纯真和成熟,或许我们真的不应该嘘叹时间的无情飞逝。因为那些回忆将永远种在我们的心坎上,慢慢发芽,伴我们一生。

[初一写事作文:童年的记忆

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篇2:初一开学作文:记忆中的美食

全文共 532 字

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记得,我从小就爱吃面包。尤其是老家面包店里的一种果酱毛毛虫面包。但不知道为什么我已经不曾在柜台上看见这种面包了。

前段时间去买面包,看到几个毛毛虫面包,心中竟不由自主地生出几分欣喜,拿起一看,却发现是奶油味的,我有些失望,便拿起一个问面包店店员:这种面包有果酱味的吗?店员瞟了一眼我手上的面包:“没有,这种面包几年前就不卖果酱味的了。”“哦。”我略有失望的答了一句,把手上的“毛毛虫”扔到了货物蓝里。妈妈似是看出了我的失望,便安慰我道:“没关系,下次我到其他面包店看看有没有果酱味的”好的!“我甚是欣喜地点了点头。

前几天,我在地摊那儿买了一支糖笔(曾经我很爱吃的一种糖)。所以又碰到了,不禁买了一支,迫不及待地吃了一口,却被那又甜又腻的味道弄了个激灵,忍不住恼怒地把它扔进了垃圾箱,但看着垃圾桶中的糖笔,我不禁怔住了,我似乎想起了什么:年幼的我拿着一支糖笔,吃得津津有味……

那天晚上,妈妈对我说:“今天去仟吉没有买到果酱毛毛虫,下次去米希儿看看……”

“不用了。“我打断了妈妈的话。“为什么?”我却没有回答妈妈的话。

有时候,会嗅到记忆深处的芬芳与色彩但也许有时光的面纱蒙着,是它不甚清晰,但也不必如此心急地揭开那层朦胧的纱。因为,揭开时,心中却闪过一丝不易察觉的失望。

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篇3:叙事作文:206班的温馨记忆

全文共 1131 字

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206是个温馨的数字,206在我的心中留下了永恒的记忆

辛说,怀念206了,也说206可能永远的消逝了。其实,当你担心它消失时,你何尝不是正在深深的把它忆起呢?

206,在我的心中已经积淀成了一段快乐的记忆,成为了一个友爱的记忆符号。它该是幻化为一种精神,一种积极的信仰了吧!

当我第一次走进206时,我用一节课的时间,记住了所有人的名字,记住了所有人的面孔特征,我为自己的贪婪的主动而窃喜。

在我的印象中,我们该是军训的优秀方队吧!因为我记得我当时的口头禅,便是“良好的开端,是成功的一半”。我们从相聚的第一天起,便有了一种默契,为206集体的荣誉而战!权是位优秀的班长,他带领着我们的集体传承着班级中的友爱精神。同学间相互体谅,同桌间相互关心,运动会上踊跃参与、拼搏,课外活动积极、主动。师生间和谐融洽,同学间和睦相处。

我还清楚的记得,每天早上,朱真一大早便挨个喊醒我们班酣睡的宿舍成员;下雪了,杰带着宿舍的男同学,以及笤帚、簸萁、和铁锹,迅速清理积雪,我们总是第一个清理完毕的班级;早读前,力子总是第一个来到卫生区,帮助每一个小组打扫我们的地段卫生,我们班的卫生评比常常是第一;我们的学习委员和课代表与代课老师那样融洽,我们第一次考试便荣获年级第一,广播操比赛第一,卫生评比第一,我们班被评为先进班集体。

宿舍里有同学生病了,其他同学自觉的为他们打水、打饭和买药;班里有同学身体不适,班干部主动去为她们找医生;有的同学晚上向老师请教问题回家晚了,男同学自觉肩负起送她回家的责任。课堂上,同学们大胆表达自己的认识和思考;课下同学们尽情嬉闹愉悦。我们班里有热爱写作朗诵的,有能歌善舞的,有博览群书的,有热衷强身健体的。我想一枝独秀不算春,百花开放才是春,便该是朝气蓬勃,各具个性,相互取长补短,追求不同程度的进步的群体!

在我们的班级里,没有城乡差异,没有经济悬殊的不良影响,没有嫉妒蔓延的土壤,大家各自彰显着本色的自我,相互欣赏,相互促进。

甚至我偶尔身体不适时,无需向年级主任请假,只是告知我们的班长权一声便安然卧床了。因为,把我们的班级交给权,无需他人担忧,只需高枕便是。

206给我的快乐,太多太多;206给了我尊严、自信、理解、善意……

王莉离开的不舍声声,大家眷恋的不是她的成绩骄人,而是她是我们中间的一员的情谊;姜的奇异之举,大家体现出来的无私的真诚关爱,一双双关切的眼睛中满是焦灼;峰加盟时的热切的掌声,财受伤时的赤赤关心;一棍棍谴责声中的理解,一声声赤诚呼唤的情意。我为我的206感动着,欣喜着,期待着!

206,远去了吗?不,它走来了,它带着一种内敛的精神走进了每一个206人的心灵里!任时光怎样流转,终将被206人铭记、恪守!

[叙事作文:206班的温馨记忆

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篇4:开在记忆深处的花朵初一作文600字

全文共 842 字

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记忆深处,某个不起眼的角落里,静静地绽放着一朵美丽的花,时时触动着我的心灵……

那是暑假里的一天,阳光明媚,万里无云,我的心情正如这天气一般。因为我要去探望外婆,想到许久未见到外婆,想起外婆那慈祥的面容。我的心中就如湖水一般荡起一阵涟漪,久久不能平静。

可是,一见车站那拥挤的人群,我就犯愁了,这么多人,我可怎么挤上车去呀!就在这时,那汽车已缓缓驶来,正好停在我面前。不管了,先上去再说吧。我一把抓住扶手,脚一蹬,身形一晃,就窜上了车,见车上还有空座位,想也不想,就冲过去,一屁股坐了下去。这时,人们也陆续上了车。

由于座位已满,一位老奶奶被迫站在车上。路上的颠簸使她几乎起站不稳了。这时,一个看上去只有7、8岁的小女孩站了起来,对这位老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧。”老奶奶只笑了笑说:“还是你坐吧。”小女孩也笑了笑,说:“没关系,我就要到站了。”老奶奶拗不过小女孩,只得坐在座位上,小女孩虽然站其阿里了,脸上却挂着明显的笑容,好似一朵纯洁的莲花。

我开始仔细端详起她来,一条休闲裤配着一件洁白的短袖衣,显得十分普通,但她胸前那鲜红的红领巾,却向人们证实着她的不凡。她,是一名优秀的少先队员,而她自己,也在用行动证实着这一点。

我早已怔住了,我想过也许有人会让座,却怎们也想不到会是这样一个小妹妹。她那纯洁的,不带一丝做作的笑容深深地印在我的脑海之中。这是一个多么纯洁的灵魂呀,没有受到不良习气的侵害,依然保持着这份美好。想到自己刚才的抢座行为,不由得羞愧得低下了头。一位纯洁的小女孩在给老人让座,一个大哥哥却只是自爱一边看着,这无疑是一个天大的讽刺啊!想到这里,我的头垂得更低了,感到脸上火辣辣的,用手一摸,竟是出奇的烫,我不敢想象我当时是什么样子,大概脸已经红成了苹果吧!我又一次为自己的自私感到可耻,这也成为了我心中永远的伤痕。人海茫茫,大概我不可能再见到那个小女孩了吧,我可能会忘记她的外貌、穿着,但她给我带来的震撼,我却永远也忘不了。

在记忆深处,那朵美丽的花儿,依然静静地绽放着……

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篇5:初一作文_时间不会让记忆风化

全文共 801 字

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时间就像手里的沙,你抓得越紧,就流走得越快,如果你摊开手掌总有不会流走的东西。

童年的记忆像蒙了一层纱,在我的脑海里朦朦胧胧,但心里总对那种感觉是刻骨铭心忘记不了,又回味不起来。爷爷的大手,包容了我的小手。

小时候,爷爷很喜欢牵着我的手出去散步。他的手长满了茧,厚得像壳,会硌得我手疼。掌纹清晰可见,好像每条都是用烙印上去的。爷爷身材魁梧,骨架自然大,我的手在他手里好像轻易能碾碎。他的指甲壳很大,有我的两倍,甚至更大。而且坚硬,那时天真地想,如果跟爷爷PK,我用指甲跟他大战都会输吧,小时候不懂事,嫌爷爷的手脏,老是不愿意被他牵着,淘气地甩开他的手,爷爷还是会牵起我的小手,每次只要上街,他就抓得很紧,小手都会被抓得通红,想小动一下,他抓得更紧,所以跟爷爷出去很不自在,也不知为何有种安全感,能感觉到我对他来说有多重要。长大以后,我曾问过妈妈,为什么爷爷抓得我手通红还抓那么紧,妈妈说爷爷白内障很多年了,他也不敢带我出去,怕我走丢。那一刻,我眼睛里泪水在打着转,那也许也是爷爷对我的一种依靠吧,我是他的拐杖,总有一次哭泣会让人突然长大。

如今,爷爷已是风烛残年,他没有多少行动能力了,可是只要一出门,我会默默地拉着他的大手,我没有抓得很紧,可我会一直拉着不放开。爷爷的手好像变柔软了,也没有曾经的那种粗糙感,他们说人老了,手纹也会变浅,我没再敢仔细看爷爷的掌纹,我害怕他变老,如果说父爱是一座山,爷爷的爱就是天和地,保护着我这棵小树茁壮成长。越是拥有,越害怕失去。一旦失去,我们又无从找寻。我不会再放假出去跟朋友们聚会,而是多陪陪爷爷,他会跟我说那些令他难忘的往事,我跟奶奶学做菜,老是做饭给他吃,看着他细细品尝我做的菜,心中会充满幸福。

希望时间表不要流走的太快,我要我的爷爷看着我毕业,成功,结婚,生子。而流逝的那些,会留在我的心中不被时间风化,我也相信时间,它会看见爱的。

[初一作文_时间不会让记忆风化

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篇6:我心中的美好记忆初一作文

全文共 642 字

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寂静的夜里,天鹅绒般的夜幕衬托着点点繁星,一弯蛾眉月悬在空中。亘古不变的明月,曾见证过多少美好记忆……

翻开书页,透过茶香,记忆渐渐回到历史深处……

我在湍急的汨罗江畔遇见你。天地间充斥着黑暗,你满怀一腔热血却无法驱散黑暗。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是你的志向。空怀报国之心的你,只有对天叹息的力气。你纵身一跃,滔滔汨罗江水把你掩盖。也许只有江水才能洗去你心中的悲愤吧。那一跃,成为历史的定格。

我到高挺的谢眺楼上拜访你。“欲渡黄河冰塞川”,你“长风破浪”的志向无法施展,愁绪满怀。对国事的忧虑和担心,是你笔下的“蜀道之难难于上青天”。然而,狂放不羁的你毅然选择了远离黑暗的官场。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”,青莲居士,我钦佩你的豪放,相信你总有一天会“直挂云帆济沧海”!

我于幽深的宫院中探访你。你那“寂寞梧桐锁深秋”的感伤,昔日的南唐后主沦为阶下囚,“天上人间”的无奈,是亡国之君的黯然神伤。你想于梦中不知身是客,留恋那一晌贪欢。醒来才知,无限江山,别时容易见时难。其悲痛之情,寄予了你无限的哀思。那悲痛,曾是月下的记忆。

我去动荡的两宋寻觅你。殊不知,你也在寻觅。还记得,你与同伴“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,年轻的你是多么活泼。而历经动荡,你饱受辗转流离的愁苦和家国之痛。“物是人非事事休”,悲不自胜,欲语泪先流。而那小船却载不动许多愁。易安那深刻的愁思,是我心中永不磨灭的记忆。

茶香依旧弥漫,星光愈加灿烂,我心中的美好记忆啊,将永不沉睡……

[我心中的美好记忆初一作文

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篇7:初一开学作文:记忆中的美食

全文共 411 字

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在我的记忆里,我最喜欢吃的是蚕豆炒鸡蛋。

那一年,我一回家,就有一股香味扑鼻而来。我立马问外婆:“外婆,您做了什么呀?这么香?”“这不,给你做了你最喜欢吃的蚕豆炒鸡蛋!”我过去一看,外婆正在炒蚕豆鸡蛋。绿绿、青青、脆脆的蚕豆,放入锅里去和金黄的油在快乐地做游戏。炒了一下,脆生生的蚕豆就变软了,鸡蛋的蛋清一下变白,再加一些白开水焖一下,炒好后,一股甜甜的香味一下子窜入你的鼻子里,让你胃口大开。

每次吃这道菜,都有一种回味无穷的感觉,吃完了还想再吃,而且口里不时还有点清清的甜味儿呢!可能你还不知道,如果你还想更好吃的话,你可以加上一点甜甜的酱,吃起来心里会有一些奇妙的愉悦感。

每次我吃完了,都像一种飞天的感觉,像人见了金子那样开心。每次我吃这道菜的时候,都看见外婆看着我在笑,好像看见我很爱吃,打心眼里很高兴,那笑一样很温暖,很回味!

如果天天能吃到这“人间美味”,那不是飞天是什么?每次我想到这道菜,就会想到外婆那慈爱的笑。

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篇8:那件事缕缕温馨初一作文

全文共 799 字

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上初中以来,有一件事令我印象深刻,每每想起那幅画面,我的心中一阵温馨

我班有位同学在他家书房把脚扭伤了,这是一件不幸的事,雪上加霜的是,我们班级在学校教学楼的六楼。这里是教学楼的顶层,我们班光荣地获得了“全校离校园超市最远班级”的称号。

那位同学便是由他父亲背着上学下学。父子俩一下一上地叠在一起,每天准时到校,而放学时,他的父亲又是早早地等候在楼梯口,等候着自己的儿子走出来,不管刮风下雨,不管炎夏酷寒。

一次,我在和这位同学的闲谈中得知,原来,他的父亲也是学过医的,他父亲认为他的脚有点儿骨裂的迹象,但医院的X光并不是很清晰,再加上这个部位的骨头错综复杂,要诊断起来很是吃力。于是,他的父亲每天会帮他查看脚骨复原迹象。他说他的父亲很忙,能在百忙之中挤出这一点时间来,已经很不易了,更不需要说父亲还要每天背着这位同学上楼下楼了。

我们班级在六楼。一个楼梯间断大概有十二级台阶,那一个楼层就要这走上二十四级台阶。从一楼至六楼大概有五层半的楼层,就是一百三十二级台阶。

每天,他的父亲总是早上将他送上去,然后下楼,再将他的书包背上去,“哼哧哼哧”地走着,让人看着就有一种伟岸的感觉,上上下下,父亲要走四遍楼梯。中午,不用背书包了,他的父亲只需要上来将自己的孩子背下去,中午上学时再次背上来,再离开,这样,他便已经走了八遍楼梯。晩上父亲又要爬到六楼,再将自己的孩子和书包背下去。这位父亲,一天要走十遍楼梯,一千三百二十级台阶,这得有多累啊!

一次,一位女同学的腿骨错位了,也是这位父亲将她背下去,然后再上来背自己的孩子。我想,他也一定是腰酸背疼了吧!他毫不犹豫地一去一回,足显男子汉气概!

同学们看了他的所作所为,没有一个不为之动容的。这位父亲,他便成为了校园里的一道独特的风景线,每天早、晚皆会在楼梯上出现,慢慢地走着,踏实地走着。这温馨的一幕,感动了多少同学、多少老师!每当我看到这一幕,心中不觉升起缕缕温馨!

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篇9:初一作文悲伤的记忆

全文共 523 字

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小时候,一直都在等待,等待着冬天的到来,等待着漫天飞舞的雪花,更等待着与外婆一起把雪花追得满天跑的日子。

五岁前,我最喜欢与外婆一起玩雪,因为外婆总会让着我,每一次都玩得一身是雪。回到家后,就冻得直跺脚,而每一次外婆都会把我抱着,用她身体的温度给我取暖,我也总会在外婆的怀抱中睡着。

我也很调皮,总是把雪扔到外婆的衣服里。有一次,外婆就因为玩雪而生病了。

那一次,我一到外婆家,天就下雪了,仿佛知道我的期盼似的。过了一会儿,地上就堆了厚厚的雪。于是,我拉起外婆的手就直奔雪地。那一天,我玩得好开心!一直拉着外婆兴奋地玩了很久。可第三天外婆就高烧不退,一家人急坏了,连忙把外婆送进了医院。经医生确诊,外婆的病是由于长时间接触冰冷的东西而导致的。我一听,就心生愧疚——是我,是我害外婆住院的。我走进病房,对外婆说:“外婆,你醒过来啊!陪我一起玩雪啊!”叫了好久,外婆才睁开了眼,只一会儿,又闭上了,接着心电图变成了一条直线,妈妈她们连忙冲进来……

后来,我才知道,外婆是癌症晚期,由于长时间接触冰冷物质而引起了并发症,所以才那么快!每一次看见雪,我都会想起外婆,心都会哭。

冬天到了,满天的雪花开始飞舞,可我依然在等待,等待外婆牵起我的手。

[初一作文悲伤记忆

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篇10:有一种声音在记忆深处初一想象作文

全文共 631 字

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有一种声音,在我的记忆深处,儿时的它如身上的衣服,时时刻刻伴随着我,大了的它如打工的父母,只有几天陪着我,虽然,我也不喜欢它。因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳;因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情;因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听,可它确实藏在我记忆的碟片中,仍依稀的朦胧可见。埋藏在记忆心中的它,可怜的只能靠他(她)人回忆。不错,它就是----儿时的哭声。

有人会问,儿时的哭声与长大时的哭声有什么不同吗?有!我可以坚定的告诉你,因儿时的哭声里充满了对人的不满,并且声音也十分的宏亮,没有大时的抽噎,听起来比长大时的更加凄凉,更加使人毛骨悚然,因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。

它有时却十分动听,试想一想-----在一个艰苦的家庭中,诞生了一个小生命,在诞生的那一刻,哭声也随即而来,家人们悬着的心也随之落下,在父亲抱到那哭泣的婴儿时,是多么的令人欣慰,那哭声又是多么的动听啊!

在生活中,它就如冲锋号角一样,充满了命令的意思。一声响,立刻有人来抱来哄;二声响,立即有人拿水拿饭;三声响,立码有人来挑来逗。

那种声音与现在的我,用数学老师的话来说,根本不在一个世界里。

声音多种多样,如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音;如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音;如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音,可谓时时刻刻都在发生,都在倾听。可我坚信,儿时的哭声是人世间最特殊、最动听,也最温馨的声音之一。

[有一种声音在记忆深处初一想象作文

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篇11:童年记忆初一作文

全文共 663 字

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童年,像一多美丽的花朵,美到无法破灭,如果有两个童年,我决定重新的过一次.

还记得小学4年级吗?我和同学们利用体育课的时间来复习功课,因此,成绩还不算差,等做完作业之后,我们会来玩游戏,有时玩红绿灯,那时候,我不知道游戏的规则,老是被蒙眼,呵呵,那是多么的有趣啊,但是,我现在已经知道游戏的规则了,渐渐的,被蒙眼的不是我了.

小学6年级,学习更加的紧凑了.我们完全被学习给震撼住了,我们知道,不学习就会落后,不听话就会遭到报应,成绩不好就会遭到取笑.冬天,我们凑在一起学习,跟本就把困难和冷甩到1边,直到学习完,我们才只有多么的冷,但是我们准会爽快的一笑:"也值得,就这样下去吧,我们的学习肯定会提高的."

童年,还记得吗?老师去开会,只好留着我们第1节棵改为自习课.我们以为老是不在了,就"全国人民大解放"了.女孩子一边抄歌,一边唱歌,男孩子就练习打架,以为自己蛮了不起就来戏弄女孩子,我们没有理他们,结果,走廊上响起了"咚咚咚"的脚步声,我们以为是老师来了,把自由的方式改为了认真的方式,有的把书都倒了,也不顾得举起来.有的想笑,却不敢笑.没想到,进门的是一个调皮捣蛋的学生,原来,这个学生趁我们不注意的时候偷偷的走出了门,想搞恶作剧,唉,虚惊一场!我们又继续唱起了歌,抄起了歌词,男孩子们就老是练跳羊,还挺得意的呢!就在我们狂欢时刻,有人报道说老师来了,我们马上装作认真的样子,老师推门进来了,看到我们如此认真,高兴的笑了.

唉!童年,依然这么的美丽,这么的铉彩.可是,我无法再过了,只能把它当做记忆,童年,是多么的另人回味啊!

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篇12:浪漫的雪记忆犹新初一作文450字

全文共 429 字

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是洁白的,代表着纯洁,雪是柔软的,代表着舒适,浪漫的雪,记忆犹新。作文450字。今天外面又迎来了一场雪,带来的是内心的温暖。

雪开始时是小的,很小基本上没有积雪。到了后来,雪越下越大,大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠的飘下,像满天的白色蝴蝶在迎风起舞。静静的空间,让白雪添满。雪花打着窗户,打着松枝,打着地面。

雪一阵紧跟着一阵,风绞着雪,团团片片。如同顷刻间,风雪弥漫着整个大地。地面变成“雪毯”,房檐铺满了“棉絮”,桐枝上长满了“梨花”。柏枝上,竹枝上挂满了“雪枝”“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。你瞧!这白雪一会儿又像小银珠,像小雨点,纷纷扬扬为我们挂起白茫茫的天幕雨帘,抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看!

我静静地伫立在雪地中,白雪下得漫天遍地,脚下全部百茫茫一片。我伸出手,让洁白的精灵在我手中跳跃,有几片雪花飘进了衣袖。走在这厚厚的积雪上,心中一阵感慨“瑞雪兆丰年”。

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篇13:记忆中的微笑初一作文

全文共 680 字

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这一天是我上中学报到的日子。早上从美美的睡梦中醒来,没想到已经是六点半了,要求是七点到校耶!!!该死的破表,我跟你没完!可是,大概,也许,或者,是我忘记打开开关了(晕!本来就是嘛)。

匆忙吃了几口早饭,就一路狂奔到了学校。 (唉!如果天天这样,减肥就不成问题了!——老妈)

很匆忙赶到了学校,看到了自己被分到的班级,是二班。不过这个班并没有太多小学的同学。这样也好,新起点,新开始。

来到新的班级,很不淑女的冲了进去,把他们都吓了一跳。班主任是一个很年轻很漂亮的老师。她用很甜美的嗓音问我:“同学,你是这个班的吗?”

“哦,应该是吧!”

“那你叫什么名字?”

“孟可舒。”

“你是孟可舒?此次入学考试的第一名?”这位老班很惊讶的叫起来。

真不知道这位美女老班是怎么了,不会是见到第一名就 这么激动吧!哦,可能是原本以为我是个淑女,现在太失望了吧!(臭美中……)

“孟可舒,你去和林枫同桌吧!”老师很轻松的说,好像那个林枫是他最放心的学生似的,那个林枫也真厉害,这么快就拍上马屁了。

顺着老师漂亮的手指看去,林枫——“啊,长的好帅!”我大叫。(真是个花痴。——全班同学及老班)

再看那个林枫,脸颊红红的,每想到还是一个纯情男生,少见,少见。叫你巴结老师,既然要和我同桌,就得先给你一个下马威,不然以后还了得!!

“哎!你是哪里的臭毛孩,说我长的帅,你够格嘛!”只见一个比刚才那个男生长的还要帅一点的一个大帅哥站了起来,还外加了一个酷动作。臭美!!!!

老班这时指着那个站起来的男生,对我说:“可舒,你到林枫那里去。快点!”

啊?他才是林枫!啊,不好意思,刚才认错人了。

[记忆中的微笑初一作文

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篇14:初一开学作文:记忆中的美食

全文共 616 字

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关于吃,我总认为人生最高境界就是“食”,要不怎么说“民以食为天”呢。而所谓“美味”,那就见仁见智,各有表述了。总有一些味道是记忆中挥之不去的,即使过去很多年。

我想念电影院门口那家冰厅一毛钱一支的牛奶雪糕,那是看电影出场祖母给买的,纯正的奶香一直回味到现在,还是那么好吃。想念校门口老板娘自制的七分钱一支的小冰棒,甜中微微的酸,象那个青涩年龄的所有味道。然后是五毛钱的火炬雪糕、和路雪、肯德基的草莓冰激淋。我后来也吃过一百多元的哈根达斯的冰激淋,可是最美的还是那一毛钱的牛奶雪糕,那种纯正啊!

怀念三分钱的糖块,外面裹着一层糖,现在看来那就是白砂糖煮开了、冷却后一块块切开的。怀念那时的大白兔奶糖,那是姑姑每次从青海回老家探亲途经上海买回来送亲戚朋友的,自己吃的少,我会偷偷在袋子上挖个洞拿几颗来吃。据说三颗大白兔一杯牛奶,我也试过呢。

怀念桔子软糖,一瓣一瓣地包成桔子样。怀念放学途中那家小店两毛钱一包的葵花籽,一毛三分钱一袋的巧酸酶,怀念三毛钱一个的葡萄面包,两毛五分钱的三鲜伊面(方便面)……

父母曾经给我买过很多的作文参考书,其实他们不知道,我最爱看的只是那一小部分,说自己做什么吃、吃什么好吃的,不记得哪本书里写道:黄澄澄的摊鸡蛋、香喷喷的饺子,我猜想那种美味也是没法形容的。黄澄澄是个什么概念?一定很有食欲。

哈利.波特已经拍了几部了,最爱的镜头还是第一部中开学大宴,邓不利多袖子一挥,美味佳肴从天而降,呵呵,无比丰盛,无比美味。

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篇15:记忆深处的温馨作文1000字

全文共 1071 字

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耳边依旧是那一声温暖又急促的呼唤,荡漾在我的心中。——题记

岁月无声,往事随着童年已有些消散在时间的沙漏里;岁月无痕,距离那件事也已好多年。只有那声呼唤只要稍一回忆,心中温馨之情便久久无法消散。

那是我八岁那年。那夜,我和爸爸妈妈躺在床上进入了梦乡。可没过多久,我突然发疯似的坐了起来,喊着“卫生间……怎么黑白……有人!”妈妈听后,说:“儿子,你在说什么梦话呢!背后流了那么多的汗,快睡吧,我来给你扇扇!”似乎是感到背后的舒适,听到妈妈那温馨的话语,我安然地睡了。可爸爸却担心起来,想到我那空洞的眼神,老爸不安的摸了下我的额头。这一摸可真是吓坏了我爸:我的额头超热。他连忙叫醒我妈,老爸顾不上换下睡衣、换下拖鞋,背起我就向医院冲去。到了县人民医院,主治医生建议赶紧去南通附院接受进一步治疗。”我爸听了这话,愣了半天,我妈直接就瘫倒在地下,然后抱着一丝希望连夜冲向南通。

附院的医生说:“这有可能是脑炎,可能有救,但必须时刻让病人保持清醒。”爸爸妈妈听到后燃起了希望,决定两人轮流坚守。此时,我正在昏迷之中,一片黑暗,脑中有无数的黑白点向我涌过来,我似乎看到了一个充满欢笑、光明的地方,我正犹豫。突然,我感到脸上有一只轻柔的手在我的脸上抚摸着。透过着纤纤指尖,我感觉一股暖流透入我的胸膛。耳畔也传来“儿子,儿子,儿子”的呼唤,温暖而又急促,“妈妈,这是妈妈的声音,妈妈!”我心里也在拼命地喊着。“医生,……快看啊!”又是一阵伴随着哭声的叫喊。我眼神里透过一丝光明,伴随着温馨融进我的内心。也许妈妈的呼唤是使我力量增强的源泉。我猛地一下张开了眼,妈妈此时的模样煞不太好看,披头散发,带着血丝的眼睛还留着泪。爸爸就睡在地上,那张为我年轻又为我衰老的脸上此刻也变得安详。妈妈为我端来稀饭,于是病房里出现了这么一幅温馨的画面:一位妈妈伸手要把饭喂到儿子的嘴巴里,爸爸那布满黑眼圈的眼睛安抚的看着他们,阳光从小窗透了进来,照耀着他们。

回去后,期末考试,我破天荒地考了300分满分。用别人话说,就是脑子没烧傻,反而越烧越聪明。只有我知道:是爸爸妈妈那一声声充满温馨的呼唤,一次次温馨的爱抚,才将我拉回了这个鸟语花香的世界。同时,我也明白了温馨、幸福的真谛:人生的幸福在于陪伴家人,家人的呼唤是你无穷的动力。温馨谁都可以拥有和给予,但家人给予我们的爱是一切都不可比拟的,每当你回忆起这份记忆,它总能温暖你的心,也可以成为你最强大的信念。

夕阳西下映出了我和爸爸妈妈的斜影。那一声声地呼唤,融进了我的影子里,融进了我的心里,融进了我整个人生里,这样的幸福温馨永生不忘。

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篇16:记忆中的那个春天初一作文

全文共 761 字

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那年,我才6 岁,一个风和日丽的下午,山上的花开得美丽极了,我就提着小竹篮上山采花去了。了。

一路上,我蹦蹦跳跳,高兴得不得了,边走边哼着歌,看到美丽的花就采,不知不觉,天色阴了下来,我浑然未觉。

“呀—”我被一根长刺划伤了脚。脚上的剧痛让我停止了脚步,我忍着疼痛,往一颗小树上靠了上去,看到天色暗了下来,我心急如焚,再加上脚上的剧痛,让我抽泣起来。终于,天黑了下来,强烈的剧痛和饥饿感伴随着寂寞来到我身边,我看了看被划伤的伤口,已经发炎了,肿得老高,走一步就钻心地疼。但不幸的还在后面,天上竟然淅淅沥沥的下起雨来,雨声把我的哭声掩盖了,我感到从未有过的害怕和绝望。这时,我正靠在树边,头发散落着,身上满是污垢和泥土,小竹篮里的花也被雨水冲得到处散落着。

“轰隆隆—”一道霹雳从我头上闪过,我看着那道闪电,眼里全是恐惧,这时我的眼睛一阵模糊,又晕又无力,就当我完全绝望时,我听到了一种声音,好像是妈妈的声音,呵,是幻觉吧,我妈妈怎么会到这里,一定是听错“琳儿!琳儿!”妈妈撕心裂肺地叫喊着,直到这一刻,我才清醒过来,那不是幻听,那真的是妈妈!我想喊她,却怎么也发不出声音,我再也顾不得脚上的疼痛,向发出声音的地方疯狂的奔过去。直到有一个孱弱的身影出现在我眼前,那正是我的妈妈!我在心里狂喊:“妈妈!我在这里!在这里呀!”可能是心有灵犀吧。她回头发现了我,激动地跑过来,我们紧紧相拥在一起,就像有千言万语要说一样,我能亲切的感觉到,那是妈妈的味道,是妈妈专属的味道,我的心得到了释放,眼一黑就什么也不知道了。我醒来的时候,已经在温暖的床上了,原来我发了高烧,妈妈趴在我身边,好像累坏了,我看着妈妈,心里满是幸福。

这已经是6 年前的事了,但它在我脑海里还是那么清晰,就像烙印一样,烙在了我的心里,挥之不去。

[记忆中的那个春天初一作文

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篇17:童年记忆初一作文

全文共 656 字

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暑假里的一天,我和爸爸、妈妈一起吃早饭,妈妈神秘地说:“快吃,吃完咱们去公园照镜子。”我不在意地说:“咱们家有镜子,为什么要到公园里去照?”妈妈笑着说:“这可不是一般的镜子,是哈哈镜,你一照,非得哈哈大笑不可!”我自信地说:“我准不笑!”我想:照哈哈镜就得哈哈大笑,我才不信呢!今天,我就偏不笑。

到了公园,离哈哈镜馆还很远,就听到那里不时传出哈哈的大笑声,为了不笑,我故意板着脸,一本正经地往前走。

进了哈哈镜馆,只见迎面走来一个人,后背罗锅,前胸突起,右脸鼓着个大包,左脸陷个大坑,更难看的是,两只眼睛,一个大的像鸡蛋,一个小的像绿豆。“哎呀!这是谁呀!怎么长得那么难看!”妈妈看着我的神情,用手指点着我说:“这就是你呀!”“哈哈……”我忍不住大笑起来,连眼泪都流出来了。

这时,爸爸在另一面镜子前招呼我:“然然,快过来看呀!”我跑去一看,呵!我和爸爸都变成巨人了,光眼珠就有足球那么大,两只大门牙,像两把铁锹。我和爸爸都忍不住大笑起来。

我们继续看下去,有的镜子照出人来又圆又扁,活像一个大磨盘上长出了鼻子和眼睛;有的镜子照出人来又矮又胖,圆滚滚地像个皮球……,馆里的十几面镜子,每面镜前都有许多人捧腹大笑。

我禁不住好奇地问妈妈:“妈妈,为什么哈哈镜能使人变形呢?”妈妈笑着说:“因为哈哈镜镜面凹凸不平,照出人来就奇形怪状了。这是一种光学现象。”我恋恋不舍地离开了哈哈镜馆,感到非常愉快。

这件事已经过去很久了,但它却深深地留在了我的记忆中。因为它不仅使我明白了“哈哈镜”的原理,而且照“哈哈镜”给我带来了许多欢乐。

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篇18:初一语文文学常识该如何记忆

全文共 749 字

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一、特征记忆

即抓住文学常识在外部的共同特征进行快速记忆。

(1)关于“最”或“第一”的,如第一部诗歌总集《诗经》,第一部纪传体通史《史记》,最早的散文集《尚书》,最早的诗人屈原,俄国最伟大的现实主义小说家列夫托尔斯泰等。

(2)关于“数字”的,如明末凌濛初的“二拍”,即《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》;明末冯梦龙的“三言”,即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》;“四书”:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;“五经”:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;“六书”:象形、指事、会意、形声、假借、转注;“建安七子”,即孔融、陈琳、王粲、徐干、阮、应和刘桢;“唐宋八大家”:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩;又如“九歌”、“九章”、“十天干”、“十二地支”、“十三经”、“二十四史”等。

二、归纳记忆法

即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。

(1)按标题归纳,如有“记”字的文章按时间先后可归纳为:《桃花源记》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《游褒禅山记》、《石钟山记》、《登泰山记》、《病梅馆记》。

(2)按题材归纳,如《范进中举》、《孔乙己》都取材于受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子。

(3)按文体归纳,把同一体裁的作品,不管古今中外,初中高中,全部集中在一起复习,既有利于文体知识考试,又有利于进一步了解各类文体的写作特点。

(4)按流派归纳,中学课本中涉及的文学流派主要有现实主义和浪漫主义两种,现实主义又有批判现实主义(代表作家如高尔基、鲁迅等)之分。另外,中国古代作家中也有“山水田园诗派”、“边塞诗派”、“婉约派”、“豪放派”。

(5)按作家字号、别称、官职归纳,如白香山、柳河东、杜拾遗、诗仙、诗圣、太史公、异史氏等。

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篇19:初一作文:黑板上的记忆

全文共 1642 字

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一支粉笔,吃力地在黑板上板书;就似一把小刀,把那些记忆刻入我的心底。

——题记

(一)

墨绿色的黑板,清纯而苦涩;记忆的一点一滴,简单而又多样。

上课铃声还未响起,你已拿起讲桌上那笨拙而又粗糙的粉笔,在黑板上写着那一道道例题,发出“沙沙沙!”的声音,如此的有节奏,如此的动听。

“叮铃铃!”铃声响了。

“咳咳!”你故作深沉地咳了两声。一转眼,就面带微笑地看着我们,带着你独有的嗓音说到:“我先跟你们提个醒,过几天我要去外地为哪里的学生上堂课,所以这几天,我会用普通话讲课,说错了你们可以纠正我。”

同学们眼睛一亮像发现了新大陆,都异常专心地听先师讲话。

“好了,接下来进入我们的正题。”听着先师那蹩脚的普通话,顿时哄堂大笑。你用那严厉的眼神扫了一眼,全班鸦雀无声。然后你继续讲到“直割三割形……。”刚闻声,讲台下的同学捂着嘴,脸憋得通红。有那么几个唯恐天下不乱的男生齐声道:“是直角三角形。”先师不好意思的笑了笑,纠正后,继续讲着先师那自创的青神普通话。

如今,讲台上的帅老师,偶尔用用方言,偶尔用用普通话,却不见先师那般“神话”的韵味。

黑板,热情温馨却也冰凉。

(二)

秋风吹过,落叶飘满地。“沙沙沙……”,是窗外落叶在响?还是先师在黑板上写字的节拍?

那是第四节课,班上同学焦急的看着表。不知是早餐未吃饱,还是厨房里饭菜太香的缘故。食堂里飘出的菜香,唾液腺被捅破了似的,口水都快流出来了。眼看就剩下几分钟要打铃了,但先师仍不慌不忙地在黑板上解题。

“叮铃铃!”下课铃声响了,先师仍就在滔滔不绝地讲着。一秒,两秒,……同学们心中的那个急啊!都心急火燎地等待着下课。先师不知识听到了我们的心声还是怎的,放下粉笔,大发慈悲,“好了,我不讲了。”有些腿长的男生早已是全身武装,准备落跑。

“但是!……”不料,一个声音从黑板前的讲台上传来。同学们一听这个,顿时摆出整个儿苦瓜脸,心里埋怨着:先师,你能不能不停顿那么久啊!先师继续一本正经讲着,“我给你们出道猜成语的题,猜对就可以走了!”

说着,先师转过身,拿起粉笔,在讨厌却又无辜的黑板上“沙沙沙”地写了个“白”字。我纳闷了,一个教数学的,怎么问我们语文的问题啊?可是,顾不了三七二十一,为了香喷喷的饭菜,绞尽脑汁思考着……

群众的力量果然是强大的,千奇百怪的答案应有尽有,好多还和数学挂起钩来了,整个儿教室充满了欢声笑语,全然忘记了吃饭这回事了。

现在,讲台上的帅老师,依旧为我们的成绩拖堂挤时间,却没有先师那般轻松愉悦,更少了许多绕梁三日的笑声。

(三)

值日的同学,极其认真地把黑板打整得干干净净。我用手轻轻用手梳理着吹散的发丝,不知何处传来悲伤的旋律,真是物是人非?

望着二(1)班的教室,我不知不觉走了进去,凝望着空空的黑板,仿佛看到了先师讲题的身影,仿佛听到了先师写字的“沙沙声”,仿佛……

走近黑板,触摸着那因用力板书而稍有些凹进去的地方——那是记忆,牢牢刻在我心里。

上课铃声快打响了,我拖着我那沉重的脚,回头看看那黑板,挪动回了三(1)班的教室,帅老师者正在黑板上板书着,那白色粉笔与黑板摩擦而发出的沙沙声,是那么苦涩,那么无趣,更是那么无味。

同样是数学老师,同样教书如此出色,同样对我无微不至的关心。

但先师,你在我心中占据着不可替代的位置——那独一无二的教学方式;那温柔而又幽默的话语;还有那蹩脚的普通话……

先师,你那板书的形象,定格在我记忆中,永恒。

番外

记得那次通话,你告诉我你下学期不会教我们了,不知道真的是你说的那样,我们太不好管教了,还是因为你真的太忙,没时间了。

先师,我真的好想念你,好想念你给我们讲题的身影。每当帅老师为我们讲课的时候,那似曾相识的话语,那似曾相识的动作,甚至还有黑板上那似曾相识的图形。

先师,再给我们讲一次课如何?一次都好!

前些日子,你来到我们班教室时,同学们万分激动,原以为你是来看我们的,没料到你只是驻足了几十秒钟而已,就离开了……望着你离去的背影,空留无限惆怅。也许,你真的太忙了吧。

先师,愿您一切安好。

[初一作文:黑板上的记忆

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