班级朗读比赛作文（通用20篇）

你们见过一个班有非常多的“好汉”吗？我见过，那就是我们班。

我们班就像老丈母夸女婿——就是好。上课时我们就像王母娘娘开宴会——聚精会神的。我们班的夏敏从一年级就开始当班长，直到五年级都没有下岗，这就像老太太坐马车——稳稳当当的。你想知道我们班长是怎么没下岗的吗？我们班的班长她就像开封府的包公——铁面无私，如果有人没带书她就会惩罚他，就算玩得好的也不放过。还有她写的字非常像王羲之写的字——横竖都好。

我们班不仅有夏敏这个好班长，还有英语大王黄仁，我们班的英语大王是全年级第一，在全校也算前20名吧！一次我们出去郊游，我们班一个同学撞到了一个外国人的孩子，外国人在叽叽咕咕的说话，把孩子撞的那个同学像眉毛上失火——红了眼，这时大家像大风里吃炒面——开不了口，突然有一个人站了出来与外国人交流了一会，并给外国人赔礼道歉，外国人就走了。我们一看居然是我们班的英语小王子。

我们班不仅有夏敏这个好班长、英语小王子黄仁，我们还有幽默小王子朱克。一次，在英语课上，我们幽默小王子说：“这里像在茅厕里吃包子——简直不是味道。”他说完这句话，大家都笑了。

我们班的“好汉”有很多个，不信你们也来见识一下啊！

英语作文:我的班级（ class）

there are fift-tw students in class. we have different lies and dislies, but we all have a great gal. we stud tgether. we pla tgether. we tal t each ther. we help each ther. we are friendl t each ther. ur class is lie a big fail. we are ver happ.

we have an teachers. the are ver ind. the are alwas nice t us.

the ae us stud ver ver hard. all teachers alwas encurage us t learn all subects well.

“上课！”一道低沉的声音从班级里传出来，“Todaywewilllearn……”哦！对了，我还没介绍呢！这位是大名鼎鼎的林肯老师，他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋，谭老师；数学老师是钱学森，钱老师，因为数学是严谨的，就想做导弹一样，任何一个材料的用量都是固定、精准的；科学老师是霍金，体育老师是廉颇，虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如，通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人；音乐、美术老师都是肖邦，因为他在音乐方面特别有天赋，而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级，这是一个特殊的班级，因为这里名人倍出。

这个班级，在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如：自习课。在自习课上，大家各自做各自的作业，纸飞机与微风起飞，是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来，此时，班长就会站出来，双手叉腰，头发往后一别，开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛？都给我闭嘴！”这位班长是位女生，语文写作方面是杠杠的！他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候，她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了！哈哈！姐妹合体，一个顶俩，再不行数学课代表安恩也要上场了，哼！无敌小金刚合体！看他们怎么办？

当然，这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方，不然它要怎么特殊呢？如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候，其它班级的同学只能在这儿查查资料，在哪儿查查资料，而我们班的同学，直接把自己脑袋里的知识都写上去，排版排的井井有条，无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错！这个班的黑板报就是这么厉害！

这是一个神奇的班级。

甲：我们带着满怀的希望

乙：我们带着美好的憧憬

丙：我们带着相聚的欣喜

金：我们带着离别的寓意

丙：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光

甲：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心

乙：那过去的日子将在这一瞬间复活

金：将来的岁月将在这一瞬间展望

甲：让我们拉开心灵的幡幔

丙：用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态

齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。2015XX小学4班××晚会正式开始。

我们班里有一个话唠不止又积勤奋向上的“班级之星”——黄厚霖。

他身材瘦小，十分轻盈，仿佛一吹就随风而去。一头乌黑发亮的头发下镶着一双惹人喜爱的炯炯有神的大眼睛。他嘴巴总是喜欢叽叽喳喳，好似有说不完的话一般。

他是班里的“幽默之星”，他讲话颇有一番风趣，时而比比划划、手舞足蹈，做出搞笑的动作，让我们笑得合不拢嘴，时而又发出雷霆般的叫声，吓得我们惊慌失措。下课时，他总是时不时的给我们讲笑话、表演，让教师里沸腾起来，笑声不断。总之他走到那，笑声也跟到那！

他不仅是“幽默之星”，他还是“劳动之星”：他乐于助人，是一个热心肠，所以人缘极好。

每当上科学课时，总能看见他主动到老师办公室，帮老师搬书的身影。他细心的数着数目，以免哪位同学因无书而着急。他将书搬到教室，虽然已经气喘吁吁、疲惫不堪，但他没有一点休息的意思，立即又将书一本一本的发给同学们。他默默地为老师分忧、给同学们服务，毫无怨言。

尊敬的校领导：

您好!

为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：

1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。

2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。

4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。

5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好! 谢谢

放假的时候，心中有些不舍，毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子，自己会不会孤单?放假后的几天，我正在为这个问题担心，谁知，很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门，有询问寒假作业的，有讲述假期生活的，当然，也有诉苦的，在家被妈妈看的很紧，手机都没的玩。除夕之夜，我给一些同学和老师都发去了节日的祝福，自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语，让我终身难忘。回复完短信后，我想，我们的班级也许不是最优秀的，但肯定是最团结的。生活在这样的班级中，就像生活在一个绿色海洋中，涌动着无穷的活力。

寒假生活是美好的，也是短暂的。告别寒假，又一个新的学年开始了，站在征程的起点，我想，寒假中这些难忘的点点滴滴，一定会伴随着我，催我奋进，伴我前行。

步入初中，一切都感觉那么新鲜，新的教室，新的同学，新的老师。虽是一张张陌生的面孔，但让人感觉到是那么的和蔼、亲切，而正是这陌生的面孔，组成了我们这个大家庭，这个家是那么让人感到温馨、可爱。可是，再美好的家庭也有不和谐的音符。

比如卫生方面，黑板是干净时脏，地上大团的纸站在那里，有宁愿从上面跨过都不愿意捡起，走廊和卫生区的值日生你推我我推你，都不愿意去扫，桌子上落满了灰尘也懒得擦，直接拿手面在上面擦一下就说干净了。弯弯腰，伸伸手，难么？不难。拿起扫帚去外面扫扫地难么？不难。站起身洗个抹布擦擦桌子难么？不难。如果同学们都会认真仔细、高质量地完成当天的任务，卫生流动红旗就会自己飞到我们班里。

再一个就是纪律问题，课前两分钟、自习课上，教室里杂乱如菜市场，吵闹声、说话声、哈哈大笑声……络绎不绝。班长“安静”的命令发了好几次也都无济于事。“关注自己的嘴”是班长们对同学们的最大“请求”。

班级是我家，爱护靠大家。我们都是班级中的一份子，何必抱怨卫生、纪律流动红旗没有拿到手？何必要发出“唉，我白干活了！”、“唉，我白不出声了！”的叹息？既然是班里的一份子，班里的功过你都有份。不管版集成什么样儿，要时刻反省自己，自己份内的事情有没有做好？一定要努力做到最优秀的自己。

我身为班长，班里的各项任务出了差错，我都有责任，是我没有督促值日生值日，是我没有起好模范带头作用。今后我一定努力做好自己的各项工作，成为同学们的榜样，我一定时刻提醒自己：爱护班级，我有重大责任！

端午节到了，七年级的教室又要给别的年级用作考场，所以这次我们放了五天半的假，大家虽然可以得到放松，但却一点都不敢疏忽，因为放假回来，还有两周的复习时间，我们就要期末考试了!

这几天的假期，老师们布置了很多作业和复习任务，同学们更是没有一点时间可以偷懒，班里的班干部们也时常通过电话和家长沟通，和同学们交流，督促大家抓紧复习，最近网上少了许多无聊的发说说的同学，也少了那些没事在群里发无聊消息的人，有的只是在电话里提问题的同学们，还有认真负责监督组员的组长，我们班近来的两次考试名次都排在倒数，我们分析了原因，就是因为我们前几次考得很好，骄傲自大，掉以轻心，不认真，所以才一次次的失败，但我们一定不放弃!

虽然说了很多，不放弃，会成功的，但都不如真正的用实力向大家证明来的好，相信我们，我们是最棒的!

冬天已经悄然来临，不知不觉开学有两个月了。早上，走进教室，望着已经渐渐熟悉的面庞，忽然发自内心地感到充实与快乐。

每当别人问我是哪个班时，我都会发自内心的感到自豪，我是八班的一员，一个优秀集体的一员。还记得没开学前，我曾担心，八班这么优秀的老师与学生，会不会比较难亲近呢？可事实相反，同学们不仅不排挤，甚至十分友好，热情和善。老师呢？就更不用说了。他们对待学生就如他们的孩子一样。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容老师最为不过。果然，每一个老师都是学生心目中的偶像！

我的偶像，可谓是班主任杨老师了。杨老师给我的第一印象是端庄而又可亲的。对于每一位学生，她都用关爱的眼神看待，我们有不懂的知识，她也都会一一为我们解答。在我心中，杨老师是位慈蔼的老师。

但她也有严厉的一面。那次，是国庆假期，我因为贪玩，将作业往后推了去。我想着，反正还有很多时间，剩下四天再做不迟。可是，那后来的整整三天，我都和病魔在打交道。我发了烧，又得了肠胃炎，提不起任何精神来，整个三天，我几乎都在睡觉。

当我意识到作业还没怎么写时，显然时间已经不够了……最后一天，我拖着还有点低烧的身子，边哭边写着作业。但作业还是未写完。杨老师知道后，同意了让我补起来，我知道，老师还是心疼我的。但老师也批评了我，因为我没有意识到作为一名学生，假期的作业每天都写，才能起到作业真正的效果。而不是为了完成作业而完成作业，将作业集中起来完成。我羞愧极了，手不自然地哆嗦着，我后悔了。作为学生责任之一的，就是按时完成作业。而我呢？杨老师的话深深点醒了我。从那件事之后，每次的假期作业，我都尽量提前完成，使我养成了一个好的学习习惯。这让我不仅有了充足的复习时间，还让我的课余生活更有乐趣！

啊，杨老师，让我怎么样感恩您？您用您的严厉与慈蔼让我收获了那么多！对于您的感恩，我想我是无法单单用语言表现出来的！所有的语言也不能完全表达我对您的感恩！这件事情，我想我会记住一辈子的。你不单单教会了我学习的方法，更是让我明白人生路上的一条学问！谢谢您！

由衷地感恩您，杨老师！也感恩老天爷让我进入了一个如此美丽的班级，认识这么多美丽的老师！

在四年级升上五年级时，我经过分班来到了五年级二班，都是一些比较不熟悉的同学，但年轻活泼的珮瑜老师带领下，我们是可爱又充满朝气的一班，灿烂的笑容是我们班的标志，合作无间是我们的特质，凡是做到最好是我们的最爱，在我的心中，我们是最棒、最赞的一班了。

我们班人才济济每个人都身怀绝技，例如刘昕颐画起画来色彩鲜艳、栩栩如生；胡芯瑜跳起舞来舞姿曼妙、娇如游龙；罗偲云算起数学就像计算机一样快速、令人羡慕不已、而我写作文总是可以行云流水、意到笔随、妙笔生花，也是优学日报上的刊登常客喔！而我们班上的同学都像兄弟姐妹一样，每当吵架是只要过一个下课，又跟原本一样好，也总是像家人一样互相关心及体谅。

而我们班上的老师-珮瑜老师，是我最喜欢的老师，因为珮瑜老师总是像朋友一样的跟我们聊天、开玩笑，打成一片。考坏时也不会责怪我们、只会鼓励、期许我们能更好。更不会莫名其妙的发脾气，让我们无所适从，所以总能让我们在快乐中学习，也让我每天可以开开心心上学、认真完成作业及老师交代的事，我相信班上的每一位同学也会和我有同样的感觉。

我很喜欢这一班，虽然我们只一同度了半个学期，但也有欢笑、有泪水、各种酸、甜、苦、辣的滋味，之后我会更乐观取进，也会帮老师分忧解劳，还会更珍惜这个福分。

星期一，班主任文老师给我们布置了一项任务：要我们为班级起一个有意义的班名，再根据班名设计班徽、选班歌、定班训、做班诗。接到这个艰巨的任务，我感到压力山大呀！心想：这可不是一件容易的事啊！

放学回家的路上，我就一直在想这件事。中午一到家里我就拿起笔和纸，随时准备画，因为灵感都是一闪而过，要不及时记下来，可能就再也想不起来了。可是我坐在书桌前冥思苦想了好长时间，脑子里还是一片空白。突然我灵机一动，可以到网上去查找资料来模仿啊！于是我打开手机百度，找了好长时间，查看了好多内容，终于找到了一个适合我们班的。正当我要拿起笔来画的时候，妈妈走过来说：“自己班的班徽要靠自己来创作，怎能去照搬别人的呢？”说完便把手机拿走了。真是半路杀出个程咬金！弄得我一点思路都没有，到底该怎么画呢？我愁眉苦脸地坐在那里。

这时妈妈说：“孩子，你觉得钉子班怎么样？”我听完后哈哈大笑说：“妈妈，你怎么会想出这么搞笑的名字呢？”“你先别急着笑，”妈妈语重心长地说，“钉子那种刻苦钻研，永不放弃的精神多像你们班啊！”对啊，钉子的这种精神多么符合我们班呀！于是我就将“钉子班”定为班名。可是我突然觉得这个班名太难听了，于是我就想换个名字。我绞尽脑汁想了许多，最后把班名定为“尖钉班”，因为只有尖锐的钉子，才能将困难钻破。接下来我就围绕着这个班名决定设计一张班徽图案。

经过我反复修改，终于把班徽设计出来了：它的外围是由两个圆组成的一个环形，我把它一分为二，上面涂成蓝色，代表一片蓝天，我们在蓝天下快乐的生活；下面写上班名的拼音，并且涂成绿色，代表一片草地。圆的正中央则是一枚橙色的钉子，盖子似一本书，它充满了无限活力。班徽上还有很多东西，比如两个水滴，代表我们的付出；几颗星星，代表付出后的收获和成绩。看着我自己设计的班徽，我觉得自己太有才了！我坚信我设计的班徽能够被选上。

到了班级选拔的日子，经过大家各自的展示，最终班徽、班歌、班诗、班训选了出来。虽然我的设计没有被选上，但是我也很高兴，因为在我心里我的才是最棒的！只要我们敢于创作，勇于钻研，不成功又有什么关系呢！

今天我特别高兴，因为明天早上我们要去东灶港旅游。半夜，我翻来覆去睡不着觉，生怕错过。终于我坐上了大巴，一路上同学们兴奋极了，时而唱歌，时而和伙伴叽叽喳喳，时而和朋友分享零食，整个车厢里充满了欢声笑语。

到达目的地，我们玩的第一个项目是袋鼠跳。你看，好朋友瞿思逸活像只活泼可爱的小兔子，机灵地跳到了队伍里，为我们队胜利出了力，我们大家不由得为她连连叫好。第二个项目是毛毛虫竞走。看，导游的眼光真好，咱们班的两个足球运动员周星辰和黄瑞厅都被她选上当了队长，只见他俩提起“毛毛虫”拼命跑起来，“毛毛虫”整体立刻也动起来了。最终，我班成为了获胜者，连玩了几局我班都是冠军，真过瘾啊！

第三个项目是打高尔夫球，这个球场好大好大，仿佛是一片绿色的原野。打高尔夫球可不简单，打球的技术很讲究，一不留神就会把球打空。最厉害的是陈天奥啦，他轻轻一打，就打到了50米多；而我用力一打却不到20米，可我第一次接触高尔夫，玩得还是兴致盎然。不一会儿，碧绿的草地上就撒满了一个个“小鸟蛋”，于是我们又一窝蜂去捡拾，好不有趣呢。

第四个项目是放风筝，我拿起自己的风筝，迎着风跑了起来，不一会儿，风筝就扶摇直上，我兴奋得直嚷嚷。旁边的施老师看见了，“咔嚓咔嚓”为我摁下很多快门。不久，许许多多的风筝都飘荡在天上，有红色的，有黄色的，有蓝色的……各种各样，把蓝蓝的天空变成了五彩斑斓的大花园。看，汤佳伟的“老鹰”风筝好不神气，一会儿盘旋在天空中，一会儿从天上俯冲下来，真有王者风范啊！

吃了午饭，我们去了南通滨海森林公园，我们在那儿合了影，还去观赏了许多动物。那里的孔雀，它巨大的尾巴如同一把美丽的扇子向我们展示着，像是在和我们比美呢。几只小白兔看见过这么多人来了，连忙在地上打了几个滚，像是在对我们卖萌……

最后我们来到东灶港龙桥上。我们一边走一边欣赏大海。大海真是变幻无穷，刚开始堤岸边海水根本不足十厘米，有的还露出沙滩，上面有许多小鱼，同学们有的说是娃娃鱼，有的说是跳跳鱼，还有的说是泥鳅。走到桥的一半，海水涌上来了，这条桥好长啊，如同巨龙一直伸向天边，后来我们才知道走的这条桥竟然是“华夏第一龙桥”，大家都惊讶极了！

实践活动让我收获了一串快乐，长了见识，我好期待下一次啊!

[班级实践活动的作文

“叮零零”上课的钟声响起，美丽端庄的施老师走进教室，笑着说：“同学们，一个班级就是一个大家庭，我们每个人都是不可缺少的一部分，今天我们就来谈论一下我们班的名片，好吗？”“好！”我们异口同声地说。施老师播放PPT，给我们科普了一些关于班级公约的事情，并让我们6人一组进行讨论，最后再筛选出一份最好的班级公约作为班级名片。施老师一声令下，8组同学迅速集合开始讨论。

看我们组，讨论得热火朝天。先是讨论中队名，我们组经过投票，最后定为“雄鹰队！”队名完了，就是口号。大家搜肠刮肚，一人一句，最后，“坚定克服困难，英勇搏击长空”全票通过。

“哪组来分享一下队名？”各个小组争先恐后要上台分享。最紧张的当属投票了，令人欣喜的是，我们“雄鹰队”最终脱颖而出，我们一个个高兴坏了。在接下去的口号选择上，大家更是集思广益，热烈讨论，好不热闹。

从出生到现在，有过许多的事或人一起陪你走过成长的日子，其中我认为最应该感谢的，还是班级。

小学时光，班级教会了我如何和他人和睦相处，教会了我做人应该讲礼貌。

进入初中了，班级基本上聚集了各种各样的人，它教会了你如何辨别别人的真情假意，告诉你简单的含义。

说实话，我怀念与274班一起走过的日子。

那是一个清晨，雾蒙蒙的，我背着书包走在上学的路上，虽然住在学校里，路不远，但我也是6点50才到。

到了教室，老师和同学们已不见踪影。我这才想起来今天要晨跑，便把书包往座位上一扔，一个箭步冲出了教室，直奔操场。

到操场上，我也是僵住了，这么冷，还要跑圈，哎，真是一场灾难啊！同学们从我面前跑过，还边呼着白气，边招呼说：“快来，一起跑三个圈。”我也毫不犹豫地答应了一声：“好嘞！”说罢，便一起跑了起来。

跑完后回到教室，今天是语文晨读。我拿出语文书，按照老师布置的任务，翻到了第二十五课，读起了朗朗上口的诗词，还时不时摇头晃脑，同桌笑着说：“可不可以不要这么搞‘siao’（笑）啊！”我也呵呵笑了起来。晨读完后，下课铃声响起——该去吃早餐了。

吃完早餐回到教室，拿出第一节课所该用的课本，等待着老师的到来。

简简单单的，一天就这样开始了。

我喜欢简单，这样让我觉得轻松愉快。更重要的是，274班给我营造了一个这样的氛围。

是班级教会了我简单的含义：做完每天必做的的事，和朋友、同学聊聊天，一起探讨难题，一起开怀大笑等等。这都给我一种简单的感觉。

今年初三了，简单对我来说就是一种幸福。与班级一起走过的日子都很简单。正如初三英语第十四个单元所写：I·remember·meeting·all·of·you·in·grade7、（永远难忘第一次与你们相遇在七年级的教室。）

要说我们初一五班，虽说是重点中学的重点班，可是我们班的气氛却是少有的轻松和愉快！

下面，让我来介绍几位极不寻常的“大侠”，总称“最之侠”。

最搞笑之大侠——来飞磊

他可是我们班有名的“星仔”，有时他还有意无意的“哈哈”大笑。只见他双手叉腰，头往上仰，突然，他猛地往后跳退一步，满眼深情得对你大喊：“你有病！”，然后阔步走去，只留下呆若木鸡的你。哎，不知有多少人被他“残害”。这还只是他搞笑的一部分，记得有一次，不知是那位同学告诉他：喂！老师叫你去办公室。完了，他的致命伤就是老师，本来就怕老师的他一听老师要找他，吓得直接坐到了地上。他慢慢的爬起来，脸部及其扭曲的带着哭腔问：“大哥，你说真地？俺的命可就在你手上哩！”看着他那可怜样，同学“扑哧”一声笑出声来，半带微笑地说：“哪有，骗你的啦！”“呵呵……也是，我就说嘛，老师是不会找我的吗。呵呵……”他还是笑着，可是他笑得却那样不自然，那样尴尬。我们还得多感谢“星爷”，感谢他送给我们这样搞笑、不得不爱的“小星仔”。

最会省钱之女侠——张远娇

都说我们女生最会过日子，那是，像我们“张大侠”，因为这几天的物价不停的上涨，本来就寥寥无际的零花钱更是节俭的厉害！

牛肉干是他的最爱，每天她都要带些来和我们一起分享。这样，日久天长，我们逐渐也变成了牛肉干的“超级粉丝”，可由于牛肉的身价在慢慢的上升，我们也就不得不抛弃了它。可深爱牛肉的她却对着我们坚定的说：“为了牛肉，我……我……我我我拼了！我决定，我以后早餐……不吃！晚餐……不吃！支持可爱的牛肉干！”第二天，我们就看见饿得两眼冒金星的娇娇，把牛肉一条一条得撕着，似乎自言自语的说：“可爱的牛肉，对不起，你的身价实在是太高了，一斤都要三十块，我真的买不起你了，这个是我们最后的晚餐，再见！”

哎……可真是何必？不过他也真受委屈了，谁让他爱上了牛肉呢！现在她还在继续，真不知合适他和牛肉才会无缘。

倘若我在此打住，你是否已对我们班的“最之侠”有兴趣了呢？

若想听我再谈谈他们，下次再聊喽！

[关于班级趣事的作文500字

Class is like a family, a happy, happy family, classmates, we are all a part of the class, the class of the master, for the sake of our class, I should do this for the class? Now, I will tell you a true story.

I am a member of the class, I should be for the collective services!

One day on the music class, we just go to the stairs of the classroom, listen to "bang" sound, the classroom door was "lock" tightly in the wind. How to do? Everyone you look at me, I look at you, as if looking to advise, then listen to Chen Zizhang loudly shout: "Jin Xiao escape will climb the window, he is small, can climb in!" I looked at the narrow window, mouth muttered, that small window I can climb in? Chen Zizhang use "challenging" said: "I think you are afraid to?" "Well, Ill shoot the works to the class." Said I climbed up the window, trying to put me on the head "plugged" into the narrow window, pressed against my chest, article window I feel "plug" dont go in, only hard hard, suddenly a loud "click", "gosh, Windows broken!" This for me is "empty eyes split fog," dad morning just announced: "to get into trouble at school have I nice!" Finished, dad will be to fix. He will scold a meal? Or give me two "Mao Lizi"? Or...... Oh my god!

Like with a little rabbit in my heart "lindsey lindsey" jump, its so noisy mind, I can eagerly looked at me then open "the gates of hell".

"Hope" to the father finally the irate look on her face and make me nerve-racking face. "Youre doing good again!" Dad "terrorist" smile said. So my innocent first bad hair stirred, was pulled up by my dad,...

Later I didnt catch a word, only the terrible pain, the injustice of the tears, and now also dont see "good thing", I really want to do a good thing for the class, but why get this return? Is really good and reap the whirlwind!

People are sometimes wrong, like me, but I think if I had to do a good thing for the class, but also such a "good thing", I still have to do. The classmates you going to do?

班级好比是一个家庭，一个幸福、美满的家庭，同学们，我们都是班级中的一员，班级的主人，为了我们的班级，我是不是应该为班级做这件事呢?下面，我就给大家讲一个真实的小故事吧。

我是班级中的一员，我应该为集体服务!

有一天上完音乐课，我们刚刚走到教室楼梯口，只听“砰”地一声，教室大门被风给紧紧“锁”住了。怎么办呢?大家你望望我，我望望你，好象要望出主意来，这时只听陈子章大声喊：“金潇逸会爬窗，他个子小，一定能爬进去!”我望了望那窄窄的窗条，嘴里嘀咕着，那么小的窗条我能爬进去?陈子章又使用“激将法”说：“我看你是不敢吧?”“好吧，为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗，努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条，窗条压迫着我的胸，我感到“塞”不进去了，只能拚命用力，突然“咔嚓”一声，“啊呀，窗玻璃碎了!”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”，老爸早上刚宣布：“再在学校闯祸就有我好看的!”这下完了，老爸过一会定会来修。他会骂一顿?或者给我二个“毛栗子”?或者......天哪!

我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停，脑子乱哄哄的，我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。

终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了!”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是，我无辜的头发首先糟殃，被爸爸揪了起来，......

以后的话我一句也没听清，只有那钻心的痛，那委屈的泪水，还有那现在也弄不明白“好事”，我真的是想为班级做件好事呀，可为什么会得到这种回报?真是善有恶报啊!

人有时会被冤枉，就像我，但我想如果要我为班级做件好事，而且还是这样的“好事”，我还是会去做的。同学们你们会去做吗?

今天上班队活动课时，王老师面带微笑地走进教室，用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。

老师写完了，亲切地问：“那么，有谁愿意来应聘?”此时，教室里一片寂静，没有一个同学举手，王老师也呆呆地望着我们，看得出，她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待，当然，这还有一些失望。这时，王老师饱含深情地说：“没什么，来吧，只要你站上这个讲台，就是一种进步，也是一种成功，大胆点，来吧!”在王老师的鼓励下，魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下，同学们也纷纷举起了手，甚至，还出现了“兼职”的状况。

应聘正式开始了，首先，小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台，还不时向支持他的同学招手，好像胜利在望。他开始演讲了，只见他身体站直，眼睛平视前方，说道：“大家好，我叫小李俊杰，我应聘的职务是……”刚讲到一半，小李俊杰心中就没词儿了，眼珠儿不停地在眼眶里打转儿，好像在想：怎么办?怎么办?还能说些什么呢?过了一阵子，小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字，才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样，但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任，最终以63票的好成绩夺下了班长的桂冠。

终于到我了，我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后，我的脚在微微发抖，脸上火辣辣的，心里紧张极了!待我情绪稳后，我大声地说道：“我应聘的职务是……希望大家支持我!”说完，在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终，我还是以45票不错的成绩应聘上了“通迅员”这个职务。

经过了这一次应聘活动，我明白了一个道理：做一件事，如果你去试一试，就有成功的机会，如果不去试试看，就永远不会成功。

幸福有若干种，在不同的地点、不同的时间、不同人物，有着不同种类的幸福。生活在学校里很幸福，和爸爸妈妈玩游戏很幸福，和同学分享快乐很幸福，生活在和平的国家里也很幸福。

上个星期我们班组织拍摄班会活动。我们早早的来到了学校，叶老师阿姨都帮着我们化妆、发服、准备各个节目的道具，叔叔忙着搬板凳。

开始拍摄了，台上的个个认认真真，台下的也精神抖擞，目不转睛的盯着。是呀，我们都很认真，希望一次拍好。叶老师、叔叔阿姨们也很着急呀！可是，一些节目没有达到预想的效果，需要重新拍摄。

功夫不负有心人，在一个节目一个节目、一个位置一个位置的调整下在中午之前拍完了主题班会。

在这次拍摄主题班会中体会到了生活在四年级三班的幸福，生活在四年级三班的快乐、温暖。

我现在六年级了,回想和同学们在一起的时光,令我难忘的一件事是......

今天,白老师组织了一个活动---"花样跑"!

规则很简单：分成四组，每个人先在起点踢五个毽子，再跑向终点。哪一队先跑完就赢了!

我和葛哓云还有几个同学在终点手拉手做了一条“终点线”。

激烈的比赛开始了!

首先上场的是杨欣雨。只见她一脚下去，把毽子踢成了“三毛”，逗得同学哈哈大笑!没想到她这么用力......哎，可怜的毽子啊!~

然后是曹岳.他在起点快速的踢了两个毽子，向终点奔去。只见他扭着屁股，可真像一只横冲直闯的螃蟹!

何怡凡在起点踢毽子时，可真累——只见她踢一个，掉一个，捡一个，踢一个，掉一个，捡一个.....真让人想帮他一把!终于开始跑了，可怎么也跑不快，好像她天生就特别爱臭美似的，怕跑快了会破坏他的淑女形象!

追后让无门来看看马嘉晨和李昊的表现吧!

马嘉晨在跑时一个手在腰前，一个手再腰后，到终点还“吁——”的一声，意思不用我说就知道吧?——没错!就是“刹车”!明显就是他发明的“马式”(马氏)跑法嘛!

李昊可真是一个“马大哈”!他在踢毽子时，居然把毽子踢到身后，自己却不知道在哪，最后还是同学告诉他的!

同学们的笑声在操场上回荡......

“铃---”下课了!同学们该回教室了,我们这一条"终点线"也该"下岗了"!

一、班级“毽子风波”

冬季三项开始了，同学们都带来了毽子，在教室外踢起来。那欢快的热闹气氛不亚于菜市场了。巴掌大的教室外被各班瓜分得所剩无几。五（2）班占领了西侧的半走廊，二（14）班占领了教室前空地和小场走廊，我们则迅速地占领了半走廊和二层楼梯口。各式各样的毽子上下飞舞，那情景好不壮观，让人真有点眼花缭乱，仿佛来到了毽子王国。

不过踢毽子的时候可要尤其小心，我们几个班位于三楼，一不小心要是将毽子踢到楼下，那可得费时间去取了。

二、班级“内战”

近几日，班主任进行了小组星数量比拼的竞赛，哪个小组获得星最多，在星期五有惊喜。同学们铆足了劲各不相让，个个都想得到奖励。我也不例外，每天都在管理员神出鬼没的监视下惊险得过了一关又一关。可班主任又使出了一招“压轴加分”，书包收得快，位置换得快……都能得到5分的加分。这一下同学们以空前的速度争抢着能登上加分的行列。大家互不相让，“内战”在快乐的气氛中持续着。

三、班级“手速训练营”

最近班级门口贴了通知：报名“手速训练营”，限五（1）班同学，随到随报，联系人：×××。但却无人问津。

原来就在几个星期前，班主任举办了一个“手速训练营”，你们可别以为这是娱乐项目哦，这是老师用来对犯了错的我们进行的一项惩罚——限时专抄语文课文。这听起来就让我们闻风丧胆，抄课文也就算了，还得限时。我们都默默祈祷着自己可千万不能犯错。

四、班级“大草原”

如果把我们班级形容成大草原，那我觉得女生就是草原上的白羊，总是那么温顺乖巧听话。不论上课还是下课，女生们总是文文静静；可不像我们男孩子，就像一群野马，到处乱串，到处打闹。

这就是我们班级，一天一个样，也永远充满阳光。