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班级朗读比赛作文(实用20篇)

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班级三虫作文600字

全文共 692 字

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要问这三虫是谁,那就是大名鼎鼎的“螳螂”、“史壳郎”、“蟑螂”。当然不是真正的虫子,但她们外号来历的原因请听我慢慢道来。

螳螂

此人原名为“唐宇乐”,她的数学在“三虫组合”中占重要地位,同“数学才子”茅鑫宇一起在数学战场上斗得你死我活。虽两人战斗力不相上下,但“数学才子”总是打不败她。而“螳螂”这个外号是班上某个人在被唐宇乐找出一堆错误后,他万分感慨地说“唐宇乐的细心可以与螳螂一拼”时,他愣住了,想“螳”与“唐”为谐音,而且更能凸显她的特点,何不用“螳螂”做她的外号呢?”从此以后“螳螂”这个外号便传开了。

史壳郎

“史壳郎”这个外号本该写作“屎壳郎”,但不太雅观,就以此人姓做开头。“史壳郎”原名为|“史慧云”,她在艺术和文学占一席之地。就在五年级时,她的一幅画竟然得了余姚市艺术节一等奖!消息一传到舜耕小学,我气晕在在,我死党罗锐简直气炸了,边指着笑容满面的史慧去,边喊:“真是走了狗屎运。”忽然,他一个灵感涌上心头:“史”、“屎”,屎壳郎!可以用“史(屎)壳郎”做她的外号!”于是当天下午,“史壳郎”这个外号便飞快地传播到每一个角落。

蟑螂

拥有此外号的人便是我们的班长——张涵。事实上,“蟑螂”这个外号很难与她扯上关系,纯粹是谐音。她似乎没有什么特长(在我看来),但管理能力很强。她常用鄙视的眼神看着我,仿佛在嘲笑我是另类。至于这个外号很难说也许是传来传去形成的。

在三个外号诞生之时,也就是“三虫组合”横空出世之时,一首在班里流传不广的打油诗也随之诞生了:“生活真悲惨,数学比不过“螳螂”,语文比不过“史壳郎”,职位比不过“螳螂”。生活多悲惨!“

这就是我们班的“三虫组合”很有个性吧。

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篇1:班级日记

全文共 478 字

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潘心豪

2018年11月30日 天气:晴

呃……又是一个星期五,同学们也都饥渴地盼望着周末的到来,也因为这种激动的心情,今天不免发生了许多有趣的事,但我还是想先为自己申申冤。

首先,今天黄老说我玩纸飞机,还十分详细地剖析了当时的情形,虽然说得头头是道,但我听得一愣一愣的,因为我不是罪魁祸首啊!我承认我确实玩了,但我不是发起者啊!至此我十分想检举几个人以证明我的无辜,可转念一想,好像也怪我定力不够,也不能全怪别人。我觉得那几个罪魁祸首应该庆幸碰上了我这么个好人。唉,大家都得反省。

除此之外,当然还有许多趣事了,比如每天例行的抢饭大战,比如说体锻课某同学企图混进女生堆跑步,结果被大名鼎鼎,火眼金睛,高大壮碩,英明神武的万姓体育老师发现,场面好不尴尬,我多次提醒该同学别去,可他就是愣头青地往上冲结果闹了个笑话,这也让我明白了,做事千万不要莽起干!再比如说每年一次的12。9即将来临,才华横溢的黄老创作了一首诗让我们朗诵,我最欣赏的是那句“我们虽然美丽,但我们并不满足”这简直是点睛之笔,没想到隐藏地这么深都被黄老发现了我们的心声。

总的来说,今天是个美妙的日子。

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篇2:班级新闻

全文共 463 字

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演讲比赛

1.这些天我班的李佳坚持在老师的帮助下刻苦训练口语;

2.星期三下午的英语演讲比赛中,李佳获得第一名。

好人好事

1. 昨天为四川灾区学生捐书200本,捐书包50个,捐款4200元

2.何立捐了500元,全班最多。

简要评价……

I am Ben ,a student in Class 3,Grade 3. I am ___________ years old.My hobby is _____________.I work hard at my school and I good at ____________. To be a volunteer for Beijing Olympic games is my dream. If I become a volunteer,_________________________________________________________________________________.

B.假如你是今天英语课上的值日生,请根据表中信息完成主题为"班级新闻"的值日报告。

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篇3:班级讨论会作文500字

全文共 439 字

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5月在网上有一个点击率很高的网页,受到广大民众的关注,关注的焦点是摔倒的老人该不该扶?张老师在班上举行一次讨论会,看看同学们的观点。

讨论会正式开始!大家纷纷发言,有点同学说了事例,有的同学提出了自己的看法……

张同学理直气壮地说:“网上网友80%人不扶,20%人扶。最后她说了自己的看法,不扶,扶过之后可能会被反咬一口,所以最终决定不扶。”

孟同学反对说:“一位老人摔倒冰面两小时,路过18人不闻不问,最后老人身亡。所以老人要扶,不要坏中国的风气。

王同学说:“2009年7月某日一位老人摔倒在街上,周围有非常多的人前来凑热闹,围堵这么多人,没有一人上前搀扶,最后一位民警扶起了老人。“

袁同学最后补充说:“根据记者采访报道:“问这个民警当时想些什么?民警说:‘要不是有这一身警服,我也不会前去搀扶,说不定会被讹前。’”

老师发话了:“这次同学谈的非常好,只不过扶是该扶,要分场合,在有人证明的情况下是可以扶的,在没人的情况下,要及时拨打120,总之,大家各自有各自的理由,各有各的看法。

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篇4:班级日记300字初中

全文共 302 字

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艺术节的热潮已经过去,又回到了平静的学习生活。但我相信马上又将迎来班会赛课,为了保持以前的的荣誉,大家一定会奋力的。

今天的政治课上,我们观看了关于一些毒品的短片,介绍了新型毒品:病毒和摇头丸。它们对人的副作用让人心惊胆战:成瘾,大脑衰竭,引发精神病……短片中一些人离开了毒品就自残,发火。整个人就像只有靠那小小的药丸才可以活下去。

明明快乐是那么容易就可以获得的东西,那些人却选择乐最极端的方式,在娱乐场所那光怪陆离的场所,在幻想中寻找快乐。

太多人是一是好奇或者是被朋友所欺骗而犯下大错,一是可见好奇心在不该又的地方一定要克制住,二是交朋友一定要寻找真正对自己有利的人,三是抵挡外界的诱惑,坚决不接触毒品!

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篇5:班级趣事

全文共 394 字

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我们班是一个“活宝班”。每一天,欢快的笑声总会传遍整幢教学楼。

一天中午午自修,老师还没有到。我们都在看书,唯有陈振洋没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。陈振洋把笔修好后就转过身来向朱铖浩聊天,朱铖浩看见陈振洋的样子后就大叫起来你嘴巴里怎么有蓝色的水呢?我们听到了叫声就望向陈振洋,我看见陈振洋忍不住哈哈大笑,对陈振洋说:“陈振洋,你今天怎么涂抹了蓝色的口红呢?”

陈振洋一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?”于是他嚼了嚼嘴巴,这才发现自己无意之间吸出了笔墨,于是他在众目睽睽之下逃出了教室。

此时我们都笑翻了,因为陈振洋狼狈极了,过了一会儿,他才慢悠悠的走了回来,但还是有一点墨汁留在嘴边,他狠狠地瞪了我一眼,不过到后来连他自己都笑了。

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篇6:最美的班级作文400字

全文共 386 字

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美在哪儿呢?美就在我们身边,在我们六年级三班。

开学时,我们曾经帮助老师数过课本,真是人多力量大,我们班的全体男生一起动手,不到一个小时就把学校全部的课本都分到了班级。每个班级一堆,每门科目一摞,所有科目成列,排得非常整齐美观,让每个来领课本的班级都感到多而不乱。

我们六年级三班学生的心灵最美。曾经有一次中午放学时,不知哪个班的学生在学校的东大厅里吐了一地,同学们纷纷躲开,绕道而行。班主任和我们一起把那个地方打扫得干干净净。谁都没有捂鼻子埋怨。有一次下雨,我们悄悄把雨披搭在了老师的电动车上,后来老师发现了,把这件事写进了他的博客,称我们是最美的学生。

我们六年级三班还有一位最美的老师,他就是我们的班主任。他身材不高,面貌也不俊,头发还特别少,但看着他忙碌的身影和在荣誉面前的表现让我们感到他就是最美的老师。

这就是我们最美的六年级三班,一个不大的地方,一个和谐的大“家”。

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篇7:班级美食节作文300字

全文共 304 字

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今天我们三年级一班第一届美食节开幕啦!

一大早我们班的同学都带着好吃的东西来了。各种各样的美食摆满了桌子。刘老师说:“同学们都坐下,我们先来介绍自己的美食。”同学们都轮流介绍自己的美食,我站起来说:“我带的是千刀酥和鸡蛋饼。欢迎大家品尝。”互动开始了,教师里一下子热闹起来了。我们窜来窜去的找自己喜欢吃的美食。我今天吃到了很多如:可乐鸡、三明治、水果沙拉、猫爪蛋糕、小熊饼……太多了太美了!这些我吃都吃不完。今天我真是太高兴了!

同学们又说又笑,一个个小嘴巴油嘟嘟的,满脸的笑容一脸的幸福。一节课很快就到了,真是有点舍不得这么多的美食。

谢谢刘老师让我们开办美食节。谢谢妈妈们给我们做的美食,好期待第二届快点来哦!

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篇8:班级斗牛赛作文600字

全文共 670 字

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说到“斗牛”这两个字,你们会想到身体强壮的斗牛士和一头全黑的斗牛,或者是玩一次好玩的“斗牛”扑克牌。可是我们的斗牛比赛可不是你们想的那样,让我细细道来吧!今天,王老师走进来对我们说:“今天,我们来玩一场‘斗牛’比赛。”

游戏规则是:全班分为两组,一组是勇士组,一组是战士组,每组选一名队员参赛,两人相隔1米,后背贴上带字的纸条,3分钟内谁先看到对方后背的字并读出,谁就获胜。同学们听后,争先恐后地举起手来想要上台参赛。

老师点了余子豪和任立凯上台去。只见那两名选手一个神采奕奕的走上了讲台,一个大步流星冲向赛场。老师给两位选手后背贴上了带字的纸条,然后说:“一…二…三开始!”一开始他们两个人都不动,然后任立凯向余子豪猛扑过去,余子豪猛的一闪就躲开了,他们两个人互相把对方的手给抓住,然后就转着圈就跑了起来,他们都看不到对方后背的字,于是就伸长脖子跳起来看。可是时间一分一秒的过去了,他们俩的体力都消耗得差不多了,都不由得喊起来了:“好累呀!”这时,任立凯停了下来喘了一口气,可是余子豪并没有放弃,借着任立凯喘气的机会,一跃起来用手迅速把他后背的纸条抓下来,然后喊道:你后面的字的是‘我好美呀!’老师点了点头,说:“你说对了。”同学们立刻响起雷鸣般掌声来。

不一会儿,全班赛开始了,教室里顿时像炸开了锅似的,老师让大家排好队,她充当斗牛士,同学们高兴坏了,有的往墙上撞,有的把老师往墙上撞,还有的说:“前面的快一点吧!"…教室里变成了一片快乐的海洋。

这场精彩的斗牛比赛,在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕,真是一节有趣的活动课,给我带来了无穷的快乐。

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篇9:我们的班级作文400字

全文共 394 字

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说起我们班,那真是老丈母夸女婿--就是好。如果你想知道,我们就打开窗户谈心--说亮话。

我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车--稳稳当当,如果谁做错了,告诉他那他办起事来是开封府的包公--铁面无私。而且他还很乐于助人,你让他帮你找资料,他就算是找遍整个县城的图书馆,也要帮你找到。

如果你问我们班英语最好的人,那就要算英语专家小付了,每一次英语课回答问题最多的都是他,一天一个同学把一个老外的孩子撞了,老外便骂了起来,我们大家都大风里吃炒面--开不了口。这时小付站了出来,他彬彬有礼的用英语和老外交谈,一场风波就这样被他平息了。

我们班还有一个幽默大王小梁,他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》,他就把《春晓》改成了:春眠不觉晓,处处蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。

我不是王婆卖瓜--自卖自夸,我们班还有很多“名将”,等你来发现,记住了我们是湄江二小四(2)班。

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篇10:我们的班级作文1500字

全文共 1752 字

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不凡的秋,不凡的十月,不凡的风,以及那不凡的——四班。

由于种种原因,原本十月的运动会不得不延期举行。不知过了多少天,有过多少的期许——在凛冽的寒风中,捂着冻僵了的双手,踏上了血红色的跑道……

可是这就是我们,敢做敢闯的四班,无所畏惧的四班。“桀骜不驯,斗志昂扬,凌云赛场,肆不可挡!”慢慢地,广播里传来了音乐,气势磅礴,雄浑而又坚定:“少年强则国强。”这是四班,青春无忌的我们。

转眼间,田、径赛拉开了帷幕。天气依然是那么冷,自己的皮都有撕裂感,可是我们四班的运动健儿们没有停下他们的脚步,跑道上他们的身影依稀可见。

“没事吧?”一声声焦急、亢奋的声音从我耳边飞驰而过,这使得原本安静写稿的我不得不紧张起来——

“怎么了?”只见众人扶着他、瘫软在地上的他、昏昏欲睡的他……当时我只是一心想着:挺住,一定没事的。是的,最后他没事了,可这全依靠着我们强大的家委——正是我们这群强大的家委保证了我们的安全,为我们操心这操心那……后来我们了解到,原是跑1500米是被他班的选手撞到了,这使得我不得不心生感慨。主席台上的广播没有停下来,风也没有停,好像这个世界都与他们无关似的。

“加油——加油!”助威声仍旧此起彼伏,虽然我们班的选手没有拿到很好的成绩——可是,这就是四班:不为赢而赢的四班;注重“重在参与”的四班;是团结合作,温暖如家的四班啊!

不得不说,这是第一次团结合作的四班。转眼间又一春秋,又是一个十月,依然是寒风凛冽,意义不凡的十月。

又是这熟悉的血红色跑道,可这阵仗却不熟悉起来。又是音乐响起:读圣贤书,立君子品,做有德人,传中华魂!又是四班——不,这一次是初二四班。“天地玄黄,宇宙洪荒……”我们唱的坚定,动作有力。这次还有王老师的帮助——四班越来越像一个家了。我们甚至有一个家庭所不具备的团结。

“德建名立,形端表正”,这正是我们的口号,这一次表演有些家委给出了“精彩”二字的评价,而学校领导们也是对我们好评如潮。但这离不开我们的辛勤付出:虽然仍记得排练期间许多“最后一次”,但我相信没有一个人会后悔,因为——这是四班!

风越来越冷了,可是我们的心潮越来越澎湃:接下来的广播操比赛,我们依然态度坚定,动作仍然整齐划——其实四班没有变,变的是我们的年龄。但是,只要我们在,四班永远都在,永不消失,因为,它是一个不可分离的大家庭,一个处处有温暖的大家庭。

其实前一个晚上,大家都是很亢奋的——现在终于迎来了大家所期盼的比赛。

看那一百米的跑道,是裁判员一声枪响,便有了“万箭齐发,其甚于箭”的壮观场面。按照去年的套路,于是赛场上又多了几声“重在参与”。把目光放到跳远的赛场上,只见健儿们一跃而出,有人甚至说他们跟飞起来一样。但是我们班的选手依然打了一记擦边球。可是,“重在参与,全员参与”才是四班,因为我们不因输而自卑,不因胜而骄傲,这就是“肆不可挡”。

上午比赛结束后,我问过几个同学对于运动会的感受,有的说了:“这没什么。”有的说:“难受。”虽然我不懂他么是什么意思,可我坚信:我们是“表里不如一”的四班——嘴上不这么说,可行动却很诚实的四班;总说着不喜欢排练的话,却想着为四班好的四班。

运动健儿们依然是风雨无阻的向终点线冲去。让我触动最大的便是800米的运动员都坚持到了最后,在他们将要瘫倒的那一刻,总是有着几位同学在他们左右。或是几声温暖的慰问;或是一杯让人心生暖意的茶水;又或是同学们“热情”的搀扶。可仍然有一群强大的身影站在我们背后——仍然是我们的家委。依然是他们的辛勤劳作,让我们饿不着,让我们享有安全的保障,让我们更加放心的比赛。天下父母心啊……当然除此之外,还有我们伟大的班主任,尊敬的裁判员……

当然触动我的不仅仅是这些:在800米比赛时,有位同学陪跑,甚至跑到了自己腿抽筋。可这不是他停下的理由,他继续跑完了4X100的接力比赛。后来我问到他,他口口声声地推脱,但是什么原因我用我说大家都清楚。我们不仅仅是四班,我们,是一个家。

我们是一个家,一个追求自己的最好,不断超越自己,而不为赢而赢;团结合作,充满爱;“重在参与”而“很不诚实”的大家庭。

是的,这个世界上不会有什么东西为我们停下,容不得我们的一丝后悔。但是,四班没有人会后悔,不仅仅是因为青春无悔——Because we are together。

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篇11:班级足球赛作文700字

全文共 746 字

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Yes!太棒了,又赢了一场比赛!你知道吗?在星期四的下午我们班上演了一场进球大战!对手是进步得突飞猛进的五(4)班,可是即使是这样也抵挡不过我们五(2)班拿冠军的欲望!

星期四的下午最后一节课时,我们将打一场半决赛。在做场下准备时,一班的猛将也是校队主力周锐峰过来跟我说:“你们这场比赛可能会输,因为我们班有了个校队主力打斗才打3个1比0,更何况你们一个校队都没有,怎么可能赢呢?”又一个主力来讽刺我们班说:“输定了!”可我心里不信,做好准备运动后穿上标志服后,五个班主力就上场了。我组织五人围了个圈把手搭载中间,热血沸腾地喊了一声:“加油!”这声音在学校回旋了几次,然后我就想一定不会输的!

我上去猜拳,抢发球优势。还好是我们发,我先做中后,试一下对方是不是这么厉害。如果是我就继续做中后,拿到球就解围,或踢出界,如果不是就再作调整,我上去做前锋刘天*就回中场,陈钊扬就打右前。

“发球!”陈钊扬传给刘天*,然后他做了一个漂亮的配合二过一,再回敲给陈钊扬。陈钊扬就做了一个关公赴会——单刀直入,最后做了一个晃人,把对手们也晃倒了,就射门!开场1分钟不到就进了一球1:0。这时整个球场都充满了欢呼声!啦啦队开心,我们比他们更高兴。

我作了作调整,我上去做前锋,然后刘天*中场。裁判刚吹哨,他们都没反应过来,球都没传我就跑了上去把球截了。我一个单刀上了去,可是跑到禁区就被反截拦了,门将一个“大手”传给他们的唯一主力黄博文,可不幸他带不过半场就被我们的后卫钟奇给抢到。拿到球以后我让刘天*往左拉边,钟奇传给刘天*。刘天*想也不想地来了一个暴力远射,全场的人都惊呆了,2:0,打破了一半记录,全场又是一波欢呼!

很快,随着裁判的一声哨响,下半场结束,4:0赢了!

这次多亏了主动,我们才赢了,加油!继续努力!

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篇12:班级趣事

全文共 629 字

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我们班在级部里不算是出类拔萃的,也不是纪律非常好的,但在我们班处处充满着欢笑,这样的班级,我们感觉加入是一种荣幸,更是一种放松。

我们班的男生别看个个成绩不是很好,但都是笑星的料,人人颇具搞笑天赋。

有一位叫A的男生,他每次回答问题都要先说:“完了然后……然后……”,我们都在桌下窃笑,怕老师说,我们也不敢笑出声。我们老师随即提示了一句,“以后站起来回答问题,不要加那个‘然后’。”在那一刹那,我们的耳边又会想起了那句搞笑的句子,“然后……”全班哄堂大笑,连老师也忍不住笑出了声,可怕的是,A同志也哈哈大笑了起来。

在一次英语课上,我们班英语老师,正在检查词汇拼写,一开火车的形式,一个接一个,很快到了B男生,只见他缓缓的从座位上从容不迫地站起来,与老师唱起了对口戏。“Comedy的复数。”啊啊,我们均以怀疑的眼光,瞄了瞄B同学。“@#¥%%¥#&*……”B同学低声的呜噜了一通,老师接着就让他大一点声,B同学就慢慢地抬起头看着英语老师,开口说了一句经典语句:“我还没说来!”全班已经趴下了一片,都在伏案大笑,一个个都像个虾米似的,事后,我们都对他敬佩不已,可他却若无其事,好像与他不相关似的,真是一大奇人啊,佩服佩服。

怎么样,我们班够逗的吧,其实,这可能是我们调节课堂气氛的一种方式,同时也让我们劳逸结合。这种多姿多彩的生活,我喜欢,希望我们班的每一位同学也都喜欢。 我们就是在这样一个班集体里生活,有烦恼,也有快乐,让我们在收获知识的同时也收获了友谊和快乐!

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篇13:小学班级元旦晚会祝词

全文共 386 字

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亲爱的家长、同学们:

晚上好!

2014年是收获的年度,在这一年里,我们学会了尊敬父母,尊敬老师,学会了关爱他人。在这即将告别羊年奔向猴年之际,我代表五二全体老师及我的家人向各位献上我的新年祝福:新年快乐,学习进步!

五年级二班是个优秀的班级,因为有了你们这些可爱的、调皮的学生,因为我们是相亲相爱的一家人。对于我个人来说,我批评过你们、教育过你们、发过火、生过气,再此我向同学们真诚的说一句“对不起,因为我爱你们”。希望同学们以今天晚上为起点,我们一起踏上追求梦想的旅程,一起享受梦想实现的欢愉,一起品尝人生的酸、甜、苦、辣,因为我们是一家人。同时,我要叮嘱同学们一句:我们的幸福,是建立在爸爸妈妈的辛勤付出的基础上的,所以,我们一定要好好学习,爱护自己,做一个让爸爸妈妈放心的孩子。最后,我提议:让我们面向爸爸妈妈所在方向,大声的说一句“爸爸、妈妈新年快乐!”

现在晚会开始!

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篇14:班级大扫除

全文共 372 字

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5月10日下午的第三节课,我们班要进行大扫除。周老师说:“同学们,大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷干净,只有一节课的时间。”

老师的话音刚落,同学们都积极行动起来,我拿来抹布和板刷到水龙头下面打湿后,就用板刷使劲地刷了起来。卓越也用抹布使劲地擦。我们刷玩抽屉,又擦抽屉。擦了一次又一次,虽然我们累得气喘吁吁,精疲力尽,但是我们还在努力干活。最后,我和卓越还擦了地板。我正在认真刷时,周老师慢慢地走过来对我说:“潇扬,把这里也刷一下。”老师的话音刚落,我就迫不及待地去刷了起来。

过了一会儿,我不由自主地唱起了“洗刷刷,洗刷刷……”

“哈哈哈,我们终于干完了。”我高兴地说。

大扫除结束了,整个教室焕然一新,变得更加整洁、明亮。同学们虽然干得大汗淋漓,但是看着这么整洁的教室,大伙儿心里甭提又多高兴了!

今天的班队活动,真是太有意义了!

[班级团结大扫除作文

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篇15:班级里的新鲜事作文400字

全文共 395 字

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今天,我们班发生了一件轰动全学年的事情--我们班的门玻璃被刘士豪同学给打碎了,他的手还没有受伤,牛吧!

事情的经过是这样的:刘士豪在李卓晓同学面前摆了个很贱的表情,骂道:“你是一只猪,一只很肥很肥的猪……”李卓晓生气了,追着刘士豪跑出了班级,追不上了,便把门关上了,还锁上了锁头。刘士豪想回班,便在门外喊:“班长,班长,我要进去!”

李卓晓硬是不让班长开门,刘士豪也不能总在外面吧,一边嘴里喊着“班长开门”,一边用力拍门,一不小心就拍到玻璃上,只听“哗啦--啪--”的声响,玻璃碎了!刘士豪知道自己闯了大祸,一屁股坐在地上,哭了起来。

同学们吓坏了,以为他的手一定鲜血直流,过去一看,呵呵,连皮都没破,“铁砂掌”大师啊!

不一会儿老师来了,问明情况后把李卓晓和刘士豪批评了一顿,还给他俩的家长打了电话。家长过来把玻璃安好了,一场超级无敌的大风波总算是告一段落了。

这就是我们班的新鲜事,你们经历过吗?

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篇16:班级团结友爱

全文共 564 字

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社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,10元、50元、100元……有的同学甚至捐了500元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

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篇17:我眼中的班级命题

全文共 516 字

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每一位同学都有自己眼中中的班级,我也有。我想:既然是属于我们的班级,应该就要比别班更严格要求。然而,我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

我眼中中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,只要一方有难,我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人,在这个班集里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口说“Hello”。每次考试,我希望我们班都是所有班级中最好的。

在学习方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(九)班。并且上学不迟到,作业按时交,上课自己管好自己的嘴巴,这样班级才能安静。

这就是我眼中的七(九)班,一个团结友爱的班级体。

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篇18:装饰班级

全文共 259 字

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周一,我们升国旗的时候,校长提到了班级装饰,我们一个个的想要跳起来,回到班的时候,老孙和我们说:“你们看到后面的黑板了吗?我们一起把黑板装饰完整。”于是,我们每个人都在说自己的想法,等我们说完了,老师觉得都不错,不知道该采纳谁的意见。最后,我们采用了投票的方法来选择,根据投票结果进行装饰。

开始装饰黑板了,像一家人似的,你说我叫,你拥我挤, “老孙,快来啊!看我画的”,“老孙,怎么样”,“我是装饰天才吧……”声音凡所应有,无所不有,老孙像飞一样过来过去,没过多久,我们就把黑板装饰的漂漂亮亮,在全校评选中获得第一名。

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篇19:班级里的风波300字日记

全文共 406 字

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说到班级趣事,我们班的趣事还真不少呢!例如那次数学课耿康奥就把我们逗得哈哈大笑。

我记得那次上数学课的时候,老师心情不错,班长喊:“起立!”我们一起说:“老师好”唯独耿康奥说了一句老师再见,其实他是喜欢数学课的,就是太捣蛋!老师说:“同学们好,耿康奥不好。”我们顿时都哄堂大笑。

我们班还有一位闹出不少笑话的人,那就是边洪吉。我记得那次升旗的时候,天气比较暖和,老师让我们集体穿秋季校服,只有边洪吉外面穿着冬季校服,他把自己的头用帽子紧紧得,只能看见眼睛,班主任看见了就说:“你脂肪这么多,还这么怕冷,那你前面那些女生怎么办?”我们听后都笑了起来。那一次上数学课的时候,张焕奇竟然因为中午没睡觉所以在音乐课上睡着了,一开始我们还没发现,他同桌一直捂着嘴巴偷笑,老师问她怎么了?她说:“张焕奇睡着了!”我们全班56个人的头整齐地看向了张焕奇,看他睡的还挺香的

我们班的趣事是不是很多,你们班有好玩又让人记忆尤深的趣事吗?

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篇20:班级荣辱我的责任作文

全文共 967 字

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同学们,七天的国庆长假已经结束了,我们又相聚校园,开始了紧张有序而又充实快乐的学习生活。在这七天长假里,我们看到祖国热闹非凡,人们张灯结彩,披红挂绿,举国上下都在欢庆自己的节日。生活在繁荣昌盛的祖国,我们大家都感到无比的自豪,内心油然而生对祖国的热爱之情。

爱国,这是我们人人皆知的大道理,可是我们却不知道怎样去爱。许多人以为,爱国就是要为祖国轰轰烈烈地干一番大事业,爱国就是要出人头地做大事。其实这些想法都是错误的。我们的祖国是一个大家庭,他包含了56个民族,几十个省市、自治区、直辖市。也就是说祖国是由无数个个体组成的。比如;湖北省是中国的个体,荆门市是湖北的个体,青山小学是荆门的个体......这些个体都与祖国共呼吸、共生长。因此,我们爱祖国就应该从热爱身边的个体开始。

班级是我们身边再熟悉不过的个体了,它是我们在学校生活的小家庭。班级中的每一个老师,每一位同学都是我们这个家庭中的成员,班级这个小家庭建设的好与坏,我们每一位同学都有责任。因此,作为这个家庭中的成员,我们首先要对所在的班级有责任感。首先,我们要爱同学,主动帮助有困难的同学,不欺负弱小,不做不利于同学的事;其次,我们要爱老师,在这个家庭中,老师就好比我们的家长,有时你们做错了事情,难免会受到老师的批评,但是你们一定要记住,老师永远是爱你们的;再者,我们要为班级做力所能及的事情,我们每个同学都应该思考一下,我到底应该为班级做那些事?这些事是有利于班级呢?还是损坏了班级荣誉?

其实,在坐的各位同学都很爱自己的班级,早上来了,主动扫地、摆桌椅、擦玻璃,主动参加班级的各项活动,为班级争光。当学校把流动红旗奖给你们班级时,这些曾经为班级付出过的同学会感动无比的自豪,因为你们对班级的爱已经得到了学校的肯定。你们做到了爱班级,再上升一步就总是做到了爱祖国!而有些同学呢,不但不为班级服务,还做损坏班级荣誉的事:乱丢垃圾、上课不守纪律、打架骂人.....如果你是这一类同学中的一个,那么你就该反思一下:我的这种行为会受到别人的欢迎?它给班级带来了哪些不利的因素呢?如果人人都像我,这个班级还会和谐吗?我相信,这些同学通过反思会明白一个道理:班级荣辱,我的责任!

同学们!爱祖国就是要从爱班级开始。让我们从身边的小事做起,从爱班级开始,共同营造良好的班风,共创和谐的班级!

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