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班级朗读比赛作文精选20篇

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我爱我的班级

全文共 702 字

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妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。

直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。

给我们班代课的几位老师,他们也各有千秋。就先以语文老师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把老师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。

我们的数学老师和英语老师,他们都没有语文老师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把老师当做自己的亲人一样,都很尊敬和戴老师。英语老师和数学老师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。老师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,老师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。

我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。

我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。

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篇1:班级生活事作文700字

全文共 700 字

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“张旭,你给我出来!”老班冲着我们班的“门卫”吼了一句。他灰溜溜地小跑过去,刚一出去,我的“说话大王”同桌,低声对我说:“他完蛋啦,他完蛋啦!”他话音未落,班长便白了他一眼,他只好低下头写作业。话说张旭被老班叫出去以后,果然挨了一顿批,这是为什么呢?原来是这样的一一

昨天晚上,夜里黑灯瞎火的,他为了报复前几天不小心言语与他有一点小摩擦的洪翰儒,伙同几个初二的同学,准备在洪翰儒家门口暴打洪翰儒,他们分工十分明确,一个人放风,两个人打架,果然把洪翰儒美美的收拾了一顿。唉,真不知道张旭这小小年纪,不学好,非要搞什么打架,看吧,现在连自己的“小命”都不保了。唉!他这是对自己的不负责,也是对他人的不负责。

话说上学期班里恋爱风波刚刚平息不久,这两天又有同学青春萌动,眉目传情了。难道是春天的荷尔蒙指数爆满吗?真是一波未平,一波又起呀!果不其然,恋爱的两个同学被老班发现了,老班本想批评两句,回家反省一周就算了。可是,一听到又是那两个同学,一下子恼怒了,更没想到的是他们竟越做越过分,还kiss上了,看把老班气得,脸都变色了,这次,这两个同学准没好果子吃了。真是的,同学之间的友谊非要用谈恋爱的方式表露出来吗?同学之间嘛,友好相处是关键,男女同学也可以是朋友啊,朋友之间要纯洁,不能越雷池。我们还小呀,太青涩了,不然我们会自食苦果的。这两件最近发生在班级里的事件,影响很不好,同学之间发生点小矛盾,相互道歉就可以解决,怎么能使用暴力呢?男女同学之间相互有好感,这本身没什么,我们应该珍惜它,不可亵渎。

生活中,我希望同学之间能够友好相处,应该对自己负责,对同学负责,更应该对他人负责。

[班级生活事作文700字

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篇2:二:我们的班级趣事

全文共 706 字

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说起我们班的新鲜事,呵!那可是天天都有啊!这不,好戏又开场了。

“嘿!听说没,今天公布班级名次了!”这个消息如同初春的惊雷,在班级里炸响。霎时间,班里沸沸扬扬。有人在大呼“救命”,有人在大喊“老天保佑”,有人在墙角哀怨地画着圈圈“为什么是今天”,甚至还有一个想要跑到办公室求老师在父母面前美言几句。可怜了那张掌握着我们“命运”的成绩公布单,孤零零地“随风起舞”,无人问津。

人们说,第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我们班上第一个敢看那张成绩公布单的人则是个伟人。因为这个“伟人”带着头,敢于挑战自己。第一个人看完后如果是笑眯眯的,那便会给之后的人带来极大的信心。这成绩单可不像其他东西那样,眼不见心不烦。成绩单可代表着自己,是家长非常关心的事,是非看不可得。万一你没有看,回家对大人说个谎,家长一个电话打给班主任那里,便不再是成绩的问题,而是你自己的品格的问题了。

往往那些看过成绩单的人,回来时都是一副心石落地的神情。可不是么?知道了名次,虽然或多或少有些不太满意,但它至少证明了自己是诚实的孩子,不会去骗人。想到前面的那些同学,自己也多少有些不甘心。既然不甘心,那便更加努力吧!

排名看完了,伤心过去了,压力到来了。压力,我们要把它转换为动力,去更加努力地学习,去尽自己所能超越其他人。

人说,班级里的事就像一部连载的书,它悠久而长远,它从还在读幼儿园的时候就开始写,文中的地点在不断变化。一直写到何时,我们自己也说不清楚。这本书一天更新一章,从来不定字数。有时是短短的一句话,有时是长篇大论,但它们都记载了每天的生活。我们就是写那本书的人,时光就是印出那本书的印刷机。要想知道班级里的新鲜事?那么——请翻开这本书吧!

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篇3:班级建议书作文400字左右

全文共 506 字

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班级管理的十条建议:

班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点:

1.从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。

2.以常规来保障学生的学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。

3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。

4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施,并积极落实。

5.工作要创新,不能默守陈规。

6.要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。

7.“五全”:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。

8.处理问题力争追根溯源,从根本上解决。

9.要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。

10.要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。

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篇4:关于班级团结的作文范例

全文共 229 字

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我们的班级是一个团结的班级。

有一次,我们去参加接力赛。

一开始,我们每个人都非常紧张,后来在老师的亲切鼓励下,我们终于不紧张了。

比赛终于开始了,我们开始落后,在啦啦队的鼓励下,我们终于超越了一班,我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅,虽然他们倒下了,但还是坚持跑完了。

我们庆祝了一下午。

你看!这就是我们团结的班级体。

每个人都不给班上丢脸,尤其是王培伦,是他超过了一班;还有陈磊,让我们超越了三班。

这就是我们的班级,一个和平和团结的三年级二班,你们班是吗?

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篇5:记录班级趣事作文

全文共 676 字

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一大早,我就一轱辘从床上蹦起来,赶紧穿上衣服洗漱完毕,箭一样冲出家门。今天班车发得早,我坐在车上困得都要睡着了,说是今天要验血,我还有点儿紧张呢!

我一进班里,就看到两位穿着白大褂的医生早就到了,同学还没来几个,满桌子是验血用的针和小瓶子,我马上跑到座位,把书包放下,坐在座位上津津有味地看书。

等班里的同学差不多来齐了,班里就热闹起来了,医生怎么管也管不住,医生就问:“谁是班长?”我习惯性地去看李润霖和程子玥,我一看,她们不在,我就只好举手了,医生说:“给我拿一个笔和一张纸,我要登记名字。”我照做了,然后,医生说:“你现在可以抽血了!”我“勇敢”地第一个坐到了椅子上,心砰砰地跳着,我发现好多同学都围在我的身旁看,我得表现得像个男子汉,我眼看着闪闪发光的针头扎进我的胳膊,我并没有感觉到很疼,和没打针的感觉没啥差别。拔针时,只听见“刷”的一声针就被拔了出来。我夹着棉签回到了座位,大家都问我:“疼不疼呀!”我说:“不疼呀!,什么感觉我都没有呀!”。

不一会儿,就轮到赵思齐验血了,他也勇敢地冲上前去,验完血,他就夹着棉签回座位写作业去了,他写着写着好像有点发晕,就趴在桌子上对臧老师说:“臧老师,我有点发晕!”臧老师紧张起来,赶紧跑过去看,她问医生:“赵思齐怎么了?”医生说:“他是晕针了,我早就知道会有这种情况,我专门带了几瓶糖水来。”说着她从袋子里拿出一个小玻璃瓶,摇了摇,给赵思齐的杯子里倒了一瓶,赵思齐一口气咕咚咕咚地喝了下去。臧老师问:“赵思齐,你现在怎么样了?好点儿没?”赵思齐说:“好一点了。”臧老师和大家这才放下心来。

[记录班级趣事作文

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篇6:关于班级的建议书

全文共 416 字

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敬爱的校长:

您好!我是六七班学生xx。六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!

在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议:

一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。

祝您

身体健康、工作顺利!

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篇7:我的班级作文600字

全文共 603 字

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我们整个班级的同学来自五湖四海,为了一个共同的目标走到了一起——上学。这个词是万恶之源,又使我们的生活多了许多逗比、幽默。

在教室中吃饭,是学校的规矩;在吃饭时放音乐也是学校的规矩;饭菜烂、音乐烂,更是学校的规矩。但总不能这么枯燥,可是,我们总是不能大吼大叫以示悲愤,于是,引出了下面的一幕。

当学校播放到《时间都去哪儿了》时,当高潮部分将要来临时,我庄重的清清嗓子,同学们好奇的看着我。我拿起勺子当作指挥棒,装模做样的挥舞了几下,同学们心领神会,露出了恍然大悟的表情,于是——全班人万分豪迈地齐声喊——“时间都去哪了!”那一刻,天地在晃,楼房在抖,鬼神在哭!同学们在吼这一句时,有人嘴巴张大得足以吞下一个球,声音还震耳欲聋,有人一边用力唱,一边死命的敲碗筷,有人则十分标准地唱齐每一个音,但并不好听……

但只唱完这一句,我们又闭嘴了,一是下面的歌词不会,二是刚才唱得太卖力了以至嗓子难受,随后群众的抗议蜂拥而至:“吓死了!嘴巴里的饭菜都掉了!”“搞事情啊!赔精神损失费?”“唱的真难听,尿都吓出来了!”……我们同一时间开怀大笑,笑得那样放纵,真想把时间都定格在那一刻。然后我们又互相拍马屁“你唱得真好!”“哪有,明明你略胜一筹啊!”“不错不错”……

在歌曲第二轮高潮时,我们又开始唱了,隐约听到隔壁班的人也在大声附和。我们十分欣慰。

唉,谁没有一次作死的经历呢?谁没有逗比的一面呢?希望幽默,逗比与作死在人间长存!

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篇8:我们的班级作文700字

全文共 704 字

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在两天短暂的相处中,我感受到了A4班太多太多源于身围着我的绝非冷漠和尴尬,而是延绵不绝的尊重与温暖。

此刻,我用自己真切的感受,来解读我们A4班的四个“不”。

凤凰涅盘,不惧万物。从踏进高新一中校园的第一步起,我们已开启了人生新的篇章。军训伊始,我们每个人都是一副全新的面貌,忘记自己的成就或失败,过去只能成为经历,我们要如凤凰涅盘般,排除万难,只为在一次次磨练中成就更好的自己,将给归“零”的自己重添一笔又一笔的绚丽色彩。

持之以恒,锲而不舍。军训的过程是辛苦的,汗水一滴一滴的滚落在火燎似的地面上,衣衫也一次一次的被浸透,但与那些真正保家卫国的士兵相比,我们的苦却卑微的好不见底。他们可以年复一年的站下去,我们的七天,又何其所难。我们见证和学习了他们的就是一份信念、一份咬牙齿坚持。谁不苦,谁又不累,可烈日炙烤之下,是坚持不懈的我们,这样的我们,又何尝不成为最独特的我们。

吃苦耐劳,不断拼博。新入初中的我们,都是第一次参加军训,有许多不懂的动作和问题,都需要向教官请教,不会的地方,都要勤加练习;不熟练、不标准的动作,都需要几倍、几十倍的练习,而这也仅仅是合格,以后的路,我们还需要学很多很多的东西,而我们这一份吃苦耐劳,也奠定了我们以后成功之路的基石。

不忘初心,方能始终。此时身处高新一中A4班的莘莘学子们,必定也心仪了这所数一数二的初中好久,有幸来到这所学校上学的我们,也一定会不负自己的初心,朝自己的梦想努力再努力,绝不会因为一个心愿的实现,便沾沾自喜。脚踏实地,不忘初心,砥砺前行,才可始终。

这是我们A4班的信念,亦是A4班的团魂。也必将会成为我们前行路上的精神食粮,所以我相信:不是所有班级都叫A4!

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篇9:班级建议书作文400字左右

全文共 645 字

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亲爱的同学们:

教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志,是学部对外形象好坏的直接影响因素。

我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级! 爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。 倡议如下:

1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;

2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

3.请管好自己的手,勿乱涂乱画;

4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

7.请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;

为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!

[班级建议书作文400字左右

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篇10:发生在班级里的风波作文

全文共 714 字

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(一)赵九九惹祸了

星期一下午,差不多要到一点钟的时候,我们正在玩儿。忽然小刘皓文出来对我们说:“大事不好了,黄亦鑫吐血了。流了好多好多,衣服上,裤子上,全都是大红的血,太恐怖了!”一开始,我们大家还半信半疑,准备进教室去看一看,是真是假。还没等我们进去,黄亦鑫就出来了,果然是这样。他一边哭,一边走出来,看来是被别人打过的样子。不用想,一定是那个高傲自大的家伙-----吴蓉祥打的。我跟着黄亦鑫,一起来到了办公室我想:吴蓉祥,有你好看的,居然敢把同学打成这样,学校不开除你才怪呢!当刘老师问黄亦鑫是谁打他的,他却说:“是赵九九打我的。”我们大家都不得感到大吃一惊。

上课了,刘老师让黄亦鑫来和我们一起上课,刘老师说:“占你们两分钟,你们知道赵九九这学期惹了多少祸?”有人说赵九九在他身上贴东西,还说赵九九欠钱不还。

(二)我当班级警察

有一天,张林玮正在洗地板,李瑞不把张林玮的头碰着墙了。我和潘潘刚好路过,就问张林玮:“是谁打你了?”“是李瑞碰着我,然后把的头碰着了墙。”说完,张林玮就走了。于是,我说:“李瑞,快点给张林玮跪下磕三个响头。“没想到,我走以后,他真的磕了。我的运气真差,李瑞磕头的时候被刘老师看见了。

上课了,刘老师把李瑞请到讲台上,并说“是谁让李瑞磕头的?”李瑞大声地说:“是晁子凯。”我也被请到了讲台上,老师让受害者把事情的经过讲给了刘老师听,刘老师对我说:“你为什么这样做?”我说:“因为张林玮被磕了,李瑞也要被磕着。”顿时全班笑成一团,刘老师又问是谁教的,我没有出声,刘老师又叫我下去了。

我觉得那天我没有错,训是收拾得狠了点儿。但是赵九九就非常不好了,把人家打得鼻青脸肿的。希望大家做一个像我一样维护和平的人。

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篇11:叙事作文:班级大扫除

全文共 378 字

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今天我们班级大扫除,同学们个个干劲十足,认真地打扫起来。

劳动开始了,有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净,有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮,有的同学手脚灵活,一下子就把桌椅擦得一尘不染,还有的同学踮起脚尖,认认真真地用抹布把玻璃擦起来,把课室擦得窗明几净。

你别看小乐个子小,力气可大呢!你瞧,他把黑板擦得多干净呀!我是负责拖地的,我提起两个小桶,迅速地跑到厕所装了满满的一桶水,然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把,弯下腰,像一只小鸡弯下腰捕虫一样。我盯着地面,哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。“砰!”我们被吓了一跳,立刻惊讶地朝那儿看去,原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了,水就像获得解放一样,立刻“跑”了出来。几个同学看到了,马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶,不好意思地笑了。

经过同学们齐心协力的劳动,教室焕然一新,我和同学们都欣慰地笑了。

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篇12:班级辩论赛作文500字

全文共 562 字

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星期四下午,我班举行了一场别开生面的辩论赛,辩论赛的主题是“小学生应不应该看电视”。正方结论是小学生应该看电视,反方是小学生不应该看电视。一场激烈的“舌战”马上就要开始了。

在主持人的解说下,辩论赛开始了。辩手们说出了自己的观点,“主持人好!我认为小学生应该看电视,因为看电视可以增长我们的知识,开阔我们的视野,让我们懂得更多!”说完,正方底下响起雷鸣般的掌声。“主持人好!我认为小学生不应该看电视,因为现在的小学生因为看电视都已戴上了眼镜,而且还会影响学习成绩!”

陈述完观点后,自由辩论赛便开始了。“小学生可以看电视,看电视可以让我们了解国家大事。”说完,反方不高兴了,“那有些色情电视节目,不适于我们小学生看。”就这句话,逗得大家都哈哈大笑。“那我们不看不就好了嘛!”“你怎么知道小学生不会看,现在的小学生可能控制不住自己!”“那可以让他爸妈管他!”“那看电视的时间还不如用来看书呢!”“你就知道看书,难道你这一辈子从来没看过电视吗?你敢说你没看过电视吗?”这一番话一针见血,反方张口结舌。就连老师都对那位同学竖起了大拇指。“那看电视就不会影响视力吗?现在的小学生可都是因为看电视而戴上了眼镜。”“那我们适当安排一下时间不就好了吗”……

就这样,正反双方互不相让,七嘴八舌的辩论了起来。最终,由徐老师总评后,双方打成了平手。

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篇13:班级里的那些事作文450字

全文共 496 字

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我们班是一个有趣的班级,每天都会有一些有趣的事儿,有趣的事儿如牛毛一般多,数也数不完。你看,这不又发生了一件非常搞笑的事。

有一次,美术课上,老师教我们做笔筒,我心想完了,我没带双面胶,我连忙问我的同桌傅诗怡借双面胶,我说:“傅诗怡,双面胶借我一下可以吗?”傅诗怡对我说:“我不知道什么是双面胶。”我立马呆住了,说:“就是可以粘东西的那个了。”傅诗怡说:“那是啥呀!”我就说:“那个白白的,黏糊糊的东西。”她说:“哦!是固体胶,对吗?这个我没带。”我心想:傅诗怡,你跟我装傻,让我好好逗逗你。我对傅诗怡说:“我们来玩脑筋急转弯吧!”傅诗怡说:“好呀!”我先出了一题,我说:“你把月亮连续说三遍。”她就把“月亮”说了三遍:月亮、月亮、月亮。我问道:“后羿射的是什么?”她回答:“月亮!”我哈哈大笑起来,边笑边说:“后羿射的是太阳。”我又让她说三遍“李白姓白”,她说了三遍“李白姓白”。我问她“李白姓啥?”她说:“李白姓白。”我又笑了起来,说:“李白姓李啊!”最后她认输了,把双面胶借给了我。刚刚做完手工笔筒就听到了下课铃声,下课了,我们一起跑出去玩了!

我们班的趣事还有很多哦!下次再讲给你们听吧!

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篇14:班级里的趣事作文

全文共 620 字

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在我们的学习生活中,时不时地会有趣事发生,令人忍俊不禁,哈哈大笑。最近,我们班就发生了这么一件有趣的事。

语文课上,王老师正在讲台上神采奕奕、唾沫横飞地讲着知识重点。临近期中考试,大家的神经都是一根根紧绷着的弦,丝毫不敢有半分松懈。同学们大都抬起头人真的听着,然而只有一位同学例外,他就是我们班的捣蛋王——小胖。只见他正盯着课桌洞傻笑呢!怎么回事?再仔细一看,原来在他的课桌里正摊着一本漫画书。小胖看得津津有味,老师的话一个字也没听进去。他还让同桌帮他“放哨”,一旦老师发现,立刻提醒他,真是“高明”呀!

然而,再秘密的小动作也逃不过王老师的“火眼金睛”。尽管小胖有意把自己藏在前排同学身后,但还是被王老师发现了。她停下了讲课,看着小胖,同学们的目光也齐刷刷的向他投来,而他却乐在其中,浑然不觉。同桌刚想提醒他,被王老师用手势制止了。

王老师缓缓走下讲台,朝小胖的方向走去。教室里鸦雀无声,同学们都屏息凝神地等着看好戏。

大约过了几十秒钟,王老师绕到了小胖身后。时间仿佛静止不动了。只见王老师抬起左手,轻轻拍了一下小胖的后背。“别动!”小胖不耐烦地朝后挥了挥手说。全班愣了两秒中,顿时一阵大笑。“哈哈哈……”大家笑得前仰后合,笑声像要把屋顶掀翻。小胖发现不对,猛地一回头,却撞上了王老师犀利的目光……他的后果可想而知了。

这件趣事使课堂的气氛变得轻松活跃起来,也暂时让我们忘记了压力。它就像一支润滑剂,推进了我们更快乐、高效地学习。

[班级里的趣事作文

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篇15:描写班级的作文600字

全文共 706 字

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俗话说“老虎不在家,猴子称大王”,我们的洪老大去办事了,我们这些猴子就上窜下跳,欢呼不已,教室像被一群知了占领了。

班里的吵闹愈演愈烈,管班级秩序的同学小C被调去治理大吵大闹的同学了,我偷偷拿出一本刚借来的小说,津津有味地看了起来。

快看,快看,历史上的惊天一幕“班史之乱”再次爆发了,守城的“徐子仪”(徐晨杰)和攻城的“朱禄山”(朱培荣)发生了激烈的战斗,原因是“朱禄山”的疯狂挑衅激怒了“徐子仪”,两人打了起来。只见“朱禄山”亮出了尖尖的指甲,狠狠地向守城者攻来,徐同学也不是吃素的,双腿一扫,把朱同学扫倒在地。朱同学立即搬来救兵虞同学,两军交战打得不分上下,虞同学一个重力飞蹬,蹬得徐同学飞了起来。起哄的人还不少,都像看斗蛐蛐一样的加油助威,管理者的尖叫立刻被声浪淹没了。两军还征集了不少雇佣兵,简直是越打越起劲,战斗规模越来越大,真不知道那几个“书呆子”是怎么继续学习的。稍后战局有所改变,徐同学卷土重来,用脚连踢两下,迅速搞定了朱同学,又飞身纵起,用手肘攻击虞同学。虞同学慌忙用双手抵挡,可他哪挡得住这势能加动能加本体的惊天一击,他被重重一击,一屁股坐在了地上。失去了两位战将,起哄的人又混战起来。忽然听得一声“报大王,洪老大马上回来啦!”斥候同学及时发出警报,刚才还两军交锋呼声震天,瞬间大家都停了下来,我们赶紧收拾残局,奔回自己座位。

“洪陛下驾到,快坐好!”教室里一阵响动后马上安静下来。只见洪老师飘入教室,环视一圈坐得整整齐齐的同学们,径直走向殷同学,从他书包里取出一个她事先藏起来的手机,打开了手机录音播放键,我们的“班史之乱”又完整地呈现了出来。

中计啦!大家这才明白过来,原来洪老师才是老司机啊!

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篇16:为班级做贡献作文

全文共 542 字

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今天,我为班级贡献,其实是办了点小忙。不过我是很开心。

今天,我准备回家,突然猛的想起了有个作业本忘带了。我张大嘴巴,一时不知道该想怎么办。回过神来,我连忙跑回教室。

我气喘吁吁,是因为刚才跑的太快了。还没缓过神来,我就又惊得张大嘴巴。你看,班级里窗没关,窗帘也没拉上。我就纳闷了,难道是没值日?哎呀,先不管那么多了,拿作业的事情先放一边吧,现在最紧要的是赶快关窗,拉上窗帘!

我先去拉窗帘。我跑到窗户旁边。一个一个迅速拉上。这边,那边。啊,我松下了一口气,脸上流露出开心的笑脸,露出洁白的牙齿,盯着窗帘看了好一会儿。

第二,赶快关窗。我踮起脚尖,可是力不从心啊,我踮了半天,可是怎么也够不着窗户。我绞尽脑汁、冥思苦想、可怎么也想不出还有什么办法。突然我看见了几把太极扇,我受到了启发。我随手拿起一把太极扇,一个手拿着太极扇的末端,然后,用太极扇的另一端去钩住窗户的把手。然后用力一拉,大功告成。

我拿好作业准备回家。突然脑子里蹦出一个问题,垃圾桶里垃圾倒了没?哎,还是去看看为好。我来到垃圾桶旁边。一看,果然没倒。这一天值日的人可真够粗心的呀!没关系,我看到了我就倒呗。我正真开心了呢,因为我就多了一次为班级做贡献的机会了。

我把垃圾倒倒垃圾房里,我就开开心心回家了。

为班级做贡献,我很开心!

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篇17:我的班级作文450字

全文共 453 字

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我们班有47个人,虽然有着不同的性格特点,但这样却像交响乐曲般给我们带来快乐。

学习委员--小玲

小玲是我们班上学习成绩最好的一位女生,她是个文静的女孩,小玲上课认真听讲,从不交头接耳,下了课也把这十分钟当宝贵,复习上课老师讲的内容。作业也认真做,字迹工整。老师一有需要帮助的她也很积极,是老师的小能手。她可是我们班人人学习的好榜样。

文艺委员--小林

小林是我们班的歌舞小能手,不仅如此,她琴棋书画也样样精通,一有表演,她积极报名,认真对待,每天都在练习,只为了给我们展现一个完美的舞台。舞台上的她翩翩起舞,一个个优美的舞姿呈现出来,观众们都非常投入,已结束,响起了一阵又一阵热烈的掌声,真不愧是我们班的文艺委员。

纪律委员--小李

小李是我们班的纪律委员,他就像一个小老师一样管理着我们,只有老师还没来到教室,他就带领我们读起了书,一阵朗朗的读书就响起了。而且在中午午休时,同学们突然躁动起来时,小李一声“安静”,顿时,教室里立马安静下来,安静地连一根针掉落都能听见。

我们班到处都充满欢声笑语,你要来我们班做客吗?

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篇18:我们的班级作文800字

全文共 846 字

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谁说大人们之间才有江湖,我们班就是一个小江湖,各位“大侠”都身怀绝技。现在,我就给你们介绍三位。

我们班最厉害的莫过于“考侠”。他人如其名,不费吹灰之力就拿到最高分。

有一次,数学老师抱着一叠试卷,笑盈盈地走进了教室。同学们都大惊失色,匆匆翻起了书,只有“考侠”面不改色,如一句诗中写的“众人皆醉我独醒”一样。他饶有兴趣地打量着同学们,好像只有他是正常的,别人都不正常。眉宇间透露出疑惑:“卷子不是很简单吗?”

试卷一发下来,白的好像要晃晕同学们的眼。大家都奋笔疾书,只有“考侠”从容不迫掐好时间,当铃声响起,“考侠”不紧不慢地写下最后一个句号。试卷发下来,“考侠”还是稳居第一,令人可望而不可及。

纵使“考侠”是不少人崇拜的对象,但仍有一些例外。如立志要成为“第一”(倒数的)“白卷侠”。他与“考侠"完全不是同个世界的,没有一点共同点。

“白卷侠”是一个神奇的存在,他一脸机灵,总是使各科老师伤透脑筋。同时,他也是我们班的“开心果”。

一堂科学课,老师站在讲台上,兴致高昂地讲着火箭的发射过程。“白卷侠”向上高高拋起一支签字笔,用两根手指接住,忘乎所以地喊:“神舟一号被我劫机了!”全班哄堂大笑,只有科学老师怒目圆睁,吼道:“你立刻给我站起来,还有你上次的科学作业和试卷交了吗?”

只见“白卷侠”从乱糟糟的书包里摸出皱巴巴的作业和试卷,慢悠悠地交给老师。说:“作业不用看了,一次未动,试卷写了一点。”老师皱皱眉,问“一点是多少?”“名字和班级。”老师刷的一下变了脸:“你给我出去!”

除了这两位“奇人”,我们班还有一位“大侠”——“臭美侠”。

“臭美侠”身材圆润,眼小聚光,头发总是花样百出,服装永远富有创意。前几天跑操比赛,老师规定女生只能扎马尾辫。“臭美侠”立刻唉了口气,但马上又振作起来。

“臭美侠”住在我楼上,一回家,立刻拉着我问:“你说我扎高马尾还是低马尾?搭配藕色的蝴蝶结还是咖啡色的?里面的衬衣要高领还是低领?”

我们班真是一个小江湖,各路大侠齐聚一堂,真是人才济济,构成了我们丰富多彩的快乐集体!

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篇19:班级趣事作文800字篇

全文共 688 字

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我们班的同学既调皮又活泼。有爱凑热闹的张天宇,喜欢与我谈笑风生的钟正楠,还有时儿笨时儿聪明的张昱。这不,这几天他们又在班上闹出了许多趣事

“答对了!答对了!”同学又在那儿玩“脑筋急转弯”。邱子维说出了一道题:“小明工作总是拖泥带水,为什么领导还表扬他?”说完,邱子维做出一个疑问的表情。同学们开始思索,我想:小明应该是一个泥瓦匠。正当我准备开口,突然,我身旁的钟正楠说:“因为小明是一个泥瓦匠!”“答对了!”邱子维又说。这时,钟正楠笑得合不拢嘴。同学们在这欢笑声中度过着美好的欢乐时光。

“什么,我竟然输了?”周泓乐大声说。说完他的脸紧绷绷的,看上去一脸不高兴。原来是周泓乐和张昱正在玩“斗兽棋”。只见张昱胸有成竹,大声说道:“我走‘象’”。“我走‘狗’”。“我走‘狼’。” “我走‘狮’。”“我走‘象’。” “我走‘虎’。”“哈哈,周泓乐,你又输啦!”张昱大声叫道。站在一旁围观的同学们拍手叫绝,连声说张昱走得好!听了同学的赞叹,他放声大笑。周泓乐听到其它同学的欢笑声,很快脸上又恢复了快乐的笑容。

“打雷啦,下雨啦,收衣服啦!”张天宇又在用《大话西游》里唐玄藏的台词。突然他走到我面前,我并不知道他要干什么,但他对我说:“你爸爸贵姓?”话音刚落,全班同学哈哈大笑起来。我既好气又高兴,笑是很难忍住的,我还是和同学们大笑了起来。

张天宇听到同学们笑了起来,他的手抓着后脑勺,一脸惘然,不知道同学们在笑什么。我对他说:“我是姓‘钟’的,我的爸爸当然也是姓‘钟’姓的。难道我爸爸姓‘张’或者姓‘李’吗?”张天宇咧开嘴笑了。

你瞧,他们多么活泼,多么调皮。闹出许多趣事,让同学们欢乐无比!

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篇20:小学班级日记300字

全文共 380 字

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我们这一班可以说是学校里面最“特别”的班级了,因为呢,我们是“田径队”,每天早上都要出去练习,而有时候还可以出去比赛呢!但也只有我们班和三年级一班可以。所以我们班可以说是人才济济、卧虎藏龙、各路英雄好汉、令人钦佩。

首先介绍本班的搞笑大王——程佳翔,每次当本班只要心情不好的时候,他就会自动跳上台,做些很好笑的动作,但是如果遇到一些“很冷”的动作,我们班就全部冲上去,然后“K“他一顿。

再来介绍的是本班体育委员——谢育亭,他可是我们班上跑最快的呢!连我也跑不过她,而且我们的目标都是超越她,但可别以为人是十全十美的,虽然她的功课是前十名,但还是比我差啦!

最后来介绍有书法家之称的雅名——程亭雨,他的书法字可是全班最漂亮的,也令我佩服的五体投地,而上次去比书法赛,她也拿到了第二名,真是太强了。

介绍了这么多人,你也多多少少了解我们班了吧,希望我能永远跟他们在一起。

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