班级朗读比赛作文(精选20篇)
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993班级美食节作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单今天我们三年级一班第一届美食节开幕啦!
一大早我们班的同学都带着好吃的东西来了。各种各样的美食摆满了桌子。刘老师说:“同学们都坐下,我们先来介绍自己的美食。”同学们都轮流介绍自己的美食,我站起来说:“我带的是千刀酥和鸡蛋饼。欢迎大家品尝。”互动开始了,教师里一下子热闹起来了。我们窜来窜去的找自己喜欢吃的美食。我今天吃到了很多如:可乐鸡、三明治、水果沙拉、猫爪蛋糕、小熊饼……太多了太美了!这些我吃都吃不完。今天我真是太高兴了!
同学们又说又笑,一个个小嘴巴油嘟嘟的,满脸的笑容一脸的幸福。一节课很快就到了,真是有点舍不得这么多的美食。
谢谢刘老师让我们开办美食节。谢谢妈妈们给我们做的美食,好期待第二届快点来哦!
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篇1:有收获的班级朗诵会作文1000字小学生版
全文共 990 字
+ 加入清单“我伟大的母亲!你筋骨累累,铮铮作响的儿女!指日为誓:一定让梦想插上翅膀,一定让现实不再是幻想!这就是我们第一小组所朗诵的诗——《黄河》。
今天,我们班级举行了朗诵会。这可是我们准备了接近一个星期的诗。朗诵会的前一天下午,我们就一节课的时间排练对性,还有朗诵时的动作。由于老师不在的原因,某些同学就开始偷懒了。一开始他就坐着,偶尔躺一会,我们都拿他没办法,就只能看在是最后一节课,同学们都有点累而坐下来排练,也因此让很多同学都不能用心,这时他终于跟着我们开始读起来了,读着读着,时不时都会读错,几个人都开始没精神了,这样的一节课就好似什么都没发生过似的过去了。
“玉门关外已成了五谷丰收的米粮仓。喜看稻疏千重浪,岭南岭北沁透了诱人的稻谷,河南河北小米熟了一地金黄。古老的赤壁已流干它昔日的鲜血,化干戈为玉帛——昔日的征伐已不再是杀戮的战场。”当你五十六个民族的儿女用筋骨化成利剑,当你的士兵在雪域高原为你巡逻站岗“
今天早上的朗诵会开始。到了我们第四朗诵小组朗诵了。我满怀激动而紧张的心情走到了讲台前,站齐了昨天排练的队形。朗诵开始了,一开始就听见那陌生而又熟悉的歌曲,听到了这音乐我好似抛弃了内心中所有的恐惧、紧张。与组员们认真地配合,连着前一天的两个淘气鬼也开始判若两人,我们小组的声音也非常整齐,与昨天坐在地上读的时候也有了天翻地覆的变化,朗诵完时,我的动作掩埋不住我内心的兴奋与激动,回到座位上还不忘记炫耀一下。
可是,过了一会我心里开始感觉不对劲了,但是我始终不管怎么想都想不出到底哪里不对,思考的当时我正注视着我的好朋友。然而,我想起了第二组朗诵的同学们。领颂者就是我的好朋友。想起了他们从开始到结尾。仔细观察这一整排人,神态各异:有的颌首低眉,若有所思,好像在考虑如何互相配合,有的神态庄重好像暗下决心,一定要与队友配合好,有的紧握拳头,双脚绷直,好像在听候号角,我仿佛看到了黄河你的子民一步一跪一叩首向你顶礼膜拜,好似看到了你的儿女为你擂起震动山河的战鼓、跳起欢快的秧歌把腰鼓敲响。又听见了第二组同学的领颂者的声音。那优美而又响亮的歌声。我马上明白哪里不对了:朗诵时声音不够响亮。这就是我们组朗诵时最大的缺点!
经过了这次朗诵会,让我受益匪浅,全组人朗诵时非常整齐,非常和谐。这表现出了我们小组的团结能力。朗诵会又让我知道了我在朗诵时的缺点。真希望以后能多多举行这种朗诵会。
篇2:班级趣事作文600字
全文共 559 字
+ 加入清单“捣乱鬼”杜辰生杜辰生是我们班出了名的“笑星”他每天都眯着他那犹如针缝似的眼睛,就像一个小丑一样,每当上课的时候,他时常都要打断老师的话,插上几句,总是让我们乐的捧腹大笑,每次见到他,他也总是在笑,好像这世界上没有什么让他伤心的事,有几次,老师实在是忍不住了,就把他关在门外,本想让他认识到自己的错误,可是他在门外也是外甥打灯——照旧。如果照以前英语老师的说法,活像一个“跳梁小丑”!“真假美猴王”孙伟杰和杜辰生一唱一和的就属孙伟杰了,他们可真像一对兄弟,有一次,英语老师提问他们背英语,他俩都没背过,老师问:“你说他们俩可以用什么词来形容?”我们异口同声地说:“狼狈为奸!”刚说完,老师就哈哈大笑。他和杜辰生一样,也是个永远遇不到伤心的家伙,谁见了他都要摇头。有一次,老师被气急了,罚他到垃圾角那里蹲着,他满脸“笑容”的走了过去,蹲了下来,老师让他向后蹲,他偏不,老师快步走过去,可当老师走到他旁边的时候,他又跑到门口,气得老师的脸色发青。大声说:“你有本事出去!!”谁知,老师的话音刚落,他就出去了,并且连门也关上了,全班同学都笑晕了。语文老师说他和杜辰生真是“天造的一对,地造的一双”呀,都可以演“真假美猴王”了!不过在这个班级里,感到从未有过的欢乐,每天都充满了欢声笑语,如果没有了他们,还不知少了多少欢乐呢!
篇3:班级联欢会作文200字
全文共 412 字
+ 加入清单精彩的诗朗诵、优美的舞蹈、有趣的小品、动听的乐曲……真是让人眼花缭乱,我们正在观看我们学校的元旦联欢会呢!
瞧!我们班的小小舞蹈家们上场了,她们要和其他班级的同学们一起表演舞蹈:青青小鹿。
伴随着轻快的音乐声,一只只可爱的小鹿在我们的注视下跳跃、卧倒、觅食,她们的表演真是活灵活现呀!
“刘杨在哪儿呀?你们看见刘杨了吗?”
我听到同学们的窃窃私语像绵绵细雨一样一刻都没有停。“在那儿呢!个子矮的都在边上。”
“那周洲呢?周洲好像没表演哦!”雨声越来越大,“谁说的,周洲在那里!”几根手指努力地指着一个方向:“在那里呀!看,她又跳了一下!”在我们热烈的找人认人声中,节目结束了。
中午,我们又被刘杨她们穿到食堂里来的服装吸引住了,金色的硕大的鹿角、可爱的小鹿尾巴都让我们眼前一亮。走近一看,演员们的脸被涂得雪白,嘴巴血红,眼睛乌黑,眼角处还闪闪发光。真是只可远观,不可近赏,有人在惊叹:“好像吸血鬼呀!”但老师无情地把这种评论“镇压”了!
篇4:我们的班级_五年级作文
全文共 526 字
+ 加入清单“五年级”听起来是高年级了,可是,我们班的有些同学还是那么调皮,那么稚气。
我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会取这个外号?其实是因为他的名字听起来像“胡萝卜”。说起咱班的“胡萝卜”,他的经历真不少。他明知道自己打不过前面的女同学,可还要“宣战”。唉,祸从口出呀,拳头铺天盖地,像暴雨一样飞过来。哎,又是一阵好打。幸好,“劝说的”来了,真是救“胡萝卜”于水深火热之境地……
我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他,实在太好笑了。他和旁边的女同学斗嘴总是输掉。没办法,只好像三岁小孩似的装哭。男同学见了笑骂连篇;女同学见了什么怪样的都有。惹得做作业的也是探头探脑,以为又是一颗“原子弹”爆炸了。
平时,班级里总是嘻嘻哈哈,笑声不断;可到了该用功的时侯,大家还是会很努力的。
比如有时,我们会为考试而安静得呆在教室里,大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声,以及一张张微皱眉头的脸。当然,如果谁要是随便做出一些小动作,或者来一些搞笑的话,教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。过后大家又会认真准备考试。就算是平时不努力的同学,也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助,共同提高。
这就是我们的班级,喜欢吗?
篇5:班级拔河比赛500字
全文共 464 字
+ 加入清单比赛前,陈老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。
准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上,哪一方就胜了。
“预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了!
要笑就笑到最后,我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对,直接跑到了对方那边。可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还是失败了。
我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。
篇6:班级美食节作文300字
全文共 389 字
+ 加入清单今天下午,我们班举行了快乐的美食节,我们每个同学都非常兴奋!
首先我们全班分成了8个小组,6个人为一小组。美食节开始了,顾老师就叫我们把自己手中的菜都放在桌子中间,把盖子打开。哇!好多食物,有鲍鱼、有可乐鸡翅、有寿司、还有水果沙拉,真是应有尽有,数不胜数呀!接下来每一小组选一个代表去讲台前介绍,自己做的是什么菜,是怎么做的,讲好了就把菜放到讲台上评比。然后谁觉得自己做的菜能超过讲台上的8个菜,主动站起来争抢。我也主动站起来挑战了,我介绍的是糯米糖藕。紧接着,顾老师叫我们评出讲台上的12道菜中间,两道菜是颜色奖,两道是创新奖和两道口味奖。虽然我没有被评出这三个奖,但是我们在全班8组中被评出小组奖第一名,最后我们一起分享了食物,真是太美味了把我的肚子吃得圆滚滚的。
这次的美食节实在是让我们都大开眼界。同学们的手艺都越来越好了。希望每一年都能办一次这样的美食节,真是太有意义了!
篇7:从学生的错误中寻找班级管理的切入点
全文共 1339 字
+ 加入清单在班级管理中,我们会遇到学生各种各样的犯错,我一直在思考和探索,学生犯错之后,除了应当受到必要的批评和惩罚外,还能不能找到班级管理和学生个人行为转变的突破口呢?
有一次,下午活动时间后,按照我们学校学生进教室的时间,我发现班里有7名男同学没到,我就在楼道上等着,铃响之后,这7个学生手里提着食物、水,满头大汗地从楼梯上跑上来。我先让他们站在楼道上,这几个学生因为经过剧烈的,高强度的运动,汗水就顺着脸部不停地往下流,擦都擦不及。
随后,我将这几名学生带到操场,我想,在去操场的路上,这几个学生心里应该是很忐忑的,他们心里可能一直在想着接下来可能将要面临一场暴风骤雨吧。来到操场,我先要求他们吃完饭、喝好水,休息了一会。做了一会带球练习,在室内篮球馆,进行定点投篮比赛,在罚球线上投十个球,看看能进多少。7个学生挨个投篮,也可能是紧张吧,只听篮板哐哐响,就是不进球。技术最好的队长,投进了3个球。看着学生着急忙慌的样子,我接过球,来,看我来投,10个球,我投进了6个。学生很惊讶,老师,你经常打球,我说,我不经常打,那你上学时候经常打,我说,我上学时,投过铅球,投篮,除了力量,平时的训练,投篮时,利用抛物线,很容易进的。接下来,我们又进行了分组对抗,四对四打半场,和我一组的同学在我的组织和配合下,首先进入了20分。
休息了一会,我趁热打铁,结合班级管理说开:年轻娃,精力旺盛,爱运动,是非常好的习惯。玩也要有个限度,1个小时的时间,你们饭顾不上吃,一下玩到快上课,踩着铃声往教室跑。
满头大汗,心静不下来,需要15分钟,要吃饭得10分钟,耽误了不少时间,并且你吃饭时,老师在上面坐着,你们只好一边吃,一边学,还要担心老师发现了,既吃不踏实也学不安宁,这样势必会影响周围的同学,影响教室的宁静环境和卫生环境,
我接着说,打球要打配合,投篮要求准确。我们玩玩也要玩出点名堂,玩出点道道来。正如我们学习中既要有个人的学习本领,也要有团队的合作和配合,只有这样个人才有很好地发展空间,团队才会有更好的发展方向。
并且你们的迟到也违反了班级纪律和学校的规章制度。
学生心服口服地接受了批评。我想,对学生错误的冷处理,远比我们狠狠批评一顿,学生表面不说什么,内心不一定真正认识到错在何处,甚至有时也可能更造成学生的逆反心理,效果反而会适得其反。换一种思维和方式,在平等中让学生觉得老师是真正在帮助他,关心他,而不是有意整治他。这7个学生承诺由他们组建我们班的篮球队,希望为班级贡献他们的力量。
我们再回过头来想一想,若干年以后,留在我们脑海中的反而是那些平常最让你头疼的学生,见面和你最亲的也许就是这些学生,也可能最有发展潜力的就是这些学生。
十二年的教学过程中,感受着其中的酸甜苦辣,享受着每一次成功的喜悦,反思着每一次不足的痛楚,分享着孩子们的进步,关注着他们的成长,只为对得起教师这个称号。
学生和班级管理是一个永远研究不透的课题,人的工作是最难做的,需要我们的耐心和责任。古人说“十年树木,百年树人”,是啊,教育工作者需要执着的信念和精神,需要永不服输的责任和担当。
教育教学之路永无止境,我和学生一样,每一天都走在学习的路上。
我是一名学生家长,知道家长们的期待;
我更是一名教师,知道肩上的责任和担当。
篇8:班级趣事多
全文共 588 字
+ 加入清单自从上了中学,一年中许多节日,都没有了色彩,没有了乐趣。
所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些不法分子开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人上钩。我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人捷足先登了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉,只听里面传出哎呀,疼死了!的呻吟,我在外面一边笑一边说:活该,自己种的恶果,自己吃!说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有机关。天!幸好我眼尖。忽然好面传出一阵哇呀呀,拿命来!的惨叫,转头一看,不好,我班的四大天王一个个捂着脑袋来找我算账了,唉~三十六计,走为上计。
眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,哎呀声又传来了,原来,他们都踩中了我的地雷,哈哈哈哈……我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!行!我爽快地答应了。
到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了碰头彩!可是,那四大天王也高兴不起来!
今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。
篇9:班级趣事初中作文
全文共 678 字
+ 加入清单我们班是一一得一,二二得四,三三得九……我们班是13个女生,30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界,各种瓜果蔬菜,动物都有。例如:茄子、松子、瓜子……动物有:蚊子、驴子、老猪……但动物和植物不是按别的来分的,而是用人体型来分。
有一次,我们班的“驴”和“猪”斗起来了,不知是驴场还是猪场,反正是比赛场所。一上来,驴弱不禁风,猪却威猛,一身膘,但比起赛来,可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注,押猪的有35票,押驴的只有8票。比赛开始了,因为猪一身膘,也跑不快,一上来,就先跌了一个跟头,于是票数改变了一下。第二轮,猪不服气,一下子冲上来,身上的膘一起一落,一起一落,似乎要掉下来,我紧接着说,赶紧拿盆子,接着。猪以为一下子就可以压倒驴,但驴以矫健的步伐一闪,一撂驴蹄,哈哈大笑,等着猪自投罗网,这时,猪也情不自禁了,结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来,不能猛攻,只能智取。第三轮,猪采用先把驴弄晕,然后自己在攻上去,拿下驴,于是,猪就围着驴转,驴原地站着,最后,驴确实晕了,但猪先给驴当垫子了,一会儿,两兽握手言和。其实,上学时间有趣的事情,不要搞得那么复杂,在班上,有友好的同学,互相帮助,互相学习进取,这不就是很有趣吗?到了中年或晚年,才会觉得上学时最开心的事,那已经晚了。珍惜身边与同学的时间,一起快乐,一起学习。好好珍惜现在的时间,不要以后后悔了。起码到了晚年,可以回首过去,想一想班上发生的一些有趣的事情,不会寂寞。
每个人都有童年,但发生的事却不同,尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆,让自己的童年更充实,更有趣一些。
篇10:班级轶事作文800字
全文共 867 字
+ 加入清单我的班级,那可是各路人马俱全,满汉全席啥味都有,不信哪?且听我给您道来!
“偷袭”——-那可不是一般的偷袭。早晨,我怀着满怀的好心情,刚踏进教室,只见魏同学迎面扑来:“嗨,作业有没做好啊,借我‘抄’一下哈。”我还没反应过来,书包就“裂”开了一道口子,里面的作业本不翼而飞了,再往前方一看,只见魏同学正埋头苦“抄”呢,他的手法真是迅雷不及掩耳啊。这是懒惰派的,这种做法不值得弘扬。于是我铁面无私地取回了作业本,他乖乖地低下了头。
“吹虚”——-到了课余时间,我们纷纷离开座位,该玩的玩、说的说。这时,我听见几位同学正在大谈“游戏”,“我跟你说呀‘洛克王国’里我的精灵可厉害了,一个晚上就升了100级,牛吧,还有我的火神也100级了,在我们班里没有人比我牛了!”听完这话我隐约被他领到网络里了,但我很快就退出这个“精灵”魔咒,因为这是“游戏派”,老师和家长最反对和禁止的一个派别,所以我不能被吸引进去,同时告诫同学们不可沉迷于虚拟的网络,当务之急是脚踏实地好好学习哦!
“疯狂宝贝”——-再来看午休,饭后同学们陆续走进教室,这时你会听到阵阵喧闹,震耳欲聋,就像幼儿园里天真的小宝贝似的。此时定性十足的同学正在“疯”浪中互相背书,做作业呢,这就是“放纵派”和“勤奋派”明显的写照,而我呢正处于这两个派系的伯仲之间。但这时如果老师进来了,同学们就像老鼠见到猫似的,立马抱头回到自己的座位,教室里里顿时鸦雀无声,只能听到“沙沙”的翻书声,老师一离开,教室里又疯狂了,像一锅沸腾的粥。同学们调皮捣蛋,搞笑做怪,恰当时候调节放松一下气氛应该不为过吧!
“师生融洽”——-课间活动上,张老师和我们玩各种游戏,这个时候我们把老师当成了自己的朋友,同学们玩得开心,笑得前仰后翻。就拿“扳手腕”来说,老师一声声“加油,加油”,给了我们极大的信心,瞬间力量倍增。课堂上老师幽默风趣的讲课风格,深深地吸引了我们。
看,这就是我们班让我欢喜让我忧的各路“豪杰”们的轶事,缺少了他们,我还真的不习惯呢。在最后的小学时代中,我们一定要团结友爱,奋发向上,加油!我亲爱的同学们!
篇11:大学生班级寄语
全文共 2276 字
+ 加入清单寄语是一个汉语词汇,意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是班级的寄语,欢迎大家阅读了解。
1、愿你们做到纪律上:责任自律严格进步;学习上:紧迫计划严谨落实
2、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!
3、在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是水手,而我是舵手,只有我们齐心协力,不畏艰难,才会到达胜利的彼岸。
4、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。
5、志存高远,实践就有收获。脚踏实地,坚持总会成功
6、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
7、你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。
8、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!
9、无论头上是怎样的天空,都要勇敢地对自己说:我准备承受任何风暴!
10、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
11、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
12、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
13、你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。
14、一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
15、拼搏,去享受成功的喜悦!
16、我想把梦之家所有成员的一生变成一个成功而精彩的故事!
17、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。
18、虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。
19、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
20、天道酬勤,勤能补拙,拼搏三年,天高地阔。
21、不要沉迷于过去,不要幻想未来,一切从现在开始。
22、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
23、夯实基础勤奋练习培养能力;保持恒心拥有毅力提高学绩
24、流血,流汗,不流泪;留成,留败,不留悔。
25、随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
26、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!
27、成长的过程是个磨难的过程,成长的过程是个幸福的过程。()愿你们在磨难中获得进步,在幸福中获得成功。
28、心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远!
29、是船就要搏击风浪,是桨就要荡起美丽的人生,让更多梦想从这里放飞
30、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
31、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?
32、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
33、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
34、想就壮志凌云做就脚踏实地;不是尽力而为,而是全力以赴
35、不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。
36、我自信,我出色;我努力,我成功!
37、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。
38、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
39、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
40、勤为过程,慎为态度,敏为方法,爱为责任。
41、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
42、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
43、用进取书写成长,用辉煌记录青春!
44、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。
45、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
46、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
47、珍惜分分秒秒,把握点点滴滴,崇尚老老实实,相信辛辛苦苦
48、态度决定高度;自己成就自己。
49、我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。
50、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
51、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
52、这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
53、共同感受学习的过程;共同感受同学的情谊;共同感受生活的美好;共同感受成功的体验。
篇12:班级植物角作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单3月11日刚上完“拥有绿色爱心”班队课,谢老师对我们说了一段话,我们班便掀起一番热潮,老师到底说了什么呢?
那一天,老师对我们说:“同学们,明天就是植树节了,不如我们每人带一盆绿色植物回来,成立一个植物角吧!”3月12日的一早,同学们都带来了各种不同的植物,有多肉花,有害羞草,有蒜苗,有马蹄莲,还有芦荟等等。最多的还是多肉花呢!可能大家想多肉花比较合适在室内生长吧,告诉你们我带的不是盆栽,而是一棵茉莉花。后来,当老师问:“这一红色袋子装的是什么呀?”同学们纷纷举手告诉老师:“这是小晞同学带回来的茉莉花!”老师笑了说:“哎呀!赶紧与同学一起把花拿到楼下去种了。”我听了也笑了笑,与小赵同学一起把花种在篮球场旁的花坛里了。到了中午,在学校吃饭的同学抓紧时间用手工制作了一个漂亮的牌子,上面画了两个人舒适地在草地里,另外还贴上三个字:植物角!
植物角的成立,班里又掀起植物讨论热潮,同学们一有空就讨论起这里的植物,有的同学说这棵马蹄莲好看,有的同学说这棵芦荟好看,但不能浇太多水;有的同学说多肉花的颜色真多,有红色的,有绿色的;还有的同学说害羞草真有意思!咦!这到底是什么花呢?我回家要查查;这小盆辣椒长得真好看等等的话题。而我,一有空就跑到篮球场,看看我种的茉莉花怎么样了和浇浇水。
这就是我们班的新“风采”,植树节真开心,可以让我们认识更多的植物,所以我们也要好好保护大自然爱护环境。
篇13:班级记事作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单长河在流淌,我们的点点滴滴都化作霜露,净化着无瑕的河水,银河在绵延,我们的欢声笑语都化作繁星,成为不灭的永恒。
一学期的校园生活说慢不慢,说快也不快,我们即将放寒假,着实记得我们刚入学的样子,不忍说时光无情,就让我们细数班级里发生的事吧。
我们班的同学都十分热情,也颇具善良、积极。男生们常愿做些体力活。我们教室的风扇脏了,要拆卸下来去洗,同学们个个举起自己的手,老师看拆洗风扇耗力,不愿让女生去,便喊上男生们,男生们蜂拥而上,欢呼着,似乎这不是去干活,而是中了彩票一样。咱班的许明,坐在座位上弱弱地问了老师一句:“老师,加分吗?”结果全班人哄堂大笑,发出一阵嘘声,几个男生在一旁无语,或许他们在心里默默说着:“你这个唯分主义的人呦!”但我们都知道许明也不是不愿干活,他本就是我们班的“喜剧人物”!
不得不得我们班同学的善良、懂事。龚悦,是一个很棒的小姑娘,她看我们班同学总是忘记关电脑投影,积极站出来向老师反映了这一问题,并且提出让自己去做这件事,我们同学都很惊讶,在心中暗暗佩服,学校体育艺术节那天有表演,我们可以带零食去吃,没想到龚悦一大早就拎着沉甸甸的一包东西过来,拿出一大袋糖,往每个人的位置上放了三颗糖,在座的同学们惊喜地“哇”了一声,随后都笑盈盈地收起了糖,后来的同学看到自己座位上包装得小巧玲珑的糖,不禁瞪大了眼睛,笑着四处询问糖的来历,龚悦却一声不响地坐在自己的位置上,面上隐隐带着微笑。
班级里总洋溢着温暖与幸福,我们本就是一个大家庭。或许多年后,我们回过头来看从前的往事,心中仍会洋溢起温暖。班级,我们心中不灭的永恒。
篇14:关于班级的作文200字
全文共 416 字
+ 加入清单每个班级都各有特色,而我的这一班,更是卧虎藏龙,有许多有趣的人喔,从走廊就可以听到我们班的笑声,因为我们有个总是面带微笑,感觉很亲切的老师,所以想每天听到我们的笑声并不困难。接着就让小妹我开始介绍本班的风云人物。
第一位,就是漫画界的奇才─林卉晨,在她的笔下,柔弱的公主、帅气的王子,在她的王国,神么都难不倒她呢!第二位,就是李骐佑,他的直笛吹的可是五星级呢!只要他吹出的每个音符好像都会跳舞,连老师都十分赞许呢!
我们这一班虽然不是个个是龙是凤,但是在我眼中,我们这一班是独一无二的班级,因为每天生活在这个班级,就有如一个家庭,老师们就是我们的父母,同学们就是情同手足的兄弟姐妹,所谓「兄弟齐心,齐力断金」,我们一定要更努力,大家团结一致,为班上争取最高荣誉。一群人乐不可支的一起相处、一起学习,纵然有些不如意,但因为同学们之间的友情,将我们心中的桥梁搭起,即使以后要离别,我们也会心系这个令人无法忘怀的班级!
[关于班级的作文200字
篇15:班级趣事300字日记
全文共 312 字
+ 加入清单下课铃打破课堂的沉寂,教室里开始热闹起来。
“来看我的迈克杰克逊舞步!”夏梓皓大声吆喝着,引来不少人的目光,说着,他开始跳起了舞蹈,他扭了扭屁股,接着双手放在大腿上,舞步动起,嘴里还念念有词:“看我跳得多成熟!”在旁边观看的我们,其实早早的捂着肚子哈哈大笑,夏梓皓看了,跳得越发起劲,“夏哥太空步,迷倒万千男性!”他把手放在额头上,双脚慢慢向后倒退。当我们不注意他的时候,他便着急的跺着脚,叫唤着“最精彩的.地方到了!”
“嘿,我要邀请“春哥”汪显春一起跳舞了!”话音未落他兴奋地跑到汪显春的位子上,接着,两人开始“摸爬滚打”分不清的舞步。“我要打败你了。哈哈。夏哥大战汪显春,精彩西精彩!”
上课铃响了,喧闹的教室,恢复了平静。
篇16:班级大扫除作文
全文共 230 字
+ 加入清单昨天,因为快开学了,教室里总是很脏,所以老师发短信说让有时间的人来学校打扫卫生,我有时间,便来到学校打扫卫生。
早晨,我来到学校,来到班级门口,班里来的人已经开始打扫了,我也赶紧拿起扫帚扫起来,不一会班级和卫生区就扫干净了,接下来是擦桌子和窗,我们也一起齐心协力的干完了,然后洒洒水,最后将一些有灰的地方抹干净,教室终于被我们变得闪闪发亮了。
教室之所以被我们打扫干净,是因为我们同学之间的那些团结友谊和齐心协力,只要有团结、友谊、齐心协力,就可以克服再大的困难。
篇17:我的班级600字作文说明文
全文共 631 字
+ 加入清单初三年级我又来到了一个新班级,认识了很多新的同学。新的班级新的同学,这又是一个崭新的开始,我相信在新的班级里我会比以前显得更加的优秀!
我现在所在的班级是初三十班,也就是我初一时所在的那个教室。也算是青春从新走一回吧!看着现在的教室跟三年前的并没有是么变化,但不经又让我回想起了那些年的经历。还记得我们的班主任嵇老师,她是一个有经验的老师。也是我在六中的第一个班主任,在她的教导下我的成绩有了很大的进步。
如今,我们班的班主任是刘老师,他的经验也十分的丰富。最让我敬佩的使我们的语文老师谷老师,他已经教了三十多年了,经验也很丰富。教我们班的老师都比较有经验,都是带初四的老师。同学每个班的都有,有的我都认识,在新的班级里我可以结交到新的朋友,可真是一举两得啊!
又到了一个新学期,我又有了新打算。上课时认真听讲做好课堂笔记。下课尽情的玩。写作业时一丝不苟,写完作业认真检查。
上学期,我把自己的事情做得很好,上课认真听讲,做好课堂笔记。经过我的一次次努力使我进步的很快。更多的是在老师和同学的帮助下。在新的班级里,我会结交到更好的朋友。
新的学期,我又有了新的打算。每天早起,读背本课的重点知识。上课时认真听讲做好课堂笔记,积极回答老师提出的问题,还要学会听老师讲,同学讲。下课开开心心的玩。回到家先复习在写作业。写完作业后仔细检查。再把明天所学的知识先预习。有时间,还可以多做一些习题。做好预习是十分重要的。如果不预习,上课就没有时间。
在新的班级里我一定会更上一层楼的!
篇18:班级足球队作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单五年级的某个星期四,天气是阴的,不一会儿便下起了雨。这节是体育课,我们在教室里焦急地等着体育老师的到来。
不一会儿,从门外进来了一位老师。我们看着他那严厉而黛黑的面孔,便认出他是谁了。他就是我们学校政教处的高老师,也是一位足球老师。
“上课!同学们好!”高老师严肃地朝我们鞠了一躬。“高老师好。”我异口同声道。也对高老师鞠了一躬。
高老师是一位挺严肃的老师,不过也挺幽默的。他聊的就是当时在踢的世界杯。还给我们讲世界杯的知识。
我这个“足球痴”(注意,“痴”不是迷的意思,是呆的意思,且指的是当时)对这些一无所知。对四组的抢答比赛,我只能盼着队友能有用些,自己却心有余而力不足,只能望洋兴叹。
但情况也时来运转。“请说出亚洲的五个球队?”高老师发问了。这时,我便高高举起了手,因为这是我这个人该有的实力。“中国,日本,朝鲜,韩国,还有一个印度。”剩下的欧洲、非洲、北美洲和南美洲,我都对答如流。高老师赞赏道:“想必这位同学常看世界杯。”我脸红了,这都是我的百科知识啊!
下课了,高老师一走。我们班便炸开了锅。高老师又回来了,留下了一句话:“五年级的疯子足球队,就是你们了。”我们都笑了。
我们班就这样开始了踢球的生涯。
篇19:班级里的那些事作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单班级里发生过许多事情,不少已经被流水般的时光冲得模糊了,可是,有一件事却使我怎么也忘不掉。
一次托管课,我的同桌“小李子”和“小任”在玩拨铅笔大赛,他们嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,简直闹翻了天!我一手捂着耳朵,一手写字,可他们还是打断了我的思路。我压着喉咙说:“你们别吵了,我还要做作业呢!”他们不但不改,还变本加厉。我火冒三丈,就一把抢过他们的笔,没想到“小李子”拿着笔朝我划来。我来不及躲闪,划破了手背,很快血就流出来了,滴在本子上,浸湿了本子。
我捂着手向老师告状,说着说着就哭了,感觉特别委屈。钟老师站起身来,用探照灯般的眼睛扫视了全班,所过之处,大家连气也不敢喘一声。接着,老师对他们俩说:“你们两个,每人扣一朵小花!”
排队时,大家都一窝蜂挤过来,看看我的伤,安慰我。“小李子”和“小任”也围过来向我道歉。
我要好好珍惜大家的关爱,好好珍惜我们的友情!
篇20:班级里的榜样作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单今天,天气不是很好,也受了一些小刺激,心中蒙上了一层薄雾,什么可以化解它呢?心中的一个角落在闪烁着,轻轻望去,看到了由霓虹灯组成的两个字——榜样。——题记
榜样是独特的,每个人都有自己的榜样。榜样像人生的目标,在灰心的人看来,榜样,是治愈伤口的一剂良药。
而我,也有激励我前进的榜样。她,学习成绩优异,长得也十分漂亮,有白白的皮肤,水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴巴,鼻梁上戴着一副充满学霸气息的眼镜,她就是我的好同桌——马露函同学。
在学习上,马露函同学的成绩一直很好,我也常请教一些问题,我认为马露函同学成绩好,是因为她有比我聪明的头脑,而那天突然改变了我的看法。
叮铃铃下课了,我们结束了一天的课程,这种铃声对我来说是一种解脱。我们边谈论着问题边整理书包,我用最快的速度整理好,然而接下来的一幕让我惊呆了。我的学霸同桌马露函同学嗖--嗖--嗖地从书挂中拿了N本书,这些书我看着都沉,更别提背回家了,天哪!我轻轻地问了句“不沉吗?”她笑了,我知道她肯定会看完的,我仔细的观察,这些书是下午学刚过的,好吧,我又落下了一节,心里虽这样想,但行为并没有变化。我感觉,我带回家也不看,索性别累到自己,马露函同学勤奋、背诵课文也很快,而我和她相反,有些懒和背诵慢。在我着急时,她总劝我“欲速则不达”,慢慢来,脚踏实地的,不要着急。
对于偶像的崇拜就是给自己树立一个榜样,而榜样的存在就是为自己找一个努力的方向。
从现在开始让榜样的力量监督自己,实现自己的价值,创造美好的未来。