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四年级关于未来的机器人作文(经典20篇)

生活中有很多有趣的事情在等待着我们去发现,今天,开学吧小编为您分享四年级关于未来的机器人作文,欢迎参考!

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小学四年级话题件快乐的事

全文共 757 字

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富有,难道就快乐吗?贫穷,难道就不快乐吗?no!富有,不一定就快乐;贫穷,也不一定不快乐。 Rich, is it happy? Poverty, is it unhappy? NO! Rich, not necessarily happy; poverty, not necessarily unhappy.

我曾经就见过一个富有的人和一个贫穷的人,然而,它们的区别却有天那么大。

富有的人是一个中年妇女,丈夫早亡,有个儿子,和自己空守着几千万财产。儿子不务正业,整天只知道吃喝玩乐,已经转了好几个学校,但仍被开除。到了后来,儿子长大了,是该自己赚钱了,可儿子却整天和一些社会上的人勾肩搭背,号称兄弟,五十多万就这样耗尽了,妇人常常好言相劝儿子,可儿子不但不领情,反而离家出走,这三百多万的大宅子只剩下妇人一个。虽然这妇人一直寻找着儿子,却仍然一无所获,音讯全无,直到有一天,儿子没有了钱,去做了杀人抢劫之事,被处决了,这世界上只剩下妇人一个。可见富裕不一定会快乐。

贫穷的人也是一个中年妇女,丈夫早逝,她整天忙活着赚钱养家,对两个孩子总是有求必应地答应孩子的一切要求,所以母子三人生活得很快乐,子女二人也明白母亲的苦,便努力学习,成绩总是班上第一,用成绩来回报母亲,母亲很高兴。有一天,一位记者来到她家的茅草屋里采访她,问她生活得快乐吗?她赫然地说:“我很快乐!”记者很惊讶,立刻问:“你为什么这么快乐?”她回答记者说:“我的子女很孝顺,虽然丈夫早逝,可是我还有子女,我还有一间茅屋,一亩薄田,我相信生活会好起来的。开心过是一天,哀怨过也是一天,我何苦怨老天,怨上帝呢?”可见,贫穷也能快乐。

快乐源自于你对生活的看法,快乐源自于你的心,正如贫穷的中年妇女所说“开心过是一天,哀怨过也是一天,我何苦怨老天,怨上帝呢?”

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篇1:我和谁过一天四年级满分作文300字

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一天,我在公园里游玩。突然,只听见“咻”的一声,从天空中飘来了一团彩云,这朵彩云落地后,随即跳出了一只黄毛猴子,手里拿着金箍棒。啊!原来是孙大圣!我简直不敢相信自己的双眼!

随机,孙大圣叫我登上他的彩云,快速地向前飞去。飞着飞着,孙大圣突然停了下来,我们落到了地面上。我问孙大圣:“咦,你怎么停下来了呢?”“我家乡的`花果山在哪儿呢?”“没关系,我会带你去的。”于是,我用手机给妈妈发了一条消息,又打开地图软件,导航去花果山。这时,孙大圣奇怪地问:“此‘惊堂木’为世间何物?”我骄傲地回答:“孙大圣,这是手机。不但可以用地图软件导航到你想去的地方,而且可以和远隔千里的朋友通信、视频,聊天,更能叫快递为你送吃的等。”孙大圣点点头,“好,这就去!”于是,我们驾着彩云,飞快地向北飞去。飞啊飞,终于到了花果山。孙大圣请我吃蟠桃,又跟我谈天说地,非常开心……

“陶陶,起床啦!再不起床上学就要迟到啦!”耳边响起了妈妈的叫唤声。啊,原来是一场梦啊!我不禁有一些怅然若失。

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篇2:记一次游戏四年级满分作文

全文共 558 字

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下午第一节课,老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字。因为我们都是第一次玩这个游戏,所以老师要告诉我们游戏的规则:全班分成两组,每组同学通过石头剪刀布,决出“生死”挑战者。生死挑战者要蒙上眼睛,在同学的指挥下,如果碰到“生死线”就会“下地狱”,没有碰到就可以“飞上天”活下来。

游戏开始了,我们四人石头剪刀布,我胜出成为“生死”挑战者,雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”。

第一位挑战者是郑可钶,他听着其他同学的指挥,镇定的一步一步的走着,眼看就要抵达“生死线”了,老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了,同学们都张大了嘴巴,不过马上就明白过来,继续指挥,“跳过去,跳过去!”大家喊着。只见郑可钶跳了起来,越过了“无障碍线”,他成功了。

这时,我的手一直在抖,心跳加速好紧张,因为下一个就是我来挑战了。我心想:马上就是我了,我等一下到底要怎么做,要听谁的呢?我的眼睛被蒙上了,只能用耳朵来听他们的指挥,我一步一步慢慢地移动步子,线在哪里呢?我应该不会碰到线吧?我停下步子,正当我内心混乱时,“跳起来。”一个声音传入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”,还有的喊“快走”。我不知道要听谁,只管自己趴下,采用匍匐前进的战术,缓慢通过,没想到我真的成功了。我高兴得不要不要的。

这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了,我好想以后还可以再玩一次。

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篇3:未来的机器人作文450字

全文共 476 字

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我想发明一种机器人,名叫“垃圾终结者”,有了它,人们就不用担心垃圾污染了,环卫工人也不用那么辛苦了。

这机器人上大下小,全身墨绿色,有着一双坚硬有力气的机械手和一双能快能慢的机械脚。要想速度快的话,脚底下就会迅速变成滑轮,可以飞快地行动;要想慢的话,脚底就会慢慢伸出支架,速度就会减慢。你可别小看它,它还有GPS定位系统和快速扫描系统呢!

这机器人会在街上巡逻,大街上如果有人乱扔垃圾,它就会马上走过去阻止,并且还把垃圾吃掉,吃进去的垃圾会在身体里转化成能量,然后又继续巡逻。

机器人身上的扫描系统也用处很大,它可以进行垃圾分类,如:废纸收集起来,是造纸的原料;破铜烂铁回炉以后,变成了优质的铜材和钢材;废玻璃熔化后可以制造新的玻璃制品;塑料在化工厂里可以炼出石油;果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾,可用堆肥发酵的方法处理,变成绿色肥料等。这机器人对垃圾进行扫描,可回收的,它会分类到固定的垃圾桶,不可回收的,它就自己用,把它变成能量,自我充电。

这样的机器人给我们生活带来了不少的方便,我要好好学习,努力掌握科学知识,刻苦钻研,将来发明出这机器人,造福人类!

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篇4:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 499 字

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我家养了一只鹦鹉,我给它起了一个名子叫“老黑”,为什么叫“老黑”呢?因为它的毛由浅黑,变成中黑,然后又变成深黑的了,它老是变色,所以我给它起个名字叫“老黑”。

鹦鹉的眼睛像一颗黑豆,嘴巴黄黄的,尖尖的,像一把“利刃”,它的全身都是黑的,像是被黑油漆涂过似的。

鹦鹉吃饭需要两样东西:一样是水,一样是小米。如果有人在它旁边时,它总是一边吃着饭一边看着你。它要是高兴,你说什么,它也说什么。它若是不高兴,无论谁给它多少食物,它也一声不出。鹦鹉一般都爱在晚上十一点多才睡觉。可是一有人走过去,它就会被惊醒,然后它打量一下四周,看看有没有危险,如果有危险,它就会大叫,如果没有危险,它就喝点水,然后又睡下了。

有一次,我给了鹦鹉一块肉,我说“拜拜”,鹦鹉也说了“拜拜”。可是它吃完了肉,我又说“拜拜”,它却说“你好”。我说:“我说的是‘拜拜’,不是‘你好’!”鹦鹉没听见似的,继续吃着小米。姥爷走了过来,鹦鹉说:“早上好。”我心想:它怎么会说早上好?太不公平了。我问姥爷:“为什么它一见你就说‘早上好’呀!”姥爷说:“教鹦鹉说话,不能急,要一心一意地教。”我说:“知道了!”

后来,我就和鹦鹉成了形影不离的好朋友。

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篇5:描写夏令营四年级的作文400字

全文共 441 字

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星期天,我去参加爸爸单位开展的警营夏令营活动。

上午,叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器,还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思!然后,我们去了扬州科技馆,工作人员带我们体验了很多好玩的设备,让我们学到了很多书本上学不到的知识。

下午,我们去了童子军村,在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢?自制小书架。首先,我们去老师那里领取了6根木棍。接着,我和小伙伴们学着老师的模样,用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”,这项工作可不能着急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浃背,大约花了四十分钟,木棍终于打磨好了。然后,我们在老师的指导下,将木棍按照长短进行分类,将长木棍和短木棍拼接在一起,然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的小书架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!

一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累,但是我学到了很多知识,认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊!

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篇6:四年级我的妈妈作文400字

全文共 429 字

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我最熟悉的人就是和我朝夕相处的妈妈。我的妈妈教钢琴和古筝已经二十多年了,每天早晨匆匆出门教学生,再加上照顾我和哥哥,显得更加忙碌了。

这天早晨,妈妈起床后的第一件事就是从冰箱里拿出了两个鸡蛋,在锅里倒上油,等油开了再把鸡蛋敲开放进去,关小火。可当她转身去准备上班要带的东西时,突然发现车钥匙不见了。她经常忘记把东西放在哪里,因此我们都叫她“健忘虫”。妈妈赶紧跑进卧室翻了又翻,这时我闻到了一股糊味儿,跑过去一看,厨房浓烟滚滚,鸡蛋变成了黑糊糊的一坨。我忙喊妈妈过来。妈妈跑过来时额头冒出豆粒般的汗珠,急忙把火关上,顾不上收拾,喊着我们哥俩上学,我俩抓起书包就冲出家门。这时已经七点多了,妈妈迅速拿起手机叫了辆出租车。看着出租车停在我们身边,感觉真是“雪中送炭”呀!上了車,妈妈变魔术似的掏出两个面包,让我们垫垫。到了校门口,妈妈催我们赶紧下车,又匆忙赶往她的单位。

这就是我的妈妈,一个忙碌的妈妈。她在百忙之中仍然时时关注我和哥哥的学习、生活,所以我爱我的妈妈。

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篇7:冬天的景色四年级

全文共 304 字

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今天下午,爸爸带着我去风景区观察冬天景色。来到风景区,我发现几乎所有的树上都是光秃秃的,没有一片叶子,树下有一层厚厚的落叶,地上的草也都枯萎了,只有道路两旁的松树还是绿绿的,叶子没有落。风景区里的人也比平时少多了,人们都穿上了厚厚的衣服,戴上厚棉帽,围上花围巾。

爸爸把车开到了天鹅湖边,哇!我看到天鹅湖里有几百只美丽的天鹅在湖水里快乐的游,有几十个人在看,有人还在给天鹅拍照。我让爸爸把车停下,然后跑到湖边去看天鹅,天鹅的嘴巴像鸭子一样扁,脖子又细又长,羽毛象雪一样洁白。

我观察完天鹅天已经黑了,我又发现天鹅湖旁边的路灯是天鹅形状的,就像一只只飞翔的天鹅,里面的灯光照在水里就像一盏盏七彩的灯笼,美丽极了!

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篇8:梦想成就未来初三

全文共 618 字

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这个暑假我读了一本名叫《天使男孩》的书,书中作者称美丽的小演员加百列是天使,所谓天使应该是指非常圣洁、漂亮、善良的人,我想加百列就是这样的一位天使。

在文中,加百列被他的师父马森欺负说他是一个绣花枕头,但是却没有去报复马森;被剧团团长欺骗后却没有怨他,还因他没有得瘟疫而感到高兴;剧团解散后,他还主动找修道院的修士,争取实现那些人的愿望。加百列真是一个心地善良的天使,他的梦想就是帮助身边有困难的人。

有一次,我去街上买东西吃,在路上,突然看见一个要饭的,只见他连腿都没了,只能靠手撑着小板凳行走,但是,经过的人都像没看见似的,只管往前走。他的碗里一分钱也没有,空空的。这时,我想起了加百列,他那么善良,如果遇到这种情况,会怎么做呢?于是,我给了他10元钱,他连忙说谢谢,我说:“不用谢。”

还有一次,我去公园里玩,只见一个环卫工人在公园里打扫卫生,她累得满头大汗,帽子都湿透了,泪水顺着她的脸颊流了下来,她拿着扫把,一点一点地把游客留下的垃圾和树叶扫到簸箕里去,可是地上很湿,垃圾就更加难扫了。有的时候,只能用手去捡起来,还有口香糖之类的,有时候弄了半天,也没用。这时,我把刚扔出去的垃圾捡了起来,放到垃圾箱里,这样,就能让环卫工人轻松一点了。

梦想总是那么美好,纯净的如同天使翅膀上不经意飘落的一片羽毛,它从来不曾离开我们的世界,能给我们的内心带来天翻地覆的改变,每一个人都要心怀梦想,心怀美好的事物,伸出双手温暖身边的人,成就精彩的未来

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篇9:四年级教师节作文开头通用

全文共 682 字

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"一寸光阴一寸金,"寸金难买寸光阴"这句话说得真对啊!

初一短短的一年时间就这样过去了,我们从不懂事变得懂事,从顽皮变得成熟.但是,老师对我们的教育也是可贵的.

我们班是个集体团结的班,马上就是教师节了,我们班可热闹呢,昨天,一大早全班凑够了钱,就去买花和礼物,把教师布置得干干净净,在黑板上写了"老师,教师节快乐"几个大字,代表了我们对老师的祝愿,在黑板的上方挂满了彩带,代表老师的光辉与色彩,在墙上挂满了气球,代表了明天的希望与朝气.

每个老师进到教室后,我们带着真心的祝愿,向每个老师道了一声:老师,您辛苦了.再把我们自己的礼物送给了老师,每个老师都激动的赞叹了一句:谢谢你们,这是我第一次得到的待遇.

其实,我认为,教师节不只是送礼物那么简单,其实老师想要的并不是礼物,而是我们能好好学习,为祖国添加光彩,这才是老师最最希望得到的礼物.每个老师都很辛苦,每天早出晚归,回到家还要改作业,还要整理笔记,为了我们,老师们的白头发在一天天的增加.有些同学说:那是应该的,他们也有工资啊!但是,同学们,你们知道吗,每个老师的工资其实也高不到哪里去,每个月下来,老师为了我们的学习,甚至还自己掏钱给我们买学习的东西,当我们累的时候,老师还请我们出去玩,难到这是老师应该做的吗?……

老师,您是我们的第二个妈妈,您哺育了我们,教育了我们怎样做人.

老师,您是我们最好的大朋友,您给我们带来了欢乐,给我们带来的朝气.

老师,您是我们的金钥匙,有了您,我们才能打开知识的大门.

老师,我们永远忘不了您,忘不了您对我们的希望,您对我们关怀,所以,老师,让我们再次向您道一句:老师,您辛苦了!

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篇10:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 678 字

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周末,我正趴在桌子上写作业,嘴里不停地嘀咕:“作业可真多啊,如果我有孙悟空那72变或者神通广大的法力,那该多好啊,这样用手一直作业多累呀。”

就在这时,突然有个声音传入了我的耳朵里:“既然你那么想把作业写完,俺老孙就帮帮你吧。”我被这突如其来的声音给吓了一跳,连忙问:“你是孙悟空吗?”“对,俺老孙就是齐天大圣孙悟空。”说着孙悟空出现在我的眼前,我高兴地一蹦三尺高:“请您帮我把作业写完吧。”“简单,看我的!”说着,孙悟空右手一挥,作业写完了。“作业写完了。”孙悟空对我说,“我们出去玩吧。”我一听,拉着他的手一起出了家门。孙悟空问:“咱们到游乐场玩,抓紧我的手,我们要飞到那里。”我刚抓紧他的手,身体就飞了起来,在空中飘来飘去,好像自由自在的小鸟。

我们到了游乐场,孙悟空问:“你们这儿好先进,俺以前从来没有看过。”“那我们就一起玩吧。”我兴奋地叫着,“不过,所有的设施都有游戏规则。”我们走进了游乐场,玩得非常开心,一会儿玩水上乐园,一会儿玩蹦蹦床,一会儿玩碰碰到车……

中午,我们到一家餐厅吃饭,孙悟空叽叽喳喳地叫:“你看看,这么多这么好吃的饭,我们那里可没有。”我哭笑不得:“如果你喜欢就多吃点吧,别这么吵,其他人都被我们吵得头疼。”孙悟空一听,乖乖地吃饭。

吃完饭后,我们去了电影院。那里正放演《西游记》,我们买了两桶爆米花,坐在位子上看。孙悟空说:“你看,我在这部电影里面呢。”我点点头说:“你现在就是《西游记》的主角,好好看。”

看完电影已经是晚上,孙悟空把我带回家,放在床上说:“晚安,以后我们还会见面的。”说完消失不见了。

今天和孙悟空在一起真开心。

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篇11:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 429 字

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我最喜欢玩的就是溜溜球了。有一次,我看见同学们有玩儿溜溜球的,那斑斓的色彩,深深地吸引了我。我和妈妈商量好几次,妈妈终于给我买了一个。我如获至宝,对它不释手。

溜溜球整体是透光的,光滑的表面,有五颜六色的花纹,里面金光闪闪的彩带,一旦转动起来,十分的悦目。它可以像篮球一样地拍着玩,它跳得很高,当受到震动以后,里面的彩灯顿时闪动起来,随着它地跳跃,就好似一团燃烧的火球,叫你眼花缭乱,赏心悦目。

在同学们之间,我玩溜溜球的技术并不逊色与谁。一根长线牵在手里,向下用力一掷,溜溜球能停在半空静止好久,我运动起双手,溜溜球一会儿上下翻飞,像穿云破雾的燕子,一会儿宛如串来钻去的流星,一会儿又戛然而止,纹丝不动。一会儿再来个猴儿上树,我的表演让同学们羡慕不已,我的心里,也感到无比的享受。

我的溜溜球,不经我的允许,谁也别想碰到。我让爸爸给我做了个精致的盒子,每次玩完了擦洗干净,装到盒子,再锁进我的小柜里。

溜溜球给我的生活带来快乐,它是我的好朋友,更是我的心爱之物。

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篇12:重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 443 字

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今天是重阳节,我想着平时都是长辈为我做事,今天我想为他们做件事。

爷爷下班回来了,我拉着爷爷的手,让他先坐在沙发上看电视。然后我连忙跑到厨房里取出茶叶,拿出爷爷常用的杯子洗干净,往杯子里放茶叶,一开始我放了一点点,用力地捧起茶壶,小心翼翼地把开水倒进茶杯里,这时我发现茶杯里的茶叶太少了,想到爷爷喜欢喝浓茶,于是我又抓了一把茶叶放进去,这时我发现许多茶叶飘在水中,像一个个欢乐的小精灵。水的颜色从浅绿变成了深绿,我想:这次的茶应该浓了吧!泡好了茶,我怕爷爷喝了会烫,就把杯子放在一盆冷水里凉着,等茶不那么烫了,我小心翼翼地端进客厅,把茶递给爷爷,对爷爷说:“爷爷,您累了吧!喝杯茶吧!”爷爷一愣,惊讶地问我:“这茶是你泡的吗?”我兴奋地说:“是的!爷爷您平时上班辛苦了,今天是重阳节,你就好好休息吧!喝喝看,我泡的茶怎么样。”爷爷慢慢地喝了一口,笑眯眯地对我说:“这茶真香啊!我家孙女真有孝心!”我听了爷爷的话,不好意思地说:”这是我应该做的。”

以后,我要把每一天都当作重阳节来孝敬长辈。

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篇13:未来的机器人作文

全文共 359 字

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你们想知道未来机器人是什么样吗?让我告诉你吧!

未来的机器人是不用充电的,它只要吸收太阳能、月亮能就能充电。如果是阴天,它就会吃垃圾,变废为宝。

未来的机器人万能的,它什么东西都可以变。如果你要开远程车,你就可以它变成一辆太阳能汽车,你就不用控制方向,因为它是全自动的,你只要坐上去输入指令,它就会把你安全地送到你想去的地方。

它还可以变成房子。如果你想外出旅游,你不用住酒店了。只要说一声:“变成房子!”它就立刻变成了房子。房子里有各种各样的日常用品,有毛巾、有牙刷、有杯子等等。房子的门很特别,它安装了防盗功能。如果有坏人想进入你的房子,它就会把坏人捉住,然后报警,把坏人交给警察处理。

怎么样?未来的机器人是不是很神奇呀?当然,这是一个美好的愿望,要实现这个愿望,还要靠我们大家的努力学习才能实现哦!让我们一起加油吧!

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篇14:未来的建筑方块四年级作文

全文共 578 字

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未来的某一天,我们会推出一种新产品,它叫‘建筑方块’。

为什么要推荐它呢?因为建筑方块儿可以帮助工人们快速完成工程,能让人们的生活更加安全、舒适。

建筑方块儿是一种无色方块,它就是一个大正方体,一米高,他还能分解成小方块儿。可别小瞧了它,它一个建筑方块儿里就有一百台微型电脑,它可以防水,还能用太阳能呢!建好房子后,如果哪家失了火,建筑方块儿会立刻告诉消防队,并用雨天下雨累积的水缓和一下火势。停电了,它还可以用太阳能存下的电给我们用。

操作建筑方块很简单,花费时间少。工人们只需拿着遥控器控制他们就行了,你还可以把房子的设计图放进最核心的总遥控器上,它就无需工人指挥,自己就摆出设计的房子的模样啦!如果正常工程要5年的时间完成,那它3年就完成了。遥控器上还有一些五颜六色的按钮。如果你要这栋房子是黄色的,你就按下黄色按钮,你要蓝色房子就按下蓝色按钮……它就会变成那个颜色,很是方便,就不用那油漆刷了。

对老人、小孩有特别大的作用,只要门被小偷撬开,建筑方块儿会自动报警,整个房间有红色的灯一闪一闪的,然后它会分解成一个机器人抓住小偷。小偷可能在撬开门的那一刻,就注定要在监狱里住几天吧。它还会变为‘温柔的保姆’,为小孩子做饭,还可以为你打扫房间,洗衣服、买菜、省去不少时间……

总之,建筑方块额是一宗让我们生活更加舒适和方便的科技产品。

[未来的建筑方块四年级作文

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篇15:机器人的八年级作文700字

全文共 709 字

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一天早晨,我拆开了我梦寐以求的一样东西——蓝牙机器人

我拆开盒子,看着里面各种精美的零件,一时间却茫然不知所措。我要如何开始我的第一步呢?正在我琢磨的时候,我发现了两个履带。对呀,我可以做一辆坦克啊!说着,我就开始了自己的组装行动。

我拿出了我所需要的各种零件,一个一个按顺序摆放在桌面上。一开始,我先把两个发动机配上了两个轮子,成为了驱动轮,用一个“T”字形框架固定住。紧接着,再用两个“T”字形框架将一组托带轮和三组负重轮连接在了一起。最后,将驱动轮与负重轮的两端分别用两条履带连接,坦克底盘就初步完成了。坦克底盘上固定了装有“T”字形框架的舱室,舱室的中间连接了传感器和电池,一辆蓄势待发的坦克机器人模型就完成了。我尝试着将坦克机器人的电源打开,看到它慢慢向前开动,心中那个激动,难以言表!可是没多久,履带与负重轮之间产生了松动,我的坦克机器人竟然散架了!拿着零散的轮子和履带,我陷入了深深地沉思中,努力回想着究竟是哪个关节出错了呢?我迅速地查阅了资料,看到了对于坦克组装的详细说明,原来粗心的我少装配了一组导向轮。经过一番仔细地阅读后,我迅速地将我的坦克机器人成功地组装完毕。电源再次打开时,它很顺利地完成了自己的第一次试跑。

接下来,我需要考虑的就是,如何让遥控器接收到坦克机器人的蓝牙信号。经历了之前粗心大意的教训,这一次,我仔细地观察机器人的身体标识,认真阅读遥控器的操作手册,很顺利地将两个蓝牙进行了匹配。它现在可以在我手里的遥控器下任意驰骋,这才是名副其实的遥控机器人啊!

对于我的成果,我欢呼雀跃,满心欢喜,也深刻了解到做任何事情都需要牢固掌握基础知识,耐心分析,细心观察,这就是组装机器人给予我的智慧!

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篇16:四年级记一次游戏作文

全文共 488 字

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星期二的下午我们在班里玩了一次非常有趣的游戏,这佧游戏的名字叫:“摸鼻子”就是画个人,画个大大的鼻子,让一个人闭眼去摸,看看摸没摸对鼻子。

只见卢老师大笔一挥就画出一个圆,两笔就画出个很难看的女生,同学都哈哈大笑起来,卢老师用同学的娃娃当花来击鼓传花,只听鼓声响起,娃娃开始传来传去……然后只听声音没了正好落在王乐水同学的手里。

王乐水走上来,用同学的罩蒙上眼睛,走上讲台。只听同学们说往左往、右的……可是王乐水非常自信,大家的建议根本听不进去,只见她自信的在她认为对的地方点了个点,一片笑声又响起了,因为她点到画像像嘴边了,就能成了一个小小的痣离鼻子还差十万八千里呢!下一个人又会是谁呢?

只听咚咚的.鼓声又响起来,正好落在刘羽政手里,刘羽政走上来,戴上口罩,此时的他就是个蒙面大侠呀!

只见刘羽政走上讲台,同学又开始说话了,刘羽政仔细听别人给出的建议,这和王乐水不一样,只见刘羽政手指一点,大家都惊讶不已,因为刘羽政点的位置就和鼻子差一厘米呀!

玩这次游戏以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在别人建议你的时候,自己想想对不对,也可以两个人的想法合在一起看看行不行。

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篇17:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 577 字

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在我家阳台上,这个美丽又现代化的“大自然”里,花鸟虫鱼应有尽有,但是,我最爱的莫过于那两只可爱、聪明、调皮的鸟儿——鹦鹉

它们的嘴巴是红色的,一双小眼睛滴溜溜的观察着四周,浑身绿色的羽毛,翅膀尖是深蓝色的,它们的嘴巴和小爪子很尖,足以撕裂你手上的皮,让你流血。

尽管如此,可我还是喜欢它们俩,因为它们的聪明机智,不仅仅是我,就连爸爸妈妈也很喜欢它们。

话不多说,直接给你们讲一个故事吧,关于我和它们俩发生的故事哦。远的不说,就讲一讲昨天发生的那件奇特的事情。

昨天晚上,我从妹妹手中夺过我鞋盒的备用鞋带后,我不经意的把那根鞋带丢到鸟笼上,鸟儿也没多大动静,我便回屋睡觉去了,谁知半夜三更,只听见鸟笼里发出了异样的响声,我起来揉了揉朦胧的睡眼,上阳台看了看,只见两只鹦鹉在用嘴灵巧的摆弄着那根鞋带,当时天很黑,我也就没看清楚它们具体在干什么,只好回去继续睡觉。第二天一起来,我立马奔向鸟笼,本来还想一把拉出来呢,可是一拉,鸟笼跟着动了一下,我十分疑惑,仔细观察后才发现,原来鞋带被小鹦鹉系在鸟笼上了,可是他们又不像人一样有手,怎么会系扣呢?真是奇了怪了。转念一想,莫非这鹦鹉和灵长动物一样,能学会人做的事?那未免也太聪明了,不过,聪明也未必是坏事,我应该高兴才对。

你们瞧,这就是我家的鹦鹉,两只可爱、聪明、淘气又讨人喜欢的小家伙。我想,你们也一定非常喜欢它们吧!

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篇18:我爱我家小学生四年级

全文共 618 字

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家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 Family, is the cradle of each childs growth and a harbor that every child inhabit.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

说到家,总缺少不了去有人装饰它,有勤劳的爸爸,贤惠的妈妈,聪明的大姐,乖巧的二姐,还有调皮的我。其实我家还有一位特别的老人那就是关心我们的奶奶。

我爱我家,爱家中的一景一物,爱家中的一草一木,在我看来,这些都是的。因为这里有我那金色的童年,有我那挥不去的记忆,还有我那最美好的回忆。

我爱我家,爱我家中那每天都互相关爱的亲人,是他们给了我一个家,给了我一切,给了我他们所有的爱,让我体会到了家的温暖。

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

这就是我的家,一个美好,温馨,和睦的家!

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

这就是我的一家,我们家不知经历过多少坎坷,多少快乐的事情。我爱我家!

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篇19:四年级《生活万花筒》命题习作

全文共 623 字

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还记得那是冬天的某个星期六,阳光如金子般洒满大地,一切都是多么的美好,我推着自行车和一个小伙伴在小区的“小广场”上玩耍。

突然,迎面走来了一位全身穿着黑色衣服的男人,就连手套、口罩都是黑色的。他目光四下寻找,漫无目的游荡。我和小伙伴简单的交流了几句,便都警惕了起来。接下来的结果果然不出我们所料,他慢慢的靠近我们,开始莫名其妙的问我们的.名字、家住哪里、父母在哪。我们紧张的一直都回答“不知道”,或者“忘了”。眼看着它离我们越来越近,我们立刻就从椅子后面跳了出去,飞也似的跑回了我家。

这时我才想起我的自行车落在了“小广场”。可是我们不敢去骑回我的自行车。怎么办,我便壮着胆子拿上了家里的棒球棍。

我们战战兢兢的从我家走了出去,到了小操场门口。看到我心爱的自行车,自己孤零零的放在广场边上。我们紧张的探查了一番,以最快的速度跑到自行车身边,正打算推回家时,突然听见有人向我们大喊“喂,小孩儿,你们刚刚去哪儿了!”我们像疯了一般,嗷嗷叫的又跑回了家里。我把这件事情告诉了妈妈,我们断定他是一个可恶的人贩子。

妈妈常说,这个世界上,现在有很多的人贩子,可能在每时每秒都有孩子不见了,失踪了!那他们的父母得有多么的伤心呀!孩子们都是父母们心尖上的肉啊!都是母亲十月怀胎生出来的的啊!

人贩子们,你们有没有想过,你们自己的孩子要是被偷走了,你们会难过伤心吗?一定会吧!

可爱的孩子们!陌生人给的糖果不要吃,陌生人敲门也不要开。保护好自己的生命!

感叹自己躲过了一劫啊。

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篇20:小学生四年级写的坚强的话题

全文共 1038 字

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记得小时候,父母工作忙,每天放学都是我独自回家。 I remember when I was a kid, my parents were busy, and I went home alone every day.

一天中午,天气突变,下雨了。同学们照例一个个被父母接走了,我却只有眼巴巴地看的份。我知道父母是不会因此接我的,走回去肯定会被淋成落汤鸡。想到此,泪水不由得在眼眶里打转,没办法,咬咬牙,冲进了雨中。那滋味,我至今记忆犹新,瓢泼似的大雨浇透了我的身体,也淋湿了我的心。一个人在雨中踽踽而行,仿佛被全世界抛弃的孤儿!当我拖着湿漉漉的身体站在父母面前时,泪水夺眶而出。母亲一面道歉,埋怨自己工作忙,一面给我换衣服。父亲却始终站在一旁,一言不发。

晚上,父亲把我叫到他面前,说道:“孩子,爸妈工作忙,没时间接你,给你送伞,但爸爸相信,只要你放下抱怨努力奔跑,你绝不会像今天这样惨的!”“真的?”我半信半疑。“试试看!”父亲眼中满是自信。好像老天故意在考验我,也或许是给我提供锻炼的机会。没过了几天,又下雨了。望着连天的雨幕,耳畔回想起父亲那坚定有力的声音。

于是我迈着轻快的步伐奋力奔跑在雨中!奇怪,雨水也不那么讨厌了。我越跑越欢,被甩在身后的是一个个打着伞的小朋友和他们羡慕的目光。回到家中,正如父亲所说,我的衣服出了外套被淋湿,里面的衣服还都干着呢!这次我不但没哭,反而兴奋地一边想妈妈诉说着自己如何奔跑,一边炫耀者小朋友对自己的羡慕。父亲在一旁看着我,笑了。

从那以后我再也不怕被雨淋了。转眼间,我该上初一了。当时,我面临两个选择:一是附近的乡办中学,另一个是百里之外的重点中学。我犹豫不决,在外地一个人住校,什么都得靠自己,感冒了,发烧了,谁来照顾我?父亲大概看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“孩子,温室里的盆花,有人精心呵护,可他的生命是脆弱的。想想你小时候在雨天奔跑回家的那段经历吧!今天,爸爸更相信,没有父母庇佑这柄伞,你也照样能在人生的风雨中努力奔跑,而且,你的收获会更大!”

如今,我在异乡的中学读初二,比刚来时,我的内心多了几分刚毅,几分自强,几许自信。而且,每当遇到困难时,我就会想起父亲的那句话,顿时增加了克服困难的勇气。

现实生活中,有许多的风雨与你不期而遇,不可能每次都有人给你送伞,只有靠自己的实力努力奔跑,才不会被打垮,才能收获成长,收获成功。

没有伞的孩子,必须努力奔跑!有伞的孩子,也不妨鼓起勇气甩掉他,因为,挣脱伞的庇护,生命会更加坚强美丽!

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