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四年级关于未来的机器人作文(优秀20篇)

生活中有很多有趣的事情在等待着我们去发现,今天,开学吧小编为您分享四年级关于未来的机器人作文,欢迎参考!

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四年级作文秋天的田野

全文共 503 字

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秋天田野像一幅五彩的画卷,今天就让我们一起走进这幅画卷吧。

首先我们来到菜园,菜园里可真热闹呀!红艳艳的椭圆形小西红柿,头上顶着一顶绿缨帽,挂在绿叶上,好像一个个火红的小太阳;紫莹莹的圆茄子像个孕妇挺着圆圆的大肚子,好像马上就要生小宝宝啦;金灿灿的大南瓜圆圆的扁扁的,真像一个大车轮呀!我好想把它滚回家做南瓜粥喝,此时我仿佛都已经闻到了香香甜甜地味道。菜园里的菜可真多啊!我想把它们全部抱回家,放到我的餐桌上,不用吃,光闻那香味就心满意足啦。

然后我们来到农田,农田里粮食可真丰富呀!玉米金灿灿的外套已包裹不住它们肥胖的身子,它们不好意思地咧着嘴笑了,露出一嘴金黄的大板牙;沉甸甸的谷子在风中笑弯了腰,饱满的谷粒却在里面捉着迷藏;金黄的稻子捋着胡须向我们问好,好像在自豪地大喊:“你看我的腰板多硬实!哈—哈—哈—”

最后我们来到果园,果园里的水果真诱人呀!黄澄澄的柿子挂在树枝上,好像一个个小太阳在枝头上闪耀;一串串红红的、圆圆的大枣好像一颗颗红宝石;红红的板栗已撑开满身是刺的绿壳迫不及待地露出棕色的栗子,光鲜亮丽,毫不害羞地向人们展示着它丰腴的身姿!

秋天的田野五彩缤纷,秋天的田野果实累累,我爱秋天的田野。

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篇1:四年级我的自画像优秀

全文共 534 字

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我叫夏威夷,也许是因为我姓夏,爸爸又教英语,所以取了一个洋名字。今年十一岁,在思源实验学校读五年级。家住新兴中学校园内,园内环境优美,适合居住。

我有一双很大但又水灵的眼睛,一张小嘴,和我粗犷的面庞有些不符。最突出的就是我的头发,留得比普通孩子长些,听妈妈说小时候不慎弄伤,有一片地方一直没有头发。

我是一个易发怒的人,可在安静的时候又显得很内向。从来不和陌生人说一句话。有时又很活泼,偶尔贪玩。

我最大的爱好就是打篮球。平时做完作业,总是喜欢和几个好朋友到球场上打上个把小时。因为这个没少挨爸爸妈妈骂。

有一天,妈妈正在做饭,家里没有鸡精了,要我去买。我以迅雷不及掩耳的速度冲下楼,到离家最近的超市买定,匆匆返回。经过校门,看见操场上有人打篮球,一下子就定住了。见他招手,我丢下手里的鸡精,一把冲过去。篮球一到手上,我便生龙活虎,忘了一切。

正当我沉浸在百发百中的快感中,突然听到妈妈的怒喝:“夏威夷,我的鸡精呢?”还没有反应过来,耳朵便被揪住,乖乖“投降”。

我还很热心,院子里的小朋友们,都喜欢和我玩耍。有时某个小朋友车子没有气了,我立马回去拿气筒;有时某个小朋友要玩滑板,我毫不犹豫借给他……

这就是我,一个平平无奇,家里人疼爱,朋友们喜欢的小学生。

我——就是我生活的主角。

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篇2:我的奇思妙想四年级

全文共 338 字

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大家都有奇思妙想吧?我也有我自己的奇思妙想,现在我就给大家说说吧!

我长大以后想制作一座蛋糕房子,而且是水果蛋糕房。

这个蛋糕房可不一般,它一共有四层,第一层是客厅。你一推客厅的门,客厅的所有东西都会用多余的奶油和蛋糕合起来,上面的三层楼也是一样的。一关门就又化成了蛋糕。这样也可以防止强盗来偷东西,因为,小偷一进门就会奶油粘住。

吃饭也不用做,不用买。你想知道吃什么吗?你可以吃这个房子,如果你怕这个房子会吃完,那就是多余的了。它是不会吃完的,因为安装了一个自制蛋糕机。你吃了的东西他就会自动补上。如果你吃腻了,就会出现一个桌子,你想吃什么只要说一声它就会出现。

第二层是洗手间、第三层是书房、第四层是卧室。

如果你想去什么地方,他就会长出一对翅膀带你去那个地方。

这就是我的奇思妙想。

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篇3:四年级小小动物园优秀

全文共 382 字

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朋友们,你们都去过动物园吧!我家也有一个“动物园”,让我带你们去看看吧!

爸爸像只大老虎,妈妈像只小绵羊,爷爷、奶奶像大象一样,很慈祥。

先说爸爸吧,他就像大老虎一样威猛严厉,每当我犯错误时,他一立起眉毛,就会大声呵斥我。记得有一次,我随手把垃圾丢在了地上,爸爸看见了,大声地训斥说:“你为什么又把垃圾丢在地上?”我顿时吓得额头冒冷汗,立刻跳到地上去把垃圾捡起来,心里扑腾扑腾地跳个不停,真怕下一秒钟就收到爸爸的铁沙掌!

再说妈妈吧,她很温柔,像只小绵羊一样,说话轻声细语,同样是我犯了错误,她都会对我耐心地说:“你要记住下次不要再犯啊!妈妈相信你能够做到!”妈妈的话像春风一样温暖着我的心房……

最后说说我的爷爷和奶奶,他们像慈祥的大象,每当他们跟别人说话,或者跟我说话时,都会笑呵呵的,充满了慈爱。

这就是我们家的小小“动物园”,我在这个“动物园”里快乐地成长,我爱它!

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篇4:小学语文四年级上册作文平凡中的美

全文共 858 字

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我,很平凡,容易被拥挤的人群淹没。我,很平凡,不太引人注目。一双炯炯有神的大眼睛下面是一张饱含胶原蛋白的脸,一张玲珑小嘴,活生生是“婴儿肥”。 I, very ordinary, easy to be overwhelmed by crowded crowd.I, very ordinary, not very eye -catching.Below a pair of big eyes is a face full of collagen, a small mouth of a sophisticated mouth, and living "baby fat".

我,很平凡,但是很善良。记得那是一个炎热的夏天,毒太阳炽烤着大地,仿佛要把人们烤化了。到了夏天,小狗狗们个个伸着舌头,渴望着喝水。有一条流浪狗来到了我家,我看到它那副可怜巴巴的模样,实在是于心不忍,就去厨房拿了水给它喝,没想到那是条流浪狗,一个跃身,我一声尖叫,白嫩的手上已经留下了一个狗牙印,难忍疼痛的我放声大哭,父母闻声赶来,见到我那血迹斑斑的手,吓了一跳。

我,很平凡,但是很坚强。爸爸妈妈当场将我送到了医院,打了针,吊了盐水。小时候一看到针就避而远之的我这次强忍泪水,因为这次是我自己自找的,每天打三针,一星期后伤痕累累的手臂,让人心疼不已,连爸爸妈妈都不忍直视,甚至是周围的邻居都叫我远离狗。但是,只有我的姐姐在一旁鼓励我:“你真棒,太坚强了。”

我,很平凡,但是很执着,从那以后,爸爸妈妈便不再让我碰狗,但是我的骨子里天生有一股倔劲,大人不让我干什么,我偏要干,我总算偷偷摸摸地去给那些狗狗们送水,有些邻居看到了,总是叹气,摇着头说:“唉,这孩子,真倔强,被狗咬了一次,反而对狗更好了……”

我,很平凡,但很坦诚。纸终究是包不住火的,这件事最终还是让爸爸妈妈知道了,他们大声呵斥我,我知道他们是为了我好,自知理亏,便向他们认错了,但是父母终究还是父母,他们同意让我去接触小狗狗,但是要注意安全。

这就是我,善良,坚强,执着,坦诚而平凡的我。

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篇5:未来的房子四年级未来的房子

全文共 630 字

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未来房子是什么样的呢?对于这个问题,人们都会充满好奇心,都会对它进行想象和猜测:有人说,未来的房子能抵抗地震;有人说,未来的房子和现在的没什么两样……那么,未来的房子究竟是什么样子的呢?下面你们就来看看我设计的房子吧!

未来的房子是用一种特殊玻璃做的,外面看不见里面,可里面却能一清二楚地看见外面。房子的夹层装有音乐播放器、心情缓慢器和定时闹钟器。音乐播放器可以消除你的疲惫,让你享受音乐的美妙;心情缓慢器可以在你心情不好的时候,给你讲笑话,逗你开心,让你忘记了悲伤,忘记生气;另外,定时闹钟器可以随时提醒你起床或者干一些比较重要的事情。

走进房子,只见房子的摆设和现在的差不多,只不过多了一些机器人而已。下班回到家,如果你想吃什么,只要跟机器人说一声,机器人就会马上把它做出来让你品尝;饭后,机器人已经为你打开了音乐播放器,并且为你准备了一杯热乎乎的香茶,让你享受……每个房间都有机器人,它们都会为主人提供最优质的服务。

未来的房子最大的特点就是能够飞起来。比如:当地震的时候,它会飞到半空,等地震过后,它才回到地面上;当洪水来临时,它也会飞离地面,等洪水过后,它才回到原地。总之,只要外界出现任何不利的情况时,房子就会立即做出反应——飞起来。这样,当灾难到来时,主人的生命和财产就不会受到威胁了。

你看,我设计的这一栋房子不错吧!我坚信,随着社会的发展,人类的高科技技术将会越来越妙不可言。经过人类的不断努力,在不久的将来,我设计的这一栋多功能的房子将会出现的。

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篇6:记一次游戏四年级作文

全文共 555 字

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“哈哈哈……”教室里爆发了一阵鹅笑声,原来老师在带我们玩一个游戏,名字是“传话筒”,你听:“小良赶着一车羊,半路遇到一只狼;哈哈,错啦,是小良赶着一群羊,半路遇到一只狼!”

老师先介绍了游戏规则:一、以小组为单位进行传话,每个小组人数相等。二、传话时,每组第一个人去老师那儿看纸条,记住纸条内容后回到座位上,然后传话给第二个人;依次往下传,小组每个人都传到,最后一个人把听到的内容告诉老师,老师判断对错。三、传话时要悄悄地传,不传话的人要捂住耳朵。四、传得又快又准确的小组获胜。

有趣的游戏开始了,第一组的人忐忑不安的走上讲台,竟抽到最难的,她背了好一会儿才背下来。第一个人说:“张老六,去买肉,买了六斤六两六,退了两斤六两六。”最后一个人说:“六秒六,去买肉。”听了答案,大家都笑得直不起腰来。

轮到我们组了,只见第一个人走上讲台,不紧不慢的抽了一张,看了看然后露出了得意的笑容。她走下讲台,把话传给了我,我听了以后紧缩的眉头舒展开了。我传给另一个人,说了好多遍,他的眉头还是锁着。我想最后再说一遍时,他就把话传出去了,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。终于传到了最后一个人,她说:“妈妈、妈妈,妈妈在干嘛?”老师宣布:“哈哈,挑战失败!”

时间过的真快呀!才一会儿的功夫就结束了游戏,我好想让时间倒流再玩一次。

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篇7:描写四年级下雨的

全文共 498 字

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,淅淅沥沥的下着,伴随着悠扬的笛声,那样欢快。

“啪!”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子,给了男孩一个巴掌。

“该高考了,还吹,你能吹出个好大学吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。儿子呆呆的站着,泪水流到脸上。透过窗户,迷茫的眼神望向树林,雨不算太大,可心中却有一场倾盆大雨。

“下雨天,好吗?”他默默的想男孩埋葬了梦,男孩一头扎进了书堆。

从此,树林里少了笛声,课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影,教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望,他的心中只有考上好大学的呼喊。亲戚都夸他勤奋,都夸他好学,都夸他懂事,却不知道他在下雨天到底流了多少泪。

期考前,父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说:“又下雨了。”儿子没有说话。

“出去走走吧。”父亲说。儿子不能相信这话出自他的父亲之口。疑惑的他望向父亲。眼神中,父亲是那么的和蔼,又是那么的亲切。

“去树林吧!”他兴奋的跑出去。突然,他转身回来。对,他差点忘了那把竹笛,雨中,他的笛声传遍了树林的每一个角落,他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑,他终于从学习中释放。雨,淅淅沥沥的下着。

下雨天,难道不好吗?下雨天,真好!

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篇8:推荐一个好地方作文400字四年级

全文共 484 字

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每天上学,我最期待的课是阅读课,因为可以到图书馆去借阅自己喜欢的书籍,也可以静静的沉醉在书海里,让自己在“书国度”里轻松的翺翔。

一进图书馆,首先映入眼帘的是报章杂志区,它是专门为大人设计的,因为那里有一些图不适合小朋友看。再走进去一点,会发现儿童图书区,里面有些书蕴藏着许 多会让人笑破肚皮的故事。走啊走,我发现了一个陡峭的梯,由于我太好奇了,所以我就爬上楼梯了。哇!我发现了自己最喜欢的书籍区,它就是 “社会史地区”。因为我很想知道中国朝代为什么会兴盛、衰落,所以,我每一次去图书馆,一定少不了阅读中国历史百科全书。在二楼,还有一间图书室,就是其 他区。那一区有:“做菜的书”、“玩具的书”等等……三楼呢?则是K书中心,那里有许多学生忙着认真自习或是写功课。

图书馆带给我快乐的感觉,因为有很多很好笑的书籍,像吹牛大王等书,让我的烦恼就像断了线的风筝,全都抛到九霄云外。当我看到楚汉相争的情节时,我觉得自己就好像是里面的一个兵卒,正在打仗,非常刺激。

图书馆真是一个好地方,因为那儿有许多书,而那些书,就像一排排宝玉,等着我们细细的琢磨并发觉。我最喜欢藏着宝藏的图书馆。

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篇9:未来的垃圾清洁机器人

全文共 445 字

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现在是公元2113年。在我几个月的努力下,终于发明了一款妙不可言的垃圾清洁机器人

这款机器人是半球形的。机器人的直径有2米,高度有3。5米。每边都有四个伸出来的支架,每个支架下都有一个轮子。体内有一个垃圾处理器,一半处理可回收垃圾,一半处理不可回收垃圾。在机器人的背后有一个可回收垃圾储藏箱。储藏箱里分了很多隔层,有木头类的、金属类的……在半球形的下方设计有20个垃圾吸入口。

吸入的垃圾会被进行分类,不可回收的垃圾经过处理器的分解后,会被作为机器人的能量,使用不完的能量储存起来。可回收的垃圾再进进行二次分类、处理,木头类的垃圾被机器人里的处理器进行形状处理,有的成为一小块一小块的拼接板,有的则处理成雪白的纸。金属类会被制成金属粉沫,不同的金属粉沫会分格放置。旧电池进行处理后,就成了一节节新电池了……

每天傍晚,机器人会自动回到大仓库,分别把回收、处理后的电池、金属粉、纸张、拼接板放到不同的位置,机器人没有使用完的能量会被输送能量储存箱里。

看着我的发明成果,希望它能解决环境污染的难题!

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篇10:推荐一个好地方作文400字四年级

全文共 448 字

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上海动物园有470多种动物,各种动物累计有5000多只。上海动物园还是国家4A级景区呢!全国各地的小朋友都喜欢来这里。

提起上海动物园,最有趣的就是蛇、龟和棕熊了。我们先去看看蛇吧!这里的蛇浑身绿绿的,还有黑色的斑点,当它们趴在玻璃缸里绿油油的小草上时,人们很难发现它们。它们会在笼子里爬来爬去,爬上爬下,有时候还会吐出红红的信子,就像一片草地上开出了一朵小花。

不远处的龟缸里,有一大块石头做的休息台,三只乌龟挤在上面睡觉。其中一只乌龟竟然有一个四岁小孩那么大,另外两只小一点。它们睡觉的时候,四肢、头和小尾巴都缩进了硬硬的龟壳里。

走到猛兽区,最先看到的就是棕熊。一只大棕熊悠闲地迈开毛茸茸的腿,在熊舍里走来走去。那只棕熊非常庞大,显得它旁边那座灰色的石头假山都不那么高大了。突然,一位游客向那只棕熊扔了一个又大又红的苹果,棕熊正好接住了。另一位游客又用一块烤肉来诱惑棕熊,棕熊马上抬起了萌萌的前爪站立起来。看来,它想要获得更多的食物。棕熊真是太可爱了!

上海动物园还有许多可爱的动物,欢迎大家来玩!

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篇11:未来的食物小学生四年级作文

全文共 446 字

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这一觉睡得可真香啊!梦里我发现食物有了很大的变化。

早上起来,妈妈和我一起上了一辆车,妈妈对开车的人说:“请把我们送到一家餐厅,多少元?”开车的人回答:“好,一共八元钱。”转眼间,只听到“嗖”的一声,我们就来到了餐厅。

走进餐厅,只见价格表上卖的都是饼干,我想:食物竟然发生了这样大的变化,还好,我喜欢吃饼干。我对那里的工作人员说:“我要一份‘速度蓝莓’饼干。”工作人员只给了我一块饼干,我想:难道吃了一块饼干,就可以吃饱吗?果然没错,我吃过了之后,感觉很饱,浑身充满了能量,居然跑得和豹子一样快。

我又点了一份蓝莓奶茶饼干。工作人员给了我一块又大又厚的饼干,还给了我一把刀让我切开。我切开之后,里面是一杯奶茶,我又把刀还给了工作人员。喝了一口,果然是蓝莓味的奶茶。我和妈妈吃完早餐,工作人员说:“一共12元。”妈妈付了钱,我拿起书包,立刻跑到了学校,因为我刚才吃了“速度蓝莓”饼干,其他同学也和我一样到得很早,大概也吃了其他口味的速度饼干吧!

这食物发生的变化可真大,不仅美味、作用神奇,而且便宜!

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篇12:小学生《我有一个小烦恼》四年级

全文共 963 字

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我不仅是一名体育好的体育委员和热心的中队长,而且成绩不错,平时也可以算得上老师的助手,然而就因为这些,常常给我带来许多烦恼,这些烦恼事总是层出不穷,令人常常变得烦心和焦躁,且听我慢慢地细细道来吧! I am not only a sports member and an enthusiastic center captain, but also good grades, and you can also be regarded as the teachers assistant. HoweverIt brings me a lot of troubles. These troubles are always endless, and people often become annoying and anxious, and listen to me slowly!

我们最近在复习,同桌合做同一张考卷。两个人同做一道题,并互相解释自己的做法。答案有分歧,要将过程一步一步往下对,一旦遇到不同,要重做一遍,并展示自己的过程,这才是老师让我们同桌合做的真正目的。

然而与我们截然不同的是我的后桌。共同讨论批改卷子时,他们就一个人握着红笔,竟连老师让我们互改互讲的初衷要求也不顾。纯粹是在对答案,答案一样他们就不分青红皂白打上鲜红的大钩,这让老师知道,我岂不被老师认为学习好不帮助他人了吗?

实在看不下去的我,不希望他们这样恶性循环下去。他们这样只能是火上浇油,雪上加霜,本来成绩就不太好的他们,这样做一点效果也没有,那老师让我们这样做又有什么用呢?无可奈何的我只好好心提醒他们说:“你们不能只对答案,同时也要对对过程,遇到答案不同的题,你们一定要互相讨论一番,这样才能达到老师要求我们同桌之间合做的效果。”

他们非但不听,还一致认为答案相同过程就不需要讨论,这十分令我烦恼和苦恼。

然而令我更烦恼的是,他们答案一旦有分歧,讨论也不讨论地就习惯性的用笔狠狠地戳我的后背:“快教我们这题怎么做。”烦恼归烦恼,我还是得教。我耐心地慢慢教,他们不仅没听懂,而且还想抄我的答案。我当然不会给他们抄,一边又一遍地教,知道我耐心磨光也无法听懂,因为他们的心思全在答案上,我只好请老师来!

这两件烦恼事还在烦恼着我,那你能否帮我出谋划策想想办法吗?

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篇13:《我和孙悟空过一天》四年级

全文共 853 字

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周末一整天,我都没有出门,捧着一本《西游记》,看得津津有味、爱不释手。我边看边想:如果正义勇敢的孙悟空来我家做客该多好呀!

忽然,窗外云气缭绕,窗户被风轻轻地吹开。远处的一个小黑点慢慢变大,跳了进来。全身金毛,抓耳挠腮,手持金箍棒,眼睛一闪一闪……“你是孙悟空!?”我惊喜地问道。“正是俺老孙也!”原来真是孙悟空。“你不是保护唐僧去西天取经了吗?”孙悟空认真地说:“俺已护送师傅取得真经回来。但是,我回花果山的路上,被一堆一堆的垃圾山挡住了去路,臭气熏天,烟雾缭绕,我一时迷失了方向,急死俺也!”他一边说,一边挠痒痒,还一边跳着转圈圈。

我看着孙悟空着急的样子,赶紧安慰他,“这垃圾算什么?咱俩一起去把垃圾山清理掉,帮助你回家。”孙悟空点点头,“这个主意不错哦!从哪里开始呢?”“我们先去你回家的路上,清理第一座垃圾山,就在念坛公园门口,怎么样?”“太好了!”我话还没说完,孙悟空一把拉上我飞上筋斗云,一个跟头,就到了念坛公园门口。他看见公园门口沙滩里的垃圾,皱了皱眉,“这些玩沙的小娃娃们真能造垃圾呀!”我挥挥手,“话不多说,咱们开始吧!”

我告诉孙悟空:“你先用你的分身法力,变出一些扫地机器人,把垃圾堆在一起,然后我们再开始分类。”孙悟空不解地问:“分类是什么意思?”我给他解释:“分类,就是把同一种类的垃圾放在一起,集中处理,绿色环保。像牛奶盒、矿泉水瓶等是可回收的,扔进蓝桶里。香蕉皮、肉骨头等是厨余垃圾,扔进绿桶里。废电池、荧光棒这样的有害垃圾扔进红桶里。其余不能分类的垃圾放进黑桶里。这个活儿很细致,很难哦!”孙悟空不屑一顾地说:“我可是打败了无数个妖魔鬼怪的孙大圣,这等小事难不倒我!”“噼里啪啦,噼里啪啦……”整个沙滩瞬间变得干净整洁起来。“孙大圣,你太厉害了!我给你点赞!”“这里的垃圾清理完了,我们再一起清理去花果山路上的其他垃圾吧!”我赞成:“好呀,我要去花果山,去水帘洞……”

“醒醒,醒醒,该起床上学啦!”是妈妈在召唤我,原来这是一场梦。不过,我很开心,因为我和孙悟空度过了快乐的一天!

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篇14:我的自画像小学四年级

全文共 553 字

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你们认识我吗?我呀,是班级里的“开心果”,常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的,剃着一头短短的头发,我的头发在夏天的时候总是翘起来,十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的,想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物,我总会把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的,像葡萄似的。我还有一双大耳朵,一个大鼻子。和一张小嘴巴,这也许就是我吃饭吃不多的原因吧。但是我的话却比“唐僧”还要多,老师“亲切”地称我为“话痨”。

还记得一个星期三的上午,我们班进行了数学考试,60分钟之后,试卷就直接被收了上去,老师抱着一大堆试卷回到办公室批改。终于到了下午的数学课,老师已经批完了所有的试卷。老师开始发试卷了,我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”,忐忑不安地等着老师宣布分数,我紧张极了,心砰嗵砰嗵地,仿佛怀里揣了一只兔子。

教室很安静,此时,老师阴沉着脸说:“这次很多同学都考得非常不好!”听老师这么一说,我的心顿时提到了嗓子眼,终于发到了我的试卷。一看,咦?不是89分,也不是100分,而是98分,乍一看,考的还行,但再看就发现,我只错了一道选择题,错的原因是:把右看成了左,把左看成了右。哎,我太粗心了!不然就考个满分,现在想想,还有点遗憾。

哦,差点忘了,我叫钱柏瑞,今年四年级

这就是我活泼开朗,乐观自信的“自画像”。

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篇15:未来的医生机器人作文

全文共 356 字

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现在的病非常可怕,不是肿瘤,就是不治之症。有一些人就是因为肿瘤而死去,也有一些人因为仪器不先进而耽误了病情,我想发明一种机器人医生,它会变大变小,大的有一个人这么大,小的只有胶囊那么小。

只要病人站在机器人前面,机器人用X光眼睛扫瞄你的全身,他的肚子就会打开显示屏,显示出你哪里生病了。

一位患有肿瘤的老爷爷来到医院,对我说:“大夫,帮我治治病吧。”我连声说道:“好的,好的”我给一老爷爷一颗胶囊,让他吞了下去,胶囊在老爷爷的需要动手术的地方停下,只听“哧”的一声,原来是小胶囊用手术刀在肿瘤上洒了麻醉剂。用激光刀轻轻对准一切,肿瘤被赶走了。它又按了一下手术刀,喷出了一种伤口愈合药,使伤口合上了。最后打了一种药水,使肿瘤萎缩,里面的病菌全死了,最后,小胶囊和肿瘤被告排出体内。

有了这种医生机器人,多难的病也能治好。

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篇16:未来的机器人150字

全文共 218 字

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2052年,我发明了一个上天入地,无所不能的机器人。它头上顶着两个天线,头圆形,身体正方形,有颜色蓝带金。

这机器人可厉害了,它可以来到深一万米的地方采矿二年级作文:未来的机器人二年级作文。一天,一名采矿工人掉进了深五百米的地方,那里瓦斯很浓,根本靠不进去,他面临着死亡。这时,他的救星――――机器人来了,他一鼓作气冲了进去,一手抓住了他,把他拉出死亡的边缘,然后使用救治功能,这位奄奄一息的工人,立刻活力焕发。

我这机器人是不是很厉害啊。

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篇17:未来的机器人想象未来的胶囊机器人

全文共 321 字

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朋友,你见过世上功能最多的胶囊机器人吗?那当然是我发明的。呀!又来一个割肿瘤的病人。本来应该愁眉苦脸的医生,既然开心地走进手术室,为什么呢?仔细一看,他手中拿着一盒我发明的胶囊机器。

只见医生给病人服下了一颗胶囊机器,这颗胶囊机器人在病人要割肿瘤的部位停下来,立刻伸出两只手,左手喷药,右手迅速割下肿瘤。这样既不会出很多血,也不会很痛。那这胶囊机器人就一直停在病人的肚子里,出不来了吗?它割完肿瘤后,会化成维生素帮病人补充营养,既方便又实惠,医生帮病人割完肿瘤,大摇大摆地走出来,怀着愉悦的心情,边走边唱:“我的工作真轻松,这种胶囊真方便!”

瞧,我发明的胶囊多方便,多神奇,你们喜欢吗?那就让我们刻苦专研,勇于探索,为这一天早点到来做些贡献吧!

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篇18:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 634 字

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你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.

随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初一了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初一了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”

学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!

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篇19:四年级作文未来的学校600字

全文共 567 字

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但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现,我想象中的未来学校,是这样的。

在未来,学校不一定建在陆地上,也可以建在海洋里、云朵上、森林里……我想象中的学校是建在海洋里的。上课的时候,同学们认认真真的上课,下课时,学校可热闹了,同学们可以浮到水面上吹吹海风,看看海景,捡捡贝壳,可以潜在水中看鲨鱼,看海龟和小鱼群,多有意思呀!

未来的学校不一定是方方正正的,可以建成其他形状。我想到的未来学校是可以变成各种形状的,按红色的键,就会变成城堡的形状,按蓝色的键,就会变成水晶球的形状……这样我们的学习环境就会变得多姿多彩了。未来的学校里,机器人是我们的好帮手。清洁工人每天都在学校搞卫生,特别累。

未来的学校是用棉花糖做的,这样,老师就不用担心同学们摔跤了。同学们在下课的时候,也可以去咬一口,解解馋,反正还可以长出来,吃多少都没关系。

未来的学校里,全都是机器人来搞卫生,清洁工可以解放了。还有感觉批改作业,都是机器人的事,上课也是机器人来教我们,老师只需要认真备课就好了,这样,老师就可以轻松的工作了。

未来的学校里学生不用笔写字,每个学生的桌子上都有一个iPad,考试时,大家都用iPad做考题,只要一会功夫就做好了。下课时,大家还可以玩五分钟的小游戏,时间一到,iPad就会自动关机。

我很向往未来的学校,希望我想象到的未来学校能早点变成现实。

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篇20:机器人的八年级作文700字

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我要发明个能够为民除害和可以减轻大家劳动力的机器人,我要发明机器人的原因有很多种,它们多得像天上的星星那样数不清。

第一条原因:“我要让妈妈减少劳务力,这样妈妈才可以好好照顾悦悦!”因为我们家有4口人,所以每天妈妈每天又要洗4个人的衣服,做4个人的饭……她又要照顾悦悦,所以妈妈每天都很疲惫,我要发明一个可以帮妈妈做家务活的机器人。这个机器人可以做饭、洗衣服、扫地、擦玻璃等。

第二条原因:“我要净化空气!”因为我们吸的空气中有很多不卫生的东西,而且我吐出去的是二氧化碳,但是树木及的就是二氧化碳,吐的是氧气。那如果树木不够呢?不用担心,有了我研发出来的机器人,你们就不用担心了,因为它是以空气中的不卫生的东西和二氧化碳为食物,吐出来的也就是氧气啦!那万一没电了呢?不用担心,它的电源就是它的食物,所以不用担心它没电了。

第三条原因:“我要净化河水!”大家众所周知,一些工厂经常的把污水排放到小溪、小河、大海等地方,造成大量的鱼类死亡。所以我要发明一个可以净化水的机器人。它虽然可以净个水,但它是机器,它们一碰到水就会有所损失,所以机器人应该是防水的。我们只需要把它们放入水中,污水只要进入机器人的净化系统,净化系统就会把污水变成干净的水了。

第四条原因:“我我要栽树!”大家都知道,现在的伐木工是越来越贪心了,他们知道多伐木就可以多挣钱了,可他们也许没有想到,如果多砍一棵,地球上就缺少了一个净化空气的树,缺了一个可以抵抗狂风的勇士了。所以我要发明一个可以栽树、种花、种草的机器人,让它给我们种树,它也可以自动给树、花、草浇水、施肥。

你们喜欢我的多功能机器人吗?它是不是很厉害呀?

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