高一迎接期中考试的作文实用两篇 作文素材精品20篇

“人生设计”“努力的过程与结果”

秦末农民起义领袖之一的项羽，生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字，没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术，又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气，骂他不长进。项羽袒露心迹说：“认字，能够写自己的名字，就足够了;剑术，只能对付一个敌人，不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教项羽学习兵法，终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。

分析：成功是诸多因素综合的结果。项羽抓住了主要因素，距离成功也就不远了。

我来到了小区门口，一眼看去全是那片片红叶：枫树上的叶子生长了出来，它已经从“光杆司令”变成了“红色将军”。那刚从枫树树枝上抽出的枫叶变得火红火红的，好似一团永远熄灭不了的火

。不论从树枝还是到树干都是那么火红。小区门口不仅有火红的枫树，小区里面还有一种说不出名的矮树，那种树十分的有趣，老叶子是墨绿色的，

而且十分的坚硬，上面还会有排列整齐的小刺，好像是全副武装准备战斗的军人。而它的新叶子则是如枫叶般火红色的，而且十分的软，摸上去滑滑的，两侧小刺还没有长好，所以即使碰到了也无所谓的。

我看到这红红的景象，就不禁想到星期五我所看到的事情。

星期五那天我如往常一样慢慢悠悠地走在放学路上就在快到家的那个十字路口，我猛地看到一个衣衫不整的男人，他头戴一顶十分老土的深蓝色毛线帽子，上面布满了黑黑的脏点，身穿一套十分破旧的红外套，头发也是毫无规律的披散下来，乱七八糟的，

脸上是脏脏的，好像几年没洗脸似的，牙齿也是正宗的暴牙，手里还紧握着一张不知道是什么的纸，他大概35岁左右。之后他把那破旧红外套的一个袖子往上弄了弄，好像里面有个手表。

他指着他胳膊上手表询问着路边的路人：“今天是几号?”他说话十分得含糊，音读的也很不对，但是仔细听就能听懂。他就这样一连问了三、四个人。那些人的回答全都是一模一样的“我不知道。”

并且他们都十分自觉地离那个人远了不少。

就当他问到一个文质彬彬、恬静的大姐姐的时候，她十分热情地告诉了他，说：“今天是29号。”然后那个男人知道日期之后，点了点头，接着问了大姐姐几个问题，这次问的问题比上个问题模糊多了，我根本没听懂，可是那个大姐姐却接着耐心地回答着他的问题，直到她听不懂那个人说话为止。

这个举动真的应该使我们深深地反省自己，难道我们都是势利眼吗?其实有的人是势利眼，看到谁势力大就对谁尊敬，看到谁毫无势力，毫无金钱，毫无权利就摆出另一种样子，

而有的人就是那种能看得到一切的人，他能看清这个人到底是想好还是不想好，想好的人就应该去帮助，而不想好的人即使你帮助了也对他没有用处。

而那个大姐姐的热心深深地感染了我，她对于陌生人的热情，她对于需要帮助的人的帮助，我都看到了心里，她的心可是说是红色的，她是一个有心的人，所以，每当我看到那片片红景时，都会思考，人的心真的是红色的吗?

对于理科爱好者来说，课堂上使之着迷的是钻研难题的乐趣；对音乐爱好者呢，使人心动的莫不过那轻松愉悦的旋律。而我记忆深处难忘的篇章，是在语文课上。

语文课上，我认识了伟大的诗人。他，李白。在朝时要高力士脱靴磨墨，离朝时放白鹿于青崖之间。他在那个年代本该写出锦绣诗篇，取悦君王换取荣华。可他却偏不，虽举杯邀明月，对影成三人，可他却丝毫不感寂寞，唱出直挂云帆济沧海，天生我才必有用的高歌！他虽失意，却依旧豪放坦率，我被他的乐观不屈震撼了。与他相比，我平常遇到的小难又算什么呢？

语文课上，我云游四海，感受天下奇景：领略浓妆淡抹总相宜的杭州西湖，望见浅草才能没马蹄的一丝生机，慨叹大漠孤烟直，黄河落日圆的雄浑与壮阔，感受夕阳无限好，只是近黄昏的美好和惋惜在老师生动的讲解中，在飞转的思绪中，一幅幅绚烂各异的画卷展开于眼前，不由得沉浸在那美妙的意境里，随之而来的还有古人难以名状的心情。

语文课上，我不仅收获了知识，更收获了快乐和轻松。在严肃的数学课上，我只是呆滞地听讲，有时似懂非懂，有时茅塞顿开，永远紧紧绷着一根神经，不敢有丝毫的懈怠。政治课上，有时心里惴惴不安，害怕老师的提问，亦或者胸有成竹。唯有在语文课上，我可以平心静气听讲，任品大脑思绪飞扬，思考问题，探索问题，乐此不疲。回答问题自信坦荡，默写生字-越勇，一次次失意，更像一次次挑战，让我更加沉迷于语文课上。

语文课上，我有着不一样的感受，认识更多的伟人，欣赏万千繁花盛景这都让我欢喜。感谢语文课，你为我的学习生涯添上锦绣的一笔。

亲尝汤药

公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢。

有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。

刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰：

仁孝闻天下，巍巍冠百王；

母后三载病，汤药必先尝。

“虚心使人进步，骄傲使人落后。”同学们，你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲，只要虚心了就会进步。这也是家长们常常鼓励我们的话，可是有一次考试，我却没听他们的劝告。

记得四年级期中考试时，我和两个同学并列第一且满分，当老师报出成绩时我真不相信！因为我没有像人家那样有稳定的成绩，总是忽高忽低的。回到家，我把成绩告诉爸妈，他们都十分高兴。也许是碰巧，其中考试的后一次考试，我让考了全班第二，那时，我已得意忘形，沉醉在胜利中。老师也以为我进步大，不断鼓励我做得更好。

但是，谁也没想到，我接下来的考试会那么差。先是10多名，后来有一次考了20名，我很疑惑，心想：为什么会这样呢？妈妈说：“你太骄傲了，怎么可以一两次优秀的成绩就沾沾自喜呢？你看看人家，成绩多少稳定，而你呢？”我后来深深反思，觉得非常后悔，于是我更加努力去学习。“功夫不负有心人”，在我的努力下，成绩迅速提升，又考进了前10名。可我不会骄傲了，因为我知道虚心万事能成，自满十事九空。

是呀，不要因为几次成功而沾沾自喜、盛气凌人，也不要因为偶然的失败而垂头丧气、丧失信心。世上不会因为一次成败论英雄，不要那么在意输赢，做到“胜不骄，败不馁”，你将会变成永远的强者、不败的英雄！

紧张的期中考试过去了，我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试信心满满，基础题我检查了好多遍了，应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡，有一题不会做，想了几遍都不会，就空在那里了。

终于数学试卷发下来了，仔细一看，错了好多题目，都是粗心大意造成的，应用题纠错了不会的那一题，我下次做题一定好细心，反复检查，有一道填空题是换算一下单位，我们全班同学都错了，仔细算一下非常简单，我非常后悔，世上哪有后悔药呢？语文试卷发下来后，我看了一下分数——95.5，以为自己考得挺好，但是看了看错的地方，心里真不是滋味，有一题是填拼音，一般这类题目我是不会错的，可是这一次我没有看清题目，上面用过一遍qiang了，下面还用了一遍，还是粗心造成的。

还有一题是默写课文内容，偏偏考试的哪一篇文章是不用背的，所以我就没背，可是这次考试居然考到了，这说明课本上的每一篇文章都有考到的可能性，尽量都背掉。认真一看错的题目，都是非常简单的题目。

我觉得这次考试给我最大的启示是：不能眼高手低，做事要仔细、认真，下次考试我一定要细心，考出一个我满意的成绩。

纷纷扬扬的雪花还在无声地飘洒，教室里冷极了，我的心也像这天气冷到了极点。

从办公室回来后，我就在反省自己，为什么我是如此的不争气，一次次辜负了老师对我的期望。教室里的同学一个个像打了兴奋，在大声地喧哗，有几个还在追逐打闹。他们的喧闹与我无关，我坐在座位上，一言不发，心中无限的懊恼与自责，老师语重心长的话语一直萦绕在耳边。

事情缘于这次期中考试。考试之前，妈妈就督促我要好好复习，迎接考试，而我不以为然，总觉得是一次普通的考试，没什么要紧的，所以我还是一如既往地该玩就玩，该闹就闹，没把考试放在心上。

事实证明我错了，尤其是考数学的时候，我像钻进了糊涂盆里，平时会做的题目在我面前模糊起来，老师平时讲的知识点全部想不起来了，我一下子懵了，所有的题都不会做了。可想而知，我的数学不及格，并且是考了自我上学以来的最低分数，我都羞于提到这个分数。

那天，我在提心吊胆中被老师拎到了办公室，老师用很失望的眼神望着我，我的心里也像有千只万只小鹿在撞，惶恐极了。老师把试卷递到我手上，那个刺眼的红分数令我羞愧难当，我低着头，紧张的手心都出汗了。

一直以来，我的数学成绩就很差，但我遇到了一位好老师。刚升入初中的时候，老师经常在大课间活动的时候把我叫到办公室，对我进行一对一的辅导。老师先让我从最基本的入手，给我出一些计算题，让我做基础训练上的题，做完后给我检查，画上鲜红的对号。当遇到不会做的题目时，老师便仔细给我讲解。每次数学课上，老师都会三番五次地提问我，让我到黑板上做题，对我各方面都很照顾。而我，却不能用最好的成绩回报老师对我的付出，我觉得很惭愧。

“我给你一份空白的试卷，你重新做一次吧。”老师温和地说，语气里没有斥责，满满的都是鼓励。我接过空白试卷，紧挨着老师，开始我的第二次答卷。考试时的那种钻糊涂盆的状态又来了，试卷上的一道道题在向我呲牙咧嘴，我绞尽脑汁却不知如何作答，额头直冒冷汗。老师看出我的焦虑，就给我讲解做法，一个题一个题的辅导我，让我掌握做法，吸取教训，保证以后遇到了类似的能会做。说来也怪，经老师一点拨，我那无序的头脑瞬时清晰起来，解题也顺畅起来。老师不忘给我鼓励，直夸我聪明，我更加得无地自容了。

我知道我不是一个聪明的学生，也不是一个勤奋的学生，但老师，请您放心，我一定会好好努力，把成绩赶上去的，您的关爱就是我前进的动力，您的鼓励我将永远铭记在心。

轻轻翻下一页的日历，才发现，时间好快，日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日，看不见也摸不着，伸出手时，它早已从我的手指缝隙之中，流逝了，逃跑了。

随着这时间的音乐，急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期中测试。11月13日我喃喃着，好快，期中冲刺曲也要到开始了。

每日一课是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课，我们可以发泄——去跑步；可以陶冶情操——去绘画；还可以舒缓心情——去唱歌。但期中冲刺曲中，这一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。

期中冲刺曲是一首激烈的踢踏曲，上课时是在热身，小考是在班级中的赛跑，问题是在学着技术，放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到安生：背知识点，写作业头上束缚着奋斗两个大字，手上的笔好向飞似的刷刷流动，头上的汗珠滴落下来，好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的，这首冲刺曲带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

仔细想想——不是吗？这辛苦，不就是为了那星期一的期中考吗？这寒窗苦读，不也是如此吗？

别谈了，细细品味，这段激昂的冲刺曲中有欢乐，有悲伤，但更多的是竞争的激动。不是吗？当我们真的空闲下来，你还会感觉到那份不同的愉悦吗？休咮，这才是期中冲刺曲的真正内涵。

6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时，一切都将改变。只剩不到一个星期了，那翻飞的日历，那飞快流逝的光阴，你能抓住吗？期中冲刺曲，一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲！

山西太原清徐县县城第二初级中学初二：侯翔

今天是考试后的第五天。考试卷也已经发下来了。语文97分，数学也是97分。这次题出的那么简单，成绩竟然是这样。这都是因为我马虎的坏习惯。数学选择题减了一分，判断题减了一分；语文错了一道词语解释题减掉了两分。

其实这些题都非常简单，不应该错，就因为我觉得这些题都非常简单，所以没有认真的思考这些。有些题是因为我没有看清题议而做错的，有些是因为我马虎而造成的。今后我一定要改掉这个不好的坏毛病。

考试前，我们总是把书紧紧揣在怀里，时时不忘背诵记忆，刻刻不忘读写理解。随之而来的紧张是不可避免的，紧张的有时后还会睡安不稳。考试时，同学们都在认真的做题，()做完卷子之后认真检查。可是有些题是怎么也检查不出来。我觉得这些错题检查不出来是因为你理解这道题的方法就是这样，只是理解的方法不对，才导致这些错题出现。

考试后，同学们大多数会把在考试间抄下的答案与大家对照……我认为这样做是不对的，这些时间完全可以去做一些有用的事，即使你发现有一道题错了，试卷也交了，无法改正错题，不仅是这样，也会给你下一场考试带来更大的压力。与其在这里浪费时间，倒不如拿出书来复习一下，也许就在这短短的几分钟里，你就能看会一道你不会的题。

我感悟到：真金不怕火炼，只要你平常学习认真，就不怕考试。考试，其实也就是测验你这学期学的怎么样，做个总结……有些同学认为考试就是一场生死战。如果你赢得话，就会受到上司的表扬-----也就是家长或老师的表扬。如果你这场战争输了的话，就会受到上司的批评-----也就是家长或老师的批评。相信考试并不像你所想的那样可怕，它只是，想看看你的真实水平是什么。不管以后经历再多的"战争"，我都会沉着应战，取得胜利！

叮铃铃;”铃声如号角般振奋人心，不同的是后者标志着胜利，前者则仅仅代表结束。纷纷站起，收拾桌上各式的文具，离开考场。大家相视而笑，欢笑或苦笑，让人感到迷茫。

初二的日子就这么结束了，猝不及防，措手不及。

这一年里，我们努力着，为的是那场即将到来的战役，迎接着它的神圣降临。也许我们一直在等待着这一刻，而现在却只是想回头看看，那些等待、迎接的时光。

镜头一

“今天是初二下的第一天，都知道初三近了吧。那些不好好读书、作业不好好做的，小心点，不然明年想哭都哭不出来”老班就这么洒脱地扔下了这么段话，扬长而去，留下我们面面相觑。

教室一阵寂静，仿佛都陷入了沉思。

“砰!!”的一声打破了这无声的境界，放眼看去，只见一片丘陵堆在小A的桌上，各式各样或薄或厚的教辅就这么霸道地占领了他的桌子，好像在宣告着胜利。小A对着我们从容地笑笑，“我已经准备好了，初三么，革命尚未成功，大家都须努力!”

“一天两天”小B在碎碎念着什么，仔细一看，才知道，扳着手指数日子呢。“唉，还有四个月就初三了;”他唉声叹气地站起，拿起他最爱的小说，扔在了柜子里的小角落里。几本书就凌乱地散在那里，不禁感伤。曾经它们被我们爱不释手，上课还蒙头抱着它们苦读，而现在伴着初三的脚步，它们即将销声匿迹于我们的生活。

后来的每一天我们的书包都变得好鼓好鼓，装满了“无价之宝”，从前那些叫嚣的MP3都乖乖地呆在书桌里，渐渐被遗忘。佳对我说：“现在这些无价之宝，中考以后都是垃圾，我将来要统统烧光!!”“还是当废纸卖钱吧&h“哈哈，幽蓝，你还真贪啊!”调侃中的笑容好苦，我们都知道初三来了，而我们不知道还要失去些什么。

镜头二 “喂，幽蓝，周六有空吗?出去唱歌伐?” “恩;不行呃，上下午都有考试竞赛什么的，晚上我妈不让我出去了 “现在就不能玩了啊，唉，痛苦已经开始了啊!”

“还说我呢，你还不是要我陪你去上补课班啊?” “没办法嘛&h 挂了电话后，一时间无法集中精力做题。

前几年的周末我们一直疯在一起，唱歌打球，而现在哪怕很想玩，甚至父母同意我们出门，我们还是会很自觉地说“算了吧，还是做题去。”从什么时候开始的，我们宁愿战战兢兢坐在各式各样的教室里，全神贯注地听那些或新奇或无聊的课;什么时候开始的，我们自愿要很用功很努力读书;什么时候，我们有了这样地改变?莫名其妙地过了14岁，而在春雨润物细无声的日子里，我们也懂事了。

中考的战役不比高考，但我们没有一个人敢和它开玩笑。 我们，输不起。 镜头三 妈妈说：好好读，明年可以轻松点。(我却知道明年不可能有轻松的机会)

物理老师说：单位单位，运算要带单位，这里可有一分!一分之差，万人之下;一分就是几万块!!(而我也很明白，一分可以把全国重点拉到市重点，把市重点拉到区重点，出钱还要看你有没有后台)

数学老师说：这是今年中考题，你们应该可以做的，给你们5分钟!(我们很认真地做了，3分钟后我们就做出来了，然后大叫怎么这么简单，而那些没做出来的，就垂首纳闷，明年如果也做不出，不完了吗?)

语文老师说：苏东坡的字是子瞻，不是子厚!子厚是柳宗元!!你们怎么这还搞不清，明年怎么办?还有你们的阅读量不够啊，差太远了，要补些名家阅读，这样吧，以后，我们中午早点进教室读书。

英语老师一遍又一遍地沟画中考范围，一次又一次的默写背诵。 我听妈妈的话，所以现在一直苦读;我听老师的话，所以把“应知应会应得分”的都背得滚瓜烂熟。

一本一本的书上布满了自己从幼稚走向成熟的字迹，心境随着字迹也越发成熟，因为初三，大家都一夜中长大了。伟啊、臻啊也开始很认真地，开始为明年准备。

初三代表什么，我们似是又非地，不明白。对未来，我们没有100%的把握，但我们能从现在开始一分一分把握。那是客观存在的一场战役，我们不能输，更输不起。迎接它的日子里，GANG

BA DE，MINA!!

“先生!”我在心里轻轻叫了一声，鼻子就有些酸楚。其实，这是我第二次站在周家祠堂的门前。

那是上世纪的八十年代，也是一个初夏，脸上还是红扑扑的我忽然就站在这绍兴城的周家祠堂前。记忆中的我，迈进新台门的脚步是雀跃的，寻找百草园的眼睛是欢喜顾盼的，品尝咸亨酒店的酒是香甜醉人的。在周家祠堂后门外的小运河上，一艘旧旧的乌篷船载着我们三个年轻人，穿过一座座木的、石的小拱桥，驶向了鲁迅儿时的外婆家。

将近三十年过去，一路的风雨沧桑，当年的小辫姑娘早已无法雀跃，周家祠堂早已不再是从前那般轻松游览的胜地。这些年中，我几乎“怕”谈到鲁迅，甚至怕写下“鲁迅”这两个字，因为觉得自己不配。在中国，谁能说不知道鲁迅呢?只是觉得所谓的“狂人”和“阿Q”，“闰土”和“祥林嫂”却都已走远，鲁迅的声音只属于他的那个历史。其实，鲁迅的笔又何曾离开过我们?他所揭露的“国民性”依旧在今天的“看客”身上显现，他所抨击的“精神胜利法”无处不在发酵，今天的闰土还会叫一声“老爷”，执著的“读书狂人”还会呐喊着“救救孩子”!鲁迅的身影，从上世纪走来，他还将走进下个世纪去。

又见三味书屋。轻轻地，我不敢惊醒鲁迅当年上学的小桌，那上面有他亲手刻着的一个“早”字，桌面上有他那小小少年一丝不苟的眼睛。书屋的后面是百草园，当年的草木竟然被换成了一方玉米的青苗，只有那一截矮矮的土墙，还告诉我那里曾留存过少年鲁迅的手印。我不禁仰望苍天，正看见屋檐上密密的野草，它正在风里独自垂看着我等人间“过客”。

今天发了期中考试成绩，这回期中考试我的数学、语文都只考了93分，这样的成绩和我上学期比较，差了很多！仔细翻看了卷子，发现所有的错题都是不该错的，所有的失分都是因为我粗心、不认真造成的，主要还是因为我的学习态度没有上学期端正，没有重视考试，以至于静不下心来认真答题。因为这一次的成绩，我也受到了老师和妈妈的严厉批评！成绩的滑落。

最主要还是因为我这学期上课有了爱说话的毛病，这个不好的习惯和表现，造成了我今天成绩的落后。我深刻认识到了上课说话，不仅影响别人，也影响自己的学习成绩！我下定决心一定要改正上课说话的毛病，认真听讲，踏实学习，为迎接校考和期末考试而努力！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——题记

踏过先人的足印，漫游在知识的海洋，逆流而上，去追寻最为本源的智慧。行走在求知的世界里，我沉醉。

求知，用心。课上全神贯注、奋笔疾书，在体悟中明朗，在练习中巩固，用心完成求知所需种种，静待水到渠成的收获。知识是智慧的结晶，前人几许心血，正需以心接纳。求知的过程，正如用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，心心相印，是心的传承。闭眼回味，初时的苦涩化作芳香，不觉已沉醉。在书山学海中砥砺前行是一种享受，看知识长河流泻在笔尖下，在种种有百怪的劣验中一次次蜕变，一点点触到无形的道，最终猛然心头大彻大悟。心怀朝圣的虔诚与努力学习的希冀，人学始知道，不学非自然，品一壶心头真意酿成的芳酒，我沉醉在求知的世界里。

求知，用情。风起处思绪横游天地，在漫天席卷的情怀中感动，寻取那丝丝共鸣的“知”。李白登高狂呼：“天门一长啸，万里清风来”，激荡的是他壮阔不羁的才华；白居易叹息：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，道露的是对贫苦百姓深切的同情；李清照低语：“花自飘零水自流，一种情思，两处闲愁”，倾诉的是愁肠百转的细腻哀思……身临境，感受情，得求知。传诵千年的奥秘，只在情之一字。发自心底的喜爱期盼之情是求知的动力，青灯黄卷，多少题的空处全靠情填补，因情而沉醉。倜傥指挥天下事，才华驱使古今书；饮一坛壮志深情酿成的醇酒，我求知，我沉醉。

求知，用勇。打破砂锅问到底，看似执拗，但在追求真理的长路上又有几人能真正做到勇于求知呢？大恒心、大决心，大毅力，披荆斩棘、奋勇向前，求得宝贵的知识。醉人的不仅是智慧的魅力，还有一路上的熬炼与坚韧。屡次三番，拿着遍布红色的试卷，感觉心如刀割。“如果敌人击倒你1000次，那你就第1001次爬起来！”脑中响起振聋发的大喝，再迎向风雨！纵然百死，但看见反省后一次次的改进与进步，便可于苦中作乐而沉醉！战困难，战错误，战自我，是用勇的交响。未老身犹书卷里，不眠人在漏声中，尽一杯收获坚持酿成的烈酒，求知令人沉醉。

沉醉在求知的世界里，一心求知，沉醉天涯。

“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪与汗，总有一天我有属于我的天” ——题记

我——一个普通的不能再普通的平凡女孩，时常徜伴在自己的世界中，无拘无束。父母对我的学习只看结果，不在乎过程。成绩好，父母夸;成绩差，父母骂。日复一日，年复一年，我的生活却因一次搬家而发生了改变。

微弱的雪花纷纷飘扬，树木落光了叶子，鸟群落在光秃秃的树枝上，瞬间装点了一棵树。冬日凛洌的风因小鸟的跳跃而富有弹性，雪花被风托着走，在窸窣的暖阳下散发着丝丝闪光。拎着大包小包冒着严寒，来到新家，来到家门口，从隔壁门里走出一个女孩，看上去年龄与我相仿，我怎么也没料到她将是我接下来日子里的“敌人”!

晚饭过后，父母与我聊天，无意之间聊到了隔壁那个女孩。父母说那个女孩读书很好，父母都是大学教授，听说那个女孩生来就有学习的天赋，五岁就懂了很多诗词。我顿时心中一颤，望着父母眼神中流露出来的丝丝羡慕之情，心中不免有些悲落。时间流逝，我的父母与她的父母渐渐熟悉起来了。遇见了，他们彼此问好，但要知道我是多么不情愿他们一起聊天，他们聊天无非就是为了比较我与那个女孩的成绩和各各方面罢了。每当聊到这种话题，我都避开他们的目光，红着脸，低下头，不言不语，尴尬的神情毫无保留地显露在我脸上，那时的我真想找个地洞钻进去。

晚上，我躺在床上，仰望星空，屈指可数的星星荡漾在空荡荡的黑夜中，孤凄悲凉的心一落千丈，心中不禁抱怨起来：为什么?我从起跑线上就已被别人甩在了身后，人家父母都是教授，而我的父母却……唉!人家从小就受到了很好的教育，家境好，而我小时候……唉!我越想越抱怨，上天为什么对我如此不公平!望着窗外，泪水渐渐模糊了我的视线，轻轻合上眼，泪珠顺着脸颊流下，留下淡淡泪痕……

阳光透过厚厚的玻璃照在我脸上，睁开睡意朦胧的双眼，懒洋洋地从床上爬了起来，望着窗外的树随风摇曳……出去走走吧!我走下楼，漫步在草丛中，清晨的日光并不是很刺眼，蓦地，我惊地往后一步，地上有一只姿态奇怪绿色毛毛虫在地上缓慢蠕动着，它拼尽全力向草丛中爬去，也许那是它唯一的藏身之处，我静静地观察着它，“加油!加油!”我在心中呐喊着。就在此时，一只鸟从远处飞来，从地上叼起这只虫，远远飞走了!我心中顿时感到了一种无奈，这条毛毛虫不就像我吗?一直努力着，没人看见，结局还是失败!我带着沮丧慢慢往回走，莫名地想哭!

回到家，我瘫坐在椅子上，两眼呆滞，回过神，看到桌上放着书，因为实在无聊，便随手翻开了，一个奇特的题目映入我的眼帘“就做一只蜗牛吧”!蜗牛?又慢又小，有什么好的啊!怀着疑惑和好奇的心，我读完了整篇文章!心中顿时有了些许感触：蜗牛又如何，虽然慢却一直坚持着;雄鹰又如何，虽然快却没任何过程值得回忆!

我可能已经输在了起跑线上，但我在今后会一路奋力奔跑，超越他人。人生就是一场马拉松，赢到最后才是成功。

望着黄昏，我忧郁的心情在夕阳下缓缓消散，一抹绚烂的云霞挂在西方的天穹之上。黄昏也努力着，努力着把最迷人的一面展示出来，用尽自身最后的一束光辉留给这世界一天之中最后一丝光明!

有位名人曾说过：“我改变命运，必须有顽强的拼搏才会成功，现实是残酷的，就如战场一般!”夕阳已将隐没西山，而我却不是放慢脚步。我!会加快脚步，向那个充满希望、胜利的未来前进。

自从在五年级下半学期的语文课本上学到一篇叫《秦兵马俑》课文后，我就无限憧憬着，哪一天能身临其境的去感受一下课文里描述的兵马俑那种宏伟气势。亲眼看一下这古今中外史上绝无仅有的秦兵马俑雕塑的壮观场面。

这个暑假，我终于如愿以偿，坐上了去西安的飞机。到达西安临潼县时正好吃过饭时间，在宾馆安顿好行李后，我就迫不及待的催着爸爸妈妈去我梦寐已久的目的地—秦始皇兵马俑博物馆。

暑假期间的人特别多，天气很热，却挡不住人们来参观脚步。跟着人流的前移，我们来到兵马俑一号坑，我在与兵马俑面对面的位置站住，放眼望去，没有花花草草的灿烂柔美，有的只是庄严肃穆，满目的一片土色，而这片土色却有着如宏气势，无限生命力在那些雄兵身上散发出来。咦!那是课文里描写的那个将军俑吗?“它身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前面像是在指挥身后的军吏和士兵行进......”是的，被背的滚瓜烂熟的书中场景，活生生的呈现在我的面前，我心奋不已!看!武士俑，骑兵俑，车兵俑，弓弩俑，马俑......在课文里感受到的壮观画面，现在尽收眼底。那个威武的将军俑，你在看我吗?我迎着你的目光，似乎从你的眼眸里，看到了一场士气高昂，战马刀枪，战鼓雷雷的出征场面。当我正天马行空，陷入无限想象的时候，人群一阵涌动，我被参观的人群不由自主的推着向前走去。从一号坑出来，我们又去了二号坑和三号坑，三号坑像是一个兵马俑军阵的指挥部，坑的地面上随处可见的雕塑碎片闪着神秘的色彩，好像正等着考古学家们去探索和延伸，这些大小不一的碎片们，又将被还原出怎么样的故事和精彩呢?真期待呀?

今天期末考试啦，同学们早早的来到了教室。此时的教室没有了以往的喧嚣，同学们，有的在淡定地背书，有的皱着眉头，抓耳挠腮，还有的则不停地翻书，恨不得把书中的知识全都塞进自己的脑子里。

很快，第一场数学考试开始了。我拿起试卷扫了一下，还好没有太难的题目。于是老师一说开始答题，我就迅速写数字。我的大脑在飞快的运转着。写着写着，突然半路上杀出了程咬金，一道难题难住了我。210÷35要求脱式计算，我绞尽脑汁也没有想出来，最后以失败告终。

考完数学，我有些垂头丧气，没想到，居然在引以为傲的数学上载了个大跟头。伤心了好一阵，我突然想起妈妈常说的一句话：不要为打翻牛奶而哭泣。数学没考好已经成定局了，再难过也无济于事。我一味的难过只会影响后面的几场考试，我要振作起来，好好应对后面的考试。

接下来考语文了。语文考试答案不是直接在试卷上写的，而是写在答题卡上。作文是两个题目中任选一个就可以啦。我写的是我的兴趣爱好。我写了我的兴趣爱好是读书，写了读书是怎么痴迷的。我自己觉得写的还行，希望能考到高分。

火总是在暗夜时分格外闪亮，我们中华民族团结奋斗的精神也在艰难时刻倍加珍贵。前有无数医生“不计报酬，无论生死”地坚守岗位，后有人民群众尽己所能众志成城共同防疫。当疫情来临，身为一名医学专业的学生党员，我们更应该坚持贯彻落实习近平总书记就各级党组织和广大党员、干部要在打赢疫情防控阻击战中发挥积极作用作出的重要指示精神和中共中央《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》要求。

我们是未来的医生，更是党组织未来的中坚力量，看着前线的党员，医生们的不畏艰险与坚定不移，我们愈加渴望早日为祖国医疗卫生事业贡献自己的力量。虽然我们还没有完全成长起来，成为可当大任的顶梁柱，但我们仍可以力所能及献出自己的一份力量。我们可以运用自己的知识，从繁杂的信息中辨别真伪，给家人朋友做普及。我们也可以给家人朋友进行科学的消毒防范科普，在鱼龙混杂的文章中筛选出有用的信息。近日天津市启动了重大突发公共卫生事件一级响应，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于关键时期，为打赢这场新型肺炎疫情防控阻击战，我们更应当充分发挥共产党员先锋模范作用。我们要切实提高政治站位，把思想认识统一到中央的决策部署上来，积极配合学校的各项工作要求，带头落实各项防控措施。主动做好思想工作，引导身边师生、亲友用科学的态度正确认识疫情，不信谣、不传谣，科学预防、有效应对，主动传播科学知识，积极弘扬正能量。发挥先锋模范作用，带头讲担当、讲奉献，听从学校统一安排，落实各项任务，完成好岗位工作职责，团结带领身边群众做好防控工作。作为学生党员我们也要严格落实学校要求，合理安排好假期，做好学习规划。全国上下万众一心、众志成城，一定能够打赢这场疫情防控阻击战!让我们努力践行共产党人的初心和使命，为防控工作贡献一份力量!中华民族的精神，是永不磨灭，是代代相传的灵魂与信念，是血管中流淌的热血。张牙舞爪的瘟疫也挡不住新生的信念。我们团结起来众志成城，造就一个欣欣向荣的新世界。

同学们，我们十分讨厌的期中考试终于过去了，心中仿佛一块大石头落了地的舒畅，但事实告诉我，这是在白日做梦……期中考试的成绩终将公布。许多同学期中考试过后都会有不同的结果，有的突飞猛进、有的一落千丈。虽然成绩不能代表一切，但大家可以知道这段时间你学得怎么样。而我，在知道期中考试成绩时和之后的画面是这样的……

那是万里无云、天气晴朗而且鸟语花香的一天。可就在这么阳光明媚的日子里，我的心情非常糟糕，这来源于前些天的英语期中考试的分数出来了。对于我来说，英语并没有什么好担心的，因为我一向英语成绩优异，可这次，偏偏给了我一次打击。

英语张老师开始报分数了，我的心里“砰砰”直跳，当念到我的名字的时候，我深深地吸了一口气，静静地听着。我的分数是96、5，可能很多家长觉得这个成绩很不错了，但我的爸爸妈妈不这么认为。因为还有100分、99分，还有比我更高的。我很理解他们，他们只是希望我考得更好些。每一次批评都是鼓励，每一次开心都是因为考了好成绩。我们是自私的，只想着爸妈为我们付出，可是从没想过我们给予爸妈什么。经历了这次考试，我以后一定要更加勤奋地学习。

一段小插曲过后，接下来的才是真正的狂欢。那一天下着大雨，我们语文与数学的成绩即将出来了。我的心情是忐忑的。心里每时每刻都在想着我的成绩会不会像天气那样是大雨如注，但很快，我的心里就很坦然了。我的期中考试语文成绩是95、5，名列全班第二，但还是有些许的不甘心，因为如果那两个看拼音写词语不错的话，我就能与唐雅兰并列第一了。数学成绩老师还未公布，只留下了“最高唐雅兰96”这句话，其他的我们一无所知。第二天，我最期待的一天到来了。我终于进了我们班数学前三甲，这次位居第三，而且我们班只有3个人是90分以上的，我的心里乐开了花。

三段小故事过后，我们家是这样的。“你啊你，你看看这两分是不是因为你的粗心才错的！要是中考、高考的话，你的排名都要几千名、几万名开外了！把这两个词语每个写50遍，让你刻骨铭心地记着，下次再错就100遍！”“你怎么这么不仔细，数学你不是都会的吗？”“你看看英语，不是你的特长吗？怎么就考这么点分数呢？”我虚心地接受着家人的批评，心中也在想着是不是自己真的存在这样的毛病。

介绍完我期中考试后的故事后，我想说的是：不管你的爸爸妈妈对你怎么样，但至少都是爱你的，是为了你好。考试只代表过去，不能预判将来，所以，我们要更努力地学习和读书，不管考得好不好，至少你努力过、认真过，那就是最好的。同学们，让我们发奋读书吧！

知道吗，现在对于我来说最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考试！

“期中考试”，唉——到现在，在考场上的紧张气氛还在我的头顶上转过来，转过去，转过来，转过去......

考试前

在考试的前一天晚上，我在我的小屋里“埋头苦读”，屋子里如此的安静，真让我有些不习惯。

正在写练习卷的时候，妈妈突然从房间走出来，笑眯眯的对我说：“宝贝，吃苹果不？妈妈给你削一个苹果吧！”妈妈在平常总是不管我的，可明天是期中考试，妈妈突然关心起我了，原来总是想吃水果自己洗，想吃东西自己拿......妈妈到底是关心我，还是关心我的考试啊！

我敢说，现在，一定有许多家长多跟妈妈一样，突然一下子关心起我们来。唉——

考试中

“叮铃铃——”考试开始。

“哗啦哗啦”一张张白色的卷子，发在了我们的手中，泛着白光的卷子一一发在我们的手中，紧张的心情一下子就占据了我的脑子，不能再等了，我要开始写了，在写的时候，把紧张的心情都忘了。

可是，最可怕的还是写着写着，突然！有一道题不会写，“惊吓过度”的时候脑子里一片空白，怎么办？怎么办？......算了先写下一题吧，等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯，平常上课后还是有人在说小话呢！现在，教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。

“叮铃铃”的声音又响了，哦！收卷子了......

考试后

考完试有些人忧心忡忡，有些人高兴！

开心终于考完试了，可以痛痛快快地玩一场了；有些人忧心忡忡，担心起自己的成绩来了，害怕自己考不好，回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。

······

期中考试——胆颤惊心啊！

星期二，我们学校要举行期中考试！

我的同桌急的都出汗了。她说：“你不紧张？”我说：“不紧张。紧张有什么用。”“先考什么？”我说。她们说：“先考数学。”我说：“哦。”开始发卷了。我一直自己能不能考好。我再一次的说：“相信自己，只要你静下心来，就一定能考100分！……考完了，一切都好了。

接下来，就开始考语文了。我先看看语文书，才开始做卷……诶，终于考完了！但是，下午还要考英语！诶，没办法，只好努力了。

到了下午，我已经准备好，上战场了。发下了英语卷，我就赶紧写……

期中考试终于完了！

典出《楚辞·渔父》。

战国时楚国人屈原，是的诗人。他因馋言陷害而流放到江南，在沅江、湘江一带流浪。有一天，面色憔悴，身体枯瘦的屈原在江畔吟诗，一个老渔翁见到他，就问：

“你不是三闾大夫吗?怎么流落到如此地步呢?”

屈原因答：“我之所以被流放，因为世人都肮脏只有我清白，众人都喝醉了只有我清醒。”

渔翁说：“圣人应该不拘泥于一物，应随事物变换而变换。既然世人都肮脏，你何不也掀起波浪，带起泥沙?既然所有人都醉了，你何不也一醉方休?何必苦思冥想，故作清高，以至于落到今天这般田地?”

屈原回答道：“我听说，刚洗过头的人，一定会先把帽子上的灰尘弹掉再戴上去;刚洗完澡的人，也一定会抖干净衣服。我怎能让干净的身体去沾染俗世的尘埃呢?我宁可投江喂鱼，也不能那样做。”

渔翁听了笑笑，就划桨离开。边划边唱道：“沧浪河水清啊，可以洗我的帽缨;沧浪河水浊啊，可以洗我的脚。”

渔翁的意思仍是劝屈原不可过于清高，人应随波逐流，适应尘世的生活。但屈原没有听进去，不久就投江而死。

后来，“沧浪濯缨”这一典故，用来表示保持高风亮节，或表示避世脱俗;也用于表示随波逐流，混同世人。