初中以和谐为话题的作文推荐八篇 作文(20篇)

天下没有免费的午餐，这个世界让我们得到些东西，必定会让我们失去些什么。生命的意义便在于你用较小的代价换取更大的利益。

纵观中华上下五千年历史，有多少仁人志士以自己的牺牲为代价，换取社会的安定，国家的安稳。

昭君，一个柔弱的女子，却用她那副弱女子的肩膀扛起了汉朝几十年的安定。“野云万里无城郭”，“雨雪纷纷”的大漠之中，是谁，在艰难地行走?“白草连天”的胡地，是谁的坟墓，草色青青?是昭君，是她用自己的幸福换来了汉朝与匈奴的几十年和平。

昭君，历史不会忘记，是你，用一生的幸福，消弭了战争，维系了和平。

有的人流芳百世，像昭君;有的人遗臭万年，因为他们不懂得以小我的牺牲为代价换取社会的安宁。

秦桧，一代奸相，受万世之人唾弃，党同伐异，陷害忠良，只为一己之私。为人臣子，不是为君王尽忠，为国家做事，而是做尽坏事，丧尽天良。这样的佞臣贼子能得到什么?名吗?利吗?这些东西生不带来，死不带去的得到了又有何用?这世界留给他的是鄙弃，是唾骂，是无休止的鞭挞!这就是他做尽坏事的代价!

秦桧的生命是没有什么意义的，他没有尽到做人、为臣的职责，他不懂得人生要以小的代价换取对社会的大利益。

史上虽有秦桧这样的败类，但生活之中，心怀大爱的人还是很多的。

是谁，屹立成废墟上不倒的柱，不断的梁，以自己的亲人为代价，换取百姓的生?是谁，雪夜里演绎一场悲情接力，以自己一家的生命为代价，换取农民工安乐的新年?是谁，火海中三进三出，以自己的生命为代价，换取孩子们的安全?是谁，只身打马赴草原，行医救人，用四十载的光阴，换取草原人民的健康?

是才哇，是孙水林兄弟，是谭良才翁婿，是草原曼巴王万青……他们用自我牺牲的代价换取更多人的安宁，这个世界不会忘记他们，历史不会忘记他们，他们的名字将永远闪亮在人们的心头

历史的车轮滚滚向前，让我们记住那些以小我的牺牲为代价，换取他人幸福乃至社会安定的人，让我们用行动向他们致敬!

“起床了!”谁呀，这么大声?原来是认真负责的寝室长啊!她虽然感冒了，但仍然按时叫我们起床。

又要训练了，我们走向了操场。在操场上，我们先复习了第二天的内容，真所谓“百炼成钢”啊!刚开始我们做的像“下饺子”一样，但是经过几番练习后，效果已经明显好多了。

一会儿，我们集合在广场上。奇怪，教官并没有让我们训练，而是让我们蹲下。哦，原来是让我们看看教官们是怎样齐步走，跑步走……太齐了，如果站在他们侧面看的话，简直就是一个人，真不愧中国人民解放军!

开始练习齐步走了。教官让我们手搭肩，并步齐走，后来教官又加大了难度——跑。天啊，这队歪到哪了?一看教官，他已经笑弯了腰，我们也不知不觉跟着笑起来。

没办法，教官只好先让我们练习齐步走。不一会儿，我们就熟了。最后，教官让我们冲刺，有的跑多了，有的没跑到，真搞笑!

“……当兵才知道肩章为什么这样重，当兵才知道自己的骨头硬不硬……”

总认为雨滴是天使纯洁的泪珠，而雨声就是天使那充满幸福的歌声，飘飘悠悠的，轰轰烈烈的，各种各样的声音都有。

我最喜欢听雨，每当下雨之时，我便要细细聆听雨声，倾听它带给我的快乐，烦恼，忧愁……当然，我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时，我打把伞到田野中去，倾听雨声，“淅沥沥，淅沥沥”轻轻的，悄悄的。雨滴落在树叶上，雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大，树叶承受不住它的重量时，便滴了下来。“啪”一声，好脆。当春雨过后，树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

夏之雨时，我站在家门口，倾听雨声“哗哗哗，哗哗哗”轰轰烈烈地，像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上，又溅出许多小水花，又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了，又轰轰烈烈地走了，一瞬间，让我看不清它的真面目。

秋之雨时，我坐在窗前，边聆听雨声，边欣赏着张爱玲的《秋雨》，那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的，愁愁的，“玲玲玲，玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层，像雾，像雨，又像风。不知为什么，总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时，天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外，冬天的雨多么自由，伴着寒风，伴着雪花，多么热闹，人们都说：“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情，夏之雨热闹，秋之雨风采，冬之雨自在，这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时，也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时，总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨，欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间，我却认为她不懂雨的心，雨的精魂。

赏雨，我的最爱。

曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上，夕阳的余晖洒向大地，一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下，羚羊和狮子就是生和死较量的对手。

试想，如果没有狮子这样强劲的天敌，羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手，狮子还会跑得更快吗?科学家发现，在几千年的进化之中，鲨鱼，这个站在食物链顶端的种群，它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间，其他的一些物种都在进化史上奔跑着，发生了翻天覆地的变化，进化得更优秀，更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌：因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈，你又如何迸发出自己的潜能，如果生活中没有竞争的快节奏，那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

其实就像竞争和合作的密不可分一样，对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们，说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里，在考试中暗暗较量，课堂上激烈争论的对手，其实是两个形影不离的伙伴，他们下课时一起讨论问题，他们课余时一起看同一本书，一起游戏。在棋盘上，针锋相对的对手，比赛后手拉着手走出赛场，空余时间一起切磋棋艺，取长补短，共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人，它也许是一道需要解决的难题，一个需要攻克的困难。它们不仅是对手，更像一所学校，在这所学校里我们学会如何“跑得更快”，更成功。当遇见它们的时候，我们更要明白，困难的难度就是我们成功的高度，困难的深度就是我们成功的广度，困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

如果说人生是时间长流上的一艘小帆船，那么对手就是海上的风，有时它是狂风暴雨，让人害怕，但它又必不可少——如果没有风，帆船如何行驶到彼岸呢?

味道，无处不在。生活中，我们通过味觉来感受生活的幸福与美好。那一次，我通过味道，真正的贴近了大自然，与大自然融为一体。

春天，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。正是在这样美好的环境下，我为了解大自然，迈进了公园。

空气暖洋洋的，一进去，一股清香的味道便直冲进大脑。这是什么味道？我心想。放眼望去，只见园丁正在修剪枝叶，清理杂草。那破碎的树叶嫩草，微微沁出汁液，那味道，便是这样散发出来的。不觉走近，味道更加浓郁，与空气的温暖融在一起，沁人心脾，让你感觉仿佛就躺在湿润而又温暖的草地上，太阳直射，睁不开眼，让你想要在这睡一觉。

继续前行，园中的花逐渐呈在眼前。这一次让我惊艳的并不是那花的五颜六色，而是那各式各样的花香。这花香连我都抗拒不了，更别说昆虫们了。蜜蜂与蝴蝶顺着味道赶来，在花的周围欢呼雀跃。我靠近一朵花，俯下身来，细细品味这花的香气，甜甜的，令人陶醉。靠近了，便不想离开。小心翼翼地走进花圃小路，进了亭子，坐了下来。

“嘀嗒，嘀嗒”，一两滴雨点落了下来，逐渐变成细细的春雨。空气中的气味好像被打散了，又好像加入了点什么。草、花、泥土的气味逐渐杂揉在一起，出现了一种新的味道——春的味道。我忍不住想冲进这毛毛细雨中，感受这雨中掺杂着的春的味道，但却终究没有出去。

雨逐渐的小了，但春，味道仍没散去。我便顺着这味道，慢慢地走了出去……

味道，大自然中无处不在。它让我们意识到自己在哪，让我们乐于进入大自然，让我们成为大自然。

味道，是美好的。我爱大自然中的味道，也爱味道中的大自然。

我是一名中学生，天性活泼好动、快人快语、成绩不错的女孩。但由于个子矮小，在班常常被人说，与同班同学相比，实在矮得多。别人还以为我是小学生。然而有一次，让我尴尬万分。

记得那一次。那是阳光明媚的一天，我趁那天是星期六，便独自地到公交车站坐车，准备去图书馆借书看。谁知一上车，眼前的情景吓了我一跳，原来是大人们都纷纷给我让座，我想;"难道他们见到我的个子矮小，以为我是小学生，所以都让座。”于是：我便随便找了个座位坐了下去。终于下车了。我漫步来到图书馆，跟我一起进去的是一名中年女人。走进去，我四处寻找，《童年》这本书。我左翻右翻，左找右找。终于：“皇天不负有心人。”我找到了。当时我心中无比的开心喜悦。随即，刚才和我同进的中年女士比我快走一步。当时，售货员立即跑了出去，边走边喊：阿姨，你的女儿还在里面。”

那人感受莫名其妙，回头一看。咦，真的是那个售货员在叫我，那人也回到去图书馆。售货员说：“阿姨你的女儿还没走，你就走了是不对的。”阿姨说：“那女孩不是我的女儿。”此刻，我感到应该是我的身高才搞出这种笑话。于是，我站出来说;“我并不是她的女儿，我是一名中学生，这可能是因为我的个子矮才闹出这样的笑话。终于，把这事搞清楚了。在回家的路上，我不停地思索：为什么我会长得那么矮?为什么人会因为自己矮会闹出这样荒.唐的笑话。

现在上初中了，我和以前的同学们渐渐失去了联系，没有一个同学与我分在一个班，这让我当时十分沮丧。现在虽然有了一群新的小伙伴，但我还是会禁不住回忆起我和你们一起度过的时光。 Now I am in junior high school. I gradually lost contact with my former classmates. No classmate was divided into a class, which made me very frustrated at the time.Although there is a group of new friends now, I still cant help remembering the time I spent with you.

在小学时，我们每天都十分开心，一下课便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便谈论着近期出版的漫画。那时，我们的脑子里总会有一些奇怪的想法，有时上课上的好好的，我们就会想出一个奇怪的游戏，然后下课后一起来玩，我们在小学时玩过无数个奇怪的游戏，但我们都并不厌烦，我们的脸上永远会挂着天真纯洁的笑容;那时我们最爱在一起看漫画了，但是漫画太贵，我们的零用钱又有限，所以我们分期轮流购买。

只要我们班有一人买到了新的漫画，我们就会在下课时全部聚在那个人桌前，一起看着漫画，甚至会爬到桌子上，大家挤来挤去，头上都冒着热汗，但我们依然是那样开心。我在这里谢谢你们，谢谢你们陪我一起玩游戏，谢谢你们陪我一起看漫画。如果还有机会，我想和你们再看一看那些年，我们一起看过的漫画。

我曾天真的将我们的友谊比作蒲公英，因为当时在我眼中，蒲公英是一种十分纯洁的花，它是天真无邪的，然而我并没有意识到，蒲公英也是十分易散的。有人说蒲公英十分的无情，他们在分离同伴时绝不犹豫，就好像从无瓜葛一般，随风而去。但在我眼中，蒲公英就好像当初的我们，明明紧紧地抱在一起，但却经不住时间的风暴，最终还是会散的七零八落，随着风远去。蒲公英不是无情，它们只是不想将自己的痛苦给同伴看到，它们只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次离去。

在蒲公英随风飞舞时，你否看到从蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隐藏的眼泪，是蒲公英不想让同伴看到的眼泪，这些眼泪会随着时间慢慢淡去，渐渐融入时间的长河，直至被人们逐渐遗忘。但是，总会有人在记忆的长河中发现它们。蒲公英每年都会有一天随风飞舞，是否还会有那么一天，我们大家再在一起看着那蒲公英漫天飞舞，如果那一天真的到来，我不会再隐藏那“蒲公英的眼泪”，我会让它随着蒲公英一起飞舞，飞到那不为人知的地方。谢谢你们，谢谢你们曾陪我看那蒲公英。

一年了，我又去了当初我们一起看蒲公英的地方，我想告诉大家：我们曾亲手种下的蒲公英，终于随风“飞翔”起来了，你们明年有时间吗?有时间再陪我看一次蒲公英吗?

青春打马而过，我们落花成伤……

我不知道，回忆究竟是苦还是甜；但，我知道的是它使人情不自禁。

在整理陈封已久的旧杂货仓时，令人心思狂澜的是能在这儿找回曾经的欢乐，耐人寻味的遗迹；然而，也就容易挖掘出藏匿于心灵墙角深处的疤痕。

藏匿于心灵深处的那条条疤痕啊！令人沉痛的悲哀，却令人回味无穷！

邂逅！？不知道那是在梦中还是现实，唯一的凭证也只有那一条从儿时飘来的粉手帕，豪不喧艳，纯粉的，上面还有岁月的痕迹—一点的混浊。一次次梦中的奇遇，使我的思想越发的缥缈，以至于飘飘然……

在朦胧的云雾中，透过纤细的水丝，一个稚气勃勃的小男孩在路上走着，操着不太熟练的小脚，轻轻地走着。可是，由于不小心的大意，不慎摔倒了，摔的是那样的重。“拿去吧，擦擦眼。”在小男孩的眼前出现了那块粉的手帕，泪眼模糊的他吃力的站了起来，接过粉手帕，拭去了眼中的泪水，拂去了满身的尘土。“谢谢”。小男孩揉清了眼睛，这才知道了眼前的人—一个秀气的小女孩，与他一样的稚气，脸上挂着迷人的婉尔的笑容。小男孩惊呆了。“我们交个朋友吧！我刚搬来的，你的邻居……”小女孩目不转睛的望着小男孩。

从此，两个天天在一起玩儿，十分快乐。

我不知道那个男孩是不是我，只因岁月的悠久，令我早已渐忘。但，为何却又在睡梦中经常出现。那似曾相识的场景，熟悉的声音，我不得不在朦胧中飘然……

邂逅啊！毕竟是一场邂逅。终究逃不了的是双方的离别。缥缈间，我听到了女孩对男孩的含着泪的再见，女孩走了。正如她轻轻的来，又轻轻的回去了，招着一双手，不带走一片的云彩。而，男孩唯一的哀思只得向着粉的手帕默默的倾诉。

何故？梦境中男孩的哭泣，竟成我无意间从眼中流至脸颊的一滴泪珠！缥缈和迷朦，令我在梦中无法看清女孩、男孩的样貌，只知那一朵粉色在记忆中徘徊。思索回忆，无疑不是一种悲哀与无用，不如让那一朵徘徊的粉在我空白的脑海中留下一偶彩地，以至于思想不那么乏味，苦涩也是一种美味。

“天空的和谐，是穿一身蔚;森林的和谐，是穿一身碧;阳光的和谐;是镀一身金。”他们的和谐有如钻石般耀眼，又似砂砾般平凡。在我看来，和谐是人世上最遥远却又触手可及的一种事物。 "The harmony of the sky is wearing a man; the harmony of the forest is a blue; the harmony of the sun;Dazzling, as ordinary as gravel.In my opinion, harmony is the most distant but touching thing in the world.

和谐，便是一份模糊。

时光匆匆，流年似水。我长大了，童年便像一片叶子，从树上飘落了下来，再无法重回大树，只是依然翠得耀眼，那时总爱望天，幻想着自己能融入那片蔚蓝，那时也爱躲进“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏，那时的我和伙伴们奔跑在细雨中，欢快的忘乎所以。

现在，依然是抬头望天，但总有一种怅然若失的感觉，蓝天、青草，或许真的少了些“东西”。

和谐，便是不和谐中的完美。

记得，几年前学过一篇文章，他讲述了一位老人与鸟的故事。这位老人能如此的与这些精灵们相处，这必是和谐了，这老人是位善人，那些鸟想必也是善的精灵了。

和谐，便是善与善的对白。

和谐不是成堆的钞票、靓丽的衣服、遮掩痛苦的酒精，是心灵深处发出的一种感知，这种感知有影响力、有亲和力，他会使所有人秩序井然，而不是乱叫乱嚷。

和谐也是一种美吧。

如果你试着将模糊、完美、对白、美演奏出来，再和上和谐，那么你将会得到和谐之韵。

秋意-初中作文

也就是在那个蝉鸣得令人心烦的夜半以后吧，吹来了一阵风，带走了整个夏的燥动。自那以后，便可以感觉那抹斯文的凉意了。“秋老虎”灰溜溜被赶走了，接踵而来的凉意虽不至于冷得那么深沉，但也足以让人抱紧双臂直打哆嗦了。

深圳的秋天总是不热烈的，甚至到冬天也是，似寒非寒，树叶也黄得不亮眼，像个反应迟钝的小姑娘，不让人觉着痛快。什么银装素裹，什么白雪皑皑，在这儿全没有。树木们有的站得笔直，有的驼着老背，却把自己整得跟边疆战士似的，坚决不落叶，并扬扬得意着，却不知这只是因为自己长在中国南部的缘故。葱郁如夏的绿在这里的秋天似乎是种时尚，叶子黄得早，是要遭嘲笑的。也许北方的人们就看不习惯了吧——他们的叶子可是一片比一片落得早。

渐渐地人们开始穿上长裤了。“天凉了，记得多加件外套”也成了寒暄时最常用的语句。早上起来的几个喷嚏让人以为没及时关空调。早晨上课工作时，也会感到一抹撩人的倦意。

自古以来，秋天都是诗人们抒发情感的好时机。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。离别，缅怀……在这个众多的生命即将告别之时，空气中似乎总散着一丝戎戎的忧伤挥之不去。而也有认为“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的特立独行派。秋天给人的感觉是特别的，叫人止不住的喜欢。

白天，更短了。天黑得早，也就好像一天更短了似的。常听父亲说，他那时，家里用不起电灯，只有一盏昏暗的小油灯，所以他必须在天黑前完成作业。一到秋，便犯愁。

早晨，几英寸阳光洒下，却维持不了一丁点儿的温暖。天气一天比一天冷，而它们也就越来越温柔而又越发宝贵了起来，令人吃惊难道这真的和夏日那片毒辣的日光来自同一个星球吗？

秋天没有夏的热情，也没有那冬的沉寂。人人都喜欢春的招摇，却忽略了秋的淡雅。

农民伯伯们在田里流着汗，笑啊，跳啊。别忘了，秋天也是个丰收的季节。

何不享受秋呢？从现在起。

篇一：今夜无眠

夏季，烦躁炎热喧闹郁闷的，难以入眠的夏季。头顶上的吊顶小扇正咯吱咯吱地转着，空气变得不那么的压抑。周遭，静寂无声。只是心里仿佛隐隐地生出几双黑的小手使劲地挠呀挠呀。终究，在几次翻来覆去后才发现，我，还是睡不着。

或许，事情起源于一场误会。我和含是好朋友，那种上下课如影随行的闺密。彼此拥有相同的喜好、厌恶以及恐惧。当然，包括那本我的邻居阿姨送给我的、早已卖得断货的Q版套胶笔记本。我们都很喜欢。

女孩子的欢喜是掩饰不住的。在我得到那个本子的上午，它就被含“顺利”地不小心看到并受了夸赞。那种满是欢欣略带炫耀的绯红心情，甜蜜美好到忽略对方的一丁点的小不适。最后，是一个以含故做凶态的“撕毁”威胁为结尾。温暖的阳光倾泻在我们这对双生花上，小打小闹和毫不掩饰的笑充斥着满溢的快乐。

其实，那话含要是只是想想而不说出来就好了。

下午，第一节是举行班级演唱会的音乐课。临上课时，闹哄哄的搬动桌椅声挤满了整间教室。此时，Q版小本顺着桌椅倾斜的角度，从抽屉里掉了下来。在与桌脚对抗，鞋底亲吻后，变得伤痕累累破旧不堪的本子由含捡了起来。而刚好走进教室的我看到，含的手里是我心爱的破旧的本子，含的表情是令人懊丧的后悔。

像是一件洁白无暇的瓷器，因为小的碰撞起的小的裂纹，细细观之荡漾着的遗憾会像触电一般，撼动身心。至此，天南海北，劳燕分飞。

呐，今夜，无眠。

篇二：今夜无眠

夜，静的出奇，但挡不住我对你的思念。

哥哥，您真的一个电话也不愿意回家打吗？您可知道，我们有多担心你？

有多少次从梦中惊醒是因为你，有多少次泪如雨下是因为你，今夜无眠，还是因为你。

哥哥，你可还记得小时候，我天天跟着你，你不许别人欺负我，像保护公主一样保护着我，我很调皮，但你很有耐性，我的要求，你总能满足，在你的呵护下，我每天快乐的像个小天使一样。

可现在呢，我已经好久没有这种感觉了，是你远离了我，哥哥，你不再爱我这个妹妹了吗？如果不是，您为什么不打一个电话呢？哥哥，你快回来吧，只要你回来，我保证以后再也不烦你了，真的。

哥哥，你还记得我是个古灵精怪的女孩子吗？我虽比你小，可总欺负你，爸爸妈妈也总会护着我而批评你，是因为这吗？如果是，我改，我改还不行吗？哥哥，我只要你回来。

你知道吗？爸爸妈妈也时常叹息，他们后悔呀！他们说不该那样打你，虽然是为你好，他们说千错万错都是他们的错，你知道吗？爸爸妈妈添了多少白发，流了多少泪，他们是爱你的呀。哥哥，回来吧。

窗外，树枝在晃动，哦，起风了，风婆婆，你会捎去我对哥哥的思念吗？你会把哥哥带回来吗？哥哥，起风了，天凉，请注意加衣。

哥哥，今夜妹妹无眠，你会回来哄我睡觉吗？

今夜无眠，只因对你的思念。

篇三：今夜无眠

夜无眠，为何？莫非遇到了不顺之事，非也，那就是遇到高兴的事情了，亦非也。那是为什么呢？原来是今晚看了“感动中国2006人物事迹报告会”，才有些激动和感伤罢了，想借手中之笔宣泄心中的那片话语。

感动中国，感动千家万户。大多数的人看了“感动中国”这挡栏目，都会有这样一种感觉，那就是：爱能够创造奇迹，奉献能够体现善良。要知道每一个人都应该拥有无限的爱，每一个人都应该力所能及的帮助别人。因为爱是人生这部词典中最重要的一字。

我很佩服那些时时命悬一线的拆弹专家，他们在危难是多么的勇敢顽强。我又很敬佩那些不图名利的微尘，他们是人类这个大家族中的沧海一粟，他们渺小，但他们伟大，他们是21世纪最可爱得人。

同时，我对超越自己能力帮助别人行为有些不赞同。丛飞，2005年感动中国人物，为了帮助孩子上学而背负巨额债务，并且身患癌症。也许有人觉得他很伟大，他活出了人生的意义，值得尊敬。但我认为他的行为只能用这八个字来形容容：伟大的爱，沉重的痛。毫无疑问爱指的是对孩子的爱，痛则有两种含义，其一是他身体上的痛，家人面对巨额债务的痛，其二孩子们的痛，为失去一个可爱的父亲的痛。可以说这两种痛带来了许多衍生物，如家人今后要面临巨大的经济困难，孩子们又可能成为失学儿童等等，这些都是可以避免的，但都没能如大家所愿。

爱在真实，爱在平凡。当你在热闹的马路上行走时，迎面走来一位孤寡的老人，你要做的不仅仅是塞给他零星的几元钞票，还要给老人一个温暖的家。

寒冷的青藏高原，正因为有了铁路工作者的团结，才显得温暖。山涧小溪，

没有大海的澎，但它坚毅执着，毅然向大海流去，这是人类坚强的一面。路边的小草，没有大树的魁梧，但它温柔羞涩，姗然地向天空望去，这是人类善良宽容的一面。

篇四：今夜无眠

人类可以主宰世界，但永远无法主宰自然。在灾难面前，每一个人都显得无比的脆弱，但又无比的坚强。

我不敢相信世界上有那样的惨状，当你看到一个女孩差一步就可以逃生却被卡在混凝土之间时，看到操场上成排的惨不忍睹的尸体时，尽管只是照片，但你剩下的只有心头的颤动与泪水。

这个世界太不真实了，我从没想象过六层高的教学楼可以被夷为平地，那些豆腐zha工程的主宰者问心无愧么？他们现在可以坦然的面对着一张张触目惊心的图片么？

在某所学校的门口，我看见了光秃秃的立着的“好学向上”四个大字，其他均已夷为平地。这不是最惨的，但这四个字与裸露出来的砖瓦是触目惊心的。

看了北川中学的照片，或者说是那堆废墟的照片，老娘无不愤慨地说钢筋太少了！我不知道钢筋何谓少，何谓多，但我知道这是北川中学惨剧发生的原因，我沉默了，为死者默哀——他们本是花季，本该和我们一样，宽慰的坐在家中的沙发上，享受着放学后惬意的时光，而事实上他们再也不能了，他们所给这个世界留下的最后记忆只是一张没有答完的试卷，脱口而出但又没有说完的回答；同时，为他们痛惜，也许房屋的建造质量高一些，用的钢筋多一些，相关人士负责一些，就不会发生这样的惨状，就不会有女老师为保护三个学生而被斩成数段。

……痛心疾首，默哀，三分钟。

今夜无眠。

“我真幸福”，我常常这样想。一桌丰盛的饭菜，一杯甜甜的蜜水，我都能从中感受到幸福，幸福是无处不在的，我们应该在生活中感受幸福、发现幸福。

在我四年级的时候，因为有一篇作文写得不错，老师说帮我向《铜都晨刊》上的校园内外这个版块投稿，我兴奋极了，连忙把作文抄下来，交给了陆老师。可是过了好一阵子，都没有在《铜都晨刊》上看见我的作文，我想：一定是报社里的稿件太多了，那些编辑们还没有看到我的。我又苦苦地等了一段时间，还是没有在《晨刊》上看见我的“大作”，这时，我只能对自己说：“一定是落选了！”，我十分失望。

每天，只要一放学，我就抓起书包往回冲，一进家门就迫不及待地拿起报纸，希望能看见我的名字。我想：班上已经有一部分同学发表了自己的“大作”，他们能成功，那么我一定可以成功！于是我更加努力地写作文。

果然，功夫不负有心人，我又有一篇作文《草》又被陆老师看中了，可是这次，依然没有被选上，我不免有些灰心，但我仍然鼓励自己：我一定行。过了一阵子，我又有两篇作文被陆老师选中，因为有了两次失败的经历，所以我暗自祈祷：这两篇作文要是可以顺利地入选该多好呀！可过了一个月，还是没有在《晨刊》上发现我的名字，要知道，我是多么翘首以待我的作文能在报纸上发表啊，“再等等吧。”我对自己说。

一天，我又像往常一样，急忙往家赶，回到家，抓起报纸，仔细地看了看，哈，期盼以久的事终于发生了——我的作文发表了，我高兴极了。但高兴之余，我又想：另一篇作文会怎么样呢？我的心中充满了期待。

又过了几天，放学后，回到家，正好听见爷爷对奶奶说：“张雨菲的作文又发表了！”听见这句话后，我开心极了，情不自禁地手舞足蹈，“呵呵”傻笑。一份耕耘一份收获，那一刻，我真幸福啊！

幸福是什么，是父母的爱，同学之间的友谊，也是通过自己的努力而得到的快乐。

看！我们八二班，由四十多位各具特色的同学组成的一个集体，我们团结、我们欢乐，我们有时会伤心，但更多的是快乐。

四十七位同学，四十七朵花。我们沐浴雨露，享受阳光，经历风风雨雨，最终以极美丽的姿态呈现在世人面前。我们经历过失败，但从不气馁；我们享受过成功，但从不骄傲。我们携手同行，一齐奋进，最终开出了那最美丽、最迷人的四十七枝芳香无比的花。

四十七位同学，四十七棵树。我们坚忍不拔、迎难而上；我们高大雄伟、无坚不摧，最终以榜样的力量出现在世人面前。我们有着人所不知的努力，台上一分钟，台下十年功。最终长成了那参天、雄壮的四十七棵笔直的树。

四十七位同学，四十七张笑脸。我们有着俯视一切的雄心壮志。面对困难，我们总会一笑而过。我们乐观，我们爱笑，因此我们从不缺少快乐。我们深知，不要认为自己没有用，要认为一切困难、阻挡都没用。我们相信自己，相信微笑能战胜一切。

看！我们八二班！像花般迷人，像树般雄壮。

看！我们八二班！有欢笑，报困难以微笑，让困难知难而退。漠视它，继续前行。

看！我们八二班！如初升太阳般美丽，如皎洁月光般迷人，如美丽花朵般芳香，如参天大树般雄壮！

看吧，我们八二班，有着光芒刺眼的灿烂辉煌，我们会携手收获那沉甸甸的成功果实，我们会一齐分享那成功果实之无限喜悦。

笔随着手的捏握，亦轻亦重，亦柔亦刚，亦直亦转，在纸上留下痕迹。心随着笔跳跃，翅膀缓缓展开……

绘画是我的最爱，绘画给了我放飞思想的翅膀。

幼时，画画是我的秘密花园。手握画笔，年少的我便仿佛跌入爱丽丝的奇妙仙境，充满很多美好与不可能。绘一只鱼在空中，一只鸟在水中，想象它们交换生活后的奇妙经历；绘一只鹿与猎人在茂密林中，想象他们日常生活中你进我退的斗智斗勇；绘一个身着干练轻装的女人，想象她在职场中如何步步为营获得一方领地；绘一个身着校服的女孩，想象她缤纷多姿的校园生活；绘一个男孩手抱篮球，想象他对男子汉运动的热爱与奋斗……很惬意的，无论想象什么，结局都是圆满而美好。

翅膀微有初形。

年岁再大一些，在这想象的秘密花园中，我另开辟了虚拟倾述的天空。画画真像是我的一个闺蜜。开心时，画一个女孩兴奋得大跳至空中，手作“V”形，一脸傲娇，身后还有一对五彩翅膀；伤心时，画一个女孩泪流成河，空中飘雨，不时有闪电雷鸣；生气时，画一个女孩人头恐龙身，眼冒火光，口喷火海，作凶神恶煞状；考试时，画一个女孩头绑红绷带，上写“加油”二字，比个奋斗手势，身边书堆积成山……仅这涂鸦的过程，我的所有正面情绪打开，负面清绪烟消云散。

翅膀正尝试展开。

现在，课业虽匆忙，但是绘画，给了我精神上的休息。时常在周末午后空闲时光，坐在窗前绘画。轻柔的阳光透过玻璃笼在画页上，画画构建的美妙意象和感觉浸染全身，心随意动，意引笔走，喜悦慢溢开来。窗外，海水正蓝，山丘如洗，这景被窗框成画，清新至极。握着笔绘着，直到最后一抹阳光拐到画纸上消失，尤不忍释画。顿然理解了一人、一笔、一山、一水、一天一地之妙。

哲人说：屋中有画，等于悬挂了一个思想。感谢绘画，给了我一双思想的翅膀。

我是东北人，初来重庆，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方，那就别具风味了。

说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗?当雪飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河

流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了!

不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。

小时

侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川

大地装点成银色;有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味!

说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味)，放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人

围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着

我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

一件令我感动的事

每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历，虽然他和我在一起的时间十分短暂，但是他却给我留下了深刻的印象。

记得在一个星期三的中午，我和往日一样，跟几个同学一起回家。不巧在过马路时，一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天，自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋，啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上，吓得不知所措。正在这时，一位年轻的叔叔走过来，他见我头破血流，立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。

一路上，我疼得睁不开眼睛，并且大声喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顾我。到了医院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯的灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿，我突然想起了妈妈，口中不停地大喊：“妈妈，妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码，我连忙告诉了他，想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔知道了，马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。

当我醒来的时候，那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了，那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇，极力克制自己不让落泪。可是最终，豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水，也是友谊的泪水!

我想，这件感动人心的事我会深深地印在脑海里，永远不会忘怀!

上了初中，我们已经从小孩迈入了青年时期，上了中学这可以表明我们已经长大了，所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学，因为这又是一个新的家庭，在这个新的家庭里也许有我认识的，也许不认识，不认识的也好，认识的也好，不认识的可以多认识许多新的朋友，在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候，阳光明媚，晴空万里，当然，与小学相比，这个学校就像一本新的书，让我们去探索，去思考，直到9月2日早上升国旗，学哥和学姐们走着齐刷刷的正步，可见他们一定很团结，这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗，他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候，老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师，这时我发现二班班主任老师很好，而这时的我还不知道分几班，后来得知，我在二班，我真的很高兴，到了教室，我们坐下来，老师介绍了自己，我才知道这个老师是个急脾气，干什么事情都喜欢干净，利索，我这是觉得，这个老师好，严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切，而且还很坦白，她用自己身边的事实来告诉我们道理，并且这个道理还很容易让人懂，我还觉得语文老师文质彬彬，很有文采的感觉。而体育老师非常的严格，从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内，在这么多的老师的关怀下，我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益，所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好，争取考上好的学校。

有了母爱，便是一个家。

——题记

一家人，看到这个题目，我不禁苦笑，这实在是一个离我很遥远的词汇，要我尽叙一家人和和美美，共享天伦，那未免太为难我了，我的家，承载的是母亲风风雨雨二十年的操劳和母女俩相依为命的辛酸。

自我有记忆起，我的家就只有两个人──我和母亲。

自我呱呱坠地，医生欣喜地说是个女孩时，奶奶便头也不回地离开了产房，两岁那年，一个陌生女人的介入，将我的家拆的支离破碎，一家人，自此分离。

十五年，我的记忆中没有父亲的模样，十五年，父亲也从来没有探望过我一次，他已有了新的家庭，便似乎把我们就此遗忘……

在我的心中，这个家，有了母亲，便是全部。

因为怕继父待我不好，母亲一直未再嫁，独自撑起一片天，把我抚养成人，这其间的不易，又怎是三言两语便可说清？

母亲是重诺的，小时候过生日，买不起蛋糕，但母亲为了满足我的愿望，在我生日那天，连夜将单位分发的蛋糕送到我手中，虽然，蛋糕已经化开，但是是浓浓的母爱将它融化的！

母亲是坚强的，在辛苦生活的压迫下，却犹然屹立，讲我送到最好的学校去读书，告诉我要将强，要乐观！

母亲是勤劳的，日未出而作，月已升而息，繁重的促销活计压坏了她的腰，短暂的休息时间饿坏了她的胃，然而她只是忙碌着，什么也不说。

母亲和我，便是一家人，虽然并不完整，但却是最最幸福的一家人。

这就是我的母亲，一段故事，一家人……

和谐，让生活更美好：在我们的生活当中，有着许多争吵，厮打等一些不和谐的现象，在人们的生活中，不和谐的事情经常发生，它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐，就像一种弦律，让每一个人都能感受到它的存在，能够在生活中找到属他们的和谐，以和谐为话题的作文。

生活的美好，不仅仅只是物质上的富裕，而是要有精神上的充实，有的人只追求物质上的享受，而忽视精神上的，那他一定是一个失败的人，在他们的生活世界，我想很难找到幸福、和谐的弦律，因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉，无法用心感受世界的和谐之音，我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的，让自己的人生变得有意义，生活变得更加充满欢笑，和谐之音其实它活在我们的心中，只要我们在与其他人发生矛盾时，时刻牢记和谐的重要意义，把握住它的精神中的所要传达的，我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来，使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂，话题作文《以和谐为话题的作文》。

和谐在于我们生活中，能够与他人和谐相处之外，还在于与自然和谐相处，在这个经济与科技发展迅速的时代，我们在追求经济利益的同时，这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中，难以选择，生命，它们都权力在这里生丰，我们相到联系，如果人一叶的去它们的家园与生命，那么人类也将会受到惩罚，所以，我们要在与自然相处的同时，也要时刻记住和谐的真意，让我们在生活中，寻找到另一重要的和谐之音，那就是和自然和谐相处，让我们生存更加的美好。以和谐为话题的作文

和谐之音，在我们的生活中奏响，我们伴随着清脆的和谐之音，在生活中，我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力，让世界更加美丽，使人类在和谐之中，谱写一曲新的乐章！

到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节，火烧到了我们的心。每个夏天，都是让每届六年级学生最难忘的时刻。

我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心，久久难以忘记。这段美好的时光，我们人生中最美的风景，即将成为回亿……

——题记

八月是个泪的季节，身为六年级的学生，想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道，艺术的味道、独特的味道。习惯了这的风景，小小的校园，如此的温馨。习惯了这的校歌，熟悉的歌词;百花盛开，阳光灿烂，我们拥有金色的童年。我们最美的回忆是百花，我们金色的童年在百花，我们的起点在百花。

在这里有太多的第一次，我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱，一步、二步、三步，直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖，回头望我们的童年，充满幼稚但很快乐。

早上，清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声，使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课，让我们专心致志的听讲，热情的举手发言。突然，一阵急促的下课铃声，引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声，教室外，打打闹闹。这样温馨的画面，何时再有?

音乐课的时候，大家认真的唱起自己选得班歌，一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”，“朋友不曾孤单过，那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》，让我们想起了这些年的学习经历，像蜗牛一样，一步一步，稳扎稳打的学习，一步一个脚印的走。

再见了小时候的我，梦会渐渐成熟。风在朗诵，下课钟声，时光静静走。鲜嫩的梦，要变成熟，朝梦想走去。

眼泪是幸福的眼泪，舍不得的眼泪，难过的眼泪，好想不流泪，逞强的说，我不难过，可我真得做不到。

数年以后，一些语言，一个动作，一首熟悉的歌，让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些，我刻骨铭心。

我好想不留眼泪，把微笑留在这个让我们充满希望，让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。

八月泪的季节，我好想不留眼泪，让我们一起同行。“朋友一生一起走，那些日子不再有”熟悉的旋律。

六三班，我好想不留眼泪，在这个班留下的是全部的欢笑，没有痛苦。我们要一起同行，对不对?再见了，小时候。最后的时光我好想不留眼泪，仅剩欢笑。

自信是对自身价值的一种认识;自信是对美好未来绝不动摇的执着追求;自信是男孩搏击人生风雨的翅膀;自信是女孩美丽容颜之外极具魅力的精神升华。

她是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色的蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，她虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。

她走进教室，迎面碰上了她的老师，"她，你昂起头来真美!"老师爱抚地拍拍她的肩。

那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰，弄丢了。

这个故事告诉我们：自信就是一种美丽，无论你贫穷还是富有，美丽还是相貌平平，只要你抬起头，自信就会使你变得可爱——人人都喜欢的可爱。

俄国著名戏剧家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出话剧的时候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基实在找不到人，只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员，现在突然出演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然，他的大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

自信是一种果敢的行为，它会让你在自卑的阴影中走出。

拥有自信不一定会成功，但没有自信注定会失败，自信会使每一个人在生活中都拥有属于自己的美丽!