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过去、现在、未来作文合集20篇

过去的自己你,好!如果你愿意相信我的来历,那么请你听听我的劝告吧。以下是小编整理了关于给过去的一封信,希望你喜欢。

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别拿现在去限制你的未来作文800字

全文共 797 字

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如果你手上拿了一杯水,接下来你要做什么?我问了很多人,他们的回答无非就是:喝了,或者倒了。可是你们想过没有,它还可以去浇灌另一个生命,比如把杯子里的水撒向盆栽。这不是比你倒掉更好的选择吗?当然是在你不口渴的基础上。

是的,一杯水的用处有无限种可能。假设你的现在就是一杯水,你会给这杯水一个什么样的可能?有人问:“一个人的未来,与其当下的状况有关吗?”有人会说:“当然有关,未来是以当下的积淀作为基础。”也有人会说:“自然无关,未来不一定会沿着当下的方向发展。”我自己也无法给出合理的答案。毕竟我也是一个不相信命运,只相信努力的人。生活中并不是只有被选择的路,被肯定的可能曾经也受过质疑。

当你明白了生活中存在无限可能,并跳出了眼前看似无法跨越的障碍,其实这并不意味着你脱离了生活的轨道,也许是从另一方面来改变自己呢。

我曾经看过杂志上的一篇文章,内容是这样的:一位女大学生毕业后从事了大学分配的工作,她以为这就是她喜欢的的工作,但做了一段时间后,她又觉得那并不适合她,尽管那份工作跟她专业相关。她还年轻,是有选择的能力的,如果不喜欢,她可以去尝试和发现自己最终热爱的职业。我所理解的能力,是有方法地选择自己想过的生活,更是有能力对自己不愿意的事说NO。后来有人再次听闻她的近况,她已经放弃了自己在大学时主修的专业,选择了自己最想做的事情,并且有所成就。是的,谁规定,一个人大学毕业后就一定要从事被分配的工作呢?

生活中现存的并非就是你的未来,谁也没有办法预测自己几十年后的生活,如果你不喜欢现在的生活,你完全可以去创造新的。当你有能力创造的时候,你会发现我们是在寻找生命的另一种可能。正如霍姆兹所说:“我们处于什么方向不要紧,要紧的是我们正向什么方向移动。”

那么,如果你有一杯水,接下来你要干嘛?答案其实很简单,你要做你想做的事,和水无关。生命既然有无数的可能,那么,为何要用一杯水来限制自己的选择呢?

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篇1:告诉未来现在的我作文欣赏

全文共 1280 字

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告诉未来现在的我

又是一人值班,盯着熟悉的电脑屏,双手无意识的随着思维敲击着键盘。夜色依然那么黑沉压抑,看着屏幕飞出的字似乎模糊了双眼,记忆的流光似乎突然间暗淡了,我不知道未来的我是否会记得今晚我纷飞的思绪,我想我应该记下了至少未来看到这还能回忆点东西。

从福海回来一月多了心依然那么烦躁,我感觉再也么法回到曾经心静的境界。昨日漫步书城,拂过每一本书,在层层书架中徘徊寻找一本心动的书,却始终未能如愿,也许我自己也不知道我究竟想要什么书。冥冥之中的感应将我莫名的带到了那里,或许我是么有计划去哪里的,但不知道为什么还是去了,也许就是为了寻找那本不知所名的书。随手翻开一本书没有看上几页就无趣的放下了,整个区域回荡着我踏踏的脚步声。。。。。。

我真的一点都不想闲坐着,因为我感觉我似乎怕闲,闲下来又会莫名的想些东西,纷飞的思绪在我脑海里不断的盘旋交织震荡似乎要冲破我的大脑。夜晚一杯接一杯的浓茶灌下去似乎想压制下自己,于是就会很晚才睡着,早上又很早醒来。奔波惯的我似乎无法适应现在的生活。我不知道未来你会怎样?还会像我现在这样急躁火爆么?我正学着克制自己,可似乎感觉自己冷淡了许多,很少有能引起我兴趣的东西。

也许我的情商不高,我的感情始终都是波折的。我总会下意识的回避它,不想涉及它,或许是怕了,我不想再恋一场又分离。我从分手那刻起就决定不会轻易再牵手了,恋爱真的好累,我可以任性的游走我想去的地方吃我想吃的东西写我想写的东西不需要在意别人怎么看我,可感情却不能玩谁都伤不起玩到最后看似的赢家或许失去的更多。曾经总有人问我喜欢和爱一样吗,我说不一样喜欢只是单纯的喜欢还么有到爱的层次(这也许就是我的另类),喜欢与爱似乎只有一步之遥但感觉好远好远。我不知道未来你与谁牵手还是依然独自一人,我从不否认我不懂爱不会谈恋爱。这似乎看起来很不可思议,追女孩似乎是每个男孩必备的技能,可我似乎真的么有。从小学到大学我认识的女孩真的蛮多的,除了大学每次待的班里女孩都很多,可也仅仅是朋友和好朋友而已。也许不会有人信。。。。。。

我记得有人说过我不适合生活在这个社会,我的习性适合古代,我也不否认这点。做为个90后,KTV、酒吧、歌舞厅等等喧闹的场所都是我不爱去甚至讨厌去的地方,像茶楼、书馆、咖啡厅才是我喜欢去的地方。我可以一人坐在山顶从日出坐到日落,看天边云起云涌看脚下的风景每时色彩的跃动,这在很多人看来都是无聊之极的,我每次都说我的境界你不懂,我看的不仅仅是风景。很多人都说我奇葩,很期待我会牵手什么样的女孩,其实我也不知道。

我总感觉我似乎就是个矛盾的综合体,现代与古典么能在我身上完全的融合的一个失败的杰作,我不知道未来你会是什么样的?也许会比现在的我更好也有可能更糟。突然感觉不经思索雕琢的东西敲打出来比反复斟酌的东西要真实的很多。总有人说我写的很乱,我总会说散文嘛不散怎么是散文,只是我比较懒而已不愿意去修改一遍敲成的东西,我喜欢这种一顿敲打的感觉,不知道未来的你是否还会时不时写点凌乱的东西,我的东西只有我懂。。。。。。

2015-12-21深夜

[告诉未来现在的我作文欣赏

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篇2:回忆过去迎接未来的300字作文

全文共 414 字

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回想起来20xx其实也有许多共同的目标和原则,可是,20xx年所剩无几。永别的时候到了,可是,20xx,我们跨越了20xx年来向你进发了。又一点不对劲,就是跨年了,我很舍不得那个让我热血沸腾的20xx。

20xx年,让我感觉难以忘记,因为,那是我们从那不懂事的四年级升到了现在这五年级,还有那敬爱的老师。在我们呀呀学语;在地上和泥巴捏鸡蛋时,我们现在这一届的老师都不知道教过多少届的学生了。不知道是从多少年前就在这里教书了。我们长这么大第一要感谢的是父母,而第二,就是我们的老师。老师常常会说:"在家里父母是你的亲人,照顾你。而在学校,老师就你的再生父母,有什么事在学校发生就给老师说。"

这个就是老师关心关爱你的一种方式,让我们以后要尊重老师,让老师继续开心的为我们讲课。

走过了20xx,临来了20xx。现在,我只想说一句:"永别了20xx,你好20xx。"因为没什么别的话能表达我此时的全部情感。

[回忆过去迎接未来的300字作文

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篇3:做好现在,计划未来

全文共 860 字

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时间的流逝却又同样的与众不同!而那最初的我们,还是否依旧在?也许这生活众所期待的固然有许多,但是你又是否真正的做到了自己?奔跑于这热血之中,便会是全身心投入!做好现在计划未来。所谓的人生之路便会是精彩的,按现在用勾不确定的未来便会一直的守护!回想当初,面对现在,相信,所有的机遇都将与我们所来袭!世界的好与坏,就在你的手中,只期待未来的你,将会是更加全新的自己!规划人生,一路前行,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!相信,自己的努力都将会是值得的!愿我们依旧如初,做好当下,才都将会是真!

做好现在

也许,曾经的自己总是那样的慢慢遗憾,但那却都将会是这人生之中永远无法忘怀的!这时光的长存却是永远的不曾改变!坦然如初,做好现在!那些无法忘怀的憾事只希望永远不曾出现在这生活之中!因为这生活之中的多姿多彩,因为这生活中的精彩万分!这世界曾温柔,曾冷库。但却都将会是细水长流!细细品味都将会是最好的!如果遗失了所有,哪精彩人生也不负存在!长路漫漫,然而这人生又能几回搏?懂得珍惜,懂得拥有,相信该来的避难会一直的存在!拥有都将会是值得的!

计划未来

相信,成功与否就在此时,成功与否就在付出!收获的果实都将会是付出的回报!愿此时的我们都能够做最初的自己!相信,未来都将在你我之手。如果现在的自己,只顾逍遥快活,却忘记了以后的日子,那样的我们真的是最快乐的吗?计划未来,成功袭来,也许成功很远,但是却随着时间的脚步而逐渐袭来!未来只因有你,才是最快乐的。知悉带未来明天都会更加精彩,不忘初心,方得始终!做好现在,计划未来,一切在手!希望的存在,便会是未来的一切!

时间的流逝似乎都在决定着什么?然而这一切的面临你都坚持到最后了吗?这一路的辛勤付出,都将会是为了最后的功名成就!而这你坚持了吗?面对此事,你有同样付出了多少?愿未来的日子里,你依旧会有最初的梦想,相信,你的力量将会有无限大。做好现在,计划未来!成功与否,就在此时!愿明天的明天更加的绚丽多姿!

做好现在,计划未来,成功与否,就在此时!

不忘初心,方得始终;努力坚持,奋斗所在!

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篇4:忘记过去珍惜现在

全文共 1964 字

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陌上,烟凉。荼靡了几季时光。摇晃的流年,轻摆的时钟,不知道岁月的流逝。我拽着岁月的衣角,在灯下游走,忽然转身,看不清了自己。那些人,慢慢消失了;缘尽,缘走,一切都已经不能再回头!一段空了心的岁月。这座心的空城已被流年浸染,回不回头都已无岸。只是还相信,花开的过程可以和生命的风景一样美丽

——题记

不知道什么时候,喜欢仰望天空,喜欢深蓝色的忧郁,最后却发现,天空里却没有我飞过的轨迹。流水有痕,岁月无声,泉涌不息,光阴流转。人与时间的一场邂逅又怎么会是我短短十几年的生命所能感悟到的?或许须臾与永恒,就是我们疏于计算的嘀答水声,是我们忽略不计的花开瞬间。刹那即永恒,永恒即须臾,这就是人生,开开谢谢,轮轮回回。

一朵花开,从时间里来,会将我们开得寂寞的青春摇曳至落红成泥,几乎忘了时间的远去,只以为是红颜弹指老,就会把不同的结果与命运决然呈现。一片叶绿,恍惚间就蔓延成海,青春散场,一拐弯就看不见踪影,一种顽强的力量却在泥土深处潜伏舒展,寻找生命永恒的根基,等待下一季轮回。

时光走过,风中会盛开一朵又一朵芬芳的花,灼灼的光华开在时间深处,开疼了生命,开疼了华年。

也许有一天,时光老去,生命老去,所有的故事已安排妥善,现状都做了交代,空气中生命与花的香味依然生动温暖。我们,会回归安宁。在花朵源源不断的盛开中,生命纷扰便远隔了世间。而一朵花盛开的声音,一朵花芬芳的香味,竟成了生命来到世上的惟一佐证。

那些似水的年华,在蓦然回首间已成为隐隐发作的伤痕,早已填满了空虚的心灵。那些青涩的的回忆,或是亲情,或是友情,亦或是爱情,都成为了心里最柔软的部分,不可或缺。那些明媚但浅薄的回忆里,记录了成长,记录了快乐,记录了悲伤。

也许有一天,我会在悲伤的时候安慰自己,不要哭泣;也许有一天,我会像树叶一样,禁不起秋风的一声叹息;也许有一天,在十字路口,我会知道,我下一步将去那里。也许有一天,我会双手合十,祈祷着一场波澜壮阔的爱情,祈祷爱我的,我爱的人,一直安好;也许有一天,上帝会答应我,要让我做一个单纯的孩子,不再惧怕寂寞与忧伤;也许有一天,我会在种满风信子的地方执着不悔的等待,在寂静的时候欢喜,在默然的时候相爱,在大海的对面等待一场春暖花开。

如果时光过得太快,那么,在留下回忆之前,我只想没有伤痕地安静地离开。从此以后,我会每天以同一种姿势仰望天空,并不是想寻找什么,只是因为习惯了寂寞。

一朵明媚绽放的花,开到荼蘼,哪怕只一天、只一秒。然后在一路的花香中,卸下最后一瓣深沉的芬芳,慢慢走回安放自己灵魂的处所。

当热夏再一次侵袭沉寂的城市,岁月再一次从指尖间悄悄溜走,在呆坐时,在闲聊时,在哀叹时,在思索时,时光就在瞬间流逝,不留半点痕迹。

什么时候,开始学着用我浅薄的文字描绘生命的旅途中的每一寸风景,每一种心情,每一个故事,用文字去演译青春的妖娆。不羁的年华,曾经肆意地挥洒青春,心事如云,往事如烟,因为心事已然成为往事,因为往事已然成为故事了。当回首时,苦涩也罢,甜蜜也罢,因为都已经消逝,因为经历已变成回忆了。当回首时,真实也罢,模糊也罢,因为一切都过去了,再也寻不回。时光过得总是这样快,在还没记住什么又匆匆的流逝了。一段段的往事如浮光掠影,如沙子般从手指缝里流掉,一去不复返,覆水难收。记忆的片断里影像残缺,甚至将来连发生过什么都记不清,也许本来就没发生过什么,什么都不存在,就象一场遗忘的梦。

那些已经消失的,和将要消失的,无论我如何将之遗忘,在寂寞的时候,我还是会寂寞,忧伤的时候,我还是会忧伤。

现在,回首着往昔的笑与泪,轻叹逝去的种种,不禁泪落。故事开始被遗忘,从一开始,我就知道。

因为消逝,我学会了珍惜,珍惜每一个花开的日子。

很多人,很多事,不需要说再见,因为只是路过而已,善于记忆的人也许深刻,但绝不轻松。遗忘就是最好的纪念。忘记,往往是最好的选择。

总在哀叹过去的不幸,过去的美好,其实日子就像一只顽皮的精灵,窃笑地与我擦肩而去。到了最后,自己才发现,自己被自己欺骗。

总觉得,生活沉甸甸地,压得人喘不过气。其实,沉重的不是生活,只是我们在纷扰的城市里躁动的心。也许曾错过一段季节,错过一段时光,错过一件事,错过一个人,也许曾错过了太阳,错过了月亮,也错过了天堂,但错过的始终是要错过的,遗忘是最温暖的纪念。

尘埃未定,黑暗抵达之前,仍要努力走出一条明媚的路,走出不同于过去的轨迹。这一路上,仍然会有姹紫嫣红,仍会是千山万水。那时,一切的悲伤与泪水都将变成一道日光的明媚,变成内心愉悦的小幸福。

遗忘就是忘记,你在这里,我在那里,你忘了我,而我忘了你;遗忘就是距离,鱼在海底,鸟在天上,没有交集;遗忘就是时间,是彼岸花开的期限,一千年,一万年,却不再见。

当遗忘了悲伤,遗忘了疼痛,遗忘了负罪之后,人生,还如盛夏的日光,一样透彻明亮。

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篇5:阳光铺着现在与未来作文

全文共 296 字

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温暖的午后,太阳也正悠闲地度假。大街上也似乎不再那么喧哗,安安静静的,热闹少了,一片安宁的景象。

我扭过头,眼睛透过推开的窗户,窗帘随着微风轻轻摆动。外面鸟语花香,教学楼外,是夺目的升旗台和空旷的操场,操场周围是一排排正开得绚烂的木棉花树,被风打落的落花铺成了火红火红的绒毛毯。

小鸟在空中飞啊飞,只要轻轻扑打几下翅膀,就可以飞上遥远的蓝天,观到赏全部的美景。几座小花坛离教学楼十分近,花坛里满是娇嫩的小花,白色的蝴蝶绕着小花飞来飞去,就像很要好的一对朋友一样,嬉戏玩耍着。太阳公公也格外关照她们,散下了成群的金光。

春意盎然,夏意将至。金灿灿的阳光铺着美好的现在未来,我们还有什么理由不快乐呢?

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篇6:过去、现在、未来_抒情作文

全文共 328 字

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过去,你也许是一个失败的人,也许你受够了失败的滋味,你想振作却振作不了。过去,你也许是个异常成功的人,但是你却因此而失去了许多事情,友情、亲情……

现在,也许你已经成功了,可这时你才发现,成功也许会令你失去很多东西……现在,你也许失败了,而且是一败涂地,但你会发现,你又重获了很多东西,包括友情、亲情……

未来……谁都不知道,也无法预测,未来是靠自己去开创的,我的这篇文章并不是说叫你不要追求成功,而是为了警戒你,千万不要为了成功而出卖自己身边的人,关心你的人,不要辜负他(她)们的一片苦心。还有失败并不代表一切,今日失败,但也许你明天就会成功,就算你是失败者,但我坚信终有一天是成功者,别放弃希望。

过去、现在、未来,都是属于你自己的,成功与失败,就看你自己。

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篇7:回忆过去,展望未来——观科技发明有感

全文共 674 字

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成功,犹如一个聚宝盆,需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘,一份收获”,谁在这个“富金山”上付出最多,谁的收获就会最大,谁就是成功者。

我们今天的幸福生活,是先人用辛勤的泪水换来的,如果没有先人们的创造,何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下,我们的科技越来越发达,而且我们都过上了无忧无虑,自由自在,无比幸福的生活。可是如果,我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话,我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里,这不光光是科学家们选择了发展,还有坚持不懈,刻苦拼搏的劳动人们。正巧,我们学了《童年的发现》这一课,课文中讲到“世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险,哥白尼发现了‘日心说’,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持‘日心说’,结果被教会处死;哈维发现了血液循环,结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难,种种困难。因为科学家们的无私付出,我们今天的生活才变得如此生机勃勃,我们今天的生活才会如此舒适,如此美妙,这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来,如果没有科技发展,我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活,改变了我们的命运。我们现在要活学活用,爱科学,学科学,用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界,我们的科技正在向前,向前,向前!

在这个高科技时代的世界当中,我看见了,看见未来的高科技正在向我们招手,未来的幸福生活已经遥遥在望了……

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篇8:新年过去与未来的交点作文300字

全文共 371 字

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我沉默的笔像在回忆,像在数过去走过的脚步,像在沉思未来的憧憬。

走过的脚步像一个用我的名字称呼的生命之树上的叶子,在回忆的大风中飞落了,纷飞着,像雪花、像翅膀,飞满了我过去的天空,我顺手拿起几片,在上面写满了我过去的点点滴滴。成功、失败、辛酸、苦辣与友谊,成功的喜悦仿佛让我回到了最无私幼稚的童年;失败的阴云常围绕在心头,久久不能散开,友谊,天地间最纯洁的情感。在过去的一年里,我和柳把搭建起我们心灵的友谊桥梁建造的更加完美。不知道我过去的叶子算不算一种收获,只知道自己享受了365天的所有日子,长长的日子像一个缩影,但永存在我记忆的天空。

随着新年钟声的响起,爆竹声、欢乐声充满了家家户户,同时也迎来了新的希望与憧憬!

新的一年里,拼搏这颗希望之芽再次在我的心地扎根,这颗幼苗努力的吸取上一年经验和教训,争取开出最美的花,为自己的辉煌未来努力着!

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篇9:改用“现在分词短语”和“过去分词短语”

全文共 2431 字

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现在分词短语”作后置定语

此项要明白三点:(1)“现在分词短语”与前面的名词一定是主谓关系;(2)它隐含的时态为与谓语动词同一阶段的时态。例如:谓语是一般现在时或将来时,现在分词所隐含的是现在时、现在正在继续时;如果谓语动词为一般过去时或将来时,现在分词所隐含的时态为过去时、过去正在进行时;(3)being+-ed表示“正在进行时的被动语态”。如果信息的中心在什么时候可以用现在分词呢?

(1)当被修饰的名词为“不定代词”、“泛指意义的名词”或“专有名词”,可用现在分句短语作后置定语

由于主语是泛指,句子的意思往往表达的是一条“道理”或一件“事实”,所以它们的隐含时为“一般现在时”,此时就可以用分词短语作后置定语。为了看清分词所隐含的时态,配上定语。

为了读者看得明白,配上定语从句,把分词所替代的时间展示出来。

例1:Anyone touching that wire will get an electric stock.

任何人碰到那根电线就会触电。

= Anyone who touches that wire will get an electric stock.

例2:The only real and lasting solution is to convince people that driving is a skilled taskrequiring (=which requires) constant care and concentration.

唯一一个有效、持久的方法是说法人们相信,开车是一种技术活,需要不断的小心,思想不能开小差。

例3:Charles and Sydney, looking (=who look)so much like each other, are often considered to be twins.

查尔斯和悉尼两个人的相貌非常相似,经常被人误解为双胞胎。

注:虽然被修饰的词是泛指意义的词,但是如果从句里的时态不是同步,则不可以用“现在分词”去作后置定语,只能用“定语从句”。

例句Do you know anybody who has lost a dog?

你知道有谁丢了一只猫?

(2) 当被修饰的名词为特指,即有the限定,可用现在分句短语作后置定语

此类与上面一类一样,与被修饰词之间的关系为主动关系,所不同的是它强调该动词“正在进行”。

例1:Would you help me to pass this note to the person sitting in the corner?

能帮助我把这个条子递给坐在角落的那个人吗?

= Would you help me to pass this note to the person who is sitting in the corner?

注:同上一个“注”道理一样,本项虽然主句的主语是特指,但两个动作时态不是在同一阶段时间内发生,所以也不能用“现在分词”作定语,只能用“定语从句”。

例:The police are questioning the criminal who robbed the bank.

警察在审问那个抢劫银行的犯人。

(4)“Being+过去分词”表示“正在进行时的被动语态”

“Being+过去分词”作后置定语等同于含有“正在进行时+被动语态”的定语从句。请注意与下面的“过去分词”作后置定语的区别,此项里的being是不可以省略的,否定表示现在时、完成时和过去时的被动关系了(详见2)“过去分词”作后置定语)。

例1:The dormitory being built is for girl students.

正在盖的宿舍是给女生住的。

例2:The baby being taken care of by my mother is mine.

正在由我妈妈带的这个婴儿是我的。

“过去分词短语”作后置定语

此项要明白三点:(1)“过去分词短语”与前面的名词一定是动宾关系;(2)主句为一般现在时或一般将来时,“过去分词”所隐含的时态是“一般现在时”或“现在完成时”。如果有时间/地点状语或有by引导的介词,还可以替代过去时,因为时间/地点状语以及by引导的状语都是强调的是动作。当谓语动词是“一般过去时或过去将来时”的时候,“过去分词”所隐含的时态是“一般过去时”或“过去完成时”。下面同样用分词与定语从句对比的方式要看看“过去分词”所替代的时态。

例1:The risk associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. 对于作出某项行动的决定,集体作的要比个人作的风险小。

= The risk which is associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. (由于主句为一般现在时,从句的时态与它同步,所以可以省略关系代词和助动词)

例2:In fall 1992, people in Iowa sent truckloads of water to help Floridians hit(=which was hit) by a hurricane.

在1992年的秋天,爱荷华州的居民将好几辆卡车的水送到受飓风袭击的佛罗里达州人的手里。

例3:I’d like to make some comments on the meeting held (=which was held)yesterday. 我想对昨天召开的会议发表一点看法。

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篇10:致过去迎未来高一作文

全文共 934 字

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小时候,我喜欢逗蚂蚁、捉知了,整天给小伙伴呱嗒昆虫都是六条腿,仿佛已经是个“虫虫学家”了。上四年级,开电脑课,玩植物大战僵尸,杀得昏天黑地,又以为“游戏专家”当之无愧。到了五年级,同学间的话题越来越宽,才知道“未来”的梦并不那么简单。

有位好朋友说,将来啥都不干,就当旅行家,走遍地球,吃遍天下。我觉得怪爽,学给妈妈听。妈妈反问道:啥都不干?那钱从哪儿来?就是把咱家的房子卖了,再把你爷的存款取了,能跑几个地方?

还有位好朋友讲,长大一定要当领导,进公司得做老总,进机关至少干个处长,管人又管事,配车配手机,过年过节还有人送礼。我想着怪得,学给爸爸听。爸爸很生气:哼,糊涂蛋,就不怕公安局抓你!

咦,“未来”这个梦,还真奇怪呢。

我琢磨,我古筝弹得不错,只要坚持练下去,考个音乐本科应当没问题。毕业之后,进艺术院团“高山流水”也行,办社会辅导班“渔舟唱晚”也中,肯定饿不着。

我琢磨,我数学学得可以,尤其对数据统计、市场调查特有兴趣。长大以后,搞个财务,当个会计,或者自己开个商店,做个生意,应该都能扛得起来。

我琢磨,我各门功课都不算窝囊,加上大人们说,以后大学会比现在好考,再用功些,说不定还能上个名牌。找工作的时候,咱少挑少拣,总不至于失业吧。

哦呵,我突然想起了软件编程。像普通的俄罗斯方块、跳舞毯,都是事先设计好的程序。像尖端的航天器的发射、神舟九号与天宫一号的对接,那程序更是容不得丝毫偏差。

我对编程的兴趣来自我的舅舅。要说他也不是学计算机的,只是喜欢捣鼓。真所谓实践出真知,他为单位设计的局域网,至今还在安全运行。他为妈妈编制的音乐简谱打字法,什么高低音符号、连音符号,还有音节线、强弱标记,都能严丝合缝地敲进去。

见样学乖的我,也开始捣鼓。先学幻灯片的制作,试着为课文做课件。后又异想天开,也要设计一个终极Boss的枪战游戏,卖给软件商,挣点以后上大学的学费。不过,舅舅告诉我,编程不是件容易事,需要有数学基础、英语基础,还有逻辑基础。打好基础,就离成功不远了。

听了舅舅的话,我似乎有些开窍。从小学生的“现在”到长大后的“未来”,不也是一个“编程”嘛。如果每天都能有意识地充实自己、开发自己,不让时光空逝去,那么,未来就在自己手中。

对,未来也需要编程!我的未来不是梦!

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篇11:回首过去,展望未来

全文共 206 字

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要想走好漫漫医学长征路,必然要从实际出发,了解自身的情况,明确目标。班长谢松总结了上一年来五班走过的“医学路”,并且对第五团支部的未来进行展望,他提出:“我们班是一个有活力、有创意、有目标的大家庭,虽然目前已经取得了比较好的成绩,但是我们会戒骄戒躁,更上一层楼。”

一张一张PPT过去,展示着第五团支部取得的一个个成绩和荣誉,第八课室里也响起了一阵阵越发响亮的掌声,班长号召大家要争做优秀六有青年,创优良学风班风。

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篇12:曾经现在未来优秀作文_[第六单元]未来的XX700字

全文共 673 字

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听着流行歌曲,看着少女漫画,脑袋一片空白,这是怎样的一种寂寥,怎样的一种无知?!

曾以为为爱可以放弃一切,曾经也这样挥霍了弥足珍贵的青春,曾以为有了爱情就是幸福。但是,真的把没有爱的恋爱写成爱良的诗歌时,我倒在了痛苦的泥潭中,一度无法自拔!终有一天再次将被爱情害的累累的伤痕的心拖入更深的泥潭,以为遇见了对的人,可是却在自己对的时间陷入别人错的时间。终于再也没有勇气面对爱,当爱情伸手的时候想到的只有爱情离开的痛,从此把心锁入小黑屋,不知何时能得到解脱。--或许我们应该给自己一个俯视一切的理由,不高傲也不自卑,静静的活着。

曾经梦想就是一切,但是,所谓的梦想被坚持了不到一个星期的时候已经被自己丢到了月球上,成为自己回想的资料。许多年以后看见别人功成名就才发现这就是之前被自己丢在月球的梦想或者兴趣,悔之--晚矣!--博学更要深思!

梦靥里,你我相爱相守,幸福美满;梦靥里,我才富五车,功成名就;梦靥里,草长莺飞,花开云飘。。。翻身,梦醒:一切还是原来的模样!各种怅然。--生活永远那么现实,活在当下,活在今生!

不知道什么时候没有了追求,脑袋里空空荡荡,眼睛里多了一层雾水,连话也讲不清楚,机械的生活,睡觉,吃饭,如此反复!看着别人的成就,不在因自己的平凡普通而深深自责。看着镜子想:对面的蓬蓬头是谁?

生命里爱情不是全部,笨不是失败的借口!学会保持自己的风格,活出独特的自我,也要学会让圆滑;学着去思考总结人生,回忆曾经,但又不陷入曾经而无法自拔,预期未来,但又不能好高骛远。

给自己也给别人一个尊重自己的理由,做自己也做别人的太阳,照亮前行路,加油!

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篇13:过去与现在高一

全文共 786 字

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每每提到“感动”二字,我那些已沉睡的记忆又会苏醒,那模糊的身影又会重现在我的脑海。——题记

过去的过去,你陪我看风吹过花影。

过去的我,总是用模糊不清的话语和你说话,你总是笑着听我说,有时看我说得激动的时候便会为我鼓掌,年幼的我,最喜欢的莫过于你那富有磁性的声音和悦耳的鼓掌声,认为那是我今生最大的快乐了。我的童年是在深圳度过的,夏夜,蝉鸣的厉害,蚊子也让人害怕,每每这时,总会有那么一个人,轻轻地,轻轻地将那些让人浮想联翩的故事,催我入睡。深圳的冬天,在我眼里是没有雪的,有些花还在开着,未谢。过去,依晨为我记忆中最美好的一颗璀璨的明星。

现在的现在,你我身隔异地却相思。

现在的我,正值青春年少,对未来有着太多的憧憬。你却在异地打工,蓦地想起,离别之际你那佝偻的身影,心,不由得痛。猛地一抬头,灯还亮着,这又让我想起了你的头。记得小时候,我特别喜欢摸你那光光的头,还爱笑着问你为什么没有头发时,你总是笑而不语。现在,我终于知道那次去买鞋,那服务员为什么把你叫做我爷爷;那次去苏州,别人为什么说我像你孙女。那是因为,你头上长出的全是白花花的头发,比爷爷的还多,比奶奶的还白,为了我你才会有那么多白头发,也是因为我,你才会去剃光头。现在,年少轻狂的岁月已成为永恒。

未来的未来,我陪你赏过每一处景。

未来的我,不管怎样,不管在何地,都不会忘记你,也许那时的我三十而立,你也年过花甲了,毕竟,岁月不饶人,你那原本佝偻的身影是否会显得更苍老,你是否会让你的银发露出,不知你是否还会为我讲故事,不知……也许在你们眼里,施舍一点钱便叫你感激涕零,给你一个微笑便能温暖你的心。但在我眼里,他的身影,才会是我一辈子的感动,绝对不会忘记,绝对……

因为他那佝偻的身影,我长大了,我学会理解他人了,我学会关心他人了。所以,爸爸,请您相信女儿,我一定会铭记过去的过去,把握现在的现在,为未来的未来而拼搏。

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篇14:把握现在,拥抱未来作文800字

全文共 837 字

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在我上幼儿园时,爸爸妈妈和老师就常常问我长大了想当什么?其实那时我根本不懂怎样来回答这个问题,就学着别的小朋友随便说,一会儿说要当医生,一会儿又说想当老师,又或者想当科学家……每当这时,爸爸妈妈总会乐呵呵地抱着我笑。看着爸爸妈妈开心的样子,我也就跟着开心。

我上小学一年级了,爸爸妈妈很关心我的学习。虽然他们很忙,却总能在百忙中抽出时间来认真检查我的作业,耐心辅导我的学习。每次考完试,爸爸看到我的成绩又进步了,就会高兴好几天。有一次,我天真地问爸爸:“知识真那么重要吗?学习又是为了什么呢?”爸爸没有直接回答我的问题,而是认真地反问我:“奥特曼为什么能打败怪兽呢?”我说:“奥特曼力量大,本领强啊!”爸爸笑着点点头说:“这就对了,因为知识就是力量,学习就是学本领,有了知识就能战胜敌人,改变命运,创造未来。”

现在我读五年级了,爸爸妈妈依然时刻关心我的学习,我也早就明白了知识的重要性,学习的紧迫性,我很喜欢台湾作家龙应台写过的那段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生,当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,成就感和尊严会给你快乐。”

爸爸时常教育我,从小要树立正确的人生观,要有追求,有远大的理想。我们的科学技术日新月异,社会的发展翻天覆地,现在是互联网时代,以后必将进入人工智能时代。未来人类飞天,登陆月球,移居火星,都可能成为现实,我们的祖国也会更加强盛。国家需要大量的高新尖科技人才,也需要各行各业优秀的人才,这就给我们的未来提供了广阔的施展才能的空间,让我们大有用武之地。俗话说得好:“没有金刚钻,哪敢揽瓷器活?”所以我们现在就要努力学习,像高尔基说的一样:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样,”抓紧时间,争分夺秒,一步一个脚印扎实学好本领。

热爱学习吧,知识就是力量!只有把握好现在,才能拥抱美好的未来!加油!

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篇15:回首过去展望未来的

全文共 860 字

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过了今天还有太多的明天,可不会再有一个同样的今天。从人生的起点到现在即将毕业的小小少年,你曾经为人生的悲欢离合感叹过吗?你曾经失败过但依然可以笑看人生吗?你曾经为自己的痛苦和挫折诅咒过上帝吗?不管你是否有这样做过,这一切的一切都已成为过去,美好的回忆;这一切的一切都已成为历史,明智的选择。

在一个雨后的早晨,校园的花草树木经过春雨的洗礼,变得更加美丽、更加茁壮,我和同学在吃早餐时,不知不觉当中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿着一件金黄色的小短裙背着一个大书包,独自一人在教学楼前徘徊。此时此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那个才上一年级刚入学的小小孩曾经也做过这样的举动,每次上学的时候,我总会一个人在教学楼前徘徊,也许我在心里默默地想:离开了幼儿园时的好伙伴,我又跨进了学校,开始了新的学习和生活,我一定要好好努力,回头再和他们比拼一下!这只是一个非常单纯而幼稚的想法,而现在我长大了,回想当初的一切只是一个梦,而现在无论自己遇到多大的困难,我总会不顾一切的弥补过失,多去想想那些十分遥远但又十分亲密的朋友,有他们做伴使我不再感到孤单,有他们的鼓励使我对未来充满信心。

在六年的小学生涯里有太多的悲欢离合、人生百态了,我很幸运能在这里过完我的小学生涯。在这里学习了六年,虽然同学之间会经常发生一些口舌之战,但我一直认为我生活在一个快乐、无拘无束、永远“长不大”的班级里。好好总结一下过去,我会为自己曾经拥有的感到永远的欣慰、永远的骄傲!这一切仿佛一个金色的泡泡,里面有无数滴小水珠组成,尽管这样它永远也不会破,因为它要收集更多的水珠,直到世界的尽头。

回首过去,我们的生活如此的美好;展望未来,我们的人生如此的精彩。我们在这条漫漫长路上旅行,在这条路上铺满了荆棘、洒满了鲜花,我们一直在努力的做好自己,尽管途中会遇到重重困难,但我们一直在坚守着人性的美德。过去的,就让它过去吧,成为了历史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉进了多深的“困难谷”,我都不会放弃梦想。展望未来,我信心十足,我会为自己的梦想努力奋斗。

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篇16:现在写给未来自己的一封信

全文共 368 字

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亲爱的我:

你好吗?

当你在某一天,在这里看到这封,想必你也是一个青春阳光的大男孩了。

你是否还记得,儿时的你曾有个梦想——当个作家。你完成这个梦想了吗?儿时的你觉得,作家真的好伟大。一堆一堆的书,从何而来,就是从一个个默默付出的作家手中来的。作家们用自己的一生写出一本本的书,让一朵朵祖国的花儿从中收益,学到知识,将来为祖国的强大做出贡献。他们其实也是在默默奉献,把自己的知识通过一本本的书传递给更多的人。自己的一生可能不富裕,可是他们却把更多精神上的富裕奉献给了无数的人,换来了更多人的富裕,为祖国换来了人才。那叫一个伟大。

如果你还没完成这个伟大的梦想的话,那我恳求你,尽快完成吧!你不要在乎大人们说的“作家很难赚钱的,你想饿死吗?”之类的话,做自己想做的,那才是最重要的。对吗?

未来的我,加油吧!

祝你身体健康!

从前的你

**年8月30日

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篇17:过去未来高一作文大全

全文共 780 字

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我开着时光穿越车在时光遂道里飞速行驶着,一眨眼,便到了二零五五年。

现在,人们家家都安上了高智能电脑,足不出户就能知道天下所有的新闻,我也不例外。我经过几十年的不懈努力,已经成了一名出色的大作家了,正坐在自动驾驶的飞蝶式飞机上云游四方,眼前摆着精心制作的高级指控电脑,屏幕上正在播放新闻呢!我想看看沙漠,就在屏幕上点了一下,忽然眼前出现一片深绿色,郁郁葱葱,上面隐约有几点彩色,“这是以前的大沙漠吗?”正在我惊奇的时侯画面下面出现了一行字:这里曾经是寸草不生的大沙漠,经过绿化管理人员的精心设计。培养后,这里就长满了花草树木,人类再也受不到沙尘暴的侵害了。原来是绿化管理人员给它们改装换貌啦!我又点了一下人们吃的食物,忽然眼前出现了一些生长在半空中的粮食。蔬菜。水果,人们都到上面去摘着吃……这时,屏幕下出现了一行字:这些食物全是靠空气。阳光和雨水自然生长出来的,无污染,无农药,是纯天然绿色食物。现在的人们不再吃有污染,有农药的食物,减少了疾病的发生。然后我又点了一下贫困山区的孩子们,忽然眼前出现了一间间宽敞明亮的教室,每间教室都坐满了孩子,看,他们正专心致志地听教师讲课,脸上还带着快乐的微笑!这时,画面上方又出现一段文字:中国经过几十年的改革开放,已经摆脱了贫困,家家都过上了幸福,富裕的生活。人们安居乐业,再也没有一个缀学的孩子。看到这里我高兴极了。我又连忙点了一下医院,呵,这时的医院已经失去了往日的人来人往,变得冷冷清清了,画面上紧跟着几行字:随着医学的不断发展各种疑难杂症,连世界上最棘手的艾兹病也被科学家攻破了。人们再也不恐惧疾病,谈病色变了。人均寿命也达到了160岁以上……看到这些我兴奋极了,我又将有新的作品诞生了。

这就是我的未来。我的未来不是梦,只要我有信心坚持不懈的努力学习和全社会的人们一道共同努力。奋斗,我相信这一切一定能成为现实。

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篇18:回顾过去,展望未来

全文共 1236 字

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半个学期,犹如一场梦,似乎很漫长,但又仿佛只发生在眨眼间,来不及回味,便已悄然离去……语文是一门奇妙的学科,它有平凡易懂的语言自然也有令人回味无穷的精华,不仅如此它蕴含着无数知识,要靠我们去不断地汲取。

在语文课上,我总能认真地听课,总能把从老师口中得知的重要的语句批注在课文中,并且牢牢地记在脑中,有时候直到下课还没记完,只得在这热闹的漩涡中默默地做笔记。有人说,这是因为我太认真,但我并不认为如此,我认为我能做到这样的原因是:1、为了更好地点缀课本。2、让自己更好地汲取知识。我一直确信认真与不认真并不在于做的笔记多不多,而是在于自己有没有用心去做。当然,我也有惋惜之处,总不能大胆地发言,只要一听到老师说到与自己名字相近的字,便会汗毛直坚。说实话,我对数学这门学科并不十分有把握,它很深奥,有些题若没有清晰的思路是不可能解开的。如果在考试时遇上这种题,总是一咬牙,使出吃奶的力憋出一个答案,便不管三七二十一地写上去,考试一结束,便向别人问东问西,心里总没有底。若是在做课外题时同一题的签案,心中的喜悦溢于言表。数学课上,我总是认真地听讲,写作业时,也能一字一句地认真写,不过,一些不会的题或不确定的题总会去与别人对对,这也是我的缺点。Miss Li是个和蔼、负责任的老师,同学们上她的课总是热情得很,我也不例外。上课时,Miss Li讲到哪,我就看到哪,不过听写单词可是我的弱项,我总是来不及复习,只好临时抱佛脚,在听写前几分钟死记硬背,无奈地心想:能听几个算几个吧。科学课是同学们最猖狂的一段时期,柳老师时页说土话,时而说普通话,我们听得云里雾里,不知道自己在干什么。柳老师讲起课来十分枯燥,我们就像在听催眠曲似的,眼皮不自觉地重了起来,原本的好精神早已烟消云散,就像被泼了冷水似的,班级里1/3的人趴在桌上,似听非听地看着柳老师,2/3的人则在做小动作,与前后桌说说话等。每当这时,柳老师总会说:“我说的话等一下让人来重复一下,看谁不会说。”弄得大家一惊一乍的。不过做实验可是同学们的最爱,每当柳老师一声令下,大家都做得不亦乐乎,玩得乐此不疲,当然,柳老师不会让我只单纯地玩,还下令:若在规定时间内未做完实验组,不分男女,不分职位高低,不分做时是否努力,每人都得扣两分,弄得大家惶恐不安,只觉得又紧张又刺激,就像是侦探在阻止炸弹爆炸般争分夺秒。半个学期过去了,以前的已无法改变,但未来可以让我们自己去创造。在下半个学期里,我希望我在各种课上都能认真听讲,如果可以的话在上课时不顾忌自己相得对错,只要说出来便可。四科都能考到95分以上,课前预习,课时作笔记,课后复习,空余的时间用来看书,增长自己的课外知识。写作业时,都要一丝不苟,不得有半点马虎,在期末时争取得到老师的好评。

翘首这半个学期,让自己的作文变得更精彩,我认真地做了,感谢亲人的鼓励,我陶醉地听了,庆幸有这样优秀的老师教我,我在心底感谢过了。这半个学期经历过的风风雨雨,使我成长了许多许多。

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篇19:回首过去,展望未来

全文共 685 字

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回首过去展望未来——观科技发明有感

成功,犹如一个聚宝盆,需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘,一份收获”,谁在这个“富金山”上付出最多,谁的收获就会最大,谁就是成功者。

我们今天的幸福生活,是先人用辛勤的泪水换来的,如果没有先人们的创造,何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下,我们的科技越来越发达,而且我们都过上了无忧无虑,自由自在,无比幸福的生活。可是如果,我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话,我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里,这不光光是科学家们选择了发展,还有坚持不懈,刻苦拼搏的劳动人们。正巧,我们学了《童年的发现》这一课,课文中讲到“世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险,哥白尼发现了‘日心说’,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持‘日心说’,结果被教会处死;哈维发现了血液循环,结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难,种种困难。因为科学家们的无私付出,我们今天的生活才变得如此生机勃勃,我们今天的生活才会如此舒适,如此美妙,这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来,如果没有科技发展,我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活,改变了我们的命运。我们现在要活学活用,爱科学,学科学,用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界,我们的科技正在向前,向前,向前!

在这个高科技时代的世界当中,我看见了,看见未来的高科技正在向我们招手,未来的幸福生活已经遥遥在望了……

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篇20:有关回忆过去展望未来的作文600字

全文共 607 字

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过去的20--年中,大家一定都是有喜、有乐、有遗憾、也有悲伤。

在上一年中,我做了一件令我自己非常遗憾而且伤心的事情,我妈妈曾经告诉我,要我坚持每天写300字的日记,但是我太懒,总是不想写,因为我觉的写日记没有什么用,而且我也没有什么好写的,所以,我大部分都没有写,每当妈妈问我些今天的事情了吗,我只会说写了。可是,我知道没有不通风的墙,还是被我妈妈知道了。那是一个星期天的晚上,我正在吃饭,妈妈便开始问我,今天都有什么有趣的事情,把你的日记拿来,和妈妈我一起分享分享。那是,我的脸一下红了,心想:“惨了惨了,我只写了没几次”。我便去找了,我知道我没写出来,我想了一会,还是把日记本拿出来了,妈妈一看,只有没几篇,妈妈便怒了,对我说:“你真是不听妈妈的话,妈妈说的不会骗你,只会让你学得更好,你为什么不写呢”。我便低着头,非常惭愧,真后悔不听妈妈的话。

我后悔的是没有坚持写日记,因为我现在连一篇作文都写不了多么长,只有100多字,离600多字,差得远。现在怎么后悔都没用了,只怪我当初不认真对待妈妈布置给我的作业。

当然,我也有非常高兴的事,我的邻居都说我是一个好孩子,既懂得礼貌,又懂得助人为乐。还说我见到他们就打招呼,碰到有什么事情,还去帮忙。虽然,得到了邻居的赞扬,但是永远得不到妈妈的表扬。

在这新的20--年中,我一定会做得更好,做一个更加完美的自我,更加有礼貌、有志气、懂得孝敬父母、不惹父母生气的好孩子。

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