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4322作文
192展望未来,告别过去
全文共 719 字
+ 加入清单人世间总在上演着一幕幕的告别,每个人一生中都会有许多的告别。
——题记
告别是成长路上成长的彩链,告别幼稚,告别辉煌,告别童真,告别过去,走向成熟,走向未来。潇洒的挥挥手,不留任何牵念,登上出行的列车,遥看窗外的风景走向未来,任由风儿飘飘,让它带走往昔的一切,走向为来,走进现实。不管别人怎么评说,不管世俗怎么嫌猜,总是那么刚毅果决的告别,对天空呐喊Saygoodbye!
一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,无忧无虑,无所事事,每天邀些朋友出去打打闹闹,有山玩水,然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦,那时的我们很幼稚,很活泼。
童年,每一个人都是天真的,活泼可爱的,思想上的天真,行为上的幼稚。那时的开朗,那时的顽固,回忆起,只能微微一笑。
过去的每一个人,对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花,在它的花丛中开得分外妖娆,密密麻麻,犹如铺上一层红地毯,一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵,另一个小孩路过就伸手去摘一朵,路过的孩子多了,红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了,又一道风景没了。小时候,就是这样,越美的东西就越想得到,完全不会考虑结果,过去,是无知的,是自私的。
记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,回忆只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到,只有长大,才能告别,告别那些幼稚的,无知的,辉煌的过去,让自己再迈上一步,一步一个脚印,走多了,成熟了,懂事了,起码知道了,路边的野花不要采,就算再美,只能观看,要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情,美好的过去,我们只能回忆,憧憬更好的未来。
列车已到下一个地方,再下一个地方…。直到该列车的终点地区,列车停下来了,我也该清醒了,让那些回忆慢慢消失,慢慢消失…。遥看远方,未来在等着…
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篇1:过去分词与现在分词在句中与句末修饰区别
全文共 3781 字
+ 加入清单一. .................................................................................................................................................. 1
二. .................................................................................................................................................. 1
三. .................................................................................................................................................. 2
四. .................................................................................................................................................. 3
五. .................................................................................................................................................. 8
一简述
2.现在分词在句末时,无逗号是就近修饰的名词的定语;
3.当现在分词在句尾且前有逗号时,修饰邻近句子的主语,做主语的伴随状语或做句子的伴随结果.因此不能用句尾现在分词修饰前面句尾的名词. 所以OG127说C选项:"the phrasehaving been assigned...is uncertain in reference,making the sentence unclear."-->就是说这个现在分词本来是应该修饰前面的employee的,却变成了修饰主语governments了. (另外在GMAT里,having been done的用法错误,应直接用done)
避免上述错误的方法:所修饰的名词在句尾用定语从句修饰--OG127正确选项B (而不用加逗号的现在分词修饰.其实分词是定语从句的省略形式,在句中无逗号分词(注意是无逗号的,有逗号的在句中有歧义)就比定语从句简洁)还有 OG120也是同样道理:修饰句尾名词,正确选项A用定语从句.E选项的句尾现在分词错误.
4.当现在/过去分词在句中且前没有逗号,修饰前面紧邻名词;
5.当现在/过去分词在句中且前后都有逗号,有歧义:1)修饰前面紧邻的名词,2)向后修饰后面句子的主语.
这种结构在GMAT肯定错,如果修饰某句主语,则避免将该分词置于以名词结尾的句后.避免方式:1)用定语从句/介词短语明确修饰对象.2)可将分词提到句首,所修饰主语及所在句子紧跟其后-->形成句首分词修饰句子主语.见OG179
6.在前面有多个名词如名词1+介词+名词2结构,而要用分词修饰名词1时,为避免歧义要重复名词1即用同位语结构:名词1+介词+名词2,名词1+分词.见OG208
二.
1、doing/done,SVO 注意分词的逻辑主语与S一致
2、介词/连词+doing/done,SVO 也要注意分词逻辑主语与S一致
3、S,doing/done,V 分词作定语修饰主语(前后一对逗号隔开,相当于定语从句)
注意:如果出现: “名词,doing,名词”,则会有分词前后的修饰歧义,如179DE,245E
4、SVO doing 分词作定语修饰主语,如 96AC,121C,146E,222A,234B,237E
5、SVO,doing
A、分词优先作状语
1)修饰主语(与分词在句首一样,注意逻辑主语),如 33B,39C,44B,120E,163D,256B
2)修饰主句动作,如 78BD,119B,154A,259A
B、其次作定语,但没有定语从句清晰,会有修饰歧义,如 253DE,(“,including”除外 249)
6、SVO done 分词作定语修饰O(同4)
7、SVO,done
A、分词作状语修饰S,如 大全558
B、分词作定语修饰O,如 127A(分词相当于形容词 253A)
some people base on sth是绝对错误的。但是有sb. base sth. on sth.的用法. 三.
1.SVO+doing,无逗号的情况下doing是针对宾语的动作,96AC(OG says : assuring针对主语有问题),121C,146E,222A(OG says: enabling很好的修饰了宾语),234B,237E -------以上证明了ets的偏好,svo+doing修饰主语是模糊的,修饰宾语是清晰的
2.SVO, doing有逗号,33B,39C(Og says:protecting很好的
解释了主语的行为),44B,120E(Og says:错误选项有可能混淆的指代主语而不是逻辑上正确的宾语),163D(Og says:sleeping正确的修饰了主语),256B --------以上证明了在Og中svo,doing的doing多指代主语
3.svo,doing有逗号,78BD(doing指代了前面整个句子的行为),119B(同前),154A(*),259A(同前)------------以上证明了Og中svo,doing的doing多指代前面的整个句子
四.例子
产生participle phrases原点是为了to reduce wordiness by replacing longer adverbial or relative clauses,另外要强调的重要讯息不会写成participle phrases,因为分词修饰语属于次等地位(The
modifier is subordinate to the main clause)。也就是说A….and B…(A与B一样重要),如果A…V..,B...Ving (就重要性而言A>B)
简单一句:分词构句是主要句子的意义延伸。
目前我看到有几种句意:
1. 因果(★★★★★)
2. 补述:解释某事(★★★)、描述状态并列或伴随(★★)、纯举例
participle
phrases如此具困扰性是因为可以改写的来源多
1.由adj. clauses (如who, which开头)可改写成分词词组。考题中可分形容词子句限制性、非限制性改分词的考法。
2. 副词子句(有连接词开头的)也可改分词词组,所以有因果关系或时间关系,单纯就时间关系看,可以有先后或同时,会有动作是伴随或是并列关系。
3.当三个以上的动词用and相连时,后面的部分也改写成分词(V, Ving... and Ving...)。
我看过的说法中,觉得Manhatan GMAT备考网站,里面指导员所讲的分词概念不错,但是他的目的在卖书,所以讲的真的不多。
1.当分词构句放句首,修饰后面句子的主词。前几天看到有人发帖的整理,讲到分词在句首,表示此动作先于主要句子的动作,讲的真好。
2.当分词构句不放在句首时:
if
theres NO COMMA before a participle, then the participle creates an adjective phrase that modifies the noun immediately
preceding.
if
theres a COMMA before a participle, then the participle creates an adverb phrase that modifies the action of the preceding
clause.
PS:逗号的产生可能是插入语,遇到插入语可以跳过不看,不代表分词修饰这个插入语。
判断上抓前句的动词与主词,如果用中文想就是「此主体这个动作的行为导致或表示.....」(to modify the action of)。而且不可以只有思考主词或动词。 如果遇到前句有数个动词,以找最近的动词为主,譬如V1 to V2,分词构句修饰V2
3.
participle (V-ing) after the comma can not modify the subject of the preceding clauses
noun.
這個考「什么情况下不可以改成分词构句?」除了需要有对等连接词的句子,不可改分词构句,因为句意重要性会被改变外,
打逗号的Ving分词,无法修饰逗号之前的名词,所以非限制的形容词子句最好不要改分词Ving构句(有7個考題),但是Ved分词例外(有两个考题)。
篇2:珍惜现在,憧憬未来
全文共 757 字
+ 加入清单今天我们开始了调研组的工作。有了昨天观察之后,我们对地形和情况都更加了解。走的 路线比较清晰。
在交流中我们发现他们对自己村的满意度还是可以的。对生活条件和环境都很满意。确实,他们闲来倚吊于树木之,逗着身边的小孩。任凭小鸡在身边打趣,仿佛成了一种方式。这就是他们简单,安静而温暖的生活,不同外物而改变自己的心态和生活,清净自在。
小孩是村里最朝气,最纯真的风景。我们最突出的特点事都有一身黝黑的皮肤。既给人一种朴实而又楚楚可怜的感觉。村里的孩子都有老人来照顾。而我们文到;老人自己家的孙子有几个人的时候,他们都回答说“这些都是我的孩子,没区别的”。他们一视同仁的照顾着这些孩子,不分彼此,互爱互助,是这个村子友爱的象征。
我们还走访了以为单身汉,黝黑的皮肤,白黄相间的牙齿,透出浓浓的农民气息。她是名副其实的浪子,基本的人性特点。性格爽朗,率直,时刻不忘推线自己,很认真轻松的表达了自己的想法。在他眼中“嫖”和“赌”是做真实的需求,他不掩饰。一月三餐靠打散工和赌博赚回来的钱。这是他的习惯,但是他却深记着最基本的道德和传统的思想,认为社会要团结,正义和真诚。
这些,在城市里“关了口和闭了心”的市民心中是听不到的。在村里面大多是妇女和孩子。他们自大嫁到这里,感觉就是为丈夫生孩子的。为家里付出,,生完小孩就在家里作农活了。出去打工的都是男性的为主。仿佛是现代人的“男耕女织”。他们没有了青春少年或在外工时的干练、活跃的气质。更多的是做妈妈,做妻子的贤淑和静娴。他们可能就此拼单的过完自己的一生,缺少经历和波浪。也许平平淡淡才是真,但是风风火火也未必假。
走进一条村,了解村子里文化。最根本的途径就是看尽他们与他们交流。走到群众中去,不仅了解的更深更透彻,还会在交流中体验百威的人生。发现自己的优点和缺点,发现自己身边的幸福。
篇3:回首过去,展望未来
全文共 206 字
+ 加入清单要想走好漫漫医学长征路,必然要从实际出发,了解自身的情况,明确目标。班长谢松总结了上一年来五班走过的“医学路”,并且对第五团支部的未来进行展望,他提出:“我们班是一个有活力、有创意、有目标的大家庭,虽然目前已经取得了比较好的成绩,但是我们会戒骄戒躁,更上一层楼。”
一张一张PPT过去,展示着第五团支部取得的一个个成绩和荣誉,第八课室里也响起了一阵阵越发响亮的掌声,班长号召大家要争做优秀六有青年,创优良学风班风。
篇4:过去现在未来作文600字
全文共 766 字
+ 加入清单时间的流逝却总是尽收眼底。但是那回忆的过往又却总是那样的不知不觉。这时光却又总是那么的容易放弃。但是如果这一切真的对于我们来讲的话,那就没有了现在的一切!可能现在的我们,都在遗憾以前,因为更多的不珍惜,却都选择错过!那就选择放弃从前吧!因为从前的从前,都将会是回忆的过往。更多的却只有现在。未来。命运都将会是在自己的手中,是好是坏,都全靠自己。唯有这样,才将会是所谓的回报!那些来之不易的一切都将会是有价值的。相信所有的付出都将会是不同的自己!选择做好现在,唯有这样,才有不同的将来与以后!学会大胆向前冲,相信,这一切都将会在我们的手中!不与命运说错过,更相信未来的美好明天依旧在!
也许,这过去所发生的一切都将会是在脑海中的记忆永存。这记忆的细水长流。过去的一切其实都是不在乎的。毕竟都已经过去了。那又怎样说未来。让着未来都化为烟云。票向着四方!做好现在的一切,也许过多的努力都将会是有付出的回报!让我们心安理得,过去说再见。更加相信,明天的未来会更加的灿烂多姿!
现在
或许,现在的现在,已经是遗憾满满,但是这一切又却是我们不能够接受的。也许这人生的短暂,我们也同样是无能为力。但是却只能够做好现在。也许现在的一切都将会是美好的。也许这生活还将会是绚丽多姿。那就大胆地做好现在。也许唯有努力付出,才将会有最初的希望!更加相信初心依旧,方得始终!唯有现在才能够更好地去展现未来!
未来
相信,每个人都将会有最初的梦想,为了这个最初的梦想。不断的努力,不断地奋斗!为的就是以后的美好生活!相信所有的美好生活都将会来临。而我们唯有做的就是现在,未来与我们已经不遥远。心中更加的艰辛,明天的未来会更加的美好!为了自己心中的守护,更为了那一份的执着!抓住现在,把我所有的机遇。相信着一切都将会是好的!
跟过去都成回忆,现在就请做好。未来更好展现!
篇5:回顾过去展望未来
全文共 986 字
+ 加入清单1949年10月1日,中华人民共国成立了。
饱经战争沧桑与苦难的中国人民终于站起来了。但那时的中国,民生凋敝,经济严重落后,各种事业都几乎处于瘫痪状态。人们吃不饱,穿不暖,物质生活及其贫乏。
我常听奶奶说:“那时,一年的收成吃半年都不够,其余时间就得吃树皮、野菜捱日子。馍馍黑的发亮,只有在春节那天,才能吃上一顿白面饺子。穿的衣服,老大穿过老二穿,补丁落补丁,穿的鞋子前面都烂一个大洞。我国的工业水平也极低,许多日常用品都是从外国进口的,因此,出行用的自行车,叫“洋车子”,火柴叫“洋火”,钉子叫“洋钉”,住的房子都是破旧的草房子。遇到下雨,“屋外下大雨,屋内下小雨。”冬天上学时,寒风刺骨,由于衣服单薄,冻得哆哆嗦嗦,一下课,孩子们只好挨着墙根,做挤香油等游戏取暖。那时农村没有柏油路,一到下雨天,道路就泥泞不堪,非常难走,有时把鞋子都粘掉。
光阴似箭,日月如梭,今天经过几代人的努力,政府的正确领导,特别是党的十一届三中全会的召开,中国走出一条有特色的改革之路。从此,一个个特区的建立;一座座沿海城市的开放;世界贸易组织的加入、大大推动了中国工业农业、科技各项事业的发展,中国发生了沧桑巨变。
现在,无论走到哪里,到处都是一片繁荣昌盛的景象。在乡村,昔日泥泞的小路变成了村与村之间平整的水泥路,人们吃得饱,穿得暖,住上了宽敞明亮的大瓦房,有的还盖起了小洋楼。城市里,一座座大厦拔地而起,一条条大道车水马龙,川流不息;一片片新建的小区,环境宜人,鸟语花香。
祖国的各项事业也取得了辉煌的成绩。一座座彩虹横跨长江;雄伟的三峡大坝锁住了千里苍茫;“两弹”的红云刺破苍穹;一颗颗卫星遨游太空;冰天雪地的南极,留下了中国科考队员的足迹;金灿灿的奖杯,光闪闪的奖牌,使中国成为奥运的主人……
回首祖国取得的这所有骄人的成绩,一大批令人肃然起敬的名字又浮现在我的眼前:地质学家李四光,铁人王进喜,党的好干部孔繁森、焦裕禄,两弹元勋邓稼先,杂交水稻之父袁隆平……这所有在各行各业做出特殊贡献的优秀人才都为祖国的繁荣贡献出了他们毕生的心血与汗水、学识和智慧,祖国的进步离不开他们;祖国的繁荣离不开他们。他们的名字会载入史册,人们会永远记住他们。
今天,作为一名小学生,我们应该珍惜现在幸福美好的生活,把握现在,好好学习,为将来掌握先进的科学技术打下扎实的基础,长大后用自己的学识为祖国的富强再添异彩。
篇6:回首过去展望未来作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单一切应该从那个梦说起。
那是初一开学的前一天晚上,我梦见了我的小学,梦见了我的同学和老师,我梦见了我和同学们在操场上嬉戏,玩耍。六年的同窗生活,虽然是艰辛的,但我们风雨同舟,一起哭,一起笑,冲破一道道“拦路虎"。我还梦见了老师们,在临近小升初考试,老师们加班加点,陪伴我们复习,和我们一起奋斗,却只换来了我们的抱怨。现在想想,我们真不应该,日日夜夜的辛苦,只是换来老师的根根白发罢了。想到这里,我忽然一下子惊醒了,只觉得泪水已经润湿了我的脸颊,一种离别的痛深深地刺进我的心里。
那个梦,把我的心带回了小学。
小学的时候,我常常在学校打印社帮语文老师拿试卷。今天是初中开学的第一天,我又不知不觉地来到了打印社,刚进门,我突然明白过来——我已经不是小学生了。心里一想,也许老师再也不会让我拿试卷了,感觉鼻子一酸,眼泪在眼睛里打着转。让我放下六年的同窗、师生感情,太难,太难了。
开学后接下来的一个星期里,是军训。在军训的日子里,我认识了许多同学,在那个崭新的集体里,从陌生到熟悉,从熟悉到亲切。一个集体,一家人,在困难前,我们乐观面对,在掌声里,我们共同迎接幸福……在这个班级里,我仿佛找回了小学六年的同窗感情。
军训过后,我的思想有了大改变:“回首过去,展望未来,乐观面对生活中的每一件事情”。
是啊,回首过去,展望未来。我向着朝阳努力前行着,只待金榜题名,回报母校。
篇7:用未来思考现在作文参考
全文共 1042 字
+ 加入清单几年以前的一个炎热的一天,一群人正在铁路的路基上工作,这时,一列缓缓开来的火车打断了他们的工作。火车停了下来,最后一节特制车厢的窗户被人打开了,一个低沉的、友好的声音响了起来:“大卫,是你吗?”大卫 安德森——这群人的负责人回答说:“是我,吉姆。见到你真高兴。”于是,大卫 安德森和铁路总裁——吉姆 墨菲,进行了愉快的交谈。在长达1个多小时的愉快交谈之后,两个人热情地握手道别,大卫 安德森的下属立刻包围了他,他们对于他是墨菲——铁路总裁的朋友这一点感到非常震惊。大卫解释说,二十多年以前他和吉姆 墨菲是在同一天开始为这条铁路工作的。其中一个人半认真半开玩笑地问大卫为什么他现在仍然在骄阳下工作,而吉姆 墨菲却成了总裁。大卫非常惆怅地说:“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作,而吉姆 墨菲却是为了这条铁路而工作。”朋友们,你看,因为目的不一样,吉姆成了公司总裁,而大卫仍然是一个普通的工人。
这两个人,因目标不同,而拥有了不同的未来。青春年少的我们,正处于学习与追求的阶段。同学们,你们是否思考过自己的未来呢?
鲁迅能成为文学大师,是因为他把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上;洪战辉能摆脱贫困的生活,是因为他拥有不断拼搏,追求更强的决心;奥运健儿们能在赛场上展示雄姿,是因为他们在训练场上付出了无数的汗水。
他们前进的动力,不正是心中的目标,不正是对未来的展望吗?
在我们身边,有许许多多成功的人,当我们听说某位学长被重点大学录取时,当我们得知某位亲戚朋友找到了一份好工作时,常常会羡慕不已,然而,在这个社会上还有那么多青年找不到工作,还有那么多人因贫困而挨饿受冻……
面对这一切,难道我们不应该好好思考自己的未来吗?
也许,现在我们面对的是疲惫,是痛苦;也许,我们的面前是坎坷,是泥泞。但是,当我们想到社会现状,想到自己的未来时,我们还有什么理由不努力呢?
“用未来思考现在”,这是北京红石实业公司董事长潘石屹对他的员工们说的话。开学初,班主任将这句话送给了我们班所有的同学,成了我们班的班训,它始终督促着同学们把握现在。
我们要拥有怎样的未来呢?这是一个值得每一位同学深思的问题。我们应该有危机意识,具有前瞻意识,才能更好地思考未来,并且用未来思考现在。当我们定下目标,定下计划后,便能够更好地面对现在。半期考即将来临,你是否已经定下了自己的奋斗目标呢?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。心有多宽,舞台就有多大!
愿同学们都能用未来思考现在,用现在去实现美好的未来!
[用未来思考现在作文参考
篇8:过去未来高一作文大全
全文共 780 字
+ 加入清单我开着时光穿越车在时光遂道里飞速行驶着,一眨眼,便到了二零五五年。
现在,人们家家都安上了高智能电脑,足不出户就能知道天下所有的新闻,我也不例外。我经过几十年的不懈努力,已经成了一名出色的大作家了,正坐在自动驾驶的飞蝶式飞机上云游四方,眼前摆着精心制作的高级指控电脑,屏幕上正在播放新闻呢!我想看看沙漠,就在屏幕上点了一下,忽然眼前出现一片深绿色,郁郁葱葱,上面隐约有几点彩色,“这是以前的大沙漠吗?”正在我惊奇的时侯画面下面出现了一行字:这里曾经是寸草不生的大沙漠,经过绿化管理人员的精心设计。培养后,这里就长满了花草树木,人类再也受不到沙尘暴的侵害了。原来是绿化管理人员给它们改装换貌啦!我又点了一下人们吃的食物,忽然眼前出现了一些生长在半空中的粮食。蔬菜。水果,人们都到上面去摘着吃……这时,屏幕下出现了一行字:这些食物全是靠空气。阳光和雨水自然生长出来的,无污染,无农药,是纯天然绿色食物。现在的人们不再吃有污染,有农药的食物,减少了疾病的发生。然后我又点了一下贫困山区的孩子们,忽然眼前出现了一间间宽敞明亮的教室,每间教室都坐满了孩子,看,他们正专心致志地听教师讲课,脸上还带着快乐的微笑!这时,画面上方又出现一段文字:中国经过几十年的改革开放,已经摆脱了贫困,家家都过上了幸福,富裕的生活。人们安居乐业,再也没有一个缀学的孩子。看到这里我高兴极了。我又连忙点了一下医院,呵,这时的医院已经失去了往日的人来人往,变得冷冷清清了,画面上紧跟着几行字:随着医学的不断发展各种疑难杂症,连世界上最棘手的艾兹病也被科学家攻破了。人们再也不恐惧疾病,谈病色变了。人均寿命也达到了160岁以上……看到这些我兴奋极了,我又将有新的作品诞生了。
这就是我的未来。我的未来不是梦,只要我有信心坚持不懈的努力学习和全社会的人们一道共同努力。奋斗,我相信这一切一定能成为现实。
篇9:放下过去才能照亮未来作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单想要蜕变成蝶,你必须学会割舍过去,永远希望明天会更好。
障碍绝不是有形的,就像你驾驶船驶入地平线,最大的威慑力永远不会是狂风和暴雨,而是你所经历的一切。可是当我们身处困境时,却总是抱怨曾经的自己。这一点便足以让我们永远也走不出困境。于是我们双手合十,祈祷上天,渴望一切顺利,孰不知这已经是一个失败的命题。不是世界阻止了你,而是过去。我们害怕自己过去的付出付之东流,恐惧未来永远也不会光明。只有走出大山,跨过大海,才能看清世界,而不是苦苦思索,山的那边是什么……
有时候你必须把自己从过去抽离出来,把诗和远方装进心里,昨天已经过去,但这并不是你的一生,把握未来,不忘初心,未来的你才有可能成功。
当清晨的第一缕阳光把你唤醒时,这便是一个全新的开始。打开窗户,看看这碧蓝的天,洁白的云……一切都是如此和谐,未来又有什么理由不充满光明呢?
篇10:过去未来高一作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,我也不例外,可我有好多好多乱七八糟的梦想,妈妈总是说我太不专一,今天想当这个,明天想当那个。说我三心二意到最后可能会没有好的结果。今天我要把我的梦想展现给大家。
我的梦想是做一名科学家,去探索宇宙的奥秘。由于我们地球过度开发,资源过度浪费,所以,我想当一个科学家,为人类开发新的生活区域。
我想当一名宇航员,因为当宇航员可以亲自到外太空去遨游,还能种植和收获变异蔬果。还可以到月球去探险。我在电视里看到那些宇航员穿着专业的服装,又帅气又觉得特别神奇。还可以在太空舱里飘来飘去。我真的很想亲身体验一下那种不用走路就可以来去自如的感觉。这也是我未来梦想的奋斗的目标之一。
我还想当一名医生,在别人生病的时候,最痛苦的时候,可以帮他们去除病痛。现在有许多人还在病魔的手里痛苦着,医生的职责就是让这些人摆脱病魔的痛苦。让全世界的人都健健康康,开开心心的。这样,我的这个梦想才会更有价值。我也喜欢这种有成就感的梦想。并且会向这个梦想努力奋斗的。
我还有许许多多其他的梦想,只不过这些梦想对我来说,忽近忽远,忽有忽无。因为还有梦,所以我要为我的未来我的梦想全力以赴,我一定要扎扎实实,脚踏实地的向我的梦想进发。也许,路会有些曲折,坎坷。可这无法阻挡我前进的脚步。
未来的路还有很长,哪怕前方是困难,也要克服困难,勇往直前。这就是我,一个有梦想,并且有信心实现梦想的人。
篇11:回首过去展望未来的
全文共 860 字
+ 加入清单过了今天还有太多的明天,可不会再有一个同样的今天。从人生的起点到现在即将毕业的小小少年,你曾经为人生的悲欢离合感叹过吗?你曾经失败过但依然可以笑看人生吗?你曾经为自己的痛苦和挫折诅咒过上帝吗?不管你是否有这样做过,这一切的一切都已成为过去,美好的回忆;这一切的一切都已成为历史,明智的选择。
在一个雨后的早晨,校园的花草树木经过春雨的洗礼,变得更加美丽、更加茁壮,我和同学在吃早餐时,不知不觉当中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿着一件金黄色的小短裙背着一个大书包,独自一人在教学楼前徘徊。此时此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那个才上一年级刚入学的小小孩曾经也做过这样的举动,每次上学的时候,我总会一个人在教学楼前徘徊,也许我在心里默默地想:离开了幼儿园时的好伙伴,我又跨进了学校,开始了新的学习和生活,我一定要好好努力,回头再和他们比拼一下!这只是一个非常单纯而幼稚的想法,而现在我长大了,回想当初的一切只是一个梦,而现在无论自己遇到多大的困难,我总会不顾一切的弥补过失,多去想想那些十分遥远但又十分亲密的朋友,有他们做伴使我不再感到孤单,有他们的鼓励使我对未来充满信心。
在六年的小学生涯里有太多的悲欢离合、人生百态了,我很幸运能在这里过完我的小学生涯。在这里学习了六年,虽然同学之间会经常发生一些口舌之战,但我一直认为我生活在一个快乐、无拘无束、永远“长不大”的班级里。好好总结一下过去,我会为自己曾经拥有的感到永远的欣慰、永远的骄傲!这一切仿佛一个金色的泡泡,里面有无数滴小水珠组成,尽管这样它永远也不会破,因为它要收集更多的水珠,直到世界的尽头。
回首过去,我们的生活如此的美好;展望未来,我们的人生如此的精彩。我们在这条漫漫长路上旅行,在这条路上铺满了荆棘、洒满了鲜花,我们一直在努力的做好自己,尽管途中会遇到重重困难,但我们一直在坚守着人性的美德。过去的,就让它过去吧,成为了历史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉进了多深的“困难谷”,我都不会放弃梦想。展望未来,我信心十足,我会为自己的梦想努力奋斗。
篇12:五年级作文回顾过去展望未来
全文共 520 字
+ 加入清单回首过去,我思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;2015这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊......
昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。
回首昨天,我问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我的心灵,尽管太多的无奈写在我的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
首过去,我心怀坦荡,回首过去,我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界.
2015的今日,我擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,打开我的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天!展望未来,我引吭高歌,一路欢笑。
篇13:把握现在创造未来作文800字
全文共 891 字
+ 加入清单时代的脚步从未停歇,在这个物质文化飞速发展的年代,我们更要不断前进。而前进的路上,更不能丢掉过去。我们应该把握好过去和现在,勇创未来的辉煌,做新时代的接班人,新时代的弄潮儿。
一枝墨梅树梢挂,一股暗香入心尖。随着《中国诗词大会》第四季的热播,人们再次感受到了中华诗词的魅力。过去与现在,差距不只是一点,过去的书香墨宝虽已被手机电脑代替,但我们不得不承认的一点便是,正是手机电脑电视等媒体为现代的书香墨宝的传播提供了一个很好的渠道。时代的进步必然会使一些事物发生改变甚至消亡,但我们若能摒弃糟粕,、发扬精华,便是时代改变带给我们最大的礼物。李泓瀚正是将过去与现在结合的产物《墨梅》搬上舞台,赢得阵阵掌声,将墨梅的暗香吹入人们的心尖。不忘过去,又紧紧把握现在。
二者相合广流传,二人同台成佳话。《经典咏流传》中各位演唱者的表现赢得了一致好评。他们将古代诗词与现代音乐相结合,无疑助力了古诗词的传播,中华优秀传统文化的传播。为一首诗或词谱一新曲,赋予它们新的灵魂。而著名女歌唱家黄丽泽与洛天依同台演唱的经典戏曲也令观众们大饱眼福。跟着时代走,是传统事物的最佳选择,而我们更应把握好过去与现在,二者皆不可随意抛弃,正是他们的精华之处,让我们能够不断发现、创造新的辉煌。时代在前进的路途中,自然会做出它应有的选择,而我们要做的便是在回首中前进。
三年只为迎新作,宝藏犹从笑中来。《国家宝藏》的制片人用了3年的时间策划了这个节目,然而这个节目却影响了很多人。《国家宝藏》吊足了观众的胃口,请现在当红的演员来演绎一段又一段的故事,从而引出一个又一个的文物或一种生活习惯、在不知不觉中让我们感受到古代的生活之乐趣与特点。这些文化工作者正是把握了过去与现在,创造了一个又一个新时代的文化辉煌。无论时代怎样变化,有些东西我们始终都不能忘。“取其精华、去其糟粕”才是我们对待过去应有的态度。
作为新时代的青少年,在这个重要的转折点上,更要正确地把握过去与现在,在未来的路上,闯出一片天地,助力中国发展,为中华民族的伟大复兴,不断贡献自己的力量。
把握过去现在,扬希望之风帆,不畏干里,不惧风浪,勇创中国未来之辉煌!
篇14:现在写给未来自己的一封信
全文共 491 字
+ 加入清单20岁的李卫强:
你好!
这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封信,也就是8年前的你。
那时候的你是那么的单纯,总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察,梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台,你还记得那年暑假,你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武,那么的令人羡慕,好像是凯旋回来的战士一样,你还天真的问了妈妈,北京的哪个大学最好,妈妈说,清华大学好,后来你就一直要上清华大学呢。
20岁未来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光,很帅气呢?对了,还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长,你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢,因为那是你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强不在是8年前的你那么的淘气,那么的粗心,那么喜欢贪玩。
未来的李卫强,未来的你想怎么样呢,现在的我向你保证,这8年内我会下定决心,改掉那些坏毛病,不管怎么样要敢于面对,要自己找到方向,要好好学习,做好更好自己,希望8年后这一天,你能拿到清华大学的录取通知书,实现自己的梦想,加油,加油,加油。
此致
敬礼!
12岁那年的李卫强
**年8月20日
篇15:珍惜现在,创造未来作文800字
全文共 988 字
+ 加入清单今天,我去小荷书屋去买话梅。小荷书屋的老板认得我,“咦?这不是老蔡的儿子吗?”他一边说一边给我递话梅,“要不再拿两包吧。”我很快的谢绝了他的好意,想起了妈妈说过的“不能随便的要人别人的东西”飞快的跑了。
他追了出去,“哎,再拿一包吧!”看到了我的爸爸妈妈,跟我爸爸妈妈聊起了天。聊了一会儿,我们就跟他告辞了。我给妈妈吃了几颗话梅,妈妈说:“嗯,味道不错嘛!要不你再去买一包给我和你爸爸尝尝?”“嗯,好的!”我飞快的又跑了回去。
李伯伯(就是小荷书屋的的老板)看见另外我,笑盈盈的说:“来,这些话梅也送给你了!”“不!”我回答到,“我只再买一包。”“拿着就是。我还可以再体嘛。快,拿着吧。”我硬是不想拿着,他就是越往我手里塞,我越是不敢要。我飞快的跑出了门,结果他还是不松手,让我拿着。
我们争执了一阵子,我只好让步,说了一声谢谢叔叔,飞快的跑到的爸爸妈妈的身边。
爸爸妈妈往我这边一看:“咦?你哪来这么多话梅?”我说:“李伯伯送的。我非不要,他硬塞给我的。我没办法了,只好要着了。”“你怎么能这样呢?子民?快去还给你李伯伯去!”我不情愿的嘟囔着小嘴,“不嘛,我不去了,你们谁爱去水去!反正我不去!一趟一趟的,我不累呀!”“子民乖,妈妈给你买书啊!去吧,呆会,我再给你解释什么事。”我又飞快的跑去小荷书屋,对叔叔说“谢谢您叔叔,太多了我吃不了”说完,就扔下话梅,跑了。
爸爸说:“你李伯伯是在防疫站打小工的,一个月也就八九百块钱,对我们来说那两包话梅是小,有可能是人家的一顿饭的钱啊!一元钱还能买两个馒头呢!每次查体单位组织吃饭时,你李伯伯是必不可少的。不管饭店多么远,他都每场必到。”
这我就不明白了,李叔叔怎么会这么穷?我赶紧问爸爸:“李伯伯小时候不好好学习吗?不然怎么会落到如此的地步。”“不!”爸爸回答说,“你李伯伯根本就没有机会上学。你李伯伯小时候非常穷,饭都吃不饱。饿的时候甚至草根也吃。他吃过的最好的一顿饭是煎饼。”
我无语了。我现在和李伯伯一比,那简直是——朱门酒肉臭,路有冻死骨。我们现在吃的是大鱼大肉,更别提饿肚子了。我们现在有良好的学习环境,而李伯伯呢,连上学的机会都没有。如果他有学上,是不是比我爸爸和妈妈还要出众呢?
所以,我们要珍惜现在,好好学习为未来的大门打下基础,到了未来,用我们的知识转化为力量,找一份好的工作,成为国家的栋梁。
[珍惜现在,创造未来作文800字
篇16:高三作文:过去与未来
全文共 931 字
+ 加入清单想一生,有的人总是后悔已经发生过的事,进而怨天尤人,而真正懂得生活的人,却是在不断进取中深思如何才让未发生的事尽善尽美。
正如萧伯纳所言,有的人看到已经发生的事情,问:“为什么要这样?”而他却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样”?其实,大多数时候,我们是“有的人”中的一个。但那并不意味着,我们永远无法跳出那枷锁,成为主控命运的那一个。
进入高三,许多学生的状态是怎么那么多题型我不会,高一高二我究竟是怎么学的,为什么会这样呢?诸如此类的抱怨每天都在上演。似乎所有人都忘记了,后悔是没有用的,高三的我们唯有在接下来的日子奋力拼搏,才有可能改变最终的结局,我们该做的不是哀叹,而是用自己的方法去书写人生。
虽然说,“事后诸葛亮”是每个人都或多或少都拥有的心态,但是,为什么我们不能少点精力后悔,多点力量改变呢?无论是谁的未来,都是未知的,那么就用自己的梦想去点缀自己的人生。
其实,人生的本原,每个人都一样,然而有的人总是紧紧回望着过去,自怨自艾,而有些人,他们从不停下,过去的已成为过去,而未来仅仅掌握在他们手中。他们善于改变从未有过的事物,也因此,他们的人生变得与众不同。
苹果的创始人乔布斯亦是如此。他的出生难以启齿,大学也未念完,这些会使许多人感到绝望,对命运满含愤懑,可是他是乔布斯,他不放弃,在车库创立了苹果这一至今为年轻人欢迎的品牌,是他的坚持,他的创新,他对梦想的不懈追求,让他成功。他也许无法改变过去的事,然而他却尽到自己的努力,将还未有的事情完成得出色。
或许,我们无法做到像乔布斯那样优秀,然而,我们却总有力量去改变人生的一点点。不奢望一跃成名,却希望,未来能因为自己而变得精彩。
许多人认为,回首过去,能得到教训,让未来的路更平坦,这的确如此,然而我们却不能永远将目光停在过去,以为人生一直在继续,我们面前的总是未来。与其对过去念念不忘,伤痛欲绝,频频抱怨,为什么不将自己的梦想投放于从未发生过的事情上,至少那样你还可以创造你所要的人生。
过去的已经过去,未来总还要走的,那么我们就不要做那对已发生过的事后悔抱怨的人,而去做那勇敢改变未来创造未来的人。过去可以留恋,但不要把它放在生活的重心,面向未来,为未来而努力而拼搏。
[高三作文:过去与未来
篇17:回顾过去展望未来作文
全文共 761 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经站在2016年的新起点上了,又是一个新的开始。
是啊!时间过得真的很快,2016年,感觉一眨眼就过去了,回顾过去已成为历史的一年,不禁有些眷恋与感叹。
2016年,我们经历了很多各种各样的事情,大事小事;
2016年,有风雨也有晴天,经历了2016年奥运的辉煌,全球金融危机的洗礼。2016年必将成为不平凡的一年,它即承载了太多的辉煌,
也记录了我们走过的坎坷。
国庆六十周年毫无疑问是2016年最为重要的事件之一。在二十世纪上半叶,中国人从积贫积弱,任帝国主义欺凌压迫,终于在1949年重获新生,历经六十年的励精图治。中国,这个世界文明大国,以东方巨龙的姿态,重新傲然屹立在世界的面前,国庆大阅兵雄壮恢宏,正式向世界宣告,中国巨龙已经站起来了。
回眸2016,我们欣喜,展望2016,我们期待!
2016年,新年新气象,希望国家万事如意,在前进的道路上一帆风顺!勇往直前!
2016年,甲流防控工作更要做好!勤洗手、勤通风、注意卫生、勤戴口罩、让我们的国家远离甲流
2016年中,是深入学习实践科学发展观成效显现的一年,是机遇与挑战并有的一年,我们的国家更会有许多许多的收获
长江后浪推前浪,一代更比一代强,我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、水更清、山更绿、经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,祖国的明天会更加美好。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!同学们,努力吧!祖国的未来在等着我们!未来的建设者需要我们!
篇18:回首过去,展望未来
全文共 652 字
+ 加入清单新年伊始,到处一片欢声笑语,无不洋溢着欢快之情,而我却独独陷入往事的沉思。记忆衔接了往事,刻录着过去,暗示着未来。翻开厚厚的记忆簿,尘封脑海的画面如波涛涌上心头,心中浮荡着久违的熟悉的懊悔的感觉……
回首2014,有太多的不快、懊悔、悲伤、高兴、快乐、不快乐的的是看到别人受欺负,心中愤愤不平;懊悔的是自己的不努力致使青春白白流逝;高兴的事人们的素质提高了,我与同学的关系拉近了。
再回首,往事再现。猛然间发现自己是多么的幼稚、多么的无知、多么的自作聪明。眼前不禁流下了悔恨无知的泪。
末考在即,学校出现了一阵快节奏的音乐,许多老师、学生跟着旋律翩翩起舞,而我却还在慢悠悠地跳着交际舞,天真的以为各门各科我都已经了如指掌,至于死记硬背的语文,我更觉得不在话下。直到末考的前一天操场还有我留下的足迹。别人问我为什么不复习,而我却笑他说:“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。”语文试卷下达,犹如晴天霹雳,成绩竟意想不到。只有仅仅的69而已。恍然间,心中不觉一颤,颤出了懊悔,颤出了原因。
以前我认为语文只要学好古文部分就能取得很大的成绩,所以一连几次的语文评估都很差。致使老师失望,父母亲讥讽。现在,我最乐之事便是找到了原因,要想提高语文成绩,就必须培养语文兴趣。多读、多练、多写、多思考、多总结。
展望未来,前途一片渺茫,就如置身于沙漠之中,只有不断的寻找、探索那心中的绿洲。
如今的我,只有一条路可走,那就是不断的努力、拼搏、奋斗,向着心中的目标前进。
所以,我要自觉、果断、坚持、自制、谦虚、谨慎。
篇19:过去不等于未来作文
全文共 1904 字
+ 加入清单走在人生的道路上,沿途的一花一鸟,一草一木,点点滴滴都是我们的无比珍贵的回忆,回首往事,也许有太多的难忘,不舍,遗憾。珍视现在,也许有太多的烦恼,压力,目标,放眼未来,也许有太多的打算,期待,过去,现在,未来。
回首过去,总是在迷茫与慌乱中迈着人生的步伐,从我们呱呱坠地到咿呀学语,从可爱孩童到活力少年,一切都是那么深刻,印在我们脑海里挥之不去,直到现在,无论是普普通通的学生还是文采飞扬的作家,他们都在孜孜不倦的歌颂童年,歌颂那段青葱岁月,遗忘过去,就等于背叛现在,让过去陪伴我们谱写人生新的乐章,铸造人生新的辉煌。
珍惜现在,这是每个人都熟知的道理,从我们从小就背诵的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”到现在学习的“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”无不是教导我们珍惜时间,把握青春。尽管知道它的重要性,却很难做到珍惜时间,时间是世界上最为公平的,无论是亿万富翁,还是街头乞丐,每天同样有24小时,时间是一切事物的基础,没有时间,即使是才高八斗也不可能实现目标,取得成功。
放眼未来,不管你的过去是光彩夺目还是一片黯淡,未来都是一片光明的,借用一句广“一切皆有可能”,未来是神秘的,它吸引着我们向前探索,想要感受它的存在,但它却又总是与我们捉迷藏,其实现在就是昨天的未来,昨天对于未来的目标就应该在今天实现,而人们却又总是未来贪婪的等待下一个未来,那样也只有失望。
回首过去,吸取教训,积累经验,把握现在,珍惜时间,努力拼搏,放眼未来。
过去不等于未来作文
雨是我的灵感,坐在下雨的窗前,看着淅淅沥沥的细雨,听着淅淅沥沥的雨声,我心中的竖琴开始拨弦,灵感也如泉水般涌来。我是一个令人捉摸不透的女孩,平时的我,开朗又爱笑,会与大家融在一起。但在身边没有人的时候,我就会变成另外一个人,不说话,不爱笑,没有任何表情。我自己似乎把平时那个爱笑的我投进了另一个世界,不见了踪影。我也不知道我到底想干什么,我只是按照生活的节奏去干需要干的事。
未来是任何一个人都不能预测的,但我知道未来的命运掌握在自己的手中。通向理想的未来之路,需要自己去铺设,没有人可以帮助我。通向未来的路是漫长而又艰辛的,但同样也是神秘的,或许在某一天,会在人生的十字路口迷失方向,所以,我要掌控我的未来,我要把握好我的命运之轮。我的命运之轮在旋转,我在这个转盘上不停地奔跑。我是个追求自由的女孩,不断追求理想,让我笑到最后。毕竟,强者未必是胜者,但胜者一定是强者。
过去不等于未来作文
记忆的浪花仍在猛烈的冲击着我,以至让我再次徘徊不前,苦守那片心海,一直把我淹没……不晓得为什么我就是那么经不起风雨,直至听了那首《从头再来》,把我从睡梦中唤醒,让我去面对大千世界中的真实自己,让我知道人生舞台有多大,我的梦想就有多远大,让我知道这个舞台会载着多少我的精彩!
开学了,怀着惧怕的心情知道了自己的末考成绩,那一刻心渐渐变凉,渐渐沉了下去,呆呆的看着自己所创造的“历史记录”,物理18分,化学48分,生物32分。这就是一个理科生啊,曾经是那么的自信选择理科,而现在……我傻了,不知带是该哭还是该笑?痛苦围绕着我,我变得沉默无言了,傻傻的想着这一切,我忍不住,终忍不住泪水模糊双眼,我就是这么的没用吧!本以为自己的生活是多么逍遥在这一刻凸显出来的却是萧条,曾经的决心,原来早已成为泡影,留给我的只是那伤感的回忆,虽然分数并不是衡量学生的唯一标准,但分数也是衡量学生的唯一标准啊!
我垮了,真的被打垮了,在这个黄金时期我却迷失了自己,自从高二以来,所有的同学都说我变了,变得慵懒不堪,任凭岁月在我成长的轨道上刻下道道伤痕,迷茫在这一刻把我包围,让我失去奋斗的动力。以前的我至少是在认真付出,如今……
我不知道我是否可以追赶上去,但现在我已别无选择,我只有努力的去付出,做到让自己的心无悔,这一次我一定会,一定会真正的去打破我所创造的那所谓的“历史记录”。同学的叮嘱,都是再给我以警惕啊,我又有什么理由不努力啊,我要做回我自己,我相信我依旧亮丽。
看着高三学哥学姐们在挑灯夜战,不仅内心有勾勒出了一幅美丽的画面——晴朗的天空下,我漫步在大学的校园里,享受着生活给我带来的点点滴滴。……也许我又进入幻想状态了,但是我坚信这一次的幻想异地昂会在那不远的将来在我身上放映!因为过去不等于未来。我会努力,努力搏出自己的精彩,去填补人生中的这一段空白!
内心的热血变得澎湃,思维在这一刻飞扬起来,我在这里跌倒就要在这里爬起来……我不能随波浮沉为了我至爱的亲人再苦再难也要坚强只为那些期待的眼神心若在梦就在天地之间还有真爱看成败人生豪迈只不过是从头再来……
篇20:回眸过去,展望未来
全文共 722 字
+ 加入清单马上又将是新的一年了。回眸过去,展望未来。我又像去年一样对新的一年充满了憧憬,充满了期待。
想到年初,自己很盼望能在六年级的时候考上一个好的中学,并且也为此努力了,现在的中学其实怎么说呢,也算不错了吧。老师和同学都很好。
去年的我似乎每天都很开心,至少不像现在,整天都要在书本,学业,或者父母的唠叨声中度过。突然间,我真的好怀念好怀念过去。那么就让我们更加珍惜现在的时间。为了拥有更美好的明天,我们先努力开拓今天!
新的中学洋溢着青春的气息,新的老师,新的同学,新的环境,我对这一切都充满了好奇。
然而学习了这么一学期,我似乎觉得这一切并没有我想像中的那么美好,同学个个都是那么的努力,为了考试,都拿出所有的力气在学习。老师,数学刚走,英语由接着上来了。总觉得有写不完的作业,考不完的试卷。
想当初六年级毕业班,也不过如此。
住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以为,可以摆脱父母的束缚,可以自由一点。但经过一段时间下来。呵呵,我倒开始想家了。和舍友一起数“星期一,星期二…………”,住宿后最盼望的星期就是星期五。
初一上学期的最后一次住宿,没有想到,我们一向温柔可爱的舍长,居然有个大秘密。那一晚,我们聊到晚上10点还没有睡觉跟第一次住宿一样的兴奋。我们在那聊天,舍长以前居然被男同学追求过,我们把可爱的舍长惹毛了,然后舍长在那讲我们。我就说:“我很单纯,不要扯到我。”舍友鬼鬼说:“信不信,明天我就给你传一段出来。”我又说:“你可以去当记者了。”……现在想想,多美好的一个夜晚。宿舍里我们还有舍歌,还有每个人的外号,还有舍规。想知道我的外号吗,偷偷告诉你,我的外号叫“筱芸”因为跟李霄云的“霄云”同音,我喜欢霄云。她们说我的外号很有诗意,呵呵。