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的观察日记三年级【汇编20篇】

一场春雨过后,空气更加清新了,花儿也更艳了。下面是关于春雨的日记范文,希望对你有帮助。

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观察日记大全600字左右

全文共 592 字

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20__年4月2日 星期四 阴

自从我家买了生态鱼缸后,陆续有50条生命来我家落户,在小鱼还未入住前,我家的鱼缸内只是绿油油的一片,虽然有大自然的气息,但仍让我感到缺少一丝生机;50条生命的到来让鱼缸充满了勃勃生机。鱼虾在水草边忽隐忽现,它们有的嬉戏玩耍,有的搜寻食物,有的在缸内漫无目的地散步,还有的潜伏在沉木下、水草边与同伴玩“捉迷藏”。其中最显眼的、最引人注目的当属通体分红的斑马鱼。

斑马鱼呈梭形,大概有2厘米长,它头部圆圆的,尾鳍扁平、呈透明状,布满条纹。斑马鱼的名字的由来大概是因为(源于)它身上那一条条黄色的虚线般的条纹,仿佛斑马用来隐身的条纹。鱼缸里的5条斑马鱼仿佛是亲密无间的好朋友,吃食、散步形影不离。它们游泳时头部左右摇摆、尾部画出优美的“S”形,就像在跳摇摆舞。斑马鱼还有一个明显的特种,那就是它的鱼鳍薄如蝉翼,细而长。如果把斑马鱼的尾鳍比作船舵、掌握方向的话,它头下的一对长鳍就像船桨、帮助它向前划动。斑马鱼的尾巴有的像镰刀、有的像剪刀,各有各的优美。

斑马鱼身上的粉红色与水草的绿色相互衬托,生态鱼缸在它们的映照下显得色彩斑斓。

妈妈寄语:昊旻,妈妈仿佛又看到了一个有爱心、善于观察的好孩子,妈妈希望你能坚持用你的眼睛捕捉鱼儿的美丽,用你的内心感受生命的美好;妈妈期待着用你的笔墨描绘出每一种热带鱼的特点,妈妈等待着你更多的观察日记,可别“三分钟热度”哦~~坚持!

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篇1:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 388 字

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今天,老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后,我拿着笔和本子就下楼了。

观察什么呢?我在地上搜寻着。忽然,我看见一群蚂蚁走进了一个小洞,于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上,发现从小洞里出来了几只蚂蚁,其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角,第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角,第三只又触到了第四只蚂蚁的触角,好像在传递着什么信息。过了一会儿, 从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去,它们到底要干什么呢?只见它们走着,走着,在一只死虫子前停住了。

哦,原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时,只见它们有的抬虫子的头,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩 ,不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了:洞口太小,虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急,它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子,最后硬是把那只死虫子塞进去了!

通过这次观察,我明白了一个道理:团结力量大!

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篇2:三年级小学生日记600字

全文共 851 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,我下意识的抬头看了看课程表。不错不错,是体育课,连上三节主课,也有个体育课让我放松放松。

我对体育课还是有一定感情的,体育成绩还算可以,只有一个项目是最让我头疼的,那就是_跳山羊。

“今天会干些什么呢?”刚想完,就听老师说:“今天我们继续练习跳山羊……”顿时,犹如晴天霹雳,我立即戳在操场上不动了,好心情也飞得无影无踪_唉!与其跳山羊,我还宁愿再上一节数学课呢!盼星星盼月亮,好不容易盼来一节体育课,偏偏让我们跳山羊!

正埋怨着,只见那只“可爱”的“山羊”已恭候多时了,就算逃跑了也没有去处啊!还好是练习课,不用按着学号来,就算排到最后一个也没关系_能拖一会儿就拖一会儿。“哗_哗_”这是什么?我定了定神,哦,是掌声呀,每跳过一次,成功了,周围便会有同学们的掌声响起_我是不指望什么掌声了!

过去了,过去了,又过去了……在一次次的掌声中,排在我前面的同学都跳过去了。掌声结束,轮到我了,打退堂鼓?不可能,唉,只能硬着头皮上了。我目不转睛的盯着那小“山羊”,一切准备就绪,只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_摔了个四脚朝天。

没有掌声响起,倒是有一片笑声_

刚摔下去有点痛,但好在有老师护着,并没有什么大碍_我好着呢!我站起身,轻轻跳了跳,心想:还是没跳过去啊!有点泄气了……

“啪啪啪啪啪……”不知道是谁,好像是在鼓掌,渐渐的,有越来越多的人开始鼓掌,终于,掌声由“啪”改为了“哗”。是在给谁鼓掌呢?给我的吗?我轻声笑了笑,有些自嘲,心里有一个念头:再试一次。

我又退回到了起点,掌声还没结束,心中涌起一种自信:我会成功的!伴随着掌声,我又一次快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_成功!

虽说落地的姿势不怎么好看,但还是成功了。“哗_”掌声未停,但与刚才不同的是多了几分肯定,意味着我成功了!

谢谢!这掌声,在我失败的时候给予我鼓励;在我成功的时候为我喝彩。虽然取得成功的过程是艰辛的,但是有掌声的陪伴我会更加努力,攀登一次又一次的高峰,让掌声再次响起来!

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篇3:四年级写观察日记

全文共 721 字

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9月30日星期四晴

今天,碧空如洗,万里无云,又是美好的一天。我迫不及待地跑到阳台,撒下小香葱的种子,用土盖上,等待它发芽。

10月1日星期五晴

我用心给它浇水,可它还是原封不动,我失望万分,甚至没有耐心再等下去了。所以,我只好离开了。可是,妈妈一下子叫住了我,说:“你一定要有耐心,你要是失去了耐心,你就永远看不见它的美貌。”妈妈的话让我又充满耐心等待着等待着。

10月2日星期六晴

今天,我又充满希望来到了阳台上。终于,我真的发现它发芽了,种子破土而出,变成了绿色。我高兴极了,一蹦三尺高,我真希望它能快快长大呀!

10月3日星期日多云

啊!小香葱终于长出小芽了!那一个个小嫩芽看着特别舒服,好看得很。温暖的阳光照在它的身上,一副很享受的样子,让人心旷神怡。

10月4日星期一多云

下午,我在看它的时候,我发现它还是昨天的样子,但我还是很期待它长大后会是什么样子。这时,妈妈走到我面前说:"香葱是一种香科,煮汤时可以用,炒菜时也可以用,所以你就慢慢等待它的生长成果吧!"

10月5日星期二多云

我轻轻用水壶给香葱浇水,它逐渐长大,小芽的颜色已是翠绿翠绿的了,也从小芽变成一根根小枝条一样的小丝。微风习习,把小苗吹得左摇右晃,好看得很。

10月6日星期三阵雨

“滴答""滴答",外面下雨了,小雨点滴在小苗上,小水滴像在玩滑梯一样,从小苗上滑进土壤里休息。啊,外面的雨越下越大,把小苗冲洗得干干净净。可小苗纹丝不动,好像一个可爱的小婴儿在睡觉。

10月7日星期四阵雨

呀,大树被风吹得左摇右晃,叶子还时不时发出"沙沙沙”的声音。小苗如同刚睡醒的小孩子,慢慢睁开眼睛。这时,我拿出尺子量了一下,发现它又长高了几毫米,它现在已经差不多三厘米了。

这就是我的小香葱,我可喜欢它了。

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篇4:观察日记600字简短

全文共 700 字

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心的碰撞,新的发现。

一次考试失意,我辗转反侧依旧难眠。只见月色入户,便“寞然起行”。

一望无垠的黑幕笼罩大地,一轮弯弯的月亮悬挂其间。星星疏疏落落,屈指可数。月华泄入粼粼水波,与池边枯枝相衬,只给人“无言独望西窗,月如钩,落寞枯枝深池锁黯月”之感。唉,我想,此刻的月亮一定和我一样,孤独伤感、心灰意冷。也许是因为有相同的际遇,我的心不觉间与月亮拉近了一些,我的观察也更为仔细了。虽然只有半轮的身躯,但我能感受到它在使出浑身解数来散发光明,即便那光亮还远远比不上马路上的一排排路灯。

我望着它,眼里流露出万分的同情,它也将凄冷的月光照向我伤感的脸庞。它是不是在为自己的孤单而伤感?它是不是在为月光的黯淡而自卑?我在脑海里问着。思绪缭绕之时,一块乌云飘了过来,遮住了那轮弯弯的月亮。如同披上了一层黑纱,若隐若现的月光使得此刻的月亮更显得神秘莫测。

我注视着月亮,期待它给我新的思绪。过了好一会儿,乌云渐渐散去,天空依旧是一块黑幕,但也许是因为经过了由暗到明的洗礼,那月光似乎更加明亮了,月亮也似乎更加皎洁了。“新生”的月亮脱去了那份凄冷,使池边的枯枝也似乎笼上了一层银白的光辉。我又惊又喜地注视着它,豁然开朗。月亮遇到了乌云的阻隔,但它不抱怨,而是养精蓄锐。待到乌云散去时,它的光亮更甚往常。那我呢!一次考试失意又算得了什么!只要不怨天尤人,而是奋起直追,必定能绽放出更为明艳的花朵!我不禁为这一发现感到高兴。也曾无数次赏月,却从未在这等落魄时,于是这生平第一次与月亮心灵的碰撞,便产生了一个全新的发现!

自此,我又悟出了一个更深的哲理:用心地观察、品悟方能得到宝贵的发现。何夜无月?何处无哲理?但少一份用心耳!

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篇5:三年级下象棋的日记

全文共 667 字

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你知不知道?古时候有句话“观棋不语真君子,误入歧途为小人。”说得好。就在今天,我通过这句话看到了一些人的道德黑暗面。

星期四下午,学校开展了七彩课,我在七彩课中报名了象棋。在第一节课下课后,便兴高采烈地跑到了课室。

“叮叮叮……”上课铃响了。老师走进了课室,讲了一些关于象棋的常识后,便选了几位同学上台对弈。

随着老师的一声令下,这场友谊赛就开始了。一位同学迅速布好防御,便开始了进攻。马后炮抽马,车巡河吃炮,双炮迅速展开连环攻击,但露出了一个大破绽。

同学们见了,都窃窃私语着,指出他的缺点,更有甚者,大声喊:“你是不是傻,露出这么大个破绽!”而我心底却批评这位骂人的同学,因为他没有道德。

“战斗”越来越白热化了,战火的硝烟遍布了战场。同学们也七嘴八舌地说这个同学的不是,又说那个同学应该怎样,甚至误入歧途,折兵折将。

我明白正在下棋的同学的苦衷,眼前,对手的车在张牙舞爪,耳边,同学的声音扰乱了在脑海中暗度陈仓的计划,糊里糊涂地听信了同学的话,未经大脑思考就放下棋了,被打得千疮百孔,真是赔了夫人又折兵。

眼看同学们的舌战也白热化了,各种声音响成一片,指责同学,又告诉别人走哪一步。天哪,我好像见到了一条口水大瀑布,一位同学口若悬河,一本正经地胡说八道,让下棋者乱了方寸,举棋不定。这哪是观棋,这明明就是舌战!

只有极少数同学静静地观棋,我觉得,他们是一群真君子。

在今天这一节课中,我看到了一些同学的道德上的问题,同时也让我不住叹气,为这些人感到失望。

通过这一次象棋课,我懂得了“观棋不语真君子,误入歧途为小人”这句话,我们应该去感恩那些君子。

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篇6:写三年级游泳的日记

全文共 472 字

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我学过许多本领,有唱歌、跳舞、画画……不过最令我难忘的就是学游泳了。

我那时八岁,来到名邦游泳池,到了浅水区,我的心里像十五个水桶——七上八下。教练教我先划水,首先用手向外划去,脚向外划,接着缩起来,再把头伸出水面,换口气……就这样,我反复地练习着。

过了几天,教练带我去深水区,给了我一个游泳包,叮嘱我说:“游泳包的带子要系紧。”我下了水,按照教练教我的步骤,先划水,接着脚向外滑,缩起来……突然“嘣”的一声,啊,我沉入水中,原来是带子松开了,游泳包脱离了我的身体。我心里害怕极了!心想:这次死定了!我拼命地挣扎,“咕咚,咕咚……”我被灌了好几口水。就在这千钧一发的时刻,教练把我捞起来了。教练重新给我换了一个,带子再也没有断过。我高兴极了,系着游泳包更加勤奋地练习。

三天以后,教练叫我卸下游泳包,开始来蛙泳。教练趁我不注意把我推入泳池,我慌了,连忙死死地抓住扶手不放。接着,我深呼吸,沉进水里,手划水,脚一缩一伸……我像只快乐的青蛙轻松地游向对岸。“我会蛙泳啦!”我兴奋地说。

通过学游泳,我知道了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。

我学会游泳了!

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篇7:三年级学游泳的日记600字

全文共 551 字

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最终放暑假喽……最终能够学游泳喽……”

今日是放暑假的第一天,妈妈答应今年放暑假让我学游泳,真高兴。

吃过早饭,我就拉着妈妈提前到了游泳馆,一眼看去,一个大大的游泳池,里面的水清清的、蓝蓝的。它有五个泳道,里面有大人、小孩在游泳。他们有的像青蛙一样、有的像鱼儿一样在水里自由自在的游着,看着让我羡慕不已。我嚷嚷着要妈妈把泳衣给我换上,妈妈说:“等一下,还没有到时间呢,教师都没有来的。”“要换啦!要换啦!时间没有到我能够等呀!”妈妈拿我没有办法,只好让我换上了泳衣,换好泳衣,我冲到了泳池边,边看别人游泳边等教师来。

过了一会儿,教师来了,一个男教师和一个女教师,男的教师看起来很严厉,脸上没有一丝笑容,板着了脸,而那个女教师,看上去却很温和。教师先让我们热身,在池边教我们手上、脚上的动作。热完身男教师喊:“把游泳圈套在身上,排队下水,记住动作。”我很紧张,心扑通扑通的跳个不停。刚下水的时候,水冷冰冰的,凉得我直打哆嗦。游着游着,不知不觉已经成为过了一个小时了,到下课的时间了,“哎!时间怎样过得这么快,”我心想,可是没有办法,仅有再等明天了。

以后的这几天,都是按教师的要求练习,到了第五天,我最终能够放游泳圈游了,到时了此刻,我也能够像鱼儿,青蛙一样在水里自由自在的游了。

游泳真趣味,我最终学会了游泳。

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篇8:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 244 字

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今天,我回到家里,马上把作业写好。就去观察我们家门口的蚂蚁洞,洞里面有许多蚂蚁,有些蚂蚁胖胖的,有些蚂蚁瘦瘦的。我还经常把我吃剩下的东西放到蚂蚁洞的旁边。就这样,这些并不引人注目的蚂蚁,给我带来了不少的快乐,听说蚂蚁会松土,我就想做个实验。我先把一个甜甜的东西埋起来。

后来,我把小伙伴也叫过来看我做实验。过了半个小时,我想应该可以挖了吧,于是,我问了问小伙伴,小伙伴们都说可以挖了。于是,我就挖了起来。过了半分钟,终于挖到了,我看见我埋的东西不见了。我和小伙伴大吃一惊。

啊!蚂蚁真会松土。

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篇9:写日记三年级

全文共 345 字

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早自习,黄老师组织默写《赠刘景文》和《夜书所见》。

哈哈,我昨天在爸爸的监督下已经默写过了,而且全都默对了,今天肯定也能默对。我拿起笔,开始默写,前面默得挺顺利。突然,我忘记写“举”字了。左思右想之后,我终于想出来,接着默写后面的。

时间不知不觉地过去了,黄老师在台上喊:“时间到了,请最后一个同学把默写纸收上来。”望着最后两段注释还没有默写完,我急得心脏怦怦直跳。早知道这样,我就应该快点、快点、快点写完就好了。

到了下午,老师又叫我们重新默写一遍。我汲取了早晨的教训,这次默写得很快,都不敢停一下笔,一直写、一直写、一直写。我刚默写完,就听到老师在喊:“时间到了,请最后一个把默写纸收上来。”好险!好在我够快。

等待检查完发下来。看着全对的默写纸,我不由得笑了:不用再受抄二默一的处罚了,真好。

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篇10:三年级踢足球的日记怎么写

全文共 625 字

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一天,在学校的足球训练场,训练结束的时候,翟头说,洛阳有支球队想邀请咱们打联谊赛,想去的同学做好准备,八点出发。我非常想去,想看看外面的世界,想和市里的小朋友交流,,又想知道他们的水平有多高,我很期待。

第二天一早,我早早的起床做准备,来到学校,哇!好多同学已经来啦,随着翟头一声令下,出发,我们像刚出笼小鸟一样,一阵欢呼雀跃。

时间好快啊,不一会儿到达了目的地。翟老师把我们分成了两队,一个大队,一个小队,我在大队,具体位置是:我和翟鑫哲打中锋,李岩林,和文培瑶打前锋,王玉千守门员,还有两个后卫,两个边锋。随着裁判的一声哨响,比赛开始了,我们踢的是中场球,翟鑫哲首先把球传给了我,我连忙直射传给了李岩林,李岩林急忙冲向门前,不好,被对方给断了,我赶紧说:"回房”对方却用传球的方式来回溜我们,就这样一直传来传去,等到我们精疲力尽的时候,突然射门,还好,球没进。这时候我才意识到对手非常强。王玉千发完球,就被一个人给断了,我们的传球失败了,他使劲一踢,球进了!他们欢呼着。第2局开始了!我先把球,传给了李岩林,李岩林带着球,一路狂奔,左突右撞,来到了球门前,用力一踢,啊,球没进,他们的守门员往前一冲,把球拦截了,开了个大脚,,接下来,又开始传来传去,趁我们不注意,一脚传给了中间人,中间人飞快的带球来到我们的球门前,用力一踢,球又进了。我们失望至极,总之,他们3比0赢了。

在回家的路上,我在想,我们和他们还是有很的差距,我们必须努力练习。明年再来赛。

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篇11:观察雨天的初中日记

全文共 617 字

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已经进入夏季,每当是大倾盆而至时,便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语,充满着朝气蓬勃的的地方,是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校,那是一个小雨稀疏的日子,拉紧父母的手,有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习,在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊,享受着老师的涓涓教诲,在知识的海洋自在遨游着,和小伙伴们一起畅谈理想。同样,也是一个下雨的日子里,匆匆告别,还是怀揣着抗拒的心情,尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候,是上了初中,同样是夏末,爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园,静静品味,尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨,爱上着雨中的校园。夏日,校园里虽是绿树成荫,树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光,几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出,地面上落下斑驳的树影。突然,大雨倾盆而至,校园里的一切便被大雨打乱了节奏,噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大,教学大楼笼罩在烟雨之中,依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令人神清气爽,飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中,短暂忘却学习的烦劳,只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园,这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园,在这如诗的意境中陶醉,学习知识。在花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里,在祥和的意境中沉淀心情,感受自然。

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篇12:三年级游泳的日记500字

全文共 558 字

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今天艳阳高照,天气很热,真是游泳的好时机。

上午十点,我和爸爸收拾好游泳衣,带上毛巾,向游泳馆高高兴兴地进军。很快我们换完泳衣,来到泳池边。

游泳池十分的大,像学校的操场那么大,池里零星的分布着一些游泳的人。爸爸见到泳池,激动地从台上跳了下去,激起半米高的水浪,真是一石激起千层浪啊。

我也该下水了。但我的脚刚一碰到水,一股寒气从我的脚底直扑头顶。我全身不由自主地抖了几下。这一抖,我脚滑了,于是整个身体向水中倒去,激起的水花竟比爸爸的还高。我在水中拼命地扑腾,呛了好几口水,感觉整个脑袋都进了水。为什么我会呛水呢?因为——我不会游泳!

我扑腾着抓住了栏杆,心突突地挑个不停,似乎要冲破我的喉咙冲出去。同时,我全身发软,似乎连栏杆也抓不住了。

爸爸扶着我,让我学习踩水。“来,手和脚交替踩水,节奏可以不一样,但手要快速拍水,不停地拍,而脚可以缓慢地踏水,因为手是关键……。”爸爸在一边不停地教导我,我按照他的指导,果然浮了起来,没下沉。我手舞足蹈,结果乐极生悲,身子一歪,又呛了几口水。

爸爸见我会了基本动作,于是独自去深水区游泳了,留下我一个人在浅水区。我突然萌生了学习蛙泳的想法,但我身子刚前倾,就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸!”我又呛了几口水。爸爸看见我这幅滑稽样,笑得身子都仰了过去。

唉,我什么时候才能学会游泳呀?!

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篇13:观豆芽日记三年级

全文共 434 字

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9月20日天气晴

我最喜欢吃绿豆芽了,便想自己泡一盆绿豆。我准备了一杯温水把精心挑选的绿豆放进去,再给它盖上一层暖和的“被子”,便开始对它进行观察。

9月21日天气晴

绿豆被水泡得变大了。豆芽渐渐变皱起皮,像长大的孩子正急于离开母亲的怀抱。我暗处祈祷:“绿豆娃娃,你可要快快长大呀!”

9月22日天气晴

今天我突然发现两瓣绿豆间一块发白的地方露出了一个小尖尖,好像调皮的孩子伸出头偷偷往外看。“噢,是小嫩芽!我的绿豆终于发芽了!”我不禁高呼起来,我高兴极了!

9月23日天气晴

绿豆的芽越长越长,弯弯的,白白的身体上扣着个绿色的小帽子,可爱极了!我用尺子量了量,哈哈,已经长了5毫米那么长。我想:“如果明天长3厘米就可以吃了!”

9月24日天气晴

“太好了,太好了!”我一大早趴在沙发上说,“小绿豆芽可以吃了!”妈妈说:“看你那馋相,那么早餐就吃绿豆芽吧!”听了妈妈的话,我又有点舍不得。妈妈说:“可以再种一盆啊!”听了妈妈的话,我又高兴起来,因为我知道自己的劳动果实吃起来会格外香甜!

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篇14:三年级写日记

全文共 336 字

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我叫戈姚伟奇,今年九岁半,我是一个天真烂漫、爱动脑筋的小男孩。

我长着一对招风耳,可别小看这对耳朵,它可神奇呢!还会变魔术,只要有人想我时,我的耳朵就会发热变红呢!两条弯弯的眉毛,犹如两弯黑色的月牙儿,一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。

我喜爱读书,每天早上我可是边吃边看呢!放学回家我看书有时候都忘了做作业,因此我的作文水平也很好,连班主任王老师都夸我是小才子呢!我的朗诵水平也不错,我声情并茂地朗诵都能赢得同学们的掌声。

我有一个伟大的理想----长大了要当一个机械学家,所以我经常做些小发明,可是我很粗心,又有点偏爱语文,所以数学成绩不是很好,妈妈说当机械学家数学一定要好,每一个小数点一定要精确不能有差错,我一定要把成绩提上去,改掉自己粗心的坏毛病,为了我的理想,冲刺吧!

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篇15:小蜗牛观察日记600字

全文共 511 字

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本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西

,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的`小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

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篇16:中学生绿豆芽观察日记

全文共 471 字

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今天早上,我正在读书,忽然,妈妈端着一碗绿豆放在我面前,说:“你看看绿豆有什么变化?”我仔细地端详着,发现每个绿豆都精神饱满,但是,水没了。我问妈妈:“妈妈里面的水呢?”妈妈说:“都被绿豆宝宝吸光了。”“哦,怪不得绿豆都精神饱满,原来是这样。”我说。

中午,放学回家,我放下书包,直奔阳台,看我的绿到宝宝。突然,我发现在绿豆的左下方大约有一个1毫米的小芽,好像绿豆的小尾巴。

晚上,我写完作业,再去观察绿豆宝宝时,发现那一条小尾巴变得更场长了,小绿豆们更胖了,夹着尾巴在水面飘着,真可爱好像在欣赏春天的景色。忽然,我看到绿豆们有的都脱皮了,好像脱下了浅绿色的衬衫,我想;蝉脱皮,蛇脱皮,绿豆脱皮不也是这个道理吗。

第二天我又去看绿豆,这时,我猛地发现,水变少了,绿豆有变胖了,一碗的绿豆都脱了皮,它们浮在水面上,好像在对我说:“那些绿衬衫好紧呀,现在轻松了,我真要好好谢谢你呀”我发现绿豆有长胖了,变成小黄豆那么大,我想:绿豆不是小娃娃了,绿豆长成大人了,并且我发现,绿豆的小芽今天长一点,明天长一点,我相信,过不了多久,绿豆就会当上真正的大人了。

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篇17:三年级我的妈妈日记大全

全文共 426 字

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我小时候,我妈吓唬我说我不是她亲生的。这些小骗局,谁听来都是假的,但我真的怀疑过。

我的妈妈对我要求很高,所有都要十全十美,我有一丁点不听话,她都要唠叨个十来分钟,就像唐僧念紧箍咒一样,我一听,就昏昏欲睡,一停,我就满血复活,而且,每天都要念上几十遍!正因为这样,我晚上经常失眠,要是让我打分,零分!

我的妈妈是个两面派,变脸比翻书还要快。上一秒还怒火万丈,对我冷言冷语,下一秒打电话就和颜悦色,满面微笑,打完电话又绷着脸专心训我。还有的时候,我去别人家玩,别人夸我有多好多好,说完后又说我妈妈把我教育得多好多好,虽然我妈很骄傲自豪,但还是摆摆手,连声说:“哪里,哪里!没有!没有!”别人来我家,她买好多零食,让人口水流下三千尺,她平常可不给我买呢!她总说这个不健康,那个不健康,我好吃醋,真坏!我打零分!

虽然,她经常拿我和别人比较,但她是爱我的,她只是不会处处哄着我将就我,而是用严厉的方式表达对我的爱,“谁言寸草心,报得三春晖”啊,我明白了妈妈的苦心!

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篇18:秋天里的小学三年级趣事日记

全文共 686 字

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秋天是一个丰收的季节。9月8日爸爸带着我和妈妈去乡村体验秋天的傍晚。

20:45分我们驾车离开了喧闹的城市,到了一片田野里。首先映入眼帘的是一片绿油油的包谷地,杆很高,大约有我两人那么高,上面结满了硕大的包谷,顶着一头洋气的卷发,有的是紫檀色的、有的是咖啡色的、有的是金黄色的……

远处是一排排高耸笔直的杨树,树下是一片花花绿绿的菜地,田间菜农一副忙碌的身影。

太阳被一片乌云遮住了,只留下了一片金色的霞光,若隐若现,慢慢地,乌云散开了,露出了半张脸,红彤彤的,周围也逐渐亮堂了起来。可是几分钟后,就藏到了白杨树梢里面去了,从缝隙只能看到一个小红点,直到消失不见。

这时候,在“树天相接”的空中,出现了变化多端的云彩,其中有一块最神奇,像一只大白兔,长着长长的耳朵,正在啃一个大萝卜,慢慢地,大白兔又变成了带翅膀的天使,又变成一个秋千,后来慢慢散开了,什么都不像了。周围的云彩有的像洒在碧蓝的天空中的棉花团、有的像大山、有的像海边的田螺……,揉揉眼的瞬间功夫,又发生了变化,或者就找不到了。

21:00左右,天空有些暗了,蓝天也变成了暗灰色,捡棉花的农民伯伯也坐上了毛驴车准备回家了,车上装满了雪白的棉花,赶车的伯伯摸着他的山羊胡,嘴里哼着听不懂的歌,正乐呵呵沉浸在丰收的喜悦之中。乡村小路上回家的羊群鼓着圆圆地肚皮,远处农庄顶上也冒出了袅袅炊烟,我似乎也闻到了阵阵饭香。

21:30,爸爸说我们该回家了,我也感觉到了空气凉爽起来,鞋面的装饰上挂上了调皮的露珠,光露在外面的胳膊也湿润了起来,只好慢慢收回了的眼帘,依依不舍的离开了。

秋天的乡村傍晚真美啊!她的美不光在于风景,还有丰收!

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篇19:雨优秀观察日记500字

全文共 511 字

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这一天,乌云密布,天上突然响起了“隆隆”的雷声,要下雨了!我还没有看过下雨的一整个过程,这次机会来了,我一定要好好观察

我飞一般跑上大楼,心里激动得不得了。我来到窗户边,只见天空被乌云遮住得严严实实,一片乌黑,还时不时亮出闪电。不一会儿便响起“隆隆”“啪”“斯”的声响,这些声音合起来像怪兽的吼叫、天空的死亡曲,它们都快把我的心震碎了。我有点害怕,心跳得极快,连连打了个哈欠,“哗哗哗哗”下雨了!我打起精神来,眼睛瞪着老大,心想:好戏要来了。“哗哗隆隆斯斯啪……”炸雷和闪电夹着大雨来了。眼看雨势越来越大,把我在楼下养的猫淋得不成样,我真想从这场狂风大雨中把它抱进来,可我又无能为力,只好像稻草人一样呆呆地望着,希望它赶紧躲起来。

好一会儿,雨势渐渐弱了些。天上的水珠都重合起来,形成一个较大的水珠,纷纷落下来,这时看上去雨势小了些。又一会儿,雨势成小雨。水珠连起来,像一片透明的雨帘朦胧又美丽。慢慢的,雨终于停了!我顿时手舞足蹈,一蹦三尺高,一场大雨就这样过去了。

雨后,晴空万里,小鸟在空中飞啊飞,我们在湿润的草地上玩耍,天上又出现了彩虹,我也不那么害怕大雨了,如果没有经历那么猛烈的狂风大雨,怎么会有下雨后美好的情景呢?

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篇20:观察自然日记600字

全文共 770 字

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自然是千变万化的,它的鬼斧神工不禁让人惊讶至极。好奇的我也迫不及待的开始亲近、观察起大自然。

亲近大自然第一站:与山交朋友。走在台阶上,路旁的大树都垂头丧气的,好像不欢迎我来游玩。我不禁在想:“这树的脾气真古怪,变来变去的。春天,它羞滴滴的像害羞的小姑娘;夏天,它神情严肃似军人;秋天,伤心过度悄悄哭泣;冬天,安度晚年却垂头丧气。”我眼睛一亮,发现了一棵奇形怪状的樟树,它的枝干很长很长,伸出了“乌云密布”的树叶丛,向着阳光生长。“大自然中,每种生物都有癖好,真是有趣这树为了吸收阳光,不怕艰苦,不断向目标前进。”我自言自语道。冬天,什么树最坚强呢?毫无疑问,当然要数松树了。你看,它笔直的站立着,不畏严寒。“吱吱吱”,这是什么声音呢,哦,原来是树叶声。来到山顶,映入眼帘的是一块块大岩石危岩耸立着。仔细一看,是一条条清清楚楚的痕迹。“啊,这些岩石经过雨水的一次次冲刷、大自然冷热都作用,才变成这么漂亮。真是应了那句俗话‘不经历风雨怎能见得彩虹’。”沿着石阶登上岩石,不禁有些心惊胆战,向远处眺望,西湖全景深入脑海。整个西湖被烟云笼罩着,犹如仙境一般。

亲近大自然第二站:游西溪。走在福堤上,有奔放草书;也有流畅的行书;又有端庄的楷书……脚下各式各样的福字,让我赞叹连连。走过福堤,映入眼帘的是一条小河。河中,三五只野鸭互相嬉戏、打闹,微波荡漾,溅起阵阵水花。一只呆头呆脑的野鸭被一只大野鸭欺负,摁到了水中,惊慌失措的它连忙探出水面。游客们看了后,不时哈哈大笑。再往前走,可以看见一片竹林,竹子翠绿翠绿的,依然生机勃勃。上了桥,阳光照在身上,倍感温暖。桥下,几条小鱼缓缓游动。微风吹过,竹叶飘动,传来“沙沙沙—”的声音。一片竹叶渐渐飘下,飘到了河面上,好奇的鱼儿立刻游了过去,用小脑袋顶来顶去。

大自然创造出的作品,真是连天才艺术家也望尘莫及!

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