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关于社会关爱的作文【热门20篇】

导语:生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,小编收集关爱生命的作文,欢迎阅读。

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关爱作文1000字

全文共 1093 字

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关爱,这两个词在我人生的经历当中一直都有一个另外的,特殊的定义。

在我小的时候,我学习经常不专注,走神,妈妈感觉无能为力,所以这也让我的基础变得越来越差。

有一次,我在书桌上正在开小差,被出差回来的爸爸看到了,爸爸的眼神逐渐变得隐晦不明,脑子里似乎在想着什么,但是转而亲切的向我招了招手,示意我跟他过去,因为爸爸眼睛笑得跟月牙似的,所以我大脑不加思考地就走了过去,等爸爸把我拉到床头,我以为爸爸会说什么好事,结果没有想到爸爸的脸不仅完全黑了下去而且还厉声说道:“给我站在那里!”我吓得一动不敢动,因为我面前的爸爸和刚刚那个慈善的爸爸反差太大了!“你刚刚在干什么?”爸爸愤怒的声音传入我的耳旁,我颤颤抖抖地说道:“写……写作业。”“你那叫写作业吗?!你在跟我说一遍,你刚刚在干什么?”爸爸愤怒的怒目圆睁,用力地拍了拍床头柜道,“我……在干除了写作业别的事情。”我心虚的低下了头,知道自己这下要遭殃了。“你又说谎!”爸爸气得咬牙切齿,狠狠的拍了一掌在我的背上,我瞬间就定在了那里,疼痛渐渐开始蔓延全身,眼眶里迅速的充满泪水,可是没当我反应过来,爸爸又在背上打了一掌,这一下我真的忍不住了,哇的一下就哭了起来,但是爸爸似乎没有停下来的意思,一掌又一掌用尽全力的打,我在的哭喊着,他则是一边打一边说:“叫你说谎!叫你不写作业!”

而打完我之后,父亲总会跟我讲:“我这是为了你好!”在我小的时候,我听不进去这种话,只认为父亲很暴躁,但是当我后来长大了,懂事了,聪明了,父亲渐渐不打我了,我才明白爸爸的良苦用心,是啊,哪个父母不会爱自己的孩子呢?毕竟那是自己辛辛苦苦十月怀胎才生下来的,看到孩子终于降临到这个世界上的时候,敢问天下哪个父母心里不想着想要将世间最好的东西奉上给孩子?但是能对自己的孩子下狠心,为了孩子变得更好而在幼年的时候“棍棒相加”,何尝不是一种更伟大的爱呢?

檀老师评:经过修改后,文章完全把重点放在"打"这一体现:严厉的爱上,把无关的内容全部删除了,也把爸爸的眼神,动作,语言逐一展开来写。使文章画面感极强,有了事件的支撑,后文对父母之爱的表达才更有力量!修改的很好!

爸妈说:首先:爸爸向您道歉,为爸爸没有不成熟的教育方式感到惭愧,爸爸应该不用打的方式也能给您讲通,你是一个听得懂道理的孩子,再者您的开小差不至于受到我把您这般关爱(关起门来挨揍)您用这种方式思考和认识,让我更深刻的认识到自己的不足,以及不坚强不勇敢。爸爸不应该在事业上的不顺不开心的情绪带给您,更不应该让您成为无辜的躲起来也中枪的人,孩子,爸爸错了,向您再次致歉!同时为您的大气和乐观积极美好的心态点赞,爸爸向您学习!

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

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在我们班有一位“漫画”老师。她就是我们班很爱打扮的李老师。

她有一头短发,那如柳条似的细,倾垂在肩上。惬意极了!但是,与别的老师不大一样的是,李老师头发上的颜色,也许你会猜,金的,黄的,红的,橙的……NONO!都不是,李老师的头发是墨绿色的,这根本就是从漫画书里走出来的少女,好吧!

李老师爱打扮还体现在,她总是把自己收拾的很干净。她的脸上挂着一副金框眼镜,让人一看就是亭亭玉立的小姑娘。

记得有一次李老师对我们说:她头发上的那个小发夹。那是一个用白色珍珠点缀的夹子。上面的每一个小颗珍珠,都如此的洁白透亮。李老师把它看成宝贝一样,因为,发夹是李老师家的小宝宝在幼儿园里得到的。回到家后,第一时间送给李老师。这个发夹,便被我们爱打扮的李老师夹在头上,这仿佛是命中注定一样。带在李老师的头上,显得那样和谐,那样充满美感。

瞧!那墨绿色的短发,那金框眼镜,那精致的珍珠发夹,构成了我们独一无二的李老师。

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篇2:程序化的社会作文900字

全文共 907 字

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当下这个社会已是一个有着明显运转秩序的大环境,每一个社会人都充当着不一样的角色,犹如计算机里的无数零件。苹果总裁库克就用计算机来比喻当下社会,但在他眼里,相同的并不是皆会创新,而是人类亦会像计算机一样组成程序化的社会。

人工智能的优越之处便是在圈定好的程序里正常运转,展现出优越的处理能力和智能高效力。但同样是因为已被各种条条框框的程序束缚,计算机亦只是一台冰冷冷的机器而已,它被赋予的只是完成任务,并无其他,而人是被赋予有血有肉的身躯和会思考的灵魂。

哲学家提出过“我思故我在”,简单的道理却透露出深奥的人生哲理,人生而便会思考,有独属于自己的思想与三观。没有任何条理可以单纯意义上地束缚住人性的思考。菲德尔曼先生谈及独立时提到:“我们应独立于上级,独立于自身,更应独立于思考”。这岂不是说明了我们与那冰冷机器间的区别?那便是我们为人,亦思考者,拥有独立的人格与价值观,不被万物束缚。

自古以来,“圣人思之以为戒”的说法被大肆传扬,也不失为一种道理。在伯里克利时代,哲学家们如春笋般涌起,有苏格拉底,柏拉图等翘楚,他们的脑海里浮现着的是“我们是谁?我们从何来又向往何处?”他们用自己的思考来诠释社会的构造与宇宙的意蕴。历史篇章继续翻过,数不胜数的哲学家都拥有着独立的思考,他们不被别的思想束缚,他们坚守着价值观。

观之当下,会思考愿思考的社会人屈指可数,人们仿佛变身成为那冰冷的计算机一般,麻木地思考或干脆放弃思考,自身的价值观可以被随意踩踏与侮辱。打个比方来说,面对上级的驳斥你可能立即垂头哈腰扔掉满是自己创意的文稿;面对身边的实事你只是追随主流,丧失自身的思考。“这世界已然这样,我既无法改变不如跟着走”的想法已根深蒂固地种植于当今社会人的心中,也正是因为丧失了坚持独立的价值观与同情心,人情味和思考的韵味犹如一阵风一样稍纵即逝,连尾巴也够不着。

当人们变得像计算机一样思考,构建一个看似正常运转的社会时,那便是灾难的来临。那时的我们都是一个人,是同一个被自身束缚丧失思考与独立价值观的“植物人”罢了。那是一个冰冷的社会,感受不到人情味,亦丧失了思考改造社会的美好憧憬。让我们坚持独立思考,不再拥有一个程序化的社会吧!

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篇3:感恩的花开在关爱的路上作文1000字

全文共 1113 字

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因为有你的陪伴,在这一路上为我遮风挡雨;因为有你的关爱,即使是最冷的天,我也是温暖的;因为有你的责骂,使我从迷茫中找到正途;因为有你……

在我跌倒时,总会有那么一双手会将我扶起;在我伤心时,总会有那么一个人在背后默默安慰我;在我迷路时,总会有那么一盏路灯领我走回正途。

还记得您对我说过“只有学习才能让你有所成就。”我放下手中的笔,坐在电视前,忍受着它对我的吸引,但是电视像一个磁铁,吸引着我的身体和灵魂。面对早已完成这一学期复习的任务,我早已承受不住电视对我的诱惑。心中最后一道城墙已经崩溃,在半空中化成灰烬。

我坐回沙发拿起电视遥控器,心中的喜悦早经按耐不住了,我已经顾不上还有什么作业和考试的了。我正准备换台换到少儿频道,突然听到震耳欲聋的一声吼:“还在干什么!还不快回房间复习,是要考满分了吗?”这句话像一盆冷水泼在我的身上,我愣在了那里,一动不动,但是我还是控制不住我想看电视的欲望,当然是继续看着我的电视。妈妈的声音甚是耳边风,我没有在意。妈妈看见我没有任何反应,便走到电视机面前将屏幕挡住。她左顾右盼,仿佛在找什么东西。突然间从电视机后面拿出一把鸡毛掸子,可能是我把她逼急了,她气冲冲的朝我走来,仿佛要打我似的。我绷紧了我的神经,像皮筋一样用力地绷紧了。而鸡毛掸子在空中挥霍着,发出“咻咻”的声音。吓得我屏住了呼吸,心扑通扑通的跳着,我像是站在悬崖边的人,感觉快要掉下去却还在垂死挣扎。但那飞舞的鸡毛掸子终究还是落在了我的身上,妈妈毫不费力的一把将我从沙发上揪起来,把我拽回了书房。我毫不情愿的坐在了书桌旁,不屑的把头转向了窗外。就在这时,感觉背后传来了一股杀气,我把头转向妈妈,她那眼神仿佛是要把我吞噬了一样。妈妈好可怕,我不敢用正眼直视她,只知道她还没有消气。

我心中一把怒火燃烧着,也有很多的不服。不就看会儿电视,至于这么生气吗?我嘴里嘟囔着,觉得自己没有做错什么,我还得瑟了起来。妈妈生气的站在那里一动不动,面不改色,忽然之间她上前一步走,抓起我的复习资料往地下狠狠的砸了下去,并且用手打在了我的身上,妈妈这个举动把我吓得哭了起来。妈妈对我说:“学习是自己的事,你不是在帮我学,更不用在我面前装模作样,以后想过什么样的生活你自己决定吧。”说完妈妈就离开了书房。我回想着妈妈对我说的这些话,一定有她的道理。我也就不再任性,捡起了复习资料开始一门心思的学习,毕竟学习是自己的事。晚上吃饭的时候,我向妈妈道歉,我也认识到了自己的错误,知错能改就不算错吧。

我的母亲。正因为有你,让我少走了很多弯路;正因为有你,给了我很多勇气;正因为有你,我才能一步一步走向成功。因为你,我的青春与世界温暖相拥。

感恩,开在关爱的路上。

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篇4:初一社会实践的日记

全文共 342 字

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今天,我们好不容易挨到了下午的综合实践课,迫不及待地想知道这堂课的内容。胡老师说:“我们的第二课堂活动又开始了,今天的活动内容是去杭州市建设博物馆——红楼参观!”胡老师的话音刚落,我们就又惊讶又高兴地欢呼起来。

烈日炎炎的太阳下,我们的队伍正浩浩荡荡地朝红楼走去。领头的班级就是我们三(5)班。

到了红楼,我们从一展厅至三展厅陆续参观。我很在意红楼的古代模样和用处。红楼以前是审判点,然后成了法庭,最后才变成了杭州市建设博物馆。国为它的墙是红色的,才被称为红楼。以前这儿有710平方米,现在只有496玉米了,原来这地方以前被拆了一块。

回来后,胡老师给我们说了韩国小朋友的身份。她二年级,是女孩子,而且就坐在我前面,她挤得我只有一点空间坐。

今天很特别,我把它写在日记里,这样就不会忘记它了。

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篇5:那儿,充满了关爱,欢乐和温馨作文600字

全文共 575 字

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“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。”吟诵这首诗就让我想到了那些感人的事情,让我看到了一个个值得骄傲的中华儿女。

我们生活中曾经发生过这么一件事,那就是捐髓救母的故事,里面的小伙子在外婆与母亲打电话中偷听到了母亲得了白血病的事,毅然从自己老家赶到了母亲身边做一件事报答母亲,有人问他:“你后悔吗?”“不后悔,因为母亲给予了我生命,我应该尽自己的力量来报答我母亲。”他发至内心的哽咽道。在那里,小伙子成就了自己,从自己晕血晕针怕黑全都一一克服了。而她的梦想却从未放弃过,进军中央美院,他在那里写满了亲情、感动和梦想。

有一个怀着长大要做播音员的少女在申山处默默的为她的家庭做出贡献,而年少的弟弟却不能理解她,她为了照顾自己的弟弟妹妹不得已去休学,然而这一位天真孝顺的少女就这么的扛起了一个家,在那,温暖了千千万万人的心。

人们都说血浓于水,然而有一个女孩演绎了一段起于血缘的亲情。一个本在温室里生活的小女孩却担负起照顾家人的重任,当她得知自己不是亲生时,她没有抛弃年迈的奶奶和患病的爸爸,相反她却很乐于助人,积极乐观的生活。她下定决心自己一定要走出大山,愿自己的家人幸福安康,在那儿谱写了一首亲情的赞歌。

花样的年龄,有花样的美丽。

在那儿——他们的生活经历,让我感悟到了亲情的真谛,有梦想有目标的生活,相信人生处处有感动。

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篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 484 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感恩好多好多人……

但我最要感谢的是我的老师。当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女一样;当我们在学习上遇到难题时,您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向。谈到老师,我们会联想粉笔。

它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔,在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面,在数学老师手里变成了一道道算式的解析,在科学老师的手里,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手里,它们欢乐的跳跃,一个个欢乐的音符;在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……

老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子。用汗水耕耘,用鲜血浇灌,转眼间,种子发芽了,长叶,开花,结果,由此结果的桃李,便是您辛勤耕耘的见证。老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪烁,因奉献而充实。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,他们有红烛的牺牲精神,有金子般的心。

老师,感谢您!感谢您好的辛勤教导,感谢您好的无私奉献!

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篇7:陌生人的关爱作文500字

全文共 562 字

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我常常想:关爱是什么?关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人排忧解难。而陌生人的关爱,最让我终生难忘。

星期六的早晨,我和平常一样,吃过早餐后,骑着自行车去辅导班上课。对自己车技自信满满的我快速地向前奔驰,不料谁丢了一块香蕉皮,车轮胎一打滑,“咚”的一声,我狠狠的摔在了地上。我努力地想站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!

“哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……,怎么办……默念着这三个字,心里却一点办法也没有……

我渴望路过的人能帮帮我。突然一位叔叔看到了我,他连忙走过来,缓缓地蹲在我的面前,从口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“叔叔,你为什么要……”他亲切地笑了笑:“孩子,别害怕,家里电话号码是多少?我给你家打电话。”然后他打通我家的电话就走了。

叔叔和我萍水相逢,明天过后,也许会不再遇见。但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。我也会像那位叔叔一样,去关爱我身边的人。

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篇8:共享时代,共享的美好社会作文900字

全文共 863 字

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很久很久之前,小镇上每家每户的门都是敞开的,放进了光,透进了亮,人们都是鲜活的,小镇也是快乐的。到后来,一扇扇门渐渐关上了,光被隔绝,亮也被阻碍,屋里一片沉沉死气,小镇也是死寂的。突然有一天,有谁敲响了每家每户的门,人们打开门,看见的却是邻家熟悉又陌生的脸,他们好像明白了什么,心照不宣地笑了起来,小镇又充满了快活的空气。但,那个敲门的人是谁呢?

还记得小时候,经常听奶奶讲起她儿时的事儿:“那个时候啊,大家都很穷,整个村子只有几口水井,厕所也是公用的。后来哪家富裕一些,买了台电视机,全村人都跑到他家里去瞧呢!”想起这些,奶奶笑开了眼。想必,那个时候的生活,虽然清贫,但也是快乐的。

然而,随着科技越来越发展,经济条件也越来越好,生活中这样能“共享”物品的机会却越来越少了。平日里,邻里之间也是大门紧闭,各过各的生活,连说话交流也是少之又少。社会已经分成了一个个小个体,各自在轨道中运行。

不过,近两年,却有一个全新理念悄悄进入人们的视野和生活——那就是“共享”。几乎一夜之间,大街小巷出现了共享单车。人们欣然接受了这个新事物,共享单车逐渐成了人们首选的代步工具,而人与人之间的关系也在悄然发生着转变。

一天,我补课回家,在停共享单车时,看见一个阿姨正在仔细地擦拭着车上溅到的泥浆。那天刚下过雨,我想她可能是不小心骑到了水坑里,但她却没有对此视若无睹,而是选择了还车前把车清理干净,给下一位“共享者”一个好的享受。这个举动深深触动了我,我仿佛一下看见社会中的一个个小个体又开始紧密联系到了一起。

确实,新闻中常看到有被人为破坏的共享单车,我想,这只是其中不好的一小部分,事实上,有更多的人,因为这个是共享的而更加珍视,更加爱惜。

回家的路上,小区的共享篮球场中,少年们奔跑追逐的身影,欢声笑语穿透了阴沉的天空,我的心情也更明朗。

有一天,一位神秘的来访者敲响了小镇上每家每户的门。就是它,是“共享”!它让人们重新打开了门,阳光照亮了每户人家,小镇又充满快活的气息。

“共享”让我们又紧密联系到一起,构成了一个美好的社会,创造一个美丽的时代

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篇9:社会实践活动作文500字

全文共 570 字

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今天,我兴高采烈地来到了学校,我们要进行社会实践活动,去大足石刻,看期待已久的千手观音了,它到底有多少只手呢?带着疑问,和同学来到了大足。

上午,我们来到了茶艺馆,来体验古代人民的茶艺,我们很高兴,不仅学会了如何泡茶,还品尝到了自己泡的清新的红茶,结束了就差不多到了午饭的时间了。

吃了午饭,终于我见到了历史上的巨作:“千手观音”,据讲解员介绍,千手观音共有1007只手,而且每一只手上都有一只眼睛,就好像时时刻刻在盯着我们,让我们不要犯错似的。这部巨作,高770米,宽1250米,有着差不多500多件法器握在手中,好像时刻提醒着人们“千万别做傻事”,那庄重的眼神,那合闭的双手给人一种害怕,威武的印象,如今的它,是经过多次改进,才有了如今这般金碧辉煌的模样,这一尊佛像,是多少人民的心血和汗水凝结起来的呀!

走进一看,那模糊的面孔逐渐清晰起来,那严肃,庄重的面孔,令人闻风丧胆,我和同学在一起,站在了观音面前,他对我说:“我觉得观音在对我笑,觉得一闭眼就能清晰的看到千手观音一样!”“对!好吓人!”旁边的同学在画千手观音,他画得像一只青蛙,他说他怕得罪观音菩萨,就把画的说成了一只青蛙,他还怕晚上菩萨要来找他,这可把我们给乐坏了。

大概在下午三点时,我们依依不舍地离开了大足石刻,回到了学校,千手观音一直萦绕在我的脑海,也一直在告诫我要诚实做人。

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篇10:同学的关爱作文500字

全文共 537 字

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我和同学之间发生的事数不胜数。我深深地记得那天发生的事,那天同学们对我安慰的话语。

那一天晚上,我们上晚自习下课了,我拿着校服褂子走向外面站队,走到楼道时,前面的同学绊了我一下,我摔倒了。当时我怕那个同学不承认是她绊的我,所以,我马上指着她说:“是你绊我的。”走在后面的同学立马跑了过来,说:“不是她绊的。”“就是她绊的。”我又说。“不是她,我也看见了。”这时另一个同学也开口了。顿时,我感到一阵委屈,明明就是她,为什么你们分明就没看清还说话。我哭了,随后,我站起来,丢下一句:“不是她绊的,行了吧!”就出去了。

到了外面,同学们看见我哭了,就纷纷走过来,看看发生了什么事。了解了事情的经过,她们都安慰我。到了宿舍,洗完漱后,我上了床,同学们你一言我一语地劝我不要哭,我再也忍不住了,眼泪像断了线的珍珠一样往下流。

“李净惠,别哭了,你再哭有什么用呢?”“李净惠,别伤心了,你这样,她们倒痛快了,你却在这儿伤心。”“李净惠,你摔得疼不疼啊?”……我用被子蒙住了头,又哭了,我不敢出声,但还是让八床听见了,她起来拉了拉我的被子说:“李净惠,别哭了。”“李净惠,我给你两分钟时间,你别哭了。”……

同学们对我的关心与安慰使我感动不已。风从窗外传来,我打了个喷嚏。但此刻,身虽冷,心却暖。

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篇11:关爱之美作文800字

全文共 945 字

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冬日的晚上,夜幕已然早早的降了下来。我独自一人走在回家的路上,整个人都缩在厚重的棉衣里,却依然随着寒风瑟瑟发抖。

在如此寒冷的冬夜,我想人人都应更愿躲在温暖的房间里不会出门了。不料抬眼却看到了邻家的一位老奶奶在楼对面的车棚下弯着腰做着些什么。我出于好奇走上前去,想要一探究竟,认出这熟悉的身影原来是“猫奶奶”呀!

这位奶奶膝下无儿无女,一直以来把猫咪当成自己的孩子来疼爱,一辈子不知收留了多少流浪猫,还自费为它们买猫粮,检查身体。每天抱着它们温柔的和它们说话,有时假装生气的批评,有时无比怜爱的安慰,更多的则是对它们倾诉自己的心里话,把它们都当成知己了。

那她今日顶着寒风出来又是为了什么呢?不会是那些新生的小猫出了什么问题吧?我心头徒然一紧,急忙加快了步伐赶过去。

凑近一瞧,“猫奶奶”正有条不紊的将一条极大极厚的棉被裹在那些小猫身上。原来是她怕小猫们年龄太小,受不住如此的严寒,特意来为它们加一条棉被的。奶奶年纪大了,自然经不住凛冽这样的寒风,但又因为忙碌了这么半天,我清楚的看到,她额前竟布满了细细密密的汗珠,在昏暗的路灯的照射下显得亮晶晶的,正如此时满天闪烁的繁星。

我想起她平日里对猫咪们的呵护备至,为它们在草坪深处清静远人的地方搭建了属于猫儿自己的温暖舒心的小家,还每天耐心的为它们挨个梳理毛发,洗澡,喂食。每当她看到猫咪们过着舒心,快乐的生活,发出心满意足的咕噜声,就会露出平日里难得一见的会心的微笑,眼睛里闪动的满满都是她对猫咪的关爱之情。虽然此时她苍老的脸上皱纹都扭到了一起,但我依然能够看出她发自心底的快乐和满足。

她平时慈眉善目,说话时柔声细语的,待人接物也温和的与她所钟爱的猫咪如出一辙。但你若是伤了她的“心肝宝贝”一根毫毛,她必要以拼了命的架势对你张牙舞爪以保护她的猫儿们,就似母猫护崽时一般凶,让人见了不免害怕。但人人都看得出,那是出于她对猫儿发自内心的爱。她希望用自己的绵薄之力尽自己所能来保护这一个个“宝贝”,此时她年迈的身躯里蕴藏了蓬勃无尽的力量。

此时,她依然为猫咪做完了防寒保暖的措施,正用手温柔的梳理着它们的皮毛,看着它们舒服的都闭上了眼睛,眼里满是欢愉的神色。

这时的她似乎化为了关爱的天使,来呵护这些小生命,在它们眼中她的身上散发着夺目的光芒。那正是关爱之美啊!

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篇12:社会实践感悟作文

全文共 696 字

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今天是我们“寻文化、缘非遗”暑假社会实践小分队出征的第一天。

非物质文化遗产问卷调查的第一站定于定海文化中心。8点30分我们在学校正门集合出发。机智的队员们在等车时间便对公交车司机、乘客等进行调查。依据昨晚的分组,“寻缘”成员们4人一组,以文化广场为中心从4个的方向向人群进行调查。总是说第一份问卷时最艰难的,但由于之前有做过类似的兼职,所以相对轻松。或许是因为我们是学生的缘故,路人们很配合,积极性也很高,而且在问卷中也和我们进行了短暂的交流。特别是舟山市老干部活动中心的老人们,在完成问卷后,还对非物质文化遗产提出了很多自己的看法,向成员们讲述了自己青少年时期看剧听书的趣事,成员们受益匪浅。

“我觉得保护这些非物质文化遗产是非常有必要的。我年轻时常常能去听人家讲走书(翁洲走书),现在都不常见了。现在的青少年大多喜欢外来文化,对传统文化不太重视。你们这样的活动是非常好的,学生就要多重视这些老的文化。”一位参加了抗战文革的老红军如是说。

之后了解到,这个老干部活动中心大多都是政府机关单位的退休人员,他们大都是19世纪六七十年代的佼佼者,参加77年的高考后进入大学深造,后又参加了各地的政治经济文化建设。所以在退休后依旧重视社会时事,关注文化建设。他们常常聚在一起读书看报,举办摄影等活动。所以对于我们学生暑假这些社会实践非常的支持。

通过这次活动,我收获的不仅仅是对非遗知识的了解,与人沟通能力的锻炼,更多的是在与老人们的交流中,感受到的老人们对于文化的热情和重视。老人们这种不服老,热爱知识的精神深深感染了我。

这次问卷调查圆满完成,但依旧存在一些不足。相信在今后几天的活动中我们会越做越好。

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篇13:这个社会需要心灵的温度作文800字

全文共 849 字

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毋庸置疑,人工智能的出现给当今社会带来了极大的便利,给人们的精神所需也带去了片刻欢愉,可掩隐在人工智能光鲜浮华的外衣下的却是唏嘘、是揣测、是焦虑……

这种惴惴不安真的有它自身的价值吗?

我想是没有多少的。它不但不能唤醒我们的思考,反而犹如负于我们肩头的沉重桎梏,使得我们迷失了自己。

一个人的时候,我也经常会想:到底是什么将我们与人工智能区分开?最后得出的答案是:我们体内不断跃动的,那颗赤诚的心与我们脑海中丰富蹁跹的思想。倘若要是失去了这些,空留下麻木的心、机械的思考方式,那我们就真的和那些披着冰冷躯壳的人工智能大抵没有什么两样了。

身处这个信息化时代里,我也时常看到有人爱鼓吹价值观,我不知道隔着冰冷荧屏后敲着键盘的是何方神圣,更不会知晓他是否如他所讲的一般是个有价值观、有思想的人。看着这庞大的转发量与点赞数,我不禁陷入了迷惘和沉思之中。

无可厚非,当代人的价值观愈来愈不堪一击,好似今天一碗心灵鸡汤,明天一个负能段子都能掌控他们一整天的喜怒哀乐,他们无法从这被动机械的思考方式中裹挟而出更无法从这浑浊唬人的网络世界中看清自己,寻找到属于自己的一方乐土。

倘若改变当代人的价值观仍同摧枯拉朽般轻易,那么离人类像计算机一样思考的那一天也就不远了。

记得去年暑假,父亲带我去人工智能展会,各式种类的人工智能齐聚一堂,争奇斗艳。我停下脚步,同我面前的一个长相酷似人类的机器人相对无言,我望向它清澈明亮的眼眸竟有些失落。我无法读懂它的内心,竟只能看着它空洞的神貌发呆,伸出手,我轻触了它的手臂,感受到的竟是摄人心魄的寒冷,我无奈,只得苦笑一声,黯然离去。我不知道这样可悲的事是否会发生在我们人类之间,我不敢去想,也不愿去想。

“所有人贪恋着你美貌的容颜,而我爱慕的是你朝圣者的灵魂。”确实,人类的灵魂才是真正有趣,真正异于人工智能的,没有人希望在数年后的今天,我们促膝而坐,竟相望无言;没有人希望,在你美丽容颜下的,竟是一颗冰冷机械的心;没有人希望,这个世界真正迎来了机械化……我们所希望的,是人与人间心灵的温度

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篇14:关于包容型社会的话题作文精选

全文共 878 字

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任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。

从世界历史的角度来看,不同文明之间的交流,过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。文化共存能让民众在认识不同文化的优劣之后自由地选择自己的信仰和追求。

著名教授汤一介说:“文明共存才是人类的出路,世界应该和而不同。如果每个文化都既有自己的特色又有普遍的东西,才能如此。”因此,要想拥有更加美好的未来,文化包容至关重要。

人类文化的发展从来都是不同文化之间碰撞与交融的结果。澳门,被称为世界著名的建筑博物馆,其中最有特色的就是融合了中西方不同风格的宗教建筑。只要一说起澳门,人们总会毫不犹豫地想到“华洋杂处”“中西合璧”等代表文化交融的词语。毋庸置疑,澳门文化的内涵中,既有深厚的中国传统文化基础,又融合了近代的西欧文化。正是因为人们对文化的包容,懂得文化共存的价值,澳门才会如此快速地发展,拥有更好的发展蓝图。

圆明园——清代著名的皇家园林。它汇集了当时江南若干名园胜景的特点,将诗情画意以园中之园的艺术手法融化在千变万化的景象之中,突出了古代造园艺术的精华。圆明园中还建有西式园林景区。其中最有名的“观水法”是一座西洋喷泉,具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯模型,只要在岸边的山上就可以欣赏千里之外的水城风光。中西结合的圆明园被称为“万园之园”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共荣的代表,是当之无愧的“世界园林之王”。文化共存呈现了一种文化的民主状态,它会使我们找到自己的人生追求,会给我们留下不可磨灭的文化价值。

古今中外,文化包容共存的事例不胜枚举。中国不同地域不同层面各种神教与巫教的共存状态,让我们学会了尊重;西方服饰、餐饮等文化传入中国并成为潮流,促进了中西方文化的交流与进步;中西建筑特点相结合的“东方明珠”蕴含了双方文化的精髓,象征着不同文化的交融共存,推动了社会的发展……

在这富有不同历史背景和生活延续的社会,人类的文化应是多姿多彩的。世界本就应该如那些遗留在世的建筑瑰宝一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。

包容,共创未来,走向更加繁荣美好的明天!

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篇15:关爱就在我身边作文700字

全文共 725 字

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只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。不久前,我就感受到这样的“爱”和美好。

那天下午放学,刚下公交车,我突然发现天色不对,黑压压的云层渐渐聚拢,越来越厚,越来越沉重。一转眼,就下起了倾盆大雨,大豆般的雨滴哗啦啦落下来。我赶紧狂奔回家。暴雨异常的大,我的全身都湿了。刚走进小区大堂,一位满头银丝、面目慈祥的老年站在门边微笑地说:“小姑娘慢点儿,雨天路滑!”“哦!”我应了一声,放慢了脚步。鞋子带进来好多雨水,光滑的瓷砖地板一下就湿滑了。咦?怎么地上多了块大大的吸水垫?正纳闷呢,就听老奶奶在旁观说:“在地垫上踩踩吧,后面的地板就不湿不滑了!”哦,原来如此,看来物业还挺贴心的嘛!

回到家大概十几分钟后,妈妈让我下楼去大堂取个快件。我一下楼,咦?那位老奶奶怎么还在那里?只见她把刚才被我踩过的,应该也被其他人踩过的湿湿的地垫拿起来,换上了一块干地垫。原来这不是物业放的,是老奶奶放的!正好又走进来几个人,她一一向过路邻居们提醒道:“雨天路滑,当心点儿!”“孩子,慢点儿走,来踩踩地垫”……

正值下班放学回家的高峰时段,陆陆续续走进来好多人。我一边在大堂翻找包裹一边看着老奶奶不停地提醒过路人,没一会儿功夫,地垫又湿了。只见她有些吃力地弯下腰,把湿地垫拖到门边,然后拿起来用手拧了又拧,地垫有些厚重,她拧得有点吃力地样子。我忍不住上前问她:“奶奶,您为什么不打电话叫物业来处理啊?为什么您要守在这里啊?”

老奶奶一边双手捶着腰一边笑着说:“突然暴雨,物业好多别的紧急事情要处理呢!刚才我家孙子进来时在这里滑了一跤,我就想着可不能让其他孩子再滑了呀!”瞬间,我感到一股暖流在身体里涌动。多热心、多善良、多可敬的老奶奶啊!她用她的爱心给邻里们带来了暴风雨天的安宁。

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篇16:暑假社会实践作文700字

全文共 726 字

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快乐暑假转眼间飞逝而过,我们迎来了新的一学期。回顾漫长假期,可谓是多姿多彩,但最令我难忘的是一次社会实践活动——“宣传交通,共筑文明”。

八月中旬,我联系了交警大队的警官们,组织同学和交警阿姨一起到中山公园路口宣传交通法规,向路人发传单。

一早,同学们在中山公园门口集结完毕,天空虽然飘着细雨,但却丝毫没有影响我们激动的心情。大家围着交警阿姨站成一圈,认真听她讲授交通安全知识。然后我们每人领了一叠传单开始向路人宣传交通法规。

我不甘落后,跑到一位阿姨面前,大声地说:“阿姨您好,这是……”“谢谢,不用了。”我的话还没说完便被阿姨打断,我一下被泼了一盆冷水,刚才的热度减了一半。我不甘心,又拦住一位叔叔:“叔叔好,这是一份关于交通安全的传单,请收下吧!”叔叔怀疑地看了我一眼,摆摆手走开了。就这样,我不停被拒,十分钟过去,我只发出去了三张传单。正当我心灰意冷的坐在花坛边,心中烦闷时,一个温暖的声音传入我的耳朵:“同学,怎么了?传单发不出去了吗?”她和蔼地笑着说:“没关系,跟行人说说了解交通安全的好处,再试试。”警察阿姨的话给了我很大的动力,我鼓起勇气来到两个叔叔面前,先打个队礼,然后递出传单说:“叔叔,遵守交通法规是每个公民应尽的责任!请了解这份交通安全知识!”叔叔微笑着接过传单然后向前走去,我在心中欢呼,继续寻找下个“目标”。

几分钟下来,我的传单全都发光啦,心里比吃了蜜还甜。同学们也和我一样,虽口干舌燥、汗流浃背,但看着路人手中我们传发的“交通文明”,看到路人们赞许的目光,同学们个个露出了灿烂的笑脸。

这次活动每个同学都受益匪浅,我们挑战了自我,学会鼓起勇气与陌生人交流,而我身为组织者也锻炼了自己的组织能力和社交能力,相信这件事大家都难以忘怀。

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篇17:父母的关爱作文450字

全文共 451 字

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我有一个很好的妈妈,有一天,我生病了,妈妈就像“热锅上的蚂蚁”急得团团转,妈妈立刻把我背起来,走出家门,不管外面风吹雨打,妈妈她一步一步艰难地向医院,当我听到妈妈的一阵阵的喘气声,我感到了温暖。我对妈妈说:“妈妈,我自己能走路,不需要你背。”妈妈说:“不行,不能让你走路,你不能出汗,出了汗的话,你会病得更重的!”我听了妈妈的话,没有自己走路了。到了医院,医生给我检查了,说只是感冒,没有什么大碍的,配点药就行了。不仅在生活上对我无微不至的关心,在学习上对我也很严格。

不久,期中考试到了,我快乐又紧张的去考试,整整一天时间,终于考完了,考试成绩出来了,想不到我考得一点儿也不好,我垂头丧气地回到了家,把这个消息告诉了妈妈,妈妈说:“怎么回事,为什么成绩那么差劲,从今天开始,不准看电视,不准玩游戏,不准吃好东西。”于是,妈妈就给颁布了“三不准”,我听了妈妈的话,赶紧跑回房里去更正试卷,免得又挨一顿“竹笋炒肉”。我很想发泄一次,可我又想到这都是父母关爱啊!

这就是父母的关爱,我向他们对我的爱感到自豪。

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篇18:关爱动物作文200字

全文共 203 字

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人类和动物是相互依存的,人的生活是离不开动物的。因此,人们应该关爱动物,亲近动物。动物是有灵性的,只要你对他好,它也会回报你。

在人类历史上,很多的危机时刻都是动物帮助了我们。许多国家为了感谢动物特意为动物建立纪念碑。如:法国巴黎有座狗的纪念碑,还有座信鸽纪念碑;新西兰有座海豚杰克纪念碑;美国有海鸥纪念碑、象鼻虫纪念碑;意大利亚有座毛虫纪念碑;德国有鹤纪念碑,等等。

因此,人类要平等、友好、热情地对待动物。

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篇19:关爱作文500字

全文共 613 字

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关爱是一种很神奇的东西,它犹如一盏灯[][],照亮了我们成长的道路,它又像把伞,为我们遮风挡雨,它使我们在绝境中看到希望的光芒,使我们在灰心中找到信心。

记得我刚上小学那会儿,家里领养了一只小狗,它长的毛绒绒的,可爱极了我也十分的喜爱它,可是在一次不幸的事故中,它与世长辞永远的离开了我。

那是一个下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,妈妈本是让我去我家附近的超市买东西,可我因为不想回家便和那只小狗——小白一起去了远一点的超市买东西,可是没想到在路上走着走着有一辆车突然飞驰了过来,因为下雪的缘故它好像没有看见我,我愣神了,我看着那辆车离我越来越近,我害怕的腿都软了,根本无法逃跑,就在那辆车马上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我虽然摔倒了但却没有被车撞,而小白为了保护我却被撞的遍体鳞伤,我惊呆了!可看到奄奄一息的小白,我马上跑到了路中央,我抱住它泪水止不住的往下流,小白用它的小爪子用尽全力轻轻的摸摸我的脸,好像是在对我说:没关系,我没事你不要再哭了。它摸摸我的脸以后,头一倒,便再也没有睁开过眼睛。

它死后,我和妈妈一起把它埋在了我家的院子里,我永远不会忘记它,因为它曾经安慰过我,给过我温暖。

小白虽然是一条狗,可它却比人还要忠诚,它用自己的命换了我的命,使我明白了,这世上每个人都可以给你关爱,不管是人还是动物,世上处处充满关爱,只是你没有发现,所有的爱都是无私的,需要你去珍惜,珍惜曾经给你过关爱的人或动物吧!

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篇20:家的关爱作文

全文共 513 字

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幸福在哪儿?我小时候认为我没有幸福,可我不知道,我一直都很幸福。

一年前,在我生日前一天,爸爸出差了。唉!谁让我一点儿都不幸福,有这样一个爸爸!连我的生日都不顾了,脑子里只有:钱!钱!钱!就只知道钱!唉!生日当天奶奶跑去姐姐做饭了,妈妈还没有回来。我一个人走进家里,觉得自己好孤独,一点儿也不幸福。我不开灯,在黑漆漆的家里无聊的坐下。我情不自禁的走进爸爸妈妈的房间,白炽的灯光,空空的家。我失落的转身,却看见两只毛绒狗在爸妈的床头柜上静静的躺着。呀!我看到两只毛绒狗,心里暖暖的,我认为全都把我的生日忘了呢!我好幸福

暑假的时候,我去考级美术的前一天,爸爸妈妈问我:准备好了吗?嗯我自信的点点头,慢慢走回屋休息。心情太紧张,睡不着,我爬下床,呆呆的坐着。

陈晨太粗心了,看这些东西多乱呀!明天怎么用?奶奶苍老的充满关心的声音传到我耳边。我整理一下妈——我来吧我在屋里,一声不吭,享受着奶奶的关爱,心里甜甜的,酸酸的。我好幸福

幸福是什么?

幸福是家人在心里对自己的担忧;幸福是一句生日快乐和礼物;幸福是美味的三餐;幸福是回家后亲人那大大的笑脸;幸福是家人在一起我好幸福

我一直都很幸福,只是我自己不知道我要发现自己的幸福,让自己更幸福。

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