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关于社会关爱的作文(合集20篇)

导语:生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,小编收集关爱生命的作文,欢迎阅读。

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关爱初二

全文共 922 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。

苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!

我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

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篇1:关于关爱初二作文

全文共 550 字

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关爱是一种高尚的美德,如同一盏明灯温暖人们的心灵,如同一叶扁舟把人们带到爱的彼岸。

5月18日下午,我们小记者来到全椒县特教学校开展“全国助残日”活动。我们顺着操场旁的楼梯往上走,一块醒目的班牌出现在大家的视线里——“培智五年级”。进入教室,首先映入眼帘的是一幅幅精美的刺绣,是五年级的学生用一针一线勾勒出的四幅经典画——梅兰竹菊,色彩搭配,鲜艳亮丽。一幅幅书法作品,古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光,或劲健或婉转,特别是那幅《忆秦娥·娄山关》,写得是淋漓尽致。如果没有亲眼所见,没有亲身体会,我真不敢想象这刺绣、书法背后流淌着他们付出的多少努力。

而后,特教学校为我们举办了别开生面的欢迎会。其中不乏优秀的表演,让我印象最深的是一位男孩演唱的歌曲——《你是我的眼》。其中有一句歌词深深地感动了我,“如果我能看得见”唱出了多少盲人的心声。此外,我也学到了一些手语,手语不仅是一种无声的语言,更是能与残疾人交流沟通的工具。

最后一个环节是送礼物。我送了其中一名同学“满天星”,希望他们能像满天的星星一样,在茫茫的宇宙中发出永恒的光。

活动结束了,我们的手紧紧地握住对方的手,不愿松开,还是不愿松开。我坚信,积水成渊,每一滴水汇聚能成大海,每一次关爱都能开启他们情感的世界。让爱的旋律奏响起来,让爱的阳光普照他们。

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篇2:感恩社会作文600字

全文共 671 字

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在这个科技飞速发展的时代,社会也在不断跟上脚步,社会为我们付出了太多,我们应该学会感恩

什么是社会?我的理解是这样的:社会,是交流的场所,也是看清人真面目的好地方。它相当于一个双面镜,将你的善恶公之于众。在很久以前,水平落后,双面镜被一层阴霾遮挡,如今,科技发展,社会进步,双面镜越来越清晰,看透你真实的内心。

今年,共享单车成为热点。各类公司投放共享单车去任何城市,为人民提供便利、舒适的生活。正是这些单车照清了社会上一些人的真面目。这些人不按常理出牌,不愿缴纳押金,又想免费骑车,于是他们便乱按密码,碰运气开锁,不过这种方式是最恼火的,因为需要花很长时间且不一定能够打开,于是机智聪明的他们相处了一种快准狠的方法——砸。当然,光说不做假把式,他们手拿锤子、石头,甚至还有砖,一齐上阵。只听见“嘭”的一声,锁就被砸开了,他们笑得灿烂至极。还有一类人是专门销毁共享单车的,他们见到共享单车就扔向河中、湖中,甚至把单车大卸八块,简直残忍无比。社会为我们造福,我们就理所当然的接受吗?难道我们就应该去破坏这些为我们提供的便捷?当然不是,我们应该怀有感恩之心,回报社会,让社会知道我们在报答它。

如今,我们的社会是法治社会,用法律铲除了许多恶人,为我们创造了一个更公平、更和谐、更美好的环境,我们应该感恩社会,是用实际行动,而不是空口无凭。

作为中学生,感恩社会的最好途径就是努力学习,将来出人头地为社会造福;而作为成年人,则应该履行自己的义务,努力工作,为社会做一份贡献。

心怀感恩,感恩社会,社会为我们提供了太多,尽好自己的职责就是回报社会的最好方式。

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篇3:那一束关爱的目光作文

全文共 724 字

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人生就像一条河,在我茁壮成长的日子中,我一次次的回忆童年的酸甜苦辣,也曾一次次地在心头涌起一阵阵的激动。回想起童年,我仿佛有说不完的话想表达,有无尽的爱想歌颂,但是回头一想,我的童年竟又是那么的无知与幼稚,我不曾记得我究竟伤过多少人的心。在爱日融融的阳光下,我又一次的想起那尘封的往事……

至今,那情景仍是历历在目,我一生也不会忘记。记得,那是我刚转来松山湖小学五年级的第一天,也是我在校住宿的一个开始。早上,我们早早起了床,背着那一袋袋沉重的行李,去到松山湖。我的腰又酸又痛,心里怨恨着,究竟哪来那么多东西。

我第一眼望到的就是大门,我们拿起东西,走进了学校。可是,学校里人山人海,挤得我们无路可走,何况我们刚来,连教室在哪都不知道。我们不知所措的站在一角等了二十分钟左右,可是人群的势力并没有减弱。爸爸挤来挤去,终于问清了我的宿舍在哪。我们又一次拿起行李走去,可是,的确人太多了,不一会,我们三人就已大汗淋漓了。经过一番激烈的拥挤,我们终于来到了宿舍,父母急忙的帮我整理铺床等等,然后又把我带到教室,自己再去办理各手续等。

时间一下子就到了夜晚,我刚冲完凉,突然间,爸爸妈妈从门口走了进来。我大吃一惊,现在才知道父母原来一直在学校陪伴着我。七点钟,我该上晚自修了,天已变得昏暗,幽亮的月光也早已悬挂在空中,在校园里的只有学生、老师和我的父母。夜色苍茫,他们还唠叨不完为我着急替我担心;我叫他们走,他们还不是很情愿,还想多陪我一刻。

他们终于要离开了,深情地回望了我一眼,那目光满含着珍重、不舍与期待。望着他们离去的背影,才感觉到,父母的唠叨那是对我的爱,在他们踏出校园的那一刻,我不由得掉下了眼泪,在晶莹的泪花中,仿佛闪着一束金色的光始终在我眼前浮现。

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篇4:在关爱中成长作文600字

全文共 600 字

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成长如同一首歌谣,它唱出了无限的美好;成长如同一个故事,它讲述了无限的欢乐。成长的长河,流过光阴的隧道,当我们回首往事时,总会不禁的说:“我长大了。”

小的时候,我就常常希望自己快点长大,因为长大就可以摆脱父母的教诲与责备。

上学了,长大对我来说依然那么强烈,因为长大了就可以拥有自由。于是我在心里常常想:快点长大,快点长大,长大了就不会每天被父母管教,被老师责骂了……

小学毕业了,我高兴的对妈妈说:“妈妈,我长大了!我长大了!”妈妈只是笑了笑,说:“等有一天,你自然会明白什么是长大。”就这样妈妈的一句话使我的兴奋消失的无影无踪。

上中学了,我对“长大”依然只是一知半解。

直到有一天,我和妈妈去购物,走到路旁,一位年迈的老奶奶从我眼前走过,她手中提着好几个袋子,看上去十分沉重,累得她走走停停。突然,“啪”的一声,老奶奶手中的袋子断了,水果蔬菜和一些日常用品撒的到处都是。当时我心底不知怎的,涌出一股动力,让我不由自主地走到老奶奶跟前,帮她捡起了撒了一地的物品,又找到了一个袋子装了起来,还给了老奶奶。老奶奶脸上洋溢着笑容,对我说着谢谢。我心里感到暖洋洋的。

这时,站在一旁的妈妈走过来,说出了一句令我惊讶的话“我的女儿长大了。”还一边抚摸着我的头。

那一天我长大了,长大让我明白了什么是责任;那一天我长大了,长大让我明白了什么关爱。长大使我懂得了许多,它所给予我的,不是金钱,也不是权利,但是它却胜过这些。

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篇5:难忘的社会实践作文700字

全文共 730 字

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“秋游啦!”周四,在全校此起彼伏的欢声笑语中,愉快的秋游开始了。导游在教室里重复了许多遍注意事项和安全隐患,同学把这些话牢牢地记在了心间。

随着大家被刹车的惯性晃地东倒西歪,我们到达了大鹏美丽乡村。

“嘿,你们看,大鹏美乡木寸!”我们齐刷刷地向胡睿恩手指的地方望去——原来,远处草地上插着的“大鹏美丽乡村”里的丽已经倒了,而村不知为何被“肢解”了。大家都捂着肚子笑了起来。

大家一路有说有笑地到了挖马蹄的地方。大家一人一把小锄头,井然有序地排成一排开始挖马蹄。

“老师,我挖到啦!”一个孩子兴奋地叫道。

一大群孩子跑去围观。只见红棕色的硬土下露出了水嫩嫩的小白头。那个同学继续往下挖,长长的马蹄渐渐露了出来……整一根都拔出来啦!诶?为什么马蹄会这么长?哦,原来那是一根莲藕呀!大家又陆续挖到了好几根——莲藕。这哪里是挖马蹄啊,分明就是挖莲藕嘛!

吃过了午饭,我们就去划皮划艇了。

塘上有着大大小小的皮划艇浮在水面上,色彩缤纷,活像在水面上盛开的一朵朵花儿。我们排着队,穿上厚重的救生衣激动地等待着。船终于空出来了,我和同学两人马上登上了船。船太不稳了,我们每动一下都小心翼翼地,就像慢动作一样。终于,我们登上了小船。小船载着我们缓缓离开岸边,悠悠地漂向湖心。湖塘里的水轻轻地打着旋儿,仿佛是一幅水墨画。正凝望着呢,“呯”地一声巨响打断了宁静——我们的船和别人的船撞在一起了。我们拼命划动船桨,用尽吃奶的劲儿转弯。马上就要“脱离困境”了,不巧的是,又一条船撞了上来。我们又一次拼命地划动船桨,才退了出来。

我们上岸的时候筋疲力尽,裤脚都湿了,吃了自制的打年糕才“得以生还”。

这次的秋游十分有趣,不仅让我们明白了农民伯伯的辛苦,还让大家亲身体验了一次乡村生活,希望下次还这么有趣!

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篇6:关爱动物作文600字

全文共 616 字

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你知不知道关爱是人生中必不可少的品质之一?如果你知,那么你关心过亲人或是爱护过一草一木吗?

其实在我身边就有不少这种品质的存在呢!睁大眼睛仔细观察,就一定能发现。

5月1日上午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。我和我的好朋友在一个公园的小道上玩耍。我们往前跑着,突然路上一个黑乎乎的小东西一蹦。

“啊!”我大叫道,“一只青蛙好小好小。”

“在哪里呀?”我的朋友问道。

“就在这儿。”我说着,用手指着一只还没有我的小拇指那么大的青蛙。

我的朋友点了点头,跟我一起蹲下看着这个不起眼的小东西,看了一会儿后我便有了好奇心,我想近距离看看它,于是我拿来一个空的矿泉水瓶,然后把瓶口对着青蛙的去向,结果小青蛙,一蹦就进去了,真好玩。

我心满意足地看着瓶里的小青蛙,我正看的起劲,突然,我的朋友大喊着:“快来看,这还有两只。”

“呀,它们好像打起来了。”我惊奇地叫道。

一会儿工夫,它俩就都到瓶子里了。我们这么快乐地玩了好几分钟,共收获了11只小青蛙,虽然看着它们在瓶子里挺活泼的。但是我知道它们并不自在。我曾也发誓过不伤害和欺负小动物的,我们要做的是去关爱它们,还是将它们放生了吧!

于是,我跟我的好朋友来到附近的一个池塘,那长满了荷叶。非常适合青蛙在那里生存。我在池塘边,拧开瓶盖青蛙们接二连三的跳到池塘里。它们在广场般的荷叶上嬉戏,自由自在,我的心里也快活多了。

要走了,我恋恋不舍地跟它们说了声再见就走了。

关爱是人生中不可缺少的品质,你去关爱别人,别人也会关爱你。

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篇7:公交车上的关爱作文600字

全文共 565 字

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尊老爱幼是一种美德,小朋友,在公交车上有人为你让座吗?我遇到过一次,这一次让我久久难忘。

那是一个阳光明媚的周末双休日,我闲着没事,心情也格外的好,决定去万达看一场电影,放松一下身心。

一路小跑来到了公交车站,“哇,这么多人在等车啊!”一看到黑压压的一堆人,我不禁叫出了声。左等右等,终于来了一辆到万达的车,在车下看车里,早已挤得水泄不通了。为了赶时间,我还是跟随大人们挤上了公交车。

一上车,别说座位,连站的地方就够呛,人挨着人,人贴着人,人靠着人,人碰着人,一点空隙都没有。这还不说,我被夹在两个大人中间动弹不得,车厢里闷极了,简直让人窒息,还不时的飘来一些怪味,真是后悔死了,早知道就不上这趟了。我嘴不停地嘀咕着,心里十分不爽。

这时候,旁边座位上一位年轻叔叔喊道:“小妹妹,我让你坐。”我无意识地回过头去,狐疑地看了叔叔一眼,“就是你呀,过来坐。”我喜出望外,正准备过去,可是,爸爸的叮嘱突然在耳边响起:别和陌生人说话。我犹豫了,叔叔又说,“没事,我马上就下车,站着就行。”说着,他站了起来,把我拉了过去。

我感激地对叔叔说了声“谢谢”。

果然,叔叔在下一站下了车,看着他下车的背影,我突然想起老师经常说的一句话,在城市的每一个角落,都悄悄地开放着一朵朵文明之花,或一句关爱的话、或一个帮助的小动作,关键是我们要有一双善于发现的眼睛。

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篇8:让“正能量”成为中国社会的主流

全文共 1225 字

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在危难时刻克服身体严重不适,用生命最后力气刹住车,靠在路边让乘客安全下车,哈尔滨市32路公交车司机郑新鑫被追授为三星级公交驾驶员称号。冰城再现最美公交司机。(20xx年11月05日《黑龙江日报》)这不禁让我们想起了最美司机吴斌,德州“最美女医生”刘秀丽,邢台最美女医生余文丽……

最美司机、最美医生、最美教师、最美农民……如今,在我们的社会生活中,各行各业,正释放着一种最有力的“正能量”。他们仁者爱人、光明磊落的情怀,不仅感人肺腑,而且使人精神为之一振,进而悄然形成了一种“见贤思齐”的“蝴蝶效应”。

何谓“正能量”?

即正面能量,正向能量。或者说,一切予人向上和希望、使人不断追求、让生活变得温馨幸福的动力和情感,都是“正能量”。

任何一个时代中生成的流行语的背后都有深意,也是我们的集体潜意识。恰如物理学名词“正能量”,早已不是简单的本意,而已上升为充满象征意义的一种信息,与我们的情感密切相通,与我们的生活紧密相联。它表达着我们扭转逆境的渴望,追求幸福的期待。

不是吗?

对于一个人来说,你知识很多,能力很大,能量很强。假如这种能量用在正道上,就是“正能量”,就会有所成就,利人利己,福祉无限;假如用在邪道上,就是“负能量”,不仅一生一事无成,还可能害人害己,祸殃无穷。

为什么有人满眼“灰暗”,有人却“阳光明媚”?为什么有人有太多的“伤不起”,有人却能乐观豁达地恬然一笑?为什么有人日子过得越来越好,幸福感却越来越低?为什么有人并不富裕,却满脸洋溢着知足的微笑?笔者认为,其中有心态问题,但更因自身免疫力弱,周遭负面信息入侵较多。要知道,负面信息产生的负能量,也会击溃一个人,甚至感染一个社会。所以,我们应把内心负能量华丽转变为正能量,并尽量缩短转化时间。

事实上,每人都带着正、负两种能量,也都潜藏着巨大的正能量,只不过我们没有重视它,反而让负能量占了上风。物理学告诉我们,所有能量都遵守能量守恒定律。有正有负,不生不灭,相辅相成,并可相互转换。你不可能凭空从外界抓来一把正能量贴在身上,也不可能把负能量完全地赶出你的世界。但可做的是,找回并发掘自己的正能量,坚定我们的信心。

让自己充满正能量,首先要找一些正面的事去做。

对于一个单位、一个社会而言,“正能量”多了,“负能量”就少了,就没立足之地。比如,积极向上、善良诚信、公平公道多了,悲观无聊、猥琐阴鸷、贪婪自私就会少,等等。前者是正能量,散发一种强磁场。与这样的人交往,在这样的环境里生活,能让人感受到浩然正气,让你活得风生水起,阳光明媚。激浊扬清的“正能量”,能为整个社会提供强大的道德支撑和精神力量。而后者正好相反。

人心与社会需要“正能量”源源不断地濡养,同时,也需激发、提升和传递“正能量”。它是美化大千世界的光与热,是消除社会毒瘤的白血球,有利于弘扬正气、提振士气、扬善抑恶,蔚然成风。只有“正能量”被积聚、被点燃、被运用,我们的社会才会越来越充满力量和温暖,我们的生活才会越来越精彩和幸福。

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 467 字

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我的数学老师叫周老师,她平时对我们很严格,我们有时都不敢直视她。

她有着一头秀丽的头发,两只眼睛炯炯有神,在生气的时候眼睛还会瞪得特别大,在笔直的鼻梁上架着一副长方形的眼镜,还有着一张时常紧闭的嘴巴。

周老师有着她的三大“法宝”,每一个都可以把我们收拾得服服帖帖的。

有一次在上课的时候,有一个同学在开小差,老师一眼就看到了那个同学,并瞪着那个同学,这就是周老师的第一招“眼神杀”,可是老师都已经把眼睛瞪得圆溜了,那个同学还没发现。于是周老师只好使出第二招法宝,就是“粉笔头”,老师二话不说就把粉笔头扔了过去,等到那个同学回过神来,已经为时已晚,还来不及等他躲闪,粉笔头就已经精准的“击中”那个同学的脑门,他赶紧翻开书,认真地听起课来。

还有一次,有个同学在和另一个同学讲话,老师看到后就使出了她的第三个法宝,那就是“河东狮吼”,她大吼道:“好啊!你们俩居然敢当着我的面讲话,看我怎么收拾你们。”说着,她就丢出了两个粉笔头,分别“赠送”给了那两位同学,这两位同学都被吓得低下了头,连看都不敢看周老师一眼。

这就是我的老师,你的老师有什么特点呢?

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篇10:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 505 字

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远处有位年迈的老人,步履蹒跚,缓缓朝我走来。她是我家的邻居。小时候,我常到她家玩,她待我很好。但奇怪的是,她家里只有她一人。我问过她,她说,都出去打工了。我想,年轻人外出打工赚钱很正常!于是,便没有再追问下去。

长大后,我从网络上了解到,老人的这种情况被称为“空巢老人”。根据《中华人民共和国老人权益保障法》中的家庭赡养与抚养,老人的子女没有定期回家照顾老人,是属于犯法行为!我突然间明白老人眼角的忧郁来自何处!我感慨万千。

我飞奔进老人家中,指着手机上那一行醒目的大字。老人颤巍巍地拿出老花镜,一字一句地读着,当她的嘴巴停下来后,转过头,用一种复杂而深邃的目光看着我,随后喜极而泣。

一个月后,我再次敲响老人家的门,迎接我的不是老人,而是一名陌生的女子。那名女子先是惊讶了一下,尔后用感激的眼神望着我:“你就是嘉雯吧?要不是你,我都不知道我妈得了白内障,上个星期去复查,医生说恢复得很好,太谢谢你了!”

我笑了,对她说:“这是我应该做的。”我转身离开了,因为,我知道,老人笑得很灿烂。

法律,是一块盾牌,保护那些弱小的群体;法律,是武器,攻击那些违背道德的人。

让我们尊老爱幼,关爱空巢老人。沐浴法治阳光,共筑美好晋江!

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篇11:关爱作文700字

全文共 689 字

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在人世间,人与人之间是相互的,要彼此之间相互帮助,相互关心,共同进步。

在家庭里,家人之间的关爱更是需要无微不至的。

早晨,在妈妈的一次次呼唤下起床,吃着妈妈亲手做的早餐,每次上学前聆听着妈妈的叮嘱,背着妈妈对我的希望,迈着大步走向知识的学堂。

回到家中,和远在他乡工作的爸爸视频聊天,那一声声亲切的话语。围绕在我心头。那一声声“努力学习”早已深深印在我的脑海中。为了让我好好学习,生活的更美好,爸爸在外地不辞辛劳的工作。我一定会不辜负爸爸的期望。

妈妈在家中辛苦地洗衣拖地做饭,看着妈妈那么辛苦,所以我就主动地帮忙晾衣服,洗碗,收叠衣服。在妈妈生病的时候照顾她。相反,在我生病的时候,妈妈也是无微不至地照顾我。我需要用钱时,她会毫不吝啬地给我我所需要的。这就是人与人之间的相互关心,相互照顾。

在学校,老师和同学的关爱也是很重要的。

要不是老师们无私的授予我们知识,我们现在可能对什么都一窍不通;要不是老师课后不厌其烦地给我们讲解做错的题目,我们可能连自己错在哪里都不知道;要不是老师指导我们写作文,我们都不知道作文为何物。所以老师的关爱也是至关重要的。

同学的关爱就是考场上递来一支笔,课堂上递来一个本子。有次考试时我笔芯用完了,小萍便从后面递来一支笔,我转头过去小萍对我笑着:“借你吧,有借有还哟,”我点了点头。在放学路上小雪拍拍我的肩膀,说:“一个人走不安全,一起走吧。”我们便伴随着傍晚的霞光回去了。在伤心时有人安慰你,她开心时你陪着她欢笑,这些都是人与人之间的相互关心帮助。

在别人帮助你时要心存感激,在别人有困难时也要帮助别人。只要人与人之间都存在爱,人世间便充满生机,充满美好!

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篇12:关爱我的妈妈作文500字

全文共 561 字

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妈妈披着卷发,细腻的皮肤,五官端正,长得小巧玲珑;身材细如铁丝,外刚内柔,但妈妈看起来很严肃,却总有一颗善良的心。

有一次,弟弟不小心把我的嘴唇撞的裂开了,我哇哇大哭,妈妈从厨房闻声赶来,严厉地问:“怎么了?”我说:“弟弟不小心撞到我了。”妈妈正要批评弟弟,又看见我的嘴我的嘴唇裂开了,鲜血直流。连忙拉着我冲出家门,连奔带跑的来到一楼,飞快的开着助力车带我去诊所上药。

来到诊所,医生说:“要擦点碘酒,再打一针消炎针消肿,就可以了。医生说完,就给我开药方,妈妈拿着药方递给护士配药。这时,医生用棉签沾了点碘酒,擦在嘴唇上,我“哎哟,好疼”,妈妈急忙跑过来,温柔地说“别怕!忍一会儿就好了。”五分钟后,护士拿出棉签,沾了点碘,拿起又尖又锋利的针头轻轻的扎进我的手背里。妈妈帮我揉了揉手背,又心痛地看了看我的嘴唇。过了一会儿,我觉得肚子饿了,对妈妈说:“我肚子饿了,”妈妈听了,急忙跑到不远处的面包店给我买面包。不久,妈妈匆匆忙忙地赶回诊所,坐在我的身边,她一边掰面包,一边轻轻的放入我的嘴里,慈爱地说:“小心点,不要碰到嘴唇。”看见妈妈脸上的汗珠,我的脸泛红,心里惭愧:我误会了妈妈,总以为她偏爱弟弟。其实,天下的妈妈都是爱自己的孩子,我以后要做一个好孩子。不再让妈妈为我的事情操心。

我爱我的妈妈,爱她那颗善良、宽厚、仁慈的心。

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篇13:别人的关爱作文

全文共 506 字

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我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的.......然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。

她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!

说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来。不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来。"一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来。

又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她。

发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了........"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我。

她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!

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篇14:关爱生命文明出行作文

全文共 307 字

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出行和交通,在我们生活中非常重要。现在随着我们经济的发展,私家车多了。因为人们交通安全意识议薄,所以发生的惨剧无数。

据统计,我国已是世界上,因交通事故死亡人数最多的国家。而我国每年因交通事故死亡人数达到全世界的百分之20、

前不久,我和家人就看到了在京开大道和站前路交叉口不远,发生了一场悲剧。有一辆电动车从小道开往快车道时。一辆面包车飞速驶来,两车相撞。电动车车主是一位年轻男子。电动车被面包车撞翻了。男了头先着地,当时就昏了过去,鲜血流了一大片。我吓坏了,赶紧打了120、不一会儿,救护车赶来。男子好想苏醒过来晃晃悠悠,可能是醉酒驾车。

生命只有一次,为了大家的安全。让我们行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者。

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篇15:关爱留守儿童高中

全文共 1145 字

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六一将至,各地都有各种儿童的活动。留守儿童,他们的生活,他们的节日,到底怎么予以关注,怎么让他们快乐。

这几天看新闻,发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸,寄给远方的父母,征集企业和爱心人士,代孩子给远方父母一张笑脸,一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。这些活动都是很好的载体,给留守儿童一点关爱,让他们的爱不缺失。

而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校,从小二到初三共463人,其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子,尽管家里还有老人带着,学校也有同学一起玩耍,但他们还是会冷不丁地冒出一句,“家里反正没人管我,没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温暖和管教约束,而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体,尤其是在乡村集中时,生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们,可曾想过,留守儿童的成长安全和教育问题日渐突出,会给这些孩子和农村的未来,给社会的安定带来什么。

他们,其实是些懂事且早熟的孩子,所要的不多,只是希望父母能多陪陪自己,在自己对生活、学习感到无助时,有父母在身边给他们有力的支持,高兴时有父母分享,伤心时有父母抚慰,可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校,为了让每个孩子感受到温暖,每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校,低年级的班主任一直尽量安排女老师,她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股,耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案,有每个家长的电话,经常跟家长汇报孩子的情况。也正因为这些经历和这些行为给孩子带来的变化,我才更知道,让留守儿童成为我们大家共同的“孩子,对他们的成长和教育,有着极其重要的作用。

所以,到今年六一的时候,我就在想,城市和市民能否为他们创造一个和父母远距离“接触的机会,或者代替这些孩子的父母,给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

很庆幸,最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动,让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸,很温馨,也有实用。荆州市让儿童感受城市的气氛,感受大学的氛围,对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些,其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩,是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。

当然,像这样的一两次的公益活动,对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于,让市民在与自己的孩子共度节日的同时,也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟,儿童节是属于所有孩子的,而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天,更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注,这其中,留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知,他们也是我们的“孩子,他们需要我们的关爱。

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篇16:小学生关爱他人的作文

全文共 491 字

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爱在生活中无处不在,爱在生活中无处不在!

人与人之间的爱有很多种。比如:“母爱、父爱,这是父母给孩子的关怀和爱;亲戚朋友之间有爱;人与人之间还有一种特殊的关怀,就是陌生人给予的关怀。那种爱让人感到温暖和亲切。

我记得很久以前有一次,我要去看望爷爷奶奶,我上了公共汽车。正在这时,有一个空座位。我立刻跑过去坐下。过了一会儿,车停在下一站的时候,我看到好多人上车,好多人没座位。其中,有一位白发苍苍的老妇人。我心想:我们老师教我们在公交车上要给爷爷奶奶让座。但是一旦让座,我自己不就没有座位了吗?然而,给爷爷奶奶让座是我们少先队员应该做的事情之一。想到这,我立刻站起来,对奶奶说:“奶奶,我给你让座。请坐。”外婆听了我的话,和蔼地对我说:“让孩子坐下,我站着。”听了奶奶的话,我对她说:“奶奶,怎么能这样呢?请坐。”外婆听了我对她说的话,慢慢坐到我放弃的座位上,亲切地对我说:“小朋友,你真的是导演,谢谢你给我让座。”说完还用手摸了摸我的头。我对奶奶说:“奶奶,不用谢。这是我们少先队员应该做的。”

经过这件事,我感受到了关心别人,关心别人,帮助别人的快乐!

我们应该帮助更多需要我们帮助的人。

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篇17:社会实践的日记600字怎么写

全文共 514 字

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星期四一大早我就醒来了,可是因为我贪睡,在床上赖床,从早上6点半,赖到了6点50,结果匆匆忙忙的赶到学校。

呼,还好赶上了。我跑得气喘吁吁。我们等了好一会儿,才上了大巴。到了和平码头,我们上了船。我站在门边上,观赏着鼓浪屿的美景。没过一会儿,我们就到了鼓浪屿。下了船,我们一路走到了实践活动基地。开始,我们的部长在宿舍楼下演讲。接着我们去参观了好八连部队。我们先参观了军人们的内务,里面的床上除了帽子和枕头被子,没有任何杂物在床上。而且他们叠的军被都很整齐。接着,我们在里面学习了军人们的踏步姿势、叠军被、唱红歌《打靶归来》……然后我们走到实践基地的活动处去活动。

我们班被分配到做针线活的地方。我们刚进教室,就开始吵吵闹闹,闹得老师心情都不好了。后来还是经过老师的整顿,我们才安静了下来。开始上课了,我们都仔细听着老师教我们缝纽扣的方法,也尝试去做了。我用了许多彩色纽扣做了一朵可爱的花。晚上回到宿舍集合时,因为我们太吵,所以被罚了一两百个蹲起。差不多九点了教官让我们回宿舍洗漱,十点熄灯。我回到宿舍,等郭涵和周悦娇洗完澡就到我了,然后是詹海鑫和郑林奇还有郑老师洗。我洗完了,于是就坐在上铺写第一天的日记

今天就这样美好的过去了。

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 397 字

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就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们幼小的心田;老师就是一位园丁,深夜依然忘我地耕耘着;老师就像春天的小雨点,把点点滴滴知识撒在到我们的心中。

我的老师都是好老师,他脸上整天挂着慈祥的笑容。他是一位非常优秀的老师,陪我们吃饭,给我们讲故事,教给我们许多做人的道理。

老师,您为了我,为了我们日日夜夜地操劳,这六年,我看到您的头发又白了几根,这几年每一年我都看到您多了皱纹,您对我们说过人生没有不散的宴席,我也坚定地认为过,但是快要分别的时候,我却堵不住自己的眼泪,哭了。因为我舍不得同学们,更舍不得你,因为,这是我的另一个家园她养育着我教育着我,家园里的老师,就好似我的再生父母。

如今块要离开你们了我是万分的不舍,亿分的难安雅啊!看着看着离别的时间越来越近了,我心里十分不舍,老师我爱您,我一定会按照您教我们的去做,学会理解,学会信任。

学会感恩,才会报恩。多一些理解,多一些信任,才会有更多的和平相处。

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篇19:关爱的火炬永传作文250字

全文共 233 字

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生活中关爱无处不在,关爱如同饥饿时的面包,如同疲惫时的床,如同口渴时的一杯水。

那天,我上学时太晚,坐公交车上学,公交车缓缓驶来,我赶紧上车,投入一元钱,我马上找一个座位坐下,看着窗外的景物。准备下车时,售票员叫着我,我迷惑地看着她问:“什么事?”“这是你的钱包吗?”她说,我看看他手中的钱包,正是我的,我点点头,她说:“给,下次别这么大意了。”我点点头。

这件事将永远的烙在我的心中,永远在我的回忆的某个角落。如果世界处处充满这样的关爱,那么世界将表的更加美好、和谐。

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篇20:关于社会话题作文

全文共 886 字

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作为一名中学生,每次看新闻,都离不开“战争”“和平”这两个词。

当我们这美好的世界上有了战争,就失去了和平。因为有了战争,人们才渴望和平;因为有了战争,人们才知道和平是多么的重要是战争,还是和平?走在世纪边缘,我们始终面临着这样一个两难选择。

战争,代表着世界的毁灭,代表着死神的降临,代表着人类的灭亡。然而,和平却能够带来希望,带来幸福,带来美好的生活。因此,我渴望和平,我渴望可恶的战争永远在我们美丽的地球上消失、灭绝!

人们多么希望:橄榄树在大地上自由地生长,任由和平之舟搁浅在荒滩上!在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上,战争,终会被划上句号,彻底的结束,而和平则能永远继续!迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平!

回眸,从鸦片战争到甲午中日战争,从八国联军到武昌起义。每一场重大的战役背后都有无数冤屈的人民在心底呼喊着“和平”。1931年的9月18日,日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争。这场侵略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失,也给后人留下了深刻的历史血鉴。明年,是九一八80周年,勿忘国耻,我们思考的应当更多、更深。还有,1937年12月13日南京大屠杀中那30万遇难同胞们,他们是这场战争无辜的牺牲者。当我们生活在这充满欢声笑语的21世纪,见证祖国的和平于飞速发展时,又怎能忘记旧日鲜血染红战场赶走侵略者的革命人士呢?被连累的无辜百姓们,永远也不会放弃对和平的追求。他们组成一支支队伍,去放抗战争,去呼吁和平。

正因为如此,我们才会更加珍惜来之不易的今天,会用心去呼吁和平!而现在,战争并没有停止,在中东,因为石油,血腥的场面依然存在,但是真正受苦的是人民,是儿童,在他们弱小的心灵上还经不起这么严重的摧残……

我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界的枪声,炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在过去的20世纪,全世界发生的大大小小战争总共不下400次!在两次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。试问,世界何时铸剑为犁?21世纪的今天,我们更加热爱和平。

我渴望世界永远的和平!愿和平鸽自由的在天空中翱翔,让绿色的橄榄枝“铺”满地球的每一个角落!

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