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关于社会关爱的作文【最新20篇】

导语:生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,小编收集关爱生命的作文,欢迎阅读。

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老师关爱学生的作文400字

全文共 484 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感恩好多好多人……

但我最要感谢的是我的老师。当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女一样;当我们在学习上遇到难题时,您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向。谈到老师,我们会联想粉笔。

它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔,在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面,在数学老师手里变成了一道道算式的解析,在科学老师的手里,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手里,它们欢乐的跳跃,一个个欢乐的音符;在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……

老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子。用汗水耕耘,用鲜血浇灌,转眼间,种子发芽了,长叶,开花,结果,由此结果的桃李,便是您辛勤耕耘的见证。老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪烁,因奉献而充实。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,他们有红烛的牺牲精神,有金子般的心。

老师,感谢您!感谢您好的辛勤教导,感谢您好的无私奉献!

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篇1:社会实践活动作文300字

全文共 321 字

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3月22日下午,雪后初晴,第二十小学四年一班全体学生来到佳木斯市向阳法院进行一次别开生面的社会实践活动

怀揣满满的好奇心与求知欲,我们在法院讲解员的一路引导和讲解中,依次参观了诉讼服务大厅、警务装备库、审判法庭、羁押室、审委会会议室和执行指挥中心等,了解了法徽、法槌、法袍的含义和作用,还亲手触摸感受了庄严的国徽、威严的法台、宽大的法椅,分别扮演了法官、书记员、辩护人、公诉人等角色。

活动接近尾声时,法院工作人员向同学们赠送了一批法律书籍,鼓励大家知法、学法、懂法,成为遵纪守法的好少年。

同学和家长们纷纷表示,通过此次参观受益颇多!

通过这次社会实践活动让我学到了书本里没有学到的知识,今后我要好好学习法律知识,做一个知法懂法守法用法的好公民。

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篇2:关爱的眼神作文600字

全文共 619 字

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十二年的成长路上,我知道了爱,还有他们那些关爱眼神

一、家人的关爱

还记得,有一次和奶奶因为一点小事吵了起来,吵得不可开交,热火朝天。吵完以后,生闷气,自己一个人在房间里看书。看着看着,不知不觉睡着了。

醒来时,发现奶奶正在旁边静静地拉着我的手,陪伴着我,好像在守护着一个宝贝一样守护着我。看着奶奶那关爱的眼神,我好像在那一瞬间,从奶奶的眼睛里看懂了什么,好像一阵春雨滋润着我的心田。

我从那关爱的眼神里感受到了家人的爱。

二、同学的关爱

还记得,那时一个阴雨密布,下着小雨的一天。

下课铃响了,我去搬数学课堂作业本。

我小跑着,雨点和我玩耍,它们好似一个个可爱的小精灵,在风中翩翩起舞,好像在比哪个更漂亮呢!

我一不留神,脚一滑,便失去了知觉。

醒来时,发现有好多同学围在我旁边,用关切的眼神看着我,还有一个老师在按着我的人中。

我的心里一阵感动,看着他们关爱的眼睛,我在转瞬间,知道了友谊。

三、老师的关爱

我有在校外补习奥数,补习老师的名字叫陈“大饼”,也是我们的大饼老师。那是一个晴朗的下午,我在大饼老师那里补习。

不一会儿,放学了,同学们三三两两的回家了,而我,却没人来接。

人渐渐走光了…。而我还坐在椅子上没人来接,大饼老师关切的问我:“你爸爸妈妈怎么没来啊?”我说:“我也不知道,可能一会儿就来了吧!”

时间过得飞快,转眼间,天暗下来了,可大饼老师没走,他一直陪我。

终于,久违的电话铃响了,我在老师关爱的眼神中离去。

我感受到了老师对学生的关爱是无限的。

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篇3:关爱生命作文450字

全文共 488 字

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对于生命的理解,正如同莎士比亚所说“一万个读者,一万个哈姆莱特。”每个人都有属于自己的生命,也对自己的生命有着不同的解读。

有的人的生命是伟大的,正如雷锋,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。有的人的生命轻若鸿毛,即便死了也免不了世人的唾骂。但人的生命绝不止这两种,更多的人属于非黑即白之外的灰色地带——平淡。

芸芸众生,追求的不过是平淡。没有多大的能力,没有多大的野心,也没有多大的追求。向往的不过是柴米油盐的温馨,生儿育女的甜蜜,一家平安的安稳。朝五晚九,日出而作日落而息。大家都爱说:平淡是真。但能在平淡中找到生活中的甜蜜是很难的。平淡的生活就如同一杯白开水,平淡无味。枯燥的日子难免产生抱怨和无奈,过程中有些人走着走着就被生活磨平了棱角,屈于生活了,这份平淡挣脱不了只能默许。也有些人甘于平淡,享受平淡。隐于市或隐于林,一间小屋,一室温馨。这个时候,平淡便是一锅浓汤散发的香气,花瓶里插着的一枝花的明媚,是落在沙发上的一缕阳光。

平淡的生命,并不代表了无趣。我们不过是泯然众生的普通人,没有拥有改变世界的能力,做不了伟大的事。甘于平淡不是对生命的屈服,而是让生命安稳。

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篇4:爸爸的关爱作文

全文共 1967 字

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20xx年2月6日 星期一 气温25℃

自从有了学步车,猪猪吴不在家的时候,我经常会把吴猪猪放进去。她自己也特别喜欢,想去哪里就去哪里,想干啥就干啥。

这不,猪猪吴刚出门,我就把她塞进去,然后打开电脑开始打牌。吴猪猪小朋友还是不改她勤奋的好习惯,总是把床上她能拿到的东西搬到洗手间她的浴盆里。我发现她还特别热衷于探索,不管什么东西,她都感到好奇。特别是墙上的电源插座,吴猪猪总喜欢把她的小手指头伸进插座里去掏,没有办法,我只好封锁了家里所有她能触碰到的插座。当然厨房门也要关紧,因为有一次,她居然把冰箱打开了……

为了能及时感知她的行踪,我在她的学步车上绑上一个摇铃,这样她去了哪里摇铃就响到哪里,我就可以一边带孩子一边玩电脑了。

我对着她喊:“吴猪猪,你去门口那里等着,一会儿爸爸回来开车带你出去玩呢!”

我打一局牌就出去客厅看一次,吴猪猪一会儿瞧瞧这,一会儿看看那,更多时候就是对着防盗门发呆。我才懒得理她干什么,只要不吵我,我就觉得很开心。

过了一会儿,估摸着猪猪吴快回来了,我就把吴猪猪从学步车里抱出来放到床上。把玩具飞机放得离她远一点儿,让她自己来拿。她看到飞机却拿不到的时候,一边兴奋地大叫,一边用肚子顶着床向前爬。我坐在旁边恶作剧地帮她助威:“吴猪猪,加油!吴猪猪,加油!你没吃饱饭吗?用手和腿一起爬嘛!”

猪猪吴回来看到后,把飞机放到吴猪猪面前,训斥我:“你以为你是杂技团训练狗的啊?你这么小的时候会爬吗?”

我看着这头实在笨得不知所以然的笨猪,慢慢告诉他:“小孩子快到会爬的月龄,就是要这样训练的嘛。书上说学习爬行可以提高四肢平衡的能力,还有助于大脑的发育呢!”

吴猪猪看到爸爸,连声地叫:“爸爸——爸爸——爸爸!”

猪猪吴就会变得很兴奋,马上就会重复他很老套的台词:“哦,我的小女儿,我的乖女儿,爸爸想死你了。”然后就会抱住吴猪猪,开始大猪嘴对小猪嘴地亲。每次看到这样肉麻的场面,我就作出想呕吐的样子。

过了一会儿,吴猪猪就开始往门的方向挣扎,一边挣一边发出很大的声音。猪猪吴问我:“她这是要干吗,是想出去吗?”

我说:“是啊,我刚才跟她说你会开车带她出去玩的嘛!”

猪猪吴说:“你这个人真是,谁让你帮我乱应承事情的?我好不容易找到车位停下,我一开出去,马上被人占了,等下回来停哪里?开上来吗?”

吴猪猪的声音越来越大,已经有点儿要哭的样子了。猪猪吴说:“爸爸带你到楼下转转好吗?”

于是,我们带她下楼转悠。

在楼下她还是很不耐烦。

我说:“你看,她大概是不满意只在院子里转。平时我没说这话的时候,带她下来,她是很高兴的。”

猪猪吴瞪了我一眼:“都是你干的好事。”接着又对吴猪猪说,“爸爸带你去一个你从来没有去过的地方玩一下,好吗?”

我们从小区里走出来,走到后边一个小操场上去。那里有的人在打羽毛球,有的人在练习投篮。

吴猪猪看了一会儿,我们见她已经不再闹情绪了,才抱她回家。

从踏进家门的那刻开始,吴猪猪先开始小哭,继而大哭。起初,猪猪吴还很有耐心地哄她,后来便失去耐心,把吴猪猪交给我不管了。

吴猪猪更加歇斯底里地大声哭喊,哭得我也不耐烦了。猪猪吴开始大声吼她:“我都告诉你了嘛,爸爸的车不在家,改天一定会带你出去玩的!你再哭我就把你丢到垃圾桶里!”

吴猪猪向来是最怕威胁的。她不睡觉哭闹的时候,我恐吓她,说要把她塞回我肚子里。每次她听了都哭得更加厉害,也不知道是因为恐惧,还是因为她知道最基本的人体构造。这次也不例外,她哭得连气也上不来了。

猪猪吴突然一个箭步冲上来,从我怀里把她抢过去,打开衣柜就把她放进去,还指着她说:“你哭,你再哭,我就把衣柜门关上,哭死你个小王八蛋!”

吴猪猪躺在衣柜里,依然没有停止她的哭声,哭得更加凄惨。猪猪吴“嘭”的一声就把衣柜门关上了。我听见吴猪猪在里面发出沉闷的哭声,开始有点儿心疼了,问猪猪吴:“你说会不会憋死她了?”

猪猪吴一声不吭,又把衣柜门打开了,抱出吴猪猪,又开始哄她:“小宝贝,爸爸不对,爸爸错了,爸爸不该把你放进衣柜,你打爸爸好了。”

我真是哭笑不得:“你有神经病吧!刚才那样吓唬她,现在又一副死皮赖脸的模样,我看了都烦,我女儿更烦!”

吴猪猪已经哭了将近两个小时,也许她已经没有力气了,只能发出抽搐的声音,后来累了,眨巴着她哭肿的眼睛,慢慢地睡着了。睡着了以后,她的身子还有些抽搐。这次,她可是真的生气了。

我跟猪猪吴说:“她很伤心,睡着了那口气还没顺过来。”

猪猪吴说:“跟你一样,气性真大。以后我们再也不要骗她了,也许就是因为你说要开车带她出去玩,我没有做到,所以她就生气了。”

20xx年2月7日 星期二 气温26℃

今天,一下楼,就有邻居问:“昨天你家宝宝怎么了呀?哭得满院子的人都听见了。孩子还小,别打她!”

我真是有理说不清,难道我说,因为我们答应的事情没有做到,她伤心了。别人相信吗?她才七个月,有谁会相信?

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篇5:关爱无处不在作文700字

全文共 756 字

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老师和同学深深的关爱,就像春天里温暖的阳光一样,无处不在

爱是有很多意思的,我做了坏事,老师批评我,是为了保护我,要我吸取教训,这是一种爱。学习上不懂的题,同学们帮我,也是一种爱。

不过,有一次老师和同学们给我的爱,深深地感动了我。

那次,春雨绵绵,室内阴冷潮湿,起床的闹铃嗡嗡嗡地响得我头晕脑涨,我摸了摸额头,哎呀……我发烧了。头热、手热、脚热、全身都热。舍友蔡兴业立刻给我打来一杯温开水。当他递给我的时候,我知道那水中藏着同学的关爱。

我喝完了水,全身软绵绵的无力起床,继续在被窝里躺着。这时,生活黄老师来巡查早起的情况,宿舍的同学异口同声地说:“黄老师,张海颢发烧了!”我知道,在那声音中有同学关心的爱。

黄老师二话不说,拿了体温计过来给我量体温。哗……39。5度,高烧。她神情焦虑,着急得很,叫我马上起床去校医开药。我知道,那仓促的声音有黄老师深切的关爱。

之后,黄老师担心我一个人头晕眼花有危险,直接安排班长陈家琪陪我去校医室。我和她走在空旷的校园时,她一直关心地询问我为什么会发烧?看了校医吃了药之后,她又问我好些了没?我知道这里面也有她对我的关心。

带着班长的关心,我们一起走上到饭堂吃早饭。这时黄老师让全身泛软无力的我坐着,直接让女同学曾慧拿一碗粥给我。那也是同学贴心的关爱。

黄老师等我吃完早饭,她立刻又叫了滴滴车带我去附近的人民医院,给我挂了号,带我扎手指验血,取药后又带我坐滴滴车回学校,一直站在我的身边保护我。

回到了学校班级教室的时候,班主任黄老师难过地说自己的学生生病了,就像自家的孩子生病了一样令她难过,不停地叮咛我一定要多喝水。那一刻,老师的关怀又一次深深地感动了我。

我的一次发烧,得到那么多人的关心,他们对我的关爱,深深地感动了我。我一定要健健康康的,不要再生病了,不要再让老师和同学们担心了。

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篇6:大学生社会实践日记

全文共 725 字

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春节前夕,我们队在队长黄健成的带领下,下到桂林兴安镇拓园村村委社会实践。 天气异常的寒冷,在村委副书记的带领下,我们一行十二人一同前往蒋家山。

首先我们来到的是老党员蒋爷爷的家中,蒋爷爷正打算外出去看病,蒋爷爷热情的招呼我们到他家里坐,爷爷已经快八十了,身子骨还很硬朗,在爷爷的话中,我们得知,爷爷去年到桂林南西山医院检查,查出患有肺癌,一直在医院接受治疗,并且取得了一定的效果,我们得知,爷爷并没有放弃治疗,对自己的身体很有信心,现代医疗水平这么发达,一定会康复起来的。而且爷爷现在参加了农村医疗保险,看病住院只要凭发票,就可以报效一部分,这样一来就减轻了自己身上的负担。话间,爷爷还从房间里面端出一盘瓜子出来叫我们吃。

爷爷早在一九六七年就光荣的加入了党组织,至今已经有四十多年的党龄了,见证了共和国的崛起,如今,年老的他,家中筑起了新的楼房,门前铺上了宽阔的水泥路,爷爷的子女都有了自己的工作,为祖国的发展贡献着自己的一份力量。年关将近,他的儿女们就快要回家过年了,共享天伦之乐。

在书记的带领下,我们还去看望了另外一个老爷爷,老爷爷常年卧病在床,我们去到他家的时候,他刚从病床上起来,老爷爷家里的良田都租给别人种蔬菜去了,家里养了一些鸡,儿女们都在在打工,还没回家。当我们问及老爷爷今年去哪里过年的时候,老爷爷彷徨了,他也不知道今年在哪里过年,儿女们都没有打个电话回来问候一声。

我们的社会发展的同时,应该更注重农村经济的发展才是,在农村,还有很多留守老人,他们身患重病却没人帮忙照顾打理,社会的养老制度还要不断的完善下去。

服务活动结束后,我们的感触很深,在社会发展,人民富裕的同时,我们的农村还有很多问题急需解决,将来我们的农村一定会发展得更好的。

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篇7:关爱作文700字

全文共 748 字

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世间处处都有关爱,如果世上没有了关爱,谁都不理谁,我们的日子该怎么过? 现在我就和你讲几个关于关爱的故事吧!

有一天,小雪和小南走在放学的小路上。这时正直高峰期,车辆在马路中间川流不息,摩托车在这时候去玩起了“杂技”,一会儿左拐右拐的,一会儿又加速,一会儿又急刹车,让本来就拥挤的车辆,变得更加混乱不堪。 就在这喇叭的“歌声”中 ,老太太被吓得不敢过马路 ,生怕被车撞到。小雪和小南见状,赶紧跑过去扶着老奶奶,关心地说:“老奶奶,我们扶您过马路吧 !”老奶奶笑着说:“你们可真是好孩子,谢谢啦 !”说着,小南和小雪就将老奶奶安全地送到了对面,老奶奶连忙道谢,小雪和小南说这是她们应该做的。她们对老奶奶的关爱,就像马路上一道美丽的风景线。

还有个故事说的是,战争时期,敌机来轰炸了,战士们应当毫不犹豫地趴下,可是还有一个小战士没有趴下。这时上尉就起身扑倒那个小战士,把他牢牢地护在身子底下。等敌机轰炸完了,上尉看见自己之前趴着的那个地方,已经被炸出来一个大坑。 这也让上尉明白了,关爱别人,也等于在帮助自己,他救了小战士,小战士也救了他。

最后一个故事说的是一对父子。一天晚上,爸爸晚回来,看见小明又在看电视,就生气地把鞋子丢在了客厅,走到小明面前,狠狠地骂了他一顿,然后转身走回自己的房间。 小明看着、看着便迷迷糊糊地睡着了……小明醒了,发现身上还盖着一条毯子,看见桌子上有一张纸条,上面写着:昨天的球赛中中国队大获全胜——爸爸。于是,小明马上翻身下沙发,把昨天爸爸因生气丢到客厅的鞋子拿起来,用鞋油擦得干干净净,闪闪发亮!这时,爸爸从房间走出来看见这一幕,抱起小明,开心地笑了。

关爱就是这样,帮助他人的同时,自己也会收获快乐。如果世上没有了关爱,这个社会就会变得冷漠无情。 所以,大家一定要学会关爱!

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篇8:共“享”社会作文900字

全文共 890 字

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什么是“我的”?什么是“他人的”?随着社会的进步,这些概念似乎越来越不清晰。在这个新的时代,越来越多的共享资源源源不断地为我们带来便利,可是身处这个时代中,正在“贪婪”享受这一切的人们,是否想过一个问题:我们应该如何共“享”这个社会呢?

早上,坐在妈妈的自行车后座,走着这样一条寻常的上学的路。一路上,许多风尘仆仆的男男女女或是步履匆匆的学生匆忙解锁停在路边的共享单车,随后飞速骑向上班或上学的路;可是一辆倒在路边的“小黄车”却一直摆在那儿无人问津。我本觉得会有人去扶的,便也没有考虑太多。谁知一天紧张的学习生活过后,坐在妈妈接我回家的自行车上,经过那段路,仍有零零散散几人在解锁共享单车,而那辆倒路边的还是无人理会。我实在看不下去了,便叫妈妈停下,和我一起去扶起了那辆共享单车。

无独有偶。一天中午,我与同学们一起去打扫保洁区。忙了一阵子后,走在回教室的路上,某同学发现隔壁班的区域内有个矿泉水瓶,便弯腰拾起了。不料旁边竟有人说:“你就放在那里好了,让他们班扣点分,就不会来抢我们的流动红旗了。”我听了便也只好无奈地笑笑。

当今社会上,还有无数这样的事例,若有哪位作家愿意写,至少也能写出一本几十万字的巨作。这难道就是社会发展的“后果”吗?那我们直接回到石器时代,去过原始人的生活好了——写到这里,我险些没笑出声来!这固然不是社会发展的目的,也并非我们所希望看到的。

在这个日新月异的时代,我们生活中愈来愈多的共享资源难道仅供我们无条件享受吗?回答无疑是否定的。我们固然不用花大价钱去“买”这些资源,仅仅只需有一份共“享”社会的责任感便可——路边单车到了,扶一下;地上看到垃圾,弯腰拾起;商场旁遇到趴在地上的可怜的老伯伯,俯身递上一、二块硬币……这些简单举动从不会让我们在紧张、快节奏的社会生活中掉队,也未必会消耗我们多少体力或金钱,但却可以让我们学会如何“共享”这个社会。

展望未来,也许用不了多久,全人类便会基本习惯这个共享时代,但这并非社会发展的根本意义。或许有一天,当全人类都学会为这个社会付出,共同“享受”这个社会的一切——便利与“缺陷”时,这个共享时代才能真正融入我们的生活!

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篇9:社会实践收获多作文400字

全文共 401 字

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今天我参加了特别有意义的社会实践活动。

老师让我们从盒子取出了几件电子元件,其中包括主控板,电阻,面包板,发光二极管,导线,数据线,主控板是软件其他的是硬件。我们利用导线和数据线把这些电子元件连接起来,利用电脑发送数据,发光二极管居然亮了起来。在电脑上改了几个数字,发光二极管竟然频繁地眨起了眼睛,又改了几个数据,发光二极管的眼睛又变得忽闪忽闪的了,实验成功了。老师告诉我们,软件固然重要,硬件也比不可少。

老师又领我们观看了可以跳舞的机器人,机器人在遥控器的操作下,随着音乐的节拍跳起了优美的舞蹈。还有为庄稼喷洒农药的无人机。通过这些我又想到了无人驾驶的汽车,发射的火箭,做家务的机器人,都是人们用智慧发明的,用勤劳的双手创造出来的。

通过这次实践活动,我知道了不但要有聪明的大脑,还要有勤劳的双手才能创造出高科技的产品。就如老师说的这样:“人的身体是硬件,人的思想是软件,硬件和软件的合理搭配才能成功”。

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篇10:关爱初二

全文共 483 字

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时候爷爷对我说:“得到关爱的人是世上最幸福的人;给予别人关爱的人也是世上最幸福的人。”我似懂非懂地点了点头,这句话在我幼小的心灵里烙下了深深的.烙印。

记得那天的天气非常不好,阴沉沉的,又热又闷。我一个人刚从书市回来,提着装着几本厚书的袋子,想赶在下雨之前回家,可谁知半路上便下起雨来。开始雨零零星星地下,后来就慢慢下大了。雨水溅在水潭里,发出“咚咚”的清响我躲在屋檐下,焦急地看着表——已经五点半了。唉!最后我决定:

冒雨赶路。我把装书的袋子举在头顶上,只好这样了!

我一路小跑,心里想:终于可以早点儿回家了。谁知这时脚下一滑,唉哟!糟糕!我摔了一跤,装书的袋子飞出了几米远,身上很快被淋湿了。我的腿抽筋了,瘫坐在地上,样子一定很狼狈。我看着来去匆忙的过路人,心里想:难道没人能帮助我吗?

好像是在回答我的问题似的,一位老太太立刻进入了我的眼帘,她走路很慢,举着一把挺旧的黄色的伞。她看见了我冲我微微一笑,便走了过来。她把伞举在我的头上,为我挡着雨。我仰脸看着她的眼睛,那双眼睛是平静的、友好的、明亮而慈祥的。她伸出手拉我起来,我忙说了声“谢谢”然后走到不远处拣起了书。

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篇11:父母关爱作文400字

全文共 406 字

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“慈母手中线,游子身上衣”相信你们一定听说过吧!当然,父母把我们培养大也不容易,这一点我很清楚,一些小事例如:洗脸,煮饭,洗碗……等一些鸡毛蒜皮的小事我们并不在意,可从这里能看出父母对我们是有多么关爱,就像花儿爱着清风和雨露,即使中间摩擦出了火花(被批评)也是为了我们好,可就在此时,一些小孩提出了抗议,离家出走,不理家长等等,其实这样只能加重我们的压力,而不能解决问题,唯一的方法就是放下心中的压力,与父母和好。其实我们这样家长心里也不好受。唉!真是“可怜天下父母心”啊!

滴水之恩,当涌泉相报,天底下哪一个家长不想让自己的孩子成才,我们长大后一定要爱自己的父母,家长这个神圣的工作,结果就是:花谢了果子成熟了。从青年到中年,乃至头上的黑发变成了白发,也忘不掉一个人,那就是儿女。他们每时每刻都在为我们服务,我们一定要报答父母!父母是我们人生第一位老师从一口“妈妈”到长大成人,可怜天下父母心!

祝家长们万事大吉!

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篇12:注意交通安全,构建和谐社会作文900字

全文共 952 字

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人,最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。

古今中外,有多少人用优美的字眼写出生命多彩的篇章,有多少人用美妙的音符奏响生命的赞歌,又有多少人用生动的画笔绘出生命亮丽的色彩。人们赞美生命,是因为生命是宝贵的。人们颂扬生命,是因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的,她需要我们细心去呵护。当生命遭遇到灾难或伤害时,她就会转眼消逝。一个个消逝的生命,用鲜血写成的教训,使我们感悟到生命的可贵,感悟到安全的重要。

大千世界,芸芸众生,需要我们去注意的安全实在太多了,而交通安全却是这其中影响最大、涉及最广的一个。

随着我国道路交通事业的飞速发展,交通事故发生率呈上升趋势。交通事故的发生不仅造成大量人员伤亡,给无数家庭带来不幸和痛苦,而且也严重影响着经济发展和社会的稳定。在报刊、电视上不是经常都刊登、报道着一些惨不忍睹的交通事故吗?据资料统计,全世界每年的交通事故死亡人数多达120万左右!我国的交通事故死亡率居世界第一!正因为交通事故造成的严重后果,世界各国都制定了一些相关的法律法规以减少交通事故的发生。近年来,我国机动车数量快速增长,交通事故及伤亡人数不断上升,交通事故所造成的损害后果越来越严重。

一个个血的教训无时无刻不在告诉着我们一定要遵守交通规则,注意交通安全,造成交通事故的原因是多方面的,而其中最重要的是要提高每个公民的安全意识,让安全意识在每个人的心中扎根,确实注意交通安全,这样才能减少交通事故的发生。作为一个普通的中学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的一项社会公德。因而,希望大家在日常生活中能做到以下几点:

一、自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,认真学习交通安全知识,自觉遵守交通秩序。

二、靠右行走,横穿道路走斑马线,做到“一停、二看、三通过”。

三、不闯红灯,不乱穿道路,不在道路上嬉闹玩耍,不翻越护栏,不追车扒车。

四、骑车靠右,不逆行,不双手离把,不互相追逐,不扶身并行,不突然猛拐。

五、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警。

六、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全公益活动。

生命是美丽的,而每个人的生命只有一次,这更显得生命弥足珍贵,也更需要我们用心去珍爱。让我们时刻谨记“交通安全”,让交通事故永远在我们的生活中消失,从而去创建一个美好、和谐的社会吧!

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篇13:社会道德日记600字作文怎么写

全文共 619 字

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什么叫道德?道德是为人处事最基础的标准。道德十分关键,一个专业知识不全的人可以用道德去填补,而一个道德不全的人却没法用专业知识去填补。做一个有道德的人并不会太难,一个微小的姿势,一个目光,就得以表述你的道德涵养。

曾有这一幕要我印象深刻:一个驾驶员大伯在驾车,他迅速着安全驾驶车,能够看得出,他驾驶技术很好,但是,他忽然向窗前丢出了很多废弃物,废弃物零零散散的散播在大街上,大马路对门,一位清扫工大姐走过来,认真地清扫着废弃物,一辆车历经,差一点就撞倒清扫工大姐了。驾驶员大伯那一个微小的姿势,就可以让他人搞清楚出那就是不道德的个人行为。

什么叫道德的主要表现呢?道德的主要表现不用惊天动地,就算是细微的事儿还可以反映出一个人的道德。在车箱里,有些人主动给老年人让位;下大雨,同学们没带伞,与同学同用一把伞,送同学们回家了;在公共场所,没有人抽烟;医院里没有人高声大吵大闹,清静地讲话;不随地吐痰,不乱扔外果皮碎纸;院校里,爱惜公共财物,不打架斗殴不说脏话;见到视障要横穿马路,扶视障横穿马路……这种全是道德的反映。

大家都知道,2008年四川地震了,很多华夏儿女都献上自身的一份善心,捐自身的零花钱,捐自身的书,捐自身的小玩具……这种尽管无足轻重,但更关键的是大家的善心。这一样还可以反映出,大家中华儿女全是有道德的人。

说做一个有道德的人非常简单,但实践活动起來却难以,要是操纵好自身,每个人都是是一个有道德的人,那我们的日常生活将更为幸福!

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篇14:关爱作文600字

全文共 611 字

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生活中,有很多人关爱过我,但是,让我最难忘的还是爸爸带我去医院的那次。

在我五岁那年,晚上,只要没事儿就出来和社区里小朋友玩。有一次,爸爸带我出来玩,我在健身器材身材上玩得正高兴时,有一个正在溜冰的小哥哥引起了我的注意,他轻松地躲开了前方的人,就在我看得正起劲时,一不小心就从健身器材上摔了下来,那正在晃动的健身器材把我的下巴磕破了。爸爸看见了急忙把我抱起来,像箭一样冲到了车上,开车带我去了医院。

到了医院,医生看了看我的伤,说:“需要缝疤。”听了医生的这句话,我就哭着说:“爸爸,爸爸,我不要缝疤,我不要缝疤!”爸爸说:“如果不缝疤,就不会漂亮了!”听了爸爸的话,我才肯缝疤,见我终于答应了,医生就把我领进了急诊处置室,医生说:“已要忍住哟!”我没有回答,突然,一个像针一样的东西扎进了我的下巴里,我哭着说:“爸爸,爸爸我疼,我不缝疤了!”爸爸说:“加油,你是最棒的!”说完,爸爸便走了出去,他在外边静静地站着,身体一直在不停地发抖,我知道,爸爸是害怕,我怕我出了什么事。

缝完疤以后,医生说还要打针、喝药,我非常害怕,但是,为了不让爸爸担心,我还是忍着痛,打了针,喝了药,我本来以为可以回家了,但是,医生说还要观察三小时,因为医生怕有什么副作用,我很想睡觉,但是医生说不能睡,为了不让我睡觉,爸爸就哄着我转移注意力,渐渐地,我不再想睡觉了,不知不觉,三个小时就过去了,我没有什么事就回家了。

通过这件事,我体会爸爸很关心我。

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篇15:共享时代已融入社会作文700字

全文共 741 字

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如今,随着科技水平的快速发展,网络与各种各样的共享资源已成为大都市生活的主旋律。而近两年来悄然崛起的共享资源已构成了共享时代的美好蓝图。瞧,共享时代已融入社会

共享时代的出现,使我们能锻炼身体,加强身体素质。现在,走进校园。你会发现几乎每隔一、两个星期就有同学因扭伤或骨折而打石膏。导致这一现象的原因是什么呢?是如今青少年缺乏锻炼啊!而现在,出现了共享篮球,你可以随处可见:放学后,同学们成群结队的到指定场地去打篮球。他们抛开繁重的学业,尽情的挥洒汗水,这才是青少年应有的风貌,相信在不久的将来,青少年过多骨折的趋势会有所好转。

共享时代的出现使我们能够低碳生活。现如今,随着私家车的迅速增长。使车尾排放的尾气更加繁多,更严重地污染环境。共享单车的出现使这局势有了挽回的地步。人们只需用手机扫二维码即可骑行。况且,共享单车轻巧方便,比人们开私家车还要节省时间,还与低碳生活相吻合。因此,得到了广大群众的支持,在许多公益宣传中都有它的身影。

人们都说,作为一名学生,最宝贵的财富就是书本。的确,现在你会看到共享书店的出现受到青少年们热烈的欢迎。从书城买书到共享书店,使同学们能够方便地阅读古今中外的文学经典,实现在文学面前人人平等的理念。共享时代的出现,能够提高人们生活的水平质量。

然而,随着共享时代的日益壮大,也出现了许多的不好社会风气。

你可以在摄像头中看到不少人实行偷窃行为,使共享单车的数量越来越少。当青少年们把篮球投到场外时,也无人捡起。有些人在骑单车时不加以爱惜,经常使螺丝松到,使陆陆续续的骑行者造成不便。甚至你可以看到在小区的地下车库中也会出现共享单车、篮球等资源物品。

悄然间,共享时代已融入社会。我们应树立起自己良好的道德风范,去遵守这个时代的准则,去捍卫这个时代的延续!

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篇16:关爱是一种美妙的歌作文600字

全文共 699 字

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生活中,关爱是无处不在的。

一桌丰盛的佳肴,一个温暖的拥抱;一个问候的微笑,一席肺腑之语。这都是关爱的体现。

记得那时去年的一天,我校选出十名学生去通渭参加“全国小学生英语竞赛”,我也被有幸当选。于是,第二天我们便在我校英语教师王老师的带领下,踏上了路途。

一路上,由于我的晕车,我感到行程无比枯燥。再者,更为难受。我就想,上手术台,比这再也难受不过了吧?这时,王老师见状,立马给我递来了塑料袋、卫生纸,就这样,我坚持到了通渭。紧接着便是考试了,我煎熬着,但总是很不舒服。考试结束了,我从考场出来,与同学们玩了一会儿,又启程回家,于是,难受再一次复发了,快要把五脏六腑给吐了,王老师便把我抱在她的怀中,反复做着递塑料袋与抛塑料袋的动作,我的心中不由自主地在“哭”,骤然间,泪水涌上了眼眶……

后来,我再次幸运地闯进了决赛,心中甭提有多高兴了,但是,这对于可是“灭顶之灾”,谁愿意再受那种度日如年、难受、煎熬的时光。同时,父母对我是否参加决赛更是犹豫不决。于是,魏老师反三复四打电话,说服我父母,还号召班上的同学拿出自己的零花钱,让我去了买着吃,还祝我考好试。于是,我又一次在关爱下与父亲踏上了去往通渭的路,尽管晕车很难受……

这时师生间平凡的爱,但在我心中却是那么的伟大。因为我感受到了老师是那么的微渺,却有阳光雨露般的心,母亲似的无微不至。

是的,世界到处充满着关爱,那要你像品味咖啡一般的心态去感受,这时,你就发现,被别人关爱与关爱别人是一种多么幸福、快乐、美妙的感觉,人与人之间的关爱是一首多么美妙的歌!

那么,我们就应该感受关爱,关爱他人,让这个世界到处充满关爱的美妙之歌,让人们享受那种无形的关爱之美!

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篇17:小学生关爱他人的作文

全文共 476 字

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关爱在生活中处处都能得到,也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱人、关心人、帮助人,千万千万不能去嘲笑人、看不起人……我们人类应该要互相帮助。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助。

假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑人,特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?们却没有健康人所拥有的那么多,但们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人……假如,你就是那个被人这样议论的人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论人、瞧不起人。

我希望我们应该要多去关爱人、帮助人、照顾人……千万不能议论人、嘲笑人、取笑人、讽刺人……我们要帮助人,帮助人是最快乐的!

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篇18:初中社会实践日记

全文共 528 字

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这天是我们实践小分队活动的第二天,一大早我们便集合一齐统计整理昨日完成的问卷,接下去就讨论下午的行程及相关问题。

下午1点半,我们小分队在校门口集合,然后一齐出发前往问卷调查地——少年宫,因为思考到这天是周日,少年宫人流量比较大,对我们的问卷会比较容易些。一路上大家也都蛮激动的,经过转车及步行,我们最后在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们立刻开始这天的问卷调查,分组进入少年宫。这天少年宫的确蛮热闹的,有很多小朋友,自然有很多家长陪同。我们开始寻找目标,开始我们的问卷。这天遇到的人大都还蛮热情的,很爽快地为我们做问卷,但也有个别人不是很配合,这种状况也是难免的,我们并没有气馁,继续寻找目标。看到小朋友们玩得开心,家长也很开心,对我们的问卷也有必须的兴趣,有些家长还提出了他们的一些见解与看法,我们也受益匪浅。经过昨日下午的问卷调查,这天做起来也没那么尴尬了,我相信这次实践对我的帮忙会挺大的,能够让我得到不少锻炼,所以我蛮认真对待的。大家都挺努力的,用心地进行问卷调查,完成后我们在少年宫门口集合,还看到小朋友在玩吹泡泡,感觉有种回到童年的感觉。

下午四点多我们结束调查,大家吃玩饭后一齐回校,虽然下午走得有些累了,但是还是蛮开心的。

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篇19:关爱作文400字六年级

全文共 512 字

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有很多事,都在我的记忆中慢慢滑过,渐渐地淡忘,但那件事,却让我久久不能忘怀。它就像一缕温暖的阳光,照耀在我的心中。

那是一个非常炎热的下午,同学们在操场上上体育课。我们跑完步,坐在跑道上休息,突然我感觉有一只小虫子在我的鼻子里爬,痒痒的,我低下头,用手轻轻地捏了一下鼻子,没想到,一股鲜红的鼻血从鼻子里流了出来。我立刻拿出包里的卫生纸,把它捏成一个小纸团,塞进鼻子里,可是不一会儿,小纸团就被鼻血浸透了,我的卫生纸也用完了,血一滴一滴地滴在红色的塑胶跑道上,我吓得用手捂住鼻子,眼泪在眼眶里打转。“老师,老师,潘嘉懿流鼻血啦!”我的好朋友张健威大声地叫了起来。老师飞快地跑到我面前,掏出纸巾捏成团,塞进我的鼻子里。“潘嘉懿,你不要紧吧?”一大群同学都围了上来,七嘴八舌地问道,操场上一下子热闹非凡。“老师,我来把潘嘉懿的衣服擦干净,”“老师,我把潘嘉懿扶进教室。”“老师,我去用冷水帮潘嘉懿拍拍后颈窝吧!”同学们七嘴八舌地说着。听着同学们的议论,顿时一股暖流涌遍了我的全身,幸福的泪水充盈着我的眼眶……

望着老师和蔼可亲的面孔和同学们忙碌的身影,我突然感觉这个夏天不再那么炎热。老师和同学们的关爱就像一盏明灯,照亮我前进的方向。

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篇20:珍爱生命,关爱健康作文700字

全文共 759 字

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生命固然重要,但健康也是非常重要的。如果没有健康。我们的生命之花也不会开放得很久。

汶川大地震中,夺去了很多人的生命,把许多美好的家庭拆散了,那些得已存活下来的人,因为丧失亲人而痛苦,欲哭无泪:虽然他们的生命之花没有凋谢,但在他们心里那层深深的阴影却久久不能抹灭,这使他们不能从痛苦之中走出来,面对眼前的现实,面对这曾经充满欢乐,温馨的家突然变成一片废墟,这让他们精神不振,这也同样影响着他们的健康,使他们整日茶饭不思,影响着他们的健康,让他们的生命之花过早的凋谢,如果能让他们及早的走出自己心里的那片阴影,可以光明地看这个世界,则可以让他们的生命之花开得再久些。

我们的生命不仅对自己重要,对他人,对社会也同样重要,生命并不仅仅属于我们自己它也属于我们的父母我们使父母生命的延续;生命也属于亲人和朋友,他们把关爱给予了我们;生命更属于社会,我们是社会的人,生命使重要的,我们应珍爱生命。

我们的生命来之不易,我们应倍加珍惜!生命的滋味虽不是甜的,有时是苦涩的,但若涩中又含有回味无穷的甜我们应静下心来,细细地品尝人生的滋味,感受人生多味的丰富与美好,而不是莽撞地,不负责任地匆忙结束它,善待自己的生命是人生的一大课题,是对生命的一种珍视,所以我们应更加珍爱生命。

记得曾听过这样一件事情,一位中学生,因自己有些小病,像感冒,咳嗽一类的,他从不放在心上,认为挺一挺就过去了,由于他不关心自己的健康,最后导致记忆力下降,成绩也随之下滑,最后因病情恶化……,健康是生命的好朋友,就像我们身体里的器官,缺一不可。

健康是生命的本钱,只有健康,生命才可以永久长存,就像植物没有了阳光,就不能长得强壮;健康是每个人所希望的,健康,快乐地活着就是给家人最好的回报。

生命离不开健康,反之,健康也同生命息息相关。

因此我们应该珍爱生命,关爱健康。

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