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帮助别人的作文怎么写【实用20篇】

每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。下面是开学吧为大家提供的帮助别人的英语作文范文,欢迎参考。

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作文

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我帮助了同桌年级

全文共 490 字

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还得从那天说起。

“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。

就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。

我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。

我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。

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篇1:帮助同学

全文共 267 字

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下课了,忽然雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起,郑仪芝去上厕所了,没有带雨伞,她肯定要淋雨了,我连忙冲回教室,拿上今天妈妈给我备的雨伞,冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已经被雨打湿了,我打开雨伞,赶紧跑过去,和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。

到了教室,我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发,把衣服上的雨水弄干净,郑仪芝说:“谢谢你,苏心怡!”我笑了笑说:“不客气,我们是好朋友嘛!应该互相帮助!”

“赠人玫瑰,手有余香”,我感到帮助了别人,别人快乐,自己也很快乐。以后,我还要帮助更多需要帮助的人!

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篇2:别人帮助自己为话题的作文

全文共 586 字

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“ 赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,我们总会遇到一些困难。在遇到困难时,总会有帮助我们的人。我非常感谢那些曾经帮助过我的人。

在小学的时候,记得有一次。我正在操场是玩双杠,突然打了上课铃,我紧张,急忙从双杠下跳下来,因为我没扶稳,就从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,痛的我都哭了,当时有许多人围观。我害羞极了,想马上爬起来,跑回教室,但是我发现我没有力气站起来了。正当我着急的时候一个马尾辫的女孩走了过来。她看到我坐在地上,二话没说,她就费劲力气把我背了起来。我虽然不算重,但是当她把我送到医务室时,她气喘吁吁的。我知道她一定累坏了。

我看着她,心想:“我和她素不相识,但是她却肯帮助我,她一定是一个温柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。

医务室里的老师检查好我的伤处后。她还执意要把我背到教室,我连忙说:“不用了,你太累了,你还要上课,我真是对不起啊耽误你上课了。谢谢你!”她却说:“这算得了什么,没关系的,同学有了困难,我一定会第一时间伸出援助之手的。”说完,她把我背到了教室,我对她说:“真的太谢谢你了,要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说:“这真的没什么,都是一个学校的同学嘛!”她说完后,就和我道别,回去上课了。

帮助我的人有太多太多,他们为我所做的点点滴滴,我都会铭记在心。我真诚的像那些曾经帮助过我的人表达感谢。你们的行为也教会了我要在别人有困难的时候,去帮助他们。

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篇3:我帮助了别人作文300字

全文共 337 字

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今天上足球课时,我和我的小伙伴一起去足球场去踢球,可是人家的高年级的同学他们正在上体育课,我和我的小伙伴在操场边玩。

过了一会儿,高年级体育课已经下了,老师就吹哨子了,老师还让一个同学叫集合了,我们听到哨音和同学们叫声,很快过去集合,老师就开始点名了,点完了名我们就开始做热身操了,热身操做完后,老师说:看你们表现好,我们玩个老鹰做小鸡游戏,游戏玩得很开心,然后我们就开始正式比赛了,我今天踢球是前锋,我认真的防守不让别人把球踢进我们的网中,我一个飞脚把球踢进他们的网中,我们今天进了一个球,我很高兴,原因是我们队进了一个球,我们队赢了,比赛中间我看到有人摔倒了,我就过去把他扶起来,老师过来把他抱起放在球上休息,今天帮助了别人我很开心,告诉大家别人有困难时,我们要及时帮助。

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篇4:学会帮助作文700字

全文共 743 字

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今天,我想和大家谈一谈帮助的话题。

现在的社会是一种快节奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情无不说明着这一点。相信大家常常会看到的场景——一个人受伤了或者急需援助之手,可当他们向一旁的路人寻求帮助时,会听到着样的的话:“对不起,我不知道、不好意思、我不认识你……或者直接漠视走开。”大家想一想,如果那个需要帮助的人换作是你,你一定会感到孤独无助,心里十分难受。是啊,大家都知道谁都会有难处,可为什么不在匆忙的生活中停下片刻给他们一点力所能及的帮助呢?这样的帮助就像一个在黑夜里的人看到了星光一样。

大家还记得二年级时学过的一篇也是关于帮助他人的课文吗?对,就是那篇《闪光的金子》。文中乐于助人的徐虎只是一名普通的水电修理工,可是他却用自己的一颗乐于助人,心中有他人的心,将温暖和快乐传递给家家户户,大街小巷上,总有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那样,人人为我,我为人人,世界将变得多么美好。在别人困难时给予一只手,一个肩膀,一个微笑,一句使人内心温暖的话语……总之,人们需要你时请不要选择“默默无闻”。

曾经我在电视上看到过这样一个实验。节目组让嘉宾们假装在马路上受伤,看路人会有什么样的反应。实验开始了,嘉宾预测半小时内会有3人过来帮助自己。事实是,两个小时后,没有一个人过来主动帮助他们,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便当什么都没有发生过,如一阵风,吹完了,就没了。看完了这部影片,我深有感触,现在的社会是一种独立的社会,每个人都只顾自己,顾不上别人。现在的社会充满了冷漠,人们之间越来越疏远。话少了,见的面也少了……

同学们,我希望大家可以互帮互助,你对他们的帮助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一团篝火。如果大家知道了帮助他人的重要性并行动起来,世界将充满爱,从此欢声笑语!

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篇5:帮助别人的高中作文

全文共 819 字

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“放学啦!噢耶!”同学们欢呼着冲出了教室。

我更是高兴得不得了,背上书包,说:“完成了一天的功课,让我们尽情欢乐!”我刚跑到二楼,看见二楼“发大水”了,二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说:“小妹妹,这里怎么那么多水呀?”女孩指着一大堆的水对我说:“我们二楼不知哪里的水管漏水了,整个楼都是水,我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了,还有这么多……”我说:“那我来帮你们吧!多一个人就多一份力量。”

于是,我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼,一波一波就像划动的小溪,还唱着动听的歌:哗啦啦,哗啦啦。有的很倔强,不愿意离开自己已经待了才10分钟的家,死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子,一会儿躲到这儿,一会儿躲到那儿,让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候,倔强的水就跳起舞来,调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。

我静静地听着水叮咚的声音,感受他们的喜悦,可爱他们的调皮。劳累瞬间被赶走了。全世界仿佛在这瞬间静止了,时间已经停在了这世界上最美妙的一刻……

哗——哗——大家听见了吗?这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢?不过这远远比不上江河,这是我们所有二楼漏出的水,全部都跳着舞走进了他们的新家。

当我正准备离开的时候,突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话!

我拿着扫帚,很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬,居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起扫帚,使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我,被我“捉拿归案”了。

满头大汗的我高兴地冲出校门,跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚?”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“妈妈,你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,妈妈一个劲儿的夸我棒。我说:“我今天终于明白了,原来帮助别人这么快乐。”

今天,我明白了快乐的真谛:帮助别人,快乐自己!

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篇6:同学之间互相帮助的作文

全文共 432 字

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在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻,优秀作文400字《同学之间互相帮助的作文400字》。

有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。

一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。

可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!刚才的那位同学,你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!

你看这两种人的距离相差这么大。你应该知道,同学之间该怎么做不该怎么做了吧。

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篇7:帮助母亲的作文

全文共 227 字

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一个风和日丽的下午,母亲正在家中细心地拖地,拖了厨房拖客厅……瞧,豆大的汗珠顺着母亲红扑扑的脸颊正欢快地流淌着,母亲累得气都喘不过来。啊!多么辛苦,我真想拥有一把神奇的拖把,能一下子把家里打扫干净!

于是,我马上拿起了小拖把仔细地帮助母亲拖起来。母亲见了,忙说:“宝贝儿,母亲来拖,你快去房间做作业吧!”母亲边说边埋头苦干,我认真地对母亲说:“不,我的作业已经做好了,我已经长大了,可以帮您做事了!”母亲开心地说:“好孩子,你真的长大了!”

[帮助母亲的作文

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篇8:帮助同学高中作文

全文共 837 字

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年幼时,我做过许多傻事,但最令人忍俊不禁的还是小班时的“帮助同学

那时,我刚上幼儿园,傻傻的,什么都不懂。午睡时,老师嘱咐我们:“不要多动,不要说话,尽量不要睁开眼睛,乖点哦!”而且,老师还给了我们一个“下马威”,点名批评了一个同学。

糟糕!我旁边的佳佳在与小席说话!怎么办?她们是我的好友,我不能看到他们受批评。我左思右想,决定在老师来时敲床框提醒他们。老师的脚步近了,我连忙把手握成拳头,使劲敲床框,发出“咚咚。”的响声。可我没告诉他们是什么意思,他们仍然在讲话,我仍然在敲床框,结果,我们三个都被老师点名了。

一计不成再施一计,我绞尽脑汁,终于又想出了一条“妙计”:自我牺牲。去吸引老师的注意力。这样,老师只注意我一人,就不会管其他同学,佳佳与小席说话就不会被批评了。虽然这样做会被老师批评,但为了朋友,我豁出去了!老师来巡视了,我心里甜滋滋的,为自己将要做的“英雄壮举”自豪不已。老师走到我身边,我连忙睁开眼睛,望着天花板假装发楞。老师很耐心,见我睁开了眼睛,便有又提醒了我一句,然后转身匆匆忙忙地去管其他同学了。

我心想:不行,我要吸引更多注意力。于是我在老师再次巡视时,半坐着,双脚乱蹬,双手高举,瞪大眼睛,准备大喊。老师快要走到我身旁了,我的心怦怦直跳,怕老师会责怪我,但一想到我是在做好事,心里的忧虑便烟消云散。我鼓起勇气,喊道:“啊!”不过那时的我比较胆小,喊得声音不是很大,但足以把让老师大吃一惊。老师定了定情,看到我手舞足蹈,虎视眈眈的样子,不禁捂起嘴笑了。几个同学被我吵醒,先是疑惑地对望一眼,二丈摸不着头脑,接着也笑了。

老师把我叫到一边,问我为什么这样做。我一五一十地告诉她:“我是想吸引您的注意力,好让其他睡觉不认真的同学放松一下。”老师笑着告诉我:“你出发点很好,但是,帮助别人要帮助在好的方面,不能帮助他们做坏事。”我望着老师,似懂非懂地点了点头。

几年过去了,我常常回忆这件傻事,它是我快乐的记忆,也使我明白:不要盲目帮助别人。

[帮助同学高中作文

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篇9:谢谢你对我的帮助作文450字

全文共 424 字

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谢谢你对我的帮助!”这句话,我想亲口对我们班同学肖楠说。记得那是前年数学竞赛的时候,我,肖楠,还有十几个同学都去参加了。在竞赛的前一天晚上,同学们都准备好了圆珠笔和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比赛的时候,我才发现,我的尺子没了,我连忙翻书包找,可是我找了半天也没找到,肖楠看见了,连忙跑过来问我:“周楠,你快点吧,翻什么呢,好来不及了,快去吧!”我哭丧着脸说:“我的尺子没了!”肖楠不加思索地说:“我借你。”说完,把尺子“啪”的一声,掰成了两瓣,我当时目瞪口呆,半天没回过神来,肖楠倒先发话了:“你愣什么呀!快拿着尺子。”说完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿着尺子,好久才挤出两个字:“谢谢!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀说:“别想那么多了,好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说:“加油!”考试成绩我和肖楠都是二等奖,我们俩乐得合不拢嘴。一个人给另一个人一份小小的帮助,一个人不会有什么感觉,但是另一个人会感到无比的温暖,这就是我的亲身感受。

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篇10:乐观,无价的帮助作文500字

全文共 526 字

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又一次,遭到了拒绝。

默默地,转身离开了,离开了那个角落。默默地,来到了另一个角落,一个僻静的角落。

只觉得耳边的喧嚣,正在悄悄地隐匿着,渐渐地消失了;周围,也变得模糊。

凝望着,远方不知在何处的那一个点,不知在看什么,也不知在想些什么。

想要哭,于是,就默默地,流了几滴泪水,却没有听到泪水打到窗台的那一声格外清脆的声响,只有低沉,给了我回应。

稍偏了一下头,一抹淡淡的蓝色闯入了我模糊的视线。我抹抹眼睛,发现这只是一株普通的蓝色的小野花。

可就在那时,它带给了我许许多多的惊喜与欣慰。

刹时间,我忘却了方才那小小的不幸,转而以好奇的目光看着这个“礼物”。

我流下的泪,在花蕊周围打着转,渐渐地结合成了一滴比黄豆稍大些的泪珠,落在了那儿。

在这个废弃的角落,灰尘厚得堪比土壤——大概有几十年了吧。堆放的旧物废品在不断的累积,不断地移动着位置。如果说我遭到的拒绝是一个不幸,那么这一朵花受到的是什么?我扪心自问。它比我更加不幸,它一次又一次地被折断,但它却一次又一次地重新站了起来。

如果人们说,这便是坚强,那么我认为,使它能够如此坚强,是它的乐观。只有拥有一个乐观的心态,才能有坦然的心去面对发生的一切,与未来。

既然一朵花儿都比我坚强,那我有什么理由不做一个乐观的人呢?

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篇11:同学帮助了我

全文共 422 字

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我曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,唯独我,在那里傻傻地看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

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篇12:帮助作文初中

全文共 675 字

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中国,一个文明古国,互帮互助,是中华民族的传统美德。人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手,尽自己所能去帮助身边的每一个人。有句话说“助人乃快乐之本”。我相信那些经常帮助他人的人就有一颗快乐的心。

《把生的希望让给别人》讲的是1946年1月29日,_和随行的工作人员以及叶挺将军的小女儿叶扬眉,乘飞机一同从延安飞往重庆。由于气候恶劣,飞机起飞后不久,机身上就蒙上了一层厚厚的冰甲。冰甲太重,压得飞机向下坠落。机长命令大家马上背起伞包,准备跳伞。这时,突然传来一阵哭声。原来是小扬眉座位下没有伞包,她急得哭了。周总理立即解下自己的伞包给小扬眉背上。

虽然飞机最后冲出了冷气团,安全飞达重庆,但在生死关头,周总理却把生的希望让给了别人。是呀!在危急关头,周总理连生命都可以让给别人,而我们为什么不可以让一点方便给需要帮助的人呢?作为一名少先队员,就更应该为别人着想,为别人服务。

有一次,我们几个好朋友在龙舟广场玩,看见一位老爷爷在鹅卵石板上捡玻璃碎片,一点一点的捡,是那么的专注,生怕有一丁点玻璃碎片扎着正在鹅卵石板上散步的人的脚。我们受到老爷爷的感染,也陪着一起捡着。捡完以后,看着干干净净的石板路,心里有说不出的舒畅。有一些骄傲,又有一些自豪,那是任何词都形容不出的感觉。

同在一片蓝天下,只要我们心中时刻想着他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好!我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人那里。

让我们行动起来吧,伸出关爱而温暖的手,帮助需要帮助的人,这样你就会在帮助了别人同时又快乐了自己。

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篇13:学会了帮助话题

全文共 1208 字

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滑冰场上的我如同一只旱鸭子,寸步难行,所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间,妈妈为了让我锻炼身体,掌握好平衡,便让我去学滑冰。刚到滑冰场,我一步也不能动,后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上。 I am like a dry duck on the skating rink, so I always quit my friend call me to skate.During the May 1st Festival last year, my mother asked me to learn the skating in order to let me exercise the body and master the balance.As soon as I arrived at the skating rink, I couldnt move in one step. Later, my mother pulled me to the side of the skating rink.

鼓励我说:“滑冰刚开始时有可能摔跤,你不要害怕,好好练,我先走了,我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去,可是一脚没滑好,摔了一跤。我进也不好,退也不行,妈妈也走了,怎么办?这时,一个大姐姐滑过来,她伸出手来,说:“来,小妹妹我带你滑。”我笑了笑,点了点头。

我的手紧紧地握着大姐姐的手,她让我滑八字步,背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿,你别说,滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后,那位姐姐的手机响了,她让我歇一歇,她接电话,我听她说:“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢,要晚点回家。”说完又笑了一下,打完电话后,她还冲我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三声,姐姐也快乐了。我以前问过我自己:帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案:帮助他人是快乐的。

仍然在滑冰场,仍然在这一天,我作为一个滑冰新手,经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊,生怕摔跤。刚滑到右半场,一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来,我正准备闪,谁知她一步没有滑稳,直朝我撞来,我来不急躲开,就被她一把抓住了我的衣服,接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声,我却摔跤了,来了一个“优美”的四脚朝天,“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚,连一声“对不起”也没说,仍旧向前滑着。我气愤极了,但看着她远去的身影,只好作罢。

同一个时间,同一个地点,而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激,第二位姐姐让我心生厌恶,也许这就是荣耻观的不同吧。

举手之间显善恶美丑,点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心,世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快乐,将蜜汁送给蜜蜂,是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人,让他人快乐,我们也会快乐的。

帮助他人,收获快乐!

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篇14:姑姑,感谢您一路的帮助

全文共 729 字

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在我由童年到少年的这段旅程中,少不了您的帮助,您的关心,您的爱护。姑姑,我由年少无知到长大成熟,这一切都离不开您的帮助。

还记得当年,我的母亲狠心地扔下我。因此,我的人生发生了一次很大的转变。从此,您就担起我的母亲这一职责。当我初次来到你家时,一切的一切都是那么的陌生,胆小的我流下眼泪,哭着喊道:“爸爸,妈妈,您们在哪里?”

您蹲下身子,用双手拭去我的眼泪,对我说:“孩子,别哭,以后,我就是你的妈妈了。”边说边用温暖纤弱的手把我抱在怀里,那是我久违了的母爱的感觉。

时光飞逝,犹如白驹过隙。现在,我已经由一个五六岁的小姑娘长成为一个十五六岁的大姑娘。不再是当初哭着喊“爸爸妈妈”的小孩子;不再是当初顽皮耍性子的小孩子;不再是当初不谙恩情的小孩子。

可时光却让您变得苍老,皱纹悄悄地爬上您的脸,时光在您的双手留下烙印,您曾经的满头乌发而今已近雪白。 “白发三千丈,缘愁似个长。”姑姑,为了您自己的三个孩子,还有我和弟弟,我不敢想象您付出了多少心血。

“丫头,过来帮我一下。”听到这熟悉的声音,我连忙停下手中的笔,赶去帮忙…。。

“还在学习呀!来先吃个苹果吧!”听到这亲切的声音,我停下手中的笔,接过您递来的苹果。“没事的话,我就去忙了。”您边说边转身离开,匆忙的身影渐渐远去……

“最近天气变冷了,多穿点衣服,别冻着了。”说着,把手中的厚外套递给我,我双手捧着,暖暖的。“注意身体。”一阵暖流在全身迸发。伴随着咳嗽声,只留下您日渐苍老的背影……

……

这些年,您一直在我身边,引导着我,帮助着我,无微不至地关怀着我,给我最好的。在我的世界变得冰冷时,我很幸运地得到您赐予我的温暖明媚的阳光。在这里,我只想对您说一声:“姑姑,您辛苦了!感谢您一直以来的帮助,我最亲爱的姑姑!”

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篇15:陌生人的帮助作文

全文共 754 字

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天空中有一层薄薄的水雾,云雾迷茫的天空中似乎有一条黑色的龙在盘旋。水使天空黑压压的一片,不一会儿,天空中下起了细雨。

伴随着这好听的声音,放学的铃声也来了我看着窗外心里不免打起了小鼓:怎么办,怎么办家里只有妈妈和弟弟。妈妈还要照顾弟弟没时间来接我啊!我的眉头皱成了川字。随这一个一个的人影从我身边闪过,我也像“拖拉机”一样拖着书包走出了教室,我站在路旁“叮铃铃”电话响了。我仿佛看到救星一样接起了电话:“喂,妈妈在家照顾弟弟你还有一块钱对吧?做工交车回来吧。”伴随着“嘟”的一声,大雨把我的心情浇凉了半截,我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之势的速度跑到了站牌,老天还算是眷顾我,让我躲到了一个有顶子的站牌。“一分钟……三分钟……”又过了很久,也不见公交车的影子。

突然我的面前出现了一个惨白的脸,我不由得尖叫起来“哇”“别怕,别怕,我不是坏人。”我大口大口喘着气心咚咚跳个不停,我定睛一看原来是一个纤瘦纤瘦的老人。终于我松了一口气,问道:“老人家,这么晚了,你在这里干什么呢?”“我在这里等我儿子来接我呢。你在这里干什么?”“嗯?我在等公交车呢。”“哈哈,孩子,你难道不知道到了六点公交车就不来了嘛。”“什么!”我尖叫起来。“来我把我的伞借给你吧,反正我也用不着。”“不用不用我可以自己走回家的。”“别客气我说的是借嘛。再说了就这种天气你跑回家不就

成老落汤鸡了吗。”他慈祥地笑了笑“来拿着吧。”我红着脸接过了伞。“快回家吧。”我重重点了点头,打开伞。“噢,对了,我在哪儿还你伞啊?”“等我们再见吧。”我微笑点了点头走了我望着前方发现这是一把透明的伞。

第二天,阳光明媚,我看着放在桌上的那一把伞,那一把闪耀着彩色爱心的.伞,那一把透穿心灵的伞。

这世界的关爱是多的。妈妈的话语、老师的关心、,甚至……陌生人帮助……

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篇16:帮助作文700字

全文共 704 字

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几周前,我和爸爸一起去菜场买菜。因为家离菜场有点儿远,于是我和爸爸决定坐公交车去。

我们刚上车没多久,后面就上来了一位年过花甲的老爷爷。他刚一上车,车就启动了。老爷爷一个人颤颤微微地拉着扶手,在兜里找公交卡。爸爸很担心这位老爷爷摔倒,于是走上前对老爷爷说:“你先坐下来慢慢找。”话音刚落,爸爸一手拉着老爷爷的手,一手托着他的腰,慢慢地走到了空座位上。“谢谢!谢谢!”老爷爷在座位上连声道谢,一边在兜里找公交卡。

找了一会儿,老爷爷终于找到了公交卡。他又想起身去刷,又是爸爸站起来,一边拿他的卡,一边说:“我帮你刷。”“嘀!”刷好了,爸爸把卡还给了老爷爷,“谢谢!真得谢谢啊!”他又连声说谢,还感激地笑了笑。爸爸也笑了,说“没事。”

过了一会儿,我和爸爸到站了,一回头,看到老爷爷也看着我,朝我慈祥地笑了笑,脸上的皱纹都舒展开了,我也冲他笑了笑,便扭头下了车。

前天,我和姐姐去开太买肉松。购物完,正准备回家呢,发现马路边一位老奶奶正费力地跟一位出租车司机交谈。

我和姐姐走到老奶奶身边问她:“奶奶,你要去哪里啊?”老奶奶看了我们一眼,用温州话说:“银泰!银泰!”“哦!”我们明白了,对老奶奶说(用温州话):“银泰不远,自己走过去也可以啊!”老奶奶摇了摇头,深深地叹了一口气,看着地面,用温州话说:“老喽,走不动了,腿脚也不好了,不如你们年轻人啊。”这时,我注意到老奶奶满头的白发,脸颊和额头上的皱纹清晰可见,背也有点驼,双脚也有些臃肿。姐姐若有所思地点了点头,对司机说:“送老人去银泰。”“哦!”司机明白了,“上来吧。”我和姐姐一个扶奶奶上车,一个帮奶奶拿随身物品。

看着那辆出租车远去,姐姐笑了,也许这就是助人为乐吧。

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篇17:帮助小鸟找妈妈作文

全文共 458 字

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星期五的下午,小明与小亮和往常一样结伴放学回家。

他们沿着校外的马路蹦蹦跳跳地走着,突然,他们发现前面不远处有一只小鸟从天上掉下来。他们马上跑向事发地。真的很幸运!从天而降的小鸟刚好掉在一大堆草地上。“这只小鸟多可爱呀,我们把它带回家去养。”小明俯下身子正准备去捉。“不行!它的妈妈肯定很着急地找它呢!我们应该帮它找妈妈!”小亮赶忙抓起小明的胳膊很认真地说。

他们开始四处寻觅,忽然,他们看见不远处的一棵大树上有一个鸟窝,一只鸟妈妈正叽叽喳喳叫着,好像在呼喊她的孩子。“这只小鸟一定是她的孩子!”小明高兴极了。“可是我们怎么才能把小鸟放回它的家里呢?”小亮很苦恼地对小明说,“树那么高,我们太矮!”

小明是学校里出了名的机灵鬼,他一会儿看看鸟窝,一会儿看看小亮,高兴地叫道:“我有办法了,小亮!我爬到你的肩膀上,就可以将小鸟放回鸟窝!”小明将小鸟小心地放在自己的手心,慢慢地爬上了小亮的肩膀上,顺着树干渐渐地摸到了鸟窝。他小心翼翼地将小鸟放回了它的家。

离开小鸟真有点舍不得,小明和小亮望着前来送行的小鸟和鸟妈妈,开心极了!

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篇18:小学生帮助他人的作文

全文共 465 字

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什么是幸福?答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温暖与喜悦。有人说,收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说,帮助他人是一种幸福,它是最美好的体验,永远温暖着你的心。

寒冷的冬日,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒,北风无情地刮着,穿透了我的外衣,直冲进我的身体,不时有几片枯叶飘下来,我走在大路上,冻得直抖。周围很安静,雪地上吱吱地发出响声。

突然,听到有人在抱怨,地很难扫,一看是张奶奶,我心想:张奶奶一个人怎么扫?反正我也没事,帮忙去!

“张奶奶,我来帮您扫!”我大声地喊道,“谢谢你了!不过真不用,你看天多冷,你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫,我拿来一把扫把,便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了,美丽的晚霞也渐渐的退了,天边最后的一丝阳光向我们告别,之后,张奶奶对我说:“孩子,快回家吧!别让家人等急了!谢谢你了!”我冲她笑笑说道:“不用谢,张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和,一切都变得美好起来。

今天,我更加肯定帮助他人是一种幸福。

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篇19:帮助别人快乐自己

全文共 537 字

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大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨,帮助别人,快乐自己。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己,有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

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篇20:帮助他人,快乐自己

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四年级 刘宇泽

那一天放学,我乘坐公交车回家,心想:上了一天的课,妈妈应该会犒劳犒劳我,吃什么呢?油焖大虾、红烧肉、清蒸鱼、扇贝、地锅鸡、牛肉……想想口水就流了三千尺。

公交车行驶了一会儿,发生了一件事让整车人都感动了。只记得一个急刹车打断我的美食想法,一位盲人老奶奶在过马路,现在的机动车都行驶得非常快,非常危险,怎么办呢?我心里在想:要不要下车去帮助她时,这时一个戴着小黑帽的孩子冲了过来,并摘下自己的小黑帽,向两旁机动车甩了甩,示意让他们停下来,向司机们鞠了躬,然后扶着老奶奶走了。

那一刻一直烙在我的心里,久久不能忘掉,不停地像电影一样在我脑海里循环播放。我想:那小男孩都能不顾危险帮助盲人老奶奶,我为什么不能呢?那小男孩就不怕被车撞到吗?我想了想,其实他也怕,但他更怕老奶奶被车撞,所以他没想太多,冲了过去。想着我羞愧地低下了头,因为我犹豫了,但是下次我遇到这样的事,我不会犹豫,我会立刻帮助那些需要帮助的人。

“赠人玫瑰,手有余香”这句话就是形容那个小黑帽同学的吧!

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