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帮助别人的作文怎么写【经典20篇】

每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。下面是开学吧为大家提供的帮助别人的英语作文范文,欢迎参考。

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帮助别人快乐自己

全文共 537 字

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大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨,帮助别人,快乐自己。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己,有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

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篇1:我帮助了别人作文300字

全文共 405 字

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今天我很早就起床了,按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。我在外婆的指导下,首先第一步是擦桌子,我把抹布洗干净,按照房间的顺序从桌子到凳子,再到茶几,我擦的可认真了,每件家具都擦了一遍,外婆夸我擦的真干净。

紧接着第二步是拖地,拖地真是很累,我拿着用水涮干净的拖布东一下,西一下,总是拖不干净,不一会累的我满头大汗,张口气喘,真把我累坏了。外婆过来告诉我,拖地这种看起来简单的家务劳动也要讲究方法,要一点一点的挨着拖才能拖干净。因为自己年龄小,力气也小,所以干起来很费劲,等长大就好了。接着,外婆接过拖布,不一会就把地拖的干干净净了,屋子立刻变的明亮了许多,我感觉家里可温馨了。

这次帮助外婆干家务,让我知道了什么是劳动,劳动能够给人带来快乐。我以前放学回家,有时一进门鞋也不脱就跑进房子,把地板都弄脏了,现在知道外婆多么辛苦,多么劳累了,以后我要爱护别人的劳动成果,维护卫生环境,帮助外婆多干家务,做个懂事的好孩子。

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篇2:帮助他人的乐趣作文600字

全文共 670 字

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我是一个爱帮助他人的小女孩,自从我懂事起,我就一直在帮助有困难的人们,比如扶老奶奶过马路,在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐,自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。

今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。

那是一个星期天的早晨,我要去上兴趣班,出门时我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我长大了,今天我自己去上课,你们安心上班,我不会有事的。”

我走到公交车站,车刚好来了,我一蹦一跳地上了车,拿出公交卡,刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班,所以我找了半天才找到。

刚坐下,一对爷爷奶奶上了车,我笑眯眯地走到他们面前,伸出小手,把他们扶到我刚才的座位前。“哎,正好!”我对面的小朋友要下车了,我对两位老人说:“来,奶奶,您坐我的位置,爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”

他们刚坐下就对我说:“谢谢你小朋友,你可真乖呀!你长大一定会像我们的孩子一样善良,成为社会上的好人!”我听完便对他们说:“给您让座是我应该做的,这是中华传统美德呀!”

不久,我到站了,下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手,他们用慈祥的目光看了看我,还向我微笑了一下,我便去上课了。

记得还有一次,我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上,我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路,我便对爸爸说:“爸爸,我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说:“去吧,好孩子。”我走到老奶奶的面前,对老奶奶说:“奶奶,让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时,看见了一句:爱帮助别人的人,一定能乐趣无穷!

怪不得我这么快乐,原来因为我喜欢帮助别人呀!

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篇3:帮助别人就是帮助自己

全文共 887 字

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从前,在一个美丽的大森林里,住着一只忧伤的小熊,它很想让自己快乐起来,整天愁眉苦脸的,多难受呀。于是,小熊去找森林爷爷,森林爷爷已经活了一万多岁了,忧伤的小熊对他说:“森林爷爷,我很想让自己快乐起来,你有什么好办法吗?”正在沉睡的森林爷爷迷糊糊地睁开了一只眼睛:“帮助别人就是帮助自己

”。然后,又沉沉地睡去……

小熊一边离开的森林爷爷的家,一边反复琢磨这句深奥的话:帮助别人就是帮助自己?我是想让自己快乐起来,不是想帮助别人,森林爷爷是什么用意呀?突然,它看见不远处发生了争吵,孔雀小姐对一眼快干枯的泉水吼道:“快离开我,别用你的水草缠着我的脚,闪开!”。泉水可怜巴巴地说:“孔雀小组,上次我把地打湿了也算错呀?!”孔雀小姐挣脱了水草的束缚,毫不客气地回敬道:“烦烦烦!滚开,你要水?我赏你一口水!呸!”接着吐了一口水,然后大模大样地走开了。小熊飞奔过去问:“泉水泉水,你怎么了?”泉水叹了一口气:“唉,我的源头被枯枝败叶堵住了,里面还有一位水精灵住在里面,它是我的守护神,至今,没有了水,我和我的守护神都快死了,孔雀小姐不帮我,是因为我上次泼出点水来想润润土,正巧她走过来,我一不留神泼在她的腿上了,孔雀小姐就对我恨之入骨。真是小心眼!小熊,你能帮帮我吗?”。小熊说:“好呀”。于是他说干就干,把源头的枯枝败叶清理干净,把泉眼磨刷得比大理石还光滑,水精灵一骨碌从里面和水一起冲出来,经过了泉水的介绍,开心地说:“小熊,你要什么,我可以满足你一个愿望。”小熊说:“我想要快乐的心情!”水精灵刚舒展的眉头又拧到了一起:“我可没有传递心情这种能力,不过,快乐的心情是玩出来的,我给你一双翅膀,你去玩吧!”小熊插上了那对雪白的翅膀,飞上了蓝天,在白云上打滚、玩耍,渐渐露出了笑容,脸上不知什么时候多出了一对小酒窝。水精灵大喊:“小熊,小心点,翅膀使用有限呀,一天后就会消失的!”“知道了,水精灵,谢谢你。”小熊想:我终于知道了森林爷爷的用意了。

这时候,森林爷爷醒了,看到了这一切,再次说出了那句高深莫测话:“帮助别人就是帮助自己”,然后,又进入了甜蜜的梦乡……

[关于写帮助自己的作文

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篇4:小学二年级帮助别人的

全文共 447 字

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一个天气晴朗,阳光明媚的下午。我在放学回家的半路中。遇见了乐于助人的她—一个小女孩。

那天,我走在平坦的公路上,看见了一个大约有11岁的可爱的小女孩,她穿着白色的上衣和一条短裙。她的脖子上还系着一条红彤彤的鲜红的红领巾,背着一个红色的书包。

她看见前面有一个残废人正坐在轮椅上十分艰难地行走着。那个残废人也是一个少年儿童。她的脖子上也系着一条红领巾。扎着一个又长又红的马尾辫,两只手十分用心地推动轮椅,善良可爱的小女孩看了一眼,便毫不犹豫地走了过去帮这个残疾儿童推动轮椅。小女孩用一双又小又嫩的手慢慢的用心推轮椅。那个残疾儿童笑着,挥了挥手,好象在表示感谢。小女孩也笑了,她笑地多么灿烂啊!圆圆的小脸蛋里露出了两个可爱的小酒窝。

她们俩一起慢慢地走过了一排又一排的松树。明媚的阳光照在那个小女孩的身上。

小女孩再次开心的笑了又笑。这个残疾儿童也十分开心微笑着。她们就像姐妹一样互相关怀。

最后,小女孩将那个残疾儿童护送到家。

啊!多好的小女孩,在她那幼小的心灵保存着一颗乐于助人的爱心。这就是乐于助人的她。

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篇5:帮助别人的作文

全文共 231 字

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以前我不知道雷锋是一个什么样的人,后来经过询问邻居刘阿姨、爸爸、妈妈,这才知道雷锋是一个喜欢助人为乐的人。

雷锋在下雨天会给没带雨伞的小朋友披上自己的大袄;有时候给老奶奶扫院子;有时候在火车上帮助带小孩的妇女抱孩子、拿行李等等,总之,雷锋做过许多的好事,人们都说他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。所以,我也要向雷锋学习,比如帮助我班的同学:如果我>同桌没带课本,我会借给他看;如果有同学生病了,我会帮她打扫卫生。

同学们,让我们向雷锋学习,学习他助人为乐的精神吧!

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篇6:帮助别人的小学生作文

全文共 550 字

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被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐。

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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篇7:我帮助别人的作文

全文共 387 字

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从小,爸爸妈妈就告诉我,要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候,我们都应该帮助他们,伸出我们的自己双手,那样我们也会从中得到快乐。

我们几个同学都寄宿在老师的家里,其中有一位同学叫张昊宇,他已经读二年级了,可是连汉语拼音都不会。

每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把声母读会了,但是他只能按照先后顺序来读,我从中点一个他就不会了,特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢,我就随便点着他读,还要他一边读一边写,加强记忆。坚持了一段时间,他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学,读三年级了还不会拼音,我交了他三个月时间终于把他教会了。

从这件事让我明白了一个道理,我们要去帮助别人,因为帮助了别人,我自己感到很快乐!

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篇8:相互帮助的

全文共 460 字

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一生中,往离不开互相帮助。生活,本不懂互相帮助的我,因这事而受益匪浅。

那次与好友出去玩,我虽已不小,可仍是跟着好友走。拐了一个弯,发现包中的食物与水全吃光了,边上也没什么食物店,当时也十分的渴。怎么办呢?我不愿告诉伙伴。过了一会儿,体力全没了,只好挪动着如铁铅般的腿。 “怎么了,那不舒服呀?你鼻子上渗了许多汗呢!”眼尖的伙伴担心地说道。我禁不住她的软糖硬泡,只好说出了情况。朋友怕我累着,又怕赶不上时间回家,就立马从包中拿出水与面包,让我吃下。在扶着我一点一点往前走。她也累了,可食物全给了我,没有吃的了。她只好和我共同撑着,慢慢走回家。 我看见他脸上的汗不住的往下流着,心中不免有些难过。我拼命一抬身子想撑起,朋友却想来扶我。我慢慢脱离了他,想一个人走,可她不要,硬是让我撑在他身上。 很快到了小区门口,要与她分手了,我忽然看到朋友的脸上满是汗水与疲倦,心中一震,可她却已经走远,只留下一个背影。

在好友的帮助下,我们共同走回了家。这让我明白了:一个人的力量是渺小的,两个人的力量才是强大的,正所谓“人心齐,泰山移”。

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篇9:帮助别人快乐自己

全文共 449 字

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一个天气晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聪聪、小鸭黄黄和小象皮皮正在森林里玩藏猫猫。

皮皮当抓的,其它的小动物当藏的。正玩的开心的时候,突然,一阵刺耳的哭声如同狮子的怒吼一样传进聪聪、毛毛、皮皮的耳朵里。

它们顺着声音找到了黄黄,黄黄正愁眉苦脸的坐在一个大坑里。皮皮惊讶地问:"你怎么在这里面?"黄黄痛哭流涕地回答:"我刚才看到一个躲藏的地方,就跑了过来,谁知跑的太快了,一下子掉到坑里来了。你们快把我救上来吧!"

皮皮才思敏捷,最先想出办法,它连忙把它的长鼻子伸到坑里,想把黄黄卷上来,可是坑太深了,它根本够不到。

毛毛一看,不甘落后,连忙找了一根长长的竹竿,想把黄黄拉上来,可是坑实在太深了,竹竿也够不到。

大家都在上面急的满头大汗,这时候,聪聪灵机一动,想出来了一个好办法,它像一支离弦的箭一样,跑回家拿来水桶一桶一桶的往坑里灌水,只见黄黄慢慢的漂了起来,快到顶上的时候,皮皮长鼻子一甩,就把黄黄拉上来了!

黄黄开心地对大家说:"谢谢你们救了我!"聪聪、毛毛、皮皮异口同声地说:"不用谢,帮助别人,快乐自己!"

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篇10:帮助同学的好人好事_人物作文

全文共 861 字

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作文一:我帮助同学找铅笔

有一天,我们大家正在聚精会神的准备写作业,+忽然,我们有一位同学大叫,我的铅笔了。大家立马看着他,说怎么了?他说我的铅笔掉了;后来大家都积极地帮助他找铅笔,不一会儿,我大叫铅笔在那,是我把铅笔找着的。最后大家都夸我,说我小眼聚光把铅笔找着的;所以我觉得帮助同学很愉快啊!+

作文二:我帮助了同学

星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。

作文三:同学之间互相帮助,真快乐

同学之间看似平淡,其实有时也会发生一些难忘的事。

记得有一次写作文,黄老师说我的题材不能通过,让我重写。我上上下下写了三遍,还未通过,当时,我的心情糟透了。碰巧这时,班干部发下来了《爱菊报》,我一气之下,把报纸弄得皱皱的,以此来发泄自己的情绪。恰好又被黄老师看见了,她说:“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。”听了这话,我又急又气,鼻子一酸,就哭了出来。我一边哭,一边在自己的桌子上铺着报纸,可是怎么也铺不平,一不小心,竟把报纸的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在这时,同学周珈浩走过来,帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着,后来又取来了胶带纸,把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说:“赵澜波儿,你不要着急,没关系,更不要烦恼”。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云,我的心情顿时变得明朗起来。于是,我不好意思的笑了,说:“已经没事了,谢谢你。”“那就好。”他也笑了。

就是这么一件很普通的小事,给我留下了很深的印象。这我想起了一句名言,友谊的一大奇特作用是,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到2个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾述,你将被分掉一半忧愁。同学之间互相帮助真快乐!

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篇11:帮助别人小学作文400字

全文共 485 字

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当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?

有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,(.)忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”

在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。

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篇12:烈日下的帮助作文700字

全文共 702 字

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已是放学时分,可太阳却散发着剧烈的光芒,豆大的汗珠从我的头上滚落下来,掉在水泥地上顿时消失得无影无踪。我不得不用手掌挡着太阳光急急忙忙的向家跑去。这时,我的目光被一个瘦小的身影吸引了,于是我放慢脚步并停了下来,这是一位白发苍苍的老人,他浑身晒得黝黑,拖着一个大麻袋,手里握着一根竹竿,头上全是汗水,看起来没有一点精神。他一路小跑到垃圾桶旁,放下了竹竿和麻袋,用手在垃圾桶里翻翻找找。突然,眼前一亮,原来是掏到了一个易拉罐。

他拿起椭圆形的易拉罐,仔细的瞅了瞅,轻轻地放在地上,抬起右家踩了下去,易拉罐扁了一点,老人又继续踩了几脚,易拉罐却没了变化,仿佛在和他作对似的,老人好像生气了,他抬起右脚猛地一踩,咔,易拉罐成了一个薄片,老人心满意足的把它放进麻袋里。

汗水浸透了老人的衬衣,可他却丝毫没有停下来的意思。他又用那双黑乎乎的手继续在垃圾桶里翻找着。此时,他额头上的汗珠越来越多了,皱纹仿佛越来越深了。谁料,就在这不经意的瞬间,他倒下了。

我内心开始纠结起来,到底要不要扶他。这时候,一个穿着校服的大哥哥匆匆忙忙的跑过去,把老人扶到了树底下,看到这番景象,我连忙跑过去问道:“大哥哥,老爷爷他怎么了?”他应该是中暑了。”大哥哥一边用纸巾轻轻地给老人擦汗一边说:“小妹妹,你先回去吧,免得你家人担心,这里有我看着。”我说:“那我走了,大哥哥!”“嗯”。

大哥哥慢慢的把老人放到自己的背上,叫着出租车,一步一步挪移着沉重的步子,把老人背上车,这时,我看见大哥哥胸前漂浮着的的红领巾更加显眼了!

助人为乐,一个简单的名词,代表了高尚的品质,如果每个人都能够向大哥哥那样助人为乐,我相信我们这个世界一定会变得越来越美好!

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篇13:帮助作文初中

全文共 653 字

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那是一个阳光明媚、春意盎然的日子。下午的时候,我哼着小曲、背着书包、骑着自行车去上学。那一天,我心里很高兴。

一路上,我越骑越快,越骑越快,突然,“啪”的一声,车链子掉了!我赶紧停止哼歌,下车把车子反过来。可是不管我怎么费劲,链子就是搭不上,二十分钟过去了,我急得满头大汗,离上课只有十分钟了……该怎么办呢?我不由得四处张望起来,对面有一个修鞋的老大爷正在经过,没办法,死马就当活马医吧。我赶紧跑过去,

对他说:“爷爷,我车链子掉了,我马上上课了,你能不能帮帮我?”听了我的话,修鞋的老爷爷二话没说,推着鞋箱走到我车子跟前。他慢慢地半弯腰,左手把车链子拉直,右手抓住脚踏一转,“咔嗒”一声,链子搭子上了。我高兴地连忙向他道谢。“赶紧上学去吧!”老爷爷平静地催促到。这一天,我上学没有迟到。

第二天,我像往常一样,背着书包骑着车子去上学。半路上,我又看见了那个老爷。他正推着三轮车上坡。他的腰弯成了弓形,走一步都看起来很吃力。看看时间还早,我不由得过去帮他推车子。推上去之后,我猛然发现老爷爷的三轮车链子也掉了,“老爷爷,你怎么不把车链子搭上?骑着多省劲啊!”老爷爷说:“腰疼得厉害,弯不下去,只好这样。”看着老爷爷痛苦的样子,我连忙说:“爷爷,我帮你吧。”三下五除二,车链子被我搭好了!看着老爷爷骑上三轮车缓缓而前的背影,我心里充满了一种甜甜的感觉。

那次以后,我再也没有见过老爷爷。可是老爷爷和我搭链子的情景,却深深地刻在了脑海中。它使我懂得了人与人之间的真诚关心与互相帮助,它促使我不断去关心爱别人,帮助别人。

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篇14:朋友的帮助

全文共 372 字

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班会课上,我正收拾书本,把桌凳弄得“嘣嘣”直响。老师严厉地看着我:“怎么?你有意见?”我低头嗜哝着:“为什么把我和小红分开?我们坐得好好的嘛!”“把你调到后面去,是为了照顾视力差的同学,班上视力差的同学有很多,你也是在为班上做一件好事啊!”老师和蔼地说。我又小声地埋怨说:“你怎么知道我视力好?我说要和小红坐。”这时,老师脸都气白了。身边的小红拉拉我的衣角,站起来:“老师,我坐到后面去!”下课了,小红怒气冲冲地站在我面前:“你刚才的举动太令老师伤心了。”“她要把我们分开,我才……”我小声分辨着。“分开又怎么样?生离死别还是咋的?老师很为难啊,你看把老师气的……”小红的语气缓和了些。“那我该怎么办?”我求饶似地看着她。“快去向老师认错。”我站了起来,她终于笑了,“好吗,我和你一起去?”——是朋友帮助,让我学会了勇于承认错误,我感谢朋友。

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篇15:帮助我的人作文

全文共 356 字

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从我出生到现在,我记得曾经有许许多多的人帮助过我,如:爸爸、妈妈、阿姨、同学等。 但使我最难忘的是:有一次,我刚放学回到家,小区门口放着一辆陌生的单车,我很好奇,于是就走过去骑了上去。可是,令我意想不到的是:我刚骑上去后,后面就追来了一大群小朋友,我以为是冲着我来的,我一时心慌起来,生怕他们抓到我,于是我就骑的很快,结果我重重的摔了一跤,我的手都摔断了! 回到家后,我痛哭起来,妈妈知道后既心痛又着急的把我送去医院包扎了。由于我的手骨折了,所以要100天才能恢复健康。在疗伤过程中,妈妈不辞辛苦的喂我吃饭、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我,我真的非常感谢我的妈妈。 还有一次,爸爸感冒、发烧了一个晚上都没有睡好觉,第二天,眼看上学时间要到了,爸爸生怕我迟到就不顾自己的身体,骑着电单车就送我去上学了!

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篇16:帮助他人的乐趣作文500字

全文共 527 字

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“妈妈,快看!我又考了一百分噢!”一回到家,我就举着写了“100”字样的试卷冲着妈妈喊了起来。妈妈接过试卷,笑了笑,从包里拿出一张五十元纸币,递给我说:“拿去,这是给你的小奖励,晚上自己去买点儿喜欢的东西。”我听了欣喜若狂,一下子把妈妈搂进怀里道:“谢谢妈妈!”

到了晚上,我拿着钱,准备到小区外面的商店买零食吃。可是我还没走出小区,就看见一个小女孩坐在地上哭。我很好奇,就走了过去。那是一个大约五六岁的小女孩,手里还捧着一束又大又漂亮的鲜花。“你为什么哭呢?”我问道。那个小女孩惊讶地看着我,似乎又想到了什么,低下了头:“我,我不小心把买花剩下的钱弄丢了,我不敢回去,妈妈会骂我的。”我想了想,又问她:“你丢了多少钱?”她两只手搓来搓去,回答道:“人家找给我60元,我只剩下10元了。”丢了50块钱!如果我把钱给她,就没有钱买零食了。我犹豫着,到底给不给她呢?算了,被骂的滋味很不好受吧。我一边想着,一边把钱递给了那个小女孩。她先是用手将钱装进了自己的小口袋里,又从花束里拿出一只开得正艳的百合花递给我。我瞬间被她打动了。

我已经记不得她的样子,那只百合花也弄丢了。可是那个道理却印在我心中:帮助他人是一种乐趣。你很快乐,别人也会觉得很温暖。指导老师:罗爽

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篇17:学校老师帮助我的作文

全文共 736 字

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转眼就是四年级了,三年多学习生活经历了三任班主任的轮换。在我的成长中,帮助过我的人不少,令我印象最深刻的是四年级的班主任——刘老师

我性格并不内向,只因为在班上年龄最小,在学校胆小怕事,上课很少举手发言,而且做作业急躁,错题很少主动纠错。由于这些性格特点,我在学习,生活中遇了不少困难,尤其在二、三年级,我常常被这些困难困扰着,担心是不是太小跟班有问题。读四年级后,班主任刘老师很快就发现了我的弱点,她找我谈心,鼓励我说“章萌,你一定要锻炼自己的胆量,要积极协助老师做好班上的工作,带领同学们学习好,争当一个优秀的学生”。为了锻炼我,她安排我做了小组长。在老师的支持帮助下,我逐渐克服了胆小的毛病,每天主动帮助老师收齐作业,家庭作业回家半小时内做完,自己认真检查,错题主动更正。通过两个月的锻炼,我变得越来越有学习自信了。10月份我报名并被选进校舞蹈队,后来又被提名参加长沙晚报校园记者。

我还有一个大问题就是做事太急躁,作业和考试总是审题不严谨,妈妈也批评了我多次,但我总是改不了。刘老师一次次耐心帮助我,教我如何改掉坏毛病,做语文、数学作业时先把题目抄写一遍。记得有一次单元测验,我的坏毛病又发作了。试卷发下来,很快就做完了,没有认真检查,结果成绩不理想。刘老师语重心长地对我说“章萌,本来你可以取得优异的成绩,但你做事马虎的态度影响了你的进步,知道吗?好习惯会使人终生受益,坏习惯也会使人终生受害啦!”听了老师的话,惭愧的我心底发誓彻底改掉坏习惯。从此,每次作业我一笔一画、一丝不苟。现在,我的作业算是班上最工整的一个,良好的学习习惯在这学期的期中考试中带来回报,语数外三科成绩都在班上位列前茅。

刘老师就是这样时时鞭策着我,使我不断进步,刘老师对我的帮助,我终生难忘。

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篇18:帮助陌生人英文作文

全文共 1259 字

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Direction: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic Should We Help StrangersYou should write at least 150 words following the outline given below in Chinese.

1. 有人认为帮助陌生人是一种美德;

2. 有人却认为帮助陌生人会给自己带来麻烦甚至危险;

3. 我认为……

作文号:348196教师:刘艳春字数:100~500满分:100

The other days, there is a hot concern on whether we should help the old up when they fall down. Opinions vary from person to person. Generally speaking, two countryside thoughts make the most majority. Some hold the ideas that helping the one in trouble is a virtue in Chinese traditional culture. For we can’t deny one fact, that nobody proceeds smoothly without a hitch all his time. However ,the other people have opposite views, in their perspective, giving a hand not only bring them trouble, but also catch them in danger. For instance, an old lady got a girl who was doing her a favor in trick. That is to say, people are just terrified about being caught in. As for me , if I come across the one who need me , I will give my hand without any hesitation. As far as I am concerned, the majority of people are nice, and even I meet the minority ,it is still my duty to do what I am supposed to. In this way, I believe strongly, the more we help, the more good people will be.

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篇19:帮助作文初中

全文共 690 字

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如今的世界已经成了“地球村”,但在“地球村”上却发生了许多关心别人,帮助别人的事例。

一天早上,我为了要上补习班而要等公共汽车,没过几分钟,我的眼前就来了一辆公共汽车,可是映入眼帘的是公共汽车上挤满了人,这时,我就在犹豫了,到底是上还是不上,我又看了看手表,啊,已经7时45分了不上的话肯定会迟到,想完,我便冲上了车。嘿!我的眼睛一亮,还有一个空位,我连忙朝着人群挤过去,安安稳稳地坐下了。

这时,一位老奶奶上了车,她有一头白丝,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,脸上长了雀斑,尽管已经有了皱纹,但她的笑容依然灿烂。这时,我的身边好似出现了两个小精灵,身穿白衣服的小精灵说:“这位老奶奶都这么大年纪了,你作为少先队员,应该给她让位。”

身穿黑衣服的小精灵说:“不用,不用,站着多累啊,坐着多舒服,况且,这作文个老奶奶她不认识你,你也不认识她,不让位,没关系。”“凌梦依,你可是少先队员。”身穿白衣服的小精灵又说。“你走开,她肯定听我的。”身穿黑衣服的小精灵又说。“啊——别说了。”我差点吼了出来。“我还是不把座位让给老奶奶吧!”

我心里默默的想,但转眼间看到了老奶奶失落的眼神和渐渐暗淡下来的笑容,我改变了想法,“老奶奶,我这有,您快来坐吧!”“不,不了,奶奶老了,你还小,你坐吧!”老奶奶说。“哎呦,您就别和我计较了,我们老师都说了,尊老爱幼,您就来坐吧!”我又说。“好吧好吧,真是个好孩子!”老奶奶说,突然,我发现补习班到了,我对老奶奶说了一声再见便下了车,下车时,我的心怦怦直跳,心想,这就是帮助别人的滋味吧!

今天,我学会了帮助别人,明白了帮助别人的滋味原来这么神奇,以后,我要帮助更多的人。

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篇20:陌生人的帮助

全文共 557 字

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我擦干了眼泪,走到一位身着整齐校服的中学生面前:他个子很高,使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的,高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,两只眼睛里透出淳朴来。

“哥……哥哥,您借、借我一下手机行吗,我、我找不到爸爸了!”我结结巴巴的,泪水再一次夺眶而出。

“你找不到爸爸了?”他地下头,笑眯眯地看着我。“嗯!”“你说号码是多少,我帮你拨号。”我万万没想到,他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外,流利地说出了爸爸的手机号码:“1369……。”接通了爸爸的电话,他说坐到下一站时就醒了,如果我不打电话给他,他还不知道现在应该去哪里找我呢!

“我还有事儿,你自己等爸爸吧,千万别乱跑啊!”“谢谢您借给我手机!”我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑,便转身上了天桥,不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。

几分钟后,爸爸来了,我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸,爸爸问我为什么没留住他,我们要是留住了他一定要好好感谢一下,因为现在这样的人已经屈指可数了!

我很感谢大哥哥,是他帮助我找到了和我走散的爸爸。与此同时,他也教会了我一个做人的道理:人与人之间要相互关心、相互帮助,多一份真诚,这个社会将会比现在更加美好!

小草已因春雨而苏醒;杨柳已因春风而变绿;花朵已因春天而盛开;而我们已因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长!

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