快乐学生作文八篇 作文怎么写（优秀20篇）

每到春节，是我最快乐也是最喜欢的日子。

家长会发钱，烧了好多美味的东西。比如烤鸭、烤鸡、烤鹅、红烧排骨、鱼汤……

父亲、妈妈会带我去拜访亲人朋友。在这一天里我可以穿自己喜欢的衣服或是鞋，高高兴兴地玩耍，不受任何拘束，晚上还可以放烟火棒，看很久电视，随便看什么节目，不过父亲和妈妈说了最好看春节晚会，因为过年嘛，当然看关于过年的节目。

我们小孩子都喜欢春节又可以吃，又可以喝，谁不喜欢？就连大人也喜欢。因为可以放假呀！

春节，每个人都喜欢，无论是小孩子还是大人，我爱你！春节。

有人曾经对我说：越想念一个人就代表自己越爱他，爸爸。以前我不懂，现在我终于体会到这里面的含义。

——题记

一年一度的中秋节快到了，我对爸爸的思念之情又加深了，不知爸爸一个人在外面是否过得可好?中秋本应该是一家人和和美美的团聚日子。记得以前在中秋的晚上，我们总是在小院里摆上桌子椅子，还有我们最爱吃的各种各样好吃的月饼，有豆沙的，五仁的，莲蓉的，风梨的，哈蜜瓜的……然后一家人坐在椅子上赏月，讲嫦娥奔月的故事，有时还会聊一聊家常琐事，别提有多开心了!

苏轼曾经说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”是啊，人的一生中难免会有一些不如意的事。爸爸已经有三年没有回来过中秋了，我很想念他。他一个人辛苦的在苏州挣钱，为的是让我在好的学习环境下学习，为的是让我们一家人过的更好。有时他过年也不回来，所以每次一到放假，我就和妈妈。弟弟去苏州看望爸爸。

爸爸给我的永远都是无微不致的关爱和循循善诱的教诲，记得小时候，我很害羞，所以每次去邻居家串门，我总是躲在爸爸的身后，爸爸最喜欢把我抱着，背着。我有时还坐在爸爸宽大的肩膀上，小手捏着爸爸的耳朵，嘴里还高兴的说着：“哦，飞机起飞了。”一眨眼，现在我已经上初三了，爸爸又打电话，意味深长的对我说：“女儿，你现在已经上初三了，一定要好好学啊!初三也是一个重要的人生转折点，不能再像以前那样三心二意了。爸爸可是把全部的希望都寄托在你身上，你要为我们争光。”我听了，眼睛湿润了，坚定的对爸爸说：“爸爸，你放心，我一定会好好学习的。”

中秋节到了，我要在这里对爸爸说一声：“爸爸，祝你中秋节快乐。”在此，我也要祝愿天下所有在外辛苦工作的父母们：中秋节快乐!

[学生作文：爸爸中秋节快乐

今天是国庆节，我和爸爸妈妈一起去解放公园看花展。

走进公园门口就看见主题为《明天更美好》的花卉展，繁花似锦的土地上，弥漫着芳香的味道，天空中鸟儿自由翱翔，人民万众一心，众志成城，共同谱写华丽的乐章，地球的明天更美好!

随后还看见了许许多多的巨型花卉展，譬如合家欢、中山舰、开心农场、动谩剧场、武昌首义等。

中午公园里人流如织，天空也下起了毛毛雨，我高兴地看完了花展，和爸爸妈妈一起乘车回家了!

今天，我过得非常快乐!祖国的生日真美好!

[快乐的国庆节日二年级学生作文

今天放假，早上起来，外面阳光明媚，心情也格外好。爸爸、妈妈说要带我去安吉小予家，我高兴地跳了起来。

我们从杭州汽车北站出发，汽车在高速路上飞驰，车窗外满眼是绿色及彩色的风景。两个多小时后，我们来到了目的地――安吉小予家。这是一个小山村，叫剑山村。住着100多户人家，漫山遍野的茶树，就是安吉的白茶。小予家是一座二层的小楼房，旁边有小仓库、停车库、蓄水池。门前的地上种着梨树、柿树、李树，青色的果子已挂满枝头，还有许多常吃的蔬菜。后院养鸡、猪和狗，还有一排茶树，院子里产的茶是自己家里人喝的。小予还告诉我一个大芽和一个小芽在一起的茶才能采。

小予妈妈教我们玩“跳田”的游戏，这是我第一次玩，刚开始不会，后来跳得越来越好。我们又玩羽毛球、拍皮球、吹泡泡，挥洒着汗水，欢快的笑声回荡在小院上空。不知不觉中，已到吃午饭的时候了，上桌的都是自产的肉和菜，纯天然无公害，我吃了好多，真香呀！

吃完午饭，我们便上山去挖竹笋。走啊走呀，走呀走啊，没有看见竹笋，但我们看到了松树在打针，最多的有打5针的，抬头向上望去，有的松树松针都没有了，看来是病得不轻。终于看到竹林了，经过仔细搜寻，我们只收获了5只竹笋。这时掉雨点了，我们快速往回返。在一个下坡，脚下一滑，连人带笋“飞”了出去，我迅速抓住旁边的东西，没想到竟然是笋，真是太好啦！虽然满身是土，但“战利品”没丢，我们一路唱着歌，欢快的歌带走了所有的疲惫。

回到小予家，太阳快下山了。大人们正在准备烧烤的材料。炭火生起来了，精心准备的材料一样样摆在桌上。大人在烤，我们小孩子只负责吃，我吃、我吃、我吃吃吃，一阵风卷残云，我的小肚已吃得鼓鼓的，可我最爱吃的骨肉相连还没烤好。我利用这段时间，跑去跟小予奶奶学包青团。这是我第一次包青团。还是比较简单的，跟包饺子差不多，因为我会包饺子，所以，很快一个小小的、圆圆的青团就闪亮登场了！这时，我的最爱也烤好了，咬一口，真香呀！

真是快乐的一天！有吃、有看、有玩，没有尾气的臭味、没有汽车的噪声，只有清新的空气、鸟儿清脆的歌声，世外桃源般的生活！我期待下次再来安吉。

朋友，你拥有快乐吗?朋友，你知道快乐的感觉吗? 生活中的人们，对于快乐有着不同的体验。有的人，会因为健康而快乐;有的人，会因为拥有而快乐;有的人，会因为收获而快乐;而我的快乐，是因为我有一个快乐、和谐、美满的家。 我的爸爸曾经是一名军人，现在是一名警察。因为工作忙碌，他很少有时间在家;因为经常办案，他常常是半夜三更离开家。

多少个节假日里，我和妈妈独坐家中期盼着爸爸的归来;多少次放学后，我独自呆站在学校门口流着眼泪抱怨爸爸没能按时来接我回家。记得那个中秋节的晚上，好不容易爸爸答应要在家好好陪陪我和妈妈。结果电话铃响起，爸爸便急冲冲地离开了家。我和妈妈守望着明月牵挂着爸爸的安危度过了一个不眠的中秋之夜。直到天明，我们才在医院见到因抓获二名抢劫罪犯而光荣负伤的爸爸。当时的我和妈妈都情不自禁地流下了热泪，泪水中有感动、也有关爱，有自豪、也有担忧。记得每次完成任务归来的爸爸面对我和妈妈，总是一脸的内疚和歉意，别看妈妈和我假装生气不理睬爸爸，心底却对爸爸更多了一份关心、一份疼爱。

细数家中珍藏的那一枚枚军功章、一本本荣誉证书、一张张评优奖状，验证了爸爸作为一位人民警察对事业的无限忠诚，也包含着妈妈无私中的默默奉献和支持，更缺少不了我的理解与敬仰给爸爸带来的巨大精神动力。 我的妈妈是一位温柔、善良、美丽的母亲。她从来没有过休息日，从年头忙到年底，从早上忙到晚上。白天，她是民生堂药房的一名员工，一位很受大家欢迎的“星级”店员;晚上，她是家中最称职的“保姆”，洗衣、做饭、拖地她样样做得细心周到、任劳任怨。忙碌的空隙，妈妈还要辅导我的功课，细心地讲解、耐心地教诲陪伴着我在学习中一次次评优获奖，一次次竟赛夺冠。 爸爸是我人生的榜样，妈妈是我一生中的最爱;我感激爸爸对我的严格管束，我感激妈妈对我的真情疼爱;我的家是个快乐、和谐、美满的家。 我爱我的快乐小家，我更爱我的爸爸、妈妈!

今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧！

早上，我们早早的来到学校，为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。

这些节目有诗歌朗诵，有相声，有唱歌，还有舞蹈等，()轮到我们班的同学表演了，他们的节目是合唱《捉泥鳅》，那响亮的歌声回荡在校园的上空。

紧接着各班又开了联欢会，老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏，教室里不时发出阵阵的笑声，我们玩得太开心了。

今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食，我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊！

[快乐的六一儿童节学生作文

“如果必须要选择，你愿意做痛苦的人还是快乐的猪？”我问爸爸。爸爸一时回答不上来。“痛苦的人吧。”最后，爸爸说，“自然是做人好些了。”

看来，大多数人在快乐与地位中，还是会选择地位。或者，从某种意义上说，地位本身就代表一种快乐吧——尽管它有时也是一种负荷。许多人都希望在别人面前显示自己的成就，从而忽略真正的发自内心所需要的快乐，所以，活得很累。于是，希望变成一只快乐的猪，来躲开烦恼，避开困难。然而，快乐的猪因为什么都快乐就没有不顺心的事，也就没有了追求、欲望。慢慢地，快乐的猪也变得不快乐起来。或许，快乐是需要不快衬托的，没有不快也就不存在快乐。快乐是个相对而言不定的值，没有具体物质来确定它的价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。如果全天下的人都成了快乐的猪，那么，它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了，总有一只猪会选择做个痛苦的人，这样在同类中就能得到尊重、羡慕、崇拜……他果然尝到了甜头。于是，就有第二只、第三只猪选择做人，虽然内心痛苦，但会获得名誉、地位、权利，甚至，使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这应该是受虚荣心驱使吧。渐渐地，人越来越多，猪越来越少，所以，剩下的猪也必须成为人，否则，就会遭受唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是，选择做人就得为生活、未来、工作奋斗，就要想方设法在激烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的，人们不能拒绝困难、烦恼、失败、哀伤，但它也不会没有欢笑。生活是一件既美好又残酷的事物。

快乐的猪不可能永远快乐，它会感到空虚和迷茫；痛苦的人不可能永远痛苦，只要他学会做几次快乐的猪……

[学生作文：痛苦的人和快乐的猪

我们每天都会听到“学习”这个词，但是，这个词究竟是什么意思呢？

原来，“学习”是一个组合词。“学”，是受教育的意思；而“习”，是复习的意思。可是，到现在为止，在我见过的人里，有99。999%的人，都是只学不习，因而造成了现在的残局：听到学习就发愁，就想逃避(我也不例外)。

到了初中，我才发现学习其实没那么痛苦，是有物外之趣的。经过细心琢磨，原来是您——天使，勾起了我们的兴趣，使我从以前的恨，甚至恨之入骨，在一瞬间，转变为了现在的爱，爱得措手不及。并将我从以前的“见了语文就愁”变为了“迫不及待地想去看语文书。”

总而言之，言而总之，学习，是一个苦乐交加的词，我们不应当只认清它的苦，它里面还包含着许多乐呢！

[学生作文：学习的快乐

一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。

小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。

巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。

渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。啊！书你是我的朋友！

[学生作文：书给我快乐

在这秋风送爽的十月，在这喜悦收获的季节，我们又一次迎来了盛大的国庆节，中国大地普天同庆，华夏神洲欢呼雀跃。回望历史，从无到有，由弱及强，共和国的成长如同新生的树苗，虽然饱受风雨的洗礼，仍然挺立不倒；纵然历经磨难，但却愈见辉煌。

新中国成立以来，中国发生了翻天覆地的变化，我们有了先进的农业，发达的工业，我们有了世界尖端的科学技巧，在世界各地的体育赛场上都可领略中国健儿金夺银的飒爽英姿，“东亚病夫”的耻辱已经一去不复返，取而代之的是“世界体育大国”的赞誉和风采。

祖国母亲，我们为您今天的日渐强盛而感到骄傲，为身在您的怀抱中而感觉自豪，我们爱你那965万平方公里的广大，爱你那上下五千年的长久，爱你的世界奇观万里长城，爱你的世界屋脊珠穆朗玛，爱你奔流不息的长江黄河，爱你直通文明的“丝绸之路”，爱你巍峨矗立的三山五岳，爱你优美秀丽的园林景观。中国是我们的家，我们爱中华！

今天，站在国旗下，那如血如火的颜色，澎湃着我们的血液，那雄健的歌声激荡着我们的豪情。既然我们无法用语言来表达对您的爱恋，那就允许我们用举动来表现吧，我们将用智慧的头脑和勤奋的双手来描写祖国21世纪的宏伟蓝图，去创造祖国明天的辉煌绚烂！

[快乐国庆节学生作文

今天是快乐寒假的第二天，爸爸妈妈都得去上班，外公外婆也都有自己的事情要忙，因为要过年了嘛，得准备年货的。我只能一人傻傻的在家看看书看看电视，真是无聊死了!

我希望我的小伙伴来找我玩，“叮铃铃叮铃”突然外婆家的门铃响了起来，我一惊，心想：会不会是小伙伴呢。

明天见喽!打开门，果不其然，是她哈哈，这下开心了，真是有朋来不亦悦乎!我无聊透顶的心情一下子被清理的干干净净了。我们仨来到了小区健身的地方，因为有两地，所以我把它定为“1号”和“2号”。、

这不，一场“追逐戏”就该开演了，只见我们仨穷追不舍的追着他们俩，等追着了，你扯我拉的，好不开心!后来我们就去了“2号”他们两真像个“跟屁虫”也屁颠屁颠的跟了过来，不过我还是挺喜欢这两“跟屁虫”的，因为，有了他们我们才玩的更开心了!、快乐的时光总是很短，不一会晚上他们就回家了。我希望寒假能经常一起玩。

[寒假快乐时光学生作文

【评语】：文章开头时间，事件 ，第二段起来喽，太阳都晒屁股啦，温馨而又充满生活气息。最后一段各种景物的描写，衬托出元旦的快乐气氛。首先肯定的是，小作者对于文题的把握十分到位。全文围绕快乐二字，一写爷爷奶奶送我美味食品，给我祝福，二描写客厅大红剪纸以及天气、人们的笑容等等，都把快乐气氛渲染出来。特别可贵的是，结尾一句过元旦真好呀！简洁有力地收束全文，又抒发了真情实感。美中不的是，文章叙事还不够有力。

【正文】：

今天是201x年的元旦，是我们学校放假的第一天，我美美地睡了个懒觉。

起来喽，太阳都晒屁股啦！妈妈甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房间。爷爷奶奶坐在沙发上，笑嘻嘻地看着我，送给我一个小纸袋。打开一看，里面有我喜欢吃的开口笑小桃酥 和一只百味鸭，我还来不及向爷爷奶奶 说新年好，就一手抓了一把开口笑，一手抓了一块百味鸭吃了起来，爷爷奶奶开心地说：祝宝宝笑口常开！新年快乐！我一边吃一边看爸爸在客厅的玻璃窗上贴一张圆圆的大红剪纸，剪纸的中间是一个蛇宝宝图案，上下左右是平安是福的图案，显得喜气洋洋。贴完后，爸爸带我们全家去南禅寺玩。

外面天朗气清，阳光灿烂，人们的脸上都挂着笑容。南禅寺的街上人山人海，空气中到处飘着美食的香味，到处都有可爱的玩具……热闹极了！

过元旦真好呀！

[快乐的元旦学生作文

在今年过大年降临的雪还没有扫净时，我们已经来到了坐落在恬静的乡下的姥姥家。

一推开大门，表姐表弟就像从地下钻出来似的，魔幻般地站在了我面前。顿时，我心中募地迸发出了欣喜的火花，有了他们，我的姥姥家一周游一定会更加充实、欢乐。

在这一星期内，他们和我一起看电视、上街、到小河下游捕鱼、烧土豆……我们的欢声笑语，接连不断，这些都被我永远地铭记在心。但是，使我最难以忘记的就是玩扑克了。

虽然时隔多日，但仍记忆犹新，当时的情形还历历在目：当表弟教我“五十K”游戏时，我全神贯注地听着，当第一局以100:0告负时，表弟喜气洋洋的，而我却“悲痛欲绝”；当第二局我以“泰山压顶”之势，压“扁”表弟，搬回一局，我手舞足蹈，表弟却酸溜溜的…。。第三局开始了，“你走五，我出十，快出！”瞧，不服输的表弟又开始和我对弈了。“K”“三个K！”“四个6”“五十K”“啊？我的分！！”我捶胸顿足。“双K”“三个2”“四个五”“四个8”“五十K”表弟故伎重演，我的嘴角露出一丝不易察觉的冷笑，随后抛出了隐藏于后方的一颗重磅炸弹——“双王”，我笑逐颜开地将分全抓到我这边，表弟像挨了一记“重量级”的耳光，呆若木鸡。我们在战场上剑拔弩张、火药味儿在十里之外都闻得到。我们直杀得天昏地暗，可惜最终也没能分出胜负。

时间过得可真快，转眼间又到该分别的时候了。在车上与表姐表弟招手再见时，又看了一眼在大雪银装素裹下的姥姥家，这个给我带来无限欢乐的地方，期待下次假期，我一定会再来与你相会！

[快乐的寒假记忆学生作文500字

对于我的一些好朋友眼中，我这人还算会说话的，可你要知道，当我来到一个陌生的环境中，尤其在陌生人面前，我就会变成一个不折不扣的小哑巴，一声也不响，直到别人主动和我打招呼时，我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己，但无济于事。毕竟对我来说，对着一个陌生人道一声“你好！”实在是太难。

有一次，在少年宫，我就因为自己的胆小，因为简单的两个字：你好，差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

那是去少年宫的第二天，老师重新给我们排位子，结果，我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时，我们俩我看你，你看我，见对方不说话，便不约而同的掏出一本书看起来，我也乐得这样，总比碰到一个热情的同学让我招架不住，自惭形愧强吧？虽然我也在暗暗念叨着“你好，我是……”可一张嘴，那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书，却开始心不在焉。两节课很快就过去了，我们这对同桌没有说过半句话，沉默是我们的语吧。

一个星期后，第二次去，还是老样子，谁也没叫过谁，只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意，只是我实在没有勇气去主动打声招呼：“你好！”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会，打破我从来没有主动和人接近的记录，但也是也许，我的勇气告诉我，我不行。

到了第三次上课，我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她，实在有些熬不住了，真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想，感觉胸中顿时升起一股勇气，长吁一口气：“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

也许真是东方不亮西方亮，我这边卡壳，她那边却有了动静。刚下课，她好像要说什么，嘴里不住地叨念着，涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样，轻声说：“你……”我抬起头惊讶地看着她，像等待奇迹出现一样，等待着她对我那迟到的问好。“你……，你好！”，两个字从她的嘴里蹦出，她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑，我心头一暖，不由自主地笑道：“你好！”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样，话匣子自然地打开了，一聊才知道，原来我们都热衷于看书，都喜欢安静，喜欢写作，也同样是胆怯的人（不聊也知道）……，一切是那么简单，只是勇气的问题，我输了。在她向我道那声你好时，我却宁愿相信对她，那时一种壮举，毕竟我被自己打败了。为什么？在她满脸通红的时候，我却沉默着。为什么？向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

现在，我和她成了好朋友，无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说，我永远忘不了她那声甜甜的问候，永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚，让我无法挣脱，尽管那只有两个字——“你好”

有很多的同学都寻找快乐，追求快乐。其实，快乐并不需要刻意寻找，快乐就在我们身边，只是需要你的细心发现。在我的记忆里，我做了许多快乐的事情，但有许多事情都模糊不清了，只有一件事，只要想起来我都会感到非常快乐。

那是一个阳光明媚的春日星期天，白云妹妹和太阳公公在天空喜戏，小鸟在花团锦簇的树枝唱着欢快的歌曲，好一个春意盎然让人陶醉的世界！我和妈妈兴致勃勃地到沙澧公园去踏青，一路上我一直哼着歌曲，来表示我满心的欢喜。不知不觉中我们到了公园，啊！我象一匹脱僵的野马迫不及待地冲入大自然的怀抱中去：蓝天，白云，怒放的花簇，茸茸的草地，碧绿的河水，我一边欢快地跑着，一边贪婪地呼吸着新鲜的空气！

我们顺着草地中间修的小石子路向着走去，我们的母亲河--沙河，她绿得象一块翡翠，静得象一面镜子，清得可以照出人的影子。我欣赏着如此的景物，享受着大自然的美丽。突然间我的陶醉被一阵清脆的哭声打断，只见小树下坐着一个三四岁的小妹妹，红红的小脸上全是泪痕，一边小腿蹬着地哭叫着一边叫妈妈，我和妈妈立即跑到小妹妹面前，寻问是怎么回事，原来是小妹妹不小心和她妈妈走散了。我拿出来一颗棒棒糖，先哄小妹妹止住了哭声，问小妹妹叫什么名字，她细声细气地告诉我，她叫甜甜。我让妈妈先哄着小妹妹玩，我开始了帮小妹妹找她的妈妈。我一看到年轻的阿姨便大声地叫：甜甜的妈妈，甜甜的妈妈！可是，一路上都没有人答应，我着急了，难道走失后妈妈都没有发现女儿不见了吗？我一直顺着河往前走，突然就听到游船售票处用的阿姨从扩音器里传出来的声音：哪位好心的人有没有看到一个小女孩儿，三四岁，她妈妈买票时走失了，有知其下落的请与游船售票处联系！我飞奔着路向售票处，只见一位年轻的阿姨急得快哭的样子，我马上冲她喊：阿姨你是甜甜的妈妈吧，甜甜在那边的小树底下哭着找你呢。我把阿姨领到妈妈陪甜甜的小树下，甜甜看到后立马跑到她妈妈的怀抱里，破涕为笑了。

我们在两个大人的寒暄声中继续向着走去，天空是那么地蓝，白云是那么地柔软，小鸟的歌声是那么地婉转......此刻，我再次尝到了快乐的滋味，体会到了快乐的甜蜜。

我觉得这个寒假要过的快乐的话就要把作业做完，这只是起码的要求，快乐的寒假作文600字。我觉得这次寒假最快乐的事是长辈给晚辈发红包，可是这些钱还要“交税”给爸爸妈妈呢！我们拿到这些钱个不能乱花，要存起来。我就是这样，上次寒假我把我的一部分压岁钱给了舅舅；这一次我把钱给了爸爸妈妈。我是这样想的我把这些钱存起来约存越多，等到读的大学时候我就可以自立啦！不用爸爸妈妈的钱啦！

我们到外公外婆，爷爷奶奶家里时首先要拜年。这样他们才开心，要是他们一开心就会给我们发红包。他们还会说：“这孩子真乖！”这样我开心，他们也开心。我们已经是五年级的小学生啦，可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦，我们已经是大哥哥大姐姐啦！我们要给他们做榜样，优秀作文600字《快乐的寒假作文600字》。我们一家人大多数的时间都在外地，一年才只有几次回老家的机会。这次我们终于可以回老家啦！我很开心，我们这的变化可真大呀，开了好多酒；店超市里人山人海，可好玩啦！我最喜欢我的亲戚朋友来我家玩，我可以带他们去玩台球.逛超市..玩电脑等等。

我这个寒假到处充满了快乐。这个寒假我要快乐！

亲情鱼我经常学着妈妈的样子炒菜，因为妈妈炒的菜经常逗得我们垂涎欲滴。

今天是母亲节，为了让妈妈高高兴兴过个节，我决定烧一个妈妈最喜爱的菜——红烧鱼！

我学着妈妈的样子开始做菜了，只见我麻利地把锅放在火炉上，再倒一些油，“嗞嗞嗞……”，大约锅了半分钟，油锅里冒出了一股股热气，我便把早已准备好的鱼慢慢放入锅中，随着一阵油炸声，我将油锅里的鱼左右侧动，过了又一阵子，我猛地一铲，将鱼翻了个身，又是一阵“嗞嗞嗞……”的声音，鱼痛快地在锅里炸着。

没过多大一会儿，在鱼快炸透时，我迅速地放进了酒、醋、酱油、辣椒等作料，再盖上锅焖煮。这下子就只等着“红烧鱼”出锅了。

妈妈回来了，一进门就被我红烧鱼的味道笼罩了，妈妈一边赞不绝口，一边打趣到：“我的孝顺儿子又做了什么好菜？”

等到爸爸回来，我们一家人就开始围着餐桌细细品尝我精心准备的每一道菜了，当然，主要还是红烧鱼了。我们轻轻地夹起一片香酥的鱼片，鱼片色泽鲜艳，外黄里白，再配上各种作料，一看就是一盘视觉大餐，妈妈禁不住夸到：“真不愧是名师出高徒呀！”爸爸也说：“不错不错，刚进嘴时一股鱼香味可以让你忘记一天的疲劳，嚼一嚼顿时满口余香，你的汤汁里更融入了儿子对母亲浓浓的亲情，啊，红烧鱼，你真伟大！”

于是，我给红烧鱼另取了一个好听的名字——“亲情鱼”！

你品尝过快乐的滋味吗？那一次，我曾深深地感受过。那是一个寒假，爸爸妈妈为了鼓励我学习更上一层楼，便特意带我去了滑雪场，经过几个小时的颠簸，我终于到了自己日思夜想的滑雪场。天空中飘起了雪花，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，把滑雪场装点成了一个银白色的世界。我迫不及待的选好了一副蓝色的手仗和一对白色的滑雪板，在爸爸的帮助下系好了硕大的滑雪板。

因为是第一次滑雪，爸爸告诉我滑雪的要领：两腿要分开，身体稍向前倾，保持好身体平衡，双手握紧滑雪杆，用力一撑，向前滑。听起来到是挺容易的，没想到刚刚挪动了一步，两个滑雪板就像磁铁一样互相吸引在一起，把我绊倒在雪地上。看来滑雪真不像想象的那么简单，可我也不是服输的人，今天我一定要学会滑雪！在妈妈的帮助下，我摇摇晃晃的站了起来，接着向前滑。经过几次摔倒几次爬起，两条腿终于开始听使唤了，可以慢慢地向前滑了。这是，我看见好多人从又高又陡的雪坡上冲下来，哇！他们身轻如燕，真是太美妙，太刺激了！我羡慕地望着他们，也想体验一下飞翔的感觉。

想到这儿，我按捺不住跃跃欲试的心情，拉着爸爸坐缆车到了山顶。空中洁白的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶，我仿佛置身于童话世界，太美了！站在坡顶，往下看着陡峭的雪坡，心里一下子没了底，心想：这么高、这么陡的雪坡，我能成功地滑下去吗？我的手心开始出汗，腿不禁有些发抖，心脏咚咚一阵狂跳。但是，看着身边的人们一个又一个想轻盈的流星滑过雪坡；望着爸爸鼓励、期待和信任的目光，我勇气倍增，双手用力一撑滑雪杆，身体像箭一样飞了出去。只觉得一阵阵的冷风从耳边掠过，雪花打在脸上，使我睁不开眼。我屏住呼吸，尽量压低身体重心，保持好身体的平衡，滑雪板快速划过雪面，我感觉自己像一只飞翔的小燕子一样轻松自如，慢慢地，雪坡变缓。滑行的速度逐渐减慢，迎面妈妈正向我伸出双臂，“啊！我成功了！”飞舞的雪花像无数只蝴蝶，伴我被翩翩起舞，送上成功的赞歌。望着妈妈目光中透出的赞赏和自豪，我品尝到了快乐的滋味。那一天，我真快乐！

经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假.

那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做jay最疯狂的fans.以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦.已经很久没在一起了……

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾.

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义.情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情陪他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了!

放假了, 当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看.果然一点儿也不假.看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的粗鲁汉,现在都成了风度翩翩的绅士了.也许是环境所逼吧.还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子,不简单啊!

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤,荒于嬉.玩的痛快,学得有劲.学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗 压力就是动力,玩得疯狂而不放纵.

知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假.

我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!

这个中秋节，我们不像往常一样呆在家里吃月饼赏月，而是外出登高过中秋。

我们一家与舅舅一家就近去了太仓公园游玩。一到公园，我便被那儿美丽的景色迷住了。公园里有着成荫的树林，每棵树都形态各异。公园里，有波光粼粼的湖水，这湖水碧绿碧绿的，好像一汪苹果汁。公园里，有竞相开放的鲜花，这些花五颜六色的，香气扑鼻。啊，太仓公园真漂亮。

我们在公园里玩了摩天轮、空中自行车、沙滩游戏与划船。其中我最开心的还是摩天轮，因为它能登高望远。

我与表妹两个人坐进摩天轮，因为这次只有两个人乘摩天轮，没有爸妈陪伴，我们心里还是有点紧张。摩天轮开始上升了，轻轻摇晃。表妹有点害怕，她不停的问：“要不要紧啊，会掉下来吗？”尽管我的心里也有点害怕，但我还是说：“没关系的。”摩天轮上升到一半，我们便开始细细观赏风景。边上的大树离我们只有一二十厘米的距离，真想摸一摸树叶啊。向下望去，爸妈变得好像小人国里的小人，而小花与小草在眼里已经分辨不出了，只是看到绿中几点红。摩天轮到达最高处了。向上望去，那感觉用一首诗来形容最恰当不过了：只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。今天是中秋，可惜白天看不到园月，否则此时我们应该是最能接近圆月的了。但是想想有家人陪伴在身边，心中就有“圆月”了。向下望去，人山人海片模糊，连参天大树也变成了“小甲虫”，高楼大厦变成了“小木屋”，湖水犹如一颗绿宝石。摩天轮缓缓下降，事物变得越来越大，越来越正常了。着地了，我开心地向父母述说着我看到的及想到的有趣的事。

快乐的时光总是短暂的，时间差不多了，我们要回家了，虽然我还是流连忘返。今天是中秋节，我与爸爸妈妈要早些回去与爷爷奶奶一起吃晚饭、吃月饼过中秋，晚上还得赏月呢。

[学生作文快乐过中秋

今天是xx年的最后一天，xx年正在倒计时。我在家迎接着新年的到来。新年象征着又一个新的开始，直到今天才发现自己还有许多未完成的事。

所谓新年新气象，一切都重新开始。

今天是元旦节，我一大清早就起来了。

余干三中学校八年级 张颖

xx年已经离我们而去，xx年的钟声已经响起来了。

今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是猴年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧！“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔；“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空；万花筒喷出的彩花有两米多高；“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

xx年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。...

等待着，等待着!xx年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢?其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!中国教育总网文档频道因为今天我...

这篇关于欢度元旦350字大全，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！“四（2）班加油，四（2）班加油！”欢呼声响彻云霄。这是怎么回事呢?原来这是我们学校为庆祝元旦而搞的欢庆元旦活动。

又过新年了!元旦，妈妈特地去买了，五颜六色的糖果和各种各样味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有权利，我一定制定一条法律一年有两个一月份，可以过两次新年!我相信谁都会同意的!因为元旦，你们都吃了不少吧?但是，吃归吃。

今天，在快乐新作文培训班里，老师和我们一起庆祝了XX年的第一天——元旦节。老师先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同学们都冲了上去。有的同学拿了一大把，有的同学才拿了几颗。同学们回到座位上，一边吃糖一边看表演。

元旦就快到了，xx年也即将开始。回顾xx，最近的拔河比赛，我们班在这次拔河比赛上虽然没有得第一名。但也非常令人骄傲，自豪。因为我们参加了比赛。最近又开始了长跑运动，长跑也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。

马上就要到元旦了吗，我对新的一年充满着憧憬。新的一年，我长大了一岁，再也不是以前的那个小女孩，我要学很多东西，我要做一个懂事的孩子，不让妈妈操心。我要学会做饭，因为每天早上妈妈都要早起给我做饭。

班长与主持人有感情的宣读着开幕词：亲爱的同学们我宣布元旦party现在开始。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声，交接成一曲动听的交响曲。

1、紧贴学生生活生活中处处有作文。引导学生在参与生活中学作文，在审视自已的生活中写作文，在品味自己的生活感悟中写作文，符合现代教育观，符合学生习作的心理，有利于学生创新能力的培养。我注重丰富学生的校园生活，开放图书室，让学生自由地大量读写。在班里办手抄小报，语文课向课外延伸。多彩的校园生活，提供了丰富的写作养料。我还注意营造学生参与社会活动的良好环境，引导学生参加各种社会实践活动，在各种活动中自主地搜集素材，记录体验，写感想、心得。学生作文一律从学生经历的活动中感受最深的事件中选题，这样，儿童由“无话”到“有话”，由“怕写到“乐写”,由“瞎编乱造”到“真情涌现”。

2、引导儿童交际小学作文教学是言语交际中最基本的表达训练，从社会言语交际的实际需要出发，为社会言语交际的实际需要服务是作文教学的指导思想。要让学生明白：写文章就是向人家介绍一件事情或一位人物，表达自己一定的情感。要强化学生的“作者”意识，在写前要站在作者的立场上思考：我的文章写给谁看？怎样写才能把事物说明白，进而能打动人，使读者身临其境。站在这样的预防交际的角度上构思写作，文章便容易倾注作者的情感。写完后我让儿童把习作读给别人听，或征求别人意见，或与听者一道分享美词佳句的快乐。让同学们修改自己的习作，也倾听别人的习作，对同学的习作进行评价，提出修改意见。每一次写作的过程都是一次语言交际的过程，使学生感到写作文不仅是提高自己运用语言能力的需要，也是社会生活、人际交往的需要，从而乐写不疲。

3、开放写作时空这样的作文教学大纲司空见惯：老师命题《我的++》，学生“遵命服从”，全班学生搜肠刮肚，胡编乱写，凭空塑造一位“伟大的母亲”、“可敬的老师”。学生心里明白老师要求的是文章技巧如何，并不管你是否真有其人，确有其事；老师要求的是你快速作文、当堂完成，以训练写作上的应试能力。这种指导思想，这种写作的时空条件，不管学生有无经历、体验、积累，只要编得圆满即可。如何让学生写出真情实感呢?据报载：一位美国教师让学生写《我的爸爸》，给学生两周的时间，让学生去采访父母、亲戚、邻居，观察爸爸上班的情形，以深刻地了解自己的爸爸。这样，为自己的写作积累了大量的素材，自然有话可说，自然情深意切。我们不妨开放学生的写作时空，让学生在自由的时空里捕捉作文的生命活力。

4、鼓励文体各异当今，普高语文教材及成人复习教材的目录中，都悄悄地将“记叙文”、“议论文”、“说明文”等所谓的文体取消了。“淡化文体”正成为语文界的热门话题。成人如此，何况初学习作的小学生?文章本无体，古人作文是不讲文体的：如王安石的《游褒禅山记》、苏东坡的《石钟山记》都属“文体难辨”的文章。文是用来抒发心曲的，本应是满腔热情、满腔思想的自然流淌和外泄。作文指导，无疑要指导学生说真话、说实话，说自己想说的话。记叙文在小学生习作中占重要地位，如教师一味地指导学生围绕这个圈子转，势必会阻碍他们思维的发展，思路的拓宽。以至于一抬笔，文体的约束就占据了大脑，唯恐不合规范。这样写哪有激情和灵感。小学生要表达的东西也有深沉的、羞涩的、神秘的，他们有自己的听众，自己的读者，要用适合自己的方式表达心声。如写一个人物，书信体、日记体、议论说明体皆可用之，甚至比起记叙文抒发起感情来有过之而无不及。每个学生都有自己的个性，自己的思想，教学作文，文体无需千篇一律，而要因人而异，因文而异。

5、放手自拟文题统一规定文题同样不利于学生思维的开拓，更使部分学生易犯“无病呻吟”的坏毛病。在此方面也应为学生营造相应宽松的空间。“开放式”文题。即在主题确定以后，完全放手让学生自拟题目，减少文题对学生思想的束缚。如写一位老师，以《我的老师》为题，可能多数学生会写现在的尤其是语文老师，无疑内容的来源的文章的思路都是很窄的；若放手让学生自拟，那么诸如《我最喜欢的一位老师》、《我最难忘的一位老师》、《我的启蒙老师》，《我心目中的好老师》……将如雨后春笋般涌现。文题丰富了，内容自然不会枯燥管，形式自然不会单一，感情也自然真挚感人。“补充式”文题。即提供文题的形式，让生自补文题内容。如《我最难忘的……》，同学们有了自己的生活阅历，总有自己最难忘的东西。这此东西可能是人、事或物。于是，诸如《我最难忘的一个人》、《我最难忘的一件事》、《我最难忘的一次旅行》等都可能出现。让他们自己填补文题空白，选择自己想写的内容，从而有效地避免了学生说空话、说假话，语言雷同，形式单一的弊端。

6、改革评价机制传统的作文评价总是教师一人专制，一语定千金定优劣，极少给予学生参与评价的机会。这样，学生总处于被动接受的地位，无法主动客观地发现自己的优点和不足。作文评价，除教师评价外，应留给学生一定的自我评价的空间。学生参评。可将某个学生的习作作为范文请小读者在课堂上朗读，指导全班学生各抒已见，直抒胸臆，谈谈自己的观点和看法。意见虽多，甚至有时会针锋相对，这对于小作者、小读者双方都是受益无穷的。指导自评。教师可适当地写些启发性、思考性的评语，做些批注，然后指导小学生多读、多看、多思，根据教师的评价总结一下写得精彩的地方好在哪里，不足之处原因何在。将师评与自评有机地结合起来，使学生更加客观地认识自己作文的价值和水平。少批评多激励。对于小学生作文无需过多地指出缺点和不足，甚至针对细微之处吹毛求疵，从而打击学生自信心。教师应更多地针对其优点，给予表扬的鼓励，使其相信自己的能力和水平，相信自己倍受老师欣赏，在心里得到满足的同时也大大提高习作的水平的质量。总之，作文教学应为学生提供宽松的环境，留给学生充分施展自己的空间，使其能够真正地展现和发展自己，这便达到了作文教学的真正目的。