五年级上册20年后家乡作文【精选20篇】

我有一个小兔子闹钟，是生日时爸爸送我的。它非常可爱，一双长长的耳朵，黑珍珠般的眼睛，小巧的鼻子，一张小小的嘴巴，手小小的，特别手里还抱着一颗小小的爱心。

它每天早上6点发出悦耳的声音，“叮叮叮，叮叮叮”，好像在说：“快醒醒，小懒虫。”我就从我暖暖的被窝中起来，轻轻地按了一下它的耳朵，它才不叫了。

它每次都看着我在聚精会神地写作业，好像在说：“我的小主人真棒，希望以后会更棒!”

它就是这样每天陪伴着我，每天看着我进入梦乡。我还记得有一次，爸爸妈妈在外面工作，我呢，就在家里看书。突然，家里停电了，我被吓哭了。哭着哭着，我好像听到小闹钟在对我说：“别哭了，小主人，这里不是还有我吗?快把手电筒打开!”我把桌子上的手电筒拿上了，一开灯，就看见小闹钟在我面前。我又找出了一支蜡烛并把蜡烛点燃了，我把蜡烛放在桌子上，并和小闹钟开始聊天了。就这样，我在蜡烛光下慢慢地进入了梦乡。在梦里，我发现小闹钟动起来了，我就和它在梦里玩耍了起来。第二天，我睡醒了，看向桌子上的小兔子闹钟，我开心地笑了。

这就是我的心爱之物——小兔子闹钟。

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、解课文内容，知道三个成语的意思。

4、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。

教学重点、难点：

1、讲清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。

2、加强朗读和复述训练。

3、明白成语故事中包含着的深刻道理。

教学准备：投影片、教学挂图

教学时间： 2课时

第一课时

教学目标：

初读课文，整体感知课文内容；学习生字词语。

教学重点：

指导学生读通读顺课文。

教学过程：

一、导入新课，揭示课题

同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。

(板书：6、成语故事三则)

谁来告诉大家，什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由4个字组成，一般都有出处)

这里的“则”是什么意思?(量词，当“篇”讲)

二、初读指导

1、布置课内预习。

过渡：课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。

(1)轻声读课文，边读边圈出文中的生字。

(2)拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。

(3)朗读课文，注意读准宇字音，读顺句子，读通课文。

(4)画出文中不理解的词，准备质疑。

2、学生自读课文，教师巡视指导。

3、检查自学情况。

(l)出示生字词。

楚国、戳穿、演奏、腮帮、俸禄、滥竽充数、南郭先生

(2)请你说说哪些字音容易读错，要提醒大家注意。

“楚”、“戳”是翘舌音；“奏”、“腮”是平舌音；“滥”、“禄”是边音；“竽”是第二声，不能读成第三声。

(3)启发学生质疑：文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。

夸口：说大话。

戳穿：刺穿。(用实物进行演示)

腮帮：腮。(让学生指指自己的腮帮，再鼓鼓腮帮)

俸禄：封建时代官吏的薪水。

(4)指名读课文，注意正音。

三、指导书写

“楚”上下结构，上面是“林”，下面是“”。

“戳”书写时注意左宽右窄。第一、四笔都是“横折”，不是“横折钩”。

“滥”左右结构，书写时注意左窄右宽。

“奏”上下结构，下面是“”，最后一笔是“点”。

“俸”左窄右宽。右边注意与“奏”进行比较。

“禄”左边是“示字旁”，右下部不能写成“水”。

四、布置作业

1、用钢笔描红、临写。

2、抄写生字词语（习字册）。

第二课时

教学目标：

精读课文，明白成语故事中包含着的深刻道理

教学重点：

抓住成语故事中精辟的语句，帮助学生理解成语的比喻义。

教学过程：

一、复习生字词

1、填字成词。

自相( )盾画龙点( ) ( ) ( )充数张口( )舌

二、精读《自相矛盾》

1、自由轻声读课文，想一想这个故事讲的是件什么事。(写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言)

2、请学生朗读“夸口”的语气。要求读得语气很夸张，把那种当众吆喝、自卖自夸的语气形象地读出来。

3、结合插图，以替换词语和句子的方式来理解、感悟“张口结舌”。将原句改成“那个楚国人------------------，回答不上来了”请学生填空。有进行一段话的描写的，如“那个楚国人急得满头大汗，看看自己的矛，又看看自己的盾，支支唔晤地傻了眼，最后什么也回答不上来。”也有学生是以替换词语的方式来进行的，他们会分别将“目瞪口呆”、“慌慌张张”、“哑口无言”、“吞吞吐吐”等词语放进原句来理解！这样，那个楚国人狼狈不堪的情景也充分表现出来了！“自相矛盾”这一寓意也就水落石出了！

4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误

读了这则故事你知道了什么。

三、精读《滥竿充数》

1、请同学们查，看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?

(“滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目)

2、指名读课文，边听边想：南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄?

理解句子：“战国时，齐宣王喜欢听吹竿竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。”

出示三个句子：

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。

①比较这三个句子意思有什么不同。谁能用“总是”说一句话?

②朗读句子：“每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出吹的样子，居然得到和别人一样的傣禄。”

③这句话要读出什么语气?(要读出南郭先生装模作样的语气)

3、后来他怎么又装不下去了?

出示句子：“可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。”

指名用“不要……而要……”造句。

4、朗读课文，说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人，读了这个故事你知道了什么。

四、精读《画龙点睛》

1、请大家默读课文，边读边想：

(l)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?

(2)后来为什么又给龙画上眼睛?

(3)“点睛”的结果怎样?

2、逐题讨论，指导朗读。

(l)点睛前的龙是什么样子的?(张牙舞爪，形象逼真，但缺少神韵)所以人们觉得怎样?(人们觉得奇怪、可惜)

(2)张僧繇为什么不给龙点睛?(画上眼睛，龙就会飞走)后来为什么又给龙画上眼睛?(应游客的一再要求)

(3)“点睛”的结果怎样?(点睛后天气突变，龙腾空飞去)此刻人们的态度又怎样?(惊叹不已)

(4)读这则故事时要读出什么语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)

3、启发想象，领悟寓意。

游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去，会说些什么呢?让学生自由讨论。

五、分类布置作业：

（一）基础题：

1、朗读课文。

2、用“总是”、“不要……而要……”造句。

（二）挑战题

1、绘声绘色讲故事，丰满人物形象。提示：可补充以下几点：

（1）南郭先生是如何混进吹竽队伍的？

（2）第一次拿到俸禄后，有什么举动，会怎么想？

（3）当齐泯王要求单独吹奏时，他是怎样惴惴不安，然后偷偷逃跑？

2、创编故事，挑战自我。提示：

（1）讲清事情的前因后果，事情完整。

（2）刻画人物细致、具体。

（3）题目自拟如：《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。

[五年级上册语文成语故事教学案例设计

记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅。忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了。

我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理。但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以为那样做的不止他一个，就可以随处扔垃圾的话，那么即使值日生再勤快，也无济于事。

如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了。

[五年级上册作文:文明只差一步

一个漫长的暑假已经过去，迎来的是一个美好的秋天，一个崭新的学期。时间飞逝，停泊在港湾的小船，已经开始远行。驶出了平静的港湾，驶进了初3的海面。 A long summer vacation has passed. It ushered in a beautiful autumn, a brand new semester.Time flies, a boat that is moored in the harbor has begun to travel.Drive the peaceful harbor and entered the sea of the third day.

在过去2年的征途中，我不论是否拥有过欢笑，拥有过阳光，都已经成为了永远的记忆，现在摆在我面前的是：新的老师，新的同学，新的学校，新的生活，新的开始。

初3，是决定自己人生的关键时期，命运掌握在自己手中，如何抉择自己决定。成绩是自己升学的见证，成绩的好坏由字决定。时间由自己安排，我不想辜负家人，朋友对我的期望，更不能对不起自己。所以，我要在初3这个关键的时期努力，不论以前如何都要努力。

有位伟人说过：“态度决定一切”态度的好坏可以决定自己的人生，所以我要端正自己对学习的态度。首先要改变自己的缺点。

目标是我们通往成功的地图，想取得成功，首先要为自己树立一个目标，不同的目标驱动着我们相同的梦想，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们达到成功的彼岸，确定了目标，就要为它而努力拼搏，我们要立长志，不要常立志，我的目标是考上双峰一中，既然树立了目标，就要努力。

费兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业，”对于我来说，写一篇好作文，画一副美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛。都是我在升学途中的一次次成功，成功是我的喜悦，成功背后有我辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有得到，所以我要为自己的将来而努力。

在这个崭新的学期里为自己而奋斗吧!

我的家乡贵阳是个凉爽的城市，我喜欢家乡的一年四季。

春天，阳光明媚，万物复苏。在这个季节，小草长出了嫩叶，树枝抽出了新的枝叶，花朵也长大了，五颜六色，含苞欲放，可爱极了！它们就像一个个穿着漂亮裙子的小姑娘。

夏天，各色的野花都开了，红的、黄的、白的、粉的……美丽的野花随着微风地吹拂频频点着头，看起来可开心了，它们也在欢迎着夏天的到来！天气越来越热了，街道两旁的大榕树下坐满了人，有的人去买了一根冰棍，吃下去，冰冰凉凉，消除了夏天的炎热，享受着片刻的宁静与阴凉。

秋天，家乡的桂花开了，随处都可闻到那沁人心脾的香味，那阵阵浓浓的桂花香，让人心旷神怡。在田野里，枫叶和银杏叶渐渐变黄了，一阵微风吹过，一片片叶子随风飘落，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。金黄的稻谷，越看越让人喜爱，农民伯伯看到丰收的麦子和稻谷，脸上笑开了花。

我住在贵阳的“未来方舟”，到了冬天，这里会开通地暖，地暖暖暖的，让人感觉不到已经是冬天了。窗外可见一颗颗高大的柏树，它们昂首挺胸，守卫着贵阳。贵阳虽然雪下的很少，但是也可以打雪仗。我们打雪仗的时候，觉得非常的有趣，朋友们，我们一起来打雪仗吧！如果别人的雪球打到我，我会马上铲起一堆雪，捏成一个雪球，立刻向他们扔去，就这样，原本平静的小区，随着冬爷爷的到来，变得热闹极了！

贵阳的四季有趣极了，我爱家乡的一年四季，更爱我的家乡贵阳。

我一直很讨厌灰尘。可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后，这才明白，人人讨厌的灰尘，也并不是没有用。

在《假如没有灰尘》这一课中，作者十分明确的向我们指出：我们人类离不开灰尘，这也说明，灰尘是两面性的事物。灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康，但它的好处可是十分广泛的!比如：如果大气中没有灰尘，人们会被阳光刺伤眼睛，天空也将始终是蔚蓝色的;如果空中没有灰尘，将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。并且，作者还在课文中运用许多资料来说明灰尘，认识到灰尘。由此可见，灰尘对我们的生活和大自然是多么的重要呀!

看起来微不足道的灰尘却在为我们人类做着功德无量的好事。这使我明白了一个道理：外表肮脏、恶心的事物不一定没有用处;而外表好看、豪华的事物不一定就有用处!

20年后，我成为了一名优秀的画家，我乘坐着私人的飞机来到了故乡，飞机带我飞到了日夜思念的故乡——江西南昌。

一路上，脑海中不断浮现20年前的画面，那灰色的天空，那栋栋高楼，黑色的水人山人海的大街，一眼望去全是车辆……

不知不觉中，南昌已在我眼前。我一下子被眼前的景色吸引了，这还是我那日思夜念的故乡吗？绿油油的一片，那蓝天白云，清澈见底的小池塘，天上有许多各种各样的飞行器。朋友告诉我，那是太阳能收集器，它会把收集到的太阳能分发给天上的飞机和地上的车……

接着，我走进了小区，清洁工已经完全被机器人所代替，每栋楼下都有一个机器人保卫这一栋楼的安全，要进去的人必须先经过这道门。我听了目瞪口呆，连连赞叹，故乡的变化真是太大了！

忽然，爸爸的河东狮吼把我从梦中惊醒。啊！原来是一场梦，相信在我们的共同努力下，20年后的故乡能变得越来越美好。

我的家乡，他虽然没有桂林甲天下的风光也没有名扬中外的广州繁华。然而在党的阳光沐浴下，在改革开放的春风吹佛下，它正在腾飞。它那贫穷、落后的景象已是一去不复返了。如今，展现在人们眼前的一派蒸蒸日上、欣欣向荣的新景象。

家乡的 山虽然没有泰山雄伟，没有香山那样红叶似火，但它却是那样的迷人！山一座连一座，连绵起伏，好像许多小朋友手拉着手永不分离。山 上的树木一棵连着一棵，长得很茂盛，树叶翠绿翠绿 。绿得发光，绿得鲜亮。谁也不孤峰突起、盛气凌人，好像在启发人民要团结起来，才能把家乡建设得更 美丽、富饶。两座山之间偶尔也流着清澈见底的小溪，岸边的绿竹、小花、小草倒映在清凌凌的小溪里，就好像 画卷一样展现在我眼前。

家乡不仅是景色迷人，而且到处显出一派 蒸蒸 日上、欣欣向荣的景象，昔日地势低洼、有雨受浸、无雨干旱、土地贫瘠的小路，如今已是寛阔平坦的二0五国道，就像一条带子一直伸向远方。长蛇似的铁路也从这里穿过，一列列火车穿山越岭，载着祖国人民去搞建设、闯世界。瞧，那二0五国道，上行人熙熙攘攘，好不热闹。一座座高楼大厦如雨后的春笋拔地而起。“西湖温泉大酒店”、“华城气车站”、“华城火车站”······多雄伟的建筑！最引人注目的是“西胡温泉大酒店”，它造型别致、设施齐全，是我县最豪华得一家酒店。楼高十二层，面积大约几千平方米。地板用大理石铺成，墙用铝合金做成。

家乡得景色真美啊！欢迎你们到我们得家乡来，我还可以给你们做小导游呢！

光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快，转眼间二十年的时间过去了。我乘坐着太空飞船回到了家乡——肇庆。

眼前的一幕使我惊叹不已，感到焕然一新的感觉。在我的记忆里从前的街道周围都看见垃圾，但现在不见了。我觉得很奇怪，找来一位亚姨了解才知道，清洁工下岗了，一切的清洁工作交给环保机器人一手包办。啊!真是不看不知道，一看吓你一跳!往日连飞机场都没有的肇庆，现在已有了大型机场，真是今非昔比啊!房子的造型色彩缤纷，形状各异。有的呈圆柱体，又高又大;有的呈圆锥体，仿佛一座金字塔;有的呈扇形，气势非凡······

天下无双，远近闻名的七星岩，湖水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠，一座座峰峦雄伟，让你感到好像走进了连绵不断的画卷。七星岩湖水下面，已建成了海底七星岩，海底遂道，在那宽阔的海底，汽车来来往往，川流不息，道路两旁盛开着五颜六色的野花，长着黄色的野菌。海底公园里，孩子们嬉戏声、欢叫声传遍了整个海底公园，人们脸上都有着阳光般灿烂的笑容，这是多么和谐、美丽的海底公园、海底七星岩。

二十年后的肇庆裹蒸，香气横溢，入口溶化、甘香，已出口世界各地，它为家乡增加了财富。

夜晚，我望着明月，心想：多么恬静的月色!多么美丽的城市!多么奇妙而巨大的变化!希望再过二十年后，我的家乡变得更加富裕，更加美丽。

古人云：“书犹药也，善读之可以医愈。”毛泽东一身爱读书，他一身操劳于国家大事，没有时间看书，他总是挤出时间来看，直到晚年病重的时候仍然每天坚持看书。我虽然不是伟人，却也与书接下了不解之缘。

最早读书的时候，是在五六岁，那时，我还没有学开汉字，都是看的小人书，虽然看不懂，但还是看得津津有味，嘴里还絮絮叨叨地念着，那书上图画栩栩如生，如天堂的美景一般。再大点，我就能看懂电视了。正看得精彩时广告来了，真是半路杀出个程咬金——突如其来。不一会，《西游记》来了，可演完片尾曲就来了明天预告。原来，今天的电视剧演完了，明天再看，我关了电视，闷闷不乐地跑到房间拿出书来看，翻开书，慢慢地我仿佛整个身体沉浸在了书里，被书给迷住了，后来，我知道了读书是一件很有趣的事。

自从我喜欢上了读书，语文从没有下过85分，我喜欢读书，爱上了读书，迷上了读书，读书成了我生活中的一件乐事。

读书可以给人恬静，心安理得的快乐。书本就像人类的润滑剂，缺了他，生活必有缺陷。朋友们，你也和我一起来分享书的乐趣吧!

就在星期五，我们学了《圆明园的毁灭》这一篇课文，走出教室，那课堂上的一幕幕依然凝聚在我的脑海，迟迟不肯散去。

这节课是公开课，老师用了难得一“触”的多媒体电脑来上课，要是平时，我早就兴奋得跑来跑去了，可是今天我的心情却沉重极了。为什么呢？你准会心生疑窦。那就听我细细道来：

1860年10月6日，英法联军入侵北京，闯进圆明园。他们把圆明园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城……

这就是圆明园的毁灭，也是我们中华民族历史上不可忘记的一页！

上课了，周老师开始讲课。随着时间的推移，我们的情绪也越来越高涨，高涨的情绪几乎要把教室的屋顶掀了起来。中国是一个地大物博、美丽富饶的地方，她有数不胜数的名胜古迹和艺术瑰宝：敦煌窟，是世界上规模最大的、内容最丰富的佛教石窟群，洞内还秘藏着公元4至14世纪的珍贵文物4万多件；颐和园的长廊人称三绝。造型绝，风水绝，结构绝，还是颐和园的一条中轴线，将园内的山水一分为二；苏州的苏绣惟妙惟肖，将山水、人物、花鸟鱼虫绣得活灵活现……这使得野心勃勃的侵略者垂涎欲滴。圆明园经过英法联军的烧杀掠夺，如今只剩下了几根残柱在哭泣着诉说那段不堪回首的历史；敦煌窟，这一世界上最大的佛教石窟群，被目不丁的艺盲王道士刷成了一片空白，里面的文物瑰宝流失海外……这是谁造成的？是那野心勃勃的侵略者吗？是的，但直接造成这些悲剧的人是谁？回答令人不敢相信：是——清朝政府。正是他们腐败，他们懦弱，他们无能，才导致了香港被强占99年，才导致了圆明园的毁灭，才导致了南京大屠杀，……

二十年后的我已经是一名在全球排名第一的医生了，我发明出来的智商提高剂风靡全球，我的医院也开遍了整个美国，这让我享受到了许多无上的荣耀。可我还是想回一趟我的老家——吴子里看看。

说干就干，我立刻整理好我的包袱，乘上特快列车，踏上了回家之途。经过几十分钟，列车靠站了，我从地铁站里走了出来，一出站，就看见大门上刻着吴子里三个字，我不禁热泪盈眶。一走进村里，就看见了那些古色古香的建筑物，当然，还是有些不同的，例如：以前的乡间小路变成了一条条平坦宽阔的公路，原本荒废的地皮早已变成了有机蔬菜的种植地，空气也变得更加得清新了，路上还有不少正在捡垃圾的机器人呢……走着走着，我就走到了家门口，我推开大门，叫了一声“妈”，只见一个面容姣好，看起来只有四十多岁的美妇人正向我走来，我立刻跑上去给妈妈一个熊抱，妈妈摸了摸我的头，说道：“你才回来呀，饭我已经做好了，快回屋吃吧!”我立刻开始狼吞虎咽……

吃完了饭，我看了看手表，早已不早了，是该回美国去了。我心想一方水土养育一方人，这可真是句大实话呢。因为不管我收获多少名利，我还是那个屋子里长大永远无法忘记家的朴素之人。

我的家乡在乐山，这里有许多美丽的地方。但美中不足，就是环境被破坏、污染了。

走进大山里，到处是露的土地，树木被砍伐，水土流失非常严重。池塘里，浑浊的水面上，漂浮着各种各样的垃圾，散发出难闻的气味。河水也被工厂排出的污水染成了各种颜色。城市里，密密麻麻的汽车排放得一股股尾气污染了我们的空气。这让我无法想象地球妈妈的真容啊!我多么希望我的家乡变得山清水秀、美丽迷人。

晚上，我做了一个美好的梦，梦见了二十年后的家乡美丽无比。

城市里，一辆辆汽车排放得白色气体，散发出一股股香味。我奇怪的问妈妈：“妈妈，这是什么汽车，怎么没冒臭气呀!”“这是太阳能汽车，它还可以净化空气呢!”妈妈微笑着说。

每座山上，树木长的郁郁葱葱，空气清新甜润。鸟儿们在枝头不停的歌唱，树下长满了五颜六色的野花，_一个个美丽的大花坛。池塘里的水清可见底，鱼儿们不停的在水里欢快地跳跃着。一条条河流象一根根碧绿的绸缎穿过森林，水虾、贝壳到处都是，真是美不胜收。爸爸、妈妈牵着我的手，欢快地跑呀，跳呀。跑累了，就来到河边，捧起清凉的河水喝个痛快。太阳筛下一束束金光，照在水面上，金光闪闪，就像撒满了金币一样。

“小懒虫，起床了。”我的梦被打断。我从梦中醒来，暗自下定决心，不乱扔垃圾，并且把垃圾分类丢，利于回收;离学校近，不使用小汽车;看见别人不保护环境时，连忙上前阻止。我要当好环保宣传人员，让大家都爱护环境，保护地球。

我相信，经过我们大家的努力，地球妈妈一定会恢复健康和美丽，二十年后的家乡一定会变得空气清新、风景如画!

今天，老师带领我们去遨游了汉字王国，令我大开眼界。

在几千年使用汉字的过程中，为了记录语言，相互交际的需要，人们在不断地改进汉字的形体。

1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原打了一场惊天动地，泣鬼神的大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，歼灭蒋军。在拟定作战命令时，不小心把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”。刚好河南有个泌阳。部队接到命令匆匆赶往泌阳。结果贻误战机。一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全军溃败。

通过这个故事让我知道了，一字之差表达的意思截然不同，有时会误大事。以后写字，我们千万不要马虎哦!大家可不能小看多一笔少一笔哟!写错一个字，意思就有天壤之别呀!

我体会到我们从小不写错别字，长大后会终生受益，我们可不能小看写字时多一笔或少一笔哟!写错一个字，意思就截然不同的巨大变化。一字之差，表达的意思就会有天壤之别，有时甚至会误大事，以后我写字一定要仔细呀!

游了汉字王国，让我深有体会，小时候养成不写错字的好习惯，长大后会终生受益。我要好好学习，让汉字突破新的记录。让我对汉字有了新的了解，汉字真是太有趣了!

他长着一张英俊的脸，黑黑的头发从上面垂下来，遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严肃，他就是我们的体育老师——盛老师。

盛老师高大而又健壮，一身满满的肌肉，夏天的时候他总是喜欢穿一件薄薄的衬衫。记得有一次，那是盛老师刚刚接班，我们正在操场上等着老师，他从楼道那头缓缓朝这边走过来，走到我们面前。而我碰巧就站在第一排，盛老师开始介绍自己：“我是你们的体育老师盛伟，大家可以叫我盛老师，以后由我来带你们的体育课”。我抬起头来看着老师，发现只能仰望他，往后退了几步才能看到老师的全身!

别看盛老师是体育老师，但是他非常风趣。有一次上课，老师教我们立正，“立正”“一二”，我们的立正姿势摆的各种各样的，有的把胸抬得老高，有的肩膀夹的紧紧得，还有的把脖子伸得像长颈鹿一样，让盛老师哭笑不得，“你看看你们的立正姿势，真是千姿百态啊!”盛老师一边说，一边还学我们的立正姿势，把我们全班同学逗的捧腹大笑。最后在盛老师的指导下，我们终于能做规范了。

我心中的“漫画”老师，虽然有点点“古怪”，但是也是个幽默而有趣的老师!

夜晚,我独自一人坐在窗前遥望夜空:弯弯的月亮高挂天空,群星璀璨.不知不觉,我展开想象的翅膀飞向夜空,幻想着20年后的家乡该是怎样的呢?

20__年,我从美国留学回来,顺便约上了几为儿时的好伙伴一起来到我们的家乡—黄土店，20年间，黄土店真是发生了翻天覆地的变化!宽阔的公路上，一辆辆新型车在我们面前飞速而过，速度相当的快。这种汽车除了速度快，而且很环保，不需要汽油，而是太阳能的，只吸收太阳的光和热，不污染空气。“在这条公路上有这么多汽车，他们不担心会出交通事故吗?”“不会!”因为在各个路口都有机器警察在值勤，而且还安有电子眼，任何人都逃不出它的眼睛，比警察还方便呢!

走在大街上，我们一边谈笑，一边欣赏命令旁的新形建筑。一幢幢高楼拔地而起，房子的颜色五彩缤纷，形状各异。有圆柱，有锥形，也有长的、方的，真是令人眼花缭乱!这些房子的建筑材料也非常好，不用担心涂在或镶在墙上的物品时间长了会脱落。“真漂亮!”一个朋友说。

我想：既然公路和建筑都改变了这么多，那我们以往的校园又该是怎样的呢?所以，我们又来到母校中心小学。展现在我们眼前的是一幢幢高大的教学楼，它完全换了副新模样，变得那样美丽。开始我还半信半疑，直到我看到了那块金光闪闪的牌匾时，才深信这就是中心小学。那翠绿葱郁的树木、美丽的花园，还有那边的科技大楼，喷水池……这一切的景象都是以往不曾有的啊!走进教学楼，每个同学面前都百着一台电脑和语音设备，用它来学习很方便!

走出校园，我感慨万千，这一切又一切的变化，都是靠科技的飞速发展换来的，我们也应该为祖国的建设而捐献自己的力量啊!

夜深了，月亮躲进了云层，星星也睡着了，我也不知不觉地进入了梦乡。

这个星期，我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈，感到受益匪浅，大开眼界。

在这个单元的学习中，我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中，字体发生了巨大的变化，由繁到简，逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇短文写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”，就这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许就不会有这样惨重的后果，真是“一点值万金”啊！

这个故事就教育我们以后写字要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆，写完后要在仔细检查一遍，确保没有问题全对万无一失，这样认真仔细的态度才能使我们没有写错字，不像“一点值万金”那篇短文一样，不仅闹了一个大笑话，还损失惨重。如果每个人都像我说的一样的话，世界就一定不会再有错别字，人们也不用因写错字而闹个大笑话，因写错字而损失惨重，那么祖国的文字将多么纯洁啊！

另外，这次活动还使我增加了对民族文字的感情，激起了我对祖国文字的纯洁感的存在，而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字无限兴趣！

我真想在汉字王国多转一会儿，多收获些知识。

穿越到了二十年后，我看到了二十年后的家乡。

家乡的环境有了很大的变化，工厂排放的不是浓烟，而是有股淡淡清香味的气体。街上的汽车也不排放尾气了，都无人驾驶，所有车辆都自动遵守交通规则，马路上秩序井然，没有堵车现象，因为当车流量比较大的时候，有一部分的车就会飞起来，等到宽阔地带又落在地上继续行驶。湖水变得非常清澈，就连湖底的五颜六色的小石子都看得清清楚楚，鸟儿们站在树上叽叽喳喳欢快地歌唱，晚上还能看到萤火虫呢！

工作方面也和现在不一样呢！饭店里一个服务员也没有，全都是萌萌的机器人，他们手托着食物来回穿梭，也不会发生碰撞，机器人厨师做饭特别快，味道也不错，机器人还能根据客人的体质推荐营养又健康的食物呢！农村的地里果园里也都是由机器人管理，他们能自动检测植物需要的营养，根据需要进行施肥浇水等等的事情，所以农作物都长得特别好，水果看上去都水灵灵的，让人忍不住流口水！

关于生活方面变化最多，在路上看见老同学开着私人飞行器，就连房子也是智能房，一年四季恒温，智能清洁，不用打扫卫生，看起来很普通的一面墙，点一下，成了一个屏幕，上面有各种链接，饿了，点一下食物图片，旁边回弹出一个托盘，上面就是香喷喷的食物，吃完把托盘放回去，墙壁又变成原来完好无缺的样子！

还有好多好多都不知道从哪说起呢，二十年后的家乡真是让人期待呀！

光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我已经是一位伟大的科学家了，已经很久没有回家乡的我，最近有空，我决定回家乡去看看。

我一直在车上想二十年前开心的事情，过了一会儿我下车了看见许多小朋友趴在草地上玩耍，想起了我小时候也经常在这儿玩耍。以前小河的水很浑浊，现在人们重视环境，让小河的水重新变成水珍珠。我发现还有许多果园。果园里没有一个人，但是有很多的机器人在果园里。有些机器人在收果子，有些则在把水果用盒子装起来放在仓库里。在路上我遇到了小时候和我一起玩耍的朋友。她开的车是最新款会飞的汽车。上半身跟以前的车没有什么两样，但是下半身又像机车又像潜艇，还有一对翅膀。会飞的汽车，它有一个按钮，按一下，那一对翅膀会出现，再按一下，那一对翅膀又缩回去了。开在水上也是一样没有问题的，因为汽车下面有一层隔水的膜，所以汽车是不会沉下去的。

二十年后的家乡一切事物都变了，真的是说也说不完啊！

我穿越到了二十年后，再次来到了我热爱的家乡。

沿着乡村的河堤走了几步，我发现河水不像原来那么污浊了，已经变成清澈见底的翠绿色了。定睛一看，我才发现水中装了一个神奇的“武器”——河水净化器。难怪河水变得如此干净，原来都是它的功劳!

我又向田间小道走去，惊喜地发现有好几个机器人在园子里劳作：有的在播种，有的在浇水，还有的在挖沟，完全不需要人来操控。我走近一看，机器人的背后有一行字引起了我的注意：机器人正在按程序运行……原来机器人是按照程序来工作的呀，怪不得有条不紊，效率这么高呢!

离开田间，我又回到了乡村主路，居然看见了我的老同学，他开着一辆闪着蓝光的车子。让人惊奇的是这车子是浮在空中的，车里面连方向盘都没有，老同学居然在后座呼呼大睡，看起来可真悠闲!简直让人匪夷所思!

我继续向前走，又看见了一幢大房子，房子的墙上有许多看不懂的字母和不认识的仪器。我猜测是用来防盗和净化空气的……

没想到我20年后的家乡变得这么高科技了!我越来越热爱我的家乡。

时间匆匆地流逝，就像荷叶上的露珠滑落到水里的瞬间，转眼之间，消失得无影无踪。现在，已经是204x年了，成为一名医学者的我，心想：二十年过去了，如今的家乡是什么样?于是，我便千里迢迢的从法国飞回来，去看看我的家乡，看看我的亲人。

到了陇西，我大吃一惊!没想到短短的二十年的时间，竟然发生了如此翻天覆地的变化空气清新、河水清澈见底，里面到处都是小鱼小虾。没有了乌烟瘴气，没有了河水污染，更没有了交通堵塞。人们都在自己的私人花园中散步，去碧绿的草坪上放风筝，在茂密的大树下乘凉、画画

之后，我又去了果园，在果园内，机器人在照料果园，如果你在果树上按一下红色按钮，从树上的一个小洞里就会出现一杯美味的果汁，按一下黄色按钮，就会出现一份冰爽的冰激凌，按一下蓝色按钮，就会出现一份诱人的水果蛋糕。

之后，我又去了一趟万物采摘园。在万物采摘园的万物树上，挂着各种东西，食物呀，家电呀，文具呀什么都有。你只需要拿一个袋子，一把剪刀，把袋子盛在树下，剪掉你想要的东西，它就会从照片变成真实的东西掉进你的袋子里。你说神奇不神奇?

最后，我去了我以前居住的地方，我们家变成了三层小洋楼，进门是靠人脸识别的，你只需要站在门前，它就知道你是不是这家的主人，该不该给你开门，该不该让你进去。

之后，我进了家门，迎接我的是我的妈妈，妈妈看见我来了，开心的合不拢嘴，连忙让我坐下，妈妈便让我们家的机器人保姆去做饭，晚饭营养均衡，荤素搭配，健康美味。

吃完饭后，我们看看电视，聊聊天，生活是如此美好。

科技在发展，人类在进步。我爱二十年后的家乡!