五年级上册20年后家乡作文【优秀20篇】
古时流传至今天的汉语文学知识必有我们学习的道理。也随着学生考试的开放性,文学常识尤为重要,不妨看看五年级上册20年后家乡作文。以下仅供参考!这里小编为同学们整理了一些五年级上册20年后家乡作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。
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7260作文
633我的同桌小学五年级上册
全文共 1023 字
+ 加入清单记得,那是刚开学的时侯,英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候,他吞吞吐吐的,连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学,信任目光最后落在了袁雅宁的身上,把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求,每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务,利用中午休息的时间带着李宬同学,开始背单词。
他们找了两个空位子坐下,袁雅宁手里拿着英语书,和颜悦色地对李宬说:“你先跟我读几遍再背,好吗?”李宬点了点头,表示认可。于是,袁雅宁说出一个单词的每个字母,带着李宬读了几遍。字母读会了,她又细致地把单词的拼写讲了几遍,接着告诉李宬应该怎样读正确,中文意思是什么。看到李宬听明白了,她就反复地让李宬随着她说。一遍,两遍……袁雅宁不厌其烦地教着,终于,李宬会读了。她顾不上歇一会儿,就乘热打铁,帮助李宬记忆,开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思,让李宬用英语回答。这时,只见李宬仰着头,两眼直直地望着天花板,好像想从天花板上获取答案。想了一会儿,李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母,袁雅宁点了点头,高兴地:“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词,李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去,根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处,等了一会儿,见李宬没跟着自己说,就又认真重复了一遍,还是没有听见李宬的声音。她一看,原来李宬正嘴角向上翘着,眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了,她使劲地推了李宬一下,李宬连忙扶着旁边的桌子,两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁,大声地说:“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前,不紧不慢地说:“现在是背单词的时间。”李宬回过了神,不好意思地笑了笑,小声说:“对不起,我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人,英语课上,李宬说单词的.声音变得流利了。
袁雅宁不仅辅导同学学习,还经常在同学需要的时候给以帮助。
那是在今年11月份的时候,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理,可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候,看到了袁雅宁,她看到我着急的样子,安慰我说:“你去吧,我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句,就转身走了。等我修完眼镜回到班里,打开记事本一看,上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西,她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,只觉得热热的。
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篇1:五年级400字作文:我美丽的家乡
全文共 499 字
+ 加入清单我的家乡是一个美丽而又富饶的地方。不论是早上,还是中午,晚上、都有它独特的地方干。
我的家乡有很多特产,比如说:肖老三豆腐干,泥脚杆花生、沱牌酒、冯水饺、芝麻花生油…美味可口。
家乡的观音湖非常漂亮,还具有静、清、绿的特点,让人赞叹不已。
观音湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。观音湖的水真静啊,轻的让感觉不到它在流动。观音湖的水真清啊,清得可以看见江底的沙石、小虾和小鱼等其它动植物。
观音湖周围的山也很壮观,观音湖的山真奇啊!一座座拨地而起,各不相连。观音湖的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
遂宁的湿地公园,像人间天堂,那样美丽。早上,太阳刚开始出来,湿地公园的桃花、桅子花、水仙花散发出浓郁的花香,让人神情气爽。中午,太阳照水面上,水波光粼粼,好看极了!湿地公园到了晚上最美,彩灯一亮,到处都是五颜六色,尤其是瀑布,瀑布上的彩灯一亮,瀑布的水就变得五颜六色美丽极了!因此,湿地公园得到了游客的赞扬和人间仙境称号。哦,忘了说,为了防止游客热,在湿地公园的一些地方安上了喷泉,喷出来的“细雨”滴在身上,凉爽极了。
家乡的美景怎么说也说不完,我爱我的家乡,更爱美丽的大自然。
篇2:二十年后的家乡500字五年级作文
全文共 754 字
+ 加入清单“举头望明月,低头思故乡。”我窝左床上,皎洁的月光透过窗户撒在窗台上,像把窗台蒙上了一层雪白的轻纱。突然一个声音说:“你想看见泰州二十年后的样子吗?想的话就跟我来吧!”“等等你是……”还没等我说完,一瞬间,天地变色,我来到了一个陌生的地方。
抬眼望去,绿树成茵,鲜花遍地,可爱的小动物从树林中伸出头来,这时一只手拽了拽我的衣角,一个小女孩望看我说:“你好,我叫晓筱,是这里的解说机机器人。“机器人?”我望着她那水灵灵的大眼睛,乌黑的头发和灵活四肢惊奇地问,“真的?”
“当然,你刚来到这可能还不知道,这是你二十年以后的家乡呀!”她调皮地冲我一眨眼。
“可是,这不全都是森林和动物吗?人都在哪?”我用手指了指前面一望无际的树林
“在上面!”她向上看去。
“怎么可……能?”我抬头一看,顿时被眼前的一切惊呆了:无数座高楼浮在空中,组成了一个“浮空城”,还有许多人开着简便的小型飞机在空中穿梭。晓筱也用一架小型飞机把我带到了一家大型百货公司旁。“想进去看看吗?”她对我一挤眼睛。
我们进了百货公司,惊奇地发现那儿一个服务员都没有,取而代之的是一个个可爱的圆形机器人。它们有雪白的圆形身体和乌黑的眼睛,声音动听、悦耳。我正好奇的观察着那些机器人,突然看见一个戴着铁圈的人从一楼变到了二楼,晓筱告诉我这是“意念控制电梯”,只要你戴着铁圈说出想要去哪一层,它就会瞬间带你去。
夜幕降临,嘈杂的人群渐渐安静下来,人们纷纷带着老人和小孩来到了室外,开始倒数5、4、3、2、11暗黑色的天空中慢慢地成现出一条完整的银河。一个小男孩唱道:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星是……”歌声中,他的家人笑了,闭上眼睛,仰起头让星光撒在他们洋溢着幸福的脸上。
我也闭上了眼睛,当再睁开眼时,我又回到了床上,这是梦吗?但愿二十年以后
泰州会变成这副美丽的模样。
篇3:家乡的秋天五年级作文
全文共 487 字
+ 加入清单金色的秋天,是硕果累累的季节,我和妈妈回老家玩。
天气真好啊!天空碧蓝碧蓝的,一朵朵白云从我头上飘过,大雁一会排成人字形,一会排成一字形。我们一路上笑着、看着,不知不觉就来到了一望无垠、一派丰收景象的田野上。
我们走在家乡的小路上,看见道路两旁有一排排的树,有的已经被秋姑娘换成了黄衣服,有的已经被秋姑娘换成了红衣服。一阵风吹来,一片片落叶像蝴蝶一样在林间飞舞,有几个调皮的小朋友在地上打滚、翻跟头呢!
来到棉花田旁边,一朵朵洁白的棉花在阳光的照耀下迫不及待地探出头来,白的格外显眼,就好像下了一场暴雪似停在枝头。有的棉花都绽开了,有的棉花只露出一点点白,好像在和妈妈撒娇似地。农民们正排成一字型,小心翼翼的摘棉花,生怕有一朵棉花掉在田里似的。
再往前走,我们来到一块小冬瓜地,一个个冬瓜吊在瓜藤上,瓜藤累弯了腰,细细的瓜藤默默的为大冬瓜输送养分,大自然真是太奇妙了。我扭头望去,呵呵!好一派丰收景象,一个个又大又红的苹果挂在枝头,在阳光的照射下,就像一个个红灯笼,圆圆的,好像在冲我笑呢!
秋天的家乡真是太迷人了,眼前到处是丰收的景象,我忽然懂得了什么叫春华秋实,我爱这家乡的秋天!
篇4:五年级上册作文我的漫画老师600字
全文共 614 字
+ 加入清单“薛”乃“薛维”之简称,“老”乃老师之戏称,合二为一,乃吾之数学老师之尊称——“薛老”。
观其外貌,并未有学者之风范。瞧,那棕色的皮肤,矮矮的身体,加上那强壮的肌肉和走路时自带喜感的姿态,像是个风趣的人。
刚开学,一进教室的他不紧不慢地说:“本人姓薛,名维,薛之谦的亲戚,可称本人‘薛老’。”这开场白一下子就引得全班哈哈大笑,一下子便让我喜欢上了这个老师。
“好,那我们就开始——上课!”“起立!”“老师好!”“停!叫‘薛老’!”啥?我还以为老师和我们开开玩笑呢,没想到真让我们喊。“薛——老——”几个调皮的学生一边吞吞吐吐,一边偷瞄薛老师,而薛老师一拍桌子说:“怕什么,大点声!”“薛老好——”“哈哈哈!”大家都笑了起来,这笑声传遍了每个角落。也就是因为这,班里的同学们上课更自信了,回答问题的声音也响亮了。
上课时,“薛老”总喜欢手里拿一把戒尺,只要看到一个人不专心,便把戒尺放到他眼前晃晃,说:“上学有风险,要买保险哟!小心我给你买上几份!”这一番话就把上课开小差的同学的心给拉了回来。有些难的问题,地下几乎没有同学举手,薛老又开始了他的独门秘籍:“哪位同学愿意动脑筋,愿意举手来试试的,那一定是帅哥、美女!”老师的话音刚落,一下子,全班几乎都举起了手,没想到的同学正绞尽脑汁想呢。“该选谁呢?谁最聪明呢?”“薛老”摸着下巴,慢吞吞地说。“我!我!我!”班级里沸腾了。
这就是咱们班的“薛老”,幽默的“薛老”,富有亲和力的“薛老”。
篇5:五年级写景作文400字:我的家乡,真美丽
全文共 397 字
+ 加入清单我的家乡太白县,因秦岭主峰太白山而得名,那里有美丽的“避暑胜地、山水画廊、户外天堂、绿色宝库。”被誉为“宝鸡的后花园。”
由于太白县地处秦岭腹地,全境横跨长江、黄河两大流域,北连秦川,南通巴蜀,为川陕之要冲。海拔 1543米,是全省海拔最高的县城。全县年平均气温7.8℃,大气负氧离子含量每立方厘米 5万个以上,夏季平均气温 18℃,有“天然空调城”、“天然氧吧”之美誉,是避暑度假的最佳去处。每年夏季,都会有很多外地人,前来避暑。
在离县城不远的还有以生态观光为主题的青峰峡森林公园、黄柏塬原生态风景区;以历史文化为主题的褒斜古道百里生态画廊、翠矶山公园、龙华山景区;以避暑度假为主题的太和园、太白生态园,每年夏天我们太白县就会有好多外地朋友前来游玩,避暑。
朋友们,我的家乡不但美丽,家乡的人们也很好客,朋友有空不妨来我们太白游玩,您一定会有不一样的感受,不一样的收获,太白的人们欢迎您,等着您。
篇6:十年后的家乡五年级
全文共 470 字
+ 加入清单一眨眼20年过去了,我坐上高速火车回到了我的故乡——安康!
到了站走出候车厅!我惊呆了——眼前一片绿,根本不像是一座城市。只见街道两边都种植着树,有松树、橡树、红豆杉、银杏。树根可不光是泥土,而是一丛丛绿草,细望绿草里面还有一朵朵蘑菇。瞧,树上还有一只松鼠,等等!这里明明是城市怎么这么安静?只见马路上到处都是自行车,也有少数的汽车过往,那些汽车也都不鸣笛,也不排废气,因为废气都转化成氧气了。
我叫了辆出租车,回到了家。上了三楼刚站在门外,忽然一声电子音传来“欢迎回家!”吱的一声门开了,爸爸妈妈迎面扑来。
“女儿,我想死你啦,外面的饭好不好吃?看看你,都瘦成这样了。”妈妈搂着我,搂了好久好久。我们家的电视怎么不见了?在它的位置上怎么是一块白色玻璃?我惊讶地问:“爸妈,是我寄的钱不够吗。”爸爸笑得合不拢嘴,说:“你呀,都什么时候了,还用电视。那个玻璃就是电视机呀!还不用遥控器,用声音就能控制。”
之后顺着家门,我们去了金州广场,广场橡树林一般,鸟语花香。还有许多免费的游乐项目,如:大钢笔写字,过山车,摇摇床。
真美啊!这就是20年后的家乡。
篇7:五年级上册二十年后的家乡作文怎么写
全文共 993 字
+ 加入清单一想到今天即将回到分别多年的故乡,我真是恨不得一下子就飞回故乡。
汽车踏上了回故乡的路,窗外风景迷离了我的眼睛。啊!故乡的山,故乡的水,故乡的花花草草,故乡的一切一切都飞过脑海,故乡,还是如此的亲切,让我温馨。
汽车行驶过村头,停下车,我仔细地寻觅过往的一切,咦?村头的那座小木桥呢?木桥已不见了踪影,映入我眼帘的是一座石拱桥。那栩栩如生的雕刻,那宽厚的石头……真的变化好大呀!!桥下缓缓流淌的河水依然那么清澈,流水声还是那般悦耳动听。
“咦?这不是小宁吗?”一声亲切的呼唤把我带离回忆,打断了我对过往的一切回忆。猛一抬头,呀!原来是我童年时候的朋友,我欢呼雀跃的跳起来,像个孩子般与她拥抱。二十年不见,她显然已不再是儿时的模样,多了几分成熟,也多了几分苍老。看着她,我久久不肯放手,想那时我们可是最要好的朋友。
与朋友告别,我过了村头,向村子驶去,眼前的一切都变了模样,这还是我记忆中的村庄吗?一排排杨柳,一栋栋新房,宽阔的马路上人来人往,这变化真是让你给我始料不急。不一会儿,我就来到了家门前,我已认不清了,模糊的记忆里,是妈妈在门前插花的情景,而如今迎接我的妈妈也已两鬓斑白了,握着我的手的母亲的手粗糙而历尽了沧桑,不变的是母亲看我时的眼神,慈祥而又祥和。
故乡的变化真是太大了,大的让我惊讶。但故乡情在我心中却恒久悠远,我爱你故乡,我爱你,故乡的人儿。
五年级上册二十年后的家乡作文怎么写怎么写6 How to write a hometown composition in the fifth grade in the fifth grade How to write 6
20年后,我踏上回家乡的路,想看看家乡20年后有什么变化。
一下车,便有几座高楼,并且环境也比以前好了。正在我惊叹着,一个人过来,对我说:你是不是还不知道这里呢?我来给你带带路吧!我点了点头,我看到现在都不用汽车,而是用一种会飞的鞋子,我把嘴巴都张大了。
那个人笑了笑,说:这还不足为奇呢!他继续把我带到学校,哇塞!学校,这搞得根本是一栋大城堡嘛!而且,图书馆、教学楼、宿舍、电脑室和食堂又干净又漂亮,还是欧式风格的。那个人又把我带到一家饭店,我们刚一坐下,一个飞着的盘子过来,把我吓一跳,那个人说:不用怕,你把点好的菜放到上面,它又会把菜送来。我们就吃着:不用人端的饭菜。
我一觉醒来,原来是做梦呀!不过这个梦太有趣了!
篇8:五年级二十年后的家乡
全文共 500 字
+ 加入清单弹指一挥间,我已经身在外乡工作十几年了,但我不曾忘记养育自己的家乡——白城。终于,我将最后一个工作任务完成,坐上了飞回家乡的飞机。
快到机场了,我迫不及待的向下张望,一个个花园构成的中国地图展现在我的面前,不一会我就下了飞机,踏入了故乡的土地。
走出机场,呈现在我眼前的是一栋栋高楼,我走在大路上赞不绝口,我感觉这好像在做梦,这时一个防人机器女孩,推来一辆自行车对我说:“开车浪费,步行太累,骑上自行车,世界会更美。”这时我才发现,人们都骑着自行车,于是我谢过机器女孩骑上了自行车。
在路上我发现很多标有“地下滑道”的门,我很好奇的进去看了看,原来这个地下滑道就是坐上去,然后在小电脑屏上手写要去的地方,再像滑滑梯那样滑到目的地,我写上了小区的名字,不一会儿我就看到了一个美的不像话的世界。十年前小区道路上沙石常见,有人还会把垃圾到处扔。可现在,道路上却找不到一粒沙石。还有机器人穿着汉服跳舞供大家观看,绿化带中的花欣欣向荣,小池塘里的观赏鱼有的上窜下跳,有的游来游去,人们欢声笑语,这里好似人间仙境。
现在的家乡真美啊!我现在终于知道“露从今夜白,月是故乡明”的意思,我的家乡深深印在我的心里一刻也不敢忘。
篇9:十年后的家乡五年级
全文共 329 字
+ 加入清单我的家乡环境非常美丽,家门前有一条清清的小河,河里的小鱼像一个个活泼可爱的孩子一样,在水中嬉戏玩耍,河岸边还种着水果,用河里的水浇果树,果树长得快,很好吃,可是,十年后的家乡就不是这个样子了。
有些人,因为贪图方便,就随手往河里扔垃圾,工厂排放污水,让小河变的黑乎乎的,我每次经过小河,仿佛听见小河在说:“我为你们服务,衣服脏了,我用水给洗,岸边的果树渴了,我用水给它浇,你们却因为贪图方便随手把垃圾扔在我这里,污水排放到我这里,呜呜。”“小河,小河,你别哭了,我会把你的话告诉乡亲们,让他们也保护小河,不再把垃圾扔在你这里,污水排在你这里,让你保持清洁,不再有垃圾,不再有污水。”
我终于知道,保护环境,人人有责,保护环境,从我们身边的小事做起,不再污染环境。
篇10:二十年后的家乡五年级作文400字左右
全文共 461 字
+ 加入清单时间像风一样,二十年后,我回到了故乡,可眼前的景象却让我震撼。
这是怎么了?昔日的教学楼,已变成了一栋高科技楼房,再也不用老师了,学生自己就可以自学。操场,已变成了高科技操场,同学们再也不用怕出现危险了。
这是怎么了?昔日的道路,已变成一条条飞行辅助路,街道上,大街小巷,没有一台车,到处是飞机,却没有一点噪音,也没有任何污染,靠电力飞行。
这是怎么了?昔日的小区,已变成了一块新能源小区,小区里,绿树成荫,一条条防滑道路连接了各个楼房。
这是怎么了?昔日的家里,已没有昔日繁忙的场景,一台台机器人在勤奋的工作,还有一些机器在为家人按摩,并且端茶送水,人们再也不用为繁忙的家务事情而烦恼。
这是怎么了?昔日的公园,变得更加漂亮,公园里"五脏俱全",可以玩大型游戏设施,可以爬山,可以休息,可以运动,也可以做其他事。那里的树,不仅净化空气,还可以汲取空气中可贵的东西。公园的变化太大了。
这是怎么了?昔日的海,有许许多多漂浮的垃圾,而现在,什么都没有了,海碧蓝碧蓝的,水里有成群结队的海洋生物,说不好听的,都可以直接饮用了。
这是怎么了?
篇11:五年级上册一单元作文200字:《小苗与大树的对话》读后感
全文共 220 字
+ 加入清单小苗要经过刻苦的学习,努力的成长,才能长成大树,而大树经过了这番成长,需让小苗像自己这样茁壮成长。
在《小苗与大树的对话》中,让我感受到:多读书,读好书,多读课外书。阅读一本好书,要认真读,并善于从书中吸取营养。
想想我们,生活条件好了,但有些同学却不好好学习,不养成良好的习惯,不好好读书,只看漫画书。
不好的习惯会让一个败落;良好的习惯能让一个人走上成功之路。
每一天,我们都应该读书,这样我们的生活会很有意思,我们都帮工,养成良好的读书习惯。
篇12:五年级关于20年后的家乡作文
全文共 328 字
+ 加入清单我长大了的家乡可能是一个山清水秀的家乡,那的瓦房的屋子是一栋高楼大厦,那的环景美丽到处的房子的窗外一排花发出的味儿香,可能以前的泥巴路会变成高通公路或者是火车开的铁轨路可以开火车了。以前的河没桥的变成有桥家中的电视或录音机都没了变成了电脑。一片空地人们会把它变成俱了部了!
我听别人说:“现在的人(小孩子)特别幸福了,家中的有了电视和电脑他(她)们比我们以前幸福多了,想要什么就有什么就有什么我们以前呀没有菜只有辣椒,有时候辣椒都没有吃木薯粥阿他(她)们多么幸福呀他(她)们不知道我们那个时候多么忙呀还要上山打柴,我们是他我们的话我们要好好享福呀!
我们要好好谢谢我们辛苦的妈妈是她把我们带到这个世界。
假如这个世界没人的话这个世界就没那么美丽了,我爱我的家乡!
篇13:二十年后的家乡五年级
全文共 843 字
+ 加入清单岁月如流,日月如梭,转眼二十年似指尖细沙,悄然溜走,此时的我正在异国工作。中秋节那一天清晨,我悄悄坐上飞机赶回了我那已多年未归的家乡。
一下飞机我便被眼前的景象吓了一跳,明明已经入秋,却依然似春天一样,微风轻拂,各种五彩缤纷的花儿竞相开放,菊花和桂花更是不用说了。路两旁的树高大挺拔,青翠欲滴,原来科学家们发明了一种新种子,不仅花期长,还抗寒抗暑,所以不论什么季节都能见到百花齐放的情景了。
我漫步在街头,只见高架,高铁轨道在我们头顶纵横交错,一辆辆神奇的汽车悬浮在公路上飞快的行驶,但没有想象中那黑乎乎的‘尾巴’。随之而来的是各种香味:花香,奶香,稻香混在一起变成大自然的味道。耳畔也不在嘈杂,吵闹了。整条街上不仅没有了噪音还能听到那优美的钢琴声呢。
我走着走着,不觉得经来到了我的母校—崇川学校了呢!只见大门十分气派,由防爆玻璃和金属打造,十分安全,我刚一走近玻璃上便显示了一排文字,蔡若璇,2015届1班,如今是美国医学博士,请进入,我刚读完,就见大门有意识了一样缓缓打开。
只见一个小朋友从远处跑过来,向我行了个队礼说:“您好,我是人工智能导航机器人乐乐,有什么可以帮助您的吗?”我笑了笑说:“你可以带我去教学楼吗?“好的”乐乐一边领着我一边向我介绍:“我们学校每个学生都用课桌上的学习软件上课,无需老师在教室,所以本校一般情况是没有老师在校。不过因为中秋节所以今天晚上会来学校呢?”说着说着已经到了,我从窗户朝里一看,果然只见同学们正认真地看着桌上的电脑,戴着耳机,手不时滑动几下,相信他们也会长成国家的栋梁。
看完了学校我来到了最终的目的地,我思念了许久的家,我们家已经变成了一幢大别墅,我刚到门口,爸爸妈妈已经迎了上来:“回来了!”那两张脸上洋溢着无尽的快乐与思念。“嗯,回来了!”爸妈拥着我走进家里,我在家人们的陪伴下,度过了一个美好的中秋之夜。
“明月几时有,把酒问青天。”20年的时光悄悄溜走,在这20年中,家乡发生了巨大的改变,但唯一不变的便是故乡那如月光般的温柔和家人的爱。
篇14:人教版五年级上册二单元作文:《梅花魂》读后感_600字
全文共 584 字
+ 加入清单梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章;墙角数枝梅,凌寒独自开……从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。
本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。这篇课文主要讲了作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,愈是寒冷,它却俞精神、俞秀气,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天,外祖父由于年纪大了,不能回国,却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢,告诫他无论在怎么样的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲凉的情绪中,外祖父显得是那样的苍老。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父,和外祖父那一颗眷恋祖国的心。
再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,爱国之心。更能体现出外祖父拥有一颗眷恋祖国的心。
我们也要像梅花一样,做一个堂堂正正的中国人!
篇15:人教版五年级上册五单元作文:有趣的汉字综合实践
全文共 960 字
+ 加入清单在神秘的东方大地上,有着一个县有五千多年历史和文化的国家——中国,生活着一个伟大的中华民族,他们在这里创造了许许多多伟大的中华民族,其中包括了我们熟悉的汉字。
汉字作为中华文化的一个重要的部分,有着悠久的历史和顽强的生命力。汉字是一种十分神奇的文字,是用来记录汉字的符号,与它同一时期出现的古埃及的圣书体、古巴比伦的楷体文字并列为最古老的文字。与其不同的是圣书体和楷形文字在传承的过程中已经消失,而汉字在经历了见千年的风雨中被传承了下来,并且仍然被广大中国人所使用,并不断地焕发出新的光彩。
汉字是中华民族经过长期的努力创造出来的,凝聚了中华民族的结晶。早期的汉字起源于原始社会,人们为了能使声音传得更远,便发明了汉字。汉字原来只是图画而已,一度经历了从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书等阶段,直至现在的汉字。虽然现在的汉字已经看不出与图画有关系的地方,但是我们隐隐约约还是可以看出一点来,如“看“,是把一只手遮在眼睛上向远处望去。另外,汉字的造字还有一个特点——与五行有关。古人相信金、木、水、火、土五行相生相克,因此便有许多与五行有关的字,如“火”有燃、烧等,“金”有铁、钱等,“木”有树、桃、杨等与树木有关的字,土和水也是一样。如果你用心体会,一定可以感悟出来的。此外,还有的是与人的心理有关的字都有心在下面,如愿、念、恩、想、等一些与心理活动有关的字,还有与嘴里说出的有关的字,都有用言作为偏旁,如话、说、 语等与语言有关的字。可见,汉字的造字方法十分奇特,懂得利用一些与自然事物和人有关的字,我们从中可以体会出古代人民的聪明才智。
汉字的写法与读法也是很有趣的。汉字不像英文、法文一样有着圆滑的曲线,也没有像日文那样简单易写。事实上,汉字有着其独特的结构——方块字,汉字的写法是有一定的规律的,从左些到右、从上写到下、从外写到内、一笔一划、工工整整,正如中国人的个性一样正直、规矩。这样的写法可以使汉字的写法得以规范并且书写更加流畅。汉字里面大多数的字都是形声字,因此只要读出它的声旁的读音就行了,但是不一定是所有的形声字都读出它的声旁。如仓和苍、舱读音相同,也有创字与其读音是不系统的。汉字该如何去读,只能结合词语的意思慢慢体会。
在科技高速发展的今天,汉字仍然肩负着书写和传承中华文化的使命,并且不断焕发出新的风采。
篇16:五年级上册语文作文:水滴石穿的启示
全文共 455 字
+ 加入清单上星期天,我和爸爸去郊游,在一个小山洞出口处,我发现了许多石头上都有明显的小洞。我想,是什么把那么坚硬的石头凿穿的呢?突然,一滴水滴从上面的石壁滴下来,啪的一声炸出了一朵水花,给了我答案。原来拥有这么大力气把石头凿穿的是水滴。水滴,在人们的眼里是微不足道的。但人们万万没想到,经过几十年后,坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
滴水穿石,给我的第一感觉是怀疑,水滴它有多大力气,石头它有多坚硬!人们常说鸡蛋碰石头不自量力。更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此,滴水穿石并不是虚构的。但是,水滴是凭什么把石头滴穿的呢?它凭的是一种精神,一种锲而不舍,永不倦怠,坚持不懈,一心一意的精神。
与水滴相比,雨水是从很高的地方落下来,力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢?只是因为它没有专一的目标,更没有持之以行的毅力。 小荷水滴石穿,确实是耐人寻味,在学习上给我的启示也不少:我们在学习上遇到的困难不正像一块块顽石吗?如果我们能像水滴那样坚持不懈,一心一意地学习,思考,一定能把学习上的顽石滴穿。最终取得成功!
篇17:五年级想象年后的家乡
全文共 779 字
+ 加入清单又是一年中秋节,不过与以往不同,我要回到离别了整整20年的家乡,心中顿时有一种莫名的滋味漫上心头。
我坐上自己的两用车,现在的交通工具汽车不只在地上跑了,还飞上了天。我启动“飞翔”按钮,小车便开始加速,拉升,不一会儿,便穿梭在云层之间,往窗外望去,棉絮状的白云像天篷似的覆盖着蓝天,极为壮观。但我没心思欣赏眼前这瑰丽的美景,我踩了踩油门,加速。没一会儿,我就到了阔别已久的故乡--------宁海。
宁海的变化可真大啊:以前狭窄的林荫小道,已变成了纵横交错的宽阔的高架桥,路旁种满了一行行的青翠的松柏,清新着四周的空气,为城市增添了一片惬意的绿色,夏天的燥热顿感减去了不少。城市中心,一栋栋拔地而起的高楼挺拔地矗立在那儿,昔日低矮的旧楼房早已不见了踪影。
在导航仪的指引下,我的爱车停在了一幢典雅别致的别墅面前。我按了按家门口那一个不起眼的按钮——那就是多功能门铃,既能提醒主人有客来到,又具有身份识别系统,能让主人识别客人是谁,真是一举两得。
出来开门的是妈妈。妈妈现在是满头的白发,我看了心都揪得疼了,心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知道是什么滋味。我扑了上去,紧紧地抱着妈妈,旋即,雾气朦胧了我的双眼。
“去休息一会儿吧,马上就开饭了!”爸爸坐在沙发上招呼我。我走进了家门,里面变得越来越高科技了,一个电视横架在墙上,当中的视频却“冲”出了屏幕,这就是三维立体影像,立体,逼真,很有视觉冲击力,太棒了。
“开饭了。”妈妈细柔的声音从厨房传来,我马上像饿虎扑食一样扑了出来,可客厅里什么也没有,甚至连桌子也没,我满肚子疑惑。妈妈好像熟知我内心的想法一样,按动了一个按钮,桌子立刻浮了上来,上面摆满了丰富的晚餐,还有我最喜欢吃的红烧肉,肥而不腻,味道也一点都没变,只有妈妈那双手才能烧出香香的味道。是呀,岁月在变,而唯有爱的味道不变。
篇18:人教版五年级上册:一句名言的启示400字
全文共 466 字
+ 加入清单世间读书者多如牛毛,但真正懂得如何读、怎样读的人却屈指可数。而作为我读书的座右铭的一句格言是:书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。这是一句布满哲理的格言,使我明白了读书的真谛并启发了我如何去读书。
“书山有路勤为径”,这就是说一个人在登山要想领略山顶上那无限的风光就需要奋力向前,不畏艰难困苦勇于攀登,就一定能到达那风光无限好的顶峰。读书就如同登山一样需要同样的精神。登山有路,但书山是没有路的,这就需要我们善于发现勤于学习,勤而不倦我们就能找到那通向书山的道路。
“学海无崖苦作舟”,这就是说在茫茫无边的学海中遨游需要以苦为舟。苦并不是叫你要去吃苦,而是以勤苦去磨练、去建立那一条可以驶向知识海洋的辛勤之舟。在那里有我们精神的粮食,有我们品行的陶治,更有我们做人的指导,谁能以苦作舟谁就能驶进那一片布满人类聪明的知识海洋,在那里我们可以尽情享用前人留下来的宝贵的精神大餐。作文
这句名言让我懂得了,学习应该要自觉,还要坚持不懈,努力探索题中的奥秘,这样才能学好。
“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”。一句布满着哲理的格言,一句我最喜欢的名言。
篇19:十年后的家乡五年级优秀作文500字
全文共 616 字
+ 加入清单一次偶然的机会,我坐着“东风牌”时光飞船,通过时光隧道来到了二十年后的家乡,在这里,我看到了一个奇异的世界。
这里的房子真是高耸入云呀!除了学校只有四层以外,别的房子至少都有一百多层!同行的导游小姐姐介绍说:“由于人口越来越多,土地越来越稀缺,这里的房子建得特别高,每一寸土地上就可以容纳更多的人了!”我听完连连感叹,原来妈妈说的果然是对的,土地果然越来越贵呀!每一栋房子的外面全是用高科技纳米技术制作的超隔音太阳能材料,这些材料储存起来的太阳能能够让大楼里的人们在断电的情况下能够正常生活半年以上。走进大楼,我发现这里的电梯也很奇特,它没有电梯间和按钮,只要你走到固定的圆圈内,说一声要上几楼,它就会立马带你飞到几楼。当你想下楼的时候,同样走到圆圈里,再说一声,就可以下去,这简直和孙悟空的筋斗云一样了呢!
随后,我跟随导游小姐姐来到了蔬菜基地。一走进去首先映入我眼帘的便是一个半球形的巨大空间,周边有多个小拱门供人进出。“为什么里面没有人呢?”我好奇的问导游姐姐,她笑着对我说:“这里所有的苗圃、菜地都是由全自动机器人进行打理的。你看,那边就是我们的操控大屏。”我顺着小姐姐指的方向看去,只见一个大屏上面不断滚动着每一颗植物生长的数据,只要的缺水了,只能系统就自动给那棵植物加水,真是厉害极了!
在这科技迅速发展的二十年里,我的家乡真是发生了巨大变化,此刻我深深的为我的家乡感到骄傲,我一定要好好学习,为建设我的家乡献出我的一份力量!
篇20:漫画老师五年级上册作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单我最喜欢的老师是一位像风一样的“男子”,同时也非常幽默,因为她的头发很短,根本认不出来是一位女生。一年级的时候,她刚踏进教室,我还以为她是个男老师呢!想必你们应该猜到了吧!那就是我们风趣幽默的聂老师。
聂老师是一位数学老师,她没有英语李老师的长发,也没有语文马老师穿连衣裙的喜好,春夏秋冬一成不变的休闲运动装是她的最爱。
有一次,聂老师讲课时,我的同桌溜号了,聂老师滑稽的说:“黄禹豪,你觉得老师有趣还是望天有趣呀?”惹得全班同学哄堂大笑。我同桌的脸顿时红了,我要是他,恨不得挖个地洞钻进去哩!每当上学在操场上看见背个书包,带着黑框眼镜,戴着耳机,时不时还哼着小曲儿的聂老师,我就觉得长大后一定也要成为聂老师一样幽默、潇洒的人。
还有一次,聂老师在讲课的时候,这堂课快要讲完了,但聂老师在弄电脑的时候,她的手被键盘划出了一个口子,不停的出血,但聂老师并不在意,继续给我们讲课,还提醒我们从这经过一定要小心一点,让我惊讶的是聂老师竟然一直坚持到了下课,要是我的话,肯定会立刻跑到办公室止血消毒包扎的。到了晚上,妈妈正在看手机,我也偷瞄了两眼,偶然看到了聂老师发的朋友圈,上面写着:受伤了,应该算是工伤,今天多吃一点饭,附带了一个小表情。很风趣的就把受伤的事略过了。我内心真的很佩服尊敬她。
我爱我的漫画老师,同时我也特别想成为她那样的人。