关于数学的日记五年级【精选20篇】

这天，我们学校举行了一，二年级的小小运动会。然后比赛的项目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都参加了。

拍皮球比赛开始了，我心里想：“我必须要给二五班争光!”我的几个好朋友王翊，郑晨曦，杨颜曦在旁边一齐喊着：“加油!加油!二五班必胜!”我静下心来专心的拍着。比赛结束的哨子一响，我迫不及待地跑到黄老师的面前，气喘吁吁地问：“黄老师，我拍了多少个?”然后黄老师亲切地说：“你拍了101个，不错哦!”真的吗?我开心地跳了起来。

体育老师宣布：“请参加接力跑的同学做好准备!”比赛开始了，王翊像风一样冲了出去，我们的眼睛根本没有看清。轮到我了，我拼尽全力跑完了第二棒。其他班的同学太厉害了，我们班的名次可能不太高。

袋鼠跳真是太搞笑了，我数了数，一共有三个人摔倒，但是大家摔倒了爬起来之后跳，然后坚持比赛。

宣布比赛结果了!拍皮球我们班第三名，我觉得还不错，但是接力跑只得了第五名，然后袋鼠跳也只得了第三名。大家都很难过，老师安慰我们，好好锻炼，争取下次取得好成绩。

这天的运动会很有好处，虽然我们班的名次不太好，但是同学们都尽力了。我们大家必须好好锻炼，下次争第一。二五班，加油!

201X年X月X日 晴天

今天，妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重(

)?我想了想对妈妈说：这道题没别的数字了吗?

妈妈说：没有.我想了半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化.妈妈说：店内有10个杏子与5个梨重量相等，每个梨子比杏子重点6克，问每个杏子几克?每个梨几克?

我说：这还不简单5x6=30 30/5=6 2x6=12这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢!我明白了于是我做了起来：48x5=240 240/8=3

030+5=35妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了.

这天天气很冷，爸爸带我们去吃肯德基，店里人很多，好不容易等到一个大位置，因为我们有6个人，爸爸妈妈，叔叔阿姨，还有我和琪琪姐姐。一会儿，我和爸爸端来二份全家桶，姐姐数了一下有24个鸡腿，鸡翅，问我怎样分。我笑笑说：“这太简单了，24÷6=4，每个4个呗。“爸爸问：一个全家桶119元，二个全家桶多少钱要用你们学过的简便方法解决。”“这也难不到我们，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元。“

吃完饭，妈妈给了我10元钱，让我们去买水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告诉我们，苹果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐说;买2斤苹果，留下的钱买梨，你算一下能买多少梨吧我小声地算起来。

10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4)÷2.5=3.6÷2.5=1.44，很快我明白结果了，我们还能够买1.44斤梨。

别看那么简单，我们的生活处处离不开这小小的数字呢!

201X年X月X日 晴天

今天是我的生日，爸爸妈妈为了庆贺我的生日，买了很多菜。“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……

“stop”!看见爸爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油，我急忙喊道。今天居委的阿姨刚发了控油瓶，控制烹调用油可降低疾病风险，特别可以降低富贵病产生的可能性。在我的强烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。爸爸显然不能适应用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。

我家里共3个人，如果每人每天烹调油摄入量不超过25克，那么我们一天可以用多少油呢?

3×25=75(克)

今天，我做完数学作业，读了一下《数学大观园》里的“数学启示”：古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径，阿基米德便在纸上写下了两个数：1111、1001。“1111”表示“独一无二”，“1001”表示“始终如一”。意思是：学习没有捷径，只能始终如一地坚持下去。

我觉得很有趣，就和妈妈又找了几个这样的数字：

“23456789”表示“缺衣少食(十)”

“7086”表示“七零八落”

“246810”表示“无独有偶”

“999”表示“千虑一得”

数学真有趣，我越来越喜欢数学了。

我有一个轻盈而漂亮的文具盒，它是我的班主任给的。文具盒外形是长方形的，主色是淡绿，上面画着一个卡通图画和一个毛毛虫，在毛毛虫的旁边有一个吸铁石。

我的文具盒像一个温暖的大家庭，打开文具盒有2层，第1层住着钢笔哥哥，铅笔2哥和刨笔小弟。第2层住着尺子姐姐和橡皮小妹，只要你打开文具盒，我的“小帮手们”各各精神饱满!随时随地准备做出无私奉献，数学课要画直线，尺子姐姐便出来鼎力相助，一条条线真直!画完线后，尺子就默默无闻的回到自己“房间”，“写错字了”我急的团团转，“小主人，我来帮你!”咦，是谁?原来是橡皮妹妹，她在错字上跳起了芭蕾舞，错别字很快便消失了，“咔嚓”一声铅笔断了，刨笔小弟跳了出来，拍着胸脯说：“看我的，保证你满意”说完，他不费吹灰之力就好了!大哥和2哥也非常棒，因为我每天做功课都少不了它们，它们都是我的好朋友。

每当我骄傲时，文具盒好象在时刻提醒我，“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。每当我取的成就时，我总会诚心诚意的对文具盒说：“谢谢你”!我这军功章里也有你的一半啊!愿你永远伴随我，共渡美好的学习时光!

今年暑假，妈妈要我去学游泳。我高兴地来到游泳场，只听见人声，笑声，浪花声，聚成一片，小朋友们在水里游得多开心啊!可我的心里却是怕怕地，因为今天是我第一次游泳。

首先，我和小朋友们在教练的带领下认真做下水前的预备运动。下水了，教练叫我们几个小朋友手拉手围成圈，一边指挥一边比画给我们看。我们放开手，按照教练说的去做，还没游起来，我的身体就失去平衡，喝了几口水。我灰心了，就开始和小朋友们玩打水战了。教练微笑着和我说：“不要因为有一点难处就回头，学游泳最重要的是先学会憋气!”听完了教练的解说，我就苦苦地练习。

一连几天下来，教练叫我们扶着游泳池边上的阶梯，两只脚在水里蹬，直到自己感到会了，再与手配合起来!我在学完腿部动作后，在水中却怎么也游不起来。我生气地说：“哼!不学了!反正也学不会!”这时，教练说：“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。你这样不就向困难屈服了吗?”我被教练的一番话，弄得脸红红的。最后，按照教练说的手和脚动作协调性去做，慢慢地一直向前游：1米、2米、5米!

太棒了，我终于学会游泳啦!

过完暑假我就是二年级的学生了。假期里我暑假计划里有一项作业是——熟背乘法口诀。前些天我们去北京、郑州旅游了，好多作业我都没按时完成，这几天妈妈让我把作业补上。今天我很快就背会了乘法口诀，我是这样背会的：

1乘以几就等于几，这个很简单，关键是后面的2乘以2，2乘以3，2乘以4. . . . . . 3乘以3，3乘以4，3乘以5. . . . .

.这就比较难记一些,但我创造了一个让自己很容易背出来的方法。我只要熟记2乘以2，3乘以3，4乘以4，5乘以5，6乘以6，7乘以7，8乘以8，9乘以9等于几，这样后面的就好办了。比如：4乘以4=16，那么4乘以5就是4乘以4的得数16的基础上加上4，即4乘以5=16+4=20，那么4乘以6也是在4乘以5的得数20的基础上加上4，即4乘以6=20+4=24。

寒假过得还很开心，年前到一个高中同学家去玩，他就有一个好大的鱼塘，我们在里面钓鱼划船，有一次一条鱼居然自己就跳到船里面来了。

回学校之前在乐山呆了几天，有高中同学也有大学同学在乐山考书记员，我们就乘机开了一个小型同学会。我还做了一件早就想做但是一直没机会的事__挽着一个高中同学的手臂闲逛。我把我挽住他的手

臂，结果他一下子把手臂夹紧，吓得我赶忙收回来。第二天我又挽他的手臂，结果他说：“这样更舒服，就把手臂搭在我的肩上，我吓得赶紧推他一下跑开了。不过说实话，挽着一个人的手闲逛真的很舒服。

今年寒假是特殊的一个寒假。在今年，我们家过年都没有出过门，以往的聚餐也都取消了，而这都是因为新型冠状病毒的关系。

这是一种新型病毒，也被称为野味病毒。新闻上说是有些人吃了不应该吃的野生动物，得了这个病毒，由此进行扩散。事情已经发生，我们也没有办法，只能等它过去。

于是，我们家每天就只能看看新闻了解最近事情发展状况。而这段时间让我印象最深刻的新闻就是所有的医护人员了，他们夜以继日无私地投入于我们的研究工作救护工作当中。很多人没有和家里人团聚，没有吃上家里的年夜饭，他们把自己投入到无私的救助服务当中。是他们为我们的健康多了一层保障，是他们为我们在病毒区冲锋陷阵，是他们为我们的生命保驾护航。

感谢所有的医护人员，中国加油，武汉加油，温州加油!一切都会好起来的，我们一定可以打败疫情的!

11月5日星期六晴转多云

今天妈妈带我去买苹果，到了水果店，妈妈问：“老板，多少钱一斤苹果?”

老板回答道：“一斤五元”妈妈说：“我买四斤”，妈妈转过身问我：“你知道需要多少钱吗”?我想了想说：“一斤苹果五元，四斤苹果就是四个五，所以用乘法表示就是4×5=20，那么妈妈应该付给他20元。妈妈又说：“我给老板100元应该找回多少钱”?我想了一下说：“100-20=80”，所以应该找80元。妈妈听了笑着说：“你真聪明”。我高兴的点了点头。

小朋友们看，这就是生活中的数学，数学真是无处不在啊!我们小朋友好好学习数学是很有用处的!

这个暑假，就快结束了，我过得很快乐。虽然有时有些不高兴，但我还是坚持了。快乐暑假，快乐学习，快乐地出去玩。

一，学游泳。这个夏天特别炎热，妈妈给我报了游泳班。每天下午2点半爷爷都会带我去，因为太热了有时我真心不想去，但我还是坚持了。虽然我并没完全学会，但我掌握了一些基本要领。

二，学英语和美术。在暑假里妈妈继续给我报了美术和英语，每次上课我都认真听，认真读，认真画。到课程结束时，我拿了优秀学员，还有好多小奖品。

三，旅游。妈妈很守信，她说过每个暑假都会带我出去走走。这个暑假我们一家人去了青岛，我特喜欢在海边玩沙子，好开心。

当然，我没有忘记每天做暑假作业，练字和口算。暑假要结束了，马上要二年级了，我会好好学习的。

20__年 10月28日 星期：二 天气：晴转阴

现在学了分数除法，我已经收获了不少知识，可是在我的作业本中，也常常出现一些错误，不信?你来瞧瞧!

“12除以4等于?”，这个题目早已司空见惯，可是我呢?却偏偏写成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。老师不仅给了我“良”，还给了我“舍易求难”的评价，羞得我想找一个地洞钻进去。

瞧!我又一个错了!最后的结果“4+2=8(小时)“，这个结果把老师吓得可不轻，开玩笑似的说：”要不要将你送到一年级去，让你学学4+2等于几?”此时此刻，我觉得我的脸都不知道往哪儿搁了!当然，这只是在办公室里的对话。在教室时，老师给我留了一点儿面子，没说出我的名字。

哦，天哪!爸爸又在喊我去订正数学作业了，不然，我又得“挨批”了!拜拜!

今天早晨我感觉心情异常的舒爽，小鸟在枝头喳喳的唱歌，虽说还在冬季，但是冬爷爷也异常热情!一切都是那么的快活。——因为今天是开学第一天呀!

我头一天兴奋的睡不着觉，手舞足蹈的盼望着今天的到来。终于到了早上，我定的是早晨六点的闹钟，这闹钟可真称职，六点多准时响起它那激昂的“交响乐”。我赶紧起来，看见妈妈在厨房为我做早饭，爸爸也跟着妈妈忙活，妈妈做面包，爸爸摊鸡蛋，他们为了我上学第一天真是忙得不亦乐乎!我也赶紧刷牙洗脸，让他们看见我这么勤奋，给他们个大大的惊喜!开学第一天真是快乐!对了，开学第一天当然是要去学校啊!我现在在穷高兴什么啊?

终于到了学校，同学们有的长高了有的长胖了，比如我同桌，他以前比我低少半头，现在呢，你看看他，都跟我差不多了!不一会老师来了，大家都整整齐齐的坐好，等待着老师点名。老师还挺俏皮，一进来笑眯眯的，打量了我同桌一番，说：“嗯，变帅了”弄得我们哄堂大笑，然后我同桌呢，脸红的都赛过苹果了!我们有说有笑的度过了开学第一天。

开学第一天永远都是那么快乐!今后的日子只要努力学习，细心思考，可能过得比开学第一天更加快乐呢!

今天，讲了一节有趣的课，题目叫做：认识圆形，当然，圆是我们生活中最常见的形状，例如：车轮、方向盘、园钟、碗……这些都是最常见的。

那么第一个讨论的话题就是：可以用什么方法画圆?这个看似简单的问题，同样也引来了同学们的一阵思考。也有人提出了很多稀奇古怪的方法，如用手比着画一圈儿、把胳膊抡圆画一个大大的圈、或是用方形切圆……

讨论了许久，一位同学提出的法子受到了许多人的赞同，方法如下：

1、将一条鞋带(或绳子)一端固定在某一个点。

2、再将另一端捆上一根笔。

3、拉直鞋带，用带笔一端画一周(中心不能动)

这样一个完美的圆就画好了，这个方法比其他一些方法画的更标准，还有一个很大的优点，就是能调节圆的大小，所以我们都十分赞同。

但，有了圆规这样的方便工具，我们就不用非常费力的画圆了，那方便的圆规该如何使用呢?方法如下：1、右手握住手柄。

2、将圆规的两个脚分开到指定圆的半径长度。

3、针尖对准位置用带笔一端围绕中心画一周。

对，这十分简便，画得也标准。那么圆心，半径，直径是什么呢?我们都很好奇，老师耐心地说：“听着，圆规画圆时，针尖对准的点叫做圆心，用字母o表示。连接圆心与圆上的任意一点叫半径，用字母r表示，通过圆心两端都在圆上的线段叫直径，用字母d表示。要说直径有几条呢?那就是——无数条，半径的道理也是同样。而且圆还是一个轴对称图形，把圆沿任何一条直径对折，两边都可以重合。圆还真是个有趣的看似简单的图形!

乌云密布的天，忽然来了一个霹雳，轰隆隆!伴随着雷声，本来，黑压压的天空中，出现了一道白光，但下一秒，白光没了。

随后，下起了大雨。

雨珠很大，黄豆般大小。雨也大，有种被倾倒出来的感觉，因此，雨发出了自己独特“哗哗”的咆哮声。

倾盆大雨把人们分成了两类。

一类是幸运的，不慌不忙的，因为他们带了伞，就低着头慢慢地走，生怕自己的鞋被水给打湿。

一类是悲催的，慌慌忙忙的，因为他们没带伞，这些人就把手放头顶，为了让自己被雨水淋到的地方少些。他们也不管三七二十一，直接在雨中奔跑，希望可以找个躲雨的地方。

雨越来越放肆。

伴随雨中不时的轰隆隆响声，树叶纷纷落了下来，仿佛秋季降临。而一些娇弱的花儿，却已折了腰。

放眼望去，雨笼盖了整个世界，就像起了雾那样，朦朦胧胧。小路上，坑坑洼洼，虽然公路上的景象较好，但也积起了水。

也许是积水的原因，也许是雨太大的原因，马路上不怎么会有车，大概过几十分钟才会有一辆车。

这雨来的快去的也快，这也是夏雨的特点吧。

一会儿，天空中的云不在黑，也不再密，稀稀拉拉的，露出大把的蔚蓝天空。太阳露脸，一片晴朗，鸟儿在空中翱翔，彩虹桥也在空中若隐若现。

七彩的颜色，湛蓝的天空，再绣上几朵白云，哇，雨过的世界，真美!

光荫荏苒，春天过后，夏天又向我走来。我按不住激动的心，于是沉醉在无穷的遐想中。我伫立在窗前，景仰着夏日那迷人的夜晚，睥睨的看着夜晚那炫目的p闪耀的p镶嵌在似黑布天宇中的星辰。夜是如此美丽，如此寂寞。所有的烦恼也随之消释了，仰望着那高悬在天宇中的皓月，我不由想起苏轼的《水调歌头》，“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”看着这皎洁的明月，我真希望自己有一双翅膀，飞向那广寒宫，去陪伴嫦娥。

今夜，月亮没有露面，黑丝绒般的夜空中，星星如钻石般晶莹闪亮，我独自徘徊在小河边，聆听UUOO的河水轻轻鞭挞河岸，像一首优美动听的小曲。轻风吹拂着我那碎发，使我陶醉，没有月亮的夜晚竟如此寂寞，我的心也开始寂寞起来，在黑暗的夜晚中，我渴望光明，渴望那皎洁的月亮驱走黑暗，将光明带给人间。

月亮又重新挂在天宇中，给黑暗的夜晚增添神秘感。花儿在月光的照耀下，如凝固的精美雕像，微风吹来，它便活了。圆月如一面明镜，人间的一切都映在这明镜里，世间所有的污秽p罪孽此时都露出了它们那狰狞的面貌。仰望着皓月，我不禁幻想，幻想暖国那无边无际的大海，迸射出朵朵洁白的浪花;幻想那浩浩荡荡的母亲河―黄河;幻想那一泻千里驰骋的中国第一大河―长江;幻想自己拥有一双洁白的天使翅膀翱翔在湛蓝的天空中，去拯救那些被虐待的孩子。我喜欢一个人指天画地，无所顾忌。月光照在我的脸上，只觉的冷光扑面，眼泪不争气的流下来，我用手一遍又一遍地搓捻着衣角，不知为什么伤心难过的心情油然而生?我要向明月忏悔，忏悔我今天所犯的错，我真的不该和她为了一点小事而吵架，而割舍了这段经历过风风雨雨p充满幸福p快乐的友谊。我要向明月祈祷，祈祷她能原谅我，希望我们能继续这段友谊。

在这样的夜晚中，我仿佛读懂了自己。

20__年7月21日星期三天气雨

早上一起床，我迫不及待地跑到窗前，期待地看雨是否停了。因为昨晚听爸爸妈妈讨论河南遭遇了特大洪水灾难，房子都被冲倒了，汽车漂在了水里，地铁灌满了水，人们在水里苦苦挣扎，消防员叔叔都拼了命的救援，但还是有人死了。听了之后我非常害怕，为河南人担心，整个晚上都在为河南默默祈祷着：大雨啊!赶快停吧!可是雨还在下，我失望地看向天空，心中无比心酸。河南的朋友们加油!困难总会过去的!洪水无情，人间有爱!

下午，在快乐的教室里，李老师和我们一起玩起了数学陷阱游戏。

规则是同学们从前往后依次报数，凡是报到了“3”的倍数就击掌，违反以上2条，站墙角。

游戏开始了，我的心一直在跳，哈哈不是我们这组先，吓死我了。我们当观众，其它一组先开始，李老师先说“一直接下去，直到说”7“的时候，他就说了一声”9“，说完后，教室里一片笑声。他就慢吞吞走进了”陷阱“里去。

一直到了说”9“的男生，应该击掌的时候，他说了一声”9“，教室里又一片笑声。后来，个个掉进”陷阱“的都是一样的。到了第18个的时候，也说了一声”18“，李老师就让她跳一个舞或者唱歌，还有学狗叫一声，她就哭了。这可是第一次让她上来，她就哭了。

轮到我们这一组的时候，我赶紧数了数我排的是第几个，吓死我了，因为我排的是第”5“个，不用击掌。到我说了，我不假思索的说”5“。我不紧张了，到我说”31“的时候，又紧张了，又一下说了声”32“也站墙角。

这个游戏太刺激了，我太喜欢了。

今天下午爷爷奶奶去逛街，爸爸去理发，妈妈也出去了，家成了我的天地，我真开心，我还从来没有一个人在家过。

爸爸出门前叮嘱我：“一个人在家，千万不要给陌生人开门。”我心想，哪有那么多坏人，瞎操心。爸爸走后，我看了会儿电视，刚要写作业，忽然听见“咚咚”的敲门声，我心想：家里人这么快就回来了，刚要去开门，可转念一想，奇怪?家里人出门都带了钥匙，应该不是家里人，难道是有客人来了?我得弄清楚，于是我试探地问了一句：“谁呀?”可他只敲门不回答，这时我顺着猫眼想看看是谁，可被他用手堵上了，我顿时心慌了，难道真像爸爸说的有陌生人知道我一个人在家，又想到电视上的坏人就是这样骗小孩的，脑子一片空白，不知所措，更不敢接着往下问了，这可怎么办?家里人都不在，我可从来没有遇到过这种情况，真不知道该如何应对，真有点后悔一个人在家了。又听对方说了一声“开门”，呀，这声音根本不是家里人的。怎么办?坏了，我又听见拿钥匙开门的声音，我想：难道他还配有我家的钥匙?我正想找个地方藏起来，这时看见爸爸笑眯眯的走了进来，爸爸笑着说：“吓坏了吧?我是考验一下你会怎么做。”我听了，十分生气，开始打起爸爸来，嘴里骂道：“你这个坏爸爸，竟敢骗我·······。

201X年X月X日 晴天

今天，小鸟的歌声伴着我到了学校，今天是个非常特别的日子，是属于我最尊敬的人们的节日，没错，那就是——教师节。

在一年三百六十五天的岁月里，只有这一天是属于老师们的节日。我们面临着一次次开学，一次次坐在凳子上听老师讲课，却没有想到，这对于老师们来说，每一次开学或是上课都充满着希望。尽管老师们上课40分钟站着上，尽管身体不适，尽管是生着病，尽管有生活中的私事，老师们还是会坚持着教给我们知识，把自己的所有知识都传授给我们。

而我们呢?我们是如何的呢?请各位同学认认真真地思考一下，是不是对老师做到尊重，在课堂上遵守纪律了吗?

在这里，我要说一声：九月十日，祝所有老师教师节快乐!