函的示例【20篇】

“……同学们!为了让我们拥有一个舒适、幽雅的环境，我们可要卖力干呀!……”老师的声音在校园里回荡，同学们也显得格外兴奋。

也就在今天，我们佩戴着鲜艳的红领巾，手里拿着各式工具，走在人流涌动的大街上。是呀!我们终于可以亲自动手为大家做好事了。同学们心里有说不出的高兴。望着地面上那大的、小的垃圾，同学们并没泄气，反而用心地扫了起来。这时，几位拄着拐杖的老人看到了，嘴角露出甜美的微笑，脸上的皱纹一下子舒展开了，“看来，我们后继有人了……”一为老人自言自语。附近的群众更是赞叹不已：“好!好!现在的小学生可真能干!”同学们听了，心里自然美滋滋的。

瞧!不远处，张彬同学正忙着帮一位头发花白的老人收稻谷呢!她干起活来可真带劲。忙完，她还附在老人的耳朵旁说：“奶奶，还是让我帮你把稻谷拿回家吧!”老人想拒绝，可却被张彬的热情打动了，“行——行——行!”老人的眼睛湿润了。

看着张彬的一举一动，我后悔莫及。我虽然身为班长，可是，在家我却经常和爸妈打擂台，家务活也是推三阻四，连尊敬老人、助人为乐这最基本的道德品质都不具备。而张彬，一个普普通通的少先队员却能用自己的实际行动感染大家。想到这，我情不自禁地底下了头。

我惭愧，可是我一样在告诉自己，我要向她学习，争做一名优秀的文明小卫士!

珍惜，大千世界，林林总总。有鸟儿的清脆鸣叫，有月季花的热情绽放，有山间清泉的欢快奔流……你是否有珍惜过?

以往的我并没有，所以也忽视了身边那些疼我，爱我的人。

可是，遗憾让我懂得了珍惜。

“丫头，多穿点，天气转凉了。”我对外公的劝告不胜其烦，外面阳光明媚，哪会冷。背着书包便上学去了。留下的只有外公深沉的叹息声。

“哗啦啦……”我朝窗外看去，刚才还好好的，现在居然下起了大雨，冷空气的来临，让我有些吃不消。“小晨，你外公找你。”同学喊道。我走出教室，原来是外公给我送衣服来了。虽然对外公很是感激，可是表面上还是装的无所谓，一副理所当然的神态。外公也没说什么。

是的，对于身边那些人对我的关心和呵护，我一直理所当然地接受。面对他们，我也是不冷不热，毫无表示。更是谈不上“珍惜”二字了。

直到那一天……

天才蒙蒙亮，天上的乌云就在可怕地滚动着，似乎在跳着什么激情的舞蹈，而雷神也很给面子地替他的好兄弟伴奏。这种场合，哪会少的了风的参与，你听“呼呼……”的吼叫，充分地体现出他无穷的力量。他们的“演奏”可以让人窒息……

是的，他们成功了。

“小晨，快起床，别睡了。”朦胧中似乎有听到爸爸在叫我。“不嘛，还早呢，再睡会儿。”“小晨…你外公去世了。”爸爸吞吞吐吐地说。刹那间，我整个人一下子清醒了，怎么可能?在还没见我的最后一面就走了?我的泪水在我的脸上肆意地流淌着。

也许，外公怕我伤心，又或许，外公因我的“无情”而彻底对我失望了吧……

外公的离去，让我“恢复”了人的本性，拥有了七情六欲。懂得帮奶奶捶背，懂得和外婆唠家常，懂得……可是，没有关心过外公，没有孝顺过他却已成为我永久的遗憾。

在这遗憾中，也让我懂得了珍惜。珍惜身边的人，身边的事……

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼 ，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。

踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，开始了新学期的学习与生活。

一年之际在于春，春天是充满朝气的季节，春天是播撒希望的季节。

只有在春天认真播种的人，才会迎来秋天累累的硕果。

作为一名学生，在新的学期里，我们应该播撒读书的种子。

书就像是知识海洋里的导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里遨游。

我们都是在书的陪伴下成长起来的。

我们学校非常注重培养同学们读好书的习惯，经常开展读书活动，营造良好的读书氛围。

从各班的图书角，到学校专门为学生开放的金环白鹭图书馆，都为我们的读书活动搭建了平台。

在本学期，我校将组织开展以“让世界充满爱 ―― 同心共建和谐社会”为主题的读书活动。

目的在于引导和教育大家树立远大理想，坚持刻苦学习，注重锤炼品德，不断开拓视野，勇于进取创新，培养爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

让我们乘着这次读书活动的春风，一起来读好书吧!

作为一名学生，在新的学期里，我们还应该播撒关爱的种子。

爱如阳光雨露，爱似春风笑脸。

爱是一种美德，爱更是一种力量。

在这春风送暖的日子里：让我们爱学校，自觉遵守校规校纪，维护校园的安定有序;从身边细节做起，爱护学校的一草一木，保持校园卫生，共同维护良好的校园文化环境;让我们爱老师，尊重老师的劳动，珍惜老师的付出，师生互敬互爱，营造和谐的学习氛围;让我们爱班级，自觉参与班级的管理，关心班级的事务，发挥我们每个人的聪明才智，形成良好的学风、班风，建立团结友爱，奋发向上的班集体;让我们爱同学，同学之间要相互信任、互相帮助、友好相处、坦诚相待，创设温馨和谐的同学关系。

只要人人都献出一份爱，学校将会变成我们求知的乐园。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

新年伊始，同学们，让我们在书声琅琅的校园里，珍惜这大好春光，发扬我校“勤学、会学、乐学、博学”的良好学风，精心培育我们播下的每一粒种子，让它们在这温暖和谐的校园里生根、发芽、开花、结果!

谢谢大家!

伸出双手我们能触摸到温暖的阳光，闭上眼我们能听见微风的呢喃，敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好，可是我却感觉缺了点什么—快乐，其实并不是没有快乐，而是你没有看见他罢了。

洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌，是李太白的快乐;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?

上学的生活犹如枷锁一般，每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光，每天开开心心有说有笑，是那么的自在逍遥。可是却把握不住，因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。老师在课堂上滔滔不绝的讲课，我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题，看着数不完的卷纸，觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是，当突破了一直困扰你得难题时，你就会感觉非常的轻松非常开心，快乐。对啊，这就是快乐!一直在寻找，一直觉得自己活在痛苦中，一直觉得过去的时光很美好，但是，当突破了一道道难题，一重重困境的时候，快乐就来的那么的自然而然。

其实仔细发现，快乐并不用刻意寻找，它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候，你会很快乐，因为你在里面找到了充实：当你埋头记录着密密麻麻的笔记时，你会很快乐，因为你在里面找到了知识：当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候，你会很快乐，因为你在里面找到了答案。

当你在在痛苦中迷茫的时候，当你在黑暗中寻找的时候，当你看不见快乐的时候，你会觉得活着很不快乐，想要寻找快乐。因为你心里不知道什么是快乐，所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。但是，当一个引号出现的时候，他就会指引你找到快乐，你就会发现，其实你一直很快乐。

快不快乐主要在于你的心态。良好的心态，是阳光，能照亮你的生活。充满阳光的生活，是滋生快乐的土壤。它能让你的心情如阳光般明媚，它能让你的世界充满温馨，充满花香!所以，当快乐来临的时候，一定要抓住他。

在人生的旅途中，我们会无数次遇到诱惑，描述道德的作文示例。今天，我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》，主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼，儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼，儿子很得意，可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。爸爸让儿子把鱼放回湖中，儿子乞求父亲不要把鱼放回去，父亲没有任何商量余地，硬是把鲈鱼放了回去。因此，儿子从这件事中懂得要放弃贪欲，三四十年过去了，他成为了一位建筑设计师。

儿子虽然不想把鱼放回湖中，可是，他听了爸爸的教诲，放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸，时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上，他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑，可每一次，都会想起父亲的教诲，每一次都能抵制住那个诱惑。

我也有过面临着道德抉择的时候，有一次单元考试，我考了98分，我大喜过望，可是翻到背面一看，不对啊！怎么减了2.5分，应该是97.5才对。哦！我知道了，一定是赵老师给我算错了分数。这是，我的心里出现了一个魔鬼，他在对我说："你不去告诉老师，她也不会知道的，你还可以在考核上多加1分。"我觉得这个理由很充分，甚至心里就准备这么做了，可是，我的心里又像是飞出一个天使，她也对我说："你应该去告诉老师，虽然少加一分，可你却是个道德高尚的人。"

于是，天使战胜了魔鬼。我选择了听天使的话，去找赵老师把分改过来，可让我没有想到的是，赵老师竟然说："孩子，这0.5分送给你，算作你诚实的奖励。"我听了真是太高兴了，这时，我仿佛把一块重千斤的石头放了下来，感觉身上一下子轻松了很多。这只是我学习生活中的一件小事，可给我留下了深刻的启示。

道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。讲不讲道德就是一瞬间的选择，我们每一个人都要成为有道德的人，不要被荣誉、金钱等等一系列诱惑人的东西所打倒，让道德常驻我们心中。

“快乐是什么?”我向四周大声呼喊，四周一片静寂，只有一串悠长的回音向远处延伸，延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊，却依旧是回音向远处延伸，延伸……

小时候，总扯着大人的衣摆摇晃：“妈妈，你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小，说：“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来，只得说：“快乐就是笑容呀。”

孩子长大了，却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解，拿了伞走出家门，希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。

漫步街中，街上细雨蒙蒙。我收了伞，沿着鹅卵石铺成的小路，走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上，很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠，随风袭来的寒气刮在脸上，冷冷的。树木上的水珠低落下来，“滴答，滴答……”远处，朦胧中透出几分淡淡的山色，仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。

突然闻到一缕缕花香，我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿，后面有几个小孩追着，要抢她手里的花。孩子们笑着，跑着，闹着，野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们，我又想起了那童年午后乡间小路上，我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。

雨停了，天上又出现了淡红色的太阳，山间的雨雾逐渐散去，花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了，地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而，那笑是一种单纯的快乐。

您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;

您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;

您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。

老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;

老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;

老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。

师爱是细雨，滋润孩子们干涸的心田;

师爱是阳光，温暖孩子们幼小的心灵;

师爱是明灯，照亮孩子们前途的路。这样的师爱怎么能让人忘怀?

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;

教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;

教师是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵;

老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道;

老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。

从古至今，有许多诗人赞美月亮，赞美它温柔、恬静，是美好、思念的象征。每逢中秋，人们就用月亮来传递对亲人、朋友的思念之情。它使孤独的人们受到帮助，它使失败的人们受到鼓励，它使无助的人们受到关怀。总之，中秋之月就是一条爱的链条。中秋之月是美好的，是皎洁的，是无私的，是公正的。八月十五，在这个美丽的中秋，我和我的家人一起度过这个美好的中秋。奶奶往院子里放了一张大大地桌子，上面摆着各种的月饼和桔子、柿子、毛豆角、梨子、葡萄等。放好祭月的的食品后，月儿才刚刚伸出头。奶奶给我讲中秋节要拿月饼祭月的传说：嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后，飞到月宫。但琼楼玉宇，高处不胜寒，所谓“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，她倍感到孤独和寂寞。后来，嫦娥向丈夫倾诉懊悔说：“明天乃月圆之候，你用面粉作丸，团团如圆月形状，放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。三更时分，我就可以回家来了。”翌日，照妻子的吩咐去做，届时嫦娥果由月中飞来，夫妻重圆。所以，中秋节有做月饼供嫦娥的风俗。

故事讲罢后，圆圆的月亮已挂在了天空中。我望着圆圆的月亮，仿佛看见了嫦娥正向我飞来。“但愿人长久，千里共婵娟。”此刻，又有多少的人没有与家人团聚，正望着月亮思念着远方的亲人。希望下个中秋，所有的人都能团聚。

[关于中秋的作文示例

记得在一个阳光明媚的下午，正在上四年级的我和同学在阳光体育课上快乐的玩耍。我和同学们玩打沙包，可是在我不小心的扔出去的时候，沙包砸中了过路的同学——许小军。我本想过去给他道歉的，谁知，他冲过来，二话没说就对着我两拳，我抵压住了自己心中的怒火，心想：他本来就是我的同学，再说了也是我有错在先的。

可是他好像没有打够似的，又掏出钥匙，在我面前甩来甩去，很显然他想砸我，我闪避开，心中的怒火一点一点的扩大了，我的心情很紧张，他都打完了，怎么还这样?最终我躲开了他所有的攻击。

可是他丝毫没有放弃再攻击我，他便随手捡到了一片键子上的铁片，像我丢过来，这次我并没有躲开他的攻击，铁片重重地砸在了我的头上。我满脸通红，两手紧握，咬着牙，发出很愤怒的声音，我心中的怒火已经被他激怒到了极点了，心中怒火就像被他浇上了一桶油，彻底要爆发了。

我控制不住，奔跑了过去，犹如一只饥饿的雄狮，向他扑去，我左手抓住他的肩膀，右手使出了全身的力气，向他打去，他惊慌失措看着我，好像不知道我怎么会有这么大的力气，他被我的一拳打倒在地，捂着肚子哭了。我的怒火没了，冷静了，感觉到怒火的消失是一痛快的事。

我心中的痛快，是在向一个拳头倾诉，同时，我也感觉到自己的可怕。

终于盼到放长假了，天气虽热，但一想到可以轻松自在地玩，心里感到凉爽爽的。

可是好景不长，还只痛快地玩几天，这不爸妈又再三再四地让我去儿童乐园学什么画画。

嗨，没办法，走吧。

哇噻，天还真热!火辣辣的太阳烧烤着大地，柏油马路上不时腾起阵阵热浪让人憋得闯不过气来。

街上的行人也比平时少多了，偶尔能见到几个和我年龄相仿的孩子有气无力地蹬着自行车，我想他们和我有着同样的遭遇吧。

正在行走间，忽然听到有人叫我。

回头一看，原来是赵阳，弓着腰，背着电子琴，慢腾腾地向我走近，看到他满头大汗，就问道：“你去哪儿?”“唉，还能去哪儿?”他拍了拍身上的琴说：“去工会学电子琴呗，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，连玩的时间都没有，真烦死了。

“可不是吗，我也挺倒霉的，妈妈偏逼着我去儿童乐园学画画，说是什么著名的画家辅导的，害得我连动画城都看不到，原想放假可以轻松一阵子，谁知又……唉，比上学时还紧张。

我和同学分了手，不知不觉就到了儿童乐园。

早已上课了，老师正在起劲地讲解人物素描的要求和方法，我却打心眼里不想听，可最后还是只好硬着头皮画一张。

画着画着，我就想，老是这样画有啥意思，不如在他的脖子上加条项链，再在他的耳朵上加副耳坠……正这样画着，我的同桌看见了就大声说：“老师，你看靳建新给模特戴项链，还戴耳坠呢。

同学们哈哈大笑，老师朝我无奈地摇摇头。

我朝她瞥了一眼，小声地哼了一声。

就在此时，仿佛有个人站在窗边，仔细一看，是妈妈!我顿时愣了，这下完蛋了。

放学了，我忐忑不安地回到家等候发落。

然而意想不到的是妈妈并没有对我又打又骂而是异常平静地说：“你不想学就算了，何必表现这么差给家长丢脸呢，暑假后就上六年级了，你应该长大了，应该理解家长的苦心。

我看到妈妈眼里闪动着泪花，心里感到酸酸的，真不该辜负妈妈的期望!可是我真不喜欢画画呀!还有赵阳还有那么那么多跟我一样的同学们……

暑假啊，暑假………

很小，妈妈便把我送进一个叫学校的地方，在那里，我们有好多知识要学，有好多作业要做，每日感叹：读书苦，读书累！

长大一些，便知道了读书的重要性，也不再为读书而苦恼，清晨一句“上学去咯”放学后的一句“我回来了”讲述的是读书无穷的乐趣。

我们读书不再是为了高中状元，也不是为了光宗耀祖，更不是为了去做官，而是为了培养自己的情操，读书，多么优雅的事，多么高尚的事。

清晨傍晚，清幽小院里，捧一本《红楼梦》倒一杯清茶，情绪随书中情节起伏而起伏，那感觉就像在梦里，没有小提琴的伴奏，没有豪华的场合，就一简单的地方，捧一文学古典，独自陶醉其中，那该是多么享受的事。

“书籍是精神的粮食”不错，一本好书胜过千千万万瓶饮料，胜过无数的小吃，因为，那都只是过眼烟云，而书，却是你永远忠实的朋友，烦闷时，捧一本诗歌散文，让烦恼在优美的句子中消逝得无影无踪，高兴时，读一首诗，让欢乐的心情更加欢乐，无聊时，看一篇小说，让你的心情得以恢复，舒服的早晨，听朗朗书声，那心呀！不知不觉便被熏陶了。

读书时，一心一意地去读，专心地去看，心无杂念地去品，于是，读书人的心呀，便变得那样的宁静了，就像那平静的湖面，永远没有太大的波澜，为什么？因为读书熏陶了他们。

难忘读书的时光，小说、散文、古典诗歌…有令人气愤的、有令人伤感的、有令人同情的、有令人高兴的、有令人…

故我说——读书真好！

[关于读书的作文示例

勿忘国耻,珍爱和平——阅兵式观后感

我们期待已久的庆祝“世界反法西斯战争胜利七十周年的大阅兵”仪式终于开始了，随着那七十声震耳欲聋的礼炮声在******广场上响起，把我的思绪，又牵回到那战火纷飞的年代……

万恶的法西斯恶魔发动了灭绝人性的战争。在那场惨无人道的战争中，作为“东方主战场“的中国，被丧尽天良的法西斯侵略者的铁蹄蹂躏的惨不忍睹，满目创伤。面对战争，有多少无辜的生命被剥夺，有多少幸福的家庭被摧毁，有多少幼小的孩童惨死在了日寇的刺刀下，又有多少鲜活的生命，备受着细菌战非人道的摧残。14年的战争，给人类带来了无穷的伤害。面对侵略者，在中国共产党的正确领导下，中国人民被迫拿起刀枪，为了民族的生存，为了人类的解放，奋勇抵抗，浴血奋战。在那个没有吃，没有穿的年代里，“最后一碗米做军粮，最后一匹布做军装，最后一个娃送战场。”是中国人民无私的奉献，绝不做亡国奴的信念与责任，是中国共产党英明的领导与大无畏的牺牲精神，换来了最后的胜利，扞卫了五千年文明古国的尊严。

随着庄严的国歌在******广场上奏响，五星红旗在蔚蓝的天空上飘扬，把我的思绪，从那万恶的战争中解救回来。盛大的阅兵分列式拉开了帷幕。三军仪仗队迈着整齐而又坚定的步伐出现在******广场上。中国士兵昂首挺胸，英姿飒爽的出现在了全世界人民的面前。伴着一阵阵的呐喊与滔滔不绝的掌声，一辆辆装甲车与核导弹车呼啸而过。侦察机、战斗机、轰炸机、无人机、预警机等等的现代化高科技的军事装备展现在世人面前，它有力的证明了中国正突飞猛进的迈向富强，我们再也不用像以前那样拿着最落后的武器，用血肉的身躯，痛苦的去抵抗。此时，每一位华夏儿女热血沸腾，内心充满了骄傲与自豪。

中国的国防军事科技的发展日新月异，有了这些高精的武器和优秀的战士，我们不再惧怕战争。但是中国是一个热爱和平，扞卫和平的国家。我们敬爱的 像全世界人民郑重承诺：“中国都永远不称霸，永远不搞扩张，永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族。”我们永远不会发起战争，我们也绝不会惧怕战争。如今日本法西斯恶魔妄想卷土重来，我们完全有能力，将它再次驱逐回地狱的牢笼。“敌人从哪里进攻，我们就要他从哪里灭亡！”

正为在中国共产党的正确领导下，我们的祖国才能不断强大，我们这一代才能幸福的生活成长，我们中国人用善良和宽容抚平着战争所留下的创伤。我们绝不会让历史重新发生，们会缅怀先烈，铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平。

[勿忘国耻,珍爱和平的作文示例

一百多年前，法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”古老的中国也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船”。这两句话指向一个共同的话题，那就是包容。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，于是人们发现，包容，超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容，是地球的子民所共同拥有和赞美的品德。

包容需要一种智慧，一种气度。英谚有云：“世上没有不长杂草的花园。”中国俗语云：“金无足赤，人无完人”。对他人的包容，要建立在对他人的体谅和理解之上。从这个意义上来讲，要想包容没有一定的智慧和气度是做不到的。蔺相如正是靠自己的智慧和气度，包容了廉颇，才成就了“将相和”的佳话。鲍叔牙对管仲的包容，成就了“九合诸候，一匡天下”的壮举;李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世。

包容体现一种修养，一种境界。佛经有言：“一念境转(一念之间的变化，就会导致事情的结果完全不同)。”越王勾践可以忍受卧薪尝胆的苦楚，却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”，但在统一之后，再见到当初侮辱自己的无赖儿郎，却能不计前嫌地任命他为巡城校尉。 。

包容收获一种幸福，一种财富。莎士比亚说：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”因为包容而获得他人感激是一种幸福，因为包容而砥砺自己的韧性，是人生最大的财富。第二代领导核心邓小平，曾多次被打倒，但他却从没有记恨过，相反，却带领亿万中国人走上了建设有中国特色社会主义的道路，这是邓小平的幸福与财富，也是亿万中国人的幸福与财富。

当然，包容不等于放任和纵容。无节制的纵容会造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发。忍是刻意的制怒和压抑，迟早有爆发的一天。包容更不等于沉默和忘却，因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的包容，应该如伏尔泰对其政敌所说：“虽然不赞同你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”

包容是海纳百川，包容是厚德载物，包容是淡泊明志，包容是宁静致远。当今世界冲突不断，“只要人人都多一份包容，世界将变成美好的人间”，如是我愿!

过年本该快乐一点，但今年过年，我的脑里想到的总是烦恼。

分岁酒宴上，许多想见到的亲戚不是不在，就是吃到一半就走了，也没有几个小伙伴陪我玩，我有点落寞。

去阿太家拜年，原以为很快就回来，随手带了本书。阿太一见我们来了，十分兴奋，拉住妈妈的手在刚装修的新房子里边逛边逐一介绍。我跟在妈妈后面，跟屁虫一个，傻傻的。阿太用苍南话问我问题，我只是点头，没办法回答，谁让我听不懂苍南话呢!大舅公端来三碗桂圆荷包蛋，请我们一家三口吃。闻着这荷包蛋有点怪味，但是不吃不礼貌，这让我十分烦恼。看妈妈吃得高兴，便偷偷送给妈妈一个荷包蛋，憋住气，硬把剩下的荷包蛋吃完。

寒假作业也成了一个烦恼。作业很多，又有难度，做一个要花费许多时间。冬天很冷，手都僵了，好像快握不住笔了。我天天都想着：反正是春节，不做作业没关系。之后几天无非都是看书看电视，根本没有想到做作业。后来寒假要结束了，我才想起还没有写作业，剩下的几天天天猛补作业，手都快起茧了。补作业的那几天一直在想：若以前做好了，现在就不用这么烦恼了。

鹰在悬崖上磨炼自己，再次振翅于蓝天白云之间时，雄壮的身姿浸透了努力的汗水……人生应当在努力中度过。

努力，使沙子历经无数个黑暗的日日夜夜而变成耀眼的珍珠;努力，使朴素的文物历经岁月的洗礼而后绽放异彩。众所周知，林书豪曾是纽约尼克斯队的新星。但是，他成名之初，却充满坎坷荆棘。由于种族歧视，他被理想的大学拒绝，在16天内连续两次被球队辞退。但他不曾抱怨，反而将下放当作磨炼，雷打不动地坚持一天三次练习，最终厚积薄发，潜龙飞天。如果他当初就此放弃，不再努力，他只会成为种族歧视的牺牲品，带着美好的理想抱憾终生;如果他不再努力，又怎么会有那华丽的七连胜，“零输豪”的名字又怎么会使世界球迷疯狂?可以说，使林书豪成功的不是偶然的机遇，而是他的努力。

相反地，懈怠会使蓊蓊郁郁的森林变为沙漠，使湍流不息的河流变为泥潭，使高楼大厦夷为平地。我们都曾读过《伤仲永》，方仲永从一个神童，到不能“称前时之闻”，再到“泯然众人矣”，这是为什么?难道只是因为其父的唯利是图吗?当然不是，这也有仲永本身的原因。如果他肯努力，当父亲带他游于乡里之间时他会毫不犹豫地拒绝;如果他肯努力，当他发现自己退步时，他会发愤读书。所以，毁掉仲永的不仅仅是他父亲，还有他自身的懈怠。这正如现代社会的大学少年班的神童们，他们凭借自己的天赋率先叩开大学之门，但当他们毕业之后，又有几人成为各行各业的精英?无论是仲永，还是少年班的“神童”们，他们都由于自身的懈怠而抱憾终生。可见，决定一个人的一生的，不是智商，而是后天的勤奋努力。

因为努力，双耳失聪的贝多芬用灵魂演奏的乐曲久久激荡人心;因为努力，老师眼中的蠢学生爱因斯坦最终成为世界上最伟大的科学家之一;因为努力，霍金即使身在轮椅，心却飞到了宇宙之外;因为努力，天生残疾的尼克·胡哲像雕塑一样地活着，激励了世界人民……

在我们身边，无数人为了无悔的人生而努力。扪心自问，你可曾百分之百地努力过?在我们的校园，总是有人在路上晃里晃荡，总是有人在教室嬉戏打闹，荒废时光。如果责问他们，他们可能会说：“学校这么漂亮，难道不许我们欣赏吗?”我们的学校的确漂亮，但哈佛的校园岂不更美?水流潺潺，绿草如茵，还有那充满古典风格的建筑，这些无不令人陶醉。可是，通往哈佛的路上，鲜有人闲荡，有的只是来去匆匆的身影，他们正在为无悔的人生而努力。哈佛为何能培育出7位美国总统、33位诺贝尔奖得主，以此可知矣!所以，一切理由都不能成为你虚度光阴的借口。

有人说，努力不一定会成功。但是，不努力就一定不会成功。我们不是天才，我们只是普通人中的一个，我们要想成就无悔人生，吐蕊绽放，翱翔天际，惟有更加努力!

一、文章类

1、朱自清 背影：“我与父亲不相见已两余年了，我最不能忘记的是他的背影。”

2、茅盾 白杨礼赞：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。”

3、高尔基 海燕：“在苍茫的大海上，狂风卷集着云。在乌云和大海之间海燕像黑色的闪电，在高傲翔。”

4、学生习作 生活需要笑声：“‘笑一笑，十年少’，生活需要欢乐，生活需要笑声······”

二、诗歌类

1、关雎：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”

2、白居易 忆江南：“江南好，风景旧曾谙。”

3、杜甫 蜀相：“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”

4、李白 行路难：“大道如青天，我独不得出。”

5、辛弃疾 丑奴儿书博山道中壁：“少年不知愁滋味,爱上层楼。”

6、戴望舒 雨巷：“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的、结着愁怨的姑娘。”

有“礼”走遍天下

山东省济南十一中2014级6班林翠霞郭玉莹

才六个月的孩子，第一次出远门，即使哭闹，也是正常的。这封以小宝宝的语气写成的道歉信，其实是一封不必道歉的道歉信，与其说写信的人情商高，不如说她的文明素养高。送给每位同行者的巧克力与道歉信是文明有礼的一种表现。

宝宝妈妈坐头等舱，应该是有一定身份和地位的，但她没有因此而高高在上忽略其他人的感受，相反，她真诚地为自己孩子可能给他人造成的打扰——仅仅是可能的打扰——而致歉，这说明她的心中有他人，她有善良的品质与仁爱之心。这就是礼貌，这就是文明，这就是素养。

在这个看身份、拼地位的社会，有不少像她这样的人，但也有许多人并不是这样，在他们眼里也看重别人的感受，但他们看重的是关涉到自己利益与前途的人的感受，至于他人，尤其是只在一个空间相处几个小时的萍水相逢的人，是不在他们的考虑之列的。所以说“道歉信”弥足珍贵，它不仅带着对陌生人的礼貌、关爱和友谊，更让人对文明的高度产生了由衷的敬畏。

比地位更重要的是文明，比金钱更重要的是素养。

古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”古代的先哲们将修身放在了第一位，这充分显示了自身的道德文化修养在个人事业道路上的基石地位。修身的第一课常常是礼貌礼仪。孔子言：人无礼则不生，事无礼则不成。好的礼仪表明了对他人的尊重与善意，也显示了自己谦让、与人为善的良好品质，自然会给自己带来步步顺利的好运。

张良因为耐心给老人捡鞋，才得到了《太公兵法》，成为运筹帷幄决胜千里的军师;刘备三顾茅庐，完成了兴复汉室的伟大理想。而这位航班上的小宝宝，也因为妈妈的道歉信和巧克力，如果在航程中真的哭闹了也一定会得到整个飞机上人的热情援手。一个人是否有礼貌有教养会影响到人际关系的质量，进而影响到自己的方方面面乃至事业、前途，其巨大的隐形作用是难以估量的。一个人没有了文明素养，就失去了与人交往的资本;一个企业没有了文明素养，就失去了生存的土壤;一个社会没有了文明素养，就会变得“乌烟瘴气”。

文明素养，是一个人的名片，是通向世界走向未来的通行证。请记住：有“礼”走遍天下。

被上帝咬过的苹果

有一个盲人，小时候深为这一缺陷烦恼沮丧，认定这是老天在惩罚他，自己这一辈子就算完了。后来一位老师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看做是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一位著名的盲人推拿师，为许多人解除了病痛，他的事迹被写进当地的小学课本。

“把人生缺陷看成“被上帝咬过一口的苹果”，这思路太奇特了，尽管这有点自我安慰的阿Q精神。可是，人生不如意事十之七八，这个世界上谁不需要自我安慰自我激励呢作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧?而且，这个理由又是这样的善解人意，幽默可爱。

世界文化史上有著名的三大怪杰，文学家弥尔顿是瞎子，大音乐家贝多芬是聋子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是哑巴，如果用“上帝咬苹果”的理论来推理，他们也都是由于上帝特殊喜爱，狠狠地咬了一大口的缘故。

就说帕格尼尼吧，4岁出麻疹，险些丧命;7岁患肺炎，又几近夭折;46岁，牙齿全部掉光;47岁视力急剧下降，几乎失明;50岁又成了哑巴。上帝这一口咬得太重了，可是也造就了一个天才的小提琴家。帕格尼尼3岁学琴，即显天分;8岁已小有名气;12岁举办首次音乐会，即大获成功。之后，他的琴声几乎遍及世界，拥有无数的崇拜者，他在与病痛的搏斗中，用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。著名音乐评论家勃拉兹称他是“操琴弓的魔术师”，歌德评价他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。

有人说，上帝像精明的生意人，给你一分天才，就搭配几倍于天才的苦难。这话真不假。

当你遇到不如意时，不必怨天尤人，更不能自暴自弃，顶好的办法，就是像那个老师那样去自励自慰：我们都是被上帝咬过的苹果，只不过上帝特别喜欢我，所以咬的这一口更大些罢了。

东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美，建筑面积广，是教学的好地方。

学校大门东向开，大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时，这四个字金光闪闪的。

走进大门，首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树，细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞，显得格外优美。大道左侧的柳丛下，是一大片绿地。如茵的绿草中，矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头，上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训，意思是让每个学生找到适合自己的学习方法，得到最好的发展。而大道右侧的柳丛

下，立着几扇整洁的宣传窗，展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后，也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场，每到放学时或假期，球场上人流量就很大，这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里，这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方，从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑，那是我们学校的综合楼。别看就只有两层，它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿，校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室，多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样，麻雀虽小，五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼，把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区，外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。 三教学楼就在进门时那条大道的南边，与大道平行，几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼，两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里，我们每天都过得充实而又快活。

学校最漂亮的地方就是三教学楼和四教学楼间的花园了。花园的中央有一个小池塘，池塘里种着些睡莲。每到春暖花开的时节，八角学术厅旁的海棠花了，火样红的花朵倒映在水中，宛如一条条轻灵活泼的鱼儿在莲叶间穿梭，让人不能不惊异初春时节居然就能欣赏“鱼戏莲叶间”的美景了。初夏时节，花园中翩然而来的蝴蝶，更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天，那就更不用说了，果子熟了，馋得同学们直流口水，有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方，要一览她的英姿，就只有你亲自来一趟了。

【题目设计】在澳大利亚考驾驶执照，有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告：“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”在你的生活中，你是否对“分享”进行过思考，有没有关于“分享”的经历、感受……请你以“分享”为话题完成一篇作文。要求：①要有真情实感；②文体自选；③题目自拟。④800字以上。

【话题解析】“分享”是带有一定哲理意味且具有丰富内涵的话题，写作者对世界的认知水平直接影响到文章的立意。此外，语言的表达能力是关系到此类文章得分的一个重要因素。文章的构思可从以下几个方面考虑：1、扣住“分享的范围”展开。从“分享”的物质层面看，可理解为对有形的物质的分享，物质上的分享可以帮人摆脱困境，也能给人带来精神上的愉悦，所谓“赠人玫瑰，手有余香”正是此理。另外，从意识层面看，我们很容易想到这几句名言：“独乐乐不如众乐乐。”“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”精神上的分享不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。2、扣住“分享的对象”展开。可理解为敞开胸怀，分享他人的经验、思想和快乐；也可理解为开诚布公，将自己的所思所得主动与他人交流，以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐；闭关自守的后果便是裹足不前。3、扣住“分享的意义”展开。人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验，正是这一点使人类能够走出丛林，使文明得以延续。现在人类已步入了信息时代，资源的共同分享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上，现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。4、扣住“分享的主体”展开。分享是一种大智慧，需要豁达的心胸、坦诚的态度，还需要智慧和策略。虚伪奸诈者不会分享，对利益的攫取使他鼠目寸光；谨小慎微者不懂得分享，对世界的疑惧湮没了他的好奇；狂妄自负者不屑于分享，愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼……而人类的孤独感也来源于不能分享：有的源自于不愿和别人分享，只能独自咀嚼痛苦；有的人的孤独则是因为没有人能够分享，如梵高，海子，乃至金庸笔下的独孤求败，他们的孤独则是一种跨越时空的天才式的孤独，“前不见古人，后不见来者”……

【佳作展示】：分享生命许小丽孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。“举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享……失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。鼓起勇气，让我分享你的生命！

分享，乃人生一大乐趣

分享，乃人生一大乐趣 在我们成长的道路中，有着快乐与悲伤，有人说过：如果你把你的快乐告诉你的一个朋友，你将会获得更多的快乐；如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友，你将减少一半的悲伤。而我，常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉，分享，已成为我人生中的一大乐趣。 有一次，我在网站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出来进行修改，鼓起勇气向作文网站投了搞，隔天我打开电脑一看，我的作文发表了，我高兴得一蹦三尺高，连忙将这个好消息告诉我的同学，同学们听了也为我高兴，最后我们决定多写作文，向作文网站投稿。这个消息很快就传到老师的耳朵里了，老师还鼓励我们继续努力呢！我们的作文能力也渐渐提高了，学习氛围也越来越浓了，我们为此都感到高兴。 随着年龄的变化，虽然我的性格该变了不少，但这个习惯依然陪伴我，我悟出了一个道理：分享，乃人生的一大乐趣。

分享忧愁_550字

人的一生总是有喜有忧、悲欢离合、喜忧参半。快乐分享后能带来更多的快乐，忧愁分享后，就没有什么可愁的了，培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”所以，谁都需要朋友，谁都需要诉说，谁都需要聆听。 我上一年级的时候，特别的喜欢画“国画”但也是画玩儿而已。天有不测风云，我不小心在爸爸的西装上添了“画蛇添足”之笔，这可是爸爸新买的西装，打算去参加同学聚会的啊，这哪里还得了，我把画到墨汁的一角转到内侧。鬼鬼祟祟的溜出去了。我在路上慢慢吞吞、闷闷不乐的走着，头沉重的抬不起来。“哎哟.........”撞到人了，我抬头一看，原来是小明同学，这还真式巧啊。小明看见我闷闷不乐的样子，就知道我又遇到麻烦了。于是，他把我拉到路旁的石椅，坐下来问：“你一定又是遇到什么麻烦了吧？你尽管说，让我这个万事通来给你排忧解难吧！”我叹了口气，说：“哎！别玩了，我都快game over了."于是我把我的经历告诉这位”万事通“，向他倾诉了一番。于是他把头靠近我耳朵说：“你回家把西装洗干净，然后主动向爸爸妈妈道歉，说明原因，他们一定会原谅你的.”我按照小明说的去做，果然一件事就这样被解决了。通过这件事，我明白了：想一个朋友倾诉忧愁，自己将会减掉一半的忧愁。

分享_550字

金色的阳光照耀向大地，毫不吝惜地温暖着万物，受到了人们的尊敬；绵绵的春雨飘洒向大地，悄无声息地滋润着万物，受到了人们的赞美。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富和无穷的启迪。分享是什么？分享是两个好朋友一起吃一颗甜美的苹果，你会觉得苹果更加甘甜；分享是你把忧伤向好友倾述，你会觉得心里舒服许多。分享是一件神奇的宝贝，它使快乐增倍，它使忧愁减半。分享是什么？分享是投之以桃，报之以李。分享是一架天平，你给予他人多少，他人就会回报你多少。分享是无私的；如果存了私心，天平就会倾斜，那么你永远得不到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之间，饮酒作赋，谈酒品艺，两人之间的友谊成就了诗坛上的一段佳话，流传了《送孟浩然之广陵》的千古绝唱。分享，是一种思想的深度，深思的同时，也提升了自我。智利33名矿工被困矿井，他们在暗无天日的封闭井下分享着少量的食品、饮水以及强大的精神信仰；当营养品通过细细的输送管道传到井底时，饥渴的矿工等到33人的补给全部到齐后才一齐享用，最终坚持了69天直到所有人员获救。分享，是一种生命的信念，明白了分享，才明白了生存的意义。著名影星李连杰发起了“壹基金计划”，倡导“1人＋1元＋每1个月＝1个大家庭”的理念，推广每人每月1块钱，全世界一家人互相关爱的慈善互动模式，在忙碌中充实了自己的生活。分享，是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享，你感悟到了吗？分享，你做到了吗？

分享未来_50字

分享·未来 ——分享青春，共筑未来南京市秦淮区凤游寺小学 五（1）班 林智浩 翻了好几张日历。2014才会来到，而我们却觉得明天就是此日。因为在2014夏天，中国南京将举办第二届夏季青年奥林匹克运动会。在时间一秒秒逼近的时候，南京也在一步步改旧貌，换新貌。而我们身为祖国的新一代，又能做些什么呢?为所期待的青奥会做贡献！ 在说这个问题时，了解了青奥会，才知道自己要为青奥会做些什么。那么，青奥会是一项专门为年轻人设立的体育赛事。很好地揉合了体育、教育、文化等领域的内容。青奥会是为了将世界的青年运动员们都集合起来，并为他们欢庆。用一种特别创新的方式来发扬奥林匹克精神。传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念。 了解了青奥会，想必大家都有自己的想法了吧？是不是想马上行动起来，为南京的方方面面做行动了？但是别急，在这里啊，我有几个也许大家想不到的妙点子。1、宣传。我们可以将宣传单制作好给路人了解，也可以制作图片、视频上传至网上，让世界上每个人都好好地了解南京，了解第二届青奥会。2、文明。我们要文明起来，让现在南京的外国友人知道这个六朝古都，等他回家乡，告诉他的亲朋好友，也来南京游玩。3、环境。说实话，南京的环境实在有些说不过去，但只要我们以身作则，不开车，多种树，再带动亲朋好友行动起来。4、交通。在已经开工的新地铁，公交车班次还需增加，计程车方面也应该大减价。在大桥、二桥、三桥的收费标准应一致，缓解交通压力。这一条我们可以写信告诉负责此类的工作人员们。5、经营。我们可以向城管人员爆料非法占地，经营人员应受严重处罚。6、语言。我们可以设计一条外语欢迎语，让外国友人感受到我们的热情。总结起来，六种方法合称为“六奥法”。 另外，我们介时还可以在赛场进行小导游指南，指引观众到指定的位子观看比赛，还帮助赛委会管理秩序的忙呢！ “分享青春，共筑未来”，这是2014年南京青奥会的口号。我们也可以这样理解“青春共筑，分享未来”。青奥会是人与人之间沟通的盛会。会沟通，会帮助，这就是我所期待的青奥会。让一场友爱的青奥会，演变成一座有爱的南京城，一个有爱的中华国，一片有爱的亚洲，一个有爱的地球。因为有爱让我们分享青春，分享未来，青奥会期待你的参与，2014共筑青春，南京等着你！

快乐真好——分享就是快乐

指导教师刘燕君 天下起了小雨，鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔，练习捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔，忽然，眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子，于是她立刻飞过去，趁小虫子在树上栖息时，一下叼住了它。 花花却一点也没察觉，猛一回头，不见了妹妹的踪影，就着急地鸣叫：“玲玲！玲玲！你在哪儿呀？” “我在这儿呢！过来快过来！你看我发现了什么？”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去，原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗？这可是我第一次看到这么大的虫子呢？”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀！可是，玲玲却一下把大虫子夺走，骄傲地说：“这可是我捉的一级宝贝！如果让你吃掉了怎么办？谁让你这么笨呢？”说着，她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心，飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事，对花花说：“走！我们去找她吧！”当玲玲看到青蛙公公时，不吱声了，乖乖地落在树枝上，青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说：“玲玲呀！好姐妹要能同甘共苦，明白了吗？分花花一点吧！” 玲玲想着：如果我自己吃了，就会大饱口福；如果分她一半，我就不会很饱，真不想给她，要是自己慢慢地品尝该多好呀！青蛙公公好像看透了她的心思，语重心长地说：“玲玲，你想想，当你生病时，是谁照顾你？当你练习飞行摔断翅膀时，又是谁帮你找来医生？” 是姐姐呀，我怎么都忘了？我真是有点过分呀！想到这儿，玲玲的脸“唰”地一下就红了，默默地流下了眼泪，花花看到了，连忙飞到树枝上安慰玲玲：“别哭了，别哭了，没事。”这时，玲玲擦干眼泪对花花说：“对不起，刚才是我不对，咱们一起吃吧！”她看了看那条小虫，把它分成两半，一半给自己，一半给花花。“这就对了！分享就是快乐！”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此，玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹，她们彼此分享快乐，越来越快乐！点评： 这篇美好的童话故事，讲述了一个温情的道理——彼此分享带给我们更多快乐！小作者独具匠心，以鸟儿捕食——护食——分食为线索，展开故事情节，把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣，把一个深刻的道理童话般的表达出来，使这篇快乐真好更具可读性。

[关于“分享”话题作文佳作示例

在我们的身边，有许多残疾人，他们在祖国这个温暖的大家庭中健康而又快乐的活着。他们的生存与成长除了自身的努力之外，更重要的是人们对他们的关心与帮助。

前几天，我看到杂志上面有一篇关于残疾人的文章。写的是一位91岁高龄的老人，长期一人照顾她的儿子。她的儿子不会说话、不会动，只能躺在床上，拿药物来维持生命。母亲对他不离不弃、疼爱有加，就这样照顾了69年。母亲本可以把儿子送到救助站治疗，但为了能更好的照顾他，在亲情的驱使下，她决定自己照顾儿子。这是一位伟大的母亲，世上就是因为她们的付出而有了更多的感动。

吉林的陈彬在世界上有“软件王子”之称。他天生是一个脑瘫患者，不能像正常儿童一样上学。为了他有一个健康的身体、为了他拥有更多的知识、为了他有一个美好的未来，他的父母倾入了他们所有的心血去照料他、培养他。在父母精心的栽培下，他在电脑领域取得了可喜的成绩，得到社会的认可和肯定。

我呼吁人们要关爱残疾人，要主动伸出援助之手帮助他们，让他们感到人间的温暖。正所谓只要人人献出一份爱，世界将永远是春天。

残疾朋友们，你们不要为自己的缺陷而自暴自弃，要把自己的缺陷转化成动力。虽然身残但志不残，要学会永不言败，要有顽强拼搏的精神。我相信，你们的明天一定会更美好!