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函的示例(通用20篇)

导语:寒假,我们最喜欢玩的游戏当然是打雪仗了。下面是小编整理的一些趣事作文,欢迎查阅,谢谢!

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示例2:外婆的关爱

全文共 557 字

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外婆,我爱你!

站在岁月的岸上,看时光的流逝,不知不觉我已经十一岁了。小时候,最爱我的就是外婆了。是外婆一直用爱编织着我金色的童年。外婆,我爱您矮矮的个子,圆圆的脸。我爱您短短的头发,大大的眼睛。我生病时您总是无微不至的照顾我,我不开心时你总是想方设法逗我……还记得上次吗?

那是寒假的时候,我要到您家玩,您赶紧备好饭菜等我们。我一下车,就奔向院子,爬上窗外的那棵梅花枝玩,还把梅花全打掉了。您指着我的脑袋瓜,笑着说:“你呀,真是个调皮鬼!”吃过晚饭,我和约好的朋友一起打雪仗,回来时衣服全湿了。我冷得发抖,您赶紧去给我暖被窝。暖好之后让我进去暖和暖和。可我还是很冷,您就把我冰凉了的手塞进您的胳膊里,冻僵了的叫夹进你的腿里。我顿时感觉暖和多了,可您……我的心轻轻颤动了一下,有一种要流泪的感觉。我透过窗户,看到那棵梅花枝上又开了一朵小梅花,它小巧玲珑而纯洁无暇,发着耀眼的银光。我打开窗户,一股香气中弥漫着浓浓的爱意,这种爱在我的身体里流动着,让我得到了从未有过的温暖。

关上窗户,您已经睡着了,可您还不忘为我暖手,暖脚。我的泪水终于止不住了,一滴一滴落在您慈祥的脸上……外婆,是您用爱编织着我童年的梦。您就像那朵小小的梅花,用香气扑鼻的爱关心着我,照顾着我,让我感到了从未有过的温暖和幸福。

我想对您说:我爱你,外婆!

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篇1:作文示例:我的心因思考而高贵

全文共 784 字

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历史的车辇缓缓驶过,留下一路思想的光辉,也轧平了无数平凡生命的痕迹。思想是生命之果最坚硬的核仁,当果肉灰飞烟灭,核仁却能扎根历史的土壤,发芽开花,枝繁叶茂。我愿思考,如果说人的生命如苇草,我愿做一根“能思考的苇草”,用思考赋予脆弱生命最深刻的内涵,让心灵变得高贵

我常常仰望星空,那灿烂与神秘总让我惊叹不已。古往今来,多少人也曾仰望星空,思考宇宙与自然的奥秘。牛顿的力学让我们看到了牵引天体运行的无形的线,开普勒三大定律仿佛为天体运行立下了法规,数学家们的研究就让我们感受到了“数即万物”的神奇。对自然法则的不懈的探索成就了一颗颗高贵的心灵。追寻前人的思想足迹,我苦苦思索。一个个孤灯相伴的漫漫长夜中,我捧着书本,努力从充满前人思想的柠檬中挤出汁水,浇灌我干渴的心灵。吮吸着智慧的汁液,我思考着已知的真理,也思考着未知的神秘。我生于自然,也将死于自然,只愿在这生死的间隙中思考囊括我的宇宙,寻求永恒的法则,在生死之外形成不灭的思想之火,让心灵变得高贵。

我常为社会苦难而悲伤,它发源于人,又作用于人,实是最大的悲哀。现实的苦难令不幸者悲痛、失望、愤怒,令幸运者震惊、失望、愤怒。有的人奋起抗争,有的人默默思索,有的人着手改革。伯利克里的改革使古希腊民主政治达到巅峰,文艺科学欣欣向荣;马克思耗毕生心血成一部《资本论》,成为了无产阶级运动的指路明灯。他们早已不再关注个人利益与日常琐事,他们的思考只为社会的发展,人民的幸福。悲天悯人的高远眼界让他们的思想漫过了时代的边缘。我对这些高尚的心灵而肃然起敬。我常常从前人思考的断层处思考,尽管没有足够知识的推动而显得费力,但我不愿只是悲伤和愤怒。永不停止地思考,我的心灵也会变得高贵。

罗丹的雕像《思想者》仍然默默坐着,现在的人们是否真的常常思考?我愿努力思考,让思想充满生死的空档,让心灵变得高贵。

[作文示例:我的心因思考而高贵

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篇2:示例二:感恩亲情

全文共 672 字

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友情诚可贵,爱情价格高,但再高也高不过父母与子女血肉相连的亲情。从我们呱呱落地,到我们学会说话、走路;从我们走进陌生的学堂,到我们进入青春的叛逆期……无论我们的岁月年轮转得多快,总会有人陪伴在你的左右——那就是父母。

“谁言寸草心,报得三春晖。”父母的爱,莫过于世上最伟大、最无私、最令人感动的情感,他们生你,育你,养你,伺候你,教你做人的道理……父母为我们辛勤地忙碌,为我们提供最好的衣服、食物、环境……在家里,我们被父母当做小宝贝儿,“掌上明珠”;在外面,我们被父母视为永远长不大的小孩儿。是的,父母为我们做得太多,太多;比起父母为我们做的一切,我们为他们着想得的确太少,太少,不懂得理解父母的苦心,也从来都学不会感恩与回报。感恩,它如山,庄重而严肃;它如水,柔情而难以琢磨;它如沙,颗粒难数,就如同感恩的种子散在琐碎的小事中。也许父母只是希望我们能够健康快乐地成长;而我们只会向父母索要更多的零花钱与表扬;也许父母会过于严谨,或过分溺爱,但他们所做的一切,都使你理所应当去感恩。

我们以什么来感恩父母的呕心沥血、辛勤养育呢?同学们也许会说为父母洗脚,为父母泡茶,为父母盛菜端饭,或是送上一份使父母满意的试卷;也有的同学会说,长大后发愤图强,成为社会名流,或甲富一方,让父母过上富裕的小康生活……没错,这些都算是对父母的感恩,报答。我们可以为父母做些点滴小事,也可以是我们变得听话,变得懂事,变得理解父母。这就是对父母最好的感恩与最好的回报。

感恩父母,看似简单,却堪比登天;我们在此怀着诚恳的感恩之心,感恩为我们操劳的父母,感恩他们的养育与爱。

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篇3:示例2:努力,铸就无悔人生

全文共 1087 字

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鹰在悬崖上磨炼自己,再次振翅于蓝天白云之间时,雄壮的身姿浸透了努力的汗水……人生应当在努力中度过。

努力,使沙子历经无数个黑暗的日日夜夜而变成耀眼的珍珠;努力,使朴素的文物历经岁月的洗礼而后绽放异彩。众所周知,林书豪曾是纽约尼克斯队的新星。但是,他成名之初,却充满坎坷荆棘。由于种族歧视,他被理想的大学拒绝,在16天内连续两次被球队辞退。但他不曾抱怨,反而将下放当作磨炼,雷打不动地坚持一天三次练习,最终厚积薄发,潜龙飞天。如果他当初就此放弃,不再努力,他只会成为种族歧视的牺牲品,带着美好的理想抱憾终生;如果他不再努力,又怎么会有那华丽的七连胜,“零输豪”的名字又怎么会使世界球迷疯狂?可以说,使林书豪成功的不是偶然的机遇,而是他的努力。

相反地,懈怠会使蓊蓊郁郁的森林变为沙漠,使湍流不息的河流变为泥潭,使高楼大厦夷为平地。我们都曾读过《伤仲永》,方仲永从一个神童,到不能“称前时之闻”,再到“泯然众人矣”,这是为什么?难道只是因为其父的唯利是图吗?当然不是,这也有仲永本身的原因。如果他肯努力,当父亲带他游于乡里之间时他会毫不犹豫地拒绝;如果他肯努力,当他发现自己退步时,他会发愤读书。所以,毁掉仲永的不仅仅是他父亲,还有他自身的懈怠。这正如现代社会的大学少年班的神童们,他们凭借自己的天赋率先叩开大学之门,但当他们毕业之后,又有几人成为各行各业的精英?无论是仲永,还是少年班的“神童”们,他们都由于自身的懈怠而抱憾终生。可见,决定一个人的一生的,不是智商,而是后天的勤奋努力。

因为努力,双耳失聪的贝多芬用灵魂演奏的乐曲久久激荡人心;因为努力,老师眼中的蠢学生爱因斯坦最终成为世界上最伟大的科学家之一;因为努力,霍金即使身在轮椅,心却飞到了宇宙之外;因为努力,天生残疾的尼克·胡哲像雕塑一样地活着,激励了世界人民……

在我们身边,无数人为了无悔的人生而努力。扪心自问,你可曾百分之百地努力过?在我们的校园,总是有人在路上晃里晃荡,总是有人在教室嬉戏打闹,荒废时光。如果责问他们,他们可能会说:“学校这么漂亮,难道不许我们欣赏吗?”我们的学校的确漂亮,但哈佛的校园岂不更美?水流潺潺,绿草如茵,还有那充满古典风格的建筑,这些无不令人陶醉。可是,通往哈佛的路上,鲜有人闲荡,有的只是来去匆匆的身影,他们正在为无悔的人生而努力。哈佛为何能培育出7位美国总统、33位诺贝尔奖得主,以此可知矣!所以,一切理由都不能成为你虚度光阴的借口。

有人说,努力不一定会成功。但是,不努力就一定不会成功。我们不是天才,我们只是普通人中的一个,我们要想成就无悔人生,吐蕊绽放,翱翔天际,惟有更加努力!

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篇4:示例一:回忆作文750字

全文共 908 字

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不知道是什么时候,不知道是什么话题,不知道……但是就是那一刻,把握引入了这个触动人心的回忆

夜晚是宁静的,但是从那个小屋里传出一阵阵悦耳的歌声。那歌声是纯洁的,但怎么也比不过童年时嘴边的小曲。

童年,在不经意间就悄悄溜去,事发时没有感受到,回忆时却意味深长。童年纯洁的,没有现在的喜怒哀乐,酸甜苦辣。童年是快乐的,不用为考试考不好而悲哀……

就这样,在久违的宁静中,怀念:

六一儿童节,是小孩子最喜爱而最盼望节日,在童年时期的我自然也不例外。

"儿童节,真快乐,好戏连连,糖果甜甜。"每次儿童节,妈妈送我到学校的路上我总会又唱又跳。到学校,那就会更按耐不住那喜悦的心情。

每次儿童节都是下午欢庆的,再幼儿园中午是要睡觉的。可是翻来覆去怎么也睡不着,怎么办?慢慢等呗。终于熬到音乐响起了,可是老师总会漫不经心的说一句:"还早呢,高年级在彩排,继续睡。"可是老师你不知道你这漫不经心的一句会让我们多么的失望?

表演开始了,同学们的表演那是各种各样,精彩动人。但是,这时的我们又在期待着表演后的糖果。就这样,在期待的过程中,我们过完了,其带来的儿童节。

到了大班,家庭里因家事,我住校了。刚开始,我市多么的兴奋。毕竟那是小,到了第二天,我就忍不住,想家了。但是没办法。尽管我怎么斯声力竭的哭喊,也没人会理我。第三天放学,我悄悄地溜上了校车,跟着校车回家。当我登上校车的时候我就像三天没有浇水的花一样,顿时兴高采烈,那时我体会了偷行的刺激。

回到家,见到了父母。当然,爸爸妈妈很惊讶。一心的想帮我送回学校,我不肯,放声痛哭。最终,爸爸妈妈让步了,我也让步了。心不甘,情不愿的住进了伯伯家。那一夜,我体会到了家的重要和温馨。

一年级时,随着父母,我来到了江苏,那是一个很小的雪消,但是我总是莫名的喜欢。那里有我儿时的玩伴。

虽说是一年级,但还算是童年。那时我已体会到了分离的痛苦,所以现在就更加珍惜现在。一年级有了很多朋友,我很快乐。那时虽然已经有了考试与竞争,但是我们还是不把那当一回事,考差了,考好了,随着心情的好坏。因为那时还不懂得这件事。

学习时,慢慢来,不慌不忙,作业发下来的是后,老师画的笔画少就笑了,笔画多了,挠挠头,皱皱眉就过去了。

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篇5:优秀语段示例

全文共 354 字

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①每个人都是为了什么而来的,但我们真正找到这个目的的时候,我们就会开始飞快地奔跑,去追求自己生命的意义。还是那句话,人可以没有永远的身体,但是不能没有永恒的思想!

我们是该加快自己的步伐,去追求自己的梦想了!

追求是永不放弃地奔跑,我们需要目标。

追求是永不放弃地奔跑,我们需要坚持。

追求是永不放弃地奔跑,我们需要超越。

②朴实的大山拒绝狭隘,于是裂开身躯让瀑布倒挂前川,追求到了心的广阔。憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游。倔强的荆棘鸟决绝生的安逸,于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱,追求到梦中的天堂。

③人活着总得有所追求.默默耕耘,不问收获;追求的是一种奉献;学而不厌,追求的是一种充实;不畏艰险,挑战极限,追求的是一种超越....生活因追求而精彩,生命因追求而赐予新的内涵.

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篇6:鹬蚌相争怎么续写示例

全文共 459 字

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鹬和蚌被渔夫捉到后,渔夫特别高兴,心想:今天晚上的下酒菜有着落了,今天也不用去打鱼了。真是一举两得呀!想到有这么美味的晚餐他美滋滋的舔了舔嘴唇。

到了家里,渔夫把鹬和蚌放在网里,便打开酒壶,一饮而尽。一边喝还一边说:今天心情好,多来几杯!

不知不觉,渔夫已经有了几分醉意。于是,他揉了揉发涩的眼睛,脱了鞋上床睡觉了,不一会儿便鼾声如雷。

鹬和蚌看见渔夫睡了,便争吵起来。鹬恶狠狠的说:你这个脑袋不开窍的死蚌,要不是你夹住我,我也不会落得这个下场!蚌也回骂:你吃我的肉,我还没找你算账呢!现在反而恶人先告状!你这个不知好歹的家伙!鹬说:如果没有你,渔夫就是有三头六臂也抓不到我!蚌说:如果你不来吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这个下场!

它们越吵越凶,把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的美梦,听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网,高举过头顶,往地上一狠狠一摔,蚌被摔得四分五裂,一命呜呼,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死,看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气,一把抓住鹬的脖子,把鹬脖子拧断了,鹬只有进的气没有出的气了。

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篇7:大学生的自我介绍示例

全文共 952 字

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嗨,大家好!我的名字叫做xx,今年十九周岁了,是一名双子座女生。来自电子工程系自动化*班。

通过直面自我认知调整人职匹配,让我更了解自己。我的性格:我待人友善,待事认真、负责、忠于职守,具有责任感。做人原则是要真诚待人,别人才能真诚待你。所以重友谊,重视与朋友之间的感情。为人热情乐于助人。性格随和,乐于与人相处。希望做一个受大家喜爱的人。社会适应能力强。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听,也喜欢务实。具有坚定不移的精神,只要我认为应该做的事情,不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性,也善于变通,尊重约定。是一个标准的双子座女生喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应,但通常不愿将个人情绪表现出来。我的兴趣:我爱好阅读文学书籍,喜欢寓言故事,喜欢侦探类的小说,但是有时会痴迷而伤害眼睛。追求自然,喜欢在游玩中学习生活方式。喜爱古建筑,喜欢那有着历史感的地方。我对新事物具有很强的好奇心,也钻研于自己不明白的事物,具有较强的学习能力。我喜欢务实,追求具体和明确的事情。喜欢依据实际情况理性考虑问题。关注事物的细节,喜欢从细节来判断事物。我所拥有的技能:在学习能力上,因为我是从职校上了我比同班的同学多掌握机械原理、机械制造工艺基础、机械制造基础、

机械制图(包括CAD的基础应用)、文学常识等等。运动协调能力强,对事件反应敏捷迅速,具有很强的正确控制力。能动手力强,对于细小事物能快速而有正确的操作性。在其他方面,语言表达能力较强,善于与人沟通。

我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战

谢谢大家

[大学生的自我介绍示例

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篇8:优秀语段示例

全文共 599 字

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①我是一只小鸟/ 森林中是否有我停栖的枝头? / 我是一条小鱼/ 潺潺的河流中是否有我游动的空间? / 我是一棵小树/ 茂密的森林是否是我最终的目的? / 我是一滴水滴/ 无际的海洋是否是我最终的归宿?

如果…… / 小鸟没有森林/ 是否可以飞上蓝天? / 如果…… / 小鱼没有呼吸/ 是否可以穿梭水中? / 如果…… / 小树没有阳光/ 是否可以茁壮成长? / 如果…… / 水滴没有伙伴/ 是否可以汇聚成洋?

②每当叮咚的泉水淙淙点击我心灵的键盘时,便展现出了生机盎然,色彩斑斓的大自然。心灵的牧场,充满生机的景象;大自然,则更应用活泼的甘泉来滋养。

③曾经的大自然是那么温和,亲切,如今她却风度不再了。她憎恶没有良知的人类,无情的人类,如此肆无忌惮地杀戮野生动物,砍伐“空气清洁工”森林……大自然流泪了,她忍不住自己的伤感,哭了,眼泪足以使世界变成一个没有边际的太平洋。然而,大自然强忍住了自己的情绪,等待着人类意识的苏醒,等待着有朝一日人类能够感悟大自然。

④向往那“晴空一鹤排云上”的碧波蓝天,却不禁在“黑云压城城欲摧”中迷失了自我。碧波蓝天,被黑云无情地取代了。谁愿看到一望无垠的绿色被一群树桩代替,谁愿呛人的毒气取代沁人心脾的新鲜空气,谁愿嘈杂的机械声取代动人的天籁之音呢?谁愿漂着泡沫的湖水压抑山泉动人的音符呢?大自然赋予人类的美好事物太多了,人类不知感恩,却恩将仇报,可悲,可叹,可怜!

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篇9:示例1:学会尊重

全文共 407 字

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尊重犹如开在生命之树上的花儿,如果说花开花落彰显生命本色,那么尊重别人便是散发你的人格魅力。

尊重如一滴枝头上的露珠,它是如此的晶莹剔透,在这丰富多彩的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都是中国人,我们应该用心灵去沟通,互相尊重。

上课时,老师在讲台上辛苦的讲课,我们就应该认认真真的听,这是对老师的尊重。朋友之间更应该互相尊重,同样的你尊重别人也会赢得别人对你的尊重。

尊重是开在人生中一朵最圣洁的花,学会尊重,就是掌握了交往。尊重也是一种文明的体现,学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛闪烁着真诚的光芒。

尊重如黑夜里的星星,给了贫穷的人们希望,实际上尊重别人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你对他人礼貌尊重,也会在他人心中留下美好的印象,而且他人也会亦如你对待他们一般,用尊重的心来对待你。

尊重是一种大智慧,因为这是一种慈悲,尊重也是一种光芒,散发着人性的光辉。

学会尊重吧,我们的人生会更加美好!

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篇10:假如我是马小跳作文示例

全文共 883 字

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今天,是悠闲的星期六下午,我坐在阳台上的大摇椅上,津津有味地看着杨红缨阿姨写的《淘气包马小跳》这本书。马小跳真是个淘气可爱又有责任心的孩子,假如我是马小跳……哈哈!肯定特有意思!我浮想联翩。

太阳暖烘烘的,看着看着,我的眼皮打起了架……突然我一个激灵,今天我不是约好和唐飞、张达、毛超去郊外游玩吗?我立即跳了起来,赶紧去约好的地点和我的死党碰头。在去郊外的路上,我和唐飞、张达、毛超肩并肩手拉手地走着,哼着小曲,一会儿站在路旁的大石头上,手搭在额头上向远眺望;一会儿又坐在绿油油的草坪上,吃点儿零食,让饿扁的肚子不再咕咕叫。一路上欢声笑语,我们终于来到了美丽的郊外。这儿的风景真迷人啊!湛蓝的天空像一块覆盖大地的蓝宝石,已被秋风抹拭得非常明亮,几朵棉花似的白云在上面悠闲自在地飘啊飘。明丽的太阳在空中展现出它灿烂的笑脸,将和煦的阳光泼洒在我们身上。远处青山环绕,树木葱茏,细长悠远的小溪依偎在青山身边,一直流到很远很远的地方。我们躺在铺满野花的草坪上,摘下太阳帽,拔根草叶衔在嘴里,吹起口哨。

突然张达喊了起来:“快看!那儿有只漂亮的鸟儿!”我们顺着喊声望去,一只身披五颜六色毛色的鸟儿站在枝头,欢乐歌唱。“我们给他喂点食吧!”我开心地叫着。话音刚落,张达就从包里抓起一大把咸化饼干,示意唐飞把饼干碾成碎粉,然后,他猫着腰,蹑手蹑脚地把这些饼干屑轻轻撒在鸟儿下方的草坪上。果然,不一会儿,鸟儿就嗅着香味儿从枝头飞下,啄着地上的饼干屑。毛超见了,也赶紧抓起一大把饼干屑去喂鸟儿。喂着喂着,张达发现饼干盒里一丁点饼干也没了,就马上准备把盒子往外扔。我一见,立即大声喊道:“张达别扔!不要破坏这美丽的环境!”张达一听,急忙把盒子放下来,吐了吐舌头。大伙儿见他脸红得从额头一直红到耳根,就笑着说:“哈哈!张达知错就改还是个好孩子!”

“天!醒醒!小心着凉!”忽然,我被妈妈的叫声吵醒了,睁开眼一看,原来自己竟躺在摇椅上睡着了,哦!原来是场梦啊!我从摇椅上跳了起来,笑了,虽然我不是真正的马小跳,不过我也可以像马小跳一样,做一个既淘气可爱又有责任心的好孩子!

[假如我是马小跳作文示例

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篇11:作文示例:送给老师的礼物

全文共 543 字

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晚唐著名诗人李商隐的诗句中说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,我们的老师就像燃烧的蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;就如同春天里的蚕一样,吐完了最后一根丝,才肯离去。所以,为了感谢老师的无私奉献精神,教师节来临之际,我们小组为老师精心准备了一份礼物

清晨,当老师像往常一样走进教室时,五名女同学会一拥而上,捧着花束迎接老师的到来。那粉红色的康乃馨象征着母爱,而老师就像慈母一样关爱着我们,她受之无愧!祝福老师在以后的日子里,越来越美丽,越来越年轻!

接着,五名男同学也会紧随其后,送上我们的“爱心牌”巧克力。五年以来,老师始终在教我们语文和数学,每天都会有好几节课的,这样站久了就会觉得很累,为了能上好每一节课,请您补充一下体力,吃一块巧克力吧,同时送上我们的深情与祝福,老师您辛苦了!

看,这是一盒西瓜霜润喉片,它具有清音利咽、消肿止痛的作用。老师每每看到您讲课时,咽炎发作,声音嘶哑,我们都非常的心疼,含一片吧,它会让您神清气爽的。

老师请收下我们的礼物,收下我们的一份心意吧。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我们要感谢老师,因为您让我们经历了成长!谢谢您,亲爱的老师!祝福您节日快乐!

[作文示例送给老师的礼物

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篇12:示例2:过年烦恼多

全文共 437 字

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过年本该快乐一点,但今年过年,我的脑里想到的总是烦恼

分岁酒宴上,许多想见到的亲戚不是不在,就是吃到一半就走了,也没有几个小伙伴陪我玩,我有点落寞。

去阿太家拜年,原以为很快就回来,随手带了本书。阿太一见我们来了,十分兴奋,拉住妈妈的手在刚装修的新房子里边逛边逐一介绍。我跟在妈妈后面,跟屁虫一个,傻傻的。阿太用苍南话问我问题,我只是点头,没办法回答,谁让我听不懂苍南话呢!大舅公端来三碗桂圆荷包蛋,请我们一家三口吃。闻着这荷包蛋有点怪味,但是不吃不礼貌,这让我十分烦恼。看妈妈吃得高兴,便偷偷送给妈妈一个荷包蛋,憋住气,硬把剩下的荷包蛋吃完。

寒假作业也成了一个烦恼。作业很多,又有难度,做一个要花费许多时间。冬天很冷,手都僵了,好像快握不住笔了。我天天都想着:反正是春节,不做作业没关系。之后几天无非都是看书看电视,根本没有想到做作业。后来寒假要结束了,我才想起还没有写作业,剩下的几天天天猛补作业,手都快起茧了。补作业的那几天一直在想:若以前做好了,现在就不用这么烦恼了。

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篇13:仿照示例,改写句子仿写句子

全文共 1691 字

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仿写句子

1.以我国古今的发明创造或杰出人物为对象,加上适当的修饰语写一句话。

例如:我们有雄伟壮丽的万里长城,有博大精美的故宫,有举世闻名的秦始皇陵兵马俑。

2.仿照例句:以“时间”为开头,仿写两句比喻句。

例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

3.根据语境,并依照画线的句子仿写。

阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又可以提高素养。

阅读名著。

4.仿照例句,再写三个你对“语文”的理解的比喻句。

例句:语文是滋味甘甜的美酒,让人回味无穷。

仿句:语文是,让人。语文是,让人。语文是,让人。

5.仿照例句写句子。(“爱”的对象可以天气,景,物等)例句:我们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。

仿句:人们都爱,。

6.从例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。

例句:A是一座金字塔,是进取。B是连接在一起的心,是友谊。C是未满的月牙儿,是缺憾。

仿句:,。

7.仿照例句,在下面句子中的横线上补写恰当的内容。例句:没有泥石的聚集,就没有高山的巍峨。

没有的聚集,就没有。

8.仿照例句,补写比喻句。

例句:生活就是一块五彩斑斓的调色板。

仿句:生活就是。希望就是。

9.仿照例句,对“O”进行想象,仿写两个比喻句。

例句:O是一面镜子,让你重新认识自己。,。,。

10.仿照例句,在下面两个句子中的横线上不写相应的内容。

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将。

如果我是春雨,我将。

11.以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句式,续写两句话,使之成为一组排比句。

爱心是冬日里的阳光,使饥寒交迫的你分外感到人间的温暖;爱心是,;爱心是,。

12.结合语境,在横线上仿写恰当的词语。如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是,尊严就是;如果生命是,尊严就是。

13.仿照划线部分,补写恰当的内容,要求句式相同,语意连贯。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。

14.品读句子,找规律,再补写。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;,。

15.仿照加线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。

爱读书是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,;读书;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

16.仿照例句写一个句子。(提示:可以把知识,青春,友谊等作为描写对象)

例句:母爱是人生的一首歌,责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是主旋律。

仿句:。

17.金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康。

仿句:;

18.仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。

例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。

仿句:;

19.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。仿句:,;;。

20.仿照例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句子,不超过

30个字。

例句:假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。

仿句:

21.仿照例句,从“快乐/忧伤,顺境/逆境,得意/失意”中任选一组词语仿写句子。

要求:(1)句式相同(2)修饰手法相同(3)语意连贯

例句:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友

是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

仿句:朋友是什么,朋友是;朋友是。

22.仿照例句,写一组句子。

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;

母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿句:父爱是;父爱是。

23.仿写句子,要求句式相同。

例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

仿句:宽容是,;宽容是;宽容是。

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篇14:示例1:我误会了

全文共 815 字

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今天中午,我和妈妈办完事就去面馆吃午饭。一会儿工夫,服务员就端上两碗热气腾腾的面条,放到了我们的面前,一股香味扑鼻而来,我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。

当我们吃得津津有味的时候,一个头发蓬乱、满脸胡子、一袭破衣的拾荒老人走进了面馆,不巧他就坐到了我们的桌子上。他也叫了一碗面,服务员把面端了上来,老人接过面,就狼吞虎咽地吃了起来,看上去好像几天没有吃过饭似的。拾荒老人身上不时散发出阵阵酸臭味,真影响吃饭心情,我恨不得马上离开面馆。

时间一分一秒地过去了,我和妈妈吃完了面立即离开了面馆,来到了车站,准备乘车回家。正当妈妈拿钱买车票时,发现包不见了。妈妈对我说:“你看到我的包了吗?”“你不是放在面馆的椅子上的吗?”我说,“难道走的时候你没有拿?”“不好,包丢在面馆了。”妈妈着急地说。此时妈妈的额头上已沁出了不少汗珠,要知道,妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机……这些东西丢了会很麻烦。“那我们赶紧回去拿吧。”我催促着妈妈说。

我们马不停蹄地来到了面馆,只见半蛇皮袋废品还放在门外,椅子上已没有包的踪影,坐在我们对面的拾荒老人也不见了,桌上只留下他没吃完的半碗面。见此情景,我不假思索地说:“包肯定被拾荒老人拿走了。”妈妈也有同感。没有找到包,我和妈妈失望地离开了面馆。没走多远,突然一个身影映入我的眼帘,我惊叫起来:“拾荒老人。”他也发现了我们,只见他举着包,从人群中挤了出来,大声对妈妈说:“大姑娘,你的包。你们走后不久,我发现了你遗忘的包,便去追你,但没有追到,我想你们可能会回来找,就立刻返了回来,还真遇着了。”妈妈接过失而复得的包,连声说谢谢,感动地伸出手要和他握手,老人把手放在衣服上擦了又擦,然后笑了。

妈妈当场拿出两百元表示感谢,拾荒老人连连摇手婉言谢绝。他背起面馆门外的废品袋,向不远处一个建筑工地走去。看着老人远去的背影,我沉浸在深深的自责之中。这件事让我明白:千万不要以貌取人,要以一颗善良的心来看待这个世界。

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篇15:示例2:我的学习烦恼

全文共 432 字

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在每个人成长的过程中,都不会一帆风顺,经常会遇到很多伤心事和烦恼事。

记得我小时候无忧无虑,吃了玩,玩了吃。可是随着年龄的增长,进入学校,每天的作业越来越多,要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书,并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼,就怕自己考不好,被老师批评,被妈妈骂。

记得有一次,我考了八十几分,发现都是自己不小心做错的,心里非常伤心。本以为回家之后,妈妈能给我一点安慰,可出科我意料的是,妈妈不但没有给予我安慰,而且还骂了我一顿说:“看,不是你不会做,都是你粗心大意造成的,像这样的话,你怎么能考上一个好中学呢?去,拿妈妈买的课外作业做二页,然后拿给我检查。”我心里很难过,但还是拖着疲倦的身驱走进书房,我看到课本上密密麻麻的字,头发晕,心想,要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀!可那是不可能的。

要知道,在人生的成长过程中有很多欢乐,但也少不了烦恼,当你经历了一次烦恼的“袭击”,那你离成功就更近一步。

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篇16:示例二:家乡的路

全文共 731 字

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随着现代科技日新月异的发展,我的家乡产生了非常大的变化。给我印象最深的是家乡的路,路的发展给我们带来了莫大的便利和好处。

听爷爷说,在他们那个时候是没有公路的,都是泥土路,没有路就没有汽车,就算要去几百公里的省得靠徒步行走。爷爷小时候是没有学校的,只有家庭条件较好的人才有的上私塾。爷爷过去也上过几年私塾,那时候,天才蒙蒙亮,就要起床了,早饭也没什么,经常饿着肚子去上学。爷爷舍不得穿鞋,就把鞋提在手上,赤脚走到上私塾的地方。遇到大河时是没有桥的,只有一些小河才有木排桥,而且很容易坏掉。

听爸爸说,那时路已经在逐渐地发展起来了,有了公路,也有了客车,却只有上县城才能坐车。在那个年代已经有了学校,但上学的路上还得步走,没有任何交通工具,来来回回一天要走十多公里。遇到河流,人们用搭石的方法把石头一块块的铺在河里,可时间久了,石头上长满了水藻,不少人从这滑进河里,冰冷的河水寒冷刺骨,透心的凉,不仅衣服湿透了,书包里的书也全都湿了,只好回家换身衣服,烤火把书烘干。在发大水的时候,周围不少村民做好事,他们穿个长筒靴踩在石头上,把学生一个个背过河,有的还背一百多个呢。

在我们现在这个年代,是条条大路通罗马,泥巴路越来越少了,家乡越来越美丽了,我们的生活条件也越来越好了。公交车,小轿车,面包车满大街都是,上学要么爸爸妈妈用电瓶车送,就是自己坐客车去学校,徒步行走一两公里左右就行了,而且不用踮着脚尖怕鞋子沾上泥巴了。下雨天,雨水顺着窨井盖从下水管道中流走,流到江河湖泊。在河上有各式各样的桥梁,拱桥,平板桥;海上有各种著名的跨海大桥,雄伟壮观。

啊!家乡的路,宽敞的路,崭新的路。你给我们带来了幸福与快乐,为农野乡村增添了许多欢声笑语,让我们童年的景象都成为美好的回忆。

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篇17:示例1:完美是什么

全文共 534 字

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以前曾自问完美是什么?苦苦思索到头来却一无所获。有时会妄想追求完美,但我又是否知道完美的定义?花儿为什么这样红?是因为大地的赐予?也许。难道是因为人类的干扰?也许。

“完美是暗夜中跋渉游子回眸时看到的启明星。”“完美是惨烈战争好后阵地上那朵怒放的小花。”完美是艰苦后的甘甜吗?这使我陷如了沉沉的思索里。曾在书中体会到这样一句话“在今日的社会里我们谁也当不了完美主义者,即使我们去追赶,也只能眺望到它那模糊的身影。”我并不知道这是否适用于这里,但我还是疑惑,完美是什么?

追求完美,至少我现在还做不到,为什么?因为我并不知道完美的尺寸。我无法像周总理那样立下“为中华之崛起而读书”的誓言,也无法像诸葛亮一样“三顾茅庐出隆中,兴复汉室攘奸凶。”更无法像曹雪芹那样“衣沾不足惜,但使愿无违。”不能说我没有远志,只能说我还疑惑,完美是什么?

“站在未来的门口,我低头思索,花儿红艳是因为有阳光的追求和风雨的洗礼,那么,青春的我们将用怎样的努力去开放,去完成自己最完美的蜕变。”这是一篇文章的结尾,完美是什么?也许我从中找到了答案。完美是追求,是激励人去前进的动力;完美是磨砺,打造我们铁一般的身躯;最重要的,完美是动力,有它理想就是我们的脚下路程。

让我用完美去完成我最美丽的蜕变……

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篇18:示例2:书籍,给了我知识

全文共 416 字

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书——给我许多知识,让我了解昆虫的生活习性,知道了名人的故事,书让我有了特别的学问。

“知识的基础,必须要建立在阅读习惯的上面”这句话说的很对,阅读昆虫小百科,让我认识了许多平常看不到的昆虫,阅读杂志里的内容我看到了世界的另外一面,所以我对于杂志里的内容喜爱到可以,背到滚瓜烂熟了。

书——带我在拥有许多知识的天空中翱翔、奔跑在学问广大的原野。阅读“高更的绘本”让我看到了高更所画的画,并且了解了高更的一生。阅读“人物之美”让我看到了平常我们欣赏不到的美丽图画。读有关艺术的书籍让我对画画又增添了一份兴趣。

书——带着我学习了不同的学问,让我和法布尔一起去探索大自的奥秘,和贝多芬一起去欣赏美妙的音乐,也和伽利略一起去实验室做有趣的实验。俗话说:“书中自有黄金屋。”我不必去追求富贵,只要多看书,富贵自然就会跟着来。

阅读书本可以让我们拥有许多知识,只要你一碰到书本,里面的人物就会带我们认识不同的东西,保证看完书本后学问一定多到让人羡慕!

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篇19:优秀的运动会作文结尾示例

全文共 1007 字

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在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的体质。

操场上空久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声。我像只快活的小鸟在操场上空飞来飞去。

我永远也忘不了毕业前的最后一个运动会,永远也忘不了那激动的场面,激动的心情和那激动的泪水!

通过这次活动,我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊,和集体荣誉感。平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的小学生。

比赛结束,在场的人们都领略了体育的魅力和体育的风采,使人心里涌出一种激动和叹服。我希望大会能圆满成功,同时祝运动员们能发挥出更好的水平,创造出更优异的成绩!

运动会结束了,我班运动员为班级争得了荣誉。

真是一次令人难忘的田径运动会。

夕阳西下,一天的狂欢结束了,我们班得了第一名!同学们兴奋得在夕阳下、拥抱,形成了一幅美丽的画卷。生活像一湾小溪向前静静流淌,在一块突兀的岩石前撞击后,在再那儿晕头转向的旋上几圈,又像突然醒悟似的向前继续奔流,如果小溪停止奔流,那将毫无意义。就像一个人,不能缺少运动,毕竟,俗话说:“生命在于运动!”

我得到了小组第二,总成绩第六,获得了一张奖状。我要感谢我的所有同学,因为有了他们的鼓励,才能得到这么好的成绩。

同学们的欢呼声、掌声、助威声还在操场上回荡着........

一会儿,我又参加了滚球比赛,结果没有滚好,我很失望,只是希望其他同学会比我表现的好,比我滚进的多,给班级争光。

汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。

运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!我们期待着下一次的风云际会,我相信:我们会更勇更强,因为我们自信,我们热情,我们青春!

青春!加油!

比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。

这个运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号,但我们却无法忘记拼搏的那一幕。

同学们的欢呼声、助威声在操场上空回荡。

小小运动会激烈进行着。

名次对于我们来说并不重要,重要的是这是我们最后一次站在这里参加运动会,这是我们最后的拼搏,最后一次42个人一起呐喊加油,为了高三(1),加油!

[优秀的运动会作文结尾示例

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篇20:示例二:不想离开

全文共 367 字

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我不想离开你们,有你们的日子一切都那么美好,不愿意去想失去你们会咋样,我只知道我不想离开你们。

我想一进门就看见你们的笑脸,哪怕就这样也足够,不愿去想离开你们世界将会如何,我不愿去想。一直没有对你们说过:“对不起。”这么多年来,让你们操心这么久,没有一件事让你们开心过,对不起。我只知道我不想离开你们,不想不想,真的不想。我没想过离开你们生活还会不会继续,那实在无法想象,真的,我是个习惯依赖的小孩,没有你们,犹如末日。他们说:“好好的珍惜在一起的日子吧,时间不多了,不要让自己后悔。”是啊,也许有一天,失去了才会明白,可是我现在多么的希望回到以前,好好的珍惜每一分每一秒。

我不想离开你们,哪怕付出代价,可是我知道那是不可能的,人有生老病死,我无法阻止,我只能好好的曾惜每一分每一秒,好吧,只能这样。

我不想离开你们,那时我无法想象的事。

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